规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。总结中应该包含对自己的评价和对未来发展的规划。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

cdr收获与体会篇一

收获是我们在生活中不可或缺的一部分。无论是从工作中还是从生活中，我们都会不断地收获。这些收获可以是物质的，也可以是精神上的。无论是哪种收获，它们都能让我们不断成长和进步。在我的人生中，我也有许多收获和体会。今天，我想分享一些我在不同方面收获的心得体会。

在工作中，我学到了很多技能和知识。在公司的培训课程中，我学习并熟练掌握了很多专业知识，比如市场营销、项目管理等。这些技能不仅帮助我在工作中更加出色地表现，也让我在职场上具备了竞争力。此外，我还学到了如何与他人合作和沟通。团队合作是现代社会中不可或缺的一部分，而我通过与同事们一起工作，学会了团队精神和合作能力。这些都是我在工作中获得的宝贵的财富。

在个人成长方面，我从旅行中获得了很多收获。旅行让我感受到了不同的文化和风景。我曾去过许多不同的国家，见识了不同的人和事。每一次旅行都带给我不一样的视野和体验。我在旅行中学到了开阔心胸和接纳不同观点的重要性。同时，旅行也让我更加独立和自信。我要面对一些困难和挑战，并寻找解决方案。这些经历使我更加坚强和成熟。

在人际关系方面的收获也是我个人成长和体会的一部分。与他人建立良好的人际关系对于一个人的成长非常重要。通过与家人、朋友和同事相处，我学会了倾听和理解他人的需求和感受。我体会到了与他人交流沟通的重要性，以及如何处理冲突和解决问题。这些收获帮助我与他人建立了坚固的信任和友谊，也使我更加善于处理人际关系。

艺术与创造力也是我在生活中获得的重要收获。我喜欢音乐和绘画，它们是我表达自己和舒缓压力的方式。通过创作，我能够倾注自己的情感和想法。此外，它们也让我从不同的角度看待问题，培养了我的想象力和创造力。艺术给了我一个可以发泄情感和打开心扉的机会，同时也让我更加热爱生活和思考人生的意义。

总结起来，无论是工作还是生活中，我们都能从中获得许多收获和体会。这些收获不仅使我们成长和进步，也让我们更加乐观和满足。通过工作，我们能够学到各种技能和知识，提高自己的竞争力。旅行和人际关系让我们拥有更广阔的视野和更丰富的人生经历。而艺术和创造力则能够让我们发现自己的潜力和热情。不管我们在哪个领域，都应该积极地去寻找收获，并从中获取宝贵的体会和心得。

cdr收获与体会篇二

在我们平凡的日常生活中，不断地有各种经验和体验，有时受到的感受甚至影响了我们。这些体验不仅是经历过程中的种种，还有可能是我们走出经验后的反思。本文主要谈论“体会收获心得体会”这个话题，通过个人经历和分析来论述自己对它的理解和感受。

第二段：体会收获

回顾我一年前的自己，内向、谨慎、胆小、自卑等负面特点无处不在。但是，现在，我会主动地和人交谈，甚至会与对方发生互动。这些变化都源于我的付出和努力。在这个过程中我为自己制定了目标，并采取了行动，通过持之以恒地练习和自我提升，逐渐克服了自己的缺陷。

第三段：心得

我想，一方面，培养自己要有勇气尝试新事物，不要怕失败。另一方面，也要有毅力，不要轻易放弃。没有冒险，就没有收获，在努力的过程中我们也可以学到许多宝贵的经验，这样才能充实个人生活，更好地实现自己的价值。

第四段：体会

我曾经参加过一次模拟招聘活动，由于自己的各种缺点不断出现，让我无法接受自己的失败。但是，我们最后的评估显示，我的表现还不错，这给予了我极大的信心，让我知道不是每一个面试都会成功，也没必要因为失败而放弃，尝试学习从失败中找到自己需要改善的地方。因此，我决定继续学游泳，较之前我可以游得更快，听音乐时也能兼顾练习。

