通过撰写报告，我们可以对问题进行深入剖析和解决方案的提出。报告的语言应该简洁明了，避免过多的专业术语和复杂的句子结构。报告是一种重要的沟通工具，通过报告，我们可以向他人展示我们的观点和成果，获得更多的支持和认可。

走访民情调查报告篇一

按照县委领导指示，我们对我县装备制造业商会运行情况和企业发展状况进行了走访了解，现将有关情况报告如下：

一、装备制造业商会基本情况

装备制造业商会是8月15日成立的，参加企业共52家，首届理事会由1个会长企业、9个副会长企业、12个常务理事企业，及2个名誉会长企业组成。商会涵盖了我县绝大数规模以上装备制造企业，包括汽车零部件企业4家，电器力设备企业3家，电力机具企业5家，煤机配件企业14家，铸造企业10家，农机配件企业6家，包装机械3家，其他7家。

商会成立后，实行每双月开展一次联谊活动的方式交流信息，增进感情，互相激励，提振信心，资源共享。

二、企业生产经营状况

从走访情况看，2012年我县装备制造行业企业能够直面经济大环境的不利影响，克服资金和市场的制约，保运转抓创新，保持了平稳健康发展。

1、汽车零部件企业受到一定影响较，福漫产销有所下降，天阳生产平稳，正在谋划改制；

3、煤机配件企业前三季度产销两旺，四季度以来比较低迷，万兴、润能、杨垒煤机厂增幅9月份以前曾一度倍增，中业、鑫源、煤矿机械等重点企业形势整体较好；中业、润能、煤矿机械等修建了新车间，筹划了新项目。

7、包装机械受影响较大，订单完成后合同方迟迟不提货，库存压力较大；

另外，福沃等新办企业受市场影响未能正常运转。

三、存在的主要问题

1、货款回笼非常缓慢，资金压力很大，已经影响到下一步的正常运转；

2、融资成本较高，当前金融企业大多要求生产企业在担保公司取得信贷规模和份额；比如，东鑫公司与**交行谈好300万的意向，但因担保公司只给其出具200万的规模，致使未能完成融资。

3、库存压力非常大，大多企业库存都超千万元，宇航包装库存近4千万元；

4、与大企业合作较为困难，因种种原因不少企业特别是煤机配件企业错失了与大型煤业集团合作的机会，现在依靠个人感情维系合作关系，一旦大集团人事发生变故，后果不可想象。中原电器虽有被国电并购的希望，但由于企业规模与国电的意愿差距较大，困难重重。

5、有的企业（如天阳）受用工因素制约生产线没有全部开工，有的铸造企业甚至采取重复回炉的方式挽留熟练工人。

四、企业的意见建议

1、希望政府加大扶持力度，设法为企业争取更多的政策性资金；

4、希望县委政府拿出更为开明的政策，如把集聚区外企业的注册地址办成是集聚区注册，让集聚区外的企业也能享受产业集聚区的优惠政策。

5、希望县里的职业教育能与企业需求对接起来。

走访民情调查报告篇二

在这个火红的七月，我们暑期社会实践小分队来到了xx市xx县，走进了古老的xx村，xx村，位于西部太行山深山区，有万亩山场，古树参天，枝繁叶茂。村内67处院落依山就势，高低错落，具有典型的古太行建筑风格，至今仍保留着完整的石头建筑群，是该省目前发现保存最完好的石寨。在抗日战争时期，近百户的村子参加了抗战，书写了一段可歌可泣的英雄史诗。尽管是旅游村，这个村落的经济状况也并不乐观，农民们的生活水平普遍不高。

初到xx村，我们找了一个农家户住了下来。我们抱怨条件太差，因为这里到处是虫子，不能每天洗澡，没有米饭和水果吃。低矮的房子，阴暗潮湿的屋子。我们住的那户人家里有一位卧病在床的老人，听说已经很久没有下过床了，真是让人心疼他。然而在接下来的走访调查中，我们更是了解到了一些残酷的事实。

我们进行了关于“农村养老保险”的问卷调查。我们设置了25个小问题，这些问题接近生活，通俗易懂，涉及也很全面。通过对100位村民的调查，我们了解到村子里的大部分人还是靠纯农业收入来维持基本生活的，且收入很低，个人平均月收入也就200元左右。有时候赶上地里收成不好基本上还没有收入。

他们除了将这些收入用于基本生活，还依次用于养老、医疗以及教育。村里大部分人参加了农村保险，但是问到对参保的具体情况是否了解时，他们却都不是很熟悉。他们认为参保的最大阻碍是收入水平和“养儿防老”观念的束缚。的确，每人每年100元的保费从村子里的一些困难户里还是很难拿出的，而且大部分村民的思想封建保守，认为有孩子了老了就能衣食无忧。

有些有些许文化的村民向我们反映，觉得国家出台的政策固然对农民有益，但是政策过多反而让他们不明白国家的态度，反而不利于他们了解基本养老保险。值得高兴的`是，他们对政府尽到了与城镇养老保险相比同样的责任很是满意。在走访调查中我们还发现了这样一位老奶奶，她有五个儿女，却没有一个与她生活在一起，也不常来看望她，我们问其原因，老奶奶无奈的说道，孩子们都有了自己的小家，谁还能记起我啊！

我们听后不禁一阵心酸，随即还送上了一些冬天穿的衣服以表心意。农村家庭问题还很严重，参保养老存在问题，留守儿童也存在问题。

在某个晴朗的早晨我们来到了这座村庄的唯一一所小学，我们给孩子们带去了学习用具，带去了冬天的棉衣，带去了好看的玩具，带去了课外书籍。我们和他们一起做游戏，一起唱歌，一起开心地大笑。我们给他们讲我们的大学生活，告诉他们城市里生活着是多么的便利多么的好，激励他们一定要好好学习，用知识去改变命运。

学校里大的小的孩子都有，大的明显懂事很多，边听我们说着边思索着，知道自己的未来必须要靠亲身奋斗，小的那些呢，还沉浸在天真烂漫的梦里，等着长大了去一一实现那些梦想。与孩子们在一起的时间总是过得那么快，在孩子们的身上我们感受到了巨大的幸福，那种纯真的没有任何杂质的幸福。

随着时间一天天的过去，从早上的白面馒头，到晚上的咸菜黄瓜，从乌云满天大雨倾盆到晴空万里艳阳高照，我们的xx之行结束了。离开那天，每个人的脸上都充满着对那个祥和的石头村的依依不舍，每个人的心里满满的都是对那些老人们的挂念，对那些孩子们的期许。我们以后还会回来的，xx村，xx村的你们。

走访民情调查报告篇三

组员：宋晓菁

我负责走访罗田县一中和三里畈高中。

7月15日一大早，我们就早早地起了床。吃过早饭之后，我们乘了半个多小时的车，呼吸着清新、凉爽的空气，来到了罗田县城。

我们在县城中心的广场下了车，在那里做了简单的休整。关键是要等一个人，她是王志平为我们请来的一个向导兼助手，叫肖盼，今年刚从县一中毕业的，这点可能会对我们的走访调查有所帮助。等到肖盼来了以后，我们相互做了一下介绍，然后就跟着她出发了。

罗田县一中离县中心广场并不是很远，大约十分钟的路程就到了。我们运气还不错，走到一中门口的时候碰到了以前教过肖盼的一位老师，在我们向他说明了来意以后，他表示了对我们的热情欢迎和对我们活动的支持，并且马上为我们打电话联系学校。然后他告诉我们，到时候会有一位“黄”姓的老师接待我们，不过要等一下，因为黄老师正在外面办事，待会才会过来。而他现在有事，不能接待我们，所以我们在对他表示了感谢之后，就自己进学校逛逛了。

学校正在进行修缮，要把原来的校门和一栋教学推掉盖新的，所以看上去有些凌乱，不过进了学校里面，觉得整体给人感觉还行，但是教室有一些小，一个教室要挤进去60个学生，实在有些不容易。

等了一会，黄老师来了，我们向他说明了我们的计划，他马上就给我们作了安排。等到了课间休息的.时候，我们按照计划，分作两组，去到两个班，简单的对我们的调查问卷作了一下说明，然后迅速地将问卷散发了下去。等同学们填完以后，马上收回来。于是在上课前，我们做完了所有的问卷回收工作，并在清点完以后，我们去了一下高二年级组老师的办公室，一是为了表示一下感谢，二是顺便和老师们聊一下，做我们第二部分的访谈工作。

我们对老师们提出了几个问题，请他们谈了一下关于我们调查主题的自己的一些看法。在课间休息的时候，我们有幸见到了校长（本来我们计划是要采访校领导的，不过因为他们学校当天下午就放假了，校领导基本都回家了），但是因为校长下节有课，所以未能采访到。我们在访谈完成之后，就离开了县一中。

当天下午我们去了三里畈高中，和早上不一样的是，下午没有肖盼做向导了，于是我们小组就在人生地不熟的恶劣条件下，肩负起了这个重任！

下午一点钟，饭后稍作了一下休整，我们就顶着烈日，来到了车站。大概坐了40分钟的车，我们来到了三里畈镇。三里畈高中的位置可真有点偏啊，我们从大路下去，顺着羊肠般的小巷子大概又走了6，7分钟，才看到了三里畈高中的大门。现在看了下时间，快2点了。学校的大门是锁着的，我们从侧门走，向门卫师傅说明了来意之后。门卫师傅告诉我们，现在学校是午休时间，两点半午休才结束，我们现在是可以进去，不过什么也干不了。这个消息比较打击人哪，我们原想着快点弄完了可以早点回去休息的，不过现在看来我们美好的计划是泡汤了。还是先进去找个凉快的地方休息吧。

进入了三里畈高中的校门，发现校园并不是很宽敞，路也很窄，两边是宿舍楼，前面有棵大树，树下面有一副石桌石椅。我们决定就在那里休息了。好不容易熬到2点半，我们便继续往里面走。结果吓了一跳，原来里面蛮开阔的。学校是依山而建的，我们走过长长的台阶便来到一个宽阔的操场，操场前就是教学楼。我们进入了教学楼，来到了校团委，里面有一位老师，我们拿出了介绍信，那位老师要我们到隔壁的教务处找校长，于是我们便来到了隔壁。在教务处，校长热情地接待了我们，招呼我们坐下，并亲自给我们倒水。他因为第一节有课，不能接待我们，就马上打电话给政教处主任，要他负责接待我们。我们大概等了五，六分钟，杨主任就过来了。基本上和上午一样，我们向杨主任讲述了一下我们的计划，然后他就为我们安排了两个班，我们赶在上课前，将调查问卷发了下去，同学们填写完毕后，我们马上收回，看了下时间，赶在上课前全部问卷收回了，刚刚来得及。

