热门公民道德建设心得体会(汇总17篇)
当我们经历了一段时间的学习和工作后,往往需要写下自己的心得体会。怎样写一篇优秀的心得体会?这是我们每个人都应该思考的问题。如果您想了解更多心得体会的写作方法和技巧,不妨阅读以下精选的范文。
公民道德建设心得体会篇一
奏响新时代文明和声,需要时代新人传承。时代新人,是国家的希望、民族的未来。习近平总书记强调,担当民族复兴大任的时代新人,必须是在思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养、精神状态等方面同新时代要求相符合的。崇尚英雄、尊重模范、学习先进是一种传承;团结一致、奋发昂扬、增强民族自信心是一种传承;弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想是一种传承。在思想上,时代新人必须破除“事不关己,高高挂起”
公民道德建设心得体会篇二
“风气如果坏下去,经济搞成功,又有什么意义呢?会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质,发展下去会形成贪污,盗窃,贿赂横行的世界。”可见,加强公民道德建设势在必行。
加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设的步伐,实现第三个战略目标的重要时期,我们必须加强社会道德假设,以德治国,把法制建设和道德建设,依法治国与以德治国结合起来。法治和德治是相辅相成,相互促进的。通过公民道德建设的不断深化,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程。对于弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进两个文明的协调发展,全面推进有中国特色的社会主义事业,具有十分深远的意义。
目前,我国正处于社会主义初级阶段的初始时期,人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。就整个社会而言在价值取向中以“讲实惠”的价值观念占居首位。虽然我国公民道德建设的主流是好的,但也存在着不少问题。譬如,社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害;以权谋私、腐化堕落现象严重存在。
针对这种情况,精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。不仅要重视社会道德建设中的认识功能,更要重视道德的实践功能。
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》是贯彻落实把依法治国同以德治国结合起来的重大举措。《纲要》明确规定公民的基本道德,规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。要让人们把社会道德规范付诸社会实践,运用到自己的工作、学习和生活中去,运用到全部的社会生活中去,使社会道德的规范变成行为准则,使抽象的道德要求具有可操作性,可遵守性,可实践性。
那么,如何切实增强公民道德建设呢?
首先,公民道德建设必须从“低起点,小视角”开始。“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则,是社会共同利益的反映,是社会文明程度的表征,是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础,它直接关系到社会的稳定和进步。“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起,从“小事”做起,从“一点一滴”做起。“低起点,小视角”的道德建设,不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作,而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。
其次,社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。公约、行为准则、制度是社会公德的具体化,并且引导着社会公德的向前发展。公德教育属于正面教育,但属于软约束,而制度则是硬约束,前者是引导人们自觉去做,而后者则是约束人们必须去做,没有规矩不成方圆。
再次,社会公德建设必须注重加强道德监督,道德监督的主要形式是社会舆论。社会舆论是一种强大的社会力量,它对于抵制不道德行为,提高全民的道德水平和素质,具有重大的推动作用。
人们的活动总是由思想支配的。不同的人生观、价值观,使人们的行动各异。只有正确的人生观、价值观作向导,才能有效地实现人生价值,达到理想境界。公民道德建设正是提高人们自身素质,作出正确价值判断和选择的`一种重要途径。它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用,科学价值观对人生具有积极的导向作用,必然会推动现代化建设的速度。道德建设是一个长期的过程,我们不能只停留在口头上,而必须落实在行动中。让我们从我做起,从现在做起吧。
公民道德建设心得体会篇三
《新时代公民道德建设实施纲要》在明确阐释新时代公民道德建设的总体要求、重点任务等的基础上,鼓励人们“在社会上做一个好公民”“在工作中做一个好建设者”“在家庭里做一个好成员”“在日常生活中养成好品行”。“人而无德,行之不远。”一个社会文明有序,既靠先善其身的私德,也离不开相善其群的公德。
