优秀关工委关心下一代心得范文(15篇)
总结是对过去工作的回顾,可以帮助我们找到潜在的优势和不足。写总结时,我们可以运用一些具体的例子和事实,以加强观点的可信度和说服力。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望可以为你提供一些写作方面的参考。
关工委关心下一代心得篇一
第一段:关心关爱下一代的重要性(引入)
关心关爱下一代是我们每个人都应该尽力去做的一件事情。下一代承载着我们的未来,我们青年一代的成长与发展无疑与他们的教育和成长经历密不可分。然而,现在社会节奏加快,人们生活压力大,个人经济问题加重,导致对下一代关心关爱的意识有所减弱。个人利益和自私的一面逐渐凌驾于社会责任感之上。然而,经历了近几年社会问题的爆发,人们开始重新关注下一代的成长问题,因为下一代的情绪问题、教育问题直接关系到家庭、社会的和谐稳定。
第二段:影响下一代的因素(论述)
下一代的成长教育不仅仅来自家庭,还受到社会环境、学校教育、媒体影响等多个因素的影响。家庭是孩子成长的第一课堂,父母的言传身教对孩子的影响尤为重要。父母的关心和关爱可以培养孩子的自尊心和自信心,帮助他们树立正确的人生观和价值观。而社会环境和学校教育也是孩子成长过程中不可忽视的因素,良好的社会环境和健康的学校教育可以提供孩子良好的学习与成长氛围。媒体也发挥着重要的作用,没有正确引导的媒体内容容易让孩子受到负面影响,产生消极的行为和思想倾向。
第三段:身为大学生的我们应该如何关心关爱下一代(论述)
作为大学生,我们有责任积极参与到下一代的成长教育中去。首先,我们可以自身做出榜样,培养正确的行为习惯和价值观,尤其是在校园内,我们要注重自己的言行举止,别把不良行为传递给更年轻的学弟学妹。其次,我们可以积极参与到志愿者活动中去,为贫困地区、偏远地区的孩子们提供帮助和支持。通过与他们的接触,我们可以了解到他们的困境和需求,我们也能够以自己的力量对他们进行心理和情绪教育上的支持。同时,我们可以通过互联网、社交媒体等多种渠道,传递正能量,提供正确的信息引导,尽自己的努力为下一代的成长教育做出贡献。
第四段:关心关爱下一代的心得体会(阐述)
我自己关心关爱下一代的经历让我深刻体会到了这个过程的重要性。去年暑假,我参加了一次面向农村地区的暑期支教活动。在那里,我遇到了一群活泼可爱的小学生,他们生活在相对困难的环境下,但他们仍然保持着对生活的热情和对知识的渴望。通过与他们的交流和接触,我发现他们内心深处有着巨大的潜力,只需要一个适合他们的平台和机会,他们就能够展示出自己的才能和智慧。这次支教活动让我深刻认识到,我们大学生要积极投身到下一代的成长教育中去,因为他们是社会的未来,他们的成长与发展关系到整个社会的繁荣和进步。
第五段:展望与总结(总结)
关心关爱下一代是我们每个人都应该肩负起的责任,只有我们每一个人都有担当,才能够共同创造一个更好的社会。通过关心关爱下一代,我们可以提供他们的学习和成长环境,培养他们的正确价值观和行为习惯,帮助他们成长为全面发展的人才。我们作为大学生可以通过自身的努力,在言传身教和实际行动中给予下一代正确的引导和帮助。只有这样,我们才能够共同创造一个和谐稳定的社会,为下一代创造更美好的未来。
关工委关心下一代心得篇二
对于工作有了一年的经历,我有了一些拙劣的见解,是我对自己一年工作的心得,工作的经验,虽然有欠缺但是愿意分享给大家,希望对大家有所帮助,不足之处还望指点。下面是我个人工作心得。
责任与工作同在,很多时候有人会把责任和工作分开,其实这是错误的,因为在岗位上就要扛起责任,我们做销售的尤其如此。比如一个客户在你这里买了东西之后,你就不管不问,推来推去,这让客户如何相信,会引起很多不好的反应,既然买给了客户东西,如果我们能够帮助的就要及时帮助,不要总是推脱,其实对我们而言只是举手之劳,何必让客户两头奔走呢?能够我客户解决的事情就要积极的去解决,因为我们卖的东西不是一次性的而是要做长久的生意,一个客户服务好了可以成为一个问题的销售渠道,同时还会带来更多的收益。毕竟客户得到了他想要的,满足了,对我们的产品和服务就会有好感,当遇到朋友的时候就会不自觉的给我能做宣传,就能够得到更多的客户,收获更多的资源。
多与客户互动,客户是人,不是一件物品,更不是一个符号,他需要我们去沟通去了解,如果不主动的去联系,去维护,就会成为一次性的客户,买过一次东西之后就不会在买,在客户购买是要多给客户指点,比如客户留恋和很多东西之后还不知道如何选择,这时候我们就要更具客户的表现询问他们需要的东西如果不说,那我们就可以这么做,需要我们帮助吗?如果客户要购买就会及时的向我们询问的,只要我们做好了就一定可以得到客户的好感,同时这时候可以适当的推荐一些产品,扩大销售这样的方式就能够收益更多。当然客户不是冤大头,毕竟如果客户在这里吃了亏,就不会再来了,更不会题我们宣传,所以在工作的时候更多的是要主动的与他们联系,与他们沟通,而不是简单的去为他们服务,总需要我们做做好工作,去完成任务每个人的想法都是有不同的,不管如何总要考虑好,做好自己的事情,把工作任务完成。
加大感情输出,情感是一种奇妙的东西,现在的销售如果只是想着去销售更多,这并不能够让我们收获多少,只会领我们失望,而我们要做的就是付出更多。把客户当做自己的之心朋友,把客户当做我们可以沟通的朋友就会收获客户的好感。信任是相互的,不能欺骗也不能伤害需要维护,去保持,才可以做好,才能够完成,把每日的公主都当做与朋友的一次谈话,这就有利于我们沟通,有利于我们做事,当得到了客户的认可就会收获客户的好感,从而得到信任,达成交易。
销售是一门学问,是一次蜕变,只要做的好,付出的够多,就能够收获更多,只要努力去完成工作总会得到自己想要的,才能够成为合格的销售人员。
个人关心下一代工作心得体会3
关工委关心下一代心得篇三
青少年是国家的未来,也是社会的希望。作为青少年,我们对下一代的关心和关注至关重要。通过与下一代的接触和交流,我们获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享关于“青少年关心下一代心得体会”的五个方面。
首先,关心下一代需要我们有爱心和耐心。在和小孩子们接触的过程中,我们要给予他们足够的关心和爱护。他们的成长过程中可能会遇到各种困难和挫折,而我们作为青少年的长辈,应该给予他们信任和鼓励。只有让小孩子们充分感受到爱和关心,他们才能够更加自信和乐观地面对困难。
其次,关心下一代需要我们关注他们的成长和教育。作为青少年,我们有义务关注小孩子们的成长环境和教育方式。我们可以通过参与义工活动、组织文化交流等方式,为小孩子们提供更多的学习和成长机会。此外,我们也应该与他们进行交流,了解他们的想法和需求,不断为他们提供帮助和支持。
另外,关心下一代需要我们树立良好的榜样。青少年正处于人格塑造的关键时期,他们往往会模仿我们长辈的行为和言谈举止。因此,作为青少年的我们应该时刻注意自己的行为和形象,为孩子们树立一个良好的榜样。不仅要做到言传身教,还要提供正确的价值观和行为准则,引导他们成为有责任感和担当的人。
此外,关心下一代需要我们关注他们的身心健康。青少年时期是一个身心发展的关键时期,他们容易受到学业压力、社交困扰等问题的困扰。作为青少年的我们应该关注他们的身心健康状况,提供支持和帮助。我们可以与他们进行心理沟通、分享自己的经历和感受,帮助他们解决问题,建立良好的心理健康。
最后,关心下一代需要我们为他们创造更好的未来。作为青少年,我们应该关注社会问题和环境保护,为下一代创造一个健康、和谐和繁荣的社会。我们可以积极参与社会公益活动,关注环境保护问题,提高公众对于可持续发展的认知。通过我们的努力,为下一代争取更好的生存环境和发展机会。
总之,作为青少年,我们应该关心下一代,给予他们足够的关爱和关注,关注他们的成长和教育,树立良好的榜样,关注他们的身心健康,为他们创造更好的未来。通过与下一代的交流和接触,我们不仅获得了丰富的经验和体会,也为他们的成长和发展提供了有力的支持。相信在我们的努力下,下一代会收获更加美好的未来。
关工委关心下一代心得篇四
青少年是一个国家的未来,他们的成长和发展对于一个国家的繁荣和进步起着至关重要的作用。然而,在当今社会中,青少年面临着各种各样的困扰和挑战,例如学业压力、人际关系的复杂、自我认同的迷茫等。作为一名青少年,我深深理解并体会到了关心下一代的重要性,也认识到自己对下一代的影响力。以下是我在关心下一代的过程中的体会和心得,希望能为广大青少年提供一些启示和帮助。
首先,关心下一代需要从自我爱护开始。只有保持良好的身心健康,才能更好地关心和帮助他人。在我成长的过程中,我经常被各种各样的事情困扰和压力所困扰,我逐渐认识到,只有关心好自己,才能够真正地去关心和帮助他人。因此,我开始注重保持良好的生活习惯,定期锻炼身体,保证充足的睡眠,并且学会充分释放自己的压力。只有做到身心健康,才能真正地去关心和关爱下一代。
其次,理解并尊重下一代的需要是关心下一代的重要起点。每个人都是独一无二的,都有不同的需求和期待。作为青少年,我深知当下一代的需要并尊重他们的个人选择和决定。在与下一代交往的过程中,我会尽量理解他们的需求和关心他们的感受。我相信,理解和尊重是建立起良好关系的关键,只有这样,我们才能够真正地与下一代取得良好的沟通和信任,进而为他们提供帮助和支持。
再次,给予下一代正面的引导和榜样。作为青少年,我们担负着榜样的责任,我们的行为和言语会直接影响到下一代的思想和行为。因此,我们需要时刻以积极的态度去对待他人,给予他们正面的引导和激励。在我的成长过程中,我学会了如何积极向上地面对困难和挫折。我会鼓励下一代不轻易放弃,勇敢面对困难,并鼓励他们追求自己的梦想。我相信,只有给予下一代正面的引导和榜样,他们才会更加有信心和勇气去追求自己的理想。
此外,青少年关心下一代还需要培养自己的专业知识和技能。下一代如今生活在一个技术快速发展的时代,他们需要掌握更多的专业知识和技能,才能更好地适应社会的变化和发展。作为青少年,我开始学习一些技术和专业知识,并通过实际的实践和经验来不断提升自己。我希望能够为下一代提供一些实用的建议和帮助,帮助他们更好地做出决策和选择。
最后,青少年关心下一代需要坚守初心,并持之以恒。在这个浮躁的社会中,很容易被各种杂念和诱惑所迷惑,因此,保持关心下一代的初心非常重要。在我的成长和关心下一代的过程中,我始终坚持着初心,始终抱着一颗纯真的心态去关心他人。我相信,只有坚持初心,并持之以恒,我们才能够真正地成为下一代的榜样和倾听者,为他们提供帮助和关爱。
总之,作为一名青少年,我深刻地体会到关心下一代的重要性。通过关心下一代,我学会了如何去关爱他人和给予他人正面的力量。我希望更多的青少年能够加入到关心下一代的行列中来,用自己的力量去改变和影响下一代的成长。只有这样,我们才能建设更加美好的社会,并实现我们的共同梦想。
关工委关心下一代心得篇五
做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神,学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。
二、分工明确,密切配合,突出重点,工作到位
1、做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议。关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。
2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇,被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。
3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调科室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复18件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。
个人关心下一代工作心得体会4
关工委关心下一代心得篇六
我校围绕教育局开学工作安排会议精神和学校目标责任书,深入开展了多项活动。根据我区教育局颁发的《城关区教育教学管理办法汇编》开展我校“教育质量管理”,谈起亮点工作,基于我校实际情况,不敢横向与先进学校相比,只能纵向与我校过去相比。尽管学校受灾过渡,让局领导操心,兄弟学校受累,但作为教育的一线单位,工作绝不能过渡。在认真学习我教育局发的各种文件精神,积极寻找提升管理理念、提高管理方法,在学校全体领导班子成员分工合作和全体教师的认真努力下,与我校以往相比,有以下几个方面有了明显提高。
一、以管理思想统领工作思路让系统思考结合精细管理
再学彼得圣吉博士《第五项修炼》,让我们对学习型组织的建设有了新的认识,“学校一盘棋,全凭人提气”是需要系统思考的,人是第一要义,我们紧紧把握这一要义。在具体工作中,我们也把人的工作作为第一重点,要想学生爱学、乐学,就要教师爱学、乐学,爱教、乐教。努力构建阳光教师、智慧学者,这需要多方面的政治思想工作,同时也体现了我们校本教研培训的实效性。
我校在去年教师队伍建设和专业化发展积累一定经验的基础上,今年来全盘考虑和研究的基础上提出培养阳光教师、智慧学者。校本教研培训真正以校为本,研究学习校本理念的专题会,老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义深入教研培训中。
