实用学校种花心得体会大全(17篇)
心得体会是一个自省和反思的过程,能够帮助我们更好地成长和进步。写心得体会时,我们要思考自己的观点和体会是否客观准确,是否符合实际情况。小编为大家精选了一些有关心得体会的文章片段,供大家品味。
学校种花心得体会篇一
种花心得体会短句是指将种花经验和心得总结为简短的句子,并通过这些句子来传达种花的乐趣和收获。种花不仅能够增添生活的美感,还能让人感受到大自然的力量和生命的奇迹。下面将就种花心得体会,以连贯的五段式进行分享。
第一段:种花之乐
1. 轻轻培植,感受生命的力量。
2. 每天观察,每天收获,种花让我学会耐心和坚持。
3. 恍若隔世的天堂,花园是我放松身心的乐园。
4. 与花为伍,才能真正欣赏到花的美丽与神奇。
第二段:教会我们重视细节
1. 种花教会我关注细节,懂得去发现生活中的美。
2. 手指沾满泥土,心中也沾满了生活的细节。
3. 花苗的一丝一毫都需要细心照顾,让我意识到生活也需要这样的细致和耐心。
第三段:花草滋养心灵之美
1. 种花不仅仅给眼睛带来美,更给心灵注入了满满的幸福。
2. 花开时的香气扑鼻而来,仿佛把所有的烦恼都吹散了。
3. 看到一朵朵花儿从土地里冒出,心中被一份力量填满。
4. 在阳光下,看着花朵舒展开来,仿佛融入了大自然的怀抱。
第四段:坚持与耐心
1. 种花需要坚持和耐心,因为花的成长不容忽视。
2. 我的坚持与耐心换来了一片花海。
3. 每一个成功的花朵背后都有无数次失败和坚持。
第五段:与花共舞生活
1. 在花园里,我与花共舞,忘却了烦恼与忧伤。
2. 种花是一种情感的宣泄,是我与大自然的对话方式。
3. 种花让我更加热爱生活,更加享受生活的每一天。
4. 种花并不只是一种兴趣爱好,而是一种生活的态度。
通过以上五段的文章,我向大家分享了种花的心得体会短句。种花能够给我们带来无穷的乐趣,教会我们关注生活中的细节,滋养心灵之美,培养了我们的坚持和耐心,并且让我们更加热爱和享受生活。与花共舞的过程中,我们与大自然进行了一次深度的对话,让生活更加丰富多彩。希望大家也能尝试种花,并从中获得属于自己的心得和体会。
学校种花心得体会篇二
近年来,随着人们对环境保护的越来越重视,学校越来越注重校园美化。为了让学生更好地了解植物的知识以及增强环保意识,学校开始组织“学校种花”活动。在这次活动中,我参与了其中,并从中受益匪浅,下面就让我来分享一下自己的心得体会。
第一段:对种植的初体验
第一次接触这个活动,自己内心是非常激动的。虽然以前也有养过一些植物,但是没有像这样在学校里放置过。在老师的指导下,我选择了一盆夹竹桃,这种花盆要求保温性好,还要有排水口,经过一番准备工作后,我泰然在植种夹竹桃。在这个过程中,我深深地体会到:植物是人类与自然之间的联系,向大自然致敬,我们需要学习植物,善待植物,这样才能让生命达到真正的和谐。
第二段:认识植物的生命力
在日常生活中,我们很容易过于关注于我们的生活,而忽略了身边的植物。在种花活动中,我认识了各种各样的花草,让我更好地了解这些植物的特性、喜好、习性,了解到他们那强大的生命力,看着他们茁壮成长,真为它们感到自豪。这些植物的生长壮大也对自身的成长有很大的启示,让我认识到:一个人的成长需要的也是那种生命力的沉淀。
第三段:环保意识的提升
种花活动也让我意识到环保的重要性。在植物的栽培过程中,我们需合理使用肥料、水、防治病虫害等,也随之产生了对我们的环境的影响,自然环境的保护也必不可少。更重要的是,观察植物的生长及其病虫害防治过程也让我了解到人类活动对环境的影响和生态平衡的重要性,从而增强了我的环保意识和保护环境的行动力。
第四段:团队合作精神的培养
在这次种花活动中,我们的组员之间要相互配合,需要柔性沟通和协作技巧,这时的我们成了一个团队,越来越展现出团队共同合作的精神。从队友的教导和帮助中,我从植物的选择、培养、护理吸取经验,更加明确了一个团队的作用、价值。
第五段:收获与反思
在活动中,我收获了太多,对于植物的认识不断深入,对个人与集体的意识更侧重,反思自己的不足加速了个人成长的速度,也培养了自己的细致耐心和耐力,还从中发现了个人的一份爱心在其中。
