2023年考研复试面试自我介绍(案例20篇)
总结是对自己成长的一种必要认知,也是自我提升的一种方式。写总结时要注意遵循客观事实和真实情况,不夸大不缩小。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活质量。
考研复试面试自我介绍篇一
考研初试成绩已公布,复试该着手准备起来,下面指导大家考研复试的英语我介绍面试技巧!
一、复试英语部分内容简介
复试英语包括口语、听力和笔试。主要部分是口语,部分学校会加入听力部分,极个别学校会把笔试也纳入参考成绩。因此,根据以往经验,同学们无需在笔试上投入过多时间和精力。一般来说,竞争比较激烈的学校也会参考听力成绩。综上而言,复试英语重点还在于口语部分。
对于初试成绩已经揭晓的同学,应利用复试前这段时间加强英语口语的练习。考研复试英语口语是从如下三个角度进行考察:
1、口语发音
口语发音是易被忽略的方面,但也要脱离一个误区即夸大口语发音的标准程度对口语表达成绩的影响。对于一些专业,如对外汉语专业这类日后工作和英语息息相关的,则需要谨慎对待,力求谈吐流利,方式地道。而对于那些工科类专业如机械或者医药临床类的,英语是入学敲门砖,则要求没有那么高。
口语的锻炼方法:熟读《新概念英语第二册》二十篇课文;熟悉日常交流语境;大胆练习,做到见到导师有张口说英语的冲动。
2、一些常考话题的积累
资料
素材积累方面仍旧是熟读《新概念英语第二册》。
3、专业英语词汇积累
专业英语词汇每个专业准备的内容不一样,注重积累。相关的单词都要背诵。传播学、管理学、金融、法学等热门专业尤其需注意专业词汇的识记。
二、复试英语的考试形式及答题思路
1、考试形式
考试形式大体有三种。分别是问答式、抽签式、小组答辩式。
2、考试内容
口语考试一般是在自我介绍这一项,有些学校采用整个复试过程中都用英语回答的形式,大部分学校还是停留在自我介绍这项。自我介绍的内容包括如下五项:
(1)介绍基本情况:姓名、来自哪里、毕业于哪所院校、将来的研究方向;
(3)选择目标院校的原因;
(4)研究生阶段的规划,根据理科工科管理类等不同的性质作相应的恰当的回答;
考研复试面试自我介绍篇二
大家上午好:
我叫xx,是经济学院10级政治经济专业的博士新生。首先非常感谢你们的辛勤工作,我是为你们的工作热情和敬业精神所吸引,来参加面试,也衷心希望能成为你们当中的一员。
有句经典古训叫“少不入川、老不入广”,这恰恰是我的基本经历。我在安徽长大和读完大学,但是在广东读研究生和接受成长锻炼,今年我又参加了三所大学的博士入学考试,我最终选择了四川大学,或者说是四川大学接纳了我,是四川大学“海纳百川、有容乃大”的校训和基本精神把我吸纳和包容到这里来,让我达到了人生的一个顶峰。我想在未来三年内从身心、学习、科研、教学、社交和财务六个方面进行规划和重点努力,达到人生的理想状态,迎接人生的下一个颠峰状态。我的导师是天津人,我会首先全面准确地领会导师的学术思想的追求目标,可以说是我将完整地经历中国的东部,南方、西部和北方,届时我可以自豪地说:“我将成为一名标准的中国人”。
我这次报名首选的是学术部,其次是博士部。我想选择来四川大学读博士的大都有扎扎实实做学问的学术理想,要想顺利地从四川大学博士毕业也有在cssci公开发表三篇论文的基本要求。搞好学术是博士生的共同任务,在这方面我的自信还要稍微多一点,其中的一个重要原因在于我亲眼目睹了我的两位研究生同学公开发表文章超过50篇,我同样不敢置信的是我的一位大学同学已经在《经济研究》、《管理世界》等经管类顶尖刊物上发表文章。我在来四川大学之前还专门对他们进行了一次告别旅行和访问,向他们承诺此次我来四川大学读博士的一个重要使命就是要重现他们的学术辉煌。当然我非常清楚以我现在的基础,这个过程将会是相当的艰辛和曲折,现在只是万里长征才迈出了第一步。要实现目标,除了勤奋,恐怕需要更多地讲究方法、技巧和充分发挥自身的潜能。这个过程越是艰辛我越是感觉到有必要参加到研究生会学术部中来,以自己宏大的`学术目标、明确的前进方向再加上脚踏实地的努力在研究生群体中形成一种发奋投身于学术的氛围。我也会在努力服务大家的同时广泛汲取大家的智慧,从而让自己更加有力量、行动得更快。对于读博士的同学来说都不是很年轻了,博士对社会的贡献首要在于学术,博士同学们的学以致用、务实和尽力解决现实问题同样可贵,沿着这条主线可以更快的让学术造福生活和服务社会,让理想融进现实。
我的个性是人如其名,心平气和,心态很好,很容易和别人打交道,和我相处也没有什么压力,群众基础非常牢靠。但我这两年做辅导员更多的收获是遇到了一位优秀的搭档,他曾经被评选为广东省优秀辅导员,我向他学习了很多举办会议、活动策划、干部培养、组织协调、演讲写作和宣传联络方面的经验,所以我现在做事非常有计划、有条理和注重细节。我希望进入研究生会后好好地向你们学习,使自己的办事能力进一步地锻炼和提高。
我的一个特长是文笔较好,对于我相对熟悉的领域,给我几天时间,让我写出一篇一万字的文章不会太困难。我的一个方面的爱好是体育和户外活动,希望以后有机会和你们多开展这方面的交流。
最后,衷心地感谢你们!
自荐人:xxx
20xx年02月10日
考研复试面试自我介绍篇三
各位老师:
大家好!
我叫__,是本科应届毕业生,就读于浙江财经学院,所学专业是信息管理与信息系统。
大学期间,我担任班长一职,经常组织班级活动,培养了良好的人际交往潜力。同时,在学校里,我又用心参加各种活动,在浙江省电子商务竞赛中,我所在的队伍的作品获得的优异的成绩。另外,我没有放松课程的学习,曾获得了校社会工作奖学金和优秀学生二等奖学金。大二的暑假期间,我在联通公司市场部实习了一个月,主要负责联通套餐服务的产品介绍。
我的性格是沉着冷静类型的,做事耐心,而且具有团队精神,个人十分推崇的的一句话是“细节决定成败”
