热门神奇飞书读后感(模板23篇)
阅读是一种重要的学习方式,读后感是对所阅读内容的个人体验和感悟的总结。写读后感时,可以结合自己的实际经历和观点,以增加文章的个性化和独特性。以下是小编为大家整理的一些经典读后感文章,希望能够对大家的阅读有所启发。
神奇飞书读后感篇一
一年级下学期,《三字经》是必读书,我认真读了《三字经》,发现它还真是“耐人寻味”呀!《三字经》向人们讲述了古时候人们做人的准则,是一本非常具有启示性的书。我就从中获得了很大的收获。
比如,“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”《孟母三迁》的故事让我对父母有了更多的了解,从而多了些感恩的'心。“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”《黄香温席》使我明白了孝敬父母是中华民族的优良传统。“融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。”《孔融让梨》的故事让我懂得了知道谦让的人最伟大。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。”《悬梁刺股》的故事使我知道了不付出艰辛的劳动,永远不可能收获学习上的成功。
现在有一些家长,为了让孩子能上好一点的学校,不惜一切代价,搬了一次又一次的家。黄香九岁就帮父母温席,孔融九岁就学会让梨,而我们现在一些小孩,父母刚刚买回一些苹果,他立刻挑了一个又大又红的苹果,抱起来就啃了一口。看看黄香、孔融他们,再看看现在的我们,真是有天壤之别。虽然我现在已经四年级了,但还是一个衣来伸手、饭来张口的小公主。每天在家里不但什么事不做,有时还挑食,就连老师布置的作业都还要家长检查我和黄香比,真是自愧不如。我们要向黄香学习,向孔融学习,做一个孝顺父母、懂得谦让、团结同学的好孩子。
读了《三字经》以后,我的收获非常大,让我懂得今后长大了要好好做人,认真做事。
神奇飞书读后感篇二
看完《神奇飞书》之后有一种想哭的冲动,我知道一直以书相伴的人大概都会有相同的感受。书里面有一个广袤美丽,永远不会消逝的世界。这是我们的秘密。
刚开始的几分钟让人觉得无聊,我讨厌病恹恹的灰色,但是从那些飞舞的书和漂亮的女孩出现的一刹那,我就觉出了这部短短的15分钟的动画片强大而活泼的生命力。我深深的知道,因为从小到大有了书的陪伴,我很少会觉得生活是无趣的,我永远忙碌着,因为总是有新的东西充实我。因为有书的陪伴,经历了那么多难过、悲伤我还是相信希望,追求着自己的梦想。所以,我并不觉得莫尔斯先生的一生以书为伴是多么的不可思议,在书的世界里,时间不能衡量你生命的长度,因为你的灵魂会得到永生。
每当我与好友聊起书,聊起那些虚无缥缈又不会有结果的话题,并不是每个人都会喜欢。在这个利益驱逐行为的社会里,大家似乎关心股票关心外币汇率远远大过了对一些看似毫无价值的问题的探讨。每个人都有自己的追求,无可指摘。但我清楚的知道什么可以带给我幸福的感觉,所以我觉得读书、思考、探索永无止境,这是我生活的一部分,我希望我能一直坚持到老。
这部片子的音乐和画面配合的都好极了,我相信爱书之人在看到之后内心都会涌起一股语言难以言表的温暖。而这种温暖是我在看书之时经常会有的,美好的东西总能带给人美好的感受。我想这种美好的感受可以用三个字来概括-------正能量。正是这种正能量能够让一个人的生活变得更好,就像片中一样,生活会因之充满了颜色。
“如果有天堂那天堂一定是图书馆的模样”——博尔赫斯。爱书之人共勉。
神奇飞书读后感篇三
自从老师让我们每月读一本书,我开始了我的第一本书――《秘密花园》。
这本书以神奇而又奇妙的背景映出了小女孩玛丽的故事。她本是一个着急的女孩,可父母被可怕的瘟疫夺走性命后,她彻底的改变了,她不再烦躁了,变成了一个有爱心的人。她来到了姑父家,在院子里找到了一把已经生锈了的钥匙,偷偷地打开了被尘封多年的“秘密花园”。同时认识了自己的女仆的弟弟,名叫肯林。他是一个能与人交往融洽,也能与动物们交谈的男孩。也认识了自己的表哥柯林,他是个身体脆弱,个性暴躁的男孩。玛丽和肯林一起带着柯林在秘密花园里快乐地玩耍,他们一起种植花、草、树、木。他们互相之间都认识了,也都把别人当朋友。柯林和他们一起玩耍,也渐渐地恢复了健康,变成了一个阳光、健康、强壮的'小男孩。
读了这本书我明白了:今天会和明天不同,明天也会和今天不同。让我们做一个快乐的人,来迎接崭新、美好的明天吧!
