热门幼儿园月份工作计划大全(19篇)
计划是指在一段时间内制定的目标和行动步骤,它可以帮助我们更好地安排和管理时间。计划可以使我们的生活更加有序,提高工作和学习的效率。如果我们想要实现自己的目标,就需要制定一个合理的计划。未来的计划不仅可以给我们带来清晰的方向,还可以让我们对自己的未来有更明确的规划。每一个成功的人背后,都有一个良好的计划作为支撑制定计划时要注意考虑外部环境的因素,避免出现无法预料的干扰和阻碍。希望大家能够充分利用这些范文,提高自己的计划制定和执行能力。
幼儿园月份工作计划篇一
1、三月份重在建立稳定的管理常规和工作常规。一是管理人员对各班级、各部门的检查要形成一整套的常用表格和检查反馈,常规检查一定要落在实处,各园长要踏踏实实去检查和反馈;二是管理人员的计划和总结的常规,周计划、周总结、月计划、月总结都要认真去做。三是教研开展的常规,集体备课是保障活动设计水平及建立资源库共享资源的好平台,要有组织、有检查。师徒的示范课、汇报课根据“新教师培训方案”、“师徒结对协议”不折不扣地开展,主要教研内容是各教研组的研究内容;四是新教师的培训,要根据计划实施,做有意义的尝试,探讨新教师培养的有效途径,积累经验;四是保育工作常规,开餐、卫生、消毒、监护午睡、交流经验等都要形成常规;五是安全常规,门卫的工作、晚接幼儿的交接-班等,都要有章可循,有据可查。
2、教师竞赛是幼儿园教研的平台,也是幼儿园教师教育教学基本功的重要内容,本学期的竞赛在三月份的时候要认真准备,进行相关的基础性培训。
3、家长学校和主题亲子活动作为新的附加服务项目,本学期要继续研究探讨,本月进行活动,希望更多的教师能加入到这个队伍中来。
4、大班的幼小衔接策划要扎扎实实落实,把“幼小衔接指南”和“幼小衔接策划”的内容融入到月计划、周计划中,让孩子在“身体准备”、“生活准备”、“学习准备”、“社会性准备”方面符合小学的要求,整体的策划和实施要成为体统的、科学的经验,形成一整套的资源,为以后的工作带下坚实的基础。
给老师的话:
修炼自己的声音,让它美妙动听;修炼自己的语言,让它妙趣横生;修炼自己的眼睛,让它传神丰富;修炼自己的表情,让它神采飞扬;修炼自己的行为,让它规范专业;修炼自己的学识,让它有如泉涌;修炼自己的脾气,让它逗人喜爱;修炼自己的个性,让它鲜明唯美;修炼自己的心灵,让它平和美丽;修炼自己的气质,让它超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁;修炼自己的人生,让它阳光幸福。
三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的'笑声!现将本月工作总结如下:
一、教育教学工作
我们开展了《花儿的世界》和蒙氏数学、分享阅读、安全教育四大主题教学活动。在《花儿的世界》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了花儿的世界,打开了花儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科学《毛毛虫变变变》的活动中,小朋友们惊奇的发现毛毛虫与蝴蝶区别,特别是毛毛虫吐丝破蛹变成蝴蝶时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《神奇的种子》的活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现不怕困难,克服石头的阻碍,最后终于发芽、长大、开花,那神情和可爱的动作,真的像一颗顽强的小种子。在分享阅读活动中幼儿能积极参与猜测故事,大胆发言。在蒙氏数学中,幼儿学会区分颜色。在安全教育中幼儿认识在家中如何注意安全,正确地使用电器。
本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈”亲子半日活动,还有植树节种植活动,自理能力比赛等,共有6名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过活动幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。
另外,在本月的28日我参加了省机关创意课程半日开放日活动,活动结束后认真听取了专家评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。
二、卫生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱-衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。 另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。
三、家长工作
继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。 通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。
三月一晃而过,四月的脚步渐渐走近,期待着四月的来临。
陈翠云
2012年3月22日
幼儿园月份工作计划篇二
1、通过实施一系列有意义的游戏和活动,让每位幼儿了解夏天的.季节特点。
2、掌握粗浅的防暑降温和夏季安全保护的方法。
3、了解季节和人们生活的简单关系。
1、引导幼儿多喝水,在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。
2、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。
3、将幼儿的美术作品“荷花”等布置在主题墙上,不断丰富墙面内容。
4、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”。
1、结合我们的主题,请家长帮助我们一起收集能使自己凉快起来的方法,并准备相应的材料,如扇子,空调图片等。
2、请家长结合日常生活,让幼儿巩固对数的认识。例如:饭前让孩子协助一起发碗,筷,上下楼梯顺数、倒数台阶等。
3、鼓励、督促幼儿口渴时要多喝水,尽量少喝饮料。
幼儿园月份工作计划篇三
继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水,萌发幼儿对生活中水的观察兴趣,来了解更多水的知识。
《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的`炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的欲望,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。
1.天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。
2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。
3.日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。
4.午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。
5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。
1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。
2.利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。
4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。
5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。
6.做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。
