优秀世界环境日活动总结小学(模板19篇)
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面进行分析和归纳的重要方式。在写一篇完美的总结时,我们要先确定总结的目的和对象,将重点放在关键点上。在阅读这些总结范文时,可以注意其用词和句式的巧妙运用,以及其结构和逻辑的合理搭建。
世界环境日活动总结小学篇一
六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校根据县教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手工艺品制作和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在大课间,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的`教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。
2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。
3、走出校门,高举横幅,进行环保宣传的实践活动,增加学生和自身感受。
4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。
5、各班级围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!
白桥镇菜园小学
2017年6月7日
xx年六月五日是第xx个世界环境日,我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”, 我校是xx-x市“绿色学校”,我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、做好宣传:结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,加强环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。
二、树立典型,发挥榜样的作用
结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选,平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学,进行宣传树立榜样。如:四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其事迹进行宣扬,让全体同学学习。
三、开展环境保护活动,注重教育效果。
(1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。
(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画,环保又创新”。
(3)开展“变废为宝”手工作品展,让学生利用身边的废旧物进行再创作,变废为宝,展示于学校绿色厨窗。
(4)开展环保护绿、节约节能活动,
(5)开展节能减排环保主题黑板报评比活动,将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上,培养了学生的动手能力与创新意识,播撒环保理念,打造绿色校园。。
(6)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。
此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,节能减排,从我做起,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。
世界环境日活动总结小学篇二
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的6.5宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究6.5活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体员工高度重视6.5宣传活动,从而把今年的6.5真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕6.5世界环境日的宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、营造氛围,6月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕可持续消费和生产、践行绿色生活主题,公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动,在公司上下营造了保护环境,从我做起的浓厚氛围。
2、6月4日,深入生产车间发放宣传资料,在公司领导和全体员工中面对面宣传,践行绿色生活,从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,让广大员工接受到环境保护教育。
3、6月5日,组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动,提高环保知识,增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保,支持环保。
4、环保从行动出发,在世界环境保护日期间,组织全厂员工开展清理白色污染物行动。带动全体员工积极参与,将厂区的白色垃圾清理干净,创造干净整洁的生活环境。
5、6月9日,各车间将各自在安全环保方面的总结性文章,交由安全环保部,经过评比,对优秀文章的作者进行了奖励,激发了大家参与环境保护的自觉性。
三、活动主要特点
三是通过6.5宣传活动,进一步增强了员工的凝聚力、号召力,领导员工团结一致,共同践行绿色生活。全公司各级领导和员工积极参与,保证了整个活动的顺利进行。
今年的6.5世界环境日宣传活动圆满结束,取得了良好的效果。我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现生态文明发挥积极的作用。我们要借这次环保宣传活动的契机,始终将巩固成果,超前预防作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向前推进,为提高我公司的环境保护工作水平不断努力。
(2)
根据省市相关文件精神,为隆重纪念六·五世界环境日,宣传当前环保工作面临的形势和任务,提高全县各族人民的环境保护意识,我局在六·五世界环境日期间,紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题组织开展了系列宣传教育活动,现将宣传活动情况总结如下:一、领导重视,精心组织我局把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点,对此次宣传活动高度重视,局领导亲自参与,召开全局干部职工会议,成立了六·五世界环境日宣传工作领导小组,并专题研究活动方案,把工作落实到个人,做到早计划、早安排。
二、形势多样,广泛宣传为扩大宣传面,我局选在人流量较大的街天开展六·五宣传活动,6月4日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动,我局在家的工作人员共12人全部参加活动,采取多种形式进行环保宣传,取得了较好的宣传效果:
(一)张贴环保宣传标语为加强六·五世界环境日宣传造势,我局在宣传地点张贴了一条环保宣传标语,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。
(二)设立环保法律咨询台我局在宣传点设立了一个环保法律咨询台,共有10余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答,解决了人民群众的疑难问题。
(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料在此次宣传活动中,我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传,大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料,促进垃圾的分类回收处理,提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识,努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块,发放宣传资料 500余份,发放环保袋100个,公众参与人数达1000余人,取得了较好的宣传效果。
