热门预防未成年犯罪心得体会范文(24篇)
- 心得体会是人们在学习、工作或者生活中总结出来的经验和感悟。总结不仅要总结过去的经验,还要展望未来,提出自己的规划和目标。以下是一些写心得体会的实用方法,供大家参考。
预防未成年犯罪心得体会篇一
同志们:
今天,我们在这里召开全县预防青少年违法犯罪工作会,是按照中央、省、市、县加强和创新社会管理工作的决策部署,成立预防青少年违法犯罪专项组,进一步明确专项组成员单位及其职责,推进我县预防青少年违法犯罪工作的开展。刚才,县综治办罗勇同志宣读了预防青少年违法犯罪专项组成员单位及其职责,县民政局、教科局等六家单位就截止目前开展预防青少年违法犯罪工作的情况进行了交流发言,为确保今年我县预青工作的圆满完成。下面,我讲三点意见:
一、认清形势,增强预防青少年违法犯罪工作的责任感和紧迫感
青少年是祖国的未来,也是我们每个家庭的希望,他们的健康成长关系到国家的前途和命运,关系到社会的和谐稳定。中央先后制定了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于深化预防青少年违法犯罪工作的意见》,这充分体现了党和政府以人为本、执政为民的政治理念,体现了党和政府对未成年人健康成长的高度重视。
近年来,青少年犯罪呈现以下特征:从犯罪人数看,青少年犯罪人数居高不下,并有上升趋势;从犯罪主体看,犯罪主体低龄化趋势明显,在校学生犯罪现象突出;从犯罪动机和犯罪目的看,具有单一性,有的是讲哥们义气,有的是贪图一时享乐,一包烟、一顿饭都可以成为犯罪的诱因;从犯罪手段看,日趋成人化、智能化,有预谋的共同犯罪增多;从犯罪类型看,盗窃、抢劫、抢夺、敲诈勒索等侵财形犯罪比重较大,甚至出现新的犯罪形式。,县一中、县职中均发生报复性学生凶杀案;今年3月,花坪镇又发生一起学生受他人蛊惑后引起的群众非法上访案件。
青少年犯罪是一种复杂的社会现象,受社会、家庭、学校等多种因素的影响。一是社会风气影响。“网吧”接纳未成年人的现象不同程度存在,盗版音像制品活动猖獗,其内容往往给青少年的身心健康造成严重危害,由于青少年好奇心强,有强烈的模仿欲望,难以抵制不良诱惑,因此,容易走向犯罪;二是家庭教育缺失。家庭是孩子的第一课堂,良好的家庭环境,会促进子女的健康成长,反之,则会造成子女的心理障碍,以致诱发违法犯罪。我县是劳动力输出大县,越来越多的留守儿童面临亲情缺失、管理缺位的问题,他们敏感、易冲动、性格偏执、自我保护意识不强,容易受不良风气影响而与他人发生争执或斗殴。三是法制道德教育有待进一步加强。在当前应试教育的大背景下,社会和家庭片面追求升学率,不重视法制教育、道德教育,忽略对有不良行为学生的教育、管理和引导,从而增加了青少年走向违法犯罪的可能性。
近年来,各级各部门预防青少年违法犯罪做了大量工作,成绩是显著的,但仍然存在不少问题,主要表现在以下三个方面:一是思想上重视不够。目前预防青少年违法犯罪工作尚未得到全社会的普遍关注,家庭、学校相结合的预防工作体系有待进一步完善。二是法制教育效果不佳。对青少年的法制教育形式片面、方法简单、内容枯燥,没有积极探索青少年易于接受的法制教育方式和内容,甚至忽视青少年的法制教育。三是社会环境亟待优化。消极社会风气、不良文化环境、教育方式方法失当等因素对青少年健康成长的影响不容忽视。
加大预防青少年违法犯罪工作力度,降低青少年犯罪率,让青少年健康成长,是我们共同的责任,各成员单位要站在构建和谐社会的高度,进一步提高预防青少年违法犯罪工作重要性和紧迫性的认识,增强责任强和使命感,深入了解、真心理解、真情关爱、科学引导青少年,促进他们远离犯罪,健康成长。
二、把握重点,提高预防青少年违法犯罪工作的针对性和有效性
预防青少年违法犯罪工作涉及面广,涵盖内容多,千头万绪,我们要抓住重点,有序推进。
(一)注重重点群体。目前,社会闲散青少年、农村留守儿童、“刑释解教”青年、贫困青少年等是违法犯罪的高危群体。针对社会闲散青少年,公安、教育、民政部门要摸清底数,要通过结对帮教、引导就业、扶持创业、帮助解疑释惑、提供学习机会,坚持教育和管理相结合,切实解决他们“失学、失业、失管”的难题。针对农村留守儿童,各级各部门特别是工、青、妇等群团组织要充分发挥优势,开展“亲情关爱”行动,生活上关照,情感上关怀,学习上关心,多渠道开展温暖救助活动,改善他们的生活、学习环境,尽可能地补偿他们亲情教育以及家庭教育的缺失。针对“刑释解教”青年,各级各部门要采取帮教方式,落实帮教、矫治措施,及时实施感化教育。针对贫困青少年,要动员社会各界力量,通过建立助学基金等保障措施,从保障其基本权益入手,着力解决教育、生活等实际困难,给予他们基本的生活保障。
(二)把握重点环节。预防青少年违法犯罪工作要“关口”前移,广泛开辟宣传教育阵地,多角度、多层次、多领域开展“法律进校园、进家庭、进社区、进农村”教育活动,建立学校、家庭、社会三位一体的教育和预防体系,形成全方位的防控网络;要注重青少年的心理健康教育,积极开展心理辅导或咨询活动,引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观;要发挥“五老人员”和青少年志愿者等在预防青少年违法犯罪方面的作用,开展结对帮教,纠正青少年不良行为,引导其健康成长;要加强校园周边环境整治,加强学校周边出租房屋和流动人员管理,加大对校园及周边地区监控和巡逻力度,坚决打击校园暴力和社会闲散人员对校园正常教学秩序的滋扰,加强对校园附近网吧的监管;开展好社区矫正工作,实行宽严相济的惩教政策,扩大社区矫正工作覆盖面,为改造青少年罪犯创造宽松的环境,引导其更好地融入社会。
(三)积极创新载体。随着经济社会的发展,青少年的思维方式、行为特点、价值取向和生活方式也发生了剧烈变化,因此,在工作中要摸清青少年思想动向,把握青少年实际需求,探索预防工作新途径新方法,提高针对性和实效性。要坚持“内因”与“外因”双管齐下,既要推进思想道德建设和法制教育,帮助青少年筑牢思想防线,规范日常言行,自觉远离犯罪,又要强化社会环境整治与建设,解决影响青少年健康成长的突出问题;要坚持“打击与预防相结合”,既要打击严重违法犯罪现象,维护法律权威,又要有效服务青少年就学就业、权益保护、成长发展等多层次需求,实现“打击促进预防、服务为了预防”的良好效果;要构建开放性、群众性的预防青少年违法犯罪工作队伍,既要安排专职人员负责,又要调动基层群众的积极性,吸收广大青年志愿者、离退休老同志、“五老人员”等社会力量参与。
三、齐抓共管,提高预防青少年违法犯罪工作的参与性和广泛性
预防青少年违法犯罪工作是一项长期而又艰巨的任务,必须不断强化领导、齐抓共管,确保各项工作措施落实到位。
(一)强化组织领导。预防青少年违法犯罪工作是各级各部门的重要任务,要进一步加强对预防青少年违法犯罪工作的领导,健全工作制度,切实发挥各自的职能职责。团县委作为牵头单位,要做到底数清、情况明。要加大人力、财力投入力度,落实各项预青工作经费,解决“有人办事、有钱办事”的问题,为预防青少年违法犯罪活动的深入开展提供支持和保障。
(二)加强协调配合。预防青少年违法犯罪工作,涉及的部门多,工作任务重,各成员单位要相互配合,各司其职,形成齐抓共管的工作格局。团县委要积极联系各成员单位,定期督促工作开展;教育部门要开展好思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和“平安校园”创建活动;公安、司法部门要做好青少年法制宣传教育的动员和组织工作,抓好禁毒、禁赌工作,加大对网吧、游戏厅等青少年易涉足场所的管理力度,严厉打击侵害青少年合法权益的违法犯罪活动,从严查处诱导、唆使青少年违法犯罪的案件;文化部门要加强文化市场管理,继续开展“扫黄打非”专项行动和“净网行动”,组织开展健康有益的文化活动,制止和取缔各种违法文化经营活动。
(三)落实工作责任。预防青少年违法犯罪工作是我县综治工作的考核内容,受市统一考核。预防青少年违法犯罪工作成员单位要按照凤综治委预青组通〔〕1号文件落实工作任务,加强分类指导,推动我县预防青少年违法犯罪工作深入开展;要按照“谁主管谁负责”的原则,制定切实可行的实施方案,一级抓一级,逐项抓落实,促使各项工作措施落到实处。要加强督促督查,对因工作不力导致青少年违法犯罪问题严重的,将严肃追究相关单位和责任人的责任。
同志们,预防青少年违法犯罪工作是一项功在当代、利在千秋、涉及千家万户的大事,是全社会的共同责任,更是各成员单位的神圣使命。我们要以高度的责任感和使命感,齐心协力,尽心尽责,为青少年创造远离违法犯罪、健康成长的社会环境,为创建“平安凤冈”做出新的更大贡献。
最后,提前祝大家中秋、国庆快乐,合家幸福安康!
