在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧。是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的高科技发明【范文5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高科技发明【范文5篇】一

科技节

科技节

今天，在我们学校举行了“第四届”小海燕科技节，同学们都是那样激动和高兴。

歌声一响，同学们就排好笔直的队伍，踏着整齐的步伐来到操场。这次科技节我们来了以为特别的嘉宾，我们正在左思右想，议论纷纷的时候，宇航员叔叔来了，我们仔细一看，原来是李加绪老师扮演的。

“宇航员叔叔”为我们第四届科技节开幕致词了，本来热闹非凡的操场一下子安静下来了，原来，大家都在聆听“宇航员叔叔”讲话。等待着一声“……科技节开幕了……”只见一只只调皮的小气球争先恐后地飞向了天空。

激动人心的时候来到了，老师和宇航员叔叔要放飞火箭了。同学们全部都跑向火箭那里。只听“啪——”的一声“火箭”飞向天空，又忽然掉了下来，同学们都跑过去抢火箭。这是一种不好的行为。我不得不在心里叹一口气。

今天的开幕式里，我知道了科学的有趣，和学科学的快乐。让我们向科学大发展吧！

喜迎科技节

今天下午，我们崇文实验学校举行了科技节的开幕仪式。

周老师说要请一位宇航员来，之前我不敢相信；可是等见到他，也没什么特别，不过只是一位老师嘛！前一届的小海燕科技节有许多名人不都是老师演的嘛！

致词花了好长时间。过了好久校长和科技馆馆长叔叔一起来发射“崇文一号”火箭；之后到了最另我们兴奋的时刻了－抽奖。抽奖是校长抽的，当我听到校长说“高——”我马上想到了班上的高天熠，校长接着又说“高－铭－雅－”，我一想竟然是6班的高铭雅，她真幸运啊！

你说我们的小海燕科技节精彩不精彩！

科技节

今天是激动人心的时刻，因为今天是科技节的开幕式。

我们排着队往操场走，操场上一下子变得热闹非凡。我们一只只小海燕都等待着发射火箭。那时我们的欢声笑语使得整个科技节开幕式充满了喜气洋洋的气氛。“嗖！”一只火箭飞向了天空，我被吓了一跳；突然，第二只火箭又飞向了天空，那是“海燕号”，它象征着崇文，象征着我们一只只的小海燕。后来，周老师抽签了，他说：“姓高。”“会不会是高天熠啊！”我的心砰砰直跳，最后才叫是三（6）班的，我失望地垂下了头。那时，我们已经满头大汗了，但是一点都没有感觉到，因为，我们把注意力都集中到隆重的科技节开幕式中了。

高科技发明【范文5篇】二

我的新型高科技飞鞋

同学们，你们有过因走路太累，或汽车堵车的情况吗？如果有就请跟随着我，看看小科学家我的未来飞鞋吧!

我的未来飞鞋，可不只是会飞，还有许多的新功能呢！

比如说，你走路太累，按下红色按钮，鞋子底就会出来一个轮子，你只要说走，它就会带着慢慢的滑行，如果你有急事，你就按下红色按钮中的小黑色按按钮，你就会飞快的滑行，滑行中，你用嘴告诉它要去的地点，20秒钟，你就会到达那里。

假如你不擅长跑步，可朋友非要让你去参加，不要紧，你只要穿上飞鞋，到了比赛，你按下蓝色按钮，你就会飞快的跑起来，不想拿第一，都不行！

如果朋友找你踢球，可你害怕自己踢得不好，朋友嘲笑你，你穿上飞鞋，来到场地，按下白色按钮，你站在场地上，轻轻地闭上眼睛，等你睁开眼睛时，别人已经在旁边竖起大拇指夸你了，这下别人不会再嘲笑你。

还有，如果你在游泳，只要把飞鞋的第一个零件握在手里，心里想着怎样拿第一，手不动，脚不动，自动会快速到前方，拿走第一名！

还有一个最普遍的功能，意思是说每个鞋上都有的一个功能，就是飞，如果你想象孙悟空一样轻松自如的飞，就按下黄色按钮，你想飞多高飞多高，最高能飞400多米呢！

哈哈！咋样，我的飞鞋不错吧！如果想要，就到50年代的“高科技”刘专卖店来购买吧！

高科技发明【范文5篇】三

篇一

今天早上，吃完早饭后，妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。

那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了，活像一条雄伟的长龙。

我和妈妈买票后就跑到博物馆内，坐电梯上了四楼。刚进展厅，我就看见了各种各样的机器人，让我目不睱接。我还看见了机器人的原则：第一条：不能伤害人类;第二条：如果别人要机器人做坏事，它不能做;第三条：机器人还要保护自己。我最喜欢大黄蜂和擎天柱，因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良，富有正义感，宁原牺牲自己也要维护地球的安危。

我长大了也想发明出机器人，让我们的大街一尘不染，让我们的地球一尘不染，也要让我们的国家强大起来，不让中国受到别的国家的侵略。

篇二

今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场，别的班级的作品真是琳琅满目，让我看的是眼花缭乱、应接不暇，他们做的有楼盘、学校、还有天平......

