最新校长经典讲话稿(精选9篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校长经典讲话稿篇一
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天,距离_省_中学的第一个开学典礼,整整过去了24个年头。在这个建校24周年的纪念日,我们欢聚在一起,共同庆贺国兴的发展进步,共同展望国兴的美好未来!
临近校庆,来自世界各地的校友们纷纷以编发祝福短信、撰写纪念文章、制作庆生视频等方式,表达对老师教育恩情的感激,对校友学习成长的关注,对母校未来发展的祝福!这让我真正感受到,11月18日这一天,不仅仅是我们近2900名在校师生的节日,她是属于包括先后从这里起飞的历届毕业生和已经退休的教工在内的全体国兴人共同的节日,是属于所有关心支持国兴中学建设发展的学生家长和各界朋友共同的节日!
24年风雨兼程,24年奋发图强。国兴人担负着_省委、省政府发展少数民族基础教育的重任,在白水塘畔的这块土地上艰苦创业。从乱石遍地、荆棘丛生的荒坡到绿树成荫、幽雅宜人的全国绿色学校;从最初的1栋科学馆加1栋学生食堂,到现在建筑面积达9万平方米的校舍楼群;从最初的7个班300多名学生到现在的46个班2500多名学生,国兴中学发生了巨大的变化。特别是最近几年,学校推动“二次创业”,利用财政资金6000多万元,完成了高中扩建项目工程和校安一期工程,启动了校安二期工程,更新补充了各类教育教学装备,极大的完善了办学条件,优化了育人环境。
24年辛勤耕耘,24年硕果累累。国兴人秉承“快乐成长”的教育理念,努力建设一所具有优良文化品质的学校,一个师生快乐成长的精神家园。24年间,6000多名初中学生、11000多名高中学生在这里接受了良好的教育,为日后发展和终身幸福奠定了坚实的基础。一批又一批学生在省级国家级各类竞赛和各类大考中都取得了优秀的成绩,高考录取率和学科平均成绩一直居全省先进行列。老师当中有特级教师3人,省级学科带头人8人,省级骨干39人。老师们静心教书,潜心育人,专心钻研,用心陪伴,多人被评为省级国家级先进个人或在专业比赛中荣获省级一等奖国家级一、二等奖,充分展示出个人的专业才华,在省内发挥着越来越重要的辐射引领作用。在大家成长的同时,学校也在不断发展进步,先后获得了25项国家级表彰和30项省级表彰,在海南省基础教育和民族教育的发展史上浓墨重彩书写国兴华章,被誉为“海南民族教育的一面旗帜”。
在这里,我很乐意和老师同学们分享一位校友的文章片断。今年秋季毕业的陈婉琪校友不久前给老师发来了一篇题为《亘古的思念,不变的情怀》的文章。婉琪校友在文章中写道:
“漫步在大学校园的湖边,我突然就想起了你——国兴,我无法抑制住对你的思念。你就如同一汪清澈的湖水,容纳着我们所有的记忆,或喜或悲,交织于一起,形成最美的水纹。这样的你,这样包容着我们无数小小错误的你,这样给了我们无数快乐的你,实在令我无法忘怀。”
“还记得,刚踏入校园的我,一下子就被你的美丽吸引住了”。文章在描述国兴的美丽之后说:“这样美丽的你,也有着不输于美貌的睿智。我在你这里,知道了很多,懂得了很多,也成长了很多。”“我从来就没有离开过你,你不过是藏进了我的记忆深处,陪伴我迈上了另一段征途。我感激你给我的一切,思及你,我会陶醉,提起你,我会兴奋,我所拥有的所有关于你的记忆,是那么的鲜活多彩。美丽的你,书香四溢的你,陪伴我的你,是这样可亲可爱可敬,而我,在你三年的呵护中成长了,成熟了,坚强自信了。”
“感谢你啊,国兴,我的母校。你让我遇见了我终生难忘的老师们”,在叙述许多师生共同生活的小故事后,文章写到:“她们恍若我们栽下的槐树上盛开的槐花,淡雅美丽,芬芳沁肺,她们或许不够年轻,但她们总是充满着对事业、对我们如火的热情。在高中,我们不时抱怨老师的催促和唠叨,但到了大学,当一个月还见不到班导一面时,这种抱怨,早已化为对昔日恩师的思念,随着时间的流逝,非但不会减弱一丝一毫,只会越来越浓郁。”
“国兴呵,我的母校,你也许不会记得,有这么一个不起眼的我曾经在你怀抱中待过,我只是你满天下桃李之一,可这又何妨呢?我是这样的想念着你,我是这样的爱着你,那是亘古的思念,不变的情怀啊!请让我,让我这样不够优秀的学生,向你送去你的诞辰祝福,你是这样年轻——24岁的你,一定会在今后,绽放出更耀眼的光芒!”