走访民情调查报告篇四

主题：遵守交通法规关爱生命旅程拒绝中国式过马路

内容：一、以调查问卷和直接询问的形式了解市民过马路的方式、心里的想法和建议。

二、提醒路人不要违反交通法规。

三、自身学习并宣传交通法规。

地点：

实践过程:

1.活动前奏

1.1确定活动主题和内容

此次社会实践的主题是“遵守交通法规关爱生命旅程拒绝中国式过马路”，活动内容主要围绕主题，以走访社会调查为主。内容大致分为以下几点：1.现场取材、拍照2.我们将对一些违反交通法规的行人进行劝阻，3.配合警察工作，了解过马路的注意事项。4.进行现场问卷调查，征集群众的看法、意见。5.收集材料，总结报告及活动意义等。

1.2安全教育，细化各项准备工作

首先，对团队成员进行安全教育，学习、了解交通法律法规。其次，明确此次实践目的和内容，强调活动的要点与注意事项。再次，如何学会更好的沟通，制作调查问卷，借好绶带，调查好哪些路口违章较严重，学会如何处理紧急情况，做好时间安排和各成员工作安排等。

在确定了活动主题和活动内容及安全教育后，我们动员团队成员，在指导老师耐心的指导下，我们有序开展工作，分工合作，查询资料，设计问卷，了解福州市区的一些概况，我们根据信息详细的制定相关问题，以及解决措施。

2.调研过程

2.1了解现状

通过网络、报纸和新闻等传播媒体，我们得知所谓的`“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。“凑够一撮人就可以走了，与红绿灯无关。”“只要大家一起过马路，就没有车敢撞我们，绿灯行，红灯也行。”的观念在人群中尤为广泛。而《道路交通安全法》似乎也只能约束机动车而管不住行人。福州，作为海西发展新都市，为了响应国家对“拒绝中国式过马路”的号召，于6月1日开始对非机动车和行人不遵守交通规则的现象进行整治。当日起，福州开罚“中国式过马路”，对行人闯红灯罚款10元，非机动车闯红灯罚款20元、闯禁行罚款50元。开罚初期，警方将教育与处罚相结合，带头闯红灯者，将“必收罚单”。为了响应国家号召，我们小组就而今福州“中国式过马路”现象进行调查。

像我们想象的那么简单，有些时候比媒体上的更为严重。

我们的队员还向警察了解关于“中国式过马路”的现象。从他们口中，我们了解到，闯红灯的群体大部分为年轻人，老人和小孩都相对比较自觉。让他们感动到无奈的是，有的年轻人对他们的劝说置之不理，冷眼相对。我们还询问了他们对于如何解决“中国式过马路”的一些看法。

2.2问卷调查

调查问卷随机进行，因此，我们团队分小组行动，每两人一小组，对行人进行问卷调查。在调查中，我们遇到了一些困难，早上在调查时发现多数行人面色匆匆，愿意参与我们的问卷调查的人寥寥无几。午后，气温有所下降，队员们在忙碌了将近4个小时后，或许是气温的下降，又或许是队员们的不懈努力的原因，终于有越来越多的行人表示愿意接受问卷调查。

2.3对“中国式过马路”现象进行规劝

3.整理问卷和统计问卷

x月10号，我们对问卷进行整理和统计最后得到有效问卷120份。

4.问卷调查结果分析

从调查的结果和实践中我们看到了“中国式过马路”的真正原因以及行人的那种从众心理现象。我们的实践小组阻止了许多试图闯红灯的行人并向他们普及交通法规，让其真正认识到闯红灯对于自己和他人的危害。该次社会实践意义重大，让我们看到了福州交通的真实现象，认识到了部遵守交通法规的危害性。我们总结了公众无视交通规则的原因：

缺乏生命意识和规则意识。生命是无价的，部分群众没有形成良好的尊重生命的意识，不懂得去敬畏自己和他人的生命，同时又缺乏必要的规则意识，不去遵守交通规则，又在从众。

走访民情调查报告篇五

企业概况

扬州市振世达汽车配件有限公司成立于1988年，位于丁沟镇振兴路。之前，该公司以钣金加工业务为主，从1994年开始，该公司通过技术创新开始主营汽车模具，主要生产汽车覆盖件、冲压件、驾驶室总成，并为汽车和工程机械企业提供劳务加工，目前拥有员工200余名，年产值8000万元。现已成为是江苏省高新技术企业、江苏省汽车零配件重点企业、团省委青年就业创业见习基地。

企业对窗口工作的意见和建议

通过座谈了解和信息反馈，该企业对我们的行政服务工作均给予了满意的评价，他们认为与其它政府部门相比较，无论是工作人员的素质还是服务大厅的环境，行政服务中心都要高出一筹，软件、硬件都代表了江都政府机关的良好形象。但同时，我们也收集到一些新的信息和问题。对我们开展今后的窗口工作起到了启示和警示的作用。

项目办理程序复杂。企业反映，目前，行政服务中心将各个政府部门的行政许可、行政审批职能统一进驻中心办理，缩短了办理时限、简化了办事流程、方便了群众办事，但是在实际工作中，企业在办理行政许可或行政审批事项时，中间环节较多，如在办理房产登记手续时，不仅需要有中心建设、建管、房管、消防等窗口的手续，办理过程中还牵涉招标办、建筑工程质量监督站等单位，企业多头跑、来回跑的现象仍然严重。他们建议中心进一步整合资源、增进项目，同时加强项目联办力度，提高工作运行效率，真正为企业办事提供便利。

政策法规难以掌握。企业相关负责人表示，由于对相关政策法规不熟悉，使他们在办事过程中常常处于被动、不利的地位，比如：工伤认定必须在工伤故事发生后1年内进行申报，若超过时限则申报无效；取得工伤认定后，其工伤鉴定每季度集中鉴定1次，若季度末未能按时申报，则将延续到下季度鉴定，从而耽误企业的工伤事故理赔事宜。他们建议中心以及各窗口部门进一步强化政策法规的宣传指导工作，一方面可以督促政府机关依法行政，便于有关部门开展工作；另一方面也可以指导企业依法办事，合理维护自身权益。针对企业关心的工伤认定、工伤鉴定和福利企业申报变更等问题，劳动、民政窗口的同志在当天的走访过程中，已经与企业进行了互动交流，企业对交流的效果表示满意。

涉企收费不尽规范。一是存在包年收费现象。企业反映，相关部门出于方便的目的，每年一次性向企业定额收取行车等生产设备的检定、检测收费，收费随意性较大；二是协会收费较多。企业家协会、工商业联合会以及一些专业协会每年都会收取会费，而企业却从未或很少得到过协会的服务。他们建议增强收费政策的透明度，同时对服务职能相同、相近的协会，取消一批、合并一批，进一步减轻企业负担。针对这一问题，我们当场向企业赠送了《江都市涉企收费目录》，力求让企业明明白白缴费。同时，我们也建议中心进一步推进两集中、两到位工作，将部门的行政审批职能和一部分中介服务职能集中到中心办理，实行集中办公、统一收费，严禁部门暗箱操作、单独收费，进一步规范政府部门的收费行为。

企业目前的困难及解决过程

通过走访、坐谈，我们发现该企业目前主要有三个方面问题需要解决：一是企业一名职工因工负伤，急需办理工伤申报手续；二是企业增加残疾人，需要办理福利企业变更手续；三是该企业20xx年建成的厂房至今尚未领取房屋所有权证，有关手续急需完善。

为帮助企业解决好上述问题，我们当场确定了项目陪办人员，尽最大的努力，为企业排忧解难。

目前，该企业职工的工伤认定、工伤鉴定和工伤理赔工作都已由劳动窗口办理结束，陪办人员与劳动窗口同志实行了上门服务，企业和职工的权益得到了有效保障。

同时，在陪办人员的全程陪同下，民政窗口也凭残联核发的残疾证为企业办理了福利企业的变更手续，企业将继续享受福利企业的'相关优惠政策。

对于企业新建厂房尚未领取房屋所有权证的问题。我们通过多方了解，查明其原因是由于施工期间，企业对工程申报等事项缺乏了解，未向施工单位及时地索要工程概述以及项目施工方案，以至在申请建筑工程施工许可时，缺少相应的申报材料，影响了许可证的核发以及竣工验收工作的实施。针对这一情况，我们主动联系了建管窗口的同志，在建管窗口同志的帮助下该企业补办了工程概述以及项目施工方案等材料，目前相关事项已经基本协调办理到位，该企业的施工许可已发放到位，赢得了企业的好评。

此次的服务走访体验活动，加强了第三党支部与振世达汽车配件有限公司的互相了解，增进了党员干部同基层企业和服务对象的感情联系，为我们进一步做好行政服务工作提供了一个重新审视自我、反思自我、完善自我的机会，我们第三党支部将以此为契机，梳理总结工作经验、强化学习业务知识、研究探讨改进措施，努力推动行政服务工作创新创优。

走访民情调查报告篇六

为了更好地了解农村小学教育的现状，我在假期、对我所在乡镇的农村小学教育发展情况进行了走访调查。或许有些以点带面，但从调查的结果来看，农村基础教育的发展现状不容乐观。为了进一步了解情况，我还上网了解了一下全国的总体形势。本篇论文的主要目的是：分析造成农村基础教育现状的原因，并探讨解决方法。

一、农村小学教育状况概述

客观地讲，在改革开放以来，我国的农村教育事业有了很大发展。尤其在基础教育方面，根据教育部门提供的数，近十多年来，全国90％以上人口所在地区基本上普及了九年义务教育和扫除了青壮年文盲，农村教育的结构调整和管理体制改革取得了明显成效；政府对农村教育的投入也有了明显增加和政府把农村教育摆在教育工作“重中之重”的战略地位，采取一系列重大措施，加快发展农村教育，努力缩小城乡、区域教育差距。

但是在当地，农村小学普遍资金投入不足，教舍简陋、设施缺乏。学校周转的资金少。农村小学与城镇小学存在明显的差距。

二、农村教育师资力量薄弱

由于地区相对偏远和农村小学教师工资较低，使得当地学校的师资力量十分薄弱。农村学校老、中、青教师比例严重失调；教师队伍后继乏人的显现相当严重。

三、农村信息相对闭塞，重男轻女的封建意识比较严重

这些落后思想都制约了农村的发展。重男轻女等封建、迷信观念让农村小学教育“读书无用”、“性别歧视”等怪现象盛行。在农村小学教育中，进行正确的人生观、价值观的教育，瓦解那些不良习惯、不良风气、让农民从思想上重视教育，消除重男轻女思想等任务相当繁重，改变中国几千年的传统观念任重而道远。