总而言之,这次参加学校种花活动,不仅让人们了解植物,更重要的是让我们走进大自然,关注环保,培养了合作精神,交流组员,自身成长的足迹,也增加了自己的爱心和热情,这对我们的成长都是价值的,这次活动无疑让我们获得了很多,同时对于校园环境的改善、向大自然致敬,也起到了一定的推动作用。
学校种花心得体会篇三
自古以来,花草树木便是人们竭力追逐的自然美景之一。如今,越来越多的学校开始推行校园花园工程,并且落实到校园实践中,让学生在种植和欣赏花草树木中感受自然,了解生命的美丽和神秘。作为一位参与自己所在学校校园花园建设的学生,我愿意分享一些个人在学校种花的心得体会。
第二段:参与过程
在我所在的学校,校园花园建设是学校文化的重要组成部分,并且进行了长期的实践运作。在参与的过程中,我和其他同学一起学习了如何选取合适的土壤、温度和浇水时间,并且了解了各种花卉不同的生长周期和养护方法。我们学生不仅在日常课程中学到了理论知识,还在实践中锻炼了动手能力和团队合作精神。此外,参与校园花园的建设,也让我们更加了解环保和生态保护的重要性,增强了我们的环保意识。
第三段:收获与体会
在学校花园的建设过程中,我曾经经历过从种子到成长的整个生命周期,每个阶段都充满着不同的体验。当我种下一粒种子时,我带着期待和担忧;当植物开始萌芽时,我感到喜悦;当花朵绽放时,我感受到了生命的美妙。这些体验都让我更加认识到植物和生命的重要性。同时,参与校园花园的建设和养护,也锻炼了我的耐心、细心和责任心,让我更加深入的理解到掌控生活的意义。
第四段:反思与建议
在经历了这一系列活动之后,我想提出一些思考和建议。首先,我们应该增强校园花园的开放性和多元性,使更多的同学能够参与其中。其次,我们应该更加注重花园的维护和保护,确保花园的健康发展。最后,我们应该注重花园工程的实际效益,以提高学生的环境素养和生态保护意识。
第五段:总结
学校的花园工程不仅仅是花草树木的栽种和养护,更是提高学生动手能力和环保意识的一种好方法。在参与和实践中,学生可以感受到生物的神秘和美妙,并且在每个阶段中都能够感受到生命的力量。希望更多的学校能够加入到这个行列中,让校园花园成为美丽的风景线和学生全面发展的重要组成部分。
学校种花心得体会篇四
作为一名学生,我对学校种花活动有着浓厚的兴趣。种花不仅可以美化校园环境,还能培养我们的耐心和责任心。通过参与学校种花活动,我收获了很多,深深感受到了种花的乐趣与意义。
第二段:筹备阶段
在开始种花之前,我们需要进行一系列的准备工作。首先,我们要选购种子和花盆,确保质量良好。接着,我们需要选择合适的时间和地点进行种植。因为不同的花卉对光照和温度都有不同的要求,我们需要根据这些要求选择种植的地点。此外,还需要安排好浇水和施肥的周期,确保花朵能够健康茁壮地生长。
第三段:耐心与坚持
种花是一项需要耐心和坚持的活动。从播种到开花,中间需要一个较长的时间。在这期间,我们需要耐心等待,并定期进行浇水和施肥。有时我们可能会遇到一些困难,比如环境温度不稳定或是病虫害的侵袭。但是我们不能因为这些困难而放弃,只有坚持下去,经受住考验,才能看到最绚烂的开花结果。
第四段:责任心和团队合作
参与学校种花活动的过程中,我们培养了责任心和团队合作精神。我们每人都有一片花田,需要自己负责浇水和施肥,照顾好自己的花朵。这样的责任感使我们更加细心和自律。此外,当我们团队合作时,我们需要协调彼此的时间,相互帮助,共同解决遇到的问题。通过共同努力,我们才能使我们校园的花坛更加美丽。
第五段:快乐与收获
参与学校种花活动,带给我无穷的快乐和收获。当我们亲手种下的种子发芽时,心中涌起莫名的喜悦。看着花朵逐渐长大,开花放茂,我仿佛看到了自己的努力被回报的样子。而当整个校园被鲜花装点后,我感到自豪和满足。种花过程中的困难和努力,都成为了我成长的一部分。
总结:
通过参与学校种花活动,我不仅提高了自己的耐心和责任心,还体验到了团队合作和快乐的感觉。在大自然的怀抱中,我们用心灌溉,用爱呵护,看着花朵在阳光下绽放,我感受到了生命的力量和生活的美好。学校种花的心得体会,让我更加热爱生活,更加珍惜与大自然的联系。