预防未成年犯罪心得体会篇二
在学习《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
预防未成年犯罪心得体会篇三
第一段:引言(200字)
未成年人犯罪是一个严重而复杂的社会问题,近年来呈现出日益严重的趋势。作为社会的一份子,我们每个人都有责任和义务去预防未成年人犯罪的发生。经过深入思考和亲身实践,我总结出了一些有效预防未成年人犯罪的心得体会。在这篇文章中,我将分享这些心得,以期唤起更多人的关注和参与。
第二段:加强家庭教育(200字)
家庭教育是预防未成年人犯罪的第一道防线。家长应该保持与孩子的良好沟通,经常和他们交流,了解他们的需求和困惑。此外,家长还应该树立正确的行为榜样,通过自身的言行潜移默化地影响孩子。同时,为了帮助孩子树立正确的价值观和道德观,家长可以引导他们参加一些有益的活动,如志愿者工作、体育运动等。只有建立起和谐、温暖的家庭氛围,并引导孩子健康成长,才能有效预防未成年人犯罪的发生。
第三段:加强学校教育(200字)
学校是未成年人的第二个家,教育机构在未成年人犯罪预防中起着至关重要的作用。首先,学校应该加强师生之间的互动沟通,了解学生的心理需求和困惑。同时,学校还应该开展多样化的教育活动,包括性教育、法制教育、心理健康教育等,帮助学生树立正确的人生观和价值观。此外,学校还应该加强对学生的心理辅导,帮助他们解决问题和压力。只有通过全面的学校教育,我们才能更好地预防未成年人犯罪的发生。
第四段:加强社会的关爱与帮助(200字)
社会资源是预防未成年人犯罪的重要保障。社会应该加强对贫困家庭和单亲家庭的关注和帮助,提供经济和心理的支持。此外,社会各界可以开展一些公益活动,为未成年人提供更多的机会和平台,让他们感受到社会的温暖和关爱。同时,社会也应该加强对未成年人的法律教育,让他们明白犯罪行为的后果和危害。通过社会的关爱和帮助,我们可以预防未成年人犯罪的发生,为他们创造更好的成长环境。
第五段:个人责任与社会合力(200字)
预防未成年人犯罪不仅仅是家庭、学校和社会的责任,更是每个人的责任。作为青少年本身,我们应该树立正确的价值观、规范自己的行为,不被不良信息和影响所诱导。我们应该积极参与到社会建设和公益事业中,通过自己的努力和实践,影响身边的人,传递正能量。同时,我们还应该积极向身边的同学、朋友和家人宣传预防未成年人犯罪的重要性,共同努力营造一个和谐安全的社会环境。只有每个个体都履行自己的责任,才能形成全社会的力量,预防未成年人犯罪。
结尾(100字)
预防未成年人犯罪是一个长期的、复杂的过程,需要家庭、学校和社会多方面的努力。通过加强家庭教育、学校教育,提供社会帮助和关爱,同时个人也要积极参与,我们可以共同努力,预防未成年人犯罪的发生,为社会的和谐稳定贡献力量。让我们从自身做起,从现在做起,共同营造一个安全、健康、有爱的社会环境。未来,将是更加美好和希望的。
预防未成年犯罪心得体会篇四
未成年犯罪是一个严重的社会问题,对于我们每个人来说,预防未成年犯罪是非常重要的。通过参与社区活动、教育和家庭支持等方式,可以有效地预防和减少未成年人参与犯罪的可能。在这篇文章中,我将分享我个人在预防未成年犯罪方面的心得体会。
第一段:重视家庭教育的重要性
家庭教育是孩子未来发展的基石,也是预防未成年犯罪的首要任务。父母应承担起引导孩子正确认识和适应社会的责任,建立良好的家庭氛围和价值观。在我的家庭中,我父母注重与我沟通交流,并给予我适当的自由和责任。他们不仅注重我的学业成绩,在道德和品德上也进行引导和教育。这使我明白自己的行为对社会和他人有着重要的影响,从而降低了参与犯罪的可能性。
第二段:积极参与社区活动
在社区活动中与不同背景的人交往,有助于培养社会责任感和团队合作意识。通过志愿活动、社区服务等方式,我了解到许多其他人的生活状况和困难,并通过帮助他们来改善社区的整体环境。这种经历让我更加珍惜自己所拥有的,并明白到自己可以通过积极的方式对社会作出贡献,而不是走上犯罪的道路。
第三段:培养自我控制能力
自我控制是预防未成年犯罪的重要因素之一。年轻人常常冲动、缺乏决策与行动的自制力。通过锻炼自我控制能力,我们可以更好地掌控自己的情绪和行为,减少冲动行为的发生。我个人通过参加体育运动锻炼,如游泳和篮球,以及进行冥想来增强自我控制能力。这样我就能更好地管理自己的情绪,避免做出冲动的决定。
第四段:加强青少年法治教育
青少年法治教育是提高年轻人法律意识和自我保护能力的重要途径。学校和社会应该加强对青少年的法治教育,让他们了解国家法律和法规,并知道犯罪行为的后果。在我的学校,我们经常举办法治宣传活动,邀请警察和法律专家给我们讲解法律知识,并组织模拟法庭和法律辩论活动。通过这些活动,我逐渐明白违法犯罪所带来的后果,进一步巩固了我的预防犯罪意识。
第五段:营造社会支持体系
最后,社会应该为未成年人提供支持和帮助,以避免他们走向犯罪道路。社会支持体系包括提供就业机会、教育和娱乐资源等,以满足未成年人在成长过程中的各种需求。政府和社会组织应当联合起来推动这些举措的实施。我个人认为,对于那些已经犯罪的未成年人,应该注重教育和改造,而不是单纯的惩罚,为他们提供改过自新的机会。
总结:
预防未成年犯罪不仅需要家庭、学校和社会的共同努力,还需要每个人的参与和意识。通过加强家庭教育、积极参与社区活动、培养自我控制能力、加强法治教育和建立社会支持体系,可以降低未成年人参与犯罪的风险。只有全社会的共同力量合作,才能在根源上预防和减少未成年犯罪的发生,为社会创造一个更加和谐、安全和稳定的环境。
预防未成年犯罪心得体会篇五
__中学始终认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保护条例》。不断加强基础建设,优化学校育人环境,精心规划和实施青少年的教育保护工作,把青保工作纳入学校的重要议事日程。切实加强学校周边环境建设,进一步完善学校及周边环境建设的长效机制。积极开展有关青保法规的学习与宣传教育活动,深入开展维护青少年合法权益工作,适龄青少年入学率达100%,在校学生的刑案率一直保持零,为合兴社区治安稳定作出了显著的贡献。
一、完善组织机构,切实开展有效工作
学校成立了由党支部书记为组长,德育分管副校长和校外法制辅导员(派出所民警)为副组长、德育主任、总务主任、年级组长、班主任及心理辅导老师为组员的预防未成年人违法犯罪工作领导小组,严厉打击学校周边地区的流动不良社会青年;整治学校周边乱停车等问题,保证校园周边良好的交通秩序;解决学校门口的“游商”问题。积极协调公安、工商、文化稽查等部门突击检查网吧,共同做好违反国家规定,进入经营性互联网、电子游戏厅等场所活动的学生的教育引导工作。目前,学校周边环境良好,得到了各位家长的认可。
二、规范系统地开展学校青保工作,引领未成年人正确成长
充分利用家长学校,指导家长重视家庭教育,引导他们用健康向上的家庭生活方式行为影响子女,并对家长进行法制教育,避免家庭暴力的发生,有效保护了青少年的合法权益。在重视家庭教育的同时,学校也十分重视师德建设,每学期开展各种形式的师德教育活动,加强对教师的法制培训。发挥教学阵地优势,学校将开发的校本法制课程纳入了学校的课程计划,利用政治课上好法制课程。平时加强常规管理,严格督促检查,对师生出勤、出操、卫生、课堂纪律、礼仪教育、行为规范等进行管理考核评估,并与星级班集体和行为规范示范班挂钩,使学校教育管理环环紧扣。建立行为偏差生和党员教师的“一对一”帮教制度,使每个偏差生与党员教师之间建立联系,实施跟踪调查。规定偏差生每周一次向帮教老师汇报纪律和学习情况,帮教教师通过多种途径了解来的情况实施有针对性教育。学校心理健康教育也有计划、有步骤对全校学生进行心理健康教育,对部分有心理障碍的学生主动关心,及时给予心理咨询。对进入青春期的学生通过讲座、看录像、个别指导等形式进行教育,效果显著。重视校园文化建设,优化育人环境。学校通过画廊、专题黑板报、校园广播、法制展览等形成了多元化的校园文化网络,拓宽了德育教育的途径。开展丰富多彩的法制教育活动,大力组织法制教育宣传活动,让学生在法制宣传中自我教育;定期召开法制讲座,邀请派出所和检察院同志来校以案释法、以案明法,有针对性地举办法制报告会等。
三、瞄准焦点,确保未成年人身心安全
学校各级干部和全体教工本着对国家、社会、青少年一代高度负责的态度,切实抓好学校各项安全工作,牢固树立“安全第一”的观念,克服麻痹思想和饶幸心理,认真细致地做好学校安全教育和各种事故防范工作。学校每学期有计划地对全体学生进行安全教育,校内利用黑板报、橱窗进行宣传,组织有关安全知识竞赛,使青少年在日常生活和学习中掌握基本的`交通、防水、防电、游泳等方面知识和技能,对校内体育设施和器械的维修保养落实专人负责,有效地控制意外伤害事故的发生。
四、健全青保工作网络
建立以学校为中心的社区教育网络,形成社区、学校、家庭联动,三位一体的教育网络。寒、暑假期通常是青少年教育保护工作的一个薄弱环节,我们学校主动以社区联系,针对青少年的特点,组织丰富多彩的假期活动。电脑房、图书馆、体育场向学生开放;学生组织各种“社务服务队”也深入社区。使学生每学年度都度过了安全、健康、愉快、有益的假期,每个假期无发生一例学生伤亡事故。
__中学在进一步加强未成年人的教育工作中,从成长氛围、合法权益、教育途径、队伍建设等方面有了长足的进步,但为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生,我校将一路既往作好青保工作,我们将积极策划、开展各项活动,使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志,引领学生健康成长。
预防未成年犯罪心得体会篇六
_街道预防青少年违法犯罪工作,紧紧围绕“减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这条主线,成立了“预防了预防青少年违法犯罪领导小组”,并充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组成员单位的职能,切实加强预防青少年违法犯罪工作。并结合我街道实际情况,充分发挥共青团的组织优势,有计划、分步骤地组织开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少年违法犯罪的工作和活动,为营造青少年健康成长,确保社会的稳定发展作出了应有的贡献。
