最新小学生竞选班长发言稿(通用18篇)
当我们面临挑战和难题时,总结经验是一种非常重要的方法。在写总结时,要客观、冷静地观察和思考,避免个人主观色彩过重。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。
小学生竞选班长发言稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,今天我是来竞选我们班的班长的。现在我们是五年级的学生了,我们这个班也是一直都在一起的,我之前是我们班的副班长,现在我想挑战班长一职,想为同学们服务。
我本人兴趣爱好广泛,喜欢打篮球,唱歌,看书。我各科成绩也都在班上前列。本人性格开朗乐观,一直都能够与班上同学和睦友好相处,我还有一颗团结的心,一个班集体,只有足够团结,才能够走得更长远。
我之前当过几次副班长,有一定的经验在,而且我多次辅助班长工作,我也知道做一个班长需要的是什么。所以这次竞选班上班长,我有信心。现在我来说说,我做班长的好处。首先,我成绩好,我可以帮助其他的同学把学习搞上来,有足够的学习能力帮助同学把学习短板补上来。我会跟其他班干部一起合作,把我们班的整体学习水平提升上来。第二,我热爱运动,平时我们可以一起运动,放学可以组织同学一起玩,不仅可以放松自己,还可以锻炼身体。第三,我性格好,这是班上同学有目共睹的,班上每一个同学我都可以相处的来,平时谁有难,我都是义不容辞的帮忙,我也很喜欢热心助人,愿意与你们分享。第四,我有责任心,做了班长,我就会担起班长的职责,把班级建设好,不会懈怠任何的工作,把班长的职务都做好,维护班集体的利益。第五,我有原则,能够公平处理事情。我原则性很强,该是什么样的就是什么样,不会随意改变事情原样。我对待每一个同学都会公平,不会偏颇哪一个,尽量给所有人最大的公平,班上同学的利益我会努力争取。同样,如果班上有人违规违纪,我也会严格管理,不会放松一丝,希望你们也要明白。
以上是我做班长之后的样子,我是一个下定决定就不会轻易改的人,所以我做班长,不会给班级带来不好,只有尽最大的努力去为班上的同学服务,我一定做到我上述说的话,请老师和同学们相信我,我可以做好我们班的班长一职,严格遵守我们班的班规,首先就做好榜样,给所有同学一个好的形象。当然,我也相信自己可以做好的,也希望你们给我这个机会。
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿篇二
亲爱的老师同学们:
你们好!
光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长。
我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。
这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”
为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校的班级,让全校师生都夸奖我们班。
假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。
请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!
小学生竞选班长发言稿篇三
大家好!
阳春三月,春暖花开。(金色九月,秋风送爽)在这个温暖(收获)的.季节里,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的学校与生活。
在这个新学期我想担任五年级四班的班长。虽然班长这个岗位并不是那么容易胜任,但我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,一定会成为老师的好助手,同学们的好榜样。
我相信我有能力胜任班长这个岗位。第一、我从一年级开始,就一直是帮干部,积累了足够的管理经验。第二、我的学校一直都是名列前茅,因此,可以帮助学校不好的同学把成绩提上去。第三、我还获得过许多奖项。三好学生、四好学生、写字比赛一等奖……当然,我自身也有许多缺点,我相信,如果我努力,一定会改正这些缺点的。
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样。我会激发出每个同学的潜能,会让成绩不好的同学也当班干部,使我们的班级形成一个团结向上,积极进取的集体。在这个集体里人人平等,充分发挥每个同学的聪明才智。我们的班级一定会变得更加出色。
请同学们、老师们支持我,投上你们那宝贵的一票。谢谢!
小学生竞选班长发言稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我竞选的职位是班长。班长这个职位不仅仅是个称号或光环,它意味着责任和奉献,并不是很容易就能胜任的。但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,有足够的信心和勇气,带领大家努力学习,健康、快乐地成长。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。
温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经你们不受各方面的锻炼和考验。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色的`。谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
法国皇帝拿破仑曾说过:“不想当将军的兵不是好兵。”我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”今天,我高高站在讲台上,当着老师、同学们的面竞选班长。
作为一个好班级,没有核心人物——班长,就像群龙无首,乱了马脚,那怎么行呢?所以,我鼓起勇气来竞选班长一职。我,热爱集体,在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩,而又辉煌的一面;我,关心同学,在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室;我,成绩优异,各科考试都能发挥对答如流的水平,考出理想的成绩;我,乐于助人,扶老奶奶老爷爷过马路,帮助有困难的人解决困难,为乞丐伸出援助之手,这些都是家常便饭。我有很多优点,但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。
如果我能顺利当上班长,我会带着三颗心——热情心、自信心和责任心上任。和同学们一起遨游知识的海洋,畅想知识的王国,全心全意当好老师的左右手,协助老师完成好六年级紧张的学习与生活;我要多参加有意义的社会活动,尽自己微薄的力量,帮助自己身边的人。我相信,在以后的日日月月里,我能将缺点化作优点,扬长避短,做同学心中的好榜样,做老师心中的好学生,做父母心中的好孩子。让力量从团结来,智慧从思想来,荣誉从集体来,与同学们手拉手和谐相处,互相团结,让小学阶段的最后的一年更加充实、美好,让我们共创美好的明天吧!
