专业一日工作总结(通用20篇)
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和改进方向。写总结时要注意用词准确、精炼,表达出自己的想法和观点。在下面的内容中,我们将为大家介绍一些写总结的方法和注意事项。
一日工作总结篇一
《詹天佑》是小学语文第十二册的一篇课文。在钻研教材时,我发现采用以下几种结课方式,在培养学生认真观察生活,品位生活,拓展思维方面;加强爱祖国,爱家乡的思想教育方面;立志建设祖国的美好理想方面大有益处。这三种方式分别是:
一、总领文章中心,命名结束。
生:天佑路、回击路、赞叹路、团结之路、胜利之路、中国路、智慧路、争气路、奋斗路、人字形路、杰出路、爱国路、志气路等。
这样结尾,可以看出学生对课文内容到思想已融汇贯通。
二、声、像结束。
师:同学们,让我们怀着对詹天佑的崇敬和怀念之情,再一次领略他留下的伟大工程吧。(放录像)
生:有兴趣地观看。
师:(感叹地说)同学们,你们看完录象之后,最想做的是什么呢?
生:各自发言
师:我最想唱一首歌。
生:《国歌》。(反应真快)
师:让我们齐唱国歌,为“中华之崛起而努力读书”吧。(起立,放录象,师生同唱)
运用现代化的技术教育设备,立足创新,激发学生积极的思维。
三、拓展延伸结束。
师:课文学到这里,你作为中国人有何感受?
生:举手回答。
师:如果你站到詹天佑的铜像前,你会说些什么呢?
生:(对解放军说)这就是我国杰出的爱国工程师----詹天佑。(对少先队员说)我们要向詹天佑学习克服困难的坚强决心和为国争光的美好品质。(对外宾自豪地说)看啊,这就是我们中华人民共和国伟大的爱国工程师詹天佑。
这种结课方式,重视了培养学生语言表达能力和大胆地创新能力。
作者为山西省太原市清徐县徐沟镇北关小学教师
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内容具体表达完整
一日工作总结篇二
本次活动的主题是:快乐童年、放飞梦想。表演共20个节目。一个个童心飞扬的节目博得了我们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝我们孩子的节日---六一儿童节。
这次文艺汇演,得到了以校长为首的领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,展示了我校幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。 本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。也与家长的支持与配合密不可分。活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从鲁北二校幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆
六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
二、隆重的的表彰活动
今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
一日工作总结篇三
为切实做好节日期间的消防安全工作,确保部队安全稳定,某大队严格落实执勤战备工作,全面提高官兵执勤战备意识,做好节日期间的消防安全保卫工作,圆满完成了各项工作,现将具体情况总结如下:
为确保“国庆”期间消防安全保卫任务的顺利开展,某大队认真开展执勤战备教育,并召开军人大会,对“国庆”期间的执勤战备工作进行全面的动员部署,进行一次全面的执勤战备教育,进一步统一了官兵思想,提高了官兵的执勤战备意识。同时还组织全体官兵对大队的器材装备进行了一次全面的检查和维护保养,确保了车辆器材装备“油、水、电、气”充足,能满足部队进行灭火救援战斗的需要;并要求人员加强“六熟悉”的学习,确保在处置突发事故时,能够迅速准确的处置初期事故,防止事故进一步扩大,最大限度的降低事故所造成的损失。“国庆”节日期间,大队辖区没有出一次警,确保了执勤战备任务的圆满完成。
“国庆”节日前夕,某大队严格按照支队文件精神指示,做好节日期间的筹备工作,制定了节日期间的值班安排,活动安排,并严格按计划组织实施,狠抓部队管理,严格落实安全防事故工作,为节日期间的消防安全保卫工作奠定基础。严格落实一日生活制度,官兵“五同”制度,狠抓“五条禁令”,严禁节日期间官兵酗酒、变相赌博、打架斗殴、到公共娱乐场所消费等违法违纪现象,合理安排节日期间官兵的工作、生活,积极开展健康向上的,官兵喜闻乐见的各种文体和学习教育活动;严格控制干部节日休假,确保人员在值在位,战士无特殊情况一般不得请假,需请假的严格按照条令条例和有关规定严格审批,夜间一例不得外出,落实安全外出、纪律作风等事项;加强岗哨制度,实行干部睡岗制度、查岗查哨制度,防止人员外出;同时做好后勤保障工作,注意饮食卫生,防止食物中毒,严格落实各项安全措施,防止事故发生,确保部队高度稳定。
大队为了使官兵们安心部队,在紧张的执勤战备过程中,营造一种节日活泼、欢快的气氛安排了各种文体活动。有台球、羽毛球、卡拉ok、牌类比赛、棋类比赛,还组织了篮球赛,使官兵在活动中积极参与。放松心情,感受快乐,缓解紧绷的神经,以便能更好的投入到下面的执勤战备工作中去。
节日前夕,大队分别组织全体干战和驾驶员对安全防事故工作进行学习,提高大家的安全意识,并要求驾驶员更好各战斗员在出警、战斗中注意安全干部还时常在集合,集体活动中强调安全问题,并根据支队的要求、学习和落实,制定防范措施,抓好节日期间各项工作的管理和督促检查,切实贯彻落实好公安部的“五条禁令”保证消防安全和安定稳定。
总之,某大队国庆”期间,严格落实部队各项规章制度,加强部队执勤战备工作,保证人员、车辆在职在位,确保部队安定稳定和各项消防安全保卫任务的圆满完成。
一日工作总结篇四
