优秀教练员安全心得体会(案例13篇)
心得体会可以促使我们思考自己在某个事件中的积极和消极方面。在写心得体会时应注重逻辑性和条理性,以确保内容的连贯和清晰。建议大家阅读以下这些心得体会范文,从中找到适合自己的写作方法和思路。
教练员安全心得体会篇一
虽然田径训练方法各异,但是最终目标是一致的,即提高训练效果。结合个人多年的教学经验,在田径训练过程中,为了能够有效提高教学质量和效率,建议从以下几个方面着手:
一、对早期田径训练人才进行优化选择
对于田径运动员而言,早期的训练至关重要。在青春发育阶段,人体逐渐趋于成熟,运动员自身的素质训练也会从普通性质的训练向专项训练转变,这是一个渐进的过程,应当给予高度重视。在此过程中,需进行及时的专项训练。普通训练方法已无法再提高训练效果,唯有专项训练才能加快训练步伐,才能进一步提高运动员的成绩。早期训练过程中,还要适当增加负荷,采用针对性的方法来有效提高田径训练效果。在这一阶段,田径训练选材非常重要,良好的开端等于成功了一半。运动能力遗传基本规律,为运动员的选材提供了非常大的帮助。作为教练员,可基于运动员对运动能力的差异性需求将具有运动天赋的人才进行提前选拔,科学合理地训练,以激发他们的潜能。
二、田径运动训练的科学性与长期性
田径运动训练过程中,应当坚持科学性原则,即在训练过程中循序渐进。在训练实践中,应当科学合理地安排运动量,区别对待各层次上的学生,正确引导和指导学生合理营养,做好训练前的各项准备活动。中职学校田径训练过程中,除天气条件受影响外,每天都要在固定的点,比如7:00钟准时训练;作为教练,还应当以身作则;做好训练前的点名工作,按预定内容进行各项专业训练。为有效提高中职学校田径运动员训练的积极性,及时使他们在运动后体能得以恢复,还可定期给他们带来“惊喜”。比如,天气热时,给学生买一些“尖叫”饮料,休息时每人发瓶冷饮等。如果学校、院校能够提供这部分费用开支,这将是激发学生训练热情的不错手段。同时,还要确保训练的长期性,即严格按照计划方案,长期、持续地对学生进行训练。比如,平时教学过程中,采取分散式训练模式,每天早晨7:00至8:00,专门进行集中训练,而且将这一时间固定下来。如果没有特殊情况,学生应当每天都要坚持训练。
三、利用现代科学技术手段,提高田径训练科的科学化水平
田径训练过程中,应当积极利用现代技术手段,利用科技指导运动员进行科学的训练。比如,利用生理和生化指标,对负荷量以及负荷强度进行严格控制;同时,还可利用先进的测试仪器和设备,对运动员的身体机能、身体素质综合水平等进行测评。针对本校的条件和学生特点,在田径速度性项目训练过程中,笔者认为应当建立专门的科研团队。比如,在釜山亚运会备战期间,国家体育总局田径管理中心专门为刘翔及其教练员,建立了专项的科研小组,被命名为刘翔攻关组,即我们所熟知的“翔之队”;在刘翔训练过程中,科研人员会随时将记录仪器设备加起来,将高速摄像机所拍摄的画面进行量化,形成数据。得到文字性数据以后,再将量化的指标送至教练手中。在此过程中,利用数码摄像机对刘翔训练、比赛过程进行拍摄,通过对拍摄图像数字化处理,计算出刘翔跨栏时所用的时间,并将其与约翰逊等顶级110米跨栏运动员的数据比较,及时调整训练,使刘翔的潜力能够发挥到最高水平。
在中职田径速度性项目训练过程中,建议学校给予高度关注和支持,购置一些先进的设备,利用现代科学技术手段,提高田径训练的科学化水平。比如,在对运动员进行训练时,由教练员或者学生交替着利用多部机位,对运动员的技术动作完成情况进行全程记录,然后将拍摄到的图像送至研究小组,或者找专业部门数字化处理,得出该运动员完成动作的时间和详细技术图示,给出与其他运动员的对比数据,以帮助教练改进技术。捕捉对象运动员的多组影像,从中选取效果最佳的动作进行叠加,刻成光盘后不断地进行播放,采用视觉感官刺激方法,在运动员潜意识中形成最佳动作技术画面。相信通过上述高科技手段的应用,可以使田径速度性运动训练更有针对性,而且可以使训练教学更加定量化、科学化。需要指出的是:现代科学技术手段,对田径速度性运动训练的支持,还表现在对运动员的营养搭配以及疲劳消除和赛场与器材等方面。田径速度性项目运动过程中,营养需要非常高,全面而且均衡。
