时间管理是提高工作效率的关键，我们需要对自己的时间进行总结和规划。在写一篇较为完美的总结时，首先要明确总结的目标和主题。以下是一些有效应对压力的方法，希望能帮助大家保持心理健康。

印发通知的通知篇一

印发通知的通知篇二

在语文教学中，阅读教学是不可或缺的一部分。新课程改革实施以后，对阅读教学提出了更高的要求。本文以《花脸》一课的教学为例，运用语文教育心理学的相关理论来分析本节课的阅读教学情况，以便教师能更好地理论结合实际。

新课程改革理念提倡阅读教学必须将整体感知和重点突破相结合，同时要体现学生的个性化行为。这一思想是以科学的语文教育心理学为依据。

一、整体感知

整体感知是指教师从整体性的教学目标出发来安排教学程序，让学生直接接触整篇文章，它体现了古德曼“自上而下”的阅读模式。该理论认为阅读是猜测的游戏，学生通过感知全文，对课文形成整体了解，认识文章的主旨。

在教学《花脸》时，执教教师完成导入环节后，就提出了问题：“请同学们默读全文，回答以下问题，全文是花脸()花脸()花脸。”根据阅读模式理论来分析，学生默读全文就体现了一种“自上而下”的阅读模式，学生首先对文章进行整体感知，而不是拘泥于具体的段落和词句。经过整体感知之后，学生对于上述问题形成了自己的理解，有助于后面具体段落的研读和学习。所以说，执教教师的问题设计是比较合理的。

需要指出的是，在学生默读全文，获得整体感知后，学生对于第一自然段的认识产生了分歧。第一自然段是讲“爱花脸”，可是部分学生认为它是“介绍花脸”或者是“做花脸”，出现图式错误的情况将影响学生理解第一自然段的准确性。

图式作为阅读心理结构中背景知识的重要组成部分，它对于学生的阅读有着重要的影响。图式理论认为，有三个原因导致学生阅读失败，即图式缺失、图式遗忘、错误图式。部分学生对于第一段的认识偏差，就是错误图式导致的。

二、重点突破

重点突破是指教师引导学生“局部分析”文章的重点和难点，使学生从微观上加深理解，这一理念体现了高夫的“自下而上”的阅读模式，即学生形成整体感知后，把握文章的细节，品味和推敲重要语句在语言环境中的意义和作用。重点突破有助于加深学生对词、句、段落的理解。

印发通知的通知篇三

一、数学差生的心理透视

数学差生即指数学能力较弱，且数学成绩评价长期低下一类学生，这类学生在中学阶段存在一定比例。一般说来,数学差生大多数对数学缺乏兴趣, 他们认为数学抽象，枯燥乏味，有的学生产生反感，甚至认为学习数学是苦恼的事。分析其产生的心理因素主要来源于两个因素。 一、自身因素 我们经常会听到一些教师说，这学生比较聪明，那个学生比较迟钝； 这个学生长于记忆，那个学生善于思考；这个学生有音乐才能，那个学生绘画出色；这个学生活泼好动，善于交际，那个学生沉默寡言，喜欢深思。这些都是学生之间表现出来的心理上的个别差异。就同一心理发展阶段的学生来说，虽然他们有着大体相同的心理特点，但同中有异。由于人的遗传因素，天赋素质或生理条件， 构成了人的心理个别差异的物质基础。而人的心理个别差异，是人们在各自不同素质的基础上，在各自不同的社会物质生活、文化教育环境中，接受到不尽相同的社会实践活动的结果。正是这些后天的决定因素，使每个人具有不同的兴趣、性格、能力等特点。

1．数学差生的心理差异 数学差生的形成决不是一朝一夕所致。由于他们有一朝数学分数低下， 引起愁闷，数学中存在的问题、疑惑没有得到及时的帮助和解决，所以就会有一夕自信心不足，自尊心受挫，受到老师、家长的批评、埋怨的机率就会上升，促使他们对学习数学的情感逐渐发生变化。他们在老师面前常表现出胆怯、性格内向、自卑，在同学面前常表现出自私、冷漠、消极。久而久之，学习数学的动机、兴趣和意志日渐消失，更认识不到学习数学的重要性和必要性，他们学习数学在某种程度上只是为了应付老师的作业，免受老师和家长的责备。他们对数学的学习通常感到厌烦、有太多的弄不清的问题，以致数学的情绪低劣。正如《左传》中所述“喜生于好，怒生于恶......好物乐也，恶物哀也。”

2．数学差生的能力差异

首先，学习者的认识结构，即人在认识活动中的心理过程（感觉、知觉、思维、想象、记忆、注意等）和个性心理特征（情感、意志、能力、体质等）存在差异。其次，数学认知结构的形成依赖于外在的数学知识结构和学习者内在的心理结构，它是学习者通过教师所激发起来的心理结构作用于外界的数学知识结构而形成的一种内在的知识结构。因此数学认知结构是从数学教材的知识结构转化而来的.，它一旦形成，将对学习者后继的数学活动产生调节作用。但由于各人的心理结构的差异，则同一知识结构作用于不同的对象会产生不同的认知结构，因此，不仅有正误之分，而且也有优劣之分，它在一定程度上体现了学习数学的能力。教育心理学研究表明，数学差生的认知活动往往表现为没有形成分析、综合、抽象、概括等一般思维动作，也没有形成认识活动必须具备的特殊思维动作。