一、健全机构、完善机制,深入探索新形势下预防青少年违法犯罪工作的规律
进一步健全机构,充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组各成员单位的职能作用,不断完善工作机制。_上半年组织召开了预防青少年违法犯罪领导组会议,研究新形势下预防青少年违法犯罪工作的新特点,对全年的工作进行了安排部署,加强了各单位的联系,形成有效的联动机制。同时充分发挥共青团的组织优势,从街道团委到各基层团支部都把预防青少年违法犯罪工作放在重要位置,列入议事日程,针对各社区、各单位的实际情况,制定切实有效的预防青少年违法犯罪的计划措施,深入细致,实事求是的开展工作。
二、大力开展法制教育宣传活动,增强青少年的法制观念
青少年正处于身心发展的关键阶段,正确辨别事物的能力不够,非常容易受到各种错误思想的侵蚀。街道团委曾次对他们进行法制教育,从小树立正确的思想道德和法制观念非常重要。_年,我们通过各级团支部,深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分利用学校报刊、社区广播等形式,加大宣传力度,教育广大青少年遵纪守法、依法办事,努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。
三、以学校为重点,加大对青少年的思想道德教育和法制教育,提高学生的自我防护意识
学校是青少年接受教育的主渠道,在校学生是青少年的主体。为此,我们特别重视对在校学生的思想道德教育和法制观念教育。今年,我们按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,依托学校,积极推进思想道德教育和法制教育,根据青少年自身的特点,营造符合他们认知规律的学习环境。继续大力推行中小学聘请法制副校长的做法,把对学生的法制教育和思想道德教育贯穿在日常的教学活动中。都根据自身的特点,开展法制教育活动,取得了良好的效果。街道内七十五中学在今年上半年邀请镇派出所民警到学校给学生进行了预防未成年人犯罪和青少年自我防护知识及交通知识讲座,本校600多名学生受到了教育。促进了青少年的健康成长,有效地预防了青少年违法犯罪的发生。
预防未成年犯罪心得体会篇七
未成年人犯罪是一个关乎社会稳定与人才培养的重要问题。为了预防未成年人犯罪,各级政府、学校和社区采取了一系列措施。在长期的工作中,我有幸参与了一些未成年人犯罪预防工作,积累了一些心得体会。在下面的文章中,我将分享自己对于未成年人犯罪预防的思考和认识。
首先,我认为家庭教育是预防未成年人犯罪的基础。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。良好的家庭教育可以培养孩子的道德观念和价值观,使他们自觉遵守法律,尊重他人。父母应该给予孩子足够的关爱与温暖,并为他们树立正确的行为模范。另外,父母还应该与孩子建立良好的沟通机制,关心孩子的学习与生活,并关注他们的心理成长。只有如此,才能有效预防未成年人犯罪。
其次,学校教育也是预防未成年人犯罪的重要环节。学校作为未成年人的第二个成长环境,承担着传授知识与教育学生的责任。在课堂教育中,教师应该注重培养学生的思维能力和创新精神,引导他们正确对待课业压力和竞争。此外,学校还应该加强对青少年法律知识的教育,让学生明白违法犯罪的严重后果。通过一系列的课程和活动,学校可以增强学生的法律意识和责任意识,培养他们的公民意识和社会责任感。
社区也是预防未成年人犯罪的重要阵地。社区是未成年人活动的重要场所,也是他们接触社会的第一个平台。社区应该提供良好的环境和机会,让未成年人参与有意义的活动,培养他们的兴趣爱好和社交能力。社区还可以组织一些法律讲座和活动,增强未成年人的法律意识和法治观念。同时,社区也应该加强对高危青少年的关注和帮助,积极开展心理辅导和社会关爱工作。
此外,媒体在预防未成年人犯罪中有着重要作用。媒体是社会倡导和宣传的重要窗口,能够对未成年人产生积极影响。媒体应该推广正能量的内容,宣传正面的价值观和行为准则。同时,媒体还应该加强对淫秽暴力等有害信息的过滤和管控,减少未成年人接触不良信息的机会。媒体的引导和正面影响将对未成年人犯罪预防起到积极的促进作用。
最后,社会各界也应该共同参与未成年人犯罪预防工作。政府、学校、家庭、社区、媒体等各个方面都应该形成合力,共同关注未成年人犯罪问题,共同制定和实施相关政策和措施。只有通过合作与合力,才能更加有效地预防未成年人犯罪,培养一支健康有为的新一代。
综上所述,未成年人犯罪预防是一个复杂而长期的工作。家庭教育、学校教育、社区建设、媒体引导和社会参与是预防未成年人犯罪的重要环节。只有通过全社会的关注和努力,才能有效地预防未成年人犯罪,保障社会的和谐与稳定。
预防未成年犯罪心得体会篇八
、安全教育、心理健康教育,积极推动健全各项制度,完善问责机制,全面推行侵害未成年人案件强制报告和入职查询制度,筑牢未成年人健康成长的“防火墙”,预防和减少未成年人犯罪。
安全信息和数据。
提供良好外部环境。
法治教育,
为未成年人安全快乐成长营造良好学习环境和成长环境。
通过相关措施的落实,
内容的讲解,让家长、未成年人不断增强法治意识,明辨是非、引以为戒,构筑起社会、学校、家庭齐抓共管格局,进一步筑牢未成年人保护和犯罪预防网络。
预防未成年犯罪心得体会篇九
艾山二中于1967年建校,学校占地45亩,建筑面积7656平方米,现有20个教学班,在校学生670人,在职教职工81人。学校有教学、办公楼2栋,教学设施齐全,配有微机室、多媒体教室、语音室、图书室、阅览室、教研活动室、音美教室及理、化、生实验室等,仪器图书配备达省二类标准。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,按照“教育思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化、办学条件标准化”的理念,强化学校管理,深化教学改革,全面提高学生素质,全面提高教育教学质量。以“以人为本、民主治校、科研兴校”为治校方略,确立了“常规为本、教研引路、注重过程、讲求实效”的教学思路,明确了“一切为了学生、为了学生的一切”的办学宗旨,学校逐步形成了“团结勤奋、求实创新”的校风,“科学严谨、爱生育人”的教风,“勤奋好学、苦读精思”的学风。学校先后被评为莱芜市规范化学校、莱芜市实验教学规范化学校、莱芜市体育传统项目学校、市电化教学示范学校、市绿色学校和优秀家长学校。__年学校被确定为全国中小学生人文素质的培养与研究实验基地,05、07两次被评为市、区教育行风建设先进单位,05、06连续两年被评为全市体育选材输送先进单位,__年1月被市政府授予振兴莱芜市体育“突出贡献奖”。多次在市区运动会及乒乓球、篮球、排球等单项中获奖牌、奖杯,在莱芜市联众杯信息学竞赛、国防知识竞赛中获优秀组织奖。
一、预防青少年违法犯罪情况
预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的一项重要任务,为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极动员,广泛宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,取得了一定成效。近年来,我校无一例违法犯罪案件发生,在社会上广受好评。
二、预防青少年违法犯罪的基本做法和经验
(一)实施依法治校,规范办学行为
学校教育对青少年的成长至关重要。学校教育方法不当,是导致一些青少年流向社会、走向犯罪的重要因素。教育观念决定教育行为。现阶段我们虽然不能彻底摆脱分数决定命运的教育现状,但我们可以在关注分数的同时,更关注学生健康人格的形成,关注学生思想道德品质的提高。近年来,我们学校把学校建设的工作重点确定为:坚持素质教育,面向全体学生,全面提高教育质量;坚持以人为本,务实常规管理,搞好优质服务。我校始终围绕以上两个重点全面展开、步步推进,严格落实《山东省普通中小学管理基本规范》和省素质教育工作有关会议文件精神,强化学校精细化管理,规范办学行为,严格落实国家课程方案和课程标准,开齐、开全国家课程、地方课程,为学生的全面发展和健康人格的形成打下了良好的基础。
(二)加强师德建设,提高教师素质
实施素质教育,预防青少年违法犯罪,促进学生的全面发展,需要有一支高素质的教师队伍。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。我校一直把师德建设放在学校工作的首位,注重加强师德教育,制定并实施了《教师职业道德考核办法》,并作为考核教师的重要组成部分,使每位教师都树立了正确的教育观、质量观和人才观,增强了实施素质教育的自觉性。其次,注重以身作则、言传身教,用教师的良好人格魅力影响学生,引导青少年任何时候都不要超越人生的“伦理底线”。学校实行校务公开,民主监督,设立了校风教风举报电话。对学生及家长反映的问题做到及时办理,及时反馈,件件有着落,事事有回音。师德师风校风建设常抓不懈,促进了教师依法执教的自觉性。
(三)加强德育教育,转变教育行为
学校强调“育人以育德为先,学业以人品为基”。近几年来,学校大力实施“一三一”德育工程,即成立一个德育领导小组、形成三条育人主线(教学育人、活动育人、环境育人)、突出爱国主义一个重点,大大推动了我校德育工作上水平。同时学校为响应省素质教育工作会议精神,结合我校学生实际,重新审视学生的评价标准,制定出了我校“学生综合素质评价方案”,把学生的人生观、价值观、学习目标、学习态度、学习的过程、交际能力等纳入评价范围,并细化为五十个操作性强的小项,做到形成性评价与终结性评价相结合,使学生不仅重视自己的文化学习,更加关注自己的情感、态度、价值观的形成,为学生一生健全人格的形成打下坚实的基础。学校通过各种形式进行德育教育,除了保证上好思想品德课外,还有针对德育的校本课程,经常组织召开主题班会,利用宣传橱窗、墙报、班报等阵地适时对学生进行德育教育。同时充分利用好学校的每一面墙,力争让每一面墙都说话,都能启迪教育学生。坚持开展每周一次的“国旗下讲话”活动,表彰文明,鞭策后进,坚持一周一个重点,循序渐进的做好学生养成教育的培养。学校力争做到“全程育人,人人育人”,通过各种途径,以活动为载体,让美好的言行在学校每一个角落闪光,良好的品德渗透于每一个学生心灵深处。
预防未成年犯罪心得体会篇十
各位领导,老师们,同学们:
你们好!
