精选三年级马小跳数学故事读后感(汇总18篇)
通过读后感,我们可以与作者进行一种精神上的对话和交流。如何写出一篇能够给他人以启发和思考的读后感?接下来是一些读者朋友们的读后感分享,他们对书中的内容有着独特而深入的理解。
三年级马小跳数学故事读后感篇一
伦纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,卷曲的.浅色头发,这一切都给人一种听话的印象。但,他确是个不折不扣的小淘气包!
埃米尔就是埃米尔,总是戴着“猫子”扛着“墙”一年到头淘气闯祸,却永远是孩子们的开心果。
我觉得淘气不一定是坏事,淘气的人很有幽默感,长大肯定能有出息的。
三年级马小跳数学故事读后感篇二
读淘气包马小跳的感想在我看许多书的里面,我不知不觉地迷上了马上跳这本书。
我喜欢书中的奥数天才路曼曼,四大金刚马小跳、毛超、唐飞、张达,还有美丽漂亮的'夏林果……每当我做完作业,就和爸爸妈妈一起读这本书。
我们读到有趣的地方都会开怀大笑。
我觉得书中的人物就在我们小朋友的中间。
每当我在学习上遇到了困难一想到马小跳,我就会开心起来。
读了这本书后,我知道了怎样善待别人、宽容别人、理解别人。
杨红缨阿姨你真棒,你让我在学习当中又多了一份快乐和自信。
我真想和马小跳做好朋友,像他那样有一个幸福的童年。
三年级马小跳数学故事读后感篇三
这本书讲了马小跳的学校要求每个班演一个戏,马小跳这个班想演《白雪公主》,所以班上成立了白雪公主小剧团,马小跳是团长,在排练的.过程中,马小跳遇到了很多问题,比如魔镜在哪里找,扮演白雪公主的夏林果需要一条长裙,最最严重的问题就是扮演王子的丁文涛中途退出,于是马小跳替补了上去,戏剧节那天,扮演王子的马小跳惊翻了全场,《白雪公主》终于拿上了“最受观众喜爱奖”
感想:我认为马小跳是一个坚强的孩子,遇到了什么问题都不退后,我们要向马小跳学习,遇到问题要想办法。
三年级马小跳数学故事读后感篇四
说一说马小跳吧,他是一个淘气包,他非常的'淘气。学校要举行表演节目的活动,马小跳他们班表演“白雪公主”。
可真没想到,马小跳还当了团长,大家都想这是大队长“夏林果”或中队长“路曼曼”当的。
团长:马小跳导演:牛皮副导演:唐飞副导演:张达。
排练开始了,大家都很认真,王子:丁文涛白雪公主:夏林果。
突然有一天,丁文涛说:“我不参加了。”可是,他演的可是王子呀。丁文涛说:“那一天,我正好又要去书写比赛。”夏林果推荐到让马小跳当王子。可是马小跳是淘气包,又没有女生夏林果高,王子都是要比公主高的。
马小跳他想了个办法,他穿上溜冰鞋,不就比夏林果高了吗?
于是,就那样,马小跳当上了王子。
三年级马小跳数学故事读后感篇五
很多同学看完《淘气包马小跳》后都想成为故事里的主人翁,因此也有不少同学写了篇读后感,下面就先来看看荷苗同学写的读后感。
一天,某小学放学,妈妈带着一天的劳累,来接儿子马小跳。
到了家里,妈妈对马小跳说:“儿子,妈妈去做饭,你去写作业。”说完,妈妈就向厨房走去。
马小跳并没有向书桌走去,而是向电视走去。
马小跳把书包往地上一放,拿起摇控汽车,高兴地玩了起来。
然后,又走到电视机跟前,把电视打开,津津有味地看起来。电视里正在播放他最喜欢的动画片《熊出没》。同时,他还把可比克薯片拿出来吃。
“饭做好了!”妈妈说了一声,把饭端了出来。
妈妈看见儿子的举动,妈妈生气地说:“马小跳,快吃饭!”