如:今年的校本教研培训中,我们安排了固定的“班级管理论坛”(全体教师参与,人人去谈班级管理的问题和方法,班主任和任课教师的沟通、任课教师和非任课教师的协商,使全校教师都成为每一个学生行为习惯养成的示范和监管,改变了学生只认班主任和任课教师的现状,产生了“六部一角制”,实行“长官制度”等好的班级管理方法)。
“教师师德演讲会”、“教师心理座谈会”(领导班子成员做了《浅析产生“体罚现象”的教师心理及对策》讲座,从教师心理疏导和情感体罚方面比较深入地进行了分析和启发,从教师学习心理学理论和心理辅导技术,用心理学驾驭课堂教学,提升教学艺术几个方面进行了对策研究,较好地消除了隐形体罚和情感体罚的产生)。
同样也根据教师提出的困惑,在实践的基础上进行集体研讨,呈现教育的合力。
一本教师培训卡,记录了教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个一、教师评价、校长导评等内容,使其成为教师一年来的学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。
我们为教师铺设轨道、指点成长,以管理思想统领工作思路,让系统思考结合精细管理。我校在编教师24人均大本在读,其中10人已取得毕业证书。教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》,正在交替实施,同时下一步要考虑富有探究性和深度思考的活动课程资源建设。
二、以点带面以面带面
管理中的以点带面是常用的办法,面上工作的提升是每一个点的提高所影响的,点面结合是更加有效的,使管理扁平化,呈现出服务于学校中心工作的服务功能。以面带面却是新收获,用一个面上的工作去带动其他几个面的工作,效果却也不错。
如:我校钱焕玉老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合研究》实施两年以来,今年他们做出了调整。每个课题组成员担负课题管理工作和研究工作,如其中一位课题组成员负责《课题跟踪》,了解本课题现阶段的研究现状和新的思路方向,同时管理课题相关资源(网络了解和期刊中的课题类似信息),然后完成《课题文献研究报告》,支撑课题根据最新动态做成调整,以保证课题研究的前瞻性。还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验研究,同时收集原始资料,形成评价对比,完成《对比试验研究报告》,为课题提供数据支撑。
这样的方法在课题阶段成果展示后,逐渐成为我校我部门工作的有效蓝本,也成为了一种工作思路,以面带面的效果在意料之外,同样也在意料之中。下一步我们考虑让工作更加有“度”。(长度、宽度、高度,适度、密度、精度)。
三、让教师引导家长建教师助学理念
本年度,我们针对我校家长实际,针对家长流动性大,绝大部分文化水平不高,对教育理念和方法缺乏,难以实现家校联动的现状,同时也为了改变25的教育实际,我们提出了这一理念。
如:在教师提供给学生的家庭作业中,我们要求提前写好“家长意见”“家长签名”“作业时间”等信息。在家长意见栏中提供“书写情况”、“修改情况”、“学习态度”几项,我们想引导家长进行家庭学习的指导和管理。在学期开始、中期、期末对家长进行沟通和方法的指导。
在如:我们让教师在课堂中建立“生本”理念,让教师们在课堂中不仅亲自指点学困生,同时也有学生帮助学困生,使课堂时间倍化,效果比较好。
下一步,我们将继续把这一亮点放大,逐步探讨并形成一些好的做法和经验。
我校今年也取得了一些成绩。学校在统测中取得了近几年来最好的成绩,也被荣评为城关区教育先进集体,这是对我们极大的肯定和褒奖,同时也提出了更高的要求。教师们有多人获得省、市、区级奖项,其中钱焕玉老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获大、中、小学参加的第十二届全国教学软件大奖赛优秀奖。学生也在各项活动中有一定的成绩。
我们会继续努力,于艰难处显精神,一句话,学校在过渡,我们的工作不过度,工作不但不会过渡,还要更进一步。
个人关心下一代工作心得体会5
关工委关心下一代心得篇七
忙碌而充实的一年,也是我校在困境中提升的一年,尤其是黄校长身体有恙,但是全体教职员工仍然在教育局和开发区领导的关心下,坚持“质量立校,管理兴校,科研强校”的办学思想,以“双提升、双满意”为各项工作的出发点,进一步规范办学行为,进一步推进素质教育,进一步完善管理制度,精诚团结,务实工作,学校各项工作又再上新台阶。
一、坚持德育为首,抓实育人工作
1.抓主题教育。重视每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,校团委精心组织,每周教育主题明确,而且我们还转变了国旗下讲话的模式,每周由一个班级主持进行国旗下讲话,由班级自主确定讲话内容及发言人对学生进行主题教育,既教育了广大学生,又锻炼了学生干部,达到了“兵教兵”的目的。我们也高度重视班会课,每节班会课确定一个主题,力争使班会课的效能落到实处。我校郭道香老师的主题班会《待人以礼,尊重为先》获得了__市一等奖,镇江市二等奖的好成绩。
2.抓行为规范养成教育。每学期伊始,学校都把开学的第一个月作为行为规范强化月,狠抓学生的日常行为习惯及文明礼仪,发挥学生主体作用,成立学生“文明监督岗”,全程参与学校值日工作;对刚入校的初一新生,学校组织他们学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,并以书面的方式查效果,以求入脑入心。
3.创新“三节”形式和内容,铭记青春岁月。按计划举办了艺术节、体育节、科技节,让学生在活动中展示自我,提升综合素质。2021年4月我们开展了科技节,我们带领学生参观了__市金州水务有限公司,让学生了解现代工业基本的生产流程。同时我们还开展了各种科技活动,激发了学生从小热爱科学和学习科学的激情。11月我们又举行了校园艺术节,艺术节由多个分项目和最后的集中展演组成,要求所有教研组、班级、社团都参加,合唱、小品、相声、舞蹈等,真可谓精彩纷呈,我们还邀请了家长代表参加了本次艺术节。12月我们举行了体育节,改变了过去重竞技项目的做法,在“趣味”上动脑筋,巧设了适合人人参与的“袋鼠跳”、“时代列车”、“众人划桨开大船”等项目,要求全体师生参与,老师同学齐上阵,师生互动,其乐融融,既锻炼了体魄,也拉近了师生之间的距离,真可谓是“师生共竞技,幸福满校园”。有位学生在日记中这样写道:“风吹散了操场上热闹的气息,但它吹不散我们这个班团结的气息,吹不散同学们间的友谊,更吹不散我们心中美好的记忆!”
4.以“486”活动为载体,加强学生的思想品德教育。
(1)今年6月我们举行了初三学生“毕业仪式”。毕业典礼上播放了微视频《青春相册》,看着视频中的自己三年来的点点变化,伴着《同桌的你》的音乐,毕业学生感动着,回味着。
(2)5月份,我们和开发区团工委共同举行了别样的“青春仪式”。开发区团工委书记首先发表了激情洋溢的青春寄语,要求学生能坚持心中的梦想,肩负历史赋予的责任,认真学习,成为有担当、有作为的新一代青年。然后来自开发区各个社区的团员代表向我校的学生赠送了书籍和文具。
(3)加强了“社会主义核心价值观”的学习。通过显示屏呈现、班会宣讲和每个班级张贴,让同学们牢牢记住了社会主义核心价值观。
(4)今年我们还继续开展了“快乐活动日”,我们走进法制基地,感受法律的庄严;走进城北公园,感受自然之美;走进消防大队,感受军人奉献之美。
5.抓特色建设。为丰富学生的业余生活,锻炼他们的体魄,学校继续以篮球为抓手,积极开展特色的创建。可以说我校的篮球特色经过几年的打造,已经形成了一定的成果,具有了一定的社会影响。申报了“江苏省篮球特色学校”。今年我校的篮球队参加全市的中学生篮球比赛中,不畏强手,敢打敢拼,取得了全市第一的历史最佳战绩。今年我校还着力打造“幸福”德育校本课程,围绕着“幸福课程建设”、“幸福舞台”、“幸福讲坛”、“幸福农场”、“幸福之窗”开展了许多扎实有效的工作。本学期,我校“幸福农场”顺利开园并成功举行了首届采摘节;“幸福舞台”活动丰富多彩,为广大师生提供了展示各类才艺的平台;“幸福讲坛”成功举办了十余场幸福主题讲座;各班级的幸福文化理念及特色设计也通过班级、学校的“幸福之窗”得到了进一步的呈现。目前,我校的“幸福”德育校本课程建设已经在我市中小学德育领域引起了广泛关注并拥有了一定知名度。
二、坚持质量第一,抓实教学工作
1.严格执行课程计划,向课程要质量。我校坚持把执行国家课程计划作为实施素质教育的根本保证,严格做到开齐开足各类课程,并切实保证学生每天体育锻炼不少于一小时。学校按规定将学校总课表、班级课表上传至校园网,并在校园内“校务公开栏”和各教室门前的公示牌上,向全体师生和学生家长公开课程计划和班级课表,自觉接受上级领导及群众的监督。学校领导及值日行政每天不定时地巡视课堂,确保课时不被挤占。
2.狠抓“教学五认真”,向常规要质量。进一步明确“教学五认真”要求,强化“五认真”检查,做到每月一次,及时发现问题,解决问题,并做好记载与考核。学校领导不定期地参与检查,分管校长及时通报检查结果。
3.打造高效课堂,经过近两年的研究和实践,我校的“先学后导,自主互助”课堂模式已经取得了一定的成果。我们要求所有的教师能完成好规定动作。力求要做到以下几点:
(1)上课要按基本模式走。
(2)新授课最后15分钟必须用于课堂检测。
(3)中午不允许集中上课,必须进行限时作业。
(4)每周进行“薄弱学科调研”。
通过三年的实施,我校的课堂模式改革取得了较好的效益。在2021年中考中成绩位列全市第二。在教研室组织的统一考试中,初一、初二均处于全市前列。
4.积极开展“推门听课”制度,向日常课要质量。学校要求校长及中层干部每学期听课不少于30节,并把每次听课都作为教学研讨的契机,肯定成绩,指出问题,努力通过听课评课活动促进课堂教学模式的转变、质量的提升。
5.推进教科研工作,以研促教。上学年我们按计划完成了语数外三个镇江市级课题的结题工作,本学年我们举全校之力进行了“自主互助”课堂模式镇江市级课题的研究,并接受了课题的中期评估。
三、坚持人才支撑,抓实队伍建设
1. 加强师德建设。学校围绕“爱岗敬业,关爱学生”这一主题,大力开展师德教育。党支部、工会牵头开展青年教师座谈会,了解教师心声;工会还组织教师签署《兴隆中学教师师德承诺书》、《拒绝有偿家教承诺书》。今年的9月10日教师节,我们隆重表彰了兴隆中学第二届“我所喜爱的十佳教师”。
2.大兴学习之风。一是利用每周一的学习时间,有计划地组织教师学习教育教学理论。本学年,我们通过“幸福讲坛”的活动,让教师们围绕幸福,谈看法,讲体会。二是每周二下午的第三节课,所有教师集中到学生阅览室进行读书活动,并先后观看了《感动中国十大人物》、《问道楼观》、《盗火者》等视频,置身于浓厚的读书氛围中,体会着读书带来的幸福。三是我们还组织部分青年班主任和优秀教师外出学习,前往常州参观学习了北环中学和勤业中学。
4. 重视青年教师及骨干教师的培养。一是修改了“个人成长三年发展规划”,明晰其奋斗目标;二是压担子,在工作中锻炼其能力;三是搭建展示的舞台,优先推荐其参加全市性教学展示活动及教学比武活动。本学年我校的黄琳、朱厚龙老师获得__市级赛课一等奖、缪丽君老师获得镇江市实验教学竞赛一等奖。
四、坚持健康第一,抓实体卫艺工作
1. 抓好眼保健操和课间操的质量,把两操作为展示全校师生精神风貌的窗口。学校人手一球,个个都会做篮球操。而且我校的篮球宝贝啦啦队也小有名气,是校园最靓丽的一道风景。
2.进一步加强体育课和活动课的管理,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。学校还开设了丰富多彩的体育社团:乒乓、篮球、排球、足球、太极。
3. 认真组建校文艺队、校运动队,加强平时的训练,积极参加市中小学生运动会及市中小学生文艺汇演。我校的《谁说女子不如男》获得__市二等奖。体育成绩更是创历史最佳,在镇江市第五届阳光体育节上,我校作为学生总数最少的初中勇夺初中乙组第二名,在全市中小学田径运动会上获得全市第三,在全市中学生篮球联赛上,获得了全市冠军。
五、抓实后勤工作,做好服务保障
1.整顿了校容校貌,补植了部分苗木,西港边种植园已经成型,今年我们还举行了“幸福农场”的开园暨采摘仪式。利用暑假,改造了学生厕所,对各栋楼的楼顶进行了防漏处理。整个校园虽不够新,但处处窗明几净,干净整洁。在上级部门的历次检查中都获得了好评。
2.加强了学校的财务管理,严把财经收支关,开源节流,勤俭办校。食堂账目清楚规范,受到计财科好评。
3.严格执行物价规定要求,按章收费,坚决杜绝校内“三乱”(乱收费、乱罚款、乱定资料)现象。
4.进一步做好安全工作。一是抓好食堂卫生,采取了严格的餐具消毒措施,防止食物中毒事件的发生;二是开展师生安全知识教育和防范技能的培训,定期开展应急疏散演练,进行了一次富有成效的心肺复苏演练。
回顾一年来的工作,我校全体教职员工能振作精神,昂扬斗志,以不辜负开发区人民的信任为己任,教书育人,努力奋斗,取得了一些成绩。展望来年,学校全体员工一定会在新校区美好蓝图的激励下,恪尽职守,尽责尽力,不负领导关心,不负百姓厚望,沿着既定的发展规划不断前行!