首先,请允许我代表镇党委、政府向今天到会的各位领导表示崇高的敬意!向全体老师和学生们问好!
刚才各位领导的的报告结合中学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法—论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。
我们清楚地认识到,近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出。目前青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达60%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,有的直接模仿影视资料中的犯罪行为,他们往往结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生,团伙犯罪愈演愈烈。青少年犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14—15岁,进入二十世纪初犯的平均年龄已降低到12岁。在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18—20%。犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索、或盗窃抢劫、或聚众斗殴、或残害亲人、有的甚至是计算机犯罪。所有这些,究其原因,有社会方面的,有家庭方面的,也有学校教育不力的因素。
同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,我们今后要立足社会,谋求发展,法律知识是必不可少的。
为了更好的贯彻落实法制教育,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会,我再向大家提出几点希望和要求:
1、守法必须先学做人。古人说:修身、齐家、治国、平天下。这是说干大事者必须从“修身”开始,其实“修身”是人的根本,是做人的前提。所谓“修身”就是要学做人,做个好人,做个思想品德高尚的人。教育领域正在抓素质教育,过去讲德智体全面发展。全面发展也好,素质教育也罢,都把学生的思想品德放在了重要位置,要求学生品行要好。品行不端的人,你就别指望他会守法。
2、守法必须从小事做起。同学们要认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。牢记一条古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。同时也是我们的保护伞,法律又是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。有句古话说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。平时的生活举止,待人接物等都是小事,但这体现了一个人的修养和素质。
3、守法要从小做起。有这样一句话:小时偷针,大时偷金。我们这个年龄阶段很容易被犯罪分子侵害;还有交通事故、溺水等意外伤害也多发生在中小学生身上。作为家长和老师还有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏。你们探索未知世界的欲望是强烈的,但是非观念却十分淡薄。当欲望和约束力发生冲突时不少青少年便控制不住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时,自制力不强的学生往往不做作业,更为甚者,有的学生迷上网吧,甚至旷课、逃学。作为学生,要学会学习,学会做人,我觉得目前你们重要的任务是学习,学会学习,学会思维,取得好成绩,这是我们最大的目标。
老师们、同学们,让我们一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的中学生,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮的成长!
最后,让我们再次对参加报告会的领导的关心表示衷心的感谢!
预防未成年犯罪心得体会篇十一
成年人是一个特殊群体,特殊之处在于他们在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯,而我们的未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让未成年人学会做人、学会做事、学会求知,让未成年人懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是我们每位教师义不容辞的责任。因此我认真的学习了《未成年人保护法》后感触颇深:
未成年人犯罪者可以说是社会大环境的“牺牲品”,是社会的消极方面在孩子们身上的体现。说是“牺牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社会,毁在孩子。这也是让家长、让社会、各级党政痛心、焦虑的关键所在。未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的,主客观因素往往交错在一起,互相影响,要有效预防未成年人违法犯罪,关键做好以下几点:
一、学习法律知识,树立法律观念。我们每位教师都要认真的上好法制课。做到有计划、有课时、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据我们小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学,结合政治、历史、地理等学科教学,渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。
二、有效利用形式,提高法制教育效果。一是我们要利用举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等法制教育的形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。
三、重视家庭教育。预防未成年人犯罪还要重视家庭教育。因为家庭是社会的细胞,父母对孩子的影响至关重要。青少年违法犯罪,绝大多数都同他们的家庭教育不良有密切关系。家长要端正言行,克服不良习惯,给孩子树立榜样。父母应当努力做好“三大主体角色”,即成为合格父母、合格教师和合格主人。
总之,我们教师要以朋友的身份谆谆教导,或以同龄人的事例现身说法,在细致的心理交流活动中,进一步加强青少年法制教育力度,树立法律观念和法律意识,从小预防未成年人走上犯罪的道路。
预防未成年犯罪心得体会篇十二
进入21世纪以来,我国未成年人犯罪呈不断上升的趋势,如何有效地预防和减少未成年人犯罪,为未成年营造一个良好的成长环境,已成为当今社会迫切需要解决的问题。因此,分析未成年人犯罪的特点、成因,研究预防和减少未成年人犯罪的控制手段与措施,对预防和减少未成年人犯罪,保持社会长久稳定具有非常重要的现实意义。
一、未成年人犯罪的特点
(一)犯罪年龄日趋低龄化
20世纪以来,我国未成年人的生理成熟年龄普遍要比过去早2-3年,然而其心理发育与生理发育并不同步,这样就形成了“心理断乳期”。在这个阶段,他们独立意识大大增强,总想摆脱父母的管束,对事情有自己的一套看法。同时,他们又具有心理发育不成熟、辨别能力、自控力差等特点,这就导致了他们容易受外界的影响,此时如果家庭、学校、社会不能给他们提供良好的成长环境,他们就极容易走上违法犯罪的道路。
(二)犯罪组织团伙化
犯罪组织团伙化是我国当前未成年人犯罪的突出特点。未成年人由于自身缺乏足够的体力、智力、胆量和经验,单独作案往往难以成功,因此,团伙犯罪成为未成年人犯罪的一个显著方式,因为结成团伙可以互相壮胆,使犯罪易于得逞。在生活中,未成年人喜欢以合群性来确定自身的形象,当一些贪图物质享受,或被社会、学校所排斥的未成年人聚到了一起,他们的违法犯罪的可能性就会逐渐加强。有些甚至模仿电影以及武侠小说中的故事情节,成立所谓帮会,成立具有相对稳定性的犯罪团伙甚至犯罪集团。未成年人犯罪形成团伙后,传染性极强,他们大都正处于青春期,求知欲旺盛,模仿性极强,尤其是对坏事物的接受力强。加上现代社会信息传送方便,犯罪方式、作案手段等在他们之间传播速度非常快,犯罪就像病毒一样向周边蔓延,造成更恶劣的影响。
预防未成年犯罪心得体会篇十三
第一段:引言(约200字)
犯罪问题是社会经济发展和人民幸福生活的重要威胁之一。为了保护人民的生命财产安全,各个国家和地区都制定了相应的法律法规,并加强了犯罪预防工作。在日常生活中,我们每个人都应积极参与犯罪预防工作,以减少犯罪事件的发生。通过长期的犯罪预防实践,我深刻体会到一些重要的心得和体会,下面将分五段以阐述。
第二段:提高警惕,加强安全意识(约200字)
要防患于未然,就要提前预防犯罪的发生。首先,个人应加强安全意识,时刻保持警惕。在走路、乘坐公共交通工具等公共场合,我常常提醒自己保持警觉,以防小偷盗窃。我会将贵重物品置于安全位置,避免显露个人财物或者使用昂贵物品引起不必要的麻烦。此外,我还时常提醒朋友们不要轻信陌生人,避免上当受骗。做好个人安全防范,有助于减少被害的可能性。
第三段:关注社会环境,积极参与犯罪预防(约200字)
