我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】
大家都有写作文的经历，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理得我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】一
自从中段考考完后，我总担心数学考不好，整天都提心吊胆的。
第二天，数学老师带着中段考的试卷走进我们班的教室。这时，我激动地抓起笔，而我的屁股也按耐不住了，如坐针毡，可当我起来的时候，我的屁股又像是一块又大又重的石头，把我整个人都压下来似的，让我坐立不安，这时我感到我的脸、额头和耳朵就像发热机似的，正在疯狂的加热，当我伸手去摸的时候，整个脸都滚烫滚烫的。同桌突然惊讶地问：“陈欢，你的脸和耳朵好红啊！”这时我巴不得用冰块敷敷脸，感到挺不好意思的。我又紧张得把笔放下，手上揣了许多汗水，使我不敢动我的作业本儿。这时我感觉到自己的心在怦怦、怦、怦地快速跳着。当老师快要评讲完试卷时，我就像是喝醉了似的，头晕眼花。然后，老师便让组长把试卷发下来。此时，我的心跳更快了，我的心仿佛跳到了嗓子眼里，不注意就会跳出来似的。组长很快把试卷发给了我，这时，我把脸捂住，偷偷问同桌我的分数。同桌大声说：“真厉害啊，95分呢！”“真的？我真的考了95分？”我快速打开试卷一看，太棒了。这时，我的脸瞬间不烫了，手上的汗也擦干了，头也不晕了，可是我的心却还在砰砰的跳着，那不是因为我害怕了，而是因为我心情激动。
心儿怦怦跳的感觉是如此的奇妙，你有没有过心怦怦跳的经历呢？
我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】二
怦然心动的感觉，是一种感动的感觉，是一种紧张的感觉，是一种喜悦的感觉，难道你没有过？
“完了，我要快点了，不然就迟到了！”我飞快地跑着，嘴上说着，“天啊！快点，快点！”
不知不觉就到了书法学校，好在没迟到，一下在跑进了教室，累得直拍胸脯。这时“号子”（绰号）叫道：“王玥，吴欣然，老师叫你俩！”我一下子跑了过去，吴欣然也到了。老师让“号子”出去后，对我俩说：“老师要5名同学比赛，你们俩是书法中最好的了，我想让你们去，你们是否同意？”我想也没想就答应了。
比赛终于开始了，我进去一看，天啊！400多名学生，我有胜利的可能吗?
“王玥，你害怕吗？”吴欣然悄悄问我。
“不，你呢？”
“我害怕”
别怕，没用的，我们尽力吧。”我安慰着她。
其实我也蛮紧张的，“怦怦怦”的心跳自己都能听到。坐在座位上，喝了一口水，冷静一下，比赛就开始了。
我写的是“和”字。“先蘸墨，再写字，后提名，下印。”我在心里温习一下写字过程就动笔了。
我写字时，手颤抖了起来，我强制自己，稳定下来，告诉自己，这个字我练得很熟，我要把它写好，显示出我国汉字的艺术魅力。于是我内心充满了自信，我小心的写着，生怕写错：起笔，运笔，回锋，收笔……
我终于写完了。
比赛结束了。
这一天，比赛的结果出来了，我万万没有想到我得了金奖，同学们为我祝贺，老师给我带了奖牌，我脸一下子发了烧，我相信一定很红很红。我高兴，我兴奋，有种心动的感觉。
怦然心动的感觉，是兴奋，是喜悦，是不安，始终说不出的感觉，很好的感觉啊！你有过吗？
我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】三
在生活中，我们总会有心儿怦怦跳的经历，有时可能因为紧张，有时可能因为害怕……我也曾经有过，那次在迪士尼的经历，令我记忆犹新。
那一次，我毫不犹豫地进入了梦寐以求的“过山车”的游乐区，登上了那辆闪着奇异的，蓝色金属光泽的过山车，四周闪烁着许许多多五花八门的“星球灯”，有的是鲜艳的大红色，有的呈漂亮的水绿色，有的是在闪着金黄色的光……看着看着，仿佛自己真的置身于茫茫的宇宙中了。
