最新工程伦理报告(模板19篇)
报告是一种通过书面形式向上级或相关人员汇报所做工作及其结果的一种专门文体。使用合适的语言和表达方式,以增强报告的可读性和吸引力。接下来将为大家介绍一份关于XX的报告,让我们一起来看看吧。
工程伦理报告篇一
工程伦理学习报告
工程伦理学是伦理学的一个分支学科,是以工程活动中的社会伦理关系为对象,进行系统研究和学术建构的理工与人文两大知识领域交叉融合的新学科。随着我国经济建设的快速发展,在工程实践中,工程科技人员的职业道德问题日趋突出,社会要求对科技工程专业的学生进行职业道德教育。
“伦理”是道德或普世价值的集合名词,更是行为模式的依据。而“道德”则是正确行为的判断,根据所受的教育针对是非对错有所认知,并力求自我行为的端正。在此我们所讲的“工程伦理”则是指从事工程的人,含工程师、从事工程业务及读工程的人,对与自己本身的专业训练进而对所遭遇到的工程专业事务做出合理且符合道德的判断。而“工程道德”的判断又涵盖了工程危安的管控、工程利益的避免、工程技术的专业判断及工程的社会责任等分野,在一件进行的工程中,可能需同时考虑各种工程道德标准,并力求避免冲突发生的可能。工程伦理学在美国等一些发达国家开始兴起。经历了20世纪的最后的20年,工程伦理学的教学和研究逐渐走入建制化阶段。
素质国际会议中将道德品质列为当代工程师所必备的八大素质之一(另七项分别为积极进取、开拓精神、适应能力、扎实基础、学会学习、多种特长、协作能力)。而美国也将style(作风)纳入对工程师的要求之列,我国同样看到了道德准则对工程人员的重要性,将思想素质作为对工程人员的要求。可见,道德对工程人员的规范作用已得到世界越来越多目光的关注,在一定程度上,也迫切地成为工程人员所应具备的素质。而工程伦理学正好就成为了提高工程人员素质的一门学科。
工程建设是带有特定目的的社会活动,对人类的生产生活有着举足轻重的作用,面对当今科技的发展,我们不应将眼光停留在是否搞好了工程,而应关注的是我们是否搞了好的工程。搞好工程并不难,但搞好的工程却很难。工程师作为工程蓝本的设计者,首先就要有较高的道德素质、行为素质。而伦理学的建立就恰恰阐明了这些原则。它就像是工程领域的“净化器”,批判腐朽,使工程建设这个环境逐渐“纯净化”、“高质量化”。工程伦理学就是针对这项重要任务的一个很好的鞭策。
工程伦理学揭示了工程中的研究规律,阐明了整个体系。而工程伦理学就好
像是工程师面前的巨人,它是前人对工程建设的总结,是几百年乃至几千年来工程建设的结晶。我们知道,几千年前,我们的祖先就已经开始了一些大规模的工程项目,虽然进度缓慢,但其中的有些方法、技术以及设计理念仍为我们所用,所以工程伦理学所揭示的规律指导着人们怎样去发现更多的方法解决建设中的问题。
正如我们所知,工程活动直接影响公众的另一个领域是工程风险。然而工程师也要承担一定的社会责任,这种社会责任不仅要对当下自己的行为负责,而且要对未来负责,不仅对可预见的后果负责,还要对不可预测的后果负责。当其保密的内容威胁到公众利益的时候,工程师有义务站出来保护公众的利益。我们需谨记工程师的最高义务是公众的健康、福祉与安全。
优秀的工程师应该知道对于工程伦理上的完整不仅在于遵守法律与职业规范,而且也在于承担起更大的社会责任。以违法手段谋求个人非法利益,不仅法律不允许,更是工程伦理所不容。这就要求工程师要发展出一种新的社会责任意识,这种新的社会责任意识应以未来的行为为导向,是一种预防的责任,或前瞻性的责任,或关护性的责任。在工程中,在遇到选择的冲突与抉择的时候,时刻以法律为准绳,操守工程师伦理准则。
这样现代工程活动使工程师扮演了一个极其重要的专业角色,工程自身的技术复杂性和社会联系性,必然要求工程师不仅精通技术业务,能够创造性地解决有关技术难题,还要善于管理和协调,处理好与工程活动相联的各种关系。最重要的是,工程活动对社会和环境越来越大的影响要求工程师突破技术眼光的局限,对工程活动的全面社会意义和长远社会影响建立自觉的认识,承担起全部的社会责任。因此,现代工程要求工程师除具备专业技术能力外,还要具备在利益冲突、道义与功利矛盾中做出道德选择的能力,除对工程进行经济价值和技术价值判断外,还必须对工程进行伦理价值判断;除具备专业技术素养外,还应具备道德素养;除了对雇主负责外,还要对社会公众、环境以及人类未来负责。
工程伦理学作为一门新兴的学科,对工程师的道德,行为,对工程建设是起着引导、规范、开拓等重要作用的,这门学科的研究是有广阔的研究前景及利用价值的,它的作用及价值必将会随着对它更加深入透彻地研究日渐地显现出来。
因此,作为一名优秀负责人的工程师,应当时刻谨记工程中的基本伦理准则,工程伦理
以人为本,对人类利益的关心, 对绝大多数社会成员的关爱和尊重之心。以人为本的工程伦理原则意味着工程建设要有利于人的福利,提高人民的生活水平,改善人的生活质量。关爱生命,意味着不支持以毁灭人的生命为目标的项目的研制开发,不从事危害人的健康的工程的设计、开发。安全可靠,在进行工程技术活动时必须考虑安全可靠,对人类无害。关爱自然,在工程活动中要善待和敬畏自然,保护生态环境,建立人与自然的友好伙伴关系,实现生态的可持续发展。切实保障各方利益的同时,为人类创造出更多的物质财富。
“打高尔夫球”案例分析
第一部分
保罗应该把事实告诉给供货商,工程伦理规范阐述了作为工程师的行为标准。有时,对自身利益的关注诱使我们的行为与其他人的利益相触,但是作为一个职业的工程师,就必须遵守工程师应该有的道德信念,不能因为一己私利二背道而驰,所以,保罗应该认真地把事实告诉给供货商。第七部分:
本案例引发的伦理问题,工程师有遵守他们职业的标准作程序和规定的职业义务,以及完成雇佣合同规定工作的基本责任。在培养义务—责任感的过程中,个人美德是至关重要的,保罗因为缺乏个人的美德,因此才丧失了一个工程师应 该有的道德底线,又因为害怕而不能去澄清事实。
总结以上所需注意的工程道德事项:
一、工程师需避免利益输送,不接受赌博邀请,该有预防性的伦理观念。
二、工程师有遵守他们职业的标准作程序和规定的职业义务,以及完成雇佣合同规定工作的基本责任。
三、作为一个职业的工程师,就必须遵守工程师应该有的道德信念,不能因为一己私利二背道而驰,不能隐瞒事实,保罗应该认真地把真相告诉给供货商。
工程伦理报告篇二
1工程伦理的教育意义?
