通过总结自己的经验和体会，可以发现自身的不足之处，并探索改进的途径。写心得体会要注重条理清晰、观点明确，突出重点，言之有物。阅读这些心得体会范文，能够让我们更好地学习和吸取经验。

时代使命心得体会及收获篇一

第二段：理解使命

要承载时代使命，首先要理解这个概念。时代使命是对个人或集体的期望与要求，是为了满足社会和人类发展的需要。它可以是一个具体的目标，也可以是一种价值观念。无论是什么样的使命，都要符合时代的特点和需求。理解使命的关键是要认识到每一个人都是时代的产物和构建者，我们的行动和决策将影响到整个社会的发展和进步。

第三段：接受使命

理解使命后，我们就需要接受它。接受使命意味着要付诸行动，将使命转化为实际的努力和付出。接受使命不仅要有勇气和决心，还需要有责任感和自我牺牲的精神。当我们接受使命时，就要承担起相应的责任和义务，为实现使命而努力奋斗。只有通过付诸行动，我们才能真正成为时代的表率和领导者。

第四段：履行使命

履行使命是一个长期而持续的过程。在这个过程中，我们需要不断地提升自己的能力和素质，以适应时代的变化和需求。履行使命需要我们具备坚定的信念和意志力，不断克服困难和挑战。在履行使命的过程中，我们还需要与他人合作，互相支持和鼓励，共同面对前进中的困难。只有通过坚持不懈地努力，我们才能最终实现使命的目标。

第五段：总结

承载时代使命是每个人的使命，也是我们共同的使命。在这个过程中，我们需要理解使命、接受使命并履行使命。通过行动，我们可以成为时代的领导者和推动者，为社会和人类的进步贡献力量。同时，我们也会在履行使命中获得成长和收获，提升自己的能力和价值。因此，当我们面对时代使命时，让我们勇敢地接受、全情投入，在履行使命的道路上，不断前行。

时代使命心得体会及收获篇二

“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。作为继续中华精神的青年们，正在崛起着!

前有马云把握时机，一手打造阿里巴巴的江山，后有b站ceo陈睿奇思妙想，共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着，创造了无数个中国奇迹，这场属于青年人的商业搏击，正在改革开放的巨浪中激烈进行着，也正因如此，青年人们一手翻覆了一片天地，诚如在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”，这就是奋斗，青年人理应有这样的奋斗精神，让中国的创业创新，形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”，通过踏实的态度，去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识，不拘囿于原本事物的客观规律，而是积极的寻找一种突破，达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业，也是真正能改变原有格局的事情，我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”，在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航，40年改革开放以来，中国青年已然愈加自信，愈加有能力做时代的肩负者，中国青年，不论是在中国的舞台，还是在世界的舞台，都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知，到如今的“世界范”青年，道阻且长，但每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，努力做好中国青年的新标签，新风范。

生逢其时，也应重任在肩。我们作为新青年，作为中国薪火的继续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。

薪火相传，力不知火尽。

青年有梦，应肆意追逐。

时代使命心得体会及收获篇三

作为一名时代新人，我很荣幸参加了一场新时代新使命讲座。在这次讲座中，我深刻体会到了习近平总书记关于新时代新使命的重要论述，我也在这次讲座中思考了自己在新时代中的使命和责任。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以期为更好地践行新使命、建设新时代中国贡献一份力量。

第一段： 新时代的背景与灵感

在新时代中，中国的使命和中国的梦正在不断地破茧而出，国家正在实现从“追赶发展”到“全面领先”的跃升。这一切源于中国共产党的成立并领导中国的革命事业，这也是新时代中国事业的巨大优势。我们在这个时代中，必须全面创新创造，推动中国成为现代化强国。而在新时代的基础上，我们更要有砥砺奋进的思想状态，把这些创新创造紧密地融入工作中去。

第二段：新时代下我们的使命

在这个大背景下，我们个人需要思考自己的使命：我们不仅要在工作中努力，通过新技术和新方法推进工作进程，更要将自身的成长融入到自己工作进程中去。我们不仅要勇敢地拥抱这个时代，更要努力去发现自己的长处和不足，并不断提高自身的素质，以更好地为建设新时代中国做出自己的贡献。

第三段：新时代中的困难与挑战

在新的时代背景下，我们也面临着前所未有的困难和挑战。作为新时代的青年人，我们必须以创新创造的态度和方法去克服这些困难。我们需要护卫新时代，为新的时代发展保驾护航。我们需要总结经验，不断提高自己的素质，不断学习新的知识和技能，拓宽自己的视野，发挥自己的最大潜力，以把握时代的机遇并追求个人价值。

第四段：新使命下的个人责任

作为新时代下的新人，我们的使命和责任比任何时候都更加重大。我们需要努力学习，不断积累知识，提升自我的素质和能力，以更好地为国家的发展和进步做出贡献。我们需要发扬创新、勇敢担当、忍辱负重、任劳任怨、发奋图强的精神，奋勇前进，不断创造出新的奇迹。我们要更加奋发向前，不断追求高质高效的事业，与时代同步前进。

第五段：创新与进取，为新时代拼搏

作为新时代下的人，我们更是要勇于拼搏和创新。我们应该始终保持进取心和创新意识，以更好地为建设新时代中国而奋斗。我们必须始终用创新创造的思维方式来做事，使自己在工作中不断拓宽思路、创新方法，并勇于跨越思想的边界和壁垒。我们应该在我们的岗位上，充满创造力和进取心。