总而言之,田径速度性运动训练是循序渐进的过程,要求我们对运动员加强早期的训练以及专项选材,并在此基础上不断优化调整训练周期、负荷等,只有这样才能提高训练效果。
教练员安全心得体会篇二
作为一名教练员,保障招生活动的安全一直是我们的首要任务。在教练员职业生涯的不同阶段,我们都要面对各种各样的安全问题。这些问题往往有些是不可预见的,但是有些是可以避免的。在本文中,我将会分享我的个人心得体会,并提供一些有用的建议,以便教练员能更好地保障招生活动的安全。
第二段:招生前的准备
在安排招生活动之前,教练员需要进行充分的准备,并确保所有的团队成员都有全面的安全意识。这个过程包括对招生场地、设备和人员的认真评估。在这个过程中,教练员需要知道基本的安全标准,以确保招生活动的安全性。此外,团队成员还需要接受相关培训来避免担任这些任务中的一些重要的安全任务时出错。
第三段:招生期间的注意事项
在招生期间,教练员需要密切关注学员的状态并对其进行监督,以便发现任何安全问题并及时解决。危险往往来自学员的疏忽和不适当的使用。因此,教练员需要不断重申安全要求,并保持耐心和专业。此外,教练员还需要准备好应急工具,并掌握一些基本的急救知识以确保能够在发生紧急情况时制定及时、有效的救援措施。
第四段:招生后的反思
招生活动结束后,教练员需要考虑并反思整个招生过程。他们需要评估哪些安全措施有效,哪些措施需要改进,以便更好地保障招生活动的安全性。通过这种反思,教练员可以获得更多的经验,并在下一次活动中应用,从而提高他们在教练活动中的安全思维能力。
第五段:结论
作为一名教练员,安全是我们最为重要的任务之一。我们必须时刻关注环境变化、确保所有学员的安全以及保持耐心,在应对危急情况时能够迅速采取有效措施。通过慎重的计划、充分的准备以及针对所有潜在安全问题的反思,教练员可以更好地保障招生活动的安全性。在未来的招生活动中,我们也应该不断地提高自己的专业能力,以迎接更多的挑战。
教练员安全心得体会篇三
年教练员心得体会,是一个关于教育和成长的主题。在这个过程中,我作为一名年轻的教练员,深刻感受到了自己的成长和进步,同时也意识到了教育工作者的重要性。在这篇文章中,我将分享我作为年轻教练员的心得与体会。
第二段:学生是我们的重要财富
我所教授的学生年龄较小,他们往往需要很多的关注和照顾。在这个过程中,我学会了像父母一样关心和爱护他们。我们教育工作者的最大使命就是培养好学生成为有用的人才。当我们看到他们学习成果不断地提升时,就感到非常骄傲和满足。
第三段:教育方法的变化
随着学生的年龄增长,他们对事情的认知也随之变化。我学会了尝试新的教育方法,以适应学生的成长和进步。我们需要时刻关注学生的需求,并不断学习新的知识和技能,以便更好地指导学生,让他们成为更好的人。
第四段:教育是相互的
学习并不只是教育工作者教授学生知识和技能的过程,它也是相互的。 我们需要从学生身上学习。当我们倾听学生的想法和看法时,我们可以从中得到很多启发,并得到深入的认识。并且,我们可以更好地了解学生的需求,以便更好地帮助他们成长。
第五段:教育工作者的责任
我们作为教育工作者,肩负着很重的责任。我们不能只是教授知识和技能,而是要传递一种态度和价值观。我们需要成为学生成长中的良师益友,不只是在学校,而是在他们的整个成长过程中。通过教育,我们可以培养一个充满活力和希望的社会。
结尾:
年教练员心得体会,是受到教育和成长的过程,教育工作者在这个过程中作为引导者不仅仅关注学生的知识和技能,更要传递一种态度和价值观。我相信,只有这样,我们才能为学生创造一个更加美好的未来。
教练员安全心得体会篇四
1、严格遵守安全操作规程,遵守工作操作制度。每年的安规考试都在告诉我们,我们的工作有标准、具体、安全的操作流程,只要熟悉并遵守这些规则和流程,我们就能保障我们的工作安全,在发生的事故中,有很多并没有严格遵守我们这些规程,从而导致悲剧的发生。
2、把安全从口头贯彻到实际行动当中去,不断提高自身业务素质,熟悉安全操作流程。而不仅仅是当作一个口号,要狠抓落实,一思不苟,齐心协力的做好安全生产工作。电力行业是个高危险行业,我们在平时的工作中,一定要牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的思想,从思想上提高认识,增强责任感和使命感。其次是提高自身业务素质,平时在工作之余,我们应该多花点时间提高自身业务素质,熟悉安全生产操作流程,打造一支业务素质过硬的员工队伍,只有这样才能把安全事故降至最低直至为零。
