最优时代脊梁发言稿大全(21篇)
社会问题的研究和探讨,帮助我们更好地理解和解决现实中的困惑和难题。写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?这些总结范文来源于不同领域的经验总结,每一篇都有自己的价值和意义。
时代脊梁发言稿篇一
亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第34个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。
从第一个教师节至今,三十四年的时光匆匆而过,也正是这三十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的.目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,xx镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。一片丹心惟报国。
尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
时代脊梁发言稿篇二
少年儿童从小要立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国。德智体美劳全面发展,要想成长为新时代少年,努力提高自身修养才是最重要的。
首先,要学着做人。怎样做人,要有品德,有知识,有责任。要坚持品德为先,学会做人的准则,学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明理诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
其次,要从小学着立志,志向是人生的航标,一个人要做出一番成就,就要有自己的志向,一个人可以有许多志向,但是人生中最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人生的脊梁,从小培养自己追求真理,报效祖国的志向,时刻把祖国和人民放心中,做社会主义事业发展的接班人。
然后,要刻苦学习,富有创造精神。丰富的想象力和创造力来源于刻苦学习。既要学习书本知识,又要学习课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样慢慢的培养自己的创造精神。
我们的同学都是颗颗幼苗,在__小学的沃土上茁壮生长。明天的我们是参天大树,撑起了祖国繁荣稳定和富强。
时代脊梁发言稿篇三
尊敬的各位领导,各位老师”
上午好!
两个月前,我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。
今天,带着团中央的使命,领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托,跨出那美丽的大学校门,从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金,挥别梦幻之旅,走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份,走进了武阳中学,成为了一名人民教师,开始了一年的讲台生涯。
初为人师,兴奋而忐忑,但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子,使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时,我触摸到一个新的角色,感知到一项新的任务,感悟到一种新的要求,感受到一种新的责任。
在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵。但我认为只有小角色,没有小演员,每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活,让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨,润物无声”,在晨曦中,领略着窗外朗朗书生的奋发向上;在暮色里,感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里,寻找着教学方法改进的通道;习题册中,发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的,师魂:如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。
一个春秋冬夏,不长。带着祖国的需要和党的号召,我来到这里。在这短暂的一年中,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心田滋润。做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业,我终生不悔!
三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人!
时代脊梁发言稿篇四
亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
能够成为学校优秀教师中的代表,我感到非常荣幸和自豪。这里面凝聚了领导的信任,同事们的帮助,在此,我向你们致于我衷心的敬意。感谢你们多年来对我工作的支持和帮助。
告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,在这个沉稳与热情并存的金秋时节,我们在这里共同庆祝xx中学20xx-20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。
作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的.,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
时代脊梁发言稿篇五
亲爱的各位同学:
大家好!我是来自复兴中学的李__,——对,和那位香港歌星同名字,我今天演讲的题目是《在希望的田野里辛勤劳动》。
绝对不是!是因为我们忘记了劳动的价值,不尊重劳动。曾经,我们的祖先迈着坚实的步伐,扛着笨重的工具,筚路蓝缕,以启山林,创造了一个又一个的奇迹,从万里长城到京杭大运河,从灌溉沃野的都江堰到耸入云际的布达拉宫,每一项雄伟壮观的建筑都凝聚着千千万万先民勤劳的汗水。“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”,在科技并不发达的古代,修建这些雄伟壮观的建筑并不容易,然而先民用聪明的大脑和勤劳的双手完成了,留给我们后人一笔笔宝贵的财富,这正是依靠劳动的力量。
由此说来,其实电子智能的发展和运用只能代替人的部分劳动和部分人的劳动,无法成为劳动的全部。一个按钮或者一道指令,劳动的结果就可以“不劳而获”,效率仿佛提高了,但高效率是为了什么呢?难道是为了割舍我们劳动的乐趣?难道是为了松懈我们骨子里的勤劳品质?我们该如何品味劳动之美?“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归”,劳动的美与自然的美高度结合,无论时代如何变迁,人们追求劳动美的志向是难以改变的,人们通过劳动实现自身价值的基因也是无法转改的,这条基因深深地写进每一位中华民族的子民的身体里,我们不想成为忘记劳动、漠视劳动的“转基因人”!
其实,劳动很好地统一了身心,可以达到身心愉悦,许多智慧都是在劳动中发现的。随着城市化进程的加快,劳动的外在形式固然发生了变化,虽然古代男耕女织的家庭劳动模式几近绝迹,但穿衣吃饭的乐趣不应该被人们轻描淡写地省略掉,劳动的内在意义经典永恒,弥足珍贵。中华民族伟大复兴的梦想即将实现,在这历史性的一刻,每一位中国人应该尊重劳动,奋发图强,我们要接过祖先的劳动工具,继承祖先的勤劳品质,牢记历史使命,继续在希望的田野里劳动,在肥沃的土壤里深耕!
我的演讲结束了,谢谢大家。
时代脊梁发言稿篇六
亲爱的同学们:
大家好!
