最热Java设计体会(模板14篇)
青春是人生最美好的时光,我们应该怎样度过它呢?情感表达是一门艺术,需要我们不断地学习和提高。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经历。
Java设计体会篇一
Java作为目前最流行的编程语言,在计算机专业课上占有重要的地位。而实验就是学习java的重要方式,实验需要我们自己去思考问题、解决问题,这种过程能够培养我们独立思考和解决问题的能力。在完成java实验的过程中,我有了不少感悟和体会。
第二段:实验的重要性
Java实验是一种实践性很强的课程,它不仅能够让我们更好地理解课堂上的理论知识,还能够让我们在实践中深入掌握编程技能。实验要求我们在完成任务时,必须运用所学知识,积极探索编程的本质和思想,这样就能够让我们更好地学习编程技巧和方法。
第三段:实验中的心得体会
在完成Java实验的过程中,我体会到了很多,首先,我深刻地认识到了代码规范的重要性。一个漂亮的代码能够提高代码的可读性,降低维护成本。其次,我也体会到了一个好的算法的重要性,只要掌握了正确的算法,足以让我们在代码实现过程中事半功倍。
第四段:学习中的收获
通过实验的过程,我不仅学会了如何使用Java编程语言,更重要的是学到了解决问题和独立思考的能力。我意识到,作为一个程序员最重要的是思维能力和解决问题的能力,只有不断地学习、不断地思考、不断地练习,我们才能够拥有更强的编程能力。
第五段:总结
Java实验科目作为学习计算机专业知识的必修课程,具有着非常重要的地位。通过实验,我们能够真正意义上的实现对理论的深入掌握。而且实验中的思维能力和解决问题的能力同样具有着极其重要的意义。最后,我希望自己在后续的学习中能够不断总结和完善,精进技能,更好地服务于将来的事业。
Java设计体会篇二
随着计算机和internet的发展,传统的教学方式转变成了网络教学形式,通过计算机网络技术构建教学网站成为现代网络教育的一种趋势,以互联网为平台,构建网络教学系统,可以为更多的用户提供更多受教育的机会。本文详细的阐述了教学网站的整体开发过程,通过系统的需求分析,设计出系统的总体结构;通过总体设计,设计出了系统的功能模块和数据库结构;最后对教学网站的各个功能模块进行了具体的设计。根据系统实际需要,本系统的开发采用了模块化设计思想,在windowsxp操作环境下,采用java技术进行系统开发,数据库管理系统采用microsft公司的sqlserver2000,b/s体系结构设计,最终实现教学网站的主要功能,包括学生在前台浏览网站公告、浏览教学、下载课件、提交问题、提交作业等;教师完成上传教程课件、开设课程、发布作业、批改作业、回复问题等;管理员则在后台完成对教程信息的管理、课件信息的管理、学生信息的管理及教师信息的管理等功能。
java语言程序设计是高校计算机相关专业的一门重要课程,它是一门逻辑性较强、概念较多、结构相对复杂的课程,但高校开设的课时却相对较少。学生学习该课程时广泛存在缺乏兴趣、没恒心,态度不端正的现象。传统教学过程中忽视动手实践能力的培养,不利于学生实用技能的提高。针对这些问题,本研究对"java程序设计”的教学内容进行了wpbl模式的教学设计,并用计算机程序予以实现。在网络环境中,让学生通过相互协作应用java程序解决问题,教师或计算机程序引导和促进学生对问题进行深层次的理解,有利于学生沟通合作、解决问题和动手实践能力的提高,有利于激发学生对java程序设计的学习兴趣。网络教学可以使学生随时随地的学习,有效缓解了课程课时设置过少,学生学习时间有限的状况,对课堂教学是个良好的补充。
在此次课程设计中,我主要负责商品信息查询部分功能的实现和商品公告栏包括商城公告,销量排行,友情链接等功能的实现,这些功能都是有链接的,有的连接到本网站有关内容,有的是连接到以外的网站。在页面布局中,并没有遇到什么困难,主要是合理正确利用网页制作标记,实现准确定位。遇到的困难主要集中在页面的具体在浏览器的显示上,在一个页面中,实现一小部分的动态转换,另一部分静态的要在每一个网页中都要显示。这其中,不仅要准确利用网页的框架布置外,还要充分考虑到用代码实现另外的页面或窗口的布局和美化。在编写代码过程中,要充分考虑其他页面的有关情况,jsp有关功能的封装和转换,页面的交换,以及有关页面包含的所能实现具体功能的jsp代码等。在编写实现功能的代码中,遇到困难是最多的了。点击商城公告里面的内容时,能弹出来一个详细信息的界面,这个界面就是需要在页面中插入jsp脚本,比如html语句。实现具体的功能,显示网页内容和有关信息。这之间的调用顺序和转换……需要准确的定位,才能实现想要的功能。在商品查询页面里,包括电子产品,健康产品,家用电器,衣帽服饰等查询功能,下面还有具体的详细信息,包括是否加入购物车。显示有些商品内容只是简单地网页html语句实现的,但是如果要进行有关查询时,需要代用有关jsp。我们可以看到,只要点击就可以显示你所想要的页面。在这个功能实现中,由文字被点击时,调用有关jsp功能,在数据库里查询有关符合查询条件物品的信息,并通过页面的展现显示出来。这主要是在网页代码中插入jsp脚本或调用有关功能才能实现的,如webinf里面的各种jsp功能。但是在分页时,需要考虑的很清楚,搞清页与页之间的逻辑联系才能实现合理正常的分页功能。