个人关心下一代工作心得体会2
关工委关心下一代心得篇八
xx年,是中国共产党成立90周年,是实施“xx”规划的开局之年。也是推动关心下一代工作实现新发展的关键之年。街道关工委工作的开展要始终坚持以科学发展关为指导,全面贯彻落实全国、省、xx市和我市关心下一代工作精神,用社会主义核心价值体系引领青少年,加强调查研究,狠抓基层组织建设,努力帮助青少年解决在成长过程中的一些实际问题,促进青少年全面发展,健康成长。街道关工委在各部门的密切配合下,在社会各界的大力支持下,广泛依靠“五老”优势,着力发挥自身职能作用。
一、加强领导、健全组织
街道党工委、办事处十分重视关心下一代的工作,年初调整了街道村、(社区)、学校关工委领导小组,进一步明确了职责,切实做到了有领导、有机构、有专人负责、有活动经费、有活动场所。形成了一级抓一级,层层抓落实工作网络全覆盖的良好局面。
二、加强法制教育,预防和减少青少年违法犯罪
街道关工委协同派出所、司法所等部门,共同抓好法制教育工作。帮助学生增强学法、守法、用法的自觉性提高抵制犯罪诱惑的自制力。
1、加强校园警务室工作,青少年法制教育工作深入开展。国人小学配备法制副校长。聘请2名政法系统离退休老干部任校外辅导员。抽调部分工作骨干组成法制报告团,深入学校作法制报告。校园警务室民警全部聘为学校法制辅导员或学校法制副校长,本年计划年为师生上辅导课3次,定期安排时间到学校接受师生的维权咨询。
2、净化校园周边环境,积极为青少年营造良好的环境。街道关工委联合派出所坚持每月走访一次学校和校园周边商铺,及时将所掌握校园周边治安动态反馈给派出所。加大校园周边环境整治力度。加强学校周边刑事、治安案件的侦破、查处,严厉打击“黄、赌、毒”案件。每季度对学校200米范围内的治安环境进行整治、取缔“三室两厅”,净化精神生活空间。
3、设立维权热线电话:,通过热线开展家长、学校、民警参加的帮教活动,落实对违法青少年的帮教工作。
4、建立巡视员制度,有力推动“警校共育”工作。
5、认真抓好维权宣传工作。一是利用广播、板报、标语等形式积极向广大青少年宣传维权知识,制作青少年维权活动宣传达单,维护青少年合法权益新“三字经”向辖区广大群众宣传。二是在学校内及重要的街道、路口设置“保护青少年的合法权益,维护校园周边治安秩序”的警示牌,公布维权热线电话。三是制订青少年“维权联系卡”、《安全防范知识》散发青少年,加强民警与学生的联系。
三、加强和改进少年儿童思想道德建设,始终坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。向学生宣讲改革开放30年取得的辉煌成就;着力开展“我的祖国”读书征文、演讲活动,弘扬爱国主义精神。以“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导,与当前的形式紧密结合,与全面建设小康社会目标紧密结合,与弘扬民族精神紧密结合,与继承和发扬艰苦奋斗精神紧密结合,与学英雄模范的先进事迹紧密结合。结合重大纪念日开展教育活动。以“高举爱国主义旗帜、弘扬中华民族精神”为主题,开展形式多样、生动活泼的教育。一切从少年儿童的特点和思想实际出发进行教育,讲究教育的针对性和实效性。
(一)加强学习、提高认识、统一思想,进一步增强对关心下一代工作的使命感和责任心。
今年我们要进一步加强学校关工委队伍建设,积极发展热心下一代工作的退休教师与热心家长加入学校关工委工作。这些教师有丰富的教育教学经验,他们的加入能使这项工作以学校为基地,幅射到社区。全体成员要加强学习,用理论指导实践。重点学习中共xx大政治报告,增强落实xx大关于教育重要思想的自觉性和坚定性。学习上级的市关工委意见。学习方法以自学为主和定期组织座谈交流相结合的方法进行。
(1)聘请退休老干部、老教师素质较高的校外辅导员走进课堂对学生进行爱国主义教育。(改革开放30年成就回顾)
(2)协助少先队组织“家乡巨变”为主题的教育活动,并邀请部分家长参加。
3.五月份:
(1)学校法制和安全教育知识讲座。
(2)做好六一儿童节庆祝活动的准备工作
4.六月份活动主题理想教育
(1)六一节庆祝活动
5.七——八月份:七彩夏日夏令营活动
6.九月份:尊师敬母教育。协助少先队开展庆祝教师节活动
7.十月份:爱国主义教育。组织进行校外辅导员来校革命传统教育讲座,家长学校邀请专家讲座。
8.十一月份:法制教育。组织学生进行学习法律知识,聘请校外辅导员上法制课
9.十二月份:表彰评比
四、以特殊青少年关爱活动为重点,进一步开展爱心助学助困活动。
加强调查研究力度,详细掌握青少年的.真实情况和要求,抓住青少年健康成长中急需帮助解决的难点热点问题,做好灾后青少年的心理抚慰工作。开展一系列关爱特殊青少年的活动。
(一)关爱贫困学生。协调联系社会各方面力量,帮助贫困学生解决就学难问题。为贫困大学新生争取到“金秋圆梦”助学金。
(二)关爱进城务工农民工子女和留守学生。对我街道进城务工农民工子女和留守学生的情况进行摸底,尽可能的解决进城务工农民工子女和留守学生在就学方面遇到的困难;并与留守儿童进行帮扶结对,从生活、心理、学业等各方面给予关心和帮助;开展特色活动。工建立留守学生之家一个。
(三)关注青少年心理健康。依托“心灵驿站”,加强并完善青少年的心理抚慰工作。
五、以青年技能培训为依托,进一步引导青年就业创业。
(一)充分发挥五老力量,引导全市青年创业致富。
村(社区)、学校街道关工委与涉农部门联系,为农村青年争取项目、技术、资金。把帮助青年农民勤劳致富、科技致富、依法致富作为一个重要工作来抓。并为他们讲解、提供科学技术、农产品开发技术、市场营销知识、政策法规、致富信息和市场信息。抓好致富带头人的培养,配合相关部门召开青年农民增收成才经验交流会,充分发挥青年致富示范作用,带动更多的农村青年和农民群众增收致富,促进农村经济发展。
(二)多渠道关心关爱青年创业。结合时代发展趋势,通过座谈、宣讲等多种形式,引导青年转变观念,弘扬创业精神,增强青年创业创新的责任感和紧迫感,使创业创新成为青年的内在追求。
(三)开展“青年小额贷款活动”。配合团市委、邮政储蓄网点审核把关的办法对创业青年给予1万到10万的信贷扶持,旨在切实帮助青年创业过程中资金缺乏的实际困难,并在同等条件下享受贷款优先、服务优质、利率优惠的“三优”政策。
六、切实加强基层组织建设,深入开展“六好”关工委创建活动。
积极开展创建“六好”基层关工委活动及时推进和上报创建工作开展情况。
关工委关心下一代心得篇九
为深入学习贯彻党的十九大精神,服务和助力乡村振兴,探索解决制约农村关心下一代工作发展的实际问题,攻难促弱,全面提升农村关心下一代工作水平,2018年6月初,酒泉市关工委下发通知在全市集中开展农村关心下一代工作调研活动。在县乡两级关工委调研的基础上,6月底至7月初,市关工委成立调研组,采取听取汇报、座谈交流、实地查看、查阅资料、数据统计等方式,深入七县(市区)对农村关心下一代工作进行了详细调研。本次调研共召开汇报座谈会7场次,全市65个乡镇分别参加了调研汇报座谈会,有32个乡镇和30个行政村关工委进行了座谈交流。
我市共成立乡村关工委组织452个,其中,65个乡镇实现全覆盖,431个行政村成立关工委284个,占比66%。138个农村学校,共有学生3.7万人,成立学校(区)关工委70个。96个农村幼儿园,成立关工委33个。目前,全市共有3800名“五老”从事农村关心下一代工作,共创建“五好”基层关工委360个,农村关工组织“五好”创建率达80%。
近年来,在全市各级党委、政府的重视、关心和支持下,在各基层关工委的努力下,我市农村关心下一代工作总体形势很好,主要体现在以下五方面。
(一)农村关心下一代工作机制初步形成。县、乡两级坚持把党建带关建作为农村党建工作的重要方面,逐步将关工委工作融入党委、政府的各项工作中,同安排、同部署。各乡镇关工委建立健全了以党、工、团、妇等部门组成的关心下一代工作网络,定期召开会议,研究部署农村关心下一代工作。大部分乡镇保障了关工委工作经费,部分实现实报实销。由党委政府统一领导,县、乡、村关工委三级联动,相关部门协调配合,社会力量积极参与的农村关心下一代工作良好格局已初步形成。金塔县鼎新镇制定和完善了关工委工作、学习、调研、考核等制度,推动了工作制度化、规范化发展。阿克塞县实行县关工委成员单位和基层关工委办实事承诺制,细化任务,责任到人,定期督查,年底考核。
(二)农村关工委组织健全、队伍壮大。按照关工委组织建设“横向道边,纵向到底”的要求,我市实现乡镇关工委组织全覆盖,大多数行政村和农村学校都成立了关工委组织,农村关工组织“五好”创建率达80%。通过采取组织发动、典型带动、“五老”带动、表彰促动等方式,我市农村“五老”队伍不断壮大,近4000名老同志积极投身于关爱农村青少年健康成长工作中。敦煌市乡镇、村、学校(区)全部成立了关工委,并在各村成立了382个“五老”工作小组,形成了组织全覆盖的格局。阿克塞县各乡镇关工委结合民族地区工作特点,吸纳德高望重的老阿訇、老牧民以及德高望重长者组建“八老贤才”队伍,创新发展了“五老”队伍。
(三)农村青少年思想道德教育活动丰富。农村各级关工委紧紧围绕社会主义核心价值观教育,结合农村实际,广泛开展了“两史两情”“三爱”“双学双争”和“传承红色基因争做时代新人”等主题教育。肃州区乡镇关工委开展道德讲堂、母亲讲堂活动,邀请威望高、实绩突出的“五老”向农村青少年讲述先进事迹和传统美德。瓜州县农村各中小学关工委广泛开展主题征文、国旗下演讲、经典诵读、学雷锋、“老支书讲故事”等系列活动,进一步激发广大青少年对祖国和家乡的热爱。肃北县党城湾镇关工委建立和完善红色爱国教育、绿色环保教育、蓝色道德教育为主要内容的“红绿蓝”三色教育体系,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
(四)农村重点群体青少年关爱帮教成效显著。各农村基层关工委积极融入市县精准扶贫脱贫攻坚战略,加强与成员单位协作配合,积极争取项目资金、招纳企业和社会爱心人士赞助,动员“五老”参与,围绕农村孤残贫困及“五失”等特殊群体青少年广泛开展了捐资助学、普法帮教、爱心结对等活动。金塔县各乡镇通过调查摸底,对460名关爱对象进行建档立卡,重点围绕“孤、单、残、困、留”等特殊青少年,有针对性地组织开展捐资助学、生活救助、心理咨询和疏导等关爱活动。敦煌市郭家堡镇关工委积极争取中国科学院服务局(工会)为63名贫困生、优等生捐助助学金3.25万元。玉门市各基层关工委发动广大“五老”志愿者开展“爱心结对”帮扶帮教活动,实现农村留守儿童结对帮扶全覆盖。
(五)培育青年农民致富载体不断创新。各农村基层关工委围绕“乡村振兴”战略,深入开展农村青年“讲学创奔”和“千人技能培训”活动,积极协调人社、农业、科技、科协、扶贫等部门支持,开展创业、种养殖、餐饮服务、电子商务等技能培训,组织相关专业技能特长的“五老”组成农林牧科技志愿者服务队广泛开展进农村送科技活动,帮助农村青年提高依靠科技脱贫致富的能力。玉门市通过创业培训、技能培训、贴息贷款等方式大力扶持农村大学生和外出务工青年返乡创业,培育了一批新型职业农民。肃州区、敦煌市关工委普遍组织“五老”科技文化志愿服务队进村入户,深入田间地头,为广大青年讲解特色花卉、林果栽培和管理技术。
近些年来,大批青年农民进城务工或从事其他职业,农村青年减少;大批农村中小学校撤并,学生集中到乡镇中心校学习或随父母进城读书,村内学生大量减少;部分“五老”进入城镇居住,农村关心下一代工作骨干力量减少,农村关心下一代工作面临新形势新问题。
(一)基层组织作用发挥不够充分。全市所有乡镇成立了关工委组织,大部分农村学校和行政村也成立了关工委组织。仍有部分乡镇关工委班子老化或不健全,作用发挥有限。乡镇关工委办公室工作人员大多为兼职,且岗位人员流动性大,队伍不稳定。村一级关工委工作还停留在抓点的层面,工作能动性不强,活动开展不经常。个别村关工委组织空设,没有正常运转。基层“五好”创建没能持续开展,部分已创建的“五好”基层关工委工作出现滑坡现象。农村关心下一代工作宣传力度不够,虽然有了一定社会影响力,仍有很多人不了解关工委工作。
