优秀小学踢足球的心得(通用17篇)
经验是最好的老师,我们要善于总结和借鉴其中的教训。如何处理工作与生活的平衡是现代人面临的难题,我们可以寻找一种适合自己的方式。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的一些相关总结范文,希望能给大家带来帮助。
小学踢足球的心得篇一
足球是一项让人们热爱的全民运动,它有助于锻炼身体、培养团队精神和提高协调能力。我也是其中的一员,每周三我们学校都会组织足球活动,下面我来谈谈我在踢足球中的心得体会。
在足球比赛中,团队合作是最重要的。足球是一项需要合作的运动,一个人是很难完成比赛的。在团队中,每个人都有自己的位置和任务,只有大家团结一心,互相支持,才能够取得胜利。我记得有一次比赛,我们的队员之间没有很好地配合,结果输掉了比赛。从那以后,我们明白了合作的重要性,开始更加努力地训练和互相鼓励。经过一段时间的努力,我们的合作越来越默契,取得了很多胜利。
踢足球不仅锻炼身体,还能培养坚持不懈的精神。在比赛中,有时会遇到困难和不顺利,但是我们不能轻易放弃,要坚持下去。我还记得有一次在比赛中,我们的对手实力很强,一开始我们一直处于被动地位,但是我们没有气馁,相信自己的实力,坚持努力,最终反超了比赛,取得了胜利。这次经历让我明白了坚持不懈的重要性,只有不放弃,才会有机会获得成功。
踢足球有助于提高协调能力。足球是一项需要整体协调的运动,需要在短时间内做出正确的决策和反应。在比赛中,我们需要准确地传球、接球,并与队友合作完成进攻和防守。这要求我们快速地观察局势,做出正确的判断并立即行动。通过不断地训练,我的协调能力得到了提高,我能够更灵活地移动和传球,使球队更加顺利地完成攻防。
踢足球也要有团结和友谊。在比赛中,我们要学会与队友携手共进,互相鼓励和帮助,形成团结和友谊。在比赛之外,我们也要相互帮助,共同进步。我很庆幸能够加入足球队,结识了很多志同道合的朋友。我们一起砥砺前行,不仅在比赛中享受踢球的快乐,也在日常生活中互相支持和帮助。
通过踢足球,我学到了很多东西。团队合作、坚持不懈、协调能力和团结友谊在我踢足球的过程中得到了锻炼和提升。不仅仅是在足球场上,这些品质在生活中也同样重要,我相信它们将会对我的未来产生积极的影响。
小学踢足球的心得篇二
我最喜欢运动,尤其喜欢和几个人一起比赛踢足球。
足球比赛开始了。第一局在双方队员一阵摩拳擦掌中拉开了序幕。我把球传给霍尔进康,他又传给我。我越过王斐,刚想再次传球,却摔了一跤。霍尔进康不失时机地抢到了足球,并且直冲球门。大家还没反应过来,他一下子就把球踢进了对方的球门。啊哈,我们赢了!
第二局时,我们都小心翼翼地把球踢过来踢过去,谁也不敢轻易进攻。王斐一下子把球抢到了。我连忙叫胡之瑜守住!他说没问题!结果有问题!我的心还没放到肚子里,王斐以迅雷不及掩耳之势就把胡之瑜给插过去了——球进了。唉,王斐实在是太厉害了!
现在比分是一比一,我们打成了平局。中场休息。
第三局时,教我们体育的李老师加入了比赛。这一局开始时,是我开的球。我飞起一脚,就把球踢到了李老师的脚下。李老师看到球来了,做好射门的姿势,直踢对方球门。谁知,对方的守门员可不是吃素的,他向前一扑,就把球抱住了。唉,失败!旁观者却连连叫好。
你也喜欢踢足球吗?欢迎你加入我们的足球小队。
小学踢足球的心得篇三
每天晚上,我和爸爸都会去广场踢足球。当然,每天晚上都会有一场激烈的“战斗”。
今晚,我像往常一样和我爸爸去广场踢足球。开始踢,爸爸先来了一个地滚球,我找对了时机,依靠球的冲力,猛踢一脚,来了一个飞球。爸爸不仅没有防守,反而来了个千斤顶,但是顶的很宽,力量也不大。我趁机又一次火焰疾驰,球像离弦的箭一样直奔“球门”。爸爸根本没有还手的机会,我赢了一分。这次,我爸要起飞了。他使出绝招,火龙飞扑而来。我见势不妙,迅速用防守动作,在我能抵挡住我爸的进攻之前,得到了一堵坚固的墙。爸爸像牛一样生气。这次轮到我发球,我得了一个旋转地滚球。爸爸化怒为力,来了一个无影球,踢得又狠又快。我还没来得及防,球已经进了“球门”,现在是1—1。
双方都该休息了。剩下的`时间里,我和我爸商量着再打三个球来决定胜负。
新游戏开始的时候,我用尽全力踢了一只火烈鸟,在父亲的两tui之间直冲,直奔“球门”,进球了。爸爸不慌不忙的捡球,得到一个冲动球,很猛,向右倾斜。我很快得了一个右勾拳,但没有接住。球飞了,进了“球门”。只剩下一个球了。爸爸发球,他用尽全力踢了一个超高的球。我跳起来,在空中打了一个高球。因为影响太大了,爸爸没接住,我终于赢了。我高兴地跳了三英尺高。
踢足球不仅给我带来快乐,也给我带来智慧和勇气。我喜欢踢足球!