出生于旧时代地主家庭的彭湃,没有沉溺于享乐,而是看到了自家院门外那个风雨飘摇的中国;他决意用青春、用一生,去把牢笼打破,去拯救万民于水火,去建立一个全新的政权和中国。勇敢站起来的彭湃,是当之无愧的时代脊梁。
同学们,有一种担当,抵御社会的洪流,不屈不挠。
岸边天影随潮入,楼上春容带雨来。在那个风雨如晦的时代,彭湃站了出来,建立了第一个农村苏维埃政权,不仅给匍匐在泥土里的农民以站立的希望,还为后人留下了宝贵的经验和理论,指明了前行的方向。在那个海天愁思正茫茫的时代,彭湃不是一个人在抵抗,还有许许多多勇担当的时代脊梁站出来,一起问苍茫大地,谁主沉浮?替苦苦挣扎的国人撑起时代的天空,还江山一派海宴河清。这不屈不挠的担当,是我们民族的希望。
同学们,有一种精神,穿越历史的云烟,不离不弃。
百尺阑干横海立,一生襟抱与山开。中华民族从站在这片土地上起,就有了无数勇担当的时代脊梁,他们站出来,斗黄河战猛兽,抵异族卫家园,这种勇担当的精神,穿越历史的云烟:你听,身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄,但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越你看,巴金以笔为剑,勇敢写出揭露封建家庭制度的弊害的《家》《春》《秋》;秋瑾千金换宝刀,给被压迫已久的中国妇女打开了新的大门;封建举人梁启超,勇于诗文改革和维新变法;蔡元培革新北大,开学术与自由之风。星星之火,可以燎原。这勇担时代重任的精神,生生不息。
同学们,有一种怀念,历经时代的风雨,日久弥新。
倒海翻江卷巨浪,不怕江花不满枝。我们脚下的这片土地,一直生机勃发:她用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,她的特区经济建设独树一帜、节节开花,她的复兴号飞驰,她的辽宁号巍峨,她的长征号穿云而过,她的嫦娥号带着月亮的祝福返回,她的孩子不再受华人与狗不得入内的羞辱,她满含微笑鼓励她的孩子大胆追寻更遥远的星辰大海为什么?因为这片土地上每个时代都有每个时代的脊梁!而无论哪个时代的脊梁,都学着前辈的模样,站出来勇担当!无论哪个时代的脊梁,都是我们永恒的怀念与敬仰!
同学们,敬仰的方式千千万万,就让我们选择最务实的一种:喧嚣中专注,狂欢中理智,立长远志,勤脚下步,胸怀家国,刻苦学习,向时代脊梁致敬!
时代脊梁发言稿篇七
我们们常常被一些人感动,有人叫他们当代愚公。
那一期《朗读者》迎来了一位特殊的嘉宾。他身材高大,脸庞微黑,在明亮清澈的右眼的另一侧半睁着一只灰暗浑浊且隐藏着忧伤的眼睛。他叫斯那定珠,他的家乡是香格里拉最深处风景绝美交通闭塞的巴拉格宗。
他十多岁时,铁匠打铁把红的铁砂打进了他的眼睛,父亲带他去县城看医生,结果走了五天才走出大山来到医院,却已经错过治疗的最佳时间。在漫长的返程中,痛苦的斯那定珠于万千思绪中萌生了在家乡的悬崖绝壁间修一条天路的想法。直到不惑之年,他终于可以凭借多年打拼得来的积蓄,着手实施心心念念的修路计划。他卖掉香格里拉的车子房子、五金门市、火锅城……甚至去银行贷,向亲朋借……历经十年时间,一条全长35公里、有52个发卡弯、海拔750米的“天路”胜利竣工!生病的乡亲再也不必用担架抬几天走出去或殒命于途中了。他说他修的是全村人的“生命线”!
看着看着,我热泪盈眶,我不知道屏幕前有多少人被这个人感动。
采访完毕,他与主持人起身走向朗读厅。我发现他的身影比来时更加高大,需仰视才见;他身后屏幕上的那条陡峭弯曲的天路,在我眼前延伸开来,无休无止;路上,有许许多多的同行者,他们是塞罕坝人,他们把戈壁沙漠变成树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡”;他们是红旗渠人,历时十年,绝壁穿石,挖渠千里,修建了举世瞩目的“人工天河”;他们是扶贫干部,他们是援边教师,他们是……他们有一个共同的名字,叫“当代愚公”!
他们是当代愚公,时代楷模,他们是无声的路标。
2021年7月21日,河南省郑州市普降大暴雨、特大暴雨,并引发洪灾。一个又一个“愚公“,毫无畏惧的冲进洪水中,向那些命悬一线的人伸出了援助之手,而在救人之后,他们悄悄离去。有一位在暴雨中连救5人的曹师傅终于被网友们找到了,他非常平淡地说:“本来就是举手之劳,也没有想着让大家都知道。”地铁五号线500多人被困,面对困境,每个人都在喊着让晕倒的人先出去;每个人都上去扶一把;所有的男生都说让女生先走;所有成人都让老人和孩子先行。
他们是一面面镜子,在我们成长的过程中,时时提醒我们应该做什么样的人,应该怎样画好人生的模样。
时代脊梁发言稿篇八
恰逢__的“五四”,心潮异常澎湃。不仅因为一百年前的风雨涅盘,更因一百年后中华儿女依旧庚续铭记。领袖殷殷寄语青年:“好儿女志在四方,有志者奋斗无悔”。观看了纪念五四运动100周年大会,颇多感慨:新的时代,青年有为,奋斗无悔,强国有我。
庚续精神,矢志报国。一百年前,青年救亡图存,反帝反封;七十年前,青年投身建设,白手起家;四十年前,青年科技报国,勇立潮头;当下青年,凯歌前行,奋勇接棒;三十年后,民族复兴,青年接续奋斗。百年风雨,一代代中国青年庚续五四精神,矢志报国,从未间断。
青年有为,奋斗无悔。复兴路犹长,奋斗正当时。作为一名青年学生,奋斗是青春最美的颜色。无论是在广阔东北黑土地上奔走的秦玥飞,还是在病床上坚持自主创新研发的邹勇飞;无论是海南“最美”村官张译尹,还是壮烈牺牲的歼15飞行员张超,他们都以自己青春的奋斗姿态,告诉我们什么是新时代的青年。他们伴随着祖国成长,有着更扎实的知识,更广阔的视野,更先进的文明环境,只要与时代同心同向,便可绽放最耀眼的青年光芒。
与国偕行,强国有我。青年兴则国兴。青年一代,有梦想,有本领,有担当,国家就有希望。前有投笔从戎的五四青年,后有投笔下基层的大学生村官;前敢为人先高举“科学、民主、进步”大旗的青年,后有90、00后青年投身科研领域前沿;前有为国流血牺牲的五四青年,后有为国守边疆的北大青年……新的时代,青年们与国同行,奋斗不止,复兴祖国。
那么,放眼当下,新时代青年该怎么做呢?
