最热三年级红色革命书籍读后感(模板18篇)
读后感是书籍阅读后的心理体验和情感反应的表达,可以帮助我们更深入地理解书中的内容。写读后感时,可以与他人交流分享,倾听他人的看法和观点,拓宽自己的思维。接下来是一些经典读后感的摘录,希望能给大家带来一些灵感和启发。
三年级红色革命书籍读后感篇一
红色经典书籍读后感(一)
《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景,以仁义嫂一家的遭遇为中心线索,从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争,表现了根据地人民那种英勇不屈的精神,成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。
作品所塑造的母亲--仁义嫂的形象,是当代文学史上第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象,具有相当的典型意义,为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象,同时,也标志着作品本身的艺术成就。可以看出,作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的,鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征:慈爱心肠和革命意志。
作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中,在公与私、生与死的抉择面前,充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征,真实地描写了她的觉醒和成长,具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,并注意揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理,使得母亲的形象血肉丰满,也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。
当大女儿娟子拿起猎枪参加革命活动时,母亲的一家正处在极端困苦的生活中。大伯一家数口被恶霸地主王唯一害死,丈夫又被逼走,母亲独自拉扯着5个年幼的孩子,娟子是她唯一的帮手,母女相依为命,而且,斗争的环境又是那样的险恶,母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢?但是,公审大会和娟子亲手枪毙大仇人王唯一的现实教育了她,“有一种东西,像是一把火从她内心里烧起来”--母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力,她更加认定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。
母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的觉醒;母亲的成长代表了千百万革命母亲的成长。她的那种伟大母亲的慈爱心肠和革命意志,从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样成长为革命母亲的过程。虽然今日早已不同往昔,但是她身上所表现出来的很多品质很值得我们学习。作为一个母亲,她是慈爱的,作为一个女人,她是坚强的,作为一个革命者,她是伟大的。她外表虽然柔弱,但她有着惊人的毅力与坚定的意志,她的牺牲,更让我们看到了她的伟大。在战争年代,她鼓舞我们为革命奋斗,而现如今,她教我们如何坚强的去面对生活中的艰难困苦。
《苦菜花》这本书很值得一读,它可以教会我们很多东西,慢慢品味,就会得到很多,明白很多。
红色经典书籍读后感(二)
“青春”对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。
每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二?九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击――她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党,迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,祖国一次又一次地从危险困境中走出来,因为祖国心中有我们,有人民!祖国用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于祖国:永远爱你,保卫你。
红色经典书籍读后感(三)
怀着―股澎湃的屏蔽内容读完了全书,轻轻合上,望着“林海雪原”四个字,似乎是由火热的血所凝成的,衬着封面上的皑皑白雪,显得更加地艳,更加红了。在那上面,我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士,为着自己的理想,更为着祖国的伟大事业――屏蔽内容事业,在深山老林中奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂,融为圣洁的一体。
对这些战士来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深爱着的土地,为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的,它鉴证了一个个赤子之心,它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,都吓不退他们,因为心中的一把火,一个信念――真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利。