小学踢足球的心得篇四
但不知从什么时候起,我开始关注电视中央体育频道播出的“足球比赛”,每当我看到中国和其他国家比赛踢足球的时候,中国经常踢不进对方的球门,我都会唉声叹气,我想:如果我长大成了一名足球队员,当队友把球传给我的时候,我就一定能踢进对方的球门,为中国争光,那该有多好呀!
于是,我报上了学校的足球班。每当放学后,吴老师会教给我们一些踢足球的基本知识,如:双脚并和跳、s形跑、磋球、踩球、护球、射门和过人。有时还会让我们打比赛,我打的是后卫,专门负责防球进门,当对手把球踢来时,我赶快把球抢了过来,传给队友,队友靠熟练的球技把球踢进了门。
这次我们学校派十名队员去长沙参加足球比赛,很可惜我被淘汰了,但是我相信我的队友能取得好的成绩为我校争光。
踢足球是一件累伴着快乐的事情,它让我懂得什么是团结拼博精神。并且要有吃苦耐劳的精神,让我们大家一起热爱踢足球吧!
小学踢足球的心得篇五
生活是个万花筒,它向我们展示了一个五彩缤纷的世界,那里的一切的一切都让我着迷,读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。
小学4年级,由于我身体的体抗力差,经常生病。所以,我听取朋友的意见,去踢球。没想到,渐渐的,我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在,我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。
我一个箭步冲上前去,抢了球便往前跑,喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合,很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢,球进了。我们欢呼着,蹦跳着。鲸鱼怕输,似乎发疯了,带着球飞快的奔跑着,和超超两人配合得很好,连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射,球进了,他却因重心不稳,重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人,则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球,铃声可恨的响了起来,我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去,哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。
踢球锻炼了我的体能,提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德,我会让你一直让我着迷下去。
小学踢足球的心得篇六
你知道我们班有足球队吗?当然,每个班级都有一个足球队,但我不是。就在今天,我们学校举行了三年级足球比赛。
第一场轮到三(3)班对战三(6)班,在12:30的时候开始。上半场比赛开始了,刚开始第一脚是陈畅畅踢的,就陈畅畅那么一踢就快进球了,可惜!唉!被三(6)班的守门员守住了。不一会儿,上半场就结束了,上半场我们班和三(6)班平局了。
即将迎来的就是下半场,只听一声哨响,哗——足球就在足球场上飞舞,不知过了多久,只听一声高欢声,这可是让人高兴的一幕,原来我们班进球了。笑声刚落不久,又来了一阵笑声。当然,又进了一球。
到现在我们班已经遥遥领先了,我目不转睛的盯着足球场。只见陈畅畅使劲一踢,踢的好远,正好落在一个三(6)班同学面前,可那个同学正在发呆,所以陈畅畅一踢就进球了。我们球又跟三(2)班比,我们班赢了。
总而言之,都是陈畅畅进了球。我真高兴,我真为踢足球的同学骄傲。
小学踢足球的心得篇七
“啦啦啦……”明天就是“六一儿童节”了,杨淳杰请我和杜念航去他家“串门”。我和杜念航手牵手出发了,一路上还唱着歌呢。
到了杨淳杰家,杨淳杰马上拿出了果冻、糖果和芒果等好吃的来招待我们。中午,杨淳杰的妈妈(也就是我们的周老师)还特意带我、杜念航和杨淳杰一起去吃“肯德基”,去新华书店买书……让我终身难忘的是在杨淳杰家的餐厅旁的一场“足球大战”。
“足球大战”其实是大人队和小孩队的一场比赛。我、杜念航和杨淳杰是小孩队队员。我和杜念航是“守门员”,我守寝室,杜念航守客厅,杨淳杰是“中锋”;大人队只有一名队员,那就是杨淳杰的爸爸——杨叔叔,杨叔叔可麻烦了,他一会儿要守厨房,一会儿要发球,忙得不可开交。周老师呢,是裁判,告诉你这“足球大战”可有趣了,守门员既能发球,又能进攻。
第三场比赛开始了,我们小孩队队员个个精神饱满。想取得最后的胜利。我和杜念航专心守门,丝毫不放松警惕。杨淳杰也更认真踢球。突然,杨叔叔把球朝我的“球门”踢来,“我才不是‘傻冒’呢!”我心想,就在这紧急关头,我用头一顶,球好像见了主人似的,“乖乖”地又“飞”到了厨房……比赛结束了,周老师宣布比赛结果,小孩队6分,大人队2分,小孩队赢……“我们赢喽!哈哈!”我们欢呼了起来。
“足球大战”真有趣!