(四)认真组织开展禁噪工作,确保中高考顺利进行在中高考到来之际,我局联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,共出动人员6人次,车辆2台次,张贴禁噪15份,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学习、考试环境。
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世界环境日活动总结小学篇三
今年6月5日是第x个世界环境日,为了大力弘扬生态文明,提高全民环保意识,营造良好的环保宣传氛围,强力推进环保中心工作。日前,xx县多举措开展“六。五”世界环境日宣传活动。
xx县组织全县中小学开展开展环境保护主题教育活动,通过世界环境日宣传教育活动,提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识。同时,xx县各部门利用单位led屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等方式进行宣传,进一步提高全县广大干部群众的环保意识。
此外,xx县各乡镇结合本乡镇实际情况,设点宣传,发放宣传资料,并开展环境保护宣传进社区,进村社活动,加大宣传力度,扩大宣传范围。最后,xx县制作了环境保护宣传片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信发布环保知识等宣传方式向广大群众宣传改善环境质量,推动绿色发展意义。
通过多种方式开展“六五”世界环境日宣传,营造了人人参与和支持环境保护的良好氛围,为实现天蓝、地绿、水净的`美丽xx奠定良好基础。
世界环境日活动总结小学篇四
“六五”世界环境来临之际,为了提高师生的环保意识,积极参加生态文明建设,家校携手行动,共建天蓝、地绿的美丽中国。x区实验学校开展了“世界环境日”系列主题活动。
活动围绕“美丽中国我是行动者”这一主题,开展了四个层面的.活动。第一,积极宣传发动,组织了“世界环境日”宣誓活动,响应国家的号召,用实际行动践行我们响亮的誓言;第二,召开主题班会,学习相关环境保法,了解环境污染的严重性和环境治理的紧迫性;第三,以“保护环境善待地球”为题出一期手抄报,以图文并茂的形式阐述,地球是我们赖以生存的家园;第四,以“美丽中国”为主题,以“美丽东营”为载体,开展环境污染调查,了解我们身边的污染情况,并提出合理化建议。
通过主题活动,全体师生受到了环境教育,增强了环境意识,牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想,有利于校园更洁净,生活更美好!
世界环境日活动总结小学篇五
六月五日是一年一度的的世界环境日,作为省级“绿色学校”,我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局的活动要求,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。学校设有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动,激发学生关注生存环境,提高生活质量。
二、参与各类活动,注重教育效果。
1、利用班队会课发动学生收集我市环境综合整治资料,了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
当环保小卫士”决心书,决心从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,少先队又评选出40名校园环保小卫士,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
4、在校园中还活跃着两支特别的小分队,那就是由学生自愿组成的“环保小卫队”、“护绿小分队”,参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护 。
三、走向社会深化教育
为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。大队部组织红领巾环保宣传队,佩戴宣传带,向同学宣传生积极参加社区环保实践,带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社环保知识,实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过家庭环保知识竞赛,动员家长和子女一起接受环境教育。
种环境下,已经养成了不好的习惯,一时难以纠正。我们常常看到来校接送孩子的家长在校园内不加遮掩地乱扔垃圾,甚至吐痰,却丝毫不觉得有何不妥。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
xx年六月五日是第xx个世界环境日,我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”, 我校是xx-x市“绿色学校”,我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、做好宣传:结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,加强环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。
二、树立典型,发挥榜样的作用
结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选,平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学,进行宣传树立榜样。如:四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其事迹进行宣扬,让全体同学学习。
三、开展环境保护活动,注重教育效果。
(1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。
(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画,环保又创新”。
(3)开展“变废为宝”手工作品展,让学生利用身边的废旧物进行再创作,变废为宝,展示于学校绿色厨窗。
(4)开展环保护绿、节约节能活动,
(5)开展节能减排环保主题黑板报评比活动,将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上,培养了学生的动手能力与创新意识,播撒环保理念,打造绿色校园。。
(6)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。
此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,节能减排,从我做起,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。
世界环境日活动总结小学篇六
今年6月5日,是第41个世界环境日宣传周,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高师生的环境保护意识,我校开展了以下活动:
一、认真学习上级文件、领会其精神要求、精心组织,加强领导,学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。
二、认真开展了下列环保活动
活动一:利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。强调绿色消费的理念,唤起师生转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。
活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。
活动三:开展了一次争做绿色校园“环保卫士、绿色使者”盆栽花卉评比活动。
活动四:开展节约电力资源“注意随时关灯”的评比活动并纳入班级考核。
二o一七年六月
六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我市纪念宣传活动的主题为“向污染宣战”,我校根据上级的活动要求,以争创“美丽校园”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美丽校园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校工作的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议。