在这次新时代新使命讲座中，我领悟到了许多新的思维和早已存在的思想。我要积极地将新思想运用到我的个人成长和工作中，不断提高自己的水平，携手同行，探索未来的未知领域。这次讲座对于我个人而言，是一次从思想到行动的过程，也是一次不断进取、拼搏的过程。我相信，在新时代下的“新使命”，我们会有更多的机遇和挑战，我们会在这个时代中迎接更多的机遇，也会在努力拼搏中实现自我的长足进步。

时代使命心得体会及收获篇四

时代使命指的是某一个时代中，某一类人所承担的历史责任和使命。现在的时代背景下，我们不仅需要学会适应和迎接变化，更需要明确时代赋予我们的使命和责任。在这个快速发展的时代，我们应该时刻铭记时代的要求，紧抓机遇，主动担当，持续前行。

第二段：深入思考时代使命

第三段：追求个人使命的重要性

每个人都应该有自己的使命。我们的个人使命和时代使命并不矛盾，相反，正是个人使命的实现才能更好地完成时代使命。在追求个人使命的过程中，我们可以探索自己的天赋和潜能，为时代作出更大的贡献。

第四段：主动承担时代责任

我们不能仅仅停留在思考阶段，更应该主动行动。每个人都应该以自己的职责范畴内去承担起时代赋予的责任。只有积极担当时代责任，才能真正地推动社会的进步和发展。

第五段：总结体会

时代使命是一个庄重而重要的话题。正确认识自己的使命和责任，是助力我们前行的重要反映。我们应该保持开放的心态，在不断探索、实践、总结的过程中不断提升自己，成为更好的自己，为实现时代的发展追求不懈。在时代的怀抱中，做最好的自己，同时承担起自己的责任，我们可以共同创造更美好的未来。

时代使命心得体会及收获篇五

随着时代的变迁，社会的需求也在不断地发生着改变。作为教育工作者，我们肩负着更大的使命，需要不断地适应时代的变化，带领着学生走向未来。在我的教学工作中，我认为教师勇担时代使命是一个重要的角色理念，下面就我的心得体会来谈一谈。

第一段：认识时代使命

时代变迁，带来了众多的挑战和机遇，也带来了不同的教育要求。教师作为社会上最受尊重的人群之一，需要不断地适应时代的变化，站在时代的高度上，为时代作出贡献。只有深刻理解时代使命，才能够更好地引领学生，让他们在不断变革的时代中生存和发展。

第二段：履行使命的具体实践

教师作为教学过程中的重要组成部分，必须紧跟国家和社会的发展步伐，及时掌握新的课程标准、教材和教育政策，不断优化教育教学模式。我们应该在教育教学中注重培养学生的创新能力、体验感知能力和团队协作精神，以寓教于乐的方式引导学生学习，并培养学生正确的价值观。

第三段：具体实践的困难与挑战

教师们在具体实践时肯定会遇到各种各样的困难和挑战。一方面，我们要面对不同学生的差异化要求，另一方面还要面对学生的思想观念、文化背景、兴趣爱好等问题。更重要的是，我们还需要不断地了解行业动态和科技变革，通过自我学习提高教育教学水平，不断引导学生成长。

第四段：建立起良好的师生关系

教学中，良好的师生关系是非常重要的。我们需要秉持一种进取、开放的心态，真正做到尊重学生、关爱学生，同时不能忘记对学生进行专业的指导。良好的师生关系可以有效地促进学生的发展，并推动教育事业的发展。

第五段：总结与展望

教师勇担时代使命是我们教育工作者的一项重要职责，需要不断地实践和总结。在这个科技变革迅速的时代，我们要始终保持一种开放、进取的心态，不断适应和跟进社会的发展，为学生的成功、为教育事业的发展、为国家的繁荣发展贡献我们的一份力量。

总之，教师勇担时代使命是我们教育工作者的基本职责。我们要用心去管理、去指导、去教育学生，实现个人价值和国家价值的统一。我们需要不断发掘出新的创新精神，营造出良好的教育氛围，让每个学生都得到最好的教育，走向更美好的未来。

时代使命心得体会及收获篇六

作为具有时代使命的一代人，我们肩负着家国未来的重任。我们要面对的是一个快速发展而又充满挑战的时代，作为新时代的年轻人需要具备先进的知识，积极心态和创新思维。在积极拥抱时代使命的过程中，我得出了以下的体会与感悟。

第一段：觉悟意识是我们走向时代使命的必要准备

当我们谈到时代可以成就我们的目标之时，我们自然而然地考虑自己应该具备哪些条件。然而，在这个时代的生成中，我们体会到了一件极其重要的事情，那就是觉悟意识。觉悟决定了我们如何理解时代，如何把握时代。时代的发展需要我们具备对时代的洞察力和敏锐的感受力，更需我们具备对自身目标的清晰认知，这是我们走向时代使命的必要准备。

第二段：全面认识时代，充分把握时代发展的脉搏

在迎接时代使命的过程中，我们不能仅从我们自身的需求出发，而应从大局出发，去平衡各方面的利益。通过对时代的全面认识，及时把握时代发展的脉搏，我们才可能形成一个清晰而又明确的目标。一个好的目标，意味着有一个明确的生存方式，并真正意义的发挥我们自己的作用。

