优质四年级阅读书读后感（模板15篇）
10.读后感是对于所读书籍的思考和分析，能够帮助我们更深入地了解书中的内容和主题。写读后感时要注意不要剧透，要给读者留有独立思考和阅读的空间。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。读后感是读者对作品的理解和感受，每个人的读后感都是独特而有价值的。读后感可以帮助我们更好地理解和欣赏作品，同时也是对作者的一种尊重和回应。读后感是对作品进行思考和赏析的过程，它可以让我们更加深入地了解作品的内涵和意义。读后感是文学作品与读者之间的一种精神交流和情感传递，它可以激发读者的思考和创造潜力。在读后感中，我们可以表达自己对作品内容、情节、人物形象、文体特点等方面的认识和感受。读后感是一种实践性的文学活动，它可以提高我们的阅读能力和写作水平。读后感是一种对作品的回顾和思考，它可以帮助我们更好地理解和探索作品的内涵和意义。
四年级阅读书读后感篇一
放寒假了，老师给我们发了一本新书，名叫《阅读年选》。
我利用过年前的时间读完了这本书。
在这本书里，我认识了善于观察的法布尔;勤劳善良的母亲;大鼻子的维罗妮卡;骄傲自大的兔子……其中，令我感触最深的一篇文章就是《一道有奖征答题的启示》。
小男孩以最简单的方法解答了看似极为复杂，非常难解的题目。
让我明白了，要解决难题，有时候单纯的思考方式，往往比钻牛角尖的复杂思考更为有效。
我们做题时，找出解决它的关键所在，问题自然就迎刃而解了。
所以在我们的'学习生活中，即便是面对一些看似非常棘手的难题，也不必望而却步，应尽可能充分发挥自己的聪明才智，以简驭繁，化难为易，巧妙取胜。
还有一篇值得学习的文章，那就是《图书馆老鼠》。
山姆是一只善于写作，博览群书的老鼠。
一天夜里，他突发奇想，把自己一生的经历汇聚成了一本书--《吱吱!一只老鼠的一生》。
后来，又分别创作了《孤独的奶酪》和《老鼠公馆之谜》。
大家都很喜欢山姆写的书，想见见他。
可山姆却用一面镜子告诉人们，自己就是作家，打开了人们想象的大门。
告诉我：谁都是作家，只要你愿意写。
《阅读年选》让我受益匪浅，一个个故事如春雨般滋润着我的心田，让我回味无穷。
四年级阅读书读后感篇二
首先，餐饮在中国是一个永不会衰败的话题，民以食为天，中国人对于美食的追求从来无需置疑，我们对餐饮的接触大于任何一个其他行业。极大的市场需求同时催生出的是激烈的行业竞争，这是商业不变的法则。但对于创业者来说并不能因为这个原因而放弃这样一块创业路上的“大肥肉”了，在没有任何经验的新手面前，开店做餐饮无异于“九死一生”，所以很多人会选择加盟开店，这种创业方式比自创品牌更占优势!借助品牌已有的优势来帮助自己开店可以有效规避风险。
在过去的一年里，通过抖音等热门自媒体直播平台的带动，国内出现了一大批带有网红前缀的事物，这些东西无一例外一经网络曝光则带来极其庞大的流量，比如陕西，在被兴起的互联网媒体打造成了一座世界知名的网红之都后，成为了时尚的代名词，全国各地游客纷纷慕名，涌入这座“网红之都”。如此庞大的流量导向也是极大程度的推进了这座城市的第三产业发展，尤其是餐饮行业。
作为新晋的网红之都，古都西安本身就是中国大名鼎鼎的美食之都，网红美食更是数不胜数。
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这款网红面皮源于香味氏族餐饮文化管理有限公司旗下的宝宝面皮出品，公司创立于陕西西府美食之乡宝鸡，十几年间专注于钻研陕西特色美食制作方法并创新新的口味，借助互联网新媒体等平台推广方式以及领先同行业的真空包装技术，立志将陕西美味传遍全球!让更多人尝到陕西美味，目前全国上下现已经完成了战略规划、团队建设、内部管理、网络电商、物流体系、产品已经远销20多个国家地区。直营店3家，加盟合作店100多家，我们可以为你提供全面的开店经营创业支持服务，陪你一同成就自己的创业梦。如果你想开一家既好吃、又酷，还有超高人气的餐饮美食店，这款网红面皮将是你的不二之选!