学校种花心得体会篇五
自从学校开展了种花活动以来,每个班级都积极参与,并且每一个学生都能够充分体验到种花的乐趣,同时也收获了许多宝贵的经验。在我们班里,我也参与了种花活动。今天,我想分享我的种花心得和体会。
第二段:准备工作
首先,在开始种花前,我们需要进行一定的准备工作。我们需要了解花的品种,对花的生长环境进行了解和调整,例如光照、水分等等。种花需要的土壤和肥料也需要充分的准备。这些就像在我们生活中,做任何一件事情都需要一定的准备和计划。如果这一步做的不充分,后续的种植过程会出现各种问题。
第三段:耐心
种花是一件非常耐心的事情。需要养成一种耐心的心态,耐心地等待种植过程中的每一个细节。我们需要等待花的发芽、成长、盛开的过程。就像在我们学习和生活中,也需要有耐心,不断积攒一点一滴的收获和进步。
第四段:细心
种花需要一颗细心的心,也需要对于每一个细节的关注。例如,我们需要关注花的叶子是否有叶斑点,是否有昆虫的侵蚀等等。如果我们发现了这些问题,需要及时予以解决。同样,在学习和生活中,也需要对于每一个细节的关注和理解,才能做到事半功倍。
第五段:成就感
最后,我们通过种花活动,不仅能够获得耐心和细心,也能够收获喜悦和成就感。当我们看到我们种植的花儿盛开在校园里,孕育出一片美好的景色,我们心中充满了喜悦和满足感。这也是我们在学习和生活中,追求的成就感。
总之,在种花活动中,我们获得了许多的收获,这些收获包括了我们珍视的品质,也包括了我们追求的成就感。希望我们班以及全校的学生,通过种花活动,能够不断积攒宝贵的经验,发扬团队协作精神,共同打造更美好的校园。
学校种花心得体会篇六
种花是一项非常有趣和有益的爱好,它不仅可以美化我们的环境,还能让我们享受到接触大自然的乐趣。自从我开始种花以来,我学到了很多有关植物的知识,并从中获得了许多启示和体会。在这篇文章中,我将分享我对种花的一些心得和体会。
第二段:学会耐心
种花过程中最重要的是耐心。植物需要时间才能生长和开花,我们必须学会等待。每天给花草适量的水分和阳光,并定期浇水和除草是种花的基本要求。我发现,有时候即使我们给植物提供了一切必需品,它们也不会立刻长大。这让我明白到,耐心是成功种花的关键。当我们耐心等待着植物的成长时,我们会发现这段等待是如此令人愉快和有意义的。
第三段:学会观察
观察是成功种花的另一个重要技巧。不同的植物有不同的生长要求,要想让它们健康茁壮地成长,我们需要仔细观察它们的需求。有时候,植物会出现一些问题,如黄叶、枯萎等。通过观察,我们可以及时采取措施来解决这些问题,例如调整水分和阳光的供应,增加肥料等。观察让我明白到,细心和细心是种花的关键。只有通过观察,我们才能更好地照顾植物的需求。
第四段:享受成果
种花虽然需要耐心和努力,但当我们看到植物茁壮成长和开花时,那种成就感是无法言喻的。花朵的美丽和芳香往往能够带给我们内心的宁静和喜悦。每当我看到自己种植的花朵在阳光下绽放,那种美妙的感觉便会充盈在我的心头。种花教会了我欣赏自然之美,并让我在美丽的花海中找到了平静和满足。
第五段:反思与启示
通过种花,我不仅学到了如何照顾植物,还学到了一些更深层次的东西。种花过程中的耐心和观察不仅适用于植物,还适用于我们自身的成长和发展。在生活中,我们有时候急于求成,会忽略了等待和观察的重要性。通过种花,我明白到成功需要时间,我们必须耐心等待,经过努力和修正,才能看到成果的美丽。同时,种花也教会了我欣赏大自然的美,提醒我要常常停下来,观察和感受身边的一切。
总结:
通过种花,我不仅收获了美丽的花朵,还得到了许多宝贵的体会和启示。耐心、观察和欣赏是我从种花中学到的重要品质。这些品质不仅适用于花卉,也可以应用于我们的日常生活。在茫茫花海中,我体会到了生活的美好与充实。我相信,只要我们保持耐心,用心观察并且欣赏身边的一切,我们定能在生活中种下五彩缤纷的花朵。
学校种花心得体会篇七
