时间是我们人生中最宝贵的财富，总结能帮助我们更好地利用时间。一篇有效的总结要具备哪些要素？下面是一些优秀总结的特点和规范，希望对您的写作有所帮助。

做实验的收获和体会篇一

实验在科学研究中有着非常重要的地位，通过实验可以验证理论，发现问题，解决难题。实验不仅测试我们的假设，也要求我们思考，分析和总结。实验心得体会及收获就是我们在实验中学习和体验到的东西，它可以启发我们深入思考和更好地理解科学知识。本文将介绍实验心得体会及收获的写作方法以及对我的学习有什么帮助。

第二段：描述实验过程和重点

实验中我们需要观察实验结果，记录数据，分析结果，发现问题。在写实验心得体会及收获之前，我们需要回忆和总结整个实验过程，重点思考在实验中发现的难题和解决难题的方法。我们需要考虑什么实验步骤是关键的，哪些要注意，什么错误可以避免，如何更好地记录结果和分析数据。

第三段：总结实验感受和体会

在实验过程中，我们会遇到各种各样的问题和挑战，也会受到不同的影响和启发，这些都是实验心得体会及收获的内容。我们需要总结所学习的技能和知识，包括实验方法的使用、数据分析技巧、相关概念的理解等等。我们也需要考虑实验对我们的思维方式和研究兴趣的影响。在总结实验感受和体会的时候，最好要通过一些实际例子来具体说明。

第四段：探讨实验心得体会及收获对学习的帮助

实验心得体会及收获可以帮助我们更好地理解和掌握知识。通过实验，我们可以更直观地感受到知识，更好地理解和记忆它。实验心得体会及收获也可以提高我们的创新和解决问题能力，让我们更好地应对未来的挑战。通过总结实验心得体会及收获，我们可以更好地了解自己的兴趣和优势，从而更好地规划个人发展方向。

第五段：总结

总之，实验心得体会及收获对于我们的学习和个人发展有很大的帮助。通过反思和总结整个实验过程，我们可以更好地理解和记忆知识，提高自己的解决问题能力和创新能力，规划个人发展方向。因此，我们需要认真总结实验心得体会及收获的内容，不断提高自己的学习和研究能力。

做实验的收获和体会篇二

实验作为科学研究的重要手段之一，不仅能够使学生在理论学习的基础上，进行实际操作，深刻的认识科学实验的严谨性和科学性，同时也能够通过实验报告的撰写和汇报，提高学生的语言表达能力和科研素养。在近期的一次实验课程中，我有幸参与了一个小组实验，其中通过收集相关数据并撰写实验报告，我深切地领悟到了实验报告的重要性，同时获得了很多宝贵的经验和体会。

第二段：感受实验报告撰写的挑战性

当我在开始准备实验报告时，那种陌生的感觉着实令人困扰，我对自己的实验经验和语言表达能力持谨慎的态度。因为实验报告是一份结构严谨、文字规范、表述精准的科学文献，它通常需要包括摘要、引言、实验方法、实验结果等，且每个部分都有着非常严格的要求和标准。我很清楚，任何一个言之欠妥或者格式不规范的漏洞都极有可能引起评估人的不满和扣分，这也是我非常担心和拘谨的原因。

第三段：掌握撰写实验报告的技巧与方法

我深信，掌握打造优秀实验报告的诀窍，就能轻松地从一个小菜鸟变成一个实验报告的高手。在实际操作过程中，我发现在撰写实验报告之前，对整个实验调研和预测，对整个实验流程有一个透彻的认识和把握都是非常必要的；在实验报告的各个部分撰写过程中，对于各部分之间的衔接与承接也需要非常注重，逻辑清晰，特别是论文的开头和结尾，要突出论文的特色，时刻关注自身论文与评估的重点是否高度一致；同时，在写作中，遵守科学文献的格式，也是绝不能忽视和疏忽的。

第四段：实验报告带给我的启示

从这个实验的实际体验中，我认识到了一个重要的事情，那就是学术论文的撰写并非一蹴而就，而需要付出巨大的心血和努力。对于文章作者来讲，在认真理解和掌握实验内容的基础上，仍需要结合自身语言表达能力，对实验内容有一个深层次的思考，时刻遵守科学辞章规范，才能够完成一篇有意义的实验报告。同时，在实验报告撰写中，我也发现了自己很多不足和不足之处，我相信会在以后的实验课程中改进自己水平。

