经历过艰辛努力的学习阶段，总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。写总结时可以采用比较、分析和归纳等方法，让内容更具说服力和可读性。掌握一些优秀的总结范文，可以提高自己的写作水平。

大学高数课心得篇一

每个大学生都应该经历一门名为“高等数学”的课程。对于许多学生来说，高等数学是他们大学生活中的一大挑战。不论是字母和数字的组合，还是复杂的公式，高等数学总是让学生们感到头痛。然而，通过一学期的学习，我深刻体会到了高等数学的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。

首先，高等数学不仅仅是一门课程，更是培养学生分析问题和解决问题能力的一种训练。在高等数学中，我们学习了许多不同的数学概念和方法，并通过练习和应用来实践这些知识。这些练习和应用使我们更加熟悉和了解数学的运算规律，并能够灵活运用到实际问题中。通过高等数学的学习，我不仅提高了我的数学能力，还培养了我的逻辑思维和问题解决能力，使我能够更好地应对各种复杂的问题。

其次，高等数学的学习需要付出大量的努力和时间。高等数学不是一门可以靠死记硬背来掌握的课程，而是需要我们理解和掌握其背后的原理和概念。课堂上的知识点只是冰山一角，更多的练习和实践才能真正巩固所学的知识。我发现，花更多的时间在课后复习和练习上，能够帮助我更好地理解和掌握所学的知识。只有不断地学习和实践，才能在高等数学中取得好的成绩。

此外，高等数学的学习需要积极的思维态度和正确的学习方法。我曾经对高等数学抱有一定的恐惧感，认为它很复杂，难以理解。然而，通过和同学们的交流和老师的指导，我逐渐改变了我的观点。我开始积极思考和解决我所遇到的问题，并寻找一些实用的学习方法。例如，我善于利用电子教材和学习软件，通过多媒体的方式来学习和理解复杂的数学知识。我也和同学一起组织学习小组，互相探讨和解答问题。这些积极的思维态度和正确的学习方法帮助我克服了对高等数学的恐惧，同时提高了我的学习效果。

最后，高等数学的学习需要学生们在实际生活中应用所学知识。高等数学所涉及的知识点和方法并不是为了空洞的记忆，而是为了解决实际问题而存在的。我们可以通过应用数学知识来解决各种实际问题，例如计算物体的速度、分析市场的变化趋势等等。通过实际应用的过程，我们能够巩固所学的知识，并发现数学在实际生活中的重要性。

综上所述，通过学习高等数学，我深刻体会到了高等数学的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。高等数学不仅是一门课程，也是培养学生分析问题和解决问题能力的一种训练。学习高等数学需要付出大量的努力和时间，同时需要积极的思维态度和正确的学习方法。最重要的是，高等数学的知识需要在实际生活中应用，才能发挥出它的真正价值。通过高等数学的学习，我不仅提高了我的数学能力，还培养了我的思维能力和问题解决能力，为我的未来发展打下了坚实的基础。

大学高数课心得篇二

在大学的学习生涯中，高数课程被公认为是理工科学生都必修的一门课程。高数课程是大学数学的基础课之一，通过学习高数，我们可以了解到数学的基本概念和方法。在这门课上，我深受启发，不仅对数学有了更深的理解，同时也提高了自己的思维和解决问题的能力。下面我将从课程内容、学习方法、考试方式、课后习题和经验分享这五个方面分享我对高数课程的心得体会。

首先，对于高数课程的内容，我认为教材中的数学知识点相当繁多，且难度逐步加大。课程从简单的函数概念入手，逐渐引入导数和积分等高级知识，这需要学生具备一定的数学基础。在掌握了基本概念后，老师会深入讲解数学定理和公式的推导过程，以帮助我们理解数学的逻辑性和完备性。同时，通过一些典型例题的分析和求解，加深我们对知识的掌握。

其次，高数课程的学习方法至关重要。我发现，高数并非死记硬背的学科，而是要求我们深入思考和理解。在学习过程中，我将重点放在理解知识点和解题思路上，而非一味地追求做题速度。我会先仔细阅读教材，理解概念和公式的定义，然后通过做题来巩固。当遇到困难时，我会及时请教老师或同学，通过合作讨论和交流，找到解决问题的思路。

第三，高数课程的考试方式多样且注重实际应用。在期末考试中，我发现大部分题目不再是简单的计算题，而是要求我们将数学知识运用到实际问题解决中。这使得我们不能仅仅停留在理论上，必须具备应用的能力。因此，在平时的学习中，我注重练习应用题和思考题，通过解决实际问题来提高自己的综合应用能力。

第四，课后习题对于加深对知识点的理解和掌握非常重要。在完成了课堂学习后，我会主动做一些课后习题来查漏补缺。通过习题的反复练习，我可以更好地掌握知识点的运用和推导过程。同时，做题也是检验自己学习成果的有效方式，可以及时发现自己的问题并加以解决。

最后，我认为高数课程经验分享是非常珍贵的。在学习过程中，我不断总结和归纳解题的方法和技巧，并与同学进行交流和分享。这不仅帮助我系统地复习课程内容，更加深了我对知识的理解和掌握。同时，通过与同学的互动，我也开阔了自己的思路，学到了更多解题的技巧和思维方法。