3、在工作中从严要求自己,细处入手。将“严、细、实”三个字做为一切工作的基本要求,深刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准,一丝不苟,从严查处事故责任者;“细”就是见微知著,防微杜渐,从细微处做起,从点滴做起,以控制异常,减少障碍,防止事故;“实”就是实事求是,夯实基础,从最基本的方面做起,不弄虚作假,不欺上瞒下,确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”,我们的工作质量才能得到保证。
4、四是开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动,努力营造良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤。安全活动重在预防,我们通过开展宣传安全活动,把安全的重要性从理论上切实贯彻到员工的员工的思想上,使员工真正从内心感受到安全生产的重要性。
我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带!真心期望,每一位电力职工,在工作的时候,千万要小心,为了你及他人的幸福,请保护好自己,杜绝一切悲剧发生,千万不要违章作业,真正的做到:“居安思危,警钟常鸣”。
教练员安全知识培训心得体会5
教练员安全心得体会篇五
主任在培训中举了很多实例,利用许多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些安全事故,使我深刻认识到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻:
一、家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱,孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流,造成气管堵塞。
虽然及时采取救治措施,但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟,在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外,还要与家长做好沟通,让家长明白隐瞒的危害,这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况,减少安全事故的发生。
二、幼儿园的安全管理。
幼儿园的安全管理关键在前期的预防工作,一是要成立幼儿园安全工作领导小组,二是要建立安全制度及各种应急预案,三是要强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位,四是要定期进行安全教育及培训,五是要正确进行安全事故的处理和完善报告制度。
三、幼儿园常规事故的发生与处理。
作为一个幼儿园教师,首先要有爱,因为爱能产生责任感,有了责任感才能小心谨慎地注意和关心任何与孩子安全相关的事物,细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。胆子小不是坏事,它促使我时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,提醒我始终把幼儿安全放在首位。其次,作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。
最后,事故发生了要有处理对策,要主动联系家长,一起去医院,做好家长安抚工作。在以后的`工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
教练员安全知识培训心得体会2
教练员安全心得体会篇六
第一段:绪论(约100字)