神奇飞书读后感篇四
最近,我利用课余时间读完了《老人与海》这本令人深有感触的经典故事。读完后,我轻轻地合上了它,同时我也爱上了它。
这本书讲得主要的是一个极为简单的小故事:一为年老的渔夫圣地亚哥在一种连续84天都没有钓到一条鱼的处境下终于独自一人钓到了一条大马林鱼。但是这条大马林鱼的力气实在是太大了,简直像一座庞大的山丘把圣地亚哥的小船后他都在海面上拖延了整整3天3夜双方才一同累到筋疲力竭。
读完这篇小故事,,我发现了:老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神!现实中,有人会觉得他失败了,但是他在精神上,却是个名副其实的胜利者!
他让我懂得了一个人一定要坚强,不能遇到一点挫折就败退,这样永远也做不成一件事。
神奇飞书读后感篇五
读了《乌塔》这篇文章,我被那位年龄仅仅14岁的德国女孩的精神打动了。
这篇课文讲述的是:作者在罗马的青年旅馆里结实了德国小姑娘乌塔,作者在和乌塔的谈话中了解到14岁的乌塔是独自一人游欧洲,以及她要在亲身经历。
尤其是里面一句话:爱孩子,为什么就不能让孩子自己出门?我想了很久,万一乌塔被坏人抓走了怎么办?中国孩子们的父母为什么不会这样?可是读到后面,知道乌塔每到一处就查警察局号码,还在家里准备了地图。中国的孩子现在可都是家里的小公主、小王子,还在妈妈的怀里哭哭闹闹、嘻嘻笑笑。现在,在家里,我不做任何家务。无论是整理房间,还是洗洗刷刷,全是妈妈承担。每次我想做事,妈妈总是拒绝,让我看书、写作业。我一定一定要学习乌塔的自立、自强、自信,如果我学会了,也一定要帮妈妈做家务。
乌塔是幸运的,她可以经历酸甜苦辣的真实事情,我要从爸爸妈妈窄小的怀抱里跳出来,和小鸟一起飞上无边无际的蓝天,不做井底之蛙!
神奇飞书读后感篇六
书籍是人类进步的阶梯,高尔基的这句名言,以在我们在心中牢记,如果你是一个爱读书的孩子,那你肯定知道,没有书籍的日子简直生不如死,如果你还没有体会到,那么,请读神奇飞书(梗概)这个故事:
主人公爱书如命,他在飓风的威胁下,不肯低头,为了让世界充满书的色彩,它把读书的快乐分享给他人,让热爱读书的爱好一代一代的传承下去。
神奇飞书读后感篇七
2月29日,我在家里观看了“神奇飞书”。这部片子在获得了奥斯卡最佳短片奖,这部片子我特别喜欢。
我最喜欢的镜头是书在钢琴上蹦来蹦去的样子,和男子跟着音乐翩翩起舞的时候。还有一群人来买书的时候他们身上就会变成彩色,不过一定要爱护它们。我还喜欢他爱护书,帮它们穿上新的外套,还帮它们盛饭。我知道周老师为什么要开展护书行动了,是想让我们爱护它们。
我也通过这部片子知道我们要爱护他们。书跟人一样,只要有人看它、读它,它就会永远充满生命力,不会旧掉、老掉。
神奇飞书读后感篇八
短片《神奇飞书》还是应该从两个方面去感受,一是,整个动画短片的故事内涵,二就是动画的表现形式。而这个动画短片在这两点都做到了很高的水准,并且可以将之完美的融合在一起。
也许就是四月吧,一个清晨,主人公慵懒的躺在美国某个小镇家中阳台的摇椅上,看着心爱的书籍,享受这样的时光,之前的画面也像我们展示了这样生活的美好,如同世外桃源一般可以安静的享受美妙的生活,用心去雕刻时光。
但这样的日子并不是长久,突然间狂风席卷,城市在此化为废墟,这应该就是的预兆。当然这场世界末日并不不是存在于现实之中的,而是在信息高速传递,文字影像爆炸的这个时代的必然后果。我们从此从一个文明,走向另一个文明。