学校种花活动是一项有益的实践活动,可以让学生们学习到许多珍贵的知识和技能,同时也能增强他们的环保意识和责任感。最近,我参加了我们学校的种花实践活动,收获颇丰。在这篇文章中,我将分享一些我在这个活动中所学到的经验和感受,希望对大家有所启示。
第二段:意义与价值
学校种花活动不仅可以让学生们学习到如何种植和养护花卉的技能,还可以让他们更好地了解生态环境保护的重要性。种植花卉可以改善环境,减少空气和水污染,并促进生态平衡。此外,学生们在参与种植花卉活动的过程中,也能够培养自觉的责任感和乐于助人的精神。这让他们学会了与他人和谐相处,并珍惜集体荣誉,这些都是日后成长中必不可少的品质。
第三段:我的经验与体会
通过我们学校的种花实践活动,我学到了许多珍贵的知识和技能。首先,我了解了很多有关花卉种植的知识,比如如何施肥、浇水、修剪花卉,以及如何创造一个适合花卉生长的环境。这些知识让我不仅可以成功种植出美丽的花卉,还能够在实践中更好地了解环保的重要性。 我还学习到了如何团结他人并为集体荣誉而努力。每个人都尽力地栽种和护理花卉,于是,我们在短时间内成功种出了一片美丽的花园。这种成功感让我们珍惜自然和集体,也让我们更好地认识到在作为一名优秀学生的道路上,合作和助人是非常重要的。
第四段:学到的教训
在参加这个种花活动的过程中,我也学到了一些教训。首先,我发现花卉的生长需要时间,而且它们需要大量的关爱和护理仍然不能保证取得成功。因此,在进行种植活动之前,我们应该充分做好准备,如了解花卉的种类,生长习性和所需要的护理措施等。其次,我体验到了他人的支持和帮助所带来的快乐和成功。在学校种花实践活动中互帮互助已经渗透到了我们的精神中,它教会我们应该在生活中尽量去照顾和帮助他人。
第五段:总结
总之,学校种花实践活动是一个非常有益且有趣的经验,让我们学到了许多有用的知识和技能。这项活动不仅可以培养他们对环保的认识,增强他们的责任感和合作意识,并启发他们对美好事物的欣赏和珍惜。当然,这也需要学生们的热情参与和积极参与来实现。我们应该在日常生活中尽可能多的主动关注自然环境,从小事做起,并为创造一个更美好的社会而努力。
学校种花心得体会篇八
花生是大家熟悉又常见的一种植物,种植花生有着许多的好处,例如丰富的营养,良好的经济效益等等。通过种植花生,我收获了很多的经验和体会。以下是我对种花生的心得体会。
首先,种花生需要认真选择种子。选种对于种植花生来说至关重要。好的种子决定了后期的产量和质量。在选择种子时,要根据地区的气候和土壤条件来选择适宜的花生种子。同时,应选择质地饱满,颜色均匀的种子,避免有破损或变质的种子。正确选择花生种子是成功种植花生的第一步,只有种子质量好,才能有良好的开始。
其次,种花生需要有合适的土壤与施肥措施。花生对土壤有较高的要求,最适合的土壤为疏松、肥沃、排水良好的土壤。在土壤准备方面,应该解除地里的杂草和灌木树木,保持地面无尘土和杂草,同时根据花生的生长习性施加适量的有机肥料,提高土壤的肥力。此外,定期施肥也是种植花生的关键一步,适量的施肥可以保证植株的生长和产量的提高。
第三,种花生需要注意水分的供给和排水。水分是花生生长发育所必须的环境条件之一,也是影响花生产量和质量的重要因素之一。种花生时,要保持合适的土壤湿度,避免干湿交替的情况发生。在生长旺盛时期,要加强浇水,保证植株足够的水分供给。同时,要注意排水,避免水分积蓄,引发病虫害。正确的水分供给和排水可以保证花生的健康生长和产量的提高。
第四,种花生需注意病虫害的预防与防治。花生作物容易受到病虫害的侵袭,严重影响产量和质量。在种植花生的过程中,应定期巡查农田,发现有病虫害的情况要及时进行防治,例如喷洒农药等。同时,要注意加强冬季和种植间隙的病虫害防治,避免种子和土壤中的病虫害滋生,对花生产生不利影响。
最后,种花生须要进行适时的收获和储存。适时的收获可以保证花生的品质和产量。一般情况下,花生的果穗颜色变黄后即可进行收获。在收获时,要注意把握力度,避免对地下籽粒造成损伤。收获完后将花生晾晒几天,然后进行储藏。在储存方面,要选择通风干燥、湿度适中的地方进行储存,避免花生发霉变质。
