演讲稿可以通过举例、引用名人名言等方式增加说服力和吸引力。在写演讲稿之前，可以进行一些背景调研和主题的深入思考。每个人都可以成为出色的演讲者，只要有足够的准备和信心。

态度演讲稿篇一

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

今天我演讲的题目是“态度决定一切”。

态度即心态，使我们对待事物的一种表现方式。人们的生活中有各种心态，但你想得到什么你就要有什么样的心态。就举个实例说做为一名普通员工，我始终认为工作没有高低之分，不管在任何岗位上，都要热爱本身的工作。干不干是选择问题，干好干不好就是态度问题，只有端正态度，全身心投入到工作中去，才能体现出本身的价值。我热爱我的工作，立志要做一颗闪光的螺丝钉，无论拧到哪里都不放松！然而，所有的'事情都不是一帆风水的，工作中的种种不顺，并未使我意志消沉。我不断的吸取教训，总结经验。因人没有生而知之，只有学而知之。

态度演讲稿篇二

这些年国家逐渐在提倡“慢生活”的概念，这是一种新的城市哲学，最早诞生于意大利。先是发起了慢食文化，然后慢城运动逐渐兴起，截止20xx年底，中国也有了两个经国际认证的“慢城”，分别是南京市的高淳区桠溪镇和梅州市梅县区雁洋镇，国际慢城联盟中国总部也设在了南京高淳。

“慢生活”的态度并不是支持懒惰，放慢速度也并不是为了拖延时间，而是为了让人们在繁忙、快节奏的生活中重新找到平衡。就像南京涵碧楼所主张的“全新生活体检”，所求的正是“工作很重要，但闲暇也不能少”、“在事业与家庭之间找到平衡点”、“在追逐至高点的同时享受人生”。

因为“慢”才是“快”的基础，“放弃”才是“得到”的开始。

同样是经济发展的核心区，来涵碧楼就意味着放弃拥堵的交通，得到10分钟生活圈、20分钟社交圈、30分钟高速（高铁）、40分钟机场的速度，留下更多时间与家人一起慢慢享受悠闲时光，再以充沛的精力快速提升工作效率。

同样是社交应酬，在涵碧楼就意味着放弃排队、选店、预约、等候等等繁杂的过程，得到和伙伴、客户、投资人慢慢交流，充分沟通的机会，怡然自得、从容稳健的态度会快速为企业形象与经营能力加分。

同样是家庭生活，在涵碧楼就意味着放弃柴米油盐的琐碎，放弃为工作与生活冲突时的纷扰，得到与家人相处的美好。有时间一起享受美食、一起江边散步、一起观星赏月、一起看书发呆、一起看着午后的阳光与时光悄悄溜走……这一切只有慢下来才能得到。

就像涵碧楼本身的追求，并不是获取利益的效率。房子可以慢点盖，但把每个细节都处理好；服务并不会太紧张，但着力于人与人之间密切的交流；不太在意投入的精力、物力，却非常在乎每一件事的“六感至美”。

态度演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有人曾经说过：“乐观本身就是一种成功。”没错，人生在世，总有许多大大小小、多多少少的烦心事，但是否能过了这道坎儿，便要看你的心态。倘若你乐观面对风雨，最终便一定能看到那背后的彩虹，倘若你是一个悲观者，那么，你将永远被困在自己给自己设的笼子里，永远也走不出这片黑暗。

不说远处，就看看身边的一切。有的同学对了几块钱，开始怨天尤人，直呼自个儿倒霉！而有的同学则是庆幸今天早上把那十几块钱花了，不然丢的就是十几元了，反而还在谢天谢地。同样的事情，却产生了不同的情绪。“冬天已经过去，春天还会远吗？”这是美国流传最广的一句话，所有人在困难面前都会笑着对自己说这句富含哲理的话，或许有的人会认为这是一种自我安慰，但是我告诉你，如果一句安慰语句可以使你笑对人生，勇对挫折，那么，它便是一句最时尚的名言。

智者在处事中，总能以各种不同的情绪面对生活中的一切，他们能从祸中看到希望，在阴天背后看到看到笑脸的太阳，正是因为他们拥有了人生的态度——乐观，才使得他们成为智者，成为在复杂环境中仍能谈笑风生，恪守平静的人。

你可愿在生活中一展自己智者的风采？

态度演讲稿篇四

各位朋友：

就一个人来说，他的一生不可能一直都是积极的，也可能有时是消极的。反之亦然。其实，在我们每一个人的心灵深处，每时每刻都在进行着一场殊死的黑白大搏斗，这就是消极心态与积极心态之间的搏斗。在日常的生活中，我们每个人身上都佩戴着一幅隐形的护身符，护身符的一面刻着积极的心态，另一面刻着消极的心态，这块隐形护身符并且具有两种十分惊人的力量：一方面它既能吸引财富、成功、快乐与健康，另一方面又能排斥这些东西，夺走你生活中的一切。当我们用积极的心态去支配自己的人生时，就能够乐观向上地正确处理人生中所遇到的各种困难，矛盾和问题。当我们用消极的心态去支配自己的'人生时，就不敢也不会去积极的去解决人生所面对的各种问题、矛盾和困难，结果，你就会觉得万事不顺。“放开眼”与“皱眉头”就是对人生两面的选择，你选择正面，就能乐观自信，勇敢地应对一切，而你选择反面，就只能紧锁眉头，郁郁寡欢，最终成为人生的失败者。

其实，人与人之间只存在有很小的差别，但这种很小的差别却往往造成了人与人之间巨大的差异！因此，我们做任何事情，成败的关键不在于客观因素，而在于我们做事的态度。客观困难的确存在，关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃，这便是一个态度问题。鲁迅先生说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，只要我们在工作与生活中能以积极的态度面对困难，不为困难所吓倒，就一定能够战胜困难，使自己成为一名生活与工作中能干的勇士！