第五段：总结

从这次实验中，我深刻地认识到了实验报告的重要意义，掌握了一些实验报告的撰写技巧和方法，更加明确自己今后所需要的努力方向和目标。通过实际操作和实验报告的撰写，我获得了非常宝贵的体会和经验。我相信，随着自身不断的学习和实践，我会不断改进自己的实验技术和实验报告水平，以更加完善的实验报告，为科学发展贡献自己绵薄之力。

做实验的收获和体会篇三

首先非常感谢中华会计网校!感谢你在我学习无助时给予我点拨，感谢你在我生活迷茫时给予我指向，感谢你在我心情沮丧时给予我信心，感谢你在我感觉孤独时给予我力量。这个第一名对我来说太重要了，不仅仅是得到了物质奖励，更是对我学习方面的一个证明，证明我还在努力，证明了当了妈妈的我还可能取得一定的成绩。得到这个通知的时候我那颗早已被奶瓶尿布填满的心猛烈地迸发出火花，我不能再像一潭死水一样的生活，我要寻求精彩的生活，寻求智慧的生活，我有这个能力。同时也让我感觉到集体的温暖，自从离职后就感觉被社会忽略了淘汰了，没有一个组织再容纳你约束你，是网校让我再次拥有了归属感，真的不敢想还会有人给我发奖金。呵呵。

我是一名全职妈妈，一个人又要照顾孩子又要做家务，说实话每天像打仗一样，这样的生活让我充分的体会了为人父母的快乐与艰辛，但同时也让我失去了在社会中工作的角色。为了日后的职场之路能够顺利些，我选择参加中级会计师考试。我是在2010年4月份开始准备中级会计师考试，目标是会计和财务管理。我是按章节顺序学习，白天我利用女儿自己玩耍的间隙以及中午的时间通读教材，第一遍最起码要做到理解大至含义，晚上我就在网校听基础班课程，第二天上午简单重复看一遍教材及梦想成真教材所列重点，中午下午晚上听强化班和习题班。按照这种顺序复习一遍，中间要不断地翻看前面章节的知识点，刺激大脑强化记忆，以免时间过长遗忘太多。然后就要跨章节综合练习了，有时间的考生最好在夜深人静时自己先相互关联，如果精力不允许，那就一定要认真听老师的考前串讲。最后就是考前的模拟试题演戏了，一定要认认真真就像在考场一样去对待每一道试题，不要贪多一定要精要透要学会举一反三，时间充裕再多做一些试题，这样对考前考试感觉的培养很有好处。

以上我当时的学习过程，从中我体会到以下几点希望对大家有多帮助：第一,一定要做好学习计划，要对自己能力和考试难度有准确的把握，这样才能做出可行的计划，切不可眼高手低搞大跃进，也不可过于低估自己以至耗费过多时间。一定要留出充足的时间，因为对于已经工作或者成家的人士有太多的事情无法自己控制，千万不要像我今年这样，因为临时事情耽误半个月就放弃一科实在太可惜了。第二，千万不要自己闭门造车，一定要选择听名校名师讲课。中华会计网校的名师就是非常好的选择。对于参加中级的考生都是社会人士，我们的学习时间太宝贵了，一定要充分利用，我们已然没有大块大块的时间去钻研，我们要用更快捷的方式达到充电的目的。网校是一所为已毕业的我们敞开大门的校园，是大家公认的“会计人的网上家园”。

这里不仅有名师讲解，而且有答疑版块可随时答疑解惑，还有论坛上众多考友相互支持与鼓励，这些对于日日拖着疲惫身躯进行学习的我们起着非常重要的作用。听名师讲课是一种享受，我每天都期待着晚上静__在电脑前听课。老师把自己不敢说毕生但也是自己几十年的学识反复思索字斟句琢的讲授予你，我们没有理由不用心灵去听课去体会。陈华亭老师的课讲得浅显易懂，通过一系列生动形象的比方让大家非常容易接受，同时也记忆深刻。徐经长老师的会计课知识点讲得清晰明了，紧密联系实际，注重实战操作性。这是我个人推崇的两位尊师。第三，也是最重要的，那就是开动你的大脑，在网校老师的帮助下吃透每一个知识点，这样你在学习的过程中才会信心满满享受其中。要找到适合自己方法。以前我有的同学不按章节顺序学习，他按照章节的难易程度安排，先学简单章节，找到感觉再充满自信的学习有难度的章节，这样也不是不可以，方法因人而已，没有最好的只有最适合自己的。第四，考前要将所有章节串联，加深对各章节的理解。晚上躺在床上回忆回忆本书共有几章，本章包括几节，每节里又有哪些知识点，争取做到书越看越薄，这样信心满满的步入考场不成功几乎是不可能的。