“在这广大无边的时空之中,我们可能是渺小的,无法含水泼熄世界燃烧的火焰,也无法以安静来止息世界的喧吵纷扰,但只要我们的心香光庄严,觉性遍满,就能使世界其光遍满,无坏无杂。”道德,何尝不是源自人们对美好心灵的守望?公民道德的魅力,不仅在于能够释放出质朴的人性光辉,为他人和社会奉献人世间最可宝贵的爱与善,更在于“送人玫瑰,手有余香”。一个人追求道德的生活,人生就会更有意义;一个社会尊崇道德的风尚,社会就会更有力量。近年来,各地区各部门按照中央的要求,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育新时代新风,中华大地上涌现出层出不穷的道德模范和最美人物。他们身上,生动呈现了当代中国的精神风貌,集中展示着我们时代的道德风尚。广泛深入开展道德模范评选表彰活动,就是通过评选道德模范来弘扬真善美、传播正能量,引导人们崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会向道德模范看齐,用榜样的力量激励自己。
没有热烈承担的胸怀,就不能懂得秋叶的宁静。我们倡导的社会主义核心价值观,既涵盖了对国家的热爱、对工作的热爱,也涵盖了对人的爱。新时代公民道德建设面向的是所有公民,不论处于什么领域、什么岗位,每个人都应是实在的践行者。从小处说,个人加强思想道德建设,可以内正其心、外正其形,增强个人魅力;从大处说,一个社会、一个民族加强思想道德建设,可以涵养崇善向上的社会风气,强化民族凝聚力、向心力,促进经济社会快速发展。因此,越是成熟的社会、文明的国家,越强调道德建设的程度。
落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田。中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。中华传统美德是中华文化精髓,是道德建设的不竭源泉。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,要以中华传统美德涵养新时代公民道德。
法安天下,德润人心。推进新时代公民道德建设要法治和德治相结合,不可分离、不可偏废。坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到立法、执法、司法、守法之中,以法治的力量引导人们向上向善。
每个人心底都蕴藏着善的种子,“人皆可以为尧舜”。“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”在当代中国,国家的发展进步、社会的稳定和谐,离不开公民道德与精神的推动。在新的历史起点上,时代呼唤更多人的主动参与,期待亿万中国人以更广泛的道德自觉,提升公民素质,展现国家气质,推进精神文明建设,书写当代中国公民道德建设的新篇章,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。
公民道德建设心得体会篇四
我通过学习了《公民道德实施纲要》,我就深深的认识到怎样来做好一位老师。
作为一名教师,教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨,也是所有教师实现自我价值,获得个人满足,完成人格升华、实现个人利益的有效社会途径。因此,作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。
教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。
热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它可以有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中,教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现,是其内在素质的反映和个人修养的标志,对学生具有强烈的示范作用,所以教师应做到举止稳重端庄,着装整齐清洁。
公民道德建设心得体会篇五
道德素质,特指人在道德方面的内在基础,此外还有文化素质、心理素质、身体素质等等许多,都是把一个特定的范围词加在“素质之前”,从而确定所指素质的范围或方向。
道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映,包含一个人的道德修养和道德情操,体现着一个人的道德水平和道德风貌。
我国公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
爱国守法
爱国守法:国家是一个政治实体,是人民群众最高利益的象征和代表。爱国是每个公民的天职和第一义务,责无旁贷。
守法,法是国家纪律的集中表现,人人必须遵守,奉公守法。
明礼诚信
爱国守法:礼是人们文明表现的一种行为规范。
明者,懂也,明白也,实践也。
团结友善:是处理人与人、人与社会关系的原则和准绳。
因为人是社会的人,彼此必然发生各种关系,而处理彼此关系必须从好心出发。
勤俭自强
勤俭自强:勤与俭是中华民族的美德及优良传统,勤与俭相辅相成,终成大业。
敬业奉献
敬业奉献:所谓“三百六十行,行行出状元”。这三百六十行,即“业”,“状元”就是敬业中的优秀者。