二、环境因素

客观环境的影响在人的身心发展中起着决定性的作用， 作为数学学习的环境因素，是指学习者所处的家庭环境、学校环境、社会环境等，在数学学习中，不论是数学知识、技能和能力的获得，还是对数学学习兴趣、态度、情感、意志等的激发和发展，都受到学习者的环境因素的严重影响和制约，并起主导作用。

1．家庭教育的影响

人生第一位老师是妈妈。老舍曾说过：他母亲对他的教育是生命的教育。家庭教育尤其是渗透在家庭全部生活之中的。家庭中每一天的氛围，家庭成员之间的关系，家庭对各种事物的评价，家族生活的习惯。所有这一切，每日每时都塑造着家庭最小的心灵。有些学生家庭贫困，学费难以支付，因此这些学生自觉矮人一截，自卑感十足，对前途悲观失望；有些学生恰恰相反，由于家族优越，父母为官，因此这些学生自觉混到毕业，前途自会有望；有些学生家长，在市场经济的浪潮中，整天忙于赚钱，忙于应酬，无暇顾及子女；还有些家长进卡拉ok厅、跳舞、打牌，甚至“三缺一”时，把子女也拉上，放任自流；有些事业型家长，忙于自已的工作，认为学习是孩子自已的事，不懂的问题可以问老师，对子女缺乏营造家庭学习数学的环境的细心和耐心；有的学生家庭不和睦，父母经常吵架，甚至离异，有的学生丧父丧母，给子女带来心灵的创伤，这些学生缺少正常的关爱；还有的家长对孩子百般溺爱，养成了子女依赖、怕苦畏难等不良习惯，不懂得生活的艰辛，挥霍无度，以致各种恶习产生。以上种种都是数学差生受家庭教育的不利因素。

2．学校教育的影响

师德规范，讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生。所有以上这些因素致使有些原在小学阶段数量关系理解不够透彻的数学差生到了初中就一差再差，心理畸形发展，学习数学的动机、兴趣、情感和意志荡然无存，而表现出麻木、呆滞、迟钝。

3、社会环境的影响

在人类社会中的每个成员，总是要与其他的人结成一定的社会关系。哥德说：“人不能孤立地生活，他需要社会。”就数学学习来说，总是或多或少，或直接或间接地受到社会舆论和文化传统的影响。学生家庭的亲戚、朋友、邻居，周围的社会人群以及电视、广播等，他们从各自的经历、经验、文化修养或宣传出发，发表对数学的赞美或赞叹数学的巨大作用，会潜移默化地影响着学生的数学兴趣。如果将来从事的职业所需的数学知识要求高，那么就会促进数学差生对学习数学的意志的培养。如果有人注意身边的事物的变化，并经常对数学差生提一些问题（例如：_十字路口发红绿灯为什么换成三个方向的箭头批示灯？有什么好处呢？）与他们做一些有益的游戏（例如：用扑克牌算24点。），那么他们的观察力、想象力、思维力、运算力、分析问题解决问题的能力就会有所提高，他们对数学的情感和学好数学的自信心都会得到有利的改善。

综上所述，我认为无论是自身因素还是环境因素对数学差生产生的心理影响，作为一个从事数学教育的教师来说，掌握数学差生的心理形成过各程，将有利于帮助这些学生提高学习数学的能力，形成较好的学习素质。

印发通知的通知篇四

中国xxx发展党员工作细则

xxx中央组织部关于加强农村基层干部队伍建设的意见 深化干部人事制度改革纲要

党政政领导班子后备干部工作暂行规定

xxx中央组织部关于进一步做好培养选拔优秀年轻干部工作的意见

关于改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见

xxx中央关于进一步加强和改进国有企业党的建设工作的通知

关于印发《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》的通知

印发通知的通知篇五

各中小学、幼儿园：

为进一步发动广大教师学习教育教学理论，研究课程改革和教育创新，进一步提高广大教师的理论水平、教学能力和科研能力，我会决定在今年12月份开展201x年度优秀教育教学论文评比活动。现根据我会《章程》的有关规定和当前推进课程改革的实际情况，就有关事项通知如下：

一．评比范围

1．我区各中小学和幼儿园的领导、教师都可以撰文参评。

2．本次评比论文包括以下五大类：

(1)中小学各学科（不含体育学科）教学研究论文。

(2)幼儿教育教学研究论文。

(3)中小学德育研究论文(包括团队、班主任工作、心理健康教育、社区教育等)。

(4)电化教育教学研究论文。

(5)教育教学综合研究论文(包括整体教育教学改革、学校办学思路、学校常规管理、教师队伍建设、课程开发与管理等)。

以上五类均包括课题研究过程中产生的科研成果、阶段性或总结性研究报告。

3．德育、幼儿教育方面的论文，分别由本会与基教科、学前教育科一起组织。

4．中小学体育学科论文由基教科与相关专业委员会另行组织。

5．参评论文必须是201x至201x两年中撰写的，必须是尚未在区级及区级以上有关论文评比活动中获奖的，尚未在省级及省级以上刊物发表的。

二、活动安排

1．参评论文于今年11月30日前报送区教师发展中心蒋建凡同志处（武进教育大厦8007室），过时不接受。每篇论文交a4纸打印稿一份(标题用4号黑体，正文用小4号宋体)，由学校收齐后以校为单位统一交到区教师发展中心，不接受个人递交的论文。