老师们,同学们,我之所以和大家做这一大段的分享,不仅仅是因为这篇文章写的确实很美,不仅仅是因为感动于婉琪校友对母校对老师的思念和情意,我是想借此机会和大家共勉:如果国兴教育能够让每一个正在这里生活的孩子和每一个已经走出了校门的校友,都有这样一种感受,这样一种思念,这样一种情怀,那么,我们距离国兴梦的实现就不远了!
校长经典讲话稿篇二
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行新学期开学典礼,我感慨万千。
新的学期,我们要有能力,有自信。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。
新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。
新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信新的、更大的辉煌会属于我们镇西小学的全体师生。
新的学期,我们要有礼貌,有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。
新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。
亲爱的老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!
最后,在新学期里,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!
祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐!
祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!
校长经典讲话稿篇三
老师们,同学们:
大家上午好!
在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新学期的开学典礼,新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。在此,我代表学校党总支和校长室对大家表示热烈的欢迎,并祝同学们新学期顺心如意、学业进步、平安吉祥,祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!
20xx年,对我们中国人来是个值得骄傲的一年,29届北京奥运会的成功举办,向全世界展示中国人办大事的实力,做好的事的能力,金牌数雄居榜首,实现里历史性突破,赛场上五星红旗伴随雄壮的国歌迎风招展,比赛中炎黄子孙技压群雄、光彩照人,看台上无国界的呐喊助威,志愿者恬美笑容、细心服务,无不展示我们悠久了文明历史,同时也昭示着伟大中华民族的复兴之日即将来临。
过去的一学期记录着每一个龙中人的辛勤,蕴含着我们的智慧:校园硬件建设进一步发展,教育教学质量全面提升,课堂改革不断深化,社会满意度进一步提升。龙集中学教育教学质量一直在全县同类学校中名列前茅,可以说“龙集是‘龙”的故乡,龙集中学是泗洪高考状元的摇篮” 目前龙集中学毕业生考上北大的有:王健、王代娣、尹恋秋,还有就读于南大泗洪高考状元项普元。
我们要继续按照“育人为本,德育为先,质量至上,全面发展”的原则,狠抓教育教学,大上质量,努力使同学们成为品德高尚,文明礼貌,理想远大,毅力坚强,基础扎实,能力超强,品学兼优的优秀学子。为此,提出四个方面的要求:
首先,建设一支高素质的教师队伍。要办好一所学校,必须有一支高素质的教职工队伍。全体教职工要进一步增强工作的事业心、责任感,树立二种责任意识,一是岗位责任意识。爱岗敬业、教书育人、为人师表,按照学校要求编好每一份教学案,上好每一节课,做细、做实、做好每一项工作,将爱心献给我们的每一位学生。二是社会责任意识。人民群众把子女送到学校,是对我们的信任,教师有责任把学生教好、保护好,让家长放心满意。因此,办好我们的学校,教师有着义不容辞的责任。
二、学生要努力学习。学习是学生的天职,家长花钱将自己送到学校,就是希望你们学好知识,将来为家庭发展,为国家建设作贡献。面对为你成才而操劳的家长,面对为你成才付出心血的教师,作为学生,你没有理由不好好学习,没有理由不好好学习。因此,每位学生都要按照老师的指导下做好“三前预习“,认真完成每一份教学案,人人努力,个个争先,为将来报效祖国打下坚实的基础。
三、努力构建和谐型学校。和谐型学校,首先是一个充满友爱、团结互助的学校,全体学生要作到互相团结,互相帮助,互相关爱,克服一些不文明的行为和习惯,如张口粗话脏话连篇,穿戴不整齐,留长发,以大欺小,以强欺弱,索盗钱物、吸烟喝酒等一些违法违纪行为。其次和谐学校是环境优美、干净整洁。要坚决杜绝饭菜乱扔乱倒,果皮纸屑随手乱丢的不文明行为,尊重值日、值周同学的劳动,不管是教室、宿舍,还是餐厅、甬路,都要保持清洁、整齐。第三,和谐学校是安全稳定的学校。全体学生都要学法懂法,自觉遵守学校的纪律,遵守中学生行为规范,自觉维护学校的安全稳定。
四、建设节约型学校。勤俭节约是我们中华民族的优育传统美德。全体师生都要自觉养成节俭的习惯,从自己做起,从身边做起,做到节约一滴水、一度电、一口饭菜。我相信,只要我们全体师生坚持不懈的努力,我们的学校一定会越办越好,龙集中学的明天一定更加灿烂辉煌。
最后,祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步、生活愉快、身体健康。
校长经典讲话稿篇四
亲爱的同学们,大家上午好。
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。
爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种。种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。
在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。
所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。
