旅行是一种在不同地方游览和探索的活动，可以增长见识、体验不同的文化和风俗。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。看看最新的科技产品和创新理念，它们将会改变我们的生活方式。

高中生扫雪实践活动体会篇一

近日来，通过教育党总支和学校组织的群众路线教育实践活动的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。作为教学一线的教师，如何深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们教师义不容辞的责任，这就要求我们在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。力争从“三个坚持”做起。

一是坚持紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。作为在教学一线教师，应该做到全心全意为学生服务，根据教育教学的状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

二是坚持多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把学校的教育教学工作落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等、紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，只有这样老师，才能得到学生的支持。

教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生。不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。

三是坚持“照镜子”，坚持与家长配合，为了孩子的一切。作为农村的孩子，大多都是留守儿童，因此“家校合作”就显得尤为重要。教师一方面要了解学生及他们的家庭，还要了解他们在家的表现和思想状况，另一方面教师还要不断地去学习、去充实自己，找到自己工作上的缺点，从而提高自身工作水平。教师首先是教己，然后才是教人。我们应在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航。

“学，然后知不足。”只有不断地学习，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使我们在工作中不断的成长。

高中生扫雪实践活动体会篇二

20xx年关将尽，红红火火的鞭炮声迎来了年，也带来了春。短短一个月的寒假同样因为我们团队的社会实践而丰富多彩。

作为当代大学生，大家都过着已温饱甚至富足的生活，初入大学，经过一个学期大学生活，大家似乎都意识到大学是“放羊式”教育。浩如烟海的图书陈列在图书馆，只要你愿意可以在其中从早泡到晚，除了学习大家接触到的另一个是关于社会的概念，大家应当都是模糊的，虽然大学被比喻“小社会”，正确的理解或许是它与社会的接触面更多，而非其本身。因此寒假社会实践变成了我们历练心志、接洽社会的桥梁。大家于是都怀着忐忑的心情第一次尝试着社会实践经过大家多方面深入的讨论，最终确定了“第三次全国经济普查”的主题。

12月23日，大家在川农老区食堂门口集合，安排实践活动细则和人员安排及分工；12月24日，大家分工赶赴小廊桥、清江路社区进行“第三次经济普查”，但收效甚微，局限于宣传单及版面的单调性，我们于中午收工，撤回讨论下午的继续实践工作，下午，我们加派人寿至小廊桥进行重点宣传，至此，“经济普查”已初具规模，但受限于经济普查针对的人群或对象的的有限性，我们又重新拟定了一份关于关于广泛人群的问卷调查（由于“经济普查”是针对于第二、三产业经济情况及其他基本信息的调查，与非此类人员无关）；12月25日至12月31日，大家相继在川农校舍、食堂门口进行问卷形式调查；1月2日，实践进行正式普查阶段，我和几位团队核心成员协同社区居委会的阿姨开展工作；1月3日至今，实践进入至后期制作和成果汇总阶段，实践工作逐渐完善。

这次实践活动作为小队队长及实践活动的主要负责人，我不得不说其中的苦楚，由于小伙伴们都是第一次做社会实践的工作，因此选题及任务开展便是极大地挑战，然而万事总是开头难，占用大家学习的复习时间，大家难免会有些情绪，终于召集完人员后我阐述了经济普查的想法，大家各自交流了意见，前期人员调度及任务安排协商好之后，安排大家分工协作，前期后期，宣传和实地，和大家熟络起来了，工作也就慢慢顺利开展了。

历经这次短暂的寒假社会实践，我感受最深的便是如何管理、如何与人相处、协作诸如此类的问题，其次是实践带给我们的诸多益处，谈及后者也并不是如许多大学生千篇一律的说辞，其实，一次真正“走心”的社会实践带给我们的除了是残酷现实外更多是团队协作，一起哭，一起笑的分享之愉，毕竟社会对大学生的态度是包容的，因为大学生始终是生活在大学这个圈子的未成年人，社会难免会对我们有些质疑。而对于前者，我感觉有话说：

三、对于工作的态度，突然想到走心一词，觉得态度与责任心应当是相关联的，要做一件事，就得做好一件事，如果前期做得有些糟糕时，后期怎么办？我认为应当继续更努力的将它做完，这样即使不完美也是佳作吧，凡事没有十全十美的，金无赤足，我任务走心便是极好的！

