社交媒体成为了人们日常生活的一部分，它改变了我们与世界互动的方式。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。

教师两个确立学习心得篇一

20世纪60年代的文化大革命，对中国教育体制带来了深刻的变化。许多老师被批斗，教育工作停摆，学生们毕业前没有经过任何考试。1976年，毛泽东去世后，政府出台了新一轮的教育改革政策，包括拥护两个确立——确立四个基本原则，确立现代化建设路线——这些政策奠定了中国现代教育体制的基础。

第二段：拥护两个确立的重要性

拥护两个确立，就是拥护社会主义制度和拥护党的领导。这两个确立是现代化建设的重要基石，也是中国教育事业的发展和进步的必要条件。拥护社会主义制度意味着必须坚定不移地坚持办社会主义教育，为培养有道德、有文化、有纪律、有卫生、有红色思想的“四有新人”而努力。拥护党的领导意味着必须毫不动摇地坚持党对教育工作的领导权，充分发挥党对教育工作的指导作用，促进教育体制的持续稳健发展。

第三段：教师的责任和担当

教师是青少年成长道路上的重要引路人。拥护两个确立，首先就是要让教师负起自己的责任和担当。教师应该把拥护两个确立作为内心信仰，把教学工作做到极致，为教育事业的发展做出贡献。教师需要树立崇高的社会责任感，发扬高尚的师德风范，传承爱国主义和社会主义价值观，浸润学生，影响他们成长成有用之才。

第四段：校园文化建设的重要性

校园文化建设是教育事业发展和教师拥护两个确立的实际表现。学校应该树立严谨的教育观念，注重学生的素质和习惯的养成，培养学生创新创造思维，增强宏观和时代的意识。学校还应该完善教育制度，加强师资培训，倡导文明从教，为教育事业的发展和拥护两个确立奠定基础。

第五段：结语

拥护两个确立，是中国教育事业发展和进步的必要条件，教师、学校、教育行政部门在教育工作中都应该体现对两个确立的认同和拥护。只有这样，我们的教育事业才能不断进步和发展，为祖国的繁荣昌盛做出贡献。

教师两个确立学习心得篇二

作为一名老师，不管什么时代都要服务于我们的学生。我们作为新时代教育筑路者，需要一边筑路，一边学习，不能停滞学习。我作为一名老师，如果一直停留在原有的知识基础上，怎么能和孩子们一起和睦相处教授他们知识呢，我们要不断地学习，学习新的知识才能够更好地服务于我们的孩子。做一个终身学习的老师，只有我们不断地学习，孩子们才能够认真地学习。我们要改变我们的观点，觉得有了工作就可以安逸的玩耍，但是人不学习怎么能跟上这个更新换代的时代呢。我们要不停地对自己所教学科进行反思，比如我音乐课上有很多孩子不感兴趣，觉得枯燥，所以我要反思自己孩子们为什么不感兴趣，是因为我自身的原因，还是因为孩子们。所以在我们的教育生涯中，不断学习非常重要，千万别把自己关在一个舒适区里。

教师两个确立学习心得篇三

“踔厉奋发、笃行不怠”从精神层面解读，是积极主动、意气风发、刚毅果敢、英姿飒爽的体现；在实践层面，又是脚踏实地、躬身实践，不坐而论道，直面问题，肯干敢干实干的要求。

作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考：教师的初心是什么?

回顾自己至参加工作以来所有的经历，以及自己平时的所见所闻，渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业，是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业，从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。

作为教师，谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优，但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人，他们成年以后，也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以，当他们在学习过程中有不良表现时，我们教师请尊重孩子的个体差异，不必过于紧张，更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人，金无赤足”，再者“龙生九子，性情各异”。当然，并不是说发现学生三观出现偏颇时，我们教师就放任不管。管，肯定要管，要科学、高效地去管，千万不能简单粗暴。我们在引导学生中，还要深挖学生种种不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能对症下药，才能标本兼治。只有这样，我们教师才真正做到了静待花开。

当今世界，飞速发展，改革开放之初，各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑，是有一些人忘记了自己的初心，导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行，又因蝴蝶效应，这些错误思潮的影响加倍扩大。

我们教师要坚守自己的本心，才能帮助学生树立正确的三观，让他们具有甄别是非的能力，学生心智成熟后，他们自身才会产生抗体，抵御各种病毒，他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说：我们守住了初心！

教师两个确立学习心得篇四

第一段：引言（约200字）

作为中华民族最先进的先锋队——中国共产党的一员，党员教师应当以党的育人方针为指引，全心全意地为人民服务。近年来，教育行业的发展日新月异，为了更好地履行党员教师的职责，进一步阐释“党员教师两个确立”，笔者在工作生活中进行了反思与实践，获得了一些心得体会。