学习一定要悟道,悟道是获取智慧的过程。但是老子说道可道,非常道,既然道难以言说,中国古人就说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。悟道这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,只有当学生在学习这一类知识的进步能够非常定量地、精确地来进行表征,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力;同样的知识,只有好的教授更能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网络上的论坛无法完整地复制现实当中的讨论这样一种微妙的互动关系和各种现实对话中的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人,都具有小说家一样娴熟的技巧,有能力以小说或者散文的形式来重现复杂的思路和体现,这个要求是太高了。更为重要的是,悟道的过程实际上是贯穿于学生和学生、学生和老师之间的微妙的互动关系当中的,这种微妙的互动关系才是大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学是通过书院的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器所无法模仿的,不管程序编得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人,学生对课堂和书院里所遇到的辩论情境,以及与他人实时接触时的思考,机器无法复制。而这些恰恰将对学生产生极其大的影响。因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且在当今显得更重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向传道意义上的智慧教育,即授人以渔,以传授思维方法为主的教育。这种转变与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回到古代、古典关于教育的定义,回到更加注重智慧传授的教育,回到中国人说的传道。从而也能够让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
悟道必须坚持持续的思考,学而不思则罔,思就是思考和思想。只有经过思考才能达到释惑,也才能解决你心中长久存在的一些迷惑的问题。曾经有人说过,没有经过谨慎慎思的生活是没有任何意义的,这也表明思考的重要性。当然“思”还是思想,我们虽然习以为常地说这个世纪是一个知识的时代,这似乎已经成为人们的共识,然而我在这里要强调的是仅有知识是不够的,我们更需要的是思想。脱离了思想,脱离了对道德的知识,无论社会科学还是自然科学,还是其它任何什么学科,一定都是一把双刃剑,可能造福于人类,也可能祸害甚至毁灭人类。要让知识真正服务于人类未来的命运,我们更需要的是思想和智慧,也就是中国人常说的道,以及对道本身的思考,思考人类的大道,思考我们每一个专业学科中的专业之道。人类近一两个世纪的巨大发展,基本上是基于20世纪中叶思想家们和哲学家们的思想而来的。人类在近一两个世纪以来,由于在技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大的成功,在很大程度上摆脱了自然法则、社会法则对人类自由的限制。但是我认为它同时也带来了一个思想极度贫乏的时代,因为我们现在所依据的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世纪时候所诞生的。因此我更加希望在新世纪初时,将知识的时代转换成为一个思想的时代,转换成一个一流的思想家和哲学家辈出的时代,转换成一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代,因为科学也需要思想家。我曾经说过,一个国家有再强的经济军事,若没有一流的哲学家和思想家,就成不了一个真正的世界强国,它最多是一个武装到牙齿的国家而已。同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各种重大而又复杂问题的挑战。
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”,所以我最近在对校训有关的诠释当中提到,我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑,也就是唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思,这样去做了,你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲,我不相信那种所谓快乐学习的说法,这就是刚才陈思和老师讲的,只有当你热爱它了,那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且你们将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!
谢谢大家!
校长经典讲话稿篇五
尊敬的各位老师:
晚上好!
今天我们在这里举行隆重的晚宴,庆祝我们自己的节日——第38个教师节。这是我们自己的节日,我们要好好地热烈的庆祝自己的节日,好好地享受自己节日的快乐,要让自己的节日过得更加精彩更加有意义。首先,我衷心的祝愿所有的老师节日快乐!心情愉快!身体健康!
我是一个有着近四十年教龄的教育工作者,每逢我们教师自己的节日,我都有无限的感慨。面对国家教育的大发展,面对我们学校这几年蒸蒸日上的事业,面对这么多有成就的快乐的教育工作者,更是无比激动。今天我们聚在一起,目的就是,畅叙友谊,漫谈人生,回顾历史,审视现实,勾画未来,探究规律,追求快乐。
传统的二中,浸透着中华文化的乳汁,在跌宕起伏的历史中一路走来,为我们留下了宝贵的精神财富。我从二中为这一所学校做出过贡献的老一辈老师们那里,不断汲取着智慧和力量,丰富着自己的内涵,我始终对你们怀有崇高的敬意!