3.15消费者权益日的正式名称是“国际消费者权益日” 。成立的目的在于扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到重视,促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往,在国际范围内更好地保护消费者权益。
为了纪念3.15国际消费者权益保护日,更好地贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨,维护同学的合法权益,增强同学们的维权意识,环化学院权益部特开展此次“理性消费,为维护自己权益而努力”活动。现对活动进行总结,以期找出不足之处并总结本次的活动经验,为以后的工作与活动导航。
我行在3月15日当天在鹤山大润发广场开展主题为“深入贯彻落实《征信业管理条例》,切实维护信用信息主体合法权益”的现场宣传活动。现场宣传取得比较好的效果,我行宣传人员向现场市民派发了大量的征信业务宣传单张,不少市民主动向我行咨询征信业务的相关内容,在场群众的个人信息保护意识得到了提高。
从三月初,我局就开始展开酝酿,成立了以蔡国松局长为组长的3.15活动管理办公室,与其他单位、部门进行协调,安排出了详细的计划日程,并对系列活动的落实情况进行监督。
召开会议,全面部署。3月9日下午,xx县xx年3.15活动领导组会议暨消协三届七次常务理事会在县工商局会议室召开,县委常委尹如江、副县长朱健、政协副主席郭群英、县3.15活动领导组成员、消协常务理事、分会长、新闻媒体计70余人出席了会议。会上,对xx年“3·15”活动进行具体部署和安排。与会人员围绕做好今年“3·15”系列活动以及筹备情况认真发言、讨论,提出了多项意见和建议,副县长朱健要求各单位按照霍政办秘[xx]30号和县消协[xx]02号文件精神要求,切实做好今年的“3·15”活动,各单位会后要按照会议要求和部署尽快落实到位,领导要亲自抓,做到谋划好、准备好、安排好、落实好,要把今年我县3.15宣传活动开展的多种多样有声有色。
1、贯彻落实中国消费者协会“消费与民生”年主题活动;
2、使更多的同学关注扩大消费与服务广大消费者、服务经济发展和服务社会和谐的关系;密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要用到摄像设备问题就是由学生会,读书协会人员帮助和安排的,桌椅是学生处租借的。
3、倡导科学、合理、健康、文明的消费模式,促进经济社会又好又快发展。
4、努力营造校园和谐消费的环境,维护同学们的合法权益,增强同学维权意识。
理性消费,为维护自己权益而努力
本部门精心准备活动,活动之前分工合作,相关人员找出有关大学生购物,做兼职中碰到侵权事件的案例以及相关资料,还有历届3·15活动主题和一些有关维权的漫画,并且整理了上学期《关于权益投诉表问题的工作反馈》、《南昌大学环化学院学风、院风、学生会满意度问卷调查工作总结》、《南昌大学环化学院学生会权益部学期总结》,分版块制作海报向同学们展示出来。为了使活动更加的具有参与性,在活动现场还租来音响,并安排工作人员现场讲解;现场发放有关就业的调查问卷,并进行相关的解答问卷,具体如下:
1、“活动有理更有礼”系列活动
活动当天工作人员准备了一些投诉表,让一些在校园内权益受到侵犯的同学认真填写,并向他们保证会尽快处理。此次活动当中,本部门精心准备了礼品,并在活动最后将会有幸运抽奖活动,并及时将礼品送到获奖同学手中。活动举办的很成功,来活动现场的同学络绎不绝,大家踊跃参参与到活动当中,同学们通过参与都更多的了解到有关就业的维权问题。
2.维权宣传图片展
在活动现场我们部门已海报的形式展示出有关大学生就业、做兼职和平时购物时遇到侵权问题的案例,并分析部分案例,向同学们提出一些建议和维权的法律途径,还有有关购物消费维权,消费警示的漫画,同时展出历年3·15活动主题。展览海报的同时还在在天健园食堂门口设立咨询台,向同学宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。并安排工作人员现场讲解海报内容与维权知识,收集同学对维权的看法,深入了解我院同学在权益上的思想动态,以促进今后权益工作的互动。
部门在活动当日针对百余名同学进行“就业问题有奖调查”,切关同学们的利益,符合实际情况。在活动现场,我们组织部门成员发放调查问卷,并向同学们介绍本次活动的有关情况和发放幸运奖品;还利用音响宣传活动的主题,扩大了宣传效果,使得更多同学了解有关就业、做兼职、购物维权的途径。
此次3·15消费者权益日系列活动的成功举办,不仅使广大同学学到了许多有关就业、兼职、购物等方面的维权知识,维权意识和法律意识都得到提高,同时对促进健康、安全、和谐文明的校园消费氛围的形成有着重要意义,获得了圆满成功。并且本次活动的举办使“理性消费,小心陷阱“这一概念在同学们的心中得到了一定的诠释,让同学们了解到更多解决有关就业、兼职、购物的权益问题的解决办法,展示出大学生的风貌。根据收集到的投诉问题,我们会尽力帮助同学们解决,使得同学们有个更好的消费与生活的环境。
2.活动的创新之处太少,部委对海报讲解不够生动,使得活动现场浏览活动展板的同学太少,达不到理想的宣传效果。
3.本次活动影响时间太短,不能经常对同学进行有关维权的教育。
开展街头宣传咨询活动。3月14日至15日两天,区消协联合区工商局、质检局、物价局、粮食局、卫生局、环保局、农委、地税局、商务局、商贸流通协会等执法单位在xx大市场南侧设立宣传咨询台,提供法律、法规咨询,现场受理消费者投诉。此外,还有60余家商业、企业单位在现场设立了名优商品让利展销台。
针对上述出现的问题,我们在认真总结的基础上制定出更加完善的部门制度:
1.部委身为权益部成员,在平时的工作和学习当中应当多解有关侵权的案例和维权的知识、法律和途径,以备在活当中能够具体讲解。
