2023年主体责任的心得体会 责任主体的心得体会(精选13篇)
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主体责任的心得体会篇一
第一段:责任主体的定义和重要性(200字)
责任主体指的是在特定领域或特定角色中,担当起相应责任的个体或单位。责任主体的作用不可小觑,它是社会发展进步的基石,是实现个人和社会目标的必要条件。负有责任的主体在承担责任的过程中,不仅能够为自己创造更多的机会和可能性,也能够对社会产生积极的影响。因此,理解和体会责任主体的角色与使命意义重大。
第二段:责任主体的培养与发展(300字)
责任主体的培养与发展是一个长期而复杂的过程。首先,培养责任主体需要教育系统的全面支持,从幼儿园开始注重孩子道德品质和社会责任意识的培养。在教学中注重培养学生的主动性和创造性,使他们习惯于承担责任并逐渐形成责任心。其次,家庭的教育和示范也是重要的因素。家长要充当良好榜样,教育孩子勇于承担责任,让他们明白自己的行为对他人和社会的影响。最后,社会环境的塑造也对责任主体的培养产生巨大影响。社会应当传递正确的价值观念,弘扬责任意识,激励更多的人担当起社会责任。
第三段:责任主体的成长经历和体会(300字)
责任主体的成长是一个锻炼意志和能力的过程。在我个人成长的过程中,学习责任意识的重要性是一个关键的里程碑。曾经在团队合作的活动中,我被委任为项目组长,需要组织团队成员完成一个重要的任务。在这个过程中,我深刻感受到责任的沉重和重要性。我了解到,作为团队的领导者,我不仅需要负责自己的任务,还要关心并协调整个团队的工作。只有全面了解和把握整个项目,才能确保任务的顺利进行。因此,我学会了合理分配资源,协调团队成员,最终完成了项目的目标。
第四段:责任主体的重要作用(200字)
责任主体的发展和行动对个人和社会都有着重要的意义。首先,个人的责任意识和行动能够使个人成长和进步。在实践中,担任一定责任的个体不仅能够锻炼自己的能力和技能,还能够培养自信和决策能力。其次,责任主体的作用对社会发展有重要影响。一个有责任心的社会能够形成良好的风气,减少违法犯罪行为的发生,提升整个社会的发展和进步。负责任的个体或单位能够为社会创造更多的机会和可能性,推动社会各项事业的发展。
第五段:发展责任主体的建议和总结(200字)
为了培养和发展更多的责任主体,我们需要做到以下几点。首先,教育系统应该注重道德伦理教育,并将责任主体的培养作为教育的重要目标。其次,社会需要营造良好的环境和氛围,鼓励人们勇于担当社会责任。另外,个人和单位需要积极主动地参与志愿服务和社会公益活动,为社会发展做出积极贡献。总结起来,责任主体的培养和发展需要全社会的共同努力,当每个人都能够担当起责任,社会将会更加和谐进步。
主体责任的心得体会篇二
第一段:引言(150字)
在党的中心工作会议上,习近平总书记提出了“扛牢主体责任”的重要指示。扛牢主体责任意味着在工作中担负起责任,用心去做,推动事业的发展。这一理念不仅适用于党和国家机关的干部,也适用于企事业单位的员工。在实践中,我深刻体会到了扛牢主体责任的重要性,并对其实施方法也有了一些心得体会。
第二段:确立目标,勇于担当(250字)
作为整个团队的一员,我深知责任感和使命感在工作中的重要性。只有在明确工作目标的基础上,我们才能更好地发挥主体责任,为实现整个团队的共同目标而努力。为此,我始终通过学习和了解相关知识,提升自己的专业技能和能力;勇于担当,主动承担起工作中的困难和挑战,并及时采取行动解决问题。只有这样,才能够真正地发挥自己的主观能动性,充满自信地面对工作中的一切挑战。
第三段:不断完善工作机制(250字)
扛牢主体责任不仅意味着个人担当,更需要建立一套科学合理的工作机制。在我的团队中,我们注重通过各种形式的交流与沟通,及时共享工作信息和经验,并及时进行总结和反思。我们定期召开工作会议,以便将团队成员的意见和建议充分融入到决策中,提高了工作的科学性和准确性。此外,我们还建立了工作考核制度,激励团队成员更好地履行自己的职责,不断优化工作流程,提升工作效率。
第四段:注重培养团队凝聚力(250字)
团队凝聚力是扛牢主体责任的重要保证。在工作之余,我经常组织一些团队活动,增进团队成员之间的情感和默契。例如,我们组织了一次集体拓展活动,通过团队协作的形式,增强了团队合作的能力和意识。此外,我还善于倾听团队成员的意见和需求,尊重他们的个性和特长,提高团队成员的工作满意度和归属感,促进了整个团队的凝聚力和向心力。
第五段:持之以恒,不断提高(300字)
扛牢主体责任是一个持续不断的过程,需要我们时刻保持高度的责任感和状态。只有持之以恒地履行好自己的职责,不断提高专业素养和工作能力,才能真正实现扛牢主体责任的目标。我会继续注重学习和进修,保持对工作的热情和积极性,不断提高自己在团队中的核心竞争力。同时,我也会不断反思和总结,在不断修正自身不足的过程中,不断提升主体责任的履行水平。
结束语(100字)
总结起来,扛牢主体责任需要我们明确工作目标,勇于担当,建立科学合理的工作机制,培养团队凝聚力,并持之以恒,不断提高。在今后的工作中,我将始终以扛牢主体责任为指导,努力做好本职工作,为团队和组织的发展做出更大的贡献。
主体责任的心得体会篇三
在10月8日举行的党的群众路线教育实践活动总结大会上,中共中央、、中央军委主席作重要讲话,深入阐述了活动的意义、成果、经验和启示,并掷地有声地指出:贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束。其兴也勃焉,其亡也忽焉。一个国家拥有一个什么样的执政党,这已经不仅事关人民的福祉,更关乎中华民族的命运。历史和人民选择了中国共产党,但在执政60多年后的今天,若不从严治党,若没有严密的组织、严明的纪律、严格的管理、严肃的监督,也就很难担负起人民托付的振兴民族的重任。在党的群众路线教育实践活动总结大会讲话中98次提到严字,可谓振聋发聩。(来自人民网)
98次提到严字,是一种责任和担当。98次提到严字,是一种自觉和自省。98次提到严字,是一种决心和信心。为者常成,行者常至。的讲话是对新时期党的建设在科学化实践基础上的理论概括,是马克思主义中国化不断改革创新和完善的方法论,对于实现民族复兴中国梦具有着重要的指导意义。
从严治党是党的创造力凝聚力战斗力的根本保障。我们要进一步强化从严治党的思想观念,树立认真的态度、发扬认真的精神,把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
要坚决落实从严治党的主体责任,把管党治党责任扛在肩上,把抓好党建作为最大政绩,党委书记必须成为从严治党的书记,真正负起第一责任人的责任。要建立健全党要管党、从严治党的考评机制,确保一级抓一级、层层抓落实,形成一心一意谋发展、聚精会神抓党建的生动局面。