在实际的生活当中，我们常常会听到这样的抱怨：“工作很累，钱挣的很少”，“做同样的工作，为什么他挣的钱比我多呢？”，“领导为什么只重视他，委以他重任呢？”诚然，这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作，肯定不会有出色的表现。大家试着想想，如果在你的左手边站着一个态度积极向上、凡事都抱着必胜信心的员工，右手边站着一个灰心丧气、凡事都摇头的员工，领导会做出什么样的选择呢？工作是需要热情和行动的，工作是需要努力和勤奋的，工作是需要有一种积极主动、自动自发的精神，工作中的乐趣更是需要我们大家用心去体会的。把工作当作是一种享受，它是我们能力的释放，是学习的乐园，只有通过工作，才能够不断地充实自我，不断地完善自我。我们还年轻，现在最需要的是知识积累，而且经过一段时间的努力与勤奋，将会对我们的工作会有一个新的认识，才会体会到工作中的无穷魅力。就拿我自己来说吧，从事财政工作的这几年来，也正是由于心中报有踏踏实实的工作精神和积极向上的工作态度，才使我在普通的工作岗位上做出了些小小的成绩，得到了领导和同事们的一致认可。同时在我的心目中，也有一种观念在逐渐地根深地固，那就是“态度决定一切”。

人生在世，只有区区数十年，选择反面，您的一生将碌碌无为，以失败而告终；而选择正面，您的一生将灿烂无比，精彩绝伦。

态度演讲稿篇五

尊敬的老师和学生：

早上好！

我是xxx，高三学生。今天我很荣幸被推到这里发表演讲。谢谢你给我这样的机会。今天我想在那里演讲，正确的`学习态度可以带来更好的结果。

我现在是高三学生。经过两年的学习，我有了这种经验。让我给你举个例子。当我还是高中一年级的时候，我的学习成绩不是很好。我每天鬼混，根本不把学习当回事。每一天都像一年。我不知道如何学习。我刚刚混过高中第一学期，第二学期，我换了一个同桌。我非常钦佩他。他的成绩不好，甚至比我差，但有一件事我很钦佩，那就是他认为学习是一件非常重要的事情。他对学习的态度是正确的。即使我不喜欢学习，我的成绩也会比他高。我鄙视他当时的行为。

但正是因为我低估了他。虽然他的成绩比我差得多，但他每天都很认真。他试着问别人他不能问的问题。在会议之前，老师布置的练习将被认真完成，并在老师解释时做笔记。半个学期后，这让我很惊讶。半学期后，是期中考试。我还是那样，但他改变了很多。期中考试结束后，结果一出来，全班同学都很惊讶，更不用说我了。他的成绩直接从中下部上升到中上部，排名也上升了近20位。天啊，我很震惊。当时我真的不相信，但当我看到他的整个试卷时，我不得不相信，因为他在试卷上注释了每个问题，这是因为他通常认真记笔记，这样他就能准确地找到问题的焦点，并且很容易解决问题。

经过他的经历，我相信只要态度正确，即使我的学习成绩很差，随着时间的推移，良好的学习态度总有一天会有好的结果。他不是那种人。他在高一是这样的，所以我很佩服他。从那以后，在他的影响下，我开始正视自己，努力学习，不再懒惰。所以我是一名高中三年级学生，我的成绩仍然保持在一个好的位置，从不下降。因此，作为高三的一名大四学生，我希望你能纠正你的学习态度，这样你就能取得令人满意的成绩，不辜负三年的高中学业。

我的演讲到此结束，非常感谢。

态度演讲稿篇六

各位家长：

你们好，今天我演讲的题目是《态度决定一切》。

中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。但在此学习阶段，却有一部分学生对学习感觉到很吃力。因此，明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认识和学会的问题。

知识的学习，单靠认真听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。

这个人为什么要指头呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说：“受之以鱼，只供一饭之需，教人已渔，则终身受用无穷”，也就是这个道理。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出艰苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法，并没有什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

“凡事预则立，不预则废。”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学的利用时间，在有限的时间内有计划的学习，这是科学学习方法的一条重要原则。

态度决定一切！只有热爱学习，树立正确的学习态度，一步一个脚印，你才会有收获。

我的演讲完毕，谢谢大家！

态度演讲稿篇七

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

今天我演讲的题目是“态度决定一切”。

态度即心态，使我们对待事物的一种表现方式。人们的生活中有各种心态，但你想得到什么你就要有什么样的心态。就举个实例说做为一名普通员工，我始终认为工作没有高低之分，不管在任何岗位上，都要热爱本身的工作。干不干是选择问题，干好干不好就是态度问题，只有端正态度，全身心投入到工作中去，才能体现出本身的价值。我热爱我的工作，立志要做一颗闪光的螺丝钉，无论拧到哪里都不放松！然而，所有的事情都不是一帆风水的，工作中的种种不顺，并未使我意志消沉。我不断的吸取教训，总结经验。因人没有生而知之，只有学而知之。

通过学习来提高本身各方面的能力，使本身能够接受各方面的挑战！ 我们不管做人还是做事，只要能从不经意的小事做起，往往就可以改变别人对我们的信任和态度，原因是态度决定一切。所以我们要用积极的心态投入到我们的工作中，在岗位的每一钟，我就做好六十秒！ 前厅部作为酒店的对外窗口，要树立良好的服务形象！就拿我们门僮来说，在别人眼中我们的工作就是站在那拉拉门，向客人问声好这么简单。其实则不然，那只是我们工作的一部分。我们要察言观色，了解客人的一些需要，提供更好的服务。吴总曾说过前厅是酒店的大脑，输出各种信息，而我们就是那信息传达员。在这样的部门里我严格要求本身，始终树立顾客第一的主人翁精神。酒店是我家，服务靠大家。始终把店兴我荣，店衰我耻紧记在心中。让我们每一份努力，都是为了酒店的未来。 只要我们为了酒店美好的未来，贡献出本身的一份力量，那么我们酒店将成为酒店行业中的一颗闪耀的明星，一道靓丽的风景线。