2.活动当中的部分相关内容,比如《关于权益投诉表问题的工作反馈》、《南昌大学环化学院学风、院风、学生会满意度问卷调查工作总结》、《南昌大学环化学院学生会权益部学期总结》,上传到团学联网站上,可以使得本次活动的效果具有长期性。
3.加强部委间的团结合作做精神,在工作当中要明确分配任务,团结协作,提高工作效率。另外,活动当中不忘增强与同学间的互动,切实做到真正的全心全意为同学服务。
一日工作总结篇五
二oxx年度,我局在区委、区政府的`领导下,在区安监局和机关事务管理局的指导下,严格按照区政府《关于印发的通知》(达川府发〔2014〕7号)精神及上级关于安全生产工作的部署要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则,扎实工作,确保了全年无安全事故发生,促进了各项工作健康有序地开展。
一是坚持“主要领导亲自抓、分管领导具体抓”的原则,成立了由局党组书记、局长廖秀婷任组长的安全生产工作领导小组,领导小组下设办公室为局综合办公室,负责安全生产各项日常工作。二是按照“党政同责”、“一岗双责”、“分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,严格落实安全生产主要领导责任制、分管领导责任制和各单位负责人责任制度,层层签订责任书,将责任落实到位。三是将安全生产工作纳入年终目标考核,明确了安全生产工作“一票否决”制度。四是制定了《二o一四年安全生产工作意见》(达川司发〔2014〕17号),详细部署了安全生产工作及安全生产月活动的目的、措施、要求,做到了安全生产工作抓得有序,稳步推进。
一是坚持安全生产议会制。局安全生产工作领导小组坚持每月召开一次安全生产会议,学习有关安全生产工作的法律法规及政策精神,认真分析我局安全生产工作形势,查找问题,研究对策,认真部署安全生产工作。二是坚持学习教育制度。每月对全局干部职工进行一次安全生产教育,组织全体干部职工认真学习讨论有关安全生产工作的法律、法规和规章制度及省、市、区有关安全生产的文件资料和领导讲话精神,深刻领会其精神实质;定期、不定期组织干部职工进行安全生产常识教育;在重大节假日、重要任务、重大事件前后组织全局干部职工进行了有针对性的安全生产教育,使大家充分认识安全生产工作是保稳定、促发展的大事,必须抓紧抓好、常抓不懈,增强了全体干部职工的安全意识,树立了“安全第一、预防为主”、“居安思危”的理念,做到了警钟长鸣。三是强化应急知识培训。组织全体干部职工认真学习了《突发事件应急预案》、《自然灾害应急预案》,并以观看警示教育片、展开大讨论等形式,学习应急处理方法,开展模拟演练,使每个干部职工做到了“平时清楚、灾时清醒”。四是加强安全宣传。我局把《安全生产法》等有关法律法规纳入了法制宣传范围,结合我局法制宣传职能深入配合开展了安全生产“五进”活动,在全区范围内营造了安全第一的生产、生活氛围。
一是坚持安全生产自查制。由各单位每月坚持自查,分析安全隐患,对存在的问题,及时进行整改,并及时报局安全生产工作领导小组办公室备案。二是坚持安全生产抽查制。由局安全生产工作领导小组采取多种形式,坚持每月一次定期、不定期对各单位的安全生产情况进行检查,每半年进行一次全面检查,做到对存在的问题及时进行整改,对不能及时整改的,做到了制定整改意见、限期整改,并进行跟踪督查,直至整改完毕,确保安全。三是认真落实突发事件报送制度。严格按规定明确要求对发生在本单位范围内的重大突发事件和紧急灾情疫情、重特大安全事故及其他重要情况,做到在事故发生后半小时内及时准确地将有关情况报局主要领导,局主要领导在1小时内及时向区委、区政府及“两办”报告。四是严格执行安全生产责任追究制,按照“四不放过”(事故原因未查清不放过、整改措施未落实不放过、有关责任人未受处理不放过、教训未汲取不放过)的原则,对发生的安全生产事故,在查明原因的基础上,依据有关规定,除对直接责任人进行处理外,同时追究相关领导的责任。五是坚持值班制度及节假日领导带班制度,明确了带班领导和值班人员职责任务。
(一)切实加强车辆安全管理。一是落实车辆保险制度,我局所属车辆今年全部按规定购买了车辆保险。二是通过组织对各地各类交通事故案例的深入学习和原因剖析,狠抓驾驶员的安全教育,增强了驾驶员的安全行车意识,做到了严格遵守交通规则。三是进一步完善车辆维护保养及使用管理制度,做到科学安全使用车辆,确保全局工作用车安全。2014年,我局车辆行驶约9万公里,无一例安全事故发生。
(二)加强办公区域的安全管理。一是要求全局干部职工认真学习办公区安全管理各项规定并执行落实。二是下班做到人走桌清、断电、灯灭。三是严格财务、微机、档案管理,做到不泄密、不失盗。
(三)切实加强生活区域安全管理。一是落实生活区域安全责任人,明确了日常安全检查及维护职责,确保安全无漏管、不脱管。二是完善了消防、防盗等设施,保证设施完好、有效,做到了人防物防措施到位。三是开展了季度安全大检查及日常隐患排查工作,做到了及时发现并消除隐患,确保安全。
(四)扎实开展安全生产各项活动。一是紧紧围绕“强化红线意识,促进安全发展”主题,组织开展了“安全生产月”活动,参与了全区统一组织的悬挂宣传标语、开展安全咨询、隐患排查治理等工作。二是按照全区统一安排部署,在春节、“五.一”、国庆等节假日和党的十八届四中全会等重要节点期间,组织对局机关及下属各单位开展各类安全生产大检查十余次,对排查出的安全生产隐患进行了及时整改,确保工作效果。
一日工作总结篇六
进一步深入钻研教学大纲和教材,认真学习和研究教学改革,认真分析学生的学习状况,改变教学的`方式、方法,坚持实施素质教育为根本点,重视基础知识的传授,认真完成教学内容。同时,积极训练学生的各种数学技能。坚持理论联系实际,注重培养学生对数学知识的综合运用能力,组织开展数学课外活动,引导学生开展数学实践探索。在成绩方面,任教的初二(1)、(2)班成绩良好,反映学生已初步掌握了学习内容。
1、 扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。数学科的特点:
(1)与日常生活、生产联系紧密;
(2)思维能力、空间观念强、针对这些特点,在教学过程中,要使学生适应日常生活,参加生产和进一步学习所必要的几何基础知识与基本技能,进一步培养运算能力,思维能力和空间观念,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识,良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点,同时,在教学过程采用多媒体教学鼓励学生自己设计课件,激发学生的学习兴趣及培养他们实践能力。
2、 狠抓课堂教学质量:
课堂教学工作的中心环节,课堂教学的质量,是教学的质量,是教学的生命线,为提高课堂的教学质量,在教学实践中试行了如下一些方法:
(1)抓好旧知识的总结过关,做好新知识与旧知识的函接。
(2)分化教学难点,以探讨、实践等方法解决教学重点、难点。
(3)查阅或穿插有关学习资料,做好知识的补充和学习延伸。
三、。
语言教学是一种最基础最广泛的教学手段,教师要激发学生的学习兴趣,应在教学语言上好好下一番功夫,优化的教学语言是可以引趣、传导、释疑的。教学语言的优化最根本可以从教学内容入手。如何把课文书面语言转化为教学语言,并使之最优化,是需要长期的探索和积累。我们可以在教学中运用导言引趣,重点、难点的设疑或巧释,知识的类化,典型事例的引入,情境的宣染等方面探索化的教学语言,做到教学内容的意随心生,情境交融的良好效果。
教学媒体的使用是教学过程的一个重要手段,根据教材内容,选取多媒体组合,有利于提高教学效率,促进教学质量的提高。在教学实践中,我们选取身边材料,自制教具,制作投影、录像、录音、图表等,创造和运用多媒体组合教学,提高了教学质量。
通过该学期的实践教学,进一步培养了学生对数学的学习兴趣。在完成教学内容的过程中,教学内容的传播效果良好,并培养了学生具有一定的实践能力和良好的思维习惯,以及培养了学生具有一定的探索能力。
今后仍需不断改进教学方法,积累经验,培养和发展学生获取数学知识的良好素质。
一日工作总结篇七
“一日活动皆课程”意味着幼儿从入园到离园各个活动及活动之间的过渡环节都蕴涵着一定的教育价值。平时我们都知道幼儿园各个活动是如何开展的,但如何提高一日活动的质量是我们一直所最求的,也就是优化一日活动。我在工作中一直努力追求着快乐的工作,让孩子快乐的成长,并在一日活动中养成良好的行为习惯。在活动中我主要从细节入手,让我和孩子一起成长。
不管什么样的活动都离不开周密的计划,只有做到心中有数才会临危不乱。孩子从一入园就在我们的视线之中,既要让孩子快乐的游戏、生活、活动又要让孩子得到发展和提高。所以在一日活动中既有计划又体现幼儿的自主性。如在安排幼儿自选游戏中,不但要有老师提供的材料,也要有体现幼儿自主性选择的材料:玩某某材料、玩某某材料等。这个等就充分体现以幼儿为主体,给幼儿自主选择的机会。在计划中注意各个活动的整体性、有效性和各个环节衔接性,并充分体现每个活动和环节的教育价值。
“把一日活动当课上,把课当游戏做”真正体现了老师的教育观和儿童观。如为了让孩子学会轻拿轻放:我把孩子吵杂的声音录下来,然后突然放给孩子听,请孩子讨论刚才的声音好听吗?为什么?假如是你,你会怎么做?在孩子讨论后我才告诉他们,刚才的声音就是我们搬椅子时发出的声音,孩子们都难为情的笑了。于是我们一起学做小猫咪,轻手轻脚搬东西,并让孩子在观察中分析比较轻拿轻放的好处。在其他的环节中,我们都是一一讨论、实践,最后总结出好经验并养成习惯。
现在的孩子都是家中的“小皇帝”,自理能力较差,而孩子在幼儿园的物品又比较多,如何解决物品的收放使我们当务之急的事。于是我把每张桌子作为一个组,有一个小组长(组长轮流当)。每组一个文具盒、物品盒。每次需要时由小组长发放整理,并且引导孩子讨论摆放物品的好方法。如用橡皮筋把铅笔绑在一起或插在笔筒里;剪刀放在一个可以插的纸茶桶上;橡皮放在小盒子里等等。平时带来的物品放在物品盒里并放在固定的地方。经过讨论和实践,做既节省了时间又养成了好习惯,孩子们也在做组长的活动中锻炼了能力,增强了自信心,也体现以人为本的教育理念。
大班孩子已具备一定的辨别是非的能力和组织能力,因此我班每天的值日生就多了一件事,做好每个环节的执勤人员。如在喝豆浆时,一个老师消毒,另一个老师既要组织孩子洗手又要组织其余孩子的活动,有点顾此失彼。于是执勤人员就会用手势提示孩子轻轻地搬椅子、洗手、如厕、拿杯子、取饼干等。孩子在每次的值日生工作中既学会了管理别人,又学会了尊重别人自己应如何去做;既减轻了老师的负担又提高了自己的能力。
一日工作总结篇八
通过这一周语文单元六的`测试,我发现了自己对本周课文后的生字学的不扎实、不牢固,再加上平时不复习,所以这次考试主要错在生字方面。下周在生字方面要加强复习,下次七单元考试时不要错一个。在阅读方面,这次考试较五单元测试的成绩好,不过在阅读仿写时出了错,即比喻不恰当,将“雨”比喻成了“鹅毛”,而应是“雪”像“鹅毛”。在纪律方面,这周有一次迟到,那是我中午在家做语文作业忘记记了时间。在课堂上这周也有了较大的变化,上语文、数学课时我没有开小差、讲小话,将老师的每一句话都记到心里了。在作业方面,我这周已不再当作是负担,而是将作业当作我生命的一部分了。我决心下周做作业时,字迹更工整,保质保量地完成。六(五)班岳铭坤一周总结作文300字小学生作文(中国大学网)
一日工作总结篇九
1.大多数的人一辈子只做了三件事;自欺.欺人.被人欺。
2.为了赞美而去修行,有如被践踏的香花美草。
3.你随时要认命,因为你是人。
4.当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。
5.不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。
6.吃些亏处原无碍,退让三分也不妨。春日才看杨柳绿,秋风又见菊花黄.