论语有言:“士不可以不弘毅,任重而道远”。互联网时代的信息共享使大学生在关心自身发展的同时,更加关注国家和社会的发展,并对推动未来发展充满使命感。---年“五四”前夕,某媒体新记者走进100所大学,对近2000名新时代大学生进行采访和问卷调查发现,集体意识与担当、理性的爱国主义、奋斗精神是青年最认可的品质,这些品质共同绘就了新时代大学生的精神图谱。清华大学学生崔广鑫说,“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事”是我们西藏支教团最浪漫的口号。而逆风翻盘”“c位”,饱含着青年去拼去闯去实干的决心和勇气。
青年们,请在五四精神的感召下,赓续传统,怀抱赤子之心,心怀梦想,脚踏实地,奋斗无悔,勇往直前吧,新时代的我们将大有所为!青年们,勇敢去奋斗,因为下一个百年,又是另一个另一群青年的天地!
传承五四精神,青年有为,奋斗无悔,强国有我,共创美好未来!
时代脊梁发言稿篇九
历史三峡奔涌至,度尽劫波我犹在。当风刀霜剑、险象环生的----呼啸而过,你我的命运与国家命运生死相连,你我的历史与世界历史紧密相绕,我们越来越真切地感受到“我在”这个沉甸甸的字眼,在这个充满变局和机遇的时代,拥有多么巨大的分量和能量:行之苟有“在”,方能久久自芬芳。
“我在”是“我在场”,是见证一方有难、八方支援的力量。
武汉封城,举国襄助,两个月内,四万医护空降荆楚大地,良心、勇气与职责被一个个瞬间重新照亮。84岁的中国工程院院士钟南山教授再次临危受命,义无反顾地赶往防疫最前线。已经踏上返乡过年旅程的武汉大学人民医院90后医生吴小艳,第一时间下车返汉,成为一名最美“逆行者”,始终坚守一线与时间赛跑的张定宇,与病毒共舞研制新冠疫苗的陈薇,一腔热血,解决上千名医护人员的出行和用餐问题的快递小哥汪勇……“我在——有我在”,沧海横流,危难时刻,他们一声“有我在!”挺身而出,铸就起了民族的脊梁!
一声“我在”,安慰了多少彷徨的灵魂;一声“我在”,让我瞬间成长。
“我在——我在场”,我等何其有幸,见证了这样强大的时代力量!2020,我也在,仅仅是在场,我在看、在听、在感受逆行者在场,在感受志愿者奉献,为强大的时代力量而震撼。我多想加入这样一支队伍,喊一声“我在”“有我在”。青春的我却心有余而力不足,“我在”,我确实在,我能承担什么?我有力量承担什么?我反思,原来我的岁月静好都是别人在负重前行,这一份生命不可承受之重我何以回报?于是我拿起笔,翻开书页。
一声“我在”,照亮了多少人前行的脚步,这一声“我在”鼓舞了多少追梦的赤心。
多难兴邦,殷忧启圣。“有我在”,是肩承天下兴亡、匹夫有责的担当。“我在”的铮铮之声,是过去胜利的呐喊,是未来冲锋的号角。劫波过后,我还在,既在,就要追求不息,奋斗不止。2035年,中国要基本实现社会主义现代化的目标,今日“我在”,我在努力;2035,我亦必在,我在承担,承担一份责任。我希望因为我在,这个社会多一份“爱”,因为我在,国家多一个建设者。
行之苟有在,久久自芬芳。青春终将逝去,“我在”的精神却一定会恒久不灭!
时代脊梁发言稿篇十
亲爱的同学们:
大家好!