他们对自己人生的目标,执着地追求着,不畏层层险阻,即使是到了“山重水复疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏,或许他们认为:面对自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼过,才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人,《绝顶》中的肖顿河,都为着自己心爱的理想而前进,虽然他们最终都失败了,都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹,但在任何人眼里,他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人,必定是一个懦夫,因为只有懦夫,才会耻笑勇者,更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉,也更因为他们没有这种气魄,没有这种理想。邓小平也说过:“一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想。”一个没有理想的,便对自己的前途自己要走的路感到茫然,也许,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。
若没有理想,莱特兄弟不会发明飞机,圆了人类飞向蓝天的梦;若没有理想,袁隆平不可能养殖出杂交水稻,解决中国人多粮少的难题;若没有理想,又哪来中国几千年的悠远文化;若没有理想,中国不会在一次次失败中站起,夺回自己的领土……理想,是人生的灯塔,更是人生的彼岸。有时为了它,历经几多沧桑几多岁月。中国的2008申奥,世界梦想和平,祈求人性的完美,“众里寻她千百度”,圆了与未圆,又有什么区别,总有下一代继续追寻。
读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义,那便是“集体”。文中的人物,如少剑波杨子荣等,张口闭口不离集体,可谓已经深入骨髓,同自己的生命融为―体了,风里来,雪里去,是记忆拼搏下的一点一滴。“集体”这个词,更相信无人不知无人不晓,它的意境已将不可计数的心融为一体,有着强烈的集体思维的人,头可断,血可留,此志不可改,永远把集体利益摆在第―位,这似乎是―个很奇怪的特性。汉朝文学家司马迁曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为集体而死,必是重于泰山,小高波正是为着这座泰山而永生。生与死,千百年来有人歌颂有人笑,更有人长叹一声:“生死有命,富贵在天。”其实生与死只是一线之差,便是有气与无气。有人死得气壮山河,那种人,以着另外一种方式存活,可得其所:有人死了,遭千古唾骂,万人践踏,那种人,为求一丝生机拼命乞怜,却终为土灰。不必太看重生死,该来的时候会来,该去的时候会去,无愧于自己的生命,更无愧于自己在世界上存活,又何必执着于一个想法或一个将来的结果。关天培身上的刀疤,黄继光胸膛的枪洞,都一次次地说明了这个道理。
《林海雪原》中,讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争,它所表现出的更是一种智慧,一股勇气,一分人性的美,融合为人类近乎完美的形象,成为一个世界的缩影,化为一片蓝天。尽管有时,乌云阻挡了阳光,但在一阵甘霖的挥洒后,清流依旧,白鸽挂着风铃远翔,叶更绿,天更蓝,阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停,美不停。依稀间,昨天也是今天的导航。
红色经典书籍读后感(四)
这个寒假我读了第一本革命小说《红岩》,我一直是用敬畏的心态来读这本书。封面上的那两个打字“红岩”,似乎是用烈士的鲜血染红的,一看见它们,我的心就沸腾了。这本书讲述了重庆地下党和国民党斗争的故事,成功塑造了华子良、许云峰、江姐、宋振中、成钢、成瑶、刘思扬、双枪老太婆等英雄形象。小萝卜头宋振中还是一个十来岁的小孩子,就参加了共产党,但是后来全家都被杀光了。刘思扬出身豪门却参加共产党,这种热情为党的精神,值得大家学习。而最让人感动的就是江姐,她的形象深深地树立在了我的心中。
生”,“从来壮烈不贪生,许党为民万事轻”,“愿以我血献后土,换得神州永太平”,那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神。而红岩里面也有一些让世人唾弃的,遗臭万年的家伙,譬如叛徒甫至高,国民党的狗腿子,他能在鲜艳的中国国旗下微笑吗?不,他连站在中国国土上的资格都没有。
这些革命英雄的壮烈事迹,我们必须铭记在心没有他们挥洒热血,哪有我们胸前飘扬的红领巾?没有他们咬紧牙关,哪有我们的高楼大厦。没有共产党,就没有新中国啊!
三年级红色革命书籍读后感篇二
《绿野仙踪》是美国作者鲍姆写的。故事是这样的,小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了奥兹国,在那里她认识了没脑子的稻草人,没心的铁皮人和没有胆量的胆小狮,他们决定结伴去找奥兹,想让他给他们想要的东西,一路上,他们披荆斩棘,历尽千辛万苦,最终实现了各自的梦想。
书中让我印象最深的是《大骗子的魔术》那章,写了奥兹告诉多萝茜自己的真实身份,然后就乘氢气球逃跑了,这章告诉我们,不能欺骗别人,不然总有一天会让更有智慧的人来揭开这个谜团,同时也告诉我知识的重要性,不能像那些无知的百姓一样被奥兹骗得团团转。
我想,我不止要向多萝茜学习她的坚持和勇敢,还要让这些精神永久的发扬光大!
三年级红色革命书籍读后感篇三
我是一个“小书迷”,在我的书柜里堆放着大大小小的书。其中,我最喜欢的是那本讨人喜欢的《名人故事》。
这本书分别有:文学卷、艺术卷、还有经济卷。在“文学卷"中,有聪明机智的曹植,有听音断弦的蔡文姬,还有七岁咏鹅的骆宾王……“艺术卷”中,有书法之圣王献之,有擅长画虾的齐白石,还有苗家百灵宋祖英……在“经济卷”中,有积极乐观的玫琳凯,有小烹饪师哈兰山德士,还有赚一元钱的默多克……在这些名人故事故事中,最让我感动的是老舍的故事。老舍出生在一个贫穷的家庭里。他上学那年,姐姐给她做里一双新袜子,老舍为了不磨破袜子,便上学时穿,放学时脱掉,光着脚连蹦带跳地跑回家。老舍不但生活上节约,学习上也从不浪费时间。有一次,老舍跑回家看见妈妈还没做好饭,又跑回学校继续学习,后来成为了一名作家。看了这个故事,我觉得老舍生活在这么贫困的家庭里,还如饥似渴的学习知识,而我们生活在这美好的环境中,却不好好学习,真对不起父母和老师。所以,我们应该以老舍为榜样,学习他在困难面前不低头,永不放弃的精神,为自己的目标而奋斗吧!