第五段：总结

总之，体验不仅是生活趣味的来源，而且是成长和完善自我的一种表现。通过努力，我们可以在生活中获得更多的体验，努力迈向未来，实现我们的梦想。只要你不懈地付出，那么成功也将会属于你。感恩每一次体验带给我们的启迪和提升，珍惜每一次收获，我们才能收获到真正的力量。

cdr收获与体会篇三

CDR（Competency Demonstration Report，能力展示报告）是澳大利亚移民评估局对于工程师移民申请评估的重要材料。在撰写CDR的过程中，我获得了宝贵的经验和体会。本文将分为五个部分，详细介绍了我在撰写CDR过程中的心得体会。

首先，我要强调CDR的重要性。CDR是移民申请评估的核心材料，它的质量直接关系到申请人的移民结果。因此，在撰写CDR之前，我深入研究了移民评估机构的要求，并与专业咨询师进行了充分的讨论。我了解到，CDR必须包括个人的背景信息、工程项目的技术细节以及个人的工程管理能力等方面。因此，在准备CDR之前，我花了大量的时间梳理自己的经历和技能，并确定了与移民评估机构要求相符合的内容。

其次，我在撰写CDR的过程中注重突出自己的专业能力。在CDR中，评估机构关注的是申请人的工程专业能力和技术经验。因此，在描述自己的工程项目时，我注重强调自己的技术专长、解决实际问题的能力以及对于工程项目的全面把控能力。同时，我还特别关注项目的项目管理和团队合作能力，强调自己在工程项目中的领导能力和团队合作精神。通过这种方式，我向评估机构展示了自己的专业能力，增加了通过移民评估的机会。

第三，我在CDR中秉持真实和客观的原则。在写作过程中，我力求客观详实地描述自己的工作经历和工程项目，并且提供了相应的证据材料。我清楚地意识到，在评估过程中，评估机构会对所提供材料的真实性进行严格的审核。因此，我在写作CDR时，严格遵守了真实和客观的原则，尽可能地提供可靠的证据材料，以证明自己的工程能力和经验。同时，我也清楚地知道，夸大自己的能力或提供虚假材料是没有好处的，评估机构会发现并予以惩罚。

第四，我在CDR中注重语言表达和结构的准确性。在写作CDR时，规范的语言表达和良好的组织结构也是非常重要的。为了确保CDR的质量，我先后请教了英语专家和文档编辑人员，以确保我的语言表达准确无误。我注重使用专业术语和行业内常用的缩写词，并尽量避免冗长的句子和重复的表达。此外，我还注意了段落结构的合理安排，通过标题和分级条目，使CDR的内容更加易读和易懂。

最后，我在撰写CDR过程中意识到反复修改的重要性。写作是一个反复打磨的过程，而CDR更是如此。在撰写CDR后，我多次进行反复修改和编辑，以保证CDR的完整性和准确性。在修改过程中，我对内容进行了进一步的梳理和文字的打磨，删除了无关和冗余的信息，确保CDR的内容紧凑而准确。通过这样的反复修改，我逐渐提高了自己的写作能力和文档编辑能力，使CDR更加符合评估机构的要求。

总而言之，撰写CDR是一项需要认真对待的任务。通过这个过程，我不仅提升了自己的写作能力和专业能力，还深入了解了澳大利亚移民评估的要求。通过遵循移民评估机构的要求，突出个人的专业能力，保持真实和客观的原则，注重语言表达和结构的准确性，并进行反复修改，我成功地完成了我的CDR并通过了移民评估。我希望我的经验和体会能够对其他正在撰写CDR的工程师提供一些帮助。

cdr收获与体会篇四

收获是人们参与各种活动时所得到的成果，它可以是物质上的，也可以是精神上的。体会则是人们对所经历的事情、人物、问题的感受和认识。心得体会是人们从经验中得出的教训和启示。在生活中，每个人都会有不同的收获、体会和心得体会。接下来，我将分享我个人的一些收获、体会和心得体会。

首先，通过参加志愿者活动，我收获了许多珍贵的经验和体会。几个月前，我加入了一个志愿者团队，为社区的老年人提供帮助和照顾。在与老年人的相处中，我意识到他们对快乐和关怀的渴望。他们并不需要有钱有地位，他们只求我们的陪伴和关心。这让我深刻地理解到快乐是可以从简单的事情中获得的，而且我们每个人都有能力给予他人快乐。另外，通过与老年人的交流，我学会了如何倾听和沟通。他们对过去的回忆和生活的感悟让我更加明白珍惜时间和珍惜生活的重要性。

