最新小学三宽教育心得体会(模板16篇)
心得体会是对我们在学习或工作中的所思所感所悟进行总结和归纳的一种表达方式。在写心得体会时,可以对自己的不足进行反思,并提出改进的建议。- 小编整理了一些实用的心得体会范文,供大家参考和学习。
小学三宽教育心得体会篇一
说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基矗孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,六一儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的`养成了。
教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!这时,孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的作品,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。
总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。
教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从修身走向齐家,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。
它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬阿批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。
加油!别灰心,再试一次你做的这件事真棒!我为你感到高兴!我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
小学三宽教育心得体会篇二
英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获xx格,播种xx格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要xx。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯xx格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要xx。
此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃的、穿的,帮孩子做一切需要做的事情,限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的'溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任xx,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐xx、不一样步xx。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,心得体会范文幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从xxxx呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
小学三宽教育心得体会篇三
“双减”是指全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。“双减”减什么?一是减轻义务教育阶段学生作业负担,二是减轻校外培训负担。其目的是:让教育回归本真,孩子要在学校里,德智体全面发展,使成长比成功更重要,不能让资本操作教育。
(一)转变家长的教育观念是根本。家庭教育的根本任务就是立德树人。而父母要承担起以下教育责任:道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯。必须科学地教育好孩子:亲自养育,加强亲子陪伴;共同参与发挥父母双方的作用;相机而教,寓教于日常生活之中;潜移默化,言传身教相结合;严慈相济,关心爱护与严格要求并重;尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;平等交流,予以尊重、理解和鼓励;相互促进,父母与子女共成长;自己摸索的适合自己孩子的全面发展、健康成长的方式方法。我们要在原有的基础上继续提升家长学校建设,帮助带领引领家长学习提升,“家长好好学习,孩子天天进步”。
“双减”背景下的教育教学应该这样做
1.应教尽教才能应减尽减。向课堂要效率、要成绩;作业要量不大,质要高。课堂形式、作业形式多样化,突出重点、突破难点,突出差异化。要把握中招考向,明确重难点。
3.考试频次降下来,考试效度要升上去提质量、增兴趣。减少考试,但要充分运用考试结果。精准分析,针对性训练,查漏补缺。
“双减”政策的出台,给教师提出了更高的要求,在培养学生学习习惯的同时,还需符合本学科学生的核心素养。我们要适应时代的潮流,从自身做起,落实好“双减”。家长的密切配合也必不可少。
小学三宽教育心得体会篇四
4月9日至10日,整整两天时间,xx区第六协作片在实小组织了“三宽四有〞校长论坛暨教育、教学和科研工作观摩研讨活动。参加这次活动的是该协作片乡镇中心小学校长、完小校长,我有幸成为当中的一员。
9日—10日两天观摩了六节课堂教学示范课,观看了主题班会、队会、知心话吧,欣赏了实小大课间活动展示,参观了德育活动展板,聆听了实小德育、教学、教研工作的经验介绍,最后开展了校长论坛活动。
在这两天的学习过程中,实小给我的总体印象那就是震撼!我首先震撼于他们的课堂。按照安排,我们一共观摩了九节课堂活动,有语文、数学、英语、品社、有主题班会等。学生在教师的点拨、鼓励之下,充分发挥了自主学习和合作交流的能动性。学生主动讨论,积极发言,大胆想象;课堂轻松、活泼,学生学习不再是压力,而是愉快的、是合作的、是自我的,更是集体的。下课铃响了,我看不出师生们有丝毫疲倦的样子,倒有点像刚刚做完有趣的游戏那样,意犹未尽,回味无穷。尤其是他们的班队活动的开展,主题突出,内容具体,形式多样,通过说、唱、诵、演等喜闻乐见的形式,积极调动了学生的兴趣,并从中获得了锻炼,也收获了教育。
在震撼于实小的课堂教学的同时,我从他们在德育、教学、科研三方面的介绍中也得到了不少的启迪,震撼他们的真实和执着,震撼他们对事业的'追求!实小人在王xx校长的带动下,用先进的办学理念创立学校,并且制定严密而科学的学校精细化管理,打造一支能吃苦耐劳的,具有敬岗爱业精神的教师团队,用制度管人管事,并且坚持“以校本研训为抓手,开展学校核心竞争力〞,向教研要质量,向教研要效率!向教研要开展!通过两天的学习,我感觉到一所学校之所以成功,主要是有:一种精神——爱岗敬业精神;两种意识——团队意识和责任意识;四种特色——1、积极向上,追求卓越的优秀校风,2、以人为本,温馨和谐的人文环境,3、精诚团结,高效管理的领导班子,4、爱岗敬业,业务精湛,有高度责任感和团队意识的教师队伍。而最为重要的是有一个很完备的制度——学校精细化管理!两天的收获,让我明确了意义,强化了理念;激化了思维,借鉴了方法;增强了决心,促进了信心!