出生于旧时代地主家庭的彭湃,没有沉溺于享乐,而是看到了自家院门外那个风雨飘摇的中国;他决意用青春、用一生,去把牢笼打破,去拯救万民于水火,去建立一个全新的政权和中国。勇敢站起来的彭湃,是当之无愧的时代脊梁。
同学们,有一种担当,抵御社会的洪流,不屈不挠。
岸边天影随潮入,楼上春容带雨来。在那个风雨如晦的时代,彭湃站了出来,建立了第一个农村苏维埃政权,不仅给匍匐在泥土里的农民以站立的希望,还为后人留下了宝贵的经验和理论,指明了前行的方向。在那个海天愁思正茫茫的时代,彭湃不是一个人在抵抗,还有许许多多勇担当的时代脊梁站出来,一起问苍茫大地,谁主沉浮?替苦苦挣扎的国人撑起时代的天空,还江山一派海宴河清。这不屈不挠的担当,是我们民族的希望。
同学们,有一种精神,穿越历史的云烟,不离不弃。
百尺阑干横海立,一生襟抱与山开。中华民族从站在这片土地上起,就有了无数勇担当的`时代脊梁,他们站出来,斗黄河战猛兽,抵异族卫家园,这种勇担当的精神,穿越历史的云烟:你听, 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄,但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越你看,巴金以笔为剑,勇敢写出揭露封建家庭制度的弊害的《家》《春》《秋》;秋瑾千金换宝刀,给被压迫已久的中国妇女打开了新的大门;封建举人梁启超,勇于诗文改革和维新变法;蔡元培革新北大,开学术与自由之风。星星之火,可以燎原。这勇担时代重任的精神,生生不息。
同学们,有一种怀念,历经时代的风雨,日久弥新。
倒海翻江卷巨浪,不怕江花不满枝。我们脚下的这片土地,一直生机勃发:她用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,她的特区经济建设独树一帜、节节开花,她的复兴号飞驰,她的辽宁号巍峨,她的长征号穿云而过,她的嫦娥号带着月亮的祝福返回,她的孩子不再受华人与狗不得入内的羞辱,她满含微笑鼓励她的孩子大胆追寻更遥远的星辰大海为什么?因为这片土地上每个时代都有每个时代的脊梁!而无论哪个时代的脊梁,都学着前辈的模样,站出来勇担当!无论哪个时代的脊梁,都是我们永恒的怀念与敬仰!
同学们,敬仰的方式千千万万,就让我们选择最务实的一种:喧嚣中专注,狂欢中理智,立长远志,勤脚下步,胸怀家国,刻苦学习,向时代脊梁致敬!
时代脊梁发言稿篇十一
亲爱的同学们:
大家好!我发言的题目是《为国请命者,挺立时代中》。
澎湃领导农民起义,李保国带领农民脱贫。的确,他们是时代洪流中的浪涛。但是,对我触动最深感动最多的是卫星之父孙家栋。国家需要,我就去做,他是时代的中流砥柱。为国请命者,为时代脊梁。
国者如树,枝入苍穹,化作春泥更护花,是为国请命者最好的注脚。
鲁迅先生把为国请命者称为民族脊梁,同样,他们也是时代的脊梁。同学们,你们看,有多少人为中国富强奔走呼号、尽心竭力:孙家栋古稀之年仍赴太岳重担,于敏刻苦攻关只为国家能有氢弹,袁隆平终日在田间只为国人温饱他们的名字世人传耀,他们的功绩受人敬仰,他们的事迹鼓舞人心,绝不是因为他们真就是救人无数的神,而是因为他们是奉献国家的时代脊梁。有了他们,中国才有了众多在轨卫星,有了源源不断的粮食,有了现在的富强。
国者如舟,行稳致远,化作春风助远航,是为国请命者最好的诠释。
中国能在当今政治舞台上占有分量,能在国际对话中举足轻重,何尝不是依赖一个又一个的为国请命者呢?一百年以前那些心系国家的变法者、那些捍卫主权的抗击者,数十年前那些为中国崛起的奔走者、那些为中国进步的改革者,他们为国请命,鞠躬尽瘁,把毕生精力献给国家,以求中国在变强的途中行稳致远。
你我如叶如风,当学为国请命者,为青春涂上中国红底色。
国家、时代、青年,是形影相随的`铁三角,是彼此助推的浪涛。同学们,希望大家都能敬仰为国请命者,学习为国请命者,将个人涓滴汇做国家洪流。为中华之崛起而读书,周总理的坚定话语当是我们的动力,就感到快,有催人跑的意思,当指导我们助推国家走向时代高峰。
同学们,为国请命者,挺立时代中。希望我们都能携一往无前之志,为国为民,贡献青春的色彩。我的发言到此结束,谢谢大家!
时代脊梁发言稿篇十二
亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳春三月,草长莺飞,山青水暖,柳绿桃红!在这个充满诗意的日子里,我们迎来了20xx――20xx年下学期的开学典礼。今天,我非常荣幸地站在这个神圣的主席台上,代表我校的优秀教师发言。此时,我感到激动和不安。激动的是:我作为一名职业学校的教师,用自己的勤劳和汗水为铺就同学们的成才之路做了一点点微不足道的贡献而被领导和老师们加以肯定,作为武宁职业中专的一员,我充当了一块砖,一片瓦的角色而得到同学们的尊重和喜欢。我感到不安的是:武宁职业中专的每一个领导和老师们都是那样的优秀。他们爱岗敬业,两袖清风,他们清心寡欲,上下求索。他们用青春和热血,他们用信念和灵魂承载着“人民教师”这四个字所蕴含的沉甸甸的分量,我与我的这些可敬可爱的同仁相比,我觉得我还有很多地方做得不够!“优秀”二字,对我而言,更多的是领导和老师们对我的鼓励和鞭策!