四年级阅读书读后感篇三
《我选我》讲的是王宁自己选自己当劳动委员的事。
我认为王宁做的对，因为他关心集体，如果没有劳动委员，卫生就很差，他还势爱集体，向优秀的同学学习，而且他还很勇敢，有勇气选自己。
如果以后我们班选班干部，我也要向王宁一样自己选自己，并且还要向王宁学习关心集体，热爱劳动！
四年级阅读书读后感篇四
我读了《卖火柴的小女孩》这偏童话，为小女孩感到深深的同情。
这件事情发生在一个又冷又寂静的大年夜里，小女孩蜷缩在一个角落里，因为今天没有买出动一根火柴，所以不敢回家，寒冷迫使她擦燃了第一根火柴，她看到了一个大火炉，火炉里的火烧得旺旺的，可没过多久，火熄灭了，她又回到了寒冷的世界里，唉，小女孩真可怜，每次我坐在温暖而又舒适的教室和家里，可小女孩在风雪里受着寒冷的压迫。
我又接着往下看，小女孩又擦燃了一根火柴，这一次，她看到了一只香喷喷的烤鹅正向她走来，火又熄灭了，在她的面前只有一堵又冷又厚的墙，看看我自己，每天不愁吃也不秋收穿，鸡鸭鱼肉餐餐有，而小女孩呢？能有饭吃就不错了，唉，实在是太可怜了。
第三次的时候，她看到了一棵漂亮的圣诞树，上机还挂着彩色卡片，可火一熄灭，就有了。可我呢，每年圣诞节都有朋友送我的彩色卡片，爸爸妈妈的温馨祝福。
当她擦然第四次的时候，看到的居然是她日思夜想的奶奶，小女孩赶紧擦燃了一大把火柴，希望奶奶可以留住，奶奶把小女孩带走了，第二王码，小女孩死了，脸上还带着微笑，看到这儿的时候，我才知道，原来我是很幸福，小女孩没有饭吃、没有节日的快乐。就连她最爱的奶奶也离她面去，那是多么可怜哪比起她，我非常地幸福，小女孩真是太可怜了。
《卖火柴的小女孩》告诉我们一个道理；在我们的身边，有许多关心，和爱你的人，不要生在福中不知福，要懂得知足，做一个爱家庭、爱学习的人。
四年级阅读书读后感篇五
中国部分(30)
1.《寄小读者》冰心
2.《严文井童话》严文井
3.《高士其科普童话》高士其
4.《陈伯吹童话》陈伯吹
5.《金近童话》金近
6.《叶圣陶童话》叶圣陶
7.《小坡的生日》老舍
8.《长生塔》巴金
9.《管家琪幽默童话》系列管家琪
10.《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁
11..《幽默三国》周锐
12.《魔法学校》葛竞
13.《李大米和他的影子》张之路
14.《五·三班的坏小子》杨红樱
15.《魔塔》彭懿
16.《中国兔子德国草》周锐、周双宁
17.《三个小宠物》肖定丽
18.《小老虎历险记》汤素兰
19.《鼹鼠的月亮河》王一梅
20.《马戏团的动物明星》沈石溪
21.《阿笨猫全传》冰波
22.《嘭嘭嘭》童喜喜
23.《三剑客世界之谜系列》杨鹏
24.《心灵是棵会开花的树》赵丽宏
25.《四十八个脚趾》彭懿
26.《狼》西顿
27.《轮子上的麦小麦》殷健灵
28.《远方的小星星》张颖立
29.《西游记》吴承恩
30.《水浒传》施耐庵
外国部分(30)
31.《苦儿流浪记》法国埃克多·马洛
32.《当世界年纪还小的时候》法国于尔克·舒比格
33.《时代广场的蟋蟀》美国乔治·塞尔登
34.《恩德作品选》德国米切尔·恩德
35.《鲁滨孙飘流记》英国笛福
36.《吹牛大王历险记》德国拉斯伯
37.《柳树间的风》英国格雷厄姆
38.《水孩子》英国查·金斯莱
39.《车的颜色是天空的颜色》
40.《哈默林的花衣吹笛人》英国克里斯蒂娜
41.《木偶奇遇记》意大利科洛狄
42.《长袜子皮皮》瑞典林格伦
43.《格列佛游记》英国斯威夫特
44.《莫吐儿》美国阿莱赫姆
45.《秘密花园》美国伯内特
46.《卓娅和舒拉的故事》俄国柳·科斯莫杰米扬斯卡娅
47.《五个孩子和一个怪物》英国内斯比特
48.《椋鸠十动物小说全集》日本椋鸠十
49.《安房直子幻想小说代表作》(全六册)日本安房直子
50.《丛林之书》英国吉卜林
51.《我的动物朋友》法国蒂皮·德格雷
52.《窗边的小豆豆》日本黑柳彻子
53.《彼得·潘》英国詹姆斯·贝洛
54.《汤姆·索亚历险记》美国马克·吐温
55.《魔法师的帽子》芬兰托芙·扬松
56.《爱的教育》亚米契斯
57.《昆虫记》法布尔
58.《伊索寓言》伊索
59.《海底两万里》儒勒·凡尔纳
60.《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托
四年级阅读书读后感篇六
一拿到《阅读年选》，我的心情就激动起来，心中燃烧起了一份火热，急忙放下手中的事儿，轻轻翻开扉页，生怕糟蹋了这本书，走马观花地浏览了目录，眼球突然被一个题目深深吸引《被嘲笑的梦想》，脑海中问题不断：
这是谁的梦想?为什么会被嘲笑?这个梦想实现了吗?有是怎么实现的?带着疑问，我小心翼翼地翻开书，聚精会神地看了起来，内容是这样的：刘谦7岁那年，便对魔术深深着迷，却遭到了同学的冷落，邻居的嘲笑，父母的.反对，但他没有放弃，没有退缩，只是默默地努力着，为的是向大家证明，他的梦想没有错!