第一,开展工程伦理教育有利于提升工程师伦理素养,加强工程从业者的社会责任;第二,开展工程伦理教育有利于推动可持续发展,实现人与自然的协同进化;第三,开展工程伦理教育有利于协调社会各群体之间的利益关系,确保社会稳定和谐。
2工程伦理教育的目标?
第一,培养工程伦理意识和责任感;第二,掌握工程伦理的基本规范;第三,提高工程伦理的决策能力。
3为什么要进行工程伦理教育?
第一,工程伦理教育是当今世界工程教育发展的必然趋势。第二,工程伦理教育是现代工程技术发展的内在要求。第三,工程伦理教育是优化培养工程技术人才的必然要求。第四,工程伦理教育是社会可持续发展的客观要求。由于现在工程伦理教育意识淡漠;工程伦理教育体制缺失;工程伦理教育师资不足;工程伦理教育模式单一。进行工程伦理教育是非常有必要的。
第一章-工程与伦理
1结合px案例,你认为该如何妥善处理可能遇到的工程伦理问题?
加大信息公开力度,广泛听取公众意见,必要时召开座谈会,听证会等。从处理工程与人、社会和自然的关系三个方面出发,坚持人道主义,社会公正,人与自然和谐发展的基本原则,要将公众的安全,健康和福祉置于首要位置。
2有哪些不同的伦理立场?
1功利论;2义务论3契约论4德性论
3工程活动的维度有哪些?
哲学的维度、技术的维度、经济的维度、管理的维度、社会的维度、生态的维度、伦理维度
4主要的工程伦理问题有哪些?
1工程的技术伦理问题2工程的利益伦理问题3工程的责任伦理问题4工程的环境伦理问题
5处理工程伦理问题的基本原则有哪些?
第二章-工程中的风险、安全与责任
1工程实践过程中面对的风险有哪些?
(一)技术与环境方面的风险
1、地质地基条件
2、水文气象条件
3、施工准备
4、设计变更或图纸供应不及时
5、技术规范
6、施工技术协调。
(二)经济方面的风险
1、招标文件。
2、要素市场价格。
3、金融市场因素。
4、资金、材料、设备供应。
5、国家政策调整。
(三)合同签订和履行方面的风险
1、存在缺陷、显失公平的合同。
2、发包人资信因素。
3、分包方面。
2导致工程风险的因素有哪些
工程风险的人为因素:工程设计理念、施工质量、操作人员渎职
3工程包含哪些方面的要素?
自然、科学、技术、社会、政治、经济、文化等诸多要素
4工程风险伦理评估原则有哪些?
以人为本的原则;预防为主原则;整体主义原则;制度约束原则。
5工程伦理责任的类型分为哪些?
职业伦理责任、社会伦理责任、环境伦理责任
第三章-工程中的价值、利益与公正
1工程服务多方面的目的不仅具有经济价值,还具有哪些价值?
科学、政治、社会、文化、生态等多方面的价值。
2攸关方/利益相关者如何识别和确定?
1.影响力,2.合法性3.紧迫性
第四章-工程活动中的环境伦理
1工程活动的环境伦理原则有哪些?
尊重原则;整体性原则;不损害原则;补偿原则
2从生态角度看,怒江适合水电开发吗?为什么?
当地资源有限,生存条件恶劣,水电资源的开发是促进当地经济发展的有效途径之一;怒江地理条件优越,投入少,回报大,对社会能够产生巨大的经济效益,改善当地百姓的经济状况;怒江开发有利于筹集资金进行生态移民,从而更好的保护怒江的生态资源。
但从生态角度来说,第一,怒江开发水电资源并不能从根本上解决百姓的贫困问题,却会产生额外的污染;第二,移民问题难以很好的得到解决,而且当地人有自己的生活方式、传统,我们应该尊重他们的文化;第三,怒江是完好的自然生态区,对它的开发将会对生态环境造成严重破坏;第四,上游泥沙的拦截问题和一些工程前期预料不到的问题也会很多。
第六章-土木工程的伦理问题
1土木工程有哪些特点?
经济影响明显、社会影响广泛、环境消耗巨大、安全责任重大、建设过程复杂
2土木工程有哪些伦理问题?试分析土木工程哪些伦理问题与你的专业或行业有共性问题?
3你在买房和装修时、单位建设土木工程时,你有什么考虑?
安全、环境、便利、价格方面,以安全为主,选址时注意周围环境,有无污染性较大企业,建筑质量如何、开发商信誉、周围基础设施,装修时安全性可靠性,价格,装潢材料的污染性环保性如何等等。单位建筑土木工程时,安全、价格等等,规避工程风险,在技术上使用先进技术建造,环境上要将可能遇到的气候环境考虑在内,人工上,选用信誉良好的施工单位,选择可靠的监管人员,同时在施工前要经过前期周密调研,充分考虑经济、政治、文化、社会、技术、环境、地理等相关要素。
4你认为你所在的校区有没有与土木建筑有关的安全隐患,怎么解决?
木有
第七章-水利工程伦理思考题(1)
1水利工程有哪些特点?有哪些伦理问题?
政府主导、规模宏大、技术复杂、周期漫长、投资巨大、功能多元、综合性强、影响深远
涉及社会伦理、经济伦理、发展伦理、生态伦理等多种伦理问题。
2你的专业以后有可能参与水利工程吗?