2．参评论文必须填写好“论文评价表”相关部分，附在论文首页，作为论文的封面。“论文评价表”附后，请自行下载复制。

3．我会于12月组织人员分类评比。根据学会章程有关规定和评比条件，评定一、二等奖优秀论文，并印发简报，颁发获奖证书。

希各校认真做好发动工作、组织工作，动员广大教师积极参加这次论文评比活动。在接本通知后及早告知教师，以便早作准备。

常州市武进区教育学会

201x年10月24日

印发通知的通知篇六

谈小学教育学业评价改革的方向路径

摘要：小学教育是学生教育的基础性阶段，在此发展过程中需要按照《教师教育课程标准（试行）》为指导方向，对整个小学期间的教育专业学业进行不断的分析，按照学生为本当做是学业的基本出发点，在整个过程中也要有评价性的作用。小学教育专业学业评价方面的改革有非常多的路径，可以建立起多元化的学业评价目标，有多种评价标准，满足对学业评价方面的多种诉求，关注学习的内容还有评价的基本方式，在借助信息技术的基础上让评价信息也能够更加完善。以下对小学教育专业学业评价改革的方向与路径探寻进行分析。

关键词：小学教育专业；学业评价；改革；方向路径；探寻

教师的素养对学生的未来发展会产生非常大的影响，学业评价是对教师培养的主要元素，学业方面还有更多的争议，并且这个过程中缺少对个别课程的学业内容评价，基本水平还停留在以前的方向上。经过多年的改革以及教育结构的完善、深化，学生学习的方式还有学习的思路在创新上是不断的，这种思想也是不容忽视的，在当今教学改革的条件下还存在多种挑战。

1关于小学教育专业学业评价的相关分析

1．1小学教育专业的特点研究

如果从课程还有教学的角度上去分析，小学教育专业存在多个方面的特点，首先在一般性的结成以及人文素养上和本科专业的要求有类似之处，专业课程的深度还有广度需要从教师培养的不同角度上进行分析，学科的课程类型也能够体现出综合性教育的思想，教育类别的课程极大的体现了小学教育过程中的相关特点。其次，如果单从人才培养的角度上分析，让人才的培养在小学教育志趣以及对儿童的关爱关怀上看，教师具备此方面的教学素养，教学的技能也相对成熟，在对教育问题的研究上显现出一定的研究力量，有慧眼也有心智，能够对儿童进行全面的引领，让儿童更具有个性化，在自由的天地之间驰骋。教师的专业化发展不仅要在教学中激发和关注学生的主体性特点，还需要让学生具备良好的思想道德感，关注相关课程的整合，能够全面的提升学生的学识还有学生的素养，让学生掌握综合性专业技能，不断的提升学生在学习上的水平，培养小学生的研究能力。

1．2小学教育专业学业评价

学业评价就是在相应的教育观念指导之下，在课程标准的阅读之下使用多种评价方式和评价手段对学生的学习过程以及学生的学习结果进行分析，搜集相关的信息进行整理，了解学生的学习基本情况，让学生的潜力能够得到更大的发挥，在小学专业性教育的基础上评价主要是，在课程标准基础上的评价，参照学业标准进行教师教学的评价；使用多种评价方式和评价手段，不能简单的只是进行笔试和口试，需要从封闭的评价模式走向开放的评价模式上，关注评价目标的实现，让学生的个人素养和内部要素被激发，让评价能够更加自由和开放。重视过程评价，学习本身就是一个持续性的过程，在这个过程当中要想有更好的学习效果就需要关注学习的过程，可以给学生设置相应的学分，关注学习过程中学生学习思维的变化，和学生展开多个方面的交流，让学生获得知识的受用方式，也有更多的力量进行后续的学习。

2小学教育专业学业评价改革的方向和路径分析

2．1小学教育专业学业评价改革的方向

首先，以教师教育课程标准为指导方向。在该标准当中提出了教育的信念和责任，对教育的知识能力目标进行分析，其中主要包含了三个维度的内容，分别是知识与能力，过程和方法，情感态度价值观，在每一个维度下都有细致的教育建议，教育要涉及到六大领域当中，进行三个层面的目标学习，在开展小学教育的专业学业评价过程中要通过标准的检测，在学业评价的基础上开展教育。其次，确定小学教育专业学业评价的目的。小学教育专业的评价主要目标是让教师对小学生的成长和学习有一定的关注，了解小学生学习的差异性，也让学生能够学会创造更多的知识，富有创新力和想象力，能够满足在不同阶段的知识学习，有更多的表现欲望，理解支持小学生的学习经验，能够对现场的资源进行重要的使用，可以使用已有的资源设计相关的活动，指导幼儿进行自主合作和探究方式的学习，以此形成更好的学习习惯，有更好的学习氛围，这些对小学生发展价值以及独特性有多方面的帮助。

2．2小学教育专业学业评价改革的路径

首先，建立起多元化互动性的学业评价目标。学业评价目标的建立要避免使用单纯性的思维习惯，学业评价要发展小学教育本科人才的一专多用还有科研性创新小学人才的培养，认真的考虑课程和教学之间的推进性关系。做好多个方面的改革和调整，多元的综合性指标当中有对学生的分析也有对教师的分析，内容简单，加强互动，满足学生的学习需要，还能够实现课程教学中的学业评价目标。学生一直是学习的主体所在，需要关注学生对学业的评价，还有对学习的期望和卡纳，寻找到适合的工作机制让学生参与到教学评价过程中。信息时代能够有多种方式让学生对教师进行考核，只有这样教师才能够对学生有更多更为全面性的了解。其次，强化学业评价信息和反馈调控功能的实现。在进行学业评价的过程中不在于对学业评价结果的了解还需要作出更为完善性的决策以及信息搜寻工作，让学业评价结果能够在课程教学过程中产生非常关键的影响。