教练员是学员打好车技基础的重要指导者,其招生工作承担着重要的责任。一方面,教练员要在招生中严格遵循道德准则,不得利用职务之便收取不正当费用,保障招生的公正性;另一方面,要负责确保招生的安全。
第二段:加强招生前的审核与预防措施(约300字)
在招生前,教练员应该加强对学员的审核与预防措施。首先,仔细核实学员的身份证明和驾驶证,防止非法人士混入教学队伍;其次,做好学员报名表的录入和管理工作,保证数据的真实和保密;再则,要全方位宣传学员遵守交通规则,提升其交通法律意识和安全意识,从而提高教练员和学员的交通安全意识。
第三段:加强招生过程中的安全管理(约400字)
在招生过程中,教练员更是要加强安全管理,保障招生活动的顺利进行。首先,要在选择招生训练场地方面,关注场地的规模与地理位置,避免拥挤的车流和恶劣的天气影响招生;其次,有选择的在具体的教学时段进行培训,避免拥挤和交通高峰期;同时,要及时引导教练员和学员消化交通知识,加强驾驶技能和交通法律规定的学习,使学员全面了解交通标志和规则,促进教练员和学员的领悟和交流。
第四段:加强招生后安全的维护(约200字)
在招生活动完成后,教练员也要及时加强安全管理,维护招生后的安全。首先,要及时处理教练员和学员之间的矛盾和纠纷,确保招生之后产生的安全问题及时得到解决;其次,对招生后的学员进行技术跟踪和交通状况的记录,确保学员的安全行驶和完善的交通技术;同时,教练员与学员的好关系也是重点关注的点之一,本着谆谆教导的态度指导学员,不断提高教练员自身素养及交通意识,提高招生后的管理和服务水平。
第五段:总结(约200字)
教练员要承担的责任很多,作为面向社会的职业技能服务人员,要始终保证学员的安全和自身的职业操守。通过以上几点的建议和方案,我们可以更好的控制招生活动中可能出现的不可预测风险,实现招生教学管理体系的合理化和优化,促进教练员们不断提高自身综合素质和服务水平,保障学员的安全行驶和从业人员的职业水准。
教练员安全心得体会篇七
我是集团公汽公司二车队26路驾驶员李克峰,我于1997年毕业于公汽公司汽车驾驶学校维修专业,做过修理工,目前从事驾驶员工作。20xx年的公交经历使我在工作和学习中进步成长,使我成为一名合格的交运人,并成为一名光荣的线路实习教练员。
在集团领导的关怀下,企业培训制度让我有了一个又一个师傅,学习汽车电器的王辉师傅;学习汽车底盘的邹春桥师傅;学习汽车机器的张幸军师傅;学习汽车驾驶的李政选师傅,正是诸位师傅无私的传授和帮助,才使我由一个懵懂的学生成为一名合格的公交驾驶员。现在的我已经成为一名线路实习教练员,开始重复师傅们曾经做过的事情—为集团培训线路实习驾驶员。两年的教练员工作让我先后培训出5名合格的公交驾驶员,使他们顺利走上工作岗位,圆满的完成集团下达的各项工作任务。
在线路实习培训过程中,学员在进步,对教练员也是一种职业素质的鞭策和提高,彼此交流学习,使我体会到一些好的工作方法。
首先,要了解学员的基本情况。通过培训部门在前期的培训结果评定,对学员的年龄、驾龄、性格、心理素质、驾驶经验、驾驶习惯等信息资料要认真研究,从细节入手,根据每个学员不同的情况制定培训计划和目标。培训计划要由浅入深,由易到难,循序渐进。初期培训学员首先熟悉行驶线路,途经的站点、路口、信号灯、限速路段、事故多发区、超市、学校、医院等需要注意的路段,使学员尽快进入线路驾驶状态。然后是对驾驶车辆的了解和熟悉,确定每一块仪表,每一个开关的位置及作用,刹车、离合、油门踏板及变速箱档位之间的有效配合,各部灯光是否工作正常,培养学员把培训期间学习到的理论知识,例行保养等真正运用到实际工作中,并把车辆调整到最佳的状态,为驾驶车辆做好充分的准备。
命运总是眷顾那些有准备的人,安全同样也是格外眷顾那些有准备的驾驶员。做为教练员不光意味着荣誉,更多的还是担负的责任,多一份努力就多一分安全,多一份准备就多一分把握,细节决定成败。