态度演讲稿篇八

中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。但在此学习阶段，却有一部分学生对数学感觉到很吃力。因此，明确为什么学数学，怎样学数学，是每一个中学生必须认识和学会的问题。

数学知识像海洋那样辽阔，像大山那样宏伟。一个人无论天资多么高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有数学知识学到手。有的同学总想学到一切，他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，事实告诉我们：这是不可能的呀!我们必须从第一步起，一步一个脚印，脚塌实地的走下去，才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。

数学知识的学习，单靠认真听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。我常常给学生讲这个故事，但我却启发学生：仙翁的指头固然好，但那毕竟是别人的。如果我们拿来使用是否灵呢?可见，我们更应该学到仙翁的点金之术。古人说："受之以鱼，只供一饭之需，教人已渔，则终身受用无穷"，也就是这个道理。

数学学习方法是数学学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出艰苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，数学学习才可能成为自觉的行为，从而掌握数学学习的主动权。所以，数学学习方法并没有什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

古人说："凡事预则立，不预则废。"智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学的利用时间，在有限的时间内有计划的学习，这是科学学习方法的一条重要原则。所以数学学习缺乏计划性是一些学生天长日久感到吃力的重要原因之一。

要提高数学学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主任，应把握几个步骤：第一步：抓好课前预习。

在预习过程中，边看，边想，边写，在书上适当勾画和写点批注。特别是，要运用数学学习阅读法，即不能像语文阅读一样，从头看到尾。对于有些例题，则是仔细审题，然后合起书来，试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对，修改和完善自己的所做，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试做笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言："知己知彼，百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。预习就是"知己知彼"的准备工作，就好像赛跑的枪声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。作好数学预习，就是要抢在时间的前面，使数学学习由被动变为主动。

简言之，数学预习就是上课前的自习，也就是在老师讲课前，自己先独立的学习新课内容，使自己对新课有初步的理解和掌握的过程。预习抓的扎实，可以大大提高效率。

第二步：掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与做笔记的关系，重视课堂思考及回答问题，不断提高课堂学习效果。学生必须上好课、听好课，首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题，注重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案;第四，学生要及时做好各种标记、批语，有选择的记好笔记。第五，数学课堂练习是一个非常重要的环节，课堂练习本要随时准备，并要保存完好，以便复习使用。每节课都要针对所学内容，认真练习，并巩固所学知识。

上课是学生在学校学习数学的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据数学教学大纲的规定一个学生在中学上数学课的总数大约有五千多节。把每节课四十五分钟积累起来，这将是多么惊人的数字啊!学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。

听课时应做到以下四点：1、带着问题听课;2、把握住老师讲课的思路;3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识;4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求。

第三步：课后复习应及时。

针对数学学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。课后要复习教科书，抓住复习的基本内容;尝试回忆，独立的把教师上课内容回想一遍，养成勤思考的好习惯;同时整理笔记，进行知识的加工和补充;另外，针对每天所学内容，多练题，勤巩固。课后还要看参考书，使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。

复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握，在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，把知识真正消化吸收，成为自己的知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的能力，知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲，知识掌握的如何，由复习效果决定。

第四步：正确对待作业。

独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。

首先要做好作业的准备工作，把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路，准确表达，独立完成作业;第四要学会检查，掌握对数学作业进行自我订正的方法。

托尔斯泰说过："知识只有当它靠积极思维得来时候，才是真正的知识。"无论学那一节功课，课堂上老师讲的，笔记本上记的，课外阅读的等等，都是书本上的知识，要把他们转化成自己的知识，使自己能够自如的运用，就必须通过作业实践来转化。

究竟为什么要做作业呢?作业的作用主要有：1、检查学习效果;2、加深对知识的理解和记忆;3、提高思维能力;4、为复习积累资料。

在做作业时，审题是非常重要的。怎样审题呢?1、要看得(理解)准确。失之毫厘，差之千里;2、要善于解刨，深刻领会其中含义;3、要把握联系，运用相关知识解之。

第五：课外涉猎要广博。

要逐步掌握科学的学习规律，包括打好基础，循序渐进，温故知新;搞好课外学习，包括主动进行课外阅读，参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法，如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求，如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。

课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实践密切地联系起来，帮助同学们加深对课内所学知识的理解，扩大数学知识的眼界，拓宽思路，激发求知欲望和学习兴趣，培养自学能力与习惯，增长数学才干。这也就是常说的："课内打基础，课外出人才"。总之，课前要抓好预习，课中听讲要领悟学法，课后完成作业要巩固学法，课外学习要运学法，要不断总结优化学法，努力探索适合自己个性的数学学习方法。把数学学习看作是一种乐趣，而不是单纯的为学好数学而学习。这样你就会学得轻松，"吃力"自然就会离你远去。

态度演讲稿篇九

尊敬的各位教师、全体同学：

大家好！今日国旗下我讲话的题目是《端正学习态度，取得优异成绩》。

人们总喜欢这样来形容时间的流转：说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯，作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

