青春是人生最美好的时光，我们应该怎样度过它呢？在总结中，我们可以使用例如归纳、分类、分析等方法，来展现我们的思考能力。以上范文只是供参考，你可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的范文。

简历很重要篇一

简历很重要篇二

简历很重要篇三

其次，就是如何具体将封面和照片结合，这里就以包装设计人员为例，我们可以将封面作为包装盒一样看待，接下来的任务就是在封面上如何添加照片。你可以将照片分为几种类型，比如根据情绪来划分，生气、开心、思考、忧伤等，而后将每个类型的照片集合在一起，并且组合为一种形状，最后所有类型的照片又共同组合出一种图形，这种图形可以是字母也可以是画等，总之就是通过组合出来的.东西给人一种赏识你的感受，比如你用不同类型的照片形成了对方企业的英文名字或中文名字，对方会觉得你太有创意了毕竟这样的简历还是很少的，由此获得面试的机会就会大很多。

简历很重要篇四

对于求职者来说，简历是获取工作机会的敲门砖，当今社会求职找工作的方式很多，但是简历适用于每一种、每一阶段的面试，当招聘官打开招聘邮箱的第一刻开始，映入他眼帘的就是简历，所以简历的好坏与否，直接影响到求职的成败。制作出优秀的求职简历是迈向成功的第一步。

也许此刻的你还没有完全意思到简历在求职找工作中的重要意义，下面让我们看几个有趣的数字：在美国，平均一个职位会有200人应聘，其中100份是合格的，在北京，平均一个职位会收到1000封求职信，其中200封是合格的。据某网站统计，规模较大的企业一般每周要接收500份至1000份电子简历，其中的80%在管理者浏览不到30秒种后就被删除了。要让别人在半分钟内通过一份e-mail对你产生兴趣，其难度与跟用人单位直接见面相比难得多，因此可以触目惊心地看出，一份简历对于一个求职者的重要意义。

看到一份心仪的工作正在招聘人手，你很想去试一下。事实上，你有可能是这个职位的最佳人选，但是如果你的简历不能吸引到招聘人员，还是可能会失去机会。

本章将从简历的重要性、制作步骤、投递窍门等方面进行阐述，希望能够引起大家对于简历制作的重视。

简历的真正作用是求职的敲门砖

简历，有人叫resume，有人叫cv(curriculumvitae)，cv一般是指学术简历，我们应届毕业生求职简历一般称为resume,顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。

找工作，是竞争什么?最开始竞争的是简历!因为你到任何一个招聘单位要做的第一件事情就是要投递简历，而简历就是那些单位了解你的第一扇窗口。因此简历就成了你和单位沟通的第一通道，往往是招聘人员了解你的第一个途径，适度的引起用人单位对你的兴趣才是最重要的。一份好的简历，可以在众多求职简历中脱颖而出，给招聘人员留下深刻的印象，然后决定给你面试通知，它是帮助你应聘成功的敲门砖。

所以说：简历不是很多人认为的用来填写个人的“丰功伟绩”，或者仅仅是把工作经历，学习状况罗列一下。

只要你的简历没有引起招聘单位的注意，那么你的这次应聘就是失败的。

注意简历撰写的出发点：尽可能地引起用人单位的注意。实际上，招聘单位希望求职者的简历或求职信能提供足够的信息，使他们能给予其面试机会，对其作更进一步的了解。如果求职者了解到这一点，并能提供出用人单位最关注的相关信息，那么就能引起招聘者的充分注意。

简历简历，顾名思义，言简意赅，切忌罗利罗嗦。不要太深入细节了，把细节问题留到面试时去展示。而许多人的简历要么复杂得像写传记，要么简单之极。简历一般情况是一页，太长hr也不一定有心思看。