第三段：自我学习，提升自己

在这个时代里，我们应该拥有更先进的知识和技能。传统的知识只能让我们维持现状，而先进的知识和技能才可以让生活更加美好。与时代同步前行，紧跟和超越时代，我们要积极学习，提高自己的专业技能，才能更好地完成时代赋予我们的使命，并与时代发展同步。

第四段：发挥积极的作用，为时代做出应有的贡献

时代赐予我们的无疑是一份重大的责任，而我们应该不断调整自己的心态，从被动发展到主动控制。发挥积极的作用，为时代做出应有的贡献，不仅是我们理性思考的结果，更是对每一个时代赋予我们的期望和要求。我们要主动思考，践行行动，积极主动地为时代做贡献。

第五段: 创新思维，迈向未来

新时代提出了更新更高的要求，以前的发展方式已经难以满足当前和未来发展的需求。面对时代的变革，我们不能再停留在传统的思维方式上，而应该具备创新意识。通过创新思维，我们可以解决现实的困难和问题，同时开创未来的道路，为时代做出自己的贡献。

总之，时代是我们的主人，我们需要尊重和听从它的安排。我们需要明确自己的义务和责任，认真贯彻实施，使我们的生活在新时代中充满创造力和生命力。

时代使命心得体会及收获篇七

第二段：使命感的理解和体会

教师勇担时代使命意味着我们必须要有一种强烈的使命感。只有具备使命感，才能在教育教学中不断拼搏，不断追求卓越。同时，我们也应该有自身的使命感，即要负责任地教育后代，培养出更多有用的人才，为社会的发展贡献力量。我深深地明白，作为年轻一代的我们，更应该以这种强烈的使命感带领我们投身于教育事业之中。

第三段：教学中的职责与义务

而为了达成这种使命感，我们教师在教学中应有的职责和义务更加的重要。我们要注重学生的素质养成和全面发展，注重教育公平，做好所有学生的教育工作，让每一个学生都有机会得到平等的教育。教师还应该注重对学生及时严格的纠错，在教学实践中不断推陈出新，提升教学水平，让学生在学习中获得更多的启示和认知。

第四段：以榜样的力量助推教育

教师勇担时代使命，不仅仅是体现在教学工作中，更加重要的是在学生的思想品德方面起到充分的示范和带动作用。我们要通过引导和激励学生，教会他们正确的人生观价值观，让他们在未来的工作和生活中更加健康和稳定。在这个过程中，教师需要树立良好的榜样形象，坚持诚实、勤奋的精神，用敬业、尽责、创新的实际行动，在日常教育工作中激发学生的积极性，助推教育的进步。

第五段：结语与展望

教师勇担时代使命不仅意味着我们肩负更重的责任，更是体现了我们更多的机遇和挑战。在未来的教育工作中，我们更应以不断努力、不断创新的精神，深化对教育工作的认识和理解，做好中小学教育改革与创新工作，加快推进教育现代化。相信只要我们积极面对这些挑战，勇于创新，教师必将成为新时代的弄潮儿，为社会的进步和发展做出更大的贡献。

时代使命心得体会及收获篇八

大学是许多人人生中的重要阶段，也是最光彩照人的时代之一。在大学中，人们的思维方式和价值观念都会发生很大变化。在这个特殊的阶段，我们大学生的主要使命是什么？本文将从以下五个方面分析心得体会：培养自我意识，塑造个人品牌，寻找人生目标，参与社会实践，不忘初心。

一、培养自我意识

大学生时代培养自我意识的重要性不言而喻。在大学，人们接触到的事物多了，看到的人也五花八门。所以大学生在这个阶段需要了解自己的利益和需求，同时提高自己的自我意识。什么是自我意识？简单的说，就是一个人对自己认识的了解。了解自我意识可以帮助我们更好地发现自己的潜力和不足，以便有针对性地进行调整和提高。在这个特殊阶段，我们应该学习如何独立思考，掌握自我认识和人生哲学，了解自己想成为什么样的人，为实现这一目标而努力。

二、塑造个人品牌

现在的大学毕业生竞争非常激烈，一方面是因为文凭泛滥，另一方面是由于人才市场供过于求。因此，在这个特殊的时期，塑造个人品牌成为大学生时代的另一个目标。如何打造个人品牌？首要的就是提高自己的综合能力和才华，包括学业水平、社交技能、领导能力、沟通能力等等。此外，在大学中，我们还可以积极参与各种社团、活动和课外项目等，这些能够帮助我们充分锻炼个人能力和展示自己的才能，增加与人交流的机会。

三、寻找人生目标

寻找人生目标是大学生时代另一个重要任务。每一个人都有自己的生命价值，而我们所追寻的目标就是实现这个生命价值。在进入大学之前，很少有人知道自己未来的发展方向或者想成为什么样的人。但是，随着大学生活的经历，人们往往会逐渐找到自己的人生目标。因此，在大学中我们必须积极思考，不断尝试，到未来的路上逐渐找到自己的人生目标，并为之奋斗。