四、农村小学的现代化信息建设为零

在我所走访的几所农村小学里，没有一所学校有一节信息课（这里的原因多多），使得学生无法晓知外界的事情。而有的学校只有一台电脑，但是还是空闲地放在那里，不能有效得利用。这样以来就严重地制约了我国现代化信息建设的步伐。从而加大了城乡教育水平的差距，也就抑制了农村的发展，使得新农村的建设更加艰巨。

五、农村小学教育为适应发展采取的一系列针对性措施：

1、对农村教育资金的大笔投入。推进社会主义新农村建设，进一步改善农村中小学卫生和生活条件，建设和谐、生态校园，教育部、财政部、农业部决定在部分省份“新农村卫生新校园建设工程”试点工作的基础上，在全国范围内进行“工程”试点。

2、提高农村教师队伍的素质和水平。是发展农村教育的头等大事。我建议采取措施：一是开展“送教下乡”“支边”等活动，达到城乡教师间的互相交流。二是多培养农村骨干教师，开展农村教师“名师工程”，调动农村教师工作热情，用先进典型带动一大片。三是加强农村教师培训工作。“新教材培训”、“专家讲座”、“名师讲座”等。鼓励教师根据自身特点积极参与一些教师团体，如“青年教师协会”、“作家协会”、“书法协会”等。四是辞退一些不合格的民办教师，引进一批大学生到乡村小学支教。五是学校内部把教改科研活动真正搞起来，做到“人人参与，人人有自己的课题”。六是督促农村学校认真完成各项教育教学任务，杜绝那些应付检查的作假手段和形式主义。

农村是整个社会发展的有机组成部分,农村基础教育水平的低下是导致人口整体素质低下的重要原因。影响农村基础教育质量的因素很多,我们全社会要积极地响应党中央、国务院的号召，为建设社会主义新农村的基础教育做一点自己的贡献只要我们肯付出一点点爱心，我想我们的国家将会发展强大。社会主义的建设需要高素质的人才，也只有加强我国的基础教育的投入和建设，才能更好地去建设社会主义新农村。

教育在我国现代化建设中有着不可动摇的重要地位，我们党和政府也十分重视，而小学阶段是培养良好的习惯和思维能力、创新能力的黄金时期，因此打好小学教育的基础，对今后中学、大学的学习将起到极大的作用。而农村的教育条件、教学水平等在总体上都低于城镇小学，因此，农村的义务教育尤其是小学教育显得很重要。而从几年来的情况看，政府对义务教育较为重视，投入也是越来越多，农村小学的整体面貌也发生了巨大的变化。首先是在教学的硬件设施上，一改过去破旧的拼凑起来的桌椅板凳，取而代之的是配套的全新桌椅，图书、文体器材、各种教学仪器也有相应的配备。其次是学校的师资队伍有所壮大。但是，我认为目前农村的小学教育仍存在许多弊端，主要表现在一下几个方面：

一、学校规模小，硬件设施落后

尽管目前农村小学在校舍及硬件设施配备上虽然已有了很大的改善，但是，与城市小学相比差距仍然很大。我曾到过一些沿海地区，跟人家比，我们真是差距太大啦，我们做农村小学的领导者每天在考虑的是到哪儿能弄到办学经费，而人家的'领导者每天在考虑的是到哪儿能花掉手里的办学经费;真乃是天壤之别呀!由于农村教育经费有限，很多需求无法得到满足，大部分农村小学微机室、多媒体教室缺乏或不完备，图书馆的书籍数量少且陈旧，体育器材也很贫乏，很多设备仅仅是摆设，坏了也因经常缺乏资金无法买新的。

二、教师的业务水平不高，工作负担重

1、教师负担重。在我们农村小学中，年纪偏大的教师较多，这些教师教学经验丰富，但教育方式落后，教学质量存在很大问题。由于农村信息相对闭塞，与外界的交往不多，造成小学教师的教育观念滞后，教育教学能力不强。多数教师依然是用“一支粉笔+一张嘴+一本书”的传统方法来完成教学，而学生的“学法”仍是“听、写、读、背、考”的五阶段式。这种原始落后的教学方式，不但不能适应当代教学的需要，而且加重了师生负担，消耗了他们大量时间和精力，取得的却是事倍功半的教学效果。同时，农村家长为生活所迫纷纷外出打工，使农村家庭教育的缺位现象严重。把本应由家庭、家长承担的教育责任全推给教师和学校，要求教师在学习上、生活上给予这些学生更多关心和照顾，这无疑加重了教师的负担。

2、教师思想观念落后。部分老教师受固有传统教学思想影响严重，习惯于运用传统教学模式，存在思想守旧、观念落后、改革创新意识不强、有畏难情绪的现象，缺乏实课程创新的主动性和积极性。教学中很自然地还走传统教学的老路，影响着教育质量的提高。

3、教师培训落后。做好教师培训，提高教师的素质势在必行。教师观念的更新，教材和课程标准的把握，更多要依赖于教师培训工作。可是，目前农村学校普遍存在选送培训和校本培训不到位的现象。

很多学校的教师外出就会影响校内教学。其次在于学校办学经费紧张，缺少培训经费。校本培训不到位，主要原因在于学校学科教师数量不足，缺少校本培训的师资和条件，开展专业培训和教学研究很难形成氛围并保证质量。

4、教师自学自研落后。新课程强调学科教学内容要具有开放性、交叉性、整合性、综合性，教师传统的专业知识储备已经不能满足实施新课程教学的需要，教师必须加强自学自研，不断“充电”，不断丰富和完善自己的知识结构，把加强自学自研作为职业发展的需要来对待。可是，农村学校由于受地域、经济、硬件等条件限制，可供教师获取知识和信息的资源极为有限。许多学校没有网络，缺少图书。有限的图书得不到及时更新，多数已经过时。教师自学苦于没有资料可学，自研苦于没有资料可查，搜集资料，完善知识结构，改进教学策略受到影响，解决教学中遇到的新情况、新问题缺少辅助资料。另外，由于学校学习资源的限制，教师外出培训成果在校内得不到巩固练习和及时消化理解，不能内化和深化，久而久之，出现培训成果的流失。教师自学自研的落后严重影响了教师专业的发展和素质的提高。

三、素质教育难以实行，课程改革举步维艰

农村教育，一直笼罩在应试教育的阴影里。受大的环境制约和影响，教师们都把学生考高分作为自己的一个重要目标，学校也用学生的成绩作为衡量教师教学水平的唯一依据。音乐体育美术英语等课程虽然开设，但实则难以得到保证，学生的身心难以得到全面的发展，知识面狭窄，观念滞后。

新课程专业引领落后。特别是新课改后，农村教师由于习惯于运用传统教学模式，对新课程的组织实施感到困惑，有畏难情绪，所以，必须加强对教师的专业引领，充分发挥骨干教师的带动作用和辐射作用。农村学校普遍感到新课程实施的“明白人”太少，力量不足。虽然部分教师参加了一定级别的培训，但是由于受自身素质和群体环境的影响，新课程的转化率不高，不能较好地将培训所得转化为教学实践，很难成为学校实施新课程的骨干和带头人。另外，由于地域特点，学校课改工作缺乏上级业务部门经常、有效的指导。对课改实施引领的力度不大，制约了农村学校新课改工作的顺利进行。

四、村级小学减少造成学生上学不便

我所调查的一些村级小学，但由于教学条件差，教学设备落后等因素，以及越来越多的家长外出打工，随之把孩子也送到教学质量较好的城镇学校就读，加之计划生育工作到位，因此生源逐年减少，许多学校合并成一所，合村并校在一定程度上有利于集中教育资源，节省教育开支，实际上并校也并非一件容易的事，它涉及到学生上学路途遥远，伤害部分村民感情等问题，当时并校也是遇到了很多困难，后来由政府出钱给上学超过5公里以上的学生每年每生150元的交通补贴，并校才得以顺利成功。但目前农村小学不提供住宿，这就造成了部分家比较远的学生上学的不便，小学生年龄小，每天来回跑不仅浪费时间，而且学生的人身安全也难以得到保障。可是要住校，学校又无宿舍。

五、城乡差距越来越大

在教学水平上农村小学是无法与城镇小学相提并论的，而且差距越来越大，归结原因大致有5点：

1、硬件方面，即教学设备简陋，无法为学生创造良好的学习条件;

2、软件方面即师资力量薄弱，农村各方面条件都差，年轻的毕业生大都不愿到农村任教，教师平均年龄较大，知识结构相对陈旧，工作也缺乏年轻人的激情与活力。

3、家长素质较低，督促孩子读书的意识淡薄，有的甚至是抱着让小孩呆在学校省得他在身边闹或四外乱跑的想法把孩子送进学校的。

4、孩子天性爱玩，在缺乏适当的外部压力的情况下，不会自发地产生学习的兴趣。

5、现在社会就业形势不容乐观，大专院校的毕业生找不到工作的现象很普遍，而这时许多同龄的打工者已能基本维持自己的生活了，许多农民就会认为“读书无用”、“多培养一个大学生，就多出一个贫困户”，这种认识和环境的存在，学生学习的积极性也会慢慢减弱。

综上所述，当前农村由于各地经济发展的不均衡，农村教育的发展举步维艰，令人难以乐观。农村小学教育占了义务教育的半壁河山，必须高度重视它所存在的弊端。基础教育不扎实，教育的发展也就只能成为一句空洞的口号。其问题的解决也是实现教育公平、均衡的必经途径。否则，就相当于丢掉了小学阶段的大多数，丢掉了整个基础教育的基础，也就谈不上什么全民素质教育了。因此，农村教育必须跟上社会发展的步伐，更不应该成为被社会遗忘的角落。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，真正要做到何其难也!只有采取措施彻底改变农村孩子接受条件最差的学校教育的现状，加强和牢固基础教育链条上的薄弱环节，是农村小学走出困境，为农村基础教育的发展打下扎实的基础，推动农村教育的发展。

“忽视教育的领导者，是缺乏远见的不成熟的领导者，就领导不了现代化建设，各级领导要像抓好经济工作那样抓好教育工作”。“我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好”。基础教育是面向未来的事业，今天的学生到了将来就是建设现代化的中坚力量。不要“偏心”，抓好义务教育，尤其是农村义务教育刻不容缓!