结束语

综上所述，本文对小学教育专业学业评价改革的方向和路径进行了探究和分析。学业评价是一个有难度的课题，在学业评价改革的过程中需要对多种影响因素进行分析和考虑，并且这也照顾到了多个方面，让评价的理念能够逐步的转换成为课程和教学的有效行为，这样在教学改革的过程中已经赋予了学业评价更多的责任，也承担起更多的义务，对教师进行学业评价还需要站在学生的角度上去分析问题，按照教学改革为基本的建设动力，搭建起师生的工作平台在教育中不断的向着实践检验的需求进行努力。

印发通知的通知篇七

各职能部门、分公司、各服务中心：

根据**市物业管理协会文件【衡物协字〖20****号】的.精神。为了总结我公司物业管理工作经验，探讨物业管理发展思路，指导我公司物业管理工作，促进物业管理工作的全面开展，现决定在公司开展20**年度物业管理论文评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参加人员：全体员工。

二、相关要求：

（一）论文题目自拟。

(三）撰写要独立完成，严禁抄袭。

特此通知！

市物业管理协会

印发通知的通知篇八

关于印发《2011年全乡农村基层党风廉政建

设

工作要点》的通知

各村党支部、乡直单位：

现将《2011年全乡农村基层党风廉政建设工作要点》印发给你们，请认真抓好落实。

中共王庄乡纪委 2011年5月10日

- 1

体和抓手，大力培养典型、宣传典型，优化办事程序，规范服务行为，对服务工作量化考评，提高服务效率和质量；加大督导检查力度，对服务中心工作人员推诿扯皮、吃拿卡要等违规违纪问题进行严肃处理。

结合第七届村民委员会换届工作，协调有关部门统一组织，同期选举产生同届村务监督委员会。选举工作中，要切实落实好乡镇纪委对监委会主任的提名权。

认真落实《村务监督委员会工作规则》，完善村务监督委员会的职责、权利义务，规范监督程序，严格履行职责，增强工作运行的科学性。

引导村务监督委员会加强对行政村重大决策、重大项目安排、重要岗位人员聘用以及资源处置、资产购置、资金收入等事项的监督，提高监委会成员履职尽责的能力。

乡纪委每名干部，要确定至少5户农民家庭联系户，与联系户同吃同住同劳动，在每个联系户家时间不少于3天，并为每一个联系户建立民情档案，由联系户签字确认。

要摸清当前农民群众反映强烈的突出问题，虚心倾听、采纳吸收农民群众意见建议。

- 3

资金落实情况的监督检查。在加强平时监督的基础上，下半年适当时间开展专项检查，确保强农惠农政策的贯彻落实。

坚决纠正在农村义务教育、基本医疗卫生、环境保护、移民安置、扶贫开发和社会保障等方面损害农民利益的问题。坚决纠正捏造虚假信息、哄抬价格、扰乱市场的行为，严厉打击制售假冒伪劣农资和哄抬农资价格等坑农害农行为。

- 5

落实农村基层党风廉政建设责任制，坚持把农村基层党风廉政建设纳入经济和社会发展目标，与其他工作同部署同落实。县农村基层党风廉政建设工作联席会议办公室要积极组织实施对乡镇的考核工作，提出考核等次意见，报县委审定。

深入开展廉政文化“六进”活动，认真解决群众反映强烈的上学难、看病贵、乱收费等问题，切实维护群众利益。

要结合实际，明确工作重点，制定落实措施，切实把今年的工作任务落到实处。行政村要认真抓好各项工作落实。

印发通知的通知篇九

为巩固保持_员先进性教育活动成果，进一步转变机关工作作风，不断增强全局干部职工廉洁自律、依法行政的意识，人事劳动和社会保障局决定利用一个月的时间，在机关内开展一次以遵纪守法，转变作风、提高效能、树立形象为重点，以解决在执行纪律中存在的突出问题，引导干部职工树立服务意识、责任意识、发展意识和形象意识的纪律教育活动。

为使活动有序进行，该局下发了《关于开展纪律教育活动的安排意见》，《意见》规定，采用学习一本教材、观看一次警示教育片、组织一次理论中心组学习和进行一次回访的“四个一”形式保证学习效果，以“谈认识，论危害”为主题，围绕“四个方面、十五种表现”即：铺张浪费方面，主要包括超标准招待，陪客人数过多等表现；素质不高方面，主要包括工作水平低、业务知识不过关、工作精力不集中、工作上怕苦怕累等表现；形象欠佳方面，主要包括服务态度差、工作日中午酗酒、参与、迟到早退、工作时间办私事和玩电脑游戏等表现；为政不廉方面，包括非法插手矿山、铁选企业经营和入股分红取利、吃拿卡要报、办事不公、执法不严等表现给我们党的`执政地位及群众切身利益所带来的危害进行分组大讨论，并在对自身存在问题扎实进行整改，达到“思发展、比贡献、强素质、树形象”要求，并谋划年前为群众办七件好事：