四、参与社会实践

大学生时代的重要任务之一是积极参与社会实践。社会实践不仅可以锻炼我们的社交技能，还可以培养我们的社会责任感和爱心。大学生可以在各类志愿者组织中参与志愿服务，帮助弱势群体，提高公共意识和社会责任感。这些活动不仅使我们的社交面更广泛，还有助于我们形成正义大义的社会价值观。

五、不忘初心

最后，大学生时代最重要的使命就是不要忘记初心。即使我们迷失了方向，也要冷静地回顾自己，并坚定自己的信念。一路走来，我们一定会面临各种挑战，可能会遇到许多人和事，但是我们不能失去信念，不能妥协。我们必须记住我们所追求的梦想，坚持不懈地追逐梦想，并时刻保持一颗积极向上的心态，永不放弃。

总结起来，大学生时代是一个实现个人发展和追寻梦想的阶段。在这里，我们需要塑造个人品牌、积极参与社会实践，寻找人生目标以及不忘初心，才能使得自己真正的成长并为未来做好准备。

时代使命心得体会及收获篇九

随着新时代的到来，阅读因其特有的优势逐渐成为人们获取知识和走向成功的有效途径。新时代赋予了阅读新的使命，有着不同的体验和感悟。在我多年的阅读经历中，我深深感受到了阅读对于自我提升的重要性，并且领悟到了阅读新使命的几个方面。

首先，阅读在新时代扮演了开启自我认知之门的角色。每个人都应该努力提高自己的认知水平，从而更好地适应社会发展的需要。而阅读就成了达到这个目标的不二选择。通过阅读，我们可以了解世界的多样性，扩宽自己的眼界，提升自己的思维深度和广度。阅读让我明白了无论是个人成长还是国家发展，都需要不断地学习和进步，只有不断追求进步，才能适应社会的节奏，并取得成功。

其次，阅读新时代新使命为我们提供了与史诗般伟大思想的交流平台。在当今社会，信息爆炸，我们每天面对着海量的资讯。但我们需要明白的是，阅读并不仅仅是纸面文字的吞噬，更应该是思想的碰撞与交流。只有通过深入阅读，我们才能真正接触到伟大思想家们的智慧，领悟到他们的思想精髓，从而理解他们的思维方式和行为方式。通过与他们的交流，我们才能更好地了解并理解这个多元化的世界。阅读不仅让我弥补了自己知识的不足，也让我与那些思想家们建立了一种精神的亲近，领悟到了人类智慧的无穷魅力。

再次，阅读新时代新使命为个人塑造正确价值观提供了宝贵机会。在我们日常的学习工作中，我们时常会被各种各样的诱惑所迷惑，甚至在价值观方面有时会迷失自己。然而，通过阅读，我们能够结识更广泛的文化，接触更多的优秀作品和思想力作，引导我们形成正确的价值观。阅读让我意识到最根本的是要坚守人的尊严和人的价值，努力为社会做出贡献，并在实现自己的价值的同时，也尽自己所能帮助他人实现价值。

最后，阅读新时代新使命给了我们在表达自我方面的广阔舞台。在一个自由平等的时代，表达自我是每个人的基本权利。同时，每个人都需要通过某种方式来表达自己的价值，使自己的存在有所意义。而阅读提供了这样的机会，无论是通过书写、演讲，还是在与他人的交流互动中，阅读都是我们获取灵感和丰富思想内涵的来源。阅读让我对于自己的发言权有了更深的认知，并且激励我勇敢地表达自己、坚持自己的信念。

总之，阅读新时代新使命激励我们不仅仅局限于阅读的表层，更重要的是要通过阅读去寻找人生的真谛，不断提升和完善自我。通过阅读，我们能够提高自己的认知水平、与伟大思想家们交流、坚守正确的价值观并且表达自己的观点。阅读赋予我们新的使命，让我们能更好地适应这个新的时代，为自己和社会发展贡献力量。我相信，在新时代的阅读中，我们将得到更多的成长与启迪，不断书写属于自己的精彩篇章。

时代使命心得体会及收获篇十

继《关于进一步激发广大干部新时代新担当新作为的意见》下发后， __近日在组织工作会议上以“充满激情、富于创造、勇于担当”阐释了新时达上海干部特质。

十二个字虽然简短，却透露着党和国家对上海新时代干部的殷切希望，包涵着人民群众对上海新时代干部的深切期盼。正是__年来上海坚持改革发展、敢闯敢试、敢为天下先的历程，才诞生了“新时代上海干部特质”，这些特质也紧密贴合了当前上海对标国际最高标准、最好水平，全力打响上海“四大品牌”的需要。

党的十九大提出，要把党的政治建设摆正新时代党的建设的首位。作为一名党员干部，我们应当努力使自己成长为符合新时代要求的干部，努力达到这十二个字的要求。

一是要敢于担当。任何时期，身为人民公仆的我们都应当树立“责任重于泰山”的坚定意识，在新时代下做到奋发有为、振奋精神，敢于迎难而上，对大是大非敢于挺身亮剑。坚持沉下身心，多听多看多学，在实践中、困难中求成长、求历练，始终不断完善自身，促使自身得到长足进步与发展。

二是要敢于作为。“充满激情”意味着干事创业要有“精气神”。改革前行的步伐，需要年轻干部充满激情活力、敢想敢闯敢干，学会运用创新思维，用发展着的眼光和思维，探索出新的发展道路，充分发挥自身学识和眼界经历，不断增长知识、砥砺品质，干出年轻人的蓬勃的朝气和风采。