犯罪不仅仅是个人行为,也与社会环境密不可分。了解犯罪状况和环境变化,对犯罪预防至关重要。我会关注媒体上关于犯罪的报道和警察部门发布的犯罪预警信息,了解犯罪状况。同时,在社区活动和志愿者工作中,我会与邻居和社区成员保持良好的互动关系,形成社区共同防范的氛围。通过充分发挥社会力量的积极作用,有效预防犯罪的发生。
第四段:普及法律知识,提高法律意识(约200字)
法律是社会行为的规范,对于预防犯罪有着重要作用。普及法律知识,提高大众的法律意识,是促进犯罪预防的有效途径。我会积极参与相关法律培训、讲座和宣传活动,积累相关法律知识。有时候,我会与朋友、家人一起进行讨论和交流,启发对法律的理解和认识。提高法律意识,不仅有助于预防犯罪,也有助于更好地保护自己权益。
第五段:倡导和宣传犯罪预防观念(约200字)
犯罪预防需要全社会的参与,需要大家共同努力。因此,倡导和宣传犯罪预防观念,对于营造预防犯罪的社会氛围至关重要。我会通过社交媒体、朋友圈等途径,积极宣传犯罪预防的相关知识和信息。组织或参与相关的公益活动,推广警民合作,共同维护社会治安。通过个人的贡献和影响,希望能够影响更多人关注犯罪预防,促进社会的和谐发展。
总结:
通过日常生活中的犯罪预防实践,我深刻认识到提高安全意识、关注社会环境、普及法律知识、倡导和宣传犯罪预防观念的重要性。每个人都应该成为犯罪预防的参与者和推动者,积极努力为社会的安全和稳定贡献自己的力量。通过共同努力,我们可以打造一个更加安全、和谐的社会。
预防未成年犯罪心得体会篇十四
未成年人犯罪一直是社会关注的焦点之一。近年来,随着社会发展和法律制度完善,我国对未成年犯罪问题的治理也进行了一系列的改革,其中最重要的便是《未成年人保护法》的修订。新法的颁布对于未成年人犯罪问题的解决和预防起到了积极的推动作用。在我参加学校的犯罪心理学课程和实习活动后,我对于未成年犯罪新法有了更深的理解和体会,并从中得到了一些启示。
首先,新法对未成年犯罪的处罚力度加大。以前对于未成年人犯罪,往往采取的是教育为主的方式,而对于严重犯罪行为,很多时候只能依法轻判或者不予追究。这种做法在一定程度上鼓励了部分未成年人犯罪的勇气和冲动,也导致了犯罪行为的增多。而新法的修订使得对于严重犯罪行为的未成年人,可以依法判处有期徒刑或者无期徒刑,这无疑对于减少未成年人犯罪起到了震慑和警示的作用。通过更明确和具体的刑罚规定,能够更好地体现出法律的公正性和权威性。
其次,新法加大了对未成年人犯罪的预防力度。预防未成年人犯罪是新法的重点之一,通过加强对未成年人的教育和辅导,可以提高未成年人的法律意识和社会责任感,从而减少他们犯罪的可能性。新法明确规定了学校的法制教育内容和方法,要求学校加强对学生的法律教育,培养他们正确的价值观和行为准则。同时,新法还明确规定了社会组织和家庭的责任,要求他们积极参与到未成年人预防犯罪的工作中来。通过多方合作,形成合力,才能真正做到对未成年犯罪的有效预防。
再次,新法注重对未成年人犯罪行为的心理矫治。犯罪不仅仅是社会问题,更是一种心理问题。新法明确规定了加强对未成年人心理矫治的工作,通过对犯罪心理的深入剖析和治疗,帮助未成年人认识到自己的错误和危害,调整他们的心理状态和价值观念,克服犯罪倾向。这种心理矫治的方法往往能够更好地解决根源性问题,使得未成年人能够重新融入社会,摆脱犯罪的阴影。
最后,新法对于未成年人犯罪案件的审判程序进行了优化。未成年人犯罪案件的审理程序更为特殊和复杂,需要更多人员的协调和专业的引导。新法明确规定了专门的检察机关和法院对未成年人犯罪案件进行审理,同时对于犯罪审判的过程进行了详细的规定。这些措施不仅能够更好地保护未成年人的合法权益,也能够更好地展示整个司法机关的公正和权威。通过营造良好的审判环境,能够更有利于未成年人的犯罪心理矫治和改善。
总之,新法的颁布为解决和预防未成年人犯罪问题带来了新的希望和管理模式。从增大处罚力度、加强预防工作、注重心理矫治到优化审判程序,新法全面考虑了未成年人犯罪问题的多方面因素,形成了一套科学完备的对策和措施。通过学习和实践,我深刻地认识到了未成年人犯罪问题的复杂性和根源性,也明白了对于未成年人犯罪的防范和处罚需要全社会的共同努力。只有通过制定更科学的法律制度和完善的犯罪心理矫治体系,才能真正减少未成年人犯罪,创造一个更加安全和和谐的社会环境。
预防未成年犯罪心得体会篇十五
近年来,未成年人违法犯罪人数呈明显上升的趋势,未成年人犯罪中的男性占绝大多数。主要原因分析如下:
(一)个体素质低下,是非善恶不分,法制观念淡薄,自我控制力差。
(二)问题家庭和家教方法不当的影响。家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着走上违法犯罪道路的危机。父母素质差,形象不佳,父母离异,父母一方或双方死亡,父母虽未离婚,但感情长期不和,经常吵架,由于父母离异、早亡、判刑、下岗等原因,对孩子无力管教、疏于管教,缺乏温情交流或自身形象不佳,容易使未成年子女身心遭受创伤,形成自私、自卑、孤僻、乖戾、冷酷等不良人格,其内在人格缺陷一旦遇到外界不良因素的诱惑或刺激,易产生偏激行为而导致犯罪。特别是父母双方外出务工,爷爷奶奶等对留守孩过于溺爱,百般袒护,或过于严厉,经常打骂,疏于管理教育,放任自流等。当孩子在家感受不到“幸福”时,极易到社会上去寻找“同情和温暖”,被坏人拉拢和引诱,步入歧途。
(三)学校教育的失误
学习成绩差,认为学校生活枯燥无味,没意思,受冷落歧视与老师的关系紧张,迷恋上网等贪玩而无心学习等。法制教育欠缺。有的.学校对法制教育不重视,很少开设法制课,或者流于形式,致使学生缺少法律意识和法制观念。
(四)社会不良环境的影响
随着市场经济的迅速发展,一些传统的道德观、价值观受到极大冲击,尤其是拜金主义、享乐主义和极端个人主义,对世界观尚未定型的未成年人造成了很坏的消极影响,网吧、游戏厅、台球厅管理不严,严重影响未成年人的学习生活。
(一)加强领导,健全机构,建立长效的工作机制。
构建以预防工作责任制为龙头,以家庭、学校和社区为主体的教育、管理网络为核心,以未成年人素质教育和健康成长的社会环境优化为抓手的预防违法犯罪工作体系。一是健全机构。成立预防未成年人犯罪工作领导小组,以党委副书记高星辰为组长,以宣传统战委员林庆福为副组长,以综治、司法、团委、派出所、中学、小学、各村居负责人为成员。进一步推动预防未成年人违法犯罪工作的领导机构和工作机构建设,落实工作责任,落实工作人员。二是高度重视。确实将预防未成年人违法犯罪工作纳入学校总体规划和年度计划,作为硬任务、硬指标及时作出相应的工作部署,检查工作措施的落实情况。三是强化责任。落实双责、双岗,把预防未成年人违法犯罪工作的实绩与教师工作考核挂钩,计入总成绩。
(二)坚持不懈地抓好未成年人思想道德和法制教育
一是大力加强思想道德教育。切实按照《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,大力加强公民道德教育,切实改进学校德育工作,广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,帮助未成年人从小养成良好的道德品行和行为规范,提高分辨是非的能力。二是深入开展法制、纪律教育和自我保护教育。要从小抓起、从早抓起,对学生开展系统的法制教育,切实做到“计划、课时、教材、教师”四落实。开展丰富多彩、寓教于乐的法制教育活动。大力推动学校、家庭和社会相结合的教育体系建设,指导和推进社区教育。学校与家长携手做好落差生的教育转化工作,帮助他们克服学习生活中的困难,培养学习兴趣,使他们感受到学校的温暖,避免发生逃学辍学现象。
(三)开展专项整治活动,为未成年人健康成长营造良好的社会环境。
根据县综治委的统一安排,今年5月份开始,我镇重点组织公安派出所、交警、工商、食品卫生、城管、司法及中学、小学等单位力量,全面开展校园周边安全整治专项行动,在整治过程中,将中小学校周边的无证经营、阻塞交通、乱搭乱建影响市容及安全、民房租住学生以及饮食摊点进行了取缔或整改。据统计,在专项整治行动中,拆除违章建筑5处,动员在外租房居住“留守孩”学生入校寄学21人,关停不卫生摊点3家,对2家网吧、1家游戏室下发了整改通知书,制止“拐的”拉客12辆,以及排查其它公共安全隐患6处,教育督导无证幼儿园23家,通过整治,全面提高全镇广大师生的校园及周边安全防范意识,消除了一系列安全隐患,尤其是中学、中心小学、交通要道,已经落实了“天网”工程,实现了监控全覆盖,对校园内外、交通要道情况做到一目了然。中心小学在全镇各村小学都建立了门卫制度、食品卫生制度、放学接送制度,制定了预防和处置突发事件应急预案,全面实现了照章办事,制度管人。我镇的校园及周边治安整治专项行动,得到了县督查组的高度评价。
预防未成年犯罪心得体会篇十六
近年来,未成年犯罪的事件频频发生,给社会治安带来了巨大的压力。为了更好地了解和应对未成年犯罪问题,我特意观看了一些与未成年犯罪有关的纪录片和纪实节目。通过这次观看,我深刻认识到未成年犯罪的原因和背后的社会问题,也明白了如何更好地预防和解决这一问题。以下是我对观看未成年犯罪的心得体会。
首先,观看未成年犯罪的纪录片和纪实节目使我对犯罪行为的危害有了更深刻的认识。犯罪行为对受害人和社会造成的伤害是无法估量的。无论是财产损失还是人身伤害,都会让受害者遭受巨大的痛苦。而对于犯罪分子自身来说,犯罪行为不仅将摧毁他们的未来,还会导致他们陷入无尽的犯罪循环之中。观看这些纪录片和纪实节目,我深刻认识到未成年犯罪对于社会的危害是无法低估的。
