在总结中，我们可以客观地评估自己的表现，认识到自己的不足之处。写总结时要有明确的目标和主题，尽量精简和重点突出，避免冗长和空洞的表述。总结范文中的语言风格和表达技巧可以给我们提供一种参考，使总结更富有个性和特色。

情满中秋活动总结篇一

中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

中秋节这天，我们小班三个班的孩子一起集合在多功能教室里面。在音乐的节奏声中，活动开始了。老师先让幼儿欣赏有关中秋节的图片，接着让幼儿看视频了解中秋的来历，最后和幼儿一起听了一首《爷爷为我打月饼》的歌曲。活动最后就是分享活动了，在活动中，小朋友们边吃从家里带来地月饼边谈谈月饼什么馅儿的，看到他们你吃一口我吃一口，老师们的心里美滋滋的，因为他们是第一次参加集体活动。我还问他们说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗？”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆的日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好！”老师就把月饼切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。

在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐！

情满中秋活动总结篇二

又是一年佳节至，为了让学生充分了解中秋节的渊源、历史，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素情感，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。9月17日，xx小学组织开展了“佳节感恩，情满中秋”主题活动。

清晨，伴随着凉爽的秋风，六年级的同学们在升旗仪式上通过国旗下讲话和诗朗诵的形式表达着中秋的祝福。

下午，在少先队活动课上，各班举行了形式多样的主题活动。

低年级的同学开展《话说中秋》主题活动，对于中秋节的传说各种各样，一年级的同学们你一言我一语讲述着中秋的故事。

圆，象征团圆 ，表达阖家团圆，二年级的同学们用彩泥diy中秋月饼，在圆中表达美好的愿望。

中年级的同学开展《月饼文化》主题活动。三年级的同学们带来了各式月饼，在教室里举办了月饼宴，在品尝美味月饼的同时，同学们拿起了手中的画笔，画出自己心中最喜欢的月饼图案，表达了自己心底小小的心愿。

四年级的同学们用“月”字进行成语接龙比赛并通过中秋祝福卡把美好的祝福送给大家。

高年级的同学们开展了《中秋诵诗会》活动。都说每逢佳节倍思亲，高年级的同学们相聚在教室，共同吟诗诵读，领略诗中的那一份思念。

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了中秋节的知识和优良传统，让学生们对中秋传统节日文化有更深层次的了解。

情满中秋活动总结篇三

x月x日下午，xx幼儿园的小朋友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节！为了让孩子能身临其境感受节日喜庆氛围，更好地了解中国传统节日的文化习俗，为了抓住这一教育契机，当天下午，好娃娃幼儿园开展了以《明月映童心，亲子乐团圆》为主题的系列活动，旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会给予、学会勤劳、学会分享。主要活动总结如下：

大班：中秋节要做月饼就要了解月饼的知识，大班的孩子们在老师的帮助下，兴奋地亲手做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。首先，用老师准备好的轻泡泥，包上月饼“馅”，再揉圆压扁，最后用模子压出月饼形状，做出了一个个五颜六色的“月饼”，每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。

中班：老师通过歌曲、图片、故事、制作等形式，让中班的小朋友了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的许多趣事。开展了“中秋贺卡制作”活动，在老师的帮助下，孩子们兴趣盎然地制作了美丽的贺卡来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

小班：为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解，体验浓浓的中秋节日氛围，增进幼儿与家长间的亲子情感，小班的家长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣，激发幼儿探索与动手的兴趣，体验成功的快乐，更让家长孩子和老师体验了一把中国传统节日的.魅力，整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。

最后，美食分享活动拉开了帷幕，家长陪伴孩子们穿梭在美食区，把提早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享，共同来感受分享的快乐。分享前老师进行了分享教育，活动中，伴随着优美的音乐，孩子们品尝着芳香四溢的美食，个个都吃的津津有味，脸上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃着，分享着美食，更分享着快乐。