借网校要求获奖者写学习心得之际，将我的中级考试经历认真梳理一遍，希望能对其他考生有所帮助，也有助于我尽快回到学习状态，争取明年拿到全科合格证。今天，在网校写出我的感受，希望在大家的见证下能认真的度过接下来的全职妈妈的生活，让我的生活多一些智慧多一些思考多一些上进多一些开心少一些烦恼少一些庸俗。

财务管理实验收获及心得体会5

做实验的收获和体会篇四

实验报告是一件烦琐的事情，但是每次完成实验，写好实验报告后我都会有种莫名的成就感。而且，在这个过程中我也获得了很多经验和收获。

第二段：心得体会

写实验报告的过程，让我增强了工作能力和心理素质。每次实验后，我们都要进行试验数据处理，这对我们的操作能力提出了很高的要求，我们必须仔细、认真地进行数据处理，排除干扰因素，分析实验结果。在这个过程中，我的认真与耐心得到了锻炼，也增强了我的抗压能力。

第三段：收获

通过实验报告，我还领悟到了科学实验的本质，清晰的实验设计和准确的数据处理有助于更好地理解理论知识。在不断地实验中，我逐渐理解了理论知识的深层次含义，更好地掌握了科学思维的基本方法。

第四段：实践与理论

实验报告让我深刻地认识到实践和理论之间的关系。通过实践，我将理论知识转化为实际应用，发现理论知识的局限性，并深刻认识到实验在理论验证中的重要性。因此，实验与理论相辅相成，相互促进，形成了更为完善的知识体系。

第五段：结语

总之，实验报告不仅仅是人们的作业或者是一项考试任务，更是锻炼实力和增长见识的重要工具。它教会了我们如何有效地收集信息、分析问题，并将结果转化为结论。不管在以后的学习生涯中还是工作中，这些技能都会让我受益匪浅。完成实验报告是一项烦琐而艰辛的任务，但我相信不论在哪里，这个经历会成为我人生中最有价值的一段记忆。

做实验的收获和体会篇五

中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成部分。中国农业银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，服务功能齐全。中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行，领导__区的各个营业网点。

经过在农行的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是第三方存管业务，其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。工作包括最先简单的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。

实习内容

在实习的前两个星期，我在五角场支行的电子产品部学习银行的最基本工作，如录入、统计、制表、复核等。通过这些简单的工作，我了解了银行卡业务的基本操作流程，未接触银行工作前看似简单的一张信用卡，是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。当中任何一个环节出了差错，都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我，慢慢明白，最重要的不是快，而是准。除了银行卡的操作流程，在做一些杂事，如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时，我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道，而是一个具有权威性的完整的金融机构。银行的后台业务也包罗万象，每个部门都有自己工作的操作流程，而我这次接触的是电子产品部，主要学习的是第三方存管业务。

经过两个星期的学习，我有幸有机会被分配到黄兴所营业网点进行前台的第三方存管业务处理。每天我和一名银行操作人员还有三名实习生一组人来到营口路上的中心建投证券所，推广第三方存管业务。"第三方存管"是指证券公司客户证券交易结算资金交由银行存管，由存管银行按照法律、法规的要求，负责客户资金的存取与资金交收，证券交易操作保持不变。对于这个国家刚出台的新型业务，我们要做好介绍和营销工作。在证券所，接触到的大部分人都是退休离职人员，年长的不在少数。我们除了需要耐心讲解外，还会根据他们的需要为他们提供各种便利帮助他们申请和使用。介绍、答疑、填表、复印、装订、跑上跑下这些看似简单的活拼凑在一起，比起在办公室里的电脑录入工作可是辛苦多了。不过这样的"亲民"实习让我学习到了很多，收获颇丰：要做好一份工作甚至一个业务，要从顾客的角度切实为他们着想，要用诚心感动他们，尤其是银行这样一个公立的角色，更要时时以认真严谨的态度要求自己服务大众。

第三方存管作为一个新出台的业务，不仅给了证券市场一股新的气象，也给了我全新的力量，让我收获的不仅仅是简单的业务操作方法，且是工作背后那份深刻的认知体会-该如何做好一个银行人员。