2、各班进行了以绿色环保为主题的黑板报设计活动,班主任们积极主动认真进行设计,内容丰富,教育力强。
3、通过开展环保主题的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、通过开展到校外活动基地进行卫生清扫活动,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们互相学习,从而形成一个良好的学习氛围。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,进一步加强对学生的环境保护教育,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清!
白涧镇刘吉素中小
2017年6月8日
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
世界环境日活动总结小学篇七
6月5日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校根据教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的`活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。
2、利用班会课开展“关爱地球,守卫家园”主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。
3、“争当环保志愿者”活动也是我校团委组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起,各班同学组成环保宣传小卫队”、“护绿小分队”,参与绿化、净化、美化校园的劳动,身体力行的为绿色校园建设贡献绵薄之力。
4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。
5、各班级围绕环保主题出一期黑板报,并进行评比。
作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!
加汝尔小学
2017年6月5日
六月五日是一年一度的的世界环境日,中国环境日的主题是:"***",我校根据区教体局的活动要求,以争创"绿色学校"为契机,结合**市创卫工作以及我市的主题是:"争创卫生城市,创建生态**"。,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育"。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为"我为创卫出把力,争创环保小卫士"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以"建设美丽家园,争当楼道小卫士"为主题的社会实践活动。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
7、学校"环保小卫士"积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
世界环境日活动总结小学篇八
六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校根据市教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手工艺品制作和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在大课间,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。
2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节
能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。
3、走出校门,高举横幅,进行环保宣传的实践活动,增加学生和自身感受。
4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。
5、各班级围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。 然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的`确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!
大霞雾联小
2017年6月9日
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的6.5宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究6.5活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体员工高度重视6.5宣传活动,从而把今年的6.5真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕6.5世界环境日的宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、营造氛围,6月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕可持续消费和生产、践行绿色生活主题,公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动,在公司上下营造了保护环境,从我做起的浓厚氛围。
2、6月4日,深入生产车间发放宣传资料,在公司领导和全体员工中面对面宣传,践行绿色生活,从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,让广大员工接受到环境保护教育。
3、6月5日,组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动,提高环保知识,增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保,支持环保。
4、环保从行动出发,在世界环境保护日期间,组织全厂员工开展清理白色污染物行动。带动全体员工积极参与,将厂区的白色垃圾清理干净,创造干净整洁的生活环境。
5、6月9日,各车间将各自在安全环保方面的总结性文章,交由安全环保部,经过评比,对优秀文章的作者进行了奖励,激发了大家参与环境保护的自觉性。
三、活动主要特点
三是通过6.5宣传活动,进一步增强了员工的凝聚力、号召力,领导员工团结一致,共同践行绿色生活。全公司各级领导和员工积极参与,保证了整个活动的顺利进行。
今年的6.5世界环境日宣传活动圆满结束,取得了良好的效果。我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现生态文明发挥积极的作用。我们要借这次环保宣传活动的契机,始终将巩固成果,超前预防作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向前推进,为提高我公司的环境保护工作水平不断努力。
世界环境日活动总结小学篇九
六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“践行绿色生活”,我校以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,统筹安排学校环境教育工作。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“保护环境,从我做起。”
2、通过开展主题班会活动,让学生知道了什么环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如果大气资源、水资源被破坏,人类将面临极大的灾难等,培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办环保主题的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、充分利用利用校园宣传栏,张贴学生们的环保绘画作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的.发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清!