时代使命心得体会及收获篇十一

8月18日，中央宣传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会，聚焦新时代宣传文化工作举措与成效。党的__以来，宣传思想文化战线围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象使命任务，扎实推进文化强国建设，为新时代开创党和国家事业新局面提供了思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。

文化是时代前进的“号角”，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时期的风气。十年来，文化工作成就是全方位的，变化是根本性的。“中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业，没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。”__站在党和国家事业发展全局高度，明确提出到2035年建成文化强国。基层是宣传文化工作的落脚点，要始终坚持文化自信，突出文化资源特色，打造培育文化品牌，激发民众文化创造活力，把文化自信“植根”基层沃土，绽放生机活力。

以“一分部署，九分落实”精神，勇于担当，善于作为，凝聚工作“合力”。“火车跑得快，全靠车头带”。组织领导是发挥地方特色促进文化发展的根本保证，要坚持把文化工作摆在重要位置，增强抓好文化工作的责任感和使命感，形成党委统一领导、部门牵头抓总、相关单位齐抓共管、全体党员干部积极参与的工作机制，保障心往一处使，同频共振，上下联动全面构筑文化建设新格局，积极组织基层广大文化文艺工作者贯彻好党的文艺工作方针，始终不渝面向人民群众，利用好现有文化资源，自觉为人民书写、抒情、抒怀，不断满足人民日益增长的精神文化需求，确保文化工作解放思想、开拓创新、真抓实干、出新出彩。

以“人才辈出、后继有人”理念，可堪大用、能当大任，增强创新“动力”。“人能尽其才，则百事兴。”人才是驱动文化发展的第一资源，基层“接地气”式人才丰富，要通过深化改革、完善政策、健全机制，形成不断出文化文艺人才和精品的生动局面，着力培养一支思想品德高、业务水平精、作风形象好的文化人才队伍。基层党委要常态化研究涉及宣传文化人才建设的重大问题，科学制定符合人才特点培养体系、考核评价激励体系、奖扶机制，将文化人才队伍建设纳入人才队伍建设总体规划。结合基层工作特别是农业农村文化工作实际，多采取一些蹲点体验、挂职锻炼、双向交流、对口帮扶等长效机制，培养乡村文艺骨干、文化能人，聚力培养出一支支扎根农村、扎根基层不走的文艺队伍，不断优化文化人才作品创作环境，创新运行机制和工作方式，确保文艺作品思想精深、艺术精湛、制作精良，建设好一支高素质、可持续发展的文化生力大军，为推动地方社会经济发展注入强大文化动力。

以“积极传播、忠实践行”思维，挖掘资源，讲好故事，迸发时代“活力”。“文化兴国运兴，文化强民族强。”中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，红色文化和社会主义先进文化更是推进社会发展的重要精神力量。基层直面文化资源阵地，要充分利用得天独厚的文化资源优势，高扬社会主义核心价值观旗帜，充分挖掘文化资源禀赋，以文化人，把弘扬优秀传统文化作为主线，焕发时代价值，用红色文化补钙壮骨、弘扬正能量，以社会主义先进文化助推群众感恩奋进、敢于斗争、勇于胜利。要因地制宜、审时度势推进重点文化项目建设，不断建造服务社会、推动发展和促进促进交流互鉴的文化高地，进一步丰富优秀文化践行者的广度和深度，全面激发文化创新创作活力，建设文化强地。

以“身心两安，以文塑旅”观念，文旅融合，以旅彰文，激活发展“潜力”。文化和旅游产业密不可分，对于基层而言，农业就是文化的根基，文化即是旅游的灵魂，旅游更是文化的载体，“农旅文”融合发展是激活乡村振兴新动能的重要抓手。基层党委要依托“农旅文”融合发展资源优势，以农为景、以文促旅、以旅为媒，以文化为动力，农旅文互惠，着力打造“农旅文”融合新产品、新业态，扶持培育地方特色产业发展，不断促进旅游业的优化和升级，持续深入整治人居环境、建好美丽乡村、发展民宿经济作为乡村振兴基础工程、产业工程来抓，积极以培育文化之城为目标，尊重自然格局，依托山水脉络、气象条件等，持续保护自然景观，不断传承历史文化，强化节能理念，不断推进绿色生态建设，积极打造出“一地一产业、一地一特色、一地一品味、一地一韵味”文化格局，让群众“望得见山、看得见水、记得住乡愁”，让人们在领略自然美中感悟文化美、陶冶心灵美。

“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”我们广大基层党员干部要对我国文化价值充满信心，对文化生命力、创造力充满信心，始终保持坚守的定力、奋起奋发的勇气、创新创作的活力，坚定文化自信、增强文化自觉，坚持历史担当、战略定力，推动社会主义文化繁荣昌盛!