那么，在匆匆而过的时间里，你收获了些什么呢？

你准备怎样迎接期末、迎接新年呢？

你是否想取得一个优异成绩，过一个开心的.寒假呢？

我觉得态度很重要，能够说，端正的态度是取得优异成绩的法宝！

态度演讲稿篇十

每个人要真正做到敬业就必须从爱岗做起，也就是说，不论做什么工作，不论职务大小，都要立足于本职工作，严肃认真，兢兢业业，脚踏实地，一丝不苟；同时还必须树立良好的服务思想，要知道每个工作，每个岗位，都是可敬的，都是社会所需要的，服务不是抽象的词汇，它体现在每个人的具体工作之中，所谓："我为人人，人人为我"就是最好的体现。因此，只有树立了良好的服务思想，才能在工作中积极主动，奋力进取，才能保持和他人的精诚协作，才能具备对工作高度负责的精神，无论遇到什么困难都能克服；另外，还必须努力学习和掌握新业务、新技术，在工作中注重细节，力求精益求精。

一个没有热情的员工不可能始终如一地高质量地完成自己的工作，更不可能做出创造性的业绩。如果你失去了热情，那么你永远也不可能在职场中立足和成长，永远不会拥有成功的事业与充实的人生。所以，从现在开始，不要再计较手中的工作是多么地"微不足道"，对它倾注你全部的热情吧！

在我们身边，不乏敬业之人。他们任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献，他们相信"激情是工作的灵魂""永远比别人多做一点""学习的脚步不能稍有停歇""不断进取"，这使他们逐渐从平凡到优秀，从优秀到卓越。对于一个教师来说，以忘我的敬业精神献身于崇高的职业，这就是最大的幸福，读后感《态度胜于能力读后感(三)》。只有把献身职业和做出成就看作是自己的职责、使命和责任，并全身心地投入到职业劳动和创造中，才是愉快和有成就的。在教师这块天地里我们应当充分发扬敬业精神，一如既往、孜孜不倦、精益求精地追求美好的人生和事业，使自己成为业务上的行家里手，拥有游刃有余的岗位工作能力，从而实现自我价值，对社会、对国家作出应有的贡献。

教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感，具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中，表现为在认真备课上课，认真批改作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责；也表现为对学生的热切关注，对教育教学工作的科学设计与有效实践；更表现为在细节上下功夫，如：认真研究每一个知识点以及它对学生发展的意义，从不迟到和早退，能够叫出每一个学生的名字，知道每一个学生的爱好和特长，等等。

教书育人是崇高的职业，教师肩负着学生的未来，国家、民族的未来，为此，这个职业更需要那种敬业精神！所以，千百年来教师才一直受到尊重。每位教师都应该爱岗敬业，提高自身的职业道德修养，教育好我们学生，使之成为社会有用的人才。

态度演讲稿篇十一

敬爱的xx老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天要为大家演讲的题目是《要成功，必须端正学习态度，掌握学习方法》。

有的人，往往投入大量的时间和精力，却效果甚微；而有的人，常常事半功倍，考试成绩和各方面样样优秀。为什么呢？在我看来，方法固然重要，但必须要端正学习态度。

有一句话说的好：“态度决定一切。”是的，只有端正了学习态度，才能取得优异的成绩。如果态度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前进的动力。

掌握好的学习方法，

第一步就是要认真预习。预习时要找出关键词句体会理解，并找出不懂的地方。

第二步就是认真听课，这一步很关键。因为课堂上老师所讲的是重点和同学们最容易出现错误的地方。成绩好的同学与其他同学最大的不同就是一个是“我要学”，一个是“要我学”。认真听课是自己想要听，想要获得更多的知识，而不是被老师家长逼着学，这样被动的学习效果就很不好。

第三步就是认真复习。每天放学回家，都要把当天学过的知识都巩固一遍，加深记忆。

第四步是独立、认真完成作业。并且要课堂课外一个样。作业不能是抄袭的，不然就失去了原有的意义。做作业的目的是进一步消化、理解课堂上所学的知识，对自己所学知识的巩固。这些步骤是一个长期积累的习惯，是自觉完成的，不是在家长的督促下做的。

总之，只要你用心对待，相信自己，端正学习态度，掌握学习方法，从容面对，你就一定会超越自己，取得成功。

我的演讲到此结束，谢谢大家！！！

态度演讲稿篇十二

各位领导，各位朋友：

大家好！

刚开始，我认为这份工作就是简单的开票，整理报表，接待来自全国各地的客户。令我没有想到的是销售工作千变万化，暗藏玄机。由于女孩子天生的羞怯感，我总是不知道该怎么与客户沟通、不知道怎么介绍产品才能令客户满意？为此，在刚开始的工作中，我经历了很多次的尴尬与失败。记得有一次：有个从山西来的客户咨询充电架与矿灯的型号与具体的使用方法，办公室又刚好一个人也没有，我只好硬着头皮给客户讲解，对客户的询问，我的回答驴唇不对马嘴，笑料百出，最后，这个客户因为我极不专业的介绍选择了别的企业的产品。这件事情对我的触动很大，虽然领导没有批评我，但是，我觉得自己愧对于工作，更愧对于领导的信任，由于我的不用心，而使公司失去了客户！给公司造成了损失！

这件事情以后，我认真审视了自己：我没有积极主动的去学习，没有足够的重视。在之后的工作中，我主动地与每一个业务员沟通，虚心的向生产、供应与财务等各部门的人员请教。

换个态度对待自己的工作，反而觉得工作充实而又意义，自己不但对咱豫光品牌的矿用产品也越来越了解，而且还自我摸索出不同销售区域因气候等各方面的差异，会选择不同类型的产品；怎样有策略的竞争别人已经占有的市场；（这句话我没有看明白）与其他竞争对手相比，我们产品的优势在哪里？劣势又在哪里？在与客户沟通的过程中，如何扬长避短，实事求是地为客户推荐最适合他们的产品。我还发现：河南及周边地区大部分客户会选择在周末来提货，为保证供货及时，我放弃了自己的休息时间，尽心尽力的服务好每一个客户，为此，我在朋友中又多了一个外号：“豫光第一忙”。

