项目计划书(优秀12篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
项目计划书篇一
第一段:介绍项目计划的重要性和目的(200字)
项目计划是项目管理的核心,它提供了实现项目目标所需的详细步骤和时间表。一个好的项目计划可以帮助项目团队成员理清思路,合理安排工作,更好地协同合作。项目计划不仅可以帮助项目经理对项目的整体把控,还可以提前发现问题并做出应对措施,以确保项目能够按时、高质量地完成。在我的项目经验中,我深刻体会到了项目计划的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验教训。
第二段:良好的项目计划带来的好处(200字)
一个有效的项目计划可以帮助项目团队成员更好地互相配合,明确各自的任务和责任,减少沟通和协调的时间和成本。同时,项目计划还可以提前发现项目中可能存在的风险和问题,通过制定应对方案来降低风险,并确保项目的顺利进行。一个清晰的项目计划可以帮助项目经理有效地分配资源,提前制定项目进度,有效地管理项目进展,并在必要时进行调整。通过良好的项目计划,团队成员能够明确项目的目标和关键里程碑,提前预估工时和成本,并制定相应的计划,从而提高项目的执行效率和质量。
第三段:项目计划中的一些注意事项和技巧(300字)
项目计划需要针对具体项目的特点和需求进行量身定制,重点考虑项目的可行性、应用需求、进度和资源等因素。在制定项目计划时,需要对项目目标进行明确定义,合理划分项目的不同阶段和任务,并合理评估所需资源和时间。同时,合理分配项目资源,合理安排任务优先级和紧迫性,确保项目成员在合理的时间内能够完成各自的任务。
合理的项目计划应该注重风险评估和控制。项目计划应该提前考虑潜在的风险和问题,并制定应对策略。在项目执行过程中,及时跟踪和监控项目进展,发现问题及时解决,并进行风险评估和控制。通过不断的优化和调整项目计划,确保项目能够按照最佳的时间、成本和质量要求顺利完成。
第四段:项目计划带来的挑战和解决方案(300字)
在我的项目经验中,我发现制定一个完美的项目计划是一项非常具有挑战性的任务。项目计划面临的挑战包括:不确定性、资源限制、变化需求、沟通和协调问题等。项目计划需要充分考虑这些挑战,制定相应的解决方案。
为了解决不确定性问题,项目计划需要考虑风险和变动的因素,并灵活调整计划,确保项目能够应对不确定性的挑战。对于资源限制的问题,项目计划需要合理分配资源,充分利用各种资源,确保项目能够按时完成。对于变化需求,项目计划需要具备一定的弹性,能够适应变化的需求,并及时对计划进行调整。
沟通和协调是项目计划中必不可少的一环。项目计划要求项目团队成员之间的良好沟通和协调,要求项目经理与项目成员之间的有效交流。通过建立良好的沟通渠道和协调机制,能够有效解决团队成员之间的分歧和冲突,并确保项目计划的执行顺利进行。
第五段:结语(200字)
通过我的项目经验,我深刻认识到了项目计划的重要性和作用。一个好的项目计划可以帮助项目团队成员明确目标,合理安排工作,有效协同合作。通过项目计划,可以提前预估风险和问题,并制定相应的应对措施。尽管制定一个完美的项目计划是具有挑战性的,但通过充分考虑不确定性、资源限制和变化需求,并建立良好的沟通和协调机制,可以克服这些挑战,并确保项目按时、高质量地完成。因此,我将继续学习和实践项目计划的方法和技巧,不断提高自己的项目管理能力。
项目计划书篇二
针对不同行业软件产品,一般实施方案大同小异,特别是行业解决方案软件产品不同于一般的商品,用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作。软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、系统部署安装阶段、系统培训阶段、测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容,那么对于项目管理起着至关重要的作用,每个阶段下面有不同的工作事项,各个阶段之间都是承上启下关系,上一阶段的顺利完成是保证下一阶段的工作开展的基础。下面将按照我之前工作经历整理相关项目实施方案。
二、软件项目实施方案(阶段性)
(一)项目启动阶段
此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成(大体为以上四个阶段) 此阶段主任务:
公司(安徽兴博远实信息科技有限公司)
公司通过销售部门和客户签订合同,在合同签定后,指定该项目的项目经理,成立部门项目组,授权项目组织完成项目目标。
进行前期项目调研,通过“电话”、“上门拜访”方式与用户沟通成立项目组织,编制《总体项目计划》,共同参与召开该项目启动会。
公司通过相应商务关系完成用户信息收集或者通过销售人员完成转交给实施项目组。将项目组正式介绍给用户,配合实施项目组建立与用户的联系。
政府单位用户:
配合前期调研和项目召开启动会,签署《总体项目计划》和《项目实施协议》,确认项目总体实施计划。
1、成立项目组:
一般项目合同签署完成后,公司会通过《项目实施流程表》先通过“市场管理中心”审核检阅,主要包括合同相关款项及系统签署的相应功能模块是否符合要求;审核结束后到项目部部门经理(副经理)接到实施申请后,任命该项目的项目经理,指定项目目标,由项目经理指定项目组成员及成员任务,并报相关分管副总或者总经理。
2、前期需求调研:
项目经理及项目组成员,在商务人员或者销售人员配合下,建立与用户的联系,对合同中签订的系统主要功能模块进行调研。确定客户他们的需求和期望,如何修改完善满足和影响这些需求、期望以确保项目能够成功。若涉及到相关的硬件设备,在做需求调研的同时,需协调系统集成部门完成硬件服务器及网络环境的搭建(实施人员需参与)。
3、制定《项目总体计划》:
《项目总体计划》文档主要介绍项目建设目标、主要项目实施阶段、里程碑、可交付成果。通常包括以下几方面内容:项目建设背景描述,项目建设目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所计划的职责分配(包括用户的)参与配合的相应客户人员;沟通管理计划,确定客户人员沟通的需要。
4、启动会:
项目组成员与用户共同召开的宣布该项目正式开始的会议。
(二)需求调研确认阶段
此阶段的主要工作是项目实施人员向用户调研后用户对系统的需求,包括系统流程调研、功能需求调研、数据查询需求调研等,实施人员调研完成后,会编写《需求调研分析》相关文档,并交付用户进行确认并且签字确认(防止开发修改完成后返工),待用户对《需求调研分析》文档上所提到的需求确认签字完毕后,项目实施人员将提交该需求调研分析书给相关副总或总经理签字(主要是确认客户的需求能否进行修改),签字完成后以此为依据提交开发进行软件功能的修改完善。需求调研阶段具体包括如下内容:
1、进行需求调研前期准备
2、制定《需求调研分析》
3、内部评审是否通过《需求调研计划》(包括领导确认阶段)
项目组、项目经理、销售等人员根据合同要求和项目实际情况对《需求调研分析》草稿进行评审,如评审通过,领导签字确认,如评审不通过则重新修改和客户再次确认相关细节。
4、用户是否签署《需求调研分析》
如用户签署《需求调研计划》,则作为以后需求调研工作的证明手段。。
5、《需求调研分析》是否有变更
如果计划存在变更,则再次确认变更相关需求,否则按计划进行后续工作。
6、需求开发实现阶段
次阶段主要是用户需求得到公司领导及通过公司内部评审通过后转交开发部门修改阶段,开发部门根据需求调研分析计划书具体要求去修改软件系统相应功能模块。
7、软件测试阶段
此阶段主要是在开发完成后进行的系统功能测试阶段,以确保开发修改后的模块实现客户的相关要求及修改后是否存在相应的程序bug及功能性错误。
(三)软件系统部署安装阶段
此阶段主要是实施人员及测试部门人员共同完成的,实施人员提供系统部署的硬件环境及网络环境。测试人员根据其环境要求先对系统进行性能型测试,满足要求后进行远程部署安装或者现场安装。
(四)系统培训阶段
系统培训阶段工作是整个项目实施工作中比较重要的工作,用户对软件的操作功能是否熟练将直接影响到后面的软件应用效果,所以公司和用户双方要对此阶段的工作给予足够的重视。要充分认识培训的重要性和艰巨性。在项目实施之前对用户的相关人员进行系统和规范的产品培训是非常必要的,达到让用户了解软件产品具体操作,最终自己能够解决使用中的具体的问题(主要是操作问题)(软件问题交付于售后解决)。
此阶段的培训工作中将用户参加产品培训的人员划分为三个层次:领导层、技术层、操作层,对不同层次的用户参加产品培训人员的培训内容分别是:
决策层:领导在该系统的数据的查询、总体运行情况把控。
技术层:配合我方实施人员解决相应软件运行过程中存在的问题。
操作层:具体系统操作方法、流程。
具体的培训工作流程为:以山东省枣庄市中区项目为例
1、培训前准备:
在培训开始前3天和客户沟通协调参与培训相关人员及部门,将参加培训的部门和人员情况填入《培训人员名单》。配合完成培训场地及配合场地相关要求(市中区主要以每个街道办事处为单位分批培训)
2、签署培训计划:
和区政法委领导签署签署《培训计划》,进一步确认培训安排工作。
3、培训通知:
培训开始前2天,提前和区政法委沟通协调按照签署的《培训计划》,将培训内容、时间,场地,人员等信息通知给他们,由他们通过具体参与人员。
4、搭建培训环境:
公司项目组在培
训开始前,将培训环境搭建及检查妥当(投影仪、电脑),将培训提纲(ppt)、(具体软件操作位标准)及培训手册(软件使用说明书)准备好。
5、培训考核:
公司项目组培训工程师与用户(操作者)沟通,通过现场提问方式或者上机操作位标准考核参训人员。
(五)系统安装测试及试运行阶段
1、签署计划:
用户签署《测试及试运行计划》,进一步确认测试及试运行安排。
2、测试及试运行通知:
当系统培训完成后,测试部门会进行二轮回归测试,主要确认系统部署完成后是否存在问题,同时用户已经完成培训,进行试运行阶段。
3、组织测试及试运行:
用户相关各级领导给予全面配合,组织相关人员进行测试及试运行。公司项目组负责担当指挥,检查用户人员组织情况并给予指导,跟踪检查如下情况: ? 功能模块操作流程状况。
观察业务流程执行状况(是否存在业务流程不通)。
项目计划书篇三