综上所述，高数课程不仅仅是一门数学课，更是培养我们思维和解决问题能力的课程。通过学习高数，我深入了解了数学的逻辑性和应用性，提高了自己的数学素养。同时，良好的学习方法、多样的考试方式、课后习题和经验分享也在我学习的过程中起到了重要的作用。通过这门课程，我相信我将更好地应对数学和其他科学领域的学习，为未来的发展奠定坚实的基础。

大学高数课心得篇三

首先，这本书让我改变了我之前的许多观点。譬如以前，我在上大学之前，心中就有了一个根深蒂固的观念，逃课的学生不是个好学生。而此时，我却得到了完全相反的答案。作者用幽默诙谐的语言方式，列举了三大理由，寓谐于理，大胆地批判了中国的“填鸭”式教学，并侃称“君子有所逃，有所不逃”，切中肯綮地道明大学生是愿意与柏拉图为友，与亚里士多德为友，与真理为友，并指出虽然没有权利选择优秀的老师，但我们有权利拒绝学术投机分子。

还有很多一反传统观念的“谬论”比如：众所周知兼职、勤工俭学往往有利而几乎无弊，在上大学以前，早有李开复写的《怎样在大学里挣回你的学费》等等诸如此类大肆弘扬“兼职无害论”的文章，而进大学不到一周，也有很多位好友约我去做兼职，而且现在我身边的同学确实很多已经“公务缠身”了，统观看来，他们大多是想锻炼自己的能力，但值得思考的是，确有覃总指出的“不管蚊子还是苍蝇、逮着就抓”，“不管啥形式，只要是兼职”的观念，浪费一天就是站在烈日之下往行人手里递张传单到底能收获多少？值得亲爱的朋友深深反思啊！

最引起我情感共鸣的当属考研。鲁迅老先生曾打了个比方：某人在路口吐了一口痰，然后找两个人盯着看，过一会儿就会有很多人围着看，再过一会还会有更多的站在外面的削尖脑袋挤进去看。现在，考研热似乎也有这点味道，越来越多的学生加入到考研的队伍中，然而覃总却将考研比作“痛苦的安乐死”。对此，作者援引了北大论坛里的故事，主人公李均大学毕业后回贵州家乡的县城法院做了书记员，可是为了留京，为了得到女友父母的支持进而和女友在一起，他毅然放弃工作，回到北京专心考北大研究生。然而在连考五年未能考上的残酷现实面前，他由希望到坚持到冰冷粗暴再到为了填补绝望而报复女友的沉沦，如同巨石击入平静的海面一般，给人心灵以久久的撼动。同那些考研专业户类似，考入重点高中以后，我依然沉浸在过去的辉煌里，高一高二几乎在荒废中度过，高三为了弥补而专门在校外租了一间房子，家里忙，我便自己住在那里，由于学习压力大，晚上常熬夜，为了省时间学习，也很少和同学来往，渐渐地，我的性情很暴躁，动不动就发火，家里也很困难，我的心里更是充满了压力，常想：考不上怎么办？一定要考上一类…高考成绩出来后，果真不如人意，差一点就上一类了。想想当时真是自己把自己逼出毛病了，正如书中的考研学生一样，唉，逝者如斯，不复返矣…后来准备复读的，但家里没同意，最终我是抱着一定要考研的信念来上大学的，现在这本书又让我对考研有了重新而深刻的认识：虽说不是所有考研的都是李均，但有时真的不必在一棵树上吊死，放弃也是一种智慧，又何苦“为伊消得人憔悴”。

第二，覃总的书生动具体解析了很多问题，我明白了人生规划关于三大方向的选择；我懂得了“天道未必酬勤”，要学适合自己的；我了解了记笔记切不可不分青红皂白，一律工整记下，英语和计算机只是工具，不应太过投入；我领悟到了大学是学知识的地方，不是摆阔气的地方，要剔除自己的虚荣心；我深刻体悟到了要想扩展自己的人脉，必须先让自己具有成为别人朋友的资本及怎样去更好的与人相处；我知晓了爱情的不期而至，“花开堪折直须折，莫让鲜花败残折”。

第三，作者的写作思路和技巧值得学习，首先是作者文笔流畅，妙用比喻，文学性较强。如用“买一送一”的套餐效应来比喻自己除了专长之外不要一无所有，把自己的特长作为非卖品赠送；又如把互联网喻作倚天剑和达摩克利斯之剑，生动解析了网络的利弊；又如用希绪弗斯推巨石这徒劳的苦役比喻了考研专业户的艰辛历程和无赖，说明了每个人都是自己的宙斯，命运掌握在自己的手里…其次，作者严密的辩证思维能力。可从“天道酬勤，但天道未必酬一切勤”理解勤奋的内涵；可从“不可一业不专，不可只专一业”中明晓专业与特长的关系及怎样增加自己的筹码；可从“互联网有着倚天不出，谁与争锋”的威力，但也有达摩克里斯之剑的可以随时引来杀身之祸的破坏力。洞悉互联网的利弊，把握好尺寸。最后，作者引用大量事例，文学作品，文人名言，诗歌等予以佐证，叙议结合，生动而不乏味，此不赘述。

