在日常生活中，我们经常需要做一些计划和安排。在写总结时要注意用词的精准和恰当，避免模糊和空洞的表达。希望这些总结范文能引发大家对总结的思考和探索，为我们的写作提供一些新的灵感和启示。

养成教育倡议书篇一

亲爱的同学们：

我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；告别不良的行为习惯，从身边小事做起，；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重地向所有同学倡议：

一、在校园里，我们是文明的学生，我们能做到：

1、管住自己的.口，不随地吐痰；

2、管住自己的手，不乱扔垃圾。不乱涂乱画；

3、管住自己的手脚，不攀爬栏杆。围墙。

二、在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到：

节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米！

三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

让我们从身边的小事做起，团结一心，共同努力，让我们的环境更加美丽！

四、向关心我们的人展示我们的风采，我们必须做到：

1、言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好；

2、课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行。不推搡；

3、不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明！

4、只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。

此致

敬礼！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

养成教育倡议书篇二

亲爱的同学们：

我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；告别不良的行为习惯，从身边小事做起，勇于同各种有违道德规范的'不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重地向所有同学倡议：

1、管住自己的口，不随地吐痰；

2、管住自己的手，不乱扔垃圾；

3、管住自己的脚，不践踏花草。

节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米！

让我们从身边的小事做起，团结一心，共同努力，让我们的环境更加美丽！

1、言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼；

2、课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行；

3、不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明！

4、只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

养成教育倡议书篇三

古人云：积千累万，不如有个好习惯。习惯养得好，终身受福；养得不好，则终身受累。

今天，我们在这里举行加强养成教育动员大会，就是从做人、学习、生活、安全行为四个方面入手，进行基本行为习惯的教育，将为我们的终生发展打下坚实的基础。为使同学们积极参与到活动中来，特向全校的师生发出如下倡议：

热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，礼貌待人。尊重他人，自立自强，勤奋学习，热爱劳动，讲究卫生。

从我做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起。今天养成好习惯，明天成就大未来！亲爱的同学们，积极行动起来吧，在习惯养成教育活动中，让我们牢记道德规范，养成良好习惯，共建和谐校园。

养成教育随笔

班级养成教育总结

养成教育的工作计划范文

小学生习惯养成教育研究论文

小学生养成教育思考论文

再探小学养成教育内容论文

小学生养成教育广播稿

校园文化与低碳生活养成教育论文

中医学中的健康行为养成教育论文

养成教育倡议书篇四

亲爱的同学们：

和煦的春风轻轻吹过，目睹着朝阳冉冉升起，我们又迎来了新的学期。新学期充满了活力和希望。美丽校园，学子圣地，我们共同呵护才能欣欣向荣；莘莘学子，良好校风，我们孜孜以求，才有累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，我们言行相随，才能蔚然成风。为了美化校园环境，浓厚学习风气，养成良好的学习行为习惯，提高自身素养，使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做文明学生，现向全体同学发出以下倡议：

遵守学校作息制度，按时起床、就寝、上学、放学，按时就餐，不将食物带入校园、教室，杜绝吃零食，及时清扫教室和卫生责任区，讲究卫生，不乱贴、乱写、乱画，不随手乱丢物品。

参加升旗仪式，学生要穿校服，行注目礼，唱国歌；语言文明，使用礼貌用语，不说脏话，不骂人；举止文明，不推拉拥挤，不大声喧哗，不追逐打闹，漫步轻声；注意仪表，衣服整洁，不穿奇装异服，不戴首饰，男生不留长发，女生不化妆，男女生均不得染发或留怪异发型；拾到钱物要交公；爱护公物，爱护花草树木；不将手机带入校园、教室；同学之间相互帮助；遵守公共秩序，课间操、升旗及集体活动时听从安排，严守纪律，保持良好形象，参加集体活动时肃静，做文明观众；不进行封建迷信和赌博活动，不吸烟喝酒，不出入营业性网吧。