为什么用人单位不直接给你面试机会?为什么要把简历做得尽量精美?我们需要清楚地知道简历递出去要达到的目的：

简历很重要篇五

一，可能的话，简历前写封自我介绍的信(coverletter)吧。

知道怎样写信吗?如果不会，去找你小学语文老师索赔吧。自我介绍的信，写个两段三百字样子应该足够了，打印的话千万别超过三分之二页，半页也差不多了。别啰嗦，语句精炼些。你想怎样介绍自己就怎样介绍自己，但要真实，别伪装。那边的同学，能不能不要用你大学就业指导办公室提供的坑、爹模板啊。你难道跟你全校同学的性别性格都一样的啊。

二，简历尽量在一页纸上呈现完毕。

a4纸已经够大了啊，各位童鞋读到硕士研究生，你的人生经历过多少风风雨雨沟沟坎坎啊，一整页纸还不够你写啊。你要知道看简历的人要是翻到第二页才能确定可不可以给你机会面试笔试的话，他做人事还能混下去吗。你以为简历写得满满打印个三页四页就能给人留下深刻的印象了?你这是在浪费树木啊，还是环保一点吧。自我介绍信加上简历，两页纸。撑死了，加个英文版的三页。

三，简历的构成板块，基本信息要完整，特别牛叉的要突出。

还有，有些女生的确长了模特儿的身高，可是来招聘的绝大部分都不是模特儿经纪公司啊，你的那个身高168cm没必要写上去。等给你面试机会，那些面试官不会都像那位结婚十多年连老婆长什么样都没看清楚过的老兄那么高度近视连你的高矮都看不清吧。

还有，假如你是个网络大侠，或许网上名气很大，但也不要随便把阁下的全天下独一无二唯我独尊的网名写进个人信息。看你简历的人可能根本对此一点都不鸟你，有的人可能还有反感。你的网络生活是你个人的另一个世界，在网名跟你找到工作后的那个单位关联起来前那完全是你的`私事。除非是人家网站要招你。

教育背景：假如大家从托儿所写起，你的教育背景也不过是托儿所、幼儿园、小学、初中、高中、大学(本科)、大学(研究生)这些吧，何况简历只要你写接受的高等教育背景就行，那就是两行，本科大学和研究生大学，再加专业信息便行了。用不着把自己花了父母不少钱参加的某个应试培训班也写进去。现在花父母钱出国游学做交换生的越来越多，这些经历还是等你拿到面试机会再告诉人家吧。

工作经历：应届毕业生都是一路花了父母的钱读书读到毕业的，工作经历最多也就是那些做家教、到某家公司跑腿或者靠父母关系去的某家机构单位而已。除非你自己在读大学期间还有精力创业，否则你知道所谓的工作经历越多(包括到某德基某当劳去打工)，人家招聘单位的人事就会越怀疑，你在大学还有时间读书学本事吗?如果只是招个打杂的，人家会看看，可是你愿意应聘去当打杂的吗?总归会想今后的职业发展职务晋升之类吧。挑最让你觉得给自己带来过价值的一两个打工经历写上去足矣。

技能和资质：中国学生的动手能力天晓得都不怎么样的，但估计大家还是考了不少证书之类，比如像北大那位证书女神。但证书不等于是能力，所以简历里写自己的本事千万小心。比如有童鞋大概自己的英文学得不错，四、六级考了500分，但你也不要说自己精通英语啊，个人简历模板，人家有考501分的也不敢这么写啊。再说你这么写，人家英国人美国人还活不活了?还有什么精通office办公软件之类。现在要是连这些基本的办公应用东东都不会玩，买块豆腐撞、死算了。但也不至于自夸为精通吧，能熟练使用就足够。有些上岗证书如果还没有拿到手，那基本就不要去应聘那个岗位了。比如应聘财务，你倒是至少能拿得出个会计上岗证来啊。还有的简历里列出自己有什么驾照之类。你确定如果被录用公司立刻给你配车吗?或者你应聘的是驾驶员岗位?不搭界的就算了，人家不在乎的。

四，自我评价要客观，用词恰如其分。

写简历的目的无非是把自己推销出去，所以很多童鞋都在自我评价板块把自己差不多写成了一个完人。你觉得自己作为一个人完整吗?各方面都已经定型了吗?为人处世方面真的如你自己所说的那样牛吗?还是客观点写写自己吧，有一两个优点，再客观地说一下自己的性格特点，反映一下自己的情商特征，大概也就差不多了。千万别把自己描绘得跟尧舜禹似的。真实最要紧。