第二段：确立政治意识（约300字）

党员教师首先应该确立正确的政治意识。在党的指引下，要全面深刻地认识到中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性，这是我们做好教育工作的硬道理。同时，我们要时刻牢记为人民服务的宗旨，深入了解社会现实，理解教育的根本任务，挖掘学生成长的本质需求，灵活应对不同层次、不同类型、不同地区学生的教育需求。在具体教学过程中，要将党的政治观点和人民群众的利益落实到每时每刻的教育教学活动中。

第三段：确立社会责任意识（约300字）

党员教师应该承担起自己的社会责任，全身心地为了社会发展和人民利益而工作。我们要以改善教育质量，提高学生成长质量为己任，以促进中国现代化建设、实现国家的可持续发展为终极目标。再加上在教育工作中积极承担社会责任、关注情感教育问题等方面发挥典范效应，努力促进当地教育环境和经济社会发展。党员教师的践行能够为社会稳定，教育进步发挥极为重要的作用。

第四段：重视自身修养和职业发展（约300字）

党员教师还要努力提升自己的素质和修养。它不仅包括知识、能力的水平，更涵盖个人道德素养和自我价值观。作为一名教师，除了懂教学知识和技能，还需要有个人价值追求、积极向上的心态，以及对学生的严格管理和热心关注。必要时，我们还需要通过系统的学习和提升，获得更多的教学新技能和实践经验。

第五段：总结（约200字）

“党员教师两个确立”，不仅是党员教师职业道德的客观要求，也是党员教师责任意识、职业涵义、个人修养和职业价值不断提升的体现。只有充分认识到这两个确立的重要性并坚决践行，党员教师才能更好地为中国特色社会主义事业贡献力量，为社会发展、民族复兴贡献更多的伟大智慧和精神财富。

教师两个确立学习心得篇五

“拥护两个确立”的本意是指全面贯彻落实党的教育方针，即信息优劣并存、人人有责，尊重学生个体差异，平等对待每一个学生。而在这个过程中，教师作为传递知识和引领未来的人，其良好的品德和实质性的贡献不可或缺。在本篇文章中，我将结合自己的学习体验和工作经历来谈谈我对“拥护两个确立心得体会教师”的认识。

第二段：教育方式的转换

在大学时期，我曾是一名助教，并参与了不少课程的教授。在那段时间里，我领悟到了一个道理：作为教师，要不断转换自己的教育方式，寻找到更加符合学生个性化需求的教学方法。每个学生在接受教育的过程中，都有自己的优缺点和方式偏好。教师们应该善于发现和倾听学生的声音，根据每个学生的具体情况，制定相应的教育计划和方法。这不仅有助于提高教学效果，也能够让学生得到更加个性化的培养，取得更好的成绩。

第三段：为学生设置目标

在我职业生涯的早期，我曾经是一名小学教师。在为期两年的教育工作中，我刻意将“学生至上”这个口号贯彻了始终，并通过自己的个人实践来验证这一口号的正确性。在这个期间，在授课的同时，我着重帮助学生设置目标，组织学生进行能力训练和提升，同时收集学生的反馈意见和建议。通过不断地优化自己的教学方式和学习方法，我帮助学生们取得了不俗的成绩，并在他们的学习过程中深深体会到，教师只有真心关注学生，根据学生实际情况进行针对性的辅导，才能真正帮助学生成长。

第四段：对教条主义说不

教育领域一直以来都是一个极为看重经验的领域。正是因为有了多年的教育实践积累，我们才有了今天这么多种类繁多的教育方式。但是，教育中的“教条主义”也一直约束着教师的教学思路。在我的实践当中，我发现：有时候，教条主义很容易使教师停滞不前，让他们本末倒置，忽略了许多有价值的的教育因素。我们必须认识到，教育不是按照一个固定的模式来传授信息，而是需要根据当时的情况来做出相应的调整，找到最有效的方法。只有这样才能真正让学生受益。

第五段：结语

“拥护两个确立心得体会教师”是我们每一位教育者都应该落实的一个根本原则。教师只有不断充实自己的教育能力，积极变化自己的教育方式，才能真正让学生受益。而学生的需求是多样的，教育手段是多变的，只有坚定地拥护“两个确立”的精神，才能真正为教育做出自己的贡献，不断地推动教育领域的进步。

教师两个确立学习心得篇六

教师心得体会，是教师在教学实践中走过的一篇篇成长笔记，是他们对教学经验的总结和思考，更是他们对未来的教学展望。本文将结合两位确立教师的心得体会，探讨教师职业成长和发展的关键因素。

第一段：学生是教学中心

H总是说，他不是讲师而是教育者，因为他从来不单纯把自己当成一位面对课本作业的技术工人，而是把学生的学习和成长看作教学的中心。不同于单纯地传授知识，教育是以学生为主体的氛围营造和熏陶。在课堂上，他注重与学生交流、互动答疑，传递出的是为人师表的温暖和贴心。在学生学习有瓶颈的时候，他经常在课后留下来一对一帮助，用心指导学生，使学生取得了长足的进步。