安全观念、法制意识强；妥善保管钱物，严防丢失。未经他人同意，不拿用别人的东西。不偷窃、不敲诈、不勒索别人的财物；养成防火、防电、防溺水的好习惯；遵守交通规则，在马路上不打闹，骑自行车不带人，不闯红灯；不攀越栏杆、校门及围墙；注意饮食习惯。

要认真预习，专心听课，及时复习，独立完成作业；养成积极探究、独立思考、切磋交流的习惯；要有课外阅读记读书笔记的习惯；养成良好的考试习惯。

希望全体同学在“习惯养成教育活动月”之际，更应举止文明、表现突出，争做全面发展的优秀学生。

同学们，播下一个行为，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。我们千万不要把良好行为习惯养成看作小事，习惯养得好，终生受其益；习惯养不好，终生受其累，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的行为习惯，树立良好形象，谱写成功之歌。

此致

敬礼！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

养成教育倡议书篇五

亲爱的同学们：

为了进一步加强同学们文明行为养成教育工作，增强同学们的文明意识，引导同学们养成良好的行为习惯，提高文明素养，创建优良学风，学校发起了以“厚德端行知荣辱，文明修生建文化”为口号的加强大学生行为养成教育活动。为响应学校的号召，我们院团委特发出倡议：

1、让我们树立节约意识，做到“四个一”，即节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒粮，坚决反对和抵制铺张浪费，为建设节约型校园和节约型社会做贡献。

2、要注重言行，做到“六讲”，即语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，学习讲诚信，人际讲和谐，处事讲真诚；“六无”，地上无杂物，墙上无污迹，门窗无灰尘，生活无陋习，口中无秽语，行为无违纪。

3、要学会谦虚礼让，继承和发扬中华民族宽容谦逊，厚德载物的传统美德，与人为善、团结协作，互相关心、互帮互助、互相促进，建立和谐、友好的新型人际关系。

4、要懂得树立诚信，尊重他人，坚决抵制考试作弊等不诚实行为，对上课聊天、玩手机、睡觉等不尊重老师、不尊重学业、不尊重劳动以及不孝敬父母、不懂得感恩的行为说“不”。

5、要提高主人翁意识，将“四个见到”牢记于心，即见到杂物要捡起，见到不文明行为要阻止，见到失物要上交，见到违纪现象要举报。

6、要做到和宿舍同学团结和睦，做到寝室环境干净整洁，创建“洁、整、美、雅”且相处融洽的和谐寝室。

同学们，播下一个动作，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一个品格；播下一个品格，收获一份成功。让我们一起投身到“大学生文明养成教育活动”中来，让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！让我们把道德规范落实到每个人的言行上，人人争做文明礼仪之星，共创文明和谐校园！

养成教育倡议书篇六

亲爱的同学们：

好习惯的养成,就是良好素质的形成,可以使同学们终身受益。小学阶段又是养成行为习惯的关键时期，因此，本学期我校将把学生行为习惯的养成教育作为德育工作的重点，从小处入手，从点滴做起，抓好每个细节，抓好每件小事。

我们目标是：

学会做人：文明礼仪，不忘责任，友善合作；

学会学习：规范行为，勇于表达，学做合一；

学会生活：生活自理，健康第一，勤俭节约，珍爱生命。

我们的措施是：

（一）文化感染营造氛围

（二）提高认识，构建养成教育的训练体系

1、针对家长提出的养成目标，我校结合本校实际，构建我校新的养成教育的训练体系。

2、师表垂范，推动学生良好行为习惯的养成。坚持全员育人的观念，每一位教师都是德育工作者，塑师表形象工程，使教师群体具有良好的行为规范。通过教师群体的'表率作用来使养成教育变得“可见、可学、可仿、可行”。