此次活动，孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景，还培养孩子们的动手能力和团队合作意识，同时，家长的参与，增进了亲子之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日氛围。

情满中秋活动总结篇四

八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”讲话活动。

二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。底年级召开中秋节文艺汇演活动。多样的文艺表演形式，加深了孩子们对传统节日否认理解。五、六年级在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和了解月饼口味，吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画，月亮、月饼等，进行手抄报大比拼体现了浓浓的中国情。

四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下，我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话，表相思送祝福，共同传递着对亲人的思念和祝福。

五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日·中秋节”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

通过一系列活动的开展，使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进行了“感恩”教育，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。

这些活动同给学们留下美好深刻的回忆，通过“我们的节日·中秋节”一系列的活动，让我们全校师生更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

情满中秋活动总结篇五

前几天中秋节，以往的中秋节传统节目，是我领着我的学生在实验室吃月饼、水果、玩游戏、谈理想。

今年的中秋节比去年提前了20天，与我们传统的带领新生爬山进行攀登相重合，所以，决定将两个活动合一，学生都想去爬山。

早7：30出发，一行12人，因为我缩减了招生计划，只有1名新硕士生和1名新博士生参加，另外1名新博士生出国了，过两周才能回来，不能等他了。

山路两边都是郁郁葱葱的水果树，偶尔有几户农家，增加了田园风光。天气好、空气新鲜、心情好，放松不少。

走着走着，大家就分成了4个梯队，一看就知道，平时谁跟谁要好。y独自闷头向前快走，好像前面有宝要抢似的；f是新生，在第2梯队，在岔道口跟着跟丢了，独自走错到了另一个方向，我和3个学生是第3梯队，赶紧喊f，错了，错了，回来。真是出生牛犊不怕虎，不认路也不问一问嘛。

山不高，冲刺一下20分钟即可登顶，不过大家还是出汗了。从出发到山顶共1小时15分钟，大家稍微休息一下，怕有同学早上没吃饭，我拿出了月饼，大家先吃一点儿。休息了15分钟，大家继续下山去朝阳寺，因为是中秋节，所以，去寺庙上香的人特别多，要排队，有5人从山下一直叩头到寺庙，真虔诚啊。

寺庙门口有众多求助的，有身体残疾的，有患病的，大概有4家，我挑了一个觉得稍微可信的，给了一些钱。

然后我们到放生池去喂鱼，这一直是我们的保留节目，每次都是同学们觉得那喂鱼的馒头特别好吃，边喂鱼边喂自己。我特别开心地看学生们喂自己。

10：40，我们坐下来，开始野餐，我特别给学生们煮了茶蛋，不过大家更欢迎月饼和薯片，队伍中有个吃货，不用担心会有什么剩余。

接下来是打扑克，打了3个小时，是我发明的新玩法，大家都很爱玩，还吸引了不少旁观者。15：50没有像以前原路返回，而是乘坐新开通的公交车到达木栈道，公交车这一趟就我们12人，变成了专列。在木栈道走了半小时，大家再乘车回到出发点，找了家新开的饭店吃自助餐。

19：00点结束一天的活动，因为吃得太多，回到家里的楼下，我又自己转了20分钟，欣赏着天空那一轮特别明亮的圆月，愉快地渡过了一个值得回味的中秋节。

收到了很多的学生和朋友的祝福，一部分没来得及回复，在此一并感谢，也祝你们万事如意！

情满中秋活动总结篇六

为了庆祝祖国的传统节日——中秋节，为了让片区员工感受到佳节浓浓的欢乐气氛、公司大家庭的温暖、员工之间的关怀，运营平台在各位同事的大力支持下，于x月x日开始并成功举办了一个富有情感交流性的欢乐活动。此次活动是以增进员工之间的了解，增强员工的团结合作能力为主要目的，同时也为了给员工一个欢快的中秋节。活动中，以形式多样的小节目，引导员工敞开心扉，融入运营平台集体大家庭，为更加团结、和谐的运营平台而努力。

