最热水培大蒜心得(通用16篇)
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结?以下是一些自然景观的摄影作品,让我们一起欣赏大自然的美丽和魅力。
水培大蒜心得篇一
今天我观察的是水培大蒜,我拿了三个白白胖胖的大蒜,它们穿着一层层白色的衣服,把自己裹得严严实实,剥开它的外衣,看到的是一个个肉粉色的蒜瓣,他们像孩子一样抱在一起,随后我找了一个玻璃盆接了点水,小心翼翼地把蒜放进去,我怀着无比期待的心情,希望他们能快快长大!
第二次2021年11月11日
盼呀,盼呀,第三天,我的大蒜终于有动静了,剥了皮的大蒜底部长出了一些密密的,细细的白根,头顶上也钻出了葱绿色的小芽尖,它们争先恐后地努力往上长,好像迫切的想得到阳光的滋润,我又给它们家足了水,希望他们给我更多的惊喜!
第三次2021年11月12日
水培大蒜心得篇二
第一段:引子(字数:100)
大蒜是一种被广泛使用的调味品和药物,具有许多健康益处。近年来,人们开始采用水培技术来种植大蒜,以解决土壤贫瘠和病虫害的问题。我也尝试了这种新兴的种植方式,并在此整理了一些心得和体会。
第二段:准备与操作(字数:250)
在进行大蒜水培之前,我首先准备了一些必要的材料,包括大蒜种球、透明的水槽、水、以及养分溶液。我选择了健康的大蒜种球,确保其表面没有病虫害。然后,我把种球放入水槽中,保证水覆盖到大蒜的底部。在开始栽种之后,我每天都要检查水位,确保大蒜的底部始终浸泡在水中。此外,我还制作了养分溶液,为大蒜提供所需的营养物质。每周更换一次养分溶液,以确保大蒜能够维持良好的生长。
第三段:观察与调整(字数:250)
大蒜水培的过程中,我密切观察了大蒜的生长情况。我发现,大蒜的根系发展得非常迅速,而且植株的高度也在不断增加。然而,我也遇到了一些问题,例如植株的颜色变黄或产生斑点等。针对这些问题,我对养分溶液的配比进行了一些调整。在经过一段时间的尝试和调整后,我成功解决了这些问题,大蒜的生长状况逐渐变得更加健康。
第四段:优势与挑战(字数:300)
大蒜水培相较于传统的土壤种植方式,具有一些明显的优势。首先,水培可以消除土壤中的病虫害问题,大大减少了植物受到病虫害侵袭的风险。其次,水培还可以节约用水,没有了土壤的吸附作用,水分的利用效率更高。此外,水培种植没有季节限制,可以随时进行。然而,大蒜水培种植也存在一些挑战。首先,养分溶液的调配需要一定的经验和技巧,否则可能导致植物生长不良。其次,植物生长过程中可能会出现根部滋生细菌等问题,需要适时进行清理和预防。
第五段:结论(字数:200)
总的来说,大蒜水培是一种有趣且有效的种植方法。通过我的实践,我得出了一些结论。首先,掌握养分溶液的调配方法是关键,可以通过参考专家的建议或自行调试来逐渐找到最佳配方。其次,密切观察植物的生长情况,及时调整养分溶液的配比,是保证大蒜良好生长的关键。最后,在进行大蒜水培之前,相应的准备工作和研究是必不可少的。
总结:通过大蒜水培的实践,我深刻理解了水培技术的优点和挑战,并掌握了一些关键的种植技巧。这种种植方式不仅可以帮助我解决土壤贫瘠和病虫害问题,同时也为我提供了一种新颖有趣的种植体验。我相信,通过不断的探索和实践,大蒜水培的种植技术会得到进一步的完善和推广。
水培大蒜心得篇三
第一段:引入大蒜水培的概念和目的(200字)
大蒜是一种常见的调料和药材,在许多菜肴中起着重要的作用。随着人们对健康饮食的追求,水培大蒜逐渐受到关注。水培大蒜是指将大蒜种植在水中,通过水中的营养供给使大蒜生长并发芽。相较于传统种植方式,水培大蒜具有许多优势,例如生长周期短,产量高,品质好,无需土壤,无土壤传播的病虫害等。因此,我决定尝试水培大蒜,并通过此文分享我在水培大蒜上的心得体会。