3、养成教育内容细目化、序列化。

（三）规范训练，抓实良好行为习惯的养成。

1、明确要求，落实到位。

2、常抓不懈，强化训练。

（四）活动提升，促进良好行为习惯的养成。

（五）评价激励，内化良好行为习惯的养成

（六）家校合力，落实良好行为习惯的养成

最后向全体同学发出倡议：

树立荣辱观，养成好习惯，弘扬好传统，争做好队员

1热爱祖国，升国旗时要肃立；

2文明礼貌，微笑对待每个人；

3学会尊重，耐心听人把话说；

4利人利己，用过东西归原处；

5诚实守信，说了就要努力做；

6勤奋学习，刻苦钻研善思考；

7遵守规则，上下楼梯靠右行；

8热爱劳动，自己事情自己做；

9自立自强，天天锻炼身体棒；

10讲究卫生，干干净净每一天。

今天养成好习惯，明天成就大未来！亲爱的同学们，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“好习惯伴我行”养成教育活动中，让我们牢记道德规范，养成良好习惯，健康茁壮成长！

此致

敬礼!

姓名：

日期：xx年xx月xx日

养成教育倡议书篇七

亲爱的同学们：

好习惯的养成,就是良好素质的形成,可以使同学们终身受益。小学阶段又是养成行为习惯的关键时期，因此，本学期我校将把学生行为习惯的养成教育作为德育工作的重点，从小处入手，从点滴做起，抓好每个细节，抓好每件小事。

我们目标是：

学会做人：文明礼仪，不忘责任，友善合作；

学会学习：规范行为，勇于表达，学做合一；

学会生活：生活自理，健康第一，勤俭节约，珍爱生命。

我们的措施是：

（一）文化感染营造氛围

（二）提高认识，构建养成教育的训练体系

1、针对家长提出的养成目标，我校结合本校实际，构建我校新的养成教育的训练体系。

2、师表垂范，推动学生良好行为习惯的养成。坚持全员育人的观念，每一位教师都是德育工作者，塑师表形象工程，使教师群体具有良好的行为规范。通过教师群体的表率作用来使养成教育变得“可见、可学、可仿、可行”。

3、养成教育内容细目化、序列化。

（三）规范训练，抓实良好行为习惯的养成。

1、明确要求，落实到位。

2、常抓不懈，强化训练。

（四）活动提升，促进良好行为习惯的养成。

（五）评价激励，内化良好行为习惯的养成

（六）家校合力，落实良好行为习惯的养成

最后向全体同学发出倡议：

树立荣辱观，养成好习惯，弘扬好传统，争做好队员

1热爱祖国，升国旗时要肃立；

2文明礼貌，微笑对待每个人；

3学会尊重，耐心听人把话说；

4利人利己，用过东西归原处；

5诚实守信，说了就要努力做；

6勤奋学习，刻苦钻研善思考；

7遵守规则，上下楼梯靠右行；

8热爱劳动，自己事情自己做；

9自立自强，天天锻炼身体棒；

10讲究卫生，干干净净每一天。

今天养成好习惯，明天成就大未来！亲爱的同学们，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“好习惯伴我行”养成教育活动中，让我们牢记道德规范，养成良好习惯，健康茁壮成长！

青州市旗城学校

20xx.09

养成教育随笔

班级养成教育总结

养成教育工作计划

养成教育的工作计划范文

小学生习惯养成教育研究论文

小学生养成教育思考论文

再探小学养成教育内容论文

小学生养成教育广播稿

养成教育倡议书篇八

亲爱的同学们：

我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；告别不良的行为习惯，从身边小事做起，勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重地向所有同学倡议：

1、管住自己的口，不随地吐痰；

2、管住自己的手，不乱扔垃圾；

3、管住自己的脚，不践踏花草。

节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米！

让我们从身边的小事做起，团结一心，共同努力，让我们的环境更加美丽！

1、言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼；

2、课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行；

3、不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明！

4、只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

养成教育倡议书篇九

亲爱的同学们：

我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；告别不良的行为习惯，从身边小事做起，；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此,我郑重地向所有同学倡议:一、在校园里，我们是文明的.学生，我们能做到：

1、管住自己的口，不随地吐痰；

2、管住自己的手，不乱扔垃圾.不乱涂乱画；

3、管住自己的手脚，不攀爬栏杆.围墙。

二、在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到:节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米！

三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

让我们从身边的小事做起,团结一心，共同努力，让我们的环境更加美丽！

2、课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行.不推搡;

3、不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明!