他再次大获成功。
只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。”(西·切威廉斯)面对困难与挫折，刘谦并没有甘于向困难下跪，成为挫折的奴隶，而是紧紧握住航舵，用坚强的信念和坚韧的精神，“扼住了命运的咽喉”，成为了命运的主人。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
要敢于挑战命运，“宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口”，命运需要自己来把握。“
即使跌到一百次也要第一百零一次地爬起来”，失败了再来，只要有持之以恒的精神，早晚有一天，你就会冲破乌云，展翅高飞，风雨后的彩虹异常美丽!
不是从嗓音里发出来的，而是，一个人发自内心的宽容和爱;读了《一秒钟的浪漫》，我明白了爱不需要有奢华的外表，只要心是踏实的，爱是可靠的，幸福是在手掌心里的;读了《活出自己的风采》，我懂得了做人，要活出自己的风采;读了《倾斜的翅膀也能飞翔》，我领悟了只要心中有梦想，倾斜的翅膀也能飞翔!
《阅读年选》着实是一本好书!一本让人终生受益的书。
四年级阅读书读后感篇七
读完这部书，我十分兴奋，因为我从中知道了许多以前不知道的事，了解了许多昆虫不为人知的秘密，我很敬仰本书的作者，完成这本书要经过多少次细心的观察，耐心地等待和不厌其烦的记录呀!是他用自己超强的观察力和意志力开拓了有关动物知识的新天地，这本巨著的问世，让全世界无数儿童受益匪浅!他对科学的热情也将激励着我好好学习永不放弃!
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中，法布尔在对一种种昆虫的日常生活描述中体现出对于生活的独特欣赏，他真是拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。
对于昆虫，我的第一感觉就是不喜欢，特别是苍蝇，蚊子更令人恶心。而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友，把研究昆虫作为是一种乐趣，且毕生的心血都融入其中。因为他喜欢昆虫，把昆虫当知己来看待，所以才能把昆虫写得富有神秘色彩，令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉得被他的文字吸引，开始了解昆虫，愿意用欣赏的目光去看待昆虫了。蜘蛛在他的观察下，已成为一个超级“几何大师”，它们发出的电报线可以知道远处的情况;而蟋蟀的住宅，乐器也可以和人类比较。
我们只有用心去品味这本书的精华，才能对他所研究的昆虫有更深一层次的认识。
四年级阅读书读后感篇八
《昆虫记》向我们描述了许多昆虫的生活习惯、捕猎方式和天敌。他把昆虫描写的那么真切、那么美丽、那么动人，那么活灵活现，这都来之于他长期对昆虫生活精细的观察和研究。法布尔研究昆虫，一呆就是一天，他不知时间，不知疲倦，不知艰苦，不顾一切的研究昆虫。没有设备，他就用家里的瓶瓶罐罐打造一个“昆虫园”，他和蝎子，精龟子，蟋蟀，螳螂等等同居一室，他把自己的家变成了虫宅。
就如蔬菜大食客：菜蜂蝶，菜蜂蝶以惊人的速度吃掉卷心菜，还会以惊人的速度迅速成长。虽然菜蜂蝶一次可产下多达200粒左右的卵，但其中只有20多粒卵能够孵化成虫。而且即使能够顺利成长为蝴蝶，还要随时面临被鸟类，蜘蛛或螳螂等天敌吃掉的危险，所以，最终只有三四只能成功完成传宗接代的重任。菜蜂蝶的天敌是赤眼卵寄生蜂，小茧蜂和黄金小蜂等昆虫，它们会吃掉菜蜂蝶的幼虫。神奇的自然界维持着生态平衡，菜蜂蝶通过提高产卵数量的方式，来增加下一代存活的几率，从而维持种群数量的稳定。这就是自然界的神奇所在。
昆虫们真的太有趣了，我爱昆虫！我相信如果我平时学习也能像法布尔一样努力，一样细心的去观察，一样坚持不懈的话，我一定会很棒的！
四年级阅读书读后感篇九
前几天，我读了《昆虫记》这本书。其中，狼蛛这一章给我的启发最大。
蜘蛛，相信是我们多数人都认识的昆虫，但它有一个很坏的名声，而且一看到它就感到害怕。其实不然，大多数蜘蛛是无毒的，只有少数的蜘蛛有毒，而狼蛛就是其中之一。
狼蛛的身手真敏捷啊!轻而易举就把一只土蜂给杀死了，土蜂成了狼蛛的一顿美餐。作者还不满足，让狼蛛与木匠蜂作战，有只胆大的狼蛛冲出来，一下，木匠蜂就毙了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次试验，狼蛛居然把体积大自己几十倍的麻雀和体积是自己几百倍的鼹鼠给杀死了，狼蛛可真是捕猎能手啊!