快看前面是什么?我被同学的尖叫声吸引了过去，挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥，我仔细的看了一下，原来是用废旧的纸箱和泡末做成的，我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的.李启悦做的楼盘，那也是非常的漂亮，她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。终于到了观看我们年级了，我的心无比激动。我问老师;“老师，什么时候可以走模特啊?老师说;“马上。”我为什么要这么问呢?那是因为，我是走模特步的。

我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界，其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

篇三

上课时间到了，老师走进教室，从包里拿出一张纸说：“今天下午最后两节课，我们四年段要去青少年宫参观科技展览会，然后在写观后感。’’

下课铃响了，我们收拾好书包，排好队，就向青少年宫走去。我们一路上嘻嘻哈哈的，队伍里洋溢着欢乐的笑声。走到少年宫内，让我映入眼帘的是一个小动物园。动物园内有火鸡、山鸡、孔雀、鸽子、珍珠鸡、鹦鹉。真好玩!珍珠鸡的样子可有趣了，它那白色的斑点像珍珠，所以它名字就叫珍珠鸡。我还看到孔雀开屏，真美丽!

走到少年宫的大厅时我看见一个帐篷不像帐篷，热气球不像热气球的东西，奇里奇怪的。我轻声细语的问了同学一声:“这是什么呀?”同学说：“那是“球幕影院”我还听见了里面的学生在鬼哄鬼叫的，到了我们这个班的时候，我的心情就是那种说不出的激动，我们进了那个球幕影院时，工作人员叫我们做下来。那球幕影院就是3D电影的小片段而以，我先是看到一只公的三角龙在吻恐龙蛋，然后又来了一只母的三角龙也吻着恐龙蛋。最后来了一只目露凶光的霸王龙，那只穷凶极恶的霸王龙想要吃掉那两只三角龙，三角龙撒腿就跑，接着霸王龙也跟着追上去。三角龙跑过来后，霸王龙也跑过来。张大它那凶猛的嘴，要把我们吃掉，好可怕呀!

最后一个是火星钻地球，火星冲破地球后，又冲到长颈龙那，还冲到了大海，“砰”的一声。那声音如同山崩地裂，好像把大海炸开一样，之后海啸把我们卷走了。

高科技发明【范文5篇】四

一、工作成绩及主要做法

（一）、科技机构位置前移：科技入园的基础是科技机构入园。2009年，我县成立了“县生产力促中心”与县科技局实行一套人马两块牌子，牌子挂在科技局。2010年，针对工业园区普遍存在科技含量低、科技创新能力不强的情况，县科技局领导决定变“有位”为“有为”，将“县生产力促进中心”进驻工业园区，为企业申报科技计划、立项、政策咨询、人才引进，寻求科研合作等提供“一站式”服务。“生产力促中心”从科技局到园区看似不过2公里的“位置前移”，但昭示着政府科技部门服务企业的决心和意识，拉近了科技工作与企业自主创新“心与心的距离”。

（二）、科技政策激励创新：优惠的政策体系是实施科技入园工程成败的关键，在全面向企业宣传科技政策，帮助企业争取科技政策的基础上，我县相继出台了《关于加强人才工作的实施意见》、《关于推动全民创业加快富民强县的实施意见》、《科技特派员管理办法》、《县科学技术奖励（暂行）办法》。今年为突出策应鄱阳湖生态经济区建设，突出实施科技创新“六个一”工程，我县又出台了《县人民政府关于深入开展科技创新工作的实施意见》。该实施意见明确规定：县级科技三项经费2011年比上年增长10%，以后逐年增加，至2012年，地方财政科技拨款占本级财政支出比例力争达到2%；设立县科技型中小企业创新基金30万元，以后逐年增加；通过省级认定的国家级高新技术企业一次性奖励10万元；授权的发明专利、实用新型和外观设计专利每项分别资助1万元、0.5万元；通过科技管理部门认定的工程技术研究中心或重点实验室企业，国家级的奖励5万元，省级的奖励3万元、市级的奖励1万元；通过省科技厅组织鉴定的国家级、省级重点新产品，每项分别补助5万元和3万元……这一系列的科技优惠政策大大激发了园区企业技术创新的热情，企业自主创新能力持续增强，企业在“科技雪球”的滚动中不断发展壮大。