通过以上几点的实际操作,我收获了许多对于种植花生的心得和体会。种植花生不仅增加了我对植物的了解,也提高了我对耕作技术的掌握。种植花生更重要的是丰富了我的农田经营收入,增加了我的家庭财富。因此,我将继续种植花生,并不断总结经验和改进种植技术,以便获得更好的种植效益和收获。
学校种花心得体会篇九
近年来,学校已经开始了很多关于环保、绿化的活动。作为一名学生,参与了学校种花实践活动,我更加深刻地感受到了这些活动的意义。这项活动一方面可以美化校园环境,另一方面也让我从中深深地学到了一些道理。
第一段:活动背景
现代社会,环保已经深入人心,成为一种信仰。学校为了不断提高师生环保意识,开展了多种多样、形式各异的环保活动。其中最近我们学校的一项活动——种花实践活动给我留下了深刻的印象。
第二段:亲身经历
在这一次实践活动中,我和同学组成了小组,去校园里种植各种小花。我们动手实践过程中,需要清除杂草、整理土壤、埋种,最后还要浇水。虽然看上去不难,但是在现场却让我颇费了很多的力气。
第三段:感悟收获
在我校园环境变得更加美丽的同时,这项活动也让我有了一些收获。首先,这让我认识到了身边的自然界是如此的美丽。其次,我也意识到了自己的生态责任。最重要的是,这次活动给了我一个机会,去感受大自然的力量和变化。这让我深刻地感受到——我们必须保护我们周围的环境。
第四段:积极发扬
通过这次活动,我也悟出很多事情。我们每个人身上都有环保车轮,只要我们都做好自己的职责,做一点力所能及的事情,我们就可以推动整个社会的环保事业。所以,我也要积极发扬这个精神,而不是局限于这次活动中。
第五段:总结回顾
总结来说,学校的环保活动,就如这次种花实践活动,让我们学生更深刻地认识到环保和春天的关系。通过这项活动,我领悟到——环保是一个不断努力和付出的过程。从今以后,我将把学习运用到生活中,继续为环保事业出力,积极行动起来,共同保护我们共同的家园。
学校种花心得体会篇十
随着人们生活水平的提高,人们的生活空间也越来越被城市所占据。缺乏绿色环境的城市给人们的生活带来了不少困扰,特别是对于学生们来说,他们长时间呆在封闭的教室里,缺少与大自然接触的机会。为了给学生们提供一个富有生命力的学习环境,我校决定在校园中种植花卉。通过学校种花的活动,我深刻体会到了花卉的魅力,对学校种花的益处有了更深刻的认识。
首先,学校种花给校园增添了一抹色彩。在花花草草的装点下,整个校园焕然一新,让人仿佛置身于花的海洋中,心情大为舒畅。那些五颜六色的花朵在阳光的照耀下散发出迷人的香气,给人一种温馨和幸福的感觉。每天放学时,我总会驻足在花坛边,欣赏花朵的美丽,心情也因此得到了放松和调理,为第二天的学习充满了精力。
其次,学校种花还培养了学生们的责任感和团队合作精神。在种花的过程中,每个班级被指派了一块花坛,班级的同学们要共同制定种植计划、选择花卉品种,并分工合作进行花坛的整理和养护。这要求学生们主动参与、积极思考,并协调好彼此的工作,提升了他们的团队合作能力。同时,花坛的养护工作需要耐心和细心,学生们要按时浇水、除草、施肥,让花朵保持良好的生长状态。这些种花的工作,让孩子们明白了一个团队的成功离不开每个成员的努力和付出,培养了他们的团队意识和责任感。
再次,学校种花也提供了学生们观察花卉生长的机会,启发了他们的好奇心和探索欲。学生们通过观察花卉的生长过程,了解了花卉的生命周期和生长变化,也学到了一些种植技巧和知识。我曾经种植过一株向日葵,一开始就摆弄不好,花卉长势不佳,我急忙请教老师和同学。经过大家的指导和帮助,我按照正确的方式浇水、施肥,细心地为它照料。几个星期后,一朵朵金黄色的向日葵绽放在花坛上,我感到非常的开心和得意。通过这次经历,我意识到只有付出才能收获,也深刻地明白了耐心和细心的重要性。
最后,学校种花的活动还促进了学校与社区的交流与合作。学校邀请了一些花卉专家来进行讲座,向学生们传授种植花卉的经验和技巧。学生们也积极参与社区的花卉展览以及花卉艺术创作等活动,与社区居民进行交流,并一同倡议保护环境和绿化家园。这些活动有效地将学校与社区联系在一起,增强了学校的社会影响力和凝聚力。