“闻道有先后，术业有专攻。”即使简单的内勤服务工作，也有专业的地方，那需要靠经验的积累，也靠技巧的突破，才能把看似简单的工作，做的比别人出色。

越是微不足道的工作，其实也越能成功，因为这些工作所面对的都是生活中最基本的事物；许多人往往会忽略它的重要性，却无法否认它的存在价值，因为它是我们工作中不可分割的一部分。

朋友们， 如果你在公司正从事着非常细微的工作，千万不要灰心，不管做什么事情，我们都要尽力做到最好。职业不分贵贱，贫富没有差距，只有我们拥有值得让别人信任的专业水平，拥有让别人信服的工作态度，我们的人生才会有更多的.超越与收获。豫光给了我们这样一个广阔的平台，让我们一起在这个平台上展现各自的风采，携手共创百年豫光，辉煌豫光。

态度演讲稿篇十三

尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好!我是预备6班的xxx!

今天，我演讲的题目是《端正学习态度，迎接期末考试》。

同学们，我们离期末考试的时间已经不远，我们应该把握最后的复习时间，争取考出优秀的成绩。在考试前，我们应该树立明确的目标。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求要对得起我们的付出，而我们的目标只有一个：考出优异成绩，为之后的学习打下坚实基础!

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一分耕耘，一分收获。在考试前，我们必须端正学习态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训;二是刻苦的态度，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度，学习如逆水行舟，不进则退，我们要争取每天取得进步;四是务实的态度，我们必须上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题。科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。我们一要重视基础，不犯低级的错误。二要重视纠错、不犯重复的错误。三要重视规范、不犯粗心的错误。

考场如战场，也是一个展示才华的舞台。yesterday is history，tomorrow is mystery，and today is a gift。同学们，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，向着期末考试这座高山前行。请带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，一起挑战即将到来的期末考试。

我的演讲完毕，谢谢大家!

态度演讲稿篇十四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

妈妈对我说过外公的一件事情。那是在去年夏收夏种时期，亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝，结果外公却舍不得喝，他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后，外公很期盼他的豆苗快快长大，希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子之后，每天都会给它浇水、施肥，想让它赶紧长出果实来。可没想到的是：豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后，就开始数落外公：“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了，所以颗粒无收，怎么样你服我了吧﹗”听了外婆的数落，外公不但没有生气，反而告诉外婆：“虽然没有收到满仓的豆子，但是每天看到苍翠欲滴的豆苗，心里很快乐﹗”外公的乐观令我感慨万千。

在日常生活之中，我遇到挫折就垂头丧气，遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时，我就有了面对困难的勇气与信心。

态度演讲稿篇十五

各位领导、各位同志：

今天我演讲的题目是：《态度决定高度》。

态度是世界上最神奇的力量，它左右着我们的思维和判断，控制着我们的情感与行动。一个人用什么样的态度对待生活，就有什么样的现实生活。积极的态度可以使我们到达人生的顶峰，尽享成功的快乐和美好，消极的态度使我们一生陷于困难与不幸之中。态度影响我们的事业、生活，决定我们的人生成败，态度决定高度。

哈佛大学的一项研究表明，一个人的成功85%是由于我们的态度，而只有15%是由于我们的专业技术。换句话说就是：态度，决定事业的成功与否。我们无论干什么都一定要摆正自己的位置，端正自己的态度。在这个世界上，有许多事情是我们难以预料的。我们不能控制机遇，却可以掌控自己；我们左右不了变化无常的天气，却可以调整自己的心情；我们不能延长生命的长度，但可以扩展它的宽度。换一种心态，你会发现一个充满阳光、希望、鲜花与掌声的新世界。

常言道：天道酬勤！如果不调整好自己的心态，我们很可能与成功无缘。注意细节，从小事做起，历练自己的心境，沉淀自己的情绪，把自己的事情做到位，以主人翁的精神关注每一件小事情，既使是再简单不过的事情，也要把它做到完美程度。

中取得比别人更好的成绩，比别人更容易走向成功。

有的同学，上课不认真听讲，作业不按时完成，学习态度极不端正。还有的同学说我天天呆在教室里，每节课都上了，就是不出成绩。这位同学，你是否想想：你用心思考了吗？遇到难题你刨根问底，究其原因了吗？这一切你都没做到，这叫用心吗？那么我问一个问题，做一天和尚撞一天钟叫用心吗？那不叫用心，那叫应付，那叫敷衍，那叫混。要知道学习不是老师的，不是父母的，是自己的事儿。

同学们，你想过没有？我们同是坐在一个教室里，同是听一个老师讲课，而考试成绩出来为什么有那么大的差距呢？是的，第一名只有一个，但是，你进步一点点总可以吧！

同学们，有一个词叫穷困潦倒。穷困的是物质，潦倒的是精神。穷困并不可怕，只要我们有梦想，有落实的态度，强大的执行力，那么穷困就一定能够改变。学习亦是如此，只要我们将学习的目标坚决的落实到学习过程的每一天、每一节课、每一道习题。将老师强调的知识、解题技巧贯穿于解题的过程，贯彻于学习的始终。落实的程度决定了我们学习的扎实程度，落实的深度决定了我们将来人生成就的高度。