近年来,我一直担任幼师班的普通话教学工作,同时,由于学校领导的信任,我一直兼任总务副主任,主要负责国家助学金的发放工作和学校食堂的有关管理和采购工作。
在教学上,我力争上好每一节课,我上课的'特点是:让学生做课堂的主人。幼师班的口语教学重在培养学生的兴趣,让学生争当课堂的主人!所以,我上课,我在讲台上的时间少,同学们反而在讲台上的时间多。因为我深深地知道,作为一名优秀的幼儿教师,不仅仅要求普通话讲得好,更主要的是要求具有高超的语言组织和表达能力,随机应变的课堂管理能力。我教过的11秋幼师班的林玉同学,她在去年参加江西省中职生文明风采演讲比赛中,获得二等奖。上个星期,我校组团参加了全市的职业教育技能竞赛大获全胜。我辅导的11春幼师葛莉,张丹丹,叶海芳同学在幼师专业的五项全能的“看图讲故事”项目中,获得好成绩,其中葛莉同学此项获得全市第一名。
在教学之余,我一直认真钻研教育和教学。20xx年,我独立撰写的论文《浑金璞玉事雕饰精磨细镂呈异彩》在国家级刊物《现代阅读》中发表,并获一等奖;论文《朗读中职语文教学课堂中流动的音乐》在国家级刊物《教学与研究》中发表,并获一等奖;论文《职业教育让武宁插上腾飞的翅膀》在国家级刊物《世界华商经济年鉴》中发表;同年,我独立撰写的论文《发展武宁教育打造职教品牌》荣获20xx年度全国教育改革优秀教学论文大赛一等奖,并由此被中国教育改革研究会授予“全国教育改革优秀教师”称号。
兵马未动,粮草先行。武宁职业中专一直把学生们的伙食问题当做头等大事来抓。自从我受命以来,从来没上过菜市场的我,经常要或早或晚到各个菜市场转转,从来不理财的我,经常要为一分一厘的价格而苦苦计算。自从我负责食堂以来,我最开心的事是,工友向我汇报说:孩子们今天把饭菜全吃光了!我最难过的事是,有学生对我说,老师,今天我没吃饱,老师,今天的某某菜真不好吃。说到在这里,我要说三句“谢谢”。第一我要谢谢学校领导多年以来对我的信任,第二是要谢谢各位老师,尤其是班主任老师对我工作的大力支持!第三是要感谢在座的每一位在食堂用餐的同学们的理解!谢谢你们!因为你们,我不敢在工作中有丝毫的懈怠,因为你们,我不敢有丝毫的贪欲和私念,因为你们,才让我这颗小小的螺丝钉发挥着小小的正能量!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!清风两袖育桃李三尺讲台溢春晖!我将和所有的同事们一道,用我们的爱心和执着,在职业教育的道路上谱写着一页页不朽的篇章!
最后,祝各位领导,各位老师身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝各位同学,鹏程万里,学业进步,心想事成,祝我们的学校红红火火,再铸辉煌!
谢谢大家!
时代脊梁发言稿篇十三
亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
紧张的期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,让我们向一直以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却一直以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。
本学期开学以来,我校在校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。同时,也要向大家提出四点希望:
第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。
青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的`赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。
第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,让青春轻舞飞扬。
青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。
第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住小学阶段这一人生的起步黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。
第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。
学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。
期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
对于老师们,我们要做到在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现有教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。
最后,我衷心的希望,毕业班的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战两个月。老师也将会与你们并肩作战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成欢笑成堆,待今年小考胜利我们共举杯!
谢谢大家!
时代脊梁发言稿篇十四
亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是我们的节日,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。我能获得这项荣誉,离不开领导和各位老师的关心与帮助,在此我表示衷心的感谢,并祝大家“节日快乐”!
时光荏苒,光阴似箭。转眼间,我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目,只是“新老师”一词,现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里,这里不仅校园大,园区美,更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我,帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平,如何成为一名优秀的教育者,更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的,需要时刻珍惜每一天。正是有了他们,才有了我今天能站在这里的机会。
面对着这么多优秀的长辈,我不敢提经验,但六年的教育历程确实让我感悟颇多。
我热爱教育,我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树,但我从来不觉得老师是园丁,老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的,我们只需要给它创造肥沃、健康的.土壤,它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高,但它们都有憧憬着见到阳光的心态。
我热爱学生,我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信,她不是所谓的特别起眼的学生,甚至是班级仅有的几个后进生之一,她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’,教会我们追求完美、追求光明,您永远是我们不折不扣的英雄,永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰,“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的,但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环,是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的!
我热爱生活,我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态,良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉,去思考和判断。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉,重感知,重整体,不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重,因此,为了孩子今后能快乐生活,注重学生理性思维的培养,培养学生善学、好学的品质,批判性思考的习惯,和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。
我热爱学校,我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。
我热爱学校,我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。
我热爱学校,我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。
一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,但在今后的教育生涯中,我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。
最后,再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导,感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导,感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
时代脊梁发言稿篇十五
有时候,坚持也是一种责任。
——题记
我们的班主任兼语文老师周老师教两个班。可在前几天,周老师得了感冒,又用嗓过度,声音沙哑起来。
第二天,周老师的声音已经令人难以分辨了。
早上,周老师为我们默写。她用极细的声音叫我们翻开本子,似乎稍大一点都会损害嗓子。由于声音不清楚,我只得结合老师的嘴型来判断。只见周老师一手拿书,眼睛盯着书,眉头稍稍皱了起来,好像是酝酿了很久的样子。周老师艰难地说出每一个词语,刚开始还好些,可渐渐地,周老师的声音愈发的沙哑,愈发的浑浊,但她的精神愈发的令人折服。
经过几节课的休息,周老师的声音清晰了些,语文课上,她又为我们灌输知识。尽管周老师能说话了,但还不能读书。经常这样,她读到一半便失声了,要清清嗓子哼几声才能说出声。虽然如此,但她依旧坚持着为我们讲课。
周老师沙哑的声音所蕴含的无限精神力量拨动了我们每个人的心弦,也让我们每个人为她揪心。但周老师硬是凭坚强的意志用沙哑的嗓子教了两个班近一个星期,我的心被震撼了。
哦!周老师!感谢您让我们懂得如此深刻的道理。您的声音像歌一样传颂着责任的含义,祝您永远健康!
