最新案例实训心得体会(通用20篇)
心得体会是指通过亲身经历和思考,对某种事物、经历或者感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式。它可以帮助我们更好地理解和把握自己的思考和感受,也可以为他人提供参考和启示。总结是一个很好的方式,让我们反思自己的行为和体验,并从中获得更深入的认识和启发。所以,写一份心得体会是非常有必要的。写心得体会时,可以在开头引入引人入胜的故事或事件,增加亲和力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家提供参考。
案例实训心得体会篇一
案例实训作为一种实践教学方法,已广泛应用于各个领域的教育培训中。案例实训通过将学生置身于真实的问题情境中,让学生面对实际的挑战和决策,培养学生的问题解决能力和创新思维。笔者在大学期间也参与了一次案例实训,下文将分享我在此次实训中的心得体会。
第二段:认识实际问题,启发思考
在案例实训的初期,我们团队面临了一个与我们平时所学知识有关的实际问题。这个问题迫使我们重新审视课堂中学到的理论知识的应用性。我们通过分析实际情况,运用所学理论知识,逐步形成对问题的认识。同时,在这个过程中,我们也开始认识到解决问题需要综合运用所学知识,并开展研究和调查。
第三段:团队合作,共同进步
在案例实训中,我们是一个由各个专业背景的学生组成的团队。大家各自拥有不同的专业知识和技能,而团队合作成为我们解决问题的重要方式。在实训中,我们相互协作,分享自己的观点和专业知识,提供建设性的意见和解决方案。通过团队合作,我们成功地解决了面临的问题,并取得了令人满意的结果。这次实训使我深刻意识到,团队合作是解决问题和实现目标的关键。
第四段:挑战与成长,个人学习
在这个案例实训中,我不仅从团队合作中受益,也从个人学习中获得了成长。在面对问题时,我学会了思考和分析问题的能力,并针对不同的问题提出解决方案。我也意识到了自己的不足,并通过学习和实践不断完善自己的知识和技能。同时,案例实训也培养了我与他人沟通和协调的能力,提高了我的团队合作能力。这些个人成长让我更加自信和专业,为未来的发展打下了坚实的基础。
第五段:总结,案例实训的意义
通过这次案例实训,我深刻体会到了实践教学的重要性和意义。案例实训不仅让我们学到了知识,更重要的是培养了我们的实际操作能力和解决问题的能力。通过面对真实的情境和挑战,我们学会了运用所学知识解决问题的方法和技巧。案例实训还加强了我们与他人的合作和沟通能力,培养了我们的团队意识和领导能力。这些经验将对我们未来的职业生涯产生积极的影响,让我们更好地适应和应对各种挑战。
综上所述,案例实训是一种有效的教学方法,可以帮助学生在真实问题中获得实践与操作的经验,并培养他们的解决问题和创新思维能力。通过案例实训,我不仅认识到了自己的不足,还学到了许多宝贵的知识和技能。实践证明,案例实训对于我们的个人发展和职业生涯都具有重要意义。因此,我将继续努力,积极参与各种实践机会,不断提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
案例实训心得体会篇二
近日,我参加了一次关于合同法案例的实训,这使我深刻地认识到了合同法在现实生活中的重要性。通过实践和分析各种案例,我逐渐了解了合同的基本原则和规定,并对合同的签订、履行和违约等方面有了更深入的理解。这次实训经历给予了我许多宝贵的启示和体会。
首先,实践是学习合同法的最好方法。在实训中,我们不仅理论学习了合同法的相关知识,更重要的是通过案例分析和角色扮演等方式将这些理论知识应用到实际情境中。这样一来,我们能更好地理解和掌握合同法的基本原则和规定,更能够在具体的案例中运用这些知识来解决实际问题。
其次,合同法的核心是良好的合同精神。在实训过程中,我们强调了合同双方的平等、自愿和诚实守信的原则。在签订合同时,双方必须自愿并经过充足的协商,保证合同的订立是公平合理的。而在合同履行过程中,双方应按照合同约定履行各自的义务,并保持诚实守信的态度。只有在合同精神的指导下,才能建立良好的商业信誉和合作关系。
第三,合同建设中应注重明确条款的约束力。在实训中,我们经常遇到的问题是由于合同条款不明确而导致的争议。因此,在合同的订立过程中,双方应严格按照法律规定的条件和限制来订立合同,确保合同的有效性和可执行性。同时,在明确合同条款时,应详细规定双方的权利和义务,并且尽量使用明确的表述,避免模糊、含糊不清的表达,以减少纠纷的发生和解决的难度。
第四,合同履行中的诚实信用原则不能忽视。在实践中,我们经常面对的问题是一方不履行合同义务或故意破坏合同约定,导致另一方的利益受损。这时,要充分发挥诚实信用原则的作用,即当事人应以合同的诚实信用为基础,履行合同应尽的义务,维护合同的平衡性和合理性。同时,当一方违约时,另一方也要积极采取行动,保护自己的合法权益。
最后,实训中的案例分析帮助我加深了对合同法的理解和运用。通过分析实际案例,我意识到在合同纠纷中,当事人应当依法行使自己的权利并履行责任。同时,对于合同的争议解决,要遵循“快速、高效、低成本”的原则,通过协商、调解等方式解决纠纷,避免长期的诉讼过程对双方的损害。
总之,这次合同法案例实训让我深刻地认识到了合同法在现实生活中的重要性和实践意义。通过实践和案例分析,我对合同法的基本原则和规定有了更深入的理解,更能够将这些理论知识运用到实际中解决问题。同时,实训过程中也使我深入体会到了合同建设和履行中的诚实信用原则、合同精神以及明确条款的约束力。这些经验和体会对于我今后在法律实践中的应用将起到重要的指导作用。
案例实训心得体会篇三
在学习合同法的过程中,为了更好地掌握法律的实际应用,我们进行了一系列案例实训。通过参与实际案例的解析和讨论,我对合同法的理论知识有了更深入的了解。这些案例让我认识到合同在人们日常生活中的重要性,同时也意识到在签订合同时应该注意的细节和法律责任。下面我将从合同的成立、效力、履行、变更和解除五个方面谈谈我在合同法案例实训中的心得体会。
首先,合同的成立是合同法最基本的要素之一。通过实际案例的分析,我发现合同的成立需要满足五个要件,即合同当事人、合同内容、意思表示、真实意思和合法目的。在实际操作中,这五个要件是相辅相成的。如果一方缺失其中任何一个要件,都可能导致合同的无效。因此,在签订合同时,我们必须认真考虑合同当事人的身份和资格,确保合同内容明确具体,以及确保双方的真实意思和合法目的。只有这样,我们才能确保合同的有效成立。
其次,合同的效力是合同法案例实训中另一个重要的方面。根据合同法的规定,合同在法律上必须具有约束力。通过对实际案例的学习,我认识到合同的订立并不等于合同的生效。只有在合同符合法律规定的内容和形式要求时,合同才能具有法律效力。因此,我们在签订合同时必须特别注意合同的有效性,并遵守合同法的规定,以确保合同的有效性和效力。
再次,合同的履行是合同法案例实训中的重点关注点之一。合同的履行意味着合同当事人必须按照合同的约定履行各自的义务。通过对实际案例的分析,我发现履行合同并不只是简单地完成合同约定的行为,更重要的是合同当事人要履行合同的义务和做到合同的核心内容。同时,我们还应该了解合同履行的各种方式和条件,并尽量减少履行合同时可能的争议和纠纷。
另外,在合同法案例实训中,我还学到了合同的变更和解除的知识。合同的变更是指合同当事人根据一定的程序,协商修改合同的约定内容。通过对实际案例的研讨,我认识到合同变更需要合同当事人之间的一致意见,并且必须遵守合同法的相关规定。而合同的解除则是指合同当事人根据合同法的规定或约定,终止合同关系。在实际操作中,我们应该清楚合同解除的条件和程序,并遵守法律的规定,避免引发不必要的纠纷。
总而言之,在合同法案例实训中,我深入学习了合同法的相关知识,并通过实际案例的分析和讨论加深了对合同法的了解。我认识到合同在人们的日常生活中起着极其重要的作用,我们在签订合同时必须认真考虑各个方面的细节,确保合同的成立、效力、履行、变更和解除。只有在遵守法律的前提下,我们才能充分发挥合同法的作用,维护自身的合法权益,并推动社会的经济发展。
案例实训心得体会篇四
通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析——需求分析——概要设计——详细设计——代码编写——测试——验收。下面是本站小编为大家收集的软件工程实训的心得体会精选案例,望大家喜欢。
我们是20xx年3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。
经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。
“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。
经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对visual 软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用sql server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。
短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。
这次软件工程实训是从20xx.12.26号开始的,截至20xx.12.31号。实训内容是用java相关知识(主要是jsp)做一个物流配送系统。下面谈谈对这次实训的看法。