7.径路窄处,留一步与人行;滋味浓的,减三分让人尝。此是涉世一极安乐法。
8.佛菩萨只保佑那些肯帮助自己的人。
9.别人永远对,我永远错,这样子比较没烦恼。
10.若能一切随他去,便是世间自在人。
11.低调的人,一辈子像喝茶,水是沸的,心是静的。一几,一壶,一人,一幽谷,浅酌慢品,任尘世浮华,似眼前不绝升腾的水雾,氤氲,缭绕,飘散。茶罢,一敛裾,绝尘而去。只留下,大地上让人欣赏不尽的优雅背影。
12.不懂得自爱的人,是没有能力去爱别人的。
13.永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。
14.内心充满忌妒,心中不坦白,言语不正的人,不能算一个五官端正的人。人生的真理只藏在平淡无味之中。
15.修行要有耐性,要能甘于淡泊,乐于寂寞。
16.蝴蝶倾慕火焰美丽的“光环”,一头投进里面,却跌在油灯的油盆里。人若盲目崇拜所谓的光环,也会像蝴蝶一样跌跟头。
17.诚实的面对你内心的矛盾和污点,不要欺骗你自己。
18.当你的错误显露时,可不要发脾气,别以为任性或吵闹,可以隐藏或克服你的缺点。
一日工作总结篇十
为了加强学生文明习惯的养成教育,加强班级管理,促进班风校风建设,提高学生的整体素质。本学期来,我校在学校领导的正确领导下,在各班班主任的大力支持下,开展了为期一个月的“一日常规”教育活动,取得了一定的成绩。
抓好学生的养成教育,一日常规训练是基础。本学期,学校不断强化管理,加大了常规检查与考核力度。扎实开展以一日常规为主要内容的纪律、卫生等方面的评比活动。自开展一日常规评比活动以来,同学们已养成不少良好的行为习惯。如:每天早晨、中午同学们都能自觉地将教室和清洁区打扫得干干净净;认真做早操和手语操;中午在教室内静静地看书与休息等等。当然这些良好行为习惯的养成离不开同学和老师的努力。
我们看到了成绩,也看到了不足与困惑,需要我们进一步加强学习,提高认识。
1、班级重视的程度问题
学校布置的每一项工作,最终落实的效果怎样,关键是班主任的重视程度。自活动开展以来,大部分班主任高度重视,班纪班风有明显的改变;但有一部分班主任重视不够,班级基本没有什么改变,甚至还不如以前。
2、红领巾的佩戴问题。
每天早晨,同学们都戴着红领巾迎来值日学生的检查,可过了这一项检查时,能坚持佩戴红领巾的同学就为数不多了,有的同学红领巾是何时丢的都不清楚。我们的学生似乎都有一种为学校检查才佩戴红领巾的心理。红领巾是国旗的一角,是我们少先队员的象征,作为一名少先队员,我们应该像爱护自己的眼睛一样去爱护红领巾,我们该以佩戴上鲜艳的红领巾而骄傲,并为它增添光彩。
3、教室的清洁与校园的卫生问题。
教室是我们学习的主要场所,拥有一个整洁明亮的教室会让我们感到舒适而心情愉快。可我们经常看到不少班级桌椅排放不够整齐,地面的纸屑随处可见,卫生工具排放不整齐。这并不是我们同学没有打扫,每次早读课检查的时候每个教室都是整洁得几乎无可挑剔,可是我们同学却没能保持住这份整洁。同样的,在不同的时候来到我们学校,看到的校园清洁程度也是不一样的。另外,学校将我们的教学楼的外墙壁粉刷一新,这不禁让我们感到赏心悦目,可现在再走到各班看看,不管是室内还是室外的墙壁上都已印上了同学们的手印、脚印和各种字迹。其实只要我们不随便乱抛乱扔瓜皮纸屑等,看到这些脏物自觉地弯弯腰、动动手,不在墙上乱涂乱画,乱摸乱踢就一定能使我们的校园永远清洁美丽。
4、自行车的排放问题。
走进车棚看到自行车的排放总是松松散散,甚至有的同学的自行车都倒在地上。学校车棚没有进行明确的分布,这是导致自行车排放不整齐的主要原因。相信同学们在明确了摆放地点后一定会将自行车排放得整整齐齐。
5、课间追打的问题。
6、主人翁意识问题。
学校就是我们的家,我们每一位同学都似乎缺少这种主人翁意识,看到地面的脏物往往是视而不见,都觉得与自己无关。“弯弯腰你将赢得一声喝彩,动动手你将留下一片洁净。”同学们,行动起来,让我们都来做学校的主人。
7、尊敬师长不够。
一日常规中明确规定:尊敬老师,遇到师长要主动问好。可我们同学看到老师要么远远的避开,要么埋头走过。有不少同学看到教自己的老师就主动打招呼,遇到不教自己的老师不管认识不认识都视而不见。怎样做一个尊敬老师的小学生呢?我想:最起码该做到遇到老师主动问声“老师好!”
在以后的一日常规评比活动中,我们值日老师一定做到与值日学生共同参与,带领值日学生检查打分,尽最大努力做到公平、公正、公开。
为了使学生养成一个良好的学习、生活习惯,必须切实抓好学生的行为习惯培养。让我们从在校的一日常规抓起,力争使学生的养成教育落到实处。从而提高大家的文明素养,促进校风建设。
一日工作总结篇十一
老师们、同学们:
你可知道,当我们享受经济和社会发展带来的丰硕成果之时,在我们身边,还有部分同胞因为各种各样的原因,处于窘迫的境地。他们迫切需要、也渴望社会各界朋友伸出友爱和援助之手,拉他们一把,帮他们一程。
为此,全社会在机关、企事业单位、社会团体广大干部职工、中小学学生中广泛开展“慈善一日捐”活动,倡议社会各界捐出一天的工资或零花钱,为困难同胞排忧解难。
乐善好施,扶危济困,历来是我们中华民族的传统美德;一方有难、八方支援,安中师生一直有着乐善好施的优良风气。在此,我们怀着最诚挚、最崇敬的心情,向富有爱心的安丰中学全体师生发出爱的呼唤,希望你们伸出无私仁爱之手,为困难群众、重大疾病、医疗救助、因病致贫救助、突发灾害应急救助等募集善款,帮助困难同胞度过难关、走出困境,使困难家庭不再为生活的艰辛而愁苦,不再为贫病交加的困境而窘迫,不再为突如其来的不幸而无助。
让我们积极行动起来吧!加入到“慈善一日捐”的行动中来,踊跃捐款,行善积德,汇成大爱。让慈善走进生活,让爱心激扬生命,让真情温暖人间!用我们的善行,为需要救助者架起生活的桥梁;用我们的爱心,为需要救助者点燃人生的火焰;用我们的力量,为需要救助者托起明天的太阳!让我们敞开博大的胸怀,伸出友爱的双手,让爱心在碧海蓝天间飞扬,用我们的爱心和行动,帮助需要帮助的人。您的'慈心善举,将为社会广泛称颂;您的仁爱厚德,将让受助者一生铭记!
天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。送人玫瑰,手有余香。让我们积极行动起来,用心感动每个人,用爱拥抱每一天。我们坚信,众人拾柴火焰高,在全体师生的理解和支持下,“慈善一日捐”活动一定会取得丰硕成果!只要我们伸出双手,献出一片爱心,这个世界将会更加温暖,更加美好,更加和-谐!