感谢学校能给我这次争取进修研究生的机会,也十分荣幸能够在那里和各位老师应对面的交流。首先请允许我做个自我介绍,梁伟超,河北沙河人,本科阶段主修市场营销专业。除了具有比较强的逻辑思维和系统思维潜力,过去的一年多时间,透过参加创业计划竞赛,对管理专业的知识掌握比较熟练。有信心能够胜任研究工作。
之所以读研究生,主要基于以下三点原因,一是对管理学的浓厚兴趣,期望能够做一些更深入的研究;一是为实现咨询师的梦想,需要更深层次地自我发展。二是实践的需要,立志在三年研究中建立一套属于自己的全方位管理模式,用于指导中小企业(尤其是家族企业)的管理提升。
考研复试面试自我介绍篇四
姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得_学历和_学士学位。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和奖励多少次,
本科期间,系统地学习了哪些专业的相关知识,从基础理论_的到实用性较强的_等。由于对_学的热爱,还选修了_、_等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切关注_,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对_专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了_大学_学院_专业。今年以总分多少分(政治多少,英语多少,专业课1多少,专业课2多少)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
考研复试面试自我介绍篇五
我叫_,多少岁,哪里人,将于几几年几月毕业于_大学_专业,获_学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为_大学_学院_专业的一名研究生是我多年来的梦想。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务,于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次,;有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?。另外,有无辅修专业?什么专业?成绩如何?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。(这一部分大家都懂的,不再过多解释)
本科四年期间,我系统地学习了_专业的相关知识,从基础理论的_、_到实用性较强的_、_等。由于对_学的热爱,还选修了_、_等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。_、_等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;_、_实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;_、_的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。(说清自己在本科学到了什么,得到了什么,又有什么样的能力)
大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。为了将学习的理论应用于科研,在大几哪个学期时,我在_教授?or副教授?的指导下,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)的科创项目"__",完成了结题报告?or撰写了论文《__》或申请了专利?,在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的,如果跨专业,跨度又比较大的,一定要说与你要考的专业有用的,无关的不要多说)
我即将在大四期间、_教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《__》或毕业设计《__》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到"提出问题-科学调研-分析数据-得出结论"的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注__,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对_专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了_大学_学院_专业。今年以总分_某分(政治_分,英语_分,专业课1_某分,专业课2_某分)的考研成绩进入了复试。(这一部分就需要技巧了,要投导师所好,讲导师喜欢听的,这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的)
虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。(这一部分同学们根据自身情况取舍,也不过多解释)
为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。(这一部分同学们可以好好规划,如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以,千万不要列举到六点之后再总结,太多冗长而繁琐,分条说明的价值就不存在了)
考研复试面试自我介绍篇六
尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。
我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
希望大家都能取得好的成绩,加油!