我很爱《名人故事》这本书,它使我学到了许多知识,也懂得了许多道理。
三年级红色革命书籍读后感篇四
红色经典书籍读后感
《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景,以仁义嫂一家的遭遇为中心线索,从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争,表现了根据地人民那种英勇不屈的精神,成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。
作品所塑造的母亲--仁义嫂的形象,是当代文学史上第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象,具有相当的典型意义,为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象,同时,也标志着作品本身的艺术成就。可以看出,作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的,鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征:慈爱心肠和革命意志。
作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中,在公与私、生与死的抉择面前,充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征,真实地描写了她的觉醒和成长,具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,并注意揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理,使得母亲的形象血肉丰满,也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。
当大女儿娟子拿起猎枪参加革命活动时,母亲的一家正处在极端困苦的生活中。大伯一家数口被恶霸地主王唯一害死,丈夫又被逼走,母亲独自拉扯着5个年幼的孩子,娟子是她唯一的帮手,母女相依为命,而且,斗争的环境又是那样的险恶,母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢?但是,公审大会和娟子亲手枪毙大仇人王唯一的现实教育了她,“有一种东西,像是一把火从她内心里烧起来”--母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力,她更加认定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。
母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的觉醒;母亲的成长代表了千百万革命母亲的成长。她的那种伟大母亲的慈爱心肠和革命意志,从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样成长为革命母亲的过程。虽然今日早已不同往昔,但是她身上所表现出来的很多品质很值得我们学习。作为一个母亲,她是慈爱的,作为一个女人,她是坚强的,作为一个革命者,她是伟大的。她外表虽然柔弱,但她有着惊人的毅力与坚定的意志,她的牺牲,更让我们看到了她的伟大。在战争年代,她鼓舞我们为革命奋斗,而现如今,她教我们如何坚强的去面对生活中的艰难困苦。
《苦菜花》这本书很值得一读,它可以教会我们很多东西,慢慢品味,就会得到很多,明白很多。
红色经典书籍读后感
“青春”对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。
每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二?九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击――她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
三年级红色革命书籍读后感篇五
红色经典书籍的读后感读红色经典书籍,我们心里总有暖流流动,想写一写阅读感受。那么先去看几篇读后感学习一下。下面是小编精心为你整理红色经典书籍读后感,希望你喜欢。延安在呼唤——《保卫延安》延安,一个重要的根据地,无数革命领导人都曾在这块土地上付出过心血,由此被称为“革命圣地”。但国民党的魔爪多次想深入其内部,夺取革命果实并将其夷为平地。为此有这么一支部队在山西省延安以南地区对国民党进行多次防御作战。面对敌众我寡的局势;面对缺粮少弹的危机,他们不畏惧不退缩高呼:为保卫延安,保卫毛**,保卫革命和国民党进行生死搏斗!这呼唤声飘荡在延安上空,随风传播了几千里,有更多的人翻山越岭、跋山涉水来到这块净土,革命力量不断壮大,那有与敌人多次周旋,转移敌人注意力而身负重伤的彭德怀;还有远筹帷幄,每天只睡几个小时而坚持指挥作战的毛**;还有愿与战士们同甘共苦,草鞋穿烂三次而不愿更换的朱德。延安在呼唤,但它不再孤单。希望的光明就在前方等待着,胜利就在前方!歌乐山在哭泣——《红岩》在歌乐山下,尽管受到种种非人的折磨,但仍坚韧不屈的与国民党对抗;在解放前的渣滓洞、白公馆里,尽管遭到惨绝人寰的毒刑,但仍有那股浩然革命正气在先烈身上迸发;在白色恐怖的阴影中,尽管是枪林弹雨,但那青春的火热依旧。歌乐山在哭泣,在为一群人哭泣,一群为国家兴旺和民族的振兴而献出每一滴血液的人;一群为正义与真理而献出每一个青春年华的人;一群为历史发展的民主和自由大业而献出自己的生命的人!他们为着这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔!这平凡而渺小的生命啊,就由此燃烧迸发出永不熄灭的光华!在人间地狱中,有英勇斗争舍已为人的许云峰;有受尽酷刑从不畏惧的江姐;更有那为送情报而装疯卖傻的华子良……面对残酷的现实,他们并没有不堪一击,反而变得更加顽强,因为党交给他们的任务还没有完成,要重新站起来,重新投身于革命事业中去!微山湖在呻吟——《铁道游击队》耳边又传来了那熟悉的歌曲:西边的太阳就要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……微山湖,一个山清水秀的地方,一个堪称“世外桃源”的地方,一个微风拂过芦花,激起层层波浪的地方。但即便是这样一个美丽而悠远的人间天堂,也被侵略者的铁蹄践踏了,随着一声火车汽笛的鸣过,微山湖再也不能平静……微山湖在呻吟,日本人所到之处烧、杀、抢、掠,无恶不作。中华儿女眼睁睁地看着家破人亡、妻离子散,而日本鬼子则贪婪的搜刮得来的财富。这笔血债该向谁算于是王强的矛头指向了日本人。这血海深仇该向谁报于是刘宏的枪口对准了日本人。他们爬火车、这炮楼、炸桥梁,从日本人鬼子的手里夺回抢走的粮食和煤;他们在铁道线上和日本人斗智斗勇,把铁道线上、火车上当成了插入敌人心脏的最有力的武器。他们的耳边回荡着微山湖痛苦的呻吟声,那么凄惨、绝望,每当听到这呻吟声,他们心中的目标就更坚定了!要把日本赶出中国。不怕流血不怕死,甚至为此愿意献出自己的生命!
三年级红色革命书籍读后感篇六
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国—军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动遥江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!
对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。
东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
三年级红色革命书籍读后感篇七
威尔伯一睁开就看见了母鹅,母鹅说:“快起来——起来——起来了”。
威尔伯说:“有什么事吗?今天是星期六你叫我干什么呢?”
母鹅说:“不是——不是——不是的,那边的门有咚——咚——咚的敲门的声音”。
门被推开了,原来是雇工勒维给威尔伯送早餐来啦。勒维把威尔伯的早餐到进了食槽里面,有火腿肠、面包屑、烤红署。
夏洛说:“威尔伯你的早餐好丰富呀!”