在前期准备过程中,先策划好自己的网站及相关的各个网页所要表达的内容,主要实现哪些功能,如用户登录,商品查找,这些功能是由什么样的jsp或javabean实现的,在编写好这些功能后,又是怎么样在各个页面html中插入这些实现功能的代码,是用脚本呢还是用调用,这些都是我们事先要考虑的问题,只有这样我们考虑周到了,明白了,才能顺利实现更多的功能,达到事半功倍的效果。再一个主要任务是在网上搜集有关的信息和图片,并参考借鉴别人的网站布局和功能,来规划美化自己的网页页面的设置风格。
Java设计体会篇三
近年来,随着计算机技术的快速发展,Java编程语言逐渐成为许多软件开发人员的首选。作为一种通用的面向对象编程语言,Java具有简洁、安全和灵活等优势,适用于各种不同规模和复杂度的项目。在我从事Java项目设计的过程中,我收获了许多宝贵的经验和教训。在这里,我将分享我对Java项目设计的心得体会。
首先,良好的需求分析是Java项目设计的重要基础。在开始项目之前,我们应该充分理解客户的需求和期望。这意味着我们需要与客户充分沟通,了解他们对软件功能和性能的具体要求。只有准确地理解了需求,才能制定出合理的项目计划和设计方案。此外,我们还应该遵循“KISS(Keep It Simple and Stupid)”原则,即保持设计的简洁和易懂。简洁的设计可以提高项目的可维护性和可扩展性,并降低代码的复杂度。
其次,Java项目设计需要遵循设计模式和最佳实践。设计模式是一套被广泛接受并经过验证的设计原则和规范,可以帮助我们解决常见的软件设计问题。在我的项目中,我经常使用单例模式、工厂模式和观察者模式等。这些设计模式可以提高代码的重用性和可读性,减少代码的冗余。此外,我们还应该遵守Java编程的最佳实践,如避免使用全局变量、使用合适的命名规范和注释等。这些实践能够提高我们代码的质量,减少潜在的问题。
再次,良好的架构设计对于Java项目的成功至关重要。一个好的架构能够提供适应不断变化的需求和快速增长的用户量的能力。在我过去的项目中,我选择了分层架构和模块化设计。分层架构可以将项目分解为不同的层次,例如展示层、业务逻辑层和数据访问层,每个层次都有自己的职责和接口。这种设计能够提高代码的可复用性和可测试性,减少模块间的耦合度。此外,模块化设计可以将项目分解成独立的功能模块,每个模块都有自己的职责和接口。这种设计能够提高代码的可重用性和可维护性,减少新功能的开发和旧功能的修改对整个项目的影响。
最后,良好的团队合作是Java项目设计的关键。在一个大型项目中,很少有一个人能够独自完成所有的任务。因此,团队合作是非常重要的。在我参与的项目中,我们采用了敏捷开发的方法,如Scrum和Kanban,以提高团队的协作效率。我们定期举行会议,交流进展和解决问题。此外,我们也使用了版本控制系统和协同编辑工具,如Git和JIRA,以便更好地合作和共享项目资料。这种团队合作的方式可以提高项目的质量和效率,减少潜在的风险和错误。
总之,Java项目设计是一项复杂而又充满挑战的任务。通过对Java项目设计的实践和总结,我认识到了良好的需求分析、设计模式和最佳实践、良好的架构设计和团队合作的重要性。这些经验对于我未来的项目设计和开发都将非常有价值。
Java设计体会篇四
Java围棋是一款基于Java语言开发的围棋游戏,这款游戏实现了丰富的游戏功能,包括玩家对战、围棋棋谱回放、关卡挑战等,最重要的是它实现了AI程序。作为一名JAVA爱好者,我对其设计和开发过程进行了一番学习和实践,下面分享一下我的心得体会。
第二段:学习围棋算法
Java围棋实现了AI程序,要实现这个功能,首先需要掌握围棋的算法。在这个过程中我遇到了很多的挑战和不足,但是我不断的尝试和学习终于掌握了所有的围棋算法,这包括局面分析、搜索算法、博弈树等。掌握围棋算法不仅有助于AI程序的设计和开发,还有利于游戏流程的优化和尝试创意玩法。
第三段:拓展游戏功能
Java围棋的设计初衷是实现一个围棋游戏,但是我为了实现更丰富的游戏体验和创意玩法,不断尝试和实践,在游戏中加入了棋谱记录、局面编辑、关卡、挑战等功能。这些功能的实现微不足道,但是都是对Java围棋功能的完善和拓展。
第四段:完善代码设计
在程序开发的过程中,良好的代码设计十分重要,它不仅可以提高代码的可维护性,还可以减少代码缺陷的发生。因此我不断完善Java围棋的代码设计,尝试使用一些常用的设计模式,比如工厂方法模式、装饰模式等。这些模式在代码设计中的运用可以有效的减少冗余代码的产生、提高代码的复用和统一管理。
第五段:总结
Java围棋的设计和开发,让我学到了很多知识和经验,也让我意识到自身的不足。在Java围棋中我不断学习、尝试和创新,不断完善和优化游戏的功能和用户体验。这一过程虽然曲折不易,但是最终还是实现了目标,让我更热爱Java编程,并对围棋游戏有更多的认识。
总之,Java围棋的设计过程是一个循序渐进的过程,在这个过程中,我们不断学习和成长,掌握更多的知识和技能,让自身更加完善。作为Java爱好者,我会继续学习和探索Java编程的路程,让新的想法和技术不断的涌现。
Java设计体会篇五
1、我感觉学习java应该是循环渐进,有始有终,按部就班,脚踏实地。java是一门有着阶梯性的一们语言,如果要学习它。我觉得最好还是按照java的学习体系,先学习什么,在学习什么,只有这样,我们在学习中才会遇到更少的麻烦。java是一门更倾向于网络的语言。不要上来就学习jsp,这样不好,因为这没有基础。在以后的学习中很可能遇到很多的麻烦,这就不好了。