考研复试面试自我介绍篇七
到现在,绝大多数童鞋都已经准备了至少半年时间的初试,大家可否顺利?在敲出模板之前,小编要说明的一个问题是:有些学校的复试是要求必须准备中英文自我介绍;而有些学校虽没有明文要求,但是面试时老师可能会随口问出。你之前若没有准备充分,在紧张的气氛下便可能语无伦次、缺乏逻辑和条理,肯定会吃亏的。下面本站小编为你带来考研复试专业课面试怎么自我介绍的内容,希望你们喜欢。
本科期间,系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大时,参与了哪个级别(国家级/省级/校级)科创项目;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文《xxxxxx》。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年期间,我系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。、等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;、实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;、的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
为了将学习的理论应用于科研,在大学期时,我在教授(or副教授?)的指导下,参与了(国家级、省级、校级)的科创项目,完成了结题报告(or撰写了论文或申请了专利),在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。我即将在大四期间、教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文或毕业设计。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到提出问题科学调研分析数据得出结论的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。
本科四年一直密切关注,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了大学学院专业。今年以总分分(政治分,英语分,专业课1分,专业课2分)的考研成绩进入了复试。虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:
第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。
第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。
总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。
考研复试面试自我介绍篇八
各位老师:
大家好!
我很高兴能参加这次面试。首先我介绍一下自己,我叫李幼军,二十五岁,来自湖北孝感,我就读于中国地质大学江城学院,所学专业是通信工程。
在四年的大学生活里,我觉得生活很充实。首先,我努力学习了本专业方面的理论知识,通过了英语四六级考试和计算机等级考试;其次,我很注重课后的学习实践,20__年暑假我参加了武汉肯纳有限职责公司的实习,去年暑假,我有幸参加了全国大学生电子竞赛,在这些过程中,我逐渐认识到就应勤于将所学理论知识应用于实践,这样不仅仅能够开拓视野,锻炼动手潜力,还能够极大地提高对本专业学习的兴趣和增强了对本专业学习的自信心;再次,课余时间我努力培养自己的兴趣,用心参加了学校社团组织如自行车协会,在那里,我经常与来自不同的地方,不同的年级,不同的专业的同学相互交流学习,取长补短共同进步。
我的性格偏于内向,不善言谈。我总是喜欢用实际行动来证明我自己,来完成设定的计划和目标。读研究生一向是我最大的梦想,虽然追寻的过程很漫长,很艰辛,有时很烦恼,有时很丧气。我想为梦想而奋斗的人是幸福的,幸运的,快乐的,所以我一向坚持着内心的信念!
我的介绍完毕,谢谢!
考研复试面试自我介绍篇九
各位老师:
大家好,我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!
我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的'敬畏虔诚。
关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取最后我希望9月份能够以学生的身份出现在这里,聆听各位老师的教诲!我的介绍完了,谢谢!
考研复试面试自我介绍篇十
各位面试官:您们好!