因为自己平时对java知识储备不足,特别是jsp这一块基本不了解怎么回事,所以一拿到这个项目,我心里都是没有底的,再加上我被分到的那个组,我知道就意味着是我一个人在战斗了。呵呵,26号,实训开始了,我们的老师是来自中软国际公司的程序员,一个是周褀,一个是朱映,都是一身朴素的着装,让我感觉做软件的也没什么两样。老师介绍了自己之后,就直接切入正题了,分析了下我们各个组的系统,即将用到的知识,然后就总体把觉得需要补充的知识(jsp和数据库连接等这几块)给我们实际操作了下,因为当时看到用jsp,还讲的那么认真,当时我就后悔了,平时要是多听点,现在老师这么认真的给我们讲,这是一个多么难得的机会啊。后悔也没用啊,开始还勉强能理解一点,后来就直接晕了。然后再给大家介绍了一些即将用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等。接下来的几天就不再细讲了。下面谈谈通过这次实训的心得体会吧。
通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析——需求分析——概要设计——详细设计——代码编写——测试——验收。从技术方面上,我开始jsp基础基本上就是零的,在老师和syz2(另外一个物流小组,我一个人基本上是跟她们做的,或者说是看着她们做的)的帮助下,对jsp有了一个大概的认识。其实实训开始前,我还以为做个系统没什么大不了,可是当真正拿到一个项目,我却真的无从下手了,而且就是在知道需求分析和详细设计,在代码编写时,一样寸步难行。通过这个实训,也让我了解到,团队协作是多么的重要。一个人的精力是多么的有限。进一步理解到,企业为什么如此重视团队协作。同时借用老师的话就是团队协作固然重要,但是是建立在个人素质的基础上,假设你个人素质不行,将会影响到整个团队,就别提对团队作更多贡献了。**老师说这几句话的时候,朝向了我,估计是有特殊意义的吧,所以,我将谨记老师的教导。
还有一个收获是从一个同学(小胖)那里得到的,他的那组成员跟我的这组大体一样,我倒是觉得没什么了,不过他倒是很重视这个问题吧。然后他说出来,我也觉得这个问题确实其实是个大的问题。就是不管你会不会这门技术,会不会做这个东西,态度要正确才好,就算你不会做,你也应该认真的对待,将来 出身到社会,就不是说像你现在,不会做就不做,跑去玩游戏了。小胖说出了这段话,也在我身上有了一个印证,虽然我jsp技术知识为0,但我也还是在认真的跟着他们一起做,不会做,就多问,毕竟现在我们是学生,可以毫不顾忌的询问各种问题,老师也会尽力为你回答。将来出身社会就不一样了。虽然,我就算个打酱油的水平,但是这个酱油也要打得有涵量啊。不管怎么样,我能对自己有个交待,虽然我不会,但是这次实训我确实是认真对待了,六天的实训,除了晚上加班外,还花了2个通宵来完成不同阶段的任务,完成与否也不重要了,我至少我做了,这点,是这次我应该对自己的一个肯定。
这次实训的心得基本上就是这些了,最后特别感谢中软国际带我们的那两个老师(周褀,朱映),这两个老师对待我们很平易近人,对我们提出的问题,总是不光解决了,还进行了扩展,晚上也跟我们一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老师为了给小胖解决一个问题,脸都变红了,还在继续努力,这点我并不会觉得老师知识储备不够,我想应该是这个问题的突发吧,一时没想到怎么处理。相反让我感觉更多的就是老师很认真,很负责。还要感谢就是syz2小组的倾力支持,辅导。
这学期学习了软件工程实践这门课,我觉得这是对上学期的软件工程课程学习的检验,上学期学习软件工程只是我们浅显的认识,相比之下,这学期就更加全面的说明了开发一个项目所需要的步骤以及开发项目过程中所需要注意的诸多细节。如果说上学期的课程注重理论基础的话,那么这学期的软工实践,顾名思义,就是侧重我们动手操作的能力。
原来我认为开发一个项目最重要的就是写代码,似乎整个软件都是编代码,因为自己动手能力不强所以就很排斥做项目。可是经过我们学习软工课程到团队做项目再到学习软件工程实践课程之后,我才真正意识到实施一个软件工程项目并不是说简单的会编码就能够解决问题的,因为一个软件的生命周期分为三个时期:软件定义时期、开发时期、维护时期,而这三个时期整体又分为七个阶段,他们分别是:问题定义、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试,由此可看出,当我们开发一个项目时,更多的精力不是放在编码上,编码只是一个很小的模块,而是项目的整体结构上。
在写软工实践体会之前,我想在这里总结一下上学期三人团队做 项目的相关事宜。上学期我们三人团队根据软件开发的步骤开发一个名为“西大老乡‘荟’”的社交系统,主要是为西大学子提供一个找老乡的平台。虽然只进行到详细设计阶段,没有进一步实现,但是我还是从中学到很多东西的。首先要先确定项目主题,也就是这个项目用来做什么,可以解决什么问题。接着就是这个项目是否有研究的必要以及是否有解决的办法,针对我们的项目,我们对西大的一些学生做了问卷调查,并从调查中继续完善系统本身的做用户。第三步根据我们确定的项目主题进行需求分析,这一步骤当时做的不是很好,比如所画e-r图、数据流图等都有考虑不周的问题,导致接下来的概要设计、详细设计进行的很困难,有些步骤甚至还需要返工。
从我们在需求分析中出现的问题,使我们明白了软件定义阶段对于一个项目的开发是至关重要的,当软件定义阶段完成时必须要用正式的文档准确的地记录目标系统的需求。只有前期的准备工作做得好,后面的工作才能顺利进行。虽然项目最后没有完全实现,但是起码我们已经初步体会到软件项目开发的步骤,以及每一步所需要完成的文档等内容。
这学期的软件工程实践虽然不是亲自动手开发一个系统,但是张元平老师以“物联网物流仓储管理系统”为主给我们讲解了一个真实系统的开发过程,从计划到项目系统的发布实施,以及每一步必须生成的文档。我主要从以下五个方面谈一下我的心得体会。
第一、行业背景说明方面
对于一个软件系统的开发,第一步就是问题定义,了解所开发系统的行业背景,制定计划。当我们计划确定以后就要对项目系统本身进行可行性研究,主要从技术可行性、经济可行性和操作可行性三个方面着手。就比如《物联网物流仓库管理系统》的行业背景说明文档中非常详细地分析了当下物联网物流行业的整体业务说明、应用背景、未来发展趋势以及相关应用案例等四个方面,项目团队中系统分析员就可以根据这份文档以及相关的调查资料对将要开发系统的进行定义等工作。
原来我们写这类文档的时候就是草草了事,不会做得这么详细,而这次看到大型项目的行业背景说明也是这么详细,也让自己认识到不管是软件开发的那个阶段都要认真对待,这些琐碎的文档都是后期开发项目的支撑,只要它们做的透彻,后面的开发工作才能更顺利的进行。
第二、项目需求说明方面
这部分项目需求说明就是软件定义时期中需求分析阶段,而该阶段的主要目的就是了解用户的需要,根据用户的需要确定系统必须完成那些工作,并对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求。在需求分析结束之前系统分析人员要写出一份需求规格说明,即为《物联网物流仓储管理系统》项目需求说明文档。我们可以看出该文档也是非常详细,相比之下我们之前做项目时写的需求规格说明书就非常不合格,不仅格式不正确内容也是少之又少。
在这方面,这篇文档给我启发很大。首先就是文档的格式,要美观整齐,让人看着舒服方便。其次就是文档的内容,原来它不是很重要,写文档的时候也不知道怎么写就借鉴下网上的内容,结果根本就没有把自己项目的需求写明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根据以前的经验教训我会对这部分更加重视。
第三、系统概要设计方面
这部分内容分说的是软件设计时期的概要设计阶段,该阶段的主要目的就是实现系统的功能、设计软件的结构、模块组成以及模块之间的关系。在概要设计阶段,我们可以站在全局的高度上,花较少的成本,从抽象的层次上分析对比多种可能的系统实现方案和软件结构,从中选出最佳方案和最合理的结构。在这个阶段还会具体画出e-r图、数据流图等方面的设计。
比如《物联网物流仓库管理系统》的系统概要设计从项目概述、设计约束、功能单元与功能模块设计、数据e-r图设计、总体设计、界面设计等六个方面介绍,通过读这个文档,我觉得最重要的还是总体设计,分别从逻辑架构设计、物理架构设计、技术架构设计设计系统。在这个阶段中模块要做到高内聚低耦合,这样开发出来的系统才会具有更高的独立性。
在原来做项目时没有编写过这类文档,在该阶段只是画了结构图、层次图以及相关的模块划分,对该类文档尚未重视。通过张老师的讲解和自己的学习,我相信在以后做项目的时候一定会注意到这类文档的编写。
第四、详细设计与分析方面
详细设计阶段就是把概要设计阶段的每个模块进一步设计,确定每个模块所需要的算法和数据结构。在这个阶段还是需要我们设计出程序的详细规格说明,而不是编写程序。在详细设计阶段,系统设计人员可以通过使用程序流程图、盒图、pad图等过程设计的工具和jackson图等面向数据结构的设计工具进一步设计系统相关接口,主要包括界面设计接口、业务单设计接口、单元模块设计接口等,这些对于以后的编码工作都是极其重要的。
第五、编码和测试方案方面