小学生竞选班长发言稿篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我叫***,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。
在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
我的发言完了,谢谢
小学生竞选班长发言稿篇七
尊敬的陈老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫xx,今年九岁,我今天竞选的职位是班纪律委员。我为什么要竞选这个职位,有以下三个原因:
第二我做事认真,待人诚恳,乐于帮助同学,和同学们的关系很好;
第三我有一定的组织能力,现任小组长,能做好老师交给的“收本子、给同学背课文”等工作,是老师的小助手,想必这些大家都知道。
假如我能如愿以偿,当选纪律委员,我会努力做到以下几点:
1、从各方面更加严格要求自己;
2、更加努力学习;
3、做好老师交给的各项工作,努力协助班主任管好本班的纪律。
假如我落选了,这说明我还需继续努力。我也会高兴地为其他同学鼓掌,因为这件事我已经努力了,以后,我将会更加努力地做好工作。
最后,希望同学们投我一票。“给我一个机会,还你一个满意”!
小学生竞选班长发言稿篇八
各位老师,同学们:大家好!我叫xx,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。
在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。
小学生竞选班长发言稿篇十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在演讲台上发言,感到非常的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。
班长是一个许多同学都向往的班干部,需要一个有能力,有担当的人来任职,我不敢说我是最合适的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在集体中我关心热爱集体,所以具有较高的威信和影响力,而且我也有一定管理班级的能力,同时也敢于负责任。
如果我能够当上班长,我一定任劳任怨,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有好性格,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,活泼,热爱集体,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。
如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。
班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的聪明才智,我们的班级工作一定能十分出色,我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自己,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。
请您们投给我宝贵的一票,谢谢大家的支持!
小学生竞选班长发言稿篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx。今天,是我第一次来竞选班长。我的心情十分激动,也十分紧张。我觉得班长最基本的要求是:学习好,乐于助人,品德好,无私奉献,团结友爱。而我的优点是:有爱心,乐于助人,学习也不错。但是我也有缺点,那就是比较自私,急躁。在以后的学习与生活中,我会努力改掉缺点,发扬优点,希望大家能相信我。
假如我当上了班长,我会更加努力学习,并且去帮助别的同学把成绩搞好;假如我当上了班长,我会当老师得力的小助手,帮老师排忧解难;假如我当上了班长,我会给同学们开创许多课外活动,让学习生活不再枯燥无味。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁!最后,希望大家能支持我,信任我,请投我一票吧!
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要竞选的职位是数学班长。因为我非常喜欢学数学,可是一直没有机会展示我的聪明才智。
我是一个大脑运转速度飞快的女孩,但是我比较粗心。上数学课时,刘老师出一道难题,我经过大脑把这道题仔细地反复地“咀嚼”几遍就可以把这道难题解决掉了。可是因粗心,总是解题思路是对的,但得数却算错了。希望我当选之后大家可以帮助我把这个毛病改掉。
我当选之后一定要把大家的思维带动的也活跃起来,我们班现在的数学班长只是抱作业和布置作业,并没有把全班同学对学习数学的积极性调动起来。如果我当选了我会在上数学课老师还没有来之前开启大家的思维,出一些有趣的并且开动脑筋的数学题。我还要带动同学们课堂上的纪律。
这就是想当数学班长的我,希望大家可以支持我,投我一票,谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫杨林燃,在过去一年多的时间里,我担任小组长,感谢同学们一直以来对我工作的.支持,感谢你们!同时,更要感谢刘老师对我的信任和培养,今天我竞选班长这一职位,第一我相信自己能行;第二我热爱这个班集体,甘愿为大家服务。
假如我当上班长,我会做到以下几点:
首先,我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业。在把学习搞好的同时,积极参加各种活动,用自己的行动去影响身边的同学。
其次,不仅自己要做好,还要乐于助人,团结友爱,如果有同学学习上遇到困难,我会和他一起探讨,一起学习。当同学们之间发生矛盾,我会主动帮助调解。
第三,就是要成为老师的好助手,同学们的好帮手。在老师有事时我会带领大家一如既往地干好班里各项事情,在同学们有困难时我会第一个站出来帮助你。
同学们相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你会看到一个崭新的班风班貌!