(二)“五老”力量比较薄弱。大部分“五老”人员长期在城里居住,参与乡镇关工活动较少。乡村“五老”力量比较薄弱。同时,由于思想观念、缺乏平台、激励措施等原因,部分“五老”参与关工委工作积极性不高,发挥作用效果不明显。
(三)工作发展不平衡。各县市之间,各乡镇、村和学校之间关心下一代工作发展不平衡。经济落后的乡村,关心下一代工作相对薄弱。个别乡镇脱贫攻坚任务依然艰巨,影响了关心下一代工作深入推进。有的县市农村学校全部建立了关工委,甚至延伸到幼儿园,而有的只是在学区一级成立了关工委组织。
(四)保障机制尚待进一步健全。农村工作繁杂,部分乡镇没有做到关工委工作同日常工作紧密融合,党建带关工委建设的工作模式还没有全面铺开。个别乡镇和部分村关工委组织活动场地、人员、经费没有保障。
(一)进一步健全农村关心下一代工作机制。结合实际,优化基层组织建设。乡一级在全部成立关工委组织的基础上,把相关直属单位和各行政村纳为成员单位;村一级条件不成熟的暂缓成立,或可由几个村联合成立,已经成立关工委组织但不能正常运转的村可报乡镇予以撤销;牧民村和村小组暂不提倡成立关工委组织。在学区建立关工委的基础上,全市农村中小学全部建立关工委组织,可探索村校联建关工委模式。领导重视,配齐配强领导班子。在全市推广县(市区)老干局长兼任同级关工委副主任的做法,同时配齐配强关工委办公室主任;乡镇党委书记或副书记、村支部书记兼任本级关工委主任,常务副主任由从本乡镇、村领导岗位退下来的老同志担任。没有老同志的乡镇、村可以聘请“五老”人员。各村支部书记为乡镇关工委班子成员,各村民小组长为村关工委班子成员。没有成立关工委组织的村,也要配合乡镇关工委做好相关工作。提高认识,做好基础保障工作。各级党委、政府要用中心工作带动关工工作,对农村关心下一代工作有计划、有安排,在人、财、物等方面积极帮助农村关工委组织解决实际困难,将乡镇关工委工作经费纳入财政保障。各农村基层关工委组织要把青少年健康成长放在心上,抓在手上,落实在行动上,用心用脑用情做好关心下一代工作。
(二)进一步加强农村关心下一代工作“五老”队伍建设。根据农村实际,吸纳德高望众的老同志,包括老村干部、老党员、老教师、老军人、老模范(包括各级表彰的先进工作者)、老艺人、老农民、老技术员等多个层面的老同志参与关心下一代工作。对从事农村关心下一代工作的老同志进行认真摸底统计,建档立卡。按照省关工委有关文件要求,对参加关工委工作的老同志在学习、工作、生活和健康等方面给予特殊关心和照顾,帮助他们解决工作中遇到的实际困难,发挥好、保护好老同志参与关心下一代工作的积极性。加大培训工作力度,采取分级培训的办法,县(市区)关工委培训乡镇关工委班子成员,乡镇关工委负责培训村关工领导小组成员,县乡两级每年都定期举办专题培训班,特别是对新进班子的成员进行重点培训,使之尽快掌握工作知识和提高领导能力。
(三)进一步夯实农村青少年教育关爱帮扶载体。深入开展“讲学创奔”。结合乡村振兴战略和精准扶贫脱贫攻坚工作,以“讲学创奔”为抓手,在农村青年中继续开展讲政治、学科技、创事业、奔小康活动,为农村青年搭建创业平台,帮助他们走上致富奔小康之路。充分利用乡村文化活动中心、农家“爱心书屋”组织农村青年开展十九大精神学习和主题教育活动,开展“抵制天价彩礼,推动移风易俗”活动宣传;联合人社、农办、科协等单位,开展农村青年技能培训和创业培训,为农村青年提供政策咨询、职业指导、求职登记、招聘用人、推荐就业等服务,积极为适龄青年提供就业机会和就业岗位;组织“五老”志愿服务队深入农村为广大青年农民宣讲农业科技知识,并多渠道、多形式、多层次开展就业结对帮扶活动。扎实开展各项活动。各农村基层组织关工委按照条块结合的原则,分工协作,创新教育方式,搭建活动载体,扎实开展青少年的教育关爱活动。学生在校期间,学区、学校关工委在教育主管部门党组织领导下协助抓好学生日常教育管理工作,特别是要杜绝校园欺凌等不良现象的发生。乡镇关工委要继续抓好校外“五点半”课堂和农村假日学校建设,加强“五老”义务网吧监督工作;配合教育系统做好青少年校外教育,配合妇联抓好农村留守儿童工作,在乡镇广泛建立留守儿童之家,配合民政抓好农村特殊群体青少年的关爱帮扶和帮教工作。在学生节假日返村时,由村关工领导小组组织开展教育活动。
(四)进一步抓好农村关工委组织“五好”创建。对农村关工委“五好”创建实施动态管理,年初制定创建计划,提出目标、措施,年中进行督查,年底考核命名,每年保持三分之二的农村基层关工组织达到“五好”标准。对班子不健全、活动不经常、工作有滑坡的基层关工委,不仅要摘除“五好”的牌子,还要列入重点整顿对象进行整改,确保“五个好”的质量标准。
(五)进一步加强农村关心下一代工作宣传力度。各乡镇关工委要积极主动向社会各界宣传农村关工委工作,让更多的人了解关心下一代事业的伟大意义,知道关工委的性质、任务,看到贫困偏远乡村青少年成长面临的困难,带动他们积极支持和参与关心下一代工作。结合《中国火炬》杂志社和省关工委聘请关工委通讯员工作,在乡镇、村建立一批关心下一代工作通讯员,加强培训,建立宣传工作激励体制,引导他们为乡村关心下一代工作积极发声。不断拓展宣传阵地,充分利用新闻媒体和网络媒介开展宣传,深挖基层关心下一代工作方面好的经验做法,特别是要宣传忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献的“五老”精神。
关工委关心下一代工作总结
关工委关心下一代的工作典型
关工委关心下一代心得篇十
20xx年,是中国共产党成立90周年,是实施“十二五”规划的开局之年。也是推动关心下一代工作实现新发展的关键之年。街道关工委工作的开展要始终坚持以科学发展关为指导,全面贯彻落实全国、省、xx市和我市关心下一代工作精神,用社会主义核心价值体系引领青少年,加强调查研究,狠抓基层组织建设,努力帮助青少年解决在成长过程中的一些实际问题,促进青少年全面发展,健康成长。街道关工委在各部门的密切配合下,在社会各界的大力支持下,广泛依靠“五老”优势,着力发挥自身职能作用。
一、加强领导、健全组织
街道党工委、办事处十分重视关心下一代的工作,年初调整了街道村、(社区)、学校关工委领导小组,进一步明确了职责,切实做到了有领导、有机构、有专人负责、有活动经费、有活动场所。形成了一级抓一级,层层抓落实工作网络全覆盖的良好局面。
二、加强法制教育,预防和减少青少年违法犯罪
街道关工委协同派出所、司法所等部门,共同抓好法制教育工作。帮助学生增强学法、守法、用法的自觉性提高抵制犯罪诱惑的自制力。
1、加强校园警务室工作,青少年法制教育工作深入开展。国人小学配备法制副校长。聘请2名政法系统离退休老干部任校外辅导员。抽调部分工作骨干组成法制报告团,深入学校作法制报告。校园警务室民警全部聘为学校法制辅导员或学校法制副校长,本年计划年为师生上辅导课3次,定期安排时间到学校接受师生的维权咨询。
2、净化校园周边环境,积极为青少年营造良好的环境。街道关工委联合派出所坚持每月走访一次学校和校园周边商铺,及时将所掌握校园周边治安动态反馈给派出所。加大校园周边环境整治力度。加强学校周边刑事、治安案件的侦破、查处,严厉打击“黄、赌、毒”案件。每季度对学校200米范围内的治安环境进行整治、取缔“三室两厅”,净化精神生活空间。
3、设立维权热线电话:,通过热线开展家长、学校、民警参加的帮教活动,落实对违法青少年的帮教工作。
4、建立巡视员制度,有力推动“警校共育”工作。
5、认真抓好维权宣传工作。一是利用广播、板报、标语等形式积极向广大青少年宣传维权知识,制作青少年维权活动宣传达单,维护青少年合法权益新“三字经”向辖区广大群众宣传。二是在学校内及重要的街道、路口设置“保护青少年的合法权益,维护校园周边治安秩序”的警示牌,公布维权热线电话。三是制订青少年“维权联系卡”、《安全防范知识》散发青少年,加强民警与学生的联系。
三、加强和改进少年儿童思想道德建设。
始终坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。向学生宣讲改革开放30年取得的辉煌成就;着力开展“我的祖国”读书征文、演讲活动,弘扬爱国主义精神。以“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导,与当前的形式紧密结合,与全面建设小康社会目标紧密结合,与弘扬民族精神紧密结合,与继承和发扬艰苦奋斗精神紧密结合,与学英雄模范的先进事迹紧密结合。结合重大纪念日开展教育活动。以“高举爱国主义旗帜、弘扬中华民族精神”为主题,开展形式多样、生动活泼的.教育。一切从少年儿童的特点和思想实际出发进行教育,讲究教育的针对性和实效性。
(一)加强学习、提高认识、统一思想,进一步增强对关心下一代工作的使命感和责任心。
今年我们要进一步加强学校关工委队伍建设,积极发展热心下一代工作的退休教师与热心家长加入学校关工委工作。这些教师有丰富的教育教学经验,他们的加入能使这项工作以学校为基地,幅射到社区。全体成员要加强学习,用理论指导实践。重点学习中共十七大政治报告,增强落实十七大关于教育重要思想的自觉性和坚定性。学习上级的市关工委意见。学习方法以自学为主和定期组织座谈交流相结合的方法进行。
(二)关心学生的道德品质、行为习惯养成教育
作用,进一步认真贯彻实施《小学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练,不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,使学生的语言和坐立行走符合要求。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格附小学生。
利用课堂教育形式,对全体学生进行法律知识教育。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导,请法律部门的领导讲解守法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。请公安部门的同志分析各种犯罪案例,教给一些基本的保护方法,请交警的同志讲安全知识与规则意识。请法律服务部门的同志讲解如何用法律来维护自己的合法权益。
(三)关心学生的心理健康教育。
学习心理压力大是导致学生违反纪律、令人担忧的主要因素。由于种种原因,现在有很多学生存在不同程度的心理疾病隐患。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本年度将通过讲座、报告、讨论、心理咨询、班主任信箱、博客等形式,对有心理障碍的学生进行调适和矫正。为顺利开展心理疏导工作,我们设立阳光驿站,并鼓励学生通过留言板、学校论坛讲述自己的困惑与烦恼,请关工委专门负责将问题整理归类,进行答疑或谈心,帮助同学解决心理上的疑点,提高同学们的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,心理压力。
(四)做好家长学校工作。
1、本学期在继续开办家长半日活动,让家长进一步了解学校,了解班级,了解教师,了解课堂教育,了解孩子在校情况,进一步密切教师与家长的联系。
2、以班级为单位,举办家教经验座谈会,进行家庭教育交流,力争用身边的事教育身边的人。
3、采摘有关家庭教育的理论和案例,下发资料,帮助家长提高家庭教育水平。
4、召开家长委员会会议,充分发挥委员的作用,疏通家校渠道,并征求家长意见,提高办学质量。
(五)开展各项活动,使关心下一代工作落到实处。
开展革命传统教育,利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育,讲改革开放取得的伟大成就。通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,通过祭扫烈士墓,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。开展学生喜爱的各项特色活动,如主题教育――“道德的力量,我们的榜样”、如三月“学雷锋活动”、五月“校园文化艺术节”、十月“民族精神代代传”、十一月“我爱科技”等活动,寓教于乐。
(六)其他工作。
1.优化育人环境,为少年儿童的健康成长创造好条件,让学校成为一方净土,让周边环境更有利于学生的成长。