走访民情调查报告篇七

我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,我们还要继续错过。

飞天扫帚,常常闹意见,它多愁容易引起感触得不得了。我们都要尽量靠近光亮,让心情温暖。一辈子做对于与做错的事,会不会刚好一样多。找到个爱我与我爱的人,变成梦里的情节。

我的心开始下雪,雪无声地覆盖了所有,湮灭了迷惘,自满与哀痛,当一切归于寂静时,世界突然变得清澈明朗。

我情愿被蛇咬到、被蜜蜂叮到、被大象踩到、被胖猪撞到、被犀牛撞倒、被野马踢到、被大熊压到,也不肯被你的小手抓到。他们都习惯,抬头四十五度,仰望天空。

所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。

所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。天幕低垂的那一刻,实在什么工作也没有发生。纵使我从小是被机器人带大的妈妈我依旧会爱你,永恒会爱你。

当我想你的时候,你会不会也刚好正在想我。

人生就像剥洋葱,总有一片会让人流泪。我起劲地爬上一颗不断滚动的圆球,却始终站不稳,常常跌落.你说男孩别哭!

昨天,我爬出窗口,站在十七层高的窗口看黄昏的落日.我一定不是这城市里唯一的怪人,一定有一小我私人以及我一样,空虚时对于着夜空唱歌到天明,也许我永恒也遇不到他,但我认识他的心情。

你闻到我的气息,我听到你的啼声。你知道我在流泪,我心疼你的焦急。我们如此贴近又如此遥远。但是不要怕啊!不要怕!我们的心里即将开出一朵美丽圣洁的花。最深的黑夜即将过去,你看,月亮出来了。

我在冰封的深海,找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时,蓦然看见绝美的月光。

飞起来的时候,幸福的感觉就来了。

一艘小纸船,悠悠的飘过来,接收水分,垂垂深深沉浸,世上最夸姣的工具都有有效期限。

为何欢乐易与人分享,悲伤却只能独自品尝?

我没完解我的寂寞来自何方,但我真的感到寂寞。你也寂寞,世界上每小我私人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。

我们体会到的打动都是本身生命里幽微的细部。

窗外放晴了,屋内仍继续下雨。我微笑,并不等于我快乐。我撑伞,并非只是为了避雨。你永恒都不懂我在想什么。我想拥抱每小我私人,但我得先拥抱本身。请容忍我,因为我已经在练习容忍你。

后来他们从天边儿的缝隙,又找到了奥秘花圃的入口。

[温情经典语录汇编]

走访民情调查报告篇八

我们这个年龄的人，已听过不少满含人间温情的故事，其中有很多都在述说着祖母或是外婆的关怀。而每每想到这些，总忘不细细密密的针脚，缝缝补补的细节和苍老但慈祥的面容。

我也曾一度沉浸在这种温情里，然而，我从未想到……

那一天，我从衣柜里翻出一条我很喜欢但旧旧的牛仔裤。上面的那个小洞洞害得我好久都没穿，我端详着，想到幸好外婆在我们家，就兴冲冲地跑到她那儿。

我拿来针线，坐到外婆旁边。外婆慢腾腾的戴上老花镜，我帮她穿好针，外婆便开始。侧着脸，打量着外婆的一举一动，想起以前读过的有关外婆做针线活的故事，那种温暖的感觉连同感动一起涌上我心头。

外婆虽然老，手脚也不灵活，可手指却比我灵巧多。记得以前她逢东西的时候速度很快，但很整齐，我们不论多仔细，都会逢歪的。

当我从那些令人赞美的回忆中回来的时候，我看着外婆，心里忽然咯噔一下――现在的外婆已不是往日的那个外婆。她的手指仍是那么灵巧，只是我看见那根细细的针扎进布里，再穿出来的时候，弄错位置――外婆根本没把补丁逢上去！

我惊愕地看着外婆，她丝毫没注意到我的表情，一脸幸福的笑容。看着她的脸，仿佛听见她正在心里默默地说：等我缝好，外孙女该多开心哪。

她的'双眼，笑咪咪的，可我此时才发现往日那清澈的双眸已失去光彩。

我定定神，暗暗感慨，我真的没意识到在我快乐的成长的同时，长辈们也在逐渐的老去。今天外婆的事提醒我，可又是那么难以置信。我很难想象，有一天，我的母亲也会模糊双眼，我的父亲也会脆弱身骨！

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走访民情调查报告篇九

学校走访调查报告要怎样来完成，调查报告必须要一对一调查才能得到最真实的数据，以下这份学校走访调查报告由毕业生本站提供参考范文。

组员：宋xx

我负责走访罗田县一中和三里畈高中。

7月15日一大早，我们就早早地起了床。吃过早饭之后，我们乘了半个多小时的车，呼吸着清新、凉爽的空气，来到了罗田县城。

我们在县城中心的广场下了车，在那里做了简单的休整。关键是要等一个人，她是王志平为我们请来的一个向导兼助手，叫肖盼，今年刚从县一中毕业的，这点可能会对我们的走访调查有所帮助。等到肖盼来了以后，我们相互做了一下介绍，然后就跟着她出发了。

罗田县一中离县中心广场并不是很远，大约十分钟的路程就到了。我们运气还不错，走到一中门口的时候碰到了以前教过肖盼的一位老师，在我们向他说明了来意以后，他表示了对我们的热情欢迎和对我们活动的支持，并且马上为我们打电话联系学校。然后他告诉我们，到时候会有一位“黄”姓的老师接待我们，不过要等一下，因为黄老师正在外面办事，待会才会过来。而他现在有事，不能接待我们，所以我们在对他表示了感谢之后，就自己进学校逛逛了。

学校正在进行修缮，要把原来的校门和一栋教学推掉盖新的，所以看上去有些凌乱，不过进了学校里面，觉得整体给人感觉还行，但是教室有一些小，一个教室要挤进去60个学生，实在有些不容易。

等了一会，黄老师来了，我们向他说明了我们的计划，他马上就给我们作了安排。等到了课间休息的时候，我们按照计划，分作两组，去到两个班，简单的对我们的调查问卷作了一下说明，然后迅速地将问卷散发了下去。等同学们填完以后，马上收回来。于是在上课前，我们做完了所有的问卷回收工作，并在清点完以后，我们去了一下高二年级组老师的办公室，一是为了表示一下感谢，二是顺便和老师们聊一下，做我们第二部分的访谈工作。

我们对老师们提出了几个问题，请他们谈了一下关于我们调查主题的自己的一些看法。在课间休息的时候，我们有幸见到了校长(本来我们计划是要采访校领导的，不过因为他们学校当天下午就放假了，校领导基本都回家了)，但是因为校长下节有课，所以未能采访到。我们在访谈完成之后，就离开了县一中。

当天下午我们去了三里畈高中，和早上不一样的是，下午没有肖盼做向导了，于是我们小组就在人生地不熟的恶劣条件下，肩负起了这个重任!

下午一点钟，饭后稍作了一下休整，我们就顶着烈日，来到了车站。大概坐了40分钟的车，我们来到了三里畈镇。三里畈高中的位置可真有点偏啊，我们从大路下去，顺着羊肠般的小巷子大概又走了6，7分钟，才看到了三里畈高中的大门。现在看了下时间，快2点了。学校的大门是锁着的，我们从侧门走，向门卫师傅说明了来意之后。门卫师傅告诉我们，现在学校是午休时间，两点半午休才结束，我们现在是可以进去，不过什么也干不了。这个消息比较打击人哪，我们原想着快点弄完了可以早点回去休息的，不过现在看来我们美好的计划是泡汤了。还是先进去找个凉快的地方休息吧。

进入了三里畈高中的校门，发现校园并不是很宽敞，路也很窄，两边是宿舍楼，前面有棵大树，树下面有一副石桌石椅。我们决定就在那里休息了。好不容易熬到2点半，我们便继续往里面走。结果吓了一跳，原来里面蛮开阔的。学校是依山而建的，我们走过长长的台阶便来到一个宽阔的操场，操场前就是教学楼。我们进入了教学楼，来到了校团委，里面有一位老师，我们拿出了介绍信，那位老师要我们到隔壁的教务处找校长，于是我们便来到了隔壁。在教务处，校长热情地接待了我们，招呼我们坐下，并亲自给我们倒水。他因为第一节有课，不能接待我们，就马上打电话给政教处主任，要他负责接待我们。我们大概等了五，六分钟，杨主任就过来了。基本上和上午一样，我们向杨主任讲述了一下我们的计划，然后他就为我们安排了两个班，我们赶在上课前，将调查问卷发了下去，同学们填写完毕后，我们马上收回，看了下时间，赶在上课前全部问卷收回了，刚刚来得及。

收回问卷后，我们原计划是要采访一下高二年级组的老师，不过杨主任告诉我们，所有没课的老师都下到村子里去招生了，所以我们只好改变计划，转为采访杨主任。我们问了杨主任几个问题，并请他谈了一些关于我们调查主题的看法，就和上午我们在县一中采访时的一样。最后我们请杨主任与我们合影留念。

我们和杨主任的合影(因为校长给他打电话的时候，他还在午休，为了不让我们久等，他穿着篮球服就出来了。“顺便还可以做做宣传”，他笑着对我们说)

走的时候，我们不忘在三里畈高中的门口合影作为留念。

我们采访的经历就是这样子的，虽然从照片都看得出来那天的太阳很大，我们顶着烈日，而且还在没有人带路的情况下自己乘车走访调查，辛苦是不言而喻的，但我们走访得到的结果却是丰硕的，足以抚慰我们的辛苦。

问卷调查的结果见分析，我现在着重谈谈对老师的访谈汇总。

我们的这次调查的主题是“父母外出打工，对青少年成长的影响”。我们问卷调查的主要对象是高二的学生，虽然问卷结果没有统计出来，不过据我在收问卷时候的观察，有相当一部分的同学的父母是在外面打工的。而且，从我们在老师那里得到的信息也证明了我的猜测。“十有五六”，“大概有40%到50%啊”，这是我们得到的原话。

父母外出打工，这在罗田县是一个比较普遍的社会问题。谁家的父母不想留在自己的孩子身边，看着自己的孩子一天一天的长大?但是没有办法，为了让孩子过得好一点，为了交学费呀!父母义无返顾地踏上了开往异乡的火车，走上了外出打工的道路。可他们哪里知道，比起每个月寄回来的那几百块钱，孩子们要的只是能站在父母面前，亲口喊上一声“爸”，“妈”，而不是对着冷冰冰的电话筒。据我粗略的统计，家长们少的出去了两年，多的在孩子上小学一，二年级的时候就踏出了家门。也就是说，这些孩子在童年时期基本上是在没有家长关心的情况下度过的。从教育学的角度来说，这样的孩子的心理发育方面，或多或少是有一些不健全的。这点我们从老师的反馈中得到了证实。就几位任课老师的感觉而言，父母外出务工的孩子，在学习、生活方面或多或少有些受影响。用老师们自己的话来说，就是有些“孤僻，不听话，难以管理，学习积极性不高，脾气不好，容易动怒”等等。不是每个人都有以上的全部，但是或多或少的都有个一两点。不过也有特例，就有一位同学，虽然父母在外打工，不过依然品学兼优。但是这毕竟只是极少数，而需要关注的是大多数。