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高中生扫雪实践活动体会篇三

德育实践活动是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。德育实践活动不是教学层面的一种教学活动方式，而是课程层面的一种具有独立形态的课程。德育实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会领域延伸。

如果只是组织大量的活动而没有有效的管理与引导，将是杂乱无章的、无序的、低效的，所以要进行统筹规划。家长和社会的理解和支持，也是德育实践活动能否顺利开展的重要因素，因此要注重对社会、家长的宣传工作。利用有关媒体、家长学校、家长会，广泛宣传德育实践活动的重要性、必要性和特殊性，引导社会和家长了解德育实践活动不但不会影响学生对学科课程的学习，反而会因为活动增强学生的探究创新意识，学会科学研究方法，发展综合运用知识的能力而有益于学科课程的学习，从而重视这门课程，配合学校开好这门课程。

设置德育实践活动的意图主要是要加强学校与社会生活的联系，锻炼学生综合运用知识解决问题的能力，课程改革要求教学过程中，要从“以教师教为中心”转向“以学生学为中心”，特别是德育实践活动课程，更应该处理好“学生主体”和“教师主导”之间的关系。

德育实践活动中的任何一个内容和阶段，教师都应该鼓励并要求学生自主选择，主动参与，主动探究，亲身体验，积极实践。学生为主体，并不意味着教师一味地强调学生自主而忽视了自己的主导作用。教师的有效指导是综合实践活动成功开展的基本条件，也是不可推卸的责任。让学生自主选择不是放任不管。活动过程中，教师需要对学生进行全程跟踪指导。

另外，德育实践活动虽是相对独立的，有自己独特的价值，但是和其他所有课程是密切联系，相辅相成，互相促进，互相渗透，难以割裂的。

高中生扫雪实践活动体会篇四

活动实践是高中生学习与成长的重要一环，通过参与各种活动，我们可以锻炼个人能力、丰富社交经验，更好地适应未来的生活和工作。在我参与的各类活动中，我深刻体会到了主动参与的重要性、团队合作的必要性以及对自我的检视和超越。本文将通过五个方面展示我对活动实践的心得体会。

首先，活动实践锻炼了我主动参与的能力。在高中生活中，许多活动都需要我们自己去申请并努力争取参与的机会，而非被动地等待。比如学校举行的社团招新活动，我既可以选择加入现有的社团，也可以自己组建一个新的。一开始，我对于这种主动参与有所犹豫和担心，担心自己的能力不足以胜任某些职责。然而，在经历了几次申请和面试之后，我发现，只有主动参与，才能真正体会到活动带来的益处和成就感。通过自己组建的社团，我学到了很多管理团队的经验，提高了自己的组织协调能力。

其次，活动实践教会了我团队合作的必要性。在高中生活中，我们经常需要和他人合作，才能完成一些任务和项目。比如学校组织的文化艺术活动，我们需要与其他同学合作，共同创造出精彩的演出。这就要求我们在活动中学会倾听他人的意见，尊重每个人的贡献，并且有良好的沟通和协作能力。通过与他人合作，我意识到团队合作的力量是巨大的，一个好的团队可以凝聚个人的力量，最终完成一个更大的目标。在团队合作中，我也学到了相互信任和包容的重要性，只有相互信任和包容，才能使团队更加凝聚和高效地运作。

第三，活动实践使我更加深入地了解自己，并助我对自我的检视和超越。通过不同类型的活动，我可以接触到不同的领域和角色。这些活动提供了一个宝贵的机会，让我认识到自己的长处和短处。在参加演讲比赛时，我意识到自己具备一定的演讲能力和表达能力，并从中获得了自信和满足感。而在参与公益活动时，我发现自己关心他人和社会的意识更加强烈，希望能为他人带来积极影响。通过不断参与各类活动，我可以看到自己的成长和进步，也可以发现自己的不足之处，进而努力提高和超越。