威尔伯问:“夏洛你和你的孩子们吃早餐了吗”?
夏洛说:“吃过了”。
这时门又有咚——咚——咚的敲门的声音。原来是弗恩来看威尔伯了。
弗恩说:“威尔伯我给你带了个礼物,你看是什么礼物呢”?
弗恩说着拿出来一个粉红色的小铃铛,系在威尔伯的脖子上,真漂亮。弗恩给威尔伯系上小铃铛,快乐、阿拉尼、内莉和她们的妈妈夏洛说:“威尔伯你的铃铛真好看呀”!母鹅也说:“威尔伯你真是太幸福——幸福——幸福了”。
三年级红色革命书籍读后感篇八
我利用暑假时间又看了一遍《格林童话》。
给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,它讲述的是从前有一个有钱人,他的妻子病得重,不久就闭上了眼睛。这个人就是灰姑娘的父亲。父亲找了个后妈,后妈带来了两个女儿,自打这以后,她们经常欺负灰姑娘,让她在厨房里睡觉。正好有一天,王子想选一个又年轻又漂亮的女孩当王后,两个姐姐听到这消息,立刻穿扮起来,灰姑娘也开始忙碌起来,等到两个姐姐走了,灰姑娘哭了。因为她没漂亮的衣服,仙女们连忙赶来为灰姑娘准备了一套华丽的礼服,一辆马车,并且说要在十二点前回来。十二点说到就到了,灰姑娘逃掉了,只留下了一双水晶鞋。最后,王子历尽千辛万苦,终于得到了灰姑娘,过上了美好生活。
这个小故事告诉我们,人一定要善良,要有爱心。
三年级红色革命书籍读后感篇九
从古至今,经历了多少生死殊搏。那些为了人民,为了革命胜利而不断斗争的英雄,在人们心中永不抹去。
一部小说,它道出了社会两派激烈斗争,道出了那些革命者大无畏的精神和崇高的品质——这就是《红岩》。
《红岩》主要写了由江姐、许云峰带领的地下党与国民党徐鹏飞展开的一场斗争,江姐等革命战士在狱中被密杀,而革命事业最终迎来了黎明灿烂的曙光。
在这本书中,江姐曾说过的一句话令我印象十分深刻:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”。是啊!“毒性拷打”对我们普通人来说是多么的不幸,多么的痛苦,但对共产党员来说却是文中的“太小”。可以看出,他们的意志是那么的坚如磐石,硬如钢铁。如果在现在这个社会,你有这般意志,将会对你的生活,以及生活中的一切,都添上一层鲜艳亮丽的色彩。
读完书,静静回味着。江姐的意志坚定、视死如归;许云峰的勇敢无畏、足智多谋;徐鹏飞的凶残狡诈;甫志高的康脏懦弱……这不是更加体现出了革命者的伟大吗?他们为了人民的解放,为了我们现在的生活,不顾自己的生命危险,最后在战争中牺牲了。
这难道不是为了我们人民的未来而奋斗出来的吗?
革命者的精神,永远值得我们学习,也永远值得我们铭记在心,因为——他们为革命胜利而斗争!
三年级红色革命书籍读后感篇十
8月21日一早,无数*家庭打开电视,围坐一起,观看*女排在里约奥运的决赛,夺冠时刻,收视率竟高达69%。这样的场景,多么熟悉——上世纪80年代,*女排的比赛,每每是举国关注、万人空巷。30多年后的今天,再次感受这样的氛围,也再次为那个耳熟能详的词而心潮澎湃——“女排精神”。
今日*,为何再度呼唤“女排精神”?
上世纪80年代初,改革开放大幕开启,*大地百废待兴,追赶世界只争朝夕。1981年11月,女排在世界杯排球赛上勇夺冠军,xxx刊文《学*排,振兴中华》:“用*女排的这种精神去搞现代化建设,何愁现代化不能实现?”“女排精神”成为那个时代的精神符号,向世界郑重宣示:*来了!也向国人发出动员:万众一心,艰难总能克服,梦想终将抵达。
30多年弹指一挥,*已是全球第二大经济体,成为国际赛场上的“领跑者”。我们有着强大的财富实力、制造实力、国防实力,足以让每个华夏子孙挺胸抬头。“中流击水,浪遏飞舟”,处身历史的三峡,面对发展的关隘,今天的*,尤其需要在创造出庞大的物质财富同时,锻造更强大的精神实力。
这是永不言弃的精神。前行的征程永远都不会一帆风顺,实力有长有消,过程有起有伏。在高点,能不能不因胜利而沉醉?处低谷,能不能不因黯淡而迷失?30多年间,*女排也曾跌倒、也有波折,即便在里约起初也是一路低开。然而,也正因此,“女排精神”才更显出其可贵。因为,只有永不言弃的人,才有资格说“不以成败论英雄”;只有永不言弃的民族,才可以真正在风雨中屹立不倒。
这是团结一心的精神。集体项目,“团结”是制胜的核心要义。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。”*精神中,积淀着集体主义的传统;女排的战绩,也包含着集体的力量,恰如主帅郎*所说,“我们有上亿球迷在远方观战,我们不孤单”。当物质主义冲刷着时代、利益至上拷问着心灵,奉献、协作、团结,显得更为重要。女排的集体主义、爱国情怀,让我们可以超越个人,收获更大的光荣。