当前,我们要深刻领会坚持从严治党各项要求,把严的意识立起来,把严的规矩建起来,把严的风气树起来,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,更好保持和发展党的先进性和纯洁性。逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。我们希望,带着习的殷殷期望,党员干部能够以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力更加从严治党,从严律己,使作风建设真正落地生根,结出硕果。
主体责任的心得体会篇四
家长是孩子成长道路上最重要的引导者和支持者,他们肩负着培养孩子全面发展的任务。在这个过程中,家长必须担负起一定的责任,为孩子提供身心健康的成长环境,帮助他们树立正确的人生观和价值观。在我作为家长的过程中,我深刻体会到了家长的主体责任,也得出了一些经验和体会。
首先,作为家长的主体,我们首先要建立起良好的家庭氛围。孩子是在家庭中长大的,他们会从家庭中吸取能量,塑造自己的人格。因此,为了让孩子有一个良好的成长环境,父母应该营造一个和谐、温暖的家庭氛围。我发现,只有在这样的环境中,孩子才会感到被接纳、被理解,才会愿意向我们敞开心扉。家庭中的各种争吵、冷漠等负面情绪会使得孩子产生焦虑和不安,对他们的成长产生不良影响。因此,作为家长的我们要时刻注意自己的言行举止,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样。
其次,作为家长的主体,我们要积极关注孩子的学业和兴趣发展。学业是孩子成长的重要方面,家长要时刻关注孩子的学习情况,提供必要的学习帮助和指导。我们要根据孩子的实际情况,制定合理的学习计划,并鼓励孩子按照计划执行。在孩子学习中遇到困难时,我们要给予耐心的指导和鼓励,帮助他们克服困难,提高学习能力。同时,我们还要关注孩子的兴趣发展,鼓励他们参加各种兴趣班和俱乐部,培养他们的兴趣爱好,为他们全面发展提供支持。
第三,作为家长的主体,我们要时刻关注孩子的身心健康。孩子正处在身心发展的关键时期,他们的身体健康和心理健康对其成长至关重要。因此,我们要关注孩子的饮食、睡眠和运动等方面,确保他们获得足够的营养和休息。此外,我们还要关心孩子的心理状态,与他们保持良好的沟通,了解他们的内心世界。在孩子遇到困惑和挫折时,我们要给予积极的心理支持和安慰,帮助他们建立自信和坚韧的品质。
第四,作为家长的主体,我们要教育孩子树立正确的人生观和价值观。在当今社会,各种诱惑和影响给孩子带来了许多困惑和挑战,我们要引导孩子正确面对这些问题,并帮助他们形成正确的人生观和价值观。我们要教育孩子尊重他人、勤劳努力、诚实守信等良好的品质,培养他们正确的道德观念。此外,还要教育孩子正确对待金钱和名利,指导他们追求真善美,品味生活的真谛。
最后,作为家长的主体,我们要与教师、社区等社会资源共同合作,促进孩子全面发展。家长的主题责任不仅仅是一个人的事情,需要与其他社会资源进行合作互补,为孩子提供更好的成长环境和更多的发展机会。我们要积极参与学校的家长会活动,与教师建立良好的沟通关系,在孩子的学习和成长中发挥积极的作用。此外,我们还要关注社区的各类资源,组织孩子参与社会活动,培养他们的社交能力和公民意识。
总之,作为家长的主体,我们肩负着孩子全面发展的重要任务。我们要树立良好的家庭氛围,关注孩子的学业和兴趣发展,关注他们的身心健康,并教育他们树立正确的人生观和价值观。同时,我们还要与教师和社区等社会资源进行积极合作,为孩子提供更好的成长环境和更多的发展机会。只有做到这些,才能成为一名合格的家长,为孩子的成长贡献自己的力量。
主体责任的心得体会篇五
按照县纪委“关于开展落实党风廉政建设主体责任和监督责任宣传活动的通知”的要求,结合“党的群众路线教育实践活动”活动,我办认真开展了“党风廉政建设主体责任和监督宣传”主题教育活动。作为县扶贫办党组书记,我认为新形势下,加强党风廉政建设,必须增强政治敏锐性,认清形势、落实责任。
一、勇于担当,强化“一把手”责任
办党组是县办党风廉政建设的主体,“一把手”是党风廉政建设的第一责任人,主体责任能否落实关键在班子,核心在“一把手”。要始终坚持把党风廉政建设放在心上、落实在行动上,真正把主体职责落到实处,巩固党风廉政建设齐抓共管的局面,牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,既要承担深化改革、推动发展、维护稳定的第一责任,也要当好从严治党、推进党风廉政建设的第一责任人,坚持做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要项目亲自督办,加强对党风廉政建设的统一领导。
近年来,县扶贫办认真落实党风廉政建设主体责任,成立党风廉政建设责任领导小组,落实“一岗双责”,按照职责分工,明确责任,签订了党风廉政建设目标责任书,形成一把手负总责,其他班子成员依据分工,对职责范围内的党风廉政建设负直接责任。
二、创新载体,强化廉政宣传教育
县扶贫办始终坚持把党风廉政宣传教育贯穿于各项扶贫工作之中,做到围绕中心,服务大局,全力开展党风廉政宣传教育。一是组织党员干部切实加强对党章和党内法规的学习,开展党性、党风、党纪、廉政教育。二是为确保扶贫办干部职工政治清明廉洁清正,开展了形式多样、内容丰富的廉政文化活动,组织干部职工集中观看《焦裕禄》、《兰考》、《“四风”之害》、《忠诚与背叛》等廉政教育警示片,通过正反两方面的学习,用先进典型对标、以反面典型警示,深入查找和纠正思想认识上的偏差,给全体党员干部带来心灵的震撼和灵魂的洗礼,更加牢固树立“一切为了贫困的父老乡亲”的工作理念。三是在机关公共场所设置了以廉政文化为主题的警示牌和宣传画,引导广大党员干部追求积极健康的文化生活方式,自觉养成守法、诚信、自律的行为准则。
三、建管并重,强化规章制度建设
落实党风廉政建设主体责任必须坚持用制度管权管事管人,合理分解、科学配置权力,重点加强对权力的制约、资金的监控和干部任用的监督,切实把权力关进制度的笼子里。20__年我办的工作任务是推进贫困人口建档立卡、整村推进、产业发展、“雨露计划”、扶贫搬迁、扶贫互助金、扶贫贷款贴息等,它们的完成与否不仅会进一步加快我县脱贫致富,还直接影响着群众的生活和发展,因此我办高度重视制度建设工作。一是结合扶贫办实际情况,对现有的管理制度进行梳理,分门别类地完善相关管理制度,并对各项制度的可操作性和实用性进行细化、分解,经领导班子审核,职工讨论通过后,出台扶贫办内部管理制度汇编,下发到每位干部职工,并组织干部职工认真学习各项管理制度。二是规范机关内部运作机制,加强规范化建设,加大对各项制度的执行和落实力度,严格用制度约束,用制度管人、按制度办事,重点在规范工作程序上做文章,对办文、办会、办事的各个方面都制定严格的操作程序,明确操作办法,提出具体标准,确保机关日常运转的灵敏、高效和有序。三是成立机关内部管理监督考核组,采取定期检查、日常巡查和随时抽查的方式。对未有效执行机关内部管理制度的科室和个人,进行教育,并通报批评;对执行力度大、执行效果好的部门和个人进行表扬,并计入年度考核中。