但短片中的想像是美好的,在心中信念或者说是热爱,智慧女神吧,就像雅典娜一样,带着飞书,对全人类进行指引,这时候,男主角就是全人类的化身随即,他来到了一个全部是书的房子,里面充满的书,都是伙伴,他在里面快乐的生活,这个房间就是我们的精神世界,我们只有在自己的精神世界里才能寻找到自己的快乐,动画也为我们展现了一幅幅美好的画卷,里面充满了想象与新奇,给书看病的段子是最喜欢的,书生病了,是因为很久很久没有人看他了,他很残破了,随时可能被遗弃也就是死掉,而救助它的方法就是去读它,全心全意融入这本书,画面使主人公直接进入书里,在一个个字母上跳跃,欢快,神来之笔,喜爱至极。
但只是存在于精神世界里,在精神世界沉溺,无疑是一种逃避,而拥有了足够的精神飞书,我们就可以走出这个房间,从新建造我们可爱的世界。我们胜利了,文明走向下一个纪元。
神奇飞书读后感篇九
对于一个爱书之人来说真的很感动,这部片子能获得今年奥斯卡最佳动画短片奖。
文明发展的畸形速度已经把文化传承远远地抛在了身后,电子书的兴起同样也在一步步吞噬纸质书的存在感。
在以色列平均每人每年买64本书,俄罗斯是55本,这个数字在美国则是50本,而中国人却只有可怜的5本。
在我们这个拥有50文化,拥有李白,鲁迅,沈从文的国度,在现在经济飞速发展的背景下越来越少的人愿意把时间和精力花费在阅读上面了。
这不得不说是一种可悲。身边充满了物欲和诱惑,爱书之人仿佛被标上”呆子“”老派“的标签。
影片开始的狂风似乎正在喻言现代人忙碌追求物欲所带来的结果。
主人公被吹到另一个世界,身体却变成了黑白色,同样寓意着内心的黑白。
当他走进堆满图书的小屋时,当他打开一本图书时,身体也随之变为了彩色。
从今以后每天遨游在书海中,以书为枕。
短片中最精彩的片段出现在第8分钟
当有天他遇到了一本”老书“,一本破烂不堪的书。
用尽一切办法也没能把它救活。
原来想要”救活“一本书的唯一方法就是打开它,阅读它,这样它才算有价值,它才有”活着“的意义。
用尽一生去阅读,最后书籍终将让你”返老孩童“,终将带你飞向最美的天堂。
让我们在那个慵懒的周末午后再一次拿起书本,放纵一次,任自己在文字中翻山越岭,同时我们也会让”书“本身感受到了自己的价值。
神奇飞书读后感篇十
有一个作家,它拥有许多本自传书,却没有一本着有成就,但是他还是孜孜不倦的写书。
一个普通的下午,作家依然坐在露天阳台上看书,他专心致志的看着自己手中那本自己一笔一划书写出来的书。突然狂风大作,天空一下子变黑了。说有的书都被还不保留的吹走了,作家在狂风中飘扬着,却还是不忘手中的书,他死死护住最后一本书,却还是被强卷风卷走了。
风越吹越猛,最后竟形成了强大的龙卷风,残忍的将高大的楼房,渺小的人类,自行车卷上天空,在毫不客气的猛猛摔下。看这可怕的场面令人毛骨悚然。作家也被卷入风中,伴随着倒塌的楼房,摔在地上。
世界好像失去了颜色,变得灰暗。
望着一片废墟,作家很伤心。又看了看地上散落的书页,书的页上没有了一丝一毫字。作家顺着一路散落的书页来到一片空旷的草原前面,而天上的一个画面却把作家惊住了——一些会飞的书牵着一位仙女在空中飞着,仙女看见了惊讶的作家就送给他一本会飞的书。那本书指引作家来到了一栋散发着古老气息的别墅前面,她控制不住好奇心小心奕奕的走了进去。
哇!好大的一个大殿呀!大殿中全部都是书,书架上都是书,空中飞着书,就连空气中也仿佛沾满了书的油墨香气。作家惊讶的到处乱走,耳边缓缓响起了美妙的钢琴曲,也许钢琴曲太过动听,竟让人跌入了另一个世界,作家不禁翩翩起舞,陶醉在这美好的音乐世界中不愿醒来。