第二段：善用课堂时间

C老师经常告诉我们教育的本质是浓缩。做为一名21年的老教师，她深知教学时间有限，必须把握好每一次课堂教学的时间，尽可能地让学生在有限的时间内得到更多、更好的学习。她在上课期间会让学生轮流编辑笔记和注释，培养学生综合能力，同时在一定程度上降低了教师自身的讲课强度。此外，她也用非常有效率的方式对学生进行课程点评，使课程教学更高效、更系统化，在课程目标与学习成果之间做出了优秀的平衡。

第三段：学生自主学习

尽管教育者扮演着重要的角色，但学生的自主学习才是最根本的。这条路要走得越远就越需要学生自主参与，为此，L女士就运用了许多新的教学方法，善于激发学生的兴趣，并鼓励学生自己探索知识。她会设计出切实可行的项目让学生自主完成，让学生发挥他们自己的能力实现自己的成长目标。此外，为了培养学生自主学习的能力，她也会在辅导时间内单独辅导学生学习如何自主学习，让学生在自主学习的过程中提高自己的思考和判断能力。

第四段：三重差异化教学方案

现在的学堂对教师提出了更高的要求：要照顾到每位学生、给每个学生制定不同的学习方案。同时面对五花八门的学生个性，如何做到差异化教学更是一大难题。Q小姐成功解决了这个问题，她针对不同的学生使用量身定制的教学方案，让每一位学生都有机会发掘、发挥自己的潜在能力。对于超水平、欠缺基础、普通类型的学生，她采用三重差异化教学方案：重视专业知识，重视实践比较交流和与社区的合作，重视内部文化和动机的激励。这种特别方案不仅减少了师生之间的距离，而且提高了学生的成绩。

第五段：学生情感上的投入

教育要想取得最好的效果，家庭教育是不可忽略的一部分，需要家长和教学者都努力。S先生认为，学生的家庭和家庭背景是学生情感上的最大投入。因此，他们应该尽可能了解每个学生的家庭和家庭背景，为此他们招聘一些有经验的专业人士进行帮助，他们不仅为孩子们提供可以协助孩子们自我发展的流程，同时，为学生的心理问题提供辅导，构建健康的家庭教育环境。

在本文的阐述中，我们可以看出教育的本质还是要营造一个育人的氛围，让学生从这种氛围中获得优秀的真知灼见，从而成为值得推荐的顶级人才。而每一个教师在教学过程中，要具备教育心理学、社会心理学、视觉记忆学等方面的知识，要有深刻的思想和真诚的心态，方能成为一位优秀的教育者。

教师两个确立学习心得篇七

“两个确立”蕴含着我们党百年奋斗、百年成就的宝贵历史经验，具有坚实基础和充分依据。我将深刻领悟“两个确立”的重大意义并融入到党务工作中，让全局党员更加铁心向党，强化旗帜引领，在习近平总书记坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，推动全市住建工作高质量发展。

有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地”。一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！

作为一名教师，爱才是初心。每一份事业都需要付出，每一种工作都有艰辛，不应该把抱怨挂在嘴边，不应该让悲情出现在脸上。尤其当我看到感动中国人物事迹时，我被深深地触动了。朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活，甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?我想是“大爱”，是“奉献”更是“信念”，也是那份不忘记初心的信念，让他们坚持无怨无悔的选择，因为这是他们的初心。

作为一名教师，育人才是使命。法国著名作家雨果曾说过:”花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅"，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。把孩子培养成对于社会是有用的人，这是义不容辞的责任和义务，这就是教师神圣而光荣的使命。

“起始于辛劳，收归于平淡。”教师这职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；他们肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢?当老师的，从来都是一个良心活。

作为一名教师，与时俱进，开拓创新方能开创教育的新局面。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰，正所谓，问得那来清如许，为有源头活水来。

教师两个确立心得体会3

“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。作为一名农村小学的党员教师，该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。

一、教师，应该拥有对职业的敬畏之心。

教师，要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏，既是一种人生态度，又是一种生活信念，心怀敬畏，方知行有所依，行有所止。教师是文明的传承者，一头挑着国家和民族的希望，一头挑着学生和家庭的幸福，职业虽然清贫，但使命崇高；工作虽然平凡，但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的饭碗，职业倦怠就会如影随形，敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏，视职业为事业，不断提升自己的学识和人格魅力，用新时代教育理念引领自己的教育旅程，锻造自己的教育意志，见证自己的成长。