第二段:水培大蒜的步骤和方法(200字)
水培大蒜的种植步骤相对简单。首先,选择新鲜且质量良好的大蒜瓣,将其放入水中浸泡一段时间,让大蒜部分发芽。随后,把浸泡好的大蒜瓣放入水培设备中,并添加适当的营养液。在生长期间,保持适宜的光照和温度,定期更换营养液,及时清除水培设备内的杂质。经过一段时间的耐心观察和护理,大蒜便能生长茁壮,可以收获使用。通过这些步骤,我成功地种植了一片鲜嫩的水培大蒜。
第三段:水培大蒜的优势和挑战(200字)
水培大蒜相较于传统种植方式有许多优势和挑战。首先,水培大蒜生长周期较短,通常只需3周左右便可收获,大大缩短了种植周期。其次,由于水培大蒜不需要土壤,避免了土壤传播的病虫害,大蒜的品质也更好。此外,水培大蒜的产量也较传统种植方式高出许多。然而,水培大蒜相较于传统种植方式需要更多的细心观察和管理,营养液的配制需要一定的技巧,否则会影响大蒜的生长。此外,水培设备的维护和保洁也需要一定的时间和精力。
第四段:水培大蒜的收获和体会(200字)
通过水培大蒜的尝试,我获得了许多收获和体会。首先,我收获了一片鲜嫩的水培大蒜,其味道鲜美,品质良好,和市场上的大蒜相比并不逊色。其次,我体会到水培种植需要耐心和细心,每日观察和护理的过程让我更加珍惜大自然的神奇。此外,通过水培大蒜,我也对营养液的配制和水培设备的管理有了更深入的了解,这对我以后的种植尝试有着重要的参考意义。
第五段:对水培大蒜的展望和总结(200字)
水培大蒜以其独特的生长方式和优势,成为了现代农业中的一项创新技术。通过水培大蒜的尝试,我深刻体会到了其在种植技术上的独特魅力。未来,水培大蒜有望在农业领域得到更广泛的应用,为人们提供更多健康、新鲜的大蒜。在以后的种植尝试中,我也将继续尝试更多的水培作物,以丰富自己的种植经验,并为实现可持续农业发展贡献自己的力量。
总结:通过种植水培大蒜,我不仅获得了一片鲜嫩的食材,还积累了关于水培和种植技术的宝贵经验。我惊叹于水培大蒜的生长速度和品质,也体会到了水培种植的挑战和魅力。随着社会对健康饮食和环境保护的重视,水培大蒜有望在农业领域得到更广泛的应用。我相信,通过不断的研究和实践,水培技术将在未来为农业的可持续发展做出更大的贡献。
水培大蒜心得篇四
水培是近年来一种新兴的植物种植方式,利用水和营养液来给植物供养养分,以取代传统土壤种植的方式。作为一个爱好植物的人,我也加入了水培大蒜的行列。通过一段时间的实践和摸索,我对水培大蒜有了一些心得体会,下面我将分享给大家。
首先,选择合适的品种是种植水培大蒜的首要条件。水培大蒜通常分为早熟品种和晚熟品种,早熟品种在生长期较短,适合春季和夏季种植;晚熟品种生长期较长,适合秋季种植。此外,还要注意选择外壳完好、无病虫害的种子,这样可以确保水培大蒜的生长和产量。
其次,合理的水质和养分供给对水培大蒜的生长至关重要。水培大蒜生长所需的水质应该是干净无污染的。在我种植水培大蒜的过程中,我使用的是纯净水,避免了城市自来水中的氯和重金属对植株的不利影响。养分供给方面,我选择了高效的水培养液。在不同生长阶段,我适量调整养液中的营养成分,以满足大蒜生长的需要。这样能够确保大蒜获得充分的营养,提高产量和品质。
第三,适宜的环境条件是水培大蒜生长的关键。水培大蒜喜欢温暖而湿润的环境。在我种植的过程中,我将水培大蒜放置在室内,利用人工光源为其提供足够的照明。同时,要确保环境湿度适宜,我经常通过喷雾器给大蒜叶面喷水,增加湿度。另外,温度也需要控制在适宜的范围内,一般在15°C到25°C之间,这样有利于水培大蒜的正常生长和发育。