四、榜样示范,强化干部作风建设
好的风气是抓出来的,更是带出来的。落实党风廉政建设主体责任,领导干部既要履行一岗双责,更要发挥模范标杆作用,以上率下、上行下效。一是办班子成员率先垂范,认真落实公务接待有关规定,规范接待程序和接待范围,严格接待标准,杜绝用公款大吃大喝和请客送礼行为。二是认真开展交心谈心活动,主要领导和分管领导,各股室负责人、工作人员等经常开展面对面地交心谈心,掌握清楚他们心理状态,提醒他们增强自我约束能力,增强法制意识、廉洁自律意识,提高拒腐防变能力。据不完全统计,每年开展交心谈心达40余次。三是认真执行民主集中制,“三重一大”问题一律民主决策、会议决定,并邀请县第二纪工委领导全程参与,并接受其指导和监督。
主体责任的心得体会篇六
教师作为教育事业中最重要的一环,承载着专业培养学生的重任。在这个过程中,教师心得体会主体责任的重要性愈发凸显。本文将从教师的角度,探讨教师心得体会主体责任的内涵和如何做到主体责任。
第二段:教师心得体会主体责任的内涵
教师心得体会主体责任是指在教学过程中,教师应当履行的一系列职责。首先,教师应具备教学规划的能力,合理安排教学内容和教学方式,确保学生能够获得最佳的学习效果。其次,教师应具备组织管理的能力,能够创造良好的教学环境,让学生在积极、和谐的氛围中学习成长。最后,教师应具备评估学习成果的能力,能够对学生的学习情况进行科学、全面的评估,为学生的个性发展提供有针对性的指导。
第三段:如何做到主体责任
要做好教师心得体会主体责任,首先,教师应保持学习的态度。只有不断学习,才能跟上教育发展的步伐,不断提升自己的教学能力。其次,教师应关注学生的需求,理解和尊重学生的个性差异,采用多种教学方法,满足学生的学习需求。同时,教师应重视课堂的互动和交流,积极引导学生主动参与讨论和合作,培养学生的创造力和实践能力。最后,教师应积极与家长、社会各界进行沟通合作,形成良好的教育共同体,共同促进学生的全面发展。
第四段:教师心得体会主体责任的意义
教师心得体会主体责任的履行对于推动教育改革和提高教学质量有着重要的意义。通过认真履行教师心得体会主体责任,教师可以提高教学的质量和效果,激发学生的学习兴趣和学习动力,提高学生的学习态度和学习效果。同时,教师的主体责任还可以帮助学校建立一个和谐的教育环境,形成有效的教育育人机制。最重要的是,教师的主体责任可以培养学生的主动学习能力和创新能力,为学生的未来发展打下坚实的基础。
第五段:总结
教师心得体会主体责任是教师应当承担的一项重要责任。通过履行教师心得体会主体责任,教师可以提高教学的质量和效果,促进学生的全面发展。教育事业的未来需要教师们共同努力,发挥自己的主体责任,为学生的未来奠定坚实的基础。
主体责任的心得体会篇七
根据分公司《纪检监察工作目标责任书》考核评价要求,现将上半年纪检监察工作情况总结如下:
一、2016年上半年纪检监察工作情况
西峰区公司党支部认真履行肩负的“领导、教育、督促、支持、表率”主体责任,加强纪检监察工作落实。
(一)加强组织,全面落实党风廉政建设责任制。一是明确责任分工。进一步明确支部负责人是履行党风廉政建设第一责任人职责,对全区公司党风廉政建设负总责,做到与业务发展和其它重要工作一起部署。二是健全工作机制。严格执行民主集中制,对于重大事项,均由集体讨论决定;定期召开班子组织生活会,开展批评与自我批评,不断提高决策的民主化、科学化水平及工作执行能力;进一步完善“廉政谈话制度”和“廉政提醒制度”,特别是对班子成员和重点岗位人员做到经常提醒和督促,要求他们牢固树立廉洁从业意识。三是强化督查考核。坚持经常性检查与重点督查相结合,从源头上推进反腐倡廉各项工作的落实。一方面,我们定期召开支部会议,听取各部门、班组的情况反馈,解决责任落实中存在的困难和问题;另一方面,我们将贯彻落实党风廉政建设责任制情况作为员工月度业绩考核的重要内容,并将考核结果作为正态分布和评先评优的重要依据之一。
(二)强化教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。一是加强理论学习,深入开展廉洁从业教育。利用职工大会、周例会、专题会、支部组织生活会、上党课等方式,先后组织全体党员、管理人员及部分核心岗位员工学习了习总的系列讲话和《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国移动集团甘肃有限公司员工考勤管理办法》、《中国移动集团公司员工行为规范》、《中国移动集团公司员工违规违纪处分条例》以及《七项禁令》等内容,教育和引导员工树立正确的人生观和价值观,切实提高了广大员工的责任意识和纪律意识,促使员工廉洁自律。上半年组织各类学习23次,开展专项党风党纪教育3次。二是结合典型案例,开展党纪党风警示教育。组织全体党员和管理人员收看警示教育片,通过因经济、财务等犯罪入刑人员现身说法来保持警钟长鸣,防微杜渐,使广大员工从反面教材中汲取教训,增强自身免疫力。
(三)严明纪律,增强团队的战斗力。一是加强作风建设。定期或不定期采取多种形式进行检查,严肃工作纪律,重点加强考勤工作纪律监督检查,为此区公司还专门制订了上班签到制度,在次月初进行专题通报,并将签到和员工出勤情况纳入到员工月度业绩考核之中;围绕增强服务观念和提高办事效率,充分发挥纪检监察职能,有效介入前台服务、外出营销、宽带售后等企业营销服务的各个环节,坚决遏制服务承诺不兑现、办事拖拉推诿等行为,促进了全员作风的进一步好转和团队执行力、战斗力的进一步提升。二是严格执行规章制度。区公司班子成员认真贯彻执行中央“八项规定”,认真落实“一岗双责”、个人重大事项报告、述职述廉等制度;按照车辆管理制度,严格执行派车制度,实行定点维修;严格执行公务接待规定,来客接待严格执行中央八项规定,由综合部统一安排,实行先审批后接待,陪同人员从简;针对“四风”回头问题,开展了以解决“四风”问题为主要内容的整改活动,领导班子之间开展了批评与自我批评,在批评中发现问题,在解决问题中逐步提升自己,较好地解决了领导班子和核心岗位员工在“四风”方面存在的突出问题。
(四)强化核心,努力提升班子自身建设。一是坚持支部理论学习制度。在学习过程中,主要负责人遵守时间,带头学习,班子成员也能按照要求开展学习活动,从而保证了理论学习真正取得实效。二是坚持落实班子成员分工责任制。结合区公司实际情况和班子成员特点,科学分工,明确了班子成员的岗位职责,要求他们认真落实廉洁从业相关规定。三是坚持强化民主集中制,对于重大事项,均由集体讨论决定;四是坚持注重维护班子的团结和统一。能够团结、带领班子成员搞好工作,及时了解掌握班子成员的思想动态,关心班子成员的成长,在日常工作中做到“大事讲原则,小事讲风格”,遇事多商量多沟通,努力营造出了一种真诚相待、宽松和谐的氛围。
