多参加一些写作比赛或演讲比赛，可以提高自己的表达和演讲能力。写总结时，要注意结构的清晰，逻辑的严密，表达的准确。通过阅读这些总结范文，我们可以了解到不同人的成长经历和思考方式。

诚信承诺书手抄报篇一

1、 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

2、 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

3、 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。

4、 诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。

5、 诚信是做人之根本，立业之基。

6、 创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。

7、 诚信为本，学做真人。

8、 诚信为荣，失信可耻。

9、 最大限度的诚实是最好的处事之道。

10、 诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。

诚信承诺书手抄报篇二

关于诚信的手抄报资料（精选）

诚信是一团火，它可以让人充满向上的热情，促使你做事尽心尽力，无怨无悔。

有一次我陪妈妈在超市里购物，付款时，收银员找了我们20元。回家后，我们把钱拿出来仔细一看。嘿，居然是一张假钱!爸爸知道后不禁大声说道：“居然是一张假钱，那百货公司还有没有诚信了?”妈妈也随声附和着说：“就是，他们以后一定一个东西都卖不出去!”爸爸对我说：“你出去吧，这二十块你自由处理，快点!”我和妈妈异口同声地说：“这样不好吧!”爸爸不由分说，把我推了出去!

我出门后先后在附近找了两家便利超市，有一家是由一个做事认真的老板娘看管着，一位看上去很年轻的叔叔去那儿买东西。付款时，老板娘把钱举起来仔细地看了又看，又抖了抖，听了听声音，确认不是假钱后才说了一声：“你走吧。”我好奇地问她：“阿姨，你这么认真，不怕别人不在这买你东西吗?”她微笑着说：“小朋友，诚信是人类的脊梁，你这么小，是不懂的。”老板娘的这句话一下子让我的决心产生了动摇。我像一只小老鼠一样灰溜溜地。

我又去了第二家，店里有一个7、8岁的小妹妹，她大大的眼睛，浓浓的眉毛，看上去天真可爱。我决定在这里用掉那20元钱。当我准备买下一件20元的商品时，那个小妹妹对我说：“小哥哥，建议你买另一个，它更实用。”看到小妹妹真诚的脸，我的心又一次翻腾了，就像一片大海。听完这句话，我用掉20元钱的决心一下破碎，我走到外面，把它撕了个粉身碎骨，扔进了垃圾桶里。我拍拍手，悬在半空的心这才平静了下来。

我像霜打的茄子，回到了家，向爸爸说明了一切，想不到爸爸非但没有生气，而且还很高兴，他说：“很好，这就是我想要的结果，儿子，你令我很自豪，我受宠若惊，这都是诚信的功劳。

我心里默念：给心灵一片净土，给诚信一片天地，人生的道路让我与诚信同行!

诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。

我国古代的教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基道德。还记得我刚上一年级的'时候，一天爸爸和妈妈都要上班没空接我放学，给我一元钱叫我傍晚放学后和哥哥一起坐车回家。当时哥哥读四年级。放学后哥哥来到班级带我一起走到学校门口的时候，哥哥说：“德奇，我们买冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我说：“可是家远我们要走很久的，妈妈会骂的。”哥哥说：“到时候我们就骗妈妈说钱弄丢了，才走路回来，说不定还会表扬我们呢。”我心里虽然很犹豫，可还是抵挡不了冰淇淋的诱惑，同意了哥哥的方法。等我们汗流浃背地走到家时，天已经全黑了。妈妈和舅母已经急得直跳脚，还担心我们俩出了什么事呢。看着妈妈着急的样子，我心里挺后悔的，觉得真不该听哥哥的馊主意，晚上睡觉前，我想来想去，终于还是跟妈妈说了实话，“妈妈对不起，今天我骗了您，我们的钱没有丢，是因为买了冰淇淋吃了，才走路回来的。”讲完后，我的心里像卸了一件大包袱，整个人都轻松了，原来说谎话也是一件不轻松不快乐的事啊!