在各位同事的辛勤安排和各位同事的积极配合下这次活动取得了良好效果。总结与经验如下：

首先，我们切实感受到了各位同事的辛苦与付出。作为中秋的策划与筹备人员，我们很清楚这期间的辛勤，每一个环节都凝聚了所有同事的智慧，能成功举办中秋聚会，离不开每一位同事的积极配合。

第二，聚会前期工作，分工明确，群策群力，体现了运营平台成员的信心与构想，团结与协作。

第三，活动小节目丰富，气氛活跃，给大家一种家的感觉不足与展望：整个活动比较新颖，布置较好但仍然有不足之处。

1、组织纪律性有待加强，以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。

2、活动连接性不强，中途出现冷场现象。

3、主持人都是不专业的，灵活变通及沟通交流经验和能力不足。

虽然在筹备聚会中存在一些不足，但总体来说晚会还是成功的，达到了其增强大集体凝聚力和丰富我运营平台余文化生活的效果。在今后的工作中，我们要善于总结自己，在不断吸取经验和教训过程中完善自已，要继续团结协作，积极投入到自己的角色当中，做好协调工作。积极配合安排，使各项工作有组织性和系统性，保证各项工作顺利完成。相信我们会在以后的工作及其他方面取得更大的进步和收获，再创辉煌！

情满中秋活动总结篇七

为了迎接复旦大学附属肿瘤医院20xx级研究生新生的到来，同时庆祝一年的一度的教师节以及中秋佳节，肿瘤医院团学联策划并举办了“复旦大学附属肿瘤医院20xx年迎新暨中秋晚会”。经过半个月多的精心策划和准备，晚会于20xx年9月9日晚上，在复旦大学附属肿瘤医院门诊三楼大厅里举行。

活动主要为了迎接复旦大学附属肿瘤医院20xx级研究生新生，使他们能更快地互相认识，互相熟悉，互相了解，并能更好地融入肿瘤医院这个大家庭，更快地适应新环境；同时，适逢教师节及中秋佳节，借晚会表达对所有老师的衷心的节日问候以及对广大同学们的节日祝福，缓解同学们的思乡之情，大家欢聚一堂，共度佳节。

１．根据晚会需要，确定活动的时间、地点；

２．由研究生新生寝室组合、20xx级研究生准备节目；

３．由文艺部担任晚会总策划，新闻部拍摄、制作开场视频并制作晚会ppt，外宣部购置节目所需礼品、奖品，其他各部门协助布置会场等。

（一）晚会包括以下四个环节

1.开场视频

2.文艺节目3.互动游戏4.抽奖

（二）活动的过程：

1.开场视频

2.诗朗诵：梦想的起点

3.歌曲：那片海

4.游戏：超级模仿秀

5.游戏：运球接力

6.抽奖：三等奖

7.笛子独奏：绿野仙踪

8.游戏：抢凳子

9.抽奖：二等奖

10.古筝独奏：女儿情，沧海一声笑

11.游戏：面目全非

12.歌曲：我不够爱你

13.抽奖：一等奖

（一）问题

1．准备过程中各部门之间沟通欠佳；

2．彩排仓促，节目、游戏之间的衔接不理想；

3．游戏中出现冷场，场面稍显混乱；

4．主持人之间配合稍欠默契，事先准备欠充分等缺点。

（二）建议

1．加强各部门间的联系，保持准备工作的一致性和连贯性；

2．完善策划细节，增强活动具体内容的逻辑连接，加强彩排；

3．开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强活动参与率；

4．活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。

总之，这次晚会使我们肿瘤医院的全体研究生新生同学进一步加深了互相的认识和了解，使同学之间感情升温，增进了同学之间的友谊。同时也在中秋佳节即将到来之际，以我们自己的方式一起欢庆来到这个新地方以后的第一个节日，缓解了同学们的思乡之情，让大家深深的体会到了肿瘤医院这个大家庭的温暖。