我是高峰,毕业于xxx大学xx专业。在校期间,学习成绩优秀,获得全国大学生英语竞赛三等奖。我性格开朗,稳重,诚实守信,有较强的团队合作意识及集体荣誉感;在生活中严于律己,勤于动手。我的中文录入速度每分钟80字以上;并且取得了大学生国家英语4级证书。在实习期间的工作中,能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用microsofoffice(如:word、excelpowerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。
政治方面,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;我在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。
在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。
将要踏上另一个生旅程,我会努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热,如果我有机会获得公司的认可,成为一名办公室文员,那么我会加倍努力完成工作!这是一份真诚的文员个人简历表,希望领导能从这份求职简历表里面看出我对文员工作的热情!
考研复试面试自我介绍篇十一
自我介绍的内容要包含四个方面
我是谁
自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步,你主要介绍自己的个人履历和专业特长,包括姓名、年龄、籍贯等个人基本信息;教育背景以及与应聘职位密切相关的特长等。生动、形象、个性化地介绍自己的姓名,不仅能够引起面试官的注意,而且可以使面试的氛围变得轻松。个性化地介绍姓名有多种方式,你可以从名字的音、义、形或者从名字的来历进行演绎。
例如:从名字的音:我叫邵飞,谐音少非,希望生活能少一点是是非非。从名字的义:我叫俞非鱼。古语有言:子非鱼安知鱼之乐。父母亲希望我过得像鱼儿一般自在逍遥。从名字的形:我叫陈赟。我的父亲叫陈斌,斌的宝贝就是赟。从名字的来历:我叫赵丹,赵本山的赵,宋丹丹的丹。父母希望我能够像他们一样幽默地对待生活。
我做过什么
做过什么,代表着你的经验和经历。在这个部分,你主要介绍与应聘职位密切相关的实践经历,包括校内活动经历、相关的**和实习经历、社会实践等。你要说清楚确切的时间、地点、担任的职务、工作内容等,这样让面试官觉得真实、可信。特别需要注意的是,你的经历可能很多,你不可能面面俱到,那些与应聘职位无关的内容,即使你引以为荣也要忍痛舍弃。
我做成过什么
做成过什么,代表着你的能力和水平。在这部分,你主要介绍与应聘职位所需能力相关的个人业绩,包括校内活动成果和校外实践成果。介绍个人业绩,就是摆成绩,把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚。
你在介绍个人业绩时,需要注意以下方面——
(1)业绩要与应聘职位需要的能力紧密相关。如果你应聘文员,就不需要介绍销售业绩;(2)介绍“你自己”的业绩,而不是团队业绩,因为用人单位要招聘的是“你”,而不是“你们”;(3)业绩要有量化的数字,要有具体的证据。不要用笼统的“很好”、“很多”;也不要用“大概”、“约”、“基本”等概数,而要用确切的数字,例如:我一周内卖出了34箱方便面;(4)介绍的内容应当有所侧重,不要说流水账,要着重介绍那些能体现自己能力的重点;(5)介绍业绩取得的具体过程时,要巧妙地埋伏笔。例如:在介绍校外实践成果时,你可以这样描述:“在工作中遇到了很多的问题,不过我还是成功地克服并达成了业务目标。”引导面试官提问“遇到了哪些问题”,然后你就可以进一步阐述细节内容,体现出自己处理问题的能力。
我想做什么
想做什么,代表着你的职业理想。在这个部分,你应该介绍自己对应聘职位、行业的看法和理想,包括你的职业生涯规划、对工作的兴趣与热情、未来的工作蓝图、对行业发展趋势的看法等。在介绍时,你还要针对应聘职位合理编排每部分的内容。与应聘职位关系越密切的内容,介绍的次序越靠前,介绍得越详细。你在自我介绍时,还应该避开介绍内容的禁忌——忌讳主动介绍个人爱好。忌讳使用过多的“我”字眼。忌讳头重脚轻。忌讳介绍背景而不介绍自己。忌讳夸口。忌讳说谎。忌讳过于简单,没有内容。
自我介绍的时间要恰到好处
三分钟自我介绍
如果面试官没有特别强调,那么自我介绍的时间3分钟最合适。你可以根据自我介绍的四部分内容,这样分配时间:第一分钟主要介绍自己的姓名、年龄、学历、专业特长、实践经历等;第二分钟主要介绍个人业绩,应届毕业生可着重介绍相关的在校活动和社会实践的成果;第三分钟可谈谈对应聘职位的理想和对本行业的看法。通常情况下,每分钟180到200字之间的语速是比较合适的。这样的语速可以让对方感到舒服,同时也能更加有效地传递信息,增加面试官对你的印象分。
一分钟自我介绍 有时候,面试官会规定自我介绍的时间,你应该怎样应对呢?面试官规定的自我介绍时间缩短,如“做一个1分钟的自我介绍”。遇到这种情况,你可以精选事先准备的3分钟自我介绍内容,突出“做成过什么”,展现你与应聘职位相关的能力。
考研复试面试自我介绍篇十二
各位老师:
你们好!