第四,合理的管理和对病虫害的防治是水培大蒜成长的关键。在水培大蒜的生长过程中,我经常检查植株是否健康,及时发现并处理有问题的植株。同时,我经常更换养液,保持其清洁,避免滋生细菌和病虫害。如果出现病虫害,我会立即采取相应的防治措施,如喷洒杀虫剂或采用生物防治的方法。
最后,水培大蒜的收获是种植的最终目标。水培大蒜生长的周期相对较短,一般在60-90天之间,比传统种植方式的收成时间更快。当水培大蒜的叶子逐渐枯黄且倒伏时,就表示可以开始收获了。我通常将水培大蒜取出,清洗干净,晾干,然后存放在阴凉通风的地方。通过水培种植的大蒜不仅产量高,品质好,而且不会有土壤粘附,非常便于处理。
通过我这段时间的水培大蒜种植实践,我深刻体会到水培大蒜具有效益高、生长周期短、品质好等优点。同时,水培大蒜也需要合理的品种选择、水质和养分供给、环境管理以及病虫害的防治。作为一种新兴的种植方式,水培大蒜为我们提供了一种创新的、更加高效的种植方式,带来了丰硕的果实。我对水培大蒜的种植非常满意,也鼓励更多的人尝试这种方法,创造更多的种植奇迹。
水培大蒜心得篇五
水培大蒜是一种创新种植方式,将大蒜种植于水中,通过水中的养分供给,促使大蒜生长。我在最近尝试了水培大蒜的种植,并从中受益匪浅。以下是我的体验和心得,希望能对其他人也有所帮助。
首先,水培大蒜是一种相对容易实施并且可行的种植方式。相比于传统种植方法,水培大蒜需要的土地和工具更少。只需准备一个适合的容器、纯净水和营养液即可开始种植。这种方法适用于那些土地有限或没有庭院的人。此外,水培大蒜也不需要进行翻土和除草的步骤,减少了不必要的劳动量。
其次,水培大蒜种植方法可以提高大蒜的生长速度和产量。通过提供足够的养分和水分,大蒜的根系得以更好地发展。我观察到,水培大蒜比传统土培大蒜生长更快,也更加茁壮。水中的养分可以直接被植物吸收,避免了土壤中的固定养分被大蒜无法充分吸收的问题。这使得水培大蒜更容易生长出健康而肥美的蒜头。
第三,水培大蒜可以更好地控制病虫害。大蒜生长过程中,常常会受到各种病虫害的侵袭,而传统土培大蒜更容易受到这些问题的困扰。然而,在水培大蒜中,我们可以更好地控制这些情况的发生。首先,水中的养分和环境更适合大蒜的生长,减少了大蒜生长不良和易受病虫害侵袭的可能性。另外,使用纯净水和适量的营养液可以减少病菌和虫害的滋生。因此,通过水培大蒜,我们可以减少或甚至消除农药的使用,对环境和健康更加友好。
第四,水培大蒜可以让我们更加了解植物生长的过程。通过观察和照料这些水培蒜苗,我学到了很多关于植物生长的知识。我了解到植物需要的养分、水分和光照,以及它们的生长周期和喜好的环境条件。我也了解到植物的正常生长过程中可能会出现的问题,并学会了如何解决这些问题。这些知识不仅让我在水培大蒜上有所收获,也可应用于其他植物的种植。
最后,水培大蒜也给了我一种快乐和满足感。看着自己亲手种植并照顾的大蒜苗茁壮成长,收获到新鲜的大蒜,是一种令人愉悦的感受。水培大蒜让我们能够在家中或办公室中也能享受种植的乐趣,而不必受到空间限制或季节的限制。这种方法不仅令人满足,还能够为我们的日常生活增添自给自足的趣味。
综上所述,水培大蒜是一种相对简单可行的种植方式。它可以提供更好的生长环境,提高大蒜的生长速度和产量,控制病虫害以及增进对植物生长过程的理解。这种方法不仅给我们带来实际的经济和环境效益,还能给我们带来种植的乐趣和满足感。希望我的体验和心得对其他人也能有所帮助,让更多的人尝试并享受水培大蒜的种植。
