热门开学工作心得体会(汇总12篇)
通过总结经验和心得,我们可以及时发现和解决问题,避免重复犯错。在写心得体会之前,可以先回顾一段时间的经历和感受,深入思考自己的收获和成长点。以下是一些写心得体会的经典范文,供大家学习和参考。
开学工作心得体会篇一
新学期开学,人员伤亡事故频繁发生,之前在工地上发生的几起事故,看到那些因事故而伤残的人们,真为他们感到惋惜,也感到心痛。也许,他们的生命已不存在,但是,他们的亲人们的心中却永远留下了一个痛苦的印。
我们不禁要问,是什么原因导致这样的悲剧连连发生呢?这样的问题恐怕很难用简单的几个字回答。但是,可以肯定的是,这些悲剧的发生肯定与对安全的管理不到位有着必然的关系。
所以,为了防止同类事故的发生,我们必须重视安全。安全问题关系到人的生命,关系到家庭,关系到社会,只有重视安全,才能让我们的生活充满欢笑,充满阳光,没有安全就没有这一切。
对于我们学校的师生来说,应该重视的是校内的安全。在路上行走时要注意交通,在没有斑马线的地方要靠右行走,横穿马路时要注意来往的车辆。上、下楼梯时不要拥挤,防止踩踏。禁止学生在学校内追逐打闹,上下楼梯不要奔跑,不要推挤。
作为一名班主任,除了上述的安全事故外,还要注意班级的防火、防盗、防意外伤害事故。不要让学生私自外出,更不要让学生私自下河游泳。对班上的特殊体质和心理有问题的学生,要做到心中有数,要与家长保持联系,防止发生意外。
作为一名教师,我们要通过不断的学习,不断的提高自己的安全意识,这样才能让我们更安心的工作,让家长更放心的把孩子交给我们。
开学工作心得体会篇二
____县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。
一、加强理论学习,营造良好育人氛围
1、加强理论学习 园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。
2、重德育环境营造 注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建造了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。
3、每周开展德育教育 利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。
二、实行分级管理、分层负责
幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。
三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域
今年3月开始,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让教师掌握了“三生”教育的目的、意义,认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“三生”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展,培养了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。
四、结合祖国六十华诞开展主题活动
在建国六十周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。
1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团,参加县上主办的歌颂祖国歌咏比赛。
2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,热爱祖国的情感。
3、教职工将在11月9日举行以祖国颂为主题的演讲比赛,树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。
一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。
下一学年德育工作目标
1、继续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性
2、落实、完善各项德育制度
3、开展师德标兵评选活动
4、开展爱国诗歌颂读赛
5、各班开展文明礼貌之星评选活动
6、邀请法制副校长召开法制讲座
开学工作心得体会篇三
安全是与你擦肩而过的每一缕风,它常常在你漫不经心时轻抚你的脸颊,痒痒的,却又无处不在。安全隐患在你经常走的地方等着你,在你经常坐的地方诱惑你,只有将安全意识记心间,时刻警醒自己,才能真正做到安全。
安全是生命之水。安全是学校的头等大事,任何时候都马虎不得。校园安全关系到学校的稳定和发展,关系到每位师生的切身利益。对此,学校领导高度重视,出台一系列安全文件,制定一系列安全措施,确保师生安全。
在安全问题上,我们一方面积极配合学校做好宣传教育,引导大家树立安全意识,另一方面,我们始终将安全放在首位,确保安全工作首当其冲。
安全对于每个人来说都是至关重要的。在安全问题上,我们从来不敢懈怠。每个人都是校园安全的参与者,每个人都是校园安全的受益者。校园安全不仅仅是学校的事,更是我们自己的事,我们要时刻警醒,时刻注意。
安全是火,点燃生命之灯,安全是灯,照亮生命之路,安全是路,引导生命前行。
“安全第一”是我们做任何事的准则,让我们用安全为生活抹上一抹亮丽的色彩,用安全为生命添上一份亮彩,用安全为幸福生活画上一笔浓重的色彩。让我们将安全永记心间,让安全永远伴随我们成长!