五，有能证明你所言不虚的联系人，写上去或许管用。

前提是你要在把证明人和联系人信息写进简历前征得人家的许可同意。有的企业机构的人事部门很认真的，看中你时肯定会跟证明人联系的。所以一定要跟你的联系人沟通好。如果觉得写上去对自己求职的帮助不大，那么这块内容完全可以不写进简历。可也不要随便找个哥们姐们对付。人家搞人事的，电话里一搭脉就知道怎么回事，可别逗自己玩。

六，最后很要紧一件事，简历里信息准确，少点错别字

因为你是应届毕业生，这份简历投出去是为了找你一生中的第一份正经工作，所以要是简历里错别字多得跟脸上当年的青春痘那么多，那你是典型的自己跟自己过不去了。尤其要是申请那些对文字能力有一定要求的岗位，那简历里的错别字等于是自杀毒药了。

还有就是信息一定要准确，四个字，实事求是。那些花里胡哨的东西不管用，反而会出纰漏。你该是怎样的人就是怎样的人，别用虚假信息包装自己，到头来倒霉的总是你自己。谓予不信，到网上去搜搜那位在法国求职四处碰壁的中国留学生悔之晚矣的文章吧。诚实是一种品德，属于道德范畴。而事关道德的东西，全世界跑到哪里都讲究的。

简历很重要篇六

一、让学生充分的准备是做好值日生报告的前提

每次上课前要做报告的同学都会认真地把所有学过的知识复习一遍。写出自己要做的报告。学生做准备的过程其实就是一个巩固知识的过程。每次上课我都要求学生把他们学过的都写进去。在上学期，学生们刚刚接触英语，对他充满了激情，因此我便要求他们从最简单的.开始，用英语介绍自己。每个人都有机会，包括平时不爱说话的同学在内，都有机会表现自己。到了半期后，很多同学可以加上很多我们所学过的内容。记得有一次，我在初一（二）班上课，有个女生做的值日生报告很精彩，赢得了全体的热烈掌声。当时还有许多老师在听我的课，下来后老师们对她的评价很高。这说明她的准备是很充分的。所以我要求学生每次上课前都把报告写好，让我给他们看看，把不妥的地方改正过来，这样一来学生上台做报告更胸有成竹了。

二、值日生报告是个检验学生知识掌握的过程

每个学生的值日报告做的怎么样，直接反映了他的知识的掌握程度。学英语讲究五个关键：听、说、读、写、练。现在的教材正好体现了这方面的特点。值日生报告恰好能将这几个方面容为一体，每次的报告都必须由值日生来完成。他做报告的过程也就是一个说和练的过程，而下面的同学则是一个听的过程。我每次等学生做完报告后我都会就报告提一些问题，让学生们回答。而且，我还采用连环炮的方式，一个接一个，毫不间断。这样学生们在听报告的时候，一点也不敢马虎，仔细地听好每个句子。通过这种方法，学生们的听、说、读、写、练等方面都有很大的提高。而且学习成绩也很不错。

三、值日生报告让差生也体会了成功的感觉

由于值日生报告是由当天值日的同学来完成的，所以机会对每个人来说都是均等的。不管是优生还是差生，都有同样的机会走上讲台，做一次自己满意的值日生报告。对优生来说，做一次值日生报告不是问题。但对差生来说，这则是一次考验。有这么一次班上有个每次考试不及格的同学值日，他非常着急。他跑来对我说，“老师我真的不行，恐怕我连一句话都说不出来，只会说goodmorning吧”。面对这样的学生，他也是多么想学好呀。于是我告诉他，那怕是上台说一句，也表明是他的话语呀。没想到他那天的值日生报告非常成功，班上的同学都有点不相信是他做的报告了。经过这次值日报告，他找到了自我，也体会了成功的喜悦。让每个学生都参与进来，让课堂成为学生们的表演舞台，这是我们英语教学的重要目的。