(五)落实谈话制度抓预防。为使党员干部警钟长鸣,随时绷紧党风廉政建设这根弦,区公司党支部坚持“凡工作岗位变动必谈、凡发现异常行为和举动必谈、凡人员任命前必谈”,坚持执行谈话制度。通过谈话制度的落实,做到对干部职工常扯衣袖,发挥了提醒作用。
二、存在的问题
一是纪检监察人手少;二是两个责任落实还存在差距,存在落实两个责任方法不多,创新不够的现象;三是监督制约机制还不够全面和完善,开展监督检查的防范手段较弱;四是有关制度的执行力还有待较强。
三、下半年工作安排
一是继续加大责任落实力度。督促党组和党员领导干部切实把党风廉政建设当作份内之事、应尽之责,主要领导切实履行好“四个亲自”。领导班子成员切实履行好“一岗双责”,坚持党风廉政建设与国土资源管理工作两手抓、两手硬。要积极协助党组落实好主体责任,推动主体责任逐级落到实处;二是继续加大执纪力度。深入开展纪律教育,引导本系统党员干部明纪律,守纪律、讲规矩;三是突出重点、着力抓好重点环节和部位的监督检查。紧紧盯住本系统容易滋生腐败环节和部位,创新监督手段,大胆开展监督,彰显监督效果,下半年将继续加大对“三重一大”事项的监督。在监督检查体系上,逐步实现横向到边、纵向到底的全覆盖;四是继续加大作风建设力度。着重把顶风违纪搞“四风”列为纪律检查的重点,继续围绕重要时间节点开展明察暗访,做到“露头就打”,保持持续威慑;五是继续加大纪律审查工作力度,对违纪违法案件零容忍,不断健全抓早抓小、抓常抓长工作机制,对群众反映党员干部的苗头性问题,及时进行约谈、函询和诫勉谈话,早发现、早提醒、早预防,对轻微违法违纪行为及时处理,防止小错酿成大错。同时盯住重点人、重点事和重点问题,狠查违规违纪行为;六是找准职责定位,聚焦中心任务,强化监督不放松,将精力聚焦到监督执纪问责上,切实做到三严三实,努力使之成为忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。
主体责任的心得体会篇八
主体责任培训是一种提高员工责任感和自我认知的培训方式,通过培训,能够让员工更好地理解自己的职责,并对工作中的问题负起责任。在最近的一次主体责任培训中,我对自己的认识发生了很大的改变,这让我深受启发和感动。
第二段:培训内容
在主体责任培训中,我们学习了许多关于责任的理论和方法。其中,最重要的一点是明确职责和目标。在过去的工作中,我常常只是完成任务,而没有深入思考任务背后的意义和目标。通过培训,我意识到每个任务都有自己的价值和影响力,只有将任务和目标绑定在一起,才能更好地发挥自己的责任和作用。
第三段:担当责任的意义
主体责任培训让我明白了担当责任的重要性。在工作中,每个人都是一个环节,如果有一个环节出现问题,整个工作流程就会受到影响。我们每个人都应该意识到自己的责任,勇于担当起来。只有每个人都能做好自己的工作,整个团队才能更好地运作,达到目标。
第四段:提高工作效率
责任感的提升不仅能够促使我们更加认真地对待工作,还能提高工作效率。在过去,我常常拖延任务,无法及时完成,并且存在较高的错误率。但经过主体责任培训后,我明白了时间的重要性,学会了合理规划时间和任务。时刻保持责任感,自觉地完成任务,不仅能够提高工作效率,还能赢得他人的信任和认可。
第五段:培训的启示
通过这次主体责任培训,我获得了许多启示。首先,我明白了责任感是一种自觉的行为,需要自己去培养和提高。其次,明确的职责和目标能够让人更好地工作,避免无效努力。最后,担当责任能够提升工作效率,使整个团队更加协调和高效。在今后的工作中,我将更加注重培养和发展自己的责任感,做一个有担当的员工。
提示:
- 本计数为标准词数。请注意,一些锻炼在设计上更实际,这意味着在这些情况下将获得更少的词数。
- 标点符号对总字数没有贡献。
主体责任的心得体会篇九
落实“两个责任”是当前加强党风廉政建设的得力举措,要求党员干部特别是领导干部要牢固树立正确的权力观。作为乡镇主要领导,应该认真贯彻落实、带头执行担当,以实际行动为党和人民掌好权、用好权。
强化管党意识,落实党委主体责任。镇党委“主体责任”就是集体责任。每位党支部负责人就是落实“主体责任”的第一责任人,必须坚持在党言党、在党管党,做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要领导应当做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。而且自觉带头从自身做起,率先垂范,带领一班人切实贯彻落实好党风廉政建设。带动每位党员清正廉洁、大公无私、勤政廉政,像焦裕禄、孔繁森那样全心全意为人民服务。强化党委的主体责任,就是要强化党委在管党治党上的职责和义务,保证党组织始终保持先进性和纯洁性。一把手要增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,善谋治党之策,做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责、分内之事。同时要求各党支部把落实主体责任作为职责所在、使命所系,对腐败行为要动真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力营造良好从政环境,切实选好人、用好人、管好人,实现干部清正、政府清廉、政治清明。
把准工作重点,确保责任分解到位。党风廉政建设,党委不仅是领导,还要担负责任。加强作风建设责任,开展以“五德”教育、党风党纪法制教育为主要内容的廉政教育,不断创新教育载体、教育内容、教育手段,在全社会营造崇德尚廉的良好风尚。对腐败问题敢于亮剑、敢于亮丑,切实做到发现一起、查处一起,绝不姑息迁就用于亮。立足打造敢担当、重落实、善创新的干部队伍,进一步健全干部“正反评价”体系,为科学选人用人提供依据。党委主要领导干部要带头始终牢记手中的权力,模范遵守党纪国法和廉洁从政规定,带头管好本人、家人和身边人,净化朋友圈和生活圈。带动镇班子成员自觉接受纪委监督,始终保持敬畏之心,筑牢思想防线,严守法纪底线。
抓好措施落实,确保责任落到实处。
首先要加强学习宣传,各支部通过召开中心组学习会、民主生活会、党员干部会,传达落实“两个责任”的最新要求,把“两个责任”精神实质学深吃透,并且人人要撰写心得体会文章。
其次要强化组织领导,通过“提位次”保证纪检履职的相对独立性和权威性,增强纪检部门监督、执纪、问责的威慑力。
三要加大督查力度。对各支部、各单位的党风廉政建设和反腐败工作开展检查考核,并现场测评打分;对群众反映强烈的突出问题,及时组织专项巡查,一旦查实要迅速、严肃作出处理。同时落实报告制度,要求各支部主要负责人每年1月底前,要以书面形式分别向镇党委和纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任的情况。
四要严格责任追究。对发生重大腐败案件和严重违纪行为的单位,实行“一案双查”,既要追究当事人责任,又要倒查支部的主体责任和纪检委员的监督责任。