我的演讲,结束谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我叫xxx,今年xx岁。
感谢学校老师和班级同学一直以来对我的的关心与保护。从踏入校园的第一天起,我就确切地知道“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。在平常的学习生活中,我在老师的.教导下,端正学习态度,和大家一起相互学习,共同进步。
更重要的是,从低年级起,我就尽己所能为同学、为班集体效劳。因为我明白:通过这些具体的工作,能让自己累积起丰富的经验,能够更沉着面对接下来的问题和挑战。
无论竞选的结果成功与否,都希望她把大家给我的鼓励化作推进的力量,朝着更高的目标前进!
我希望大家给我一个展示自己的时机,把珍贵的一票投给我!谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿篇十五
亲爱的老师、同学:
大家好!
今天,我们班举行班干部竞选活动。作为一(2)班的一份子,我想竞选班长的职位。
我从一年级就开始当班长,我不希望在今年这一次落选,要继续争取着个职位。对于管理班级,我也很有经验。我的成绩也很不错,每年都被评为三好学生,还积极参加了学校的各种活动:作文竞赛、演讲比赛-舞蹈演出等等,并且都取得了不错的成绩。过去的成绩使我获得了勇气和自信,为我今天的竞选增添了一份力量。
如果我当选了班长,首先,我会铁面无私,不会偏袒任何一个人,我还会积极参加学校的活动积极组织活动。一、结成‘互帮互助小组’让成绩好的同学帮助成绩差的同学。二、定期一次大扫除,让教室更干净。三、每两个星期更新一次黑板报,给教室增添一份色彩。除此之外,还有很多。我想,如果我能当选,我一定会说到做到。
假如我落选了,那就说明我还有地方做的不足我将继续完善我自己。戴尔·卡耐基说过;“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有责任担任这个或那个职务。”
我的演讲完了,谢谢大家。
小学生竞选班长发言稿篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,作为班长的.候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选就是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也就是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。
如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但就是,我相信我可以改正。
小学生竞选班长发言稿篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这金菊含笑、秋高气爽的季节里,我们又迎来了一个新的学期,也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上,我感到十分光荣与自豪。这个学期,我要竞选的岗位是副班长。
我,是一个“三心二意”的学生“三心”,指热心、信心、责任心;“二意”,指创意、意志。热心,让我充满力量;信心,促我勇往直前;责任心,使我精益求精。创意让我学会了挑战,意志教会了我坚持不懈。
“三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。(演讲稿)我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩,学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人,金无足赤”,我知道我也有缺点:课堂上管小住爱说话的嘴巴,遇到挫折容易急躁。这些不足之处,请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走!
“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的共同努力下,上学期我们班的午休终于静悄悄了,放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余,我也常主动帮助同学,让自己和同学们共进步,同成长。
我们班的纪律曾经让人头疼,如今我们要把历史改写。我知道,要让别人刮相看,我们必须付出更多的努力;我也明白,班级的进步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齐心协力,用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌!
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小学生竞选班长发言稿篇十八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我与大家共同学习、共同患难已经五年了,彼此之间都非常了解。我知道,从前我当的班长有点不合格。但这次再也不会像从前那样了。
假如我在当上班长,我一定会和班委、同学们一起搞好班级的每一项活动,不让其他班级超越我们。
假如我在当上班长,我会主动带头,在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学,帮助暂时学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异,的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。
假如我在当上班长,我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥,为什么要搭桥呢?因为我知道,有些同学与老师之间比较难沟通,如果搭起了这座桥,我会把同学们的意见反馈给老师,也会把老师的想法和同学们分享、沟通。让师生之间相处的更融洽。
假如我在当上班长,我一定会把我以前的暴脾气、坏脾气,统统改掉。从而学习如何宽容他人、帮助他人、谅解他人。在众人的面前塑造一个全新的形象。
不管结果如何,我的演讲就到这里了。投不投票,决定权在同学们,不过,我是怀着希望、真诚的心,希望在一起相处五年的同学们能投我一票。
谢谢大家!