四、通过值日生报告让所学的知识真正成为自己的知识

不管学什么学科，所学的东西必须加以运用才能变成自己的。英语更是如此。“学以至用”，学到的知识必须运用到我们的实际中去。值日生报告是一条事半功倍的途径，通过值日生报告，学生可以将所学到的知识大胆的讲出来。锻炼了他们能力的同时也提高了他们的口语水平。其他的同学也大大提高了听力和表达的能力。

五、值日生报告形式的多样化可以大大提高课堂效果

我尝试着变换值日生报告的形式,从单一的个人上台演讲形式向集体合作形式转变。他们可以将要表达的内容以表演的形式演示出来。同时他们也采取了竞赛的方式，用一到两个星期的时间来进行。比如，单词大赛。全班分为几个小组，每次值日生都将每个小组派出的人员进行编组，抽签。看一看哪一组答的单词最多最好、最准确。这样更加培养了学生们的集体观。在学习的过程中加强了集体注意观念，同时也更好的提高了课堂效果。

[1][2]

简历很重要篇七

简历很重要篇八

学习是把钥匙。

我们无论在学习、工作亦或是生活中，都强调和重视“拓宽视野”。著名科学家牛顿说过：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上”，《庄子?秋水》里说过：“井蛙不可以语于海，拘于虚也”。牛顿之所以能够看得远，是因为站得高，视野开阔;“井底蛙”之所以认为天地只有井那般大，也归咎于“视野”的原因，它为井口所局限，而看不见天之广、地之大。在我们人生中，有许多未知的领域，而学习就如一把万能钥匙，可以为我们打开一扇扇大门，让我们开眼看见更广袤更精彩的世界。海伦?凯勒在19个月的时候，因为一场高烧，不仅失去了视力，还失去了听力，她的世界是黑暗而又寂寞的，然而她以坚持不懈地学习，不仅会读书和说话，还成为一位学识渊博、掌握五种语言的著名的作家和教育家。海伦用学习这把钥匙打开了一个崭新的世界，她如此描绘着她心中“看”到的世界：“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”学习是一种发现，它为我们扩大了精神的空间与容积，学无涯，思无涯，其乐亦无涯。

学习是座灯塔。

在成长之路上，总会有许多困惑、许多悖论、许多选择，我们时常会迷惘，不知道下步该如何。当面临选择的痛苦的时候，可以去学习，用学习和思想抚慰焦虑，缓解痛苦，启迪智慧，找寻答案。春秋时期著名乐师师旷曾劝学晋平公：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎”，学习就如太阳、如烛火，如大海中的灯塔，让我们在黑暗中看清方向、找到道路。学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。毛主席说过：“情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。”进学致和，行方思远，学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。只有学习，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。否则，“盲人骑瞎马，夜半临深池”，虽勇气可嘉，确实鲁莽和不可取的，不仅不能打开一番新局面，而且有迷失方向的危险。

学习是面镜子。

“立身以立学为先”，早在北宋年间，大文学家欧阳修就提出这样的观点，修养品行，要从学习开始。对于我们，学习是校正世界观、人生观、价值观的“立身”之镜，常照“学习”之镜，能够看清自己，帮助自己正衣冠、修形象;不照“镜子”，就看不见自己的“污垢”，就难以辨清是非曲直。毛主席说过：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤”。纵观那些锒铛入狱的贪官，无不因为学习少了，照“镜子”少了，而看不见自己思想上的灰尘，看不见自己扭曲的人格，以致走上了不归路。有智者说过，不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现，学习给了我们一面时刻能够看清自己的镜子，让我们能够不断认识自我，得到校正的机会，也就如老子所言：“知人者智，知己者明”。

学习的方法

制定学习计划

长计划，短安排

学习一定要有学习计划，有目的性的学习能有效激发学习动力。建议先制定一个大目标，比如期末我要考到全班第一名。

将大目标分成几个小目标，达到一个小目标后再进行下一个小目标，注意这种目标最好设定在自己能达到的范围内，比如下次考试，我要比这次多考10分，或者进步几个名次。不要上来就想着拿第一名，这样很容易受到打击。