崭新的二中,伴随着国家改革开放的步伐,在暴风骤雨中,迎着阳光一步一步坚定的走着,这整十年里,创造了无数可圈可点的业绩。我从付出了青春和我们一起奋斗的老师们那里,得到了宝贵的经验和全面的营养,激发着自己的豪情,我永远发自内心深深地感谢你们!
未来的二中,承担着承上启下的历史重任,将与飞速发展的国家同步,奋斗目标是明确的,前景是美好的。对于新一代二中人,你们一定要不辱使命,负重前行,义无反顾的把优良传统发扬光大,把学校越办越好,我对你们充满信心,寄予无限希望。
这个世界的任何一样永恒的东西,绝对不是属于某一个人的,也绝对不是属于某一个团体的,而是属于整个人类,属于历史。这一所学校也不是属于某一个人,也绝对不属于某一些人,而是属于整个社会,属于未来。我们这一代人生活在这个时代,不是专门来索取的,而是要承担起这个时代应有的历史责任,发挥自己应有的作用;我们这一批与这一所学校有缘的现在还在这里工作的人,对于这一所学校,我们没有权利拥有她,也没有权利转租她,更没有权利挥霍她!我们只有义务尽职的守护她,科学的经营她,精心的建设她,守护好,经营好,建设好这一所光荣的学校就是我们每一个人在二中工作的人至高无上的责任!也是所有曾经在这里工作过、学习过、真正关心这一所学校所有人的共同心愿!
利用今天难得的机会,我再一次祝愿大家都能够拥有无限精彩的人生,享受令人神往的生活,收获天天快乐的成功!现在,我提议:为了美好的未来,为了我们自己的节日,干杯!
校长经典讲话稿篇六
早上好!
樟苑捷报冲霄汉,展望来年胜今年。在创造了20xx年中、高考历史性辉煌,度过了一个激动扬眉的暑假后,百年文同又迎来了一个崭新的学年,迎来了551名意气焕发的初一新生和1236名朝气蓬勃的高一新生。你们的融入,让我们文同这个充满温馨的大家庭,更加强大,更加充满生机和活力!在此,我代表学校对新同学表示热烈的欢迎!对圆满完成学业升入更高年级的同学表示诚挚的祝福!
过去的一学年,在上级领导的亲切关怀和正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了骄人的成绩。高考一本上线272人,二本上线550人。中考700分以上9人。辉煌的成绩赢得了社会各界广泛的赞誉和好评。所有这一切,都是全校师生努力同心共同奋斗的结果,这里,我衷心祝贺并感谢所有兢兢业业忘我工作的老师们!也真诚祝贺并感谢所有为理想而拼搏的同学们!
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向你们提三点希望:
自信心是成功的动力。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。如果我们一直处在被动的学习状态下,就永远不能成为学习的主人,最终蹉跎光阴,一事无成。同学们要明确自己的学习目标,树立自信,学会思考,勇于探索,主动地去学习。只有这样,你们才会在辛勤付出的同时,完善自我,最终超越自我,收获学习的快乐!
学业进步,贵在自觉。同学们,我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,自觉自愿遵守中学生守则和校纪班规,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。文同是我们共同的家园,每位同学都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献。当你打破一块玻璃,破坏卫生间下水道时,你为自己的顽劣而自责了吗?当你和同学因为一件小事打斗时,你为自己的冲动后悔了吗?当你因为上课不专心听讲而与老师产生摩擦时,你为自己的鲁莽内疚了吗?我们只要能够为自己的行为负责,就一定能成为守纪的模范。
百年文同,校园环境优雅,文化氛围浓郁,教学设备完善。同学们,你们一定要加强自身修养,牢记校训“读好书,做好人”。平时,从一点一滴做起,从你们的一举手、一投足去给出答案。每一个班级,都是学校的缩影,每一位学生,都代表文同的形象。同学们要做到语言文明,行为文明,爱文同,爱我们共同的家园。不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不破坏学校公共设施,自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏室;在家尊重父母,在社会做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,我们只有无私、宽容和充满爱心地去工作,才无愧于教师这一光荣的职业。我们要以高尚的人格感染学生、以文明的仪表影响学生、以广博的知识引导学生、以博大的胸怀爱护学生。我希望我们每位教师以“教好书,育好人”为己任,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
同学们,你们是文同的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。今天你们是樟苑的桃李,明天你们是祖国的栋梁。百年文同的优良传统要你们继承,百年文同的美好未来要你们创造。我衷心祝愿你们身心健康、天天进步,成为一名志存高远,品德高尚、阳光向上、学业骄人的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷;无论遇到什么挫折,都矢志不渝。人生有限,青春美好,只有全身心投入到学习中去,才能让有限的人生、美好的青春更加精彩。
同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、锐意创新,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战。
最后,祝老师们工作顺利、家庭幸福!祝同学们学习进步,成就梦想!谢谢大家!