狼蛛不但捕猎技能超强，它保护自己的卵的精神也让我敬佩。它把自己的卵包在一个小圆球里，随身挂在它身后的丝囊上，即使在危险的时候，也绝不会抛弃卵。它每天都要让卵晒太阳，让小狼蛛尽早出巢。
小狼蛛出巢后，整天趴在母狼蛛身上，不吃不喝，竟也奇迹般地活了下来。而且，母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去，母狼蛛决不会理会，让稚嫩的小狼蛛自己爬上来，让小狼蛛养成不依赖的习惯。这一点，我们的家长们应该好好地反思一下啊!
小狼蛛要与母亲分离了，可它们不会依依不舍，几百个兄弟姐妹各自与母亲分别，到一个陌生的地方，建立自己的家庭。
大自然是美丽的，是新奇的，更是可爱的!让我们擦亮双眼，认真观察大自然中的神奇世界吧!
关于三年级昆虫记阅读笔记2
我想大家一定都知道法国著名的昆虫学家法布尔吧，他1823年2月22日降临在法国南部一个叫圣莱昂的小村庄里面，现在就让我们去细细的观察下他写的那些昆虫吧!
法布尔在《昆虫记》里具体说了12种不同昆虫，他们分别是蝗虫、天牛、长腹蜂、圆网蛛、蟋蟀、松毛虫、萤火虫、螳螂、蝉、寄生虫、蝈蝈、肉蓝蝇。
那我们先来说说蝗虫吧，蝗虫的长腿带有锋利的锯齿，它的后腿可以弹跳的很高，它有个坏毛病，专门喜欢偷吃庄稼，一般来说，它们下卵一次性可以在20颗到30颗左右。
接着，讲一讲小天牛吧，天牛小的时候“最可爱”，竟然没有五官，然后它们靠什么进食呢?原来，它们只吃木屑生长，每只天牛可以生出2个天牛幼虫。
再结着呢，我们观察下长腹蜂吧，长腹蜂比较喜欢在暖和的地方悠闲的生存，它们最喜欢吃的东西是圆网蛛。
最后，简单介绍下圆网蛛，它只要是飞的昆虫都吃，它的家喜欢安在一些雨下不到的地方。
好了，在这我就不把这么多的昆虫一一解说了。下面。说说伟大的法布尔吧!
法布尔，40多岁才有他梦寐以求的实验室，在近花甲之年的法布尔还很凄凉地说：“虽然愿望实现了，但是实现的也太晚了一些，他和其他的昆虫家不一样的地方就是：别人把昆虫钉在木盒里或泡在烧酒里观察，而他却把它们放在很干的瓶子里养着，其实，法布尔也是一个民主主义者。法布尔一生犯了3个大笑话，这第一嘛，就是他在地上观看蚂蚁搬走一只死苍蝇，第二件事，一天夜里，他提着灯笼，在田野里看蜈蚣产卵，不知不觉就天已大亮，这第三件事，就是他爬上一颗树观察螳螂的活动，最后竟然被别人误会，把他当做是可恶的小偷了。
读完《昆虫记》以后，让我自我感觉收获颇丰。因为我对昆虫的了解，已经止步于仅仅对他们的厌恶来的那么肤浅了。所以，以后，我应该看更多更多这些方面的课外书，来充实自己的精神生活!