妈妈听后，不但没有责备我，还夸我很诚实她说：“儿子做错事，能够自己改正错误还是好孩子。今天发生的是一件小事，但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯，长大能成为一个品德高尚的人吗?听了妈妈的话我受益匪浅，明白了。“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬美德。

让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会，面对家人。做到诚实守信，它是人们最美丽的外套，心灵最圣洁的鲜花。

诚信承诺书手抄报篇三

真诚才是人生最高的美德。 —— 乔叟

真话说一半常是弥天大谎。 —— 富兰克林

坦白是诚实和勇敢的产物。 ——(美)马克.吐温

立足于诚实，其乐可无比。 —— 戈特

忠诚需要完完全全的真实。 —— 夏尔丹

不要说谎，不要害怕真理。 —— 列夫.托尔斯泰

真诚是处世行事的最好方法。——

真诚与朴实是天才的宝贵品质。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基

世界未有比真诚人更为可贵的。 —— 西塞罗

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 —— 巴尔扎克

.处己、事上、临下、皆当以诚为主。 —— 薛敬轩

甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。 —— 米南德

没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。 —— 培根

欺人只能一时，而诚信才是长久之策。 —— 约翰·雷

诚者，天之道也;思诚者，人之道也。 —— 孟子

诚信承诺书手抄报篇四

2016关于诚信的手抄报资料（精选）

诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。

我国古代的教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基道德。还记得我刚上一年级的时候，一天爸爸和妈妈都要上班没空接我放学，给我一元钱叫我傍晚放学后和哥哥一起坐车回家。当时哥哥读四年级。放学后哥哥来到班级带我一起走到学校门口的时候，哥哥说：“德奇，我们买冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我说：“可是家远我们要走很久的，妈妈会骂的。”哥哥说：“到时候我们就骗妈妈说钱弄丢了，才走路回来，说不定还会表扬我们呢。”我心里虽然很犹豫，可还是抵挡不了冰淇淋的诱惑，同意了哥哥的方法。等我们汗流浃背地走到家时，天已经全黑了。妈妈和舅母已经急得直跳脚，还担心我们俩出了什么事呢。看着妈妈着急的样子，我心里挺后悔的，觉得真不该听哥哥的馊主意，晚上睡觉前，我想来想去，终于还是跟妈妈说了实话，“妈妈对不起，今天我骗了您，我们的钱没有丢，是因为买了冰淇淋吃了，才走路回来的。”讲完后，我的心里像卸了一件大包袱，整个人都轻松了，原来说谎话也是一件不轻松不快乐的事啊!

妈妈听后，不但没有责备我，还夸我很诚实她说：“儿子做错事，能够自己改正错误还是好孩子。今天发生的是一件小事，但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯，长大能成为一个品德高尚的人吗?听了妈妈的话我受益匪浅，明白了。“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬美德。

让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会，面对家人。做到诚实守信，它是人们最美丽的外套，心灵最圣洁的鲜花。

我国有一句话叫做：“诚信是金。”意思是：做人讲诚信，就像金子一样宝贵。可我却不这么认为，我认为诚信比金子更沉重，更宝贵。我国悠久的文化历史已有成百上千年了，自古都以“言行一致，表里如一。实事求是，讲究信誉”为人们追求的品德和德行。如今，已是二十一世纪，我深信每个人都一定会做到“言必信，行必果”的。

诚信，其实很简单。借了别人的东西总是要还的!在规定的时间内还了，那就是诚信;朋友相互之间的一个承诺，双方都做到了，那就是诚信。对诚信的`定义我认为：承诺 信任=诚信。诚信能增进你与周围人与人之间的感情;诚信能使你问心无愧;诚信能让你独步于天下;诚信让你无时无刻都有好心情;诚信能让性格各异的人之间搭起一座沟通和相融的桥梁;诚信能?诚信无所不在，无所不能!

诚信，其实不简单。天生的性格驱使变得人们不诚信了。随着人们生活的不断改善，诚信陡然也变得轻于鸿毛。不懂诚信者，不遵从诚信者，必然会遭到人们的排遣;不懂诚信者，不遵从诚信者，必然不会得到他人的诚信对待;不懂诚信者，不遵从诚信者，永远不可能触摸到生命的真谛!

朋友!不要再犹豫彷徨，诚信是做人的最基本原则。没有了诚信，就连做人的资格也丢失了。我们应立刻行动起来，让自己有诚信。用诚信感化身边的人，用诚心对待每一个人!