校长经典讲话稿篇七
亲爱的同学们:
凤凰花开,又到一年离别和欢送的时节。每当这个时候,校园里就激荡着一种复杂的情感。
这几天,漫步在校园里,你可能有些许惆怅,亲近多年的菁菁校园即将与之分别,不由感叹“时间都去哪儿了”;你也许还有一点“小兴奋”,憧憬着未来拥有无尽可能的人生旅程,规划着自己“稳稳的幸福”。还好,伴随着这种复杂的情感,我们有热火朝天的“散伙饭”,在推杯换盏间表达着你我的深情厚谊;有熬更守夜的“世界杯”,在痛快欢呼中排解着彼此的离愁别绪;有绿草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更让人意外的是,重大“史上最凉快的毕业季”居然被你们遇上,同窗的情谊伴随着这份清凉,你们也要且行且珍惜!此时此刻,你们沐浴着毕业的荣耀和喜悦,我代表学校向你们表示衷心的祝贺!在这重要和激动的时刻,也请你们和我一道,感谢这一路帮助你们走来的老师、同学、朋友和家人!
岁月静好,似水流年,转眼又是毕业季。毕业季即收获季,在这所底蕴深厚的学府里,记录了你们太多值得回忆的青春故事,你们也收获了人生最宝贵的财富。几年前,你们还是局促不安的懵懂新生,现在破茧成蝶般、业已成为意气风发的阳光青年。你们在这里接受了知识的洗礼、智慧的启迪和人格的熏陶,也留下了奋进的足迹。你们与母校结下的不解情缘将永远成为生命中最重要的一部分。从今天开始,你们将完成“学生”到“校友”的转变,和以往所有重大的毕业生一样,将永远打上“重大人”的烙印,共同承载起“耐劳苦,尚俭朴,勤学业,爱国家”的文化符号,深切感受重大文化赋予你的品格、价值和力量,帮助你走近人生的梦想。你们的未来就是重大的未来!
同学们,母校是美丽人生路上的一处驿站,你们终将离开这里去面对新的生活和新的挑战。大学之所以让我们这般留恋和回味,因为这里记载着我们最灿烂的青春年华。毕业季即青春季,谈及青春,却好像总有那么一丝留恋,因为毕业似乎意味着青春渐行渐远。电影《致我们终将逝去的青春》掀起一股青春怀旧的热潮,正是切中了“青春散场”的心理。但我以为,终将逝去的只是大学时光,青春不会随着毕业而消逝,你们的青春是一道永不落幕的彩虹!
校园的青春之所以美好,因为它是纯真的,有着“不食人间烟火”的圣洁;它是骄傲的,坚信“天生我材必有用”的信念;它是热情的,有着扬善弃恶的品质;它是勇敢的,毫不畏惧别人的眼光和前路的风险坎坷;它是理想的,总有一份天下己任的豪情万丈。当感慨青春易逝,其实更多的不是因为年华已老,而是心境已不似当年。从某种意义上讲,青春与年龄无关;有些人年龄尚轻,但心灵已经枯萎;有些人虽然已是伏枥老骥,却仍然志在千里。岁月催生的只是皱纹,但你若放弃青春,心灵就会布满灰尘。其实,青春不是逝者如斯的年华,而是积极向上的心态。
那么,青春是怎样的一种态度?它是遵从内心的真实倾听,是憧憬美好的激情燃烧,是追逐梦想的执着坚守,是勇于批判的独立人格,是“天下兴亡,匹夫有责”的社会担当。同学们毕业走向社会,从此进入成人的世界,心智将会逐渐成熟。但“成熟”不等于磨去棱角,不等于平庸世故,不等于青春的夭亡。身处纷繁复杂的社会,面对众多的人生抉择,“青春”的心态不应老去,“年轻”的勇气不应丧失,我希望同学们永葆一颗年轻的心,让“青春”常驻心间。
保持一颗青春的心,能让你真实地认知自我。“人贵自知,自知者明”。一个人最重要的是对自我的认知,很多人失败不是因为不优秀,而是对自己认知不正确,不知道自己的目标和追求。在这个问题上,我们本能地希望能找到现成的答案,希望有人能直接告诉自己应该怎样去生活,但没有人能告诉我们。每个人的生活都是自己的,自己的问题应该由自己来回答。
青春是单纯的,也是富有理想的。保持青春的心态,我们就能在单纯中倾听自己内心真实的声音,在理想中定位最真实的自己,从而找准方向,珍惜天赋,发挥特长。如果圆滑的人笑话你不够“成熟”,如果聪明的人认为你不够明智,请你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所谓的成功范本,而应选择倾听自己内心的呼唤,做你最好的自己!