小学踢足球的心得篇八
今天下午,阳光灿烂,万里无云,是一个踢足球的好日子。
在楼上看电视的我和表弟不约而同地说到:“我们下楼踢球吧!”一场激烈的“战争”即将拉开序幕。
表弟带着忧心忡忡地样子上了“战场”,我却轻装上阵。表弟担任射球员,我们以3盘2胜决胜负。
第一场球赛开始。表弟双腿分开,双手张开,仿佛在说:“放马过来吧!”我见表弟防守得如此严密,心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我发现了一个漏洞,那就是表弟两只脚中间,我使出了我的必刹技“烈焰射球”。“耶!进球了。”我一蹦三尺高。“好戏还在后头呢!”表弟没好气地说到。“那我们骑驴看唱本,走着瞧。”我毫不示弱地反驳到。
第二场球赛开始了。表弟严加防守,目光一直注射着足球,我用力一踢来了一个空中飞球,没想到表弟身轻如燕,一蹦就球给接住了。我长长地叹了一口气。
第三场球赛开始了。我把球朝向左边,表弟见立即防守左边,我见是个好机会,立即向右边射球,表弟来不及防守,球进了,这招叫作调虎离山之计。
我以2:1赢了。
小学踢足球的心得篇九
足球是一项热门的体育运动,它不仅可以锻炼身体,更能培养孩子们的团队合作意识和合作精神。作为一名小学生,我也参加了学校的足球训练,并从中有了许多心得和体会。
首先,踢足球需要有良好的身体素质。在足球场上奔跑、拦截、传球都需要有较强的体能保证。我发现,只有像跑步这类有氧运动进行训练,才能够较好地应对比赛中的高强度运动。所以,我每天要坚持进行适当的体能训练,让自己的身体更加强健。
其次,足球是一项团队运动,需要队员间的默契配合。在比赛中,队员们需要在短时间内快速做出反应,互相配合,传球,射门。同时,队员还要时刻保持对队友和对手的关注,找出最佳的传球和射门机会。深入参与足球训练也让我意识到了团队合作的力量,只有团结一心,相互协作,我们的球队才会更加有竞争力,进一步提高成绩。
另外,足球比赛时还需要我们具备良好的心理素质。在紧张激烈的比赛中,队员一定会遇到种种困难和挑战,比如失败、压力等。在这时候,我们不能轻易放弃,要有勇气面对挑战并寻找改进的方法。我们还要保持良好的心态,既要有骄傲的胜利,也要有谦卑的失败,这样才能真正成长。
此外,踢足球是一个全面发展孩子的过程。在踢足球的过程中,不仅要注重技术的训练,还要培养孩子的自信心、团结精神、责任感等品质。在比赛中,我们需要敢于挑战,不怕失败,不放弃的精神将为我们日后的学习生活提供有效的支持。
最后,通过参与足球训练,我体会到足球不仅仅是一项体育运动,更是一种生活态度。它要求我们在比赛中学会尊重对手,与队友互相扶持,在胜利和失败中保持平和。它还要求我们在训练之余要有良好的生活规律,保持健康的饮食和充足的休息。足球教会了我如何成为一个积极向上、健康发展的人。
总之,小学生踢足球心得体会是丰富多彩的,除了锻炼了身体,提高了技术,还能培养孩子们的集体主义精神,锻炼他们的意志品质。我将继续坚持踢足球,不仅是为了成为一名优秀的足球运动员,更是为了在这个过程中培养自己更全面的素质,让自己成为更好的人。
小学踢足球的心得篇十
第一段:引入踢足球的背景和自己对足球的热爱(200字)
作为一名小学生,我对足球充满了热爱。从上小学开始,我就加入了校足球队。踢足球的感觉让我沉浸其中,每次踢球都能感受到无限的乐趣和挑战。足球是一项团队合作的运动,我享受和队友们一起奋斗、训练和成长的过程。通过这段时间的踢球经历,我不仅收获了技能的提高,更从中受益匪浅。
第二段:探讨踢足球所带来的身体和心理的好处(200字)