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开学工作心得体会篇四
经过了一个繁忙而充实的暑假,我们重新回到了校园,开始新学期的工作。在这个过程中,我深深地体会到了开学工作安全的重要性。安全是我们工作的基石,是我们一切工作的前提。
在暑假期间,我参与了一次安全培训。这次培训让我深刻地认识到了安全对于开学工作的重要性。我们不仅需要保证学生和教职员工的安全,还需要确保学校的设施设备安全,防止任何可能的安全隐患。
通过参与学校设施的检查和维修,我学习到了预防安全事故的方法和技巧。我发现,仔细的检查和科学的维护方法可以有效地防止事故的发生。这让我深深感受到了安全工作的专业性和严谨性。
同时,我也认识到了安全文化的重要性。我们不仅要制定严格的安全规定,还需要在全校范围内推广安全文化,让每个人都能够认识到安全的重要性,并能够自觉遵守安全规定。
通过这次开学工作安全的学习和实践,我深深地认识到了安全对于我们的工作的重要性。我将继续努力提高安全意识,不断学习和提高安全技能,以确保我们学校的安全。同时,我也希望全校师生能够共同参与到安全工作中,共同维护学校的安全。
开学工作心得体会篇五
新的学期又开始了,我们将迎来新的挑战和机遇。在这个背景下,我想分享一些我在过去几年中在工作安全方面的心得体会。
首先,我认识到安全不仅仅是每个人的责任,更是一种意识。我们需要时刻保持警惕,不断学习和更新自己的安全知识和技能,以便在面对各种潜在风险时能够迅速做出正确的反应。我们不能因为一时的疏忽或轻视而让安全问题影响到我们的工作和生活。
其次,我明白了团队合作的重要性。在工作安全方面,我们需要共同努力,互相支持,互相学习。我们需要建立良好的沟通机制,确保每个团队成员都能及时了解和参与到安全工作中。同时,我们也需要建立起有效的反馈机制,以便在发现问题时能够及时提出并得到解决。
最后,我体验到了持续改进和创新的重要性。安全工作是一个不断进化的过程,我们需要不断地适应和应对新的挑战。我们需要勇于尝试新的方法和技术,以便提高我们的工作效率和安全性。同时,我们也需要接受和接纳不同的意见和建议,以便我们的团队能够持续成长和进步。
总的来说,我在过去的工作中,学到了许多有关工作安全的知识和经验。我深信,这些经验和教训将对我未来的工作产生积极的影响,并帮助我更好地应对各种挑战。我期待在未来的工作中,能够持续学习,持续改进,不断提高我们的工作安全性和效率。
开学工作心得体会篇六
新年的味道渐渐淡去,迎着和煦的春风开学了。
开学一个周了,一切工作基本顺利。3月5号早9点教师按时到岗,10点开始报名,学校规定,先交保险在报名,所以报名的速度慢,因为开保险的只有一个窗口。这学期,我继续担任四年级班主任和语文教师,报名有班主任负责,我是这样让学生报名的,自己填写报名册,我检查学生的作业,重点是要求家长带着孩子一块报名,我要见家长,问问家长孩子在寒假里的表现,问问孩子在寒假在家做作业情况,问问家长对孩子以后的发展有何建议,问问家长对我的教学和班级管理有何建议。通过学生填写和作业检查以及家长的交谈,大部分学生在家里表现还是不错的,能帮助家里做力所能及的家务,也能按时按完成作业,有少数学生和家长对子不重视,对孩子放任自流。报名结束,很快发了书,我告诉学生要爱护和保管好自己的书。班上有一名学生转走。有一名家长建议学生作业要求家长或监护人签字,很好,采纳了。
开学第二天,重点做了收心教育和对本学期教学任务的布置。我先带着学生回顾了上学期期末考试的成绩以及上学期班级学生的变化,看到变化好的一方面,也看到不好的一方面,总之有变化就是好的,老师希望也想想你们在新的一学年里能坚持好的,改掉不好的习惯。总的来说,上学期,班级学生都有变化,守纪律,大部分能按时完成作业,有一点就是学生的学习积极性还没调动起来。这一点需要时间和耐心,这届学生习惯和态度没有培养好。我让学生写了这学期的学习计划和生活方面的计划。计划要具体,要写到做到,要坚持。如学习,可以从预习、听课、预习字词、组词、近反义词、文章段落等具体的入手去写,知道自己要做什么;在生活方面,如每天进教室要看课桌摆放、书籍摆放、地面有无垃圾等,在家要自己叠被子,讲卫生等。