老师们为了强调这个问题，还给我们举了两个例子。有位王xx同学，父母在外打工，和爷爷奶奶住一起。父母怕他在这边受苦了，便不时给他寄一些钱过来，但是他手上的钱一多，就不听话了。爷爷奶奶年纪大了，想管也管不住啊，只能眼睁睁地看着他堕落。这是一个比较典型的例子。还有一个同学，初中的时候很优秀的，但是上了高中以后，学习竞争变得激烈了，他渐渐有些不适应了，老师找他谈了几次话，不过却代替不了父母亲情的关爱，也只能看着一个好苗子毁了。现在的他相当孤僻，在学校从来不和同学讲一句话，脾气十分不好，动不动就生气，老师也帮助不了他，只能看着他这样下去。

这些都是一些很典型的例子，而且就发生在我们身边。我们的老师还是相当负责的，就像上面说的`一个例子当中，老师发现了同学有什么问题，马上就找同学谈心。但是，心灵的成长缺乏了亲情的滋润，是什么都弥补不回来的。而且一个老师要带那么多的学生，他也不可能每一个学生都关注到，只能发现一个，补救一个。主要的还是要学生主动找老师谈，不过前面已经提到，像这种学生，主动和人交流的愿望都不强烈，所以他们即使有什么心理问题，也就是自己埋在心里，久而久之，心理的小问题就成了性格的大问题。

父母外出打工的学生，一般都是亲戚带着照顾的，不过也有家里比较远的，平时不回家，周末就住在学校的，学校有没有对于这种学生一些特别待遇呢?比如说过节时校领导探望一下什么的?我们也向各位老师提出了这样的问题。“恩，总体来说是没有的。”老师告诉我们。“学校条件有限哪。搞教育，本来就是国家在资助的，像我们这种县级的中学确实是没有这种条件哪。”这也是实话，学校里面，只要不是本地的学生，基本上都是住校的，而且这种学生的比例占了一半左右，学校确实不可能每个都能照顾得到。

“那么，既然学生长期住校，有没有他们的亲戚不时来探望他们，或者是在外地的父母打电话过来询问自己孩子的情况?学校有没有采取什么措施来主动联系家长，向他们汇报他们孩子在学校的情况呢?”

“亲戚，可能有吧，不过来也来得比较少。家长打电话的很少，偶尔有的也只是在大考考完以后，平时基本都不打的。学校也没有主动联系，本地的孩子的家长有时候还来一下学校了解一下情况，其他镇上的就来得很少了。在亲戚家寄养的，联系到了亲戚也没用啊，要么不管，要么就是管不了，毕竟不是亲生父母啊。而他们在外地打工的父母是很难联系上的，所以学校也就没有采取相应的措施。”

“学校平时没有开家长会吗?”

“没有，学校基本不开家长会的。只是考试完了在在班上跟同学说一下，因为不是本地的孩子的家长来一次也不方便，学校就没有开。”

“也就是说，学生在学校的情况，除了本地的家长可能了解得多一点，其他镇上的就了解得比较少了。而父母外出打工的，就基本上没人来了解过。”

“基本上是这样子的。”

父母不在身边，而且平时也不关心孩子的成长，关心得最多的可能只是孩子的经济问题。可是孩子要的并不是钱哪。老师告诉我们一个例子。有一次他找一个同学谈心，说到这个问题上了，那位同学说他的父母并不关心他，除了给他钱，从来就不过问他，老师对他说，“父母给你钱也是关心你啊，他只给你钱，怎么没给其他人用?你要想一想这是什么原因哪!”从这个例子我们可以看出孩子对父母关爱的需要程度，一句关切的询问，胜过给他再多的钱。而感情的缺失，也是再多的钱都买不来的!

总结一下我们的学校走访调查结果，大体就是这样几点：1.父母外出打工的同学比例不在少数，他们是一个值得我们关注的特殊群体。2.这个群体普遍存在一些心理方面的问题，感到孤独，脾气不好，学习积极性不高。3.社会因为一些客观条件的限制，没有能给他们足够的关注，造成他们的问题不能得到解决，更加向不良的方向发展。4.远在异乡的父母忽视了孩子的这个问题，对孩子的感情缺失试图用金钱来补偿，但对于孩子来说，这并不是等价的。

我们搞这个活动的初衷，只是为了客观地反映一个社会问题。这样一个弱势群体是确实存在着的。他们的权益得不到保障，但是他们损失的，是自己的性格，自己的人生!我们的这篇报告里的某些评语，可能带一些主观情感，是因为我们为这些孩子感到不平。他们在他们成长的岁月里，失去了帮助他们健康成长的最重要因素：亲情。但是我们能够保证我们报告里的数据，材料都是绝对真实的。我们只想用最客观的角度，最客观的反映一些最客观的问题。我们这次活动的口号是：服务社会，回报社会。我想，客观地写出这篇报告，也是我们回报社会的一种方式。

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走访民情调查报告篇十

我负责走访罗田县一中和三里畈高中。

7月15日一大早，我们就早早地起了床。吃过早饭之后，我们乘了半个多小时的车，呼吸着清新、凉爽的空气，来到了罗田县城。

我们在县城中心的广场下了车，在那里做了简单的休整。关键是要等一个人，她是王志平为我们请来的一个向导兼助手，叫肖盼，今年刚从县一中毕业的，这点可能会对我们的走访调查有所帮助。等到肖盼来了以后，我们相互做了一下介绍，然后就跟着她出发了。

罗田县一中离县中心广场并不是很远，大约十分钟的.路程就到了。我们运气还不错，走到一中门口的时候碰到了以前教过肖盼的一位老师，在我们向他说明了来意以后，他表示了对我们的热情欢迎和对我们活动的支持，并且马上为我们打电话联系学校。然后他告诉我们，到时候会有一位“黄”姓的老师接待我们，不过要等一下，因为黄老师正在外面办事，待会才会过来。而他现在有事，不能接待我们，所以我们在对他表示了感谢之后，就自己进学校逛逛了。

学校正在进行修缮，要把原来的校门和一栋教学推掉盖新的，所以看上去有些凌乱，不过进了学校里面，觉得整体给人感觉还行，但是教室有一些小，一个教室要挤进去60个学生，实在有些不容易。

等了一会，黄老师来了，我们向他说明了我们的计划，他马上就给我们作了安排。等到了课间休息的时候，我们按照计划，分作两组，去到两个班，简单的对我们的调查问卷作了一下说明，然后迅速地将问卷散发了下去。等同学们填完以后，马上收回来。于是在上课前，我们做完了所有的问卷回收工作，并在清点完以后，我们去了一下高二年级组老师的办公室，一是为了表示一下感谢，二是顺便和老师们聊一下，做我们第二部分的访谈工作。

我们对老师们提出了几个问题，请他们谈了一下关于我们调查主题的自己的一些看法。在课间休息的时候，我们有幸见到了校长（本来我们计划是要采访校领导的，不过因为他们学校当天下午就放假了，校领导基本都回家了），但是因为校长下节有课，所以未能采访到。我们在访谈完成之后，就离开了县一中。

当天下午我们去了三里畈高中，和早上不一样的是，下午没有肖盼做向导了，于是我们小组就在人生地不熟的恶劣条件下，肩负起了这个重任！

下午一点钟，饭后稍作了一下休整，我们就顶着烈日，来到了车站。大概坐了40分钟的车，我们来到了三里畈镇。三里畈高中的位置可真有点偏啊，我们从大路下去，顺着羊肠般的小巷子大概又走了6，7分钟，才看到了三里畈高中的大门。现在看了下时间，快2点了。学校的大门是锁着的，我们从侧门走，向门卫师傅说明了来意之后。门卫师傅告诉我们，现在学校是午休时间，两点半午休才结束，我们现在是可以进去，不过什么也干不了。这个消息比较打击人哪，我们原想着快点弄完了可以早点回去休息的，不过现在看来我们美好的计划是泡汤了。还是先进去找个凉快的地方休息吧。

进入了三里畈高中的校门，发现校园并不是很宽敞，路也很窄，两边是宿舍楼，前面有棵大树，树下面有一副石桌石椅。我们决定就在那里休息了。好不容易熬到2点半，我们便继续往里面走。结果吓了一跳，原来里面蛮开阔的。学校是依山而建的，我们走过长长的台阶便来到一个宽阔的操场，操场前就是教学楼。我们进入了教学楼，来到了校团委，里面有一位老师，我们拿出了介绍信，那位老师要我们到隔壁的教务处找校长，于是我们便来到了隔壁。在教务处，校长热情地接待了我们，招呼我们坐下，并亲自给我们倒水。他因为第一节有课，不能接待我们，就马上打电话给政教处主任，要他负责接待我们。我们大概等了五，六分钟，杨主任就过来了。基本上和上午一样，我们向杨主任讲述了一下我们的计划，然后他就为我们安排了两个班，我们赶在上课前，将调查问卷发了下去，同学们填写完毕后，我们马上收回，看了下时间，赶在上课前全部问卷收回了，刚刚来得及。

走访民情调查报告篇十一

为了做好20xx年xx地税职工健康体检工作，8月22日上午，县地税局纪检组长许xx、监察室主任陈xx与地税局工会负责人王召对县协和医院体检中心进行了走访调查，现将费用匡算结果和走访情况报告如下。

颍上协和医院是一所二级综合性非营利医院，编制床位xx张，实际开放床位xx张。现有正高职称2人副高职称5人，中级职称20人初级职称116人，现开设科室有，内科，外科，妇科，五官科，肾透析室，麻醉科，急诊科等特色专科承担着医疗，预防，康复，保健任务，协和医院配置了先进的体检设备和业务精湛的医务人员。体检环境较为舒适，功能健全，服务良好。成立以来，先后承接了一些县直单位的职工体检业务，赢得了较好的`口碑。