“呜---呜---”过山车缓缓地开动了，我兴奋极了，心里想：“哈哈，这次会有什么奇遇呢”。渐渐地，周围的环境也变暗了起来，唯有几点明星在天花板上闪烁，过山车的车速也在加速，很快在那条细细的轨道上呼啸了起来，翻越了一个又一个山坡，我望着前面那无边无际的“宇宙”，心中不禁打起了小鼓：车航行在这样一个轨道上，摔下去，可是要摔得浑身碎骨，想到这里，我的兴奋一扫而光，不禁打了一个冷战。
突然，过山车来了个90度侧翻，过山车在轨道上呼啸。车底摩擦轨道，发出了“咝拉咝拉“的巨大响声。我坐在车上，仿佛坠入了无底的深渊，心中像揣着一直不安分的小兔子：“哎呀呀，这辆车会不会是次品，难道…..”我吓呆了，脑中一片空白，蜷缩在冰凉的座椅上，那种紧张与恐惧，占据了整个脑海，我的两腿微曲不敢绷直，只要一绷直就会不停的发抖，整个身体像一个泄了气的皮球，没有力气支撑。那过山车又晃得更厉害了，像一个喝醉了酒的大汉般左摇右晃，过了好一会儿，终于平静了下来。
好景不长，这辆过山车经过了几个“山坡”后，竟垂直地从上而下跌去，过山车的骇人的声音又一次回响在我的耳畔，眼前的“星星灯“也仿佛如摇摇欲坠的小挂件般叮当作响，还有那广播中越来越急促的警铃声和那呼啸的风声，组成了一首末日的号角，令人胆战心惊。我的手心里，额头上也渗出了密密的冰冷的汗珠，又顺着脸颊滑落……
“哎呀！”我惊叫着，心弦也像拉满的弓弦般吊起了我的心，仿佛要拿我的心打水似的，“扑腾，扑腾”望着下面那黑漆漆的地面，不安的心情又被惊慌所替代，从这里摔下去，那可是必死无疑啊，怎么办…….“快停下来-----”我用尽力气大喝一声。
话音刚落，过山车好似会听话似的停了下来，结束了这场有惊无险的旅程，但是心儿怦怦跳的感觉却一直留在我的心中，久久不能平息……
我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】四
心儿怦怦跳
每个人都、会有心儿怦怦跳的时候，比如说考场上题目做不出来，去老师办公室时，第一次登台演讲时……然而，我的心儿怦怦跳，可以说，是一场“斗智斗勇”的体力活呢。
“叮叮叮”午睡课的铃声准时响起，而这铃声也拉开了一场没有硝烟的战争的序幕。我呢，早已准备好了作战要用的所有工具了：一件大得可以蒙住我上半身的风衣，一枝钢笔，一块橡皮，以及当天要做的作业。好！作战计划开始！我拿出早已准备好的风衣，趴在桌上，猛地往头上一盖，然后，露出一条小隙缝，小得只有小拇指才能穿过去。接着，我用一只眼睛透过隙缝，瞄着眼侦察敌情，暗中蹑手蹑脚地在桌肚中使劲地把钢笔抠了出来，好了，一切顺利，最后，只要将笔和作业本转移到课桌上，此次任务就光荣完成啦！正当我为此沾沾自喜时，意外发生了，只见老师起身便走向我这边，难道我暴露了？没道理呀，计划明明很周密的？可事实就是如此不尽人意，此刻，时间仿佛静止了，只能听见我的心儿在怦怦直跳，不过，我在苍促之间，脑袋一转，便编好了至少五条合情合理合适的“ 犯罪理由”，老师越走越近了，我气沉丹田，凝神屏气，心都提到嗓子眼了，心里在不停地祈祷：“哦，上帝，天神，圣母玛利亚，玉皇大帝，求求你们，谁能让奇迹发生，谁就是我最敬佩的人啦！”显灵啦，各路神仙听到我的祈求了，老师好像忘了什么折回去了，看到这，我在心中大呼，长吐了一口气，像是劫后重生一般。过了好一会儿，探出脑袋，见老师没动静，这才“沙沙沙”地写起作业，正当我写得兴起，又乐极生悲了，一不小心，把作业本掉在了地上，若在其他时间，这点声音不算什么，可此刻是在静寂无声地午睡课上，虽说我心中现在就像有头小鹿在乱撞，可以往经验告诉我，此刻不能乱动。果然，老师抬起了头，见没什么动静，又低头做事了，我暗自庆幸，若是刚刚下去捡，还不正好被老师逮着了？！想罢，便用脚顶着脚，慢慢地小心翼翼地把作业本夹了起来，刚拿到手，我身边“同一战壕”的“战友”伸出毛茸茸的脑袋，对我低声道：“你小心点，不要把我也连累了！”我朝她吐了吐舌头，刚想回敬她几句，下课铃声响了，我连忙闭起眼睛装睡，过了会儿，才坐起来，伸了个懒腰说：“哈，睡得真舒服……”
我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】五
写事记叙文400字 心儿怦怦跳
每个人的心都会像弹簧一样，都有忐忑跳动的时候，我也不例外。