水培大蒜心得篇六
从古至今,蒜一直是人们日常饮食中不可或缺的调料之一。然而,传统的种植方式需要在土地里埋蒜瓣,耗时耗力且有一定的技巧要求。近年来,一种新兴的种植方法——水培大蒜,逐渐受到人们的关注。我最近也开始尝试水培大蒜,通过实践总结了一些心得体会。
第二段:简介水培大蒜的优势
水培大蒜是将蒜瓣嵌入水中,通过水中的养分供应和氧气供应来滋养蒜瓣。相比传统种植方式,水培大蒜具有以下明显优势。首先,水培大蒜无需耕地,可以在室内种植,减少了空间和土壤的要求。其次,水中的养分和氧气的供应相对稳定,可以提供适宜的生长环境,减少了外界环境的影响。此外,由于水培大蒜在种植过程中无需接触土壤,使得蒜瓣的生长更加清洁无污染,同时也方便了蒜瓣的收获和后续加工。
第三段:水培大蒜的种植技巧
要想成功水培大蒜,首先需要选择健康的大蒜瓣。确保蒜瓣没有受损或发霉,这样才能保证它们能够良好发芽。其次,选择合适的水培容器,最好使用透明的容器,以便观察水培过程中大蒜的生长情况。接下来,将蒜瓣放入容器中,注意不要叠放太多,以免影响通风和养分的吸收。并且,添加适量的养分液,保持适当的营养供应。最后,保持水培环境温度适宜,避免过高或过低的温度对大蒜的生长产生不利影响。
第四段:水培大蒜的体会
通过尝试水培大蒜,我对这种种植方式有了更深的认识。首先,水培大蒜生长周期较传统种植方式缩短了不少,它们发芽和成熟的速度都比较快。其次,水培大蒜的生长形态更直观可见,通过透明容器,可以清晰地观察到蒜芽、根系的生长情况,看到植物的生命力在不断展现。此外,水培大蒜无需接触土壤,不仅减少了蒜瓣的感染和腐烂风险,也方便了蒜瓣的收获和清洗。最重要的是,水培大蒜种植过程简单易行,不需要大面积土壤,一般家庭都可以尝试。
第五段:总结与展望
水培大蒜是一种新兴的种植方式,通过实践和体验,我对它的优势有了更加深刻的认识。通过水培大蒜种植,不仅能够享受到自种自吃的乐趣,也能够减少对土地资源的依赖,同时还能够保证饮食的健康和安全。未来,我将更加深入研究水培大蒜的种植方法和技巧,不断探索更好的种植方式,为自己和家人提供健康的食材。同时,也期待这种简单、便捷的水培方式能够得到更多人的关注和使用,推动其在生活中的广泛应用。
水培大蒜心得篇七
我一天观察两次,第一天大蒜没有发芽。
3号星期一晴
第二天我的一颗大蒜发了芽,它伸出一片绿绿的头,可爱极了。10月4号星期二晴
第三天我早上起来我发现有两颗大蒜发了芽,昨天发芽的那颗已经长长了一点大约有一厘米长了,我很开心,因为我的大蒜发芽了两颗。
5号星期三晴
第三天我早早的起了床,我跑到阳台上一看,哇,有五颗大蒜发芽了,前天发芽的大蒜已经长出了两片长长的叶子。
6号星期四晴
第四天我发现我的大蒜有六颗发芽了,最先发芽的已经有两三厘米长了,后面发芽的也一个个冒出了头,我开心极了,我的大蒜发芽了六颗了。
7号星期五晴
第五天起来我发现我的大蒜十颗全发芽了,最早的已经有四五厘米长了,而且两片叶子中间又长出了一片嫩绿的小叶子,有三片叶子了。
8号星期六晴
第六天爸爸说要浇水了,我拿了杯子给我的大蒜浇了水,看着我的大蒜在饱饱的喝着水,我开心极了,而且我的大蒜又长长了,最长的有六厘米左右了,有四颗都长了三片叶子,最早发芽的已经有四片叶子了。
水培大蒜心得篇八
老师前几天给我们布置了一项任务,是观察水培大蒜。首先要准备好大蒜、玻璃杯,塑料瓶也可以,接着把杯子装大半杯水,最后把大蒜放进杯子里就等它发芽了。
第一天、第二天都没什么变化,到第三天时会发现大蒜顶部有尖尖的淡绿的芽快要冒出来,大蒜的根部也长出短短的白须来。注意要三天换一次水哟!