对责任范围之内领导不力、不抓不管而导致不正之风长期滋生蔓延,或屡屡出现重大腐败问题而不制止、不查处、不报告的,无论是谁,都要追究责任。切实把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入,为建设幸福富庶的新黄集提供坚强保证。
主体责任的心得体会篇十
教师是社会的灵魂工程师,担负着培养人才的重要使命。作为教育的实施者,教师应当始终牢记自己的主体责任,秉持教育为人、育人为本的理念,以身作则,引领学生的成长。在我多年的教学工作中,我深深感受到了教师主体责任的重要性与必要性,以下是我对这个主题的一些心得体会。
首先,教师应承担起教育责任。教育是人类文明进步的基石,是社会发展的重要保障。作为教师,我们不仅是知识的传递者,更是价值观的引导者。我们要帮助学生掌握知识,培养学生的创新思维和独立思考能力,更要引导学生树立正确的道德观念、价值观念和人生观念。我们要用自己的言传身教来影响学生,使他们在知识的熏陶下成为有道德、有文化、有责任心的社会人才。
其次,教师应不断提高自身素质。作为教育工作者,我们要有高尚的情操、丰富的知识、扎实的专业素养和良好的教育技能。我们要不断学习进修,提高自身的教学水平。只有不断充实自己、提高自己,才能够为学生提供高质量的教学。
与此同时,教师还需要善于与学生进行沟通和互动。学生是教师的“朋友”,也是我们工作的“对象”。教师要善于倾听学生的心声,关注他们的想法和感受,因材施教,因人施教。要用我们的知识和智慧去启迪学生的心智,激发他们的求知欲和创新精神。在课堂上,我们要发挥学生的主体作用,让他们主动参与到学习中来,培养他们的自主学习和合作学习能力。
此外,作为教师,我们还应当关注学生的心理健康。现代社会竞争激烈,学生面临着许多的困扰和压力。教师要关心学生的心理需求,为他们提供适当的关爱和帮助。我们要做好课堂教育的同时,更要关注学生的综合素质的培养。只有保障学生的身心健康,才能够培养出健康快乐的优秀学生。
最后,教师要做到身教重于言教。我们要以身作则,做学生的榜样。我们要做到真诚待人、责任心强、有担当,用自己的实际行动去影响学生,让他们从我们身上学到为人处世之道。只有我们自己言行一致,才能够收到良好的教育效果。
总之,教师心得体会主体责任是教育事业中的核心要素,是提高教育质量与教学效果的关键所在。作为教师,我们要牢固树立主体意识,承担起教育责任,不断提高自身素质,与学生进行良好的互动,关注学生的心理健康,以身作则。只有坚守主体责任,我们才能更好地完成教育使命,为社会培养出更多的优秀人才!
主体责任的心得体会篇十一
第一段:引言(总体阐述主题)
执法主体责任是指执法人员基于职责和使命感,承担起执法工作中的权力、义务和责任。作为社会治理的重要组成部分,执法主体责任的履行直接关系到国家的法治化进程和社会的稳定有序。在执法工作中,我深刻认识到执法主体责任的重要性,并通过实践与思考,逐渐形成自己的体会和认识。
第二段:责任心的体现(现象描述)
作为执法主体,责任心是履行职责的基本要求之一。在我的执法工作中,我始终坚持以人民为中心,时刻将维护人民的合法权益作为首要任务。在履行执法职责的过程中,我充分认识到,只有将人民的利益置于至高无上的地位,才能有效地维护社会的公平正义,并形成社会稳定发展的良好局面。因此,我常常与当事人进行深入交流,尊重其权益,尽力做到公正执法,确保为人民群众提供一个公平、公正的执法环境。
第三段:责任心的培养(原因分析)
责任心的培养需要时间和经验的积累。在我的执法工作中,我积极主动地参与各类培训和学习,通过学习法律法规和相关政策,增强了自身的执法素质和能力。同时,我还积极倾听领导和同事的建议和意见,不断完善自己的执法方法和手段。通过自身的不断努力和实践,我逐渐形成了敬业、奉献、公正、廉洁的工作风格,对执法事业有着深入的认识和理解。
第四段:责任心的价值(意义分析)
责任心是执法人员的基本素养,也是执法主体责任的核心。具备责任心的执法人员,能够更好地履行职责,规范执法行为,提高执法效果。责任心的价值在于能够保障公平公正的执法,维护社会的和谐稳定。只有执法人员真正担当起法律的权威和良心,才能确保法律的实施效果,避免执法任性、不公和滥用权力的现象。因此,培养和提高执法人员的责任心,对于推进社会治理体系和治理能力现代化具有重要意义。
第五段:自身的体会与展望
在今后的工作中,我将更加注重培养和提高自身的责任心。首先,我会继续学习和研究法律法规,并不断更新自己的执法知识和能力。其次,我会不断反思和总结工作中的不足,着力改进和完善工作方法和手段。同时,我还会保持与当事人和社会各界的密切联系,及时听取意见和建议,提高执法作风,更好地服务社会公众。通过持续的努力和追求,我相信我能够履行好执法主体责任,为社会的和谐稳定做出更大的贡献。
总结:
通过对执法主体责任的体会与认识,我深刻意识到责任心对于执法工作的重要性。作为一名执法人员,我将以更高的责任心和专业素养,履行好执法职责,为社会的稳定和谐做出自己的贡献。同时,我也期待通过持续的学习和实践,不断提升自己的执法能力,为建设法治社会贡献力量。
主体责任的心得体会篇十二
(2017年11月)中共济南市委组织部
今年以来,在市委坚强领导下,市委组织部以迎接党的十九大胜利召开和学习宣传贯彻党的十九大及省、市第十一次党代会精神为主线,落实全面从严治党要求,紧扣组织工作实际,认真履行党风廉政建设主体责任,持续推动组织部门作风转变,奋力展现了新时代组织工作的新气象新作为。
一、加强组织领导,层层压实责任
—1—别是结合“两学一做”学习教育活动,自觉接受党内政治生活的锻炼,接受各方面的监督,充分发挥了示范带动作用。部务会成员严格执行“一岗双责”要求,既抓业务工作,又抓党风廉政建设,做到工作职责到哪里,廉政建设职责就延伸到哪里,积极推动党风廉政建设向纵深发展。督促指导各县区委组织部严格落实党风廉政建设责任制,从严从实加强组工干部队伍建设,始终维护好组织部门的良好形象。
—2—研究问题、推进落实的思想观念和行动自觉。
2、毫不动摇把党的政治建设摆在首位。认真学习贯彻《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,牢固树立党是最高政治领导力量的观点,毫不动摇坚持和加强党的全面领导,坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,坚持和完善民主集中制,落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活会等制度,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
—3—范,实现党建与发展的同频共振、共创共赢。
4、持之以恒加强党性锻炼。今年8月份,组织部机关全体同志到临沂党性教育基地、济宁干部政德教育基地进行党性教育,用党的光辉历史鼓舞斗志,用党的优良传统砥砺品性,教育引导部机关全体同志牢记使命担当、坚守道德高线、不睬纪律红线。组织部机关全体同志认真学习新修订的《党章》、《廉洁自律准则》以及党风廉政建设有关规定,有针对性地开展思想政治教育和法治教育,提高政治素养和法纪观念。