4、只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。

倡议人：

日期：

养成教育倡议书篇十

全体15级同学们：

古人云：积千类万，不如有个好习惯，习惯养得好，终身受福;养得不好，则终身受累。

养成教育是大学生“成长为人”的教育，是从自然人成长为社会人的教育，是培养良好习惯与人格的教育。通过教育活动，进而使学生达到学会做人、学会学习、学会生活、学会创造的目的。养成教育目标包括优良学风养成、高尚品行养成、健康心理养成、生活规范养成、人文素质养成等五个方面;养成教育活动项目以促进大学生从“他律”到“自律”观念的转变为过程，以培养人的良好行为习惯和健康人格为目标，教育和引导学生树立崇高的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚德行、思想品质和良好的道德情操，全面提高大学生综合素质。

为此校团委特发如下倡议：

我校团委于5月份开展养成教育类活动，分别是：“清晨早锻炼”、“实习实践达人”、“学习大咖”、“光盘净桌行动”、“宿舍微表达”、“贴吧正能量”、“团务微表达”、“寻找校园好人好故事”这8个活动。同学们，让我们以这些活动为契机，积极参加活动，在活动中共同学习，共同进步，从点滴做起，从身边做起，从自身做起，从小事做起。牢记道德规范，养成良好习惯，共建和谐校园。

[初一养成教育倡议书]

养成教育倡议书篇十一

为了进一步加强同学们文明行为养成教育工作，增强同学们的文明意识，引导同学们养成良好的行为习惯，提高文明素养，创建优良学风，学校发起了以“厚德端行知荣辱，文明修生建文化”为口号的加强大学生行为养成教育活动。为响应学校的号召，我们院团委特发出倡议：

1、让我们树立节约意识，做到“四个一”，即节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒粮，坚决反对和抵制铺张浪费，为建设节约型校园和节约型社会做贡献。

2、要注重言行，做到“六讲”，即语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，学习讲诚信，人际讲和谐，处事讲真诚；“六无”，地上无杂物，墙上无污迹，门窗无灰尘，生活无陋习，口中无秽语，行为无违纪。

3、要学会谦虚礼让，继承和发扬中华民族宽容谦逊，厚德载物的传统美德，与人为善、团结协作，互相关心、互帮互助、互相促进，建立和谐、友好的新型人际关系。

4、要懂得树立诚信，尊重他人，坚决抵制考试作弊等不诚实行为，对上课聊天、玩手机、睡觉等不尊重老师、不尊重学业、不尊重劳动以及不孝敬父母、不懂得感恩的行为说“不”。

5、要提高主人翁意识，将“四个见到”牢记于心，即见到杂物要捡起，见到不文明行为要阻止，见到失物要上交，见到违纪现象要举报。

6、要做到和宿舍同学团结和睦，做到寝室环境干净整洁，创建“洁、整、美、雅”且相处融洽的和谐寝室。

同学们，播下一个动作，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一个品格；播下一个品格，收获一份成功。让我们一起投身到“大学生文明养成教育活动”中来，让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！让我们把道德规范落实到每个人的言行上，人人争做文明礼仪之星，共创文明和谐校园！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

养成教育随笔

班级养成教育总结

养成教育的工作计划范文

养成教育工作计划

实用的环保倡议书三篇

中医学中的健康行为养成教育论文

实用的捐款倡议书集锦八篇

养成教育倡议书篇十二

亲爱的同学们：

和煦的春风轻轻吹过，目睹着朝阳冉冉升起，我们又迎来了新的学期。新学期充满了活力和希望。美丽校园，学子圣地，我们共同呵护才能欣欣向荣；莘莘学子，良好校风，我们孜孜以求，才有累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，我们言行相随，才能蔚然成风。为了美化校园环境，浓厚学习风气，养成良好的学习行为习惯，提高自身素养，使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做文明学生，现向全体同学发出以下倡议：

（一）养成良好的生活习惯

遵守学校作息制度，按时起床、就寝、上学、放学，按时就餐，不将食物带入校园、教室，杜绝吃零食，及时清扫教室和卫生责任区，讲究卫生，不乱贴、乱写、乱画，不随手乱丢物品。