实习收获与体会

这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班;如果不小心出现了错误，也必须负责纠正。

其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。

最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。

因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。

财务管理实验收获及心得体会4

做实验的收获和体会篇六

近期，我在大学物理实验课上进行了一系列的光学实验，通过这些实验我不仅了解到了光学原理，还深刻体会到了科学实验的乐趣。在这些实验中，我不断探索、观察、思考和分析，从中获得了许多宝贵的经验和收获。以下是我对光学实验的心得体会。

首先，光学实验让我深刻认识到观察的重要性。在实验中，我们需要仔细观察光线的行进、折射和反射现象。只有通过细致入微地观察，我们才能发现并理解光学现象的本质。例如，在实验中，当我在光线下安装不同形状的透镜时，通过观察透镜放大或缩小图像的变化，我更加深入地理解了透镜的工作原理。观察是实验研究的起点，也是我们获取知识的捷径。

其次，光学实验促使我加深了对光学原理的理解。通过实例实验，我们能够直观地感受到光线的传播和光学器件的作用。而且，实验操作的亲身体验能够帮助我们更深入地理解理论知识。例如，当我在实验中学习了光的反射定律时，我通过不同角度和不同形状的平面镜的实验操作，清楚地看到了光束的反射方向和入射角与反射角之间的关系。这让我对光的反射规律有了更直观的理解。

再次，光学实验让我感受到了团队合作的重要性。在实验中，我们需要与实验伙伴共同完成任务，共同分析和解决问题。通过与同学们的讨论和合作，我从中学到了很多。例如，在一次折射实验中，我们使用了一个分度圆盘，需要测量它的旋转角度。尽管我们对仪器和测量方法不熟悉，但我们相互鼓励、相互配合，共同找到了合适的解决方法。最终，我们成功地完成了实验，并取得了准确的实验数据。这次合作让我体会到了团队协作的力量，并学会了与他人共同学习和成长。

然后，光学实验教会了我注重细节的重要性。在进行实验之前，我们需要对操作步骤进行准确详细的计划，以确保实验的顺利进行。而在实验过程中，我们需要保持仔细、细致的注意力，注意每个细节的变化。即使是最小的误差或忽略也可能对实验结果产生重要的影响。例如，在一次干涉实验中，我发现当实验室的灯光亮度发生微小变化时，干涉图样也会相应发生变化。这个实验让我深刻认识到实验时纪律严谨和专注的必要性。

最后，光学实验增强了我对科学方法的理解和运用能力。在实验过程中，我们需要遵循科学方法的步骤，提出假设、设计实验、收集数据、分析结果，最终得出结论。通过这个过程，我理解到科学方法的合理性和重要性。实验后的数据分析和结论得出，让我认识到数据的重要性，数据是我们研究和验证问题的根据和依据。通过光学实验，我不断提高了自己的科学思维和实验操作能力。

总之，光学实验不仅加深了我对光学原理的理解，还提高了我的观察力和分析能力。同时，通过实验的团队合作和细节注意，我获得了更多的实践经验和合作交流的能力。光学实验给了我探索和学习的机会，让我在真实的实验环境中感受到科学知识的魅力。这些宝贵的经验和体会将对我今后的学习和科研道路产生深远的影响。

做实验的收获和体会篇七

2.理解系统试卷管理模块的功能并掌握相关的操作方法；

3.理解系统测试端模块的功能并掌握相关的操作方法；

4.理解系统档案管理模块的功能并掌握相关的操作方法；

5.理解系统统计分析模块的功能并掌握相关的操作方法。

1.浏览所有人员测评系统的所有管理项目与功能。并将其记录到实验结果中；

2.完成各人员测评系统管-理-员应进行的操作，并记录到实验结果中；

3.用方框图或表格表示出人员素质流程的流程图，记入实验结果；

4.实验完成后，回答实验思考题。

(一)实验设备

服务器和pc机组成nt网络

(二)软件环境

学生客户端采用windows系统并正确安装和设置相关的管理模块和测试模块；

华瑞人员素质测评系统。

人员素质测评流程:由系统管-理-员通过试卷管理模块选择相关测验并生成测试帐号，审核后发送给测试组织者(主试);主试打印测试帐号列表，然后发送给被测者；被测者使用主试提供的测试账号和密码，通过测试端登陆系统，输入个人基本信息并确认提交后，进入测评界面完成该帐号下所包含的所有测验；被测者测试结束后，系统管-理-员通过档案管理程序登陆服务器，查看集体或个人成绩，并可将指定被测者的单个测验个人报告进行打印，或将指定测验的集体数据打印出来进行分析和保存，整个人员素质测评流程基本完成，如有必要还可进行个人报告分析与修订，集体数据统计分析等。