3、多看看一些资料,多多的向高手请教,这样才好。要学会总结和领会,当然,学习java一个人有一个人的想法,也有自己的独特学习方法。总之适合自己的就是最好的。
Java设计体会篇六
一、引言
Java作为一种广泛应用的编程语言,在软件开发领域具有重要的地位。作为一名Java开发者,深入参与了多个项目的设计与开发,积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我对Java项目设计的一些心得与体会,希望对其他Java开发者有所帮助。
二、合理设计数据库结构
在Java项目设计中,数据库结构的设计是至关重要的一部分。一个良好的数据库结构能够提高项目的性能和可扩展性。在设计数据库表时,我通常会根据业务需求和实体关系来进行划分,将数据拆分到不同的表中,避免数据冗余。此外,还需要注意选择合适的数据类型和字段长度,避免浪费存储空间。在设计数据库索引时,需要根据查询需求和数据访问频率来合理选择索引,提高查询效率。
三、模块化设计与解耦
在Java项目设计中,模块化设计能够提高代码的可维护性和可复用性。我通常将不同的功能模块进行划分,每个模块都有相应的职责和接口。通过良好的接口定义,可以达到模块之间的解耦,提高代码的可拓展性。在模块的设计过程中,我通常会选用合适的设计模式来解决常见的问题,如工厂模式、单例模式等,提高代码的可读性和可维护性。
四、设计良好的异常处理机制
在Java项目中,异常处理是不可避免的一部分。良好的异常处理机制能够提高代码的健壮性和可靠性。我通常会根据业务情况和异常类型来合理抛出和捕获异常,并在异常处理中进行适当的日志记录和错误信息提示。此外,我还会根据实际情况选择合适的异常处理策略,比如事务回滚、重试等,保证系统的稳定性和可恢复性。
五、优化代码和性能
在Java项目的设计与开发过程中,代码的优化和性能的提升是一个不断追求的目标。为了优化代码,我通常会注重代码的复用性,避免重复代码的出现。另外,我还会关注代码的可读性和可维护性,使用有意义的变量命名和合适的注释,提高代码的可理解性。在性能方面,我会根据实际情况选择合适的数据结构和算法,提高代码的执行效率。同时,我也会使用性能分析工具对代码进行优化,找出性能瓶颈并进行相应的改进。
六、总结
通过参与多个Java项目的设计与开发,我不断总结和学习,在数据库结构设计、模块化设计与解耦、异常处理、代码优化和性能提升等方面积累了一些心得与体会。这些经验对于提高项目的质量和效率起到了积极的作用。在未来的项目中,我将继续努力学习和提升,为Java项目的设计与开发做出更大的贡献。
以上就是我对于Java项目设计心得体会的总结与分享。希望对读者有所启发,同时也欢迎其他Java开发者分享自己的心得,一起共同进步。
Java设计体会篇七
作为一名学习Java编程语言的学生,在即将结束的期末设计中,我深深感受到了自己的成长与进步。在这篇文章中,我将分享我对这次设计的心得体会,并展望未来如何更好地发展自己的编程技能。
首先,这次的期末设计让我更加熟悉了Java的基本语法和概念。在一开始的设计过程中,我发现自己对一些基本的语法和概念并不了解,这导致我无法很好地进行设计与编程。然而,通过不断地学习和实践,我逐渐掌握了Java的基础知识,并能够灵活运用到实际的设计中。这让我意识到,在学习编程语言时,对基本知识的掌握是至关重要的。只有掌握了基础,我们才能更好地进行深入的学习和开发。
其次,这次设计让我认识到编程能力的重要性。在实现设计要求的过程中,我遇到了许多困难和问题,但我通过不断地思考和尝试,最终成功地解决了这些问题。这让我意识到,在编程中,遇到问题是正常的,重要的是如何解决问题。通过这次设计,我不仅提高了自己的编程能力,也培养了自己的解决问题的能力。在未来的学习和工作中,这种能力将会对我产生重要的影响。
第三,这次设计让我明白了团队合作的重要性。在设计过程中,我与同学们一起进行讨论和合作,共同解决问题。通过与他们的合作,我学会了与人合作的技巧,并意识到团队合作的力量。在未来的项目中,我将更加重视与团队成员的沟通和协作,以达到更好的设计效果。
第四,这次设计让我更加了解了软件工程的流程和规范。在进行设计之前,我首先进行了需求分析和设计规划,然后根据规划进行编码和测试。通过这种流程,我更加明确了自己的设计目标和要求,并且能够更好地组织和管理自己的项目。这让我认识到,在软件开发中,良好的工程规范和流程是保证项目质量的重要因素。
最后,这次设计让我对未来的学习和职业发展有了更加明确的规划。通过参与这次设计,我深深地体会到了编程的乐趣和挑战,也进一步认识到了自己对于编程的热爱。因此,在未来的学习和职业发展中,我将继续努力学习和提高自己的编程技能,争取成为一名优秀的软件工程师。
综上所述,通过这次Java期末设计,我不仅掌握了更多的编程知识和技能,也培养了解决问题和团队合作的能力,同时明确了自己的规划和目标。我相信,在未来的学习和发展中,我将继续保持对编程的热情,并不断努力提高自己的能力,为实现自己的梦想做出贡献。
Java设计体会篇八
java程序设计总结怎么写?下面是小编带来的java程序设计总结,请参考!