（二）养成良好的文明礼仪习惯

参加升旗仪式，学生要穿校服，行注目礼，唱国歌；语言文明，使用礼貌用语，不说脏话，不骂人；举止文明，不推拉拥挤，不大声喧哗，不追逐打闹，漫步轻声；注意仪表，衣服整洁，不穿奇装异服，不戴首饰，男生不留长发，女生不化妆，男女生均不得染发或留怪异发型；拾到钱物要交公；爱护公物，爱护花草树木；不将手机带入校园、教室；同学之间相互帮助；遵守公共秩序，课间操、升旗及集体活动时听从安排，严守纪律，保持良好形象，参加集体活动时肃静，做文明观众；不进行封建迷信和赌博活动，不吸烟喝酒，不出入营业性网吧。

（三）养成良好的安全习惯

安全观念、法制意识强；妥善保管钱物，严防丢失。未经他人同意，不拿用别人的东西。不偷窃、不敲诈、不勒索别人的财物；养成防火、防电、防溺水的好习惯；遵守交通规则，在马路上不打闹，骑自行车不带人，不闯红灯；不攀越栏杆、校门及围墙；注意饮食习惯。

（四）养成良好的学习习惯

要认真预习，专心听课，及时复习，独立完成作业；养成积极探究、独立思考、切磋交流的习惯；要有课外阅读记读书笔记的习惯；养成良好的'考试习惯。

希望全体同学在“习惯养成教育活动月”之际，更应举止文明、表现突出，争做全面发展的优秀学生。

同学们，播下一个行为，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。我们千万不要把良好行为习惯养成看作小事，习惯养得好，终生受其益；习惯养不好，终生受其累，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的行为习惯，树立良好形象，谱写成功之歌。

xxx

20xx年xx月xx日

养成教育倡议书篇十三

亲爱的同学们：

我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；告别不良的行为习惯，从身边小事做起，；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此,我郑重地向所有同学倡议:一、在校园里，我们是文明的学生，我们能做到：

1、管住自己的口，不随地吐痰；

2、管住自己的'手，不乱扔垃圾.不乱涂乱画；

3、管住自己的手脚，不攀爬栏杆.围墙。

二、在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到:节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米！

三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

让我们从身边的小事做起,团结一心，共同努力，让我们的环境更加美丽！

四、向关心我们的人展示我们的风采,我们必须做到:

1、言行举止谦恭儒雅,师生见面点头问好;

2、课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行.不推搡;

3、不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明!

4、只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。

姓名：

日期：

养成教育倡议书篇十四

亲爱的同学们：

我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；告别不良的行为习惯，从身边小事做起，；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重地向所有同学倡议：一、在校园里，我们是文明的学生，我们能做到：

1、管住自己的口，不随地吐痰；

2、管住自己的手，不乱扔垃圾。不乱涂乱画；

3、管住自己的手脚，不攀爬栏杆。围墙。

二、在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到：节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米！

三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

让我们从身边的小事做起，团结一心，共同努力，让我们的.环境更加美丽！

四、向关心我们的人展示我们的风采，我们必须做到：

1、言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好；

2、课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行。不推搡；

3、不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明！

4、只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。

此致

敬礼！

姓名：

日期：年月日

养成教育倡议书篇十五

亲爱的同学们：

好习惯的养成，就是良好素质的形成，可以使同学们终身受益。小学阶段又是养成行为习惯的关键时期，因此，本学期我校将把学生行为习惯的养成教育作为的重点，从小处入手，从点滴做起，抓好每个细节，抓好每件小事。

我们是：

学会做人：文明礼仪，不忘责任，友善；

学会学习：规范行为，勇于表达，学做合一；

学会：生活自理，，勤俭节约，珍爱。

我们的措施是：

（一）文化感染营造氛围

（二）提高，构建养成教育的训练体系

1、针对提出的养成目标，我校结合本校实际，构建我校新的养成教育的.训练体系。

2、师表垂范，推动学生良好行为习惯的养成。坚持全员育人的观念，每一位都是德育工作者，塑师表形象，使教师群体具有良好的行为规范。通过教师群体的表率作用来使养成教育变得“可见、可学、可仿、可行”。