关于编码,我认为编码要想做的完美必备条件就是前面的软件定义和软件设计时期要按部就班的做,文档一定要按要求书写,不能偷懒也不能草草书写。对于编码也要有相应的文档书写规范,要使源程序代码的逻辑简明清晰、易读易懂。这样尽管我们不是设计系统的人员,当看到源程序代码的时候也能容易读懂代码的意思。
其次就是测试的内容,从测试的文档中我们可以得出,其实测试在软件开发中同样占据了重要的地位,它主要就是尽可能多的找到问题并排除其中的潜藏的错误,最终把一个高质量的软件系统交给用户使用。它要求测试人员也要有很高的技术水平。
案例实训心得体会篇五
最近,我在学习报关实务课程中,参加了实训案例编写的活动。这项活动让我深刻认识到了报关实务的重要性,并且让我充分了解了如何编写一份独立的报关案例。在本文中,我将分享我在编写报关实训案例方面的心得体会。
第二段:理解报关实务
在编写报关实训案例之前,我们需要先了解报关实务的相关知识。报关实务是一个复杂的系统,而且随着国际贸易的快速发展,报关工作也面临着新的挑战。因此,我们需要了解报关实务中的各个方面,包括法律法规、关税政策、进口出口程序、报关单的填写方式等等。
第三段:案例编写的步骤
在编写报关实训案例时,我们需要按照一定的步骤进行。首先,我们需要确定案例的背景和目的,选择适合的企业和产品,以及分析这个案例的难点和重点。其次,我们需要搜集资料,包括相关法律法规、海关规定以及进出口数据等。然后,我们需要对数据进行统计和分析,找出案例中的问题和需要解决的难题。最后,我们需要编写报关单,并依据实际情况模拟进出口过程,以检查报关单的正确性和合法性。
第四段:注意事项
在编写报关实训案例时,需要注意一些事项,以保证案例的质量和价值。首先,需要准确把握案例的难度和重点,确保案例紧扣实际,符合实习要求。其次,需要遵守相关法律法规和海关规定,确保案例合法合规。最后,需要对案例进行全面的审查和修改,在确保数据准确、逻辑清晰的基础上,增强案例的可读性和可操作性。
第五段:总结
总的来说,编写报关实训案例的过程是一项具有挑战性的任务,它需要我们全面掌握报关实务的知识,合理使用报关工具和技巧,并坚持不懈地进行积累和总结。通过实践和反思,我深刻体会到了报关实务的重要性和困难,在今后的学习中,我将更加努力地学习报关实务的相关知识,为我未来的职业道路打下坚实的基础,为社会贡献自己的一份力量。
案例实训心得体会篇六
随着社会的不断发展和教育的改革,学生们已不再仅仅追求书本知识的学习,更加注重实践能力的培养。作为大学生,实践能力对我们未来的发展至关重要。其中一种有效的实践方式就是案例实训,通过分析真实案例,让我们亲身经历问题的解决和决策的过程。在我参加案例实训的过程中,我深刻体会到了案例实训的重要性及其对我的职业发展的帮助,我发现自己在沟通与协作、问题解决、创新思维等方面都得到了极大的提升。
首先,参与案例实训让我深刻认识到沟通与协作的重要性。在实际的工作环境中,一个人很难完成所有任务,需要与他人进行交流和合作。在实践过程中,我和其他团队成员需要共同商讨问题的解决方案,并协调各自的行动。通过与团队成员的交流与协作,我学会了倾听他人的观点,并充分表达自己的意见。同时,案例实训还提供了一个宝贵的学习平台,让我深入体验团队协作的艰辛和成功的喜悦。这些经历让我明白,只有在良好的沟通与协作下,才能更好地完成任务和实现目标。
其次,案例实训对我解决问题的能力提升有着极大的帮助。在实际工作中,难免会遇到各种问题和困难。而通过案例实训,我学会了分析问题、找寻解决方案并把它们付诸实践的能力。通过对案例的研究和思考,我深入了解到问题的本质和可能的解决途径。同时,在团队合作中我学会了开放思维,从多个角度思考问题,并寻求创新的解决方案。这种独立思考和问题解决的能力无疑使我在面对实际工作中的问题时更从容不迫,更有自信。
此外,案例实训还培养了我的创新思维。在实践中,我们不仅需要分析和解决问题,还需要提出新的观点和创新的思路。通过案例实训,我学会了从不同的角度思考问题,打破传统思维的束缚,开拓自己的思维方式。在团队合作中,我积极与团队成员交流和分享我对问题的见解和创意。通过这样的交流与讨论,我更加意识到创新的重要性,并更加愿意在工作中提出新的想法和解决方案。
最后,案例实训使我对未来的职业发展有了更清晰的认识。通过实践的经验,我更加了解不同行业的工作方式和要求。我对自己的兴趣和潜力有了更深入的认识,也为我选择未来职业方向提供了有力的参考。此外,案例实训还让我认识到自己的不足之处,例如在沟通与协作方面还需要提升,解决问题的能力还需要更加深入的培养等等。这让我明白未来的职业规划不仅仅依赖于专业知识的学习,更需要通过实践不断提升自己的能力,不断转化学习成果为实际应用的能力。
总之,通过参加案例实训,我深刻体会到了案例实训在我专业和职业发展上的重要性。它不仅提高了我的沟通与协作能力,增强了解决问题的能力,还培养了我的创新思维。通过这次实践,我对未来的职业发展有了更清晰的认识,也为我的未来奠定了坚实的基础。希望未来能有更多的学生能够参与案例实训,通过实践提升自己的能力,为社会做出更多积极的贡献。
案例实训心得体会篇七
做财务工作几年了,回顾这几年的历程,总结工作以来的经验和体会,我认为做财务工作首先必须做到以下几点:眼大、心细、手勤,这也是做财务工作的三大宝典。
所谓眼大,就是不为金钱所动,要有博大的胸怀,坚强的意志,淡泊的心境。财务人员要与金钱经常打交道,如果不摆正心态,就容易犯错误。所谓:淡泊以明志,宁静以致远,没有一颗淡泊名利的心态,容易被金钱所诱惑。在平常的工作中,要养成良好的习惯,公私分明,哪怕是一分钱也决不能占为己有。俗话说,有再一,可能就有再二,可能就因为这一次挪用或占有几百元,而发展成以后的几百万元,从而走向犯罪的深渊。
所谓心细,就是要有高度的责任感,严谨的工作态度和敬业精神,这是一个财务人员所必须具有的品质,这是为工作负责,也是为自己负责。刚走上财务工作岗位的时候,我平时养成的马虎毛病还没有完全改,连最基本的数字加减预算往往都算不正确,填写凭证时,不是少算一笔就是多算一笔,经常出错误,更可笑的是有时连凭证号都编不正确,要么就编重了,要么就漏编了,账本也被连累着改得一道一道的。因此,在平时的工作中,一定要养成严谨,认真,细心的工作态度。当然,人非圣贤,孰能无过,只是我们要尽最大努力做到认真,细心,一丝不苟。
手勤,这也是一个财务人员必须具备的素质。现金和银行存款必须做到日清月结,每天都要盘点、核对,这听起来似乎比较麻烦,做起来更麻烦,但必须这样做。因为假如我们一旦出现失误,能立即发现,通过回忆找出原因,还有弥补的机会;如果时间过得久一点,可能就会忘记,即使发现错误,也失去弥补的最佳时机。就拿每天的现金盘点来说,如果盘点时发现现金多或是少了,我们可以及时核对账本,想一想今天的工作内容,是否付钱的时候给别人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出缘由。如果我们图省事,少了这道手续,时间久了发现错误,也难以找出原因,即使找出原因也可能失去补救的.机会。作为会计,更应勤记账,勤查账本。每天做的帐,要及时登记账簿,每天的应付、应收账款都应根据收付款情况及时更新,不断为领导提供新的、准确的信息。这样领导对于资金的安排才能做到心中有数,才能为合理运用和周转资金做出正确的决策。
因此,我认为,作为一个财务人员,在工作中务必做到眼大、心细、手勤,这是我们干好财务工作最起码的要求。
实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;同时又是对每位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识。为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。今年是大三的下半学期,我们的实习被安排在期末。财务管理是一门应用性和实践性极强的学科。随着会计制度的日益完善,会计职业在社会分工中的职能日益显著,社会对于财会人员给予了更高度的重视和更严格的要求。作为此专业的在校大学生,为了加强社会竞争力、尽早接触职场、增强财会工作的实际操作能力并提高自身专业水平,我在郑州市第一建筑工程集团有限公司焦作项目部获得了一次在财务部门实习的宝贵机会。
(一)实习单位基本概况
企业名称:郑州市第一建筑工程集团有限公司焦作广电花园三标段项目部,于焦作市高新区韩愈路银湖别墅对面。郑州市第一建筑工程集团有限公司始创于1951年4月,前身为“郑州市第一建筑工程公司”。现为房屋建筑施工和建筑设计一体的国家房屋建筑施工总承包特级资质企业。具有年营业总额60亿以上的施工能力。公司下设郑州一建置业有限公司(房地产开发)、郑州一建雅洁物业管理有限公司、郑州一建劳务有限公司、郑州一建商品混凝土有限公司、郑州一建地基基础公司、郑州一建模板脚手架公司、郑州一建装饰公司、郑州一建水电安装公司、郑州一建机械设备租赁公司、海南分公司和四川绵阳分公司等若干子、分公司,几十个直属项目部。股东大会由董事会、监事会、经营管理层组成,同财务会计部一样隶属经营管理层的还有审计监察部、人力资源部、企业管理部、安全生产管理部及技术中心等一些相关部门。
我从12月24日开始在该公司进行为期4周的实习。
(二)企业财务和会计工作概况
作为一名会计人员,我们从事管理的是一个企业的核心,严禁遵守会计原则及职业准则是我们必须做到的。我所实习的企业财务部门也对员工有相应的规定制度。下面是其具体内容。《公司会计制度》:
一、为了贯彻执行《企业会计准则》,规范施工企业的会计核算,特制定本制度。