1.学生登陆

使用主试提供的测试帐号，通过测试端输入帐号密码并确认提交，经服务器验证通过后进入个人信息登陆界面，等候主试的宣布标准化指导语。

2.添加个人信息。

个人信息是管-理-员识别和管理候选人的重要依据，请务必认真填写。

3.进行测验练习

提交个人基本信息后进入测试界面，对第一次参加测评的候选人而言，往往需要先熟悉测评系统，必要的练习测验可帮助被测者缓解和调节紧张情绪，熟悉和掌握系统的操作方法，在测试的过程中请按照主试的统一指导来进行相关操作。

4.进行正式答题

完成测验联系并成功提交答案后，系统自动跳转回到等待界面，如无其他事务，被测者可直接点击等待界面中的“继续”按钮，进入下一套测验的答题，如此循环，直至系统等待界面上提示“所有测验已完成，谢谢”，即可关闭测试端，结束测评。

5.档案管理

档案管理主要分为个人基本信息管理、个人报告管理和集体数据管理两大部分，在个人报告管理时，我们按照测验名称进行分类，比如说分为16pf、基本潜能等等。(详细操作方法见《华瑞人员素质测评系统》操作说明书)

1.记录系统的所有管理项目与功能。

2.用框图或表格的形式表示出人员素质流程的流程图。

1.在人员素质测评流程中分别要用到哪些管理模块？这些模块的主要功能是什么？

2.简述每个测评流程节点的业务操作过程。

3.使用人员素质测评系统进行人员测评与管理与传统的人员选拔方式有何不同。

做实验的收获和体会篇八

物理实验是理论知识的实践运用，通过实验可以更好地理解知识，并体验科学探究的乐趣。在这些实验中，每一个步骤、每一个细节都有可能影响结果的正确性，这让我感到实验的神秘和难度。通过实验，我深刻地认识到了物理实验的重要性，也获得了不少体会。

1. 实验之前需做充分准备

首先，在做物理实验之前，我们需要对所要进行的实验进行充分的准备。对实验的理论知识做充分的了解和掌握对于实验的成功至关重要。我曾有过一次实验差点失败的经历。那时，我们做的实验是测定小球自由落体的加速度。但是由于没有认真掌握课堂上的理论知识，我的实验数据完全失常。以后我明白了，充分理解实验原理和实验步骤，以及对实验设备的熟悉度，这些都对实验结果的准确性和实验时间的节省有巨大的帮助。

2. 实验中要手脚麻利

掌握理论知识之后，我们需要快速而精准地操作仪器和设备。这需要我们手的灵活性和反应能力。在做实验的过程中，有时我们需要即时调整实验步骤，这就需要我们快速而准确地调整设备，确保实验进度不被拖延。在实验室中，我很多次跟老师和同学竞争谁的速度更快，谁的数据更准确。这种竞争带给了我莫大的动力，让我更加努力地锻炼自己的技巧。

3. 实验中需耐心对待实验结果

实验完成后，我们要认真分析数据和结果。我的特点是急功近利，对实验结果不够耐心，而直接得出结论。但我渐渐认识到，仅仅看到表面数据还不能为所欲为地得到想要的结论。正确的方法是要慎重而全面地分析数据，注意到可能存在的异常数据，并确定可能影响结果的因素。我们讨论实验的时候，每个同学都可以根据自己的分析结果性的得出自己的观察结果，可以得到不同的分析结果，这也可以根据我们分析结果得到更加丰富的实验结论。

4. 开放心态，勇于探索

在物理实验中，创新和想象力同样重要。物理实验中有时需要创新思维，想出一个新的实验设计，这能为您带来前所未有的新领域的认识。一个好的思维习惯是要想尽一切可能解决实验中遇到的问题。虽然我们班的物理实验操作不能自由发挥想象力，然而我的老师告诉我们，只要我们自己有好的构思，都是可以进行探索并创造出新的实验操作方法的。

5. 学会总结和归纳

最后，在做完一个实验项目之后，我们要及时总结和归纳自己的经验和体会。这些经验会帮助我们更好地进行下一个项目以及未来的科学研究。因为物理实验易受人为因素的影响，我们需要总结我们的经验，降低人为误差，以得到最准确的结果。我的老师总是鼓励我们多做物理实验，因为实验不仅能够加深我们对理论知识的认识，还能够帮助培养我们的创造力、协作能力和问题解决能力。