时代脊梁发言稿篇十六
尊敬的领导、老师,友爱的同学们:
午时好!
今日站在那里代表大一新生发言,我感到无比的荣幸。由于,在这个丹桂飘香的收获季节,我们收获成长的硕果,走进了青岛高校这个科学的殿堂,翻开了人生新的篇章。
崛起于山海之间的青岛高校,以其深厚的文化气息,悠久的文化传统,独特的教学体制,优良的学习风气,吸引了来自五湖四海的同学。开学以来,校领导的关怀、老师的敬业、学长的热忱、舍友的可爱,让我们深深的为之感动。此时,我们感受到的是成为青大人的傲慢与骄傲;此刻,我们能够说,青大是我们无悔的选择。成为一名高校生,是对过去学习、成长的确定,但成果成为过去,期望在于将来。将来的进展在那里奠基,完善的生活将从那里开头,所以我们要树立崇高的人生幻想,对自我提出更高的要求。
我们常说,学习是同学的天职。所以,学会学习就是我们最基本的要求。高校为我们供应了更加宽阔的学习空间,其学问的深度和广度,其学问的学术性和科研性,要求我们提高社会时间本领,增加学习的制造性和主动性,独立思索、细心观看、追求真理、虚心严谨,用学问完善自我,以素养赢得进展。我们要在学习中把握猎取学问的本事,学会在学问的海洋中畅游冲浪,为我们成长为国家和社会的游泳人才奠定基础。我们还常说,生活是最好的老师。所以,学会生活就是我们在高校中不变的追求。进入高校,意味着独立生活的`开头。作为步入社会的转折,四年的高校生活就成了我们磨砺意志、锻造自我的最佳时期。鉴于此,我们应尽快适应高校生活,经过与舍友、同学的相处,提升适应社会和社会交往的本领;经过独立生活,磨砺顽强的意志品行;经过同学会、社团等活动,增加社会职责感和团结合作的意识。我们信任,高校生活将是我们胜利踏上社会的基石。
今日,我们已经站在了青大这片育人的沃土上,等待我们的既是机遇也是挑战。让我们秉承青岛高校"博学笃志,明德求真,守正特别'的校训,以高度的学习热忱,扎实稳重的学习态度,乐观向上的生活心态,昂扬的精神面貌,抓住机遇,迎接挑战,追求卓越,超越自我,在学问的曙光下追逐时代的光辉,永久辉煌绚烂!
时代脊梁发言稿篇十七
亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
杨柳青青,草长莺飞,小麦拔节,油菜花香,我们又一次相约在春日的校园,很荣幸今天能够作为教师代表在此发言。
时光荏苒,转眼这已是我走上工作岗位的第六个春天。像所有老师一样,从第一次站上讲台的不安惶恐,到今日的成熟从容,我既感到这份职业带来的无比幸福与无上光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。
新学期,新希望,新征程,我们每一位二中教师将继续以课堂为阵地,以育人为宗旨,努力做到:
“师者,传道受业解惑也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。而在信息时代,我们不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野,具备学习、处世、生活、育人的智慧。
尊重和理解是教育的前提。每一位学生都是一个单独的个体,拥有独立的人格。要走进学生的生命有的时候需要我们蹲下身去,关注学生的成长规律,尊重他们的个性发展。身教胜于言传,我们将用自己的道德和灵魂去影响学生,点燃学生的善良。既做用学术造诣开启学生智慧之门的经师,更要做以人格魅力引导学生心灵的人师。
教育的'过程是我们和学生共同成长的过程。“师道”的尊严也不是不能违背的金科玉律。“道之所存,师之所存”,在教学中,我们要始终保持谦虚的态度,耐心聆听学生的观点,这样才能让我们始终前行,在教学中成长。
总之,我们每一位二中教师将内强素质,外树形象,做到学为人师,行为世范,潜心育人,甘当人梯。
最后,我也想借此机会对同学们说几句话:幸福,是奋斗出来的。人生只有一次机会,却有千万种可能。前段时间,网上有一篇很火的文章叫《不吃苦,你要青春做什么》。的确,当前的一段时间里,你们可能要早起晚睡,可能要放下心爱的小说,可能要戒掉迷恋的游戏,可能要经受所谓的痛苦。但是,为梦想而奋斗的过程必然充满荆棘。我想把龙应台写给她儿子的一段话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就和尊严,给你快乐。所以,二中的少年们,为你未来的人生与幸福吃点苦!奋斗吧!
谢谢大家!