关于三年级昆虫记阅读笔记3
今天，我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫日记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
关于三年级昆虫记阅读笔记4
此书是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活以及繁衍、斗争，然后以其观察所详细确切地记入的笔记，最后编写成书。《昆虫记》共有十大册，每册包含若干章，每章都详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活。《昆虫记》这本书让我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我了解了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性，种种奇妙的现象都展现我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
当我掩上书的最后一页，法布尔细致入微地观察，不顾危险地捕捉，大胆的质疑精神、谨慎地实验、勤勉的作风都深深地感动着我。由此我想到了自己，我做任何事情都只有三分钟热情，不肯刻苦钻研，有时做事也是马马虎虎，很少做完再检查。
记得有一次语文老师让我们回家背课文。那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间到啦8点钟才写完，我迷迷糊糊地收拾好书包，准备上床睡觉，但是还没上床就被妈妈叫住：“语文课文要背诵，你背完啦吗?”我心里一紧张，支支吾吾的说：“背…背…背完啦。”妈妈好像看出我的心虚，又厉声问一遍，我无言以对。在妈妈的严谨督促下，我睁开那已经要打架的眼皮，无力的背诵着课文，背着背着，就快要睡着啦。这是妈妈问我说：“背完啦?等会儿，我来检查。”啊?我一听要来检查，连忙胡乱的看了几遍，其实也没看到什么。一开始背诵，我就卡壳啦，连开头都不知是什么，这是妈妈提醒我才开始背出来。到后来不是卡壳，就是背多字，而且还差点漏了一大段文字。到啦最后，妈妈再也忍受不了，让我重新背熟啦再背。我可不愿意，连忙说：“唉，差不多差不多，反正不都一样。”现在读了这本书，我开始向法布尔学习，有了认真严谨的想学习态度。遇到难题不再依赖父母了，会先自己思考一下解题方式，做不出来再请教老师同学，不再畏畏缩缩得怕别人笑话了，渐渐地我的学习的成绩也进步了。成绩进步了我对学习的积极性也大了，会很自觉地在完成老师布置的作业的情况下做适当的家庭作业。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，是一本开卷有益的书。
我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定会成长的。
关于三年级昆虫记阅读笔记5
暑假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领会到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。
《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后，让我在昆虫的知识上迈进了一大步。
我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，他为探索真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水平及表达能力。我想，如果他只有细致的观察能力，没有超好的文学水平和表达能力，写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之，如果他没有良好的观察能力，只有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。
通过阅读《昆虫记》，我深深地体会到：一个人要对社会有伟大的贡献，就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力等等。从现在开始，我一定要从这些方面好好地培养自己。
不过，我发现这本书也有不足的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年代，昆虫的分类还不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对《昆虫记》的喜欢。
四年级阅读书读后感篇十
“寒假期间，除了阅读优秀的散文和小说外，大家不妨读读司马迁的《阅读年选》，它既可作为历史着作、人物传记来读，也可作为散文典范来欣赏。”昨日，在武昌民-主路新华书店，湖北大学文学院的蒋方教授，为热心的读者介绍了《阅读年选》的几种阅读方法。
《阅读年选》是我国第一部纪传体通史，历代王朝修撰国家正史都取法于此。蒋方说，它表现的是真实的人物和事件，采用的却是文学的结构方式和语言模式，从这个意义上来说，《阅读年选》又是一部传记文学着作。
“司马迁是我国古代语言大师之一，他撰着的《阅读年选》语言准确精练，通俗传神。”蒋方建议，如果把它当历史着作来读，大家最好读全本，了解从传说中的黄帝时代，到汉武帝时期上下三千年的历史；如果作为人物传记和散文经典来欣赏，则可挑选不同的选本阅读。
目前，书市上的《阅读年选》选本很多，比较典型的有张大可的《阅读年选选评》（上海古籍出版社），其学术性较强；郑权中的《阅读年选选讲》（中国青年出版社），通俗易懂；王伯祥选注的《阅读年选逊（人民文学出版社），精选了多篇描写生动的人物传记，注重学术性和文学性。
蒋方说，《阅读年选》内容丰实，结构宏大，作为中学生而言，不妨先阅读其中的《项羽本纪》、《廉颇蔺相如列传》等，如有兴趣，再通读全书。
四年级阅读书读后感篇十一
你知道黄蜂的体形特征是怎样的吗?你知道蚂蚁的嗜好饮食是什么吗?你知道蚱蜢所属哪一门类吗?不知道吧，如果想要知道这些昆虫的知识的话，就去书店买来法国著名的昆虫学家法布尔写得《昆虫记》吧!法布尔从小就喜欢昆虫，等法布尔长大以后就写了这本《昆虫记》，昆虫记专门记载昆虫的习性、武器和生态演变，加上一篇关于昆虫的文章。
记载的特别详细。这本书的作者法布尔先生耗尽了自己的一生的光阴来观察、研究昆虫，并为昆虫写下了十卷大部头的书，而他的被誉为“昆虫的史诗”，写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译50多种文字。法布尔写的文章语句通顺，句子优美，这里就有一段。你们看：不过蚂蚁的幸福时光看来不能长久了。早就对那些蚜虫垂涎欲滴的七星瓢虫，已经慢慢地爬到了蚜虫和蚂蚁共居的叶片上。它想吃掉蚂蚁的营养来源——蚜虫，但蚂蚁肯定不乐意，为此一场“瓢蚁大战”不可避免。只见其中的一只蚂蚁见七星瓢虫来犯，立即大怒，张开大口冲过去咬七星瓢虫。谁知七星瓢虫也有自己的妙招：把6条腿一收，蹲下，使整个身体紧贴在叶片上，蚂蚁便无从下口了。这是其他蚂蚁也出来帮忙了。