清晨,当学员在往日熟悉的线路上驾驶着公交车蹒跚前行的时候,也是我心理最紧张的时候,自己的注意力要高度的集中,注意道路的突发情况,帮助学员提前判断危险路况信息,在适当的时机对学员进行提醒,帮助学员尽快适应车辆进入驾驶状态。当新学员面对陌生的线路,陌生的实习车辆,陌生的工作环境的时候往往伴随的是精神紧张和驾驶动作的变形,每一次的重复启动车辆,起步耸车,挂档不同步,抢档拖档,机器强制熄火……伴随而来的是起动机、离合器、变速箱、差速器、传动轴和发动机零部件的加速磨损,故障率也开始频繁增加了,下线修车的时候也越来越多了。面对与自己朝夕相伴车辆的超常工作状态心里真的很心疼,也很无奈。我能做的就是一遍遍的检修车辆磨损的部件,一遍遍的紧固车辆螺栓,一遍遍的维护车辆保养,一遍遍检查故障提前维修,更多的时候是纠正学员的驾驶动作,尽快的适应我的这台车。有时候队里的修理工说:“老李啊,七年的公交车咱别把它当宝马车修理行不?”我说:“它就是我心中的宝马,它不是集团最新的车,但一定是状态最好的车”。把运行车辆调整到最佳的工作状态能更好地使学员顺利驾驶车辆,树立学员的自信心,安全也就有了保障。对学员在初期驾驶操作的失误,要理解、包容、耐心纠正、行驶中如何正确的操作,要给予肯定,安全高于一切。在安全的前题下布置全路面培训,使学员真正体会车辆随着载客量的变化强大惯性对车辆的影响,注意车厢内的老、弱、病、残、孕特殊乘客群体的状态,实际感受客运车辆驾驶的复杂性和特殊性,适时调整驾驶车辆的技术动作。
培训一名合格的公交驾驶员需要丰富的理论知识,对交通法规安全驾驶的理解,对车辆安全维护保养的辛劳,对文明服务爱岗敬业的奉献,还有漫长安全驾驶里程所积累事故经验教训。线路培训,培训的是学员,考验的是教练员。车辆的损耗、维修频率的加大、安全难度的提高、行驶油耗的增加、运营里程的减少、车辆维护成本剧増,这一切的付出是否值得?这一切的努力付出换来的是学员对道路的熟悉和驾驶技术的提高,换来的是综合素质和创新意识极大提高的服务团队。实践证明,交运集团具备一只团结向上、朝气蓬勃的高素质员工队伍,交运人始终在注重职工技术、技能素质的培养,这里有集团领导重视企业员工的努力。
员宣扬交运人的企业文化,爱岗敬业,文明服务等一些正能量,用身边的感人事迹来帮助学员克服心理障碍树立正确的人生观。
实践是检验真理的唯一标准,通过工作培训,驾驶积累出5000至10000公里的安全驾驶里程,实际的驾驶里程恰恰是线路培训中最能培养学员驾驶技能心理素质的最佳办法。要在保证安全的前提下加强早晚客流高峰路面;冰雪雨雾路面;夜间灯光行驶路面;种种极端天气的行驶路面的驾驶,以便尽快适应客运驾驶工作状态。知易行难这个时候恰恰是教练员心理最纠结的时候。冰雪雨雾路面;夜间灯光行驶路面;恶劣极端的天气,往往是行车运行中最最容易发生事故的时候,早晚客流高峰时段是车里乘客最多,道路车辆最密集、路况最复杂的时候。这些时候是考验一名合格驾驶员驾驶技术和心理素质的危险时刻,教练员本身驾驶操作都需要极高的驾驶技术,况且是仅仅学习不久的学员们呢?把车交给学员驾驶意味着危险性极大的提高,发生事故的机率也提高了,还有事故后教练员必须承担的责任,替学员开还是让学员开呢?考验教练员的时候也真正开始了。我的选择是让学员正确面对困难,教练员不应简单替代学员回避复杂路面的处理,而是在保证绝对安全的前提下帮助学员勇敢面对复杂路段的危险,通过前期的培训基础正确指导学员领悟极端天气的驾驶技巧,培训出能单独面对任何天气、任何路况的合格驾驶员。这需要教练员艰辛的付出和认真的工作态度,也真正考验教练员的技术水平,心理素质,做一名合格的教练员真的很难。当开过了人潮熙攘,开过了雨雪风霜,开过了朝霞夕阳,开过了寒来暑往,才会发现前方的道路越开越顺畅,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。
培训最后的日子要多替学员想想,即将参加工作的他们还会遇到什么困难,安全驾驶上的?服务投诉上的?聊一聊开车,给学员点建议,彼此之间相互交流,我们需要用工作经验,服务经历,帮助他们少走一点弯路,少浪费一点时间,少承受一点挫折,用心把自己多年在企业中所学到的知识传承下去。今天的他们就是年轻的我们,今天的我们就是明天的他们,线路培训真正的意义并不是让教练员怎样去教学员开车,而是如何正确引导学员发挥出驾驶服务工作的正常状态,知道、悟道、做到、得到,真正成为一名合格的交运人。
我最喜欢在学员的机器盖前放满一杯清茶,车行杯动水轻漾,由始发至终点,将茶水饮下,方才领悟行车的极致就是平稳,平稳的极致即是安全,平凡的岗位,你一样可以开出属于自己的精彩!