小学三宽教育心得体会篇五
一个小时的时间聆听了三宽家长学校的陈艳老师的专题讲座使我受益匪浅!
“家长好好学习,孩子天天向上〞这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理,就是只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决方法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的`形成不是一劳永逸的,也不是一朝一夕的,我一定要用今天学的知识,来给孩子改正错误的时间。
家长是孩子的第一任老师。我想,仅仅听了一次讲课是永远不够的,家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好孩子。
通过这次学习,我同时也感受到为人师的辛苦和快乐,也更加深切的体会到自己的责任重大。
小学三宽教育心得体会篇六
4月9日至10日,整整两天时间,xx区第六协作片在实小组织了“三宽四有”校长论坛暨教育、教学和科研工作观摩研讨活动。参加这次活动的是该协作片乡镇中心小学校长、完小校长,我有幸成为当中的一员。
9日—10日两天观摩了六节课堂教学示范课,观看了主题班会、队会、知心话吧,观赏了实小大课间活动展示,参观了德育活动展板,聆听了实小德育、教学、教研工作的经验介绍,最后开展了校长论坛活动。
在这两天的学习过程中,实小给我的总体印象那就是震撼!
我首先震撼于他们的课堂。按照安排,我们一共观摩了九节课堂活动,有语文、数学、英语、品社、有主题班会等。学生在教师的点拨、鼓励之下,充分发挥了自主学习和合作交流的能动性。学生主动讨论,积极发言,大胆想象;课堂轻松、活泼,学生学习不再是压力,而是愉快的、是合作的、是自我的,更是集体的。下课铃响了,我看不出师生们有丝毫疲倦的样子,倒有点像刚刚做完有趣的游戏那样,意犹未尽,回味无穷。尤其是他们的班队活动的开展,主题突出,内容具体,形式多样,通过说、唱、诵、演等喜闻乐见的形式,积极调动了学生的兴趣,并从中获得了锻炼,也收获了教育。
在震撼于实小的课堂教学的同时,我从他们在德育、教学、科研三方面的介绍中也得到了不少的启迪,震撼他们的真实和执着,震撼他们对事业的追求!
实小人在王xx校长的.带动下,用先进的办学理念创建学校,并且制定严密而科学的学校精细化管理,打造一支能吃苦耐劳的,具有敬岗爱业精神的教师团队,用制度管人管事,并且坚持“以校本研训为抓手,发展学校核心竞争力”,向教研要质量,向教研要效率!向教研要发展!
通过两天的学习,我感觉到一所学校之所以成功,主要是有:一种精神——爱岗敬业精神;两种意识——团队意识和责任意识;四种特色:
1、积极向上,追求卓越的优秀校风,
2、以人为本,温馨和谐的人文环境,
3、精诚团结,高效管理的领导班子,
4、爱岗敬业,业务精湛,有高度责任感和团队意识的教师队伍。
而最为重要的是有一个很完备的制度——学校精细化管理!
两天的收获,让我明确了意义,强化了理念;激化了思维,借鉴了方法;增强了决心,促进了信心!