随着计算机和internet的发展,传统的教学方式转变成了网络教学形式,通过计算机网络技术构建教学网站成为现代网络教育的一种趋势,以互联网为平台,构建网络教学系统,可以为更多的用户提供更多受教育的机会。
本文详细的阐述了教学网站的整体开发过程,通过系统的需求分析,设计出系统的总体结构;通过总体设计,设计出了系统的功能模块和数据库结构;最后对教学网站的各个功能模块进行了具体的设计。
根据系统实际需要,本系统的开发采用了模块化设计思想,在windowsxp操作环境下,采用java技术进行系统开发,数据库管理系统采用microsft公司的sql server2000,b/s体系结构设计,最终实现教学网站的主要功能,包括学生在前台浏览网站公告、浏览教学、下载课件、提交问题、提交作业等;教师完成上传教程课件、开设课程、发布作业、批改作业、回复问题等;管理员则在后台完成对教程信息的管理、课件信息的管理、学生信息的管理及教师信息的管理等功能。
java语言程序设计是高校计算机相关专业的一门重要课程,它是一门逻辑性较强、概念较多、结构相对复杂的课程,但高校开设的课时却相对较少。
学生学习该课程时广泛存在缺乏兴趣、没恒心,态度不端正的现象。
传统教学过程中忽视动手实践能力的培养,不利于学生实用技能的提高。
针对这些问题,本研究对"java程序设计”的教学内容进行了wpbl模式的教学设计,并用计算机程序予以实现。
在网络环境中,让学生通过相互协作应用java程序解决问题,教师或计算机程序引导和促进学生对问题进行深层次的理解,有利于学生沟通合作、解决问题和动手实践能力的提高,有利于激发学生对java程序设计的学习兴趣。
网络教学可以使学生随时随地的学习,有效缓解了课程课时设置过少,学生学习时间有限的状况,对课堂教学是个良好的补充。
在此次课程设计中,我主要负责商品信息查询部分功能的实现和商品公告栏包括商城公告,销量排行,友情链接等功能的实现,这些功能都是有链接的,有的连接到本网站有关内容,有的是连接到以外的网站。
在页面布局中,并没有遇到什么困难,主要是合理正确利用网页制作标记,实现准确定位。
遇到的困难主要集中在页面的具体在浏览器的显示上,在一个页面中,实现一小部分的动态转换,另一部分静态的要在每一个网页中都要显示。
这其中,不仅要准确利用网页的框架布置外,还要充分考虑到用代码实现另外的页面或窗口的布局和美化。
在编写代码过程中,要充分考虑其他页面的有关情况,jsp有关功能的封装和转换,页面的交换,以及有关页面包含的所能实现具体功能的jsp代码等。
在编写实现功能的代码中,遇到困难是最多的了。
点击商城公告里面的内容时,能弹出来一个详细信息的界面,这个界面就是需要在页面中插入jsp脚本,比如html语句。
实现具体的功能,显示网页内容和有关信息。
这之间的调用顺序和转换需要准确的定位,才能实现想要的功能。
在商品查询页面里,包括电子产品,健康产品,家用电器,衣帽服饰等查询功能,下面还有具体的详细信息,包括是否加入购物车。
显示有些商品内容只是简单地网页html语句实现的,但是如果要进行有关查询时,需要代用有关jsp。
我们可以看到,只要点击就可以显示你所想要的页面。
在这个功能实现中,由文字被点击时,调用有关jsp功能,在数据库里查询有关符合查询条件物品的信息,并通过页面的展现显示出来。
这主要是在网页代码中插入jsp脚本或调用有关功能才能实现的,如webinf里面的各种jsp功能。
但是在分页时,需要考虑的很清楚,搞清页与页之间的逻辑联系才能实现合理正常的分页功能。
在前期准备过程中,先策划好自己的网站及相关的各个网页所要表达的内容,主要实现哪些功能,如用户登录,商品查找,这些功能是由什么样的jsp或javabean实现的,在编写好这些功能后,又是怎么样在各个页面html中插入这些实现功能的代码,是用脚本呢还是用调用,这些都是我们事先要考虑的问题,只有这样我们考虑周到了,明白了,才能顺利实现更多的功能,达到事半功倍的效果。
再一个主要任务是在网上搜集有关的信息和图片,并参考借鉴别人的网站布局和功能,来规划美化自己的网页页面的设置风格。
在java课程设计中,要认清楚到底这在我们的生活中的作用是什么,我个人认为这在我们的今后生活中,这酒店的设计是一种在以后的`工作中能起到很有用处的课程设计,这也许是老师这用做的为我们着想的一部分吧。
在这次课程设计中,我们也能可以看出,学计算机的在以后找工作中的出处,让我们知道计算机技术的应用的广泛应用。
在java课程的学习中,也使我明白了更多的以前没有没有见过的知识,学到了更多的知识,更完整的弄清楚计算机科学与技术这门学科。
在学java这门学科时,我开始还以为它跟c++差不多的,但随得学习的深入就弄明白了这两者的关系有得很大的差别,在写程序上就能看出来这其中的差别的不同处。
在这最后两个星期的课程设计中,我开始还没怎么在意的,以为不过是件小事,能很快的搞定,但随的越来越深入的设计才明白我的想法是多么的可笑,在做程序写个代码就不是那么容易的事,还有好多的页面设计都需要用到不同的知识点这其中的不少问题都需要在课本中才能找出来进行解决,这也给我带来了许多的困难。
在开始做这课程设计的时候,我开始的时候是不知道从什么地方开始的,在经过老师的不断指点中才能学到从什么地方开始做起的。
在这次做课程设计中,我们是四人各做四个不同板块的,而我做的是那个基础的部分:菜品设计。
在这部分设计中,我开始时也不知道打从何处开始的,但从以前的那个c++的课程设计中知道,一般的程序设计都是从代码开始的,在代码的基础上再来修做剩下的桌面设计部分。
在写代码中,对我来说这是种相当沉重的压力的,因为我的英语不好而导致我在许多的语句都不知道怎么写,好多的内容都需要查找书本才来写出来,这给写作代码带来了极大的困难,浪费了好多的时间来写代码。
在那页面的设计中还好没要求,我在做这部分的时候,我看他们做的还不错就借签过来了做成了我自己的课程设计。
这不由于自己开始做得比较晚,而老师又催得比较急,这就得夜里通宵来写了,没办法自己的水平有限就只能做这么多的了。
现在回想下真是不堪回首啊!这能做的就之能做这多了望老师能谅解。
在次再次感想老师多日里来的指导,在您的指导下,我们能这么容易的完成了这项艰难的课程设计任务,看得这这么多天努力来的结果,心里还是感觉到是有点感动,,因为这也是这么多天来的付出的努力吧,在这样的付出终得到了个好的结果。