诚信承诺书手抄报篇五

1、但是真诚可以打破天空下的虚假，而真实可以打破天空下的虚拟。

2、一个人的品质有多好，重要的是一句真诚。

3、诚实人的诺言等于他的诺言。

4、和平时期不思危，不奢俭；通过细化查找日志，通过阻塞查找源。

5、绅士关心的是道路而不是贫穷。

6、做真实的自己，你就不会欺骗别人。

7、诚实守信是一面镜子，不诚实的人在他面前，会露出真相。

8、诚，天之道也；诚实地思考，人的方式。

9、诚信就像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。

10、生命不能从谎言中绽放。关于诚实的名言。

11、信用是难以得失的，十年的成本积累的信用，往往由于一时的言行而丧失。

12、走诚实的人生之路，才会有问心无愧的家。

13、诚实是生命的血液，是一切价值的基础。

14、诚信，是清泉，它会洗去肮脏的欺诈，让世界的每个角落流淌干净。

15、不真诚就是累，不真诚就是不累。

16、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。

诚信承诺书手抄报篇六

季布，汉朝人，他以真诚守信着称于世。时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人都出来保护他，使他安全地渡过了难关。最后，季布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。

分析：只有诚信待人者，才能被别人诚信相待。

诚信承诺书手抄报篇七

从哲学的意义上说，“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。

对于一个国家、一个社会而言，“诚信”可以说是立国之本。国家的主体是人民，国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明训，这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢？靠的是明智的政策和精神信念，“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。

对于一个社会单位（如一个企业）、一项社会事业（如一个行业、一项职业）而言，“诚信”可以说是立业之本。“诚信”作为一项普遍适用的道德规范和行为准则，是建立行业之间、单位之间以及人与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。很难设想，一个不讲诚信、不守信用的单位或企业，在现代法治社会会有长期立足之地。一项社会事业也只有依靠诚信立业，才能顺利发展。

对于每个社会成员而言，“诚信”是立身之本，处世之宝。人生立于世间数十年，必须不断学习，以获得知识、增进知识，知识既是个人谋生的工具，也是个人为社会服务的工具。但是，要真正做个对社会有所贡献的人，光靠“知识”工具是不够的，还必须有正确的价值观去指导，否则，知识也可能成为滋生罪恶的工具。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身，就会做到公正无私、不偏不倚，讲究信用，就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。

我们可以说，“诚信”的原则和精神，是促进社会主义市场经济健康发展的道德基石；它不仅对促进社会稳定繁荣、导正社会风俗、医治社会精神疾病具有重要作用，而且对加强社会成员的个人道德涵养，提升全民族的文明素质，培养有知识、有作为、讲道德、守法纪的一代公民具有重要作用；它是立国、立业之本，也是个人安身立命的精神法宝。

1、曾子杀猪

曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

2、郭沫若与芭蕉花

郭沫若小时候很淘气，但是很孝顺。有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。这种花卖得很贵，并且难得一开，于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花，恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她，可是儿子的行为很让他伤心。从此，郭沫若再也不偷拿别人的东西了。

3、华盛顿与樱桃树

这是一个流传很广的故事，华盛顿小时候不慎砍倒了一棵父亲很喜爱的樱桃树，华盛顿勇敢地承认了这件事并得到了父亲的谅解。

4、汽车维修店

一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，我今后常来！”

面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

诚信承诺书手抄报篇八

.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 —— 德莱

信用既是无形的力量，也是无形的财富。 —— 松下幸之助

.诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。 —— 塞万提斯

.一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。 —— 莫里哀

说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。 —— 伏尔泰

千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。 —— 陶行知

一个正直的人在无论什么地方应该知道自重。 —— 巴尔扎克

你憎恨被别人欺骗吗?那就不要去欺骗别人。 —— 克里索斯托

虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。 —— 泰戈尔

诚实是一座阶梯，也是达到认识之前的手段之一。 —— 尼采

当今世界的所有恶劣品质中，不真诚是最危险的。 —— 阿尔及利亚

诚信承诺书手抄报篇九

《说文解字》认为“人言为信”，程颐认为：“以实之谓信。”可见，“信”不仅要求人们说话诚实可靠，切忌大话、空话、假话，而且要求做事也要诚实可靠。而“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。

“诚”主要是从天道而言，“信”主要是从人道而言。故孟子曰：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”

“诚”本是自然固有之，效法天道、追求诚信，这是做人的道理、规律。二者在哲学上虽有区别，但从道德角度看，“诚”与“信”则是同义等值的概念，故许慎在《说文解字》云：“诚，信也。”“信，诚也。”基本涵义都是诚实无欺，信守诺言，言行相符，表里如一，这是做人的基本要求。