情满中秋活动总结篇八

为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，推进创建全国文明城市工作扎实开展，切实做好“我们的节日?中秋”主题活动，x月__日到__日在全校学生中开展了“我们的节日·中秋”节日小报评比活动。现将活动情况总结如下：

一、 宣传准备

利用升旗仪式，进行专题宣传。以激发学生的学习探究的兴趣。倡议学生利用各种渠道了解端午节的相关知识。鉴于中秋的知晓率很高，特意提请学生挖掘中秋的民俗风情和民族文化内涵。

二、小报的制作和展评

在中秋假日期间，同学们广泛查阅了中秋的相关知识，并通过向长辈了解中秋的风俗，对中秋节有了更直观和感性的认识。学生们利用这些知识和感悟，运用各种制作手段，认真制作小报。

节日过去后，每个教学点都收到为数众多的优秀作品。这些小报版面新颖、内容丰富，同学们用自己手中的笔描绘出一幅幅精美的图画，每一张小报都体现了学生们对中秋节的认识和理解，充分展示了中秋节的深厚文化内涵，传递着一份份浓浓的传统文化的魅力。大队部选出一批特别出色的作品，制成展板，在渔业教学点校园内展出。小报展出后各班同学踊跃参观，从中学到了许多端午知识。

本次制作、展览手抄报的活动让广大学生丰富了知识、陶冶了情操，起到了非常好的效果!本次活动顺利结束，学生们通过资料汇编、老师、家长的讲解、风土人情介绍等设计编写小报。小报设计形式多样、内容丰富、图文并茂，形象生动地展现了学生对这一传统节日的理解和诠释。在实践和创新过程中加深认知民族传统增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化。通过此次活动学生们不仅在亲身感受中了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋，还在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

__学校

__年x月__日

情满中秋活动总结篇九

正值中秋节到来之际，20xx年9月3日，义乌恒信人才公司组织的`迎中秋活动在一家充满温情的diy西点店展开，员工们积极参加。此次活动旨在让大家通过亲手做月饼，感受中秋的气氛，一起在月饼的香甜中迎来中秋节。

下午2:00,怀着激动与好奇，大家踏上了去那家diy西点店的路。到达目的地，大家掩饰不住内心的兴奋，有一个劲东张西望的，也有叽叽喳喳说个不停的，还有频频撞到东西的。在店老板的指导下，每个人开始等待动手做月饼。首先，店员发了做月饼的材料;接着，师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方，新奇的月饼做法引起了大家的兴趣，每个人听得入神;之后，大家开始自己动手，起初每个人显得很谨慎，相互探讨着做法，期间欢笑声不断，渐渐熟悉了，动作也变得敏捷了些。

完成时，大家纷纷相互展示，同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前，等到可以吃月饼了，各个都美美的品尝着月饼的香甜，也与周围人分享着。

此次活动，不仅让大家体会了一番做月饼的不易，也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义，大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼，与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋，在月饼中品出中秋特有的韵味。

情满中秋活动总结篇十

正值中秋节到来之际，20xx年9月3日，义乌恒信人才公司组织的.迎中秋活动在一家充满温情的diy西点店展开，员工们积极参加。此次活动旨在让大家通过亲手做月饼，感受中秋的气氛，一起在月饼的香甜中迎来中秋节。

下午2:00,怀着激动与好奇，大家踏上了去那家diy西点店的路。到达目的地，大家掩饰不住内心的兴奋，有一个劲东张西望的，也有叽叽喳喳说个不停的，还有频频撞到东西的。在店老板的指导下，每个人开始等待动手做月饼。首先，店员发了做月饼的材料;接着，师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方，新奇的月饼做法引起了大家的兴趣，每个人听得入神;之后，大家开始自己动手，起初每个人显得很谨慎，相互探讨着做法，期间欢笑声不断，渐渐熟悉了，动作也变得敏捷了些。