青春是坚韧的,也是富有激情和创造的。保持青春的心态,我们就具备了实现梦想所需要的坚强意志、执着坚守和乐观积极的态度。青春也是勇敢和骄傲的,保持青春的心态,我们就会勇于批判,摈弃随波逐流,不受他人摆布,不做功名的奴隶,不做欲望的俘虏,就能做到稳重自持、从容自信、坚定自励,不忘初心、方得始终!
保持一颗青春的心,能让你承担起应有的社会担当。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”事不避难,敢于担当,国家就有前途,民族就有希望。社会正处于转型期,各种社会矛盾相互交织,多元文化错综并呈。走出校园,你们可能会遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三观尽毁”、“节操尽碎”。老人倒地扶不扶?路见不平吼不吼?乞丐伸手给不给?媒体澄清信不信?爱心捐款捐不捐?……?这些曾经在“思想品德”课中再简单不过的问题,现在都让我们纠结于心。
青春是热情的,也是富有正义感的。保持青春的心态,我们就能坚守自己的信仰,明辨是非、扬善弃恶,远离欺诈与罪恶,走出平庸与狭隘。社会虽然不尽如人意,但大众的良知和社会的底线仍然守护着善良。作为重大的毕业生,必将成为社会的中流砥柱,我们要肩负起“天下兴亡,匹夫有责”的社会担当,在社会中引领道德的风尚。作为校长,我不求我的学生人人都成为社会精英,但我更希望你们人人都能成为爱国、守法、诚信、知礼的现代公民,在社会上赢得尊重,在岗位上值得信任,在家庭里可以依靠。我不求你们个个“达官显贵”,更希望你们人格完整、生活如意、幸福安康!
同学们,就要和你们说再见了。站在这里,我就像一位送行的长者驻足凝望,盼望你们一帆风顺,一生幸福。今后,不管你正值春风得意居庙堂之高,还是等待厚积薄发处江湖之远,母校都欢迎你们回来看看。母校将以博大的胸怀迎接你们,和你们一起分享成功的喜悦,一起排解心中的忧愁。我相信,母校给予你们的,除了美好的回忆,还有不竭的动力、坚定的信念和快乐的源泉!
我想起一首歌,“凤凰花开的路口,染红的山坡,道别的路口,有我最珍惜的朋友”——同学们,再见!
祝你们平安、快乐、幸福!
校长经典讲话稿篇八
尊敬的各位家长:
上午好!
今天,天公似乎不作美,没给我们一个晴朗的天气,温暖的阳光,许多家长都是冒着严寒前来参加今天的家长会,这是各位家长对学校的信任,对学校的关心,更是对孩子的爱,也给了我无限的勇气,谢谢你们!