第四，活动实践增强了我与他人的交流与沟通能力。在活动中，与他人交流是不可或缺的一部分。通过与不同人的交流，我学到了如何倾听他人的意见和看法，并且学会了表达自己的想法和观点。通过与他人的沟通，我还学到了与不同性格和观念的人相处的技巧，增强了我与他人的互动能力。这对于日后的生活和工作非常重要，因为无论是与同学、同事还是他人合作，良好的交流与沟通能力都是必备的。

最后，活动实践为我提供了一个展示自己才华的平台。通过各类演出和比赛，我可以将自己学到的知识和技能展示给观众。这不仅是对我个人才艺的一种肯定，也是对我成果的一种回报。通过在舞台上的表演和比赛中的较量，我不仅可以感受到他人的赞赏与认同，也可以提高自己的自信心和表达能力。这无疑是一种激励和鼓舞，促使我更加努力地去学习和成长。

总之，活动实践对于高中生而言具有重要的意义。通过主动参与、团队合作、自我检视和超越，交流与沟通能力的提高，以及才华展示的机会，我们可以获得更多的成长和收获。通过活动实践，我们不仅可以积累社会经验，也可以锻炼自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。因此，我鼓励每个高中生都要积极参与各类活动，发挥自身的优势和特长，为自己的青春增添色彩，为社会做出贡献。

高中生扫雪实践活动体会篇五

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。第一场雪来的稍晚一些，人们还没有做好充分准备的时候，纷纷扬扬的大雪一夜间就将古都银装素裹，把我们带进了一个洁白美丽的世界。正可谓漫天飞舞无穷尽，银装素裹扮古都。但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。为给小区居民方便，保证道路畅通，保证行人不再摔倒。在社区的组织下义务清理积雪，我顶风冒雪，不畏严寒，挥舞着铁锹、扫帚，雪中工作了一个多小时后，终于把被雪覆盖每个单元门口都清理出来一条方便行人行走的路。

虽然我已疲惫不堪，但收获依旧是很大的。疲惫的铲雪过程让我了解到生活的艰辛，学习的重要性。如果我现在不好好学习，那么将来我就要每天那么早起床，干那么辛苦的.活，还拿不到很多工资。不能睡懒觉，也不能想买什么就买什么。当然从另一个方面我也看到了父母的伟大。因为我就干了一个多小时活我就累得受不了了，可想而知那些保安叔叔，清洁工大妈每天这么干有多辛苦。当我看到扫雪过后，来来往往的行人投来赞许的目光，特别有种成就感，幸福感！

高中生扫雪实践活动体会篇六

高中生活是人生中一个重要的阶段，除了要完成学业任务，培养各种技能、拓宽视野也是非常重要的一部分。活动实践作为高中生活的一种重要形式，不仅可以让学生们锻炼身心，还能让他们从中获得不同的经验和体会。在我参加活动实践的过程中，我深刻地体会到了团队合作的重要性、领导力的培养以及各种技能的提升。以下是我对活动实践的心得体会。

首先，活动实践让我充分意识到团队合作的重要性。在活动实践中，我曾经参加过一次团队拓展活动。在这次活动中，我们需要组成一个小组，通过各种团队合作的项目来提高彼此之间的默契度。在这个过程中，我发现，只有团队中每个成员的配合才能使任务顺利完成。如果没有团队合作精神，每个人都只顾着自己的利益，那么整个团队的目标就难以实现。通过这次活动实践，我深刻地体会到，一个团队的成功离不开每个人的努力和配合，只有团结合作，才能真正取得优异的成绩。

其次，活动实践让我意识到了领导力的重要性。在我参加的各种活动实践中，往往需要一个负责人来组织和协调整个团队的工作。在我担任过这个角色的时候，我发现领导力是一项非常重要的技能。领导者不仅要有清晰的目标和计划，还需要有良好的沟通能力和团队管理能力。在我的领导下，团队成员能够高效地完成任务，并且在困难面前能够保持团结和积极的态度。通过这次活动实践，我学到了如何成为一名优秀的领导者，并且意识到领导力的重要性。