项目推进计划是每个项目的核心,它能够帮助项目团队规划、组织和控制项目的所有活动。在我参与的项目推进计划中,我学到了很多宝贵的经验和教训,并对项目推进计划有了更深入的理解。在本文中,我将分享我对项目推进计划的五个体会。
首先,一个完善的项目推进计划是项目成功的基石。在项目开始之初,我们明确了项目的目标和具体的工作范围,并制定了详细的时间计划和资源分配。这些步骤有助于项目团队明确每个人的职责和任务,并在给定的时间范围内履行自己的义务。一个好的项目推进计划可以帮助我们合理安排时间和资源,并加强团队的沟通和协作,最终实现项目的圆满完成。
其次,项目推进计划需要不断的调整和优化。在项目执行的过程中,我们会面临各种变数和挑战。紧急情况的出现、资源不足或者其他团队成员的变动都可能对原计划产生影响。因此,我们需要根据实际情况对项目推进计划进行调整和优化。这需要项目团队具备敏锐的洞察力和快速的反应能力,及时做出调整,并将其纳入到最终的项目推进计划中,以确保项目的成功。
第三,项目推进计划要注重风险管理。在项目执行的过程中,我们会面临各种潜在的风险和问题。因此,在项目推进计划中,我们除了要规划项目的具体工作内容外,还要考虑到可能出现的风险,并制定相应的应对策略。通过对风险进行充分的评估和管理,我们可以降低项目失败的风险,提升项目的成功率。
第四,项目推进计划需要注重团队合作和沟通。一个成功的项目推进计划需要项目团队的密切合作和高效沟通。各个团队成员需要明确自己的角色和职责,及时分享信息,解决问题,并确保项目按照计划顺利进行。在项目推进计划中,我们需要建立明确的沟通渠道和机制,确保信息的及时传递和团队的有效协作。只有团队的合作和沟通达到一定水平,项目的推进才能够有条不紊地进行,最终实现项目的成功。
最后,一个成功的项目推进计划需要始终保持积极的态度和坚定的信心。项目推进计划不能像死板的规定一样,而应该是一个有生命力的计划,需要项目团队以积极的态度和坚定的信心来推进和实施。在项目推进的过程中,我们会遇到各种困难和障碍,但我们不能被这些困难所吓倒,而是应该抱着积极的态度和乐观的心态去面对和解决问题。只有这样,我们才能够不断克服困难,推动项目的进展,取得圆满的成功。
综上所述,项目推进计划在项目中发挥着关键的作用。它是项目成功的基石,需要不断地调整和优化,并注重风险管理、团队合作和沟通。同时,一个成功的项目推进计划需要始终保持积极的态度和坚定的信心。通过对项目推进计划的认真学习和实践,我深刻地体会到了项目推进计划对于项目成功的重要性,并从中获得了很多宝贵的经验和教训。希望将来能够运用这些体会和经验,更好地推动和管理项目的进展,取得更大的成就。
项目计划书篇四
mall的经营模式更是当今世界上最流行的商业模式;贵店的人气越来越旺,又欣闻贵店在店庆当天日销x万元,创造了本行业的一个奇迹,可见xxx商场的人气;贵店在20xx年有奥运明星来助阵,20xx年当红明星又莅临xxx商场,可见贵店的影响力;市委领导、省委领导都不止一次到xxx商场来视察,可见政府及领导对贵店的重视!
我们与贵店采取扣点联合经营方式,扣点的额度另行洽谈;本店后方管理由我方负责,大局管理遵守xxx商场的统一安排。
都市休闲农庄是国际上最流行的一种全新的休闲业种,它以田园风光、庄园风情为主要风格,迎合城市人追求“绿色”“田园”的一种心态,综合了城市人比较感兴趣的农村生活状态,把“自耕自种自留地”、“动物家园”、“领养小动物”、“小桥流水”、“别有洞天”、“钓金鱼”等一系列的全新休闲方式综合起来,形成了一站式享受田园乐趣的业态。在繁华的都市中打造出一片全新的天地!
你可以在这里领养小动物,可以给自己领养的小动物命名,给自己的小动物喂食;你还可以在这里种自己的自留地,开荒、播种,让你体验完全的农家生活乐趣!你还可以来这里钓金鱼,钓多少就可以带走多少!当然,这一切都是需要付费的。
装修风格以农村的绿色基调为主,中间有草地、小型鱼塘、自留地、小木屋、宠物基地等等一系列的设施。大概需要500平方米的面积。我们将不定期的对店内设施进行更新及维护!
同xxx商场的中高档定位一样,我们的目标客群以追求时尚的都市白领(女性为主)、3—14岁的少年儿童为主,以中年的政府官员为辅!积极迎合他们追求田园风情乐趣、热爱小动物的心理!这部分客群的消费能力比较强,他们会不惜金钱来追求一种自然的休闲状态。而儿童会根据自己的喜好选择游戏的方式,他们普遍对小动物有好感,而父母对他们的行为除了支持之外,也没有其他的办法!所以我们的目标市场是两种顾客行为:一种是刻意追求形的;一种是兴趣支配形的!
x城市经济实力雄厚,在全国城市综合实力50强评比中,x城市列居18位;在全国国内生产总值超百亿元的城市中,x城市位居第10位;在全国55个人均国内生产总值超万元的城市中,x城市位居榜首。x城市人的消费能力更是位居全国之首!
x城市市位于x省的西部,气候干燥寒冷,年封冻期长达5个月。也就是说,在这长达5个月的时间里,人们的活动范围只限在室内,而室外也很少见到绿色,市民在这5个月里最向往的就是绿色!
繁忙的都市生活使城市人接触自然的机会越来越少,很多人都有在夏天到农村去的想法,而我们正是迎合这种想法,把一个完整的农村搬到城市来,同时把农村不受欢迎的部份全部剔除掉!这里是一个整洁的、有序的、具有优美风光的田园!