开学第三天,一切正常,开始上课,没有放松收心教育和作业检查,同时着手选班委。
开学第四天撰写各种计划,班主任计划、语文教学计划、品社教学计划。
慢慢的开学了,一切步入了正常,但我觉的我还没有调整好状态,还没有适应,要及时调整,进入状态。
开学工作心得体会篇七
这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:
一、思想品德方面:
我尽力做好我的工作,坚持参加每周的政治学习并写好心得笔记,努力做学生心目中满意的老师。
二、教学方面
(一)用全新的教育教学理念武装自己,积极投身到课堂教学改革。
暑假中,我们都参加了暑期培训,我感受颇深。要想教好学生,必须从自身的思想根源上去革新。我阅读了许多有关教学方面的书和杂志,认识到新课标要求我们要建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。本学期,主动要求学校让我校的语文老师走出学校,外出听课。特别是到二中,聆听__支教老师马老师和__知名老师的课以及到五中听全市优质课比赛,从中受益匪浅,感觉语文教学是一门综合性的舞台艺术。
(二)在教学中,我极力发挥自己的主观能动性参与到教学中来。
在教学工作中,我尽力做好备教改工作。备课,我不管如何忙,我一定确保备好课。读熟课文,在自己阅读中发现有哪些问题需要解决,如何帮助学生解决这些问题,是直接告诉学生答案,还是列举生活中的事例帮助他们理解解决等。然后看教参,与教参中方法对比,筛选出好的方法。有时还需要请教其他的语文老师帮助出点子。上课时,我一定会积极调动学生的积极主动性,参与到课堂中来。方法可以是举一反三或融会贯通,将课堂知识与生活联系。如“朱门”的理解,结合诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,结合电视中古代富贵人家的大门,从而让学生能够更直观的了解这个知识。有时学生不积极参与到课堂中来,我假意用消极的方法对待他们,如讲试卷时,我就直接报答案,让他们自己感到乏味,然后我乘机教育他们:我老师的责任是发现你们的错,然后解释错的原因。还有你们积极听讲,会调动老师的激情和灵感,老师会传授更多的知识给你们。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。改作业,是老师必须面对单调而烦琐的事。我在两个班中都选择部分学生的作业改,从中了解到学生的掌握情况。其余的小组长过关(小组长必须选择认真负责的)。对于默写的书面知识则完全交给基础较差的学生批改,然后我复查。这样帮助他们背诵,且能掌握字的正确的写法,还可以联络师生的感情,调动他们学习积极性。可谓一举多得。这方面我积极发挥了两个班的优势,还可以两个班交换改,让差的班级了解到另一个班的实力,增强两个班级间的竞争。
三、班主任工作方面
中学生由于正处于身心急剧发展的变化时期,一般还很不成熟,自我调控能力相对较弱,难免在各种活动中发生某些行为偏差,批评学生时一定要注意方式方法,以免引起学生的对立情绪。当学生犯错时,教师切不可因为在气头上,不分青红皂白冲动地说过头话,而对学生犯错的原因知之不全或知之不深,这样不仅不能给学生以正确的教育,效果也往往适得其反。此时,老师应冷静地了解实情,客观地分析学生为什么会出现这种情况?是故意的还是无意的?是偶尔为之还是经常发生?然后再向学生指出差错的性质和造成的后果,并据此作出相应的处理决定,这样做能使受教育者心悦诚服,主动改进,同时,也能使其他学生得到相应的教育。要及时制定一些操作性较强的班规,并认真检查执行,及时反馈,做到言行一致,说话算数。公平公正对待每一个学生,区分对象采取不同的教育方法,用好批评这把双刃剑做为班主任对待学生,不能厚此薄彼,有错误不庇护,不夸大,尽量做到公平公正。尤其对好学生不能偏袒,对班干部更要严格要求。但同时要针对学生的个别差异,采用多种教育方式。对于因粗心、贪玩等引起出错的同学,多是自我控制能力弱,是非分辨能力差,喜爱模仿,老师应注意帮助他们分析出错的原因,平时多给以善意的提醒。对于心理活动十分敏感的学生,要格外注意保护他们的自尊心,有时投以意味深长的责备眼光,比当众呵斥或者繁琐的训诫效果要好。培养学生的效率感,提高学习效率,努力提高学习成绩。总之,我用我的爱心和真诚感动学生,极力做好这项工作。