踢足球对于小学生来说不仅仅是一项运动,更是一种锻炼身体和意志的方式。首先,足球可以有效增强体质,提高身体素质。在踢球的过程中,需要不断奔跑、快速转向和防守,这锻炼了我们的耐力、速度和敏捷性。其次,足球也培养了我们的团队合作意识。在比赛中,队友们相互配合、默契配合,通过有效的沟通和合作,才能顺利完成进攻和防守。这不仅培养了我们的团队精神,还提高了我们的沟通和协作能力。
第三段:分享踢足球中的一次难忘的经历(200字)
我还记得有一次我们参加了一个区域性的足球比赛。在比赛中,我们所面临的压力和困难是巨大的,但是我们没有放弃,而是用拼搏和努力去对抗。在每一次进攻和防守时,我们都努力发挥自己的优势,全力以赴。最终,我们凭借团队的力量,以一场胜利告终。这次经历让我明白了团队的力量是无穷的,只要我们齐心协力,不怕困难,就一定能够成功。
第四段:谈谈在踢球过程中所遇到的困难和挑战以及如何克服(200字)
踢足球并不是一帆风顺的,中间也有许多困难和挑战。最主要的困难是时常遇到技术上的问题。有时候,我会发现自己在传球和射门上还存在一些不足。为了克服这些问题,我开始更加专注于训练,并请教老师和队友,不断改进自己的技术。虽然进步的过程可能会很艰难,但是我相信只要坚持不懈,就一定能够取得好的成绩。
第五段:总结踢足球对自己的影响和感受(200字)
通过踢足球,我不仅仅学到了技术,更重要的是学会了坚持、团队合作和面对困难的勇气。踢足球让我学会了努力拼搏,不轻言放弃,同时也培养了我的意志力和决心。在实际生活中,这些品质也使我更加坚定和自信。我希望未来能继续踢足球,不断提高,更好地发挥自己的优势,并通过足球的力量,成为一个对社会有益的人。
以上是关于“小学生踢足球心得体会”的一篇连贯的五段式文章,通过介绍背景和热爱、探讨好处、分享经历、克服困难、总结影响,来体现踢足球对小学生的重要性和积极影响。
小学踢足球的心得篇十一
小时候,我看见别人在踢足球时,我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。
三年级下册期末考试完,我回到家后,我的爸爸对我说:“如果你这次考试总分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就买一个你想要的东西。”我听了既开心,又忧愁,开心的是我马上就可以得到属于自己的足球了,忧愁的是万一我考不到怎么办?过了几天,分数出来了,“yes !真是太好了!”我在操场上大叫一声。回到家,我立马向我的爸爸报了喜讯,我的爸爸果真带我去了商场买足球。
买完后,我们就去广场上踢足球,我总是败给我的爸爸,有一局,我的爸爸用力一踢,因为用力过猛,球飞进了草丛里,我的爸爸跑过去,用手拨开草,找球。可是没有找到足球,我的爸爸一脸失望地走过来对我说:“球没了。”我听了,不觉一振,偏要我的爸爸去把球找回来,我的爸爸见天快黑了,便硬把我带回了家。
第二天一早,我的.爸爸又去广场找球,我的爸爸拨开绿草,球到底哪儿去了呢?看见了足球,我兴奋得跳了起来,嘴里嘀咕着:昨天在这儿找你,没找到,可今天你怎么又在这里了呢?我的爸爸听了,管不了那么 多,急忙把足球带回了家,我重新获得它,有种失而复得喜悦。
通过这件事我明白:父母十分爱我们,我们想要的东西,父母会尽全力所能地给我们。
小学踢足球的心得篇十二
这几天,我和几个小朋友一起踢足球,有时也会带上大人们一起踢,没想到踢足球时特别开心!
开始,我们先练习传球,传得歪歪斜斜的,经过一番“苦练”,我们终于能把球踢的正一点了,能传到另一个人脚下了,每次传正都有一种成功的快乐。后来,我们觉得这样传来传去很无聊,就找了俩个底下是空心的凳子,往进踢球。当时,我们进行了一场比赛,并玩得热火朝天,跑动,接球,射门,我们玩的非常开心,要是进了球,那就更开心了。踢足球真是一件快乐的事啊!