在一般意义上，“诚”即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任，主要指主体“内诚”的外化。“诚”更多地指“内诚于心”，“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的词汇，其基本含义是指诚实无欺，讲求信用。千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养，在基本字义的基础上形成了其独具特色并具有丰富内涵的诚信观。

“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。孟子说“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”《中庸》中也说：“诚者天之道，诚之者人之道。”信的基本含义是指遵守承诺，言行一致，真实可信。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”“父子之间观其孝慈，兄弟之间观其友和，君臣之间观其忠愚，乡党之间观其信诚。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。就是说，从一般意义上，诚信是指诚实不欺，讲求信用，强调人与人之间应该真诚相待。

诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

诚信承诺书手抄报篇十

为进一步做到为人师表，教书育人，规范自己的从教行为，切实维护学校的社会形象，保证学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现特向学校、家长和社会承诺：

一、模范遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行海滨县教育局和学校师德师风建设有关规定。

二、深入学习教育理论，认真钻研教学业务，提高课堂教学效率，保证完成教学任务，公平对待每一个学生，关爱学习困难的学生。

三、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地或在家、在校为学生进行有偿补课、有偿辅导，不参与社会力量举办的家教、培训机构的教学和管理工作。

四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班。不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加任何形式的有偿家教辅导。

五、不接受学生或家长有偿家教的请求。

我保证自觉履行以上承诺，自觉接受学校、家长和社会监督。如违反上述承诺，本人坚决服从组织处理决定，愿意自行调离学校。

海xx中学教师（签名）：xx

20xx年xx月xx日

诚信承诺书手抄报篇十一

韩信落魄的时候，一个漂母给他饭吃，韩信离开她的时候，告诉她以后一定来报答她。

后来韩信做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两以漂母 二、宋庆龄 宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生，可是到了约定日期，天下起了大雨，同学 们都以为宋庆龄奶奶不能来了，但宋庆龄依然冒雨前去赴约，这让同学们很感动 关于不讲诚信的故事 《狼来了》 从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。

一天，他觉得十分无聊，就想 了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了! 狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边 喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一 看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生 气地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼， 可还是没有见到狼的影子。

放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了! 哈哈!” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他 的话了。

过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了， 拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!” 农夫们 听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃 的许多羊都被狼咬死了。

寓言的寓意：

1 说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人 对自己的信任。

我们应该培养诚恳待人的良好品质。

2. 寓言告诉大家做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说 谎去愚弄他人。

诚信手抄报（三）

诚信承诺书手抄报篇十二

08年的长沙，沉浸在一片隆重，紧张的气息当中……省会长沙，是我们三湘儿女共同的家园。建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。去年4月25日，市委、市政府就召开了“三城同创”暨城市管理动员大会，提出了“三城同创”的工作目标，这是市委、市政府作出的重大工作部署。今年5月我市将要迎接省级文明城市复检，9月份要申报全国文明城市创建工作先进城市。当前，文明城市的创建迎检工作处于关键时期，‘广大市民’就是城市的‘主体’，每个市民既是争创全省文明城市的受益者、评判者，更是参与者和建设者，惟有我们共同用心血和汗水才能浇灌出灿烂的文明之花。创建文明城市，需要我们共同支持参与。我们必须时刻谨记，我们是长沙人，我们是这次活动的关键。我们是这其中的一员，我们有责任，有义务先做好自己。为这次至关重要的活动贡献自己的一份微薄之力……人的魅力之体现，最主要的还是看内在的素质!文明城市，看的也不仅仅只是长沙城的外观，我觉得最主要的，还是我们广大长沙人的素质!素质的体现，也不仅仅只是在文化上有多大的造诣。还有一样更重要的东西，那就是——诚信!

诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言，不虚伪欺诈。诚信是一切道德的基础，是人之为人最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。诚实的人向来都讨厌虚伪的人，而虚伪的人常常却以诚实的面貌出现，可最终还是藏不住那根狐狸尾巴，露出本来的面貌!是啊，这正像现实生活中的我们。刚开学的时候，特别是新生报到。老师们选取班干部不就是“以貌取人”么?但相处了一定是时间后，他们总会明白的…诚者，“之道也;思诚者，人之道也。”信用即是无形的力量，也是无形的财富。一个人若是真的失去了诚信，那他还会拥有些什么?是的，一无所有。一个没有诚信的人是永远都不会快乐的，就算学历再高，家境再好，没有了诚信，人家还会信任你?你敢说你可以在这个社会上抬起头?走到哪里，哪里都是瞧不起你的眼神!没有了诚信，工作找不到，连最基本的朋友都会没有。一个没有诚信的人，会真心的与别人交朋友吗?别人把你当朋友般信赖，而最终却是你不守信用，人家还会愿意和你在一起么?不会!如果通过伪善交得一些朋友，那样的友谊是不会长久的。所以我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。因为生命是不可能从‘谎言‘中开出灿烂的花的。做人就得老老实实，本本分分。

听我这么一说，我想大家对于诚信的价值是一清二楚了吧。诚信真的很重要!此次评选文明城市不仅得靠国家的投资，还有我们大家内在的改变啊。要知道体现一个城市的好与不好。不是只看外表的。还有整个城市人民内在的‘素质’啊。

让我们携起手，向我们努力的目标而努力吧!要知道，做一个诚信的人，不仅只是应付这次文明城市，这对我们以后的人生道路上，也是一样必不可少的东西啊，拥有他，我们将活得更加灿烂!都来做城市的人，相信不久的将来，长沙将会是为众人所赞赏的。

诚信承诺书手抄报篇十三

2.真话说一半常是弥天大谎。 —— 富兰克林

3.坦白是诚实和勇敢的产物。 ——(美)马克.吐温

4.立足于诚实，其乐可无比。 —— 戈特

5.忠诚需要完完全全的真实。 —— 夏尔丹

6.不要说谎，不要害怕真理。 —— 列夫.托尔斯泰

7.真诚是处世行事的最好方法。—— 怀特

8.真诚与朴实是天才的宝贵品质。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基

9.世界未有比真诚人更为可贵的。 —— 西塞罗

10.遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 —— 巴尔扎克

11.对自己真实，才不会对别人欺诈。 —— 莎士比亚

12.实话可能令人伤心，但胜过谎言。 —— 瓦·阿扎耶夫

13.蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 —— 契诃夫

14.诚者，天之道;思诚者，人之道也。 ——《孟子.离娄上》

诚信承诺书手抄报篇十四

为严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的精神，认真履行教师职责，塑造良好社会形象，维护学校声誉，学校组织全体教师认真学习了市教育局《关于进一步规范暑期学校办学行为的通知》，学校再次组织全体教师认真学习《禁止在职教师从事有偿家教的规定》，强化了规范办学和师德师风教育，做出如下郑重承诺：

三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；

四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加社会补习班；

五、不接受学生和家长有偿家教的请求；

六、不在社会力量等办学机构兼课；

七、不从事其他形式的有偿家教活动。

全体教师向学校承诺拒绝有偿家教，签订的《拒绝有偿家教承诺书》存入教师师德考核档案备查，集体签名承诺书张贴于学校校务公开栏内，并在学校网站上向社会公开承诺，接受社会家长的监督。以实际行动提高人民对教育的满意度。

承诺人：

诚信承诺书手抄报篇十五

为规范从教行为，树立人民教师的良好形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现特向家长和社会承诺：

一、恪守职业道德，不做有偿家教。

不利用工作之便暗示、互相介绍、组织学生接受有偿家教或参加非法补习班，不接受学生或家长有偿家教的请求，不组织、参与各种类型的有偿教学活动。

二、专注本职工作，提高教学质量。

努力提高自身业务素质，尽心尽力，精益求精，不断提高课堂实效，集中精力抓好教学常规，让学生学好，让家长放心，用“佳教”抵制“家教”。

三、坚持以人为本，关爱每个学生。

坚持一切为了学生、为了一切学生的原则，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待每一位学生。对学生严格要求，耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不侵犯学生上课学习的权利，建立和谐融洽的师生关系。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，关爱后进生，转化问题学生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

四、坚守高尚情操，信守廉洁从教。

发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利，不接受、引导、强迫、暗示学生赠送礼品，不利用职务之便让家长办私事。

教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，给学生以无偿的补习与辅导，这是人民教师崇高的师德风范！为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望，为了国家与民族的'未来，为了教师的人生价值与人格声望，为了无愧于人民教师的光辉称号，我将履行承诺，请家长和社会监督。