又过一两天,大蒜宝宝们都陆陆续续的发芽完,露出它们尖尖的、淡黄色的小脑袋,它们的根也越来越长,白白的像粗棉线一样。就这样蒜苗越长越高,像一把把小剑挺立着,它们淡黄色的外衣里又会长出新的绿叶来。
长到七、八天时蒜苗都有九到十厘米高了,新长的.叶子翠绿翠绿的好看极了!它们的根也有五到六厘米了,挨挨挤挤互相交错缠绕在一起,就像是一个小盆景。
观察水培大蒜让我学会了做什么事都要有细心和耐心,也让我知道了只要有付出就会有收获。
水培大蒜心得篇九
作者:翟彦杰
今天老师让我们种水培大蒜,回到家我就开始种水培大蒜。
种水培大蒜的东西有:一个空瓶子、自来水、一包纸巾和一些大蒜。首先把空瓶子的上半部分和下半部分分开,用纸把瓶口堵住,并将大蒜剥皮均匀的摆在纸巾上面,然后把纸巾从瓶口抽掉,下半部分注满水,把上半部分放进去就完成了。(友情提示:隔三天换一次水。)
过了几天大蒜根部长出一种白色的,细细的像蜗牛触角一样的东西,那是大蒜的跟。大蒜的上面会发青,甚至长出绿色的嫩芽,那便是代表大蒜发芽了。(嫩芽一般长度0~5厘米。)
过了大约快十天了,大蒜的嫩芽慢慢变硬,有的大蒜甚至嫩芽的上部开始爆裂,长出一层新芽。
等到新芽长的很长的时候,可以剪下来做蒜苗豆腐汤,也可以剪下来炒菜,如:蒜苗炒肉丝,蒜苗炒鸡蛋,美味极了。小朋友们,你们一起也来种大蒜吧!
作者:徐婉清
今天,我种了“水培大蒜”。我先把一个空塑料瓶剪成两半,再装满水,接着我拿了一个大蒜,去掉老皮再把它放在有口的一半空塑料瓶里,最后我把有口的一半空塑料瓶子放到另一个没有口的瓶子里,就这样,水培大蒜就做好啦!
同时大蒜又长出了粗粗的芽,芽是淡绿色的,比根要粗的多。有些还没有碰到水的大蒜,到现在也没长出一点儿根,像是不想起床的小孩子,一直不发芽!又过了几天,大蒜的叶子终于长出来了。大蒜努力地生长着,像是在比赛,比谁长的最高,谁就胜利,大蒜们有了叶子的帮助,长得就更快了。我把大蒜放在太阳底下,它变得更绿了,一天一共生长了两厘米多!
啊!种大蒜可真是有趣呀!给我的生活带来了许多的乐趣!
水培大蒜心得篇十
作者:马一薇
上一周,王老师给我们布置了一个作业,水培大蒜。目的就是要观察大蒜的生长过程。
回到家里,我就开始做水培大蒜。我先把蒜一瓣一瓣的把皮拨开,按照视频教程把大蒜装进有水的空瓶子里,一盆水培大蒜就做好了。接下来,我把它放在有阳光通风的阳台上,准备观察。
第一天基本上没有发生变发。第二天我惊奇地发现,大蒜底部长出了根须,短短的,白白的,长度大约两三毫米。第三天根须又长长了一些,蒜的底部长出了卷卷的,短短的绿中带黄的小嫩芽。
我每天早晨第一件事就是看蒜苗,它的根须越来越长了,快长满了整个瓶底,蒜芽由长长的,尖尖的嫩芽长成了两层蒜叶,差不多有20厘米长了。看着自己亲手种的大蒜,我真是兴奋不已。
通过这次观察,我知道了大蒜的生长过程和变化,这件事情让我快乐。
作者:李守幸
老师前几天给我们布置了一项任务,是观察水培大蒜。首先要准备好大蒜、玻璃杯,塑料瓶也可以,接着把杯子装大半杯水,最后把大蒜放进杯子里就等它发芽了。
第一天、第二天都没什么变化,到第三天时会发现大蒜顶部有尖尖的淡绿的芽快要冒出来,大蒜的根部也长出短短的白须来。注意要三天换一次水哟!