二、教师，应该拥有对事业的追求之心

教师，应该拥有对事业的追求之心，要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考，埋下头去做事，孜孜以求，奋发有为。学高为师，身正为范，我们既要以过硬的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运；又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛；更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问，为学生成才提供强大的智力支撑。

三、教师，应该拥有对学生的仁爱之心

教师，要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师，要把我们的爱体现在平凡的工作中，体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神，一句温暖的话语，一次安慰的抚摸等等，都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情，真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生，不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中，落实在工作的每一个环节中。多关注情感，多表扬鼓励，多积极暗示，多看亮点与进步，让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

四、教师，应该拥有对浮华的淡泊之心

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”教师，要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利，才能抵御外界的纷扰，才能坚守平凡的岗位，才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此，我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧，超脱是一种能力。“壁立千仞，无欲则刚”，只有对名利的理性超脱，我们才能真正去追求职业的幸福，实现人生的价值。

不忘初心，方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞，浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下，我们当敬畏事业，因为事业是我们当初的选择；追逐梦想，因为心若在，梦就在；淡泊明志，因为淡泊宁静，才能安心定神，远离浮华与骚动，追求没有功利而平等，崇尚回归自然而传统的根的教育，演绎一段好老师意义上的教育人生。

教师两个确立学习心得篇八

连日来，吉林省各部门认真学习贯彻党的十九届六中全会精神。大家纷纷表示，要把深入学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期首要政治任务，深刻领会党百年奋斗的历史经验，不断汲取前进的智慧和力量，吹响冲锋号，奋进新征程，为吉林高质量发展和人民幸福贡献力量。

11月19日，省委党史研究室召开室理论中心组(扩大)学习会，专题学习党的十九届六中全会精神，并就贯彻落实全会精神作出部署。会议指出，党的十九届六中全会是在我们党成立一百周年的重要历史时刻、“两个百年”奋斗目标历史交汇的重大历史关头、“两个大局”风云际会的重要历史节点召开的一次重要会议，全室干部要忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”;要高度重视全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的学习和贯彻，切实把思想和行动统一到全会精神上来;要结合主责主业，结合当前开展的党史学习教育、“四史”宣传教育、“三地、三摇篮”宣传工作，做好全会精神的宣传解读工作。

省农业农村厅党组召开扩大会议，传达学习党的十九届六中全会精神，强调要牢牢把握政治原则和政治方向，切实把思想和行动统一到党的十九届六中全会精神上来。认真抓好省委、省政府各项工作部署，坚持以全面实施乡村振兴战略为总抓手，聚焦农业农村现代化总目标，坚决扛稳国家粮食安全重任，深入实施藏粮于地、藏粮于技战略;要突出抓好黑土地保护和现代种业发展，打好“黑土粮仓”科技会战，采取有效措施保护好、利用好黑土地这一“耕地中的大熊猫”，全力建设环境友好、土壤肥沃、永续利用的绿色大粮仓;要强化“菜篮子”稳产保供，大力发展乡村产业，深化农村重点领域改革，推动农民共同富裕，为建设社会主义现代化新吉林而不懈奋斗。

省地方金融监督管理局党组召开党组会议，传达学习党的十九届六中全会精神。会后，全局上下迅速掀起学习热潮，各党支部结合工作实际，采取“主题党日”、周学习日等形式深入学习领会全会精神实质。依托微信公众号、“新时代e支部”等平台，及时发布、转载学习内容，营造浓厚的学习氛围。局机关党委组织召开学习党的十九届六中全会精神交流座谈会，各支部党员代表围绕中国共产党的百年历史和党的十九届六中全会精神进一步交流心得体会，明确要将全会精神转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大动力，以更加昂扬的精神状态，更加扎实的工作作风，更加饱满的工作热情，为新时代吉林金融事业高质量发展作出积极贡献。

省退役军人事务厅召开党组会议传达学习党的十九届六中全会精神。会议指出，党的十九届六中全会是在我们党成立一百周年的重要历史时刻，在胜利实现第一个百年奋斗目标、向着第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，召开的具有重大里程碑意义的历史性会议。要把学习宣传贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，与做好当前退役军人工作结合起来。要坚持悟原理、讲党课、写心得、谈体会，切实加强组织领导，精心统筹推动，用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志，确保把全会精神贯彻到退役军人工作中。

省农科院认真学习贯彻全会精神，从讲政治的高度抓学习，切实把全会精神落实到具体工作中，体现在实际行动上。全院上下一致认为，必须紧紧把握农业科技发展趋势和现代农业科技需求，夯实科研基础，充分发挥好黑土地保护利用、现代种业发展等方面优势，坚决扛稳国家粮食安全重任，筑牢粮食安全“压舱石”，为吉林率先实现农业现代化和乡村振兴发展提供更多新的科技支撑。