同时也有点遗憾,在整个设计中,我没自己单独的完成整个任务,这也是自己要认真反思的地方。
而且,这对于我们的将来也有很大的帮助。
以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。
就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
与队友的合作更是一件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。
而团队合作也是当今社会最提倡的。
本次java课程设计我们这组做的课题是画随机圆,刚开始拿到题目我们组员都不知如何下手,经过小组成员一起查找资料,并且开会讨论,我们确定了设计的设计目标以及具体实现方式,包括如何将java的思想运用到实际系统的详细设计之中。
实验过程中,首先要将系统要实现的功能分为几大模块,然后每个组员分别完成,在此过程中使我加深了对java的理解,以及如何进行团队工作的划分,学会发现各组员的长处并将其发挥出来。
虽然大家没怎么学过java,但大家都有c语言基础,所以通过努力实验,进一步培养我们利用java语言进行编程和调试程序的能力,同时使我们能够学会将c语言与java语言结合起来编写较复杂具有实际意义和算法复杂度较小的程序。
与此同时熟练掌握java语言的编辑,编译,调试程序,并将算法转变为程序实现。
正确理解各种数据结构的逻辑特性和存储表示和基本操作的算法实现。
掌握算法的时间分析和空间分析的技术。
针对问题的特点选择合适的数据结构,设计实用高效的算法,提高大家的算法设计的能力和动手实验的技能。
实验过程中,我们分为逻辑设计和详细设计两个步骤实现。
逻辑设计指的是,对问题描述中涉及的操作对象定义相应的数据类型,并按照以数据结构为中心的原则划分模块,定义主程序模块和各抽象数据类型;详细设计则为定义相应的存储结构并写出各函数的伪码算法。
作为逻辑设计的结果,应写出每个抽象数据类型的定义,各主要模块的算法,并画出模块之间的调用关系图;详细设计的结果是对数据结构的基本操作的规格说明做出进一步的求精,写出数据存储结构的类型定义,按照算法书写规范用类c语言写出函数形式的算法框架。
通过这次课程设计,使我灵活应用所学数据结构知识,独立完成问题分析,结合数据结构理论知识,编写程序求解指定问题。
初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力;并用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,巩固、深化学生的理论知识,提高编程水平,并在此过程中培养我们严谨的科学态度和良好的工作作风。
熟练掌握数据的存储表示和基本操作的实现,能够利用存储设计算法解决简单的航空订票问题。
同时在这学期的实验中,培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。
在实验课上,我学会了很多学习的方法。
而这是日后最实用的。
要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。
这对于我的将来也有很大的帮助。
以后,不管有多苦,我想我都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。
就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情,以及学会遇到问题,不急不慌,慢慢解决它。
这次课程设计本人主要参与了系统实现以及系统测试,还有参与小组共同完成的编写代码、实现功能模块。
历时两个星期终于在大家的一起努力下顺利完成了。
虽然过程辛苦是不可避免,但收获还是令人感到尤其的欣慰。
在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我的实践能力,让我知道遇到一个问题,如何去寻找思路,如何去解决问题,最终完成整个事情。
在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。
学会了合作,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。
实验过程中,也十分感谢实验指导老师马骏老师的指点与教导。
这次课程设计不仅是对这学期所学知识的一种综合检验,而且也是对自己动手能力的一种提高,增强了自己实践能力。
通过这次课程设计使我明白了自己知识还比较欠缺,只是学习书本知识还是远远不够的,自己不会的东西还有太多,学习需要自己长期的积累,在以后的学习、工作中都应该不断的学习,将课本的理论知识与生活中的实践知识相结合,不断提高自己文化知识和实践能力。
Java设计体会篇九
关于“两弹一星”的实训内容很多,不过也很多很杂,这个实训也是我们这次实习所学知识的一次考验。在我们的日子里,我也是一样一样的认真,认真的把自己的所学知识和实际有效的运用起来。通过这次的实训,我学到了很多关于两弹一星的知识。
一个企业如果没有了商家的经营理念和经营方法,没有了品牌的企业文化,没有了品牌的企业文化,那么企业和品牌就很难形成强大的凝聚力,就不能生存,也不能发展,就没有生命。企业如果没有了品牌的企业文化,没有了企业文化的企业就很难生存,企业就不会发展。企业的发展就像一艘巨舰,不断的前进着。
实习中,我了解到,企业管理者在经营管理上要遵循一定的原则,这个原则是一切的原则。企业的生成决策就是一个人的成功,因此,企业要通过人才的筛选、培养。企业的发展离不开员工的素质和能力的提高。因此,企业的人才储备是企业发展的不竭源泉。
在实习的前期,也是在实习之前的那个暑期,通过自己对企业的了解,我们了解到了一套企业管理的流程,但是在实际的操作中却没有这么的简单。通过这次的实习,我学到了很多。第一,企业文化的重要性。
企业要通过文化来实现整体的凝聚力,企业的发展就要依靠文化来实现,它不仅需要员工的敬业精神来支撑,也需要全体员工的共同参与。
第二,企业管理者的职能。
企业的各部门的工作都是围绕着企业的整体目标而工作的。这就需要企业中的每一位同事都牢记自己的职能,做好自己的'本职工作。企业是由每位员工组成的,员工的思想观念、职业情操、职业素质,对于企业的经营理念和管理方针,对于每个职位,都要有严格的规划和要求。企业文化是企业向心力的源泉,是企业凝聚力的基础。企业文化建设的核心就是提高员工素质。