2.开展创先争优活动,促进关工委工作规范化、制度化,上新水平。
3、与各村密切配合,聘请离退休教师、热心家长担任校外辅导员。
4、继续做好困难学生的帮助工作,对贫困学生、单亲子女、农民工子女进行调查,要特别关注这部分人,在生活上帮助他们,在学习上、思想上给予双重的关心。
活动具体安排
1.一至三月份活动主题:感恩教育
(1)组织学生到敬老院参加活动开展“我为老人送去一份欢乐”活动。
(2)协助少先队庆祝“三八”节系列教育活动。
(3)开展读书活动、开展志愿者活动。
2.4月份活动主题:爱国主义教育
(1)聘请退休老干部、老教师素质较高的校外辅导员走进课堂对学生进行爱国主义教育。(改革开放30年成就回顾)
(2)协助少先队组织“家乡巨变”为主题的教育活动,并邀请部分家长参加。
3.五月份:
(1)学校法制和安全教育知识讲座。
(2)做好六一儿童节庆祝活动的准备工作
4.六月份活动主题理想教育
(1)六一节庆祝活动
5.七――八月份:七彩夏日夏令营活动
6.九月份:尊师敬母教育。协助少先队开展庆祝教师节活动
7.十月份:爱国主义教育。组织进行校外辅导员来校革命传统教育讲座,家长学校邀请专家讲座。
8.十一月份:法制教育。组织学生进行学习法律知识,聘请校外辅导员上法制课
9.十二月份:表彰评比
四、以特殊青少年关爱活动为重点,进一步开展爱心助学助困活动。
加强调查研究力度,详细掌握青少年的真实情况和要求,抓住青少年健康成长中急需帮助解决的难点热点问题,做好灾后青少年的心理抚慰工作。开展一系列关爱特殊青少年的活动。
(一)关爱贫困学生。协调联系社会各方面力量,帮助贫困学生解决就学难问题。为贫困大学新生争取到“金秋圆梦”助学金。
(二)关爱进城务工农民工子女和留守学生。对我街道进城务工农民工子女和留守学生的情况进行摸底,尽可能的解决进城务工农民工子女和留守学生在就学方面遇到的困难;并与留守儿童进行帮扶结对,从生活、心理、学业等各方面给予关心和帮助;开展特色活动。工建立留守学生之家一个。
(三)关注青少年心理健康。依托“心灵驿站”,加强并完善青少年的心理抚慰工作。
五、以青年技能培训为依托,进一步引导青年就业创业。
(一)充分发挥五老力量,引导全市青年创业致富。
村(社区)、学校街道关工委与涉农部门联系,为农村青年争取项目、技术、资金。把帮助青年农民勤劳致富、科技致富、依法致富作为一个重要工作来抓。并为他们讲解、提供科学技术、农产品开发技术、市场营销知识、政策法规、致富信息和市场信息。抓好致富带头人的培养,配合相关部门召开青年农民增收成才经验交流会,充分发挥青年致富示范作用,带动更多的农村青年和农民群众增收致富,促进农村经济发展。
(二)多渠道关心关爱青年创业。结合时展趋势,通过座谈、宣讲等多种形式,引导青年转变观念,弘扬创业精神,增强青年创业创新的责任感和紧迫感,使创业创新成为青年的内在追求。
(三)开展“青年小额活动”。配合团市委、邮政储蓄网点审核把关的办法对创业青年给予1万到10万的信贷扶持,旨在切实帮助青年创业过程中资金缺乏的实际困难,并在同等条件下享受优先、服务优质、利率优惠的“三优”政策。
六、切实加强基层组织建设,深入开展“六好”关工委创建活动。
积极开展创建“六好”基层关工委活动及时推进和上报创建工作开展情况。
关工委关心下一代心得篇十一
当代社会发展迅猛,科技进步给人们带来了前所未有的变革,也给下一代成长带来了新的挑战。如何关心下一代,培养他们健康、积极的成长心理和良好的道德品质,已经成为全社会的共同关切。我通过多年的实践和观察,深刻地体会到了新时代关心下一代的重要性,同时也得出了一些心得体会。
首先,从小培养孩子的自我认知和情绪管理能力至关重要。在现代社会中,孩子面临着竞争激烈、信息爆炸的环境,容易产生自卑、焦虑等问题。因此,从小就要培养孩子的自我认知能力,让他们了解自己的优点和不足,树立正确的自我价值观。同时,教会孩子情绪管理的方法,让他们学会面对挫折和压力,培养心理韧性。
其次,关心下一代就要注重培养他们的创造力和创新精神。现代社会依靠创新来推动发展,因此孩子们也需要具备创造力和创新精神。作为家长和教育者,我们应当提供良好的教育环境和培养方式,鼓励孩子们勇于思考、开拓创新,培养他们的创造能力,并通过实践和锻炼来不断提高。
此外,要关心下一代就要注重培养他们的社会责任感和公民意识。一个社会的进步与每个公民的素质息息相关,因此我们要培养孩子们的社会责任感和公民意识。在家庭教育中,要教育孩子爱国爱家、尊敬他人、遵守法律等基本道德规范;在学校教育中,要通过开展各类社会实践活动,让孩子们亲身感受社会责任,培养他们的公民意识,让他们有主动为社会贡献的意识和行动。
另外,关心下一代还应注重培养他们的合作意识和团队精神。在当今社会,团队合作已经成为必不可少的能力。在家庭中,我们可以通过家庭活动来培养孩子们的合作意识,让他们学会与家人和睦相处;在学校中,要注重开展团队合作的课程和活动,培养孩子们的团队精神,锻炼他们的合作能力。
最后,关心下一代要注重营造积极健康的成长环境。孩子们的成长环境对他们的心理和品德发展起着至关重要的作用。我们应当注重营造积极健康的家庭环境和学校环境,让孩子们能够身心健康地成长。在家庭中,父母要着重关注孩子的情感需求,适时给予肯定和鼓励;在学校中,要加强对校园暴力、欺凌和网络安全等方面的教育和管理,创造良好的学习和成长环境。
总之,新时代关心下一代是全社会的共同责任。通过培养孩子们的自我认知能力和创新精神,注重培养他们的社会责任感和合作意识,营造积极健康的成长环境,我们能够更好地关心和引导下一代的成长,为实现民族复兴、社会进步作出更大的贡献。
关工委关心下一代心得篇十二
为深入学习贯彻党的十九大精神,服务和助力乡村振兴,探索解决制约农村关心下一代工作发展的实际问题,攻难促弱,全面提升农村关心下一代工作水平,2018年6月初,酒泉市关工委下发通知在全市集中开展农村关心下一代工作调研活动。在县乡两级关工委调研的基础上,6月底至7月初,市关工委成立调研组,采取听取汇报、座谈交流、实地查看、查阅资料、数据统计等方式,深入七县(市区)对农村关心下一代工作进行了详细调研。本次调研共召开汇报座谈会7场次,全市65个乡镇分别参加了调研汇报座谈会,有32个乡镇和30个行政村关工委进行了座谈交流。
我市共成立乡村关工委组织452个,其中,65个乡镇实现全覆盖,431个行政村成立关工委284个,占比66%。138个农村学校,共有学生3.7万人,成立学校(区)关工委70个。96个农村幼儿园,成立关工委33个。目前,全市共有3800名“五老”从事农村关心下一代工作,共创建“五好”基层关工委360个,农村关工组织“五好”创建率达80%。
近年来,在全市各级党委、政府的重视、关心和支持下,在各基层关工委的努力下,我市农村关心下一代工作总体形势很好,主要体现在以下五方面。
(一)农村关心下一代工作机制初步形成。县、乡两级坚持把党建带关建作为农村党建工作的重要方面,逐步将关工委工作融入党委、政府的各项工作中,同安排、同部署。各乡镇关工委建立健全了以党、工、团、妇等部门组成的关心下一代工作网络,定期召开会议,研究部署农村关心下一代工作。大部分乡镇保障了关工委工作经费,部分实现实报实销。由党委政府统一领导,县、乡、村关工委三级联动,相关部门协调配合,社会力量积极参与的农村关心下一代工作良好格局已初步形成。金塔县鼎新镇制定和完善了关工委工作、学习、调研、考核等制度,推动了工作制度化、规范化发展。阿克塞县实行县关工委成员单位和基层关工委办实事承诺制,细化任务,责任到人,定期督查,年底考核。
(二)农村关工委组织健全、队伍壮大。按照关工委组织建设“横向道边,纵向到底”的要求,我市实现乡镇关工委组织全覆盖,大多数行政村和农村学校都成立了关工委组织,农村关工组织“五好”创建率达80%。通过采取组织发动、典型带动、“五老”带动、表彰促动等方式,我市农村“五老”队伍不断壮大,近4000名老同志积极投身于关爱农村青少年健康成长工作中。敦煌市乡镇、村、学校(区)全部成立了关工委,并在各村成立了382个“五老”工作小组,形成了组织全覆盖的格局。阿克塞县各乡镇关工委结合民族地区工作特点,吸纳德高望重的老阿訇、老牧民以及德高望重长者组建“八老贤才”队伍,创新发展了“五老”队伍。
(三)农村青少年思想道德教育活动丰富。农村各级关工委紧紧围绕社会主义核心价值观教育,结合农村实际,广泛开展了“两史两情”“三爱”“双学双争”和“传承红色基因争做时代新人”等主题教育。肃州区乡镇关工委开展道德讲堂、母亲讲堂活动,邀请威望高、实绩突出的“五老”向农村青少年讲述先进事迹和传统美德。瓜州县农村各中小学关工委广泛开展主题征文、国旗下演讲、经典诵读、学雷锋、“老支书讲故事”等系列活动,进一步激发广大青少年对祖国和家乡的热爱。肃北县党城湾镇关工委建立和完善红色爱国教育、绿色环保教育、蓝色道德教育为主要内容的“红绿蓝”三色教育体系,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
(四)农村重点群体青少年关爱帮教成效显著。各农村基层关工委积极融入市县精准扶贫脱贫攻坚战略,加强与成员单位协作配合,积极争取项目资金、招纳企业和社会爱心人士赞助,动员“五老”参与,围绕农村孤残贫困及“五失”等特殊群体青少年广泛开展了捐资助学、普法帮教、爱心结对等活动。金塔县各乡镇通过调查摸底,对460名关爱对象进行建档立卡,重点围绕“孤、单、残、困、留”等特殊青少年,有针对性地组织开展捐资助学、生活救助、心理咨询和疏导等关爱活动。敦煌市郭家堡镇关工委积极争取中国科学院服务局(工会)为63名贫困生、优等生捐助助学金3.25万元。玉门市各基层关工委发动广大“五老”志愿者开展“爱心结对”帮扶帮教活动,实现农村留守儿童结对帮扶全覆盖。
(五)培育青年农民致富载体不断创新。各农村基层关工委围绕“乡村振兴”战略,深入开展农村青年“讲学创奔”和“千人技能培训”活动,积极协调人社、农业、科技、科协、扶贫等部门支持,开展创业、种养殖、餐饮服务、电子商务等技能培训,组织相关专业技能特长的“五老”组成农林牧科技志愿者服务队广泛开展进农村送科技活动,帮助农村青年提高依靠科技脱贫致富的能力。玉门市通过创业培训、技能培训、贴息贷款等方式大力扶持农村大学生和外出务工青年返乡创业,培育了一批新型职业农民。肃州区、敦煌市关工委普遍组织“五老”科技文化志愿服务队进村入户,深入田间地头,为广大青年讲解特色花卉、林果栽培和管理技术。
近些年来,大批青年农民进城务工或从事其他职业,农村青年减少;大批农村中小学校撤并,学生集中到乡镇中心校学习或随父母进城读书,村内学生大量减少;部分“五老”进入城镇居住,农村关心下一代工作骨干力量减少,农村关心下一代工作面临新形势新问题。
(一)基层组织作用发挥不够充分。全市所有乡镇成立了关工委组织,大部分农村学校和行政村也成立了关工委组织。仍有部分乡镇关工委班子老化或不健全,作用发挥有限。乡镇关工委办公室工作人员大多为兼职,且岗位人员流动性大,队伍不稳定。村一级关工委工作还停留在抓点的层面,工作能动性不强,活动开展不经常。个别村关工委组织空设,没有正常运转。基层“五好”创建没能持续开展,部分已创建的“五好”基层关工委工作出现滑坡现象。农村关心下一代工作宣传力度不够,虽然有了一定社会影响力,仍有很多人不了解关工委工作。
(二)“五老”力量比较薄弱。大部分“五老”人员长期在城里居住,参与乡镇关工活动较少。乡村“五老”力量比较薄弱。同时,由于思想观念、缺乏平台、激励措施等原因,部分“五老”参与关工委工作积极性不高,发挥作用效果不明显。
(三)工作发展不平衡。各县市之间,各乡镇、村和学校之间关心下一代工作发展不平衡。经济落后的乡村,关心下一代工作相对薄弱。个别乡镇脱贫攻坚任务依然艰巨,影响了关心下一代工作深入推进。有的县市农村学校全部建立了关工委,甚至延伸到幼儿园,而有的只是在学区一级成立了关工委组织。
(四)保障机制尚待进一步健全。农村工作繁杂,部分乡镇没有做到关工委工作同日常工作紧密融合,党建带关工委建设的工作模式还没有全面铺开。个别乡镇和部分村关工委组织活动场地、人员、经费没有保障。