教师两个确立学习心得篇九

党的十九届六中全会指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”提出“两个确立”的决定性意义，是六中全会的重大论断、重大贡献，对推动全党统一思想、统一意志、统一行动，不断把民族复兴的历史伟业推向前进，具有重大而深远的历史作用。学习贯彻好六中全会精神，就要深刻把握“两个确立”的决定性意义。

从总结历史经验的角度把握“两个确立”的决定性意义。党的百年奋斗历程充分证明，坚强的领导核心和科学的理论指导，关乎党和国家的前途命运，关乎党和人民事业的兴衰成败。从马克思主义发展史、世界社会主义发展史看，维护党的权威和党的领袖的权威，始终是马克思主义政党一条基本原则，也是被无产阶级斗争实践所证明的宝贵经验。列宁曾指出：“造就一批有经验、有极高威望的党的领袖是一件长期的艰难的事情。但是做不到这一点，无产阶级专政、无产阶级的‘意志统一’就只能是一句空话。”我们党百年峥嵘岁月也深刻昭示，在实践中形成一个成熟的、在党内外有高度威望的领导集体和坚强核心，对于确保革命、建设、改革事业的顺利发展，具有决定性作用。1935年遵义会议前，由于没有形成成熟的党中央，党的事业几经挫折，甚至面临失败危险。遵义会议后，中国革命之所以转危为安、焕然一新，一个重要原因，就是我们党逐步形成了坚强的领导核心、成熟的领导集体。

思想就是力量。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有思想指引。一百年来，我们党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上，不断推进马克思主义中国化时代化，用博大胸怀吸收人类创造的一切优秀文明成果，用马克思主义中国化的科学理论引领伟大实践。正是因为有了科学理论指引，我们党才能做到心明眼亮、意志坚定，在关键抉择面前不摇摆，在艰难困苦面前不畏缩，在危机重重面前不消沉，完成了中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，不断从胜利走向新的胜利。

从新时代伟大实践的角度把握“两个确立”的决定性意义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，统筹国内国际两个大局，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，坚持稳中求进工作总基调，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在这个过程中，习近平总书记展现了作为党的核心、人民领袖、军队统帅的坚定信仰信念、鲜明人民立场、卓越政治智慧、顽强意志品质，诠释了“我将无我，不负人民”的赤子情怀，赢得了全党全国全军衷心拥护，赢得了国际社会高度赞誉。在这样的时代呼唤、历史选择、人民期盼和实践锻造中，习近平总书记当之无愧地成为党中央的核心、全党的核心。

在领导全党全国人民推进党和国家事业的伟大实践中，习近平总书记洞察时代风云、把握时代脉搏、引领时代潮流，对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。

党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于有以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。

从开创美好未来的角度把握“两个确立”的决定性意义。拥有坚强领导核心，才能凝聚奋进伟力；拥有科学思想理论，才能指引前进征途。当前，中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局交织激荡、深度演进，党团结带领人民踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。前进道路不可能是一片坦途，我们必然要面对各种重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。如果党中央没有核心、全党没有核心，我们这样一个有着9500多万名党员的大党、有着56个民族和14亿多人口的大国，很容易会成为“一盘散沙”，会什么事情也办不成；如果没有科学理论的指引，很容易会在“乱云飞渡”中迷失方向、在重大风险挑战面前不知所措。只有坚定维护习近平总书记的核心地位，才能把全党团结成“一块坚硬的钢铁”，进而把全国各族人民紧密团结起来，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量。只有毫不动摇坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，我们党才有思想之旗、精神之魂，才能始终把握发展规律，运用科学世界观和方法论谋划事业发展、应对风险挑战，带领全国各族人民不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。

深刻把握“两个确立”的决定性意义，必须把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，转化为对习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对中华民族伟大复兴的坚强信心，转化为做好各项工作的实际行动。有以习近平同志为核心的党中央坚强领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，有全党全国各族人民的团结奋斗，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！

教师两个确立学习心得篇十

事实雄辩地证明，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于有以习近平同志为核心的党中央的运筹帷幄，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的举旗定向，“两个确立”从根本上推动着党和国家事业行稳致远，在百年变局中不断开拓新局面。

确立党的核心和领袖权威，确立马克思主义的指导地位，始终是马克思主义建党学说的基本原则。恩格斯在总结巴黎公社失败教训时指出：“巴黎公社遭到灭亡，就是由于缺乏集中和权威。”列宁在谈到俄国社会民主党人的任务时指出，“只有革命马克思主义的理论，才能成为工人阶级运动的旗帜”。恩格斯和列宁分别强调了集中和权威、马克思主义理论对于无产阶级革命的极端重要性。国际共产主义运动实践反复证明，对于马克思主义政党来说，不论是夺取政权之前还是之后，有没有确立以领袖为代表的领导权威，有没有确立马克思主义理论的指导地位，结果是迥乎不同的。