我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。
我叫xxx,x人,x大学专业应届本科生,大学四年的本科课程以为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。
我选择理由:
1.x大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。学系创始于1936年,历经等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的系。
2.我对研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)
3.我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。
我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。
谢谢各位老师!
考研复试面试自我介绍篇十三
老师:
大家好!
很荣幸能来参加这次研究生面试,请先允许我自我介绍一下:我叫xxx,今年xx岁。本科就读于x大学专业。
我从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。学而知不足是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名研究新生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己,谢谢!
考研复试面试自我介绍篇十四
尊敬的教授:
早上好!
我很荣幸能参加研究生复试。非常感谢你给我这个机会!
我叫xxx,我来自xx,我22岁了。我是xx工业大学的。一个本科生,信息管理与信息系统专业。xx工业大学具有悠久的历史,美丽的校园风景为我提供良好的学习环境。三年的努力后,我掌握所学的大部分专业课程,有良好的英语能力。
在我的大学在过去的3年里,作为一个本科生,我一直努力工作,在我的专业上已经建立了扎实的专业基础知识,全面提高了我的.素质。我有很多的奖学金,我感到我落在别人的后面,我会尽快找到原因,尽力赶上别人。只拥有这个,我可以专心学习,最后终于成功了。我相信我的扎实的教育背景,将为我一个基金会完成我的学士学位课程!
我是一个充满热情的女孩。我总是感到新鲜事物感兴趣,我将会精力充沛时遇到困难。我是一个坚持的人。我曾经为自己设立一个目标,我会争取我所有的努力到最后一刻。我也是一个很随和的人享受与周围的人,同时良好的关系,我也是一个团队精神的女孩。
在我的业余时间,我喜欢跳舞,打羽毛球和看英语电影。跳舞和打羽毛球是我最喜欢的运动。他们使我保持健康,充满活力和品种的乐观的人生态度。另外,我真的很喜欢看英语电影。它不仅可以消磨时间,而且消费我的听力技巧。我知道我的英语不够好,我会继续研究。谢谢!
考研复试面试自我介绍篇十五
我叫xx—x,是本科应届毕业生,就读于浙江财经学院,所学专业是信息管理与信息系统。
大学期间,我担任班长一职,经常组织班级活动,培养了良好的人际交往能力。同时,在学校里,我又积极参加各种活动,在浙江省电子商务竞赛中,我所在的队伍的作品获得的优异的成绩。另外,我没有放松课程的学习,曾获得了校社会工作奖学金和优秀学生二等奖学金。大二的暑假期间,我在联通公司市场部实习了一个月,主要负责联通套餐服务的产品介绍。
我的性格是沉着冷静类型的,做事耐心,而且具有团队精神,个人十分推崇的的一句话是细节决定成败。
感谢学校能给我这次争取进修研究生的机会,也非常荣幸能够在这里和各位老师面对面的交流。首先请允许我做个自我介绍,梁伟超,河北沙河人,本科阶段主修市场营销专业。除了具有比较强的逻辑思维和系统思维能力,过去的一年多时间,通过参加创业计划竞赛,对管理专业的知识掌握比较熟练。有信心能够胜任研究工作。
之所以读研究生,主要基于以下三点原因,一是对管理学的浓厚兴趣,希望能够做一些更深入的研究;一是为实现咨询师的梦想,需要更深层次地自我发展。二是实践的需要,立志在三年研究中建立一套属于自己的全方位管理模式,用于指导中小企业(尤其是家族企业)的管理提升。
我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己,谢谢!