总的来说,学校种花的经历给我带来了极大的收获和体会。通过亲自动手参与种花的过程,我不仅学到了种植技巧和知识,更培养了团队合作精神和责任感。同时,花卉的美丽给校园增添了色彩,培养了学生们的美感和欣赏能力。通过学校种花的活动,学校与社区之间的交流与合作得到了增进,提升了学校的社会责任感和影响力。希望未来的日子里,学校能够继续支持并加强这项活动,让花卉的美丽永远绽放在我们的校园和心中。
学校种花心得体会篇十一
种花最初的初衷只是为了让心情更加愉悦,让家里多了些美丽的装饰。然而随着不断地种植和护理,我发现它不仅是一种兴趣爱好,更是与自然互动的一种方式。这让我更加热爱种花,并且从中汲取许多心得体会。
第二段:耐心与专注
种花需要付出许多心思,需要投入大量的时间和精力。无论是挑选种子、栽种、施肥,乃至于定期修剪,每一步都需要耐心和专注。而这种耐心和专注也是我们在生活中所需要的。有时候在工作、学习或是生活中遇到困难,一旦放弃专注和耐心,就可能一事无成,因此耐心和专注不仅体现在种花中,更体现在人生的历程中。
第三段:生命与自然
每一次春天到来,我都喜欢在花园里细心地观察每一株花朵的生长变化,从它们的萌芽到生长、开放,每一个阶段都带给我关于生命的思考。在与自然的互动中,我们能更加深刻地认识自然万物,也更加认识到自然赋予我们的宝贵资源。
第四段:绿色环保
种花的过程中,我也意识到绿色环保的重要性。通过选择有机的肥料、避免过度使用农药,我们能够减缓环境的破坏,呈现出自然美丽的一面。同时,这也提醒我们在日常生活中要做到环保,从身边的点滴做起,为环境播种一粒种子。
第五段:生活品质的提升
从种花中,我也感受到了生活品质的提升。看着花园里的花朵开放,牵动着心灵的美丽让我更加爱惜和享受生活中的美好。同时,感受花的美丽也引发了我的感性思考和创造情绪,在生活中更能够体现出艺术美和鲜活的活力。
总结:种花不仅是一种爱好,更是与自然互动的一种体验。通过种花,我们能够收获许多思考和感悟。耐心和专注、自然和生命、绿色环保、生活品质等都是我们从种花中所学到的经验。将这些经验带入生活中,相信我们的人生之路也更加明亮多姿。
学校种花心得体会篇十二
快来看呀,姐姐,我的花开了。我听见喊声急忙跑过去,看见弟弟抱着一盆杜鹃花在喊着。碰巧妈妈也看见了弟弟的花开了,我看见妈妈那高兴的样子,使我想起了老舍先生的一篇文章养花。感觉老舍先生对花草的感情深厚,待花草为朋友。
对老舍先生爱花的感受很多,尤其这三个方面,我感受很深。
第一,老舍先生把养花看成是生活中的一种乐趣。他没有养奇花异草,所以养的都是一些好种易活的花。花开得大小好坏都不计较,只要开花,他就高兴。老舍先生的这种感情却和一般人不同。一般人认为养花就得养好花,花开的要大,颜色要艳,香味要足,而老舍先生一切不论。也许和我有同感吧。我们家也有许多花,但没有名贵花草。它们有的开得大,有的开得小,有的颜色艳,有颜色淡。尽管如此,每次一闻到花的清香,我就高兴。我的妈妈爸爸更是如此,他们每天早起给花浇水,下午下班以后去窗前看一看,摸一摸。我们一家人都把养花当作一种乐趣。
第二,正如老舍先生说的:尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,多半还会死的。因为他爱花如友,看到这段,我感触很深,因为我有这方面的教训。那是去年妈妈把管理月季的任务交给了我。开始我每天都给月季花浇水,有时还加些肥料。后来因为学习紧张,再也没动一下那盆月季花,一天早晨,我发现它倒在花盆里,为此我感到很内疚。同时我又觉得花确实是须要照管的。老舍先生天天给花浇水,所以花才会长得那么好。我也要学习老舍先生爱花的精神。
第三,对于老舍先生来说,养花胜于吃药。我也同意这一点。那次爸爸生病时,爷爷就给了爸爸几盆花。爸爸天天搬搬这盆,浇浇那盆,觉得丰富了生活,也有事干了。就因为这个,我们一家子都喜欢上了花草,每当这些花其中有一朵绽开了,我们全家人的心里都很兴奋。
爱花吧,大家都向老舍先生一样爱花吧。让我们的生活变得像老舍先生的生活一样丰富多彩吧!
学校种花心得体会篇十三