1.六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。
2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。
幼儿园月份工作计划篇四
1、本月开始开展《健康宝宝》的主题活动,从身体健康等方面入手,围绕贴近幼儿的吃、穿、行、情绪等方面,开展多样的活动,促进幼儿的生活自理能力,培养良好的卫生习惯,提高幼儿自主健康意识。
2、知道吃饭不挑食,饭菜搭配吃,了解健康饮食的常识。
3、愿意自己走,不依赖成人。喜欢音乐活动,能用自然的声音唱歌。
4、引导幼儿感知里、外、上、中、下的空间方位;培养观察能力,帮助幼儿理解事物在不同形式下的对应关系。
5、知道摔倒了,要自己勇敢地站起来。锻炼大肌肉动作的协调性。
6、感受冷色和暖色的不同,大胆用色,并喜欢用有趣、新颖的绘画方法,体验创作的'乐趣。
7、会用较明确的语言表达自己的意思,促进爱家庭、爱亲人的情感。
幼儿园月份工作计划篇五
2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。
3、从生活中学见的'科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。
生活活动
1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯
2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录
3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病家长工作
1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话
3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验
幼儿园月份工作计划篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
工作计划是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,下面是小编为大家精心整理的4月份幼儿园工作计划,希望对大家有所帮助。
4月份幼儿园工作计划篇11.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。教育目标健康领域
1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。语言领域
1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。社会领域
1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。科学领域
1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。
3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。艺术领域
1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。家园共育
1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。
3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。环境创设
1.与幼儿一起创设主题墙面。
2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。
3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
4月份幼儿园工作计划篇2一、功能室的规范管理与使用。
1、申报将功能室的柜子添置到位,确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。
2、继续完善、制定功能室使用制度,督促班级严格遵守制度使用功能室:进出时检查、收整好功能室的教玩具,并认真做好进出功能室表格记录。
二、进行保育老师专业技能培训。
1、拟定好阶段性培训计划,做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助,为外出保育员技能赛做好充分准备。
2、找寻相应的理论知识,给与专业理论知识的扶助。
3、在园内初次进行单项活动模拟赛(故事比赛)。
三、开展丰富的活动,进一步做好后勤团队队伍建设工作。
1、开展食堂工作人员切菜比赛,促进食堂工作质量的提高。
2、食堂班组户外放松活动的组织,做到劳逸结合,调动大家工作积极性。
四、班级财产整理与清查。
1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。
2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废,上报申请更换。
4月份幼儿园工作计划篇3健康领域
1、学习依次向前快跑的动作,发展动作的灵敏性。
2、尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作的乐趣。
3、探索的多种玩法,发展目测能力和动作的准确性。
4、探索口袋的多种玩法,练习在口袋内双脚连续向前跳的动作,发展动作协调性。
5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系,鼓励幼儿多吃蔬菜,养成爱吃蔬菜的好习惯。
6、帮助幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉动作。
7、了解外出时可能遇到的危险,知道不做危险的事情。
8、能辨别危险的行为,学习安全的行为,初步建立自我保护意识。语言领域
1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。
2、欣赏文学作品,展开合理想象,尝试故事结尾,制作图书画面。(傻大熊拉车)
3、理解故事内容,能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)
4、欣赏故事,感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。社会领域
1、鼓励幼儿做力所能及的事,学习自己解决遇到的问题。
2、知道礼貌待人也会得到别人的帮助。
3、认识排队的标识,了解排队的规则,知道按顺序做事的好处。科学领域
1、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的变态现象,了解蝌蚪不同阶段的明显变化。
2、了解纸和纸制品,感知纸制品的广泛用途。知道节约用纸。
3、观察了解蒲公英的主要特点,知道它的种子是靠风传播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征,比较蘑菇和香菇的相同和不同处,知道蘑菇有营养。
5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的,观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。
1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。
2、观察理解物体的排列顺序,学习正确的按规律排序。
3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。
4、正确感知10以内数序,体验10以内相邻数的等差关系。
4月份幼儿园工作计划篇4月重点:
1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。
2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。