时代使命心得体会及收获篇十二

红旗渠电影《归来仍是少年》终于出炉，可以逐级进行审核了!许多关注红旗渠精神传播的朋友们期盼电影《归来仍是少年》早日上映，而且拍一部红旗渠电影也确实是多少人的梦想，如今终于可以实现了，该片将于六月份公映。

不是因为我是林州人，我写《大国工匠》小说带着红旗渠的情结，改编成电影《归来仍是少年》就有了多少神秘的故事，也不是因为我是电影《归来仍是少年》的总编剧，就去谈一些不着边际的话语，我也没有大编剧的资本，这部作品也仅仅是我编剧的处女作，在业界我连小编剧都够不上格。要不是去年我去杭州参加《我的工匠爷》夏衍文学奖颁奖活动，谁会知道一个名不见经传的小编剧，而且敢写红旗渠，敢编剧红旗渠电影，而作为从事宣传工作的公务员，我感觉这是我的职业，我应该尽力去做，没有夸张的资本，更没有那个必要。

我只是对红旗渠有情结，我了解红旗渠，我知道红旗渠需要用生命去书写，拍电影也需要带着感情去拍摄。即使手法再高明，如果不了解红旗渠精神的实质，融入不到红旗渠里面，再大的本事也不好发挥，我不能说这部电影剧本有多好，一剧在于一本，剧本的精神实质把握我还是有信心的，不是因为文笔，作为一个开始干了外科医生后又从政的一名普通公务员，我只是一个会写病历的人，也会写些公文的人，尽管我也是河南作协会员了，但我不承认我会写，我只承认我是用心和用生命去书写，因为无论写作多辛苦，对为红旗渠而牺牲的八十一位先辈，这些都不值得一提。

如果剧本或电影误导了观众，背离了作为红旗渠人渠二代或渠三代的基本品格，那就是犯罪，不可饶恕的罪过，而且红旗渠本身的故事就是一个传奇，无论怎么去表现都显得不足。

由于我一直在红旗渠电影《归来仍是少年》的拍摄现场，我被剧组的所有朋友们的辛苦努力表示敬佩，在杀青的时候我讲过一句话，我说这次拍红旗渠电影体现的是红旗渠精神，或说用红旗渠精神拍摄了红旗渠电影，充分体现了所有参加剧组的演职人员的当代传奇，特别是作为老戏骨白志迪，曾经在《人民的名义》里面扮演陈岩石，他那么大的年纪了，正赶上秋冬季，大峡谷内刺骨的寒风吹得他几近感冒，幸亏有爱人老艺术家做伴，硬是挺了过来。

无论是雨戏还是夜戏，那宏大的场面或悬崖的凌空除险都有拍摄的艰难，而且随时有许多危险隐患，从片花中可以让人倒吸一口凉气，当演员们正在腰系绳索的时候，一个拳头大的石头从空中跌落，无论砸到谁的头上都是不可想象的，而洞中岁月更是让人惊心动魄。

王宝玉同志作为林州市委书记，对红旗渠精神的传播历来很重视，他不仅作为电影的总策划，对如何传播红旗渠精神在电影里表现有明确要求，而且他的风格和做派最不喜欢做虚头滑脑的事情，不干则已，干就干出特色，干出效果，干字当头，严字为基，把每一天干的有意义，干的有价值，这些都融入了剧组的指导思想。

在拍摄期间王宝玉同志又专门慰问剧组同志们，并亲自叮嘱我“抓好双创拍好戏”，两项工作都不误。作为市委市政府对一部电影如此重视，亲自指导细节，可见在如今的视听时代，不得不佩服作为一个现代型领导的战略眼光。所以在拍夜戏的时候，我也经常陪剧组通宵达旦，通过和剧组同志们一起战斗，我才真正感到作为电影艺术家的艰辛艰难和他们对艺术执着的敬业精神。

时代使命心得体会及收获篇十三

阅读是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是人的精神食粮。新时代，我们面临着前所未有的机遇和挑战，而阅读的新使命也呼之欲出。在阅读新时代新使命的过程中，我感悟到了许多。

首先，阅读新时代新使命要让思想解放。阅读是思想的碰撞和交流，只有真正理解作者的思想，我们才能激发自己的思维。新时代要求我们不仅要接收知识，更要有自己的见解和思考。从阅读中汲取营养，思想解放才能真正实现。

其次，阅读新时代新使命要增进自我认知。在阅读中，我们不仅可以了解作者的思想，还能更好地了解自己。通过对作品中人物的塑造、情节的展开、语言的运用等方面的观察和思考，不仅可以更好地认识自己的内心世界，还能对人生、社会、历史等具有更深刻的认知。

再次，阅读新时代新使命要培养创新思维和能力。创新是时代进步的驱动力，而阅读是培养创新思维和能力的基础。通过阅读，我们可以从不同角度来思考问题，激发自己的创造力，培养创新意识和创新能力，为新时代的发展做出自己的贡献。

此外，阅读新时代新使命要拓宽视野。现代社会发展迅猛，各行各业都在不断发生变革，只有不断拓宽自己的视野，才能跟上时代的步伐。通过阅读，我们可以了解到各行各业的最新动态和发展趋势，了解到不同文化、不同国家的人民的思想和生活方式，开阔自己的视野，增长见识。

最后，阅读新时代新使命要提升综合素质。在阅读中，我们可以通过阅读不同类型的书籍来提升自己的综合素质，比如可以通过阅读文学作品来提高自己的情商和人文素养，通过阅读科学书籍来提高自己的科学素质，通过阅读经济、管理类的书籍来提高自己的经济素质和管理能力等等。阅读不仅是一种学习，更是一种实践和提升自我的过程。