四、教研组工作方面:
集体备课求真务实。集体备课统一规划,以课堂教学常规教学研究为主,集中备课时统一教学要素,规范教学行为,重视重难点的突破,重视教法设计和学法指导。在此过程中,充分发挥集体备课的优势,老、中、青年教师畅所欲言,献计献策,大大减少了教师教学的盲目性和随意性,对“教学六认真”的贯彻和落实,指导性和实效性较强。组内学术气氛浓厚,一个团结和谐、求真务实的集体正在形成。在教学的过程中,重在研讨问题、指导示范。坚持写教学后记,注意教学的反馈和反思。老少搭配“结对子”,老教师的经验、技巧和青年教师的新观念、灵性相得益彰,从备课、课堂组织、试卷命题……相互学习,共同探讨,一齐进步。
通过营造和谐、__、进取的氛围,通过全程的关注与指导,通过备课、听课、议课等形式,青年教师也虚心学习、潜心钻研、博采众长,本备课组的年轻人成熟很快,成绩斐然。
五、成绩方面:
我虽然没有取得辉煌的成绩,但我用我的心,我用我的爱,做我能做好的事,不让学生恨我,不留遗憾给我。由于一些客观的原因,导致我没有达到我想要的成绩。下学期,我会努力的!
开学工作心得体会篇八
还记得三年前,咱们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在咱们已经成为实验最大的大哥哥、大姐姐了。咱们初三了。
作为初三的同学,初中旅途咱们已走过了三分之二。回首咱们一起走过的那些快乐的日子,咱们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日咱们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为咱们记忆中难以抹灭的时刻。咱们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,咱们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的岁月。
在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后,课程多了,学业负担重了,这样咱们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。
有人说,初三是条汹涌的大河,但只要咱们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许咱们会觉得初三的生活会非常枯燥、无味,但只要咱们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像咱们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
衷心祝愿所有初三的同学能在咱们留在实验的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!最后,让咱们一起大声宣布:“初三,咱们时刻准备着!”
开学工作心得体会篇九
听说要写工作总结时,才忽然间意识到原来自己在学习部已经工作一个学期了。
这一学期在学习部的工作中,让我感触最深的就是团队合作精神的重要性。
一学期下来,我们学习部在做每一件事情时几乎都有碰到或这或那的问题,有经验方面的问题,同时也有我们私人方面时间冲突的问题。
如果是经验方面出现问题了,事后我们三个会聚在一起共同讨论以后应该要注意的细节。
记得很清楚的是3月20日的考研交流会,由于邀请01级师兄师姐做考研交流会的嘉宾时,我们忘了留下双方的联系方式,以防出现意外情况。
出了这样的差错以至于20日晚有些01级师兄师姐因为有事不能光临却没能事先跟我们打个招呼。
刚开始交流会局面有点混乱,不过经过我们三人的团结合作,很快就把同学都安顿好,并平息了某些同学的抱怨。
那天晚上我们三人就聚在一起,商讨以后如果碰到类似活动,请嘉宾时应该要考虑周到,留下双方的联系方式,才不至于再有同样尴尬的事情出现。