总之，做物理实验是一项有内涵有深度的过程，它既是理论知识的体现，也是思维追求的表现。做物理实验需要我们充分准备、手脚麻利、耐心分析结果、开放心态和勇于探索、和总结经验。实验不仅是一种学习的经验，同时成了化学、物理等理科学习的契机，给日后的生活和工作奠定良好的基础。

做实验的收获和体会篇九

光学实验是物理实验中的一种重要分支，通过观察和研究光的现象和性质，可以更深入地了解光的行为规律。在进行光学实验的过程中，我不仅加深了对光学知识的理解，还收获了科学实验所带来的乐趣和启发。以下是我在光学实验中的心得体会和收获。

首先，光学实验让我进一步理解了光的传播方式和性质。在实验中，通过调整光的路径和使用适当的光学仪器，我观察到了光的直线传播和折射现象。例如，通过将光线通过不同介质中的物体，我可以清晰地看到折射的现象，进而导致了光线改变方向。这使我更加深入地理解了光的传播路径与光学仪器的关系。

其次，光学实验帮助我加深了对折射规律的理解。在实验中，我观察到了光线在从一个介质到另一个介质时的折射现象，并且发现光线在不同介质中的速度不同。通过观察和记录，我得出了折射角和入射角之间成正比的结论，即斯涅尔定律。这一实验结果不仅让我直观地了解了折射规律，也加深了我对折射现象的理论知识的理解。

另外，光学实验让我体验到了科学实验的乐趣和挑战。在实验中，我需要仔细观察和分析实验现象，并进行数据记录和处理。这要求我保持细致入微的观察力和耐心，以及对实验数据的准确性要求。然而，当我成功地完成实验并得出结论时，那种成就感和满足感是无法言表的。这让我意识到，科学实验不仅仅是学习知识，更是一种享受和探索的过程。

此外，光学实验还启发了我对科学研究的兴趣。通过观察和分析实验现象，我意识到科学研究的重要性和魅力。我开始思考更深入的问题，并希望通过实验和研究找到答案。这让我对光学领域的进一步学习和研究产生了浓厚的兴趣。我决定继续努力学习光学知识，并在将来能够做出更有价值的科学研究。

最后，光学实验让我认识到科学实验是学习的重要方式之一。通过亲自进行实验和观察实验现象，我比仅仅听课或阅读教科书时更深入地理解了光学知识。实践与理论相结合，让我能够将学到的知识应用到实际问题中，并提高解决问题的能力。因此，我认为在学习科学时，进行实验是非常重要的一环。

总而言之，通过光学实验，我不仅加深了对光学知识的理解，还体验到了科学实验的乐趣和挑战。我认识到科学研究的重要性，也明白了进行实验对于学习科学的重要性。通过光学实验，我获得了知识的收获，也找到了未来科学研究的方向。我相信在未来的学习和研究中，我会继续秉持着实验精神，不断探索和发现科学的奇迹。

做实验的收获和体会篇十

今天下午，我们在教室里进行了一次小实验。

原本，我们在教室里静静的埋头写作文，连针掉在地上的声音都能听见，周围都是刷刷急促的写字声。突然曹老师打破了沉寂，提出了一个话题，就是这个话题引起了我们的注意，所有低着的头都慢慢抬起----做一个小实验。

实验的材料很简单：一本英语书、一本社会书。

拿着两个材料干什么了呢？我们疑惑不解，曹老师似乎看出了我们的心思，于是连忙说出怎样实验：拿两本页数差不多的书，然后一本一页的重叠。

听完曹老师对实验的简介，我们各自从书包里抽出这两本书，按老师的要求一页一页的重叠。大功告成，叠好了变成了一本厚厚的书接下来该怎么办了呢？旋转？从高处往低处扔？······一大团疑惑出现在我们脑海里。曹老师接着说：然后你们把这两本书分开结果会怎样？我们怀着好奇的心情而把这两本书分开了，这很容易呀！可为什么周围有好多人分不开来了呢？曹老师面带笑容不说出答案让我们猜。我们互相讨论了可总是说不到点子上。

于是，曹老师忍不住想向我们解释出了其中的`道理：因为有些人经常翻书，摩擦力较多；有些人不经常翻书，摩擦力就少。摩擦力多的容易分开，而摩擦力小的就很难分开，有时甚至分不开。