总之，在阅读新时代新使命的过程中，我们要让思想解放，增进自我认知，培养创新思维和能力，拓宽视野，提升综合素质。只有这样，我们才能更好地适应新时代的需求，更好地实现阅读的新使命。阅读的新使命需要我们不断努力，不断学习，不断进步，才能不负新时代的期望。阅读，让我们与时俱进，成为时代的弄潮儿！

时代使命心得体会及收获篇十四

习近平总书记关于青年工作的重要论述，深刻揭示了党的青年工作的重要性，提出了新时代做好党的青年工作的要求，为党的青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循，对于我们培养有理想、有本领、有担当的青年一代，培育社会主义建设者和接班人，巩固和扩大党执政的青年群众基础具有重大指导意义。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，加强对青年的政治引领，激发青年的创造活力，广泛动员广大青年建功新时代，培养担当民族复兴大任的新时代青年。

新时代呼唤新青年

新时代中国特色社会主义伟大实践，需要全体中华儿女奋发有为、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖国的未来、民族的希望，是党和人民事业发展的生力军。对于青年的历史作用，习近平总书记高度重视。他从事关实现中华民族伟大复兴中国梦、事关党和人民事业全面发展的战略高度看待青年，强调指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。今天的青年一代，到本世纪中叶正年富力强，他们与“两个一百年”奋斗目标实现的历史进程同生共长、命脉相连，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的中流砥柱，中华民族的伟大复兴终将在广大青年的努力拼搏中变为现实。

新时代需要新青年，新时代呼唤新青年。当前，我们既面临重要的发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。习近平总书记指出，“现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标”，“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”。实现既定的发展目标，需要培育、团结并带领广大有志青年矢志不渝地努力奋斗，书写新篇章。

广大青年要有理想、有本领、有担当

当代青年，生活在、成长在、奋斗在决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代。广大青年要珍惜这一难得的历史际遇，肩负起历史赋予的重任，按照习近平总书记所指出的，“要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，在弘扬和践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求”。

广大青年要有理想，敢于有梦。理想信念犹如人生的引航明灯。中华民族伟大复兴的中国梦是历史的、现实的、未来的，是国家的、民族的，也是每一个中国人的，更是青年一代的。广大青年要坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对中国共产党领导的信心，坚定只有中国特色社会主义才能发展中国、强大中国的信心，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

广大青年要有本领，勇于追梦。机遇只眷顾有准备的人。当今世界发展日新月异，知识更新更是如此。青年人正处于人生学习的黄金时期，要扎实打牢基础知识，增强知识更新的紧迫感，适应科技变革加深的潮流，不断提高自身素质和能力，力求自身能力与时代和事业发展的要求相适应。只有努力学习，既多读有字之书，也多读无字之书，不断增长干事业的本领，才能成为能担重任的栋梁之才。

广大青年要有担当，勤于圆梦。美好的生活从来都不是天上掉下来的。习近平总书记指出，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”。广大青年要自觉奉献青春，把青春时光用来干事创业，为全面建成小康社会多作贡献。要立足本职，敢闯敢干，勇于担当，奋力推动改革开放事业向前发展。

用习近平新时代中国特色社会主义思想统领青年培育工作

要毫不动摇地坚持党的领导，加强对广大青年的政治引领。一是把握青年工作的基本规律，始终站在理想信念的高度，采取青年喜闻乐见、易于接受的形式，不断增强马克思主义的吸引力、凝聚力和有效覆盖面，引导广大青年运用马克思主义立场、观点、方法观察分析问题。二是不断深化国情政策教育，紧密联系党的十八大以来取得的新成就、新变革，深入学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、历史逻辑、实践价值，引领青年进一步坚定“四个自信”。三是在青年中大力加强对社会主义核心价值观的宣传工作，帮助青年扣好人生第一粒扣子，不断养成高尚品格。

要紧紧围绕为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的时代主题，围绕党和国家重大工作部署，引导广大青年投身实践，担当民族复兴大任。一是围绕坚持走中国特色社会主义政治发展道路，引导青年明辨是非，树立正确的国家义利观。要做好网络舆论引导工作，筑牢青年意识形态安全防护网，鼓励青年与网上各类错误言论和现象做斗争。二是围绕促进经济高质量发展，组织动员广大青年踊跃投身推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的潮流，鼓励他们勇于面对竞争和挑战，立足本职岗位辛勤工作，引导他们在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用。三是围绕繁荣兴盛社会主义文化，引导广大青年弘扬主旋律、引领新风尚、传播正能量，激发青年的文化创造活力。四是围绕加强和创新社会治理，培养青年的奉献意识，引导青年志愿者在社区服务、扶贫济困、大型活动、抢险救灾等领域发挥积极作用。五是围绕美丽中国建设，引导和鼓励青少年树立并积极传播绿色发展理念，倡导和践行绿色生活方式，积极投身生态文明建设事业。

新时代青年的成才机遇与使命担当

青年兴则国家兴，青年强则国家强。深刻理解新时代青年的历史使命，辩证认识青年成长成才的良好环境，清晰把握青年健康发展正确方向和实现路径，对于在新时代凝聚广大青年为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗，有着非常重大而现实的意义。

新时代青年的使命责任

马克思、恩格斯指出：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”青年是时代和社会的产物，青年的作用使命由特定的时代条件和社会关系决定。