个人的社会存在是以他人的存在为前提,个人要存在必须要奉献,这就是人们常说的“我为人人,人人为我”。奉献是由人的世界观、人生观、价值观决定的。
公民道德建设心得体会篇六
2019年10月,中共中央、国务院印发实施了《新时代公民道德建设实施纲要》。随着我国社会主义现代化建设进入新时代,物质、经济水平飞速发展、大幅提升,公民整体道德建设也已经成为时代所趋,时代所向的国家大事。对此,《纲要》从新时代公民道德建设的总体要求、重点任务、深化道德教育引导、推动道德实践养成、抓好网络空间道德建设、发挥制度保障作用、加强组织领导七个方面,科学、全面地分析了新时代对于公民道德建设提出的新要求。
《纲要》提出了新时代公民道德建设的四个重要任务:筑牢理想信念之基,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华传统美德,弘扬民族精神和时代精神。其中,坚定理想信念是完成公民道德建设的基石,是推动公民道德建设的前提,是实践新时代道德建设的出发点和落脚点,是重中之重。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。只有广泛、深入地开展中国特色社会主义宣传教育、共产主义宣传教育,才能更好地激励、团结广大人民,内化于心、外化于行,将共产主义理想与个人价值的追求结合起来,将时代脉搏与个人奋斗结合起来,让广大人民成为时代新风的引领者、实践者。在此基础上,积极宣传、践行社会主义核心价值观,发扬、传承优秀传统美德,如讲仁爱、重诚信、崇正义、求大同、自强不息、尊老爱幼等,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使全体人民思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高,道德领域呈现积极向上的良好氛围。
在深化道德教育引导方面,《纲要》从学校教育、家庭家风、先进榜样、舆论报道、文艺作品、各类阵地、重点人群等方面做出了具体要求,其中重点人群包括党员干部、青少年、社会公众人物等。在当下的信息社会中,各种新闻、观点、现象层出不穷,真假混杂,良莠不齐。这些信息对于广大人民在思想观念上的影响是潜移默化的,对于青少年更是如此,因为青少年正值世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,如果不加以引导,很容易被舆论、网络和身边的虚假信息迷惑,产生错误的认知、偏激的是非观念。当这样的青少年进入社会,就会造成社会不稳定,严重者甚至会威胁到国家和民族安全。只有从学校、家庭、社会、舆论以及青少年比较关注的媒体、文艺作品、公众人物等全方位引导,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,宣传积极、向上、奋斗、进取的正能量,营造良好的道德氛围,才能以润物细无声的方式帮助广大青少年树立正确的大局观、是非观,帮助他们形成勇敢、诚信、努力、友爱的美好品质。
“人而无德,行之不远”。个人是如此,社会、国家、民族亦是如此。在道德践履的路上,没有人可以置身事外。作为新时代社会主义的建设者和接班人,我们应该积极相应党和国家的号召,提高道德水准,加强精神修养,从身边小事做起,从点滴做起,推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度,让文明的幼苗长成参天大树!
公民道德建设心得体会篇七
近年来,我国持续推进公民道德工程建设,旨在加强社会道德建设,提高国民素质,促进社会和谐发展。作为一名参与者,我深感公民道德工程建设给予了我很多启示与思考。在这篇文章中,我将分享我个人的心得体会。
首先,公民道德工程建设需要培养社会责任感。作为一个公民,我们不仅要追求个人价值和幸福,更要承担起社会责任。在公民道德工程建设中,培养社会责任感被赋予了重要的使命。通过参与各类志愿服务活动,我认识到每个人能够为社会做出贡献。无论是参与环境保护、慈善捐助,还是关爱弱势群体,我深刻体会到了社会责任感的重要性。只有每个人都肩负起社会责任,我们的社会才能更加美好。
其次,公民道德工程建设应注重家庭教育的重要性。家庭是道德的第一学校,也是培养公民道德的重要场所。家庭教育对孩子的道德修养起着决定性的作用。因此,公民道德工程建设需要家庭教育的积极参与。家长要从小教育孩子正确的价值观念,引导他们做人做事遵循道德原则。同时,家庭也应该成为一个温暖、爱心的港湾,给予孩子充满爱与关怀的成长环境。只有家庭教育和公民道德工程建设相辅相成,我们才能培养出更多有道德情操的公民。
再次,公民道德工程建设不能忽视教育的力量。教育是培养公民道德的重要途径。学校作为教育的主要场所,在公民道德工程建设中有着重要的作用。学校应该不仅仅注重学生的智力培养,更要重视道德教育的侧重点。通过开设道德与法治课程,组织社会实践活动,引导学生树立正确的价值观念和世界观。同时,学校应该营造和谐、尊重的教育环境,培养学生遵纪守法、尊重他人的道德品质。教育不仅仅是知识的传授,更要培养学生的良好品德,使他们成为担当民族复兴大任的有道德情操的公民。
此外,公民道德工程建设也需要立法和监督的支持。法律是维护社会秩序和公民道德的重要保障。在公民道德工程建设中,需要加强相应法律法规的完善和落实。加强对违反道德规范行为的法律制裁,同时加强道德教育的宣传和普及。此外,社会监督也是必要的。借助公民的监督和媒体的关注,及时曝光不道德行为,强化公民的诚信意识。只有立法和监督的支持,公民道德工程建设才能更加有效地推进。