本次“慈善一日捐”活动凭个人自愿原则,所捐资金,校团委汇总、公示后,全部上缴慈善协会。
倡议人:应届毕业生网
xx月xx日
一日工作总结篇十二
深入学校、走进课堂,了解学校开学工作情况;了解学校在特色工作方面的进展情况,挖掘学校在培育教师精神中典型的人和事;本次视导重点从教学管理、教学过程和教育教学质量等方面进行了评估与指导。在具体日程安排上,严格按照教研培训中心安排的视导程序和日程安排进行,每校1天时间,安排非常紧凑,各项工作分头进行。了解情况、发现的问题进行汇总,与学校相关领导交换意见,做到了及时反馈,并提出合理化建议,这些问题都具有很强的针对性,有助于学校今后的发展。总之,本次视导,查的全、查得细、查得实,基本反映了各单位的教学业务情况。
1.开学初基本工作安排
2.各项计划检查
3.常规教学检查
4.基本功验收
5.课程表、任课教师一览表、课题统计、网络设备调查等
视导情况总结:
(一)学校开学基本情况(生报到、班级数、学生数、教材发放、课程开设等)
(二)各项计划检查
查阅的计划有:教导处工作计划(各科业务领导分别制定)、教研组工作计划、学科教师个人计划、基本功训练计划、20xx—20xx教学工作行事历等。
各项计划制定不够齐全,缺少必要的校本教研计划、教学工作计划,但行事历安排详实,贴近教学实际,可操作性强。教导处工作计划中体现学科教学模式转变的实施步骤及目标。教研活动安排系列化,体现教研活动的延续性、实用性,易于操作、易于量化评价。
(三)常规教学检查
1.课堂教学
听了2节课,xx老师(五年级)的《2的倍数的特征》、xx老师(三年级)一位数除几百几十数。讲授的'都是数与代数领域的课程,但一节是数的认识部分,一节是数的运算部分的新授课。
亮点:
二是教师对教材的处理把我的较为准确;三是教学策略选择恰当,有效。
四是驾驭课堂的能力较强,体现出动态课堂中教师所具有的教学机智。五是学生的参与度高,教师能针对不同问题给不同层次学生创造展示自我的机会。
问题:
一是袁老师还应加强对教材的研读,挖掘教材隐性知识点;
二是教学结构不完整;
建议:
二是开展扎实有效的教学教研活动是打造高效课堂的前提。围绕本学期学校及学年组的教研活动安排,各教研组要发挥集体优势,互帮互助,学以致用,将集体备课活动落到实处,提高教研的实效性,从而提高组内成员的自身素质。
三是养成善于反思的好习惯,及时总结,反思,为以后的研究做铺垫。不断调整教育策略,更改适宜的教学方法,生成智慧,形成有价值的教育教学经验。
(四)基本功验收
1.计算机单项测试,本着每学科必有参验教师,大学可按照30%的比例抽签定检的原则。共有12人参验。
2.学科专业技能测试
详见具体通知。
一日工作总结篇十三
幼儿的发展是全面的,在幼儿园里,要想让幼儿得到全面健康和谐的发展,老师就要采取各种手段和方法进行随机教育。在幼儿园的一日生活中,老师每天都要组织幼儿做间操、做游戏、开展主题活动,特别是在幼儿自由活动的时候,孩子们会出现这样或那样的情况,老师要针对不同的情况实施容易被幼儿所理解和接受的随机教育,全面优化一日活动,促进幼儿和谐健康发展。
随机教育是教育理念,善于捕捉随机教育的机会,并有效利用就会收到良好的教育效果。在带领孩子户外自由活动时,有的幼儿会出现流鼻涕,出汗,或是摔跤的情况。这时我会走过去,教孩子用手帕擦汗、擦鼻涕,教孩子养成讲卫生的好习惯,有的幼儿爸爸妈妈给带手纸,孩子自己就可以擦鼻涕,但玩高兴时,会随手把手纸扔到操场上,这时我就会告诉孩子这样做不对,我们要把垃圾扔到指定的地方,让我们的环境变得更美丽,你愿意做个环保小卫士吗?让我们一起保护我们的环境好吗?同时,我也会用我自己的行动告诉孩子怎样去做是对的',给孩子留下正面的印象,再如孩子摔倒的时候,我们老师不要马上去扶起他,而是蹲下来鼓励他勇敢坚强地站起来,你就变成小大人了,老师也喜欢像你这样不怕困难的好孩子。我想,每个孩子都喜欢别人夸他,表扬他,我们老师不妨尝试这样蹲下来和孩子讲话,体验一下孩子的感受,同时也很容易收到良好的教育效果。老师的影响力是巨大的,通过这样的教育可以让孩子终身受益,所以每当遇到这些偶发事件的时候,我都会抓住这些小事情进行随机教育,会取得事半功倍的教育效果。
孩子在学习知识接受教育的过程中思维表现的很活跃,很多时候会受情绪的支配,被某种事物所吸引,表现出兴奋的状态,有的时候孩子的头脑里会出现很多的问号,所以我们老师要重视幼儿在这个时候的表现进行随机教育。比如在美术绘画活动中,孩子们都会把自己的作品与别人的作品进行比较,这时,我就会走过去参与孩子们的讨论,问孩子们他的作品好看吗,为什么?你喜欢他的作品吗,老师相信你也一定能做到,这样鼓励的语言,会让幼儿对自己充满自信,从而对幼儿园的各项活动更加感兴趣了。现在幼儿园里独生子女特别多,每个孩子的性格都有特点,看见喜欢的东西不愿意与大家分享。一次,我们班做手工——毛毛虫,很多孩子都做好了毛毛虫,在桌子上一起玩,婷婷小朋友手里也有一个做好的毛毛虫,拿在手里就是不放在桌子上和大家一起玩,我发现了,就对所有的小朋友说:“小朋们,你们手中的毛毛虫都很好看,可是小朋友要让毛毛虫快快长大变成蝴蝶,就不能让它自己一个人玩,它会不高兴的,要和许多好朋友在一起,毛毛虫才会开心,才会一天天的长大呀,快带你的毛毛虫去找好朋友呀!”我这样做的目的就是让婷婷小朋友知道和大家在一起才最快乐,也使小朋友之间更加团结友爱。所以教学中,我们老师只要引发得当,就会激发幼儿主动积极的学习热情和探索欲望。
一日工作总结篇十四
园区草地及跑道
集体参与、分组活动
1、男孩子“跳跳兔”活动,地上放一排轮胎,幼儿用双脚跳方式依次跳过每一个轮胎,跳完的孩子返回并能有序的排列队伍,依次循环进行。
2、女孩子短跑练习,以跑道一端为起点,跑到另一端的终点,绕过塑料障碍物(老师特意放置),然后返回到起点就算跑步结束。
1、男孩子在跳的过程中部分幼儿不能双脚起跳,没能掌握跳的`技巧,还有少数较胆小幼儿干脆放弃尝试单脚跨过。
2、女孩子基本都能听口令起跑,但在绕障碍物时有点茫然,不知所措,有的停止跑步在观望,有的干脆不绕,还有的虽然绕过了障碍物,但没能回到自己的跑道上。
幼儿对户外活动总是很期待,但如果无组织无纪律的活动会让他们在短时间的兴奋过后处于索然无味的状态,有目的有组织的活动能让幼儿在活动中静听、思考,比如他需要倾听活动内容,他需要思考我该如何按规则行动,在别人游戏的时候学会耐心等待,通过几天活动能培养幼儿的团队意识和相互协作的能力。