合理安排时间，提高效率

学习时间要合理安排，早中晚都要做细致的划分。

建议安排二至三项诵记内容，并对时间进行大致分割。

比如今天读语文，遵循“语言学科天天见”的原则，可以在早自习时间中安排10～15分钟读读外语，反之亦然。

单科时间如果较长，还可以再作安排。如读30分中的英语，可以先记单词10分钟，再读10钟的课文，最后再看10钟的笔记。

早自习的最后，还可以安排3～5分钟，对整个早读诵记内容对行尝试性复习回忆，对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。

这样每段时间都有明确的任务，早读时就人“紧”起来了，有条不紊，避免了早读的盲目性、随意性、散漫性，效果自然就好了。

抓住空闲时间里的每“1分钟”

抓住零碎时间，比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间……等等。大家千万不要小看这几分钟，涓涓细流汇聚成海，一分钟记一个知识点，时间久了，你的知识范围自然也就广了。

零碎时间一般不会很长，所以建议大家零碎的时间可以用来做以下的事情：

英语方面：可以用来背单词、短语，积累一些常考的短语句子以及作文模板。

语文方面：多看基础知识，背诵古诗词。

文科：记忆一些重点知识点，自己写在小本子上，把一些时间轴，重点事件，自己记不住的知识点都写在上面。

理科：理科生的话就是记公式，记方程式或者看一下笔记上记的重点知识。

不过大家需要注意的是：每个人的学习方法都不一样，要取其精华去其糟粕，一定要学会活学活用。

提前预习

事实证明：不预习当堂懂的在50%―60%左右，而预习后懂的则能在80%―90%左右。

预习的主要目的是形成问题，带着问题听课。在上课的前一天或课前10钟，将今天要讲的内容通读一遍，心理有个大概的了解，对于不理解的内容记录下来，上课的时候重点听这里。

预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上。预习完可以试着做一下课后题，如果你会做了，说明你的自学能力在提高，如果不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

上课抓重点

听课是学习的重中之重，很多学霸课余时间可能没有花很多的时间去学习，但是，他们在上课的时候一定是认真听讲的。

听课时要跟着老师的思维走，抓重点，当堂懂。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。

当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

课后复习

有效复习的核心是做到四个字：想、查、看、写

想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。

每天睡觉前躺在床上回想一下今天讲的内容。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。

查：回想是查漏补缺的最好方法

回想时，有些知识点可以清楚的想起来，而有的地方却很模糊，甚至完全想不起来，而这些模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

看：即看课本，看听课笔记

对于比较模糊的漏缺点，要及时拿出书本或笔记反复记忆，直到下一次回想时能清楚的记起来。

写：随时记下重难点、漏缺点

熟话说“好记性不如烂笔头”，预习和听课时一定要将重点、难点记下来，以便总复习的时候，着重记这部分内容。

经常反思

考试过后，要用错题本反思总结。

分析做错的原因，哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。

将错题记下来，过一个月再去复习，如果还不会，那么就要反思自己了：怎么还不会?就要进一步查找原因，并将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。

每隔一段时间要复习一次，直到很快将正确答案写出来。

在考试前可找出考点，拿出专门时间做错题难题本上的题。

最后献上学霸的五大法宝：

一个错题本

一个好题本

新课之前一定先预习

先复习后做作业

做错后要反思

简历很重要篇九

简历很重要篇十

简历很重要篇十一

简历很重要篇十二

优秀个人简历是体现在各个方面，像是个人简历中的语言组织、个人简历的排版、个人简历内容，还有个人简历的模板也是非常重要的。在很多时候高质量简历模板就能铸就的最优秀的个人简历，而且在写个人简历的时候，首先需要准备就是个人简历模板。但当然了，现在的个人简历模板在网络上，资源非常丰富，可以直下载，也可以更具教程自己设计。