二、本制度适用于设在中华人民共和国境内的所有施工企业。
三、企业应按本制度的规定,设置和使用会计科目。在不影响会计核算要求和会计报表指标汇总,以及对外提供统一的会计报表格式的前提下,可以根据实际情况自行增设、减少或合并某些会计科目。本制度统一规定会计科目的编号,以便于编制会计凭证,登记帐簿,查阅帐目,实行会计电算化。各企业不要随意改变或打乱重编。在某些会计科目之间留有空号,供增设会计科目之用。企业在填制会计凭证、登记帐簿时,应填列会计科目的名称,或者同时填列会计科目的名称和编号,不应只填科目编号,不填科目名称。
四、企业向外报送的会计报表的具体格式和编制说明,由本制度规定;企业内部管理需要的报表由企业自行规定。企业会计报表应按月或按年报送当地财税机关、开户银行、主管部门。国有企业的年度会计报表应同时报送同级国有资产管理部门。月份会计报表应于月份终了后15天内报出;年度会计报表应于年度终了后45天内报出。国家另有规定的,从其规定。会计报表的填列以人民币“元”为金额单位,“元”以下填至“分”。向外报出的会计报表应依次编定页数,加具封面,装订成册,加盖公章。封面上应注明:企业名称、地址、开业年份,报表所属年度、月份、送出日期等,并由企业领导、总会计师(或代行总会计师职权的人员)和会计主管人员签名或盖章。企业对外投资如占被投资企业资本半数以上,或者实质上拥有被投资企业控制权的,应当编制合并会计报表。特殊行业的企业不宜合并的,可不予合并,但应当将其会计报表一并报送。
五、本制度由中华人民共和国财政部负责解释,需要变更时,由财政部修订。
六、本制度自xx年7月1日起执行。
公司的财务部并没有太多人,设有一个财务总监,一个出纳,两个会计,我很幸运,跟了一个从业多年的资深会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,那是一种对事业的专注和勤奋的精神。单位主要采用用友财务软件进行记账。此次实习,我主要岗位是助理财务人员,职责是协助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理,以及电脑登帐和一些办公室文员工作。
这些天恰逢公司年底结账,很幸运又重温了会计的一般流程。
1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
2、根据会计凭证登记日记账
3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账
4、根据记账凭证及明细账计算产品成本
5、根据记账凭证编科目汇总表
6、根据科目汇总表登记总账
7、对账(试算是平衡表)
案例实训心得体会篇八
近年来,随着实践教学的普及和推广,案例实训成为了许多学校和企业培养学生实践能力的重要手段,我也有幸参与了一次有关案例实训的项目。通过这次实训,我深刻体会到了案例实训的价值和意义,下面从案例选择、团队协作、问题解决、经验总结和成长反思等方面阐述我对案例实训的心得体会。
首先,案例选择是案例实训成功的基础。在这次实训中,我们选择了一个与我们专业相关的真实案例,这既能够使我们更加容易理解案例的结构和逻辑,也能够提供实践操作的基础。真实案例使我们能够更好地贴近实际问题并深入思考,在实践中积累经验。此外,我们还对案例的难度和复杂度进行了合理评估和控制,以确保实践过程中不会出现严重失误。案例选择的重要性让我深刻认识到案例实训需要有一个明确的目标和方向,这样才能更好地培养我们的实践能力。
其次,团队协作是案例实训的关键环节。在这次实训中,我们组成了一个由不同专业背景的成员组成的团队。团队成员之间虽然在专业领域有所不同,但我们通过互相合作和分享知识,充分发挥了各自的优势。在团队合作中,我们明确了各自的角色和职责,并且制定了详细的工作计划和进度安排,确保了实训任务的顺利完成。通过团队协作,我们不仅学会了如何与他人合作,更加深刻地意识到了团队协作对于解决问题以及提高工作效率的重要性。
再次,问题解决是案例实训的核心。在实训过程中,我们遇到了各种各样的问题和挑战,但我们通过分析问题的本质和迅速寻找解决方案的能力,成功地克服了这些困难。我深刻体会到,解决问题需要有清晰的思路和方法,需要有团队合作和合理的分工,更重要的是需要有坚持不懈的毅力和勇气。解决问题并不仅仅是追求结果,更重要的是在解决问题的过程中不断提升自己的能力和经验。
此外,经验总结是案例实训的重要环节。在这次实训中,我们每天都会进行经验总结,讨论遇到的问题和解决方案,以便不断优化和改进我们的工作方法。通过经验总结,我们可以更好地理解和掌握案例实训的要点和难点,提高自己的工作效率和水平。我认为,经验总结是案例实训的重要环节,通过总结经验可以使我们对案例实训有一个更加全面和深入的认识。
最后,成长反思是案例实训的收获和启示。通过这次实训,我深刻体会到了实践经验对于个人成长的影响和作用。实践中的挫折和困难使我不断反思自己的不足和欠缺,提醒我要持续学习和提高自己的能力。我相信,通过实践经验的积累和成长反思,我们可以更好地理解人生的真谛和意义,更好地适应和面对未来的挑战和机遇。
综上所述,案例实训是一种高效的培养学生实践能力的方法。通过案例选择、团队协作、问题解决、经验总结和成长反思,我深刻感受到了案例实训的价值和意义。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续运用和发展自己在案例实训中所学到的知识和能力,为实现自己的梦想和目标而不懈努力。
案例实训心得体会篇九
时间过的真快,转眼间实训时间就过了,回想起来,真是获益匪浅。金蝶k3培训的第一天做了总账系统的操作,刚开始上课时,自己还不在状态,有些跟不上老师的做账步骤,常常做着做着就落下几个没做的程序,导致后面的题目越做越困难,很难找出自己错在哪里,实在是够呛的。所以在之后几天,我先把书本看了一遍,在听完老师当天的课程后,剩下的时间自己分配,然后就继续忙前一天不熟悉而没做完的任务,终于渐渐地明白了金蝶的操作步骤和理解了每一操作的意思。经过努力,看到自己做的账务操作心里还是很高兴的。接下来的学习内容我都尽量跟上老师的步伐,那样我才不会被落下。
通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的会计电算化、基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。
金蝶k3软件系统给会计人员的工作带来了很多方便,比起传统的手工做账,操作更简便,工作效率也得到很大的提高,权限设置非常明确,更有利于企业的内部控制。在实验过程中自己也遇到大大小小的各种问题,有的向同学寻求帮助,有的向老师请教,但都必须及时把问题解决,不能拖到后面或者忽略问题,这样不但会影响后面的实验,还会降低工作效率。
实训中发现了自己的许多不足:课上的学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,却常常不知道从何处着手。因此,在学以致用方面还需要努力。
在实训过程中遇到过的几个问题及解决方法:
1、各系统时间的设置。启用的系统时间到后面的实训审核凭证的时候,系统会出现"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间",这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必须大于或等于账套的启用时间。
2、 权限的设置。每一个用户(除账套主管外)的权限掌握在账套主管的手中,只有账套主管给予用户权限,用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。
3、单据设计。当打开单据设置时,没有出现应收款管理和应付款管理等分类,只有启动相应的系统才会有相应的单据分类,此时在系统启用中启动应付和应收,再进入单据设置就会出现应收和应付款管理。
实训的内容包括对核算账套管理、基础资料设置、总账系统、应收款应付款管理系统、固定资产管理系统、业务系统等一套完整的财务软件的操作与练习。通过老师在课堂上对知识的讲解与自己动手操作同步学习的基础上,和这次独立实训操作的过程中,使我们熟练的掌握了金蝶财务软件,为以后的会计职业发展道路奠定了一定的基础。
实训的时候也有不少认识:
1、做会计需要理清思路,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作有时会重复,比较枯燥,但很需要耐心。
提示你需要先处理哪一些。金蝶软件相对比较容易学,但比较适合规模小的企业;学习不同的财务软件,有助于我们在不久的将来进入企业后,能快速地、熟悉地处理会计、财务上的工作,这无疑是对我们非常有意义的,所以当前我们必须好好地、认真地学习财务软件的应用与操作,使我们能够有充分的准备而踏入社会,走上工作岗位。
“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”。这门实训课学到了不少东西,同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要的是经验,这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计对专业性要求比较高,而且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的,否则,真正到了工作会没有头绪的!