《昆虫记》既是严肃的科普读物，又是一部文字优美的文学经典。他的文字生动活泼，语调轻松诙谐。让人感到情趣盎然。比如：漂亮的七星瓢虫“迈着它那看似淑女的小碎步”;蚂蚁对蚜虫是很“温柔的”;“萤火虫在空中飞来飞去，既像是在与天上的星星比美，又像是一对情侣提灯夜游”;小蚱蜢恩不沙和同伴“互相体谅，互相谦让”它们的一举一动，无不被赋予人的感情，“小虫子的世界”折射出了人类社会。作者在对一种.种小昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出对生活和世界认之独特的眼光，字里行间洋溢着对生命的尊重。
四年级阅读书读后感篇十二
读了《我选我》这篇文章之后，我觉得王宁同学很勇敢。
文中的王宁同学和劳动委员李小青是好朋友，当李小青转学后，王宁同学想代替好朋友当好劳动委员，做一个热爱劳动，关心集体的好学生，所以勇敢的站起来自己选自己。王宁同学的话刚说完，教室里响起了一片掌声，同学们都相信他一定能说到做到，都欢迎他当劳动委员。
我从王宁身上知道了要对自己有信心，在适当的时候表现自我，懂得了热爱劳动、关心集体，为别人服务！
四年级阅读书读后感篇十三
最近，我读了著名的法国昆虫学家法布尔用毕生心血写成的世界名著――《昆虫记》。当我拿起这本书后，我便被那有趣的情节深深的'吸引住了。《昆虫记》不仅让我知道了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物；还让我了解了昆虫们的生活习惯、本能、计谋等。法布尔用浅显易懂的故事给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界――蜣螂是如何滚粪球的，蟋蟀是如何捕食的，蚂蚁是如何劫掠食物的……这里介绍了几十种昆虫，每一篇都是那么精彩。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤火虫的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命，虽然看起来平平淡淡，但蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无比向往。
四年级阅读书读后感篇十四
放寒假了，老师给我们发了一本新书，名叫《阅读年选》。我利用过年前的时间读完了这本书。在这本书里，我认识了善于观察的法布尔；勤劳善良的母亲；大鼻子的维罗妮卡；骄傲自大的兔子其中，令我感触最深的一篇文章就是《一道有奖征答题的启示》。
小男孩以最简单的方法解答了看似极为复杂，非常难解的题目。让我明白了，要解决难题，有时候单纯的思考方式，往往比钻牛角尖的复杂思考更为有效。我们做题时，找出解决它的关键所在，问题自然就迎刃而解了。所以在我们的学习生活中，即便是面对一些看似非常棘手的难题，也不必望而却步，应尽可能充分发挥自己的聪明才智，以简驭繁，化难为易，巧妙取胜。
还有一篇值得学习的文章，那就是《图书馆老鼠》。山姆是一只善于写作，博览群书的老鼠。一天夜里，他突发奇想，把自己一生的经历汇聚成了一本书――《吱吱！一只老鼠的一生》。后来，又分别创作了《孤独的奶酪》和《老鼠公馆之谜》。大家都很喜欢山姆写的书，想见见他。可山姆却用一面镜子告诉人们，自己就是作家，打开了人们想象的大门。告诉我：谁都是作家，只要你愿意写。
《阅读年选》让我受益匪浅，一个个故事如春雨般滋润着我的心田，让我回味无穷。
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四年级阅读书读后感篇十五
昆虫记是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名着。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
昆虫记读后感
法布尔是一位法国著名的科学家，科普作家。这天，我怀着无比喜悦的情绪读法布尔所写的一部著作--《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研，牺牲了自我私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代礼貌。
法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选取研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
昆虫记读后感
我们生活在一个信息时代，鼠标轻轻一点，搜索引擎立刻弹出你需要的东西。老祖宗的预言是多么精确：秀才不出门，全知天下事。古时候这句话是夸赞读书人的，因为他们博览群书，知道的多。那么对于互联网时代，这句话就是是褒贬不一了，大家都热衷于网络搜素，对书本视而不见。于是流水线一样的句子和作品充斥着这个世界。所以我们青少年是有必要读一些好的有益的书，来丰富和陶冶自己的精神世界。
好书需要多读，每一次的阅读都会有意想不到的收获。毛主席一本300万字的《资治通鉴》竟然看过17遍，仍然手不释卷，而我们缺少的正是这种静心读书的毅力。
第一次接触《昆虫记》是小学时候，是学校里暑期推荐阅读书目，而我认为一些虫子有什么好看的呀，能写出什么，不外乎虫子们吃饭，睡觉，打架，找食物。当时是极不愿意地阅读完了。看完了自己感慨地说：呀，还真的很不错!有趣极了。贪玩的我很快就忘记了。
这个寒假再次拿起《昆虫记》细细阅读竟然有了很不一样的感觉。《昆虫记》的作者法布尔对昆虫着迷，一生都致力于昆虫研究，他把昆虫当成自己的好朋友，废寝忘食地观察各种昆虫的生活习性，用活泼生动的语言记录下来。展现给人们一个丰富多彩，诗情画意的昆虫世界。谁不认识这美丽的蝴蝶?它是欧洲最大的蝴蝶，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带。瞧，这样优美的描写怎能不让人爱上这大孔雀蝴蝶呢!他称蟋蟀为歌唱家，他用几百字来描写蟋蟀的翅膀，他提着灯在黑夜里极有耐心地等待着蟋蟀的光临。他知道蟋蟀们在什么唱什么歌，他知道蟋蟀们是伟大的建筑师等等。法布尔就是这样穿行于昆虫世界，连接昆虫与人类的桥梁，让更多的人了解昆虫，喜爱昆虫。
而我仿佛看到19世纪末到20世纪初，大自然中，一个看似怪异的人趴在地上，一边用放大镜观察昆虫，一边往本子上记录，一边情不自禁地微笑起来，一边又絮絮叨叨地说着什么，仿佛那昆虫能与他对话一般。法布尔也曾遭到别人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他从没气馁，坚持自己的事业，为世界贡献了这本既是科学又是文学的名著。
昆虫跟人类同处一个地球，它们也有日常生活、喜怒哀乐，而昆虫带给我们的启示是无穷的，所以我们也像法布尔那样与昆虫做朋友吧。大自然的奥妙是无穷的，等待着我们去探索，去发现。听，鸟儿的歌声多么清脆，昆虫的鸣叫是多么迷人，绿草、鲜花是多么充满生机。听到，看到这些怎么能不赏心悦目，积极向上呢!