对于部分不能理解活动规则的幼儿,老师应多用重复句,多提醒。通过重复提醒能让幼儿更好的记忆并理解。鼓励较胆小幼儿多尝试,有一点小成绩给予及时赞扬,让他品尝到成功的乐趣,从而树立幼儿的自信心。对于活动有困难的幼儿,老师及时给予帮扶,让幼儿感受到有老师在身边我是安全的,幼儿有了安全感才可以大胆的去尝试。
一日工作总结篇十五
怎样保持微笑,怎样问候客人,如何为客人提供服务,在服务中对客所要用的语言等。
前台是酒店的第一印象,是酒店的门面。所以,我们前台的工作人员一定要求淡妆,着工装上岗,用良好的精神面貌对客,从而维护酒店的形象,让客人了解并看到我们亿邦的精神面貌。从而留下深刻的良好印象!并且,也有利于我们自身的形象和修养的提高。从而,影响我们以后的人生。
主要是日常工作流程,前台的日常工作很繁琐,客人入住,退房的办理,电话的转接,问询,提供信息,行李寄存,接送机信息的查询与核对。订单的`检查与核对,排房,交接班时的交接工作等。所以,我们随时都要保持认真,细致工作作风和责任心!以免给客人和自己的同事带来很多的不便!
一些前台英语能力的具备是对我们每个前台接待员的基本要求,这样才能好为来自外国的客人服务。对于英语的接待方面,我本以为对于像我一个英语专业的人来说不是问题,可是,后来在接待外国客人的时候,好多问题出来了,对于我已经一年多没有接触英语这才明白我好些单词都已生疏,还酒店的好多设施设备的名称都是以前没有接触过的。还好我们酒店组织了前台接待的英语培训,使我对以前学过得到单词到了温习和巩固。也学到了很多以前没有接触的单词,比如好多的设施设备名称。
通过这样的培训使明白这样一个道理就是不管什么时候都不要忘记了学习,给自己不断充电!唯有不断的学习才能使自己有更好进步,才让自己各个方面的能力不断增强!
一日工作总结篇十六
众所周知,常规教育是幼儿健康和良好情绪的保证,它使幼儿学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力,形成良好的行为习惯,都起着十分重要的作用。常规教育进行得好,会使幼儿终身受益。因此,在2011年 9月14日中午,教育教学研究院学前教研部翟云萍主任组织东安区教研员杨坤老师、教育第五幼儿园王丽红主任来人民幼儿园对东安区、爱民区各园园长进行了 “教学常规”的指导活动,通过教育五园王丽红主任对“教学常规”的详细讲解我觉得自己对幼儿园“教学常规”的工作有了全新的认识,对我园的教学常规也有了新的思考:
1.一名教师热情地接待幼儿,让幼儿高高兴兴来园,能愉快的与家人道别,并懂得用礼貌用语,如:早上好,再见,谢谢等。
2. 另一名教师组织已入园幼儿的纪律并观察幼儿并与幼儿谈心。
3.对全体幼儿进行晨检。
1.有秩序的盥洗,用正确的方法洗手、擦手、不玩水,洗完手关上水龙头。
2.教师声情并茂地向幼儿介绍饭菜,激发幼儿的食欲。
3.专心照顾幼儿进餐,教育幼儿不挑食,偏食,尽量不掉饭粒,保持桌面干净。餐后正确使用毛巾插嘴、脸、洗手。
1.让幼儿整理好自己的物品,去室外做间操。
2.教师时刻提醒幼儿上,下楼梯注意安全。——人民幼儿园 苏庆丽
3.教师精神饱满,动作有力、合拍。能用鼓励的语言、动作、神态感染幼儿认真参加室外活动及间操。
4.教幼儿主动擦汗,活动结束后回班喝水。
1、做好活动前的一切准备,包括幼儿活动安全、教玩具、幼儿学具的选择。
2、课前要稳定幼儿情绪,教幼儿听信号坐好。能形成良好的常规。
3、活动中教幼儿应保持端正的坐姿,积极思考并大胆表述自己的想法,回答时声音响亮。
4、正确操作学具材料,爱惜物品,操作完放回指定地方并摆放整齐。
5、关注幼儿在教学活动中的表现和反映。敏感的察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成良好的师幼互动。
1.幼儿如厕后安静进入教室,教师要求幼儿摆好鞋及脱下的衣物。
2.教师给幼儿讲睡前故事,引导幼儿安静入睡。
3.教师纠正幼儿不正确睡姿,例如幼儿蒙头睡觉,趴着睡觉,玩被子,枕巾等不良睡觉习惯。
4.起床后,要求幼儿先穿好衣,大班小朋友自己叠被子,穿衣服。
5.幼儿整理好自己的仪表后如厕,洗手,饮水。
1.幼儿选择自己喜欢的游戏,自觉在区角安静的做游戏。
2.教师教育幼儿要爱惜玩具,遵守游戏时间。
3.与同伴友好合作,主动互相帮助。
4.活动结束后将玩具摆放回原位。
1.教师帮助或督促幼儿整理好仪表耐心等待家长来接。
2.两名教师简单的向每位家长介绍幼儿在园情况。
3.教师引导家长带幼儿观察班级周围的环境创设,了解本周的活动安排。
一日工作总结篇十七
春节回来,孩子们无论是在日常课堂上还是户外活动等其它活动。给我的感觉是:回家回来以后,孩子们比较浮躁,经常出现孩子不听老师的要求,听不清老师的要求,自由讨论、发言。整个教室是处于“浮动”、“说话不断”的环境。有时,作为教师的我也会控制不住,采用“强制”的方式让孩子安静下来,继续带着他们按照自己的思路进行,达到事先预定的目标。但是长时间的相处方式,会影响我们之间的关系,如何对待处理“乱”的现象呢?陷入了沉思当中。
从表面上看,“乱”主要是孩子们不按老师的指示行动,自由地说话,行为散漫。教室里毫无秩序可言,乱作一团,正常的教学活动无法进行。但是经过仔细的观察发现。“乱”中有因。
一、教师组织的活动,孩子不感兴趣。注意力不集中,好朋友之间调皮、打闹等造成“乱”的'现象。
二、教师提出的问题具有发散性,感兴趣的孩子他们争先恐后地回答自己对于问题的看法,自己的表达意识过于强烈。“乱”。我认为这个“乱”的很有价值。
而面对一日生活中的“乱”,作为教师的我们。首先细心倾听,不要急于让孩子们安静下来,自己要保持清晰地头脑,静心倾听孩子的言语。
活动中不怕乱,就怕不清楚问题的关键所在。在教学活动中,只有善于发现,善于思考、反思、善于创造。
给予孩子去表达、思索,才会有广阔的发展空间。教师才会有所进步,我们的日常活动才会“乱”中有序。
一日工作总结篇十八
20__年已经过去。为进一步提高自身素质、改进工作,找出工作和学习中的经验和教训,下面把上年度各方面的工作做一简单回顾。