也因为有了一次的经验教训总结,在后来六月份时举行的跨专业考严交流会时,有了充分而又周全的准备,所以一切都能顺利进行。
而如果是时间方面出现冲突时,我们三个都会相互协调好并尽力做好工作。
比如在最后一次的四级模拟考是在星期天晚上,而我要在接下去的星期一和星期二里考三次,时间非常的紧急,于是林朝顺就自己一个人准备了那天晚上的模拟考。
在平时,如果林朝顺和好芽没有时间,我也会自己一个准备好当晚的四级听力。
一学期来,与两个搭档的合作与相互探讨,让我在工作方面以及人际关系方面都进步了不少。
一个组织者有其辛酸亦有其快乐是这学期我在学习部工作的第二个感触。
大三时作为一个组织者比大一大二的组织者多了一些艰难。
大三的同学比大一大二的学生更明确了自己要走的方向与要做的事,也更加有了自己的想法。
所以组织起来多少多了些不便。
有时你花费了时间和心血下去搞的活动,同学却没能够理解你,甚至以为只是搞形式。
不过,当一个活动受到同学的肯定时,却又会感到无比的高兴,因为自己做的事情对年级的同学有起到一定的帮助作用。
得到肯定是组织者最感荣幸的事情。
多一点宽容,少一点抱怨,是一学期的工作以及年级网站里辅导员寄语给我的一个启示。
都是平凡的人,是人遇到自己不顺心的事时总会有抱怨的。
只是有的人抱怨得多些,抱怨得经常些;有的人抱怨得少些。
刚开始做这份工作时,如果遇到工作上诸如同学不合作,甚至说寒心话之类的不愉快事时,我会有或多或少的抱怨。
但是,越到后来,思想也越成熟了,说没再抱怨过是不可能的事情,不过懂得更多的是宽容多一点,抱怨尽量少一点。
以上是我对这学期工作的一点点心得,下面对本学期我们学习部所做的工作做简要总结:
1、 三月份下旬开展了考研交流会。
此次交流会在16#部分宿舍里,大家以闲聊的方式进行交流,全场气氛轻松而又热烈。
过后参加本次交流会的学生总体反应良好。
2、 四月份组织了年级模拟课堂比赛。
这次的比赛为同学提供了一个锻炼自己的`舞台。
并选拔一些相对比较优秀的选手到院里进行比赛。
最后选手们获得了不错的成绩。
3、 五月份组织了跨专业考研交流会,这次交流会希望能尽量为跨专业的同学解除他们心中的疑难与忧虑。
4、 六月份举行了几次四级听力模拟和一次四级模拟考试。
这次组织旨在为四级没过的同学提供点听力方面的帮助,以及让他们有进考场的感觉。
5、 做了一些日常事务。
普通话报名工作;四六级报名工作等等。
6、 学风建设。
在学风建设方面,我们采取学委课前点名,督导小组随机抽查,每周对旷课的同学进行年级公布的制度,虽然效果不是非常明显,但对大部分同学还是起到了一定的监督作用。
20xx年我校春季开学按照教育局统一部署,迅速展开各项工作,整体联动,各部门互相配合,做到了“零收费、零事故、零举报”,开学工作和谐、平稳、安全、有序、有特色。
下面就20xx年秋季开学工作作如下总结。
一、开学气氛浓厚,教学秩序井然。
1.人事安排早。
8月26,全体老师到校,就20xx年教师绩效工资发放召开了专题会,集中大家智慧制定了具体的可操作性的方案。
在教学安排上,新学期为了让每位教师对自己的岗位满意,在学校人事安排之前,教导处给每位教师发放岗位意向书,在人事安排上,不但要根据教师自身特点安排工作,还要照顾身体有特殊原因的老师,全校十几名教师,180多堂课要安排下去,教导处在新任教务主任方爱社的具体安排下,尽力满足老师们的要求,不畏其难,做到了公平、合理、人性化。
其中陈三选老师勇挑重担欣然接受教三、四年级两个班数学的教学任务,周小平作为语文老师身兼语文教研组长,还主动申请当班主任,为学校排忧解难。
2.环境布置早。
为了营造和谐、温馨、整洁校园,给学生一个舒适的环境,8月x日,老师们就上岗,个个亲自动手,把教室、办公室布置一新,大扫除、出板报、写欢迎标语,无处不体现出老师的用心与热情。
校长亲自动手查看安全隐患,清理学校卫生死角,张贴宣传标语和收费公示栏,让校园环境焕然一新,给人以家的感觉。
3.教学准备早。
30日教导处就下发了作息时间表、班级课表和老师任课表,教学相关物品也全部分发到每位老师手中。
九月x日,我们开展了升旗活动,举行开学典礼,校长做了入学动员大会,相关领导致祝福词。