真实生活处处皆学问呀！一个小小的实验，竟引来这么多的道理。真是不试不知道，一试吓一跳呀！

做实验的收获和体会篇十一

今天我和妈妈做了个小实验，就是两个颜色混合起来等于什么颜色。

我和妈妈拿出所有染料，先把蓝色滴到杯子里，再把黄色滴进去，晃了晃，奇迹出现了，竟然变成了绿色，妈妈另外加了两滴蓝色，真奇妙，变成了深绿。把这些染料倒掉，然后再放上红和黄，哇！变成了橙色，妈妈在橙色里加了两滴蓝色，咦！这是什么颜色，原来这是发绿色的黑色。我们继续做实验，我们把红和蓝放在一起变成了紫色，我觉得有点浅，就多加了两滴红色，它变成了红色的紫。

小实验真有趣，两种颜色加起来等于不同的颜色。

小实验真好玩！

做实验的收获和体会篇十二

今天阳光明媚，气温很高。我爷爷对我说:“我们今天做个实验吧。”不久，他带来了纸、火柴和放大镜。

看到爷爷把放大镜放在阳光下，聚焦在太阳上，露出一个小点。爷爷把火柴放在点之间。过了一会儿，火柴冒出一股细烟，然后火柴烧着了。我问爷爷:“怎么会这样？”祖父说:“火柴头上有鳞片，燃点很低，所以太阳的热量集中在火柴头上，它燃烧起来。如果是纸，就会燃烧。”

于是，我拿了一张报纸，放在阳光下，用放大镜聚焦。报纸也烧起来了，但是比火柴花的时间长。爷爷说:“因为报纸的燃点比火柴高。”

太阳的能量是公平的！世界上有很多奥秘，我一定要好好探索，好好研究，好好学习。更好的积累科学知识。

做实验的收获和体会篇十三

今天，作文社的课堂上，胖大海变成了主角。我们全班同学都围观着胖大海并且做记录表。可你千万别把它当作一位同学的名字，胖大海是一味中药。

我们先准备了一颗胖大海、一个杯子和开水。这个胖大海，现在看上去一点也不胖。椭圆形的，中间胖肚，两边尖。棕褐色的皮，像一个不爱干净的战士穿着“树皮甲”。

现在，这个不爱干净的“战士”跳入了“浴盆”。只见，胖大海一边吐泡泡一边脱衣服，然后，胖战士一点一点一长胖了，几乎把水杯全都占满了，我喝了一些泡过胖大海的水，好苦呀！但是我想到老师说过：“良药苦口利于病。”于是我鼓励自己憋着气喝了下去。

这次实验真趣呀！使我爱上了科学，也爱上了写作文。

做实验的收获和体会篇十四

今天我看了一本作文书，上面有一篇作文。写的是一个有趣的小实验，写的是“小小指挥官”，是说一个扣子可以听你的话，下面就由我为大家讲一下吧！

先找一个扣子，找一些石灰填在里面。找一个杯子，里面装满水。把扣子放在杯子里，等7秒后它会下沉，等15秒后它又会上升，很神奇吧！

这真是一次有趣的实验呀！

做实验的收获和体会篇十五

有一次，我在学校上第二课堂，在课堂上黎老师教我们做了个小实验，她首先把一个鸡蛋放进一杯水中，我发现水从杯里溢出来了，从杯子的外面看鸡蛋沉在杯底，鸡蛋好象变大了，后来，黎老师把水杯中放了点盐，水没溢出，鸡蛋突然浮起来，啊！好奇怪呀，黎老师告诉我们，盐水比淡水密度大，所以鸡蛋能够浮起来，下完课后，我在家也学着做这个小实验，真好玩！

小学生作文（中国大学网

，请保留文章来源信息和原文链接！

做实验的收获和体会篇十六

今天，熊老师带我们去五楼电教室上了一堂别开生面的公开课。

熊老师对我们说：“你们大家猜一猜，今天我们要上一堂什么课呢？”同学们七嘴八舌地议论开了，有的说：“上作文课。”有的说：“上语文课。”而熊老师却神秘地说：“你们都猜错了，今天我要给大家变一个魔术。”同学们迫不及待地想知道魔术变什么。我也坐直了身子，伸长了脖子，眼睛仔细地盯着熊老师。只见熊老师端上来一盆水，拿出一个玻璃杯和塑料杯，拿塑料杯往玻璃杯里舀水，最后拿出一张明信片，让几位同学来检查她的.道具，熊老师把明信片往玻璃杯上一按，笑眯眯地说：“你们说如果把杯子倒过来会怎么样？”有的同学说：“水会漏出来。”有的说：“一滴都不漏。”究竟会出现什么情况，我心里也在猜想，终于，奇迹出现了！水居然一点儿都没流出来。同学们个个都看得目瞪口呆，赞叹不已，都说熊老师了不起。熊老师说：“其实我根本不会变魔术，这是因为大气有压力，它大于水的压力，紧紧地顶压住了明信片，这样水就不会流出来了。哦！原来是这样，同学们这才恍然大悟。