木有
3请分析三峡工程的利和有可能的弊。
利:防洪、发电、航运、养殖、旅游、保护生态、净化环境、开发性移民、南水北调、供水灌溉。
弊:对生物多样性的影响、山体滑坡及淤泥的隐患、对通航的影响、对气候的影响、文化遗产方面的影响、其他方面的影响。
反对:防范于未然,要具有忧患意识;对于风险评估要有自己的理解,对于风险要提前预防准备;大型水利工程是复杂的系统,技术难度大,不确定性强吗,有安全隐患;水利工程虽然大多数风险因素已知,但是水文过程具有非常强的随机性,地质条件也具有不确定性,很多风险因素时隐性的,甚至不可预见的。
5你以后要做张光斗院士这样的人,还是要做黄万里先生这样的人?为什么?
第七章-水利工程的伦理问题(2)
1从事水利工程及大飞机、大火箭、大石化等这种大型项目的工程师面临哪些困惑与冲突?
第一,水利工程规模造大,容易引发水利工程师对个人价值的低估。第二,水利工程技术复杂,常常导致水利工程师内心出现深度焦灼。第三,水利工程周期漫长,容易引起水利工程师日常工作中的懈怠。第四,水利工程价值多元,当水利工程师面对激烈的利益冲突时可能会无所适从。
2从事水利相关行业的工程师应具备怎样的自我完善和工作修养?
水利工程师需刻苦钻研业务,提升专业素养;强化职业规范,忠实履行职责,确保工程安全;尊重生态环境,顺应自然,践行可持续发展。水利工程师在实践中应不断提升自我,努力实现多重角色下的伦理统一。
精通行业技术的专家:格守职业道德的模范:热爱自然山水的智者:
第十章-信息与大数据伦理问题(1)
1信息技术有哪些特点?受到信息技术影响的社会性、伦理性问题有哪些?
2什么是大数据?有何特点?
第十章-信息与大数据的伦理问题
1大数据创新科技人员应负哪些伦理责任?
尊重个人自由:强化技术保护:严格操作规程:加强行业自律:承担社会责任:
2大数据伦理创新科技人员应遵守哪些行为规范?
(1)尊重他人(2)公平待人
(3)避免伤害他人、财物、名誉或聘用关系(4)克制而不报复
(5)遵守与ieee有业务往来的各国适用法律及ieee的政策和流程
手机、电脑等都需要安装安全软件,每天至少进行一次对木马程序的扫描,尤其在使用重要账号密码前。每周定期进行一次病毒查杀,并及时更新安全软件。
网购东西填写的地址可以考虑填写单位的地址,让快递员将商品送到单位,而不要送到住宅,特别是单身女性尤其要注意。在使用公共网络工具时,下线要先清理痕迹。
身份证、户口本等有个人信息的证件,一定要保存好。微博具有手机签到功能,能显示机主所处位置,有事没事别乱签到发显示自己位置图片。
在单位涉及财产安全,保存重要信息的计算机应单独配线,不与其他工作用计算机通用;安装企业网络杀毒防御系统;配备涉及财产安全的专用主机;计算机信息安全责任具体到个人。
4你认为人工智能技术将在你从事的专业怎样发展和应用,应做哪些伦理性规范?
智能药物研发:
伦理性规范:体现人类最高的理想人权作为人权的超集;使用中优先考虑对人类和自然环境的好处,优先考虑人类,幸福并不意味着有损于环境;在人类生命健康与自然环境冲突时,优先人类原则,确保人工智能的监管是负责任的和透明的保证人工智能的使用是道德的,人工智能不能为别有用心之人使用,保证人工智能技术的良好发展。
第十一章-环境伦理问题
1你见过与你相关的有哪种环境工程项目,是否存在公众安全等伦理问题?
再生水厂建设与选址案例
2环境工程有哪些伦理问题?
3作为环境工程师,及其他所有行业工程师,应具备哪些素质?
具备较高的专业知识。具备获取知识的能力、表达沟通能力。具备事业心、集体主义精神。具备大与自然和谐相处、保证工程质量的道德原则。用自己的知识和创造性的劳动,造福于人类,协调好个人利益同集体利益和国家利益的关系。不断努力钻研业务,更新本专业的科学技术知识,在自己职责范围和本人能力范围内积极开展专业活动,抵制不道德行为。依法保护知识产权,维护顾客和雇主利益及专业隐私。
4你是否发现社会有新型环境工程技术的研发需求?请举例。
我国印制线路板工业发展迅速,但产生的废水废料污染也很严重,研究从蚀刻废液中回收铜并再生蚀刻液有很大的研发需求。
工程伦理报告篇三
一个学期的工程伦理课程已经结束了,经过一学期对这门学科的学习了解,我想要对它进行简单的总结,并且把它的内容好好地捋一捋,让自己对这门课有更深的了解。学校安排学习这门课程,主要原因应该是以下两个方面:首先,作为一名水利工程的大学生,学习《工程伦理》课程有利于提高自己的道德品质和思想素质;其次,作为以后要成为一名水利工程师的人,学习相关的工程伦理知识,会让自己更有信心去迎接工作中的考验,更加积极主动的去解决问题。工程伦理将是我们成长和成功的制胜法宝。
要学好工程伦理,首先就应该懂它的具体意义,这样我们才能真正的学会它,学好它。在网上查到的资料我们可以了解到工程伦理学是旨在理解应当用以指导工程实践的道德价值、解决工程中道德问题以及论证与工程有关的道德判断活动和学科。其研究对象是人生的根本性的和总体性问题,包括人的本性和人性、人的价值和尊严、人的目的和追求。如何使生活更美好是工程伦理学的轴心。工程伦理学是一门新兴的学科,它本身就是一门科学,这里我们暂不去提,我们就谈谈它对我们水利工程师的现实意义。