3、养成教育细目化、序列化。

（三）规范训练，抓实良好行为习惯的养成。

1、明确要求，落实到位。

2、常抓不懈，强化训练。

（四）活动提升，促进良好行为习惯的养成。

（五），内化良好行为习惯的养成

（六）家校合力，落实良好行为习惯的养成

最后向全体同学发出倡议：

树立荣辱观，养成好习惯，弘扬好传统，争做好队员

1、热爱祖国，升时要肃立；

2、文明礼貌，微笑对待每；

3、学会尊重，耐心听人把话说；

4、利人利己，用过东西归原处；

5、诚实守信，说了就要努力做；

6、勤奋学习，刻苦钻研善思考；

7、遵守规则，上下楼梯靠右行；

8、热爱，自己自己做；

9、自立自强，天天锻炼身体棒；

10、讲究卫生，干干净净每一天。

今天养成好习惯，明天成就大未来！亲爱的同学们，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“好习惯伴我行”养成教育活动中，让我们牢记道德规范，养成良好习惯，健康茁壮！

此致

敬礼！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

养成教育倡议书篇十六

全体同学们：

“播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。”每个人的命运并非天生注定，而是掌握在我们自己的手中。只要我们从现在开始播种好习惯，将来定会收获大成功!为此，我倡议同学们行动起来，播种好习惯：

1、卫生习惯：不乱扔垃圾，不乱刻乱画;保持室内外卫生，做好值日生;衣着整洁，仪表得体。

2、礼貌习惯：不说脏话，要用文明礼貌用语与同学交谈;说话轻轻，走路轻轻;把微笑、宽容、谦让带给身边的人。

3、健身习惯：坚持锻炼身体，选择一项自己喜欢的运动坚持锻炼，让自己有一个好身体。

4、守纪习惯：上下楼梯靠右行，课间活动守秩序。

5、作业习惯：认真完成各科课堂作业及家庭作业，坚持

整理

6、记

日记

篇日记

8、诚实守信习惯：不说谎话，答应别人的事一定要做到。

9、上课习惯：专心听讲，积极思考，大胆回答问题，声音响亮清晰，学会合作交流。不搞小动作，不交头接耳。

10、写字读书习惯：身体正直，眼睛与书本距离一尺，胸与书桌距离一拳。

倡议人：

时间：x年xx月xx日

养成教育倡议书篇十七

亲爱的同学们：

好习惯的养成,就是良好素质的形成,可以使同学们终身受益。小学阶段又是养成行为习惯的'关键时期，因此，本学期我校将把学生行为习惯的养成教育作为德育工作的重点，从小处入手，从点滴做起，抓好每个细节，抓好每件小事。

我们目标是：

学会做人：文明礼仪，不忘责任，友善合作；

学会学习：规范行为，勇于表达，学做合一；

学会生活：生活自理，健康第一，勤俭节约，珍爱生命。

我们的措施是：

（一）文化感染营造氛围

（二）提高认识，构建养成教育的训练体系

1、针对家长提出的养成目标，我校结合本校实际，构建我校新的养成教育的训练体系。

2、师表垂范，推动学生良好行为习惯的养成。坚持全员育人的观念，每一位教师都是德育工作者，塑师表形象工程，使教师群体具有良好的行为规范。通过教师群体的表率作用来使养成教育变得“可见、可学、可仿、可行”。