最后要感谢集团职业岗位培训制度;要感谢领导对企业文化的重视;要感谢培训部门对职工素质的培养;要感谢车队队长对线路车辆合理的配置;要感谢安全部门对培训团队的安全保障。
教练员安全心得体会篇八
20xx年9月17日—9月21日,我有幸参加了“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”在青岛财经职业学校的足球教练员培训活动,能参加这一次培训是我这一生中最大的荣幸,这样的机会太难得了。希望以后还有更多的机会参与学习。本次培训受益匪浅,我会把我所学的知识带回学校,使学生能快乐健康的成长,,对教练感受最深的是:热情,鼓励,充满笑容,游戏性的多样化,简单易懂,循序渐进,准时,尊重他人,平易近人,互相讨论,不断推动学员进步,有计划,有目标,重视安全。在这次培训中,我有幸接触到来自青岛市校园足球协会的足球教练员,他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到教练们独特的教学风格。这五天的培训,让我收获很多,在这五天里,三天我们进行的是技术技能学习,每天晚上7点到10点我们运用先进的教学理念备课,班主任给学员上课,每节课90分钟时间,最后一天是检验我们的学习成果。全面的测试,综合的意见回馈,评估。
一、不同的教学理念营造不同的教学风格。
在这次培训中,教练独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,教练从来不先讲动作要领,而是让学员们做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,教练员则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。王勇是我们组的教练,他特别强调,不要害怕你的学生犯错误,他们犯的错误越多,你的教学效果越好。他们的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。
教学中,教练特别强调游戏的运用,在前三天的技术教学中,他们在一上午四个小时的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。寇勇教练告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。在游戏教学中,寇勇教练特别强调对身体的利用,他说,如果一名队员在比赛中不会利用自己的'身体,那么他将永远不会成为一名优秀的足球运动员的。
二、“校园足球”足球理念的更深层次的含义。在参加“校园足球”的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第五天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素,帮助贫穷的孩子们建立自信,帮助那些性格孤僻的孩子们主动地接纳别人和帮助他人。从这一点上看,教练对体育的理解确实比我们深得多。非常感谢学校给我这次参加“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。
参加此次培训,我受益匪浅。在教练的精心指导和本人的努力学习下,我对足球有了一个新的认识,特别对“如何当一名合格的教练有了一个清晰的思路,将来我会更好的完成作为一名教练的角色”,从而提高队员或学生的足球整体水平,有计划,有目的的来训练学生。
总之,这次培训让我感受很多,收获较大,让我知道了很多更具体的训练方式和方法。训练中要观察学生的反应,随时做出相应的调整;更多时要多鼓励学生。所以,我希望类似的培训能多组织,让我们基层的体育老师也站得更高,看得更远。
教练员安全心得体会篇九
20xx年已经过去了,新的一年也已经来临了。
为了使新的一年工作能够顺利的开展,我对自己的提出了更高的要求,即做一个拥有实践经验,又同时具备理论知识的优秀教练员。
随着我国汽车数量的增加,学驾驶的人数飞速增长,对教练员的水平以及综合素质的要求越来越高。
我作为一名驾校教练员,不仅仅是单纯的指导员,而且要像一个园丁一样,要做到言传身教,谨言慎行,要宽容,理解,有爱心,要有高尚的品德,要有文化素养,要使学员感受到温暖,而不是蛮横粗暴,为了达到更高的目标和要求,我决定从以下几个方面进行学习和探讨。
首先,作为一名教练员,最基本的是要有持久而良好的使命感和责任感,要牢记我们从事的工作是事关人们的生命与财产的安全,事关社会和谐的建设,事关企业核心价值观的实现,我们要从各方面来提高自己的综合素质,包括生理,心理素质,专业技术素质,理论文化素质,思想道德素质,管理素质,这是我们作为一名驾驶教练员所应当具备的职业修炼。
其次,随着全民素质的不断的提高,驾驶教练员这个职业也更职业化,规范化。
当今社会,我国政府也在提倡建立服务性的政府。
我们教练员也一样,要不断提高自己的服务修炼,要树立正确的服务理念和思维,正确对待教练与学员之间的关系,要牢记忆薪水不是老板发的,而是学员发的。