简历模板的重要作用：

在求职中个人简历起到非常重要的作用，这一点也是毋庸置疑的，而简历模板对个人简历的起到的作用也非常重要。首先，模板是个人简历的整体形象，也关系到个人简历内容，模板是设计个人简历的形式，像是怎样的格式、怎样的排版，以及使用怎样的字体，基本上在个人简历模板上就一定确定了。

其次，个人简历模板影响其内容的编写，比如说模板上的一些项目，需要写哪些也是在模板上确定了。因此说，个人简历模板对个人简历的影响非常大，模板做的好可以留下非常好的第一印象。

制作简历模板需要注意的事项：

正是因为个人简历模板的重要性，在使用的时候也有很多需要注意的地方。首先就是对下载的简历模板，需要注意的是模板上的作者姓名，需要修改一些，尤其是电子版的个人简历尤其需要注意。还有就是下载的个人简历模板，有的一些项目可能不适合自己，一定要加以修改一下。

而自己设计的个人简历模板，需要注意的就是各种格式化，以及标准化，可以在网络上找一些简历模板的'设计攻略。

个人简历中的重要竞争优势

首先，写个人奖励要有一定的目的性

在个人简历中任何部分缓解都要有自己的价值，毕竟个人简历是很讲究简洁性的。一些不必要的人内同在个人简历中体现出来，不仅不会加分反而会起到反作用。个人奖励状况，在个人简历中是一个非常就有竞争力的项目。但是如何写的不好同样也不能起到既定的效果。在这里要求写个人奖励要有一的功能的目的性，比如说针对招聘信息来写，针对求职的工作来写。

其次，要懂得不同的企业公司的不同喜好

在求职方面不同的企业公司也有不同的性质，总体来说分为外企工作还有国企单位。那么，在针对不同的性质的企业单位，所写的个人奖励也不同。其中外企单位对个人奖励的要求是在奖励的本身，讲究的是个人奖励的含金量。比如说在专业研究上所获得成就，就比在学校获得三好学生的奖励效果好得多。而且，外企也比较重视奖励的难度，难度越高获得奖励的效果越好。

而国企单位对个人奖励的要求，则是以数量为主，所获得的奖励越多越好。那么在写个人简历的时候，也就可以将自己所获得的奖励都罗列出来。

拓展阅读：在求职简历中所写的个人爱好怎样才能发挥其效果?

求职是一个慢工出细活的工作，有很多人在求职的时候盲目发个人简历，往往最后一个也不能成功，而有的人则是就某一求职目标，有针对性的先写好个人简历，然后一步一步而来，最后就是一击即中。在求职中，个人简历也是一个非常关键的要要点，写好个人简历可以在求职中大大提高的成功率。

首先值得注意的一点是，个人爱好要写的简洁

个人简历本身就是一个要求简洁的一种应用文，在个人简历上最好每一个字都有其作用，这样就算得上是优秀的个人简历。而个人爱好在个人简历上并不算是非常重要的一个点，那么在写的时候也不需要累赘的写出太多的内容，因此首先注意的一个关键要点，就是要保持其简洁性。

第二，写个人爱好要是面试官感兴趣的

在个人简历上不管是那个项目只要写出来，都要能够引起面试官的兴趣才能起到既定的效果。写个人爱好也是。个人爱好本身就不是什么重要的内容，如果写出来对方都不想看，那还不如不写。让对感兴趣的个人爱可以是与工作有关的，比如说应聘广告部分，所自己对电脑绘图软件有兴趣，甚至还是学习过，那么肯定就是一大求职的优势。

最后，个人爱好最好是积极向上的

每个人或多获少的都会有一些兴趣爱好，而兴趣爱好的点也有很多个，像是电脑游戏爱好、看电视等之类的爱好就不要出现在个人简历上了。

简历很重要篇十三

对于一个人来说，目标很重要。目标小而言之就是任务，大而言之就是梦想。一个人倘若没有目标，那这个人必定是碌碌无为，轻轻地来轻轻地走，不留下一点一滴。

一个人可以为自己的目标而倾尽全力，这就说明了目标很重要。在nba的赛场上，每位球员都有一颗总冠军的心，他们都渴望胜利，渴望总冠军。正如nba传奇巨星汤姆贾诺维奇所说的：“永远不要低估一颗总冠军的心。”总冠军是每位球员的的目标，是他们的梦想，是他们前进的动力。这就是为什么nba赛场上经常出现人仰马翻、头破血流的激烈场面，他们每球必争，纵使精疲力竭、遍体鳞伤，也要扞卫胜利！这是目标的强大，目标是如此重要！