读智者之言，性品香茗。而此书正是如此，掩卷长思，只觉心中更生一丝澄亮，眼前送过一缕阳光，耳旁飘过声声回响，鼻前顿嗅阵阵芳香……在此，谢谢覃彪喜。

大学高数课心得篇四

高等数学作为大学学习的重要课程之一，无论对于理工科的学生还是文科学生，都具有重要的意义。在我修习高等数学的过程中，我深深体会到了数学的美妙与力量。以下是我对高数课程的几点心得体会。

首先，高等数学教会了我解决问题的方法和思维方式。高数课程中的各种概念和原理，虽然有时候让人感到抽象和难以理解，但它们确实锻炼了我的逻辑思维能力。通过学习高数，我学会了如何利用图像和公式来构建数学模型，进而解决实际问题。例如，通过对于函数的研究和分析，我能够计算出曲线的斜率，从而解决了许多与曲线运动有关的问题。高数课程不仅培养了我的抽象思维，还让我体会到了数学在实际生活中的应用价值。

其次，高等数学提高了我的数学素养。在高数课程中，我们不仅需要掌握概念和定理，还需要学会运用不同的方法去证明和推导。这个过程需要我们进行大量的思维活动和逻辑推理，从而提高了我们的数学思维水平。通过解决各种难题和挑战，我逐渐养成了思考问题的习惯，对于数字和符号的把握变得更加敏锐。高数课程使我对于数学有了更深入的认识，并且激发了我进一步学习更高级数学的兴趣。

第三，高等数学教会了我如何艰苦地学习和坚持不懈。高数课程由于其难度和抽象性，常常让人感到困惑和挫败。在这个过程中，我学会了如何艰苦地学习和坚持不懈。我养成了每天复习和做题的习惯，并且勤奋地参加练习和讨论课。通过经过数学与实际问题的对比，我不断完善自己的理论，并且不断提高自己的解题速度和正确率。通过这种坚持不懈的努力，我在高数课程中取得了较好的成绩，也培养了自己的毅力和坚持不懈的精神。

最后，高等数学让我明白了数学与其他学科的紧密联系。高数课程不只是一个独立的学科，它与物理、化学和工程等学科有着千丝万缕的联系。通过学习高数，我逐渐意识到数学在其他学科中的重要性。例如，微积分在物理学和经济学中都有广泛的应用，线性代数则在电子工程和计算机科学中扮演着重要的角色。高等数学使我明白了它对于其他学科发展的重要性，并且让我深入了解了数学与其他学科之间的关系，从而激发了我进一步探索其他学科的兴趣和热情。

总之，高等数学课程对于我们的学习和思维方式有着重要影响。通过高数课程的学习，我不仅掌握了解决问题的方法和思维方式，还提高了数学素养，培养了艰苦学习和坚持不懈的精神，同时明白了数学与其他学科的紧密联系。高等数学不仅是我们大学学习的重要课程，更是培养我们综合素质和思维能力的重要途径。通过对高数课程的学习，我深刻体会到了数学的美妙和力量，并且在将来的学习和工作中，我将继续努力发掘数学的更多魅力，发挥它在解决实际问题和推动社会发展中的重要作用。

大学高数课心得篇五

高数课程对于大多数理工科学生来说，都是不可绕过的一道关卡。在我大学的三年里，也是紧盯着这门课程苦苦钻研，却总也难以如愿。然而，在反复的实践、思考、试错之后，我总结出了一些心得体会。今天，我将和大家分享这些经验和感悟。

第二段：切入主题

高数课程需要我们掌握的不仅仅是繁琐的公式和定理，更是对数学思想的理解和应用。在课堂上，我们应该注重老师的讲解，不断思考举一反三的方法和技巧。同时，为了巩固所学知识，我们也需要自修、自我测试。多思考、多实践，才能真正理解数学思想。

第三段：攻克难关

在高数课程中，有许多难以逾越的难点，例如求导、积分、微分方程等，每个人都会遇到不少困难。但是，我们应该知道，这些难点跟数学思想密不可分。通过多次练习和思考，加强对这些理论的掌握，才能真正掌握数学思想，才能在考试中得到好成绩。

第四段：实践与交流

在高数课程中，绝非只有死记硬背这么简单。要真正掌握干货，我们不仅要学会自主练习，还要积极与同学、老师交流。通过互相询问、答疑解惑、合作练习，我们才能真正开拓数学思维，让自己的数学水平得到更大提升。

第五段：总结与启示

在高数课程中，我们学到的远不仅仅是数学知识。它会让我们变得思维敏捷、富有创意，更是让我们学会如何面对困难和挑战、把握机会、不断超越自我。最终的成功，不仅在于成绩的优秀，更在于我们掌握的思想和技能。让我们在数学的世界里不断前行、探索。

大学高数课心得篇六

高数是高中数学课程中的一门重要课程，也是许多学生心中的“噩梦”。刚开始上高数课的时候，我总是感到心生畏惧之情。高数的内容深度和难度都比较大，需要我们掌握大量的理论知识并进行复杂的计算和推导。面对这样的挑战，我常常感到力不从心。然而，随着学习的深入和逐渐的适应，我开始发现高数并非想象中那般难以掌握，而且掌握高数知识有许多好处。