3、养成教育内容细目化、序列化。

（三）规范训练，抓实良好行为习惯的养成。

1、明确要求，落实到位。

2、常抓不懈，强化训练。

（四）活动提升，促进良好行为习惯的养成。

（五）评价激励，内化良好行为习惯的养成

（六）家校合力，落实良好行为习惯的养成

最后向全体同学发出倡议：

树立荣辱观，养成好习惯，弘扬好传统，争做好队员

1热爱祖国，升国旗时要肃立；

2文明礼貌，微笑对待每个人；

3学会尊重，耐心听人把话说；

4利人利己，用过东西归原处；

5诚实守信，说了就要努力做；

6勤奋学习，刻苦钻研善思考；

7遵守规则，上下楼梯靠右行；

8热爱劳动，自己事情自己做；

9自立自强，天天锻炼身体棒；

10讲究卫生，干干净净每一天。

今天养成好习惯，明天成就大未来！亲爱的同学们，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“好习惯伴我行”养成教育活动中，让我们牢记道德规范，养成良好习惯，健康茁壮成长！

青州市旗城学校

20xx.09

养成教育倡议书篇十八

亲爱的同学们：

好习惯的养成,就是良好素质的形成,可以使同学们终身受益。小学阶段又是养成行为习惯的关键时期，因此，本学期我校将把学生行为习惯的养成教育作为德育工作的重点，从小处入手，从点滴做起，抓好每个细节，抓好每件小事。

我们目标是：

学会做人：文明礼仪，不忘责任，友善合作；

学会学习：规范行为，勇于表达，学做合一；

学会生活：生活自理，健康第一，勤俭节约，珍爱生命。

我们的措施是：

（一）文化感染营造氛围

（二）提高认识，构建养成教育的训练体系

1、针对家长提出的养成目标，我校结合本校实际，构建我校新的养成教育的训练体系。

2、师表垂范，推动学生良好行为习惯的养成。坚持全员育人的观念，每一位教师都是德育工作者，塑师表形象工程，使教师群体具有良好的行为规范。通过教师群体的表率作用来使养成教育变得“可见、可学、可仿、可行”。

3、养成教育内容细目化、序列化。

（三）规范训练，抓实良好行为习惯的`养成。

1、明确要求，落实到位。

2、常抓不懈，强化训练。

（四）活动提升，促进良好行为习惯的养成。

（五）评价激励，内化良好行为习惯的养成

（六）家校合力，落实良好行为习惯的养成

最后向全体同学发出倡议：

树立荣辱观，养成好习惯，弘扬好传统，争做好队员1热爱祖国，升国旗时要肃立；

2文明礼貌，微笑对待每个人；

3学会尊重，耐心听人把话说；

4利人利己，用过东西归原处；

5诚实守信，说了就要努力做；

6勤奋学习，刻苦钻研善思考；

7遵守规则，上下楼梯靠右行；

8热爱劳动，自己事情自己做；

9自立自强，天天锻炼身体棒；

10讲究卫生，干干净净每一天。

今天养成好习惯，明天成就大未来！亲爱的同学们，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“好习惯伴我行”养成教育活动中，让我们牢记道德规范，养成良好习惯，健康茁壮成长！

此致

敬礼!

姓名：

日期：xx年x月日

养成教育倡议书篇十九

亲爱的同学们：

和煦的春风轻轻吹过，目睹着朝阳冉冉升起，我们又迎来了新的学期。新学期充满了活力和希望。美丽校园，学子圣地，我们共同呵护才能欣欣向荣；莘莘学子，良好校风，我们孜孜以求，才有累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，我们言行相随，才能蔚然成风。为了美化校园环境，浓厚学习风气，养成良好的学习行为习惯，提高自身素养，使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做文明学生，现向全体同学发出以下倡议：

遵守学校作息制度，按时起床、就寝、上学、放学，按时就餐，不将食物带入校园、教室，杜绝吃零食，及时清扫教室和卫生责任区，讲究卫生，不乱贴、乱写、乱画，不随手乱丢物品。

参加升旗仪式，学生要穿校服，行注目礼，唱国歌；语言文明，使用礼貌用语，不说脏话，不骂人；举止文明，不推拉拥挤，不大声喧哗，不追逐打闹，漫步轻声；注意仪表，衣服整洁，不穿奇装异服，不戴首饰，男生不留长发，女生不化妆，男女生均不得染发或留怪异发型；拾到钱物要交公；爱护公物，爱护花草树木；不将手机带入校园、教室；同学之间相互帮助；遵守公共秩序，课间操、升旗及集体活动时听从安排，严守纪律，保持良好形象，参加集体活动时肃静，做文明观众；不进行封建迷信和赌博活动，不吸烟喝酒，不出入营业性网吧。