态度决定性格，性格决定命运，希望同学们端正自己的态度，收获属于自己的青春辉煌。相信同学们一定能做到的。态度决定高度演讲稿谢谢大家！

态度演讲稿篇十六

各位领导、各位同志：

大家好！今天我演讲的题目是——学习态度决定一切。

"学习是一项艰苦的劳动。"这是列宁的名言。

什么是劳动？我想砌墙应该是一种劳动吧。有这样一个故事。三个泥瓦匠在砌一堵墙，一位哲人问三个人："你们在干什么？"第一个人回答："砌墙。"第二个人回答："盖一幢楼。。"第三个人回答："我们正在建设自己的家园。"哲人听后拍了拍第三个人的肩头说："今后你将是幸运的。"果然，许多年以后，第一个人依然是泥瓦匠，第二个人成为工程师，第三个人成为前两个人的老板。

快乐学习，是我们所倡导的理念。首先，我想先谈一下，既然学习是人生无法逾越的鸿沟，那么，对待学习的态度，势必影响未来人生的发展。有的人做什么事情，总是怨天尤人、得过且过，结果只能是碌碌无为；有的人无论做什么事情，都以快乐的心情对待，用热情、勤奋去构筑未来，自然能得到丰厚的回报。神奇教练米卢有句名言：态度决定一切。他以"快乐足球"的理念，将中国足球队首次带到了世界杯。所以，快乐的态度能够建立起积极的价值观，有助于学习者智力正常，控制自己的情绪，营造良好的心境，最终达到学习的目的。

那么如何快乐地学习？学习是一个漫长而辛苦的过程。让学习快乐起来，必须树立正确的愿景，明确学习的目标。古人对于学习的目的有个精辟的总结，"修身、齐家、治国、平天下"。用现在的概念解释，就是通过学习，使自己学有所成、学有所用，成为对社会有用的人才。每位学习者只有真正明确了学习的目的，才能变枯燥辛苦为快乐学习，才会感到苦中作乐、苦中有甜。

态度决定选择，态度决定思路，态度决定一切。让我们从现在开始，以积极的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生吧！

我的演讲完了，谢谢大家。

态度演讲稿篇十七

各位领导、各位同志：

世界那么大，诱惑那么多，成长不易，遵循本心，做一个善良的人。

英国杰出儿童文学作家罗尔德达尔在《查理和巧克力工厂》中塑造的查理就是一个秉着善心，能抵制诱惑的小孩。或许他没有优越的家庭环境，没有傲人的才能，但他拥有一颗他人难以企及的善心，就是这么一个单纯地朝着梦想努力的小孩获得了最后的成功。

罗尔德达尔巧妙地运用一个个普通的文字向我们讲述了一个生动有趣，又耐人寻味的故事。巧克力糖是书中的主人公查理所向往的，但因为他出身于贫困家庭，只有在生日那天才能得到一小块巧克力糖。有一天，幸运之神眷顾了他，“送”给了他一张金奖券，这意味着，查理能有机会参观威利旺卡先生的巧克力工厂，并可以在结束时得到足够吃一辈子的巧克力糖和其他糖果！

在参观工厂的过程中，除了查理以外的四名幸运的参观者——奥古斯塔斯格卢普、维鲁卡索尔特、维奥莉特博雷加特、迈克蒂维的缺点表露无遗，也受到了应有的惩罚。最后，那四名参观者获得了足够吃一辈子的巧克力糖和其他糖果，而唯有查理却获得了整座巧克力工厂。

查理的成功只是因为幸运之神的眷顾吗？细细品味，我发觉一篇虚构的童话故事，蕴含着颇多令我们受益的道理。

除了查理以外的其他几位金奖券得主，他们都缺少一定的自制力，因为一时冲动，无法控制住自己的欲望，他们因为贪吃、贪玩、固执等等各种各样的小毛病，最终与巨大的财富擦肩而过。如果他们能够像懂事的小查理一样，控制自我，抵制诱惑，那他们或许就能走上通向成功的巅峰大道。

看到他们的失败，大家也许会觉得很可笑，但是如果仔细想想，我们生活中与他们一样拥有这些坏习惯的小朋友并不少见。他们就像故事中的其他几位金奖券得主一样，原本很幸运，但是因为自己的贪婪、固执、不听劝、冲动等等，把幸运变成了不幸，与成功擦肩而过。

其实我的生活中也发生过类似的事情。记得那一次我参加了我们社区举行的“小人五项”趣味比赛，比赛共有五项内容——1、吹气球；2、包粽子；3、运水；4、障碍跑；5、做香袋。比赛开始了！前几项项目都是跟体育还有厨艺有关的，这体育本来就是我的特长，厨艺则是因为我爸爸妈妈都是烧菜的一把好手，我在家里闲得慌就总是帮他们打打下手，所以我一直遥遥领先于其他的选手，在进行最后一项比赛时，我心想着：哈哈，我都领先这么多了，别人肯定追不上来，我已经胜券在握了，我大可慢慢挑选自己喜欢的香袋。正当我左看看，右翻翻，寻找着自己喜欢的香袋。这时，另一位选手竟然追赶了上来，我过了好一会儿才反应过来，虽然我已经尽力补救，非常快地往里塞棉花，但这一切还是来不及了。我因为自己一时的骄傲与贪心，与第一名擦肩而过。在这一次比赛中，那一位选手成为了强者，在经过这一块跳板时，她像查理一样成功地控制住了欲望，或许也正是这样一个小小的.决定，却使她跃上了通往人生巅峰的大道。但我却因为没有摆正态度，最终不幸地与第一名擦肩而过。俗话说：吃一堑，长一智。有了这一次经历，我在此以后，每一次做事，都会先百分百保质保量地完成任务后再玩，从没有再犯过以前的错误。