都市休闲农庄这种业态的休闲方式在欧美是比较流行的,在我国也只有延海的几个城市有类似的店铺。这种模式在x城市还是一个空白,我们就是要抓住这个市场空白的机遇,在别人还没有想到的时候,我们已经付之于行动!而x城市人本身对各种方式的体育运动项目就没有多大兴趣,在年收入较高的基础上,他们更热衷于追求一种全新的休闲方式,而都市休闲农庄也就应运而生!
贵店的美食娱乐广场是在x城市最大的一家室内休闲娱乐场所,受到了x城广大消费者的欢迎和认可!但是这里的休闲项目是有欠缺的,贵广场注重的是娱乐项目,而对于休闲来说,除了陶吧、玩吧之外,再没有吸引人的地方,都市休闲农庄会弥补这种状态,全力打造一个室内的田园、城市中的农村、一个别有洞天的“桃花源”!
我们采取的是店长负责制原则,在本店将设店长一名,全权负责本店的管理。
我们有固定的清洁员,负责店内的所有卫生;有养育员,负责小动物的喂养;有负责店内卖各种动物食物的相关人员;有负责安全的安全员。
我们的小动物选的是一些温顺的动物,不会对顾客进行人身攻击。
我们会积极配合xxx商场的各种促销活动,也会在适当的时间搞自己的促销活动。
我们采取整合营销方式(imc)进行前期的市场拓展,把所有广告的触点整合起来,以错落有致的媒体广告、交相呼应的软性新闻为主,进行大幅度的市场推广,同时,也希望贵店给予一定的支持!
前期我们将在本市各大知名媒体上进行大幅度的广告轰炸,以提高品牌知名度,树立良好的品牌形象,力争做到家喻户晓,路人皆知!
x城市地区没有强势媒体,这是x城市人都知道的,所以我们整合了各种媒介信息后,选择能够互补的媒体进行广告宣传。初步打算在x城市晚报、x城市电视台、x城市广播电台等媒体上发布广告。
软性新闻最大的好处就是能够提升品牌的美誉度和知名度。
我们将通过x城市晚报、电视台、网站等一系列的媒介,进行软性新闻报道,把都市休闲农庄变成市民关注的交点!让人们进行口头传播。
在每年的元旦、春节、劳动节、儿童节、端午节、国庆节、中秋节、圣诞节等重大节日推出各种促销活动。包括票价打折、钓鱼比赛等等。
综上所述,我们前期所做的一切都是希望能把都市休闲农庄这个项目做好,并能与x城市商业龙头xxx商场合作;前期,我们曾到全国各地的零售企业做过市场调查,这个项目在省内还是个空白,我们期望着能与xxx商场积极合作,添补这个空白,把这个市场做起来,真正的把它作成x城市人的“都市休闲农庄”!
项目计划书篇五
项目计划是项目管理中的重要组成部分,其作用不可忽视。项目计划有助于明确项目目标、确定项目范围、制定项目任务分工、确定项目执行时程等内容。一个完善的项目计划可以提高项目组织的效率,减少项目风险,提高项目成功的可能性。
二、项目计划的制定过程
项目计划的制定是一个相对复杂的过程。首先,需要明确项目的目标和范围,通过与项目相关方的沟通和协商,确保项目计划的可行性和合理性。其次,需要分解项目目标,制定具体的任务清单,并确定各个任务的完成时间和里程碑节点。最后,需要制定相应的资源计划,包括人力资源、物力资源以及财务资源等,以确保项目能够按照计划进行。
三、项目计划中的关键要素
项目计划中有一些关键要素需要特别注意。首先,项目目标要明确具体,可量化,并且要与项目相关方的期望一致。其次,项目计划中的任务要分解到具体的工作包或工作单元,并确定责任人。同时,项目计划中的时间要合理安排,避免过于紧张或过于宽松。最后,项目计划中的资源要合理配置,确保项目能够按时完成,且质量可控。
四、项目计划的执行和控制
项目计划的执行和控制是项目管理中的关键环节。在项目执行过程中,应及时跟踪项目进展情况,确保项目按照计划进行。同时,要做好项目风险的管理,在项目计划中提前考虑可能的风险,并制定相应的应对措施。此外,项目计划的执行过程中,要与团队成员保持良好的沟通和协作,及时解决问题,确保项目顺利完成。
五、项目计划的调整和优化
在项目执行过程中,难免会出现一些计划偏差或变更需求。此时,需要及时对项目计划进行调整和优化。在调整和优化项目计划时,应考虑到整体项目目标的变化,避免过度调整和频繁变更,以免引起项目的混乱和紊乱。同时,要及时与项目相关方沟通,协商解决,确保项目能够顺利进行。
综上所述,项目计划是项目管理中的关键环节,对于项目的顺利进行和成功完成起到了至关重要的作用。在项目计划中,需要注意明确项目目标、任务分解、资源配置、时间安排等关键要素,同时要及时跟踪和控制项目的执行情况,及时调整和优化项目计划。只有做好项目计划,才能实现项目目标,提高项目管理的效率和质量。
项目计划书篇六
20xx年6月,教育部启动了“卓越工程师教育培养计划”,旨在提高学生的实践能力和创新能力,培养造就一大批适应经济社会发展需要的高质量、各类型的工程技术人才。“卓越工程师教育培养计划”是以学校按通用标准和行业标准培养工程人才,引入行业企业参与学生培养过程,以强化培养学生的工程能力和创新能力,为高校划为高校大学生的培养明确方向:一个高素质的大学生不仅应具有坚实的理论基础,还应具备较强的动手能力和创新能力,学生培养过程中,要面向用人市场需要为引导,设置教学体系,安排教学内容。