牟定职中是一所公办学校,是一所对学生负责的学校。学校办学的宗旨不是谋取经济利益,而是追求社会效益。什么是社会效益?社会效益就是为当地经济社会的发展培养人才,为群众脱贫致富夯实基础。有人说,我的孩子读不读中职都是打工,我说,别太早下结论,十五后才能见分晓。在座的各位家长,你们选择送孩子读中职,我敢说你们的投资是很值得的、你们的选择是明智的,你们绝对是赢家!请您相信我的话。
我校经过最近几年的发展,取得了不少的成绩,不仅是校园环境的改变,更重要的是学生在学校能学到更多的知识和技能,但还做得不够,从本学期开始,我校将严格按照国家对中职学校的学制要求,学生在校学习时间不少于两年,让学生在学校打好基础再外出就业,而不是急于求成,读一年或一年半就送出去。这样做短期内是为家庭减轻了经济负担,学校也乐得轻松,但不利于学生的长远发展,也是一种不负责任的做法,请各位家长认识到位并给予配合。
你把孩子送到学校,首先谢谢大家对我校的信任,同时也请每位家长放心,我们一定会对你的孩子认真负责,从安全、学习、生活上全方位为你的孩子做好服务。本学期以来,我们首先从端正教师的工作作风开始,做到每天至少有10位教师24小时在校坚守岗位,门口有专门的门卫值班,男、女生宿舍均设有专门的宿管员,有效避免了学生安全事故的发生,学生有病有事,无论是在白天还是在深夜,都能及时找找到老师,妥善处理。在学生活动时间,校园的每一个角落都有责任教师值班,并随着学生的活动移动。
另外,我们对学生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂礼仪,守法规,懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之长,也要懂得基本的做人道理,为将来的发展打下坚实的'基础。为了达到这一目标,学校以政教处为主要负责部门,利用升旗仪式、集队集会等多种场合,加强对学生的思想教育。利用班级篮球赛,课外活动等多种载体和平台充分展示学生的个性特长,不仅激发了学生的热情,也锻炼了学生的勇力。
各位家长把孩子送到学校的最终目的就是想让孩子学到一技之长,最终找到一个好的工作,谋求一个好的发展。过去几年,学校在就业方面经过一些尝试和探索,取得了一些经验,但主要是依赖于人力资源公司,突显出诸多弊端,为了学生的长远发展,未来的就业学校将按以下思路进行:一是逐步摆脱对中介公司的依赖,由学校直接对接企业,学校会完全站在学生的立场和企业谈就业实习条件。二是逐步由集中统一就业向根据学生自身发展的需要和家长的意愿选择不同的就业岗位过渡,避免统一就业模式只图形式上的轰轰烈烈,面对的是大企业,学生进入这样的企业,只能做流水工人,学不到技术,对学生的长远发展不利,是一种不负责任的做法,我们将尝试把学生送到一些看似不成规模,短期内工资可能不高,但能学到真正的技术,随着年龄的增长,技术的成熟,最终会成为社会的佼佼者。三是本着认真负责的态度对待学生就业,在选择就业企业和就业岗位之前,学校一定会先派出教师到企业考察,选择对学生负责,有利于提高学生技术的企业。在组织就业的过程中,学校会派出教师陪同,让学生找到满意的岗位,稳定好他们的思想,安顿好他们的生活。
由于我校是全县唯一的一所职业高中,不属于义务教育,目前主要有两大难题,一是师资不足,专业课教师严重缺乏,二校舍面积不足,并有大量危房存在,但我们不靠不等,立足于现状,努力克服和解决问题。
在解决专业课教师不足方面,我们一方面向社会聘请有技术的师傅到学校任教,作专业实训课教师,另一方面,启动校本培训,所有教师全员参与,先取一个专业方向,努力向专业课教师靠拢,这也是解决专业课教师不足的长远决策。
在解决校舍面积不足的问题上,学校认真研究,通过压缩教师办公室、压缩宿舍,改造新教学楼等办法,坚决把女生搬出危房,对学生的安全负责,对家长负责。
牟定职中奉行“爱生如子”的理念,如果你们对学校有什么意见或建议,您尽管对我们说。比如你遇到了经济困难,比如老师对你的孩子还不够负责任,又比如你的孩子不听话等等,都可以向学校反映,我们一定会尽力帮助解决。
今天,大家来到学校,希望你们多走走,多看看。多看看我们的校园、课室、实训室,多看看我们的日常管理,更要多与我们的老师多聊聊,了解孩子们在学校的表现,共同探讨对孩子教育方法。
今天是个好日子,借此机会,我想向各位家长提一个希望,希望大家要有“三心”——信心、决心、关心。
信心,一是对学校要有信心,二是对孩子要有信心,这是最关键的。你不要企望你的孩子毕业后就会造汽车、做电脑、当领导,只要你的孩子有基础、有冲劲、有技术,将来就一定会有发展。
决心,就是要有送孩子读书的决心。不要受太多的干扰,下决心对你的孩子进行教育投资,要尽力让你的孩子读完职中,学好技术。
关心,就是要多关心你的孩子的成长,不要总是说自己“工作太忙”,也不要总是说自己“不懂教育”而忽视了你的宝贝。
千言万语,化作一句话:非常感谢大家,感谢所有的家长和同学们,谢谢!