一是以南部地区30个贫困村为重点，争取劳务输出指标，向其倾斜并优先发放；

二是为企业军转干部搞一次健康体检；

四是加快《再就业优惠证》办证步伐，确保更多的下岗职工享受到优惠政策；

五是加大阳光工程培训力度，提高下岗失业人员和农村劳动力技能；

六是加快企业退休人员档案移交工作进度，为企业退休人员实现社会化管理夯实基础；

七是对定点医疗单位进行年度考核，出台明年医保管理规定，确保医疗保险制度改革稳步推进。

印发通知的通知篇十

建设责任制考核方案》的通知

各村党（总）支部、各村（社区）：

根据县委对 2014 年党风廉政建设和反腐败工作的总体部署 和要求，现就 2014 年度党风廉政建设责任制贯彻执行情况专项 检查有关事项通知如下：

即：重要工作亲自部署、重大问题 亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

涉及副职及成员的信访问题， 有没有亲自谈话提醒、及时处理；涉案线索移送后，有没有及时 安排查处，是否存在迟办、缓办甚至压着不办的现象；班子有没 有研究案件查办工作，是否支持纪委依法依纪办案；班子有没有 亲自协调、督办重大案件。

指导分管部门研究制定加强党风廉政建设的具体措施， 完善制度 规定；

定期或不定期对分管部门及其负责人廉洁从政、改进作风、履行 党风廉政建设职责等情况进行督促检查。

各乡镇及县直部门。

听取汇报、查阅资料、实地查看。

2015 年 1 月 13 日至 1 月 21 日。

设责任制检查工作，主要负责同志要亲自部署，精心谋划，深入 研究，加强领导。要认真分析查找本乡镇、本部门在推进党风廉 政建设各项工作中存在的薄弱环节及产生原因，积极探索新思 路、新举措。

细做好汇报，提供相关材料，接受检查组的检查。

各检查组要认真撰写检查情况报告， 并于 2015 年 1 月 21 日前将检查情况报告送县委督查室。

此次检查由县委常委带队对各乡镇党委和县直部门党组 （党 委）履行党风廉政建设责任制情况开展检查。检查组在听取单位 主要领导汇报的基础上， 按照考核方案和本年度工作安排逐一查 看资料，必要时进行个别谈话。

对检查中发现的问题督促受检单位进行认真整改， 检查结果 和整改情况将在一定范围内通报或公示，并作为领导班子、领导 干部年度考核和干部选拔任用的重要依据。

印发通知的通知篇十一

关于开展“党风廉政宣传教育月”

活动的通知

各党总支部：

根据省局党组要求以及市分局党风廉政建设工作安排，经研究，决定于2011年6-8月在全局开展以“加强党性修养、强化宗旨意识、严肃党的纪律、端正党的作风”为主题，以宣传党风廉政建设的先进经验、先进典型、先进事迹为重点的“党风廉政宣传教育月”活动。现将有关事项和要求通知如下：

全面贯彻落实党的十七大、十七届五中全会和胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话精神，结合建党九十周年纪念活动，以“加强党性修养、强化宗旨意识、严肃党的纪律、端正党的作风”为主题，深入开展邮政企业反腐倡廉建设的宣传教育，提高广大党员特别是领导人员遵纪守法的自觉性，不断提高依法决策、依法从业、依法治企意识。

要结合建党九十周年纪念活动，围绕“遵守廉洁自律规定、做优秀共产党员”开展专题学习教育：

——以各党总支部为单位组织一次专题学习活动，重点学习中央和集团公司有关党风廉政建设的政策规定，主要包括：胡锦涛总书记在党的十七届五中全会、第十七届中央纪委第六届全会上的重要讲话，第十七届中央纪委第六次全会公报，《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》《关于实行党风廉政建设责任制的规定》《中国共产党巡视工作条例（试行）》等。