通过参与到公民道德工程建设中,我深刻认识到了培养社会责任感、注重家庭教育、强化教育的作用以及法律与监督的支持对于公民道德的重要性。只有通过全社会的共同努力,我们才能推动公民道德工程建设取得更大的成就,实现国家和社会发展的目标。每个人都应当立足于自身,在日常生活中不断完善自己的道德修养,同时积极参与到公民道德工程建设中,为社会的进步尽一份自己的力量。
公民道德建设心得体会篇八
“风气如果坏下去,经济搞成功,又有什么意义呢?会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质,开展下去会形成贪污,盗窃,贿赂横行的世界。”可见,加强公民道德建立势在必行。加强社会主义思想道德建立,是开展先进文化的重要内容和中心环节。在新世纪全面建立小康社会,加快改革开放和现代化建立的步伐,实现第三个战略目标的重要时期,我们必须加强社会道德假设,以德治国,把法制建立和道德建立,依法治国与以德治国结合起来。法治和德治是相辅相成,相互促进的。通过公民道德建立的不断深化,逐步形成与开展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项根底性工程。对于弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风气,促进两个文明的协调开展,全面推进有中国特色的社会主义事业,具有十分深远的意义。
目前,我国正处于社会主义初级阶段的初始时期,人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。就整个社会而言在价值取向中以“讲实惠”的价值观念占居首位。虽然我国公民道德建立的主流是好的,但也存在着不少问题。譬如,社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害;以权谋私、腐化堕落现象严重存在。
针对这种情况,精神文明建立必须从以社会公德为核心的根底文明建立抓起。不仅要重视社会道德建立中的.认识功能,更要重视道德的实践功能。
中共中央公布的《公民道德建立实施纲要》是贯彻落实把依法治国同以德治国结合起来的重大举措。《纲要》明确规定公民的根本道德,标准即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。要让人们把社会道德标准付诸社会实践,运用到自己的工作、学习和生活中去,运用到全部的社会生活中去,使社会道德的标准变成行为准则,使抽象的道德要求具有可操作性,可遵守性,可实践性。
那么,如何切实增强公民道德建立呢?
首先,公民道德建立必须从“低起点,小视角”开始。“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则,是社会共同利益的反映,是社会文明程度的表征,是社会主义公民道德体系的重要组成局部和根底,它直接关系到社会的稳定和进步。“小视角”就是社会公德建立必须从“我”做起,从“小事”做起,从“一点一滴”做起。“低起点,小视角”的道德建立,不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作,而且为职业道德和家庭美德建立奠定了坚决的根底。
其次,社会公德建立必须重视公约、行为准则等制度化建立和制度约束。公约、行为准则、制度是社会公德的具体化,并且引导着社会公德的向前开展。公德教育属于正面教育,但属于软约束,而制度那么是硬约束,前者是引导人们自觉去做,而后者那么是约束人们必须去做,没有规矩不成方圆。
再次,社会公德建立必须注重加强道德监视,道德监视的主要形式是社会舆论。社会舆论是一种强大的社会力量,它对于抵抗不道德行为,提高全民的道德水平和素质,具有重大的推动作用。人们的活动总是由思想支配的。不同的人生观、价值观,使人们的行动各异。只有正确的人生观、价值观作向导,才能有效地实现人生价值,到达理想境界。公民道德建立正是提高人们自身素质,作出正确价值判断和选择的一种重要途径。它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用,科学价值观对人生具有积极的导向作用,必然会推动现代化建立的速度。道德建立是一个长期的过程,我们不能只停留在口头上,而必须落实在行动中。让我们从我做起,从现在做起吧。
公民道德建设心得体会篇九
加强社会公德建设,推动社会整体文明程度的提高作为公民道德建设的着力点,把社会公德纳入我国与市场经济相适应的社会主义道德体系,并作为一个十分重要的内容突出出来,这不仅对我国的社会主义精神文明建设有着重要的现实意义,也必将对我国公民素质的提高和社会的稳定发展起到积极的促进作用。