对于我们水利工程师而言,工程设计与建设不仅为我们个人道德品质的形成和完善提供了锻炼的时间,也为我们提供了实践的场所。因此,对每一个工程师来说,工程伦理的功效,在于改变或进一步提高我们在学校生活阶段和少年生活阶段业已形成的道德认识,使我们的道德品质逐渐成熟,同时指导我们在岗位上明确职业义务,形成高尚的职业理想,培养良好的职业习惯。同时对社会而言,工程伦理课程将使社会拥有一支更加精良的工程人员队伍,这对社会的稳定,经济的发展所起的作用是不可小视的。工程伦理学对我们工程师的道德,行为并且对工程建设是起着引导,规范,开拓等重要作用的。所以在平时上课的时候,我们应该认真听讲,课后充分吸收,从老师的教学中体会那些我们应该掌握的科学工程知识。
在学习了工程伦理这门课后,我感受颇深,更为深刻的懂得道德在生活中的重要性,才更为清楚明白工程责任的深邃内涵,这些在个人事业发展中都起着相当重要的作用。正确的职业思想对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,它还可以提升人的涵养,让我们懂得责任的重要性。学习了这门工程伦理课程后必将影响我的人生,对我以后的学习工作都将起到至关重要的促进作用。正是由于在现在工程界中,工程伦理具有不可忽视的重要作用,有时甚至会决定事情的最终结果,所以,任何工程师都不能轻视工程伦理,都应当积极主动去学习,让我们的社会更加文明,更加和谐,社会的建设将更加美好。
工程伦理与知识产权案例分析
• 商业秘密作为不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益,具有实用性并经权利采取保密措施的技术信息和经营信息,决定着企业的竞争力甚至直接影响到企业的生存,而对于掌握国家战略资源的大型国企来说还有可能上升为国家机密。
2012年东软公司前副总经理李某某为谋取暴利,伙同公司等人,许诺高额经济利益,相继让ct机研发部17名核心技术人员窃取公司核心技术资料后,相继离职。窃取技术价值总计2400余万元,造成公司研发项目延迟,损失高达1470余万元。
• 通过对泄密原因进行分析发现,利益驱动的泄密行为占到了近90%,或为套利,或为到同行企业中谋求一个更好的位置,总之利益当前,企业的信息安全被撕碎一地。
2008年1月18日,格尔木市工商局执法人员在市场巡查时,依法查处了格尔木市管道输油处生活南区“油龙超市”销售涉嫌侵权53度五星贵州“茅台”牌白酒案,共计查获“茅台”牌白酒168瓶,案值13.2万元。经查,该超市当事人王某于2007年12月12日从赵某手中以每瓶550元的价格一次性购进了53度五星贵州“茅台”牌白酒240瓶,被依法查获。经茅台酒股份有限公司对所查扣涉嫌侵权白酒鉴定,认定为侵犯其注册商标专用权商品。
社会上一些不法分子在利益的驱动下,采取假冒注册商标的做法牟取暴利,不仅侵害商标所有人的合法权益,而同时也损害了消费者的利益,当前,我国市场上一些假冒伪劣产品泛滥,这是我国工程商业活动中不诚实的一个突出问题。工程人 员应该坚守自己的职业道德,净化社 会风气。
工程伦理报告篇四
在大学的学习生涯中,我们经常会接触到各种各样的学科,其中包括了工程伦理这门课程。虽然在刚开始学习这门课的时候,我对它的重要性和意义并不是很清楚,但是通过一学期的学习,我深刻地意识到了工程伦理的重要性。在撰写工程伦理方面的作业和论文的过程中,我也体会到了很多东西。在这篇文章中,我想分享一下我关于工程伦理撰写的心得和体会。
首先,工程伦理的撰写不仅仅是为了完成一项任务,更重要的是在撰写的过程中我们可以深入思考和研究。在撰写论文的过程中,我们需要对伦理问题进行剖析和分析,并提出自己的观点和看法。这种思考和研究的过程对于培养我们的分析思维、逻辑思维和批判性思维非常有帮助。通过撰写论文,我们可以了解到不同伦理观点的优缺点,懂得如何权衡利弊,最终能够形成自己的独立和合理的观点。
其次,撰写工程伦理需要我们注意到学科的特殊性和背景。工程伦理不是一个孤立的学科,它与其他学科有着密切的关联。因此,在撰写的过程中,我们需要充分了解和考虑到工程的技术、经济、法律等方面的因素。只有了解这些背景知识,我们才能够更加全面和准确地分析和解决伦理问题。在工程伦理的撰写中,我体会到了学科之间的交叉和融合,这也让我更加意识到了综合知识的重要性。
第三,撰写工程伦理需要我们具备一定的道德素养和价值观。伦理是一门关于行为规范和价值观的学科,因此在撰写的过程中,我们需要具备一定的道德素养和价值观。我们要深入了解伦理道德的基本原则和伦理相关的法律规定,遵循道德准则。在我的撰写经验中,我发现只有具备道德素养和价值观的人,才能够做出公正、合理和有道德的伦理判断。
第四,撰写工程伦理需要我们注意到实践的重要性。虽然伦理理论的学习和研究很重要,但是只有将其应用到实践中才能够更好地体现它的意义和价值。在撰写论文的过程中,我们需要将伦理原则和实际情况相结合,提出具体的解决方案。通过实践和实际应用,我们能够更加深入地理解和体验工程伦理的重要性和价值。
最后,撰写工程伦理需要我们注重团队合作和交流。在撰写文章的过程中,我们往往需要与同学进行思想的碰撞和交流。这种团队合作和交流的过程非常重要,它能够促进我们的思考和提高我们的写作水平。在我的撰写经验中,我发现与同学进行讨论和交流,有时会有新的思路和观点,这对于改进我的论文和提升我的学习能力非常有帮助。