小学三宽教育心得体会篇七
随着社会的发展,家庭教育逐渐成为一个备受关注的话题。如今的家长们越来越注重孩子的教育,但并不是所有家长都能够正确地引导孩子成长。通过我的亲身经历和对其他家庭教育案例的研究,我认为“三宽家长”这一家庭教育理念是值得推广和实践的,下面就让我们一起来了解一下。
第二段:什么是“三宽家长”
“三宽家长”是指在家庭教育过程中,家长要做到宽容、宽博、宽心。这个理念源于中华传统文化,提倡以温和的态度倾听孩子的话语,关注孩子的成长,尊重孩子的个性,关爱孩子的身心健康。
具体而言,家长应该对孩子的行为和思想保持宽容的心态,不给予过多束缚和施加压力;宽博则指家长要拥有广博的知识储备,帮助孩子拓展知识面和学科;宽心则是指家长要平静地面对孩子的任何不当行为和不同声音,以赢得孩子的信任和尊重。
第三段:实践“三宽家长”带来的好处
实践“三宽家长”的教育理念会让家长和孩子之间的关系更加融洽。首先,在宽容的氛围中,孩子更愿意向家长倾吐内心的感受和想法,孩子会觉得自己被理解和尊重,从而建立起亲子间的信任感。其次,在宽博的氛围里,家长可以针对孩子的特长和兴趣培养其优势,提高孩子的个人能力,从而助力孩子的学习和成长。最后,在宽心的氛围中,家长能够以平和的心态应对孩子的任何情绪和问题,不会因为孩子的失误而产生过激反应,从而借此教给孩子如何更好地处理情感问题。
第四段:“三宽家长”如何实践
实践“三宽家长”需要家长具备以下几个方面的素质和能力:第一,家长应该注重提高自己的情商和沟通能力,更善于倾听孩子的心声和诉求;第二,家长应该拥有足够的自信和文化素养,以更好地引导孩子学习和成长;第三,家长应该注重提高自身的心理素质,以更好地应对孩子的情绪问题和压力。另外,家长还需要多与孩子分享自己的经验和故事,适时给予鼓励和支持,提高孩子的自信和动力。
第五段:结束语
总之,作为家长,我们需要在教育孩子的过程中真正关注孩子的意见和感受,理解孩子的特点和需要,给予孩子更多的宽容和关怀。实践“三宽家长”的家庭教育理念不但可以为孩子的学习与成长创造更为良好的氛围,而且能够提高亲子关系的质量,使家庭更加和谐、温馨。希望通过大家的共同努力,充实我们的家庭教育,为孩子的未来铺平更广阔的道路。
小学三宽教育心得体会篇八
近年来,“三宽家长”理念备受家长关注,旨在营造宽松、平等、尊重的教育氛围。小学教育是孩子成长的重要阶段,如何将“三宽家长”理念贯彻到小学教育中,成为了很多家长关注的焦点。在我看来,通过自己的亲身体验与思考,我得出了一些自己的心得体会,希望能够与大家分享。
第二段:宽容
“三宽家长”最核心的思想就是宽容。在小学教育中,我们应该始终保持宽容的心态,不对孩子的身体和心理施加太大的压力。孩子的成长需要时间和空间,正是因为这个原因,即使孩子的成绩可能不尽人意,也不应该急于施压。相反,尽量从宽容的角度去理解孩子,鼓励他们独立思考和探索。在这种情况下,孩子的成长会更快、更全面。
第三段:包容
除了宽容,包容也是“三宽家长”非常重要的一部分。温暖而宽容的家庭氛围对孩子的成长具有极大的影响,除了为孩子提供稳定的学习环境,还可以教给孩子如何处理和解决问题。在小学教育中,我们应该尝试理解孩子,设计有益于学习的教育方式,关注和了解孩子学习时的需求。家长和老师应该与孩子交流、合作,共同协作解决问题。
第四段:尊重
在小学教育中,尊重是非常重要的。我们应该尊重孩子独立的想法,认真回答孩子的问题,让孩子感受到自己的力量和价值。家长和教师应该鼓励孩子参与学习活动,让孩子尝试探索新的领域,让他们感受到自己的意义所在。有时候,我们更应该通过建立信任的关系,尊重孩子的选择和凭借自己知识和能力去教育和帮助孩子发展自己的学习能力。
第五段:总结
在“三宽家长”理念中,包容、宽容和尊重三个方面互相配合,一起构成了一个和谐的教育体系。在小学教育中,如果我们能够运用这些理念,我们将会成为更好的父母和更好的教育者。总的来说,家庭教育和校园教育都应该成为更加宽松、平等、尊重孩子意愿和个性的环境,让孩子在这样的环境中快速成长。
小学三宽教育心得体会篇九
教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从修身走向齐家,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和标准,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字那么克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比拟深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。
它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬阿批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能答复的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。
加油!别灰心,再试一次你做的这件事真棒!我为你感到快乐!我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动跟谁在一起有没有兴趣继续参加这样的活动参加这项活动有什么收获和体会为什么以引起孩子的`兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
小学三宽教育心得体会篇十
4月9日至10日,整整两天时间,xx区第六协作片在实小组织了“三宽四有”校长论坛暨教育、教学和科研工作观摩研讨活动。参加这次活动的是该协作片乡镇中心小学校长、完小校长,我有幸成为当中的一员。
9日—10日两天观摩了六节课堂教学示范课,观看了主题班会、队会、知心话吧,观赏了实小大课间活动展示,参观了德育活动展板,聆听了实小德育、教学、教研工作的经验介绍,最后开展了校长论坛活动。
在这两天的学习过程中,实小给我的总体印象那就是震撼!