社会公德是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则,这种准则是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能够做到的,它有更明显的公共性,维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利益,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系,具有广泛性、现实性和可操作性。随着社会的进步、科技的发展,人们的生活领域不断扩大,社会分工越来越细,相互之间的交流与合作日益频繁。因此,文明的行为方式、良好的公德意识不仅仅是个人优良素质的一种体现,而且对维护公共利益、公共秩序,建立良好的人际关系,保持社会的健康与稳定都有着重要的意义。近年来,随着我国经济的迅速发展,精神文明建设的不断加强以及社会整体教育水平的普遍提高,广大公民的道德修养也有了很大的进步,遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境已蔚然成风,但一些与社会整体文明进步趋势背道而驰的丑恶现象也大量存在着,自私自利、冷漠歧视、破坏公物、破坏公共秩序等有损人际关系和社会秩序的行为,乱砍滥伐、偷捕偷猎等破坏自然环境的行为都对社会公德建设以及社会整体的道德建设提出了严峻的挑战,为此加强社会公德建设,提高社会整体的公德意识和公德水平十分重要。
加强社会公德建设首先要在社会上形成良好的`公德氛围,社会各方面应积极行动起来加大宣传力度,公民也要人人以身作则,对违反社会公德的行为加以舆论上的监督与鞭笞。另一方面,以法律法规的形式对社会公德加以规范也十分重要,比如,我国的环境保护法对破坏自然环境的行为有严格的惩处规定,严重的还将追究相应的刑事责任。而一些地方出台的在公共场所禁止吸烟、禁放烟花爆竹以及建立见义勇为基金奖励制度等地方性法规也是推动社会公德建设的重要举措。
社会公德在公民道德建设中占有十分重要的地位,它是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志,对职业道德、家庭美德等方面的建设都有着引领的作用,一个好公民是一个好的职工和好家庭成员的前提,同时社会公德也是敬业精神、奉献精神、牺牲精神等更高道德境界的基础,因此社会公德是公民道德的重要内容,每一个公民都应当把遵守社会公德作为加强个人修养、完善自身人格的基本功来付诸实践,使社会公德意识深入人心,从而为全面提高整个社会的道德水平奠定坚实的基础。
只要每一个公民都自觉做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,我们民族的道德水平就会有一个大的提高,我们社会的文明程度就会有一个大的飞跃。
公民道德建设心得体会篇十
为认真开展“公民道德建设月”活动,我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是:
(一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用
学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的良好氛围。
围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立诚实守信、文明礼貌的校风,营造浓厚的环境与文化氛围。
(二)抓活动,拓展思想道德教育的有效载体
社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。
1、积极开展“三百”教育活动。
我校大队部向各个中队发出号召,在我校各个中队广泛开展“看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲”为主题的“三百”教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下,各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动,把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等,使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶,精神生活得到了充实,道德境界得到了升华。
2、广泛实施争创“四小”工程。
本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,我校在各个中队广泛实施了争创“四小”工程:
一是开展了学英模、树规范,争做“小标兵”活动。在此基础上,进一步强化了学生日常行为规范的养成教育,加强了学校校风校纪建设,使公民道德规范细化入心,并落实到每一名青少年的日常行为中。
二是开展了学习环保知识,争做“小卫士”活动。依托环保教育基地,引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当“小卫士”活动,开展了“清理口香糖”、“拾捡白色垃圾”、“清除野广告,城市更美好”、“护河行动”、“清理街道卫生大行动”、“回收废旧电池”等系列活动。
三是开展了奉献爱心,争做文明“小伙伴”活动。开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动,引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格,在活动中体验真情、感悟人生。
四是开展诚实守信,争当“小主人”活动。围绕培育学生的主人翁精神,广泛开展“诚实守信,做小主人”主题教育,通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立“诚信”档案、开设“诚信考场”等适合学生学情的富有教育意义的活动,培养学生做诚信学生,做城市、学校的小主人。
公民道德建设心得体会篇十一