待第二个美好的早晨来临时,作家却肩负起另一个责任,照顾这些会飞的书。
作家不经意间发现了一本十分古老的书,书页都泛黄了,好像一张历史久远的宝藏图似的。他老的已经奄奄一息了快要离去了。作家拼命想要救回老书的生命却一再失败,最后在飞书的提醒下获得了救书的方法——将它再读一遍。作家开始看书,却融入了书中美好的情节中。
作家懂得了写书的精华,写书是要把自己真实的故事写下来,要在书中融入自己的感情才能使书飞起来。除外作家又把书架上的书发送给一些在生活中没有乐趣的人,让他们在书中找到朋友找到乐趣。过得更美好一些。作家在很多年来一直都在做这件事,他又一次写了一本书,终于在作家变为一个老年人时,这本书完成了。
这个故事中有许多道理。
书是除了我们之外的一个大世界,在这个世界也需要感情,也需要爱,只有全心关注,注入自己的真心真情,才能使书中世界变得丰富多彩。一件事往往需要坚持,坚持到最后的结局总是我们意想不到的甜蜜。
许多人想要坚持,却往往坚持不懂最后,不如学习一下故事中的主人公,在自己深有体会后再去做自己想要做的事情,这样会更好!
神奇飞书读后感篇十一
就在莫里斯・莱斯莫先生因老而离去时,那间有着欢声笑语的房间失去了往日的欢乐,书籍们沉默了好长一段时间。
终于,有一天,门外走来一个小姑娘,她惊奇地环顾四周。就在这时,莫里斯的书飞向小姑娘,自动翻开,小女孩读了起来。从此,她便成了这里的新主人。
她和莫里斯一样沉迷于书中,和他一样喜欢文字,喜欢故事,也喜欢书,还喜欢写书。
她每天和莫里斯的书在一起。白天,书就停留在她的手臂上,自动地翻着书页,希望每一个故事都让她读到;晚上,她就枕着书入眠,伴着淡淡的书香,做着甜甜的美梦。
她也喜欢与人分享书。住在附近的退休老人总喜欢到她这儿来,和她一同探索每本书的奥秘;小孩子喜欢到她这儿来,和这些会说话、会飞的书一起到草地上去欢快地做游戏;连那些精英们也从五湖四海赶来看这些神奇的书。在小女孩的带领下,大家不仅痴迷于与书为友,而且把他们的欢乐与悲伤,理想和希望也写成自己的书。
一天天,一月月,一年年,人们天天都来捧着这些神奇的书看一看。
小孩子们变得越来越知书达理,精英们变得越来越大有作为,老人们变得越来越和蔼可亲,整个世界变得越来越美好!
神奇飞书读后感篇十二
就在莫里斯·莱斯莫先生因老而离去时,那间有着欢声笑语的房间失去了往日的欢乐,书籍们沉默了好长一段时间。
终于,有一天,门外走来一个小姑娘,她惊奇地环顾四周。就在这时,莫里斯的书飞向小姑娘,自动翻开,小女孩读了起来。从此,她便成了这里的新主人。
她和莫里斯一样沉迷于书中,和他一样喜欢文字,喜欢故事,也喜欢书,还喜欢写书。
她每天和莫里斯的书在一起。白天,书就停留在她的手臂上,自动地翻着书页,希望每一个故事都让她读到;晚上,她就枕着书入眠,伴着淡淡的书香,做着甜甜的美梦。
她也喜欢与人分享书。住在附近的退休老人总喜欢到她这儿来,和她一同探索每本书的奥秘;小孩子喜欢到她这儿来,和这些会说话、会飞的书一起到草地上去欢快地做游戏;连那些精英们也从五湖四海赶来看这些神奇的书。在小女孩的带领下,大家不仅痴迷于与书为友,而且把他们的欢乐与悲伤,理想和希望也写成自己的书。
一天天,一月月,一年年,人们天天都来捧着这些神奇的书看一看。
小孩子们变得越来越知书达理,精英们变得越来越大有作为,老人们变得越来越和蔼可亲,整个世界变得越来越美好!