3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。
区域活动建设:
1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。
2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。
备注
生活活动:
1注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。
2、组织春游活动。
家园共育:
1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。
2、带领幼儿找春天。
第一周周重点
引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。
国画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》
科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的朋友》
英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动
语言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳树姑娘》
第二周周重点
找春天,了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。
国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》
科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》
英语科学活动《春游去》艺术活动
语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》
第三周周重点
帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。
国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》
科学活动《文具-我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》
英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动
语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》
第四周周重点
1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。
国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》
科学活动《昨天、今天、明天》健康活动《运球高手》社会活动《我的小书包》
英语科学活动《我会分》艺术活动
4月份幼儿园工作计划篇5一、本月工作重点:
1.配合园部对中班保教一日活动的调研。
2.开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。
3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。
5.认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题活动:《大树和小花》
(二)主题目标:
对春天的热爱之情。
主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。
三、家长工作:
1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。
2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。
3.协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。
4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。
5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。
四、环境创设:
1.在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。
2.布置“我的树朋友”专栏。
3.布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。
4.布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。
;幼儿园月份工作计划篇七
时间走得很快,四月份工作已经画上圆圈。结束了一段工作,但同时也打开了另一扇工作的大门。五月份也将如约而至。
在我们幼儿园幼师是重要的师资力量,但是同样我们幼儿园也要及时的提醒幼儿园教师的能力让他们在工作的时候不忘记多学多做。同时加大管理,对于随意请假,随意旷课的老师给予惩戒和批评同样也会做到一点那就是要做好自己的任务。培养学生是一个非常重要的活,每一步都必须要走好,也必须要规范好,不能出差错,也不能犯错,更多的努力才能够留下更大的进展。我们幼儿园幼师的中女性幼师占据绝大多数比列,这也符合我们幼儿园的规划,同时对于能力强的幼师多奖励,树立榜样,对于懒惰的幼师会有最低的教学标准,如果没有达到计划的标准,会给予扣工资,或者开除的处分,这样做也是希望用严格的惩罚让所有的教师重视起来,让他们知道一点教学不是简单的照本宣科,而是要有自己的思想和灵魂,更要给他们更多的期盼和长远的目标。
过去的教学成绩不好,每个月月考成绩并不如何理想,很多时候都在考虑是不是做的不够,在思考中,我们也在考虑过去的四月份中,我们的教学任务颇重,就是没有取得多少结果,也没有多少成绩,虽然大多数教师都已经付出了辛苦和汗水,但是并不能让家长满意,这一点我也非常苦恼,可以看出我们的'教学问题有很大的缺陷,更具具体分析和思考我们发现有趣味的教学方式,更能够让学生学习,他们年纪小,根本就不懂事,给压力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些问题和考虑一些问题。今后的教学工作侧重趣味教学,调研组设定趣味教学方案,教师也可以主动提交一些有趣的教学方法,让教研组审核,通过这样的方式让学习学的乐趣,学的投入,这样或许可以挽回学习不认中的情况。
幼儿园月份工作计划篇八
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐童年生活中获得有益于心发展的经验。在幼儿园工作时候,提前制定好一份工作计划,可以大大节约我们的时间,让我们工作更好的开展。你是否在找正准备撰写“幼儿园11月份工作计划”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
十月份工作顺利结束,接下来是十一月工作计划:
教育教学:
1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具
2.加强幼儿上课常规
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习
保育方面
1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作
1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品
2.每周坚持给幼儿剪指甲
3.户外活动前提要求
4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。
家长工作
1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导
3.配合组织好亲子游
4.记得帮幼儿带衣服及毛巾
十一月计划如上,希望各项工作能顺利开展。加油!