考研复试面试自我介绍篇十六
各位老师,早上好。我叫,今年刚刚毕业,毕业于*大学,我主要学的是金融专业。在大学4年里,我学到了很多,参加了各种活动,比如参加了系里组织的金融大赛,在大赛中,我发挥的很好,超过了别的选手,最后我以第一名得到了冠军。在大学4年里,我自学了好多知识,通过自己的学习,我还取得了另外一所大学的英语本科文凭。
我选择考研的原因很简单,我喜欢金融这个行业,我想到更大更正规的公司去上班,我希望通过研究生的学习提升自己的能力,让自己学到更多的知识,为社会做出更多的贡献。
我喜欢钻研,性格开朗,有责任心,我喜欢听课,弹吉他。如果有机会在该校学习,我会努力学习,为将来的职业打下扎实的基础。
这个学生整篇介绍都比较简单,时间也达不到要求,显得有的仓促,而且在介绍大学生活时只介绍了两件事,其实大学生活4年会学到很多的知识,但他都没有介绍,另外结尾结的太简单,不自然。
在自我介绍中有的学生还会犯一个错误,就是介绍自己看了哪些哪些书,有时就撞到枪口上了,被老师连续发问后很尴尬,所以在自我介绍的时候尽量诚实介绍,不然一个小小的失误就会导致失败。
英文的自我介绍比较简单,1分钟左右就可以了,把自己毕业的院校、专业、喜好、性格、社会实践等说出来就好了,用的词也都是比较常见的,比较易懂的。我们学校英文介绍自己的时候是站着介绍的,最后最好和老师鞠个躬。
自我介绍是直接向别人展示你自己的一种手段,自我介绍说得好不好,直接关系到导师对你的第一印象分,在心理学上称为“首应效应”。在介绍时要把自己的个性展现给老师,要做到诚实有礼貌,这样会博得老师的好感。
考研复试面试自我介绍篇十七
各位老师你们好。
我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。
我叫,x人,x大学专业应届本科生,大学四年的本科课程以为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择xx的`理由:
1.x大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。学系创始于1936年,历经等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的系。
2.我对研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)
3.我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。
如果我有幸录取,我将全力以赴学习。
首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。
我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。
谢谢各位老师!
考研复试面试自我介绍篇十八
研究生入学考试分为初试和复试两个环节,而面试是各高校复试必不可少的环节,也是对于考生能否顺利通过研究生考试最重要的一个环节。在复试面试当中,导师最爱问的问题之一就是让学生做一个自我介绍。面试中的自我介绍,可以让考官观察到报名表简历等书面材料以外的内容,如你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。因为面试时有中文和英文两部分,下面将先就中文部分做一讲解。
中文自我介绍时主要注意以下几点就可以,说话要有层次,条理清楚,抓住重点。
第一,先一句话自我表明身份,此时音质和音色好的同学,马上就能吸引导师的注意。
第二,几句话概括一下自己的特点,这是关键,导师希望听到导师需要的特点。
第三一段话简介自己的经历,而且强调的都是导喜欢听的经历,并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。
第一部分,表明自己身份:姓名。年龄。原来的院校、专业。这一部分没有过多要说的,同学们发音要准,吐字要清晰就可以了。
例如:
1)各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是陆浩博,今年22岁。是河北师范大学学前教育的本科届生。
2)各位尊敬的老师:你们好!我的名字叫陆浩博,22岁,来自历史文化名城保定。我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生,我的专业是名牌专业:学前教育。
第二部分:用几句话概括下自己的特点。这一部分不要太夸张,而且要特别重视,时间的长短看自我介绍的时长决定,时间短时就不要太啰嗦,时间长可以根据特点举例子说明。
例如:
1)我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,是我样让我的生活非常充实。
2)我是个有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的读万卷书,行万里路。所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。
第三部分相对来说最为重要,要简单的介绍自己的经历,而且要强调导师喜欢的经历。导师看重的不是经历,而是你的.这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助,这些才是导师重点看的。
例如:
1)我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在2015年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。
2)在大学四年的学习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,在扎实完成自己学习任务的同时,积极参与校内外学生社团活动,经过自己的不懈努力连续三年获得校“二等”学习奖学金,“优秀学生干部”,“优秀大学生”等荣誉,这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。选择考研,是对大学生活的一份眷恋,是自我要求进步的体现,更是人生价值实现的一条途径;选择学前教育是对自己本科学习的一种延续,也是对自己兴趣的一种坚持,虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里,我深知这份机会的不易,所以倍感珍惜!