昆虫记读后感
曾看到鲁迅先生的一段文字：“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。”很有感触。我一直喜欢昆虫，看到这段文字，就很有亲切感，但当我看到法布尔的《昆虫记》时，我就更加学会了去聆听大自然的吟唱。
书里面写到，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。”多么可爱的小生灵!
这些小动物还有奇特的本领：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物，编织“罗网”方面独具才能;螳螂善于利用“心理战术”，制服敌人;櫵叶蜂能够不凭借任何工具，“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子……多么聪明的小生灵!我为它们感到惊奇和赞叹。
有一天，我到外婆家去，她看到我很开心，说要给我烧菜吃，她让我去菜地里拔几颗卷心菜，我蹦蹦跳跳地来到菜地里，我蹲下来，刚要开始拔，居然看见菜叶上有东西在蠕动，我睁大眼睛一看，原来是喜欢这些青翠欲滴的植物的生物---卷心菜毛虫，我学着法布尔仔细观察起来，这些贪吃的小毛虫除了偶尔舒展会儿腿，放松一下由于长期保持一个姿势而僵硬的肌肉，其余的时间他们一直在不住嘴地吃。有时候，几只毛虫会并排趴在一片叶子旁，友好地享受同一片菜叶。每当这种情况发生的时候，小虫们便会展示一段它们的特殊才艺。它们的头会同时活泼地抬起来，又同时活泼地埋下去。他们偶尔会不知疲倦地重复这个动作，以至于以后来互生默契，使得动作越加整齐划一，看上去就好像是训练有素的普鲁士士兵在操练一样。
不知不觉，时间已经过去很久了，恍惚中，我隐约听到有人喊我的名字，“啊!”我一跃而起，看见外婆正朝我跑来，“杰杰，你在干什么?”我支支吾吾地向她解释：“我一直在看这几只小虫子，”我抓抓头皮，以为外婆会骂我，却看见她一脸微笑，拍拍我的肩膀说：“好孩子，有当科学家的潜质。”
我想起这一切都好像是我看了《昆虫记》开始的，我更加喜爱昆虫，法布尔将昆虫生动活泼的一面展现给我们看，为我们谱写昆虫生命的诗篇，我真的很感谢，很喜欢法布尔和他的《昆虫记》。让我们多多了解昆虫，爱护昆虫，利用昆虫，共同生活在这美好的地球乐园。
昆虫记读后感
从儿时爸爸给我买的第一本昆虫漫画，到刚上小学时的昆虫百科，让我对这些小东西产生了浓厚的兴趣。直到现在的这本文字生动、内容丰富的《昆虫记》。是它把我从钢筋水泥建造的城市带到了那充满虫鸣鸟啼的“深山老林”，和法布尔一起投入到昆虫世界的怀抱中。
第一次看这本书的名字，只以为是单调而枯燥的科普介绍，便漫不经心地随意翻看起来，可刚刚读了一小段，就被他对昆虫细致又不缺乏幽默的描写深深迷住了。在作者的笔下，每一只昆虫都是独特的，有个性的：萤火虫会给蜗牛打“麻醉药”;聪明的蜜蜂无论被带到哪里都能认出家的方向;勤劳的蝉整个夏天都在树上忙忙碌碌……这本书把昆虫们写的栩栩如生，让人们对它的认识越来越清晰，也不由让我想起了我小时候的事情。
在那时，我最喜欢看蚂蚁搬东西，因此，我经常在蚂蚁窝旁撒一些饼干屑，蹲上好长时间来看它们搬着食物来回穿梭于巢和地面。偶尔，我会从灌木丛里翻出来一只瓢虫，把它装进瓶子，细细观赏;夏夜，我钻进草丛，寻找那些生命短暂的歌唱家。在外婆家，我连叮在西瓜皮上的苍蝇也不放过。随着时间的推移，我渐渐厌恶并开始淡忘它们。而这本《昆虫记》，让我找回了它们调皮有趣的一面，对这些昆虫重又有了好感。