然而，假如目标定得太过天方夜谭，效果和结果往往会适得其反。想要一步登天是不可能的，古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”目标太荒谬了，只会是自己渐渐地失去信心，而太简单了，则毫无意义可言。要学会日积月累，毕竟“千里之行始于足下”。因此，目标很重要。

还记得1984年东京国际邀请赛上，名不见经传的日本选手山田本一，出人意料地获得了冠军，从此在马拉松的领域上名声大震，一战成名。多年后，山田本一在自传中揭开了自己成功的秘密：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”中国人常说，日本人，韩国人具有超强的毅力，是“跑不死”的。其实不然，每个人都会有“弹尽粮绝”之时，他们之所以“跑不死”是因为目标，目标使他们坚持下来了。目标的重要性不言而喻。

目标很重要，不要害怕希望实现后自己会陷入迷茫而从此一蹶不振，如果实现了一个，就在许下另一个更有挑战性的目标。生命从来不缺乏动力，只看你是否愿意去寻找。给自己一个目标，每天为了实现它而不断地分动！日积月累，梦想和目标不会再遥不可及了！

初二:刘岳朋。

上一篇：也是一堂语文课。

简历很重要篇十四

另一家跨国公司的亚太地区人力资源总监章琦，则为参加用人单位面试的学生推荐了一则“star”技巧，star即situat-ion(背景)、task(任务)、action(行动)、result(结果)四个英文单词的首字母组合。根据这条准则，面试者最好从实习所从事的工作特点、环境，具体做了哪些工作，采取了哪些行动，这些行动是如何帮助你完成任务，结果是怎样等方面充分准备。这些往往是用人单位较感兴趣的。

专家指导说，简历是一种很淳朴的.东西，表述要客观实在，要让招聘者一眼就能探索到关键词。在所学课程的表述上，一些看似冠冕堂皇的学科名称简单罗列，远远不如写明你到底学了哪些知识、掌握了哪些技能的效果好，突出“我会什么”往往比较讨巧。

另外，有关用人单位也表示，如果学生能在简历上明确注明个人的求职意向，把所求具体职位明确定位出来，这种方法他们很欢迎。对于某些学生喜欢在结尾处写类似“错过我将会是你一生的遗憾”这类话，他们觉得是画蛇添足之举，并不可取。

“学生求职简历实践最重要”；请注明出处!

简历很重要篇十五

面对求职，不少人感到悲哀和无奈。这些年，我曾先后接待过不少为择业所困扰，前来求助心理咨询的大学生，也接触过一些前来应聘求职的应届毕业生，对此颇有感触。

有些学生对做简历感到为难，似乎除了编造，无计可施。其实并非如此。我看过不少来求职的学生简历，写得好的并不多。一些学生似乎并不是很清楚自己要做什么，或者说，还没有进入状态。

总的来说，存在的主要问题是：

一、千篇一律。不少求职简历没有写出自己的专业特点，更没有反映出个人特长，里面大都是空话、套话，什么“文笔极佳，才思敏捷”；“博学多才，出类拔萃”之类。而自己的专业特长是什么，专业能力怎样，却没有实质性的表述和说明，或许他们自己都不是很清楚。在众多求职者中，这种简历是很难吸引用人单位的。

二、过于抽象，没有重点。一些简历，写得过于简单，对个人经历和介绍，概括抽象地略写几笔，能反映自己能力的专业课程成绩、发表的文章等有效证书、文章连复印件都没有；也有的简历过于繁琐，学校的校史都不忘了写上，后面还附上了几十页的各种奖状、证明的复印件，连学生会棋类比赛的证书都有。