其次，参与体育运动给了我许多收获和体会。作为一个长时间的篮球爱好者，我参加了不少篮球比赛，并和一些顶级球员一起训练。通过和更好的球员比赛，我意识到与优秀者的接触可以激发自己不断进步的动力。更重要的是，体育运动让我收获了团队合作的能力。篮球是一项需要团队默契和配合的运动。通过训练和比赛，我学会了倾听队友和教练的指导，并能够在压力下保持冷静和专注。这些体会不仅对我的篮球技术有帮助，也对我的人际交往和解决问题的能力有了提升。

另外，阅读和学习是我每天都会进行的活动，也给我带来了许多收获和心得体会。通过阅读各种类型的书籍，我拓宽了视野，增加了自己的知识储备。我发现随着阅读时间的增加，我不仅能够更好地理解世界的复杂性，也能够更好地理解自己。在每本书中，我都能找到一些与我相似或者能够帮助我成长的经历和智慧。同时，通过学习新的知识和技能，我逐渐明白学习是一种持续的过程，而不是单纯为了应付考试。只有不断学习，不断进步，才能在社会中有更好的发展。

最后，与家人和朋友的相处也给我带来了许多收获和体会。在忙碌的生活中，很容易忽略身边人的存在和重要性。然而，通过与家人和朋友的交流和互动，我懂得了人际关系的价值和意义。亲情和友情都是无价的财富，我们应该珍惜和维护它们。与家人共度时光，我体会到家人的关怀和支持是我前进的力量。与朋友分享快乐和困难，我明白了朋友的陪伴和理解是无可替代的。在繁忙的生活中，家人和朋友的陪伴给了我无尽的温暖和力量。

总的来说，生活中的收获、体会和心得体会是我们成长和发展的重要部分。通过参与各种活动，我收获了人生的真谛，体会到成长的乐趣。我相信，在未来的日子里，我将继续收获、体会和总结自己的经验和教训，不断成长和进步。

cdr收获与体会篇五

cdr收获与体会篇六

CDR（Competency Demonstration Report）是澳大利亚技术移民申请中非常重要的一部分，对于申请者来说，准备和编写CDR是一项极为繁琐而又关键的任务。在我准备并编写CDR的过程中，我有了很多心得体会。下面我将从准备工作、写作思路、表达能力、技术填补和审阅过程五个方面，对我的CDR心得进行总结。

首先，准备工作非常重要。在开始写CDR之前，我首先认真研读了相关的手册和指南，了解了CDR的要求和标准。接着，我还对自己的职业背景和工作经历进行了详细的分析和总结。这包括了我在工作中所承担的角色和职责、项目经验和技术能力等方面的内容。通过这样的准备工作，我清楚地了解了自己的优势和劣势，并据此来确定我在CDR中应该重点展示的内容。

其次，写作思路的清晰与连贯是一篇优秀CDR的必备要素。在写作之前，我先制定了一个整体的写作计划，并将CDR按照不同的职业要素划分为若干小节。在每一小节中，我都通过提出问题、阐述背景、陈述解决方案和总结心得等格式来组织内容。这样的写作思路可以让评众清晰地了解每个小节的重点和逻辑关系，有助于提高整体的结构和可读性。

第三，表达能力的好坏直接影响CDR的质量。在CDR的写作过程中，我一方面注重了语言的准确性和规范性，另一方面也力求通过丰富的词汇和多变的句型来提高表达的丰富度和流畅度。在每一个小节中，我都尽量运用具体的案例和数据来支撑自己的观点，以增加可信度。此外，在书写过程中，我还注意了段落的分明和过渡的自然，以确保每个小节之间的衔接和连贯性。

第四，技术填补的恰到好处是CDR的一大亮点。技术填补是指在CDR中针对技术不足而进行的专业学习和积累。在我的CDR中，我注意到自己在某些领域的技术知识不够全面，于是我便主动参加了一些培训课程和学习项目来弥补这些不足。在CDR中，我结合这些学习和项目经验，详细地介绍了我如何通过自我学习和项目锻炼，提高了自己的专业技能和解决问题的能力。这样的技术填补不仅表明了我对自身不足的认识和解决问题的能力，也让评众看到了我对求知的热忱和进步的决心。