此外，活动实践也让我提升了各种技能。在参加各种活动中，我不仅学到了学术知识，还学到了很多实践技能。比如，在一次环境保护活动中，我学会了如何正确地分类垃圾、保护环境；在一次社会实践活动中，我学会了如何与陌生人交流，如何进行有效的调查；在一次文艺表演的活动中，我学会了如何正确地演唱和表演。通过这些活动实践，我的各项技能得到了很大的提升，使我成为一个全面发展的人。

最后，活动实践也让我见识到了社会的多样性和广阔性。通过参加社会实践活动，我走出了校园的小圈子，走进了真正的社会。我参观了一些社会机构，与不同的人交流，了解了他们的工作和生活环境。在这个过程中，我意识到社会是一个非常复杂和多样的地方，每个人都有自己的故事和经历。这让我更加珍惜自己拥有的一切，也让我更加努力地奋斗，为自己的梦想不断努力。

综上所述，活动实践是高中生活中一个非常重要的组成部分，它可以让我们锻炼身心，获得宝贵的经验和体会。在活动实践中，我深刻体会到了团队合作的重要性、领导力的培养以及各种技能的提升。同时，活动实践也让我见识到了社会的多样性和广阔性，让我更加努力地为自己的梦想奋斗。因此，我认为每个高中生都应该积极参与活动实践，在其中不断成长和进步。

高中生扫雪实践活动体会篇七

室内党课学习将近3个星期，通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。而更是应组织的要求，我们班将进行一次实践活动，把我们所学到的理论知识运用到实践中，加深我们对党的指导思想的认识。

在经历了精神洗礼的党课课堂培训之后，我们班决定于5月14日的中午到学校进行打扫活动，进一步提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。在学校，我们帮助学校进行卫生清理活动，充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务。

以下是实践活动的具体过程：

1、全体成员在c3集合，将全体成员分组并指定各组的打扫区域。

2、组长带各自组员到指定活动场地后，进行卫生打扫。

3、任务完成后，全体成员于足球场集合。

4、集体做拍照留念。

本次实践活动在小组成员的积极配合下，进行的相当顺利，分工明确，大家认真做好各项工作，使得活动有条不紊的进行，在活动中大家充分发挥各自的主观能动性使尽浑身解数，为活动添色不少。而在这次实践活动中,我也确实获益良多。

首先，让我体会最为深刻的，是团结合作的精神。这次的清扫量较为繁多，而给我们的，只有一个中午大约1个小时的时间，一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。本次实践活动充分锻炼了广大同学们的合作精神和提高了大家对党的进一步认识，了解到了党是全心全意为人民服务的。同时充分调用大家的积极性，且通过打扫卫生让大家团结合作，了解党的性质，提高大家的思想觉悟，磨练大家的党性。最后，更是改善了校园环境的卫生质量，使校园各处宣传板耳目一新。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。

其次，这次极富意义的清扫校园活动是我上党课以来的一次脱离党课视频、讲座、课本之外的现实实践教育。这样的学习更具象，更让人有所领悟，我从中学到的是应该用先进党员标准作为做每件事的准则，将先进党员精神与党对党员的要求紧密结合，用先进党员精神将党员的义务具体化，用先进党员精神改造自己，升华自己。在未来的生活和学习中我会更加严格的要求自己，努力塑造自己时时刻刻以雷锋为榜样以全心全意为人民服务为行为准则，从生活中点点滴滴做起，争取使自己不断进步有朝一日能够符合做一名党员的要求，有朝一日能够实现我的人生理想，证明我的人生价值，成为一名为国家和人民作出贡献的人。我会标榜先进党员，踏着他一心为民的足迹不断前行，永不回头。

这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。

生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。我们生活在这里就应该为我们的学校做出贡献，让我们努力学习，做颗无私为人的“螺丝钉”，把我校的优良传统传承下去，为以后的校友做出典范，为我们自己和家人的幸福，为了祖国的繁荣昌盛，让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，继续把我们的“螺丝钉”精神继承下去，把“螺丝钉”的光荣传统发扬光大。

高中生扫雪实践活动体会篇八

高中生活充满了无数精彩的活动实践，这些实践活动为我们提供了锻炼自己、展示个人特长和培养团队合作意识的机会。在这一过程中，我深受启发和感动，从中获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将结合自己的亲身经历，以五段式的方式，分享我在活动实践中得出的心得体会。