读完《昆虫记》我想到了这本书的作者，法布尔，并被他那一丝不苟的研究、严谨的实验、大胆的思考的精神所敬佩。他几十年如一日，毫无厌倦，全身心投入这项事业，逐步深入到了昆虫的天地，用自己最大的努力去了解各种昆虫的习性与生活，用确切的文字把辛苦得来的研究成果展现在世人眼前。书中的每一个字都是他辛勤钻研的结果，都饱含着法布尔对科学和大自然的热爱。
我喜欢法布尔的持之以恒、勇于探索、敢于实践，更喜欢他用毕生精力凝成的结晶：《昆虫记》，他让我们无比向往那个小巧玲珑的科学世界。
昆虫记读后感
最近，我看了《昆虫记》这本书，对我受益匪浅。这本书向我展现了一个五彩缤纷的昆虫世界，看着这本书，就像在和书中的昆虫联欢一样。这本书是作者法布尔透过对昆虫的观察，带回家培养，然后细生动描述的结晶。记录下了昆虫的体貌特点、食性、喜好、生存捕食和繁衍的技巧，在昆虫的世界里，有着许许多多的聪明建筑师，但是最出类拔萃的建筑师，非蜂家族和蜘蛛家族这两个大家庭了。先说说蜂家族吧，它们有的在岩石上垒灰泥篱笆，再镶一层小石头，之后再垒一层、再镶一层。然后，在顶层开个眼，就成了一个小窝。有的靠团队合作的精神，把木头转化成一种富有弹性的灰色纸，用它来做蜂巢，蜂巢的各层外壳都有这种纸片叠成的大“毛毯”即厚实又多孔，能够到达保温的目地。还有最神奇的焦叶蜂，能把自我的身体当圆规，一边转动一边剪树叶，剪出的树叶就像一个模行刻出来的，它用这叶子来建巢。所以，在几何学上，我们还真给向焦叶蜂这位不用任何工具的几何学家学习呢!再说说蜘蛛这一家族吧，一听到蜘蛛这个词，大家都会感到很害怕，但是，你明白吗?它不仅仅仅是会织网，而且还是一个建筑高手呢!它们会挖地下坑道，在洞口竖起一道防御墙，它一般都会就近取材做墙。有的还会在枝干间织一个大大的网，网丝是空心的，会分泌出黏液粘住猎物，而蜘蛛能够透过发汗、涂油脂来防止被粘住。大自然不仅仅给了昆虫的智慧，也给了昆虫的品质，如：金龟子夫妇两人的合作精神，松毛虫的无私奉献给朋友丝线的精神，都是值得我们学习的。就像课文里《去打开大自然绿色的课本》告诉我们的道理一样，大自然留给我们的宝藏有很多，但是务必用心，用眼睛去观察，去探索才会成功，《昆虫记》的作者法布尔成功了，他发现了大自然的宝藏。这就是《昆虫记》告诉我的一个道理。让我们去发现大自然的宝藏吧!
昆虫记读后感
我是一个特别喜爱昆虫的女孩，我最喜欢的一本书叫《昆虫记》。这本书的作者，一一法布尔，一个对昆虫如此痴迷的专家，大家一定非常熟悉。
《昆虫记》是法布尔花了将近的时间才写成的，它详细而又确切地记录了许许多多昆虫的生活习性、生存技能等等。它把我带进了一个别开生面的昆虫世界：蜣螂忙忙碌碌地制作粪球、滚动粪球;固执的松毛虫坚持列队出行;小蜘蛛利用蛛丝飞向各个地方;萤火虫用麻醉剂对付猎物;螳螂竖起前腿，好像在祈祷和平;拥有勇气的舍腰蜂在烟囱里搭窝筑巢......
其中美丽的萤火虫那一篇，让我印象深刻。萤火虫是一种常见的昆虫，它肚子的顶端会发出光亮。而令我意想不到的是，萤火虫竟然是一种肉食动物，它的主要食物竞是蜗牛!在吃蜗牛时，萤火虫先要给蜗牛打一针“麻醉剂”。这个工具是有两片锋利的大颚组成就像两个弯曲、锋利的“獠牙”。萤火虫用这个“獠牙”，在蜗牛身上刺五、六下，蜗牛就动不了了。当我读到这些信息时，我简直惊讶的目瞪口呆，同时，我的心里一阵惊喜，因为我又知道了一个知识。
《昆虫记》这本书，充分的满足了我对大自然的好奇心，让我更加亲近自然，热爱科学，让我对昆虫越来越感兴趣。我常常蹲在草丛里、花丛中……这儿是我的乐园。
我赞叹于神秘的大自然，好奇于可爱的昆虫，更折服于法布尔对昆虫的痴迷及可贵的探索精神。如果你看了这本书，你也一定会对它爱不释手。