如何设定卓越工程师计划工程项目管理的教学目标,如何来开展管理信息系统课程的教学,不能一概而论。在设置有工程项目管理的不同专业中,对工程项目管理要求掌握的侧重点不同。有的侧重培养工程项目宏观管理架构设计和组能力,有的侧重培养工程时间、成本和质量管理实务能力,因此在设计工程项目管理的教学模式时,应该针对不同的专业,有针对性地进行设计。本文针对该课程在工程管理专业的教学设计进行探讨。
(一)工程项目管理课程定位。工程管理专业是20世纪八十年代初改革开放之后,应社会主义建设的需求设立的,是新兴的工程技术与管理交叉复合型学科,以培养工程师和经济师为目标,其毕业生能在工程建设领域,从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。这一点会在卓越工程师计划目标的引导下,更为明确,更为突出。
工程项目管理是工程管理专业一门重要的综合性、实践性很强的专业基础课程,涉及进度管理、成本管理、质量管理、风险管理和安全管理等领域。其主要讲授工程项目管理的基本原理和方法,在工程管理专业课程体系中起着承上启下的作用,是学生认知工程管理专业的敲门砖。通过工程项目管理教学和课程设计,可以培养学生建立工程项目管理的相关概念,掌握工程项目管理基本知识与基本方法,并为进一步学习工程管理、建筑施工等课程打下良好的基础,引导学生逐步进入专业领域。其课程建设的好坏直接影响到工程管理专业学生培养质量,因此对于该课程的课程建设显得十分迫切和重要。
(二)工程项目管理内容构成。工程项目管理涉及的知识面广,既包含工程管理知识也包含工程施工组织技术,既要懂管理原理又要懂管理技术,所以在一门课程一本教材中,很难面面俱到将管理信息系统讲得很透彻。目前,大多数工程项目管理教材在内容安排上,总体可分成两大块:一是工程项目组织与管理知识点;二是对工程项目管理技术的讲解:如进度管理技术、工程成本管理技术、工程质量管理技术和方法等。不同的教材在内容编写上,有的侧重于前者,有的侧重于后者,有的两者均有突出。不同的专业,对这两个部分的知识点侧重不同。通过上述分析可以看出,对于工程管理专业来说,这两个部分的知识点均是学习重点。既要了解工程项目组织,也要掌握各种不同的工程项目管理技术特点。
(一)课程之间重复严重。工程项目管理课程内容丰富,一般包括工程项目组织管理、进度管理、成本管理和质量管理,安全管理、人力资源管理、沟通管理、合同管理、风险管理、信息管理等。综合全国工程管理专业教学体系可以得出,这些内容中,各个学校按照不同的侧重,会单开相关课程。这样造成了教学内容与其他课程严重重复。究其课程性质来说,工程项目管理课程应该是相关单设课程的基础,其他单设课程是工程项目管理的深入,这样的定位,更加有利于老师 “由浅入深、循序渐进”地引导学生学习。
(二)课程内容偏于理论化。课程中有大量的理论性知识点,枯燥、生涩甚至难懂,学生的理解也不深刻。如施工流水节拍,如果教师仅仅从概念上略过,学生根本不懂,但是这些基础知识点,从学科体系的完整性来说,又不能不介绍。课程很多理论性教学内容看似简单,但要深入掌握却较难,学生在上课时感到教学内容不是太难,但一旦实际应用却发现存在许多问题,不知道如何下手。
(三)教学方式过于传统。目前工程项目管理教学模式依旧是以“讲授”为主的模式,对于课程中概念的讲述,教师的讲述一直是一种比较好的方法,这样可以保证相关概念、原理,方法的系统性。但是,这种授课方法往往效果不佳。教学方式过于传统也不利于学生综合素质的培养。纵观国外工程管理教育发达的国家,大多采用了自学、讨论探索和实践型教学模式,而我们工程项目管理实践教学因课时、实践场所等各种因素,总体来说是非常欠缺的。
(四)缺乏双师型师资。现在高校教师学历层次要求比较高,基本本科学校都需要博士学位。这些博士学位的青年教师大都没有业界经历,所谓的研究和教学,基本上停留在从课本到课本,由于没有实践经历,即便用一些视频技术介绍一些案例也因无亲身体验而浮于表面,缺乏生动性和感染力。而社会上不乏社会实践经验丰富的工程管理技术人员,因为学历层次不够,无法进入高校工作。聘请的工程实践导师,也因为各方面驱动力不够,大都流于形式。培养卓越工程师,需要大量既有理论造诣很深的又有要大量的实践经验的教师,更需要高校和业界的理解和支持,以多层次多渠道充实师资队伍。
(一)改革的目标。教育部提出了“卓越工程师教育培养计划”,对工程项目管理课程教学提出了更高的要求。同时,现代工程建设对管理人员的复合知识结构、实践能力和创新能力要求更高。经过大量的调研用人单位和毕业生,走访国内工程管理专业强势学校之后,我们制定了,以卓越工程师计划为引导的工程项目管理课程的教学目标:加强工程管理专业学科基本理论的教学,着重关注学科研究的前沿,给学生打好扎实的理论基础,在课程教学过程中,采用多种教学方式和教学形式,使学生准确理解工程项目管理的基本原理和技术,同时着重培养学生工程项目管理的经济、法律等素养,以适应学生就业。