教师两个确立学习心得篇十一

党的十九届全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)明确指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

作为青年党员干部，我们生逢伟大时代，是推动各项事业发展的生力军，要守住绝对忠诚之心、勤政为民之心、务实进取之心，争做政治坚定的“明白人”、服务群众的“贴心人”、勇于担当的“带头人”。

学习两个确立，要坚守绝对忠诚之心，争做政治坚定的“明白人”。理想信念是引领人生前进的灯塔，坚定社会主义和共产主义理想信念，锤炼党性修养是每个青年干部的必修课程。对于我们青年党员干部来说，在奋进新赶考征途中特别容易同一些新思潮、新观点、新价值产生碰撞，如果共产主义理想信念不够坚定，就会容易造成困惑和疑虑，易得“软骨病”，所以我们必须要紧密结合思想和工作实际，加强理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，持续坚定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的伟大奋斗中不断实现人生理想和价值。

学习两个确立，要坚守勤政为民之心，争做服务群众的“贴心人”。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”作为基层一线的青年干部，我们是直接面对群众、服务群众的重要群体，要常修全心全意服务群众的为民初心，牢固树立“群众之事无小事”的为民意识，带着感情去做群众工作，把了解掌握群众的所需、所忧、所盼、所想和协调解决群众的急事、难事、愁事、盼事当成自己的事来办，把为群众办实事、解难事当成一切工作的出发点和落脚点，尽最大的努力、倾最多的心血、花更多的时间去解决处理群众的事，做个操民心、解民难、排民忧的群众贴心人，时刻将群众的根本利益放在心中，切实做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在服务群众中寻找崇高价值。

学习两个确立，要坚守务实进取之心，争做勇于担当的“带头人”。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”作为青年党员干部，要有敢挑重担、乐干苦活的勇气和担当，用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的顽强和“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的刚毅，主动投身到环境艰苦复杂、任务繁重困难的岗位考验历练;要有“明知山有虎，偏向虎山行”的战斗精神和“一年三百六十日，多是横戈马上行”的英勇无畏，在急难险重中提高处突应变能力，克服畏难惧险情绪;要有“事交我办请放心”的工作自信，确保经手经办的工作高质量完成;要有“功成必定有我，功成不必在我”的良好心态，保持一颗平常心来干不平常的事，困难面前维护大局、放眼长远。

两个确立学习心得体会（篇2）

教师两个确立学习心得篇十二

中共十九届全会是在重要历史时刻召开的一次具有重大历史意义的会议，全面总结了中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验，开创性地提出了“两个确立”，对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。致公党坚决拥护，并将认真学习贯彻。

中共十八大以来，以习近平同志为核心的中共中央坚持和完善新型政党制度，统一战线和多党合作事业书写出新的历史篇章，为致公党凝聚侨心、汇聚侨力提供了更为广阔的舞台。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，致公党将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的中共中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以史为鉴、开创未来，在新时代新征程上不断拼搏前进。

坚定不移地坚持中国共产党领导，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。致公党中央正在开展“发扬优良传统，争取更大贡献”主题教育活动，以重温光辉历史、发扬光荣传统、坚定合作初心、提升履职水平为主题，不断加强思想教育，努力建设高素质参政党。

坚持不懈地发挥统一战线法宝作用，紧紧围绕凝心聚力同圆共享中国梦主题，做好“侨海”大文章，注重最大限度地把广大归侨、侨眷、留学人员和海外侨胞团结起来，最大限度地把他们参与改革开放和社会主义现代化建设的积极性调动起来，最大限度地把他们在促进祖国和平统一中的独特优势发挥出来，汇聚到全面建设社会主义现代化国家的伟大实践之中。

持之以恒地加强自身建设，紧紧围绕中共中央重大决策部署的贯彻落实，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能，充分发挥我国新型政党制度效能优势，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

两个确立学习心得体会（篇9）

教师两个确立学习心得篇十三

中共十九届全会以决议形式全面总结党的百年征程，既是回望第一个百年奋斗的里程碑，也是奋进第二个百年征程的动员令，具有极为重要的历史意义和现实意义。全国工商联和广大民营经济人士完全赞同、坚决拥护。站在新的历史起点，民营经济人士将继续发扬优良传统，听党话、感党恩、跟党走，埋头苦干、勇毅前行，让企业发展与党的事业同频共振、相向而行。

做产业报国、实业强国的典范，奋力书写实业报国的时代新篇。自觉从“两个大局”和新发展阶段中找准企业定位，全力以赴聚焦实业、做精主业，带领企业在发展中弘扬爱国主义精神、“三牛”精神，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