通过这节课，我既学到了知识又学会了变魔术，真是太有趣了。小实验作文450字

小学生作文（中国大学网）

做实验的收获和体会篇十七

今天，我写完作业，找了几张紫色的皱纹纸，要做一个“水变色”的实验。

我把几张皱纹纸拿到卫生间，放进水池里，打开水龙头，接了半盆水，把那几张皱纹纸泡进去。不久，奇迹发生了。以前干干净净、无色的干净水，变成了柔和的浅紫色。哇！好漂亮！我这才把水倒掉，又换了一盆水，再一放进去，水色变浅了。再一放，水色又变浅了。

我做完实验后，妈妈告诉我，皱纹纸还能做工艺品，以后不能再浪费皱纹纸了。

通过这个实验，我知道了：皱纹纸本来是一张干的纸，经过水一次又一次的浸泡，水就吸走了它的颜色，皱纹纸的颜色越来越淡，最后就成了白色。

做实验的收获和体会篇十八

星期天，我和妈妈一起做了一个有趣的摩擦起电实验。

妈妈让我找来一支塑料的签字笔，一些小纸片，一块雪纺布。

妈妈先让我把塑料笔放在雪纺布上使劲摩擦，感觉摩擦起来滑滑的，有沙沙的声音。这时候把塑料笔轻轻地伸向桌子上的小纸片。小纸片好像被施了魔法一样，神奇地被塑料笔吸了上来。试验成功了，我开心得手舞足蹈。

我问妈妈：“为什么小纸片会被吸上来呢？”妈妈说：“摩擦能起电所以能吸引细小的物体。”

原来科学实验这么有趣呀！

做实验的收获和体会篇十九

五（1）班科技是无穷的力量，科技是梦想的翅膀，是人类生活中的亮点。小小的我，心却很大，想借此科技节大显身手，做一次向往已久的发明。让我们在这片科技小天地去遨游创造吧。

其实，我很早就像发明一个名叫“飞旋小赛车”，乘着科技节的风帆，我立刻投身到酷爱的小发明中。首先拆出太阳能帽子中的发电片，再找四个瓶盖安装在四个边上。制造一种自我觉得很酷的外壳。一个小电风扇片，一根电线直插在太阳能片上，最后找个马达和开关安装在上面。我一开，失败了。车不跑也不飞，唉，太让人失望了。当时，我伤心的哭了，我突然想起老师的一句话，从哪里跌倒就从哪里站起来。我从新动手做起了实验，在这过程中，我付出了艰辛与汗水。只要肯努力，就会有回报。唐僧师徒取经才九九八十一难，我这才几难？我要为我的创造而努力。我的意外突然让他成功诞生了，我终于实现我的.要求。

我从这次发明中收获很多。我的创造对于科学而言，我的发明只是个破烂。但我坚信一点，今天我是小小发明家，明天我是大科学家。科技是无处不有的，她们全是意外创造的，我坚定我一定会成功。

新的时代等着我们的到来，让我们在未来的时代尽情发明创造吧，因为那是我们的王国，也是我们的天地。我的飞旋小赛车，我一定会让他升级，他很可能成为未来的奇迹，让我们用智慧创造吧。

做实验的收获和体会篇二十

周三的科学课上，科学老师教我们做泡泡液、吹泡泡。我回到家就想做这样的小实验。

我先拿了个小玻璃杯，往一个大杯子里倒了八杯水、一杯洗洁精、一杯白糖和一点蜂蜜，把他们搅拌均匀，我就开始吹了。我先轻轻地吹，但是吹得太大了，破了。我不甘心，继续吹，后来，我吹了好多各式各样的泡泡：有的一串一串的，像一串串珍珠。有的泡泡很大很大，贴在地面上，像个大锅盖。还有的泡泡一个套一个，最多我吹了四个，灯光照在上面，五彩缤纷。这个实验真有趣。