最后，审阅过程至关重要。在我编写CDR的过程中，我多次进行了审阅和修改，以保证CDR的质量。在审阅中，我主要对语言表达、逻辑性和一致性等方面进行了检查。我注意是否有冗余和繁复的叙述，是否有词汇和语法错误，以及小节之间是否有重复和不一致的情况。通过多次的审阅和修改，我成功地调整了CDR的结构和语言，使得整篇CDR更加准确、简洁和有说服力。

总而言之，准备工作、写作思路、表达能力、技术填补和审阅过程是编写一篇优秀CDR的五个关键环节。通过这些环节的努力，我成功地完成了我的CDR。在这个过程中，我不仅对自己的职业技能有了更全面和深入的认识，也提高了自己的写作能力和表达能力。我相信，通过这样的努力，我一定能够成功地申请到澳大利亚的技术移民，实现自己的移民梦想。

cdr收获与体会篇七

体验和感受是人们了解世界的重要方法。当我们实际亲身参与某件事情时，我们会深刻的感受到其中的滋味、体会其中的收获，从而对自己、对社会、对世界的认知有着积极的影响。在我生命的某个阶段，我也参与了一些特别的活动，让我对生命、对成长、对未来有了更加深刻的理解和领悟。

第二段：体验收获之旅——青年志愿者军训

我曾参加过一次青年志愿者军训，这是我人生中一次非常难忘的体验。参加这次军训，我打破了一直以来依赖家人的惯性思维，真正的拥有了适应和生存的能力。这不仅是学会了理性思考、独立生存和团队合作等基本素养，也是经历了身体和意志上的考研。同时，我对军营及士兵进行实地团建活动，也让我切身体会到了团队合作和相互扶持的重要性。

第三段：提升感知——政治课和读书笔记

除了参加实践活动，我也花费了更多的时间提高自己的内涵。读万卷书而后行千里路，这是我一直以来所秉持的信念。为此，我每日都会记录下自己所读的书籍，或是书中所提到的有益方法和实践的经验，搜集了许多重要的知识和观点。不仅如此，我还参加了一些政治理论课程的学习，来加强政治素养。也正是在这个过程中，我认识到人生很多的复杂问题都与政治有关，包括生活、学习、婚姻、老年、疾病等等。

第四段：享受生活——旅行和摄影

除了学习，我同样也注重生活品质的提升。旅行和摄影是我最钟爱的方式之一，参与这两个活动，让我体会到了真正的美。拍照让我了解到了很多借鉴他人的技巧，也让我喜爱美食、旅游和山水等等。而旅游则是一种看到世界，感受世界的方式。它让我了解到了世界更加广阔的地域之美，也让我领悟到了世界同样更加复杂的社会和文化环境。

第五段：总结收获

回过头来看，我已经有了一些很棒的经历和收获。在这些经历和收获中，我学到了如何拥抱挑战、如何提升感知及素养、如何享受生活的方法。这些经历和收获不仅丰富了我的阅历和个人经历，也增强了我的人生道路上所秉持的信念和价值取向。

cdr收获与体会篇八

第一段：引言

CDR（Continuing Professional Development Report）是一种评估工程师职业发展的方法。作为一名工程师，我深切体会到CDR的重要性和它对我们职业发展的帮助。通过撰写CDR报告，我反思了自己的工作经历、职业目标和技能提升计划。在这篇文章中，我将分享我对CDR的心得体会。

第二段：对自己的工作经历的反思

在完成CDR报告时，我意识到自己在工程项目中积累了丰富的经验。我深入挖掘自己参与的项目，记录了项目的背景、目标和贡献。这个过程使我更加清楚地认识到自己的能力和职业成就，也让我对自己的工作经历有了更加全面的了解。通过反思自己过去的工作经验，我发现了自己的不足之处，并制定了提升计划，以便在将来的项目中能够更好地发挥自己的作用。