总之,工程伦理的撰写是一项有挑战性的任务,但是通过这样的过程,我们能够培养自己的思考能力、理解能力和写作能力。同时,我们还能够加深对工程伦理的理解和认识,提高自己的道德素养和价值观。在将来的工作和生活中,我们也能够更好地应对和解决伦理问题。撰写工程伦理的心得和体会是我们的学习经验的总结,它也将成为我们未来成长道路上的重要财富。
工程伦理报告篇五
随着社会的发展和经济的增长,医疗卫生改革进程的深入,公众对于医疗服务的要求在不断变化,医疗行业的竞争也日益激烈。目前我国的医疗行业还存在不少问题,不利于医院的长足发展。因此,从管理制度上增强医院的伦理建设具有深远的现实意义。
1.医院管理制度对促进医学伦理建设的积极意义
1.1有利于规范医院各项工作
现阶段我国的医疗行业仍没有从医学伦理角度来医治病人,具体表现为“以疾病为中心”的医疗服务模式,未切实构建“病人至上”的服务观念,所以不能很好的适应新时期的内在要求,不能满足如今多元化、多样性的医疗服务需求。医学伦理建设不但直接影响到医院的长足发展和全院员工的道德观和价值取向,也决定着员工和患者的经济利益,以及和谐社会的建设。加上医学伦理建设是一项庞杂的工程,不是一时半刻就能建立起来的。所以,医院要通过不同部门和专家的配合,根据时代的发展变化制定相应的方针政策,秉持经济安全、可持续发展的宗旨,全面提高医疗服务水平和质量,仔细研究医疗市场的走向,并组织专业人员全面分析本院的医学伦理建设的实际情况,客观理性的找出不足之处,再针对问题制定今后的医学伦理建设方案,确定发展计划、工作任务、考核标准和相关规范,将与医学伦理建设和医院的日常的医疗工作、人事关系、经济增强、后勤事项和科室协作等管理工作有机结合起来,为医院决策、管理和控制提供更多的参考依据,逐步让医院管理走上科学、规范和人性化的服务道路。
1.2有利于提高医护人员的伦理素质和服务质量
医院要紧跟市场的走向制定的伦理建设方案,紧密联系医院文化和医学伦理建设,逐步建立配合新时代要求的医学伦理教育机制,将医院当成医学伦理学的教育中心,结合新时期对医疗服务提出的新要求,面向全院职工,结合党的思想及医德培训,撰写专题教育资料,全面发挥院刊、网站、电视和宣传窗口的'作用,大力宣传医学的伦理理念,坚持求真务实的工作态度,规范全院员工的日常行为;提倡爱护病人、尊重同行、共同进步、负责好学的工作要求,逐步规范医疗服务模式。并提高医护人员的综合素质和工作热情,积极主动的为医院的发展改革贡献力量。
2.建立以病人为中心的服务体系及工作方式
2.1规范医院的相关制度并简化工作流程
要严格规范医院各科室和部门的工作行为,提高约束力和激励作用,重视保护患者的合法权益;明确医院管理的重心,侧重品质管理并建立以岗位职责为核心的系统管理机制,突出为病人服务的管理理念,全面推行院科两级管理制度,构建科室负责人和小组组长共同管理决策的制度,落实医护人员以病人为主的诊疗和管理模式,科学合理的排班、定期随访和反馈调查,不断改革医院管理的相关制度。还应该注意规范和简化医疗程序,优化诊治环节充分提升工作效率,构建合作与参与并重的良好医患关系。
2.2建立健全新型的医疗服务模式
培养全院员工以病人为主、以院为家的归属感和责任心,认真按照岗位要求和医疗准则规范日常言行;切实履行岗位职责,去配合患者多元化的医疗需求,建立多样性的人性化服务模式;构建医疗反馈机制,划分责任和权力,提高质量监测,宣扬先进的医风医德,塑造良好的医疗服务的氛围;构建多学科、专业性的医疗协作体系;提高看诊宣传教育和护患沟通水平,充分保证患者的知情权,推广参与式的医疗模式;构建诊治保护机制,真正从患者的角度出发,保护好患者的隐私权。
2.3大力推广医院的关怀服务
全面提高医疗服务质量要做的工作有很多,要积极促进医学伦理建设,将“以病人为中心”的观念融入所有员工的思维中,落实高质量的医疗服务流程。首先应该培养“患者至上”的服务思想,搞好护患关系,强化医院的基础设施建设,逐步提高医疗技术水平;其次,建设住院费用查询系统,落实医疗指导和咨询,提高医疗收费的公开度,合理收费和用药,推行药品双调配制、检查结果及时反馈制、划价和交费一次办理制等改革,优化窗口的服务态度;再次,可以外聘请行风监督调查人员,做好出院患者的随访工作,多举办医疗服务满意度调查,充分接受社会的监督,并准备交流沟通场所供开展住院病患的分级管理;最后增设专家门诊、检查项目和接送等预约服务,为患者提供轮椅、开水和就诊须知等资料,设置意见箱和投诉点、开通投诉热线、经常举办医患座谈会,充分采纳患者和家属的建议,全面提高病患的满意度。
综上所述,医学伦理建设是项复杂的系统工程,要掌握医学伦理的重难点,从医院的实际情况出发,逐步改革完善医学的伦理建设工作,开创具有自身特色的创新医学伦理建设模式。
参考文献:
(作者单位:无锡市锡山人民医院分院;江苏无锡214000)
工程伦理报告篇六
工程伦理是我们大三上学期新开的一门课程,共9学时,开设的目的旨在培养我们学生以全新的角度来审视现代工程中的一些现象及问题,用道德伦理准则对工程伦理问题进行评判,并让我们从不同角度来看待自己的职业责任,对我们即将走向工作的大学生有着深远的意义。
工程伦理这门课程主要讲述以下几个方面:一,工程伦理学的定义与界定;二,工程伦理学的发展;三,工程伦理的作用与方法;四,工程师的责任;五,解决伦理问题的原则和方法;六,工中的诚实问题。这六个方面简单的诠释了工程伦理这门学科的概念,意义,目的,作用等诸多方面。