首先，活动实践使我深刻认识到了合作的重要性。在校园活动中，任何一个人的成长和成功都离不开群体的共同努力。我还记得我们班级的一次志愿者活动。虽然我之前并不熟悉其他小组成员，但是在一起工作的过程中，我发现只有团结合作，才能顺利完成任务。大家积极参与讨论，充分发扬各自的长处，最终我们成功地完成了活动，获得了班级同学的称赞。这次活动让我学会了尊重他人、倾听他人的意见，并懂得与人合作的重要性。

其次，活动实践培养了我的领导能力和组织能力。记得有一次学校举办了一场音乐比赛，我主动报名成为了班级的团队负责人。在此期间，我不仅要合理安排每个人的分工和任务，还需要和其他竞赛对手和老师进行沟通协调。在组织的过程中，我学会了如何发挥每个人的优势，把每个人的潜力发挥到最大程度。团队合作中，我提供了清晰的目标和方向，让所有队员都能够明确自己的任务和责任。最终，我们顺利地完成了比赛，并夺得了第一名。这次经历让我意识到个人的努力和组织的能力对于团队的成功有着重要作用。

第三，在活动实践中，我明白了坚持和毅力的力量。记得有一次学校组织了一次长跑比赛，我报名参加了1000米长跑项目。由于之前并没有特别训练，我在比赛中遇到了困难。在半程时，我感到非常疲惫，但是我没有放弃，我告诉自己不能够轻易就放弃，我要坚持到底。在终点线上，我虽然没有获得冠军，但是我感到非常自豪。通过这次比赛，我明白了坚持和毅力是成功的关键，只有坚持下去，才能获得更大的收获。

第四，活动实践中的失败经历使我变得更加坚强和成熟。在学校的一次演讲比赛中，我在主题选择和表达上没有做足够的准备，最后没有取得好的成绩。那时，我感到非常失望和沮丧，觉得自己一无是处。然而，回过头来想，正是这次失败经历让我意识到自己的不足，并激励我更加努力地学习和准备。我知道，在实践中接受失败是很正常的，只有从失败中吸取教训，才能在以后的实践中避免犯同样的错误。

最后，活动实践让我真正意识到了自己的潜力和价值。通过参加各种实践活动，我不断发掘自己的兴趣爱好和特长，并在实践中逐渐得到锻炼和提升。每一次的成功和成长，都让我更加自信和坚定。同时，我也意识到每个人都有自己的特长和价值，只要不断努力和坚持，就一定能够实现自己的梦想。

综上所述，通过活动实践，我认识到了合作的重要性，培养了领导能力和组织能力，明白了坚持和毅力的力量，变得更加坚强和成熟，并真正意识到了自己的潜力和价值。这些经历不仅让我在学术上得到提升，更重要的是让我成长为一个更加自信、坚定并有责任感的人。活动实践已成为我高中生活中最宝贵的财富，我将继续在以后的日子里坚持实践，努力发展自己的优势，为实现自己的目标而努力奋斗。

高中生扫雪实践活动体会篇九

三九严寒，鹅毛大雪从天而降，雪遮住了屋顶，遮住了农田，遮住了宽阔的大道。到处是粉妆玉砌，白雪皑皑，大地成了童话般的冰雪世界！

孩子们像猴子一样快乐地打雪仗，人们站在阳台上欣赏着美丽的雪景，唯独扫雪工在严寒交加的马路上不知疲倦地扫雪，默默无闻地奉献。

凌晨二三点，扫雪工们就陆陆续续地穿着大衣，拿着扫帚赶到大道上，为过往车辆开辟道路。他们手拿扫帚，低头专心致志地扫雪。他们用尽全身力气，将积雪扫向路边，却完全不在意手上的冻伤。不一会儿，在几十名扫雪工的努力下，马路渐渐地现出了原形，几十名扫雪工人却还不满意，为了过路人的安全，他们又仔细地将路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二净，望着恢复往日平坦宽阔的马路，扫雪工人们个个露出了彩虹般的笑容。

第一辆上路的汽车行驶在平坦的马路上，车里的司机灿烂地笑了，对着几十名扫雪工竖起了大拇指：“真棒！真棒！”