现在回头想想，那时的自己和迈克蒂维他们是多么的相像，如果不是受了教训，后果会怎样，我都不敢想下去。故事看完了，但内心受到的震撼久久不能平息。合上书的那一刹那，“控制自我，抵制诱惑”八个大字深深地烙印在了我心中。欲望——可以激起一个人不畏艰难走向成功的雄心，靠它蹦上更高的一级“台阶”，但一不小心，它也有可能让你误入歧途，严重得甚至会坠入无底深渊。因而我们要学会控制自己的欲望，学会查理巴克塔的懂事、不贪心、三思而后行，比如说做作业想要出去玩耍时，忍一忍，控制住贪玩的冲动，才能够高质量地完成作业；想要偷偷玩电脑时，忍一忍，按照规定的时间，少玩电脑，就能保护好眼睛……这些是我们所能做到也必须做到的，只有这样，我们离成功的脚步才会越来越近。

不同的行为源于不同的态度，不同的态度会决定成败。因此，我们从小就应该养成良好的习惯，端正好做事做人的态度，才能为我们灿烂的明天奠基。

态度演讲稿篇十八

态度演讲稿篇十九

各位领导、各位同志：

态度是一弯明月倒映在水中，让你在平淡中体味“掬水中月在手，弄花香满衣”的雅然。

态度是一轮旭日喷薄在身边，让你在失意时看到“阳春回雪时，万物生光辉”的希望。

有人曾经嘲笑孔子推崇礼乐，到处游说，却到处碰壁。有人曾经羡慕庄子那“庄生晓梦迷蝴蝶”的逍遥，吟育着“道可道非常道”是何等的潇洒。但孔子却生活殷实，桃李满天下，并影响了中国几千年的历史；庄子却生活拮倨，潦倒困苦，精神逍遥而生活并不逍遥。我们并不反对淡泊名利的的人生态度。但我们反对消极的人生态度。淡泊名利让我们不被名利所累，但消极的人生态度却会让我们碌碌无为地在人间走一圈，这就失去了人生的意义。

于是，我们推崇的是一种积极的人生态度。

苏东坡说“同间之明月，水上之清风”是“造物之无尽藏，可以随意享用。但造物所藏之外，还是世人所造之物。我们现在有宝马香车，亭台楼阁，闲来丝竹在耳，衣缤纷之衣，食五香之食，这是劳动人民辛苦了几千年才积累起来的。如果远古人民就消极面对洪水猛兽，天雷地火，我们现在恐怕连刀耕火种都谈不上。也许还是衣不蔽体，受苦受难。但人的本性中有一种征服欲望，于是人们有了积极的入世态度，正如毛泽东所说的“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷。”于是我们有钻木取火，仓颉造成字。哥伦布发现美洲，阿波罗登上月球。生活正在人们积极的态度面前慢慢臣服，慢慢进步。

杨绛曾说过：“卑微是一件隐身衣，让人家视而不见，见而不睹。”但如果你消极地面对。像一颗沙子一样埋没于撒哈拉。“这样活一辈子，不是虽生犹死吗？”只要你有积极的心态，有勇气去扼住命运的喉咙，不要让时间从你身边无情地溜走，不要让生命在无味的呻吟中消亡，乘风破浪，直挂云帆，你会让生活变得更加精彩，让生活少一分遗憾。“他年我若为青帝，报与桃花一处开”黄巢从一个盐贩的苦难中走出来，成就了帝王之梦。“十年寒窗无人识，一朝成名天下知”，苏秦用激情书写了六国宰相的传奇，而那些消极之徒只能吟唱“我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鸿蒙太空。吾谁与归？吾谁与逝？”在历史的长河中“一江春水向东流”，留下“遮不住青山隐隐，流不断流水悠悠”的遗憾。也许，根本就没有留下任何东西。

世上本没有路，走的人多了，也就有了路。要走好生活每一条路，就得走出一条路，不是曲折地原地踏步，而是要青云平步，那你得有积极的态度。

态度演讲稿篇二十

在这条充满着坎坷和平坦等许多未知数的人生路上，既有许多美丽的风景，又充满着艰难险阻；既有幸福的欢悦，又有痛苦烦恼；既有成功者的辉煌，又有失败者的落寞……面对滚滚红尘，世事变迁，有的人随和豁达走一生，有的人悲戚郁闷一辈子。人生苦短，不过百年，与其郁郁寡欢地过，倒不如豁达痛快地活。如此说来，豁达，就是一种人生态度。

豁达，辞海解释为胸襟开阔。几十年生活经历告诉我，豁达，是一种积极的人生态度。现实生活中就会发现，豁达的人总是心胸宽广，落落大方，潇洒坦荡，热情开朗，思想健康，乐观向上。那是闲庭信步、宠辱不惊的从容和淡定；那是心胸宽广、海纳百川的大度和胸怀；那是不怕吃亏、乐于吃亏的包容和付出；那是走向人生、为人处世的智慧和艺术。豁达的人，生命中注入了健康的力量和思想的火焰，即使走到生命的尽头，他们的眼中也会放射出异样的光彩，他们的生命也会熠熠生辉，他们的一生是完美的人生。

豁达，是一种闲庭信步、宠辱不惊的从容和淡定。豁达的人大都目标高远，眼光远大，从不计较个人的小事、小利益，一如清代小品文作家陈眉公在幽窗小记中所言的心境“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。”写得是多么豁达、洒脱的一种心态、心境。意思是说，为人处事能把宠辱看作如花开花落一样平常，才能不惊；把职位去留看作如云卷云舒一样变幻，才能无意。宠辱不惊，去留无意，说起来容易做起来难。现实生活，红尘滚滚，到处充塞着各式各样的欲望，包括金钱的欲望，权力的欲望，爱情的欲望，攀比的欲望……大千世界，茫茫人海，每个人都站在不同的高度，用不同的视角来看待这些欲望。人的欲望如沟壑难平，并不是凡夫俗子所能抗拒了的，只有心中有相当的定力才能做到这一点。也只有做到了这一点，才能放平心态，摆正位置，也才能快乐大观，笑看人生，也才能看破红尘，洞悉世事。