(一)进一步健全农村关心下一代工作机制。结合实际,优化基层组织建设。乡一级在全部成立关工委组织的基础上,把相关直属单位和各行政村纳为成员单位;村一级条件不成熟的暂缓成立,或可由几个村联合成立,已经成立关工委组织但不能正常运转的村可报乡镇予以撤销;牧民村和村小组暂不提倡成立关工委组织。在学区建立关工委的基础上,全市农村中小学全部建立关工委组织,可探索村校联建关工委模式。领导重视,配齐配强领导班子。在全市推广县(市区)老干局长兼任同级关工委副主任的做法,同时配齐配强关工委办公室主任;乡镇党委书记或副书记、村支部书记兼任本级关工委主任,常务副主任由从本乡镇、村领导岗位退下来的老同志担任。没有老同志的乡镇、村可以聘请“五老”人员。各村支部书记为乡镇关工委班子成员,各村民小组长为村关工委班子成员。没有成立关工委组织的村,也要配合乡镇关工委做好相关工作。提高认识,做好基础保障工作。各级党委、政府要用中心工作带动关工工作,对农村关心下一代工作有计划、有安排,在人、财、物等方面积极帮助农村关工委组织解决实际困难,将乡镇关工委工作经费纳入财政保障。各农村基层关工委组织要把青少年健康成长放在心上,抓在手上,落实在行动上,用心用脑用情做好关心下一代工作。
(二)进一步加强农村关心下一代工作“五老”队伍建设。根据农村实际,吸纳德高望众的老同志,包括老村干部、老党员、老教师、老军人、老模范(包括各级表彰的先进工作者)、老艺人、老农民、老技术员等多个层面的老同志参与关心下一代工作。对从事农村关心下一代工作的老同志进行认真摸底统计,建档立卡。按照省关工委有关文件要求,对参加关工委工作的老同志在学习、工作、生活和健康等方面给予特殊关心和照顾,帮助他们解决工作中遇到的实际困难,发挥好、保护好老同志参与关心下一代工作的积极性。加大培训工作力度,采取分级培训的办法,县(市区)关工委培训乡镇关工委班子成员,乡镇关工委负责培训村关工领导小组成员,县乡两级每年都定期举办专题培训班,特别是对新进班子的成员进行重点培训,使之尽快掌握工作知识和提高领导能力。
(三)进一步夯实农村青少年教育关爱帮扶载体。深入开展“讲学创奔”。结合乡村振兴战略和精准扶贫脱贫攻坚工作,以“讲学创奔”为抓手,在农村青年中继续开展讲政治、学科技、创事业、奔小康活动,为农村青年搭建创业平台,帮助他们走上致富奔小康之路。充分利用乡村文化活动中心、农家“爱心书屋”组织农村青年开展十九大精神学习和主题教育活动,开展“抵制天价彩礼,推动移风易俗”活动宣传;联合人社、农办、科协等单位,开展农村青年技能培训和创业培训,为农村青年提供政策咨询、职业指导、求职登记、招聘用人、推荐就业等服务,积极为适龄青年提供就业机会和就业岗位;组织“五老”志愿服务队深入农村为广大青年农民宣讲农业科技知识,并多渠道、多形式、多层次开展就业结对帮扶活动。扎实开展各项活动。各农村基层组织关工委按照条块结合的原则,分工协作,创新教育方式,搭建活动载体,扎实开展青少年的教育关爱活动。学生在校期间,学区、学校关工委在教育主管部门党组织领导下协助抓好学生日常教育管理工作,特别是要杜绝校园欺凌等不良现象的发生。乡镇关工委要继续抓好校外“五点半”课堂和农村假日学校建设,加强“五老”义务网吧监督工作;配合教育系统做好青少年校外教育,配合妇联抓好农村留守儿童工作,在乡镇广泛建立留守儿童之家,配合民政抓好农村特殊群体青少年的关爱帮扶和帮教工作。在学生节假日返村时,由村关工领导小组组织开展教育活动。
(四)进一步抓好农村关工委组织“五好”创建。对农村关工委“五好”创建实施动态管理,年初制定创建计划,提出目标、措施,年中进行督查,年底考核命名,每年保持三分之二的农村基层关工组织达到“五好”标准。对班子不健全、活动不经常、工作有滑坡的基层关工委,不仅要摘除“五好”的牌子,还要列入重点整顿对象进行整改,确保“五个好”的质量标准。
(五)进一步加强农村关心下一代工作宣传力度。各乡镇关工委要积极主动向社会各界宣传农村关工委工作,让更多的人了解关心下一代事业的伟大意义,知道关工委的性质、任务,看到贫困偏远乡村青少年成长面临的困难,带动他们积极支持和参与关心下一代工作。结合《中国火炬》杂志社和省关工委聘请关工委通讯员工作,在乡镇、村建立一批关心下一代工作通讯员,加强培训,建立宣传工作激励体制,引导他们为乡村关心下一代工作积极发声。不断拓展宣传阵地,充分利用新闻媒体和网络媒介开展宣传,深挖基层关心下一代工作方面好的经验做法,特别是要宣传忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献的“五老”精神。
关工委关心下一代心得篇十三
,社区关心下一代工作以强化对“留守儿童、居家老人、关爱孩子,发挥余热,构建和谐的工作思路,认真做好三关爱工作。
一、强化领导,充实队伍。
我社区党总支高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程,进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志充实到了工作队伍之中。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。
二、发挥余热,奉献爱心。
我社区关工委成员利用老党员的余热,为青少年做好传统教育工作,为青少年健康成长优化了环境,激励了他们积极向上的热情,使社区青少年的发展看到了希望。同时,我社区还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持、慰问。
三、关爱“留守”构建和谐。
社区今年把关爱“留守儿童、居家老人”工作落到了实处。采取各种形势,对“留守儿童、居家老人”开展工作。关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作,社区关工小组对“居家老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是关工委成员要知道“留守儿童”的基本情况;二是知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;三是知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。今年上半年,利用新型合作医疗对“居家老人”进行了免费健康体检。社区关工小组开展了“五·四”篮球和乒乓球比赛,通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助,树立了良好生产、生活环境为构建和谐社区奠定了良好基础。
四、关爱老人特别行动。
在20初,年关将至,在关爱老人尤其是弱势群体老人的过程中,社区关工委主任李世建十分担心贫困老人的生活问题。为此,他积极同我社区在外成功人士,向他们介绍我社区关工工作,同时向他们讲述我社区贫困老人、残疾人、五保低保户的生活现状,希望他们给予帮助。在李主任的多次游说下,在外创业成功人士给社区的贫困老人和敬老院的孤独老人捐助了30件棉大衣,给家乡的父老乡亲送来温暖。
我社区组织老年人心理辅导培训座谈会两次、工委主任亲自授,关工小组还到学校进行了两次法制宣传。同时利用社区关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。
五、的工作打算
一是开展农民工培训,以农业科技技术和适应农社区发展的技术为主要内容的培训工作,使每位返社区农民掌握一至两门致富技术。
二是进一步完善“留守儿童、居家老人”关爱工作,利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。
三是利用远程教育资源应对青少年的健康成长,拓展学习发展的平台。
四是做好贫困儿童和贫困老人的求助工作。
五是完善制度,开展形式多样的活动,为青少年和老年人提供良好学习、生活的环境,积极筹措资金,确保关心下一代工作顺利开展。
今年以来,镇关工委在镇党委政府的领导下,在城区关工委的指导关怀下,紧紧围绕党政工作大局,以加强关工委组织建设为重点,以创新关爱活动为载体,以青少年道德教育为核心,继续发挥“五老”优势,扎实推进关心下一代工作,在全镇营造了浓厚的关爱氛围,取得了较好的成效,现将工作开展情况汇报如下:
一、加强组织建设,延伸关工委工作面
根据我镇班子成员的调整,及时调整充实了我镇关工委组织结构,成立了由镇党委书记为名誉主任,分管领导为关工委主任、中心校校长担任常务副主任的领导小组。工作委员会下设办公室,由妇联主席担任办公室主任,负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委,由村党支部书记为领导组组长。学校成立了以校长为组长的关工委小组,协调负责具体工作。
二、结合开展生动活泼的活动,切实加强青少年思想道德教育
一是开展“社会主义核心价值观”主题教育。按照上级要求,在全镇青少年中全面开展“社会主义核心价值观”主题教育,坚持从青少年思想实际出发,制作了“价值观24字”卡片、班上悬挂条幅、张贴宣传栏等形式,使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力,富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是开展法制安全教育。组织安排全镇各校学生继续学习新的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。结合实例就校园暴力、交通安全、违法犯罪等方面进行宣讲,并要求每位同学都要遵纪守法,从小做起,力争成为社会有用之才。
三是开展思想品德教育。以爱国主义教育为主旋律,以常规教育为抓手,进一步加强学生思想品德教育工作。开展每周升旗活动;并结合镇环境综合治理开展了“向不文明行为告别”主题活动;3月份,举办了“我爱校园”征文和摄影比赛活动,评比了11名优秀作品进行了表彰;4月组织全校学生开展了青春诗会;4月份,组织学生参加了“爱国主义读书活动”9月份的组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动。通过活动的开展进一步陶冶了青少年的道德情操,激发了广大学生努力学习,奋发成长,报效祖国的激情。
四是开展文娱活动教育。每年举办文娱活动。“六一”,举办了小学生艺术节,由镇关委领导、村关工委组织、各学校具体负责表演了1—2个文艺节目。进一步丰富了学生的业余爱好,全面培育了下一代的综合素质。
五是开展青春期活动。在全镇中学生中间开展了青春期教育课,以电教片和理论讲解来帮助学生了解青春期的的心理和生理,使他们顺利度过青春期。
六是开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的`情况,采取了“心理导师制”,由学生和老师结对,开展心理疏导,缓解学生的心理压力。
三、加强“五老”队伍建设,充分发挥“五老”作用
认真贯彻落实城区关工委文件精神,结合我镇实际,提高认识,抓好“五老”队伍建设,积极发挥“五老”队伍作用。根据自觉、自愿和就近就地原则,为其“建平台,设岗位”,当好“十大员”(即“思想道德报告员、传统教育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员),为促进下一代工作做出应有的贡献。
四、继续抓好济贫扶困工作,开展爱心助学活动
一是做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全镇“留守孩子”情况,做好“留守孩子”调查摸底登记,详细了解他们的生活、学习、家庭情况。并且由村关工委与他们结对,关心他们的生活和学习情况,有的放矢对这群孩了做好关心教育工作,为他们解决实际问题,促进他们健康成长。二是积极多方筹措,结对救助贫困学生。通过社会募捐活动,募捐4000余元,共救助21名学生,发放救助款4300元。
五、加强村级指导,积极争创“关心下一代工作先进村”
围绕建设社会主义新农村,全面做好关心下一代工作,为社会主义新农村建设培育优秀接班人,我镇同宁村、扬美村等积极开展创先争优。成立了村支部关工委组织,村党组织负责人担任关工委主任,把关工委工作摆上位置,列入议程。组建了有一支以老同志为主体工作队伍;在镇关工委的指导下,承担了留守孩子的教育、协助文艺活动等工作。