三、夸大其词，华而不实。有些人在简历中有意夸大自己的“业绩”，例如简历上说自己参加过某种专业培训，面试时一问，原来只是听过半天的讲座；说是某著名学者的学生，其实只是选修过该学者的某门课程；说是参加过某某国家重点课题，实际也只是协助过课题会议的会务工作等等。这往往会使用人单位对应聘者的印象大打折扣。

四、缺少真诚。一个人的求职简历，好比是自己的照片，应该是独特的、活生生的，有自己的想法、期望和要求。而不少学生的求职简历，更像是产品推销的价格表。也许是学生出于无奈，或许是想省些气力。一份简历，多处投放，完全是格式化的，好比对谁都是同一副面孔，没有自己个性的内容。就连学校导师所写的推荐书，都是机打的(后面只签了老师的名字)，让人分不清导师的推荐是否出于一种公式化的无奈应酬。再有，简历中对求职单位了解甚少，几乎没有提及，也没说明自己为什么要来求职。

五、盲目投放。一些学生把求职比喻为撞大运。见到用人单位，没经过考虑就投送了简历。不去了解用人单位的聘任条件，也不事先了解用人单位招聘情况，随大流地盲目投送，结果自然就会造成许多求职简历被“扔进废纸篓”。

简历对于毕业生来讲固然重要，但与用人单位的见面更为重要。而在学生的求职过程中，也暴露出不少学生自身的问题。

其一，求职应聘的准备不足。不少毕业生对自己的今后发展和求职意向并没认真和深入考虑，例如，在用人单位面试时，当问到，你前来应聘的原因是什么？你对你将要应聘的工作了解吗？你要应聘的工作，是否适合你的专业和特长？如果单位聘用了你，你有什么要求、计划或希望？如果你前来工作，有什么优势及不足等等，常常是一问三不知。

其二，应聘中缺乏诚恳的态度。一些学生在求职咨询中，只是一味地询问工作收入、工作条件、福利待遇；而对应聘工作的要求、工作任务的内容、用人单位对应聘者的.需求、自己一旦被聘用能否承担起此工作等等，却不甚关心，甚至从没有考虑过。

在大学生的求职择业中，最根本的问题还在于学生的择业期望值与社会的需求现实之间的差距。有些学生找工作，过于理想化，总想一步到位。曾有学生将自己的求职标准归纳为三点：一是工资收入要多；二是社会地位要高；三是工作条件要好。而现实社会中，恰恰是那些工资少、条件差、社会地位低的岗位最缺人。不能说，学生的要求不对，但也不能无视社会的现实，需要找两者的结合点。

什么是理想的职业，还要看将来的发展。也许有些工作，眼前不是很理想，但是能增长你的经验，锻炼你的能力，其实这也是可以考虑的。相反，有的岗位尽管条件、社会地位、工资收入都比较理想，但是没有发展的空间，照样不能满足你的需要。比如有的学生虽然找到了别人羡慕的工作，但是真的到了工作岗位后，却看不到什么发展的前途，“20多岁的我，已经看到50岁时的状况了”，最后还是下决心跳槽了。

概括地说，对于一个处于择业中的大学生，简历要真实，应聘要真诚，定位要现实。不仅要有出色的外表，更为重要的是要具备优秀的素质。

小编：简历就是自己给招聘方看的第一印象，如果在简历在作假，夸大其词，弄虚作假的话，招聘会绝对不会给你面试的机会。做人，无信则不立。在写简历时，避免千篇一律，过于抽象，夸大其词。投简历时千万不要盲目投放，先了解下用人单位的聘任条件。用人单位约见面时，提前要做好的准备，端正态度，注意面试理解。面对求职，不少人感到悲哀和无奈。这些年，我曾先后接待过不少为择业所困扰，前来求助心理咨询的大学生，也接触过一些前来应聘求职的应届毕业生，对此颇有感触。

有些学生对做简历感到为难，似乎除了编造，无计可施。其实并非如此。我看过不少来求职的学生简历，写得好的并不多。一些学生似乎并不是很清楚自己要做什么，或者说，还没有进入状态。

简历很重要篇十六