各位老师则开始订计划,备课,为上课做准备。
学生正式开学开课开餐,各班都开好了班会课,教室里笑声,掌声不断。
师生新学期关系融洽。
二、政策入人心,收费工作把关严
为了落实上级部门要求,真正做到零收费,零举报,我校召开全体教师参加的收费工作专题会议,由李俊校长亲自主持,黄金香主任在会上做了长达一个多小时的收费工作辅导报告,让老师理解政策,用好政策,并当场与教师签到责任状,做到收费不多收一分,服务性收费严格坚持自愿。
缴费当天还在校门口张贴了公示栏,在校园醒目处设立了收费咨询岗和收费监督岗,收费当天李俊校长亲自在校园里就收费工作向报到的各位家长进行解释,还专门到班进行巡查,没有发现一位老师擅自乱收费的情况,由于工作做得好,做得细,也没一位家长向上面进行举报。
同时我们还加大有偿家教家养的查处力度,严禁老师家教家养,严禁老师向学生推销书籍订资料和要求学生参加补习班等。
三、安全教育不放松,营造和谐平安校园
安全教育除了在入学教育中进行渗透,我们也通过升旗,班会课进行宣传,同时结合“五创”要求学生遵守交通规则,放学排好路队,校内活动玩危险游戏,上下楼梯时有序缓慢右行,注意饮食安全等等。
在开学典礼上,李俊校长对师生安全提出了新的要求,并就学生坐车安全问题向学生传达上级指示精神,校车淡出市场,由家长送学,硬是要坐车的并要求家长与学校签订安全协议,责任自负。
后勤在隐患排查方面,做到排查不留死角,整改不走过场,在校门口,赵雄老师身着制服上岗,同时由学校老师组成的护校队在校园内外进行巡逻,如果发现安全隐患和事故可以得到及时化解。
由于措施得力,管理细致,学校开学没有出现一起安全责任事故。
开学工作心得体会篇十
迎面而来的立秋,象征着又一轮学年即将开始。作为一名教师,开学工作会是每个学年必须经历的重要环节。本文旨在结合个人典型案例,深入剖析开学工作会精神心得体会,以期引起更多教师的共鸣与共勉。
第二段:直面问题
第三段:找症结
只有发现了问题,才能找到症结。开学工作会中需要找到问题出现的根源,明确解决的方向。如:学生们学习压力大,我们应该如何更好地缓解他们的压力?找症结是开学工作会的重要任务,只有找到问题的症结,才能准确找到对策,解决问题。
第四段:总结经验
开学工作会上,传统的总结经验和问题的做法是“五角星总结法”,即针对工作的“质量、效率、结构、环境、态度”做出评价。总结经验,就要在评价的基础上深入分析问题,并提出改进方法。如:对于学生不善自主学习的问题,可以鼓励学生多参加课外活动,提高他们自主学习的能力。
第五段:指出方向
在整理总结工作上的经验后,我们需要指出方向,确定规划,将问题一一解决。如:为缓解学生压力,我们可以采取走进课堂、生有所学、乐有所为的课程开展方式,让学生感受到”学有所获,快乐成长”。指出方向需要有具体的目标,一个落地的实施方案,要做好宣传和细化实施的具体措施。
结尾
开学工作会是一项重要的工作,它不仅是问题整理、思路敞亮、提高教师素质的过程,更是教育工作重要的开端。正因为如此,我们需要在开学工作会上深刻认识到自己未来教育工作的方向和目标,不断完善教育机制,培养出更多优秀毕业生。只有这样,我们才能在未来的教育发展中扮演出更加重要的角色。
开学工作心得体会篇十一
随着暑假的结束,新学期即将开始,开学前的工作是学生们迎接新学期的重要准备。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会,让我对学习和成长有了更深刻的认识。在此,我将分享我在开学前工作中得到的心得体会。
首先,时间规划是取得工作成功的关键。开学前的工作任务可能会很繁重,但是时间是客观存在的,每个人都只有24小时。因此,明确工作目标,并制定合理的时间计划是必要的。例如,我制定了每天的工作计划,将工作分为不同的阶段,并为每个阶段设置了合理的时间限制。我还学会了合理安排学习和休息的时间,避免过度劳累。通过合理的时间规划,我能够在有限的时间内高效地完成工作任务,迎接新学期。