这是勇于拼搏的精神。一个体育项目要想夺取胜利,扎实的基础、创新的技术、合理的布阵、物质的保障,都是不可或缺的条件。但即便把这些条件全部加在一起,也无法抵消最关键的一条,那就是勇于拼搏。赛场不相信奇迹,只相信持之以恒地奋斗、永不放弃地坚持。拼搏精神是什么?就是我们敢于向强大对手亮剑的豪情、是我们逆境中一步一步永不停歇的追赶、是我们在成功时善于警醒、勤于反省的自励。
感谢女排,不仅为*添了一枚宝贵的金牌,更唤起了亿万国人的精气神,为“女排精神”注入了新的内涵,也让这精神的清流注入了一个新的时代,在面向未来的进军中,展现出强大的*精神、凝聚起磅礴的*力量。
三年级红色革命书籍读后感篇十一
在那战火纷飞的年代,革命先烈为了新中国的建立献出了宝贵的生命。在解放隆化的战斗中,爆破组长董存瑞带领战友连续炸毁敌人九座碉堡,而最后一座凌空架在桥上的碉堡火力猛烈无法接近,董存瑞连续两次冲上去都被打了下来,最后他不顾一切地向桥冲去,腿部被敌人打伤,最终冲到了桥下,可桥下没有吊挂炸药的地方,放在地上爆炸威力不够,不能炸毁碉堡,时间紧急,还有五分钟就要总攻了,最后他毅然用自己的手托起了炸药包,拉燃了导火索,高喊着“为了新中国,冲啊!”与敌人同归于尽。
在和平建设时期,也出现了很多的英雄人物。全心全意为人民服务的共产主义战士雷锋,他没有参加过炮火连天的战斗,也没有做过什么惊天动地的大事,但是他对共产主义事业无限忠诚,热爱人民群众,把“毫不利己,专门利人”看做最大的幸福和快乐,认为“活着就是为了使别人过得更美好”,立志“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,处处以关心别人为重心,热情帮助战友,为集体、为人民群众做了大量好事,他的名字将永远激励我们前进。
在我们的身旁,也有很多无名英雄。他们为了祖国的富强、社会的稳定和人民的幸福在各自的岗位上贡献出了自己的力量。正是这些和平卫士为我们创造了现在的美好生活,我们一定要好好珍惜,努力学习掌握更多的知识本领,做好准备,为了祖国的美好明天贡献自己的力量。
三年级红色革命书籍读后感篇十二
红色书籍是指中国近代革命史、马列经典、毛选等一系列革命经典书籍。在国家的教育政策中,强调了要使学生具有正确的世界观、人生观和价值观,而红色书籍正是帮助学生实现这一目标的重要途径。作为一个三年级的小学生,我也开始接触这些红色书籍,下面我将分享我的一些心得体会。
第二段:红色书籍给我带来的启示
阅读红色书籍,给我带来了很多启示,最主要的就是爱国主义。通过阅读《小兵张嘎》等红色经典,我了解到了为了民族繁荣富强,我们应该怎样做。爱自己的祖国,立志成为有用之才,为祖国出一份力。同时,在阅读毛选的过程中,我领悟到了自己应该有怎样的精神追求,努力为社会做出贡献。
第三段:红色书籍的魅力
阅读红色书籍,不仅能够赋予我们正确的思想,也让我们深感书中传递的精神和意义。特别是在学习文言文的时候,我不仅能够理解古代文人的意境,更能够深入体验他们的情感和心境,从而对古代文化和历史有更深入的认识。阅读红色书籍,给我们带来的是一种深深的思考和在心灵上的接触。
第四段:红色书籍对学生的提高
除了让我们具有正确的思想和使我们有更深入的认识之外,阅读红色书籍还为我们的学习提供了很好的基础和支撑。看过毛选后,我的语文成绩也有了明显的提高。因为在阅读中,我不仅通过自己的理解来加深对于词汇和句型的理解,更重要的是阅读过程中对文化知识的掌握能帮助我更好的理解一些文言文的课文材料。
第五段:结语
在我的阅读过程中,我深深地感受到了红色书籍所赋予我的思想和力量。正如毛主席所说的,“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在不停的攀登中,总是会获得更多意想不到的收获。只有接触了这些红色经典书籍,我们才能更好地成为一名合格的中国人,为中华民族的伟大复兴尽我们的一份力。
三年级红色革命书籍读后感篇十三
兰考是一个老灾区。当时整个县上的工作,大部放在救灾上。县里有些干部被灾害压住了头。对改变兰考面貌缺乏信心。是依靠群众,自力更生,改变灾区面貌,还是两手向上,依赖救济呢?面对这种情况,焦裕禄同志感到:要改变兰考面貌,干部是关键。“干部不领,水牛掉井”。群众在灾害面前两眼望着县委,县委领导挺不起腰杆,群众的积极性就得不到充分发挥。
1963年元月,焦裕禄在县委扩大会议上,要求各级领导同志要带头到困难村去,与基层干部同甘苦、共患难,为改变贫困地区面貌作出贡献,为基层干部作出榜样,真正做到心不离群众,身不离灾区。
在一个风雪交加的夜晚,焦裕禄召集在家的县委委员开会。人们到齐后,他没有宣布议事日程,就领着大家到火车站去了。