那是一个礼拜五的中午，语文老师正讲着试卷，开始老师只是在将台前头头是道的分析着短文，我毫无事处，可是好景不长，老师慢慢向我这走来，我立马座的端端正正，显得精神抖擞，“不会吧！难道我开小差被发现了？”我镇定的脸部神情掩盖住了心中的焦急，可是内心还在挣扎，老师走了过来，看着蒋红佳的试卷又讲得入了神“呼~”我长舒一口气，突然！老师的手往我桌上一撑，我几乎吓掉了半个魂，直冒冷汗，不敢抬头，老师一把拿过我的卷子，又讲了起来，“什么呀！原来讲卷子啊！没什么大不了的。”“神马？讲卷子？还拿我的？哦！倒霉了，我的字写得如此潦草，歪歪扭扭的，还不如狂风吹过的小草！难道会没事吗？”我闭上了双眼，不敢看啊，双手攥紧，足足闭了三秒，我竟然毫发无损！一般老师都看的是好学生的卷子啊！怎么今天突然就看我的了呢？难道我的形象在老师眼里发生了翻天覆地的变化？我万分激动，仿佛世界都静了，只听得见我的心脏“扑通！扑通！”我双手摸着脸，“好热啊！”我立马回了神，认真的配合老师。
心脏地快速跳动，不会只偏向于不好的事，反之，在你遇到让自己亢奋的事，你的心脏也许会跳的更“狂暴”
我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】六
生活中有很多意想不到。有的让我们感动;有的让我难忘;有的让我们难过;有的让我们感到人生不一样;但有的却是怦然心动……
简单的一幕，让我怦然心动。
坐在不算拥挤的公交车上，只有稀稀拉拉地站着几个人。窗外车水马龙，天气闷热，让人只想静静的走着，等着。“ab站到了，需要下车的乘客请从后门下车。”车内广播响起，这时前门开了一位老人上了车，当他刚走到第一个座位旁时，突然前面的青年、少年都站起来给老人让座，老人一边笑着一边说着谢谢，当老人坐下后所有人都坐回原来位置，这一刻我有点怀疑他们是不是认识的，让座也让的如此一致，看到这一幕，我不禁感到一种惊讶，心中也是忽怦怦直跳。
想起以前的事让我怦然心动。
记得小时候调皮、大胆、活泼，就是代名词。那时的我总是跟着大孩子们去玩，去钓鱼，去摸鱼或去山洞玩，手拿着蜡烛和手电筒，充满神秘而又黑暗的山洞要我们想去，但又怕比我们大的孩子吓唬人。不过这样我难忘的是捣马蜂窝。
有一天我们去玩，看见一棵树上有个脸盆大小的马蜂窝。有三十米左右高，当时我们先回家去竹林里砍下一棵高大的竹子。然后几个人抬着到那棵树下，用刀砍一些树枝做个简易的“避难所”，两个人一间伏倒在地上，然后几个高大一点的孩子就用竹竿去戳马蜂窝。戳几下，马上就躲进树枝下，我和另一个人伏着的时候，一只手指大小的马蜂飞了进来，他惊慌乱动，最后被马蜂针扎了一下，我没动，幸运的没被扎到，待马蜂走后，我们个个飞快跑走，最后见几个人被扎，而且太高了就暂时放弃它，回去涂药。后来好像被弄下来了，不过我们没去。
还有几次安全的捣蜂窝，看见有些在地下的马蜂，而且也是手指大小，一个人头戴头盔，身上穿着单人雨衣手戴布、胶两层手套，脚上穿着高筒水鞋，把空隔的地方束好。拿着长柄铁铲就开工，一铲一铲地，我们就在远处躲着，看着一大堆马蜂在他身边却奈何不了他，最后弄出一个水桶大小的球状蜂窝。
回想小时候这些经历我也不仅是热血沸腾，怦然心动。那时的天真，活泼，自由好动的生活充满冒险乐趣的以前，总是让我向往，让我怦然心动……
我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】七
这是我第一次一个人去寄信，每每回想起当时的情景，到现在还静不下来，心里像在打鼓一样。这封信我打算寄给我亲爱的妈妈，希望爱我的妈妈能够早一些收到这封信!
写信的时候，我非常紧张，生怕把字写错，我努力把每个字都写得工工整整的。我写完之后，检查了一遍又一遍，一直检查到全对为止!在信中我写了对妈妈的祝福，也分享了我的快乐和小秘密。
将地址用铅笔写在信封上，没有错误后又用水笔描一遍。贴邮票的时候，我生怕把邮票弄坏。当时我脸上火辣辣的，汗毛都竖了起来。最后我把信放入了信封中，心都提到了嗓子眼。完成了整件事，我特别的激动，就像完成了一件伟大的事件一样!
最后我把信封用双面胶密封起来，终于完成啦，我高兴得跳起来差一丢丢够到了天花板!看着即将寄出去的信，我真希望妈妈能早点收到它!