(二)改革的措施
1、优化课程内容体系。工程项目管理与土木工程施工、工程造价等相关课程密切相关。如果讲授不同课程的教师都只顾讲解所授课程而不注重与其他课程的衔接,可能导致某些内容重复教学。这不仅会造成教师精力的浪费,也会影响学生的学习热情和效果;反之,如果将这些课程有机结合起来,课程之间相互支撑、合理组织、有序开设,将使学生的学习越来越丰富和轻松。
2、采用多种教学方法
(1)理论性知识点采用讲解式。教师系统讲授工程项目范围管理、组织管理、进度管理、成本管理、质量管理、安全管理等方面的理论知识。运用多媒体教学工具,向学生展示工程实例的动画、施工现场图片等,使教学内容更丰富、生动。在讲解方法技术和法规制度时,加强对其产生背景和发展演变的介绍。一则帮助学生深刻理解理论;二则拓宽学生的知识面;三则激发他们掌握应用的兴趣。
(2)对于有争议和未定论的问题采用讨论式。随着社会的发展,工程项目管理领域出现了很多新的问题、有争议性和热点问题,对于这类问题,采用引导学生讨论。一则激发学生学习热情;二则为更加贴近社会。
(3)典型案例采用研究教学方法。课上介绍已经实际发生的典型案例来解释工程项目中的理论内容,学生课外查阅资料,探究更多案例背景,进行案例分析,制作ppt,上台讲解,增强学生对项目管理知识的理解,并锻炼学生的分析和表达能力。
(4)工程现场观摩。带领学生到本市的某些重大项目参观,增强其对工程项目管理的感性认识。
3、加强课程实践教学。面向学校所在地区大型和重点工程项目,面向工程建设管理前沿,开展教学工作,将先进的工程项目转化为优质的教学资源,促进教学水平的提高。与荣盛云龙官邸和龙湖春天等项目中担任管理咨询和科研工作,指导学生现场实践,这些工程都成为了学校工程管理专业和工程项目管理课程实践教学基地。根据学校全面推进校企合作的办学理念,积极开展工程项目管理领域的校企合作。引入先进企业,创新培养模式,共建教学基地,共同培养专业人才。截至20xx年底,学校已先后与蚌埠蓝天公司、龙湖春天项目部签订协议,共建了实习教学基地。
4、改革课程考核方法。面对“卓越工程师计划”培养目标,改革和优化课程考核体系,改变之前课程闭卷考试的方法,改为开放式考核方法。从考核学生对知识点的理解,改革为学生对知识点运用能力,让学生选择自己感兴趣的题目撰写一篇课程论文,让学生根据每次上课内容做实践大作业,一篇好的课程论文和实践大作业是需要通过观察、调查等才能写出来的,其中教师给予和提供观察、调查的条件和过程指导。
实施卓越工程师培养计划,提高工程项目管理课程的教学质量,培养“厚理论能动手,达到工程师培养标准”的.社会需要人才,提出了“立足教学平台,增加实践教学为突破口,增强学生综合素养”的立体教学模式。在教学实践中,我们不断摸索总结教学经验,取得了不俗的教学效果,在后续教学工作中我们还将继续探索,并与同行们交流。
项目计划书篇七
创新创意计划项目是为了培养学生的创新意识和创造力而设立的课程。这个项目由学生自主申报和组织,他们可以在课余时间内,通过参加各种创新活动和项目,提高自己的创新思维和能力。在参与了一个创新创意计划项目后,我深刻地体会到了这个项目的意义和价值。
首先,在这个创新创意计划项目中,我体验到了从无到有的过程。在项目中,我们需要从一个没有任何创新点子的状态出发,通过大量的调研和头脑风暴,来寻找问题和解决方案。这个过程中,需要我们运用多方面的知识和技能,包括科学、数学、工程、艺术等等。我们必须要有足够的耐心和恒心,对问题进行不断的剖析和思考,直到找到一个可行的创新点子。这个过程虽然较为困难和繁琐,但它能够培养我们的勇于面对问题和克服困难的精神,同时也增强了我们的团队合作能力。
其次,在项目中,我学会了如何与他人合作和沟通。创新创意项目通常需要组队合作来完成。在团队中,我们需要相互合作,协调各自的时间和任务,确保项目能够高效地进行。在项目进行的过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,根据不同的观点来调整和改进自己的创意。我也学会了如何用简洁明了的方式表达自己的观点和想法,以便与团队成员进行更好地交流和沟通。通过这个项目,我不仅提高了自己的合作能力,也学会了从他人那里获取宝贵的经验和知识。
第三,在创新创意项目中,我体验到了实践的重要性。在这个项目中,我们需要不断地尝试和实验各种不同的创新点子和解决方案。通过实际的操作和实验,我们能够验证自己的创意是否可行,并不断地调整和改进。这个过程中,我们会遇到很多失败和挫折,但正是通过这些挫折和失败,我们能够更好地理解问题的本质和规律。通过实践,我们能够加深对知识和技能的理解和掌握,也提高了自己的创新能力。
第四,在创新创意项目中,我收获了对自己的认识和自信心的提升。在这个项目中,我能够充分发挥自己的想象力和创造力,提出独特的创意和解决方案。通过不断地实践和实践,我也发现了自己的优势和擅长的领域。这些发现和认识带给了我极大的满足和自豪感,也让我更加自信地面对各种挑战。