每个专业对学生都有独特的看重,所以说这一部分学生准备时千万不能太死板的背模板,在这里透露一个小技巧,如果咱们已经认准一位导师,一定提前了解他,看看他出过什么书,最近研究的是什么等等(网上技巧:直接百度输入学校+空格+导师名字),如果能认识他现在正带的研究生,会得到更多关于这位导师的资料(各方面),如果能不经意的提到与他观点相关的东西上,导师一般会非常喜欢。除了阅读经典著作外,在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。
刚才说到了模板,同学们无从下手时,还是可以按模板做一个自己的,以备不时之需。但是同学要要切记,模板归模板,同学们根据模板写出自己的自我介绍后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目标院校的一些特色。
下面这两个模板一个是1~2分钟的短小精悍版,一个是2~4分钟的长篇大论版,其实主要内容都一样,只要时间长的针对于自己的特点和经历加以修饰了而已。
一、短小精悍版:
姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得某某学历和某某学士学位。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和奖励多少次,
本科期间,系统地学习了哪些专业的相关知识,从基础理论某某的到实用性较强的某某等。由于对某某学的热爱,还选修了某某、某某等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切关注某某,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对某某专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分多少分(政治多少,英语多少,专业课1多少,专业课2多少)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
二、长篇大论版:
我叫某某,多少岁,哪里人,将于几几年几月毕业于某某大学某某专业,获某某学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为某某大学某某学院某某专业的一名研究生是我多年来的梦想。 大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务,于几几年几月光荣地加入了中国共-产-党。获得的各种荣誉和奖励多少次,;有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?。另外,有无辅修专业?什么专业?成绩如何?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。(这一部分大家都懂的,不再过多解释)
本科四年期间,我系统地学习了某某专业的相关知识,从基础理论的某某、某某到实用性较强的某某、某某等。由于对某某学的热爱,还选修了某某、某某等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。某某、某某等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;某某、某某实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;某某、某某的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。(说清自己在本科学到了什么,得到了什么,又有什么样的能力)
大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。为了将学习的理论应用于科研,在大几哪个学期时,我在某某教授?or副教授?的指导下,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)的科创项目“某某某某”,完成了结题报告?or撰写了论文《某某某某》或申请了专利?,在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的,如果跨专业,跨度又比较大的,一定要说与你要考的专业有用的,无关的不要多说)
我即将在大四期间、某某教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《某某某某》或毕业设计《某某某某》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注某某某某,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对某某专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分某某某分(政治某某分,英语某某分,专业课1某某某分,专业课2某某某分)的考研成绩进入了复试。(这一部分就需要技巧了,要投导师所好,讲导师喜欢听的,这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的)
虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。(这一部分同学们根据自身情况取舍,也不过多解释)
为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。(这一部分同学们可以好好规划,如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以,千万不要列举到六点之后再总结,太多冗长而繁琐,分条说明的价值就不存在了。)
各位老师,早上好。
首先,我先自我介绍一下,我叫xxx,今年23岁,来自于xx地方,2015年七月本科毕业于xx大学,主修教育学(小学教育)专业,在大学四年里,我学到了很多很多,我参加了很多社会实践,比如我在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都去听他们老师讲课,这个实践我一直坚持到了大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实践,我学会了怎样耐心的对待学生,怎样去把一堂课上的完美,课堂的突发情况怎么处理等经验,另外我深知学习不易,我学习十分努力,每年都有奖学金 ,还拿过两次国家级奖学金,我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间我发表了三篇论文 ,其中有一篇在中文核心期刊发表过,除了和专业有关的活动外,2011年我还参加了校团委组织的大型歌舞会,我很享受我的主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前三名,但我进了10强,我很 感谢我大学遇到的老师和朋友们,他们带给我很多知识和经验,让我的大学生活很丰富,很精彩。
因为我是应届毕业生,没有什么社会工作经验,我简单的说一下我为什么要考研。我喜欢做小学老师,我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师,另外时代的需要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上的学历,所以我选择了考研。
我觉得我开朗、严谨、乐于帮助人的性格也比较适合做老师,如果有机会再该校学习,我会非常珍惜学习的机会,希望各位老师能给我机会,我很期待我的研究生生活,谢谢各位老师。
考研复试面试自我介绍篇十九
各位老师你们好!