完成时，大家纷纷相互展示，同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前，等到可以吃月饼了，各个都美美的品尝着月饼的香甜，也与周围人分享着。

此次活动，不仅让大家体会了一番做月饼的不易，也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义，大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼，与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋，在月饼中品出中秋特有的韵味。

情满中秋活动总结篇十一

时间过得真快啊，又是一年中秋，我们回了老家。

我们向田野对面的一座山走去，穿过干枯的树林和枯萎的草，经过一片即将干涸的湖泊，再走一段崎岖的山路，轻轻拨开头顶的枝丫，来到路的尽头——那里立着三座墓，中间一座是爷爷的，左边一座是邻居家奶奶的，右边一座是我们一位亲戚的。

爷爷的坟头长着几株稀拉的杂草，还算新的墓碑上覆了一层薄灰，模糊了墓碑上那张黑白相片。墓边有一束枯萎的`白花，那是去年爷爷下葬是我放上去的。拾起细看，嫩白的花瓣经了一年的风吹雨淋，裂出了细纹，像极了爷爷沧桑的脸。花瓣中的水分早已蒸发，轻轻一触花瓣便纷纷掉落，原先碧绿的枝条也已枯槁僵硬，成了灰褐色。

换一束白花吧！我把来时准备的白花庄严地放在爷爷的墓前，想给这灰蒙的世界添加进一抹亮色，果然那白色很打眼，就像爷爷每次过节用的白瓷酒杯一样。相片上爷爷的笑脸，稀疏的胡子，布满皱纹的眼睑和微颤的嘴唇都让我倍感亲切。我抬起手慢慢拂去相片上的灰尘，轻言轻语地说：“爷爷，脸脏了，擦一擦。”

我的手缓缓抚过石碑上的名字，我望向对面的田野，我眼前浮现出了爷爷的笑容，爷爷笑着说，他死后要葬在这座山上，看着他的田，看着田间的奶奶，看着树下的我们。

如今，那田里的蔬菜瓜果长得很好，奶奶身体也健康，我们这群孩子也活泼可爱，这也算了了他的夙愿。

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情满中秋活动总结篇十二

为了进一步弘扬中华传统文化，提高文化自信。9月25日上午，市第一小学学区全体师生齐聚学校操场，举行了“中秋之美”教育活动。

鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌《冉冉》升起，“中秋之美”主题活动在31班全体同学响亮的经典诵读中拉开帷幕。他们带来了《望月怀古》和《水曲柳，明月几时有》，让全体师生仿佛置身在皎洁的月光下，感受到了中秋佳节人们盼望团圆、思念亲人的心情。

四班的张与所有的`老师和学生分享了中秋节的起源。关于中秋节，前人大致有两种意见:一是农历八月十五是农作物成熟的日子，古代人通过祭祀祈求丰收；二是嫦娥奔月的传说，让人们继续赏月的活动。今天，中秋节是团圆的希望。通过张同学的分享，同学们深深地体会到，中秋佳节是与月圆人团圆的日子。中秋主题学校在热烈祥和的气氛中圆满落幕。

本次“中秋之美”主题活动将中国传统节日融入德育，让学生感知中国传统节日，弘扬中国传统文化，提高文化自信，赋予传统节日新的时代内涵。

大队辅导员彭老师为本次活动做了最后的总结。她肯定了所有参加竞选的选手的精彩表现，并鼓励没有成功的选手不要气馁，要认识到自己的不足，找出差距，继续提升自己。她要求新入选的队员积极配合新一届大队委的工作，不辱使命，认真履行职责，带领全体队员勤奋学习，求实创新，争做新时代的好队员，为安康一小更加辉煌的明天贡献力量。

这次选举活动的成功，让队员们真正感受到了民主参与团队活动、自主管理团队事务的乐趣，大大提高了少先队组织的凝聚力。相信在新大队委和红领巾服务岗成员的带领下，我校的少先队工作会开展得更加有声有色。