一、生活活动:
1、在生活和游戏中保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。
2、在生活和游戏中,对数学感兴趣。
二、区域活动:
1、图书区---有序收放图书
2、数学区—在游戏过程中对数学感兴趣
三、教育活动:
星期一探索数学:出发的路
小河马的
语言:报纸的故事 找快乐
健康:面条不见了 交警叔叔辛苦了 起床了
星期二探索数学:捉迷藏 水果归队
宝宝大声读:雪娃娃
社会:少数服从多数
英语:where is the monkey?on the bike
星期三探索数学:我的座位
语言:手指游戏
歌曲:在农场里
英语:涂色练习
星期四探索数学:小河马找座位
国学教育:三字经
科学:是谁画的画 哪有镜子 灯光从哪里来
song:toys toys
星期五探索数学:复习探索数学
语言:复习
开心数学:按物体高矮排序
英语:复习
四、户外活动:综合---体验双人协同活动,发展动作协调性
集体—双人运球
分散—球
五、家长工作:1、在家里养成良好的饮食习惯和生活自理能力,家长不要包办代替。
2、培养幼儿在生活和游戏中保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。
六、我学会了
1、古诗:别董大
(唐)高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已,
天下谁人不识君。
2、宝宝大声读:雪娃娃
冬娃娃走了,雪娃娃哭了。过了几天,雪娃娃不见了。
他是不是去找冬爷爷了?爸爸摇摇头:“不是,不是,他被太阳公公抱走了。”
3、故事:《报纸先生的故事》
清晨,报纸先生就被邮递员送到了小红家的信箱里。报纸先生心里在嘀咕着:今天谁来拿我呢?如果是奶奶来拿就好了,千万不要小红来拿我。正当报纸先生忐忑不安的时候,门口传来了一阵急促的脚步声。报纸先生一听:哎呀!糟了,是小红。小红拿了报纸以后,就坐在沙发上阅读报纸。报纸先生心想:呆会小红又会将我丢弃在垃圾箱里。果然,小红看完报纸后,随手就把报纸先生丢弃在垃圾箱里。
第二天清晨,报纸先生又被邮递员送到小红的家。这回是奶奶来拿报纸。报纸先生心想:这下可好了,我有用了!只是不知道呆会奶奶是拿我帮忙擦窗户、包物品、做台布、垫桌子还是垫湿地,但无论奶奶用我干什么,我都高兴。
4、折纸:船形帽
5、歌曲:在农场里
6、国学教育:三字经 论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。
7、快乐绘画:树叶宝宝回来了
8、立体手工:打伞
9、手指游戏:
时钟说:滴答,滴答,滴答,滴答(两手竖起食指左右摆动)
剪刀说:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指与中指做剪刀)
榔头说:叮当,叮当,叮当,叮当(两手握拳上下敲击)
机器说:轰隆,轰隆,轰隆,轰隆(两手握拳屈臂转动)
小朋友拍手说:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有节奏地拍手,最后一下在头顶停住)
10、数数:1---100 在田格本上正确书写1 2 3
健康:
主题活动:我爱小动物
活动一:在鼻子长长长
活动目标:(1)增强模仿能力和动作表演能力。
(2)培养对小动物的喜爱之情。
活动二:送小动物回家
活动目标:(1)练习向指定方向跑,训练力量、协调等运动素质。
(2)培养跑的兴趣和对小动物的喜爱之情。
活动三:到小动物家做客
活动目标:(1)练习向指定方向走、跑、跳。。
(2)初步培养对小动物的感情。
活动四:小汽车,嘀嘀嘀
活动目标:(1)认识红绿灯,了解交通规则。
(2)提高跑的能力,训练动作的灵活性。
社会
主题活动:我上幼儿园了
活动一:谁勇敢谁最乖
活动目标:(1)乐意上幼儿园。
(2)正确对待与亲人的暂时分离。
主题活动:遵守交通规则
活动二:好好走
活动目标:(1)知道过马路要走斑马线,不能在马路上玩。
(2)养成遵守规则的好习惯。
活动三:认标志,懂规则
活动目标:(1)初步认识一些交通标志,知道红绿信号灯的重要作用,丰富交通知识。
(2)强化交通安全和自我保护意识。
活动四:勤洗澡,讲卫生
活动目标:(1)知道勤洗澡是讲卫生的好习惯。
(2)知道洗澡的正确方法。
(3)喜欢洗澡,养成讲卫生的好习惯。
语言:
主题活动:说说谁的习惯好
活动一:请客
活动目标:(1)通过词语配实物或词语配图片,认识并说出常见的食物名称。
(2)夸张地说出自己的要求与想法。
活动二:我要睡觉
活动目标:(1)为儿歌配动作。
(2)为《摇篮曲》填上自己喜欢的歌词。
活动三:动物园里
活动目标:利用动物玩具形象或动物图片形象讲故事。
活动四:猜迷语
活动目标:(1)通过猜迷语学会观察和描述动物的特征。
(2)学习和掌握模拟动物叫声的象声词。
艺术:
主题活动:我的小手真能干
活动一:可爱的娃娃
活动目标:(1)乐于手工活动的制作。
(2)尝试根据不同的物品设计不同的娃娃。
活动二:吹泡泡
活动目标:(1)喜欢演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。
(2)尝试根据歌曲编动作并能大胆表演。
活动三:小手拍拍
活动目标:(1)感受唱歌的趣味性。
(2)能结合小手的动作愉快的进行表演。
活动四:可爱的娃娃