伟大而又平凡的扫雪工人，他们不愧为城市美容师，他们奉献了自己，方便了别人。是他们在北风中为人们开出了一条平坦而安全的大道，是他们影响我在黑夜里为别人点上一盏明灯。

高中生扫雪实践活动体会篇十

雷锋曾说过：做好事并不难，难的是做一辈子好事。好事不在大小，看起来是些微不足道的小事，只要对他人有益的，那就是好事。

上学了，我到了学校。那时刚下过雪，再加上天气很冷，雪没有化。院子里到处都是雪，为了方便行人走，老师决定和同学扫雪。我抢了一个桶，同学却不高兴了，他不高兴地说：“你枪我的桶我和老师！”这可吓坏了我，我赶忙给了他。雪真硬呀，不使劲，是扫不动的，我就使出浑身力气，拼命的扫啊扫。天虽然冷，但我却出汗了。我让同学去给我瓶水喝，他跑来说：“只剩下一瓶了。”我说：“那你喝吧。”于是，我又拼命的扫啊扫，终于，把沉睡在冬季的树木苏醒了，变得容光焕发。虽然我很累，但心里却乐滋滋的，因为我做了一件好事。

我次尝第一到了清洁工的劳累，我只是干了一件微乎其微的小事，却喊着很累。而清洁工人呢？无论白天还是黑夜，都不知疲倦的坚守在自己的工作岗位，起早贪黑，把博城打扮得更美丽、更动人。啊，你们真伟大！

我爱清洁工，爱她的'默默无闻，爱她的不图回报，爱她的不留姓名爱她的点点滴滴……

高中生扫雪实践活动体会篇十一

今天早晨起来后，外面就已经是白茫茫的一片了，大地妈妈就好象穿上了一件白色的.裙子。

下了第二节课，卓老师让我们带着扫帚和土盘子到楼下去扫雪。做完操后，我们开始扫雪了。我拿着扫帚，认真地扫起积雪来。再看别的同学，他们有的用扫帚扫雪，有的用土盘子铲着积雪，还有的用鞋把硬的积雪踩软了，好让别的同学用扫帚好扫些……总之，同学们都忙得不可开交，我也已经是满头大汗了。我现在才知道雷锋坚持干好事是多么辛苦的无私奉献啊！

今天是我过得最快乐的一天，因为我学习了雷锋，做了一件好事。虽然这件事微不足道，但我依然很开心。

高中生扫雪实践活动体会篇十二

早晨起床，我扶窗一看，到处都是白茫茫的一片。雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了。我急忙吃完早饭，拿起铁锨兴冲冲的出了家门。空气真好，它是那样的干净清爽。我的心情也好极了。

校园里，有些同学来的早，他们已经开始扫雪了，里面也有我们班里的几位同学。我想，我也不能落后，便匆忙向教室跑去。进了教室，我把书包一扔，冲了下来，加入到扫雪队伍里面去了。渐渐的人多了起来，叮叮当当的铲雪声和同学们的欢笑声交织在一起，使得整个校园变的热闹非凡。虽然我们都是小不点，但是大家的干劲可不小。同学们还干的很有次序，铲的。推的。扫的。堆的，配合的还真好呢！不多长的时间，人人的.头上都冒出了热腾腾的蒸气了。大家一点寒意也没有，都有一股使不完的劲。很快，我们就使学校的操场恢复了它的原貌。积雪被我们整齐的堆放在操场两边的树蔸旁，然后我们又把它修饰的像一堵白色的矮墙。给校园增添了另类的风景。

高中生扫雪实践活动体会篇十三

第一段：引言（100字）

大学扫雪实践活动是大学校园里一项常见的志愿服务活动。作为一名大学生，参与这项活动不仅仅是为了给校园增添一丝美丽的画面，更是在雪天里体验社会实践的重要方式。在这个冬日的美丽时刻，我参与了大学扫雪实践活动，并且收获了许多宝贵的体验和感悟。