我叫赵婉君,您可能会联想起琼瑶小说,字的确就是那两个字,差别就是人没有那么漂亮,呵呵。其实,我的同学更都喜欢称呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的谐音。(点评:寥寥数语,让面试官轻松地记住了申请人的名字。)
我来自广东的恩平市,可能您没有去过,是一个很小的县级市,这几年刚刚开发了温泉业,我想将来会有更多的人了解这个小城市。(点评:提到温泉,面试官对恩平这个陌生的地方一定会产生一点亲切感。)
我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学,学的是计算机科学专业。不过,在中大,我没法再像高中一样总是名列前茅了,到目前为止,我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面,我c++的编程能力比较强,一年以前就开始自学java,在班级里是最早开始学java的。(点评:诚实可信地阐述了自己的学习能力。)
我参与过我们老师领导的一个项目,叫做lan聊天室,我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班,老师只挑选了我一个女生参与这个项目,主要是我写程序的效率比较高,态度也非常认真。(点评:如果你的编程能力不如男生强,至少你要告诉面试官,我比多数女生要强。如果贵公司考虑选择一名女生,那么,选择我吧!)
除了学习和项目实习以外,我在学生会工作了两年,第一年做干事,第二年被提升为秘书长。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。(点评:稳重周全,是做技术支持工程师的一个完美形象。)
在我的求职清单上,ibm是我的首选单位,原因和您面试过的很多同学都一样,出于对大品牌的信赖。毕竟,大品牌公司意味着很多我们需要的东西,比如培训和薪资,能和优秀的高素质的人在一起工作等等。(点评:对于ibm这种一流的企业,没有必要过多地解释自己为什么想来应聘,点到为止。)
技术支持工程师也刚好是我的首选职位,因为我有技术背景,也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。在ibm专业技术方面,我信赖公司的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入ibm团队!(点评:除了强调自己的优点,也告诉面试官,不必把自己当作一个弱女子,而是要当作一个长跑健将!)
考研复试面试自我介绍篇二十
各位老师:
早上好!
很荣幸有机会参加此次面试。我希望今天我能有好的表现。我希望此次面试能够成功。现在,请允许我自我介绍一下。我叫xxx,今年26岁,出生于xx省。毕业于xx学院专业。我在x年毕业获得学士学位。大学期间,我努力学习,掌握了基本的专业知识。成为一名优秀的企业经理人是我长期渴望的梦想。我渴望有机会施展我的才能。
本科毕业后,我在实习,从事工作,扎实的会计专业课基础使我在工作中如鱼得水。实习期间,我努力做好本职工作的同时,注意发现大厅人员管理中的问题,并带来了很多新颖的可操作的发展思路。20xx年,我进入x公司,从事工作。较强的逻辑思维能力和系统思维能力,使我在工作中能够正确处理工作方方面面的问题。通过参加公司内部计划的制定,我对管理知识有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心进一步学习管理知识,从事企业管理或相关研究工作。
之所以报考mba,主要有以下三点原因:
一是我对管理学有强烈的兴趣,希望能够深入系统的开展相关知识的学习;
二是为了实现企业经理人的梦想,需要更深层次的自我发展,学习提高;
三是为了指导实际工作,经过mba的锻炼,能够提升自已的管理能力,提高所在企业的管理水平。
最后我希望9月份能够以学生的身份出现在这里,聆听各位老师的教诲!我的介绍完了,谢谢!