我首先震撼于他们的课堂。按照安排,我们一共观摩了九节课堂活动,有语文、数学、英语、品社、有主题班会等。学生在教师的点拨、鼓励之下,充分发挥了自主学习和合作交流的能动性。学生主动讨论,积极发言,大胆想象;课堂轻松、活泼,学生学习不再是压力,而是愉快的、是合作的、是自我的,更是集体的。下课铃响了,我看不出师生们有丝毫疲倦的样子,倒有点像刚刚做完有趣的游戏那样,意犹未尽,回味无穷。尤其是他们的班队活动的开展,主题突出,内容具体,形式多样,通过说、唱、诵、演等喜闻乐见的形式,积极调动了学生的兴趣,并从中获得了锻炼,也收获了教育。
在震撼于实小的课堂教学的同时,我从他们在德育、教学、科研三方面的介绍中也得到了不少的启迪,震撼他们的真实和执着,震撼他们对事业的追求!
实小人在王xx校长的带动下,用先进的办学理念创建学校,并且制定严密而科学的学校精细化管理,打造一支能吃苦耐劳的,具有敬岗爱业精神的教师团队,用制度管人管事,并且坚持“以校本研训为抓手,发展学校核心竞争力”,向教研要质量,向教研要效率!向教研要发展!
通过两天的学习,我感觉到一所学校之所以成功,主要是有:一种精神——爱岗敬业精神;两种意识——团队意识和责任意识;四种特色——1、积极向上,追求卓越的优秀校风,2、以人为本,温馨和谐的人文环境,3、精诚团结,高效管理的领导班子,4、爱岗敬业,业务精湛,有高度责任感和团队意识的教师队伍。而最为重要的是有一个很完备的制度——学校精细化管理!
两天的收获,让我明确了意义,强化了理念;激化了思维,借鉴了方法;增强了决心,促进了信心!
小学三宽教育心得体会篇十一
家长好好学习,孩子天天向上,父母要学会做到宽容、宽厚、宽松,做“三宽”家长才能培养三好学生。现在不少孩子最反感的几类情况是:高期望、家庭暴力、不管不问、太唠叨。如果父母不幸就是这类人,怎么能要求孩子样样都好呢?家长要在家庭教育中尊重和信任孩子,在一些非原则性的问题上适当放手,学会倾听孩子的心声,做到诚信,不要承诺无法做到的事情。
教育出什么样的孩子才算父母的成功?就个人看法而言,孩子能够阳光能够培养他们明辩是非、能够尽他最大的能力去完成学习的任务就足矣!我想,孩子在幼年时期,更应该重视他们玩的天性,更应该留给他们美好的童年回忆,而非一定要使他在小小的年纪就成为天之骄子、万人之上!在他成为万众瞩目的新星那一刻,倘若没有快乐、没有美好的童年回忆,他们的心灵会留下一段空白的记忆。所以,在对待子女的教育身上,我更重视尊重孩子的选择,规定按时的作息,培养他们健全的人格,区分和明辩是非!而是不在爱的基础上出现溺爱,在疼的时候放纵他们的喜好!也就是说,学习的时候就应该好好学习,该看电视该玩的时候还是应该去玩。
毕竟现在都是独生子女居多,疼爱他们的人不仅仅是父母,还有爷爷奶奶外公外婆,但在约法三章的`前提之下,制定出他们的学习规划,不放任孩子想要什么就要什么、想玩什么就玩什么;孩子虽小,但却懂得谁对他严谁对他怜,往往在做错事时受到责骂,他就选择不骂的一方,此时接受他委屈的求救就应该适时指出哪个地方不对,为什么会受到批评;表扬与批评同在,严肃与宽容同在,才能使孩子有一个正确的人生方向,才能有一个美好的明天。
我成不了狼爸、也没有虎妈的天份,更没有狼爸的恒心,我就做一个普通的父亲,让自己的孩子有一个美好的童年,有一个健全的人格,有对未来生活展望的心胸,足矣!