情满中秋活动总结篇十三

幼儿园小朋友和家长一起在幼儿园过中秋！为了让孩子们感受节日的喜庆气氛，更好地了解中国传统节日的文化习俗，并抓住这次教育机会，当天下午，xx幼儿园开展了以“明月映童心，亲子乐团圈”为主题的系列活动，旨在通过这种方式教会孩子们如何感恩、付出、努力、分享。主要活动概述如下：

大课：要在中秋节做月饼，就要知道月饼的知识。在老师的帮助下，大班的孩子们兴奋地为家人做了“月饼”作为中秋节的礼物。首先用老师准备的轻质泡泥，把月饼“馅”包起来，然后揉成圆形，压平。最后用模具把月饼的形状压出来，做成五颜六色的“月饼”。每个孩子的脸上都绽放出灿烂的笑容。

中班：老师通过歌曲、图片、故事、制作等多种形式，让中班的孩子了解中秋节的由来和典故，了解许多关于中秋节的趣事。举行了中秋节贺卡制作活动。在老师的帮助下，孩子们兴致勃勃地制作了精美的贺卡，体验节日的快乐，感受中国的文化习俗。

小班：为了让小班的孩子更深入地了解祖国悠久的历史文化，体验中秋佳节的浓厚氛围，增进孩子与家长的亲子亲情，由老师组织小班的家长与孩子一起制作亲子灯笼。本次活动旨在让孩子感受亲子制作的乐趣，激发孩子探索和动手的兴趣，体验成功的快乐，让家长、孩子和老师体验一个中国传统节日的魅力。整个活动充满了中秋节的感觉。

最后，美食分享活动拉开序幕。家长陪着孩子走过美食区，把事先准备好的食物带到幼儿园与同伴分享，感受共同分享的快乐。以前的老师有过分享教育。活动中，伴随着优美的音乐，孩子们品尝着美味的食物，都吃得津津有味，脸上露出了甜蜜的笑容。你吃了，分享了美食和快乐。

在这次活动中，孩子们不仅了解了中秋节的起源和文化背景，还培养了他们的动手能力和团队合作意识。同时，家长的.参与增进了亲子之间的感情，让孩子们感受到了浓浓的节日气氛。

根据有关要求，中秋节期间，文明办在全省范围内广泛开展以“我们的节日”为主题的文化活动，引导人们更多地了解传统节日，认真对待传统节日，真诚热爱传统节日，传承节日文化。对于建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育。

文明办专门下发通知，对活动进行安排并提出要求。全省各地各有关部门把中秋主题文化活动作为加快富民强省进程的重要举措，作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，放在重要位置，加强组织领导。

中秋节是中国的传统节日，也是人们家人团聚的节日。如何让社区居民过一个安全的节日，引导和推动整个社区文明过节，健康安全过节，是我们社区现阶段的主要工作。根据xx街道中秋活动工作安排，社区精心制定中秋活动方案，精心策划，科学分工，保证了“中秋联谊会”的有序开展。

全省各地各部门主要开展了三大文化活动。城市和学校普遍组织社区居民和青少年举办诗歌读书会，开展诗歌创作活动，引导人们感受传统文化的魅力，增强爱国情怀。xx被中国诗词学会授予“诗词之城”称号，随后全市6个县被授予“诗词之乡”称号。中秋节期间，是该市撤市xx周年。该市举办了x中国xx诗人节，举办了一场别开生面的群众诗歌朗诵会，由著名诗人和居民共同参与，让群众在活动中得到教育和快乐。中秋节民俗文化活动。组织全国各地专业和业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校，广泛开展中秋文艺汇演和民俗表演。

学校广播站播放学生们精心准备的中秋特别节目。节目通过讲述中秋节的故事、习俗、诗歌和祝福，让所有师生了解中秋节的文化，感受中秋节的美好气氛。此外，各班利用班会，通过诵读国学经典、小品、歌舞等活动，让学生了解中秋节的风俗习惯，感受传统节日蕴含的深厚文化内涵。