总之,会计工作需要我们将理论知识和动手操作相结合,并付之足够的耐心和细心才能在学习和工作中游刃有余。
作为一名即将毕业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,要求我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合。今天我们有机会在实训课上接触了金蝶软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。 希望在今后的学习和实践过程中,我能将所学应用自如!
案例实训心得体会篇十
经过短短两周的专业认识实训,我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己做为市场营销专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。
对这次实训,颇有体会。本次实训的任务是对自己专业的认识,通过老师的讲解与校外的参观相结合,近一步加深了我们对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。因为实训指导老师并不了解我们的学习能力和自己对专业所报的态度。这就需要我们跟老师沟通,让老师对我们有大体的了解,才可以对我们进行一些相关的指导工作。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。
这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。
人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我这周以来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白! 这次调研过程中,由于人员有限,我们都是一人身兼多职的,可以说,我说够了有生以来能够说的会说的话,脸皮不是一般的脸皮了,包括在与顾客洽谈时的微笑。出去做了几天问卷,我嘴皮都起泡泡皮了,推销果然不是一般人都能做的。
实训中确实学到不少东西,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队营销来说,团结一致是首要这点我深有体会。团队营销注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把推销理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次难忘的推销实训旅程,这是这次实训最大的收获。
现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。
在填写调查问卷的过程中都是真实的,这在学校是不曾见过的。数据的真实性也大大增加了我们对数据分析的兴趣以及细心程度,让我们深刻感受到,作为一名营销人员在工作中式不能有半点马虎的,否则会给企业带来不可估量的损失!
通过这次实训,我们深刻的认识到团队合作的重要性,绝对不能把自己简单的看成某个个体。很多事情的圆满完成都是需要大家精诚合作的。在实训期间我们组10个人互相学习,相互帮助,共同努力共同进步。
除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。
从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练填写问卷、熟练操作分析软件,这与我班每个人的努力是分不开的。十多天的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。
通过这次实训,我们深刻的体会到作为一名调研人员还要具备忍耐、坚持不懈和不耻下问的精神。在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。 通过这次实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及华拓给予我们的实训平台。尤其是市场营销专业,毕竟我们吃的是经验饭,只有多做,多说,才能熟能生巧,才能游刃有余! 我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是市场营销,让我对于市场调研最初的观点也有了本质性的改变!市场营销不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学生向工作者转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。
案例实训心得体会篇十一
第一段:引言(150字)
案例是一种非常重要的学习方法,通过分析具体案例,可以帮助我们深入了解问题的本质、探索解决问题的方法,提升我们的解决问题的能力。在进行案例学习的过程中,我们要注重案例的选择,深入思考案例中的问题,并通过案例分析来总结经验和教训。在本文中,我将以我在工作中遇到的一件具体案例为例,分享我的心得体会。
第二段:案例描述(250字)
在我担任某电子商务公司客户经理的时候,我们公司推出了一款新产品,在市场上取得了很大的成功,用户对产品的质量和服务都非常满意。然而,不久后,我们开始接到用户的投诉,称他们在使用产品的过程中出现了一些问题,例如无法正常使用、质量问题等。作为客户经理,我感到非常担忧,因为这些问题可能会影响用户对公司的信任度,甚至导致客户流失。
第三段:分析原因(300字)
面对用户的投诉,我开始认真分析问题的原因。通过调查和与其他部门的沟通,我发现问题的根源在于我们的生产流程出现了一些问题。一方面,我们的生产线没有严格按照标准操作,导致产品质量不稳定;另一方面,产品的设计与制造存在一些缺陷,导致使用中出现了一些隐患。此外,我们的售后服务体系也有待加强,客户对于问题的处理反应不及时,给用户带来了很大的困扰。
第四段:总结心得(350字)
通过对案例进行分析、总结,我获得了以下几点心得体会。首先,作为一个员工,我们要时刻保持警觉,关注产品质量和用户体验。在我们发现问题存在时,应该主动采取措施解决问题,而不是等到客户投诉后才采取行动。其次,团队合作非常重要,只有各个部门之间的紧密合作,才能确保产品的质量和服务的稳定。再次,持续学习和改进也是必不可少的,只有不断学习新知识,才能适应市场的变化,及时改进我们的产品和服务。最后,客户至上是我们的原则,我们要不断改进售后服务体系,提高客户的满意度,通过积极回应客户的需求和问题,树立公司良好的企业形象。
第五段:结语(150字)
通过这个案例,我深刻地认识到了学习案例的重要性。通过案例学习,我不仅理论知识得到了扩充,还锻炼了自己的问题分析和解决能力。在今后的工作中,我将继续运用案例学习的方法,不断提升自己的专业能力和解决问题的能力,为公司的发展做出更大的贡献。
(正文共1200字)
案例实训心得体会篇十二
近日,我读完了一本名为《案例》的书籍。读后让我深受触动,不禁有了许多思考和感悟。本文将从案例的启示、培养解决问题能力、促进创新思维、增强沟通能力、培养团队合作能力等五个方面,谈谈我在读完《案例》后的心得体会。
首先,《案例》这本书案例丰富、生动有趣,其中蕴含的各种启示让我深感触动。通过案例的阐述,我领悟到在面临问题时,应保持冷静和客观,理性地分析和思考,避免情绪的干扰。与此同时,案例还告诉我,要有积极的思维方式,善于发现问题和机会,并能够迅速做出合理的判断和决策。这些启示对我个人的成长和发展有着积极的影响。
其次,通过学习案例,我意识到培养解决问题的能力是至关重要的。案例让我了解到解决问题有着诸多的方法和策略,我们可以通过分析和归纳,从中找出实际有效的解决方案。而这种培养的过程本身就是一种思维的训练和提高。通过不断学习和实践,我相信自己的解决问题的能力会越来越强,从而能更好地应对日常生活中的各种挑战。
第三,《案例》激发了我的创新思维。案例中的各种情况和场景都需要我们做出新的方案和想法。而在解决问题时,我们需要不断创新,寻找新的解决途径。创新思维是培养的过程,它需要我们放飞思维,勇于破除传统思维的禁锢,敢于挑战既有的观念和做法。通过案例的学习,我更加相信只有具备创新思维能力的人才能够在今天的社会中立于不败之地。
第四,《案例》对我的沟通能力的提升也起到了重要的影响。案例中的情节需要我们理解并清晰地表达,这要求我们在分析问题和解决问题的过程中,要有清晰的逻辑思维能力和良好的语言表达能力。通过对案例的学习,我开始更加注重自己的表达和沟通方式,学会用简洁明了的语言阐述自己的观点。这种能力的提升将为我今后的学习和工作带来极大的帮助。
最后,《案例》还促进了我团队合作能力的培养。在案例中,有很多问题需要集体智慧的结晶,通过团队的协作才能够找出最佳的解决方案。案例让我认识到团队合作的重要性,教会我如何与其他人合作并实现共同目标。通过团队合作的过程,我们可以互相学习,互相分享,从而不断提升自己的能力和素质。