时代脊梁发言稿篇十八
亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
责任扛肩上。当了教师之后我们就有责任照顾我们的学生,他们如花朵,正是绚烂时,他们如朝阳正是初开时,我们就是学生成长的土壤,是学生展现自己的天空,看着学生们的成长会有一种自豪,会有一种骄傲告诉我教师的伟大。
以前接受老师的教导,现在成为了一名人民教师,是责任让我选择了这个岗位,是担当让我觉得有必要为广大学子付出什么?我选择教师不在乎名与利,在乎的是学生的发展,只要学生有一个好的成长空间我就会有更好的发展。自从来到了教师这个岗位我深深的爱上了她,因为做了教师让我觉得自己存在是有意义的,是值得的,因为还有很多学生等待这我的教导,等待我的指引,这是我的责任,我高兴,因为我不愿意成为一个庸庸碌碌,只为自己思考的人,我想成为一个能够为国家贡献力量,能够为了国家培养人才的人,做人就要做好,做老师就要负责好自己的任务,不管有多累有多难我也从来没有抱怨过。
在学校,看着学生灿烂的笑容,我就感到高兴,他们如同庄稼,而我就是给庄稼阳光和能量的太阳,用自己的光芒照亮学生,给他们足够的温暖与希望,虽然有时候累了些,但是看到纯真的.学生,看到他们眼中不含一丝杂质的眼神,我感受到的之有一点就是那就是我做的一切都是值得的,都是能够令人信服的,我没有做错,我没有辜负自己的职责,所做的一切都符合自己的做人标准也符合我的要求。
我因为有无私奉献的老师才有今天,是一份对老师的向往,是一份对老师的敬仰。我成为了一名老师,担任老师我不后悔,做老师为国家,为人民奉献己身是我的荣耀,我愿意成为那个默默无闻的园丁,守候在校园里,为所有的花朵贡献自己的力量,我愿意成为那燃尽生命的蜡烛,用光明驱散黑暗,用微弱的希望之火指引学生前行,一次又一次的努力我心甘情愿,一次有一次的付出,我无怨无悔。
是对学生的眷恋,是对人生意义的阐释,我喜欢教师这个岗位,让我终于找到了自己人生的目标找到了自己人生的希望,不管以后还是将来,我依然会做那个默默无闻的老师,愿意做那个为学生奉献的老师,成为学生尊敬的老师,今后我还会继续努力继续做好自己。
谢谢大家!
时代脊梁发言稿篇十九
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄,是一个民族最厚重的底色,是一个国家前行的关键力量。英雄们在关键时刻的关键选择,决定着一个国家和民族的命运走向。近日,一篇《英雄屹立喀喇昆仑——走近新时代卫国戍边的英雄官兵》的文章引起强烈反响,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功,他们以及无数边防官兵都无愧于英雄的称号,他们在关键性时刻做出的正确选择为祖国和人民交上了满分的答卷。
选择忠诚,听党指挥的“英雄魂”重于泰山。雪山回荡英雄气,风雪边关写忠诚。热血青年选择走上高原是因为理想,选择留在高原则是因为“党叫干啥就干啥”的坚定信仰。听党指挥是人民军队永远不变的军魂,英雄的边防官兵听从党的召唤,发扬喀喇昆仑精神,克服极度高寒缺氧,守边护边、不怕牺牲,始终像钉子一样牢牢钉在战位上,他们完美地向我们诠释了什么叫“重于泰山”。英雄的部队传承着英雄的传统,承载着英雄的基因,在关键时刻才能爆发出英勇顽强、视死如归的亮剑精神,尽管以寡敌众也要予以敌人迎头痛击,他们是当之无愧“最可爱的人”,值得每一个人学习。国有战、召必来、战必胜,新一代中国军人必将发扬英雄精神,“学英雄、当英雄”,严阵以待,继续捍卫英雄们誓死捍卫的国土。
选择责任,能打胜仗的“英雄血”筑起长城。英雄勇敢无畏,只因责任在肩,身后就是祖国,就是甘愿抛洒热血也不愿丢失一寸国土。朋友来了有好酒,若是那豺狼来了有枪,面对非法侵权挑衅行径,英雄们英勇战斗,敢于用胜利教训敌人,迫使他们清醒,这就是英雄的选择,也是中国军人绝不丢失领土和主权强有力的回答!回想70年前,面对当时地球上最强军事力量组成的联军,我们也没有丝毫的畏惧和退缩,而是抛头颅、洒热血,以“钢少气多”力克“钢多气少”,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗,用胜利赢得了全世界包括对手的尊重。70年过去了,这支军队装备更加精良、物资更加充沛、斗志更加高昂,更加有信心用实力回击某些人的阴谋和幻想。祖国山河终无恙,守边护边志更坚,“宁将鲜血流尽,不失国土一寸”,战斗后很多官兵自发地把这句话写在了头盔里、衣服上,英雄的选择就是我们共同的选择,也将永远刻印在我们青春的胸膛里。
选择奉献,作风优良的“英雄志”守护和平。中国有太多的英雄,我们总是被最勇敢的英雄们保护得很好。当-年的春节接近尾声,全国人民开开心心过完年,我们必须意识到这种幸福是由太多“最可爱的人”奉献青春甚至生命守护换来的。有人以为这个世界很和平、善良,有人幻想豺狼变了模样,岂不知这个世界从来没有岁月静好,只是有人在替我们负重前行罢了。我们的战士爬冰卧雪正是为了不让祖国的人民爬冰卧雪,英雄们流血牺牲正是为了不让祖国的人民流血牺牲,吃最大的苦,打最硬的仗,英雄的志向是如此美丽和宽广。“英雄团长”祁发宝所在的团,有一条不成文的规定:跟外军对峙时,干部站前面,战士站后面;部队用餐时,战士不打满,干部不端碗;野外露营时,战士睡里头,干部睡风口。这是英雄的集体,团结的集体,如此优良的作风是人民军队所独有,官兵一致、生死与共,必然能压倒一切敌人,而决不被敌人所屈服!