作为大学生活的一部分,住宿舍是我们不可或缺的一部分。宿舍不仅仅是我们生活和休息的地方,而且还是我们学习和成长的地方。在宿舍里,我们互相学习,互相支持,并且,在宿舍内,我们都有机会亲自体验种花的乐趣。下面,我将分享我在宿舍中种花的经验和体验。
二、准备工作
在开始种花之前,我们需要做好充分的准备。首先,我们需要选购适合宿舍环境的花卉,一些小型的绿植或者多肉植物是不错的选择。其次,我们需要购买花盆、土壤和肥料等必要的种植工具。接着,在种植之前,我们需要为花盆进行适当的清洗和消毒,以保证花卉能够安全生长。最后,我们需要给花卉定期浇水和施肥,保证它们的生长和健康。
三、乐趣与收获
在宿舍中种花,最令人愉悦的是看到花卉逐渐成长和开花。虽然成长的过程总是充满了挑战,我们需要时刻关注土壤湿度、温度和光照条件等因素,但看到花卉渐渐长成,让我们感到非常有成就感。与此同时,种花也能给我们带来放松和舒缓的效果,它可以成为我们疲惫一天的精神寄托,也可以让我们在忙碌的学习和生活之余感受到自然的美。
四、互相学习和支持
住宿舍的好处在于,我们可以与室友之间建立紧密的关系,互相学习和支持。在进行种花活动中,我们可以与室友分享种植经验和技巧,共同解决遇到的问题。同时,我们还可以互相照顾和提供帮助,如互相浇花、给花植物施肥、处理花卉疾病等。这种紧密串连的关系,除了可以促进彼此的友谊和团结感外,还有助于培养我们的合作能力和责任感。
五、结语
总之,在宿舍中种花活动让我受益匪浅,不仅学习到了新知识和技能,还能获得美妙的愉悦和放松感。在这个过程中,与室友的互相学习和支持也是难得的经历,在交流中培养出更多的良好习惯和品质。因此,我相信,种花不仅仅是一项爱好,更是一种生活方式和学习方式,给我们的生活和学习带来新的意义和活力。
学校种花心得体会篇十四
种花是一项既有趣又有益的活动,它不仅可以增添生活的乐趣,还能培养我们的耐心和细心。在过去的一段时间里,我积极参与了一次种花活动,并从中获得了许多收获和体会。
第二段:选择合适的花种
在种花的过程中,首先要选择合适的花种。不同的花有不同的养殖要求,例如阳光、水分和温度等。在这个阶段,我学会了查阅资料,了解各种花的特点和养殖要求,并根据自己家庭的条件进行选择。通过这个过程,我认识到了每种花的独特之处,增加了对花卉的了解。
第三段:准备肥沃的土壤与良好的环境
成功种花的关键之一是提供良好的土壤和环境。在我准备种植花卉的时候,我在花坛中添加了大量的有机肥料,使土壤更加肥沃。同时,我还注意保持花卉的充足阳光和适宜的湿度。在整个过程中,我发现只有提供了良好的土壤和环境,花卉才能够健康茁壮地生长。
第四段:耐心地护理和细致观察
种花是一项需要耐心的工作。在花的生长过程中,我时刻关注花卉的养分供应、病虫害情况,并及时进行护理和处理。同时,我也细致观察花的生长状态,包括花苞的膨胀、花朵的开放和花瓣的颜色变化等。通过这样的观察和护理,我能够更好地掌握花的生长规律,并及时调整养花的方法。在这个过程中,我培养了对细节的关注和耐心等美好品质。
第五段:收获与体会
种花的过程不仅给我带来了乐趣,也让我在收获中得到了满足感。当我看到初次投入的花种悉心照料后绽放出美丽的花朵时,心里充满了成就感。而且,这些花朵还能够给家庭带来美丽和芳香。在细心观察花的生长过程中,我深刻体会到了自然的神奇和生命的力量。通过种花,我还结识了一些喜欢花卉的朋友,我们一起交流种花经验、分享养花心得,增进了彼此之间的友谊。在这个过程中,我不仅收获了美丽的花朵,还收获了对自然和生命的更深层次的理解。
结尾段:总结
通过种花过程,我学到了很多关于花卉养殖的知识和技巧,也培养了耐心和细心等美好品质。种花不仅是一种独特的乐趣和爱好,更是一种培养情操和陶冶心灵的方式。无论是在平时的生活中还是在繁忙的工作中,我们都可以适当地种几盆花,给生活增添一抹色彩。
学校种花心得体会篇十五
种花发芽是一件让人惊喜不断的过程。翻土、撒种、浇水,一步步地等待小花苗的浮现,让人感到无比的满足和成就感。在这个过程中,我不仅学到了许多有关花草栽培的知识,更收获了种花的美好体验和生活的美好心态。