马小跳见妈妈生气了,快速到饭桌吃饭。
不过,马小跳边吃饭,边玩玩具汽车。一个小时过去了,马小跳终于吃完了饭。
妈妈去洗锅了,马小跳又把电视打开了。妈妈看见了,没有说话,盯了马小跳一会,马小跳看见妈妈正在盯着他,连忙把电视关了,拿书和作业就向书桌走去。
到了十点钟,马小跳的作业还没有写完,他嘴里说:“哎,作业真多啊!”
同学们,你是不是马小跳呢?
文/荷苗(三年级)
公众号:61作文
三年级马小跳数学故事读后感篇六
在这个漫长的暑假,我读了好多好多有趣的书,其中给我印象很深的是淘气包马小跳中的——暑假奇遇。现在就一起和大家说一说这本书的好玩、好看之处吧!
记得有一篇故事中写到“兽医告诉他们:“母鹿是被活活饿死的。”我感道很奇怪,便和马小跳提出了一个一模一样的问题。“怎么会被饿死?”鹿是吃树叶和草的,这满山遍野的草和树,怎么还会饿死?兽医提着一个桶,里面装着很多塑料袋,大大小小有二十几条。唉!鹿是温顺的动物,它们太相信人类了,对人们投给它们的东西没有一点儿警惕性。马小跳马上和鹩哥、小非洲、大黄狗、黑旋风、小鹿组成了环保小组,到外面去和游客们一遍又一遍的`说:“小鹿的妈妈去哪儿了?塑料袋把它害死了!”希望游客不要去伤害小动物。
从这篇文章中可以看出马小跳是一个热爱小动物的小男孩。为了这么一件不足为提的小事情,操了这么大的心,一定要大家一起来保护动物,不想让我们的动物朋友受到伤害。
然后有一天,太阳像一个大火炉一样,烤着滚烫的大地,街上的人虽然很少,可是垃圾很多。只见一名汗流浃背的环卫工人在太阳的炉烤下工作着,她一边扫着垃圾,一边嘴里说:“什么时候人们才能不乱丢垃圾呀!”从她龟裂的手,干干的嘴唇可以看出她工作的辛苦。
所以,请不要乱丢垃圾,一起保护环境吧!
三年级马小跳数学故事读后感篇七
然而,令我映像最深的还是《负荆请罪》这个故事。廉颇那知错就改的精神太值得我去学习了,他能跪下来,背着荆条诚恳的认错,而我呢?做错了事情不但不认错,还说别人有错在先,死都要承认自己是对的。我和廉颇比起来,如同一个在天上,一个在地上。现在,我明白了知错就改这个道理,做错事不重要,重要的是看你能不能承认,肯不肯改正。
三年级马小跳数学故事读后感篇八
宜昌市大公桥小学三年一班黄恺盈
我上幼儿园时就酷爱读书,因为我那时不认识字,所以我就看图话。当我上学了,认识字了就读《天方夜谭》,《鲁滨逊漂流记》,《安徒生童话》,《淘气包马小跳》等等。不过,我最喜欢读的还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书主要讲了一个学习成绩及差,而且丑陋的.一个男孩马小跳,他可是学校里一个“著名”的捣蛋鬼!经常被老师请进办公室谈话。在《超级市长》那集故事中,马小跳要去竞选“超级市长”,出人意料的是马小跳不仅初战告捷,而且过关斩将,最后成为了“超级市长”,并代表全市的孩子在电视上向真正的市长提了三个愿望。