一年来,我镇关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求还相差甚远,距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在五老作用发挥不太明显,村级关工委的工作有待于进一步提高,家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。20,我们将继续推进开展“关心下一代工作先进村”活动,以加强学生的思想品德教育为抓手,以培养“和谐”建设接班人为目标,不断创新工作方法和思路,使我镇关工委的工作再上新台阶。
关工委关心下一代心得篇十四
一、基本情况:
青山社区总面积0.8平方公里,辖15个居民组,4527户,16483人,社区内行政事业单位37个,是全镇辖区内单位最多、人口密度最集中的社区。社区现有在校学生2300人,60岁以上老人809人,留守儿童20人。
二、加强领导,提高认识
青山社区把把关心下一代工作列入社区工作重要议事日程,及时调整充实关工协会成员,对全社区15个关工小组明确了工作职责,细化了工作要求,各项工作做到了制度化、经常化,并逐步形成了良好的工作机制,使各项工作得到了有序开展。加强了对关心下一代工作的宣传力度,提高了社区居民对关工委工作的理解与支持,进一步增强了社区全体工作人员对此项工作重要性的认识,在社区形成了人人关心青少年健康成长的良好工作氛围。
三、发挥“五老”队伍优势,促进社区关心下一代工作和谐发展。
青山社区关工协会摸底统计小学生1100人、中学生1200人,其中享受低保605人,在关心下一代工作中,有“五老”骨干志愿者46人,组织开展关工委相关活动12场次,有网吧义务监督员3人,坚持每周对辖区所有网吧进行监督检查。校外辅导员22人,加强爱心助成长,坚持开展“一帮一”活动,关心青少年的健康成长。居民孙乃旺,生活拮据。社区关工委积极帮他解决实际困难,帮他联系学习钟表修理技术,还帮他女儿辅导功课,孩子在帮扶中健康快乐成长。暑假期间,社区组织“学校放假,社区接管”,通过组织学习和开展各种活动实现学校、社会、家庭三位一体的教育模式。为了让留守儿童能度过一个快乐而有意义的假期,社区组织中小学生开展“手拉手,与留守儿童结对子”活动。通过活动,增进他们相互了解,丰富他们的暑假生活,也有利于留守儿童的健康成长。
四、创建“四有四无”社区,为未成年人教育创造良好环境。
社区是对未成年人进行教育的重要阵地,今年青山社区把争创“四有四无”社区作为社区主要工作来抓,不断创新教育思路,丰富教育内容,搭建起有利于未成年人心理、生理健康成长的平台,强化了教育效果。
1、加强教育理论学习,提高社区教育工作组成员的教育水平和素质。社区聘请先进教师、优秀教育工作者来社区指导工作,加强交流与沟通,从教育内容、教育方式、教育形式三方面优化社区教育工作。同时,社区还定期对青少年进行法制教育和理想信念教育;举办法律知识讲座;开展心理咨询、心理指导活动。
2、发挥居民的教育职能,引导未成年人参与社区建设。家庭是社区的细胞。做好未成年人教育工作必须让每一个“细胞”都发挥出应有的作用。因此,社区在构建教育体系时,把居民家庭摆在了重要位置。在家长中开展青少年教育知识培训讲座,帮助家长了解青少年成长发育过程中心理、生理的变化,更好掌握教育的正确方法和相关知识;组织社区子女开展少儿才艺展示活动,利用周六,有针对性地组织未成年人和家长一起参加社区义务劳动、环保宣传活动、花草养护、公共设施维护等公益活动,培养青少年的文明意识、公德意识,引导他们关注公益事业和社区的发展建设。
3、营造良好的社会环境,提升环境育人的精神动力。社区通过多种方式进行宣传,努力营建丰富多彩的社区文化,在工作中,逐步形成了让广大居民认可的工作理念和工作作风。定期不定期与有执法部门一起,对网吧、娱乐场所和文化市场进行检查,净化了社区的文化环境。通过居民道德教育和文明小区、文明个人、和谐之星、“好媳妇、好婆婆”、优秀小公民等一系列评选活动,从不同侧面对青少进行传统美德、伦理道德等教育,从而达到“用好的作风影响未成年人,用好的理念塑造未成年人”的教育目标。
思想道德教育活动,引导未成年人积极参与,利用各种节日组织青少年开展丰富多彩的活动,寓教于乐。比如教师节,为了表示对教师们热烈的祝贺和最诚挚的感谢,社区每年组织辖区内六名优秀少年为退休老教师赠送了鲜花和礼物。中秋节社区在青少年中开展“爱满金秋,爱我金寨”活动,让每个孩子做一件关爱别人的事,并记录下来,在孩子们心灵中播撒爱的种子,让他们学会关爱别人。国庆节社区在中小学生中开展以“情系家园共创文明”为主题的征文活动和硬笔书法比赛,加深青少年对传统文化和民族精神的深刻理解,以激发青少年的爱国爱家热情。这一系列的节日活动,弘扬和培育了青少年的民族精神,加强了理想信念教育,加强了诚信教育,促进了文明习惯的养成,在潜移默化中促进未成年人伦理、心理、生理等方面的健康成长。
在今后的工作中,我们要充分发挥社区“五老”队伍中“十大员”的作用,继续深入开展“四有四无”社区的创建活动,坚持开展宣传、辅导、帮教、助学、网吧监督等工作,形成一个为了孩子、为了明天、为青少年办好事办事实的社会氛围,认真研究青少年的思想状况和成长规律,开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的思想道德教育活动,让社区真正成为关爱青少年的和谐社区。
关工委关心下一代心得篇十五
按照部务会统一安排,8月16日至18日,我们调研组一行4人,集中利用3天时间,深入广河、和政、积石山县围绕落实从严治党要求加强党建工作的实践与思考进行了专题调研,并对临夏县进行了书面调研。调研中,我们紧紧围绕村“两委”班子运行、“三位一体”工作队和大学生村官作用发挥、村级集体经济培育、农村党员培养发展等问题,分别召开3个由县委组织部、部分乡(镇)班子成员、村“两委”成员、选派到村挂职干部代表参加的座谈会,听取部分县乡村干部群众的意见建议,查阅相关文件资料,实地查看村级活动场所建设进展情况,约谈部分党政班子成员,对存在的一些深层次问题和原因进行了认真分析。
全州各级党组织高度重视基层党建工作,牢固树立党要管党从严治党要求,层层传导责任压力,连续四年实施基层党建“五大工程”,全州村级活动场所建设、党员队伍建设、党的各项活动、党组织作用发挥等得到大力发展,基层党组织和广大党员的凝聚力、战斗力、号召力明显增强。特别是结合“三严三实”专题教育和精准扶贫工作,积极探索创新一系列以强化党建工作为主题的活动载体,基层党建工作水平不断提升,有效保障了全州经济社会平稳较快发展。总的来看,各县(市)基层党组织坚强有力,党员干部群众精神面貌好,群众盼发展、干部谋发展的热情高涨,基层党建工作抓的实、富有活力。主要做法和成效体现在以下五个方面。
(一)按照从严要求,落实管党治党的主体责任
今年年初,州委积极适应从严治党新常态,紧密结合民族地区实际,完善党建工作思路体系,制定出台了关于加强党建工作的“一意见、三方案、一规划、一办法”(《临夏州委关于认真落实党要管党从严治党要求进一步加强党建工作的意见》、《临夏州全面开展党要管党从严治党“五大行动”实施方案》、《临夏州深入推进基层党建“五大工程”实施方案》、《临夏州落实党风廉政建设主体责任实施方案》、《临夏州党的建设制度体系五年规划(2014—2018年)》和《临夏州党建工作目标管理责任考核办法》),各级党组织书记抓党建的思路进一步明确,党要管党从严治党的主体责任进一步加强。各县(市)认真落实基层党组织书记抓基层党建工作述职评议制度,每年组织乡镇党委书记在县(市)委全委会上述党建,进行民主评议,并由县市委书记点评,将评议结果作为考核评价其工作实绩的重要内容和评先树模的重要依据。建立基层党组织抓党建工作“清单式”机制,年初逐级签定基层党建工作目标责任书,每月召开基层党建工作例会,月初下发党建任务“交办单”、月末由各基层党组织“晒账单”,推动基层党建各项任务落地生根、扎实有效。同时,从严从实督促基层党组织严格落实“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等制度,对落实不力的严肃问责,切实提高了党内生活质量。通过调研座谈,全州县、乡、村基本上形成了党组织第一责任人高度重视、各级党组织和党建领导小组成员分工协作、齐抓共管的良好局面。在具体工作中,县(市)党委始终围绕抓基层、打基础这条主线,抓班子、带队伍,抓培训、促发展,抓管理、促规范,每季度研究一次党建工作,切实解决工作中存在的困难和问题;班子成员认真履行“一岗双责”,建立党建工作联系点,加强帮助指导,认真抓好分管领域的党建工作。乡镇党委切实发挥基层党建“龙头”作用,采取有力措施,加强对村级党组织和农村党员的教育管理,把整顿软弱涣散基层党组织作为增强基层党组织政治功能的“必修课”,每年按照10%的比例倒排序确定软弱涣散村,加大集中整顿力度,促进晋位升级。和政县着眼消除工作“软肋”,建立县、乡、村三级后进党组织整顿工作基本信息台账,研究制定了《村级组织软弱涣散问题专项治理工作方案》,并采取县级领导包联、涉农部门结对帮扶、政策资金倾斜、明察暗访督促落实、考核评估验收等办法,力促后进党组织转化升级,党组织战斗堡垒作用得到进一步加强。
(二)坚持建管并重,夯实党在农村的执政基础
各县(市)把从严管理与激励关怀相结合,强化经费保障,着力改善基层党组织的办公条件。认真贯彻执行省上《关于提高村组干部报酬、村和社区办公经费补助标准的通知》要求,从今年开始,将村干部年报酬提高4000元,达到1.2万元,组干部年报酬提高1200元,达到3600元;村级年办公经费提高1.2万元,达到2万元;社区年办公经费提高3万元,达到6万元,目前已全部落实到位。认真实施“阵地规范建设”工程,把村(社区)活动场所建设作为夯实基层组织,筑强战斗堡垒的基础工程来抓,按照“一年一变化、三年大变样、五年上档次”的目标,从2012年开始,州级财政每年补助500万元,全州累计投资2.39亿元,高标准改扩建“六位一体”(办公议事、党员活动、教育培训、便民服务、文体娱乐、信息发布)村(社区)活动场所435个,特别是,今年改扩建村(社区)活动场所111个,超额完成11个,州财政专项补助555万元,目前92个已投入使用,有效改善了村(社区)组织办公条件,为基层党组织密切联系服务群众奠定了基础。积石山县投入资金3663.2万元,新建13个;临夏县投入资金695万元,新建17个,标准高、起点高、进展快,取得了实实在在的成效。坚持建管并重,按照“五化四位统一”的要求,加强活动场所的规范管理,健全完善村干部值班办公制度和为民服务全程代理制,活动场所的作用得到有效发挥,基本实现了“门常开、人常在、事常办”。
(三)创新工作思路,增强基层组织的政治功能
各县(市)把基层组织服务群众作为发挥政治功能的重要途径,丰富活动载体,开展各类主题服务活动,把服务广大农民党员群众作为严格管理党员、提升服务能力、锤炼党性的平台,采取结对服务、设岗服务和定期组织活动相结合的形式,积极动员各行各业党员到居住地社区、旅游景点、偏远乡村等开展医疗救助、残疾帮扶、政策咨询、技术指导、法律援助等服务群众活动,进一步找准各领域基层党组织开展服务、发挥作用的着力点,使党组织的服务契合群众的需要,赢得群众认可拥护,使基层党员干部服务基层的能力进一步得到锻炼提高。临夏县在着力完善乡镇综合服务中心、村(社区)便民服务站(点)两级为民服务网络建设的基础上,通过开展“民主日”活动、设置“党员示范岗”、推行“党员承诺制”和对无职党员设岗定责等载体,精心培育党建示范点,健全党组织设置形式,理顺党组织隶属关系,配强选优村班子、强化党员管理,使党建与产业发展互相融合、互相促进,受到广大农村群众的普遍好评,有效扩大了党在群众中的公信力、感召力。
(四)完善规章制度,规范各级组织的管理机制