第二段:准备工作
在种花发芽的全过程中,好的准备工作至关重要。首先,我们需要为花园或花盆做好充足的准备,包括土壤、肥料、种子或幼苗等。其次,我们需要了解花草的基本特征和养护方法,以便能够根据它们的生长环境和需求来为其创造最佳的生长条件。
第三段:播种和观察
接下来,就是最令人兴奋的部分——播种和观察。我会选择在春季或秋季进行播种,因为此时气温适宜、湿度适中,能够帮助花草顺利生长。在播种的过程中,我会选择合适的方法和工具来帮助种子或幼苗生根发芽。一旦播种完成后,我会定期浇水、施肥、修剪和除虫,以便让花草能够获得足够的养分和保持健康。
第四段:喜悦与挫折
种花发芽的过程中,并非一帆风顺。有时候,我们的初次尝试可能会遇到种子不发芽、花草不生长或遭遇病虫害等问题。然而,我学会了在遇到挫折时不气馁,而是反思自己的方法和养护措施,并进行改进和调整,最终取得了一定的收获。
第五段:收获与反思
最后,当我看到自己种下的花草发芽生长,绚丽多彩时,心里充满了幸福和成就感。我意识到,种花发芽不仅仅是一个过程,更是一种收获和反思的过程。在其中,我学会了耐心、恒心、细心和感恩。这些都是我在日常生活中需要学习的品质。
总之,种花发芽的过程不仅仅是一项基本的生活技能,更是一种可以滋养心灵的美好体验。在这个过程中,我们可以收获爱的奉献、生命之美和成长的力量。只有用心去体验,才能更好地享受这种美好的过程。
学校种花心得体会篇十六
养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心,才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花,《养花》这一篇作文改变了我的看法。
《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识的乐趣的事。
还有看着朋友拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。这句话讲述了老舍先生在养花的过程中,体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心,心里肯定特别喜欢。因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受,但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰,令你热爱生活,感受生活的乐趣。
不仅是养花,生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物,可以到大自然里去观察,可以学习一门手艺,可以写读书笔记这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受,去付出,去劳动,就会收获好的心情,好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活,没有了乐趣的生活, 不如行尸走肉!
老舍爱上了养花,因为他爱上了生活;我爱上了生活,所以我也爱养花
学校种花心得体会篇十七
《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!
多得些知识并不是坏事。说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了学习应当吃苦耐劳的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子大军更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟一分钟、两分钟我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!
读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动!