在湘活动期间，要充分发挥新闻媒体在宣传民族传统节日方面的引导作用，切实加强对民族传统节日的宣传，积极营造尊重、热爱、参与民族传统节日的浓厚氛围。全省各级报刊、广播、电视、网络等新闻媒体开设了以“我们的节日”为主题的专题栏目，对全省广泛开展的中秋主题文化活动进行了全方位、多方位、高密度的宣传报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

情满中秋活动总结篇十四

眼前的情景莫非梦境？

舱室里飘洒着欢声笑语，

旅途的生活如酒一样醉人。

一个个忙碌的服务员，

如娇健的春燕在船舱里穿行。

“同志，请您喝茶！”

一壶开水，盛满了滚烫的深情。

南往的旅客在谈论家乡的巨变，

北去的建设者在叙说沿途的轶闻。

小孩笑出一对酒窝，老人笑出满脸皱纹，

抖落了旅途多少寂寞烦闷。

夜深了，波涛在轻轻拍打船铉，

“同志，小心着凉！”

乘警一句轻声细语的提醒，

如一股暖流温遍了旅客的.心。

给老人送来籍慰，

给年轻人雕塑心灵。

谁说这只是平凡的旅行？

这分明是人生难忘的奇景。

哦，莫要再说出门万事难，

祖国何处不逢春？

旅行在这波涛万里的长江，

胜似生活在自己家中！

情满中秋活动总结篇十五

中秋，是个美满团圆的节日，自古以来就流传着嫦娥奔月的美好传说，对我而言，和家人一起吃着月饼，共赏皎月就是最幸福不过的事了。

今年中秋，我和家人们吃过晚饭，便取出精致的桂花月饼边赏月边品尝。月饼是甜的，心更是甜蜜蜜的。桂花的香气是那么的清香淡雅，每个人的脸上也都漾着浓得化不开的笑容。就仿佛月亮也知晓我们的心事似的，摘下透明的面纱娇羞地朝着我们看过来，露出了她最为纯洁美丽的一面。怪不得从古至今那么多的文人墨客都为她着迷，我看着这月亮，不禁想起了许多：那美丽而朦胧的广寒宫里是否依旧只有月免陪嫦娥？是不是每一个远在他乡的游子在这一天都能和自己家人团聚？正当我思绪万千之时，姐姐调皮地拍了下我的头，吓得我猛一激灵，心都跳到了嗓子眼。“嗨，发什么呆呢？今晚央视有特别节目要播出呢，马上就开始了。”我呆住，愣了半天才反应过来：“嗯，哦，月饼真好吃啊，还有吗？”姐姐坏笑：“当然有啊！你追上我就给你咯。”我嘟着嘴，扑上前去，不料差点摔了个狗啃屎，我气急败坏，一脸委屈地哇哇大叫。大家被我这副模样给逗乐了，笑语连连。

节目开始了，我们坐在电视机前，怀着激动的心情目不转睛地盯着荧屏。随着主持人念完台词，一首优美的曲子缓缓飘入人们的耳朵，犹如皎洁朦胧的月光射入我们的心房。一曲终了，我们还沉浸在花前月下的场景久久不能自拔，爸爸最先回过神来，赞叹：“好！真好！”我们也相视一笑，连连鼓掌。

节目结束了，一个美好的中秋节也要过去了。如此和谐温馨的家庭气氛怎能不让我感到幸福、满足？我怀惴着这份幸福的心事和对家人的美好祝愿，在月光的照耀下进入梦乡。

情满中秋活动总结篇十六

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。

1、学校通过布置学生自行了解的方法，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。xx实验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效。

2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作，要让学生们了解节日的.来由，该校还制作了一版专题板报；石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式，给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要资料。部分学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。