青年是推动历史进步的重要主体。纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出：“实现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。红军长征更是一批革命青年创造的历史奇迹，长征开始时9位元帅平均年龄36.5岁，8位大将31.7岁，48位上将25.9岁，157位中将23.8岁。当代中国处于一个前所未有的历史时代，迎来了前所未有的历史使命，新时代青年必将勇敢地承担起这一神圣使命，在中国特色社会主义现代化建设中发挥先锋队和排头兵作用，推动中国实现历史跨越。

青年是民族复兴和国家发展的有生力量。意大利哲学家维柯指出：历史和人类生活的评价者是老人，而“各民族的创建者则是青年”。恩格斯也指出：“相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后，不取决于老年人习以为常的平庸迟钝，而是取决于青年人崇高奔放的激情。”青年、国家、时代，是相伴相随、彼此助推的。当今中国，青年成长成才的年代，正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代，个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合，高度统一。青年的成长成才，必须与国家和民族的发展同向而行，与中国特色社会主义事业同频共振。

青年是我们党的事业的继承者和开拓者。马克思恩格斯高度重视青年在政党发展中的作用，指出:“人数空前众多的年轻人汇集在我们的旗帜之下，那些支配着我们的思想目前比以往任何时候都得到更广泛的发展。”中国共产党始终把青年当作自身发展壮大的生力军。习近平总书记指出：“代表广大青年、赢得广大青年，依靠广大青年，是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”青年是“我们党的未来希望”。最新统计数据表明，我国18~35岁青年共产党员2254.4万名，占共产党员总数的25.4%，每年新发展青年共产党员160.8万名，占年度新发展共产党员总数的81.8%。青年已经成为我们党的重要组成部分和新发展党员的主体构成，也必将成为我党永葆青春活力和旺盛生命力的重要保证。

青年是推动世界和平发展的希望。联合国教科文组织关于青年研究的国际信息交流“动员项目”中提出：“青年塑造未来”。青年的发展有着强烈的世界意义，具有塑造世界、塑造未来的深层含义。“国之交在于民之亲”，青年是“民之亲”的重要基础。当代青年在推动国际交往和世界发展方面有着天然的优势。当代青年成长于全球化飞速发展的时代背景下，他们思维开放，价值观更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，对于世界的和平与发展有着更加深刻的认同，有更加强烈的意愿。面对变革和调整不断加速的当今世界，面对错综复杂的国际局势，我们党着眼于人类社会发展前景，强调构建以合作共赢为核心的新型国际关系，提出构建人类命运共同体的理念，这为新时代青年深化国际交流、参与国际事务提供了重大契机和广阔舞台。青年将在促进国家沟通交流，推动世界和平发展，推进世界文明进步方面发挥越来越重要的作用。

争做新时代青年马克思主义者

习近平同志指出，“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量”。当代青年是同新时代共同前进的一代，是最富活力、最具创造力的社会群体。广大青年要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，争做新时代青年马克思主义者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量。

坚定信仰马克思主义。习近平同志多次用“总开关”“精神上的‘钙’”“革命理想高于天”等生动话语强调坚定马克思主义信仰的极端重要性。青年兴则民族兴，青年强则国家强。青年信仰什么主义、捍卫什么主义、坚定什么立场，决定着国家和民族的前途命运。争做新时代青年马克思主义者，必须坚定马克思主义信仰，坚持正确政治立场，矢志不渝为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。坚定马克思主义信仰，还要敢于并善于同各种反马克思主义的错误思想观点作斗争，在斗争中坚定理想信念，不断提升捍卫马克思主义的能力、信心和决心。这些都离不开科学的理论指导，必须用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。广大青年坚定马克思主义信仰，必须坚持以这一科学思想为指南，努力把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。

自觉践行马克思主义。中国特色社会主义进入新时代，为广大青年学习和践行马克思主义提供了新机遇、注入了新动力。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中，用9个“学习马克思”深刻阐明新时代中国共产党人应向马克思学习什么、如何学习和践行马克思主义等重要问题，为新时代青年学习和践行马克思主义指明了方向。广大青年惟有深入学、持久学、刻苦学，带着问题学、联系实际学，才能真正领悟马克思主义的真谛。首先，要认真读原著、学原文、悟原理，力求钻得深、吃得透，在学习中抓重点、钻难点、找落点。其次，要在社会实践中塑造马克思主义精神品格，特别是按照《中长期青年发展规划(—2025年)》相关要求，积极参与青年马克思主义者培养工程、青年社会主义核心价值观培养工程等重点工程。第三，要结合自身专业知识和技能，深入研究脱贫攻坚、社会民生等热点问题，建功于改革发展一线，实现理论认知和社会实践的统一。

大力弘扬马克思主义。习近平同志指出，“我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念，就是把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。”作为新时代青年马克思主义者，必须始终站稳人民立场，对党忠诚，听党话、跟党走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在火热的社会实践中继承和弘扬马克思主义。尤其要勤练、苦练“内功”，努力提高马克思主义理论素养，在研究好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上创新方法、提升水平。要善于选取新颖的传播视角，采用生动的表达方式，注重运用网络新媒体技术，以听得进、学得懂、记得住、用得活的方式方法让党的创新理论飞入寻常百姓家，不断提升马克思主义的吸引力、感召力、影响力、凝聚力。