做科技强国、开拓创新的典范，奋力引领创新发展的时代浪潮。增强勇于创新的志气、骨气、底气，对标行业前沿，不断推进技术创新和设备升级，瞄准绿色化、数字化、智能化发展方向提质增效，积极应对碳达峰碳中和目标下企业转型发展的新要求，努力成为研发投入、成果转化的主力军，为我国经济实力、科技实力、综合国力再上新台阶作出贡献。

做富而有德、富而有责、富而有爱的典范，奋力担起共同富裕的时代使命。带领企业积极投身“万企兴万村”行动、光彩事业、公益慈善事业，努力扩大就业规模，积极履行社会责任，以实际行动回报党、回报国家、回报社会、回报人民。不断完善企业管理体系和分配方式，构建企业与员工共建共治共享新格局。

全国工商联将带领广大民营经济人士紧密团结在以习近平同志为核心的中共中央周围，积极服务党和国家工作大局，以民营经济更大作为、更好发展、更优成绩、更多贡献，迎接中共二十大胜利召开。

两个确立学习心得体会（篇8）

教师两个确立学习心得篇十四

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”贯彻落实全会精神，最根本的就是要深入领会“两个确立”深刻内涵，科学把握“两个确立”决定性意义，从而更加坚定自觉地做到“两个维护”。

在新的赶考路上，广大青年干部要用“青春三心”聚赶考路上的“奋斗三度”，在奋进新征程的道路上永不懈怠、拼搏进取，向着伟大梦想、伟大事业破浪前行。

坚定“为民之心”，让赶考之路更有“民生温度”。民心是最大政治，民生是头等大事，青年干部要有“天地之大，黎元为先”的深厚情怀，坚持以人民为中心的发展思想，对群众的事情有“立即处理”的紧迫感，有“我来负责”的使命感，把群众的需求作为工作内容，把群众的意见和建议作为工作的改进方向。要突出目标导向，以提升群众的幸福感和获得感为民生发展总目标，向目标聚力、冲刺;要突出问题导向，把群众的问题一个不漏地调研清楚，汇总好、研析好、解决好，着力补齐民生短板，办好民生实事，不断提高为民办实事的质量水平，用尽职尽责的行动暖民心，从多维发力持续为群众多办实事、办成好事。

坚定“担当之心”，让赶考之路更有“实干力度”。担当作为不是嘴上的豪言壮语，或是心中构想的“空中楼阁”，要结合自身工作实际，聚焦工作中的重点和难点，用真功夫、下大力气将重点抓牢，将难点攻克，让工作成效有“绩”可循，而非有“迹”可循，才是担当作为。青年干部在工作中，要力避“形式主义”，坚持实事求是找问题，持之以恒抓落实，寻找问题要有主动性、解决问题要有积极性，让积极主动的干事态度贯穿于工作实践的始终，强化担当作为、切实解开难题，每项工作无一缺漏、压实做细，以实干干成实事、成就未来，在新征程上作出更大贡献。

坚定“拼搏之心”，让赶考之路更有“青春气度”。近日，《榜样6》节目播出，榜样的故事令人感动、催人奋进。凿壁筑渠、人力凿山的黄大发，用三十余年的时间和实践，用韧劲和毅力让绝壁成为群众的“福地”;张桂梅日复一日地坚守在山区，教书育人、无私奉献，在园丁岗位上的拼搏为山区的孩子插上了圆梦的“翅膀”。作为青年干部，我们要“眼睛向下”，还要“脚步向下”，深入实践干事创业，深入调研解决问题，深入群众汲取智慧，用矢志拼搏和开拓创新拓宽发展大道，让远大志向和报国热忱转化为具体的行动，在拼搏中激发信念的无尽力量，彰显青春绚丽的色彩和激扬的气度。

两个确立学习心得体会（篇6）

教师两个确立学习心得篇十五

以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃。

以习近平同志为核心的党中央，领导全党全军全国各族人民砥砺前行，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。事实充分证明，党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于有以习近平同志为核心的党中央掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是时代呼唤、历史选择、民心所向。

坚定拥护和维护习近平总书记的核心地位，全党就有定盘星，全国人民就有主心骨，中华“复兴号”巨轮就有掌舵者。确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，我们党就能在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局深度演进互动的复杂条件下，坚持正确前进方向;就能始终把握发展规律，运用科学世界观和方法论谋划事业发展，应对风险挑战，带领全国各族人民不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。

教师两个确立学习心得篇十六

为纪念中国共产党成立_周年，教育引导广大党员干部回顾党的历史,继承和发扬党的光荣传统,近日,安平县以传承弘扬“台城精神”为重点,以开展“感党恩、听党话、跟党走”党性教育为主线,组织开展了主题鲜明、形式多样、广泛参与的系列纪念活动。