第三段：职业目标的规划与实现

在CDR报告中，我对自己的职业目标进行了详细的规划。通过深入分析自己的兴趣和技能，我确定了自己未来职业的方向。我制定了短期和长期的目标，并制定了实现这些目标的具体步骤。通过CDR报告，我明确了自己的职业发展路径，并为此付诸了行动。我相信，只有确定了明确的目标，并有追求目标的实际行动，才能实现自己的职业理想。

第四段：技能提升计划的制定

作为一名工程师，不断提升自己的技能是关键。在CDR报告中，我列举了自己当前掌握的技能以及需要进一步培养的技能。我为自己制定了技能提升计划，通过参加培训课程、学习新的工具和技术，不断提高自己的能力。我意识到，只有在技术方面不断更新，才能在竞争激烈的工程行业中保持竞争力，并取得职业上的成功。

第五段：对CDR的总结与展望

通过完成CDR报告，我深刻认识到这是一种有益且必要的过程。CDR报告不仅帮助我反思过去的经历，还使我能够清晰规划自己的职业目标和未来发展计划。通过CDR报告，我认识到自己的潜力和不足，并为提高自己的能力制定了明确的计划。未来，我将继续使用CDR作为职业发展的工具，不断完善自己的报告，并实践报告中制定的计划，努力实现自己的职业目标。

总结：

通过CDR报告的撰写和反思，我深刻认识到自己的能力和职业发展方向。CDR报告帮助我规划了自己的职业目标，并制定了提升自己技能的计划。我相信，只有不断学习和成长，才能在竞争激烈的工程领域中脱颖而出。通过CDR报告，我将不断提高自己的能力，并实现自己在工程领域的职业梦想。

cdr收获与体会篇九

本次实习我们主要是学习两钠（硝酸钠、亚硝酸钠）生产车间的化工流程。

在这实习的时间里，我收获了很多的东西，这些都是我在学校里和课本上找不到的，现在我们即将踏入社会，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。

在以前的头脑中，我认为的工作都是很美好的，我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗，将来的工作环境肯定是整洁美丽的，工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了，天哪！这个地方到处都是刺鼻的气味，第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组，每个车间的师傅负责带我们生产学习，现在的化工厂自动化程度比较高，工人劳动相对比较轻松，但是一般一个岗位一班就一个人，一班的时间是8个小时，也就是说，工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议，对于我们来说，在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友，这八个小时单调的工作难以想象，但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我们现在吃穿不愁，但是真正到了社会上，首先我们的自己养活自己！然后的为家庭担起相应的责任！我们必须靠自己的劳动来实现这些！这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了，因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。

在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的，没有文化、没有本领、懒惰，就注定你永远是社会的最底层！但同时社会又是美好的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的！

总之，虽然实习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用实习的心得时时激励自己！

cdr收获与体会篇十

首先，我想谈谈我对CDR课程的整体印象。作为一门新颖的课程，CDR给了我一种全新的体验和开阔的视野。通过参与，我了解到了关于数据的处理、分析和可视化的一些基础知识。同时也接触到了一些流行的数据分析工具，例如Excel、Tableau、Echarts等。通过这些工具的使用，我可以更加深入地了解数据以及如何通过数据发现问题、解决问题。

其次，其中一个令我印象深刻的便是数据分析的过程和方法。为了更好地理解，我们通过阅读相关文献和案例，结合实际的数据进行了模拟分析。从数据的筛选、清洗，到分析工具的运用，再到结果的呈现。对于一个项目的数据分析，我们需要考虑的因素还有很多。但是，我认为，CDR课程为我提供了一种系统化的思考方式，让我能够条理清晰地去分析和解决问题。

另外，CDR课程为我提供了一个实践平台。通过完成一系列的作业和实验任务，我不仅学到了理论知识，而且更加深入地了解到了数据分析的实际应用。我记得当我第一次掌握了Tableau的使用技巧之后，我就尝试着将自己的个人数据进行可视化并呈现出来，这样的一次实践既让我更深入地了解到了数据分析的方法，也激发了我更深入地去研究这个领域的热情。

此外，通过参与CDR课程，我也认识到了数据分析在现代科技产业中的重要性。不同于以往，现如今大数据已成为企业和组织分析业务的必要条件。而数据分析，更是每个企业甚至每个人生活中都离不开的一部分。CDR课程为我提供了更深入地了解这个领域，让我充满了对数据分析发展前景的期待。