活动目标:(1)乐于手工活动的制作。
(2)尝试根据不同的物品设计不同娃娃形象。
数学:
主题活动:杂技团节目
活动一:三角魔板
活动目标:(1)能辨别三角形,初步认识三角形的特征。
(2)培养幼儿观察、比较能力。
活动主题:杂技团节目
活动二:青蛙跳水
活动目标:(1)复习对三角形、圆形、正方形特征的认识。
(2)提高幼儿身体的协调性运动能力。
活动主题:钓鱼
活动三:认识“2”
活动目标:(1)在活动中能了解数字“2”的实际意义。
(2)激发学习兴趣,培养观察,概括能力。
活动四:找一找
活动目标:在寻找活动中复习数字“2”所代表的实际意义,培养观察能力。
科学:
活动主题:谁的玩具
活动一:玩具朋友排排队
活动目标:根据玩具的一两个特征进行分类,并用简单的句子大胆地说出分类的理由,与同伴、老师交流。
活动二:玩具店里玩具多
活动目标:了解玩具店是卖玩具的商店,知道怎样到玩具店买玩具,开发对市场的认识。
活动三:小汽车
活动目标:认识小汽车的外形特征,探索小汽车各种各样的玩法,学习与小朋友友好地玩游戏。
活动四:布娃娃
目标:介绍自己的布娃娃,体验当爸爸、妈妈的感受,初步认识人生存的基本要求。
幼儿园月份工作计划篇九
一、班级情况分析:
本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。
二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
三、本月教育教学目标
健康领域
1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。
4、喜欢做早操、律动、手指游戏。
语言领域
1、愿意与人交谈,讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。
幼儿园月份工作计划篇十
1.召开弇山幼儿园二届一次家委会、膳委会会议。
2.围绕“践行师德办人民满意的教育”主题实践活动,开展学习师德标兵的活动,上交师德建设征文,收集“弇山教师好习惯”。
3.进行中心档案资料建设。
4.召开幼儿园管理例会。
5.做好十月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。
6.邀请法制副校长对全体师生进行消防安全知识讲座;邀请妇保所专家对家长进行幼儿保健知识讲座。
7.做好综合质量评估考核的准备工作。
1.家长开放日活动。
2.举办家长学校活动。
3.组织教师参加中心一体化研修之热难点研讨/部分教师外出培训内容分享活动。
4.组织教师参加上级业务部门组织的各项业务观摩、培训学习活动。
5.徐小雷参加太仓市级青年教师评优课活动。
6.开展“弇山宝贝秀”之“弇山文学星”的相关活动。
7.逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究》,开展课题研究工作。
8.继续开展一日活动组内互查活动,组长做好互查小结工作,迎接中心的调研。
9.活力弇山:组织幼儿秋游活动。
10.太仓市教育科学“十二五”规划课题申报工作。
11.选送论文(幼儿园游戏活动)参加苏州市幼儿教师优秀教育教学论文评比活动。
1.完成中小学幼儿园校园安保情况统计表,并上报。
2.继续加强消毒工作,有效预防手足口病、流感等各类秋冬季传染病。
3.做好安全卫生检查工作,上传安全信息周报。
4.开展“119消防日”系列活动
5.对幼儿园内各类用房作一次安全检查,消灭事故隐患,确保用电、用水设备安全运作。
6.加强后勤人员岗位培训,确保幼儿园各项活动顺利开展。
7.完成十一月份退伙、伙食结算公布等。
8. 出好等三期宣传栏。
幼儿园月份工作计划篇十一
目标要在以前的基础上更加显示我们的教育教学的实力和成果,各班要根据活动策划抓紧时间排练,紧在前面;组织要严谨:
一是保障安全。
二是不影响正常的主要学科的教育教学。
三是正式活动的时候,组织工作要做得非常严密,让家长感受幼儿园的组织能力;态度要端正,严令禁止用粗暴的方式对待幼儿。
一是要做招生工作策划,全面提升自身形象和招生能力;
二是排查对幼儿园有意见的家长,制定这部分家长的工作计划;
三是为了扩大影响力,开展早教宣传进小区和亲子体验的活动,展现幼儿园的专业水平,提升知名度和美誉度。
幼儿适应小学学习和生活的核心是什么?幼儿喜欢学习吗?有良好的学习习惯吗?有责任意识、计划意识和坚持性吗?社会性发展如何?这些才是适应未来学习生活的关键。作为教育者要有清晰地认识,在此基础上引领家长,共同实施科学的入学准备教育,一两年后,幼儿园的美誉度自然提升。因此,要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培养,要扎实为大班的家长解决实际问题。
幼儿园月份工作计划篇十二
王丽君 2018.2.27 学校安全工作,关系到社会的安定团结和平稳和谐、关系到学校的正常教学次序和幼儿的生活活动、关系到家庭的安心信任和幸福安康!幼儿园的孩子年龄在3-6岁,安全意识尚未形成,自我保护能力差。因此,安全工作更是幼儿园一切工作之首。为确保学校的教学、工作、生活秩序正常,特制订本工作计划:
一、指导思想:
安全先行,是贯彻落实幼儿园工作《规程》的重要前提!是家园和谐共育的基础!是孩子们在园平安健康成长的保障!因此,加大学园安全管理力度,为全体师生的人身安全及幼儿园的财产安全保驾护航是学园安全工作的天职!