召开纪念中国共产党成立_周年座谈会。6月29日,该县召开“感党恩、听党话、跟党走”纪念中国共产党成立_周年座谈会,纪念党的生日,回顾党的历史,号召动员全县各级党组织和广大党员在建设新时代富美安平建设中建功立业。会上,邀请县委主要领导讲主题党课,乡镇党委书记、县直单位党委(党组)书记以及基层党支部书记代表进行了发言。

开展全县农村基层党建观摩拉练活动。该县围绕脱贫攻坚、乡村治理、壮大村级集体经济、服务群众等内容,组织开展全县“党建示范区”创建观摩拉练活动,通过现场观摩、会议交流、部署推进的方式,晾晒成果、交流经验,示范带动全县农村基层党组织对标“第一支部”,增强政治功能和推动乡村振兴能力,激励党组织书记自觉传承弘扬“台城精神”,争做新时代“弓仲韬”式的党组织书记,形成了比学赶超的浓厚氛围。

开展“七一”主题党日活动。全县各党支部组织全体党员到全国第一个农村党支部纪念馆、河北省第一个中共县委旧址,开展“重走革命路”活动,接受一次革命传统教育、重温一次入党誓词、撰写一篇心得体会,同时通过开展志愿服务、主题征文、知识竞赛等多种形式,教育引导广大党员干部铭记党的历史、牢记党的宗旨、增强党性意识。

开展“党课开讲啦”活动。该县以党支部为单位采取多种形式组织开展主题党课活动。坚持“领导干部带头讲、党员人人上讲台”,科级以上党员领导干部和各级党组织书记发挥带头作用,除了在所在党支部讲,还深入包联村、分管基层单位、分包企业等基层支部讲。此外,他们还邀请老党员、老红军、先进模范等到基层一线讲党课,党员们结合自身实际和疫情防控阻击战体会畅谈心得感悟,理想信念进一步加强。

开展集中走访慰问活动。该县采取逐级负责的方法普遍开展走访慰问活动。县级党员领导干部带头到分包乡镇走访慰问中华人民共和国成立前入党的老党员,把党的温暖和党的声音传达到基层党组织和广大党员。

深化“抓党建、促脱贫、保小康”活动。该县各级扶贫干部开展了以“每周帮贫困户干一天农活、每周帮贫困户打扫一次卫生、每周帮贫困户解读一次扶贫政策、定期带贫困户看一看扶贫产业”为主要内容的“四个一”活动。各派出单位组织帮扶责任人、机关党员干部到包联村开展结对帮扶、走访慰问活动,帮助贫困户解决生产生活难题,激励党员在脱贫攻坚中发挥作用、建立新功。

开展“树典型、学先进”活动。结合疫情防控、“三创四建”、行洪区村庄搬迁等重点工作,该县将选树50名优秀共产党员和20个先进基层党组织并通报表扬,努力营造学先进、赶先进、创一流的良好氛围。

教师两个确立学习心得篇十七

新时代推进中华民族伟大复兴，一刻也不能没有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题作出了创造性回答，赢得了全党全国人民的信赖和拥护，奠定了新时代党和国家指导思想的重要地位。

“两个确立”的捍卫和坚持，为新时代推进中华民族伟大复兴历史进程提供了强有力的思想保证。只要我们坚持习近平新时代中国特色社会主义思想不动摇，始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，就能够引领时代前进航向，深刻把握当代中国发展规律，科学谋划中国特色社会主义事业发展，努力克服前进道路上的各种艰难险阻，团结带领全国各族人民不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。

教师两个确立学习心得篇十八

中共十九届全会系统总结了中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验，意义重大而深远，九三学社坚决拥护。

中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，努力践行为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。中共十八大以来，习近平总书记提出以人民为中心的发展思想。中共十九届全会又将“坚持人民至上”确定为宝贵历史经验之一，进一步丰富和发展了人民至上理念。

人民至上理念在实践中发展。中共十八大以来，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，近1亿农村贫困人口脱贫，千百年来困扰中华民族的绝对贫困问题历史性地画上句号。去年以来，中国共产党带领中国人民风雨同舟、众志成城，构筑起疫情防控的坚固防线，体现了中国共产党深厚的人民情怀。

人民至上理念必将在未来进一步升华。中共十九届全会明确“坚定不移走全体人民共同富裕道路”。我们坚信，有以习近平同志为核心的中共中央擘画的宏伟蓝图，有全体人民的奋力拼搏，一定能够实现人民富裕、国家强盛。

作为中国特色社会主义参政党，九三学社要认真学习中共十九届全会精神，深入领会中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验，毫不动摇地坚持中国共产党的领导，不断加强新时代参政党自身建设，努力彰显新型政党制度效能。我们要恪守人民至上理念，围绕经济社会发展全局特别是科技自立自强建言资政、凝聚共识，号召广大科技人员立足本职岗位，勇攀科技高峰，为实现中华民族伟大复兴作出新的贡献。

两个确立学习心得体会（篇3）