精神及纪检监察工作会议精神，省局经营会议精神，2011年形势任

务宣讲报告等。深入学习“发展中国特色xxx事业”精神内涵，深入

学习局文化价值理念。

——在党员干部中大力开展以宣传党风廉政建设的先进经验、先

进典型、先进事迹为重点的宣传教育活动，主要包括：xxx同志先

进事迹、建党九十周年中表彰的先进党员、先进集体的先进事迹、各

单位在党风廉政建设中的先进经验、先进典型、先进事迹，把宣传教

育与建党九十周年纪念活动结合起来，以学习促活动、以活动树典型、

以典型正行风。要结合实际开展一次警示教育活动。

各党总支部组织党员要认真学习党的十七届四中全会通过的《中

共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，切

实“针对党性党风方面存在的突出问题”，深刻剖析查找自身在“党性

修养、宗旨意识、党的纪律、党的作风”方面存在的不足和问题，避

免空话套话，认真开展批评与自我批评，10月底前要结合党风廉政

宣传教育月主题召开一次高质量的民主生活会。

要严格按照党员领导干部民主生活会程序，认真做好征集群众意

见、中心组学习、谈心活动、批评与自我批评和制定整改措施，切实

把民主生活会的成果落到实处。

继续深入开展党员领导干部下基层调研活动。各部门主要主要负

责人每月不少于5个工作日与员工面对面交流，听取一线员工的反

应，回答员工群众关心的热点、难点问题。对在调研中收集的需要解

决的突出问题要抓好责任落实，既要落实责任单位、责任人、完成时

间与质量，还要有相应的激励办法和责任追究办法。

要把贯彻执行党风廉政建设责任制及为员工群众办实事等方面

作为主要内容，组织开展一次领导干部作风建设测评活动。

要全面推进江苏邮政廉政风险点防控工作机制，按照省公司部署

要求，做好宣传发动，把握好廉政风险点查找、风险评估及防控体系

建设，确保系统建设取得实效。

各部门要集中开展专项治理自查活动，主要内容包括：一是开展

“小金库”专项治理“回头看”活动，各单位对于违反财经法规、纪律的

行为进行一次自查，抓好责任追究，建立长效机制。二是开展工程建

设、集中采购招投标专项检查治理工作。结合省公司《招投标管理办

法》，及时组织整改，按照省公司工程招投标管理办法，认真贯彻执

行局招投标办法和物资采购工作流程，建立和完善谈判权、决策权相

分离的招投标管理制度，健全工作流程，防止暗箱操作，确保规范有

序。三是开展“公费出国（境）旅游”及公费旅游的专项检查治理工作，

对于组织或参加用公款支付全部或者部分费用，到国（境）外进行游

览的活动进行一次自查。四是开展公务用车专项检查治理工作，坚决

杜绝超标用车及公车私用现象，对于租赁车辆费用不合理的要坚决予

以纠正。五是对于代理保险业务专项治理活动的整改情况进行一次自

查。

局对各部门开展自查的情况将适时组织抽查或专项检查。

廉政宣传教育月”活动的第一责任人，要负总责；在活动中既要带头

学习、带头宣讲、带头查找、带头整改，发挥好表率作用，又要安排

部署、督促检查好本部门活动的开展，边学边查、以学促改，切实抓

好一级带一级、一级促一级的工作。纪检监察、人力资源、党群、工

会等部门要在党委统一领导下，密切配合，相互协作。纪检监察部门

要切实履行职责，加强对宣传教育月活动的组织协调。

坚持标准、确保质量、保证实效，把宣传教育活动与建党九十周年纪

念活动、形势任务教育等结合起来，通过学习、宣传和教育形成有利

于企业改革发展的思想和工作氛围，切实提高反腐倡廉宣传教育的针

对性和实效性。

式，要探索开展趣味性强、震撼力大、教育效果好的宣传教育活动，

切实增强党风廉政宣传教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。

治理工作情况，请于7月25日前报局综管部。各党总支部召开民主

生活会情况请于9月25日前报局纪检监察。

二〇一一年五月三十日

印发通知的通知篇十二

各县(市、区)食品药品监督管理局，局机关各科室，局直属单位：

一、市委胡斌7月28日在市局上报关于召开全市食品药品监督管理局长会议时批示：食品药品安全事关群众生命健康，事关发展大局、和谐稳定，责任重于泰山。能不能给全市人民一个满意的交待，是对各级党委政府和主管部门的重大考验。各地各有关部门要把食品药品安全作为一条不可逾越的“红线”，切实加强组织领导，理顺体制机制，落实监管责任，扎实开展专项整治“亮剑行动”，坚决打击各类违法犯罪行为，用最严谨的标准、最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责，确保全市人民群众“舌尖上的安全”。

二、市政府唐燕副市长7月27日在市局上报关于召开全市食品药品监督管理局长会议时批示：民以食为天，食以安为先。食品安全关系民生健康、经济发展、社会和谐。各地、各有关部门要高度重视食品药品安全监管工作，一定要本着对国家、对人民、也包括对自己负责的态度，认真做好涉及食品安全的各项工作。严格落实日常监督责任、日常抽检责任，加强食品药品生产经营全程监管，强化源头治理，堵塞漏洞盲区，消除风险隐患，加大查处力度，严打食品安全违法行为，严防重特大食品药品安全事件发生。与此同时，要把治标和治本结合起来，加强诚信建设，建立保障机制，构筑监管坚强防线。确保食品安全，让人民群众放心。

三、市政府唐燕副市长7月22日在市食安办、市食品药品监督管理局《关于印发南充市食品药品“四小”整治专项行动工作方案的通知》(南食安办10号)和《关于开展“打击重点食品药品生产经营违法行为专项行动”工作的通知》(南食安办【2015】11号)上批示：食品药品安全系民生大事。这两个专项整治活动很好，务必抓实抓细，抓出成效。请宣传部门给予支持，加大宣传力度，引起全社会重视，达到共治目的。

请各级各部门认真领会精神，抓好贯彻落实，扎实做好食品药品安全日常监管和各项专项整治活动，确保全市食品药品安全形势持续稳中向好。

南充市食品药品监督管理局

207月28日

印发通知的通知篇十三

各区县档案局(馆)，开发区档案馆：

日前，市委、常务副市长杨栋梁，市政府秘书长李泉山分别在《天津市档案局馆工作总结》、《天津市档案工作要点》作出重要批示，对一年来全市档案工作给予充分肯定，并对20工作提出了明确要求。现将批示印发你们，请组织档案人员认真学习，切实贯彻落实好批示要求，在新的一年里为天津加快发展做出贡献。

二o一o年二月三日

印发通知的通知篇十四

为全面完成全县**年易地扶贫搬迁对象脱贫任务和巩固已搬迁对象脱贫成效，根据县委、县政府印发《关于发起春夏攻势坚决打赢疫情防控精准脱贫攻坚农业农村工作三场硬仗的行动方案》的通知（略字〔**〕13号）和县脱贫攻坚领导小组关于印发《**县**年脱贫攻坚工作要点》的通知（略脱贫发〔**〕1号）、《关于积极应对新冠肺炎疫情决战决胜脱贫攻坚的通知》（略脱贫发〔**〕2号）、《关于印发**年行业部门重点工作任务的通知》（略脱贫发〔**〕3号）等文件精神，结合我县实际，制定本方案。