在这里我们看到了一个活泼快乐敢说敢做的马小跳。我也要向马小跳一样把身边的烦恼丢掉,做一个快乐的人。虽然马小跳调皮,可他心地善良,他虽然成绩差,可他诚实,他用一颗诚实守信的心,来对待每一个人,在他眼里,世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用书中的那句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!来,一起让我们把烦恼丢掉,做一个快乐的人!・・・・・・・指导教师左勇三年级马小跳数学故事读后感篇九
我们读了《淘气包马小跳》之侦探小组在行动。
里面讲啦:一天老杜发来一条短信说下午五点在黄菊家见,马小跳接到短信就马上赶到黄菊家,可黄菊的妈妈在家,没见过这几个男孩,但黄菊妈妈听黄菊爸爸听说过。马小跳把事情告诉他们,黄菊爸爸妈妈不信。一会来读来把事情都告诉拉他们,老杜说:“我这次来就是去自首的。”
我的'感受是如果你撞啦人就要去自首,这样可以从轻处置。
三年级马小跳数学故事读后感篇十
《淘气包马小跳》是我最喜欢看的一本书之一,它是由杨红樱阿姨写的。
马小跳和安琪儿真是淘气的孩子,他们不应该不听爸爸妈妈的话,要做到不让爸爸妈妈操心。
我觉得这本书可好看了,如果你们喜欢,就去看一看吧。
淘气包马小跳读后感曹楚涵
暑假里,我从王义翔同学那里借了一本杨红樱写的《淘气包马小跳》。马小跳是一个非常有童心的孩子,他的爸爸马天笑先生和他的宝贝儿妈妈也是非常有童心的大人。马小跳还有形影不离的铁哥们:一个是嘴巴大的像河马的张达,他说话结巴,吵架会输,打架会赢,是个体育全才,还爱跟汽车赛跑;一个是挺着肚子的唐飞,他贪吃,整日懒洋洋的,头脑却像他当董事长的爸爸一样精明;还有一个是说十箩筐有九箩筐都是废话的毛超。这三个形影不离的铁哥们,经常做一些让秦老师头疼的事,但是面对困难时,他们却可以团结一心,想出办法解决。
我很喜欢马小跳,因为我渴望能有他这样的父母,渴望能像他一样保持童心。
读马小跳有感
今天,我读了《淘气包马小跳》,他那有趣而快乐的童年,不时让我笑出声来,产生了羡慕之情,希望和他一样有一个会造玩具的老爸。
“干什么?干什么?”河马张达和猿猴马超把马小跳挡在身后,“男女有别,拉拉扯扯的想什么话?”“你们在抢新郎啊?”唐飞在一旁直嚷,“要抢也别抢马小跳呀,如果要抢就抢张达,他比马小跳帅多了!”几个女生听了脸都红了,赶紧松开马小跳。写出了男孩捉弄女孩似的恶作剧,我想要是捉弄我们班女生就好了。
文章描写了马小跳调皮,而造成很多冤枉,结果被秦老师逼得写的检讨书跟散文一样,我太同情他了。我觉得马小跳是个很会玩的好伙伴。
读马小跳有感
读完了这本书后,我发现马小跳并不是一个坏孩子,而是一个本性善良的邻家男孩。马小跳其实也有值得我们学习的地方,诚实善良、充满爱心、热爱生活。
让我们也像马小跳一样善良、快乐地活着吧!