20xx年协和医院门诊急诊量近xxxx人次，配有迈瑞全制动生化分析仪，尿分析仪，离心机，裂隙灯，dr放射机，螺旋ct机，磁共振等先进设备，今年引进了四维彩超机。

作为县民营医院的代表，协和医院承接了县国地税局、移动公司等单位的职工体检业务，颍上协和医院连续三年作为颍上地税局职工健康体检单位，娴熟认真的医务人员为一些职工检查出恶性病理，及时帮助个别职工病变的早期预防，获得地税职工的好评。

本次协和医院体检内容包括尿常规、血糖、内科、心电图、b超等多个项目，今年增加检查肿瘤事项，每人体检费用。

xx某医院作为老牌医院，地税局要求体检中心报送体检项目以及报价，迟迟没有能够提供，本次走访也就没有进行调查。从历届职工选择体检场所先期调查中，百分之九十地税职工都愿意到颍上协和医院进行体检，协和医院体检中心好评度与信任度也优于某医院体检中心。

以上，是xx地税局工会对20xx年地税职工体检费用的匡算和体检医院的走访情况，特呈报县局党组讨论，请审议。

走访民情调查报告篇十二

玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊一年一度的教师节终于在大家的殷切盼望下来临了。

今天是教师节，我们做学生的正好借着这个机会向每个辛勤培育学生的老师们一表心意，不是送什么所谓的“红包”什么的，而是尽我们的所能向老师们献上真诚的最最真诚最最可贵的祝福.在这炎炎夏日里，我们特地的送上一份清凉与甘甜，原老师们身体健康！我们还想要接着这个机会对我们所敬爱的老师们说一些法子内心的话。老师，您辛苦了！您是我迷惘踌躇时的那一缕照亮心中灰暗的光芒；您是我误入歧途时的那一记响亮的敲醒理智的清鼓；您是我步步退后时的那稳如泰山的靠背；您，就是我信心的来源；您，就是我信念的源泉；是您，就是因为您，我有了勇气，那是一种别人无法给予的勇气，与家人，朋友给的都不同。

老师，谢谢您，子这里我不想说什么大公无私，说什么伟大，我只想说，老师，其实也只是一个平凡的岗位而已，只是，有的畅单扳竿殖放帮虱爆僵老师们可以把这个平凡的职业做得那么神圣，做得那么出彩，只因为，他们有着一颗心，一颗真正关心学生，真正为了学生着想的心。最后，我还想说，同学们，请不要忘记在这个节日里献上你对老师的祝福，特别是你喜欢的那些，切记！参考资料：如果您的回答是从其他地方引用，请表明出处。

走访民情调查报告篇十三

亲爱的同学们、各位老师、同志们：

大家好。

明天就是“端午节”了，我们市纪检监察部门全体干部来看望你们，并向全体同学和老师致以节日的祝贺，祝你们节日快乐!向辛勤耕耘在特教一线的各位老师们表示亲切的问候!

刚才我们参观了校园，观看了同学们的技能训练和康复教学活动。深深感到从事特殊教育的教师工作的艰辛与付出。特别是看到同学们在老师的带领下能够向生活自理、生存自立方向发展，我感到十分欣慰。

残疾人事业是衡量一个国家、一个地区社会文明进步的重要标志。保障残疾少年儿童接受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要，也是建设和谐海林、幸福海林的必然要求。为此，我提几点希望：

一是希望在座的同学们能够身残志坚，自强自立，以乐观向上、积极进取的精神状态面对生活，掌握一技之长，为未来的成长发展、融入社会打下坚实的基础。

二是希望社会各界积极主动帮助、关心特殊教育。关注残疾学生的健康成长，走近残疾孩子，了解他们的疾苦、倾听他们的心声。在全社会营造关心和支持特殊教育事业的浓烈氛围。

三是希望特殊教育工作者不辜负市委、市政府及社会各界的关心和期望，用自己的爱心、耐心和热心，全力做好特殊孩子的康复和教育工作，为这些残疾孩子最终能够融入主流社会贡献力量。

最后，再次祝同学们幸福快乐成长，祝各位端午节快乐!

走访民情调查报告篇十四

根据市政协工作安排，由紫阳县政协经科委牵头，对我县精准扶贫工作开展情况进行了专题调研，现将调研情况汇报如下：

我县属于秦巴连片扶贫开发区，是592个国定贫困县之一。全县现有贫困村158个，占全县总村数的75.3%；现有贫困人口11.45万人，占全县总人口的32.7%。新一轮扶贫攻坚工作启动以来，认真贯彻落实中省市关于精准扶贫工作的各项安排部署，围绕“精准扶贫、精准脱贫”工作要求，狠抓精准对接、精准施策、精准帮扶，通过机制创新全力破解扶贫攻坚难题，全县精准扶贫工作取得一定成效。

（一）明确目标任务，强化组织保障。成立了由县委书记任第一组长，县长任组长，县委、县政府联系分管领导分别任副组长的扶贫开发工作领导小组，制定了《关于扎实推进农村扶贫开发工作的实施意见》，明确了从20xx年起，每年完成贫困人口脱贫1.5万人以上的目标任务。相继印发了《紫阳县推进精准扶贫工作实施方案》、《紫阳县扶贫开发工作考核办法》、《紫阳县选派干部进驻贫困村开展扶贫工作实施方案》、《紫阳县创新社会参与机制推进扶贫开发工作实施方案》、《紫阳县各镇、部门扶贫开发年度考核实施细则》等系列制度措施，指导规范全县新时期精准扶贫工作。

（二）深入摸底调查，逐一建档立卡。根据中省建立精准扶贫工作机制有关要求，按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则和选准对象、找准原因、定准类别的要求，逐村逐户开展贫困状况调查摸底，全面掌握贫困村、贫困户的基本情况并建档立卡，为实现精准扶贫工作奠定基础。县上成立了以分管副县长为组长，扶贫等相关部门为成员的扶贫建档立卡工作领导小组，设立了扶贫信息监测中心。在贫困户识别过程中，我县探索推行的“户申请、组评议、村审查、镇审核、县审定”和“实地核实、到村到户，严格程序、群众评议，公平公正、三榜公示”的工作方法，得到了国务院扶贫办和省市有关部门的高度评价。目前，我县已全面完成158个贫困村、11.45万贫困对象识别和信息录入工作，为精准监测、精准施策、精准脱贫奠定了基础。

（三）抓实精准对接，强化项目支撑。县委、县政府高度重视精准扶贫项目整合工作，捆绑涉农项目资金，集中用于精准扶贫。我县按照“自下而上，自上而下”的原则和“乡镇申报、部门踏核、县上研定”的要求，由县扶贫局牵头汇总整理各镇贫困村急需实施的项目，分类反馈到相关部门进行现场核查，初步确定年度拟实施的项目和投资额度，经县政府审定后由县发改局、扶贫局和相关部门下达项目计划，有效提高了项目资金使用的精准度。截止目前，全县共整合县发改、国土、住建、交通、教育、农业、林业、水利、扶贫、电力、通讯等部门资金1.79亿元，确保精准扶贫工作取得实效。

（四）夯实综合措施，实施重点突破。一是完善规划体系。为确保实现每年1.5万人以上贫困户脱贫目标，按照“五结合、四到位”的要求（坚持扶贫开发与城乡一体化相结合，区域发展与精准扶贫相结合，整村推进与到村到户相结合，产业扶贫、移民搬迁与教育扶贫相结合，扶贫开发与社会保障相结合；坚持增收项目到村到户，扶贫资金到村到户，帮扶措施到村到户，帮扶责任到干部人头），以解决贫困村、贫困户发展瓶颈问题为突破口，结合美丽乡村建设规划、城镇一体化发展规划和产业发展规划，建立了系统完善的县、镇、村扶贫规划体系，确保扶贫规划与其他专项发展规划协调统一。

同时，以户为基础、项目为支撑、移民搬迁安置为核心、产业发展和就业增收为重点，为贫困户逐一制定符合村情户情实际的帮扶计划和帮扶措施，切实做到一村一策、一户一法。二是加快贫困户搬迁。县政府下发了《关于做好重点解决危居贫困户搬迁工作的通知》，明确在三年扶贫期间，必须彻底完成71个贫困村的危困户搬迁任务。为切实解决贫困户搬迁资金难的问题，县扶贫开发领导小组办公室与县农商银行积极合作，开展了危居贫困户搬迁贷款工作，建立金融扶贫产业贷款风险基金，扩大金融扶持产业信贷规模，确保20xx年底前所有危居贫困户一户不少的搬入新居。三是推动产业发展。突出富硒特色产业开发，重点抓好茶芋药果菜（茶叶、魔芋、中药材、特色林果、富硒蔬菜）和猪牛羊鸡鱼（黑猪、黄牛、白山羊、乌骨鸡、富硒鱼）五大特色养殖业，并将特色产业与旅游扶贫、电商扶贫相结合，延伸特色产业链，依托特色种养业，积极发展农村小型加工业，大力发展旅游、电商、劳务等三产服务，做到村村有产业、户户有项目、产品有销路、增收有门路。四是强化劳务输出。采取“订单式、定向式”的方法，扎实开展修脚足浴、电子商务、民歌茶艺、特色烹饪和建筑劳务五大培训工程。

（五）干部驻村帮扶，充实扶贫力量。我县结合联系服务群众“五个一”工作法，按照省、市、县派驻工作队不重合的原则，实行领导联村、部门包村、工作队驻村和干部包户工作机制，落实了71个贫困村驻村工作队；目前，71个驻村工作队410名干部全部进驻各贫困村履行帮扶工作职责，实行定点、定人、定时、定责帮扶，做到“一人驻村、单位全员帮扶”，确保了每个贫困村都有帮扶单位，每个贫困户都有帮扶责任人。

当前，在开展精准扶贫工作中还存在着四方面的困难和问题：

（一）认识不到位，合力未形成。一些部门和干部潜意识认为扶持到户很难出“成绩”。导致有的帮扶单位和帮扶干部没有把心思用在扶贫工作上，开展精准扶贫工作近一年时间，到底扶谁，怎样扶尚未完全搞清楚。一些镇政府未将精准扶贫工作列入本镇工作的重要议事日程，认为精准扶贫工作，县上派的有工作队，自然由工作队负责，政府只催催进度，过问过问就行了，考核追责首先是追工作队的责。村干部只热衷于争取和实施覆盖面大的基础设施建设项目，对于到户产业项目不热心，感到落实、实施难度大，不愿投入精力抓落实。扶贫工作队则认为，工作队是到镇入村协助当地政府、村两委开展扶贫工作，希望得到镇村两级的大力支持和配合，对目前的现状觉得工作无动力、无信心，感到彷徨和无奈。合力攻坚的氛围未形成。