阿城区回民小学
2017年6月13日
6月5日是一年一度的的世界环境日,我中心小学围绕今年世界环境日主题“践行绿色生活”,根据邻教科体办2017110号《关于开展2017年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神,结合实际,积极创建 “绿色学校”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我中心校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下。
一、加强组织管理,增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,中心校长作为第一责任人,各副校长为具体负责人,常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展演讲、手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动,注重教育效果。
1 、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是组织的一项环保教育活动,全部学生积极投
入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。节约一滴水,节约一度电;生活用品用完后,分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,要求每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
三、走向社会,深化教育
为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走出校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。
1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。
2、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。
然而,环保教育工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保教育工作中,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
观音桥镇中心小学
2017年6月7日
世界环境日活动总结小学篇十
6月5日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,根据上级相关要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手工艺品制作和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在大课间,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。
2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。
3、6月5日举行了环保宣传的'实践活动,增加学生和自身感受。
4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。
5、围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!
碧峰中心小学
2017年6月7日
6月5日是一年一度的的世界环境日,我中心小学围绕今年世界环境日主题“践行绿色生活”,根据邻教科体办2017110号《关于开展2017年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神,结合实际,积极创建 “绿色学校”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我中心校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下。
一、加强组织管理,增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,中心校长作为第一责任人,各副校长为具体负责人,常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展演讲、手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动,注重教育效果。
1 、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是组织的一项环保教育活动,全部学生积极投
入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。节约一滴水,节约一度电;生活用品用完后,分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,要求每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
三、走向社会,深化教育