前些年，全国著名演讲家李燕杰教授给我题写过这样一幅墨宝“远望方觉风浪小，凌空乃知海波平。山阻石拦，大江毕竟东流去，雪辱霜欺，梅花依旧向阳开。”就是这样一种豁达、洒脱的心境，李老这段豪言壮语告诉我们向远处望去，你才会发现眼前的风浪并没有想象的那么大，在空中俯瞰，你才能知道大海的风平浪静。无论是山的阻挡，还是巨石的拦截，汹涌的大江都会向东流去。无论是雪的冰冻，还是霜的冷打，梅花依旧傲然开放。这在勉励我们把眼光放远些，更豁达、洒脱些，向着既定的远大目标奋进。

记得著名书法家朱学达为我题写了一幅“淡泊明志，宁静致远。”的墨宝，也是这般心境。这是出自诸葛亮54岁写给8岁儿子诸葛瞻的诫子书上的，无非诫子书中的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”是用否定句式写的。“淡泊明志，宁静致远。”的意思是说人不追求名利才能使志趣高洁，心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为。正是豁达、达观的一种心境。

豁达，是一种心胸宽广、海纳百川的大度和胸怀。豁达的人大都大气、大度，胸无芥蒂。有“大肚能容，容天下难容之事。”“宰相肚里能撑船”的胸怀；有海纳百川的气势。豁达的人因为有了这些气度和胸怀，便以博大、高尚的心境来容纳一切。写到这里，我又想起了李燕杰教授给我题写的一幅墨宝“海纳百川”四个大字，它的下句是“有容乃大”。告诫人们大海可以容纳千百条河流，因为它这样广阔的胸怀，所以是世间最伟大的。这也是人们所追求的豁达、大度的一种心境。

豁达，是一种不怕吃亏、乐于吃亏的包容和付出。豁达的人从来不计较小事、小利益，能够坦然地面对眼前所发生的不如意，常怀“吃亏是福”之心，在利益冲突面前，宁肯牺牲个人利益，服从集体利益；宁肯牺牲自己利益，成全他人利益，深谙成人之美的处世哲学，表达的是一种豁达、包容的心境。被称为“军中儒将”、“军中李燕杰”的田永清将军为我题写了一幅吃亏是福的墨宝，告诉人们只有放弃眼前小利，才能获得长远大利，放弃是为了更好得到，只有学会“吃亏”，才能得益。“吃小亏占大便宜”“吃多大的亏办多大的事”。记得“吃亏是福”就是在我的邻县魏县当过县令的郑板桥写过的一句话，舍得吃亏不只是福，还有比福更重要的人生态度，吃亏时的开心一笑，表现的就是豁达、达观、气度、大度、风度。现实生活中，常见主动吃亏的人，表现出来的并不是软弱和无知，而是豁达乐观。认真领会郑板桥这句名言，或许能改变我们的人生态度，做到心襟豁达、开朗，人生豁达、洒脱。

豁达，是一种走向人生、为人处世的智慧和艺术。豁达的人表现出来的态度就是更好地成就人生、为人处世的智慧和艺术，这是一种洒脱的人生，完美的人生。豁达的人看人生中的利益为小事，视人生中的风雨坎坷为磨砺，时时充满着自信，保持积极乐观的人生态度，不忘初心，砥砺奋进，不断成就自我，成就光辉灿烂的人生。

豁达，会让我们的心情豁然开朗；会让我们的事业豁然顺达；会让我们的人生豁然达观。这就是我们所要追求的豁达的人生态度。

态度演讲稿篇二十一

态度胜于能力，态度决定一切，人生需要一个良好的态度，它可以改变人的一生，也可以破坏人的一生，态度胜于能力读后感。重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西(托尔斯泰)。所以可以这么说"态度是质量，能力是数量"，没有质量，数量再多也没有用。

1、工作是一种态度；

2、态度比能力更重要；

3、端正态度，不要为自己找借口；

4、爱岗敬业，用积极的态度工作；

5、自动自发，超越简单的雇佣关系；

6、注重细节，用做大事的心态做小事。

态度胜于能力，特别是搞职业教育的人，态度比能力对于工作重要多了，态度好了，工作积极了，事事无小事，工作就会饱满、超前，学生就会对你尊敬，那教育学生就上轨道了。工作无小事，任何一个不起眼的细节都有可能引起严重的后果，造成不可挽回的损失。老师的一句赞扬，一个微笑，可以成就一位学生，同样一句不经意的批评也可能会毁掉一个学生。作为教师，应该尽心尽责，时刻充满责任感，必须确立以学生为中心的服务意识，确立教育服务的理念，读后感《态度胜于能力读后感》。"全天候无缝隙"的持之以恒的为学生做好服务。

刘若英在回答一个记者问她为什么表演得如此出色有什么秘诀时，她回答道："做每一件事情的态度良好，可以当做是人生最后一次做这件事来对待，你一定会成功。"

教师的态度，决定学生的一切，要想转变学生，教师必须先转变自己。不要把自己的坏心情带入课堂，我要转变自己的态度和行为，每次都是面带微笑地走进课堂，以赏识的眼光来欣赏他们每一个人，以商量的口吻征求学生的意见，以包容的心态去面对他们出的所有的错误，努力为学生营造宽松、融洽的课堂氛围，让孩子们在快乐中学习，为他们树立信心，体验成功的喜悦。态度是最重要的，要想做一名成功的教师，就一定要端正态度，告别烦躁、苦恼，用心经营自己的课堂教学，天天去感受做老师的幸福，感受孩子们带给我的快乐！