总之,《案例》这本书不仅提供了大量的生动案例,更为我们的发展提供了许多宝贵的启示和经验。通过学习案例,我深刻体会到培养解决问题能力、促进创新思维、增强沟通能力和团队合作能力的重要性。相信这些能力的提升将成为我未来人生道路上的宝贵财富和支撑。感谢《案例》给了我这么多的启迪和帮助,我将倍加珍惜,努力将所学运用于实践中。
案例实训心得体会篇十三
罗发玉违法违纪案件为各级领导干部提供了很好的明断得失的镜子,作为我个人,也从中受到了深刻的教育和警示。思考这个典型案件,我主要从以下几个方面谈谈认识。
毛泽东同志指出:事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部。唯物辩证法认为外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。罗发玉走上毁灭之路是各种因素综合作用的结果,但其中思想意识的蜕化是内因,也是主要原因。罗发玉从一个党的高级干部堕落为人民的罪人,最根本的原因就是他背弃了正确的理想和信念,放松了学习,忽视了主观世界的自我改造。他作为一名系统地接受过高等教育的领导干部,自以为学历高,文凭硬,知识面广,阅历丰富,觉得不需要再下苦功学习了,即便学一点东西,也只是为了武装嘴巴和用做手电照别人,理论与实际工作相脱节。殊不知对于一个党的领导干部来说,放松思想改造,丧失理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。“物必自腐而生虫”,这句古训富有很深的哲理。罗发玉的毁灭警示我们,理论上的糊涂就会导致政治上的动摇,政治上的动摇必然失去正确的发展方向,失去健康向上的工作和生活态度,必然栽跟头。一个民族需要一种精神力量,一个人需要有一点崇高的理想和追求,反之就难免会被各种诱-惑所俘(更多精彩文章来自“秘书不求人”)虏。
用反面典型警示自己,其目的就是让人不重蹈覆辙,而最根本的就是要加强学习。当前,我们正处在大变革、大调整、大发展的时代,科技进步日新月异,知识更新日益加快,新情况、新问题不断出现,对领导干部的知识水平、理论修养和领导能力都提出了新的更高的要求。面对社会的深刻变化,我们要抓住机遇,乘势而上,切实把学习作为自己终身的任务,不断提高自己的知识积累,不断优化自己的知识结构。同时,坚定理想和信念,不断改造自己的主观世界,树立正确的价值观、地位观和权力观,忠实地践行“三个代表”,筑牢思想上的防线,才能立于不败之地。
罗发玉从一个贫苦农民的子弟成长为一名党的高级干部,也曾为人民做过一些有益的工作。但随着权力和地位越来越高,周围的赞扬和吹捧越来越多,他逐渐地不清醒了,把廉洁自律的要求和接受监督的要求置于脑后,逐渐开始用手中的权力谋取私利,最终从一个党的高级干部蜕化变质为人民的罪人。罗发玉的贪婪,可以清楚地看到,他思想上的蜕变始于思想防线的崩溃,由生活作风的失检,到想方设法谋私,逐步发展到经济上贪得无厌,政治上与党离心离德,最后一步一步走向毁灭之路。
古人言:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。一个人面对各种诱-惑,最大的敌人是自己,要经得住考验,迈得过关口,罗发玉走向自我毁灭,再次印证了这样一条真理:权力失去监督必然导致贪腐。领导干部作为组织的一员,既有监督的权利,也有接受监督的义务,既是监督者,又是被监督对象。身为领导干部,应该明白这样一个道理:自己不论在工作上取得多大的成绩,都应首先归功于党,归功于组织,任何人离开了党的组织,离开了领导集体,离开了人民群众的支持,终将一事无成。我们的权力是党和人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的。无论在什么岗位上掌权、用权,都要想人民群众所想,急人民群众所急,办人民群众所需,真正做到全心全意为人民谋利益,坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争,保持人民公仆的本色。
。
我们党的全部工作,就是为人民谋利益,能不能正确对待名、权、位,是对领导干部十分现实的考验。领导干部只有严于律己,在勤政廉政上作表率,才能把一个单位的风气树起来。如果凌驾于组织和群众之上,搞谋私、权钱交易,贪图美色,最终会在权力、金钱和美色考验面前跌跤翻船。罗发玉从忽视廉洁操守,发展到肆无忌惮地谋私,最终为党和人民所唾弃的这个典型案例,值得我们每一个党员领导干部深刻总结和认真汲龋。
当前党中央强调牢记“两个务必”,这是我们更加牢固地树立思想道德防线和党纪国法防线的一个重要精神支柱。从这个意义上讲,能不能坚持发扬艰苦奋斗的优良作风,能不能经得起权力、金钱、美色的诱-惑,能不能在实践中创造性地贯彻好“三个代表”重要思想,是每个党员特别是领导干部必须经受的一个很现实的考验。领导干部要以身作则,带头执行各项廉洁自律的规定,要求别人做到的,自己首先做到;不准别人做的,自己首先不做。同时带头管好自己的配偶、子女、亲属和工作人员。真正做到仰不愧官,俯不愧民,在广大干部群众中树立清正廉明的好形象。
案例实训心得体会篇十四
每一天都是一个新的开始。作为理科生,今天终于迎来了真正意义上的理科教师—物理老师,王老师,真的是让人大开眼界,是我在教学中又增加了几许借鉴之处。
“哇,好帅啊,”这是物理老师进来之后全班同学心里的真实写照,当然,有的同学也是直接就喊出来了。在我心中,智慧与美貌并存的教师并不是很多,我承认这位老师确实很帅,但是我不认为他会讲的很好,会很枯燥的。结果真的是出乎意料之外啊,真的是美貌与智慧并存啊,而且讲课也是声情并茂的,富有激情,真的很令人佩服,值得学习啊。毫不谦虚的说真的是对得起“王子”这个笔名了。具体讲解内容总结如下:
首先,明白:成为一名教师,并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成为教师的过程中要不断的刷题,不断的教研,不断的研究自己的授课方式,不断的提升自己的知识技能。
在这个过程中是没有人帮你的,很长时间内,只有你自己。二要有责任心。作为教师,当一个学生选择跟着你学习的时候,一定要对其负责,不光是学业上的,还有生活中的方方面面,力所能及。虽然,我们是在补习机构当老师,但是也不要一味的陪着孩子做题,也要传授新的知识,这才是一位好老师应该做的。
其次,王老师在课上真正的做了一次物理课堂演练。讲了一节关于“速度”的课程,可以看到王老师在上课之前会对前一节课进行复习,也会对每一个知识点都设计一个导入环节,前后的课程连接都很自然,课程的讲解过程也真的很吸引人。最令我影响深刻的是讲解位移这一知识点的时候,王老师很是不拘一格啊,亲身的实践为我们实际演示什么是位移,什么是路程。一名老师就是应该这样,在课堂上要收放自如。通过听王老师讲课,我对课堂的认识又上升了一个台阶,一堂好课应该顺畅、自然、课堂气氛活跃,学生活动充分无论教师上课的还是听课的学生,都让人感觉轻快、活泼、愉悦。,我离要成为一名真正的老师还有很长的一段距离,不过我会努力的。
下午是一名学习管理师的部门经理给我们讲解了一些关于学管部的相关知识。每一所培训机构都是由四个部门组成的,即市场部、咨询部、学管部和教学部。四个部门是相辅相成,紧密联系的。所谓学管,既是学习管理师,平时呢,主要是负责学生学习管理,学生出现任何问题第一时间要和家长沟通(比如孩子的课程有一些变动,肯定第一时间通知家长的),记录学生的一些课时消耗,有一些拓课的任务要完成,还要完成催费。学管的工作的内容涉及到方方面面,想要做一名学管师,要掌握相关的学科知识,掌握和家长沟通的技巧,掌握一些销售知识,最大程度的了解学生,完成拓课。
最后呢,是鑫博老师的讲话,其实老师说的很对,在选择学科时,都会后悔,但是一定要选择一个自己相对来讲喜欢的科目,即使后悔还有喜欢这个理由支撑着你前进。其实每天我们都在听很多优秀老师的分享,真的也学到了不少。
晚上开始准备自己学科内容的试讲了,其实内心很忐忑,期待着这一时刻的到来,又很害怕。期待着早点踏上讲台,熟悉讲台,喜欢上讲台,早日出师,害怕自己出错,讲不好。无论是哪一种,我都要克服。在晚上准备试讲课程时候,很投入,害怕感竟然消失了。所以当自己全心全意的去完成之前从未做过的事的时候,全心全意,准备充分,无所畏惧。很遗憾,今天没有讲上,不过相信后面这样的机会会有很多的,我会好好把握的。
每听完一位老师的课,我就期盼下一位,到底这一节课,会有多少种不同的设计风格呢?事实上,听过了这么多节课程之后,真是万紫千红,而妙在各有奇趣,都有不同的闪光点,可以再以后的教学中借鉴。
案例实训心得体会篇十五
式进入铸造生产的实习当中。