为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走出校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。
1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。
2、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。
然而,环保教育工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保教育工作中,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
观音桥镇中心小学
2017年6月7日
世界环境日活动总结小学篇十一
今年6月5日,是第xx个世界环境日。中国主题是:"绿色消费你行动了吗?"旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。本次活动紧紧围绕上述主题,组织我院20xx级同学开展了展牌宣传、"绿色消费你行动了吗?"征文活动,以及倡导"绿色消费你行动了吗?"让我们携手签字活动,以上活动够取得了较好的效果。
倡导绿色消费,转变传统消费模式。提高全民绿色消费观念。使人们认识到发展绿色消费既保护自身健康,又保护生态环境;既提高消费质量,又引导发展转型;既造福于当代,又造福于子孙后代。提高社会成员维护公众利益和生态环境的自觉性与责任感。
传统消费模式本质上是一种资源耗竭型的消费模式。在这种模式下,经济系统致力于把自然资源转化成产品以满足人的需要,用过的物品则被当作废物抛弃。随着人口的增多以及人们生活水平的提高,消费规模日益扩大,废弃物不断增多,造成了资源的耗减和环境的恶化。发展绿色消费,可以在一定程度上抵制破坏生态环境的行为,促使生产者放弃粗放型生产模式,减少对环境的污染和资源的浪费,逐步形成可持续生产模式;可以引导消费观念和消费行为,使人们注重保护自然,形成科学、文明、健康的消费方式,促进生态环境的优化。
5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、机电工程系、环境工程系、信息工程系、经济管理系、商务管理系20xx级各系团务主席下达通知以"绿色消费你行动了吗?"为主题征文活动,活动要求水利工程系、建筑工程系、机电工程系、环境工程系每个系从该系上交稿件中挑选出60份于5月30日上交我部,信息工程系、经济管理系、商务管理系每个系从该系上交稿件中挑选出30份于5月30日上交我部。从各个系上交稿件情况来看同学们对此次活动有较高的积极性,其中水利工程系、建筑工程系、机电工程系、经济管理系、信息工程系都能超额完成上交任务就更有力地反映出环境保护已经在同学们心中占据了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工对各个系上交稿件进行打分评定,从打分情况来看分数较高,可见各个系在保证数量的同时也保障了质量。此项活动在各个系积极配合下已圆满完成,并也将打分情况做出汇总回馈各个系。
5月31日我部设计展牌由团委宣传部具体负责此次活动的展牌制作,本次活动展牌突出主题,以湛蓝的天空为背景,以一双手托起被污染的地球为中心。体现出了我们地球母亲已经不堪重负,反应出当下的生态环境已经被严重破坏。并且我部成员也搜集了一些关于地球污染的照片,张贴在了展牌中央,这样可以让我们更加直接的看见我们的地球,看见一个被污染的地球。自从5月31日展牌在德胜园展出后有很多同学在展牌前停住了脚步,就是从这一点上来看说明我院同学对于环境保护有着很高的关注度,总体反映出当代大学生在环保问题上有自己清楚的认识。这也从侧面反映出来我部办的展牌起到了预期的效果。
6月5日世界环境日就在这样的日子里我部提出来倡导"绿色消费你行动了吗?"让我们携手签字活动。在当天下午我部成员从德胜园食堂借用桌椅在德胜园北门举行了签字活动,我部面向全院同学在我部自制"绿色消费你行动了吗?"条幅上进行了签字,主要目的就是让每一位同学都能够从自我做起,从身边做起,从微小的点点滴滴做起。为了感谢同学们对我部开展活动的积极配合,我们部干事自己制作了环保小贴士小纸片,由我部干事自己动手制作,在小贴士上写上了关于环保的小提醒,同学们带回去可以张贴在床头、卫生间、宿舍墙壁上,时时刻刻提醒自己从我们自己做起。在签字活动中同学们都有很高的热情,争先恐后。在签完字后可以从环保小贴士箱中拿一张精美的小贴士,活动现场气氛相当活跃,体现出了同学们对于环境保护愿从自我做起,从身边的点点滴滴做起。
此次活动得到了全院同学的积极配合,从而取得了圆满成功。值此"6、5"世界环境日之际,希望全院师生行动起来,本着对自己负责,对我们的以后负责的态度,从我做起,从现在做起,养成节约资源、保护生态环境的良好习惯,追求科学、健康和有利于环保的生活方式,共同开创生产发展、生活富裕、生态环境良好的发展道路。让我们携起手来,让我们的家园变得更美。
世界环境日活动总结小学篇十二
今年6月5日,是第45个世界环境日,今年世界环境日的主题是多样的物种·唯一的星球·共同的未来,中国主题低碳减排·绿色生活。淮滨县紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:
围绕六五世界环境日这个宣传主题, 淮滨县开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、营造氛围。6月3-5日在局机关大门悬挂环保标语,宣传中国主题低碳减排·绿色生活;6月5日在县商业中心广场举行纪念六五环境日宣传活动。
2、广场咨询。6月5日上午,组织了局机关干部20人次、出动车辆4台次,在县商业中心广场开展了环保广场咨询、环保知识宣传活动,活动现场共发送环保宣传资料100套、宣传单200份。
3、发送环保短信。在6月5日当天,向特定的移动用户发送了纪念六五世界环境日环保短信1条,受众约有500户。
(一)领导重视 精心筹划局领导高度重视宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣传活动进行了具体部署和安排。要求各股室、站队要高度重视六五宣传活动,要求把它办成一个有特色的节日,办成自己的`节日。专门召开办公会反复研究六五活动方案,局办公室在车辆、人员、设备等方面给予了大力支持和协调,活动当天现场就派了工作车4辆。
(二)活动多样 手段创新为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围,局领导和办公室提前准备,及早制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限。在往年成功经验的基础上,办公室大胆创新宣教方式,策划了群众易于接受的宣传方式,开展了参与性较强的环保猜谜活动,利用现代传媒扩大受众面,利用移动短信平台发送手机环保短信进行宣传。今年我县的六五世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强、受众面广,既得到了领导的肯定,也得到了群众的认可,宣传效果也是明显的。
一是活动时间过于集中,因宣教人员人手较少,组织工作还不够细致,一定程度上影响到宣传效果。
二是活动形式还要进一步创新,多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动。
三是要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作,这样能够取得事功倍的效果。
四是要加大对环境宣教活动的投入,使各项宣教活动上水平。
世界环境日活动总结小学篇十三
六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“xxx”,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染,行动起来。”
2、通过开展环保教育大型公开课活动,让学生知道了什么环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如果大气资源、水资源被破坏,人类将面临极大的灾难等,培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动和环保主题的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、通过开展到校外活动基地宣传保护环境的重要性活动,每人熟记十条环保标语活动,以及举行环保知识竞赛活动,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清!
世界环境日活动总结小学篇十四
为了配合市环境宣传周活动,进一步落实科学教育,大力普及生态文明理念,引导公众关注污染防治,提升公众环境保护意识和共同参与意识,汊河镇中心学校结合本校实际情况,认真开展一系列活动,让宣传周活动落到实处。具体工作总结如下:
在接到上级文件时,学校首先召开领导班子会议,研究部署此项活动的具体措施。确定王道文校长为此项活动的负责人,王国泉副校长为活动的具体实施者,各班主任为活动的落实人。对此项活动的开展,学校不仅在全体教师会上做教师的动员报告,还在周一的升旗仪式上,由王国泉副校长做《天天都是环境日》的国旗下讲话,在全校掀起一个人人讲环保,个个做表率的热潮,为活动的开展开了个好头。
为了让环保理念深入人心,汊河镇中心学校在宣传工作上下大力气。学校在宣传周活动过程中,不仅用显示屏上把“向污染宣战,让滁州的天更蓝”、“人人参与,创造绿色家园”、“环境你我他,环保靠大家”等标语用滚动的字幕展现出来,还在橱窗,班级黑板报上进行环境方面的宣传。在环境宣传周活动过程中,走进校园,“环保”的意识无处不在。
为了把活动落实到位,为此学校开展了一系列的活动。各班利用班队会的机会开展了一次以“六·五”世界环境日为主题的班队会。会上,教师不仅讲解有关环保的一些知识,还组织学生进行激烈地讨论。学校分批组织学生收看一次有关“环保”的影片,让每一位学生认识到环保的重要性。进行了一次环保的知识竞赛,评选出一批“汊河镇环保小卫士”等等。
学校通过《致家长的一封信》形式,向学生及家长宣传环保的重要性,提升他们的环保意识。《致家长的一封信》不仅向学生家长宣传焚烧秸秆有违国家法律,还给环境造成了巨大的污染,影响了人们群众是生活。要求家长积极响应政府号召,自觉保护环境。在这项活动中,学生家长纷纷在《致家长的一封信》上签字,认为这项活动利国利民,都自觉遵守有关规定,努力做一个环保的积极分子。也希望国家大力宣传环保的重要性,让百姓共同拥有一片蓝天!
以上是我校在这次活动中的一点所作所为,尽管我们认真对待,做出了许多事情,但“环保”工作任重道远。也许我们做得还不够,但我们将继续努力,把今后的工作做得更好,把家乡打造成一个山清水秀、空气清晰的美丽家园!