1工程伦理学的定义与界定
工程伦理学包含两个含义,一是从伦理学是一种研究的活动和领域的方面看,工程伦理学是旨在理解应当用以指导工程实践的道德价值、解决工程中道德问题以及论证与工程有关的道德判断活动和学科。二是从“伦理”一词被用于指一个或一个团体或社会事关道德所表现出的特定的信念、态度和习惯这个方面看,工程伦理学就是当下接受的、各个工程师组织和工程协会所批准的行为准则和道德标准以及工程师个人的道德理想、品质、观念和行为。
对工程伦理的理解从两个角度,一是从科学和技术的角度看工程,二是从职业和职业活动的角度看工程。
在工程活动中伦理意义包含多个方面,1,社会价值观贯穿整个工程过程,并在其中发挥作用2工程内涵着某些超出事先预料的、或好或坏的结果,具有伦理意义3,工程影响社会价值观两种方式。4,工程本身的内在价值及特点。
工程伦理的定义与界定十分复杂,必须从多个方面不同角度进行研究与分析,否则产生片面的认识,因此,我们要对工程伦理应从多方位理解探讨,尽量避免出现差错与漏洞。与此同时,我们也应该正确的认识工程技术和工程师的社会作用。
2工程伦理发展
美国是全球工程伦理发展最有代表性的国家,最早的伦理准则是由国土木工程师学会(asce)于1914年制定的,正式表达了对工程伦理的关注。
第二次世界大战到20世纪七十年代,科学家和工程师的巨大的职业功能得到充分发挥。随着工程范畴和规模的日益壮大,工程和社会的许多矛盾也暴露出来,伦理问题在其中逐渐凸现一些历史性事件激发了科学家和工程师的伦理意识。1978—1980年间,由美国学者鲍姆承担了“哲学与工程伦理学”的基金研究项目,开始奠定了工程伦理学作为哲学、工程学、社会科学、法律和管理科学的“跨学科性学科”的地位的基础。20世纪70年代中期以来,在工程杂志中讨论伦理学问题也越来越普遍了。
工程伦理学的早期,工程伦理学的研究主要局限于国家之内,但随着技术发展和工程应用的国际化,工程伦理学研究出现了新的课题和趋势,工程伦理学将反思全球化经济时代围绕技术发展所关涉的所有主要问题。
3,工程伦理的作用与方法
工程伦理有助于解决实际的社会问题,当今社会,由于工程质量不过关,而导致了严重的损失频繁发生,给我们带来惨痛的教训。而工程师作为工程蓝本的设计者,首先就要有较高的道德素质,行为素质。而伦理学的建立就恰恰阐明了这些原则。它就像是工程领域的“净化器”,批判腐朽,使工程建设这个环境逐渐“纯净化”,“高质量化”。伦理不仅控制人的行为机制,更重要的是它高于法律等社会机制——伦理对一切行为、政策、社会现象是否正当进行思考和评价。
工程伦理学思考怎样的工程师才是一人肯德行的人,培养工程师做负责任的人。工程设计与建设不仅为他们个人道德品质的形成和完善提供了锻炼的时间,也为其提供了实践的场所。因此,对每一个工程师来说,工程伦理的功效,在于改变或进一步提高他们在学校生活阶段和少年生活阶段业已形成的道德认识,使他们的道德品质逐渐成熟,同时指导他们在岗位上明确职业义务,形成高尚的职业理想。同时对社会而言,使社会拥有一支精良的工程人员队伍,这对社会的稳定,经济的发展所起的作用是不可小视的。
工程伦理的学的研究方法主要有三种:1,规范性研究2,概念性研究3,事实性研究。这三种方法的共同特点是将一般的伦理理论应用到具体的场景或案例之中。
4,工程师的责任
工程师有遵守他们职业的标准操作程序和规定的职业义务,以及完成雇用合同所规定工作的基本责任。工程师的主要责任有三种:
1、义务-责任指的是工程师遵守甚至超越职业标准的责任,是一种积极的向前的责任概念。
2、过失-责任指的是伤害行为的责任,是一种消极的向后的责任概念。
3、角色责任由于处于一种承担了某种责任的角色中,一个人承担了义务-责任,并且也会因为伤害而受到责备,这是积极方面和消极方面的结合。
5解决伦理问题的原则和方法 解决伦理问题的基本原则:进行道德判断和辩护时,须牢记的基本道德概念:普适性原则、可逆性原则。
2功利主义思考方式倾向于带给我们所能得到的最大整体利益,对受到其影响的人产生最大的整体效用的那些个体行为或规则是正当的。
3、尊重人的伦理学尊重人的伦理学的道德标准是:我们所遵守的的行为或规则应当把每个人都作为相互平等的道德主体来尊重。(1)黄金法则(2)自我不利的标准(3)权利法则。
6,工程中的诚实问题
不诚实的形式:(1)说谎包含某些虚假或严重误导的内容以话语形式说出出于欺骗的意图
(2)蓄意欺骗工程师以一种暗示他具有事实上他并不具有的知识方式来谈论技术问题。
(3)抑制信息如果他不传达听众所合理期望的不被省略的信息,如果这种省略的意图是为了欺骗。(4)未获得的事实。诚实的工程师应该努力找出事实,而不仅仅中避免不诚实。工程研究中的不城诚实包括:修饰将不规则的数据弄得平滑使他们看上去非常的准确和精确,拼凑只保留那些符合理论结果的结论而舍弃其余的。,剽窃在没有正当许可或致谢的情况下使用他人的智力财产。表现为多种形式。工程师必不仅要杜绝这些问题的产生,而且应该努力找出事实。这样才算诚实的工程师。
小结:通过上面的介绍,我们了解到工程伦理学无论是从工程上还是在个人方面都对我们有重要的指导作用,因此即将走向工作的我们,应当具备工程伦理所要求的基本素质,培养良好的职业习惯,坚决遵守伦理准则,敢于同违背道德伦理的现象作斗争,做一名优秀诚实的工程师!