（二）贫困户主观脱贫意识差，发展意识不强。一是多数贫困人口文化素质低、思想保守、思维观念还停留在自给自足的自然经济时期，没有发展动力，安于现状。国家诸多惠农政策的实施和兑现，社会各界捐资捐物，使部分贫困户产生了严重的依赖思想。在入户走访过程中，我们发现，少数贫困户，当问及打算发展啥产业、如何发展拔穷根时，则不假思索的说：“我现在是三无，无钱、无劳力、无技术，啥都搞不成，你们既是来扶贫的，请你们给我安排低保”。二是就业观念严重落后。相当部分的贫困户处在小钱不愿赚，大钱赚不来的状态。以全县开展的修脚师培训为例，一些贫困户子女不参与，认为这项工作不体面、名声不好、不愿干。其择业标准与自身素质能力极不相符。

（三）资金投入滞后，到户产业实施难。一是投入精准扶贫资金总量小。从20xx年精准扶贫项目实施情况看，贫困村面上基础设施项目部分得到了落实实施，而到户扶持项目除移民户享受陕南避灾移民搬迁项目支持外，对贫困户产业扶持微乎其微。二是扶贫到户的扶持政策有待完善。目前出台的扶持产业发展政策、对产业规模的要求与贫困户的自身能力，生产水平不相匹配。一些扶贫资源投向了实施效果相对明显的“大户”身上，而“大户”与贫困户之间利益链接机制不健全，导致部分扶贫项目zui终未能落实到贫困户。如现行的产业奖励扶持政策要求养羊50只以上、养鸡1000只以上，魔芋种植20亩以上等，这种标准无疑将贫困户排除在受扶持行列之外，难以获得产业发展扶持。三是精准扶贫项目落实严重滞后。截止5月中旬，贫困村项目计划、建设规模、扶持标准还未下达到镇村，时间过半，计划未下达，将会影响年度目标的实现。

（四）社会参与度不高，氛围不浓。一是一些集体私营企业，个体工商老板的社会责任感不强，没有主动参与社会扶贫的意识，特别是对扶持贫困户发展经济，新建产业兴趣不浓，认为做这项公益活动时间跨度长，见效慢、成效难以短时间内显现。二是对社会扶贫的认识模糊，认为办公益就是社会扶贫的全部内容，忽视了支持农户发展，增加造血功能这一重内容。支持公益事业发展的确是扶贫工作的重要组成部分，但公益事业可以通过申报争取国家基础设施项目解决，而扶持贫困户产业发展资金短缺，才是开展扶贫工作短板。这一短板并未引起全社会的关注和倾力支持。

（一）要深化认识，增进共识，形成合力。一是开展对县、镇村干部精准扶贫工作的专题培训。首先培训要开宗明义，着重解决对精准扶贫工作内容和要求理解不透，无从下爪的问题。其次是通过培训增进共识。精准扶贫工作是一项系统工程，一个工作队是不可能解决问题的，它需要全县各级各部门通力合作，精准扶贫工作目标任务才能实现，要从根本上杜绝各吹各号、各唱各调的问题发生。二是建立科学的考核激励机制。考核机制是推动工作的“方向标”。建议要制定更具操作力，具体化的考核措施，实行考核积分制，增加扶贫减贫分值，考核不仅是对扶贫工作队工作的考核，同时，要纳入对各镇年度综合考评。三是要理顺精准扶贫工作组织、指导、管理体系。镇设立精准扶贫工作办公室，镇主要领导为第一责任人，分管领导为具体责任人，全面负责对本镇精准扶贫工作的组织领导，协调督促，检查落实工作，避免县工作队与镇工作分离脱节问题。县精准扶贫工作领导小组对各镇、队工作的指导意见和要求，直接发文到各镇精准扶贫工作办公室，避免向镇、队双向发文，互相推诿的问题，切实将镇、队、村、受扶个体统起来，形成合力。

（二）抓教育，转民风，增信心。一是要重视宣传动员工作。注重通过会议动员、入户引导、参观学习等形式宣传政策，发动群众，使脱贫致富，建设美好家园成为群众的自觉行动，增强自我求变，自我发展的志气和信心。二是要重视开化引导工作。抓项目到村到户不是扶贫工作渠道，抓好开化引导，强化扶“志”措施也十分重要，因此，在广泛开展政策、法制、树立正确地人生观、价值观教育的前提下，要采取灵活多样的方式，用本地的事，身边的人通过自身艰苦努力，创业致富的案例进行开化引导，同时，要完善对优抚对象的管理体制，探索组织引导优抚户，根据自身能力实施力所能及的产业项目，培育其自食其力的能力。三是要努力引导贫困户转变就业，择业观念。要避免一方面在就业上急功近利，那里门槛低，来钱快就去那，不考虑安全，不顾长远，有的打了小半辈子工，老了老了还没学到一技之长。另一方面择业就业，好高骛远，长期无法就业的问题长时间存在。

（三）加大资金投入，尽早落实项目，提高扶贫效果。

一是建立涉农资金整合统筹机制。当前，涉农资金多头下达，零打碎敲、平均用力、“天女散花”的现象仍然存在，尽管县政府在整合统筹涉农资金上做了大量工作进行一些尝试和探索，但受限于体制性障碍，成效有限，急需从更高的层面，更深的层次，更广的范围加以解决。因此，要进一步加大对涉农资金进行科学规划和统筹归并力度，推进涉农资金整合统筹，集中财力办大事，做大扶贫资金总量，提高资金使用效益。

二是建立金融扶贫引导机制。要出台激励措施，在有效防范金融风险的前提下，引导金融资源向贫困村倾斜，加大对贫困户的信贷支持。

三是要建立受扶企业和“大户”帮带贫困户考核机制，夯实企业和“大户”帮带责任，打牢企业，“大户”与贫困户之间利益链接链条，使贫困户能够从多渠道，广范围得到帮扶。

四是要加大对现代农业企业的招商引资力度，加快土地流转步伐，采取企业流转，反租倒包形式，根据贫困户生产能力反租倒包给贫困户，引导农户产业向标准化、规模化方向发展，逐步形成产供销一条龙格局，促进贫困户产业发展、效益提升。

五是要制定出台帮扶贫困户发展的到户扶持政策，明确与贫困户自身能力相适应的项目规模和扶持标准，针对贫困户经济实力弱，生产能力差，管理水平低的现状，建立小发展小补，大发展大补的激励扶持机制，调动贫困户发展生产源动力，解决贫困户难以享受到产业发展扶持问题。

六是要加大扶贫项目落实力度，尽早下达项目计划，确保年度目标实现。镇、村、工作队，要统筹安排贫困村扶贫项目，在抓好本年度项目实施的同时，科学规划次年度扶贫项目，并及时向扶贫局申报，扶贫局将收集的项目汇总分送各相关部门作为本部门申报下年度项目的依据。各相关部门在项目申报时，要尽量保证贫困村项目需求，确保贫困村建设项目落在实处。

走访民情调查报告篇十五

虽然内心底气不足，但工作还是一步一步地做着走。我在龙潭村的第一步工作当然也是调研，对村里的基础设施建设、矛盾纠纷排查、产业规划等进行了解和梳理，待形成帮扶方案后，报单位领导定夺。

听说昨晚村里的干部发金银花苗到晚上十点才结束，我今天也前往领取任务。村总支书记(兼主任)邹林书要去县里开党建工作会议，我和村副主任申杰去督促农户载金银花苗。龙潭村规划金银花苗基地700亩，昨晚村里干部发放7万株，还差3万株的缺口，过些时间再运来。在金银花苗的栽培上，还要剪枝，埋土的时候要埋到嫁接的地方才能长得更好。我看见大多数载金银花苗的都是些老年人，或者老年人领着放星期的学生娃娃在载。好不容易看到一对年轻的夫妻在那里十分默契地载。申杰介绍说，那对夫妻叫申江华和徐英，他们载完了了金银花苗后，还要出去打工。当听说我是从市里派出的同步小康工作队队员时，申江华惊异而高兴地说：“看来，领导们真把农村工作当作大事来抓啊!”接着又说：“我对载种金银花苗很有信心，以后我们出去打工了，老人家在家里管理起来又不费力，我们也不用担心。”

我听了很是感动，作为一位在外打工有见识的年轻人，他没有问我是哪一个单位派来的，也没有问我能他们带来多少资金给他们村里投资。而是我们才刚刚进入工作，对他们来说已经得到了莫大的鼓舞，这让我感受到，村里的产业规划是正确的，尤其适合外出务工人员多的龙潭村，农民们怎么会不支持呢!

5月6日星期三晴“解甲归田”搞生产

上午，我起了个大早。因为今天是与房东商量好一起植树的日子。我的房东蒋叔因以前在村办电站工作时被电伤，手臂无力，不能从事重体力劳动。

他的妻子杨阿姨，是家里的主劳力。

今天我们的任务是种植200棵桂花树，由我跟杨阿姨两人来完成。准备就绪后，我们来到目的地，看了土地，是一大块整片儿的，原来种植过玉米和红薯。由于地处公路沿线，今年杨阿姨不准备种玉米了。说干就干，我们一人一把锄头，开始挖坑。我越干越不好意思。我看起来身体结实，但长久没有参加农业生产，身体机能跟不上了，挖了不久就慢了下来。再看看杨阿姨，已挖了许多，看起来也比我挖的好。但她还不停地夸赞我有干农活的样子，弄得我很是惭愧。说来我也是农村出身，农活以前也干得不少，但由于一直读书和工作，显得有些陌生了。都说熟能生巧，现在慢慢来熟悉也不晚。

来驻村一直是我的一个梦想。但才干了点农活就开始累了，我觉得这不是一个有激情的我。这样想着，心里开始觉得有动力了，手上也开始有劲了。挖坑，放树，培土，这三个步骤我做了一遍又一遍，终于开始熟练。时间过得真快，几个小时一下就过去了，200棵树全部种植下地。愿树苗茁壮成长，愿桂花飘香满园。

我想，只有与群众共同生活共同劳动，才能真正了解群众融入群众。

5月12日星期一雨鼓励企业渡难关

今天，我和区委常委、宣传部长田勇，村监督委员会委员杨慧贞一行走访调研鸿发含汞产品处置有限公司，并就当前正在开展的群众路线教育实践活动征求相关意见建议。

田部长详细询问了解该公司的生产经营状况，并走进车间仔细查看企业的生产线，了解企业产品生产的具体操作流程。

在得知市场行情不佳时，田部长希望企业要坚定信心，努力坚持把生产搞好。他说，区委、区政府对企业的支持政策是一贯的，相信在企业自身的努力和区委、区政府的帮助下，企业一定能渡过眼前难关。