综上所述,创新创意计划项目对于培养学生的创新能力和创造力起到了重要的作用。在参与这个项目的过程中,我从无到有地通过大量的调研和思考,找到了一个可行的创新点子。通过和团队成员的合作和沟通,我学会了听取别人的意见和建议,也学会了更好地表达自己的观点和想法。通过实践和实验,我不断地调整和改进我的创意,提高了我的创新能力。最重要的是,在这个项目中,我发现了自己的独特之处,提升了我的自信心。这个项目不仅是一次创意的实践活动,更是一次对自我的认识和提升的过程。通过这个项目,我相信我将更加勇敢地面对未来的挑战和机遇。
项目计划书篇八
在进行项目管理时,项目计划书是至关重要的一份文档。该文档为项目管理提供了一个清晰的蓝图,同时能够帮助团队成员理解项目的目标和规划。在我最近的工作经历中,我也参与了一些项目管理,并尝试撰写了一些项目计划书。在这篇文章中,我将分享一些自己的心得和体会。
第二段:建立清晰的项目目标
作为撰写项目计划书的第一步,确保项目目标的清晰和具体非常重要。在我的经验中,如果在项目计划书中明确列出项目的总体目标和具体目标,项目管理就会变得更加顺畅。这有助于团队成员理解项目的重点和优先级,为团队实现更高效的工作提供了一个框架。
第三段:项目管理工具的使用
项目计划书能够为项目管理提供一个清晰的框架,但为了实现这个框架,需要各种项目管理工具的协助。例如,我在我的项目管理中使用了甘特图和里程碑图,告诉团队成员哪些任务需要在什么时间完成,并且对进度能够及时监控。使用项目管理工具不仅有助于项目管理,同时也能更好地进行团队协作。
第四段:与团队成员的合作
在项目计划书的撰写和执行过程中,与团队成员合作非常重要。在我与团队成员的合作中,我们更多地采用了互动和沟通的方式。我们创造出了一个透明的环境,通过每日的例会和周报来及时解决和沟通问题。这不仅有助于产品的开发,同时也促进了团队文化的发展。
第五段:结论
在我多年的项目管理经验中,我认为项目计划书是有效的项目管理的首要条件。为了确保项目管理的成功,需要建立清晰的项目目标和使用适当的项目管理工具,同时与团队成员进行透明、高效的沟通和合作。通过这些目标,我们可以创建高效的项目管理团队,最终实现商业目标的成功实现。
项目计划书篇九
创新创意是时代的要求和发展的动力,为了培养学生的创新意识和能力,学校开展了一项创新创意计划项目。在参与这个项目的过程中,我不仅收获了知识和技能,更深刻地体会到了创新的重要性和乐趣。下面将从项目背景、项目内容、项目收获、团队合作以及对未来的展望五个方面来总结我的心得体会。
首先,要了解项目背景。创新创意计划项目是学校教育改革的一部分,旨在培养学生的综合能力和创新精神。在这个信息爆炸的时代,只有不断地创新,才能适应社会的发展需求并且取得成功。项目明确了学生参与的方式和时间,要求学生在一定的时间内完成创新性的作品或解决问题的方案。
其次,项目内容丰富多样。项目通过课堂学习、实践活动和团队合作等多种形式开展。我们学习了创新的理念和方法,了解了创新的重要性和背后的意义。同时,我们还参加了实践活动,比如创新创业竞赛、讲座和研讨会等,让我们有机会将理论与实践相结合。在团队合作的过程中,我们还学会了倾听和合作,提高了协作的能力。
项目收获也是我写这篇心得的重点。通过这个项目,我不仅深入了解了创新创意的概念和方法,更重要的是培养了创新思维和能力。我学会了提出问题、寻找解决方案,并且在实践中不断改进和创新。我发现,在创新的旅程中,失败时常伴随着我们,但失败并不可怕,它能够帮助我们不断地进步和成长。同时,我还提高了自己的团队合作能力,学会了倾听他人的意见和尊重他人的创意。
团队合作是项目中重要的环节。在项目中,我们被分成一个小组,每个人都有自己的角色和任务。我们学会了相互合作,协同完成项目的各个阶段,并在团队中分工明确,互相配合。在合作中,我们分享了自己的意见和创意,并通过讨论和辩论来选择最佳的解决方案。通过这个团队合作的经历,我们懂得了大家协作的重要性,因为只有通过合作,我们才能发挥出个人的优势,完成更大的目标。
最后,对未来的展望。在项目中,我深切地感受到了创新的重要性和乐趣。未来,我将继续运用创新思维和方法,不断地追求新的知识和技能。我希望在未来能够参与更多的创新项目,并通过自己不断的努力和创新,成为一个对社会有益的人才。
综上所述,参与创新创意计划项目是我难得的机会和挑战。通过项目,我培养了创新精神和能力,提高了团队合作的能力,并得到了宝贵的经验和知识。我相信,在未来的道路上,我将继续秉持创新的理念,努力追求卓越,为社会的发展做出自己的贡献。
项目计划书篇十
国培计划旨在提高中小学教师的教育水平和教学能力,使其成为优秀的教育者。作为一名受益者,我参与了国培计划的培训项目,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并探讨国培计划对中小学教师的重要性。