二、工作目标:
以贯彻落实学校安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨“创建平安先行校”为契机,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发聚集性群体疾病,减少各类事故的发生。
三、主要工作:
(一)稳定工作:
1.积极发挥治安保卫组在维护学园稳定工作中的职能,每学期初,认真开展矛盾纠纷、安全隐患排查工作,努力掌控学园及周边不稳定、不安定、不安全因素,确保校园的稳定。
2.及时掌握事关学校安全稳定的各类情报和线索,建立信息预警机制。做好情报信息搜集工作,努力提高情报信息的时效性及搜集情报信息的主动性、针对性。
3.积极配合网络中心,加强校园网的监控管理。进一步落实网络实名制,及时跟踪校园网,掌握教职工关注的热点及网上舆论,防止有害信息在校园网传播,以正面宣传引导网上舆论,有效化解和转移网上的热点炒作。
(二)治安综合治理工作:
1.切实强化安全和稳定的工作责任制,与各部门签订2018学年的安全责任书,努力落实治安目标管理责任制。
2.深入到各部门了解安全保卫工作出现的新问题,提出解决问题的新思路和新方法,比较实际地帮助和指导各部门的安全保卫工作,认真巩固创建平安校园的成果。
1 3.加强校园门卫管理。严格执行门卫管理制度,幼儿凭卡入园,严禁无关人员、可疑人员混入园内,确保幼儿及校园安全。
4.切实做好治安巡逻工作。对重点地区、重点部位实行查巡岗制度,并做好巡岗记录。
5.定期对教职工进行政治思想教育和安全意识培训,提高综合素质。
6.净化校园周边治安环境。紧紧依靠地方政府、公安机关整顿校园周边治安环境,巩固整治成效。
7.积极做好重大活动的安全保卫工作。制定安全防范方案,确保安全。8.做好安全知识及法制知识的教育与宣传工作。采取led标语、橱窗、家园联系栏、园刊、致家长书、电影录像、讲座、专题活动等多种形式宣传防防走失、防骗、防火、防震、防水、防交通事故等安全方面的知识,提高师生的自我防护意识。
(三)消防安全管理工作:
1.加强教职工消防培训,每学期开展一次以上的消防演练。
2.落实消防设施设备管理措施。每学期初,对消防器材进行一次全面检查,及时更换到期的消防器材,对部分消防设施进行保养与维修。
3.做好安全检查工作。定期、不定期的安全检查相结合,巡查、检查、督查环环相扣,重大节日、重大活动、寒暑假前后加大力度。确保不发生重大治安案件、刑事案件、火灾事故等。
(四)基础安全工作:
1.计划制作学园《安全管理集成》的整理及印制工作,内容涵盖“安全制度”、“安全预案及应急措施”、“疏散线路图”、“灭火器分布图”、“重点部位监控图”等。
2.加强保卫队伍的自身建设。做到遵纪守法、廉洁自律、增强服务意识、提高服务质量;切实提高安保人员的整体素质,督促、加强对安保人员的教育与培训,进一步提高政治素质和业务能力,以适应新形势下做好保卫工作的需要。
3.体育器械在使用前,教师或保育员要先认真检查一遍,确定完好后方可让幼儿使用。体育游戏及其它室外游戏,教师应全程监督幼儿的活动,有效控制活动量并加强保护,防范事故的发生。
5、由幼儿园组织的大型活动及外出活动,应事先向教育主管部门申请报批。各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
2 安全工作月份安排: 【九月】
1.成立安全领导小组
2.期初卫生、安全工作准备(房舍、设备安全;新学期物品安全准备)3.安全工作会议
1、进行秋季传染病知识宣传与落实预防措施
2、出第二期健康教育专刊
3、秋游安全工作准备
4、国旗下安全讲话--------交通安全
5、开展全园性消防安全应急演练 【十一月】
1、更换安全宣传栏内容
2、出第三期健康教育专刊
3、国旗下安全讲话--------防走失、放拐骗
4、安全培训:食品卫生安全 【十二月、一月】
1、出第四期健康教育专刊
2、国旗下安全讲话--------食品卫生安全教育
3、做好元旦值班安排
4、发放元旦安全告家长书
5、安全隐患大排查
6、发放寒假安全告家长书
7、做好寒假值班安排 【二月、三月】
4.出第三期健康教育专刊 【六月、七月】
5.发放暑假安全告家长书 6.做好暑假值班安排
7.整理安全资料,归档
幼儿园月份工作计划篇十三
十月风凉,吹落一地枯黄,幼儿园如何制定十月份工作计划呢?下面是本站小编收集整理关于幼儿园10月份工作计划的资料,希望大家喜欢。
健康:
主题活动:不挑食
活动二:自助配餐
活动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。
(2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。
(3)培养合作精神和自主能力。
主题活动:人体认知与自我保护
活动一:饼干的旅行
活动目标:(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。
(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。
活动二:明亮的眼睛
活动目标:(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。
(2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。
社会:
主题活动:欢度春节
活动三:欢欢喜喜过大年
活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。
(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。
主题活动:我是中国人
活动一:我是中国人
活动目标:(1)知道自己是中国人。
(2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。
活动二:各族人民
活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数民族。
数学:
主题活动:科技乐园
活动五:几何体分类练习
活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。
(2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。