道德建设是社会进步和文明发展的基石,是每个人自我修养和全面发展的必然要求。近年来,我在生活中不断思考和实践,逐渐体会到了道德建设的重要性和深远影响。在这个连贯的五段式文章中,我将分享我对道德建设的心得体会。
首先,道德建设需要从自我出发。每个人都有道德和品德修养的责任,不能总是将道德丧失的责任归咎给社会、家庭及他人。我自己曾经也犯过一些道德错误,但通过反思和自我警醒,我发现真正做到道德的转变是需要付出努力的。逐渐地,我学会了保持诚实守信、尊重他人、关心社会等道德行为,不断自我提升。道德建设是一个长期的过程,每个人都应该从自己做起。
其次,道德建设需要从小事做起。在日常生活中,我们经常会遇到一些小事,比如给老人让座、捡垃圾保持环境清洁、不乱扔垃圾等,这些看似微不足道的小事实际上是道德建设的重要起点。当我们习惯性地做好这些小事时,道德行为就会潜移默化地融入到我们的生活中。例如,我曾经碰到一个老人需要帮助过马路,当我主动伸出援手时,老人感动地告诉我,我是一个有道德心的年轻人。这样的小事让我体会到了道德行为的意义和影响力。
再次,道德建设需要从家庭教育做起。家庭是培养孩子道德意识和品德修养的第一课堂。在我家庭的教育熏陶下,我逐渐懂得了尊敬父母、关心他人、勤劳努力的重要性。通过观察和学习,我发现父母是榜样的力量,他们言传身教地教会了我做人的道理。例如,我的母亲经常参与慈善活动,关心弱势群体,她的慈善行为激励了我也投身公益事业。在家庭的教育中,我体会到了道德与家庭的紧密联系。
此外,道德建设需要从社会环境入手。社会环境是道德行为形成的土壤,社会的公平正义和道德规范是每个人行为的标尺。在这个过程中,法律和道德的建设同样重要。例如,我国的法律规定了许多道德行为的底线。尊重法律是每个人的责任,而反之,如果一个社会缺乏法律约束和尊重,那么道德行为就会受到严重侵蚀。因此,我们要积极参与到社会建设和道德行为的倡导中去,推动社会的道德建设。
最后,道德建设需要从教育改革做起。教育是传承和发展道德行为的重要途径,对学生进行全面的品德教育,帮助他们树立正确的价值观和道德观,是培养公民素质的关键。教师作为教育者,更要以身作则,注重道德教育的实施。与此同时,我们也需要多方联动,建立起多主体参与的道德建设体系,形成全社会共同肩负责任的良好局面。
总结起来,道德建设是一个复杂而长远的过程,需要从自我、小事、家庭、社会环境和教育改革多个方面入手。只有每个人都自觉遵守道德规范,积极参与道德建设,才能共同营造和谐宜居的社会环境。作为一名青年,我将始终坚持道德建设,用自己的实际行动去践行和传承美好的道德价值观。
公民道德建设心得体会篇十二
公民道德是公民应遵守的道德规范和行为准则,是一个社会系统正常运行和发展的重要保障。作为社会的一员,我们每个人都有责任和义务积极遵守和践行公民道德。通过观察和实践,我对公民道德有了更深的了解和体会。
首先,公民道德要求我们尊重他人。作为一个社会的成员,我们应该学会尊重他人的权利和尊严。尊重他人不仅是一种礼貌和谦和的表现,更是一个心灵和情感上的需求。在日常生活中,我经常听到有人争吵、吵架的情况,这种缺乏尊重他人的行为既不利于解决问题,也不利于人们的心理健康。所以,我在与人交往的过程中,尽量保持平和的情绪,尊重他人的意见和选择,尽量避免发生冲突和矛盾,营造和谐的人际关系。
其次,公民道德要求我们遵守规章制度。一个社会的稳定和发展,需要有一套行之有效的规章制度来维护秩序和正义。作为公民,我应该主动遵守并遵循这些规章制度,不做违法乱纪的事情。在日常生活中,我经常遇到一些人为了图利个人的行为,而不顾规章制度的约束,这种行为不仅违反了道德准则,也造成了社会的不公和不稳定。因此,我认为遵守规章制度是每个公民应尽的责任,也是维护社会稳定和发展的重要方式。
再次,公民道德要求我们关爱社会弱势群体。社会是由不同的人群组成的,有些人因为各种原因而处于弱势地位,面临着各种困境。作为公民,我们应该关注这些人的困境,主动去帮助和支持他们。在我身边,有一个邻居因为生活困难,无法支付孩子的学费,我得知后立即帮助他向社会捐款。我相信,关爱弱势群体不仅是一种道德责任,更是一个美好社会的标志。
最后,公民道德要求我们热心公益事业。一个良好的社会需要有公益事业的支持和参与。公益事业是弱势群体的福音,也是整个社会发展的动力。作为公民,我尽自己的力量参与公益事业,帮助那些需要帮助的人。在过去的一年里,我积极参与了志愿者活动,为敬老院的老人们提供服务。通过与他们交流和互动,我不仅帮助了他们,也收获了友谊和快乐。
总之,公民道德是每个公民应当遵守和践行的一种行为准则和价值观念。通过尊重他人、遵守规章制度、关爱弱势群体、热心公益事业等行为,我深刻认识到公民道德的重要性和意义。只有每个人都能够履行公民道德的责任,社会才能更加和谐、稳定和发展。让我们共同努力,共同践行公民道德,建设一个更加美好的社会。
公民道德建设心得体会篇十三
国无德不兴,人无德不立,从古至今,中华民族都崇尚德行教育,通过强化道德建设,指引人们明大德,守公德,严私德。信仰灯塔指引前行,道德修养追求崇高。千里之行,始于足下。公民道德建设重在抓小抓细抓实。作为新时代的青年我们要适应新时代新要求,坚持目标导向和问题导向相统一,坚持学习和实践相结合,坚定理想信念,锤炼过硬本领,持之以恒、久久为功,让崇德向善修养蔚然成风,成为时尚追求,不断推动全社会道德素质和文明程度达到一个新高度。
公民道德建设心得体会篇十四
建立道德规范一直便是社会建设的重中之重。新时代对公民道德建设提出了新的更高要求。加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。进入新时代,党员干部要带头加强公民道德建设、不断提升社会文明程度,努力在道德建设中作表率、走在前。