最后，CDR课程让我意识到学习是一种永无止境的过程。尤其是在数据分析这个快速发展的领域，我们必须保持时常学习，才能够应对日益变化且越来越复杂的数据分析需求。所以，我想继续深入这个领域，不断学习和探索其中的奥秘。

总之，CDR课程为我带来了很多的启发和收获，并且也让我更加自信地面对未来的学习和工作。希望在将来能够在数据分析这条路上一路向前，取得更多的进步和发展。

cdr收获与体会篇十一

3月24日，中心校在我校组织了课改课观课议课活动，通过这次活动使我们更清楚地认识到课改课、小组活动的重要性和必要性。下面就来谈谈自己的一些看法：

在此期间，我们有过成功的体验，也有颇多问题的困惑。几年来，教师的知识观、质量观发生了巨大的变化，由原来只注重知识的传授转到注重学生态度、情感、人格、能力的发展，由过分追求学科的严密性转到注重数学教育的育人性;由注重学生学习的结果转到注重学生实践探索和交流的主动学习。互动、和谐、教学相长的师生关系逐步形成，学生已基本形成探索性学习方式，养成独立思考，勇于探索的精神。学生在学习的过程中，不但学会了独立思考和自主探索，懂得了如何与他人合作、交流，还学会了评价、质疑与反思;应用意识和实践能力得到了培养，创造力得到了充分的发挥。与此同时，新课程改革下的数学课堂也存在一些问题。所有的这些都值得我们去深刻的反思，下面就具体谈谈课改几年来的收获和困惑。

(一)教师素质整体提高

在课改过程中，教师自觉地进行新理念的学习，不仅理论水平有了显著提高，课堂教学中的理性思考逐渐增多，并能创造性地使用教材，真正体现用教科书教学生，而不是教教科书的理念。新课程的实验促进了教师的成长，为教师个性化教学提供发展的空间，提高了教师的素质，使我们从普通的教书匠成为研究者，设计者。

(二)课堂教学发生可喜变化

教师在课堂上放下了教师的尊严，以平等、民主、和蔼的态度引领学生开展学习，教室内从以往的“教”堂变成了“学”堂，教师在教学中以引导者、合作者，促进者的角色出现在学生面前。学生在教学过程中也普遍喜欢学习数学，善于提出问题，对问题有自己独特的想法，敢于发表自己的意见，这是课改前的学生远不及的。课改使学生开阔了思维，丰富了语言，课堂上再不是教师讲学生听的被动局面，取而代之的是师生互动、生生互动的情景，学生在教师引导下学得轻松，学得愉快，课堂真正成了孩子们的天地。课堂教学凸显。

(三)促进学生全面发展

课改中的数学教师为课程实施所付出的一切，都是为了让学生能学习有价值的数学，获得必要的数学，在数学上得到尽可能充分的发展。几年的课改表明，孩子们身上发生了可喜的变化，我们的愿望逐步得到实现。学生们逐渐形成了乐学、爱学、兴趣浓厚、善于提问题，解决问题的习惯。并使学生感受到生活中处处有数学，以及学会与他人合作学习，获得成功体验。

1、新教材注重解题策略的多样性与教学中个别学生知识掌握不扎实的矛盾。新教材信息的呈现形式多样且有可选择性，解决问题的策略多样性，强调思维的多层次、多角度、全面性，答案不唯一而有开放性。这在很大程度上激活了学生的思维，激发学生去寻找适合自己的学习方法。教师在教学实际中发现，思维能力强的学生，课堂学习中能掌握多种解决问题的方法，但对学困生可能是一种方法也没有掌握。久而久之两级分化的现象出现。