活动六:几何体分类练习(2)
活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。
(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。
主题:小老鼠学数学
一 教育内容与要求
1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。
3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。
4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。
7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。
11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。
二 日常活动渗透
1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。
3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。
4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。
5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。
三 家园共育
1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。
3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。
4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。
5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。
在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长
一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务
1、加强常规教育,建立良好的班级常规习
幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。
2、认真按计划组织活动,保证教学质量。
在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。
3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。
4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。
三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作
在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常通过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。
本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。
幼儿园月份工作计划篇十四
1、贯彻《纲要》继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动。
2、各班开展安全教育专题活动和xxx专题活动。
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。
4、加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流。
5、园内环境创设,自然角的建立。
6、春游活动方案开始制定并启动。
7、做好物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。
8、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饭菜质量的检查。
9、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。
幼儿园月份工作计划篇十五
七月,太阳像火炉一样烧到正旺的时候,幼儿园制定了怎样的工作计划? 下面是本站小编收集整理关于幼儿园七月份工作计划的资料,希望大家喜欢。
一、 召开"六一"儿童节的庆祝活动
二、 继续开展主题活动"自我保护"
主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。
三、 为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动
进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
四、 夏季的防暑降温与卫生消毒工作
随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
五、教师进行户外玩具的制作。
二,及时检查老师们的教学计划与教案,并保证按计划实施一日活动。
三,家园练习册要保证及时收发,并不定期抽查各班的完成情况;
四,每周例会照常开,确保教师指导计划和安排。
六,每天组织孩子们有序的游戏,活动;例如:美工区,表演区,语言区,建筑区的开放。
七,引导家长看每天的今日所学及温馨提示,让越来越多的家长参与幼儿的学习活动中。保证各班幼儿的出勤。
八,做好学前班家长的工作,让尽可能多的孩子利用一个月的时间做好幼小衔接工作,顺利上小学;创口碑,提高园内知名度。
一、 要求
1.我们已经长大,以愉快的心情迎接毕业,并积极做好入小学准备(能有条理地整理小书包,能准时来园,每天自己带手帕,学习看时钟等等)
2.对某些自然现象的观察、实验和动手操作,鼓励幼儿去发现问题,提出问题,并独立地解决问题。
二、 活动内容选择
(一) 教学活动
活动一:科学家的小故事
活动二:圆珠笔
活动三:制作弹簧小玩具
活动四:弹性
活动五:破译电话号码