第三,企业文化是企业形象。
企业形象就是企业的一种无形的风貌,它体现了企业生命的活力与魅力。良好的企业精神和企业文化,是企业发展道路上的内涵。企业的核心竞争力在于精彩的服务,服务的好坏,企业文化建设的目的是让企业员工从心底感觉到满意。而服务的好坏,则体现在精致服务上。企业的精神就是服务质量。服务质量是企业的生命线,服务质量是一切服务于客户和员工的最终目标。
Java设计体会篇十
通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关ftp客户端方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。
实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改,善莫大焉。
在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。
最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。
这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的帮助下,终于游逆而解。
在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。
同时,设计让我感触很深。
使我对抽象的理论有了具体的认识。
通过这次课程设计,我了解了ftp客户端的工作原理,也懂得了怎样去设计一个ftp客户端使其实现。
我认为,在这学期的实验中,不仅提高了独立思考的能力,在各种其它能力上也都有了提高。
更重要的是,在课程设计的过程中,我们学会了很多学习的方法。
而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。
要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。
这对于我们的将来也有很大的帮助。
以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。
就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。
果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的.地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。
Java设计体会篇十一
在本学期的开学初期,我们在学校机房进行了为期三周的java实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,通过这次为期三周的实训,遇到了很多自己感兴趣的问题,就会很有兴趣,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,不能遇到自己不敢兴趣的问题就把它抛给同学,要学会自己踏踏实实认真的去解决问题。要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解java的应用和扩展运用。
本次我们小组所做的程序是“小小通讯录”基本功能已经较好的完成,可是还是有一些不完善,比如我们的通讯录没有能够做到把通讯录里所储存的信息以列表的形式展现出成了购物管理系统代码的`编写,并且调试成功。此次实习我收获极大,这将是我迈入社会踏出的最坚实的一步,感谢学校给我们提供的实习机会,也感谢为我们实习提供指导的老师。
Java设计体会篇十二
java计算器设计总结,怎么编写设计计算机呢?怎么写总结呢?下面是小编分享的java计算器设计总结,欢迎阅读!
终于搞定了这份实训报告,受益匪浅啊
一开始想做计算器那个课题,原因很简单,就是因为我感觉那个课题很简单,在百度里一搜就搜到了一模一样的源程序。
只是感觉没什么意思,那个界面也不是很好看,又不好玩。
所以就做了现在这个猜数游戏。
一直想编个游戏程序,于是就到网上去搜代码,一下子就搜到了,而且代码很少,简单易懂 。
程序是弄好了,那么简短的程序写起报告就犯难了!不得不把程序再添加些模块,充实充实。
这也让我感觉实训远比想像的难度大,不是网上随便搜一下就可以交差的!不仅需要自己看懂代码,还需要根据自己的需要添加模块,充实代码。
从网上搜的代码都是字符界面的,老师说既然字符界面的没挑战性,那就做图形界面的好了。
做图形界面就有点犯难了,首先没有什么程序可以参照了,必须自己充分理解字符界面的源代码,然后逐步修改完善。
我依据课本上的gui章节设计了此次的java简单程序,基本实现了课题的要求,还添加了图片以增加视觉效果,以及确定按钮方便用户确定输入数字。
通过这次实训我的体会归纳为以下4点:
1. 态度第一 摆正自己的心态,不要以为什么东西上网搜搜就可以了,一定要有自己的东西。
只有自己付出过,当程序运行成功时的那种喜悦才会令自己有一种莫名的自豪感。
态度决定一切!
2. 兴趣是关键 我的学习完全是兴趣导向的,所以压力并不大。
因为有兴趣,所以我会很想充分理解一切细节。
又因为理解,所以许多原本片片断断的知识都可以渐渐互相融会贯通,累积技术能量,理论和实务之间的藩篱被打破了,学习效率倍增。
学习并快乐着!
3. 敢于挑战 不安于现成的程序,要敢于用多种方法实现一个目的。
现在的网络科技很发达,想要一个源程序的确很简单,所以很多人都是在自己都不明白题目要求时,就可以在网上搜到一模一样的代码,根本没有自己的东西。
挑战自我是项艰巨的任务。
只有坚持自己多看代码多写程序才会有更多的收获。
4. 不懈追求 要对源代码进行不断地完善,要尽可能地实现课题所要求的功能。
对初学者来说,大量地写程序是必要的,但过了某个阶段之后,写程序所带来的技术能力成长已经到了极限,还不如多花一点时间看书,学新技术和新观念。
可以从实现源程序功能着手,比如添加写模块啊什么的,实现更多功能。
看着自己编的程序能成功运行,这样自己会更感兴趣,也就会乐此不疲。
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!