安全观念、法制意识强；妥善保管钱物，严防丢失。未经他人同意，不拿用别人的东西。不偷窃、不敲诈、不勒索别人的.财物；养成防火、防电、防溺水的好习惯；遵守交通规则，在马路上不打闹，骑自行车不带人，不闯红灯；不攀越栏杆、校门及围墙；注意饮食习惯。

要认真预习，专心听课，及时复习，独立完成作业；养成积极探究、独立思考、切磋交流的习惯；要有课外阅读记读书笔记的习惯；养成良好的考试习惯。

希望全体同学在“习惯养成教育活动月”之际，更应举止文明、表现突出，争做全面发展的优秀学生。

同学们，播下一个行为，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。我们千万不要把良好行为习惯养成看作小事，习惯养得好，终生受其益；习惯养不好，终生受其累，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的行为习惯，树立良好形象，谱写成功之歌。

倡议人：xx

xx年xx月xx日

养成教育倡议书篇二十

亲爱的同学们：

我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；告别不良的行为习惯，从身边小事做起，勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，加强自身行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自身真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重地向所有同学倡议：

一.在校园里，我们是文明的学生，我们能做到：

1.管住自身的口，不随地吐痰；

2.管住自身的手，不乱扔垃圾；

3.管住自身的脚，不践踏花草。

二.在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到：

节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米！

三.在社会上，我们就是文明的'使者、遵守社会公德的模范小公民。

让我们从身边的小事做起，团结一心，共同努力，让我们的环境更加美丽！

四.向关心我们的人展示我们的儒雅风采，我们必须做到：

1.言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼；

2.课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行；

3.不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明！

4.只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

养成教育倡议书篇二十一

亲爱的同学们：

好习惯的养成,就是良好素质的形成,可以使同学们终身受益。小学阶段又是养成行为习惯的关键时期，因此，本学期我校将把学生行为习惯的.养成教育作为德育工作的重点，从小处入手，从点滴做起，抓好每个细节，抓好每件小事。

我们目标是：

学会做人：文明礼仪，不忘责任，友善合作；

学会学习：规范行为，勇于表达，学做合一；

学会生活：生活自理，健康第一，勤俭节约，珍爱生命。

我们的措施是：

（一）文化感染营造氛围

（二）提高认识，构建养成教育的训练体系

1、针对家长提出的养成目标，我校结合本校实际，构建我校新的养成教育的训练体系。

2、师表垂范，推动学生良好行为习惯的养成。坚持全员育人的观念，每一位教师都是德育工作者，塑师表形象工程，使教师群体具有良好的行为规范。通过教师群体的表率作用来使养成教育变得“可见、可学、可仿、可行”。

3、养成教育内容细目化、序列化。

（三）规范训练，抓实良好行为习惯的养成。

1、明确要求，落实到位。

2、常抓不懈，强化训练。

（四）活动提升，促进良好行为习惯的养成。

（五）评价激励，内化良好行为习惯的养成

（六）家校合力，落实良好行为习惯的养成

最后向全体同学发出倡议：

树立荣辱观，养成好习惯，弘扬好传统，争做好队员

1热爱祖国，升国旗时要肃立；

2文明礼貌，微笑对待每个人；

3学会尊重，耐心听人把话说；

4利人利己，用过东西归原处；

5诚实守信，说了就要努力做；

6勤奋学习，刻苦钻研善思考；

7遵守规则，上下楼梯靠右行；

8热爱劳动，自己事情自己做；

9自立自强，天天锻炼身体棒；

10讲究卫生，干干净净每一天。

今天养成好习惯，明天成就大未来！亲爱的同学们，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“好习惯伴我行”养成教育活动中，让我们牢记道德规范，养成良好习惯，健康茁壮成长！

此致

敬礼!

姓名：

日期：