活动六:比轻重
活动七:三数编四题
活动八:词语接龙
活动九:七色花
活动十:黑与白
活动十一:沉与浮(一)
活动十二:沉与浮(二)
活动十三:小鬼当家
活动十四:快乐跳舞
活动十五:笨耗子的故事
活动十六:给弟弟妹妹的礼物
活动十七:纪念册
活动十八:毕业诗
活动十九:毕业照
活动二十:毕业典礼
(二) 区域的材料投放
1. 五子棋
2. 天平秤
3. 镜子
4. 凹凸玻璃片
5. 数学练习纸
6. 弹簧小玩具
7. 跳舞毯
三、 环境创设建议
1.收集幼儿三年来在园活动的照片,按顺序展览出来,激发幼儿的留恋之情。
2.幼儿的小实验记录的展示
3.以科学家的小故事和我要上小学为主题的黑板报
四、 家长社区工作建议
1.双休日的小鬼当家活动
2.邀请家长参加幼儿的毕业典礼
3.幼儿入学去向的跟踪
五、主要活动建议
第一周
活动:科学家的小故事
活动过程建议
*谈论自己知道的科学家、发明家。
*听老师讲爱迪生的故事:
* 说说爱迪生想了什么聪明的办法,(教师提供相应的材料)幼儿尝试爱迪生的这个办法,验证利用镜子可以使房间更亮。
* 幼儿收集一些科学家的小故事,并向同伴进行介绍。
* 模仿小学生的黑板报,办一份关于科学家栏目的黑板报。(可扩充这一周的其他内容)
幼儿园月份工作计划篇十六
1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。
2、组织好幼儿进行“五一”体检。
3、按时出好《家长园地栏》。
4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
主题目标:
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标:
引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:
1、布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2、布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3、师幼共同布置六一节日环境。
幼儿园月份工作计划篇十七
如今,转眼五月也已经到来,天气也开始炎热起来、为此,我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求,努力做好幼儿园的各项工作,保证幼儿们健康快乐的成长和学习、在此,我们制定了五月的工作计划如下:
转眼五月到来,我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作、
在本月的工作中,我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作、严守幼儿园的规定责任、
转眼,五月将至,我们会积极努力的做好自己的工作,让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长!快快乐乐的进步!
幼儿园月份工作计划篇十八
二月份工作说明:
1、要开好学期初第一次会议,要让工作人员明白本学期的工作目标和基本工作要求。
2、幼儿园开学的时候,一定要有新面貌,窗明几净、热情洋溢:欢迎标语、热情的笑容、完善的计划、周到的安排等等。环境中破损的地方要修补;班级家长园地要有:本学期的班务工作计划、本周的周计划、教师简介等。
3、二月份重在招生、插班编班、做好各类计划工作。做好招生人员的安排与培训工作,做好招生资料的准备工作。
4、建立稳定的管理常规和工作常规。一是管理人员对各班级、各部门的检查要形成一整套的常用表格和检查反馈,各园长要踏踏实实去检查和反馈;二是管理人员的计划和总结的常规,周计划、月计划、月总结都要认真去做;三是教研开展的常规,集体备课是保障活动设计水平及建立资源库共享资源的好平台,要有组织、有检查。师徒的示范课、汇报课根据“新教师培训方案”、“师徒结对协议”不折不扣地开展,主要教研内容是各教研组的研究内容;四是新教师的培训,要根据计划实施,做有意义的`尝试,探讨新教师培养的有效途径,积累经验;五是保育工作常规,开餐、卫生、消毒、监护午睡、交流经验等都要形成常规;六是安全常规,门卫的工作、晚接幼儿的交接-班等,都要有章可循,有据可查。
5、家长工作是幼儿园的重点工作,也是难点工作;老生的电访、第一次入园接待、新生的家访一定要做好准备工作、组织工作,保障效果;家长学校要组织报名并开展第一次活动,一定要做好组织工作,让更多的家长参加到这个活动中来,形成常规。
6、大班的幼小衔接策划要做好,并从2月份开始扎扎实实地实施,把“幼小衔接指南”和“幼小衔接策划”的内容融入到月计划、周计划中,让孩子在“身体准备”、“生活准备”、“学习准备”、“社会性准备”方面符合小学的要求,整体的策划和实施要成为体统的、科学的经验,形成一整套的资源,为以后的工作打下坚实的基础。
幼儿园月份工作计划篇十九
1.做好节后的情绪稳定工作。
2.开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境,让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。
3.结合“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,尊重成人的劳动。并开展礼仪活动,月底评选“勤劳宝贝”。
4.在日常生活中继续加强安全教育,增强幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。
5.不乱扔垃圾,保持校园、教室的环境卫生,爱护幼儿园里的花草树木,形成优良的品质。
6.进行家长半日开放活动。
7.继续抓好幼儿的一日常规教育,认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。
8.继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病的预防工作。
9.培养幼儿自我服务和为他人服务的能力,进行大班幼儿系鞋带比赛。
10.准备“六·一”活动。
11.配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。
12.开展读书活动之“与书为伴,书韵怡人”——主题摄影展。