一、总体目标

坚持“宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜旅则旅”原则，对有劳动能力的易地搬迁户每户至少有1人实现稳定就业，对从事农业生产经营的搬迁户，逐户落实产业扶贫项目和奖补资金，对部分特殊困难群体,按政策实行兜底保障。通过后续产业发展、就业帮扶、完善基础设施和公共服务设施，有效解决搬迁贫困群众“两不愁三保障”问题,确保实现“搬得出、稳得住、能脱贫”。

二、主要任务

牵头单位：县发改局；责任单位：县交通局、水利局、电力局、教体局、卫健局、文旅局、住建局、移民办，各镇（办）。

………此处隐藏部分文章内容………

（五）严格督导考核。要强化后续扶持措施落实的事中事后监管，将后续扶持各项工作任务纳入到扶贫考核范围，市、县发展改革部门要通过明察暗访、重点核查等方式，严格对后续帮扶工作落实情况进行抽查、核实，及时掌握各项工作进展情况，确保工作落到实处；定期通报搬迁点各项工作进展情况，促进后续扶持各项工作任务顺利完成。

印发通知的通知篇十五

省治超工作领导小组各成员单位，各市、州治超办：

11月12日，中共青海省委副书记王建军同志就省交通运输厅呈报的《关于全省治超工作情况的报告》上批示：治超工作成效明显。望进一步把握规律，把握节点，把握经常，持续巩固治超成果。

现将省委领导同志批示转发给你们，请认真组织学习，并将批示精神及时传达到全省治超工作一线。各地区、各部门要抓好省委领导同志批示精神的贯彻落实，从思想上高度重视治超工作，切实增强治超工作的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立“以人为本、安全发展”理念，坚持”依法严管、标本兼治、立足源头、长效治理”原则，强化政府治超的主体责任和行业部门治超的监管责任，健全完善工作机制，加强组织领导，采取有效措施，紧盯关键环节，加大执法力度，开展区域联动，综合运用法律、行政、经济、技术等手段，严厉打击货车非法改装和超限超载违法行为。同时，各地区、各部门要准确把握治超工作的规律性、节点性和经常性，强化联合执法、突出工作重点、严格责任追究、加强舆论引导，坚定不移地抓好治超专项整治工作和治超“攻坚年”，扎实推进我省治超工作持续深入开展，不断巩固和扩大治超成果，为全省经济社会发展和全面建成小康社会提供有力支撑和保障。

印发通知的通知篇十六

印发通知的通知篇十七

印发通知的通知篇十八

为加快建立健全我县湿地保护修复制度，根据《xxx办公厅关于印发湿地保护修复制度方案的通知》(国办发〔**〕89号)和《**自治区人民政府办公厅关于印发**湿地保护修复制度工作方案的通知》（宁政办发〔**〕199号）文件精神，结合我县实际，制定本方案。

一、总体要求

（一）指导思想。以xxx新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的十九大“强化湿地保护恢复”“健全耕地草原森林河流湖泊休养生息制度”精神，大力实施生态立区战略，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，严守生态底线，建立湿地保护修复制度，强化湿地利用监管，推进退化湿地修复，增强全社会湿地保护意识，为打造西部地区生态文明建设先行区、筑牢西北地区重要生态安全屏障、建设天蓝地绿水美的美丽贺兰提供湿地保障。

（二）基本原则。坚持生态优先、保护优先的原则，维护湿地生态功能和作用的可持续性；坚持全面监管、分级保护的原则，将全县所有湿地纳入监管范围，重点加强自然湿地及重要湿地保护修复；坚持政府主导、社会参与的原则，县政府对本行政区域内湿地保护负总责，鼓励社会各界参与湿地修复；坚持自然修复为主、人工修复为辅的修复原则，降低修复成本；坚持综合协调、分工负责的原则，充分发挥自然资源、生态环境、水利、农业农村等湿地保护管理相关部门的职能作用，协同推进湿地保护与修复；坚持注重成效、严格考核的原则，将湿地保护修复成效纳入各有关单位领导干部的考评体系，严明奖惩制度。

…………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………

印发通知的通知篇十九

各区、县级市人民政府，市府直属各单位：

新一届政府成立以来，各区、县级市政府，市府直属各单位办理市政府常务会议、市长办公会议决定事项和市政府领导批示件的总体情况较好，大多数单位领导重视，及时抓好工作落实，坚决执行政府决策，确保了政令畅通。但当前在办理工作中也仍然存在一些问题，主要表现在：一些部门和单位领导及经办人员对办理工作不够重视;未能全面正确理解市政府决策和领导批示;工作不落实，工作效率低、质量差，责任不明确，制度不健全，不按规定时限和要求办理。根据市政府领导的指示精神，为确保政令畅通，提高政府工作效率和质量，现就有关工作事项和要求通知如下：

一、办理市政府常务会议、市长办公会议决定事项和市政府领导批示件是一项重要的政务，是执行政府决策，依法行政，确保政令畅通、提高政府工作效率和质量的一项重要工作。各区、县级市政府，市府直属各单位的主要领导和工作人员要严格按照《广州市人民政府工作规则》和《广州市国家行政机关及其公务员公共服务行为规范试行规定》等有关文件要求，从讲政治、讲纪律、讲大局和建立“责任政府、法制政府、学习政府、诚信政府”的要求出发，严肃工作纪律，严格工作要求，高度重视和认真做好市政府常务会议、市长办公会议决定事项和市政府领导批示件的办理工作。