读马小跳有感
做完作业后,我看起了书,书名叫《淘气包马小跳》。书里的马小跳是一个又活泼又爱捣蛋的小男孩。他和同桌路曼曼是一对名符其实的冤家。他有三个好朋友,叫唐飞、张达、毛超,他们经常干一些莫名其妙的事,当然有时候也会做一些好事。
在这些人物当中,我最喜欢的是书中的主人公——马小跳。马小跳虽然调皮,又很淘气,但是他热爱生活、活泼开朗、富有爱心,充满正义感。他非常喜欢帮助别人。比如为了帮助一个三岁大的小女孩救妈妈,他们卖力地演出,一边又一遍地大声吆喝:救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧!他和好朋友还用自己的“绝技”和聪明才智将偷兰花的贼打跑了,保护了国家财产,受到了植物园和学校的表扬。
看了这些书,我知道了为什么有那么多的人喜欢马小跳了。因为马小跳很喜欢帮助别人,所以每一天都很快乐。只要我们帮助了别人,我们的内心就会很快乐,很开心。
快乐的感觉是由心而生的,尽我们最大的努力去帮助别人,这样才是最快乐的。
读马小跳有感
我读了《淘气包马小跳》系列后,有几种感受:同情——同情马小跳上学时被路曼曼管着,下课时被安琪儿和丁文涛烦着。但我也有和他相似的地方:比如我不想写作文时,妈妈非让我写作文;或者是我看书时,妈妈非叫我收拾东西。羡慕——羡慕马小跳有贪玩老爸、有天真妈妈、有对他好的女校长、有丁克舅舅,还有三个铁哥们;羡慕他吹泡泡飞上天花板、飞过木马。但我还是有跟马小跳相似的地方:有虽然不天真也善良的妈妈、有好玩爱逗人乐的爸爸,有爱玩儿游戏的堂哥,也有王翔正、兰天宇、朱培智和白洋这几个铁哥儿们。
我希望变成马小跳,但不希望路曼曼和丁文涛在我身边管我。如果我变成了马小跳,我要成绩一直跳到双百分,让路曼曼和丁文涛气——我成绩比他们高。
我希望变成马小跳,但更希望我的亲人都像马小跳的亲人一样贪玩、天真、逗乐!
三年级马小跳数学故事读后感篇十一
暑假里,我读了一本书叫《淘气包马小跳之超级市长》的书。
这本书描述了一个有趣的故事:从前有一个男孩叫马小跳,他是一个开心果,但他也是一个让老师头疼的学生。有一次马小跳无意中发现了,他所在的城市举行了一个叫“模拟城市”的游戏。他觉得他对这个游戏很有感兴趣,所以马小跳坚持要去报名。马小跳的同桌路曼曼听到了这事,说他是不可能成功的。夏林果听到了,说马小跳不一定不会成功,就这样夏林果和路曼曼展开赌注。而马小跳让他的三个好朋友做民意调查,克服一个又一个困难,终于在马小跳的怒力下,他胜利了。
在这本书里,我特别喜欢马小跳这个小男孩。我喜欢他那执着、毫不动摇的决心。他完全不受困难的阻碍,只看见胜利的未来。这一次失败了,下一次再努力。马小跳虽然是老师头疼的学生,但是他的想象力不是每一个人都拥有的。他的想像力就像一只萤火虫,在马小跳生活在黑暗的时候,点亮光明。
三年级马小跳数学故事读后感篇十二
我看了《淘气包马小跳》争选市长这本书,里面的内容介绍了许多的主人公,就比如我最喜爱的主人公马小跳是个淘气蛋,不过他身上有许多值得我们欣赏的地方,他面对竞争对手的挑衅,他勇往直前,即使在最后才艺表演时掉裤子,他仍然表现的不惊不慌提起自己的裤子,继续表演。不仅当上了超级市长,还代表全市的孩子在电视上跟真正的市长进行了平等对话。
说明了马小跳是个天真可爱,机灵的孩子,做什么事情永不放弃,他有一颗童真的心。
三年级马小跳数学故事读后感篇十三
自从我看了马小跳玩数学,我觉得十分好看,想一看到底。于是又开始了奇幻之旅。
没想到的是一开始就遇上了个大块头,不过仔细一看,原来是一道无解题:5元钱买一千克哈密瓜,共有五千克,我们有三十元。又买了包两块钱的香瓜子,三个竟然把算式变成了三十减二五减二乘二了。原来的算式是三十减二五减二减三的。这题已经屡见不鲜了。