公民道德建设心得体会篇十五
尊重所有的社会的同事:
9月20日,是我国“程序对提高公民道德建设的颁布和九10周年纪念在“公民道德xuanchuanri”。为了进一步促进“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德准则的20个单词,不断完善干部和群众的思想道德素质和科学文化素质,树立社会主义荣辱观,弘扬道德文明的新时尚,引导加强干部和群众的道德意识和社会责任感。在这我谨代表济宁市献血协会分公司和微山湖,阳光没有。27志愿者服务于社会的广大志愿者发出如下倡议:
一个,爱国和遵守法律。“热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,决心保卫国家主权和领土完整独立;“值得骄傲的事,与法律作对的耻辱”,坚决遵守国家法律法规的前提下,办事严格按照规章制度,维护社会稳定。
第二,明礼诚信。“诚实是值得自豪的见利忘义,羞愧”。做礼貌,尊老爱幼,文明用语,言行谦逊礼让;文明礼仪,工作是诚实的。
三、团结友好。“值得骄傲的事、团结与罗马假日为耻”。热爱集体,曼联同事、互相帮助、互相爱护,共同进步;原谅,真诚友好。
四、勤奋,自我改进。“艰苦奋斗为荣,以骄奢移为耻”。做自尊、自尊、自信、自立、自强。为了省钱,量入为出,不贪图享受,以创造一个低碳生活贡献自己的力量。
五、奉献。“值得骄傲的事,为人民服务于人们的耻辱”。积极工作,培养良好的团队合作精神,为学校、为单位,为家庭、为社会作出自己应有的贡献自己的国家。
六、充满爱。随着经济的发展和社会的进步,尤其是农民工的增加,保持老人和留守儿童的生活,感情上的问题也逐渐显现出来,让他们感受到社会的温暖,所以我们必须保持群众爱奉献;当病人需要帮助血液进行外科手术,你伸出友好的手。我们想把义工服务为己任。
七、文明的旅行。创造安全、畅通、文明和-谐交通环境,我们所有的人都应该携手合作。我们应该积极参加文明交通宣传欺骗活动,经常引导和提醒家人,朋友,注意交通安全、照顾自己和他人的生活,做文明提倡者的交通、业界人士、监护人。
八、保护环境,建设美好家园。为了减少与世界经济不平衡发展导致这场毁灭的生物生态多样性,人类的生存环境逐渐恶化,人类正面临着一个自然资源的匮乏和不足的现状,建立干净整洁的生活环境。保护环境必须从我做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活、节约资源、减少污染、支持和实用的环保行动。
从现在做起,从我们开始实际行动构建道德文明,让人们教育、活动陶冶情操、提高质量,有中国特色的社会主义思想普及和有中国特色的社会主义的伟大旗帜高高飘扬。
倡议人:xuexila
日期:2017年xx月xx日
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公民道德建设心得体会篇十六
一、活动主题
“公民道德建设月”以“大力弘扬社会主义核心价值体系”为主题,以加强核心价值体系建设和审计精神为主要内容,以宣传教育、典型示范和实践活动为载体,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育、践行社会主义核心价值观,培育爱审计的意识,升华爱审计的情感,增强爱审计的责任,在审计事业上下形成干部职工群众奋发向上、建设美好家园的精神力量。
二、主要内容
1、加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向。党的十八大提出“三个倡导”、“24个字”,就是社会主义核心价值体系的进一步凝练,体现了国家、社会、个人价值追求的统一,要将社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,体现到精神文化产品创作生产各方面。要用社会主义核心价值体系引导社会思潮、凝聚社会共识,积极培育和践行社会主义核心价值观,坚持崇高理想追求,弘扬民族精神和时代精神,塑造文明道德风尚,巩固广大干部职工群众共同团结奋斗的思想道德基础。
2、广泛深入地开展审计精神的宣传教育。传承和大力弘扬以“依法、求实、严格、奋进、奉献”、为主要内容的审计精神,是构建审计事业核心价值观的具体体现,是审计文化建设的主线,是干部道德建设的核心内容。在“公民道德建设月”活动中,要让审计精神宣传教育进单位、进企业,把审计精神融入职工道德建设的全过程,转化为干部职工的共同道德规范和精神追求,转化为自觉行动,激励和感染广大干部群众勇于面对发展中遇到的各种困难和矛盾,攻坚克难,不断创新,切实解决各种疑难问题。
三、主要活动
1、继续深入开展学雷锋活动。把深入开展学雷锋活动和“唱响审计精神”活动,在职工群众中广泛开展学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、展览展示等活动,推动学雷锋活动常态化,不断提升干部职工群众道德素质和社会文明程度。
2、广泛开展“学雷锋讲文明树新风”志愿服务活动。抓住重点时段和场所,依托志愿服务队活动,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的理念,开展社会志愿服务,推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。贴近职工群众生产生活需求,开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民的社会志愿服务,开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的.社会志愿服务。