其次,组织能力是成功的关键。在开学前的工作中,我充分体会到了组织能力的重要性。为了顺利完成开学前的任务,我学会了制定工作计划和任务清单。我将工作任务分解为不同的步骤,并为每个步骤制定了相应的行动计划。这样不仅能够使工作进展有序,还可以迅速找到问题所在并解决。此外,我还学会了合理安排工作的优先级,将重要的任务放在前面进行处理,确保工作能够按时完成。组织能力的提高,让我在开学前工作中事半功倍,也为将来的学习和生活打下了坚实的基础。
第三,团队合作是取得工作成功的重要保障。在开学前的工作中,我深切体会到了团队合作的重要性。面对繁重的工作任务,一个人的力量是有限的,而与他人相互配合可以更好地发挥个人的优势。我从他人身上学到了很多,学会了倾听他人的意见和建议,虚心求教,使工作更加高效。与同学们相互合作,我们分工明确,互相支持,共同完成任务,为新学期的顺利开展奠定了坚实的基础。团队合作不仅培养了我的合作意识和团队精神,还增强了我的沟通和协作能力,使我成为一个更好的团队成员。
第四,从工作中学到的知识和技能也给我带来了巨大的收获。在开学前的工作中,我不仅熟悉了学校的各类资源和环境,也学到了许多实用的知识和技能。例如,通过整理资料和准备演讲稿,我学会了如何查找并整理有效的信息,并有效地进行表达和演讲。通过与他人的合作,我学会了如何在团队中发挥自己的优势并共同完成任务。通过与老师的交流和学习,我也对新学期的课程内容有了初步的了解。这些知识和技能的学习将使我更好地适应新学期的学习和生活。
最后,开学前工作让我明白了坚持和努力的重要性。在面对繁重的工作任务时,我也曾感到困惑和疲惫。但是,我明白只有坚持下去,才能取得成功。我告诉自己,只有克服困难,使努力变得不断前进,才能迎接新学期的挑战。通过开学前工作的实践,我学到了坚持不懈的精神和积极进取的态度,为未来的学习和成长打下了坚实的基础。
总而言之,开学前的工作使我受益匪浅。通过时间规划,组织能力的提高,团队合作的重要性,以及学到的知识和技能,我成长为一个更加自律和有条理的学生。我相信这些收获将在新学期中为我提供宝贵的支持和帮助。我期待着迎接新的学期,充满信心地迎接新的挑战。
开学工作心得体会篇十二
开学前的工作是每年都会面临的任务,无论是学生还是教师都需要在开学前做一些准备工作。这个时期是为了能更好地迎接新学期、新的学习和教学任务。在这个过程中,我不仅更加了解了学生的需求,也发现了自己的不足之处,同时也找到了一些提高的方法和途径。以下是我开学前工作的心得体会。
首先,开学前工作的第一步是给自己一个明确的目标。在这个开学前的时期,我们的工作是要为新的学期做好准备。因此,我们首先要明确我们的目标,并且制定出实现这个目标的计划。在制定计划时,我们可以从三个方面来考虑:学生的需求、教学任务和个人的提高。通过设定明确的目标,我们可以更有针对性地去为新的学期做准备,并且能更好地实施我们的计划。
其次,开学前的工作需要提前做好准备工作。在这个时期,我们可以为新学期的教学材料进行整理和准备。这包括对教科书、课件等教学资源的梳理和分析,对学生作业和考试题目的修改和准备,以及对学生学习资料的整理和更新。通过提前做好准备工作,我们可以更好地应对开学后的教学任务,并且提高我们的教学效果。
再次,开学前的工作需要做好学生的调研和沟通。在新学期开始之前,我们可以通过各种途径了解学生的学习情况和需求。可以通过课堂教学、开放式讨论、作业和考试等方式来了解学生的学习状况,并及时与学生沟通。通过与学生的沟通,我们可以更好地了解学生的需求,并针对性地制定教学计划和教学资料。
最后,开学前的工作需要做好自我评估和提高。在开学前的时期,我们可以对自己的教学效果进行评估和反思。可以通过学生评价、同行评估和教学记录等方式来评估自己的教学效果。通过自我评估,我们可以找到自己的不足之处,并制定改进的方向和措施。另外,我们还可以通过参加培训、研讨会等方式来提高自己的教学能力和素质。
总之,开学前的工作是为了迎接新的学期和新的教学任务而进行的准备工作。在这个过程中,我们要给自己一个明确的目标,并制定实现这个目标的计划。同时,我们还要提前做好教学准备工作,并与学生进行调研和沟通。最后,要对自己的教学效果进行评估和反思,并采取相应的措施来提高自己的教学能力和素质。通过这些工作,我们可以更好地应对新学期的教学任务,并取得更好的教学效果。