在过去一年里,能够积极参加各类政治学习,认真学习时事政治,关心国家大事,树立____。努力提高自身的政治素质。在思想上严于律己,为政清廉。
在工作中能够积极配合学院领导班子、各科室和教师们做好各项工作,团结协作,尊重不同意见,认真贯彻执行民主集中制,服从并执行学校和学院制定的各项政策和决议。
根据学院工作安排,本人今年主要分管__学院日常教学管理工作。本年度具体完成了以下几项主要工作:负责修订__学院教学计划并实施;组织制订__学院学生学籍管理办法;负责制订__学院管理规章(初稿);组织__学院学生暑期培训工作;组织__学院学生下学期实训准备工作;负责__学院日常教学管理工作;完成上级交办的其它相关工作。各项工作完成效果良好。
在自己的本职岗位上,能够树立服务意识,对待每一项工作,能够认真履行职责,做到一丝不苟。保持谦虚、谨慎和务实的工作作风。遵纪守法,清正廉洁,以身作则,自觉接受领导和群众的监督。做到自省、自警、自重。
在业务方面,完成教改项目1项,省级鉴定科研成果1项,发表核心期刊论文1篇,主编并正式出版教材2部,获得厅级与校级奖励各1项。本年度累计完成各项教学工作量318学时。在教学工作中,严格要求自己,认真对待每个教学环节。
尽管在工作中取得了一些成绩,具备一定的求实创新、开拓进取精神,但仍然存在一些不足之处,力争在今后的工作中努力改进。
一日工作总结篇十九
中文教学: 从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。中文教学分为五大领域:社会领域、健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域。
社会领域:幼儿能学会帮助身边的小朋友;能学会与小朋友分享玩具、自己喜欢的食物;关注各种社会生活活动,愿意去了解、参与、尝试和模仿。
健康领域:幼儿能运用动作或语言表达各种事物的喜爱、好奇;建立关心、爱护动植物和周围环境的意识;建立幼儿的自信心;发展基本的运动能力和身体机能。
语言领域:喜欢书,愿意阅读图画书;能在集体面前大胆、大声的表达自己的想法;在提示下会复述简单故事的主要内容。
艺术领域:乐于倾听、哼唱歌曲;喜欢用蜡笔涂出各种颜色;能用揉、撕、粘贴等形式参与美工活动。
英文教学:根据教材学习了4个单元,分别是my pets /colers /family /cloths.
1:通过多个主题的学习,加深幼儿对第二语言的理解能力
1. 对主题中单词、句子的学习,鼓励幼儿在日常与人交流时运用,培养幼儿基本社交能力。
1. 学习英文歌曲、歌谣、律动,培养幼儿对节奏、乐曲、音色等知识的辨别能力。
1. 通过主题中单词、句子的学习,鼓励幼儿在日常与人交流是运用,培养幼儿基本社交能力。
2、幼儿常规管理
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
一日工作总结篇二十
本次活在时间从__年__月__日到__年x月x日,共x天活动时间,总销售额__元,环比增长率__,除去节日期间__的自然增长,实际增长率也达到了28,超过了活动前5预计增长目标,手机销售员工作总结。
活动时间安排紧紧扣住元旦假期情况,同样在30日至1日之间也出现了连续三日平均营业额__元,并将这种形式延续到1月2日。
本次活动前期宣传费用,12月28日《__刊》封底整版__元,展板和x展架__元,宣传费销售占比1。
从礼品发放情况来看,单比消费额有所提升,但消费额集中。
礼品发放数量比实际估计数量减少30。
在9日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看,这种新型营销模式给消费者带来一些新意,尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂"中国联通红楼百货强强联合购物送手机体验卡"和印刷的500份宣传单页,"缤纷节日红楼百货中国联通强强联合购物得联通体验卡"不但给我们的活动进行了宣传,同时"强强联合"也让消费者感受到了实惠。
从以上情况来看
1、媒体选择:
本次活动在媒体平台选择上存在不足,28日广告宣传打出,29日(周六)销售比上个周六却下降17.6,在元旦前夕营业额应呈增长趋势,尤其是在促销活动的带动下,营业额增长应较明显,工作总结《手机销售员工作总结》从数据上看,我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。
我们主打的是时尚休闲口号,目标定位在时尚女性和年轻群体,在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群体共性。
2、缺乏计划性:
促销活动是在时间的迫使下组织实施的,虽然具备了一定市场基础,在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施,重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录,然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加,不但影响到活动力度,还影响到了商场凝聚力。
3、营利部门与非营利部门工作协调性差:
各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑,在活动计划拟订上,不能将商场活动与专厅活动结合,不但存在独立性,更甚使活动被孤立,营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时,失去立场。
4、活动执行力差:
一项活动,无论大小,"策占三划占七",可见活动实施重要性,即使再好的策略,没有人去实施,他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有"活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高的概念"。另外,活动在销售过程中也没有一个激进方案,销售任务没有进行细分,"笼统管理,大概销售",也限制了销售额的增长。
5、前瞻性和时尚性表现不够:
企划部成员应常走出去,了解最新市场信息,做好信息归整,并多了解时尚前沿时尚资讯。