就这样蒜苗越长越高,像一把把小剑挺立着,它们淡黄色的外衣里又会长出新的绿叶来。长到七、八天时蒜苗都有九到十厘米高了,新长的叶子翠绿翠绿的好看极了!它们的根也有五到六厘米了,挨挨挤挤互相交错缠绕在一起,就像是一个小盆景。
观察水培大蒜让我学会了做什么事都要有细心和耐心,也让我知道了只要有付出就会有收获。
水培大蒜心得篇十一
今天,老师给我们布置了一篇观察日记——水培大蒜。
晚饭过后,我找到了一个白盘子,我想,让大蒜生活在洁白的环境里。我在水中泡下了二十四个小蒜瓣,每个小蒜瓣还用自己身上的衣服紧紧地裹住周围蒜瓣的身体,像亲密的兄弟姐妹一样不肯分开。每个小蒜瓣的颜色都是白里带点儿粉,上面还披着一层粉紫色的蒜皮,看上去十分可爱。我看着大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
4月3日星期五天气晴大蒜发芽了
一早起床,我又去看大蒜,发现已经有很多的蒜瓣发芽了,露出了它嫩绿色的、尖尖的小芽,我兴奋地跳了起来,我的大蒜终于发芽了。大蒜长胖了许多,它的身体已经快把身上的衣服——蒜皮都给撑破了。它的底部还长出了好多白白的小胡须,这胡须是帮助它们吸收水分,快快长高、长大的法宝。我往盘子里又添上些水,我对大蒜说:“快点儿多喝点儿水,这样你们就能长得又高又壮了!”吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。
5日星期日天气雨蒜芽长高了
早晨,我来到大蒜身旁,陡然发现蒜芽竟然长高了。它一下子长高了好多,已接近八厘米了,它长得细细的、直直的,我把它端到窗台上晒太阳,那些长出来的小芽芽翠绿翠绿的,真好看。有的像刚出土的笋芽,好奇地张望着这个很陌生的世界;有的像田野里复苏返青的麦苗,正在努力向上。这青翠的小苗随风摇摆,好像在对其他还没有发芽的姐妹们说:“快点儿睡醒吧,快点儿来和我们一起看看这外面的世界!”我又给大蒜换了些水,我对它说:“快点长,长大了我就奖励你。”
这两天大蒜喝水可真多呀,我每天都要给它们加水
水培大蒜心得篇十二
看,我的大蒜生根了!
今天上午,我去看我的大蒜苗时,发现它生根了,因为土壤不足,根露了出来。根一条一条的,像老爷爷的胡须一样。我忍不住将它捏了一捏,啊,好像棉花糖般柔软,一股泥土的芳香迎面扑来,真清爽!
希望它明天再硬一点。
10月15日星期五阴转小雨
根硬起来了!根硬起来了!
今天下午,我发现我的大蒜比原来的大多了。昨天大蒜苗的根很软很柔嫩,而今天他却很硬,像个守卫一样坚定地站在那。蒜苗的顶部呈针状,一碰好像被针扎了一样,看来它马上就要发芽了。
在浇水时,我担心水太多会,所以我挖了一条沟,在沟里面放水,让它们慢慢吸。
10月18日星期一小雨转晴
快看,快看,我的大蒜苗发芽了!
经过一个周末,我的大蒜苗终于发芽了,根也深深地扎入土壤,芽的颜色是从白到黑,摸起来硬硬的,从粗到细,也好像一根针。凑近点儿,我还能闻到一股让人鼻鼻痒痒的气味。
通过这几天的种植,我知道了肯努力,啥事都有可能发生。
水培大蒜心得篇十三
上课了,刘老师说,我们今天学习习作,我们都种水培大蒜,我一听到这个就不知道是什么,我的心里面慌的很,我一看视频才知道原来是种大蒜。
10月12日星期二阴
有土培还有水培的老师说,都让我们用水培好观察,土培什么也看不到,说的有道理。一放学,我去篮子里面拿了一个大蒜,刨了三个大蒜,放在杯子里面放了点水,就被妈妈叫去洗脚洗脸去了。但是我看了一眼,没什么变化,我真好想知道他长大是什么样子。
10月13日星期三晴
早上我去观察,须须又变多了,那个圆圈都被它包围了,就像一个白胡子老爷爷,尤其是胡子多的老爷爷,这也太好笑吧,哈哈。放学回来,我又去看了一下,那个绿色苗又变长了很多,我给它取了个外号,叫做冲天蒜,也许他是给月兔们做他们没见过的菜吧。这就是我种大蒜几天的过程。
水培大蒜心得篇十四
我尝试种植了水培大蒜。
我拿到的大蒜头是已经发芽、长出一点点蒜叶的那种。我把两个这样的大蒜头放在透明的玻璃碗里,注入自来水,水深约2厘米,就放在阳台培养了。
大蒜的生命力很强。过了2天,大蒜头下面就长出了一圈短短的白色的根,而叶子也长得长了一些。又过了2天,叶子串得更快,也变得粗壮了,根系也长得浓密了。
大蒜叶子长到一定长度就可以收割,收割后的大蒜还能继续长出新的叶子,直到大蒜头的养分被消耗完毕。
现在我在耐心等待收割的那一天,到时候我再跟大家分享我的心得!