我在铸造生产的时候,我考虑了材料及设备的特性。在造的方面,要注意很多的问题,有着众多的细节问题要注意,比如;铸造时的冒口和铸造型的结构是否合理,浇注时的温度和浇注的速度的控制如何,还有铸件的收缩率等。我考虑有些因素的限制,自己就更加细心的去对待铸造工艺品,首先采用木制的模型,用木刀加工一个与铸造件一模一样的木件模型,在制作木模的同时必须考虑此铸件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此铸件的特性,它是连接盘,要留加工余量。我确定了这一点之后,我在制作木模的时候,略微地加大一下工件表面,在进行孔的测量,并且对铸造通孔进行制造型芯,造型芯必须先造型芯盒,先把孔的尺寸确定后进行制造型芯盒,完成这道制作工艺后,填充满型砂,再进行烘干。圆角处也需要细加工。在木模的细加工时也要考虑对孔和圆角进行加工余量。
把箱体的型砂压一压,目的是为了型砂与木模表面不留缝隙,同时也能减小型砂之间的空隙,也能改变铸件表面的粗糙程度。完成留这道工序后,用小铁杆在型砂上表面,从上往下扎几个小通气孔。通气孔很重要,在金属的内部和表面处于现光滑孔眼,形状不规则,颜色也不相同。主要有降低金属熔炼时的吸气量,减少砂型在浇注时的发气量。可以改进铸件的结构,提高砂型和型芯的透气性,使型腔内的气体能顺利的排出来。
在完成上述的这些工序后,卸下浇注系统。我把箱体一起放入烘干炉中进行烘干,一定时间后,取出烘干的箱体,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱体留下的杂碎,清理完后向箱体内涂上一层油,再检查有无遗漏。装上浇注系统,检查完后穿上防护手套,端出已溶好ht200的液体。慢慢的倒入浇注系统,倒入的速度不可以太快,太快会造成冲砂,也不能太慢,因为太慢很容易产生冷隔。当浇注系统口的铁水不会往下流时,已说明内腔已经充满。待一段时间后取下浇注系统,放入工具房内,铁水凝固需要很长待一段时间,在这段时间可以清理工作场地,把刚才用的木模、铁杆、等工具放置好。经过一定的时间可以测量一下铸件的温度。待铸件冷却后取出铸件,检查铸件是否合格,再把型箱放置好,把铸件拿去加工,经过这么多的铸造工序,终于把连接盘铸造成功。
经过这一段时间的铸造实习,我对车间的铸造有了大致的了解,同时今后也为我的学习和工作打下流坚实的基础,在此次的实习我也还有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把学习工作的态度端正,细心工作。
本人在铸造车间经过这段时间的实习,我对自己的工作态度满意,实习也受到好评。工作时我们都很遵守规矩,没有发生安全事故,产长对我们的表现加以表扬。我认识到不管学习还是生活上都要认真对待每一件事。在此,为我今后的学习工作中奠定流坚实的基础。
案例实训心得体会篇十六
近日,学校利用政治学习的时间,组织全体教师学习了我县教师王霞、姚艳萍、史红霞的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是她们三位农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
她们从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;她们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,她们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。”像王霞、姚艳萍、史红霞等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。今后我要继续努力,做一名优秀的人民教师。
案例实训心得体会篇十七
《案例》是一部由费孝通编写的书籍,主要介绍了中国旧社会的许多真实案例。通过对这些案例的描述和分析,我们可以更好地了解中国传统社会的法律与道德,以及社会生活的真实情况。在阅读《案例》之后,我对于中国文化和社会制度有了更深入的了解,并且获得了一些重要的思考。
二、案例对于法律和道德的审视
《案例》中的案例不仅仅是一个个故事,更是对法律和道德的审视。这些案例让我们看到了旧社会的法律制度的不完善和不公正。有些案例中的冤假错案让人十分震惊,让我们深深地感到旧社会法律的不公和人性的扭曲。通过这些案例,我们应该认识到法律的重要性,法律是维护社会正义和人民权益的基石。同时,道德也不可忽视。在一些案例中,造成悲剧的根源往往是人们的道德沦丧,比如家族纠葛、财产纷争等。这提醒我们,只有树立正确的道德观念,人们才能更好地和谐相处,社会才能更加稳定。
三、案例对于社会现象的思考
《案例》中的案例内容涉及到了许多社会现象,比如当时的科举制度、等级制度等。这些案例既是一个个个案的描述,也是对当时社会现象的揭示。通过这些案例,我们可以看到不同阶层和不同地位的人们在旧社会中的处境,体会到社会的不公和不平等。这引发了我对于社会公平的思考。社会公平是建立在合理的制度之上的,公正的制度不仅能够为每个人提供平等的机会,也能够减少社会矛盾和不稳定因素。同时,案例中也出现了许多违背人类良知和正常道义的行为,这些现象引发了我对于人性的思考。人性是复杂的,既有善良和正义的一面,也有贪婪和自私的一面。如何培养良好的人性,使得每个人都能够用正确的道德观念来约束自己的行为,成为一个有益于社会的人,这是一个问题值得我们深思。
四、案例对于中国文化的认识
《案例》中描述的案例的背后蕴含着丰富而深厚的中国文化。在这些案例中,我们可以看到中国传统社会许多特有的文化现象和价值观念。比如男尊女卑、亲情至上、家族伦理等等。这些现象和观念在旧中国影响着人们的行为和思维方式。通过对这些案例的阅读,我更加深刻地理解了中国传统文化的内涵和独特性。同时,也看到了中国传统文化中一些不合理和不公正的地方,使我对于中国文化的认识更加全面和客观。
五、案例对于现实生活的启示
《案例》中的案例让我看到了历史中一些人们犯下的错误和错误的后果,从而给我启示,引发我对于未来的思考。这些案例告诉我们,历史是宝贵的经验,我们不能忽视过去的错误,要从中吸取教训。同时,案例中也有许多积极向上的信息,比如一些人在困境中坚持正义和道德的行为,让我对于人性和社会的未来充满了希望。因此,我们应该学会从历史中汲取智慧,学会认识并实践正确的道德和法律观念,为社会的进步和发展做出自己的贡献。
六、结语
通过阅读《案例》,我获得了对中国文化、社会制度、法律和道德的深入思考。该书中的案例给我们提供了一个了解旧社会的窗口,让我们能够更加全面地认识中国的历史和文化。通过对这些案例的分析和思考,我们可以更好地认识社会现象、反思人性、领悟道德和法律的重要性,从而在现实生活中做出正确的选择。希望《案例》能够激发更多人思考,为社会的进步和发展贡献力量。
案例实训心得体会篇十八
第一段:引言(150字)
案例 心得体会指的是从案例中得到的经验和感悟,它是一种重要的学习方式。通过分析案例,我们可以深入了解问题的本质、寻找解决问题的方法,并从中吸取宝贵的经验。在本文中,我们将探讨案例 心得体会的重要性,并分享个人的心得体会。
第二段:案例分析(250字)
在工作和生活中,我们经常面临各种各样的挑战和问题。通过分析和研究案例,我们可以发现问题的根源并找到解决问题的方法。例如,在公司的经营中,如果发现销售额下降,可以通过研究竞争对手的成功经验以及市场变化来找到解决问题的方法。又如,在生活中,如果遇到人际关系问题,可以通过观察和分析他人的行为来了解问题的本质,并尝试采取合适的解决方法。
第三段:心得体会(350字)
通过分析案例,我们可以获得宝贵的心得体会。首先,案例可以帮助我们拓宽思维,开阔眼界。通过学习不同领域的案例,我们可以了解到各种各样的问题,从而在实际生活中变得更加灵活和敏捷。其次,案例可以帮助我们提高分析问题和解决问题的能力。通过分析案例中的细节,我们可以找到问题的根源,并从中寻找解决问题的方法。最后,案例还可以帮助我们学习成功他人的经验,避免重复犯错。通过研究成功案例,我们可以发现其中的共同特点和成功之道,并借鉴到自己的工作和生活中。
第四段:应用案例(250字)
将案例中的心得体会应用到实际生活中,是提高实践能力和解决问题能力的重要途径。例如,在工作中,我们可以将前辈的成功案例应用到自己的职业生涯中,通过学习他们的经验和做法来提升自己的职业能力。在生活中,我们可以通过学习他人的成功案例来改变自己的生活方式和思维方式,提高生活质量和幸福感。同时,我们还可以通过将案例中的经验和体会分享给他人,帮助更多的人获得启发和帮助。
第五段:总结(200字)
案例 心得体会是一种重要的学习方式,通过分析案例,可以帮助我们深入了解问题的本质、寻找解决问题的方法,并从中获得宝贵的经验和体会。将这些经验和体会应用到实际生活中,可以提高个人的实践能力和解决问题能力。同时,通过分享案例 心得体会,可以帮助更多的人获得启发和帮助。因此,在工作和生活中,我们应当重视案例 心得体会的学习和应用,不断提升自己的能力和素质。
案例实训心得体会篇十九
第一段:引言(大意)(200字)