神奇飞书读后感篇十三
三年级李佳栩。星期天,我读了一本书叫《神奇飞书》,读完了这本书,我非常感动,我感受到了书的魔力,但我也受到了很大的启发,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”
这本书的作者非常有名,我一看到书的`封面我就非常激动,因为看到书的题目叫做“神奇飞书”,我就想:“可是我们的书既不会飞,也没啥神奇的呀!”我带着好奇心翻开了这本书,认真地读了起来。
这个故事讲了主人公莫里斯在阳台上看书的时候,突然狂风来袭,把莫里斯的房子刮到半空,但是没过一会儿,这座房子又落了下来。他就走呀走,这时候,他看见一个美丽的小姑娘,这个小姑娘手里拿着一本神奇飞书,她把书送给了莫里斯,这本神奇飞书带着他来到了图书馆。莫里斯一生就把这些书当成了不离不弃的“伙伴”。
这本书给了我受到很大启发,使我回味无穷。
神奇飞书读后感篇十四
今天,我读了一本书,书的名字叫《神奇校车之在人体中游览》。
里面讲了:弗瑞丝小姐让她的学生做了一个有关身体的实验——看看自己的细胞。
然后,她要带学生们去一个博物馆,让学生们了解我们是怎样从食物中获取力量的。
读完这本书,我知道了许多道理:你的身体是由亿万个微粒组成的,这微粒就叫做细胞……
神奇飞书读后感篇十五
我是一个爱读书的女孩儿。别看我年龄小——七周岁,只有一年级。但是我读书的书龄已经有六年多了。妈妈说我从小和别的孩子不一样。书就是我的玩具,而且对于我的这个玩具(书)也很爱惜。对于十个月大的孩子,别的孩子看到书会撕,而我拿着书会翻来翻去。在长大一些,常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。
每当我经过书店时,总要缠着爸爸妈妈给我买些新书看看。当我一踏进书店的门口时,我便甩开爸爸妈妈的手,独自地飞奔到儿童书柜前,眼睛不停地上下转动,四处看看有没有我喜欢的书。终于,我在儿童小说书柜前找到了一本《神奇飞书》。我被它的'封面所深深地吸引。书面上所有的书都飞起来了,简直太神奇了。我像获得了一颗钻石似的,爱不释手的,一屁股就坐在地板上,一头扎进了书的海洋中。
主人公莫里斯先生很喜欢书。有一天,发生飓风了。他看见天空上有一个小女孩,手里握着一本神奇飞书。小女孩把书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子,那里住着很多书。他把所有的书都看完后,打开他自己的那本书,写下他自己的忧伤事、高兴事。当他老了躺在床上,书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页,他说:“我想我该走了。”书籍们张开书页,带着莫里斯回到了来时的路,那是很久以前他们初次相见的地方。
喜欢这本书原因,就是因为我和主人公一样也喜欢书。我喜欢看故事类书,科学类书,动物类书,自然类等等。妈妈总说我是“喂故事书长大的孩子”。我和妈妈开玩笑说:“我吃书呀”。家中图书柜里的书,正展示着我不断成长的硕果。在书中我能发现很多很神奇的事情,很多有趣的事情。我仿佛与每一本中的主人公融为一体。会跟着它们哈哈大笑或是默默流泪,书的确成为我生命中不可缺少的一部分,也是我形影不离的朋友。我喜欢阅读。
神奇飞书读后感篇十六
今天我读了一本名叫《神奇的书》。
这本书的大概内容是:主人公莫里斯先生很喜欢文字,喜欢故事,喜欢书。他的人生就是他自己写的书,每天早上,莫里斯都会打开这本书,写下他的欢乐与悲伤,理想和希望。
有一天,发生飓风了,它摧毁了一切,包括莫里斯的书。莫里斯不知所措,无处可去,只好四处游荡。有一天,他抬头向上看,看见天空上有一个小女孩,手里握着一束神奇飞书。
小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子,那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。