焦裕禄指着他们,沉重地对同志们说:“他们绝大多数人,都是我们的阶级兄弟。是灾荒逼迫他们背井离乡的,不能责怪他们,我们有责任。党把这个县三十六万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心......”焦裕禄再也讲不下去了。几位县委领导低下了头,而心里却豁然开朗,明白了风雪夜车站之行的含义。县委一班人受到了一次最实际、最生动的思想教育,增强了率领广大干群团结奋斗,努力改变兰考面貌的决心。
回到县委后,焦裕禄同志又组织大家学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等文章,鼓舞大家的革命干劲,鼓励大家象张思德、白求恩那样工作。
1963年2月,县委决定在全县范围内开展治沙、治水、治碱的斗争,成立除“三害”办公室。
焦裕禄深深地了解,理想和规划并不等于现实,这涝、沙、碱三害,自古以来害了兰考人民多少年啊!今天,要制服“三害”,要把它从兰考土地上象送瘟神一样驱走,必须进行大量艰苦细致的工作,付出高昂的代价。
他下决心要把兰考县一千零八十平方公里土地上的自然情况摸透,亲自去掂一掂兰考的“三害”究竟有多大份量。
这种大规模的调查研究,使县委基本上掌握了水、沙、碱发生、发展的规律,几个月的辛苦奔波,换来了一整套又具体又详细的资料,从而县委制定出了切实可行的改造兰考大自然的规划。在这个规划上,焦裕禄同志满怀激情地写道:“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对当前严重的自然灾害,我们有革命的胆略,坚决领导全县人民,苦战三、五年改变兰考面貌。不达目的,我们死不瞑目。”从此,一场群众性的除“三害”斗争轰轰烈烈地开展起来了。
在除“三害”的斗争中,为了取得经验,焦裕禄同志亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面,全面铺开。焦裕禄同志既是指挥员又是战斗员,同干部、群众一起出力流汗。他给自己规定,把参加劳动作为日常生活的重要内容。下乡时就地劳动;在机关值班时,临近劳动。不论在治理“三害”的土地上,还是在平时田间管理中,他走到哪里干到哪里。群众都把焦裕禄看成是“跟咱一样的庄户人。”
通过一年的艰苦奋战,兰考的除“三害”工作取得了明显的成效。在总结除“三害”的工作时,焦裕禄同志作了明确透彻的总结。治沙;沙区没有林,有地不养人,这是基本情况;有林就有粮,没林饿断肠,这是重要性;以林促农,以农养林,农林相依,密切配合,这是方针。造林防沙,百年大计;育草封沙,当年见效;翻淤压沙,立竿见影。三管齐下,效果良好。这是方法。治水:兰考地形复杂、坡洼相连,河系紊乱,这是客观情况;以排为主,排、罐、滞、涝、台、改兼施,这是方针;舍少救多,舍坏救好,充分协商,互为有利,上下游兼顾,不使水害搬家,这是政策;夏秋两季观察,冬春干燥治理,再观察再治理,观察治理相结合,这是方法。治碱:分清轻重,区别对待,这是方针;翻淤压碱,开沟淋碱,打埂躲碱,台田试种,引进耐碱作物,这是方法。这段精辟的总结,是焦裕禄同志斗争实践的产物,也是对兰考人民除“三害”斗争的真实写照。
三年级红色革命书籍读后感篇十四
如何真实地表达群众的意愿,做好社情民意工作呢?联系英模事迹,总结我们的工作,我认为,主要通过以下途径和渠道,着力解决好关系群众切身利益的问题。
即访老干部、访困难户、访投资者。访老干部,要认真听取老干部对加快经济社会和各项事业发展的意见和建议,他们经验丰富,对问题看得透、看得远,有许多真知灼见,如刘生产、俞团山、陈效忠等老领导,对我们的工作提出了许多好的意见建议;访困难户,我们每年都借助开展的困难群众生产生活调查和“双联”工作,到基层去,到困难群众中去,到联系户中去,认真进行调查研究,了解困难户的生产和生活中遇到的困难,尤其是低保户、低收入困难群众的生产生活情况,及时把他们的生产生活情况和意见建议报告县委*,供决策参考;访投资者,按照县委确定的县级干部联系重点企业、重大项目安排,深入企业内部,解决生产经营中遇到的各种困难,努力帮助企业转型升级,同时,搞好保障跟踪服务。
即送温暖、送岗位、送服务。对联系户、重点户、困难户,除在年头节下送慰问品、慰问金进行慰问外,在*时还要经常保持联系,及时送去急需的生产生活资料,解决他们当下的困难,送上党和*的关怀和温暖,同时发现问题及时处理;积极与企业和有关部门联系,及时提供岗位信息,解决困难群众和失业人员的就业问题;无论企业还是群众,有什么困难就帮助解决什么困难,尤其在用工、技术、资金、信息、就业、办证等方面提供必要的服务和帮助,努力解决他们存在的现实问题和急迫问题。