作为一个人类社会的一员,我们时常会遭遇各种各样的问题,这些问题涉及到个人生活、工作、学习等各个方面。而深究问题背后的本质、解决问题的方法,则需要我们以案例研究的方式进行探索。在《案例》这本书中,作者以生动的案例展示了如何解决各种问题,让我受益匪浅。
第二段:案例的启示与反思(200字)
案例的魅力在于它们所提供的启示。通过阅读案例,我们可以学习到别人的成功经验和失败教训,从而更好地引导自己在类似的情况下做出决策。例如,在书中我读到了一个成功的创业案例,这位创业者通过自己的努力和倔强,最终实现了事业的成功。这个案例告诉我,在追求梦想的道路上,我们会遇到各种各样的阻碍和挑战,但只要坚持不懈,相信自己的能力,我们就有可能战胜困难,取得成功。
第三段:案例思维的重要性(200字)
案例不仅仅是提供解决问题的经验,更是培养思维能力的宝库。案例思维是一种训练我们思考和分析能力的方法,通过学习并钻研各类案例,我们可以不断提升自己的思维能力,从而更好地应对复杂的问题。通过案例分析,我们不仅可以发现问题的本质,还可以运用理论知识来解决问题,并将解决问题的方法应用于实际情境中。这种思维模式的培养,对于我们的个人成长和职业发展都至关重要。
第四段:案例沉淀的实践意义(200字)
案例研究在不同领域都有广泛的应用价值。在商业领域中,通过研究成功企业的案例,可以积累自己的经验,避免重复他人的错误。在教育领域中,以案例为基础的教学方法可以培养学生的问题解决能力和批判性思维。在医学领域中,根据不同病例的分析,医生可以更好地制定治疗方案,提高治疗效果。因此,案例研究的实践意义不仅仅局限于学术领域,它在各个领域都能为我们提供宝贵的经验和指导。
第五段:结语(200字)
通过阅读《案例》,我深刻认识到了案例思维在我们日常生活和学习中的重要性。它不仅可以提供实用的经验和帮助我们解决问题,更是促进我们思考和做出决策的一种方法。无论是在工作中,还是在个人成长中,我们都应该重视案例研究的价值,并将其应用到实际中。通过不断学习和思考,我们可以提高自己的解决问题和分析思维能力,从而更好地应对各种挑战和困难,取得更大的成就。
案例实训心得体会篇二十
上个寒假开始的时候,我参加了我们工学院里组织的嵌入式系统实训项目。实训基地在哈尔滨市平房区中国云谷高新园区内的惠业集团,中国云谷高新园区是省府哈尔滨市开发,以从事云计算及物联网等新兴技术的企业为牵头,省府力图以此为突破发展经济,将其打造成中国的“云谷”。我们就在这里度过了实训的6天时间,总结的来说还是有很大收获的。
此次实训报名是在大三上学期的期末那段时间,当时处在大三下学期的同学们,应该都已经开始对自己的职业做规划打算了,然而身处象牙塔里的我们仅仅在学校里学了些理论性的知识,并不知道社会上真正需要的是什么,也不知道我们应该掌握什么样的技能才能在就业市场立足。而学院这次组织的实训,正好像场及时雨,给我们提供了一个很好的信息渠道和接触社会工作实际情况的机会。
我想大家参加实训的目的一定各不相同,有的同学可能是想要去了解企业运做的方式,有的同学是想要体会一下工作的感觉。但我觉得这些都是次要的,作为本科学习电子电气类的工科生,还应该抓住此次实训的主要点,也就是通过实训的契机对技术和行业获得一个初步的了解。此次实训是嵌入式系统培训,所以主要分享一下我关于嵌入式系统的一些心得体会。
嵌入式系统在我们去实训之前已经不陌生,工学院电子信息和工业电气专业的同学在大三上学期已经学了单片机这门课程,单片机其实就是嵌入式系统的一种。我给嵌入式系统的定义是,电路内嵌入可编程的逻辑计算芯片,用来管理各种设备,以实现功能的电子系统。听起来虽然很抽象,离我们的生活很遥远,但嵌入式系统其实在已我们的生活中无处不在,渗透入各行各业。以单片机为例,我们生活中的多功能洗衣机功能控制,吃火锅时候电磁炉的火力按键控制,师院超市门上的滚动led广告牌,这些都是单片机或者说是嵌入式系统在我们出现在我们生活中的例子,而这只是在我们看的见得地方,在我们看不见的大量场合,比如工厂工控领域嵌入式系统也早已大显其神威。嵌入式系统应用及其广泛,涉及各行各业,我认为随着技术的发展,未来的电子设备会是越来越智能化的,因此嵌入式系统设计这个行业的需求也会很大,有需求才会有市场,正因为嵌入式系统设计的火热,才会有像惠业这样的嵌入式系统培训学校出现,因此我判断此行业的未来前景会是光明的。
分析完了嵌入式系统行业的发展趋势,那么如何实际操作一个嵌入式系统呢,这就进入了我们此次实训的第一个重点项目,c语言学习。一个嵌入式系统的组成,需要有硬件和软件两部分,电子信息和工业电气的同学可能会觉得我们毕业后如果在本专业工作,可能会去设计电路个什么的,但实际上做硬件是比较难的。而且目前硬件的发展,我认为分原件集成化和总体模块化两个方向,集成化就是原件高度集成,比如很多单片机芯片内嵌模数转换器,在一个高度集成化的系统中,外围原件并不是嵌入式系统设计的重点。其次模块化我认为就是将一个系统方便的拆分成若干功能模块,有个厂商专注制作,这样更有利于设计和生产。比如传统的pc机和现在的智能手机,因为模块化的发展,很多根本没有研发实力的企业也可以入门生产整机。白龙老师也说过,嵌入式系统发展的趋势是软件替代硬件,况且国内企业在电子产业链上主要出在下游,基本都是处于应用层,因此在嵌入式系统学习和工作的重中之重是在c语言等等的软件方面。此次实训6天时间内,有5天时间是在重新学习c语言,由惠业的楚老师讲授,鉴于大家的水平,主要还是从基础入门,并且根据企业目前流行的编程要求,对大家写代码的格式习惯进行纠正,例如定义主函数是候要用intmain(),每个运算符两端都要加空格等细节。c语言是一种底层语言,用惠业另的一位工大博士毕业的老师的话说,c语言及其强大,博大精深。随着嵌入式系统爆发式的普及,近年c语言的使用量也呈几何式是增长,因此可以将c语言等软件的掌握作为我们未来工作时的主要技能。
刚才所说的单片机虽然有很多功能,但是单片机还不够强大,另一个致命的缺点就是它不能运行片上操作系统,所以我认为其在管理多设备的时候,就有些力不从心了。因此在哈尔滨实训的另一个重点是了解arm。据我了解,arm是目前最为流行,功能强大的芯片解决方案,大量出现在移动消费电子产品和一些高端设备上。arm是英国的一家公司,作为行业龙头它处于整个电子产业链的最高端,之所以这么说是因为arm公司并不生产产品,而是只出售其芯片的设计构架方案,然后由下游的公司合作生产芯片,比如大家熟知的苹果a5,三星猎户座等cpu其实质都是arm的再开发,arm公司的这种策略经营模式,使得大量半导体公司有能力生产cpu,使得arm家族遍地开花,最终致intel于人民战争的汪洋大海之中,使得arm成为目前最广泛最先进的嵌入式处理器方案。综上所诉,鉴于arm的强大功能和其越来越广泛的应用,未来我们可以把arm+linux作为我们进入嵌入式系统行业工作学习的重点目标。最后一天在惠业公司,我们也只是初步见识了一下arm开发板,做了个简单的实验,要想更多学习还需日后努力。
短短6天的时间,不可能在让我们在专业上发生质的飞跃,根据著名的一万小时定律,任何一项技能的熟练掌握都需要一万个小时的操作,而不能急于求成。因此要说实训的收获,主要还是了解了行业,了解了软件行业的各个职位和前景,但最主要的还是自己的一些心得体会。
实训第一天的拓展训练上,培训师问了大家一个问题,如果以成功和失败来评价你自己的大学生活,你心里的答案是什么?实训最后一天总结演讲的时候,我回答的答案是,我是失败的。这次哈尔滨之行作为我大学生活的一个重要节点,用来审视总结过去,拓展规划将来。关于过去,大学近三年时间我感觉我自己并没有什么实质性进步,因此在面临毕业的时候倍感压力。关于将来,虽然今后做什么工作并不一定,但如果有能力从事嵌入式系统设计开发的话,对着电脑敲代码,对我来说也真是一件很没激情的事情,因此在一段时间总是被这样的迷思纠结住。但其实只是被不确定的未来所带来的焦虑困住了。
但是我的大学生活还没有结束,还有些时间为我的规划做些事。惠业的楚老师后来总结说,嵌入式系统行业虽然不是什么朝阳产业,不敢说前途光明但是至少不黑,工作也还算体面,你们有什么好迷茫的呢。
再回到实训开始的第一天,那天拓展训练,我们84个人分两组玩了42人43足竞速游戏,我所在的组练习时候的速度不如另一组,但最后却是我们组赢了。作游戏总结的时候,肖川说了一句话很具有启发性,[]他说我们赢了并不是因为我们比他们走的快,走的整齐。我们组在走乱了的时候,并不是像另一组那样只顾停下来整队,而是继续挣扎着向前走,在前进中不断调整,所以我们获胜了。
我想现在的我也应该拥有这样的心境,虽然前面的路并不清晰明朗,但也无需纠结迷茫,只要继续努力,专心做好当下最该做好的事,我相信时间会帮我理清思路,慢慢的步入职业的正轨,我相信会有一个美好的职业未来。此次实训让我认识了行业,但更重要的是,这次实训是我对自己职业思考的一个开始。
有难度才有价值,这就是我实训的全部心得体会,感谢各位同学的鼓励,感谢各位老师的帮助,感谢各位领导的关怀并给我们争取了这样一个好的学习机会!