第二段：理论与应用相结合，拓宽科学视野

高数的知识体系非常丰富，包括微积分、数列、几何等多个分支。其中，微积分作为高数的核心内容，被广泛应用于物理学、经济学、工程学等众多领域。学习高数不仅能够培养我们对数学的抽象思维能力，而且还能拓宽我们的科学视野，了解数学在现实生活和科学研究中的应用。高数知识的理论性与实用性相结合，使我们能够更好地理解和解决实际问题。

第三段：高数的学习方法，掌握技巧与策略

高数的学习不仅需要理解各种概念和定理，还需要掌握一些学习方法和技巧。首先，我们要注重理论联系实际，将所学的知识应用到具体的问题中去，通过解题来加强对知识的掌握。其次，我们要善于总结归纳，建立知识体系，将各个知识点的联系和逻辑关系理清楚。此外，要善于利用工具和资源，如课本、习题册、作业以及互联网等来辅助学习。掌握了学习方法和技巧，我们就能更高效地学习高数，并取得更好的成绩。

第四段：培养耐心和坚持，突破困难

高数学习的过程中，难免会遇到一些困难和挑战。有时候，我们会感到束手无策，觉得难题无法攻克。然而，我们不能轻易放弃，而是要保持耐心和坚持，积极寻求解决办法。可以向老师请教、与同学一起讨论，或者借助适当的辅助工具来解决问题。通过不断地努力和实践，相信自己能够一步步突破困难，取得不断进步。

第五段：高数的学习效益，为未来发展奠定基础

高数的学习不仅能够提高我们的数学素养和分析问题的能力，更重要的是为我们未来的学习和发展奠定坚实的基础。如今，高数在各个领域都有广泛的应用，掌握高数知识可以给我们在未来的职业道路上提供更多的机会和选择。同时，高数的学习过程也培养了我们的学习能力、团队合作精神和解决问题的能力，这些都是我们未来发展所必需的素质和能力。

总结：虽然初始的高数学习经历让人望而生畏，但通过积极的态度、科学的学习方法和不断的努力，我逐渐发现高数不仅是一门具有挑战性的课程，更是一门既有理论性又具有实际应用的学科。掌握高数知识不仅可以提高我们的数学素养，还能为我们的未来学习和发展奠定坚实的基础。在克服困难和挑战的道路上，我们需要保持耐心和坚持，相信自己能够突破自我，取得优异的成绩。

大学高数课心得篇七

这一年我几乎就是在半工作半休息的状态里度过的，放了一个长假，尽情地享受懒人的生活，挺不错的，一个人自娱自乐，自导自演，好不快哉。

真不错奥，我发现自己的这份自嘲精神还是很大程度地达到了抚慰我心灵的效果，看吧，我多能装开心，明明是患了阶段性忧虑症加失眠症，还要靠遮遐膏来遮我的一双熊猫眼。

最近，因为一本书的缘故，给了我很大的触动，让我一度很纠结于我自己，陷在自我的思绪里，苦苦不能走出来，它就像在我身上施咒了一样，勾起了我所有高兴的不高兴的学校里工作上生活中发生的事情，往事一幕幕出现在我的脑海里，仿佛要窒息了。我在那些大学生身上看到了一种对号入座的真实感，我好象一下子能解读我自己了，恐怖、痛苦、挣扎，这就是以前的我，我都不知道什么叫喜怒哀乐，我有一个很大的心结，我一直很难放过自己，只因始终找不到我要的，就很难跨过心里那道坎儿，对于很多事情的懵懂无知，利害关系我毫无概念，也不知道如何为人处世，还有性格的一些因素和自我心态调整方面给我致命的一击，所以在走进社会这个大群体中，我不能很好的适应游戏规则，让我一度很崩溃。

很幸运，我的一双慧眼锁定了这本书，它适时地给我敲响了警钟，给了我榜样的力量，为我指明方向，告诉我，要把身上的包袱卸掉，不要再把以前那种消极的工作状态、空虚的心理状态、无聊的生活状态延续到以后的人生中，还告诉我，过去这两个字是不能死而复生的，只有从过去的失败教训中总结经验，不断反省自我，认识自我，才能创造自我，活出自我！

大学高数课心得篇八

作为一个即将步入大学的学生，我想分享一下我对大学的一些心得体会。大学是一个全新的阶段，它不仅涉及到我们的学习，还涉及到我们的生活和价值观。在大学这四年里，我得到了很多贵重的经验和智慧。以下是我对大学的一些感想。

第一段：关于学习和课程

在大学里，我们可以选择自己感兴趣的课程进行学习和研究。这让我深刻地认识到，学习不应该只是为了获得高分数，还应该是为了拓宽自己的眼界和提高自己的技能。在大学里，教授也更加注重我们对知识的理解和思考，他们不仅是为了传授知识，而且是为了引导我们进行探究和研究。当我们理解这些知识时，它们的价值就会变得更加深刻和有意义。

第二段：关于社交和人际关系

大学不仅是一个学术的场所，还是一个社交的场所。在大学里，我们可以结交到来自不同文化和背景的人。这让我学会了如何与不同的人交朋友、相互沟通和尊重差异。我认为在大学里建立良好的人际关系很重要，除了交朋友之外，我们还可以在大学里参加各种社交活动来帮助我们自我发展和扩展我们的视野。