世界环境日活动总结小学篇十五
保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。为做好今年六五世界环境日及宣传周纪念活动,营造全社会关心和参与环境保护良好氛围,提高我村创建生态环境的责任意识,我村积极开展了一系列环保宣传活动,紧紧围绕主题,组织开展系列宣传、纪念活动,取得了较好的效果。
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的六五宣传活动,进行了具体部署和安排,并且制定实施方案,成立领导小组,严格要求全村群众高度重视环境日宣传活动,从而把今年的六五真正办成了一个有特色的环保节日。
围绕六五世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、召开20xx年东河村“六五”环境日专题会议。结合清洁乡村建设,就环境整治的宣传、实施进行专题研究。制定具体方案。
2、结合党日活动,开展一次村内环境大清扫活动,用党员的示范带动作用,影响村民共建美丽乡村。
3、开展世界环境日主题宣传活动。包括张贴标语,发放宣传资料,高音喇叭广播等形式,让村民树立环境保护意识。共张贴标语3条,发放宣传资料50份。
4、开展“干净家庭”评选活动。对室内和户外的环境卫生,环保意识,干净习惯的养成等进行评比,并进行公示,表扬先进,鞭策后者。评选出干净家庭10户,进行张榜表扬。
1、环境意识增强。在环境知识获得的基础上,引导农民群众从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。
2、环境行为到位。通过环境教育,使广大农民群众意识到环境保护是一个长期行为,只有每个人积极参与,我们生产的环境才有可能得到有效地保护。并组织农民一起参与村内环境活动,清理门前垃圾、主动捡起地上垃圾等,用自己的行为去证明自己是环保卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑垃圾的好习惯。通过全村人民的共同努力,目前我们已经做到“环境意识进家庭,环境行动到村内”。
六五世界环境日及宣传周活动还存在很多不足,主要表现在宣传的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。
世界环境日活动总结小学篇十六
我镇把“六・五”世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点,对此次宣传活动高度重视,分管领导亲自参与,将宣传日活动结合“三线三边”整治和文明创建工作糅合在一起召开专门会议,研究制定活动方案,把工作落实到个人,做到早计划、早安排。
为扩大宣传面,我镇配合县环保局等职能部门开展了形式多样的六・五宣传活动。
(一)加大宣传力度
为加强“六・五”世界环境日宣传造势,我镇在各村、社区张贴了环保宣传标语,利用公开栏、板报等多种形式进行宣传,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。
(二)开展“三线三边”环境整治
(三)配合开展环保宣传进社区活动
6月5日,配合县环保局更新和制作了环保图片展;开设了环保咨询台,开展环保进社区活动,现场赠送环保袋,散发科普读物和各类宣传资料1000余份。在十字街开展“低碳节能,建碧水蓝天好家园”志愿服务活动。发放《自然保护法律法规宣传册》、《公众环保实用手册》及《农作物秸秆综合利用宣传单》等宣传资料,宣传环保知识,号召更多的人参与到环保行动中,共同保护美好家园。
(四)配合开展环保宣传进校园活动
在天堂初中、城关初中开展环保宣传进校园活动,活动共同倡导低碳减排、绿色生活,传播生态理念,征集对环保工作的意见和建议,发放环保宣传折页、主题画、环保科普读物等宣传材料;同时参加了环保签名活动,并收集废旧报纸。
(五)认真组织开展“禁噪”工作
为确保即将开始的中高考顺利进行,我镇联合教育、市监、公安等部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,张贴“禁噪”15份,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学习、考试环境。
通过开展六・五世界环境日宣传活动,进一步加大了我镇环境保护的宣传力度,增强了全镇居民的环保意识,并提高了公众参与环境保护的热情,加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立“环境保护与每个人的生活密切相关”的责任感,为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。
世界环境日活动总结小学篇十七
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的6.5宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究6.5活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体员工高度重视6.5宣传活动,从而把今年的6.5真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕6.5世界环境日的宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、营造氛围,6月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕可持续消费和生产、践行绿色生活主题,公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动,在公司上下营造了保护环境,从我做起的浓厚氛围。
2、6月4日,深入生产车间发放宣传资料,在公司领导和全体员工中面对面宣传,践行绿色生活,从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,让广大员工接受到环境保护教育。
3、6月5日,组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动,提高环保知识,增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保,支持环保。
4、环保从行动出发,在世界环境保护日期间,组织全厂员工开展清理白色污染物行动。带动全体员工积极参与,将厂区的白色垃圾清理干净,创造干净整洁的生活环境。
5、6月9日,各车间将各自在安全环保方面的总结性文章,交由安全环保部,经过评比,对优秀文章的作者进行了奖励,激发了大家参与环境保护的自觉性。
三、活动主要特点
三是通过6.5宣传活动,进一步增强了员工的凝聚力、号召力,领导员工团结一致,共同践行绿色生活。全公司各级领导和员工积极参与,保证了整个活动的顺利进行。