小学三宽教育心得体会篇十二
一个小时的时间聆听了三宽家长学校的陈艳老师的专题讲座使我受益匪浅!
家长好好学习,孩子天天向上这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理,就是只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的,也不是一朝一夕的.,我一定要用今天学的知识,来给孩子改正错误的时间。
家长是孩子的第一任老师。我想,仅仅听了一次讲课是永远不够的,家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好孩子。
通过这次学习,我同时也感受到为人师的辛苦和快乐,也更加深切的体会到自己的责任重大。
小学三宽教育心得体会篇十三
随着社会的发展和教育观念的逐步更新,传统的学习方法和课程体系已经不能满足现代教育的需要。在这样的背景下,三宽教育模式的提出为教学带来了全新的思路和可能。本文将从七得角度,分享我的三宽教育心得体会。
第二段:三宽教育模式的简介
三宽教育模式指的是宽松教学、宽容教学和宽心教学,强调的是教与学的平衡、教与学的互动。宽松教学指的是教师应注重学生的学习兴趣,避免学生的过度疲劳,可以通过扩大选修课、加强体育活动等方式放松对学生的约束;宽容教学则是强调教师应该尊重学生个性,不能因为偏见或者成见而对学生产生偏见,从而影响教学质量;宽心教学则是强调教师应该注重学生情感的发展,建立良好的师生关系和情感连接。
第三段:三宽教育的七得心得体会
1.放松压力,建立自信:三宽教育中的宽松教学可以让学生在一种自由的环境中学习,这样不仅能够让学生放松心情,摆脱不必要的压力,同时也可以让学生在自我发现的过程中,建立自信心,增强自己的自尊心。
2.关注个性,尊重差异:宽容教学是三宽教育的另一个重要组成部分,它认为教育不应该只是简单的传授知识,更应该关注学生的个性差异。在实践中,我常常尝试从学生的角度出发,为每个学生提供最为合适的学习方案和教学帮助,让每个学生感受到教师的关怀和尊重。
3.建立师生情感联系:三宽教育强调教师应该注重学生情感的发展,建立师生情感联系。在教学中,我不仅注重学生的知识掌握程度,更关注学生的情感状态,通过与学生进行交流和互动,建立更为良好的师生关系和情感连接。
4.创新教学模式,提升课堂效果:在三宽教育的实践中,我们注重创新教学模式,例如可以引入互动性强的教学、PBL教学等,提升课堂效果,让学生更好的吸收知识。
5.应用性学习,重视实践能力:在三宽教育中,应用性学习越来越受到重视,这样不仅可以为学生提供更多的实际应用场景,更能切实提升学生的实践能力。
6.启发思维,开拓视野:在三宽教育中,我们更加强化对学生思维的启发作用,让学生能够自主思考和创新,拓宽自己的思维视野,这样可以为其未来的发展带来更实际的帮助。
7.共建和谐校园,促进学生全面发展:最后,三宽教育也注重共建和谐校园,促进学生全面发展。只有学校环境整洁清新、校园氛围和谐、师生情感互动良好,才能创造更好的学习和成长空间。
第四段:结合实际案例说明
学生甲曾经是一个很内向、胆怯的孩子,但在我们采用三宽教育模式后,通过宽松的教学和宽容的态度,他慢慢摆脱了自己的压力和拘束,变得勇敢自信,能够主动参与课堂互动,也获得了不少的进步。
第五段:总结
三宽教育模式是一种全新的教育思路和方法,可以为学生提供更为宽松、宽容、宽心的学习环境,在教育教学的各个方面发挥积极作用。希望未来更多的教育机构能够采用三宽教育模式,为学生提供更加适宜和助力的学习空间。
小学三宽教育心得体会篇十四
通过这次学习,可谓受益颇多,感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育,也是对儿童影响较深的教育。但是怎样教育孩子才是正确的,却一直是困扰每个家长的问题,我也不例外。一边听着专家的讲解,我也一边在对照专家的观点,进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区,但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一些体会:
不是每个人都能复制的,照搬成功的家教方法并不是一条教育的捷径。人的成长受到遗传因素的影响,除了外形差异,例如身高、体重等,大脑内部也各有不同。家庭环境、学校、社会也是影响成长的一个因素。主观能动性也会对人的成长产生影响。
家庭教育在整个教育体系中处于基础地位,同时良好的家庭教育为社会教育与学校教育打下坚实的基础。良好的学习习惯和学习能力是早期家庭中智育的基础部分,有意识地开发孩子的智力,培养孩子的综合能力,为将来的发展打下良好的基础。
父母的教育价值观,不同的价值观会导致不同的教育方法。
家长无法决定孩子发展的上限,但可以决定发展的下限。下限取决于基本生存能力,包括身心健康、规则意识、做事能力和考虑他人。在具备了基本生存能力之后,提升认知能力可以使人更有竞争力,认识能力包括学习能力、创新能力和审美能力。包括自我管理、共情能力和社会责任。幸福教育就是让孩子在生活中有幸福感,而幸福感取决于幸福观。幸福,首先是心理健康;其次,还要有良好的人际关系;最后,幸福还要有一些业余爱好。物质满足是有标准的,但爱好人人都可以有,通过爱好可以使人获得心理满足。在信息时代,网络如同双刃剑,只有解决了孩子在现实生活中出现的问题,才能做到趋利避害。
针对孩子的特点进行教育才是科学的教育方法。接纳孩子的个性,随着孩子逐年成长,改变将越来越难,家长对孩子的要求不能只求高求远,要面对现实,接纳孩子的个性。因材施教为不同性格的孩子找到不同的教育方法。人的性格是很难改变的,因材施教才能最大限度的发挥孩子的潜能。
以上就是我观看完以后的一些感想,同时也希望家长们一起,为孩子的成长共同建设一个良好的家庭教育环境。
小学三宽教育心得体会篇十五
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
一个小时的时间聆听了三宽家长学校的陈艳老师的专题讲座使我受益匪浅!
“家长好好学习,孩子天天向上”这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理,就是只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的,也不是一朝一夕的,我一定要用今天学的知识,来给孩子改正错误的时间。
家长是孩子的第一任老师。我想,仅仅听了一次讲课是永远不够的.,家长首先要从思座使我受益匪浅!
“家长好好学习,孩子天天向上”这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理,就是只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的,也不是一朝一夕的,我一定要用今天学的知识,来给孩子改正错误的时间。
家长是孩子的第一任老师。我想,仅仅听了一次讲课是永远不够的,家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好孩子。
小学三宽教育心得体会篇十六
xx年11月12日下午,我参加了连州市第一幼儿园“三宽家长学校”的课堂学习。短短的一堂课,包含了各种关于当代家庭教育的理念与方式方法,真是受益匪浅。
俗话说:“望子成龙,望女成凤。”这种教育孩子的急切心理最终可能会导致孩子不能健全的发展。以后教育孩子,我会用“三宽”——宽厚、宽容、宽松的教育方式。最让我感受深刻的是肖斌臣老师说,作为家长不能太强势,要尊重孩子,不控制孩子,不能包办孩子的一切。避免包办,家长要做到四点:装穷、装弱、装笨、装病。就是不要让孩子以为家里很有钱,培养孩子的孝心,锻炼孩子做力所能及的事。
家长们最不缺的就是爱,爱要有度,不能“溺爱”。做到爱在心中,不在手中。做父母的`,在适当的时候要放手,锻炼孩子自己事情自己做,养成独立自主的生活本领,让孩子自己去尝试,去失败,去成功,毕竟我们不能给他创造一个真空世界。相信孩子,并给予一些必要的挫折。是雄鹰就要搏击苍穹,相信我们的孩子,他们比我们想象的还要棒。
孩子的教育是我们家长一辈子最重要的事业,因此,教育孩子,我们一直在路上。