各县(市)积极贯彻落实州委出台加强和改进乡镇工作的决定,理顺运行管理机制,激发乡镇工作活力。全州大部分村级党组织建立了严格的管理和工作机制,严格按照民主生活会、“三会一课”、党员承诺践诺和党员干部谈心等制度,探索建立乡镇、村、街道社区、村转社区、机关、非公有制企业、教育系统、卫生系统、社会组织等十个领域的党建工作规程,进一步规范了工作运行。开展“四检查四清理”活动,对党员学习教育管理制度、村党支部依法管理社会制度、村级组织议事决策制度、村务公开制度、远程教育学习管理制度等6个方面的32项制度进行了研究梳理。积石山县按照“抓落实、干到位、创一流、争上游”的要求和“因地制宜、量力而行、实事办实”的原则,在全县9个乡(镇)推行村级“两委”班子向乡(镇)党委、政府和全体村民做出“双向承诺”的村级为民办实事承诺制,使村“两委”班子增强了为民办事、服务群众的积极性和主动性。各级基层党组织认真落实《临夏州处置不合格党员暂行办法》、《临夏州党费收缴使用管理办法》,有效加强了党员队伍管理,党员“入口”进一步严格,党员“出口”进一步畅通,党员队伍进一步净化。
(五)注重教育引导,强化广大党员的宗旨意识
今年来,全州各级党组织立足临夏多民族、多宗教和少数民族党员较多的实际,突出理想信念、党章党纪、法律法规的教育培训,引导广大党员干部坚守政治信仰、严守政治规矩、发挥模范作用。举办各类专题培训班,对全体党员干部进行了全员轮训,集中学习党的十八大、十八届四中、五中全会精神以及省州最新政策文件。2月份,州上在省委党校举办临夏州党的建设和从严治党、履行党风廉政建设主体责任专题培训班,对州委州政府班子成员、州直经济管理部门主要负责人和县市、乡镇(街道)党委书记共182人进行了4天的集中培训。3月份“党性集中教育月”,州上在州委党校分3期对州直900多名县级干部进行了为期3天的培训,做到了培训的全覆盖。7月份,联合州工信委在兰州举办了临夏州“互联网+”城市管理信息化暨“数字社区”建设推进会,对各县(市)州工信委、临夏市镇办社区党组织负责人及部分村党组织负责人共90人进行了为期一天的培训。8月份,联合州商务局在和政县举办了临夏州2015年第二期电子商务业务培训暨全州远程教育站点管理员电商业务培训班,对县(市)远程办和党建网负责人、商务局负责人和电商业务骨干、部分远程站点管理员共238人进行了为期一天的培训。10月中旬,在永靖县举办了全省村党组织第一书记推进精准扶贫能力提升培训班临夏班,对省市(州)直机关和企事业单位选派到定西市、临夏州担任村党组织第一书记的215名干部进行了专题培训。全州累计投入资金231.3万元,举办各类培训班128期,培训党员干部96386人(次)。
(六)严格监督管理,发挥驻村干部的帮扶作用
各县(市)严格落实省委省政府关于扎实推进精准扶贫工作的1+17工作方案要求,推进干部“逢提必下”与精准扶贫深度融合,认真开展选派省州机关单位干部到村担任第一书记、调整大学生村官、任职干部到贫困村任职工作,增强了基层工作力量,对指导村上建强组织、理清思路、推动工作,也对帮助年轻干部磨练意志、在艰苦环境中得到锻炼,增长才干起到了很好的作用。认真贯彻落实州委主要领导就切实抓好驻村工作队力量整合管理的重要批示精神,狠抓挂职干部日常管理,大部分县普遍建立了《选派到村挂职优秀年轻干部管理办法》,明确了挂职干部工作职责、组织纪律、工作纪律,加强对挂职干部的工作考勤、日常监督、考核管理,给年轻干部交任务、压担子,防止出现“两头逛”的现象,确保他们能够下得去、蹲得住、干得好,从组织上保障了挂职干部职能的有效发挥。各县(市)不断探索扶贫新举措,全面推进双联帮扶、精准扶贫和基层党建的深度融合,提升基层基础管理水平。广河、东乡、积石山等县在20个扶贫重点村统一制作双联扶贫党建“三位一体”电子信息平台,直观展示精准扶贫精准脱贫工作开展情况,为全州党建助推精准扶贫精准脱贫大局提供了坚强有力的组织保证。
在调研中,我们发现农村基层党组织建设仍面临着许多新情况、新问题,主要是农村产业发展缓慢,村集体积累少,村干部年龄偏大、文化知识和“双带”能力较低,主要表现在以下几个方面:
(一)村级党组织和党员干部作用发挥不明显。从调研分析情况看,绝大多数村级党组织班子成员及其他村干部年龄普遍偏大,学历偏低,大多数干部只有高中初中以下学历,全州3382名村干部中初中以下1652人,占48.8%,懂党建工作的党务工作干部和会经营发展的人才普遍较少。部分村干部平时工作中的责任性不强,工作被动应付,对本村发展缺乏长远打算,甚至个别村干部存在优亲厚友的现象,损害了党在人民群众中的形象。
(二)乡镇党委书记抓党建工作的重视程度不够。一些乡镇党委书记对党建工作认识不到位,思考研究少,个别人认为经济工作任务重,党建工作比较虚,特别是今年精准扶贫工作任务重、压力大的情况下,对党建工作投入的精力比较少,抓党建工作措施不够实,导致个别乡镇的党建工作始终走不出低迷状态,影响了基层党建工作的整体推进。
(三)农村普通党员的作用发挥不够理想。农民党员文化程度普遍较低,从调查情况看,“三低一高”的现象(文化水平偏低、科技素质偏低、致富能力偏低、年龄偏高)仍然比较突出。有的党员对党的方针、政策一知半解,在示范带头方面尤其是带富致富作用发挥上存在着“能力危机”;有的党员党性意识不强,宗旨观念和奉献意识淡化,把自己混同于一般群众,导致在经济社会发展中难以体现和发挥党员先进性,难以成为群众效仿的榜样,在一定程度上影响了党的威信和形象,弱化了党在农村的群众基础和执政基础。
(四)农村党员队伍的教育管理措施不够。一些农村党组织对党员教育管理工作相对滞后,农村无职党员处于党员队伍管理的“末梢”,日常教育不够,每年的思想教育也只是通过“冬训”来完任务,存在思想不够重视、教育管理办法不多的情况。特别是对流动党员和外出务工党员管理手段少,组织党员学习教育方式单一、时间不保障,存在软弱涣散现象。
(五)基层党组织服务群众的能力不强。一些基层组织解放思想不够,思路不宽,服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的能力普遍不足,工作方式方法不灵活,村级为民服务站功能不多,作用发挥不大。基层服务型党组织建设难度大,服务型党组织综合平台项目建设投入大,基层经费来源有限,工作推进较难。
(六)村级集体经济积累发展的动力不足。村级集体经济发展壮大难的问题依然突出,一些村“两委”班子在推动本村产业发展上,创新意识不强,眼界不宽、思路不清,办法不多,尤其是村干部带富致富能力较弱,村级集体经济发展缓慢,“空壳村”比例较大,大部分农村发展村级集体经济仅限于出租房子、转租集体土地等领域,集体企业的收入普遍“散、少、小、弱”,增收较慢,难成气候。
农村基层党组织是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,基层党组织建设搞得好不好,是否有战斗力,能不能发挥好作用,直接关系到全州农村的改革、发展、稳定和繁荣,关系到党的事业的成败。如何加强基层党组织建设,进一步筑牢党的执政基础,提高党的执政能力,通过调研应抓好以下几个方面:
一是选强配齐村党组织书记,切实加强村党组织班子建设。及早谋划全州村“两委”换届准备工作,为选好配强村级党组织“带头人”打好基础。乡镇党委要提前研究谋划村党支部书记人选,组成专门班子,深入村社,通过开展民意调查、走访了解等形式,把群众口碑好,政治素质高,协调能力强,有较强致富带富能力的党员纳入到重点培养对象,同时注重培养和选拔“老板型”的村党组织带头人,为建设一支坚强有力的村级班子提供人才支持。要破除求稳怕乱思想,形成无功即过、优胜劣汰的竞争机制,对那些不安心工作、办事不公、以权谋私、落实惠民政策不好,调处矛盾纠纷不力,群众意见大的村干部及时进行调整,进一步优化村班子队伍。同时,建立村干部后备队伍动态库,实行分层次、分类别、动态管理,对特别优秀的及时进行调整充实到村班子。
二是靠实党建工作责任,严格落实乡镇党委书记第一责任人职责。全州各基层党组织都要牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职的观念,始终把加强农村基层组织建设摆上重要议事日程。积极适应从严治党新常态,认真贯彻落实州委“1+3”方案的总体部署,坚持把党建工作和改革、发展、稳定工作同谋划、同部署、同落实,靠实各级党组织抓党建工作的主体责任、主要领导的第一责任、班子成员的“一岗双责”职责、基层各党支部书记的“直接责任”和党员干部的“基本责任”,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
三是采取多种形式加强培训,着力提升村干部的整体能力素质。积极整合现有教育培训资源,调动各方面积极因素,采取“请进来、走出去”和课堂教学及现场观摩等多种形式,切实加大对村干部的教育培训力度,全面提升村干部队伍整体素质和能力水平。每年对村干部轮训一次,增强培训内容的针对性,强化政策法规教育、理想信念教育,致富技能和创业技能等方面培训。每年选派一批优秀村干部“走出去”培训,开阔眼界,创新思维,提高带领村级发展经济的能力。
四是注重发挥党员自身特长,积极搭建农村党员发挥作用的平台。督促村级党组织建立无职党员设岗定责制度,对那些没有职务的农村党员,结合党员自身的特长特点,村党组织要通过设立政策宣传、法律援助、民事调解、便民服务、技能培训、环保服务、治安维护、医疗保健、课外辅导、心理疏导、扶贫济困、空巢关爱、人文关怀等岗位,促使他们发挥先锋模范作用,真正做到“党员做模范,群众跟着干,党员形象大变化,农村面貌有改善”,促使农民党员积极发挥作用。同时,鼓励有致富带富能力的党员,创办企业或组织外出务工,把务工农民党员组织起来,加强教育管理,在各个务工岗位上发挥作用。
五是严格履行发展党员程序,建设结构优良的农村党员队伍。坚持按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,严格履行入党程序,严把发展党员的“入口关”,重点做好在回乡知识青年、退伍军人、务工人员、妇女和致富能手中发展党员工作,保证发展质量,坚持成熟一个,发展一个,不断补充新鲜血液,逐步优化农村党员队伍结构,进一步夯实农村基层组织基础。同时,严格按照《临夏州处置不合格党员暂行办法》有关规定,加大对不合格党员的处置力度,畅通“出口”,警示“在”的人都按照党员标准严格要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用。
六是认真落实省上文件精神,保障农村基层党建工作经费。严格落实省委组织部、省民政厅、省财政厅《关于提高村组干部报酬、村和社区办公经费补助标准的通知》相关规定,建立村干部报酬、村级和社区组织运转经费保障机制,根据本地经济发展水平,确定村组干部报酬补助标准,将村组干部报酬和村级、社区办公经费纳入县(市)财政预算,保证村和社区办公经费按时足额发放,并建立正常增长机制。各县(市)组织部门负责对基层党建工作经费管理和使用情况的监督和检查指导,每年要会同财政、审计等部门对基层党建工作经费进行一次专项检查,有效保障农村基层党建工作经费正常运转。
七是加强农村社会事务管理,积极应对农村热点难点问题。充分发挥农村基层党组织在社会管理中的领导核心作用,切实加强对党员群众的教育管理,积极调处化解矛盾纠纷,解决群众热点难点问题,维护农村社会的稳定和发展。一是加强诚信教育。加强新形势下对群众的思想教育引导,特别是对农村中诚信和道德缺失的问题,相关部门要加大教育引导力度,每年组织1-2次有针对性的专项宣传,有的放矢,提高农民的道德和诚信意识。二是注重村干部“双强”能力的培养。特别注意把一些农村实施的土地整理、道路修建、水利设施建设等项目放手让乡村两级实施,使基层干部在学中干、干中学,既能提高能力,又能把事情办好,如建设、民政部门实施的农村危房和灾民建设项目等。三是对农村基层组织当中存在的“一手短、一手软”的问题,还要引起高度重视,积极研究措施办法,努力探索新路子,不断强化基层党组织和政府管理社会事务的职能,提高党的执政能力。
八是做好典型宣传报道工作,积极打造临夏党建品牌。认真总结挖掘基层党建工作特色亮点,特别是基层党建“五大工程”实施以来的好经验、好做法,从不同侧面,不同领域,不同层次选树和培育一批先进典型,着力打造临夏党建品牌,加大宣传和推广力度,争取在《民族日报》、《党的建设》、《甘肃日报》、《甘肃经济日报》和省委组织部党建网等媒体上进行宣传报道,发挥引领和示范带动作用,努力营造比学赶超的舆论氛围,全面提升党建科学化水平。
关工委关心下一代工作总结