第二段：活动过程（300字）

我参与的这次扫雪实践活动是由大学团委组织的，活动时间是在一个雪后早晨。当我走进校园时，鲜白的雪花在阳光下闪闪发亮，给人一种宁静与美丽的感觉。我们分成小组开始了扫雪工作，大家抄起铁锹、扫帚，有条不紊地开始清扫雪道。每一次扬起的雪花伴随着喧闹的笑声，仿佛把积攒的压力都随着雪片散去。途中我们遇到许多师兄师姐也在努力地扫雪，他们的身影和不辞辛劳的奉献精神深深地影响了我。

第三段：社会责任（300字）

参与大学扫雪实践活动让我深刻体会到了社会责任的重要性。雪道被清扫后，道路通畅无阻，为他人提供了便利。而且，这样的志愿服务活动在校园内激发了更多的社会责任感和奉献精神。此次活动不仅让我明白了自己为社会做出贡献的意义，也激发了我更多地参与社会实践的愿望。通过这次活动，我意识到即使是小小的力量也可以改变自己和社会。

第四段：团队合作（300字）

参与大学扫雪实践活动不仅锻炼了个人的才能和动手能力，还更加重要的是培养了团队意识和合作精神。在扫雪的过程中，大家互帮互助，紧密配合，完成了任务。大家相互之间的合作不仅帮助我们迅速完成任务，也加深了我们的友谊和团队凝聚力，提升了我们面对困难和挫折时的应对能力。这种团队合作的意识和精神将伴随我们一生，为我们的未来工作和生活打下坚实的基础。

第五段：个人收获（200字）

通过这次大学扫雪实践活动，我收获了许多宝贵的体会和经验。首先，我明白了奉献与社会责任的重要性，愿意将热情和关爱献给他人。其次，我发现团队合作的力量是无穷的，只有我们紧密配合，各司其职，才能顺利完成任务。最后，我更加深刻地认识到自己的能力和潜力，在生活中充分发挥个人的优势，做到力所能及的事情。

总结：参与大学扫雪实践活动是一次难得的机会，不仅可以锻炼个人的实践能力和动手能力，更重要的是培养了我们的社会责任感、团队合作精神和个人价值观念。我相信只有通过实践、经历过困难和挫折，才能更好地认识自己、锻造自己，同时也为自己的未来发展奠定坚实的基础。在今后的大学生活中，我将继续参与各种志愿服务活动，为社会贡献自己的力量。

高中生扫雪实践活动体会篇十四

同学们走进班级，放下书包后便马上拿起铁锹走到分担区里开始干活。我们很有策略，先是清理干净门口的积雪，然后一点一点往外扩散。我们的分担区虽然很大，但是同学们坚信，“人心齐，泰山移”，只要大家团结起来，多大的困难都一定会克服。

我站在楼门口，拿着铁锹，推着雪向对面冲去。“啊——”我一下子“滑”到了操场边上，回头一看，身后出现了一条弯弯曲曲的“小路”。我深吸一口气，抬起重重的铁锹，把刚才我推过来的雪铲倒了操场里面。大家都这样做，很快，一小部分已经完成了。班长站上一个雪堆，学着毛主席的口号大喊着：“同志们，加把劲！革命胜利遥遥在望了！”同学们被逗得哈哈大笑，同时也擦擦汗水，揉揉胳膊，接着干！

我和几个同学把铁锹并成一排，然后同时向前推去。一个人自己推很容易，不用担心轨道歪了或撞到什么，而好几个人一起推就没那么简单了，既需要技巧也需要团队配合的默契。我们刚开始还不太熟练，不是拐偏了就是错了位，总是不能完整地走一段。后来，同学们齐心协力，终于可以推出一条“大路”了。虽然天气很冷，但我知道，同学们的心里都很热，充满了力量。

一个小时之后，我们班的分担区已经彻底清扫干净了，望着我们的“战果”，同学们心中都充满了喜悦与自豪。

通过这次扫雪，我明白了一个道理。我们是一个团体，只有团结一心，齐心协力，才会有所作为；而只顾及自己，不考虑他人的人，往往是不会成功的`。

高中生扫雪实践活动体会篇十五

这场雪停了，看着地上铺满了厚厚的雪，心里很高兴。在雪上走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的'响声，好像铺上了一床大棉被。

同学们早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。

这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆，还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪！还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花，后面还有几个同学扫他落下的雪，好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。

叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。