第三段：关于自我发展和个人成长

第四段：关于挑战和失败

在大学里，我们肯定会经历挑战和失败。这让我认识到，挑战和失败是进步的一部分，它们帮助我们了解自己的弱点并开拓我们的思维方式。当我们遇到挑战时，我们应该保持冷静、淡定并思考可能的解决方案。当我们经历失败时，我们应该从中吸取教训，继续尝试并保持坚持不懈的努力。挑战和失败是我们成长和前进的重要契机，这让我们在未来更加成功和成熟。

第五段：结论

总之，大学是一个让我们学习，发展和成长的场所。我们可以在这里获得知识，结交新朋友，并发展自己的兴趣爱好和技能。在大学里，我们会经历挑战和失败，但我们也会从中学习，在这个过程中获得成功和成熟。无论在大学的四年里我们遇到什么样的事情，我们都应该保持开放、积极、充满热情和行动力，这样才能成为一个优秀的大学生并在未来走向成功。

大学高数课心得篇九

大学生活是每个人都渴望迎来并且难以忘怀的阶段，因为这一时期既能让你接触各种各样的事物、不断拓展自己的视野，还能够获得许多技能与知识，培养独立自主的能力及思想。作为一名大学生，我已走过了大学的两年，这两年里，我在学业、交友、精神状态等方面都有了不少新的收获和感悟。今天，我要谈谈我的大学心得体会。

第二段：学业背景的比较

在我的高中阶段，我并不是一个优秀的学生，但是进入大学之后，我发现它与高中相比大不一样。首先，大学教育地位更为高、课程设置更加全面，这使得我在学科方面具有了更广泛和深入的了解。其次，在大学阶段，我可以选择自己感兴趣的专业，也能够根据自己的兴趣、能力自主定制学习方案，为自己的未来铺路。最后，大学比高中更加注重实践，不断鼓励学生发掘自身的实践能力，拓展自己的视野和技能。

第三段：拓宽交友圈

大学期间，我拓展了自己的交友圈。在开学之前，我曾有热切的期望，希望在大学里能够得到认同和尊重。因此，我参加了不同的社团和组织，也主动尝试与不同专业和班级的人交流。通过这些努力和付出，我结交了许多志同道合、互相支持的好友，得到了他们的鼓励和帮助，也在不断交流和沟通中提高了自己的社交能力。

第四段：保持心态的平衡

在大学生活中，尤其是面对诸如高强度的学习、压力等因素时，我们可能会出现负面情绪和焦虑。此时，保持一个稳定、积极、开放和乐观的心态是极其重要的。我通过实践不断调整自己的心态，开始喜欢上自己的大学生活，并把学业与生活之余的体验结合起来，喜欢参加社团活动亲身感受上方的各种社交体验，也喜欢经常外出旅游，走出舒适区，去寻找生活的美好和意义。

第五段： conclusion

总的来说，在大学期间，我学会了更多的独立、自主与成长。因为大学岁月即为充满挑战、舒适区外探索的旅程。在我一路走来的过程中，我吸取了许多正反面的教训，也有很多糟糕的体验，但是这些经历和体验却都极其珍贵和宝贵。我相信，我会将手中的这份宝藏带到未来里，继续学习和成长。

大学高数课心得篇十

大学生必须要先经历苦难才能成功，是大学军训才使大学生明白生活的真谛。而通过军训，校方往往也会要求学生对军训期间产生的心得体会进行总结。你是否在找正准备撰写“大学军训心得6灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。军训开始的时间不长，它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那嘹亮恢弘的口号，无一不在展示我们训练的成果。是的，军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。

它教会我什么是坚强的`意志。那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。团结就是力量，再不是简简单单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。我们感悟到：有种力量叫团结。

幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。

在这里，我们尝到了种。种滋味。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩……也许，这短暂的军训是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。

大学高数课心得篇十一

大学是人生中非常重要的一个阶段，它不仅让我们拥有了更高的学历和知识技能，更重要的是让我们经历了许多成长和改变。在大学这个舞台上，我收获了许多宝贵的心得和体会，以下将分享其中的五个方面。

第一，跨出舒适区，敢于尝试。初入大学时，我面对陌生的环境和繁重的学业感到焦虑和害怕，甚至不敢去参加学校里的各种活动。但是，当我开始鼓起勇气跨出自己的舒适区，尝试去做一些自己没做过的事情时，我发现其实自己的能力比想象中更大。我成为了一个社团成员，参加了各种比赛和活动，不仅增加了自己的人际交往能力，还拓宽了自己的视野和学术水平。

第二，认清自我定位，明确学习目标。在大学这个时期里，我们应该认识到自己的身份和角色，慢慢地树立自己的目标。在选择专业、选修课、考研等方面，我们都要有自己清晰的定位和明确的目标。并且，在学习过程中要注重自我调节和自我提高，做到知识面广、深度好、细节到位。通过自我发掘，我们能够更好地明确自己的未来方向。