我不清楚这一“根本性的重要事实”在现实中的使用范围有多大,但由此可以聊一点别的问题。现实中,如果甲对事情有a观点(或说价值观),乙有b观点,并为此争执。有下面几种情况:1,在上述的范围之外,即没有定论。2,有定论,但是双方都没有给出足够的证据证明和反驳。3,有定论,一方给出了足够的证据(或者反驳理由),因为表达能力导致表述不清晰而没有说服对方。4,有定论,一方给出了足够的证据(或者反驳理由),因为对方理解不够或理解偏差导致没有被说服。第234条与这几项有关:知识量,表达能力,理解能力,对外界的认知和自我认知。其中语言本身的局限性会一定程度上影响表达和理解,认知能力是一项综合的要求很高的能力。“评论”这件事就是个很合适的例子。如果说创造更需要的是才气,那么评论更需要的就是能力。但是,无论双方是否知道有无定论,很多情况下需要陈述不少或很多证据或反驳理由,由第234条可知人与人交流的效率很低,并且可能伴随一些冲突。若考虑到一些人的利益因素等,交流会更复杂。刚刚度过了难关,又出来了一个恶魔有三十八张纸币,共有一百七十八元。全是十元,五元和两元。已知十元和五元一样多,请问十元,五元与两元各有多少张?这题可把我给难得不得了了。我眼看这位叔叔的阴谋要得逞了,马小跳终于赢了:“十元有十张,五元有十张,两元有十四张。”叔叔数了以后,只好把钱一五一十的交给了马小跳。
马小跳不但是数学之王,还是人见人爱花见花开的数学家。马小跳万岁!
三年级马小跳数学故事读后感篇十四
今天,我读了《淘气包马小跳超级市长》这一本书。
这本书讲的是马小跳竞选超级市长的经历刚开始,马小跳先去报名市长竞选,然后开始在学校里拉票,在初赛过后,他们班里有两名入选,一个是马小跳,另一个是丁文涛,丁文涛和马小跳都开始在全校范围拉票,决赛过后,他俩都全部入选,另外还有一个外校的.女孩然后,马小跳等候选人去参加总决赛,向评委展示施政纲领,并且表演才艺这个故事很好玩,就在这个故事结尾的时候,马小跳表演才艺时,他表演的是张达教他的跆拳道,踢完一腿,打了几拳,他的裤子突然掉了,评委和观众都哄堂大笑,最后,马小跳竞选成功。
三年级马小跳数学故事读后感篇十五
画右画,列起了算式,100÷30=3.....1
八戒指着上面的3,大方的说,“你们一个人吃3个山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒,纷纷道谢,然后每人拿了各自的一份。
悟空回来后,小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方,如何自已只吃一个山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,“好个呆子,多吃了山桃竟然还嘴硬,我去找他!”
哈哈,你知道八戒吃了几个山桃?
三年级马小跳数学故事读后感篇十六
我读过一本书叫《安徒生童话》,它是丹麦作家安徒生的伟大作品,我很喜欢看。
在书中的童话王国里,有善良可爱的小美人鱼为爱无怨无悔的付出,有愚蠢的国王为了虚伪的面子穿上了根本不存在的新装,还有有善良的王子、美丽的小公主、恶毒的女巫、智慧的教授、能唱出最动听的歌声的黄鹂、可怜的花王后-拇指姑娘和喜欢挑剔的蝴蝶先生……每一个人,每一件物品都有一个动人的故事,这些故事有善有恶有忠有叛,这本书教会了我善和恶。而我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》,她好善良、好可怜,我多想帮助她一下,让她感受一下真正的光明和温暖。还有《丑小鸭》中那只被人嘲笑的鸭子,经过多重磨难,终于变成了美丽的白天鹅。
我爱看《安徒生童话》,我喜欢神奇的童话世界,希望同学们能和我一起去童话王国里遨游,亲身感悟其中的真善美!