当他把所有的书都看完,再次打开他自己的那本书,写下他自己的忧伤事、高兴事等等。
就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,当他老了躺在床上,书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页,他说:“我想我该走了。”
书籍们张开书页,带着莫里斯回到了来时的路,那是很处以前他们初次相见的地方。
一书一人生。书也是有生命的,它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人,同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友,爱惜书、多看书,这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样,让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。
神奇飞书读后感篇十七
困难过后,人重新站立起来,书如同信仰一样帮助了人。
莫里斯·莱斯莫先生的形象让我想到了卓别林,一顶礼帽、一根拐杖、黑皮鞋,从飓风后的闹腾、围绕房屋旋转如同马戏团小丑走滚球、风平息了避让自行车时的一个圆滑侧转、至和书籍翩翩起舞、起床时的优美姿态,没有任何言语,动作所到之处都让人清楚明白,除掉言语对白的片子是更要让演员具备硬功夫的,很多原先的默片仍是如今的经典。
在有书、有知识光环的照耀下,世界万物是多彩的,书的世界那么多样、那么奇妙,威廉·乔西用了一个有创意的点子,让书有了可视化呆萌的表情,和任何情感表达方式,这对于读书起步者来说起到了至关重要的引导。
莫里斯·莱斯莫先生就在上一位美女阅者书籍的呆萌引导下,逐渐离开狼藉的外在世界,进入了重塑内心的新世界,最初,进入殿堂时的近景的大俯拍,莫里斯·莱斯莫先生睁大的双瞳满是好奇。
其间,莫里斯·莱斯莫先生对一位年久的书进行了修复工作,这是一件耗时耗力的事情,他静静的观测着,四周围满的书们俯身前倾,这个小动作看似很简单,但它们那种翘首以盼表现得相当明了,好赞。尽管对书修补的再仔细、再认真,这本书仍然奄奄一息。好在,那本引导书想了个办法,让莫里斯·莱斯莫先生去阅读它。一段知识中遨游的视觉化和身临其境时蒙太奇的缩影表现,让莫里斯·莱斯莫知道,原来,书籍的生命不在于自身被保存的有多完整,而是让阅者从它身上汲取知识,扩宽储量,那它的生命也会变得轻盈生动。
于此,莫里斯·莱斯莫先生开始了他的故事的记录,那本属于他的书。
这段类似于图书管理员的工作时期,莫里斯·莱斯莫兢兢业业,帮助黯淡中的人们找到生活的精彩,和书牵手远去的老婆婆,接过书籍观看瞬间微笑变色的小男孩…他看到了很多的奇迹,也有所领悟了(故事中,很多地方都是黑白色调的,只有跟书相关的才出现绚丽的色彩)
渐渐的,随着莫里斯·莱斯莫自己书上end的完结,他老了,伴随着一段留念的音乐,他要离开这了,从门框映照进来的光芒,他转身,在大逆光中他再次变得年轻,他的内心因为书籍的陪伴重新坚强起来,他感恩着而去,留下了他自己的红皮书。
红皮书又引领来了一位迈着好奇心步伐的小姑娘,故事永远不会完结。
一生会遇到很多的不满,和书籍相伴是一种自我调整、提高的途径。
不要忘记书籍永远是人类的好朋友,我们随时都可以成为下一个进入殿堂的阅者。
神奇飞书读后感篇十八
今天我读了一本名叫《神奇飞书》。
这本书的大概内容是:主人公莫里斯先生很喜欢文字,喜欢故事,喜欢书。他的人生就是他自己写的书,每天早上,莫里斯都会打开这本书,写下他的欢乐与悲伤,理想和希望。
有一天,发生飓风了,它摧毁了一切,包括莫里斯的书。莫里斯不知所措,无处可去,只好四处游荡。有一天,他抬头向上看,看见天空上有一个小女孩,手里握着一束神奇飞书。
小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子,那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。