即促稳定、促发展、促和谐。充分发挥*渠道畅通、联系面广的优势,多做理顺情绪、化解矛盾、调处纠纷的工作,为“*安民勤”、“和谐民勤”建设积极出力,如,紧紧围绕群众关心的社会保障、城市规划建设、城市管理、提案办理满意度、交通、用水安全、基础设施建设等热点难点问题开展的一系列调研视察督办活动,有力地促进了相关问题的解决,很大程度上化解了矛盾;紧扣“特色林果业+设施农牧业”主体生产模式、“三大战略”,为做大做强“*肉羊之乡”等特色优势产业,促进经济社会转型跨越发展积极建言献策,为全面建成小康社会献计出力。如我们开展的《沙区治理和生态林区管护经营情况调查》、《暖棚养殖情况调查》、《特色林果业发展情况调查》等,都促进了全县重点工作任务的落实,推动了经济社会的全面发展。
要提高社情民意工作的质量,还要在求准、求深、求新上下功夫,做到以下几点:
一是反映社情民意的角度把握要“准”。
人民*的性质及其在我国政治体制中的地位,要求其在履行职能中必须摆正位置,既不越位,也不错位和缺位,要尽职到位。对关注民生反映民意来说,要选择恰当的角度。这就要求我们既要关注大多数人的共性问题,也要关注少数人一时一地的群体问题,还要关注个别人的个性问题,使有不同利益要求的各阶层群众的生产生活问题都能够纳入*的视野,更加全面的了解社会实际和群众生活,反映社会各界民众的意见建议和利益诉求。对群众的呼声,要积极提出建议和意见,协助党委、*了解民情,体察民意,还要协助党委、*为群众办实事,解难事。
二是对社情民意的关注挖掘要“深”。
要深纳民智,充分发挥*委员的作用,及时发现、总结群众中的成功做法,把散落在民间的真知灼见和群众的首创经验,集中起来,反映上去,为党政部门提供决策依据和参考。要深谋民生,对各项民生问题深入研究,超前研究,提出郑重而不敷衍、深刻而不肤浅、全面而不零碎的前瞻性建议。要深悟民意,深入群众倾听呼声,总结民意,力求揭示民意的本质。根据民意的内容和重要程度,灵活选择反映渠道,力争早、快、准的进入党政决策视野。
三年级红色革命书籍读后感篇十五
*的历史人物有许多,有科学家甘德、石申、贾思勰。。。。。。。。。。但我最喜欢的就是雷锋了。
有一次,雷峰坐车去安东参加体育训练,一路上,他帮列车员给旅客端茶送水、帮妇女照顾孩子、擦玻璃。。。。。。。。。总之,火车上的人都称赞雷锋是个好伙子。
雷锋叔叔自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我要向雷锋叔叔一样善于从*凡的小事做起,走一路,好事做一路。
我要向雷锋叔叔学习,学习他的光荣事迹。让世界上所有人都变成像雷锋叔叔一样的人。我们要从小养成做好事、不做坏事的孩子。哪怕一件再小的坏事也不能做,就是一件再小的好事也要去争着做。我们是祖国的`新一代,要学习雷锋叔叔助人为乐的高贵品德。
雷锋这个光辉的名字,在我心中牢牢铭记。我们要将这永不磨灭的雷锋精神继续发扬下去。
三年级红色革命书籍读后感篇十六
1963年5月18日,当天深夜,焦裕禄刚看完文件,准备睡觉。这时忽然狂风呼啸,大雨倾盆,他披上雨衣就出去了。爱人和孩子在火车站找到了他,问:“你一个人出来,怎么不吱一声?”焦裕禄说:“我出来看一下县城里的水能不能排出去,城关镇有些群众的住房不牢固,我去转了一圈看看。”
第二天天不亮,焦裕禄马上开县委常委会,安排全县干部群众排水。会后,焦裕禄脱去鞋袜,卷起裤腿,打着雨伞,带领3位同志赶往水灾最严重的社队。
热心助人
1963年12月11日,焦裕禄来到社员张传德家,看到张的爱人抱着一岁的男孩,不停地流泪,忙上前询问,问明孩子得了好几种病,在当地看了一个多月不见好转。他赶紧到大队给县医院院长高芳轩打了电话,要他们好好给孩子治疗。他还不放心,又写了一封信,让张传德带上到县医院去。孩子住院期间,焦裕禄曾3次电话询问病情。经过25天的治疗,小孩吃得白胖,病全好了。这个原名叫张徐州的小孩,在焦裕禄逝世后,为表示继承焦裕禄遗志,改名叫张继焦。
艰苦奋斗
1964年2月7日,国家给兰考拨来一批救济棉花。救灾办公室的同志看到焦裕禄的棉袄很破,决定照顾他3斤棉花,让他换件新棉袄。同志们怕焦裕禄不要,就把3斤棉花票送到他家里。焦裕禄知道这件事后,又让家属把棉花票退了回去。他对救灾办公室的同志说:“救灾物资是给群众的,我们不能要。虽说我的棉衣破点,但还能穿,比起没有棉衣穿的群众强多了。作为领导要时刻保持艰苦朴素的作风,生活上向低标准看齐。”