在学院领导老师的带领和安排下,我们在上个学期末,到北京进行了为期10天的专业实习。
在实习过程中,我们在专编程技能以及软件开发的总体架构思想上都收获颇丰。
本次实训我们分为两个阶段,前五天为第一阶段,我们进行了理论知识的学习,巩固和深化了所学的编程知识。
以下谈一谈个人的感受与体会
一、理论知识的学习
在实训进行的前五天,我们上的是java编程的理论课。
负责上课的老师言语风趣幽默而不失严谨,在老师的引导和启发下,我们巩固了之前在学校所学的编程知识,并加以深化,澄清之前对编程技术认识的一些错误或模糊的概念。
我们还在课上以java里gui编程常用的swing框架和java的容器体系作为切入点,框架作为这期间除了学习一般的编程的知识技巧。
在全面的系统的认识了框架同时补充学习了泛型技术,以及框架中架构思想的知识。
在企业的实际编码过程中,一个个框架构成了软件的基石,只有掌握了几门框架知识,才能在实践中高效开发,让自己的产品在市场上立于不败之地。
在理论课的学习过程中,我们也暴露了一些问题,比如在学校上课学习时,对所学知识只是知其然而不知其所以然,不太愿意深钻,和超前学习一些知识。
二、项目开发实战练习
在结束了理论知识的学习之后,后五天我们在实训基地进行了项目开发的实战练习。
项目的名称是supervcd,是由海辉曾经所接的一个远程音乐唱片管理软件项目的精简版。
虽然有所精简,但是其内容对我们学习仍具有相当的价值,对我们了解真实的软件的设计规范,编码规范,文档规范以及客户对软件的需求很有参考价值。
该内容囊括了gui设计和编码,容器与泛型的知识,规范文档编写,测试及日志系统,甚至要求我们实现一个专用的轻量级数据库系统,这无疑是对我们很好的一次历练机会,同时可以积累丰富的知识。
平时我们很少有机会能够完成一个如此规模的项目,所以在这次项目实战训练中,我的收获也有很多。
第一,我学会了如何规范的编写代码和文档。
文档和代码是团队各成员在项目开发交流合作中的'纽带,风格随意混乱的代码和缺失或语义不明的文档会让团队中的其他成员不能理解和使用自己写的程序,我在平时编写代码比较随意,并不注重这一点,经历这次实战演练之后,我一定会严格的遵守编码规范。
第二,我学会了如何理解和分析客户的需求。
软件为客户而生,只有理解了客户的需求才有写出优秀的软件的可能,在这次实战演练中,老师教会了我们如何组织团队正确的理解和分析客户的需求,并写出完善的需求分析,并用于项目开发。
第三,我学会了对按照需求对软件架构进行设计,这点我想是我们许多同学之前都非常欠缺的,因为我们在学校的时编写代码篇幅短小,功能单一,所以设计思路通常只留于脑内,非常模糊。
而在这次项目开发演练中,老师手把手的教会我如何从需求中抽象出问题,并将之模块化,然后逐步求精,就如同为高楼大厦搭建栋梁。
第四,我学会了如何团队合作,共同开发。
作为项目开发小组的组长,我的体会更加深刻。
独木难支,光靠一个人的力量是远远不够的。
只有管理组织好一个团队,才能够最终完成项目的开发,或许在编程技术水平上团队成员有高有低,但是,每个人都有自己的闪光点,总可以在团队的找到适合自己的位置,每个人在自己的团队中做的贡献,创造出不可磨灭的重大价值。
第五,我学会了如何与客户沟通并展示自己的项目,软件项目的开发最终需要的是客户的认可,让客户了解并认可自己的产品最好的办法就是用言语将自己的项目的最好的一面展示出来,在最后一天里,实训的老师组织了项目的答辩,给我们提供了锻炼自己的表达能力,展示自己的项目的舞台。
在实战的过程中,我对项目开发流程有了切实的体会:学会了如何编写规范合格的代码和文档;学会了了正确理解分析客户需求并设计项目的方法;体会到了团队合作精神的重要性,明白了组织团队进行项目开发的具体流程,还了解到了向客户展示产品以及与客户进行沟通的技巧。
经历过这次实习实训,我们不仅在编程的理论知识上有所巩固和深化,更重要的是有了实战进行项目开发锻炼动手能力的机会,积累了一笔宝贵的经验。
实训虽已结束,但我们的不断学习的征途才刚刚迈出第一步。
今后的路还很长,还有很多机会去实习提高,我们要以更加积极的姿态去充实自己,学习,不断地迎接挑战。
Java设计体会篇十三
在本学期的二周时间内,我们在学校机房进行了为期二周的java实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,也学到平常在课堂中没有学到的东西,在javaapi中又多认识了几种类,使我对java产生了浓厚的兴趣。两周的时间说长也不长,在这两周中,我们的实训任务是仓库管理系统,在演示过程中,并没有觉得它有很难,但在实际编程过程中,却遇到了各种各样的错误,这也多亏了老师的指点和班级同学的帮忙,使我一步步克服了实训过程中遇到的困难。虽然我所做的系统并没有实现所有功能,但是我觉得自己进步了,很多原来都不懂的东西现在都已经了解了,也培养了我的团队合作精神,让我感受到了集体的温暖。实训的过程与课堂上的讲课比,更为有趣,因为可以真正的自己动手操作,使我对老师上课所讲的内容有了更深一步的了解,使我在以后的编程中可以灵活运用。我期待以后有更多类似的实训,使我们可以多掌握一项技能,也可以让我们在以后找工作中可以有更多的实践经验。学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解java的.应用和扩展运用。
在我所学的语言当中,我自认为java是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅因为它的跨平台性,更多的是因为它的灵活多变和实用性较强,可以说比较的经典和强悍。所以学好java语言有很大的用处,这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。
最后终于要结束了,大家都有种释怀的感觉,当然我想我更多的是兴奋和自己掌握了知识之后的饱满感,学知识就像吃东西一样,吃饱了就应该好好的消化。要不断的温习和运用,做到举一反三,将所学知识充分融入到平时的学习生活中去,为以后的工作做好坚实的基础。感谢学校和老师能够为我们提供这次机会,让我们更好的掌握和了解java这门语言。
伴随着新年钟声的到来,我不知道我是否是应该高兴还是悲伤。因为伴随自己三个月的华迪实训即将结束。