当他把所有的书都看完,再次打开他自己的那本书,写下他自己的忧伤事、高兴事等等。
就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,当他老了躺在床上,书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页,他说:“我想我该走了。”
书籍们张开书页,带着莫里斯回到了来时的路,那是很处以前他们初次相见的地方。
神奇飞书读后感篇十九
为什么这部影片能获得金奖?带着这个疑问,我看了《神奇飞书》。
这部影片的大致内容是:在一个寻常的下午,莫里斯在阳台上写书,突然刮来的一阵狂风把他带到了一个黑白世界,两旁的电线杆倒的'倒、歪的歪,莫里斯在这个世界里非常孤独、寂寞,他走进了书的世界,和书生活到老,最后写下了一本自己的书。
其中,令我最难忘的是莫里斯救书的情节:当莫里斯看到了书架上有一本奄奄一息的老书是,就立刻开始抢救,听诊器、心跳测速器、起搏器等先进的仪器都用上了,可还是没有任何效果。在莫里斯身旁的书提醒了他:“看一下这本书吧。”于是,莫里斯抱着最后一丝希望读了起来,读着读着,他入了迷,在书的世界里畅游,那本老书竟奇迹般地活过来了。
看书才是救书,我觉得很有道理,书店里有许多书都“死”了,书店里那些漫画、校园小说都活的多姿多彩,而那些科普教育类的书呢?全都死气沉沉。我们要多看对我们有帮助的书,让更多的书“苏醒”过来,开始它们精彩的“人生”。
神奇飞书读后感篇二十
有一个作家,它拥有许多本自传书,却没有一本着有成就,但是他还是孜孜不倦的写书。
一个普通的下午,作家依然坐在露天阳台上看书,他专心致志的看着自己手中那本自己一笔一划书写出来的书。突然狂风大作,天空一下子变黑了。说有的书都被还不保留的吹走了,作家在狂风中飘扬着,却还是不忘手中的书,他死死护住最后一本书,却还是被强卷风卷走了。
风越吹越猛,最后竟形成了强大的龙卷风,残忍的将高大的楼房,渺小的人类,自行车卷上天空,在毫不客气的猛猛摔下。看这可怕的场面令人毛骨悚然。作家也被卷入风中,伴随着倒塌的楼房,摔在地上。
世界好像失去了颜色,变得灰暗。
望着一片废墟,作家很伤心。又看了看地上散落的书页,书的页上没有了一丝一毫字。作家顺着一路散落的书页来到一片空旷的草原前面,而天上的一个画面却把作家惊住了——一些会飞的书牵着一位仙女在空中飞着,仙女看见了惊讶的作家就送给他一本会飞的书。那本书指引作家来到了一栋散发着古老气息的别墅前面,她控制不住好奇心小心奕奕的走了进去。
哇!好大的一个大殿呀!大殿中全部都是书,书架上都是书,空中飞着书,就连空气中也仿佛沾满了书的油墨香气。作家惊讶的到处乱走,耳边缓缓响起了美妙的钢琴曲,也许钢琴曲太过动听,竟让人跌入了另一个世界,作家不禁翩翩起舞,陶醉在这美好的音乐世界中不愿醒来。
待第二个美好的早晨来临时,作家却肩负起另一个责任,照顾这些会飞的书。
作家不经意间发现了一本十分古老的书,书页都泛黄了,好像一张历史久远的宝藏图似的。他老的已经奄奄一息了快要离去了。作家拼命想要救回老书的生命却一再失败,最后在飞书的提醒下获得了救书的方法——将它再读一遍。作家开始看书,却融入了书中美好的情节中。
作家懂得了写书的精华,写书是要把自己真实的故事写下来,要在书中融入自己的感情才能使书飞起来。除外作家又把书架上的书发送给一些在生活中没有乐趣的人,让他们在书中找到朋友找到乐趣。过得更美好一些。作家在很多年来一直都在做这件事,他又一次写了一本书,终于在作家变为一个老年人时,这本书完成了。
这个故事中有许多道理。
书是除了我们之外的一个大世界,在这个世界也需要感情,也需要爱,只有全心关注,注入自己的真心真情,才能使书中世界变得丰富多彩。一件事往往需要坚持,坚持到最后的结局总是我们意想不到的甜蜜。
许多人想要坚持,却往往坚持不懂最后,不如学习一下故事中的主人公,在自己深有体会后再去做自己想要做的事情,这样会更好!