第三，珍惜时间，做好时间管理。大学生活充满着各种各样的活动和课业，如果没有好的时间管理方法，我们将会在时间的长河里迷失。因此，我们应该劳逸结合，合理安排时间，调整自己的节奏和状态，让自己快乐地度过每一天。节约时间也是一种管理方式，我们可以将时间花在更有意义的事情上，如阅读、运动、社交等，使自己在繁忙的学业中不至于压力过大，同时也更好地维护了身体和心理的健康。

第四，注重实践，积极参与社会实践活动。大学既是学习的地方，也是社会化的地方。无论是校内的科技创新实践、社会调查、志愿服务等，或者是校外的实习、兼职工作、创业项目，都是很好的实践机会。通过实践，我们不仅可以将学过的知识落地实践，更能够提高自己的实践能力和社会适应能力。同时，实践还能够拓宽我们的人际关系和社交圈，让我们学习到更多人与人之间的沟通和合作。

第五，保持积极向上，树立正确的价值观。大学是人生中重要的时期，我们要树立积极向上、阳光向善的梦想和追求，追求真、善、美。在遇到挫折和困难时，我们要始终保持乐观的态度，相信自己，耐心面对每一项任务和学习任务。同时，也应该保持积极进取的精神，不放弃对新问题的思考和探索，不断提升自己的综合素质和人格修养。

总而言之，在大学这个阶段，我们应该享受学习与成长的过程，不断努力，拓展自己的园地，培养自己的多元化能力和领导力，成为未来社会的有用之才。通过综合素质的不断提升，我们能够做好准备，和美好的未来相约。

大学高数课心得篇十二

大学是一个让人充满期待和憧憬的阶段。在这个阶段，我们可以接触到更广阔的世界，结交不同的人，接受更挑战性的学习。然而，在这样一个快节奏的大学生活中，我们也经常会感到紧张、孤独、挫败和迷茫，这时候，我们需要一些适合自己的方法来放松身心，适时调整心态去应对生活中的各种困难。在大学生活中，月心得是一个很好的选择，下面就让我们一起探讨一下月心得的使用体会。

第二段：月心得的使用方法

在大学生活中，学业繁重、社交琐事、家庭压力等等都会不时地打击我们的心态。而月心得可以是我们梳理、release自己的利器。从纪录每一个月自己的焦虑、待遇、开心，到分析背后的原因，找到解决问题的方案，月心得能够帮我们逐渐了解自己、调整自己的思维方式和行为方式，让我们更加自信地面对生活中的种种挑战。

第三段：月心得的收获

在实践中，我逐渐感受到月心得的好处。月心得不仅帮我梳理内心的波澜起伏和纠结，而且让我有机会认识自己的行为模式和想法，从而在日后的生活中能更加深入地了解自己，摆脱不必要的困扰，同时也能够关注自己的成长、进展和成就。此外，月心得还可以让我的思考更加清晰，促进头脑的思维和逻辑能力的提升。

第四段：月心得的注意事项

然而，我们在使用月心得的过程中，也要注意一个问题，那就是不要将月心得仅仅当做发泄情绪的工具而忽略了自身的成长和进步。当我们遇到一个问题时，我们需要在月心得中提出问题，分析问题，找到解决方案。同时，我们也需要对过去一个月的行为进行总结，对于自己的成长进行回顾，并制定清晰明确的下一个月的计划。

第五段：总结

学会使用月心得对我们的自我认识和心态的调整都非常有帮助。不过，月心得只是一个引领我们走向自我认知的工具，最终的目的是让我们更加清晰理解自己，发现自己潜在的优点和缺点，掌握自己的人生节奏，让自己的大学生活更加充实，更加完整。让我们在大学的时光中享受生活、完善自我！

大学高数课心得篇十三

在经开一中实习对我来说是一次很宝贵的经历。刚来到学校时，我总能看到很多学生飞奔去吃饭，在场打球，课间能听到他们的嬉笑声，我感受到了他们身上洋溢着的青春气息与活力，特别希望能够融入他们。

在刚开始的这两天里，我先参加了初一初二年级的英语教研活动，听各位老师分析了初一初学习现状和存在的问题以及他们探讨的解决方案，这让我意识到“教师”这个职业不仅仅是教学那么简单。接下来我每天的主要任务就是听课并帮助老师批改作业，同时也初步了解了老师们的日常工作。在听课过程中，我领略了各位老师的教学风格和特色，也学习了分层教学方法，会认真记录下老师们的课程环节设置以及值得我学习借鉴之处，为之后上课积累经验。在这两天里，我的负责老师也给我分享了很多她的教学经验与，我深刻感受到了教书育人的不易。

在接下来的一个多星期里，我会更加认真对待这份实习，也会珍惜在这里与学生和老师相处的`时间，争取从各位老师的教学活动中学习到更多经验，为最后的教学实践做好充分准备。

大学高数课心得篇十四

还记得高一时军训的烈日和教官严厉的训斥声，而一转眼间，我已经在参加大一的军训了。时光飞快，如指间沙，瞬间流逝!