实际上,焦裕禄的许多衣物都该换了。一床被子用了几十年,被里烂了就翻过来用,衣服、鞋袜补了又补。爱人徐俊雅总想给他换件新的,而他却常常对家属说:“现在兰考遭灾,群众生活很苦。跟群众相比,咱穿的就不错了。比我要饭时披麻包片,住房檐下避雪那会儿强多啦!”有一次,焦裕禄的一件已缝了许多补丁的衣服又破了,焦裕禄又让爱人徐俊雅缝补。徐俊雅一看实在是破得不能再补了,就不愿意补。焦裕禄又求岳母给缝补,焦裕禄的岳母也说太破不能补了。于是,焦裕禄就自己动手缝补,还笑着说:“补丁多了,穿着结实。”
求真务实
焦裕禄平时很少照相,他在兰考留下的3张照片,两张都是趁他不防时偷拍的。焦裕禄逝世后,连个标准像都没有留下。开追悼会时,还是用的1949年的照片。
1963年11月19日至30日,焦裕禄组织除三害办公室、农业局、科委和各公社农机站等有关部门64人,对全县碱地面积、分布情况、地下水位进行全面丈量、调查。在普查期间,焦裕禄经常带着行李,拿着干粮,挎着水壶,和盐碱普查队的同志一块下去。为了弄清一块盐碱地情况,他们反复丈量,挖掘地下水,焦裕禄经常用嘴品尝是否含盐碱成分。焦裕禄说:“用舌头一舔,咸的是盐,凉的是硝,又骚、又辣、又苦的是马尿碱。”
经过10多天的艰苦工作,焦裕禄与普查队一起掌握了第一手资料。焦裕禄让大家把盐碱地按牛皮碱、马尿碱、瓦碱、卤碱、白不卤、其他碱6类进行分类统计,绘制出全县盐碱分布、分类图。他们通过对1963年全县35万亩积水地进行详细调查,进而分析得出结论:内涝是形成盐碱地的根本原因。
三年级红色革命书籍读后感篇十七
我国当代杰出的科学家中,有三位姓钱的人物:钱学森、钱三强、钱伟长,人称“三钱”。他们都是出国留学后,怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。
钱学森在美国度过了20年,在航空科学上取得了卓越的成就,成为有名的火箭专家,为美国的军事科学做出了贡献。1949年,他得知新*成立了,非常兴奋,决定回国参加建设。可是美国方面敌视*,怕钱学森回国对他们不利,就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说:“我宁肯把他枪毙了,也不让他离开美国。他知道的太多了,一个人可顶五个师的兵力!”于是,美方无中生有,说钱学森是*间谍,把他逮捕关押,后来虽然释放了,可又严密监视。
钱学森没有屈服,向美方提出严正*,回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子,准备随时启程。后来在*的过问下,被美方扣留了5年的钱学森,终于在1955年搭乘轮船回国了。他来到*广场,兴奋地说:“我相信我一定能回来,现在终于回来了!”
钱学森回国后,为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献,是最有声望的科学家之一。
三年级红色革命书籍读后感篇十八
自我介绍,我是一名三年级的学生,我在学习生活中,深感到红色书籍的重要性,于此,我将分享我的心得和体会。
第二段:红色书籍的意义
红色书籍是我们党为了向广大革命群众普及革命的正确思想和方法而编写的了一系列的著作。这些书籍包括马列主义、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想等。红色书籍是我们理论武器库中的宝贵资料,是我们党的一大财富。它们可以教育我们懂得革命的真谛,加强我们的革命意识,提高我们的政治素质,更好地为中华民族的崛起和复兴而不懈奋斗。
第三段:红色书籍的启示
红色书籍蕴含了无穷的启示,可以帮助我们认识世界、认识自己。通过学习红色书籍,我们不仅可以懂得革命的道理和真谛,还可以认识到我们是人民的子弟,自己的幸福和命运与人民紧密相连。同时,我们也可以领悟到一切岛是革命的政治方向的导向作用,革命斗争的目标、方向和方法,以及正确处理党和人民群众、国家利益和世界利益的关系等等。
第四段:学习红色书籍的方法
学习红色书籍应该注重实效,要对每一本红色书籍都要经过翻阅、认真阅读和细盯研究。在具体操作中,我们可以注重以下几个方面:一是阐明思想体系。要明确每本书的基本思想、理论体系和方法论;二是注重思想理解。要用现代化科技手段,熟练运用文本分析技能,协助理解和吸收红色书籍的深意;三是推广传播信息。学会运用新媒体等技术,更新知识和信息,及时把精神礼品送到每个人的耳边;四是结合实际。学习的内容要与当下实际生活问题相结合,以解决实际问题和实现个人发展为出发点。
第五段:总结
红色书籍是时代的基石,是我们极其宝贵的精神财富。我们应该全面加强对红色书籍的研究和学习,用红色书籍来丰富我们的思想,激励我们的前进。同时,我们也要警惕陈旧思想和错误观点,牢牢把握新时代的主题,发扬革命精神,努力将红色书籍这份宝贵的精神遗产传承下去。让我们共同努力,学习建设红色文化,为实现伟大复兴的中国梦不断奋斗!