踢足球能使人身体变得更加强壮,身体很健康,我希望更多的小朋友能够喜欢这项运动,养成爱锻炼的`好习惯,加油!最快乐的运动战士就是你!
小学踢足球的心得篇十三
星期二上午第三节是体育课,老师要求同学们带足球。
首先,老师叫我们站好队,然后分十个人一组。老师给我们讲了踢足球的规则,然后把足球分给十个人的其中一个人。
别的同学看到了这种情况,就去告诉了老师。
每一次,都有个别的同学砸到别人的头。
轮到我的时候,我先把足球怕了几下,然后把足球放在地上,用脚轻轻的踢了出去。一点儿也没有碰到别人。
最后到底有一位同学被足球碰到了头,哭了起来,老师走过来看了看她的头说:“没问题的。”
“丁零零……”下课铃响了,时间过得真快。我们都依依不舍地离开了操场,回教室里去了。
这一节课同学们上得真开心啊!
小学踢足球的心得篇十四
今天下午,阳光灿烂,万里无云,是一个踢足球的`好日子。
在楼上看电视的我和表弟不约而同地说到:“我们下楼踢球吧!”一场激烈的“战争”即将拉开序幕。
表弟带着忧心忡忡地样子上了“战场”,我却轻装上阵。表弟担任射球员,我们以3盘2胜决胜负。
第一场球赛开始。表弟双腿分开,双手张开,仿佛在说:“放马过来吧!”我见表弟防守得如此严密,心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我发现了一个漏洞,那就是表弟两只脚中间,我使出了我的必刹技“烈焰射球”。“耶!进球了。”我一蹦三尺高。“好戏还在后头呢!”表弟没好气地说到。“那我们骑驴看唱本,走着瞧。”我毫不示弱地反驳到。
第二场球赛开始了。表弟严加防守,目光一直注射着足球,我用力一踢来了一个空中飞球,没想到表弟身轻如燕,一蹦就球给接住了。我长长地叹了一口气。
第三场球赛开始了。我把球朝向左边,表弟见立即防守左边,我见是个好机会,立即向右边射球,表弟来不及防守,球进了,这招叫作调虎离山之计。
我以2:1赢了。
小学踢足球的心得篇十五
暑假的每天晚上,只要不下雨,小区里的小伙伴们就不约而同地聚在一起踢足球。
一般情况下我们分成两队,我们是小孩队,对方是一个大人卢叔叔。比赛开始了,大人先发球,我们人多,不一会儿就抢到了球,我们散开成三角的阵势,卢叔叔过来了我们就积极的传球、配合,很快我们就攻进了一球,小伙伴们欢呼雀跃,踢起来更带劲了。
我们球性不是很好,大家都老是看到球就出脚踢,经常把球踢出界。卢叔叔带球左冲右突,一下子过了四、五个防守队员,我急出了一头冷汗,赶紧跑到球门前围堵,卢叔叔的射门被我挡住,我只好一脚大力开球把球踢出界外。偶尔我们也会做出一定的配合,更多的`时候都是乱踢。
我们虽然人多势众,但技不如人,经常还是我们输,但踢足球给我们带来了无穷的快乐!
小学踢足球的心得篇十六
今天早上吃过饭,我读了一会课外书《小王子》,就和邻居家的`小朋友一块去踢足球了。
我第一次踢足球,用脚尖踢球,球就跑远了。我们在一起玩得很开心。后来妈妈教我应该用脚的内侧踢,这样不容易伤到脚并且省劲。下次我打算按妈妈说的方法试一试。
小学踢足球的心得篇十七
今天,我们上午第四节,我们班跟七班比赛足球,我们班以五比零赢了对方,我们太高兴了,出场五名队员,替补三名队员。出场的有李星锐、梁启润、刘子畅、秦锦歌和守门员苏贵凝,在场上李星锐,就在门前那条白线那站着,但是有时他也踢了几球,守门员苏贵凝跟们没有到,就他们点球的时候用了苏贵凝。
踢球的时候我们和七班的都踢出界了好几球,但是我们还是赢了,踢球的时候梁启润一下子被球给绊倒了,还好梁启润坚持了,我们的刘子畅、秦锦歌和李星锐配合了梁启润,使梁启润进球,第四球或第三球的时候梁启润一下子踢进了球门但是七班的`守门员用腿守住了,我们又进了一球,我们要踢的时候裁判说以五比零就完事了,我们就太高兴了,我走的时候有人不服气说等着瞧,我们才不管,进了教室韩老师说第四球的时候梁启润踢出了一个不可思议的球,老师说国际上的人也没踢出来。我就想梁启润太牛了!
五年级:孟令桐