学员的满意度是检验服务效果的唯一标准。
差不多,过得去,教学与服务无异是自我淘汰,没有学不会的学员,只有不会教的教练。
服务即是广告,服务即是招生,从学员的不满发现自己的不是,感恩学员给予我机会。
只有在工作中做到这几点,就能造就教练与学员之间良好、平等的关系,也是自我修养的一种升华。
最后,我要强调的是,我会谨记自己教学的目标和要求,会从实践中不断的吸取经验,不断提高自己的理论知识,运用不同的教学方法对待不同类型的学员,使得学员能够学得容易、学得快、学得好。
希望在今后的工作中,领导,同事和学员多多督促使我做的更好成为一名合格的教练员。
教练员安全心得体会篇十
为提高自身业务水平,为了更好的抓好学校篮球队的训练,学校委派我于20xx年8月20日——8月25日,参加了由教育局主办的“篮球教练员裁判员培训班”。这个培训是我渴望已久的学习机会,让我与各学区优秀的篮球教练员裁判员们共同学习,交流5天,使我这个新手受益匪浅,丰富了自己的篮球理论知识。
这次学习,我自己想解决的问题就是如何进行篮球队的管理?如何进行青少年篮球的训练?以及篮球训练的方法等等?我想我一定得好好去的把它们记下来,以运用到我的训练中去。在听了浙师大教授们的讲课以后,我发现我对青少年篮球训练的认识有偏差,篮球训练的同时,还要多了解篮球运动的发展趋势,篮球运动规则的变化,以便更好的运用规则等等问题。
是老师们在课上生动形象的讲解改变了我对这次学习的认识,听完所有老师的讲解以后,我发现我在日常训练中需要解决的问题不只是如何进行篮球队的管理?如何进行篮球队的训练?以及篮球训练的方法等等?还有很多都是要在训练中去不短完善的地方,以逐步形成自己的训练风格。
如通过薛岚老师对“篮球规则新的修改”的讲解,我觉得以前我居然没有去过多的了解篮球规则的变化,感觉我离篮球很远,为此以后我要经常去了解篮球运动规则的变化,以更好的与篮球训练相结合;陈华老师对“教练员的职业素质及管理”的讲解让我加深了对篮球教练员的职业的认识;“如何上好一堂训练课”是我最感兴趣的,因为我以前从未带过篮球训练,,对于如何上好一堂训练课?该如何训练等等?以前我一直很忙然,不知道该怎样去训练。
在听了王老师的讲解以后,我豁然开朗,原来一堂训练课居然有如此多的变化,我真的是受益匪浅;还有,学训矛盾的问题我也很感兴趣,因为在日常训练中,我们遇到的学训矛盾问题确实特别多,尽管我也想了好多办法去解决这个问题,但效果一直不好,在听完老师的讲解后我也受到了不少启发;回想我去年带队的比赛,中间确实有好多问题我都可以利用规则去解决,哎真是后悔没早一点听到老师们的讲解,不过我很庆幸,我今天有机会学到了,在以后的比赛中我会很好的去利用它。最让我难忘的'是观摩陈华老师的那堂训练课,我更是眼前一亮,好多新鲜的训练方法,让我目不暇接,恨不得自己多长几双眼睛。在这堂训练课上,看到了教练队伍管理的常规相当过硬,运动员能坚决的贯彻教练员的训练内容,教练员对训练的指导也是简单明了,精讲多练,训练时间、运动量和运动强度的安排非常合理。
总之,就是一堂训练课能将训练内容安排得如此有趣,如何在宽松和谐的氛围中去引领运动走进篮球,享受篮球是我以前没有过多的思考的问题。
同时,这次学习更加明确了对队员进行篮球基本功的训练,加强“防守”这个平时容易被忽略的技术环节。我很崇尚陈华老师的“进攻性防守”,通过加强训练,我有信心打造一支攻守兼备的球队。此外,在科学规范的训练更好的提高队员的身体素质和技战术水平上。在我的日常训练中,更要注意通过了解队员的心理特点,有针对性对其建立正确的篮球意识进行培养。制定训练内容与计划,不等同于成年专业队训练,要符合其运动员自身年龄结构及生理特点,让队员提高其运动水平,更重达到健康体魄,完善身心发展的根本目的。
教练员安全心得体会篇十一
20xx年10月25日,根据市、县局的活动安排,我们奔赴厦门参加了京师足球学校20xx年第二期校园足球初级教练员研训班。
足球运动被誉为“世界第一运动”,它是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响力最大的体育运动项目之一。我们学校认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极推动阳光体育运动的开展,中小学普及足球运动,有利于促进校园足球文化的传播和发展,更有利于对于我国足球技术水平的提高。
为了这次培训,我们学校高度重视,详细安排了培训计划,从行程安排、培训准备各科室分工配合积极组织,顺利的完成了培训。
根据主办单位北京师范大学的统一安排,培训从校园足球训练方式、方法讲座,足球技术提升指导,分组研讨和教学比赛四个方面进行。研训采取理论和实践想结合的方式。特邀了西班牙外教、火龙果俱乐部的专家和国际足联五人制裁判,来进行授课。研训内容丰富,会场气氛活跃,大家积极参与,收获颇多!
在开班仪式上,厦门市海沧区教育局局长介绍了海沧的教育现状并欢迎研习班学员去这里转转。让我们感受到了这里人们的热情与支持!