（三）、科技项目高位推进：实施科技项目计划是扶助企业创新发展的重要手段，而对重点企业、重点项目、重点新产品的重点扶持及科技经费的重点倾斜更是引导企业走创新发展之路的重中之重。

目前，已争取省级以上科技计划项目资金86万元（其中萧翔有限公司科技部星火项目30万元，玉福能源和县果蔬局争取省支持计划、星火计划各3万元，省移民支持经费50万元），争取市级科技计划项目资金21万元。总共争取无偿资金106万元。

同时，注重招商引科，科技项目的高位推进，大大提升了园区的科技水平，增强了经济发展的动力。

（四）、科技服务丰富多样：科技入园的宗旨是为企业服务。今年以来，我县科技部门改善服务方式，丰富服务内容，从科技信息、科技人才、科技经费和科技政策等企业急需的资源入手，以科技活动周为契机，经常深入园区企业，面对面与企业沟通，征求意见，宣传政策，解答难题。成立科技信息网络中心，实现省、市、县三级联网，开展了“十一五”科技创新成果展览，制作展牌42块；举办科技培训班19场，培训近2000人次；接受咨询1000多人次；发放宣传资料和科普书籍10000多份；推广新优品种近20个；申请成立市级工程技术研究中心1个，创建了市级“优质蛋鸡种质资源利用与蛋加工技术创新团队”，为企业下派科技特派员15名；与高校科技对接项目21个，为企业聘请科技顾问50人，为企业搭建融资平台，邀请省科技担保有限责任公司部门经理李斌一行到我县与10余家科技型企业负责人进行座谈。

（五）、科技人员校企联姻：引进高、精、尖人才是实施科技入园工程和增强企业自主创新能力的核心。为了充分发挥利用高校的智力优势，工业园区50%的企业与省内外大专院校建立了技术合作关系，有30多家企业建立了或正在筹建技术研发机构，12月31日我县开展了与井冈山大学的全面合作，聘请井冈山大学20名教授、博士为科技顾问，为我县企业提供科技咨询、新产品开发、科技攻关、企业管理、营销策划等科技服务，极大的促进了产学研结合，增强企业自主创新能力。

二、存在问题

（一）、科技经费投入严重不足。通过一年的工作，我们深深感到，科技入园可做得工作很多，科技支撑引领经济发展通过科技入园工作能得到极大的体现，但想把这项工作做得更多更好，经费不足是极大的难题。

（二）、企业自主创新能力不强。到目前为止，我县还没有一家通过鉴定的高新技术企业，生产高新技术产品的企业也只有5家，要实现高新技术企业增加值持续增长后劲不足。部分企业负责人创新意识不强，对技术创新工作缺乏足够的关注和重视，满足于传统制作，小打小闹，致使企业在技术创新上裹足不前。

（三）、企业创新人才缺乏。主要表现在企业现有科研人员总量偏小，质量不高。而要引进人才又吸引力不足，留住人才难。

高科技发明【范文5篇】五

“高科技，什么是高科技？这就是高科技！”随着老师的声音，我只看到了一支笔，一支普普通通的笔。

“嘿，我还真以为什么高科技呢！不就是一支破笔吗？有什么了不起！”有些同学不满地说。“这你就不知道了吧！告诉你，它不仅能点读英语、语文，还可以当mp3、U盘……”老师狠狠地夸赞了它一番，说得同学们无不动心。“哇，真神奇呀！”我边说边跑到讲台前探个究竟。这支笔和我的圆珠笔高矮差不多，只是胖一些。你看，老师把点读笔往英语书上一指，“what’sthat?”“那是什么？”果真不假，还有中英文转换呢！这让大家赞叹不已。“小酒窝，长睫毛……”咦？哪里的歌声？难不成老师的电话响了……带着种种猜测，我又挤进人群。天哪！这支笔竟然还能唱歌，让我大吃一惊。老师说：“这不算什么，今后还会有更多的功能。”听了老师的话，我不禁感叹：“而今，科技真发达啊！”

信息社会正在飞速发展，谁也说不准明天又会有什么新产品。同学们，我们只有努力学习，多学知识，才能跟上时代的脚步。