工程伦理报告篇七
工程,对于我们来说并不陌生。现代工程构成了现代社会存在和发展的基础,构成了现代社会实践活动的主要形式。当代工程的规模越来越大,复杂性程度越来越高,怎样理解工程,怎样把握工程,就成为了当下我们需要思考讨论的问题。
工程和道德分属两个不同的社会系统,一般情况下,工程活动的影响首先作用于道德行为层次,工程不能离开道德而存在,道德也在一定程度上约束着工程的发展。工程伦理指在工程中获得辩护的道德价值。自20世纪70年代起,工程伦理学在美国等一些发达国家开始兴起。经历了20世纪的最后的20年,工程伦理学的教学和研究逐渐走入建制化阶段。总体来说,对工程伦理的理解有二个进路,一是从科学和技术的角度看工程,二是从职业和职业活动的角度看工程。第一个视角容易导致还原论,将工程作为技术的一个应用的部分,而不是作为一种有其自身特征的相对独立的社会实践行为。在这种视野下,工程伦理也就被消融为技术伦理,因而也就没有独立存在的必要了。工程建设是带有特定目的的社会活动,对人类的生产生活有着举足轻重的作用,面对当今科技的发展,我们不应将眼光停留在是否搞好了工程,而应关注的是我们是否搞了好的工程。“豆腐渣”工程已经给我们带来了惨痛的教训,由于工程质量不过关,而导致了严重的损失。搞好工程并不难,但搞好的工程却很难。党的十四届六中全会指出:“当前要以纠正不正之风为重”,工程伦理学就是针对这项重要任务的一个很好的鞭策。工程伦理学揭示了工程中的研究规律,阐明了整个体系。伟大的物理学家牛顿曾说过:“我之所以比别人看得更远,是因为我站在了巨人的肩膀上”。而工程伦理学就好像是工程师面前的巨人,它是前人对工程建设的总结,是几百年乃至几千年来工程建设的结晶。我们知道,几千年前,我们的祖先就已经开始了一些大规模的工程项目,虽然进度缓慢,但其中的有些方法,技术以及设计理念仍为我们所用,所以工程伦理学所揭示的规律指导着人们怎样去发现更多的方法解决建设中的问题。与工程中的技术问题相比,工程伦理问题往往具有一种不确定性,即我们往往不能在正确与错误,是与非之间进行抉择。我们通常只能从特定的视角出发,作出不同程度的“应当”或“最好”之类的价值判断。其实,工程伦理学的诞生也是出自于对引起社会高度关注的著名案例的研究。在20世纪70年代,有两起引起全世界关注的案件:一是斑马车油箱事件,二是dc-10飞机坠毁事件。这二起事件造成了巨大的人员伤亡。而其原因在于从事研发活动的科学家和工程师将利润和效率放在了首位,而忽略了对公众的安全、幸福和福祉的关注。
工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓,通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。工程师的主要职责:
1、负责项目工程建设的总体控制、质量、进度、工程造价控制和技术管理等建设管理工作。
2、负责根据项目的总体管理目标编制项目建设的总体实施计划、和分月度的实施计划。
3、组织项目办、监理单位和施工单位全面分析工程的特点与实际情况。
4、负责对施工合同履行的监督和动态管理。
5、负责项目建设中的技术管理工作。
6、负责新技术利用和项目的配套工程科研工作。
7、监督集中招标采购的大宗施工设备材料的质量和供应工作;协调工程技术方面合同各方及项目对外各方的工作关系。
8、负责工程变更和项目造价控制的管理工作,负责配合项目审计工作。
9、负责组织办理项目中间计量支付、交工支付及竣工结算。
10、负责组织项目交工验收及项目交工总结报告、执行总结报告的编写;并签发合同段工程交工证书。
11、负责项目缺陷责任期的工程缺陷修复管理。
12、负责组织编制项目竣工文件,做好项目的竣工验收的相关工作。
13、对主任负责,分管工程建设管理科;并对现场管理办公室工程管理方面的工作进行监督和业务管理。
14、负责工程建设有关资料的收集和归类建档工作,负责审核工程建设统计资料,主持编写工程总体进展情况汇报,报送项目建设管理规定的信息和统计资料。
15、负责项目办各部门并会同监理单位对施工单位的合同履约情况(综合质量、进度、造价、安全、文明施工等)进行全方位考评及信誉度评价,并提出相应经济和信誉度奖罚的意见,报请项目办主任审定。
16、协助主任参与重大事项的决策;负责组织完成主任交办的其他工作。
17、配合副主任和总监理工程师做好其它工作。
工程伦理报告篇八
工程伦理是指工程及其从业者在职业活动中应当遵循的一整套道德准则和规范,是保障工程活动正常进行和社会公众利益最大化的重要基础。作为一名工程师,我深刻理解到工程伦理的重要性,因此在撰写工程伦理方面的文件过程中,积累了一定的经验和心得体会。本文将从准备阶段、内容撰写、正式表达、组织与逻辑和完善与改进五个方面,总结我在工程伦理撰写过程中的心得和体会。
一、准备阶段:
在撰写工程伦理文件前,我首先进行了充分的准备。我研读了相关法律法规、行业规范、伦理专著和经典案例,对工程伦理的基本原则、适用范围和常见矛盾有了充分的了解。同时,我还查阅了多个案例数据库,了解了工程伦理在实践中存在的问题和解决方法。这些准备工作使我充满信心地开始实际撰写工程伦理文件的过程。
二、内容撰写:
在撰写工程伦理文件的过程中,我严格按照伦理的基本原则和要求,全面准确地描述了工程伦理的内容。我强调了工程伦理的核心是对人类健康、安全和环境负责。在论述过程中,我充分重视了风险评估和预防控制措施的重要性,并结合实际案例进行了充分说明。我还强调乙方及相关从业者在工程实施过程中应当遵循的行为准则和职业道德要求,以引导他们正确认识工程伦理。
三、正式表达:
在工程伦理文件的正式表达过程中,我采用了客观、精炼的表达方式,尽量避免主观情绪的干扰。我注重语言的准确性和逻辑性,以确保读者对工程伦理文件的理解和认同。在遇到复杂的概念和术语时,我通过简单的解释和例子进行了说明,以提高撰写的可读性。在使用文字表达时,我力求明确的表达每个观点和要求,以避免歧义和误解的发生。
四、组织与逻辑:
在撰写工程伦理文件时,组织结构和逻辑性是十分重要的。为了使文章内容更加清晰一致,我在撰写前做了详细的大纲规划。我将内容分为引言、背景、原则、范围、行为准则、案例分析、风险评估和预防控制等几个部分,每个部分之间逻辑紧密,层次清晰。通过这种合理的组织和逻辑结构,我更好地向读者展示了工程伦理的全貌和核心要点。
五、完善与改进:
在撰写工程伦理文件的过程中,我始终抱有改进的态度。我在完成初稿后进行了反复修改和完善,仔细检查了是否存在逻辑错误、语法错误和不准确的用词等问题。我还邀请了同事和专业人士对我的文件进行了审阅,并根据他们的建议和意见进行了相应的修改和完善。通过这个过程,我发现了自己的不足之处,并学习到了新的知识和技能,提高了我的工程伦理撰写水平。
总之,工程伦理撰写需要注重伦理概念的准确理解,合乎伦理准则的完整描述和清晰的议论逻辑。从准备阶段、内容撰写、正式表达、组织与逻辑和完善与改进等方面总结的撰写心得,将使我在今后的工程伦理文件撰写过程中更加注重细节和精益求精,更好地开展工程实践,推动行业的可持续发展。
工程伦理报告篇九
显然,工程伦理还与对伦理的不同理解相关。戴维斯认为,“伦理”至少有三种含义。“第一种是通常所说的道德的同义词。第二种指的是一个哲学的领域(道德理论,试图把道德理解成一种理性的事业)。第三种是那些仅适用于组织成员的特殊行为的标准。”他认为,当说到工程伦理时,这里的“伦理”是在第二种和第三种含义上的。
伦理是对道德的研究;它是对第一种含义的伦理的探究。它研究什么样的行为、目标、原则和法律是获得道德辩护的。在这种含义之下,“工程伦理是对决策、政策和价值的研究,在工程实践和研究中,这些决策、政策和价值在道德上是人们所期待的。”
“工程伦理”指称在工程中获得辩护的道德价值,但道德价值是什么?什么是道德?马丁等人认为:“道德涉及到对他人和我们自己的尊重。它包括公平与公正,满足义务与尊重权力,不以不诚实和残忍或傲慢的方式造成不必要的伤害。此外,它还包括人格理想,诸如正直、感激、在危难中愿意帮助他人。”
作为一个研究的领域,伦理是理解道德价值,解决道德问题,为道德判断作辩护的活动。它也是一个源自于这种活动的学科或研究的领域。相应地,“工程伦理是对在工程实践中涉及到的道德价值、问题和决策的研究。”
伦理的含义涉及到特定的信念或态度,这些信念或态度涉及到被特定的群体或个体所采纳的道德。“在这种含义上,工程伦理是由被具体化到当前所接受的工程伦理章程的条款所构成的,„„。相应地,工程伦理可以指称个体工程师当前所从事的行为。”
伦理术语和它的语法变形是“道德正当”或“正当”的同义词。“在这种用法上,工程伦理相当于一组正当的义务、权力和理想的道德原则,这些义务、权力和理想应当被从事工程实践的人所采纳,当它们被一般地和特殊地应用于工程中时,澄清这样的原则和将它们应用于具体的情景中就是工程伦理作为一个研究领域的核心目标。”
撇开对工程伦理的定义,从研究内容上看,作为一种社会实践活动,工程必然具有其内在的伦理维度。对工程的伦理维度的研究(实践伦理)构成了工程伦理学的主要内容之一,也即欣津格和马丁如上所说的“工程伦理是对在工程实践中涉及到的道德价值、问题和决策的研究”。作为一种职业,工程师应当具有其自身所独特具有的职业伦理。这种与众不同的职业伦理也应当成为工程伦理学的主要研究内容之一。“无论工程伦理是什么,它至少是一种职业伦理”。这两个方面又是一致的,这就表现在工程师的职业活动本身就是一种社会实践活动。从研究范围上看,无论作为实践伦理,还是作为职业伦理,工程伦理均有规范性的维度和描述性的维度。
与工程中的技术问题相比,工程伦理问题往往具有一种不确定性,即我们往往不能在正确与错误,是与非之间进行抉择。我们通常只能从特定的视角出发,作出不同程度的“应当”或“最好”之类的价值判断。
其实根据网上的资料,工程伦理学的诞生也是出自于对引起社会高度关注的著名案例的研究。在20世纪70年代,有两起引起全世界关注的案件:一是斑马车油箱事件,二是dc-10飞机坠毁事件。这二起事件造成了巨大的人员伤亡。而其原因在于从事研发活动的科学家和工程师将利润和效率放在了首位,而忽略了对公众的安全、幸福和福祉的关注。
(或善举)工程”的案例。例如,花旗银行大厦事件和坎尼失踪事件。另一个变化是,早期案例较注重微观层面的研究,而近来的案例更注重宏观层面的研究。前者为微观案例,后者为宏观案例。微观案例所讨论的问题主要涉及到个体或部分工程师与客户、雇主或公众之间的关系问题。宏观案例所提出的则是关于社会政策和职业以及职业社团的恰当政策的问题。
案例所提供的是一些具体的和特殊的场景,我们仍然需要一般的原则和规则,并将这些原则和规则应用于其中。与我们上面所提到的三种一般的伦理方法相比,学者们认为,对于工程师而言,个人道德、共同道德(公德)和一般的职业道德更加能够为案例研究提供分析的基础和方法。
与其他职业相比,工程师对环境有着更大的影响,然而,也仅在近十年中人们才逐渐地认识到工程对环境的影响。工程活动对环境的影响已得到了普遍的公认,但对于工程师对环境是否应承担责任,以及这种责任的基础和范围是什么,仍然是存在着争议的。其中一个核心的问题是,是否只有当人类的健康和福祉受到明显威胁的时候接受对环境的责任才是充分的,或者说,是否应该出自于环境自身的原因而关注环境。
随着技术发展和工程应用的国际化,工程伦理学研究出现了新的课题和趋势,工程伦理学将反思全球化经济时代围绕技术发展所关涉的所有主要问题。比较突出的包括以下三个方面:第一,关于计算机伦理问题的探讨。计算机与隐私是否造成价值冲突?软件所有权是否应该得到保护?计算机发展所产生的道德责任,是个体责任还是共同责任呢?这些都应该在信息化社会中对“责任”进行探讨。因特网与自由言论问题以及产生的权力关系,涉及到的知识产权问题,计算机导致的失败以及所造成的健康等问题,这些都需要关注和研究。第二,环境伦理问题的倍受关注,工程伦理学把环境伦理作为研究重要内容之一。马丁通过对于工程、生态与经济关系的考察,分析了人类中心主义伦理、非人类中心主义伦理、生态中心主义伦理、经济中心主义伦理的伦理框架,指出环境伦理必须与个体的反思联系起来,并制定负有责任的社会政策与计划。如美国土木工程师协会的伦理规范,就既要求提高人类的福利,还要求保护环境。但是环境问题依然是任重而道远。第三,对于工程应用的国际问题关注。跨国公司对于技术转移所产生的国际权利问题,以及武器发展与保护工业问题,这些都是军事领域与和平研究的道德问题。[27]而国际工程职业标准也涉及到超文化规范,跨文化规范在工程活动应用中也产生了伦理问题,如贿赂、索贿、打点、礼物等现象。同时由于工程技术的应用,也产生了世界性贫困等问题,但依然被人们所忽视。
处境有一定相似性。所以在工程伦理学发展过程中,更需要关注其他工程共同体的道德困境。
土木0907