5、加强党员干部党风廉政经常性教育。坚持分类培训,多层面、多渠道地抓好各级领导干部的教育培训。把廉政教育作为干部教育培训的重要内容,采取专题培训、专家讲座等形式,有针对性地对党员领导干部开展廉政知识教育培训,使党员领导干部全面系统地掌握以党规党纪和廉政建设法律法规为基础的廉政知识,增强法纪观念、强化自律意识,促进廉洁从政,提高拒腐防变的能力。
三、聚焦主责主业,推动党风廉政建设责任落到实处1.把严肃换届纪律贯穿市县乡领导班子换届始终,严防特殊时期违规违纪。市委组织部把抓好市县乡领导班子换届作为首要政治任务,统筹优化配置干部资源,精心组织安排,严明换届纪律,推动领导班子换届取得圆满成功。严肃开展换届纪律专题教育,逢会必播警示专题片,发放换届纪律要求明白纸,三令五申“九严禁”“三个坚决禁止”
—4—“四个一律”等纪律要求,引导党员干部深刻汲取衡阳破坏选举案和辽宁拉票贿选案等案件教训,知红线、明底线、守规矩。在换届期间,查核领导干部个人有关事项870人次,审核干部档案500余份,向纪检机关征求廉政意见887人次,共有41名干部被取消提名资格。组建2个督查组,到各县区开展2轮换届风气巡回督查,派驻10个督导组,对换届选举工作进行了现场监督和指导。严格落实“四必看”“四必谈”“四必训”要求,全市共组织学习观看“一片二书”9201人次,开展专题谈心谈话3787人次,进行专题培训3596人次。
—5—中提拔重用308人,占51.6%;平职交流121人,占20.3%,年轻干部44人,占提拔重用副职总数的20.2%。结合市直单位大部制改革和投融资平台整合工作,对17个部门的121名干部进行调整,均未出现违反组织人事纪律等行为。
3、大力弘扬敢于担当的进取精神。坚持把严管干部与爱护干部结合起来。在严格管理上,今年以来抽查核实个人有关事项报告593人,清理“裸官”2人,受理信访举报事项147件,完成23名市管领导干部经济责任审计,超职数配备干部全部整改消化完毕,干部监督管理从严从实的导向更加鲜明,抓早抓小的预防机制更加健全完善。在关心激励上,印发《济南市干部正向激励实施办法(试行)》《济南市基层一线干部正向激励实施细则(试行)》《关于济南市干部职工疗休养工作的意见(试行)》等制度文件,拿出“干货实招”关心爱护干部,不断激发广大党员干部干事创业、担当作为的精气神和内生动力。
—6—市,制定出台《关于推进城市社区党建标准化建设的实施意见》,从组织设置、队伍建设、服务群众等8个方面提出28条具体标准,强化基层协商民主工作,扩大新兴领域党建有效覆盖,实现全市基层党组织建设全面进步、全面过硬,推动党风廉政建设责任制有效落实到基层。
四、从严从实加强自身建设,努力打造模范部门、过硬队伍。
作为管党治党的重要职能部门,市委组织部以走在前列为目标定位,带头贯彻全面从严治党要求,弘扬组织部门优良传统,坚持更高标准、更严要求,努力打造讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门。
1、加强政治文化建设,营造风清气正的政治生态。把“政治过硬、品行过硬、业务过硬、作风过硬、争做出彩组工人”作为组织部门政治文化建设的鲜明主题,大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义,坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化,坚决反对搞两面派、做两面人。
—7—建上强化政治功能,在人才工作上注重政治引领,使组织工作牢牢把握政治方向、始终站稳人民立场。
3、认真履职尽责,始终做到业务过硬。健全完善组工业务大讲堂等工作制度,对中央和省市委有关部署要求和组织工作各项政策法规,反复学、深入学,潜心揣摩、细细体会,熟练掌握、科学运用,努力做组织工作的“活字典”“政策通”。举办“全市组工干部综合素养提升培训班”,集中7天时间,在厦门大学对全市47名组工干部进行封闭式培训。坚持问题导向,研究制定《“大兴调查研究之风,深入基层一线开展调查研究”的实施方案》,跟踪研究新情况新问题,有针对性地完善措施,使组织工作循着实践、认识、再实践、再认识的知行统一观,不断深化、不断提升。
—8—工干部形象等问题的,责令调离组织部门,始终保持组工干部队伍的先进性和纯洁性。
5、始终保持良好精神风貌。带头响应市委“撸起袖子干,争做出彩人”的号召,自觉把推动工作落实的过程变成冲锋在前、勇挑重担、竞相出彩的过程。坚持责任重于泰山,树立正确的事业观、政绩观,涵养敬业奉献的品格,弘扬“安专迷”精神,以最讲认真的态度和行动,奋发有为、精益求精,推动组织工作真正出彩。健全完善督促检查和跟踪问效机制,明确时限、压实责任、推动落实,确保圆满完成今年各项组织工作任务。
五、以做好民主评议为契机,全面提升党风政风行风建设水平
今年以来,我们认真对2016年度全市民主评议党风政风行风情况进行深入分析,找出问题根源,提出具体改进措施。
1、加强组织领导。组建专门工作机构,成立由马志勇同志任组长,部领导班子成员任副组长,有关处室处长和各县区委组织部分管副部长任成员的“组织系统民主评议党风政风行风改进提升工作”领导小组,形成主要领导亲自抓、处室县区合力抓的科学高效工作机制。坚持一周一调度、半月一分析、一月一通报,同时每月召开一次领导小组会议,听汇报、问情况、查不足、解难题,着力确保本年度党风政风行风民主评议工作晋位提升。
—9—2.着力补足低分短板。针对上年度民主评议党风政风行风工作中机关干部,人大代表、政协委员、党风监督员、特邀监督员、新闻媒体,群众和企业代表等三个分项评议得分不高的问题,从抓好主责主业这一根本点入手,在抓好抓实主责主业的同时,建立完善“开门评部”制度、部务公开制度、定期宣传制度、“试评议、早改进”制度等四大制度,着力补足短板、提升为次。
3、持续加强自身建设。坚持把纪律和规矩挺在前面,要求各处室每年排查1次岗位风险点,列出负面清单、狠抓整改落实;每年组织一次干部家属座谈会,引导每个家庭清廉自守、清正自持。带头打造过硬支部,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,建立完善有关组织设置,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。制定支部年度学习方案,结合主题党日每月集中学习不少于2次,每次集中学习安排1-2名党员作主题发言。支部书记每年为所在支部党员讲党课;支部每名党员结合过“政治生日”,每年在所在支部至少讲1次党课。组织党员带头到社区党组织报到,每半年至少参加1次社区服务。建设温馨和谐之“家”,突出政治关爱、业务关爱、生活关爱、事业关爱;推行“三零”工作目标、进门“四个优”、办事“四必须”等标准措施,着力营造良好部风,增强组织干部工作自豪感、身份认同感、感情归属感,努力营造温馨和谐的“干部之家、党员之家、人才之家”。