二、各区、县级市政府，市府直属各单位要把市政府常务会议、市长办公会议决定事项和市政府领导批示件的办理工作列入本单位的重要工作内容。单位主要领导为办理工作的第一责任人，要亲自研究部署办理工作，并指定分管领导和专门处(科)室和人员负责具体办理，做到职责明确，责任到人，措施到位，严格把关，确保高效率、高质量完成本单位的各项承办工作。

三、各区、县级市政府，市府直属各单位要全面、准确理解市政府常务会议、市长办公会议决定事项和市政府领导批示件的精神和要求，在规定时限内办理，并及时以书面形式报告市政府领导和市府办公厅。报告办理情况要实事求是，兼顾工作成绩和存在问题，不能弄虚作假，报喜不报忧。因涉及面广、情况复杂等原因不能在要求时限内办结的工作事项，要及时将原因和工作进展情况报告市政府领导和市府办公厅。

四、各区、县级市政府，市府直属各单位要健全完善本单位办理市政府常务会议、市长办公会议决定事项和市政府领导批示件的工作制度，与时俱进，不断创新工作方法和工作机制，使办理工作规范化、科学化。工作中要求真务实，深入基层，加强调查研究，掌握第一手材料，同时加强检查指导，督促下属单位按要求开展工作，确保本单位承办的各项工作真正落到实处。

五、市府办公厅将加强对市政府常务会议、市长办公会议决定事项和市政府领导批示件办理情况的跟踪和督查，定期通报各区、县级市和市府直属各单位的办理工作情况。对不按规定和要求办理、工作效率低、质量差和弄虚作假、敷衍了事的单位和工作人员，将予以通报批评。造成工作失误，情节严重的，将根据有关规定，追究单位主要领导和工作人员的责任。

二00四年二月二十八日

印发通知的通知篇二十

公司各部、室：

为了规范企业内部办公设备用具的管理，公司已制定了《关于大宗办公设备用具管理制度》，各部（室）都认真遵照执行。但是，目前在办公用品的使用上还存在一定浪费现象，为进一步提高全体员工勤俭节约的意识，创建节约型企业，减少公司不必要的开支。对此，办公室拟定了节约使用办公用品的几点意见，现将有关内容通知如下：

一、公司内部文件，及上行文件尽量使用双面印刷。

二、文件草稿及清样的打英复印一律双面使用，能传阅的文件，尽量传阅，减少复印次数。

三、各种水笔，应妥善保存笔套，日后换芯继续使用。

四、各部室领用的“u”盘、移动硬盘、照相机、摄相机等贵重办公用具，要妥善保管，并责任到人，如因人为因素造成丢失损坏的，要折价赔偿。

五、各部（室）人员要正确掌握本部门内的微机、打印机、传真机等办公用具的使用，避免使用不当而造成的损坏。

六、爱护软盘、光盘、档案盒等易损物品，做到正确使用，以保证最大限度的使用次数。

本文从下发之日起执行。

印发通知的通知篇二十一

（一）高度重视，加强领导。各级卫生健康行政部门要高度重视试点工作，切实加强组织领导，认真制定试点工作实施方案，强化业务培训，要把试点工作与职业病危害监测、危害专项治理、健康企业建设有机结合起来统筹协调推动，形成卫生健康行政部门、监督执法机构、职业病防治和技术服务机构多方协作配合的工作合力，确保试点工作顺利开展。自治区卫生监督所要加强对试点工作督促指导，定期进行调度协调，及时收集、汇总、分析和通报各地工作进展情况。

（四）严格执法，强化落实。各级卫生健康行政部门要督促用人单位认真对照《用人单位职业卫生管理自查表》要求，组织自查自改自我提升，及时报送自查和综合评估情况。对用人单位上报的《评估报告》，抽查（抽查比例不低于10%）发现用人单位未认真开展职业卫生管理自查或未完成职业病危害综合风险评估的，要加大监督检查频率，尤其是存在的违法行为应立即下达整改通知书并严肃处理。

（五）认真总结，及时上报。各市卫生健康委每年应对职业卫生分类监督执法试点工作情况进行调研评估，形成调研评估报告（基本情况、经验做法、存在问题及意见建议）于每年12月15日前报送自治区卫生健康委和自治区卫生监督所。我委将适时通报有关情况并组织对部分地区试点工作进行评估调研。

附件：1.用人单位职业病危害风险分级方法

      2.用人单位职业卫生管理自查方法

      3.用人单位职业病危害综合风险评估方法

      4.用人单位职业病危害综合风险评估报告

      5.职业卫生初次轻微违法行为不予处罚情形

印发通知的通知篇二十二

各乡镇街校老科协，区老科协各分会：

现将区委区政府主要领导的三个批示原件转发给你们，请及时传达到全体老科协会员。区委书记曹光亮在区老科协的工作总结上批示说：“请转区老科技协会。区老科协一年来工作扎实，成绩明显，难能可贵，应予表彰。请向全体人员转达区委和我本人的问候和谢意。”我们要以领导的批示为动力，在全面深化改革的伟大实践中，进一步调动广大会员的积极性，努力开创老科协工作的一个更新局面，在今年的科普教育、服务“三农”、建言献策等工作中做出更大的贡献。

印发通知的通知篇二十三