军训，渗着泪水和汗水，透着深呼吸，高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装，由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一，有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天，带给我们的除了肌肉的酸痛，更多的是对生活的认识，它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志，把我们的部分生活推到了极限，我们的精神面貌也焕然一新。

渐渐地，我发现，我在走路时会自然而然地抬头挺胸了，我站立时会习惯性地挺直腰杆了，我会在一个人的时候哼起那首“日落西山红霞飞，战士大巴把营归!”了。这些都是因为军训而改变的。在军训中，我们苦过，累过，笑过。我们站在烈日下，皮肤一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身湿透;我们为了把动作练整齐，反反复复地练;知道全身酸痛;我们学唱军歌，和教官畅谈，笑声迭起。这是种痛并快乐着的美好回忆，也是我们这群新时代青年的`宝贵财富。我觉得我们这些孩子，吃的苦太少了，需要军训来磨练一下。

在军训中，我最喜欢的是军姿。军姿是最美好的姿态，双脚分开约60°，脚跟并拢，双手紧贴裤缝，前后贴紧不留缝隙，两肩后张，收腹，下额微收，抬头挺胸，目视前方。军姿展现的是军人的风采，也体现出一种义愤从容的美，坚定，坚强，坚毅。硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪。站军姿时，感觉有股浩然正气贯长虹。如果青春是首动人的歌，那军姿就是其中最铿锵的旋律。

都说当兵的人是最可爱的，在这次军训中，我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令，整齐的步伐，都让我深深折服。“一，二，三，四”的口号声，在某一时刻，我竟觉得是世上最动听的声音。当教官用沙哑的喉咙唱起那首《第一天当兵》时，我不禁落下了眼泪，有种感情在内心喷发，那是对军人的浓浓敬意。

人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟，在困难面前才会更加坚强。我们放下那一份伤感，小心翼翼地拾起断续的梦，带着虔诚的信念和不移的决心，在大学中积极进取，在生活上，勇往直前。

军训的日子就像风雨过后的泥土，经过了无数次的洗刷，最终会沉淀下去，直至融入我生命中的最底层!

大学高数课心得篇十五

第一段：

作为一名在大学度过了四年时光的毕业生，回顾往事，深感这四年的经历对我的人生产生了深远的影响。在这里，我从一个初学者成长为待业者，不仅学到了课程知识，更掌握了生活技能和人际交往能力，毕业后我感觉自己已经变得更加成熟和自信。

第二段：

在大学期间，学习生活给了我充足的时间和空间去探索自我，并了解到自己的个性、爱好和优势。通过参加各类社团活动，我与不同背景的人们交往，开拓视野，培养了领导才能和组织能力，并获得了宝贵的经验和收获。同时，我还专注于自己的课程，努力为未来的职业做准备，不断地学习和提高自己的能力。

第三段：

除了学习和社交，大学还是我决定未来职业规划的重要时期。通过参与实习，我了解了各自领域的工作内容，也磨练了自己的实际工作能力。在这个过程中，我认识到自己的优势和短处，也理清了自己的职业兴趣和目标。通过和一些行业的人交流，我了解到了一个好的职业规划能够为自己的未来奠定坚实的基础。

第四段：

大学时光也是我最好的旅行记忆之一。在四年里，我有幸游历了许多国家和城市，见识了不同的文化和风土人情。通过旅行，我了解到了自己对旅行的热爱和探索世界的兴趣，慢慢地我也成为了一名勇于探索的旅行者。我相信，这种勇气也将伴随着我走过未来的岁月。

第五段：

在大学里，我认识到最重要的是时间和机会，一个好的大学生涯不仅是学习和实践，也是学会了在有限的时间内充分利用现有资源的能力。大学是一个绝佳的舞台，许多人能够获得许多机会和财富，但一切都需要努力争取。毕业后，我会时刻铭记大学所教授我的品质和能力，不断努力实现自己的目标并为社会做出贡献。

总之，大学是一段充满机遇的旅程，我在这里收获了很多宝贵的经历和知识，也结交了很多优秀的人。我相信，这些经历将会对我未来的人生产生深远的影响。我会一直努力，继续成长和发展，为了我的人生之路更加精彩。

大学高数课心得篇十六

大学，是众多青年人梦寐以求的地方。进入大学，是我们人生中的一次重要转折点，也是一个全新的体验。在这个特殊的学习环境中，人们会遇到各种机会和挑战。在这里，我想分享我自己的一些大学心得和体会。

第一段：大学是自我认知的过程

进入大学校园，我开始逐渐意识到自己的优点和缺点，同时也开始意识到自己的特点和长处。通过构建自我意识，我能更好地了解自己的追求和人生目标。例如，我通过不同学科的学习，认识到我对生命科学非常感兴趣，因此我决定接下来的几年将专注于这个领域。此外，在社交方面，我也意识到我的交际能力很强，因此我努力参加了各种活动和社团，结交了很多志同道合的朋友。

第二段：大学是多元文化的交流

大学是一个充满多元文化的环境，这也让我更加了解不同地域和文化的差异。在我所在的大学校园里，有很多来自不同国家和地区的学生，这使得我有机会接触各种文化和学习其中的语言和传统。更重要的是，这些文化碰撞和交流，让我对全球化背景下的社会和文化问题有了更深刻的理解，也为我未来的职业生涯做好了铺垫。

第三段：大学是独立思考的过程

大学教育是独立思考的教育。在独立思考的过程中，我们学会了对问题进行自我分析，更好地去发现问题的本质和重要性，并能够利用自己所学的知识来解决问题。此外，我们也从大学这个特殊的环境中，经历了自我探究和创新，这也激发了我们进一步的独立思考和探索。