接下来的讲座中,有讲到这次培训的目的,意义的。有一句话我印象特别深:我们想让在座的成为“足球的教育专家,教育的足球专家。是啊!我们都是来自教学一线的教育人,因为足球我们聚在了一起。不是国家领导人喜欢足球,我们才开展足球。与其说对足球的热爱,会成为中国足球的强心剂,倒不如说,一直以来中国球迷的执着是中国足球奋起的支持。中国球迷一直在努力,一直在执着热爱,一直在充满希望。如此,每个爱球之人亦如此。我们的任务不是培训高水平的运动员,而是培养足球兴趣,让孩子们接触足球,喜欢上足球这项运动! 足球运动在人们生活中所占据的位置和具有的意义,己远远超出体育运动的范畴。足球是一种精神,在进行爱国主义教育,弘扬民族精神,凝聚人心,鼓舞士气方面发挥着越来越重要的作用。足球运动具有很强的教育性,对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦,从而不断激发他们锻炼身体与发展才能的愿望,有利于良好的心理品质及思想品德的形成,有利于增强体质和促进健康。
中国足球未来在校园 ,发展校园足球为学生带来快乐和健康.校园足球教练——一线老师责任重大。
我们有责任让学校在足球兴趣小组的基础上创建了校园足球队。
我们有责任让获得家长的全力支持。为足球活动的开展在家长中赢得了较好的声誉,让家长们看到了足球对孩子成长的积极影响。
我们有责任让学生走到阳光下,走进大自然,走向大操场,开展文明、健康、活泼的足球活动,深入推进素质教育,增强学生体质,培养团队精神,打造足球文化,促进足球后备人才培育。
教练员安全心得体会篇十二
20xx年7月日至日期间,这几天是非常难忘的。教务处副主任魏小锋给全体教练员上了一堂生动有趣的理论课。他那富有感染力的语言,深深地感染着每一位教练员和队长。课程内容里精确地剖析了如何正确定位教练员这一观点,让我感受颇多。下面就如何正确定位教练员本职作如下感想:
大家都是汽车驾驶员,所以说教练即要教又要练,一个会开车的人不一定会教。当然,很多人当教练都是为了生活,但为了生活又可以理解为更高一个层次,追求自己的理想,追求理想的生活。从中,魏主任还谈到驾驶员与教练员的不同,他一再强调了教练员的.重要性,教练员要比驾驶员高一个层次,所以,我们要转变自己的脾气、习惯、作风以及自身的素质。在施教过程中,当批评一个人的时候,你知道他做错了,但要去告诉他怎样做才是正确的,不要只知道指手划脚,要去帮助他解决错误。当有脾气的时候,要有一下正确的发泄,不能一直去忍耐,但也绝对不能发泄在学员和教学工作中,当情况发生,理解和体谅是最好的方法,我们的教练员在性格品质上要尽量做到:
教练与学员之间的沟通是最关键的一步,应注意沟通的七大要素:
能听一半。另外,不要把你的意愿强加到别人头上);
以上观点无一不给我们深思,相信各位教练员通过此次的学习,一定会得到新的洗礼。当然,也包括我们几位队长。就让我们一同,更新思想,朝着13年的宏大目标,不断前进,相信,13年的教学合格率随着各位教练员思想的转变,一定会得到更大的提升!让我们一同期待13年的惊喜响应!
郫县驾校实操教练员:xxx
二〇一三年七月xx日
教练员安全心得体会篇十三
每位教练员都有自己的专业领域,我是一名机枪教练员。在我从军的多年中,我深深地体会到了机枪的重要性和作用,也领悟到了机枪教练员的责任和使命。在日常教学工作中,我总结了一些心得体会,希望对新一代机枪教练员有所帮助。
首先,作为一名机枪教练员,我们必须有足够的专业知识和技能。只有掌握了足够的机枪知识和技术,才能为学员们提供更好的指导和教育。因此,我们要不断学习和提高自己的专业水平,参加不同级别的训练和比赛,不断提高自己的技能和能力。
其次,我们要注重实践教学。实践是检验真理的唯一标准。在机枪教学中尤其如此,我们必须让学员们进行实践操作,让他们亲身感受到机枪的威力,让他们掌握机枪的使用技巧。只有通过实践,在实践中发现问题并加以解决,才能使学员们真正掌握机枪的使用方法。
另外,我们还要注重培养学员们的连队协作能力。机枪使用需要团队协作,一个人很难完成机枪使用任务。因此,在机枪教学中,我们需要让学员们了解并熟练掌握连队协作技巧,调动各种力量的合作,协同完成任务,从而提高整个连队的作战能力。
最后,我们要注重情感交流,培养学员们的爱国主义和军人精神。机枪教学是军人教育的重要方面,我们要引导和培养学员们的爱国情感,让他们对祖国充满热爱和责任感;同时,我们还要引导他们培养军人精神,让他们克服各种困难,坚定信仰,无惧无畏,为国家和人民的利益而奋斗。
总之,作为一名机枪教练员,我们要具备专业知识和技能,注重实践教学,培养学员们的连队协作能力以及情感交流,这些都是我们必须遵循和坚持的原则,也是我们为了军人的强大和国家的繁荣而不懈努力的方向。