其次,观看这些纪录片和纪实节目让我对未成年犯罪的原因有了更多的了解。在观看期间,我发现家庭环境的不良是导致未成年人走上犯罪道路的重要原因之一。一些未成年犯罪分子来自单亲家庭或家庭关系不和谐的家庭,他们在缺乏父母关爱和正确教育的情况下,往往容易迷失自己,走向犯罪的道路。另外,社会环境的不良也是诱使未成年人犯罪的重要因素。一些贫困地区的未成年人由于得不到良好的教育和工作机会,往往陷入无尽的贫困和绝望之中,从而选择以犯罪的方式来获取生活所需。
对于未成年犯罪问题,我认为重点应该放在预防和教育方面。第三,观看这些纪录片和纪实节目让我看到了一些成功的预防和教育案例。一些社会组织在社区开展了一系列关于犯罪预防和青少年教育的活动,通过提供心理辅导、培训技能、开展社会实践等方式,帮助那些有犯罪潜力的未成年人改变自己的行为方式,重新融入社会。观看这些案例,我深深感受到预防和教育的重要性,只有通过良好的预防和教育措施,才能真正帮助这些未成年人重新找到自己的方向,远离犯罪。
最后,观看这些纪录片和纪实节目让我意识到整个社会都需要共同努力来解决未成年犯罪问题。个人、家庭、学校、社会各个方面都需要发挥自己的作用,形成合力。个人要自觉遵守法律法规,树立正确的价值观和人生观;家庭要加强与孩子的沟通,提供关爱和教育;学校要加强德育教育,培养学生正确的价值观和行为规范;社会要提供更多的机会和资源,让贫困地区的孩子有更好的生活和教育条件。只有各个环节齐心协力,才能有效预防和解决未成年犯罪问题。
通过观看这些纪录片和纪实节目,我对未成年犯罪有了更深入的理解,也明白了如何更好地预防和解决这一问题。我相信,只要每个人都能从自己做起,积极参与到未成年犯罪问题的解决中去,我们一定能够共同创造出更安全、更美好的社会。
预防未成年犯罪心得体会篇十七
犯罪问题一直是社会关注的焦点,犯罪行为给人们的生活带来了许多不安全感,所以犯罪预防也成了每个人都努力追求的目标。通过多年的探索和努力,我总结出一些犯罪预防的心得体会。
二、增强安全意识
犯罪问题时刻提醒我们必须增强安全意识,将个人安全放在首位。我们要时刻提醒自己,在公共场所如车站、商场等地要保管好个人物品,像手机、钱包等不要放在明显的地方,以免引诱不法分子作案。此外,我们还应该及时了解本地的治安信息,在不安全的地区尽量不要单独行走。
三、加强家庭教育
家庭教育是犯罪预防的重要环节。家长要注重培养孩子的正确价值观和人生观,教育他们分辨是非,明辨是非。我们可以从小引导孩子正确对待财富,培养他们通过正当途径取得物质上的满足。此外,还应对孩子进行基本的法律教育,让他们意识到犯罪行为的后果及法律的威严,从而远离犯罪。
四、加强社区防范
社区防范是犯罪预防体系的重要组成部分。通过加强社区安保人员的巡逻和管理,可以有效预防入室盗窃、抢劫等违法犯罪行为。此外,社区居民之间要形成紧密的联系,互相关心、照应,共同维护社区的安全。举办各类安全知识讲座,提高居民的安全技能,也是社区防范的重要举措。
五、建设和谐社会
建设和谐社会是预防犯罪的长远之策。社会的矛盾和不公平现象是犯罪滋生的温床,只有消除社会不公并提供公平正义的环境,才能真正减少犯罪的发生。政府和各部门应加强执法力度,加大打击和预防犯罪的力度,提高司法公正的透明度,维护社会的长治久安。同时,我们每个人也要从自身做起,坚守法律底线,营造良好的社会氛围。
六、总结
通过以上几点,我深刻了解到犯罪预防是一项需要每个人共同努力的事业。只有每个人都意识到自己的责任,采取行动,才能真正建立一个安全和谐的社会。我们要时刻保持警惕,增强安全意识,加强家庭教育,加强社区防范,同时也要从建设和谐社会的角度出发,共同努力,为犯罪预防贡献自己的力量。
预防未成年犯罪心得体会篇十八
犯罪是社会治安的大敌,为了预防与遏制犯罪行为的发生,个人和社会应该采取一系列有效措施。在我多年的生活经验中,我逐渐积累了一些犯罪预防的心得体会。这些心得体会可以帮助我们增强自身的安全意识,提高对犯罪行为的识别能力。本文将从增强安全意识、关注周边环境、培养社会责任感、提高自我保护能力和积极参与社区活动五个方面进行论述。
首先,增强安全意识是犯罪预防的第一步。我们应始终保持高度警惕,意识到犯罪活动可能随时发生。我们应该学会观察周围环境,警惕可疑行为和人员。定期参加有关犯罪预防与个人安全的培训课程也是很有必要的。通过这些培训,我们可以了解常见的犯罪手段和技巧,增强对潜在危险的识别能力,提高自我保护的机会。
其次,关注周边环境是犯罪预防的重要环节。我们应该密切关注社区中的变化和潜在的危险。随着科技的进步,社交媒体成为了我们获取信息的主要渠道之一。我们可以通过社交媒体了解到附近地区发生的犯罪事件,注意不法分子的作案手法和目标区域。与此同时,我们还可以加入社区安全巡逻队,与邻居们共同巡逻,及时发现和报告可疑行为。
第三,培养社会责任感也是犯罪预防的重要因素。我们应该珍视自己的社会角色,积极参与公益活动,推动社区环境的改善。同时,我们要关注那些有潜力犯罪的人群,提供帮助和支持,帮助他们重新融入社会。通过积极贡献社会、关心他人的方式,我们能够减少犯罪行为的发生。
第四,提高自我保护能力是防范犯罪的重要手段之一。我们应该掌握一些自我防卫技巧,学会使用喷雾剂、按响报警器等物品来抵御潜在的危险。在外出时,我们要随时关注个人财物的安全,确保贵重物品随身携带,不要将重要身份证件和现金放在外袋中。另外,加强家庭的安全防范也是很重要的,我们可以安装视频监控设备、加固门窗,提高家庭的安全系数。
最后,积极参与社区活动可以提高对犯罪行为的了解和防范能力。社区活动不仅能够加强社区居民之间的联系,还可以促进警民合作,建立一种安全的环境和社区文化。同时,参与社区活动也是了解社区安全状态的途径,通过与志愿者、公务员和社区领导的交流,我们能够及时了解区域内的安全问题,并积极参与防范和应对犯罪行为。
总之,犯罪预防是我们每个人都应该关注和参与的事项。通过增强安全意识、关注周边环境、培养社会责任感、提高自我保护能力和积极参与社区活动,我们能够有效地预防犯罪行为的发生。让我们共同努力,营造一个安全、和谐的社会环境。
预防未成年犯罪心得体会篇十九
第一段:引言(约200字)
在当今社会,未成年犯罪案件日益增多,引起了社会的广泛关注。为了更好地了解和探讨这一问题,我近日观看了一部关于未成年犯罪的纪录片。通过这次观看,我深刻地认识到未成年犯罪偷偷摸摸的隐藏在我们身边,并对此有了一些重要的体会和思考。在接下来的文章中,我将结合纪录片内容和我的理解,分享我的观点和感悟。
第二段:心动的诱因(约200字)
这部纪录片深入揭示了一起未成年人参与的入室盗窃案。导演们对案件的调查记录展现了未成年人为什么选择犯罪的内心动因。他们介绍了一些未成年犯罪分子因为压力和物质缺乏而转向犯罪,或是受到身边不良朋友的诱惑。这让我深感社会的问题和家庭教育的失灵是诱发未成年犯罪的重要原因。家庭缺乏关爱、学校缺乏教育资源和社会对未成年人的关怀不够,都是未成年犯罪呈现上升趋势的根源。
第三段:推卸责任的后果(约200字)
纪录片中,一位未成年罪犯的父母试图将责任推给其他人。他们表示,对孩子的犯罪行为他们感到十分震惊,毫不知情。这让我深思,家长是否在日常生活中充分了解自己的孩子?是否积极参与他们的教育和成长?无论是家庭还是社会,都需要关注未成年犯罪的根源问题,不能将责任全盘推给其他人或社会环境。
第四段:必要的引导与关怀(约200字)
观看纪录片让我更加明确,改善未成年犯罪问题需要家庭、学校和社会各方共同努力。家庭是孩子成长的第一课堂,父母应该积极参与子女的成长,提升他们的责任意识与社会意识;学校应加强教育,提供丰富多彩的课程并关注学生的心理健康;社会要加强对未成年人的关注和关怀,提供更多的机会和平台给他们展示才华。只有家庭、学校和社会三方合力,才能有效地预防和减少未成年犯罪。
第五段:个体命运的思考(约200字)
未成年犯罪的个体命运令人痛心,纪录片结尾播放了被拍摄对象的现状。我看到了他们被判入狱后艰难的生活,也感受到了他们对未来的绝望和无奈。观看这些画面让我深感社会需要给予这些年轻人改过自新的机会,让他们能够得到更多的关怀和辅导,为他们的未来指明一条正确的道路。
总结(约100字)
通过观看这部关于未成年犯罪的纪录片,我认识到未成年犯罪是一个深层次的社会问题,需要家庭、学校和社会各方共同努力。只有从根本上解决未成年犯罪的根源,为这些孩子提供更好的成长环境和机会,我们才能建设一个更加和谐、安全的社会。
预防未成年犯罪心得体会篇二十
随着社会的发展,未成年犯罪问题也逐渐严重起来,尤其是近年来,数量呈上升趋势。在对待未成年人犯罪问题时,我们应该如何看待和解决呢?以下是我对这一问题的心得体会:
第一段:未成年犯罪问题的根源
未成年犯罪问题的根源在于社会的问题,具体表现为家庭教育不到位、社会教育不足、法律法规对未成年人的保护不够等。尤其是家庭环境对未成年人的影响很大,家长应该重视对孩子的教育和关爱,帮助孩子树立正确的价值观,同时关注孩子的成长过程中的各种问题,及时跟进并作出正确的引导。
第二段:未成年犯罪问题的危害
未成年犯罪问题的危害不容忽视,它不仅会伤害社会的正常秩序,而且也会对未成年人造成严重的心理和身体伤害。未成年人的人生阶段是成长期,他们往往缺乏对生活的认知和判断,容易受到外界的影响而产生冲动行为。如果未能及时纠正和改正,不仅会影响未成年人的发展,还会对社会带来重大的危害和痛苦。
第三段:解决未成年犯罪问题的方式
针对未成年犯罪问题,我们不能只局限于治标,而是要治本。首先,我们应该从社会和家庭两个角度入手,不断提高教育水平,培养正确的价值观念,让未成年人接受更多的正面影响。另外,政府也应该制定更加完善的法律法规规范未成年人的行为,保障他们的合法权益,以及配套措施,推行专门的未成年人犯罪国家机构,专门处理未成年人犯罪问题,确保其得到及时、公正的处置。