“清澈的爱,只为中国。”英雄虽已离去,但英雄的精神永驻边关!英雄屹立喀喇昆仑!屹立于天地之间!让我们继承英雄遗志,崇尚英雄精神,弘扬英雄主义,为国家立心,为民族铸魂。
时代脊梁发言稿篇二十
生若夏花,绚烂于狂风雨骤之后,滞于秋叶,静美于西风烈烈之间,疏影横斜,只沉寂在并不明朗的月夜,暗香浮动,只沉醉在寂寞的黄昏杜富国本可以选择退后,逃过一劫,但他却选择了保护战友,说了“让我来”!
“生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也”。在受伤之后,有人问杜富国,“你为什么会用身体为战友挡弹片?”杜富国说:“我和战友是以命相托的兄弟,换了是谁,都会这样做。”在日常的排雷作业中,杜富国最常说的一句话就是“我技术比你好,让我来”,“班长,这种小事让我来就行了”,“你们让我走第一吧,我比较熟悉”.....“让我来”,是一种坚定的信念,源于对战友的保护,对工作的热忱,对党和国家的热爱;他在生死关头“让我来”,在重担面前“让我来”,在生死关头“让我来”,“让我来”是军人的担当精神与责任意识,更是敢于承担不怕牺牲的无畏精神。铁骨铮铮,以血肉挡住危险,舍身忘我,传承砥砺战斗作风,新时代赋予军人新的使命和新的责任,新时代也需要我们广大青年新的使命和新的责任,有勇于担当责任的胆量和气魄,在紧要关头也能挺身而出,大喊“让我来”。
“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”。排雷兵,是和平年代里离死神最近的人,他们为了清除雷场,让人民群众过上幸福安康的生活。对于军人,敢于担当,为国奉献,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥新时代主心骨作用,杜富国正是这么做的。
“疾风知劲草,烈火见真金”。扫雷英雄杜富国在任务面前、生死关头对战友说“让我来”。他在任务当头冲锋在前、关键时刻挺身而出、生死一线舍身相挡,以“让我来”的新时代精神践行人民军队性质宗旨,忠实履行使命任务,身心力行谱写了新时代青春赞歌,悠扬而响彻云霄。
“长江破浪会有时,直挂云帆济沧海”。颁奖典礼上杜富国说:“虽然失去了双眼双手,但在今后的生活里,依然会很坚强、很阳光、很快乐,过好每一天”。当颁奖典礼中的杜富国抬起断臂,敬了个特殊军礼时,让我感动,也让许多人为之动容,哪有什么岁月静好,不过有人替我们负重前行罢了。在这个没有硝烟的和平年代,我们要为社会尽己所能,以热情、担当和责任完成好我们的本质工作,在工作和生活中将“让我来”的精神体现到细小入微处,担好新时代新使命赋予我们的责任。
杜富国,人民的英雄,祝您早日康复!
时代脊梁发言稿篇二十一
重视责任,才能无悔于一生!
于是就有了歌德的一句名言:“责任,就是对自己要求去做的事情有一种爱。”只有我们重视责任,才能把所有的爱灌注进所做的事中,尽心尽力地完成自己的任务,无悔于一生!
因为他们重视责任,所以才有中华民族的辉煌!
八路军——我们熟悉的军队,他们在战争中,勇往直前。因为他们重视责任,我们才安心地把自己的生命交付给他们。他们把责任时时刻刻记在心中,在战场中不畏横尸走肉的恐怖场景,为了百姓的生命与民族利益,不惜牺牲自己的生命,誓死要把鬼子杀个片甲不留。
因为他们重视责任,所以八路军即使牺牲了,也坦坦荡荡,无悔于一生。
因为他们重视责任,所以才有繁华街道的整洁!
环卫工人——我们不时忽略的工作者,他们在街道上,横“扫”千钧。因为他们重视责任,我们才能每天都享受到清新的空气。踏上干净的大路,欣赏花儿朵朵的灿烂笑容,他们起早贪黑,忍受沙尘滚滚侵面而来,忍受臭气醺天的垃圾,他们只想把自己该有的责任完成!
因为他们重视责任,所以环卫工人即使受人忽略,也潇潇洒洒,无悔于一生。
不重视责任害己害人。
前阵子,电视、网络流传——某些医院的一位医生,在手术中由于疏忽大意,在为接受手术的病人缝针时,不慎将纱布遗留在内脏。使病人再次忍受开刀之苦。
这都是因为该医生不重视责任,在操作时不谨慎,没真正地把病人的安危当成一回事,因此才有这样的不幸。
可想而知,责任,不容忽视!
既然我们选择了这条路,即使有再多的绊脚石,我们都要调整心态,继续现在的选择。没有回头路可走,就要坚持下去,既然选择了,爬着也要走完。
因此,重视责任,无悔于自己,无悔于父母,无悔于一生!