水培大蒜心得篇十五
我准备了一个透明杯,装满水把大蒜放进去。然后用黑袋子套起来,因为这样能长得快些。过了两天,我看到大蒜根部长出一些“胡须”。它的“胡须”是白的,大约三四厘米左右,这时的大蒜像个“老爷爷”。当它开始长根了,那个速度是很神速的,仅一天的时间,“胡须”就有七八厘米了。大蒜现在像个“长胡子老爷爷”了。但我们不能把它的“胡须”剃掉,因为这是它的生长法宝。这时,我又盼着大蒜能尽快抽出小苗来。
在第五天的早上,我一觉醒来,就听见奶奶说:“你快来看呀!大蒜苗长出来了!”我起床一看,原来它长出了几片嫩绿的小芽。刚长出来时,叶子的颜色还有点发黄。我打开袋子,发现有一根叶子还弯曲着,像一个非常懒的“士兵”。其它已经起床的“士兵”好像在对它说:“喂,快起床!去打仗了,敌人就快打到这儿了。”而大蒜长芽的地方皮开始破了。这时的大蒜就像一个剪了“爆炸”头的“老爷爷”。
到了第七天,小蒜苗们争先恐后地生长着,都有十几厘米了。现在我觉得它的蒜苗像脱了“衣服”的笋芽儿了,也非常像红冠蠕虫。它的“胡须”也越来越长了,可以形容它是“胡须垂下三千尺,疑是银河落九天。”
这就是我培养大蒜一周的记录,同学们,我们可以带着各自种的蒜苗来比一下谁的更高吗?
水培大蒜心得篇十六
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的有趣的水培大蒜作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
前一段时间,赵老师布置了一项有趣的作业:水培大蒜。
一到家,我就迫不及待地找来一个矿泉水瓶和一颗大蒜头。我先用剪刀把瓶子剪成杯子的样子,加入半杯水,然后放入大蒜头。大蒜漂浮在瓶子里,成了我的好伙伴。每天一放学,我就去看它的变化;早上一起床,也先与它照个面;遇到好天气,把它移到窗台上,有时还给它换换水。没过几天,它就长得郁郁葱葱了。
过了几天,赵老师让我们把大蒜带到教室里来观察,大家都兴奋极了,迫切地想在同学们面前炫耀一番。一早,我捧着用矿泉水瓶种的大蒜,高高兴兴地来到学校。一进教室,就闻到一股浓浓的蒜味。教室里可热闹了,同学们三个一群,五个一堆,你一言我一语地说着自己种的大蒜,连早读的好习惯也抛到了脑后。
终于上语文课了,我们把身子坐得特别直,手也摆得特别正,比平常任何时候都爱上语文课。赵老师先让我们四人小组观察,还跟我们提了几点要求,要仔细观察有什么不同之处和相同之处,还可以说说在种大蒜过程中的发现和收获。
我们四人一组开始观察起来。我的大蒜像一个大胖子似地蹲在杯子里,都快要把杯子挤破了。大蒜的芽很长,大约有九厘米,颜色是嫩绿的,有的长芽侧边又长出一个小芽。大蒜底部长满了根须,摸上去软软的,滑滑的。根须有的'长,有的短,密密地挨在一起,刚冒出来的根就像一颗颗小牙齿。侯剑怡的大蒜长得也很茂密,叶子稍微比我的矮了一些,根须像老爷爷的白胡子。崔博天把他的大蒜从水里拿出来说:“我把它倒过来看,多像一个白胡子的老爷爷,叶子是腿,芽是身体,根部卷曲的叶子像是两只手,蒜瓣就像是它圆滚滚的脑袋,那底部的根须就是它的白发。”嘿,还真像!大家一听都乐了!
下课了,大家把自己的大蒜放到窗台上。在阳光的沐浴下,大蒜似乎长得更精神了!