我很喜欢看童话,像《格林童话》、《安徒生童话》等百看不厌。这个星期六,我提用课余时间又把《格林童话》看了一遍,它对我的启发很大。其中印象最深刻的是《青蛙王子》这一篇,它告诉我们做人一定要诚实守信,不能骗人。
可过后她就反悔了,最后在父亲的逼迫下和青蛙一起用餐。晚上,公主不愿意和青蛙睡一张床,就把青蛙扔到地上,结果,青蛙变成一个英俊的王子。后来他们结了婚,幸福地生活在一起。看到这里,我想起暑假里的一天,我和姐姐玩电脑时,一不小心把键盘弄坏了,爸爸妈妈回来后,奶奶说是她弄坏的,可我和姐姐还是承认了错误,我们以为爸爸妈妈会批评我们,可是爸爸妈妈不仅没有批评我们,反而夸我们是诚实的好孩子。
读了这个故事,我知道了诚实是一种美德,人人都要诚实守信,不能欺骗别人。
三年级马小跳数学故事读后感篇十七
我爸爸给我买了一本书,叫《淘气包马小跳之超级市长》。
看了这本书后,我的感觉是在这些竞选市长的孩子中,马小跳在学校虽没有丁文涛那么好,但在竞选市长的活动中表现的最好。他有着一群好哥们,分别是嘴巴大得像河马的张达、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鹅的唐飞。
在这竞选市长的比赛中,马小跳之所以会获胜,那是因为他有着他这个年龄该有的'活泼、调皮、可爱,而里面的王天娇太过完美了,丁文涛太过成熟了,让人怀疑他们究竟有没有童年。在所有的市长候选人中,只有他去做了民意调查,说明了他很有亲民意识。
马小跳在比赛中有一次因为裤子太长了,而掉了,但他没有惊慌失措,迅速而镇定地把裤子提上,显得十分大气。
如果没有看过淘气包马小跳的,你现在可以去看,里面的内容很精彩。
作者:浅野蓝堡三年级马小跳数学故事读后感篇十八
我是一位读书热友,但就是不太喜欢看童话书,因为我认为童话书太简单了,而且只能告诉你一些浅薄的道理,但自从看了淘气包马小跳系列之后,我也爱上了童话书。
这本书的作者叫杨红樱,这个名字大家都很熟悉,因为她写的许多童话都深受我们喜爱。
这本书讲的是这样一个故事:马小跳是一个成绩不大好的学生,他要竞选“超级市长”这件事,变成了一个全校轰动的大新闻。引来了路曼曼、夏林果两个女生之间的暗中斗争,更招来了丁文涛、林子聪、大象和蚂蚁、凤凰和鸡的比喻。但这并没有使他失去信心,最后在三个朋友的帮助和自己的努力下,马小跳过五关斩六将,终于当选了“超级市长”。
马小跳在老师和同学眼中调皮、不务正业,是一个不折不扣的坏学生,但我从文中的许多细节中都看到了马小跳拥有的别人没有的优点,比如说在准备施政纲领时,别人都请父母来写,只有马小跳一个人,在别人问他时豪情万丈地说了一句:“是我去竞选市长,又不是我爸爸去竞选市长,为什么要我爸爸帮我写施政纲领?”这说明了马小跳善于独立思考,不依赖于人。在竞选“超级市长”的决赛才艺表演的环节,马小跳在表演跆拳道时气吞山河,眼看就要圆满收场,结果马小跳宽大的练功裤滑落在地上。而马小跳迅速又镇定地提了起来,显得十分大气。而这又表现了马小跳良好的心理素质。马小跳是书中的一个人物,但是他的观点和他本身的有点都值得我们去思考、学习。马小跳最大的优点是他如野马一般的想象力和创造力,而这正是当今中国儿童所缺少的'特性。据外国的一则报道称:中国儿童的想象力、创造力全世界倒数第一,而就计算力却是正数第一。因为要应付死板的应试教育,我们必须不停地看呀写呀,我们小孩子的童真,慢慢湮灭在了涛涛书海之中。总之,这本书写出了小孩子的天真、善良、可爱,描绘出了我们心中的愿望,我非常喜欢。