今年的6.5世界环境日宣传活动圆满结束,取得了良好的效果。我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现生态文明发挥积极的作用。我们要借这次环保宣传活动的契机,始终将巩固成果,超前预防作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向前推进,为提高我公司的环境保护工作水平不断努力。
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根据省市相关文件精神,为隆重纪念六·五世界环境日,宣传当前环保工作面临的形势和任务,提高全县各族人民的环境保护意识,我局在六·五世界环境日期间,紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题组织开展了系列宣传教育活动,现将宣传活动情况总结如下:一、领导重视,精心组织我局把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点,对此次宣传活动高度重视,局领导亲自参与,召开全局干部职工会议,成立了六·五世界环境日宣传工作领导小组,并专题研究活动方案,把工作落实到个人,做到早计划、早安排。
二、形势多样,广泛宣传为扩大宣传面,我局选在人流量较大的街天开展六·五宣传活动,6月4日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动,我局在家的工作人员共12人全部参加活动,采取多种形式进行环保宣传,取得了较好的'宣传效果:
(一)张贴环保宣传标语为加强六·五世界环境日宣传造势,我局在宣传地点张贴了一条环保宣传标语,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。
(二)设立环保法律咨询台我局在宣传点设立了一个环保法律咨询台,共有10余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答,解决了人民群众的疑难问题。
(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料在此次宣传活动中,我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传,大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料,促进垃圾的分类回收处理,提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识,努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块,发放宣传资料 500余份,发放环保袋100个,公众参与人数达1000余人,取得了较好的宣传效果。
(四)认真组织开展禁噪工作,确保中高考顺利进行在中高考到来之际,我局联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,共出动人员6人次,车辆2台次,张贴禁噪15份,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学习、考试环境。
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世界环境日活动总结小学篇十八
6月5日是一年一度的的世界环境日,我校围绕今年世界环境日主题“思前,食后,厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”,根据西宁市教育局《关于在全市中小学开展“六五”世界环境日宣传活动的通知》(宁教基56号)精神,结合学校实际,在积极巩固“绿色学校”的基础上,不断增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,特此组织开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人,各处室主任、年级组长为具体负责人,常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照、积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展演讲、手抄报和板报评比活动。
1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解西宁市环保成就,增强学生环境保护的信心。教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、积极开展争当“绿色卫士”活动。教育学生从我做起,从身边事做起。节约一滴水,节约一度电;生活用品用完后,分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子,用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用校园广播、板报、手抄报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
4、积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,要求每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、制作6.5世界环境日宣传展板,积极参加市环保局组织的环保宣传教育活动。
为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走出校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。
1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。
2、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。
环保教育工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保教育工作中,没有家长和社会的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,积极与社区紧密配合,使学生、家长及社区群众的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们大美青海的天更蓝、地更绿、水更清。
世界环境日活动总结小学篇十九
六月五日是一年一度的的世界环境日,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,结合徐州市创卫工作以及我市的主题是:“争创卫生城市,创建生态徐州”。,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的`理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。