第四段:加强未成年人的心理疏导
针对未成年人犯罪问题,我们应该加强对未成年人的心理疏导和关爱。我们应该让未成年人了解到犯罪的危害性,引导他们正确的认识和判断,并从心理上帮助他们克服现实生活中的困难,畅通他们的心理沟通和控制情绪的能力。
第五段:结合自身实际做出正确判断
在面对未成年犯罪问题时,我们也要结合自身实际做出正确判断。我们需要与未成年人建立良好的沟通渠道,树立积极正面的社会形象,引导他们以理智的眼光看待社会和生活,并从实践中加强对未成年人犯罪问题的认识。此外,我们还需要提高自己的法律素养,学习法律知识,以便能够在日常生活中保护好自己和他人的合法权益。
总之,未成年犯罪问题是我们当前面临的重要社会问题,我们需要以正确的态度和方法对待它,努力推进解决这一问题的工作,使我们的社会更加和谐和美好。
预防未成年犯罪心得体会篇二十一
作为一名法官,我花费了大量的时间处理未成年人犯罪案件。通过这些案件的审理,我逐渐认识到,青少年犯罪是一个复杂而令人担忧的社会问题。在这段文字中,我将分享我的心得和体会。
第二段:理解背后的原因
在处理未成年人犯罪案件时,我发现很多青少年犯罪是有原因的。这些原因可能包括家庭问题、教育缺失、社会环境和人际关系等。尤其是家庭问题往往是导致青少年犯罪的主要原因之一。缺乏良好的家庭环境和父母的关爱,青少年很容易受到外界不良因素的诱导,从而走上犯罪的道路。因此,我们不能仅从法律层面对待这一问题,而应更加重视青少年的家庭和教育环境。
第三段:教育与改造的重要性
面对未成年人犯罪,我认为教育和改造是更好的解决办法。对于那些初犯的未成年人,我们应该为他们提供机会,而不是将他们彻底放弃。通过教育和改造,我们可以帮助青少年认识到错误,改正自己的行为。我所主持的一些案件中,我们采取了一些创新的办法,如安排未成年犯罪者参加心理咨询、社会服务项目、职业培训等。这些方法的有效性得到了不少案件受害人和家庭的认可,他们发现通过这种方式处理犯罪事件,更能恢复社会秩序。
第四段:预防未成年犯罪的重要性
除了教育和改造,预防未成年人犯罪也是至关重要的。我们不能只靠法律手段来抑制犯罪,社会的关注和参与同样重要。学校应该加强对青少年的教育,培养他们正确的价值观和道德观念。家庭应该加强对孩子的管教和引导,培养他们的责任感和良好的行为习惯。社会团体和公民也应积极参与到预防未成年犯罪的活动中来,共同为青少年创造一个安全、和谐的社会环境。
第五段:法治与关爱的结合
最后,我认为在处理未成年人犯罪问题时,法治和关爱应该结合起来。从法律的角度来看,我们必须强化对未成年人犯罪的打击力度,保障社会的安全。但是,过度强调法律制裁也不是解决问题的有效途径。相反,我们应该更多地关注青少年的心理健康和社会适应能力。法官在处理未成年犯罪案件时,不应仅仅是冷冰冰的审判者,更应是一位能够理解和关怀的引导者。通过法治和关爱的结合,我们能够更好地预防和处理未成年犯罪,为社会的发展创造一个良好的环境。
总结:
通过处理未成年人犯罪案件的经验,我深刻认识到未成年人犯罪是一项需要全社会共同努力解决的问题。理解背后的原因、注重教育与改造、加强预防措施以及法治与关爱的有机结合,是有效应对未成年犯罪的关键所在。我希望通过我的工作,能够推动相关部门和社会各界更加重视未成年人犯罪问题,为青少年的健康成长和社会的和谐进步贡献一份力量。
预防未成年犯罪心得体会篇二十二
随着社会的发展和进步,未成年犯罪问题日益严重,给社会安全稳定带来了严峻的挑战。为了保护未成年人的权益,维护社会的和谐稳定,我国不断完善相关法律法规。近期,新通过的未成年犯罪新法引起了广泛关注。我有幸参与了一次关于该法的座谈会,深入了解了新法的内容和原则。在此,我将谈谈我对于未成年犯罪新法的一些新的心得体会。
首先,新法的出台标志着我国在未成年犯罪问题上的高度重视。过去,尽管我国已经有了一系列的未成年犯罪法规,但效果并不明显,现实问题依然突出。新法的出台彰显了我国政府认识到未成年犯罪问题不可忽视,并采取了更加严厉的措施来解决这个问题。新法在定罪与处罚、保护措施、教育措施等方面进行了细致的规定,有力地保护了未成年人的权益,也为修复犯罪少年的心灵提供了更为完善的机制。这给我们带来了积极的启示,即政府应更加关注和加强对未成年人的教育和引导,早期预防是关键。
其次,新法为未成年人赋予了更多的保护措施。根据新法的规定,未成年人在犯罪行为上的特殊性和非成熟性得到了充分的重视。新法规定了未成年人的刑事责任年龄,明确了定罪与处罚的原则。同时,新法还明确了未成年人的保护措施,包括家庭矫治、康复教育、社区矫正等,以帮助他们纠正错误、重返正轨。这些保护措施的出台,不仅保护了未成年人的权益,也体现了人道主义精神,并为未成年人的成长提供了更多帮助和支持。
此外,新法的出台也提醒我们社会各界的共同责任。未成年犯罪问题是一个系统性的社会问题,需要政府、家庭、学校、社区等多方共同参与,共同维护社会的安全和稳定。政府应该加强对法律法规的宣传和普及,提高人们的法律意识,增强社会对未成年人的保护观念。家庭和学校要加强对未成年人的教育和引导,关注他们的成长过程,帮助他们建立正确的价值观和人生观。社区应该加强对未成年人的社会化教育,为他们提供积极的引导和正能量。只有全社会共同努力,才能有效地预防和减少未成年犯罪问题的发生。
最后,我认为新法的出台对于未成年犯罪问题的解决是具有积极意义的。新法不仅加大了对未成年犯罪行为的打击力度,也提供了更多的保护措施来帮助未成年人重新回到社会。同时,新法的出台也体现了国家的法治精神和社会的进步,进一步增加了人民群众的法律信仰。我相信,在新法的引导下,未成年犯罪问题会得到有效地解决,社会的安全和稳定会得到更好地保障。
总的来说,未成年犯罪新法的出台对于解决未成年犯罪问题具有重要的意义。新法的出台标志着我国对未成年犯罪问题的高度重视,并为保护未成年人的权益和帮助他们纠正错误提供了更为完善的机制。同时,新法也提醒我们社会各界的共同责任,需要政府、家庭、学校、社区等多方共同参与。我相信,在全社会的努力下,未成年犯罪问题会得到有效地解决,我们的社会将变得更加和谐、稳定。
预防未成年犯罪心得体会篇二十三
目前,全国及我省的未成年人违法犯罪案件数量均呈上升趋势,而且出现了违法犯罪主体低龄化、团伙化,违法犯罪手段成人化、高智商化等新特点,已成为严重危害社会治安、影响社会和谐稳定的一个亟待解决的社会问题。随着我国政治经济体制的深刻变革和社会民主法治进程的逐步推进,未成年人违法犯罪问题越来越受到社会各界的广泛关注。未成年人的违法犯罪行为往往涉及多重社会利益主体,违法犯罪结果波及辐射范围广泛,无论对违法犯罪行为的被害人、被侵权人,还是对违法犯罪未成年人本人及家庭都具有严重的危害性。对未成年人违法犯罪行为的预防矫治工作同样涉及教育、司法、共青团、妇联、关工委等多个政府及社会职能部门,同时,客观上也需要建立共同配合、群策群力的工作模式。近年来,xx省xx区借鉴外地区先进经验,结合本辖区工作实际,探索建立了一套以人民法院未成年人刑事案件审判工作为核心、其他各相关部门密切配合的未成年人违法犯罪预防矫治工作模式,在一定程度上起到了消弭社会不稳定因素、促进社会和谐、保障经济社会又好又快发展的积极作用,取得了良好的法律效果和社会效果。为了进一步学习借鉴xx市xx区的成功经验和做法,推动全省妇联系统未成年人违法犯罪预防矫治工作的开展和完善,我们就上述问题到xx市xx区妇联和法院进行了专题调研,通过召开座谈会、查阅相关案卷材料等方式深入了解了相关情况,现整理相关经验如下:
xx区人民法院的未成年人犯罪案件刑事审判工作起步较早,一直是全省法院系统的先进单位,也是全省法院系统单独设立未成年人刑事审判庭、开展跨辖区集中管辖的试点法院之一。xx区法院的未成年人刑事审判庭前身是刑事审判庭内设的少年犯罪合议庭,为了进一步适应工作需要,更好的发挥未成年人刑事审判工作教育、感化、挽救的司法职能作用,20xx年,经同级人事编制部门批准,单独设立了机构,专门负责未成年人刑事犯罪案件的审判工作。xx区法院根据未成年人刑事审判工作的特点,选配了政治素质优秀、审判业务精通、工作耐心细致的5名法官到未成年人刑事审判庭工作,为此项工作的开展提供了坚强的队伍保障。而且,这5名审判人员都具有师范院校学习经历或教师工作经历,胜任对未成年犯罪人的教育工作;同时,该院还从xx区妇联等单位聘请了6名人民陪审员,参与未成年人犯罪案件的审理工作,有效保障了未成年犯罪人的合法权益。
该院的主要做法可以归纳为庭前调查、庭审帮教、庭后回访“三结合”。开庭前走访被告人的学校、家长、亲友或住所地派出所民警、居委会主任,了解情况,做到了“三查明”,既查明未成年被告人性格特征、平时表现、社会交往、成长经历;查明未成年被告人家庭及周围生活环境;查明未成年被告人对公诉机关指控其犯罪的认识和态度。并把这些内容均固定到《未成年被告人社会调查表》中,作为第一手资料,从中把握少年犯思想脉络,摸清其犯罪的症结,确保在庭审中有的放矢地对少年犯进行教育和挽救。庭审过程中,为更好地发挥帮教作用,该院在全省法院系统首创了“圆桌审判”模式,即在审理未成年人犯罪案件时,审判人员、公诉人、被告人、法定代理人、辩护人等就座于椭圆形审判桌周围而形成的一种专用于未成年人刑事犯罪案件审理的座谈式庭审模式,用以消除未成年被告人的恐惧心理和抵触情绪,更好地发挥教育、感化、挽救的庭审功能。案件审理工作结束后,该院积极延伸职能,采取多种形式开展庭后回访工作,对判处缓刑的未成年犯罪人指定专人跟踪帮教,防范重新犯罪;对适用监禁刑的犯罪人,积极与羁押监所衔接,协助监所部门开展教育改造工作;同时,积极参与社区矫正,并帮助大量适用非监禁刑的犯罪人解决了就业、就学问题。