我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】八
故事发生在两年前的一天夜晚。
知了在枝头鸣叫，飞来飞去的蝙蝠也控制不住自己的情绪，我们一家正围着桌子吃饭。不知不觉中，爷爷和奶奶吵了嘴。爷爷一生气把桌子都掀翻了。姑父忙着说服他们俩，姑姑忙着捡菜。爷爷气得满脸通红，一把抓起身后的椅子砸向窗户，窗户玻璃竟被砸的粉碎。我害怕得闭上了眼睛，只听见一阵阵碟和碗被砸碎时发出的声响。泪水在眼里徘徊，紧接着，我大声嚎哭起来。
我跑到橱柜前，大骂道：“臭爷爷，我不要你了！”情况越来越糟，我的哭声也越来越大。飞来飞去的蝙蝠不见了踪影，知了也不再鸣叫了，寂静的夜晚，只听得我们家传来的争吵声。我奔向电话，用颤抖的手拨通了妈妈的电话，让她快回来。说话时的声音随着我的胆怯变得尖细。
我不能接受那情形了，我拨打了“1-1-0！”三个数刚按完，我的心就好像发怒的野兽跳个不停。可一切都在那一刻停止了，争吵停止了，打电话停止了，警察也没来。只是家里恢复了平静，那令人窒息的安静！
想起那件事，我的心又怦怦跳个不停。
我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】九
有人喜欢贵如油的春雨，认为春雨温柔细腻，但我喜欢夏雨，喜欢它的粗犷、豪迈、怦然心动。
夏天，像一个大烤箱，闷得人喘不上来气，似乎自己的水分全部被吸进了衣服。但偶尔刮过的一缕风会稍微带走一些炎热。这时，天上的乌云从远处慢悠悠地飘来，我知道要下雨了。
雨先是一滴一滴地落在地上，奏出一支交响乐。但过了不过几分钟，石头般的雨滴便从天上砸了下来，那交响乐也变成了急促的摇滚乐。我站在那里，呆呆的，来不及躲藏，也不想躲藏。躲什么呀？雨是炎热的敌人，粗犷豪迈的雨会让我感到无比舒适、清凉。
天上轰隆隆的，我一抬头，只见天上雷电交加，跳起了街舞。当然，雨也不甘示弱，下得更大、更急，砸得地面似乎要陷下去，砸得湖面似乎要砸死湖中一切生物。
我见到这一粒粒石头大小的雨落了下来，怦然心动—这是大自然的力量，这是大自然给我们的无限活力与激情，这是大自然给我们冲锋的号角。
风渐渐停了，像它来得一样急。雨也随着停了下来。天渐渐亮了，天边出现了一个淡淡的彩虹，小草也舒展了身子，大树抖了抖身上的雨水，鱼儿们也潜回了水里。一切依旧，却又显得格外不同——空气中夹杂着芬芳泥土的气息，耳边回响着鸟儿与蝉的合奏，那声音不是雨前闷热的声音，而是一种扣人心弦，令人心旷神怡的乐章。
谁能想象，仅一场普通的大雨便能改变这么多。它不拖泥带水，它迅猛的力量带给我们以独特的感受。它的狂风暴雨让人怦然心动，而不是春雨般的滋润、平淡、没有激情。
雨是如此，人生又如何？有的人宁可毫无价值过平淡一生也不愿轰轰烈烈战斗。那种人生有什么味道啊？
现在，拿起武器，随着这狂风暴雨的冲锋号，冲击那胜利的彩虹，享受那怦然心动的感觉吧！
我的心儿怦怦跳作文小学【精选10篇】一十零
星期一，我高高兴兴地来到了学校。刚坐在座位上，老师就来了。看起来王老师很生气，她大着嗓门说：“同学们把作业给我拿出来，我要检查!”我心里怦怦地跳“我没写呀，这可怎么办?”我心里是十万火急，脑子里一片空白。
我的同桌李文晔说：“你怎么了，没事吧?”我说：“没事，你写作业了吗?”李文晔又说了一句：“你难道没写?”我慌张地说：“我没写，你要帮一帮我。”李文晔左想右想，她终于想到了一个办法，她说：“老师大概先从你那儿检查，你先拿我的作业对付，我再写一份，我写得快，检查完了你的，你也帮着做作业。”果然，王老师先检查了我的作业，还称赞我今天把字也写好了，并对我说：“加油!”我的心里却怦怦地跳，就像被挨了一顿板子一样难受。
当老师走过时，我大出了一口气。才记起得“帮”李文晔写作业，唉!其实是帮我写作业。我写了一些，李文晔写了一些，当老师检查到她的作业时，我俩刚好合作完成任务，把作业补完了。我俩相对一笑，还做了一个“OK”的手势。
真是有惊无险啊!我的心儿又怦怦地跳个不停，那是胜利的狂欢，而不是害怕、担心了。这次可多谢李文晔，要不是她，老师会把我揍得 “满地找牙”。