转眼之间三个月的华迪实训就这样在忙碌中过去了。通过此次短暂的java开发习,回顾一下自己这三个月的每一天,觉得过的十分的充实,每天都有一堆忙不完的事。因为你每天想起的第一件事情就是完成自己的项目模块,哪些地方不够,哪些需要修改。渐渐的发觉,自己对自己所担任角色的认知:从原先的学生到现在“程序员”的转变。“任何一个初具规模的软件都是要团队来配合的”这是我一向的认知。因为你再全能程序员也有出纰漏的地方,你程序写的再好,那也只是你一个人的程序。因为对于程序来说,可读性、可理解性是一项衡量它是否优秀的一个标准。所以就有了我们6位成员的项目组。在项目组中,我担任组员这一角色,这相当于一个正规项目的“项目开发人员”,感觉自己身上的担子挺重,因为要配合其他组员的进度并完成自己任务从而使得项目能够成功地,完整地把它应有的功能实现。对于项目中遇到的困难,我觉得那就是经验不足,会遇到很多问题但也培养了我们上搜索查询,咨询老师同学的良好习惯,让我相信任何困难都有被解决的一天。所以从整个项目来说,自己在编码上遇到的太棘手的问题都是大家集体解决。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在这次实训过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.总的来说,这次培训效果不错,对自己有一定的提升,这完全不同与学校的学习,因为它更加贴近工作,针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用,为我们更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的实训里,让我知道还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。
最后,感谢公司的几位老师辛勤的工作,我们的开心来自你们的热心与关心。祝你们工作顺利。
Java设计体会篇十四
在本学期的开学初期,我们在学校机房进行了为期三周的ja实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,通过这次为期三周的实训,遇到了很多自己感兴趣的问题,就会很有兴趣,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,不能遇到自己不敢兴趣的问题就把它抛给同学,要学会自己踏踏实实认真的去解决问题。要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解ja的应用和扩展运用。
本次我们小组所做的程序是小小通讯录基本功能已经较好的完成,可是还是有一些不完善,比如我们的通讯录没有能够做到把通讯录里所储存的信息以列表的形式展现出来,所以还是有些不完善,,我们的指导老师对我们的程序作出了大体评价,发现我们的思想还是处于一个比较简单的过程当中,老师的几句简单评价,就带给我们无与伦比的冲击性,由于我们写程序的经验尚且较少,很多东西无法考虑到位,老师的点评,使我们认识到了不足与今后的前进方向与目标,使我们更加具有动力与激情,拥有了继续认真学习ja的信心,拥有了成为一位合格的高级程序员的壮志,在编写程序的过程当中,我们在一开始就遇到了问题,一直在纠结与是使用数据库连接还是使用文件,经过老师的耐心讲解,我们了解到了尚未接触到的jar包等一些列名词,但是经过数据库的抒写与连接发现sql20xx与sql20xx无法同步,所以最终我们选择了使用文件来进行这次程序的编写,第二个问题就是我们的程序在进行按钮新窗口的链接,在新窗口弹出时,无法将老窗口关闭,纠结了好久,询问老师,老师还给我用了父子的生动例子来讲解,最终我们查找jdk,查找类的用法终于完美解决!甚是兴奋!在我所学的语言当中,我自认为ja是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅因为它的跨平台性,更多的是因为它的灵活多变和实用性较强,可以说比较的经典和强悍。
所以学好java语言有很大的用处,这次实训,面对一道陌生的题目和要求时,不应慌张和无措,首先应该想到这和课本上的哪些知识具有结合点,回忆和分析这种结构的算法和具体实施方法,综合考虑其他的方面,例如:该题的易写性和易懂性及其他的问题的可利用性。在编写时,一个小小的符号,一个常量变量的设定,这都无不考量着我们的细心和严谨,所以学习ja,不仅对我们以后学习其他语言有很大的好处,而且也让我们知道了和理解了作为一个编程人员首先应具有的良好心理素质,那就是冷静思考和专心致志。对待学术知识应该是严谨和认真。
这两个学科领域是相辅相成的,并共同推进计算机技术的方展。计算机技术的发展会推动软件的开发,软件工业则对计算机科学技术的进展以及软件应用领域的`扩展起着重要的推动作用。软件工程人才的就业前景十分看好。
未来几年,国内外高层次软件人才将供不应求。毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。有数据表明,我国软件出口规模达到215亿元,软件从业人员达到72万人,在中国十大it职场人气职位中,软件工程师位列第一位,软件工程人才的就业前景十分乐观。信息化是it界的焦点。而信息化的实现,除了需要技术支持,人才也是很重要的环节。如何培养与国际接轨的高素质软件工程人才,已经成为中国软件产业的当务之急。
如果指望按书本的步骤做。。指望每学期死记硬背通过考试。。那绝对是没前途了。如果一个软件工程的学生都是在玩电脑游戏中度过每个学期的。那就不要期望毕业能找到本专业的好工作了......sun公司副总裁、sun研究院院士、软件部首席技术官詹姆斯戈士林(jamesgosling)博士以java技术之父闻名于世。作为sun研究院院士,他亲手设计了java语言,完成了java技术的原始编译器和虚拟机。在他的带领下,java现已成为互联网的标准编程模式以及分布式企业级应用的事实标准,其跨平台的技术优势为网络计算带来了划时代的变革。自1995年5月正式推出的20xx年以来,java已从编程语言发展成为全球第一大通用开发平台。java技术已为计算机行业主要公司所采纳,同时也被越来越多的国际技术标准化组织所接受。1999年,sun推出了以java2平台为核心的j2ee、j2se和j2me三大平台。随着三大平台的迅速推进,在世界上形成了一股巨大的java应用浪潮。作为唯一在互联网上开发的语言,java平台以其移动性、安全性和开放性受到追捧。目前,中国的软件人才主要有两方面的欠缺,一是英语水平差,二是软件开发经验缺乏。针对这种情况,很多软件学院大幅增加了英语课时,同时广泛采用国外原版教材,部分基础课和专业课采用双语教学甚至全英文授课。各软件学院还特别强调实践环节。像清华软件学院90%的专业课程都配有课程实验大作业,学生从本科二年级起就能根据兴趣选择参加各种研究所的研究工作。所以我还要努力学习英语,提高自己各方面技能java如此潮流,我就更具信心,争取早如成为一名合格的专业性人才!
最后终于要结束了,大家都有种释怀的感觉,当然我想我更多的是兴奋和自己掌握了知识之后的饱满感,学知识就像吃东西一样,吃饱了就应该好好的消化。要不断的温习和运用,做到举一反三,将所学知识充分融入到平时的学习生活中去,为以后的工作做好坚实的基础。感谢学校和老师能够为我们提供这次机会,让我们更好的掌握和了解ja这门语言。谢谢!