首先,国培计划为中小学教师提供了丰富的学习资源。通过参与国培计划,我们可以接触到最新的教育理论和方法。培训课程不仅包括学习教学技巧和方法,还涉及教育心理学、课程设计和教学评估等方面的知识。这些知识为我们提供了更多的教学思路,帮助我们更好地应对教学中的各种挑战。此外,国培计划还提供了丰富的教育教学资源,如教材、教案和教学视频,使我们能够更好地进行备课和教学。
其次,国培计划通过观摩课堂和教学实践,提高了教师的教学能力。在国培计划的培训中,我们不仅学习了理论知识,还有机会观摩其他教师的课堂。通过观摩优秀教师的教学,我们可以学习到不同的教学方法和策略。同时,国培计划还鼓励我们进行教学实践,将所学知识应用到实际教学中。这样一来,我们可以在实践中不断完善自己的教学技巧,并不断提高教学效果。
再次,国培计划增强了教师之间的合作和交流。国培计划为中小学教师提供了一个共同学习的平台。在培训过程中,我们有机会与来自不同学校和不同地区的教师一起学习和交流。通过与其他教师的合作和交流,我们可以分享自己的教学经验和教学心得,从而相互借鉴、取长补短。这种合作和交流不仅拓宽了我们的教学视野,还提高了我们的团队合作能力。
此外,国培计划还为教师提供了个人成长和职业发展的机会。国培计划通过评估和考核,对教师的教学能力和专业素养进行评价。这为教师提供了升职和晋级的机会。同时,国培计划还鼓励和支持教师参与各种教育研究和学术交流活动。这些机会不仅有助于教师个人的学术成长,还可以促进学校教育改革和教学研究的发展。
总的来说,国培计划对中小学教师的重要性不言而喻。它为教师提供了丰富的学习资源,提高了教师的教学能力;通过合作和交流,增强了教师之间的互动和合作;同时,国培计划还为教师的个人成长和职业发展提供了机会。通过参与国培计划,我们教师能够不断提升自己的教学水平和专业素养,成为更好的教育者。在今后的工作中,我将继续积极参与国培计划的各项活动,不断提高自己的教学能力,为教育事业贡献自己的力量。
项目计划书篇十一
大学生项目计划书是大学生在学习阶段中的一次重要实践,为进一步提升学生的综合素质、使其在未来能够更好的适应社会需求提供了机会。在这项过程中,大学生需要认真完成计划书、制定详细的计划并加以实施。在此过程中,我有着许多的感受与心得,如今我想把这些分享给大家。
二段:明确目标与计划
在制定大学生项目计划书上最重要的是必须对自己的目标与计划进行明确。在学习过程中,我渐渐地认识到,明确的目标将可以帮助我们明确方向,而明确的计划可以将我们的重点集中在最关键的事情上。通过这种方法,我们拥有的是足够的时间和资源去完成重要的任务,同时也能够避免因为一时的杂乱无章而浪费了许多无法回收的时间。
三段:团队意识的培养
在制定大学生项目计划书过程中还有一件非常重要的事情,那就是团队合作精神的建立。团队合作可以使我们在共同进步的同时实现目标的最大化。通过这种方法,我们可以进一步加强团队间的联系,更好的合作,发挥各自的长处,以实现团队目标。在过程中,我们学会了如何倾听彼此之间的想法,以及怎样合理的分配任务,做到了和谐的协同。
四段:细节决定成功
在大学生项目计划书的制定过程中,细节将起到决定性的作用。在制作计划书时,我们需要高度关注细节,因为那个细节决定了不同的成败。对于计划书的每一个细节,都要认真思考、有序安排,只有通过这样的步骤,才能够做出一个成功的项目。在这个过程中,我们不仅仅需要将目光放在整体,而且还需要高度关注每一个详情更确保顺利实施。
五段:总结
大学生的项目计划书制定过程虽然有可能会引起人们的厌烦,但是在实际的操作中确是可以通过实践,从而逐渐成长。在过程中,我们需要积极面对困难,学会珍惜时间,了解我们所拥有的资源,并在实践中不断地迭代改进。在这个过程中,我们将不断成长,不断前行,而最终实现我们的目标。
项目计划书篇十二
成本计划是一个不断修改、调整、控制和反馈过程。成本计划工作与项目各阶段的其他管理工作融为一体,并将其作为一项管理工作,同时也作为专业性很强的技术工作。总体上来讲成本计划存在两种模式,即自上而下的预算管理模式和自下而上的汇总模式。
其中,自上而下的预算管理模式主要依赖于中上层项目管理人员的经验和直觉判断。这些经验和判断可能来自于历史数据或相关项目的现实数据。首先,由项目的上层和中层管理人员对项目的总体成本、构成项目的子项目成本进行估计,这些估计的结果给予低层的管理人员,在此基础上对组成项目或者子项目的任务或者子任务进行成本估计。然后向下一级传递,直到最底层。
自下而上的汇总模式要求对所有作业的预算进行仔细考察。最初,预算是针对资源进行的,然后才转化为作业所需的成本。所有作业的估算的总体汇总就形成了项目总体成本的直接估计。项目经理在此基础上加上适当的间接成本以及利润就形成了项目的总预算。
在实际应用中通常是这两种模式的混合。先是确定项目总成本目标、成本逐层分解,再由下而上逐层汇集、进行对比分析。
成本管理过程中按照项目的总预算自上而下进行wbs的层层分解。资金计划分为两种应用模式,“概算资金计划”和“四算对比资金计划”模式。