第四段：大学是追求卓越的过程

在大学，我们所学习的知识不仅仅是为了应付考试和拿到学位，更是为了以后的职业道路做准备。我们需要不断追求卓越，这需要我们具备创新思维和问题解决能力。在我所在的学校中，我们经常有科技创新活动和比赛，这让我有机会不断挑战自己的记录。同时，我也利用业余时间学习第二外语和专业软件，以提高我的职业技能。

第五段：大学是人生重要的节点

总之，在大学期间，我们不仅仅是在学习新技能和知识，同时也是在构建自己的人生。大学的四年中，学生的成长和变化让我们感受到自己已经成长起来，也为我们之后的人生做好了准备。在此，我想强调大学中的“慢享受”，即时时刻刻感受和享受大学的生活和好处，不仅仅是学习和创造，更是一种生活方式和学习态度的转变。

总之，大学教育开启了我们人生重要的数字之一。我们在这里感受到了生命的多彩，也迎接了未来的挑战。我相信，在大学的成长和奋斗，将让我们无畏未来的人生旅程。

大学高数课心得篇十七

"学校安全重于泰山"，适逢第_个“全国中小学生安全教育日”，3月29日午时班会时间，学校召开了安全教育主题班会，会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。

在一个多小时的安全教育培训中，臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育，要求同学们严格遵守交通规则，不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐，不吃腐烂变质、过期食品，严防食物中毒;外出活动时，要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序，切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时，要学会保护自我等。

学校将以第__个“全国中小学生安全教育日”为契机，加大宣传教育力度，采取多种有效形式，强化管理措施，充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、学校广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段，加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作，全力营造安全和谐的学校环境，为维护正常教育教学秩序创设良好条件。

生命是完美的、生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，所以我们要时刻加强安全意识，落实安全措施，做到警钟长鸣!

大学高数课心得篇十八

肯定有人也会反驳：“挂科多大点事儿，不是有补考吗，补考过了就行。”

大学的考试并不会很难，只要稍微花点心思和时间，几乎都能通过。鸡姐和舍友们都属于考前一星期临时抱佛脚型的「冲刺型选手」，虽然平时上课都很马虎，但考前绝对较真。

补考是给你弥补过错的机会，不是让你不认真学习的借口。大学里的认真学习，并不是要求你考几个a、拿多少奖学金，而是你要意识到，你要对自己的结果负责。

相对中学时代，大学的时间非常自由，这就意味着可支配的时间骤然增多。虽然每个学期你都会收到一张课程排期表，课程安排也是错落有致，并不会填得很满。

一开始大家都会想着：“哇，好棒哦，那可以做很多自己想做的事情耶！”，然后兴致勃勃地去参加各种社团和联谊。但随着你的兴致下降、课程越来越少，你会发现，自己大部分的空档时间都用来「煲剧、睡觉、打游戏」了。

失去自控力的自由，就是双手双脚都扣上枷锁的囚徒，即触碰不到天，也走不了多远，而你就在不知不觉中，跟自己「最初的梦想」背道而驰。

所以从你入学的第一天开始，你就要有规划意识。无论是学业，还是空闲生活，你的心里都得有个底——我这个星期做什么，这个月做什么，这个学期要完成什么，这一年我要达到什么目标。

这所有的规划，都应该基于「这四年下来，我要成为什么样的一个人」这个思考。

出来工作你便会发现，大学期间就已经养成规划意识的人，在初入职场时明显比没有的人成长速度要快得多。

一个人的自学能力，就是慢慢从你的规划能力中培养出来的。只有知道自己需要什么，才会有动力去学什么。但在大学，是没有人告诉你需要学什么，因为只有你自己知道你需要什么。

学习要有重点，玩也要有分寸。

学会去兼职，给自己添加一份经济收入。先尝试「半独立」，等到真正步入社会的时候，才不会过于慌张。

当学生的好处是什么？就是有寒暑假啊！

工作后想去哪儿玩，不仅要考虑钱，还得考虑是否能请假（请假还扣钱）。所以就算那会儿没啥钱，「穷游」也得游啊！为了省钱，鸡姐坐了40个小时的硬卧去了内蒙古；住宿，青旅的床位房从来都是首选。

这么一说，你们是不是觉得这样旅行一点意思也没有。可对于一个学生，我觉得旅行的意义更多在于开拓眼界。

你不出去走走，你会以为，这就是世界。

在大学社交，最主要的目的不是为了自己的人脉铺路，而是为了培养自己接受「非同类」的'能力。

我们自然与跟自己兴趣相投、气场相似的人聊得来些，也会觉得跟他们相处起来更简单舒适。但如果只是一味「同类化」，不去试着与自己的「非同类」打交道，你的思维会只会越来越有局限性。

只有愿意相信我们不曾相信的，我们才有可能变成那个「不可能」。

试着多认识一些自己的「非同类」，多去倾听别人的想法，多交流，你会发现思想只有在碰撞时才能产生出最耀眼的火花。

趁你还有「学校」这个学习环境，多少还能沉下心学习点什么，尽量多看点书。因为等你工作之后你会发现，有的是机会让你冲浪，而「能专注学习」的时间真是少之又少。