我们对情况进行了详细记录。今天的走访调研让我认识到，驻村驻村，并不是住到村里，扎到土里，只看到农民种地的事。像这些村子里的企业，办好了能够帮助解决村民就业，增加村民收入，也是我们驻村干部应该关注的对象。

5月21日星期三阴雨化解矛盾在一线

万山区中等职业技术学校主体工程进展顺利，正准备修建围墙等建筑物。

工程所在地塘边组的村民很希望能将工程任务交给当地群众来完成。但由于与职校项目部未能达成一致协议而产生矛盾。在接到情况反映后，街道财政分局局长、村支部第一书记田如军，村支部副书记、村委会主任唐文庆与我立即赶赴矛盾发生地点。在到达现场的第一时间我们首先平复矛盾双方的情绪，然后开始向双方了解情况。在了解具体情况后，对村民进行耐心劝说，向他们讲明道理。我们告诉乡亲们，大家想就近在家门口挣钱的想法是可以理解的，但因揽不到工程而与施工方产生矛盾，借故不允许职校项目部在村民组抽水施工的做法是不对的。

通过耐心劝说，矛盾未进一步加重，整个事情得到稳妥处理。我们驻村干部来到村里，就是要能够化解矛盾，使矛盾不升级，问题不上交，小事不出村，就地能解决。当前我们的社会发展阶段正处于一个矛盾上升期，积极化解矛盾，保证经济社会稳定发展，维护农村稳定，是我们驻村干部努力的一个方向。

走访民情调查报告篇十六

下午6：00，我和工作组的同志一起来到了三联储运学校，与学校领导共商开展共建活动事宜。

是啊，暑假快到了，孩子们将如笼中放飞的小鸟，前面是一片自由的天空。“安全”，将牵动着老师和几千家长的神经;“安全”，无疑是学校的生命线。

从事了十几年质量工作的我，马上觉得我们能够利用后盾单位的资源为学校、为孩子们做点事!我马上把举办“质量与安全进校园”活动的想法向市局领导作了汇报。分管驻点工作的程局长当即拍板说：这项活动很有意义!

于是，“关心下一代，质量与安全进校园”活动就这么确定了下来。

三联储运小学教导处林主任向我们介绍了学校的基本情况：该学校是三联社区范围内唯一的一所学校，属于民办性质，小学初中一体化，现共有3500多名学生，180多名教职员工，共有68个教学班。学生来源为三联、荔湖、中海怡翠、茵悦之生等社区，三联社区在三联储运学校就读的学生就达2000多人。

听了林主任的介绍，更加坚定了我组织开展此项活动的决心和信心。林主任在听了我的构想后，代表学校领导对工作组关心下一代成长、支持下一代教育的做法表示赞许和感谢!

晚上快十点了，一篇题为《关心下一代，质量与安全进校园活动工作方案》终于完成。此时，我的办公室的窗外灯火闪烁，不时传来远处孩子们的喧闹声，我伸展了一下疲惫的双臂，心里有说不出的舒坦。

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走访学校民情日记范例

走访民情调查报告篇十七

企业概况

扬州市振世达汽车配件有限公司成立于1988年，位于丁沟镇振兴路。之前，该公司以钣金加工业务为主，从1994年开始，该公司通过技术创新开始主营汽车模具，主要生产汽车覆盖件、冲压件、驾驶室总成，并为汽车和工程机械企业提供劳务加工，目前拥有员工200余名，年产值8000万元。现已成为是江苏省高新技术企业、江苏省汽车零配件重点企业、团省委青年就业创业见习基地。

企业对窗口工作的意见和建议

通过座谈了解和信息反馈，该企业对我们的行政服务工作均给予了满意的评价，他们认为与其它政府部门相比较，无论是工作人员的素质还是服务大厅的环境，行政服务中心都要高出一筹，软件、硬件都代表了江都政府机关的良好形象。但同时，我们也收集到一些新的信息和问题。对我们开展今后的窗口工作起到了启示和警示的作用。

项目办理程序复杂。企业反映，目前，行政服务中心将各个政府部门的行政许可、行政审批职能统一进驻中心办理，缩短了办理时限、简化了办事流程、方便了群众办事，但是在实际工作中，企业在办理行政许可或行政审批事项时，中间环节较多，如在办理房产登记手续时，不仅需要有中心建设、建管、房管、消防等窗口的手续，办理过程中还牵涉招标办、建筑工程质量监督站等单位，企业多头跑、来回跑的现象仍然严重。他们建议中心进一步整合资源、增进项目，同时加强项目联办力度，提高工作运行效率，真正为企业办事提供便利。

政策法规难以掌握。企业相关负责人表示，由于对相关政策法规不熟悉，使他们在办事过程中常常处于被动、不利的地位，比如：工伤认定必须在工伤故事发生后1年内进行申报，若超过时限则申报无效；取得工伤认定后，其工伤鉴定每季度集中鉴定1次，若季度末未能按时申报，则将延续到下季度鉴定，从而耽误企业的工伤事故理赔事宜。他们建议中心以及各窗口部门进一步强化政策法规的宣传指导工作，一方面可以督促政府机关依法行政，便于有关部门开展工作；另一方面也可以指导企业依法办事，合理维护自身权益。针对企业关心的工伤认定、工伤鉴定和福利企业申报变更等问题，劳动、民政窗口的同志在当天的走访过程中，已经与企业进行了互动交流，企业对交流的效果表示满意。

涉企收费不尽规范。一是存在包年收费现象。企业反映，相关部门出于方便的目的，每年一次性向企业定额收取行车等生产设备的检定、检测收费，收费随意性较大；二是协会收费较多。企业家协会、工商业联合会以及一些专业协会每年都会收取会费，而企业却从未或很少得到过协会的服务。他们建议增强收费政策的透明度，同时对服务职能相同、相近的协会，取消一批、合并一批，进一步减轻企业负担。针对这一问题，我们当场向企业赠送了《江都市涉企收费目录》，力求让企业明明白白缴费。同时，我们也建议中心进一步推进两集中、两到位工作，将部门的行政审批职能和一部分中介服务职能集中到中心办理，实行集中办公、统一收费，严禁部门暗箱操作、单独收费，进一步规范政府部门的收费行为。

企业目前的困难及解决过程

通过走访、坐谈，我们发现该企业目前主要有三个方面问题需要解决：一是企业一名职工因工负伤，急需办理工伤申报手续；二是企业增加残疾人，需要办理福利企业变更手续；三是该企业20xx年建成的厂房至今尚未领取房屋所有权证，有关手续急需完善。

为帮助企业解决好上述问题，我们当场确定了项目陪办人员，尽最大的努力，为企业排忧解难。

目前，该企业职工的工伤认定、工伤鉴定和工伤理赔工作都已由劳动窗口办理结束，陪办人员与劳动窗口同志实行了上门服务，企业和职工的权益得到了有效保障。

同时，在陪办人员的全程陪同下，民政窗口也凭残联核发的残疾证为企业办理了福利企业的变更手续，企业将继续享受福利企业的'相关优惠政策。

对于企业新建厂房尚未领取房屋所有权证的问题。我们通过多方了解，查明其原因是由于施工期间，企业对工程申报等事项缺乏了解，未向施工单位及时地索要工程概述以及项目施工方案，以至在申请建筑工程施工许可时，缺少相应的申报材料，影响了许可证的核发以及竣工验收工作的实施。针对这一情况，我们主动联系了建管窗口的同志，在建管窗口同志的帮助下该企业补办了工程概述以及项目施工方案等材料，目前相关事项已经基本协调办理到位，该企业的施工许可已发放到位，赢得了企业的好评。

此次的服务走访体验活动，加强了第三党支部与振世达汽车配件有限公司的互相了解，增进了党员干部同基层企业和服务对象的感情联系，为我们进一步做好行政服务工作提供了一个重新审视自我、反思自我、完善自我的机会，我们第三党支部将以此为契机，梳理工作经验、强化学习业务知识、研究探讨改进措施，努力推动行政服务工作创新创优。

走访民情调查报告篇十八

纳雍县猪场乡水箐村

水箐村

了解“四帮四促”和“三结合”帮扶项目实施情况，走访计生帮扶户。

随包村干部驱车来到水箐村，在村口遇到了村主任王宁。一番寒喧过后，随村主任王宁和包村干部来到一处载有梨树苗的果园，这片果园据说有62亩，加上在公路边的和村委会附近种的桃树苗、李树苗和美国大樱桃苗品种，今年上半年共在水箐村载种了82.4亩果树苗，涉及该村31户农户，其中计生户有10多户。因为今年4月间，猪场乡水箐村曾下过冰雹，来之前我们曾对种下的这批果树苗很担心。昨天虽听镇干部介绍果苗成活率有90%。今天实地到果园一看，情况确实还不错，只见果苗基本都成活了，被冰雹打过树苗都长出了新叶，长势好的已有半米高，矮的也有一尺多高。唯一令人遗憾的是，种在公路边的桃李树苗，因刚种下时，疏于防范管理，损失了2—3亩地的果树苗。据村主任王宁说，目前村里已安排人员加强管理。

看罢果园，我们来到了村委会。在村委会我们看到村卫生室已经建成，村委会想在村卫生室上面再建一层，作为村计生室。但我们考虑有没有必要搞重复建设，如果现有村卫生室与村计生室能够整合使用，就没必要再修村计生室，想把修村计生室的资金腾出来，为村委会硬化一下路面，修整美化环境。

离开村委会，我们又驱车来到了村里，走进了该村的独生子女户罗大奎和张桂英家，春节前我们曾来过罗大奎、张桂英家慰问。那次来，他们家除了两头牛，一点玉米、马玲薯，几乎什么也没有，当时我们拿了300元慰问金给他们家，还希望他家先用这300元慰问金买点鸡、鸭来养。这次到他家一看，我们感到很高兴，罗大奎、张桂英夫妇，虽然家境贫寒，但想致富的`愿望很强，他俩果真用我们给他家的300元慰问金买了鸡、鸭来养，现已养鸡20只、鸭7只，还扩大了牛圈，养了3头牛，一头原来的母年、一头原来的公牛和母牛新生一头小母牛。他们准备下步等省人口计生委帮扶的1万元资金到位后，将养牛扩大到6头。我们在场给他家初步算了一笔帐，如果每年能卖出两头小牛，一年下来，他家增加5、6千元的收入了。

今年，我委还要投入10万元，在水箐村再帮扶50户计生户，平均每户投入xxxx元，帮助这50户计生户养鸡、养鸭、养猪、养羊。