诚信承诺书手抄报篇十六

当你背叛别人时，你也背叛了自己。 —— 辛格

甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。 —— 米南德

没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。 —— 培根

欺人只能一时，而诚信才是长久之策。 —— 约翰·雷

诚者，天之道也;思诚者，人之道也。 —— 孟子

当信用消失的时候，肉体就没有生命。 —— 大仲马

人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。 —— 高尔基

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅

.你必须以诚待人，别人才会以诚相报。 —— 李嘉诚

没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。 —— 莎士比亚

诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。 —— 富兰克林

失掉信用的人，在这个世界上已经死了。 —— 哈伯特

一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。 —— 德国谚语( 励志天

诚信承诺书手抄报篇十七

人生百年以诚为贵，国家兴旺依法则灵。

诚信三冬暖，失信三伏寒 。

诚信展现人格魅力，法治推进社会文明。

诚信与责任同在，法治与发展共存 。

手拉手共铸诚信,心连心推进法制。

吹响诚信号角，高举法治大旗。

诚信是面镜子，时刻照射着我们身边的每一个人。

做人讲诚则灵，治国依法则兴。

诚信交得天下友，法治换得万家安。

法治造就和-谐社会，诚信成就积极人生。

人无信不立， 国无法不安。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

崇尚诚信，华夏春风暖;推行法治，神州正气扬。

诚信不可无，贪念不可有;做人莫忘法，做事莫违法。

守信万里还嫌近，无信一寸步难行。

诚信塑人，法治兴邦。

诚信要靠法律维系，法律要靠诚信遵守。

社会是由诚信与法律组成的双轮车。

送东送西送出良心与理智，诚实诚信成就道德与文明。

信是为人之道， 法是强国之本。

心连心共筑诚信长城 ，手牵手齐建法制社会。

守法律己时时尽心报国，诚信待人处处竭力为民。

以诚待人，人人敬;以信办事，事事成。

诚信处世世界大，奸诈为人人格低。

没有诚信的坚强基石，法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。

诚实是智慧之书的第一章。

个个互信，人人守法。

诚信走遍天下，法治和-谐人间。

经常用诚信的尺子丈量自己，坚持以诚信的言行对待别人。

诚存人自乐,法正民自安。

法治与安定同在，诚信与文明共存。

手牵手，与法治同行;心连心，将诚信同铸。

倡导法治， 法治执根于社会;谋求诚信,诚信融汇于民心。

信用制度是市场经济的助推器和安全阀。

立警为公执法为民长霞精神耀神州，与时俱进诚信俱佳玉儒形象映中华。

做人要诚信，做事要守法。

用诚信美化心灵，用法治规范社会。

法纪为天平，岂容人情充筹码;诚信作准绳，不许利欲乱曲直。

经营有法有道，交往以信以诚 。

生命因诚信而美丽，生活因守法而精彩。

诚信不能只挂在嘴上，法律不能只写在纸上。

铸诚信，万事兴;严法治，国必强。

人人参与，共铸诚信;个个努力，推进法治。

以诚取信心灵美,依法循规事业兴。

做诚信之人， 铸法治之国。

虚假呈一时之得，诚信享一世之裕。

诚信承诺书手抄报篇十八

“人无诚信不立，国无诚信不固”同学们，诚信无价!让我们从自己做起，从现在做起，从身边做起，在家里做个诚信的好孩子，在校做个诚信的好学生，在社会做个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们祖国的每个角落!我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天得更美好、更灿烂、更辉煌!

诚信漂流记

话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。“诚信”就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。

突然，“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来，向着音乐传来的方向望去：他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着“快乐”二字，原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道：“快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗?”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。”说罢，“快乐”走了。

过了一会儿，“地位”又来了，诚信忙喊到：“地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗?”“地位”忙把船划远了，回头对“诚信”说：“不行不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊!有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊!”诚信很失望地看着“地位”的背影，眼里充满了不解和疑惑，他又接着等。

随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，“竞争”们乘着小船来了，“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程?”竞争们问道：“你是谁，你能给我们多少好处?”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”毕竟是诚信，他说：“我是诚信……”“你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗?如今竞争这么激烈，我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信?”言罢，扬长而去。

正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：“孩子，上船吧!”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：“我是时间老人。”“那您为什么要救我呢?”老人微笑着说：“只有时间才知道诚信有多么重要!”

在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道：“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。”