校长经典讲话稿篇九
各位领导、家长、老师,同学们:
大家好。
首先我代表xx小学对各位领导、家长能够在百忙中来参观、指导我校的国学教育工作,表示衷心的感谢。
现在,家长和老师们都有共同的认识,现在的孩子缺乏文明礼貌,不尊老爱幼;缺乏合作意识,唯我独尊;缺乏吃苦耐劳精神,抑制力不强;缺乏刻苦学习精神,厌学得多,学习目标不明确。为啥?这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成绩,而忽视了培养学生如何做人的教育。多年来,学校经过多方面的探究,寻找了一条教育孩子成才必先成人捷径,那就是加强国学经典教育。国学经典是中华民族传统文化的精华,博大精深,通过对国学经典文化的学习,不但能够增长知识,更重要是能够砥砺品行,健全人格,涵养性情,提高修养,使孩子们学会做人。
以前学校系统的编印了国学经典校本教材,让学生诵读,从这学期开始,学校统一订购了教材,把国学课列入课表,选出专职教师任课,成立了教研组,还确定了研究课题,使国学教育真正落到实处。
在上学期,学校组织了第一届“国学经典诵读”展示活动,效果非常好,得到了领导和家长的大力支持和好评,学生的积极性也非常高,掀起了人人诵经典的热潮。莲 山 ~ 课 件 今天结合中心校十二月份国学经典诵读展示月活动,学校组织第二届“国学经典诵读”展示活动,进一步推进国学教育的开展。以后形成制度,每年将组织一次大型的展示活动。学校也准备把国学教育作为学校的亮点,操场建好后准备在校园内立孔子塑像,建孔子书院,楼道文化建设也以国学教育内容为主题,让学生时刻受到国学经典文化的熏陶,力争把我们xx小学打造成国学教育示范校。
最后,祝这次展示活动圆满成功,也希望各位领导、家长参观后多提指导意见。
谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
最后,衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们 今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《经典诵读 伴我成长》。
说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的你们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
本学期起,我们要开展诵读经典的活动。我们这次活动的主题是:经典诵读 伴我成长。 经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育……我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用早读中辅的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。
茫茫书海,同学们该读什么样的经典作品呢?我们年龄差异很大,哪些书才是比较适合你那个年龄段阅读的呢?在随后的日子,国学经典类,向你推荐:一年级:《三字经》;二年级:《弟-子规》三年级:《笠翁对韵》;四年级:《增广贤文》;五年级:《大学》六年级:《论语》,每学年语文老师还会循序渐进的向你们推荐必背古诗十首。我们可以在课前三分钟和路队时吟诵,每周三早上成为全班一起学经典的惯例时间。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
最后,凌老师想把朱自清的经典名篇《匆匆》中的两段话送给你们,与大家共勉:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 孩子们,时光匆匆而过,珍惜一去不复返的宝贵时光吧,从现在做起,让诵读成为一种习惯,让诵读成为刘升镇小一道最亮丽的风景。那么,我们的童年一定会在经典的润泽中大放异彩,我们也会在书香氛围中快乐地成长,成就最美好的人生。
各位老师、同学们:
大家辛苦了!
今天,我校举行的首届“国学经典诵读活动”落下帷幕了,在教导处、大队部共同承办、全体班主任紧密配合,我校国学经典诵读活动经过展示,赛出了成绩,读出了水平,达到了预期的目的。在此,我们用热烈的掌声向本次活动的成功举办表示祝贺。
中华民族拥有几千年的灿烂文化,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。我们诵读中华经典,可以不断从厚重的中华传统文化中吸取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和-谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神!我们诵读经典,可以接受祖国源头文化的熏陶,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。
今天下午的活动中,同学们的表现非常好。首先各班在教师的精心指导和编排下,一篇篇经典美文让我们再次回味;其次是坐场的同学们,大家自始至终遵守纪律,文明礼貌,使得本次的比赛有序进行,这虽然是细节,但是一种良好的习惯。有一句话说得好“细节决定成败,习惯成就未来”,看你们今天的表现,我相信你们一定能创造精彩的未来!
通过今天的国学经典诵读活动,同学们开阔了视野,得到了锻炼,也受到很大的启发。那么在今后的工作、学习中,我们应该让诵读经典在不知不觉中成为师生学习生活中的一份乐趣,让诵读经典成为学校文化建设和人文教育的重要组成部分,让诵读经典成为传承优秀民族文化的一个亮点!同时,各位同学应该努力学习各种技能,让自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
最后,我坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展,我们的学校将会有你而变得更加美好!
谢谢大家!