神奇飞书读后感篇二十一
电影《神奇飞书》讲了莫里斯·莱斯莫先生的人生就是一本他自己的书。可是,有一天,他的书被那突如其来的飓风摧毁了。不过,莫里斯利用书籍的力量拯救并写完了这本书。最后,书带着他飞向了天空。
在这部电影中,莫里斯细心修补好撕坏的封面,或是把卷角的书页展平,它告诉我们一个道理:书也需要大家的爱护;书要细细尝,慢慢品,这样才能获得知识,就好比蜗牛爬行,爬得太快,它就会累死;爬得太慢,它又会掉队。而莫里斯年轻时照顾书,年老时被书照顾,并不断地从书中汲取知识。这也在告诉我们:书和人其实是相互的主人。
《神奇飞书》是美国的威廉·乔伊斯和乔·布鲁姆携手打造的,制作这部电影的目的`是向已故的图书馆长比尔·莫里斯致敬。这部电影里的故事既曲折,又感人所以深受人们的喜爱,并获得了20xx年第84届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。
《神奇飞书》告诉我们:只要我们用心读书,书籍的力量真的能够拯救一切,改变我们的一生,让我们有一个更加辉煌的未来!
神奇飞书读后感篇二十二
在作文课上,老师给我们推荐的一本书名叫《神奇飞书》,我读了这本书后,深深感受到了书是人类最大的财富,它给世界带来了美好。
它是一个绘本故事,作者是位美国作家,他写过很多作品,比如说,大家爱看的《玩具总动员》,《书宝宝》等许多绘本。
我拿起这本书,先观察它的`封面,封面上有一个人,这就是故事的主人公,他叫莫里斯,他的旁边摆着许多书,一看就知道他是一个跟书相依为命的人。这本书曾经获得过奥斯卡金像奖,如果你想知道这本书的主要内容,那我就来给你讲讲吧。
在莫里斯居住的那座城市,飓风呼啸而来,它让莫里斯失去了他宝贵的书,于是他四处流浪。有一天,他看见一个女孩儿手里拿着一本神奇飞书飞上了天,女孩知道莫里斯很想看书,就送给了他一本书,这本书带着他来到图书馆。莫里斯在图书馆里过着美好的生活。
随着时间流逝,他老了,在他走的时候,有些书围了起来,带他飞上了天,他顷刻变年轻了。
这本书有很多精彩片段,有一处是女孩儿拿着一本神奇飞书,肩上还站着一本书,我觉得太神奇了!书还能飞,有一本书还长了脚。还有一处是莫里斯给一本书“治病”,我发现他戴着听诊器和放大镜,他居然这么爱护书籍。它的色彩也有变化。当莫里斯悲伤时,画面就是黑色的,当莫里斯高兴时,画面就是彩色的。我认为作者想告诉我们书能让人的心情发生变化。
读了这本书,我希望自己也能成为爱看书的人。
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神奇飞书读后感篇二十三
今天我读了一本名叫《神奇飞书》。
这本书的大概内容是:主人公莫里斯先生很喜欢文字,喜欢故事,喜欢书。他的人生就是他自己写的书,每天早上,莫里斯都会打开这本书,写下他的欢乐与悲伤,理想和希望。
有一天,发生飓风了,它摧毁了一切,包括莫里斯的书。莫里斯不知所措,无处可去,只好四处游荡。有一天,他抬头向上看,看见天空上有一个小女孩,手里握着一束神奇飞书。
小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子,那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。
当他把所有的书都看完,再次打开他自己的那本书,写下他自己的忧伤事、高兴事等等。
就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,当他老了躺在床上,书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页,他说:“我想我该走了。”
书籍们张开书页,带着莫里斯回到了来时的路,那是很处以前他们初次相见的地方。
一书一人生。书也是有生命的,它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人,同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友,爱惜书、多看书,这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样,让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。
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