20xx年以来,该庭共审结未成年犯罪案件134件,判处少年犯171人,跟踪考察少年犯210人次,召开大型帮教座谈会50余次,联系安置就业19人,安置继续就学100余人,2名缓刑少年犯考上了大学,4人升入中专的骄人成绩,20xx年,xx区人民法院少审工作凭介其精锐的审判力量、先进的司法理念和突出的审判实力取得了全省首批地区未成年犯罪案件的指定管辖权。(说明:未成年人犯罪案件集中管辖是指在一定区域内,打破案件地域管辖范围,将未成年人犯罪案件集中到一个或几个人民法院审理,以统一刑罚适用标准、整合优势审判资源,更充分地发挥审判工作教育、感化、挽救未成年被告人的职能作用。)
近年来,该区积极探索,大胆尝试,整合资源,合理转型社会办学机构,本着“政府引导、社会主办、社区配合”的原则,采取了司法机构、执法部门、街道社区、家庭联合创建社区青少年矫正“成长驿站”的特殊模式,挽救失足青少年,使他们重新步入了社会,鼓起了生活的勇气,燃起了生命的希望,成为对社会有用的人。
社区“成长驿站”突出了特色化教育,有的驿站以留守儿童为主,有的以问题学生为主,还有的以违法犯罪少年为主。作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的一个新的、有效的载体,主要是通过五项教育与实践活动,承载起了社会德育教育的功能,发挥了预防和矫治未成年人违法犯罪的积极作用。一是开展心理教育,帮助孩子克服逆反心理。二是开展体验教育,让孩子感受不同生活。他们领着孩子们徒步行走去丰满水电站、到贫困学生家中比童年、让孩子到饭店打一天工、组织孩子到监狱参观,请在北京就读的大学生讲北京风情和大学生活,激发孩子们对美好未来的憧憬,还带领孩子们到农村体验生活。驿站通过利用现实生活中的不同场景和孩子们在体验中的真心感悟,引导他们正确认识人生、了解自我,充分认识课堂与实践和联系与差别,磨练了意志,增强了他们抗挫折的能力。三是开展法制教育,增强孩子法律意识和防范能力。在街道和社区的协助下,“成长驿站”请社区民警和消防大队教官走进孩子中间,为他们讲解青少年有哪些合法权益,如何维护自身的合法权益,并通过生动的案例教育孩子们怎样识别假币,如何用智慧与坏人坏事斗争,讲防火常识,以及遇到火灾等危险时如何进行自我保护,通过实地演练,提高了学生的安全防护意识。黄旗街家园社区“成长驿站”是个特殊的驿站,在这个驿站接受教育的都是未满18岁的违法犯罪青少年。社区建立了成长驿站后,把这些青少年组织在一起,由区法院定期为他们进行政治、法律教育,学习有关法律知识和道德常识,在思想上对其进行改造。社区则组织他们参加社区的公益活动,如社会劳动、治安巡逻、访贫问苦等等,让他们通过自身的体验,改造他们的世界观、人生观。特殊“成长驿站”成立以来,已经接收41名犯罪青少年学员,目前大部分学员已经刑满,重新回到学校或社区,未出现重新犯罪案例,还有两名学员考入xx市的中专学校。四是开展情感教育,培养学生的社会责任感。各“成长驿站”把情感教育作为教育的工作重点,力图通过各种形式的活动让孩子从小就懂得关心别人、关爱社会,学会理解和合作。南京街五中社区开展“爱心慰问”活动,组织学生用积攒的零花钱买来生活用品,定期到本社区的孤寡老人、军烈属和低保户家中慰问,为他们收拾房间,做一些力所能及的家务事。五是开展家庭教育,提高家长的教育能力。他们在驿站开设“亲子讲坛”,聘请国内知名教育专家为学生家长讲课,“知心姐姐”卢勤、xx大学青少年教育专家董进宇博士、北华大学社会问题教授沈健、“全国十大杰出母亲”李一凡都曾经来到xx区为孩子家长讲授“如何让孩子快乐成长”、“怎样做一名合格家长”、“做孩子的知心朋友”等专题。让更多的家长重新审视自己的家教方式,越来越多的家长能够和孩子一起学习,进行良好的沟通。
三年来,xx区共有5批40名失足青少年走出驿站,成为自食其力的劳动者,他们有的考上了大学,有的参加了工作,在驿站参加教育的学员没有一名不“毕业”的。走出了一条社会力量、司法机构、执法部门、家庭共同教育挽救失足青少年,预防青少年重新犯罪的新途径。
对未成年人违法犯罪行为的预防和矫治是一项长期而复杂的社会系统工程,只有社会各方面力量协调一致,互相支持,密切配合,才能保证这一工程的顺利进行。所以各级妇联组织应当进一步发挥特色优势,协调相关职能部门,积极参与,共同努力,从源头上抓起,加大预防和矫治工作力度。
一是积极组织协调,形成各职能部门的良性互动,建立预防矫治未成年人违法犯罪工作的长效机制。妇联有着占人口半数的工作对象,有着与各级政权组织相顺应的工作网络,有着工作延伸到家庭的特点,妇联工作不仅仅与广大妇女有着千丝万缕的联系,更渗透于社会生活的方方面面,妇联组织在预防和制止未成年违法犯罪工作中,应该发挥桥梁纽带的独特作用和优势,与各部门协调合作,共同建立起预防和矫治未成年违法犯罪的长效工作机制。在工作中,要注重加强与其他有关部门的沟通协调和工作上的衔接配合,遇到共同性、关联性及本部门无法妥善解决的问题,积极通过联席会议等方式研究解决,达成共识,形成合力。
二是积极与社区矫治相结合,进一步推进“三零社区”建设。首先,加强对未成年人法制教育,完善法制教育工作机制,创办未成年人教育指导中心和活动场所,构建社区、家庭、学校三结合的预防未成年人犯罪教育网络。在现有的基础上,结合普法活动,定期邀请公安、检察、法院等部门专业人员给中小学生上法制课,以生动的案例来打动他们,配以相关法律的讲解,改变过去死板的课本教育方式。使他们容易接受,真正入心,入脑,增强他们的法制观念。其次,加强社会对未成年人的关爱。这包括社会、学校、家庭等各行业协调联动。真正从心理上,在日常生活中关心、爱护他们,了解他们的想法与需求,帮他们认清是非,了解社会,而不是在事后为其遮掩、平息。办好各级家长学校,将科学的家教观念传授给家长,从源头抓起;学校与家长改变观念,加强信息交流,及时掌握他们的想法与需求,并加以正确引导。
三是积极参与构建多元纠纷解决机制,发挥妇联组织在社会治安综合治理工作中的作用。今年和今后一个时期,受到国际金融危机和国内经济衰退的直接影响,经济领域、社会领域的各种矛盾将很可能互相叠加、集中爆发,未成年人心智尚不成熟,应对社会环境变化的能力较弱,面对涉及未成年人的矛盾纠纷,其违法犯罪行为也将随之高发,这给我们的工作带来了新的挑战。当前,多元纠纷解决机制的构建与完善已经成为社会治安综合治理工作的和重要做法和发展趋势之一,(说明:多元纠纷解决机制是指诉讼和非诉讼纠纷解决方式以其特定的功能和特点相互协调地共同存在所结成的一种互补的、满足社会主体多样需求的程序体系,既包括人民法院的诉讼解决方式,也包括行政调解、经济仲裁、人民调解等纠纷解决方式。)妇联组织作为化解社会矛盾纠纷的重要“一元”,应当积极发挥自身优势,延伸服务职能,协助人民调解、劳动仲裁和人民法院等组织和机构,积极开展调解工作,积极参与人民陪审,化解矛盾纠纷,预防未成年人违法犯罪行为,有效保障未成年人的合法权益。同时,进一步加强信访工作,力争将矛盾纠纷化解于激化之前、化解于司法诉讼之前、化解于造成严重后果之前。
预防未成年犯罪心得体会篇二十四
xx社区未成年人思想道德工作在街道党工委的高度重视下,把加强和改进未成年人思想道德建设工作摆在突出位置,作为精神文明建设的重中之重,列入重要日程,为未成年人健康成长营造良好的思想、舆论及社会氛围。现将20xx年未成年人思想道德建设工作总结如下:
今年以来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区主任为组长,副主任为副组长,社区工作人员及社区志愿者为组员的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:
一是社区工作打算有加强未成年人思想道德建设的内容,
二是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;
三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。
未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,结合心理健康课程,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。
今年以来,xx社区继续围绕培训教育、亲子活动、寓教于乐三大主题,多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育活动。
一是围绕街道中心工作,营造社区文明氛围。抓住街道开展学习实践科学发展观活动、创建全国文明城市等重大契机,引导家长积极参与社区建设和管理工作,有效提升家长文明素质,营造社区和谐氛围。
二是开展丰富多彩的活动。“伸出一双援手,便可温暖一颗心灵!”——衣加衣温暖行动,让家长通过示范教育孩子要有“日行一善”意识;“未成年人法制教育讲座”,通过通俗易懂的法制案例讲解,让辖区未成年人提高法制意识,抓好预防和减少未成年人违法犯罪的工作;科普新干线主题教育活动,来培养青少年的科学兴趣,学习科学知识,提高了科学思维方法和创新能力,让他们爱科学、学科学、用科学;“我运动、我健康、我快乐”暑期趣味运动会,让孩子们在炎热的暑假走出空调房,与辖区青少年互相交流,增强他们的团队意识,增强体质,增进友谊,提高青少年的对外沟通能力。
总之,xx社区未成年人思想道德建设的工作重点是切实为未成年人多办实事。针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。