—10—
主体责任的心得体会篇十三
落实党风廉政建设主体责任工作方案
为认真贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记关于党风廉政建设的重要讲话精神,全面落实党组(党委)在党风廉政建设和反腐败斗争中的主体责任,不断加强我厅党风廉政建设和反腐败工作,现结合工作实际,制定如下工作方案。
一、总体要求
认真落实“党要管党、从严治党”要求,把加强党风廉政建设和反腐败工作作为重大政治任务,把落实主体责任作为重要举措,以厘清责任为前提,以健全制度为保障,以责任追究为抓手,全面领导、执行和推动党风廉政建设和反腐败工作,切实履行党组(党委)领导班子的集体责任,党组(党委)负责人的第一责任、党组(党委)班子成员的领导责任和支部责任人的“一岗双责”责任。
二、基本职责
(一)加强领导,选好用好干部,防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题;
(二)坚决纠正损害群众利益的行为;
(三)强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败;
(四)领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题;
(五)主要负责同志抓好班子、带好队伍、管好自己,当好廉洁从政的表率;
(六)加强对下属的管理教育和监督制约,做好经常性思想政治工作,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
三、重要任务
(一)党组(党委)领导班子的集体责任
党组(党委)领导班子担负起统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任,把党风廉政建设纳入改革发展、党的建设和生态文明建设总体布局,统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核,确保党风廉政建设各项任务的落实。
1.加强组织领导。坚决贯彻党中央、中央纪委和省委、省纪委关于加强党风廉政建设的各项部署要求,认真落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》和省委《实施意见》,有计划、有重点地听取汇报、分析形势、总结经验、查找问题,研究制定工作计划、目标要求和具体措施,将责任分解落实到党组(党委)领导班子及其成员和相关处室单位,确保领导有力、组织周密、责任到位。
2.强化督促检查。建立健全责任谈话、责任检查、责任考核、责任追究等工作机制,督促领导班子成员充分履职、密切配合;督促处室单位各司其职、各负其责;督促下级党组织落实主体责任,层层传导压力,凝聚工作合力,形成上下贯通、齐抓共管的党风廉政建设和反腐败工作新格局。
3.严明党的纪律。坚决维护《党章》种党的各项纪律的权威性和严肃性,使纪律真正成为“带电的高压线”。把严明政治纪律、严守政治规矩放在首位,决不允许有令不行、有禁不止、决不允许各自为政、阳奉阴违,保证广大党员在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,与省委、省政府同心同德。严明组织纪律,坚决克服组织涣散、纪律松弛等问题,切实维护中央权威,保证党的集中统一。严明财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律, 营造自觉遵守党的纪律的浓厚氛围。
4.支持纪委履职。全力支持纪委依纪依法查办案件,及时听取工作汇报,协调解决重大问题,适时通报典型案例,始终保持惩治腐败的高压态势。坚持抓早抓小、治病救人,严格实行“一案双查”倒促主体责任落实,把责任追究作为落实主体责任的根本保障。在查办违纪违法案件的同时,一并调查发案单位主体责任是否落实到位,做到有错必究、有责必问。
5.选好用好干部。坚持党管干部原则,坚持正确的用人导向,选好用好干部,严格考察干部,让“干净”的干部有大的舞台;严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,深化干部人事制度改革,健全科学的选人用人机制,切实解决选任干部简单以票取人等问题;加强对干部选拔任用工作的监督,及时发现和制止违反组织人事纪律的行为,坚决整治和严厉查处选人用人上的不正之风和腐败问题,实行干部“带病提拔”责任倒查制。党组(党 委)每年至少召开一次干部监督工作联席会议,研究解决干部监督管理中存在的突出问题。
6.推进作风建设。深入落实中央“八项规定”精神,坚持不懈纠正“四风”,努力践行“三严三实”,密切联系和服务群众,建立和完善作风建设长效机制,坚决纠正损害群众利益的行为,坚决纠正干部行政不作为的行为。大力弘扬党的优良作风,认真解决群众反映强烈的作风和环境问题,推动领导班子和领导干部为民、务实、清廉。把作风建设要求融入党的制度建设,以制度巩固作风建设成果,以优良的党风凝聚党心民心、带动政风民风。
7.纠正不正之风。把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,加强对基层党员、干部的教育管理,认真处理群众来信来访,组织开展经常性“不作为、慢作为、乱作为”专项整治,着力解决发生在群众身边的腐败问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风。
8.加强党内监督。在做决策、用干部和推进工作中,严格落实党风廉政建设的规定,加强对重大事项决策、重要干部任免、重要项目建设和大额资金使用的全程监督;加强对领导班子及其成员的监督,加强对下一级党组织特别是主要负责人的监督,严格落实“一把手”不直接分管财务、干部人事、工程建设、物资采购等制度和末位表态制度以及终身问责追究等相关制度;加强对党内监督工作的领导,认真执行党内监督的各项制度,落实好民主生活会、重要情况通报报告、谈话诫勉、询问质询、述职述廉、报告个人有关事项等重要工作制度,用运好“四大法宝”强化对权力运行的制约和监督,及时研究解决党内监督工作中的重要问题。
9.筑牢思想防线。加强反腐倡廉宣传教育,开展党性党风党纪教育和廉政文化建设,形成不想腐、不能腐、不敢腐的长效机制。强化权力制约和监督,建立健全民主决策机制,切实把权力关进制度的笼子里;推行党务公开,把党内监督与民主监督有机结合,形成对权力运行监督和制约的合力;将落实主体责任纳入民主生活会主要内容,领导班子及其成员对照党中央、中央纪委和省委、省纪委有关部署要求,深入开展批评和自我批评,及时发现问题,狠抓整改落实;将反腐倡廉理论作为中心组学习内容,定期安排专题学习,营造风清气正的政治生态。