2、新教材重视培养学生的估算能力和解题策略多样化，但对于纯计算题的练习相对少，以至产生学生算得慢，容易错，计算能力较薄弱的问题不可忽视。

3、新教材有的内容编排较难，跨度大，超出孩子的认知规律。对于学生是难点，课时又少，难掌握。

4、教学班规模大，有效的小组合作学习还存在许多商榷的问题。要给学生探索的时间和空间，但有限的45分钟时间若留给学生足够的合作与讨论的时间又与课时进度发生矛盾，如何把握给予“时间”的度?是我们值得商榷的问题。

cdr收获与体会篇十二

大约一个月前，施老师举行了一个非常有趣的活动，我在各个方面都收获了许多知识：

知道第二天要我播报新闻了，我连忙从书桌上找出前几天就准备好的主题——《马拉松小知识》开始认认真真的背诵起来，多年的背书经验让我悟出了一个好办法，就是背诵前先把稿子读好几遍，然后再把每一句都读到滚瓜烂熟为止。轮到我上台播报新闻了，我一开始背的非常顺利，可后来我不小心咳嗽了一下，就忘记了一段台词，直接跳到了后面。下台后，我非常的后悔，早知道就再早一点开始准备了。所以这次只得了98分，加油，我下次一定要努力！

从这次新闻播报的活动来看，我收获了许多的知识，还锻炼了自己的胆量，可谓收获满满啊！我期待着施老师下次可以在开展一次这样的活动或是别的更加有趣的活动，让我们在竞争和快乐中学习吧！

cdr收获与体会篇十三

首先，我必须承认，我的cdr之旅并不平坦。当我意识到我需要写一篇cdr时，我感到十分烦恼。我对了解澳大利亚工程管理专业的技能或分析我的职业发展做出了充分的准备，但我对cdr过程缺乏信心。为了克服这个障碍，我开始阅读和研究cdr的准备材料。我认为，任何人都需要从一开始就充分了解cdr的过程、要求和目标。

其次，我找到了正确的工具和资源来帮助我完成cdr。我意识到，我需要更多的支持和指导来克服我的不安和不确定性。我加入了一个cdn编写小组。在小组里，我遇到了一些非常有经验的工程师，他们乐于分享他们在cdr过程中的经验和技巧。我也在互联网上寻找了一些有价值的资源，例如参考模板、样例和建议。最重要的是，我在cdr编写的过程中保持了耐心和耐性。我知道完成cdr需要时间，努力和毅力。

接下来，我发现cdr真正有帮助。cdr让我回顾我的职业生涯，回忆起我在项目管理中所做出的贡献，同时也帮助我发现自己需要提高的方面。它也给我提供了一个表现自己技能、经验和成就的机会。在编写cdr的过程中，我学会了如何采取积极的、清晰的和最能说明自己职业生涯的语言。我的思路更加清晰且表达得更加明确。此外，编写cdr也为我提供了一个机会，让我意识到我关注的职业发展路径以及获得愿景成为澳大利亚无条件注册工程师的目标。

除此之外，cdr收获更多了。编写cdr是一个团队合作的过程，在这个过程中我得到了其他人的支持和帮助。在cdr编写过程中，我向同事们寻求建议，并不断反思和优化我的工作。同时，cdr也使我更好地了解澳大利亚的规章制度和澳大利亚工程管理行业。这是一个丰富的学习过程，让我更加接近我的澳大利亚职业目标。

最后，完成cdr让我有了成就感。我意识到，这个过程并不是一件简单的事情。但是，我对我的工作和职业发展的认识得到了大大的加深。我也为自己的职业生涯设定了更具体的目标和计划。我相信，cdr不仅是一种职业认证，更是我职业生涯中一个重要的里程碑。

综上所述，我的cdr之旅充满了挑战和学习。但是，这个过程也让我更加了解自己，了解澳大利亚工程管理行业，并为我的职业发展提供了一个肯定的平台。我深信，cdr是我职业生涯上无法简单绕过的重要一步。

cdr收获与体会篇十四

以往教学中，我们教师就像耕地时牵牛的人一样，牢牢地拉紧缰绳，生怕牛儿跑了，使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式，每位教师都在导入新课伊始，都能引导学生利用学案上的学习目标，或者课件出示目标，确定本课学习的重点。学生们明确了目标后，有抓手，有方向，学习起来目的明确，目标清楚。导学案尤如一盏前照灯，引导学生自己看清前方的路。

学生要自主参与教学。在这个环节学生能够积极主动的投入到学习中，对子互学，组内群学，每个学生忙的不亦乐乎。能在自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习，能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法，学生主动探索知识得以落实，还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。