3、开展典型宣传教育活动。紧密结合“我推荐、我评议”身边好人活动、第四届全国道德模范推荐评选活动、“最美新疆人年”评选活动,发动干部群众在熟悉的人群中发现好人、评选先进,在日常生活中寻找好事、推荐典型,把闪光的事迹和先进人物挖掘出来、传播开来,形成道德模范不断涌现,善行义举广为传颂的社会环境。
四、活动要求
1、切实加强对“公民道德建设月”活动的领导。切实开展“公民道德建设月”活动,狠抓宣传思想工作和精神文明工作,努力做到认识明确、组织有力、措施到位、形成合力。同时,要结合“党的十八大进村入户”主题教育实践活动,大力弘扬“严、细、深、实”的优良作风。
2、创新活动载体,注重群众参与。充分调动干部群众的积极性主动性,把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来,把集中活动和日常工作结合起来,运用职工群众喜闻乐见、易于接受的形式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,吸引广大干部职工群众积极参与。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,围绕培育社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,广泛深入地开展各种形式的道德实践活动,不断提高人们的道德水平和文明素质,使干部职工在参与活动中感悟崇高精神、提升价值追求。
3、充分发挥媒体的功能和作用,营造良好氛围。审计局要充分发挥优势和作用,开设专题、专栏、板报、电子屏等多种形式,普及道德规范,倡导文明新风、弘扬社会正气、针砭社会时弊、抨击不良言行,努力营造道德建设的浓厚舆论氛围。要结合深化“走基层、转作风、改文风”活动,办好道德建设专题专栏,深入宣传基层开展“公民道德建设月”活动的好做法、好经验,努力营造促进崇尚道德、学习模范、奉献社会良好风尚的舆论氛围。
公民道德建设心得体会篇十七
尊敬各位社会同仁:
今年9月20日,是我国《公民道德建设实施纲要》颁布实施十周年暨第九个“公民道德宣传日”。为进一步宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,不断提高-干部群众的思想道德素质和科学文化素质,树立社会主义荣辱观,弘扬文明道德新风尚,引导广大干部群众增强道德意识和社会责任感。在此我谨代表济宁市无偿献血协会微山分会和微山湖阳光志愿服务队的广大志愿者向社会发出如下倡议:
一、爱国守法。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,自觉维护祖国的领土完整和主权独立;“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,坚决遵守国家的法律法规,严格按照规章制度办事,切实维护社会稳定。
二、明礼诚信。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。做事明礼,尊老爱幼;文明用语,言行谦逊礼让;文明礼仪,做事诚实守信。
三、团结友善。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”。热爱集体,团结同事,互助互爱,共同进步;严于律己,真诚友善。
四、勤俭自强。“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫移为耻”。要做自尊、自爱、自信、自立、自强之人。勤俭节约,量入为出,不贪图享受,为创造低碳生活贡献自己的力量。
五、敬业奉献。“以服务人民为荣,以背离人民为耻”。积极工作,培养良好的团队协作精神;为学校、为单位、为家庭、为社会、为国家作出自己应有的贡献。
六、奉献爱心。随着经济发展和社会进步,尤其是农村外出务工人员的增多,留守老人和留守儿童生活、情感问题也逐渐显现出来,为让他们感受到社会的温暖,因此我们必须多为留守人群奉献一份爱心;当病人手术需要救命血液时,大家伸出友爱之手帮一把。我们要把志愿服务作为己任。
七、文明出行。营造安全、畅通,文明、和-谐的交通环境,需要大家共同努力。我们要积极参与文明交通宣传劝导活动,经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。
八、保护环境、建设美好家园。为了减少随着当今世界经济的不平衡发展导致生物生态多样性的破坏,人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状,营造干净整洁的生活环境。保护环境必须从我做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,支持并实践环保行动。
从现在做起,从我们做起,以实际行动构筑道德文明,让人们在活动中受到教育、陶冶情操、提高素质,使有中国特色社会主义思想深入人心、有中国特色社会主义伟大旗帜高高飘扬。
倡议人:xuexila
日期:20xx月xx日
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