10.推进改革进程。深入贯彻落实十八届三中全会精神,将深化纪律检查体制改革纳入全面深化改革总体布局,加强组织领导,统筹协调推进,推动党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化,努力实现纪律检查工作治理体系和治理能力的现代化。重视和支持纪委聚焦中心任务,深入推进转职能、转方式、转作风,为纪委更好地履行监督责任创造良好条件。
(二)党组(党委)负责人的第一责任
党组(党委)负责人是党风廉政建设第一责任人,必须牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职、抓不好党风廉政建设就是渎职的意识,坚守责任、坚持原则、敢于负责、勇于担当。
1.坚决贯彻党中央、中央纪委和省委、省纪委有关部署要求,认真做好党风廉政建设和反腐败工作的学习传达、专题研究、动员部署和责任分解、落实、督办、追究等组织领导工作。
2.对肩负的主体责任各项任务靠前指挥、具体主抓,做到重要工作亲自安排、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要举报亲自阅批、重要案件亲自督办。
3.加强对班子其他成员落实领导责任情况和下级党组织落实“一岗双责”情况的检查监督考核,督促落实党风廉政建设责任。
4.加强对领导班子其他成员及下级党组织主要负责人的教育管理监督,及时掌握和纠正在思想政治、廉洁自律、生活作风等方面存在的问题。
5.带头遵守党纪国法,带头落实中央“八项规定”精神,带头执行廉洁从政各项规定,管好自己和身边人员,充分发挥廉洁从政的表率作用。带头反对“四风”,自觉遵守《领导干部廉洁从政若干准则》和关于工作生活待遇有关规定,严格执行民主集中制等党内组织生活制度,自觉接受组织和群众监督。
(三)班子成员的领导责任
按照“一岗双责”要求,领导班子成员对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任。
1.根据工作分工,认真学习贯彻党中央、中央纪委和省委、省纪委有关部署要求,定期研究、部署、检查和报告分管范围内的党风廉政建设工作。
2.对分管范围内党风廉政建设方面的主要任务亲自抓、具体抓,认真协调解决遇到的困难和问题,把党风廉政建设要求融入到分管业务工作中,推动党风廉政建设任务落实。
3.加强对分管范围内落实主体责任情况和落实“一岗双责”情况的检查监督考核,督促落实党风廉政建设责任。
4.加强对分管范围内党员干部特别是分管处室、单位负责人的日常教育、管理和监督,及时掌握和纠正在思想政治、廉洁自律、生活作风等方面存在的问题。
5.带头遵守党纪国法,带头落实中央“八项规定”精神,带头执行廉洁从政各项规定,管好自己和身边人员,充分发挥廉洁从政的表率作用。
(四)支部负责人的“一岗双责”责任
按照“一岗双责”要求,支部负责人对本处室、本单位的党风廉政建设负直接责任。
1.认真学习贯彻党中央、中央纪委和省委、省纪委有关部署要求,定期研究、部署、检查和报告党风廉政建设工作。
2.对党风廉政建设方面的主要任务亲自抓、具体抓,认真协调解决遇到的困难和问题,把党风廉政建设要求融入到业务工作中,推动党风廉政建设任务落实。
3.加强对下属“八小时”以外的管理,及时发现和纠正不良行为,做好上传下达,定期或不定期向分管领导和上级党组织汇报落实“一岗双责”情况。
4.加强对党员干部的日常教育、管理和监督,及时掌握和纠正在思想政治、廉洁自律、生活作风等方面存在的问题。
5.带头遵守党纪国法,带头落实中央“八项规定”精神,带头执行廉洁从政各项规定,管好自己的人、看好自己门,充分发挥廉洁从政的表率作用。
四、制度保障
紧紧围绕主体责任的全面落实,建立健全组织领导、学习议事、责任分解、压力传导、谈话提醒、履职报告、联系群众、督导检查、考核评价、风险防控等机制,为全面落实主体责任提供有力保障。
(一)组织领导机制。积极发挥领导、执行、推动的作用,统筹推进党风廉政建设和反腐败工作,定期分析研判形势,加强对大案要案查办的指导、协调和推动。
(二)学习议事机制。及时听取纪检监察工作汇报、研究重点工作、解决重大问题,及时作出部署安排。每年研究部署党风廉政建设和反腐败工作不少于2次。中心组每年集中学习反腐倡廉建设方面内容不少于2次,党组(党委)主要负责人做专题辅导或讲廉政党课每年不少于1次。
(三)责任分解机制。每年年初对党风廉政建设和反腐败工作任务进行细化分解,明确下级党组织的责任和履责要求,形成落实主体责任的任务清单。实行签字背书制度,层层签订党风廉政建设责任书,把任务逐项逐条靠实到责任主体,建立工作台账,实行对账销号,确保责任主体任务明确、履责有依、问责有据。
(四)压力传导机制。坚持逐级约谈制度,每年至少集体约谈1次,根据需要随时进行个别约谈,随时了解掌握履行主体责任情况,提出相关要求。坚持谈话提醒制度,党组(党委)书记与班子成员、班子成员与分管范围内的负责人、负责人与党员干部每年至少谈心谈话1次,提出履行主体责任和勤政廉政要求。
(五)联系群众机制。坚持下基层调查研究制度,经常组织相关人员带着问题下基层开展调查研究,掌握基层真实情况,听取基层意见建议,帮助基层解决工作中遇到的实际困难和问题,积极为基层单位和群众办实事、办好事。坚持联系信访群众制度,每年至少专题研究1次信访工作,班子成员认真批阅群众来信,定期接待上访群众,主动下访了解重点信访案件情况,协调解决包案负责的信访疑难问题,推动解决群众来信来访反映的问题,特别是发生在群众身边的腐败问题和损害群众切身利益的问题。坚持联系社会各界制度,班子成员要加强与社会各界的联系,认真倾听对党风廉政建设的意见建议,有针对性地加强和改进工作。
(六)督导检查机制。把落实主体责任情况作为督查重点,实行半年一督查。在全面掌握情况的基础上,以问题为导向从实督导,聚焦重点对象从细督导,及时通报,指出差距,有重点有针对性地对落实不力的进行督促整改,问题严重的提出严肃批评并进行通报,推动任务落实。
(七)考核评价机制。改进考评工作,采取群众满意度测评、媒体调查、第三方评价等多种方式,开展党风廉政建设民意调查,评价结果纳入党风廉政建设责任制综合考核评价指标体系。
(八)风险防控机制。围绕深化廉政风险防控工作,把落实主体责任作为监督防控的重要内容,修订完善防控措施,创新风险管理模式和方法,充分运用“制度+科技”手段,对重点领域、重点岗位、重点人员的廉政风险点进行全程跟踪监控,及时预警提醒,保障主体责任落实。
五、组织领导
(一)工作职责。厅领导小组负责研究议定党风廉政建设责任制及惩治和预防腐败体系建设工作的安排部署、监督检查、考核奖惩等事项,解决工作落实中存在的重大问题;领导小组办公室承担党风廉政建设责任制、构建惩治和预防腐败体系工作的统筹协调、任务分解、检查考核等职责,对需要追究责任的提出意见,承担领导小组安排的其他事项。
(二)成立组织。成立党组书记任组长,党组副书记任副组长,其他班子成员和厅机关办公室、人事处、机关党委主要负责同志为成员的党风廉政建设领导小组,下设办公室在机关党委,机关党委书记任办公室室主任,机关党委专职副书记任办公室副主任,成员由机关党的纪律检查委员会书记、副书记和成员组成。