课堂展示挖掘潜能。“展示”部分给我们的触动很深。改变了过去教师的“单口相声”教学法，转变成师生“三句半”的教学法，由教师主体转化成以学生为主体。“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现，只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”，才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里，学生不再是整齐划一举止呆板的木偶，不再是知识的容器，不再是应试的机器，不再是分数的奴隶，而是一个朝气蓬勃的生命体。在这里，学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合，找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶，原来我们的学生潜能是如此巨大，是我们小看了自己的学生，限制了学生的发展。作为教师我们也应该放权，让学生参与教学。

今天的观摩受益匪浅。在以后的教学中，我将不断更新教育观念，转变自己的角色，将新课改的理念尽快渗透到教学当中，在实践中不断成长和进步。

cdr收获与体会篇十五

学习了泰安市师德标兵事迹报告会教师的先进事迹，让我深深的知道：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、；廉洁从教。

新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

cdr收获与体会篇十六

段落一：了解CDR课程及其意义

CDR是Career Development and Reflection（职业发展与反思）的缩写，是一门培养未来职场人才的必修课。CDR课程旨在帮助学生更好地了解自己，明确职业目标，充分发挥自身优势，提高竞争力。其意义在于，通过课程的学习，可以让人更好地掌握自己的职业方向和个人发展规划，进而做出更有针对性的准备。

段落二：CDR的教学特点与方法

CDR课程一般采用课堂讲解、案例研究、个人咨询等方法进行教学。教学特点在于注重实践操作，鼓励学生积极参与。通过实践、反思及交流，帮助学生发掘自身特点和优势，找到适合自己的职业定位，并制定可行的职业规划方案。此外，CDR还会提供职业素养、面试技巧、自我品牌、职场行为规范等知识，让学生全面提升自己的职业竞争力。

段落三：CDR课程对我的启发

在CDR课程的学习中，我逐渐认识到自己优点与不足，并建立了更加清晰的职业目标。首先，我从CDR课程中了解到了职业规划的重要性，明确了自己未来的职业目标和发展方向。其次，我从CDR课程中学到了正确的面试技巧和职场行为规范，使我在求职面试中更加得心应手。最重要的是，CDR课程让我深刻认识到自己的优点和不足，明确自己需加强的技能和能力。通过拓展自身技能和学习能力，我坚信自己未来职场的发展会更加成功。

段落四：CDR课程的优势与帮助

CDR课程能够通过方法的多样性和独特性，完全满足了学生对职业发展需求的各种要求。CDR帮助学生发现自己真正喜欢和擅长的领域，帮助他们制定长远的职业发展计划，同时让他们更加加强交流，感受职场风貌，认识职场需要，减少职场困惑的同时，还能让他们获得丰富、全面的职场经验，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

段落五：CDR课程对我的意义与启示

CDR课程让我更好的了解自己和职业发展的要求，让我更加了解自己的喜好与擅长，认清了自己未来发展的方向，也让我在求职过程中自信而坚定，更加凸显自我品牌，让自己更加有竞争力。通过CDR课程，我深化和提高了自身的职业能力与专业技能，让自己在职场发挥更多的价值。同时也明白职业规划的重要性和挑战性，我坚信自己在未来的职业发展中一定会有所作为，在不久的将来会成为一个真正的精英。总之，CDR课程对我职业生涯的提升和未来的职业发展打下了基础，是我人生中非常重要和有意义的一段经历。

cdr收获与体会篇十七

在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自我，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有教师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教教师们的丰富经验，让我们能够较快地适应医院各科护理工作和环境。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心境是紧张而又期待的，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的三楼，进入科室，使我深深得感受到自我的茫然与无知，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，教师还异常强调了要人文关怀，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且进取配合你的工作，也能够使护患关系得到些改善。

骨科，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解疼痛，纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮12小时，术后去枕平卧，遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗。

还有烧伤病人，病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期：轻度（《9%）中度（10%10~29%）重度（30百分之~49%），烧伤病人饮食，需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食，蔬菜水果、鱼汤，瘦肉、米饭等食物。

在骨科实习的时间已经结束，在实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事，不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累，所以仅有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣！

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