作文奔跑吧少年【范文10篇】
大家总少不了接触，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编为大家整理的作文奔跑吧少年【范文10篇】，希望对大家有所帮助。
作文奔跑吧少年【范文10篇】一
世界万物都在一刻不停地发生着变化。人在变，事在变，有大变特变，也有小变微变。说起变，我就要说诸暨的变化。
在这片有着 2500 多年历史的土地上，从茅草屋到一座座现代化的城市建筑，人们所付出的努力是无法估算的。
几十年前，人们吃着粗粮，住在又破又窄的土屋里，即使如此，勤劳的人们也没有因此而被打垮，反而更加努力地劳动，努力为自己建造一个美好的家园。我们村的周云夫妻就是一个典型的例子。听我妈说，我小时候他们很穷，没有粮食，也没有工作，但他们一直没有放弃。他们起早摸黑地种菜，走上好几里路去菜市场卖。日复一日，年复一年，失败并没有让他们灰心，挫折并没有让他们止步。从一无所有到菜场小贩，从菜场小贩再到个体老板，他们终于在创业的道路上干出了成绩。如今他们已经买了车子，造了漂亮的小洋房。上个月村里修路，他们还捐了一万元。这就是诸暨人，这就是勤劳淳朴的诸暨人，这就是富裕了也不忘回报乡里的诸暨人。勤劳善良、热情大方，这就是诸暨人的性格。我为自己是一个诸暨人而自豪！
口袋“富足”的同时，人们开始“丰富”头脑。村里开设了阅览室，订了各种杂志，常有村民来“充电”。村里的健身中心更是热闹，特别是早上，你想来晨练的话恐怕还找不到位置呢。今年元宵，镇文化站还举办了全镇乒乓球比赛和村民自排自演的多项文艺表演。别看演员都一把年纪了，可表演起来特认真。台下的观众也特别捧场，喝彩声不断。生活在这样的环境中，让我油然而生一股幸福感。
诸暨在发展、在奔跑，她正跑向更美好、更和谐的明天！
作文奔跑吧少年【范文10篇】二
中考作文预测及范文：奔跑
【作文题目】
近两年《奔跑吧，兄弟》火爆荧屏，众星们在游戏中的坚持以及录制过程中的艰难也让我们感到：人生确如一场奔跑，无论前方多少阻挠，也要一冲到底。请以“奔跑”为题目，写一篇文章。
要求：
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600～800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【范文】
奔跑
河流停止了奔跑，终不能汇入大海，结果只能是干涸消失;
羚羊停止了奔跑，终不能躲过狮子的猎杀，结果只能是成为狮子的美餐;
生命停止了奔跑，终不能实现想象中的美好，结果只能是在回忆中终老。
因此，要以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑。
奔跑是一种对生活积极向上的姿态;奔跑是对生命意义的展现与诠释;奔跑是一种对生活的无止境的追求。
奔跑，是一种对生活积极向上的姿态。
海伦凯勒，生活不公挡不住她奔跑的脚步，她以积极向上的姿态拥抱生活，奔跑在文学的路上，奔跑让她的生活充满色彩，奔跑让她的精神指引人们在奔跑的路上。
奔跑，是对生命意义的展现与诠释。
墨子，一生都在为实现“兼爱”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓，他的脚步从未停息，变得越发坚实，有力，他生命的意义也就在这奔跑中展现出来，得到最好的诠释。
奔跑，是一种对生活的无止境的追求。
邓亚萍，从“乒坛皇后”到“剑桥博士”，她在生活的路上不停的奔跑着，追求着更充实的自己，更有意义的生活。奥运会上的出色表现，已让人们对她赞不绝口，荣奖多少的鲜花与掌声，但她没有停下奔跑的脚步，而选择在学习的路上继续奔跑，终实现人生又一次化茧为蝶的华丽蜕变。
逆水行舟，不得则退，以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑，在瞬息万变的今天，只有不断奔跑，才能够生存，在奔跑中实现自我，挑战极限。
“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，奔跑让我们不断领略生活的美好，奔跑的生活无怨无悔。
远方的号角已经吹响，坚定你前进的步伐，为生活而拼命奔跑吧。
作文奔跑吧少年【范文10篇】三
梦想是一颗播种在心田的种子，只有用耐心浇灌，用毅力施肥，用汗水耕耘，用勤奋锄草，才会收获成功的果实。
我从小就梦想当一位舞蹈家。由于对舞蹈十分挚爱，妈妈给我报了舞蹈班。我高兴极了，第二天早早地就起来去上课。来到舞蹈室，周围的一切感觉那么熟悉，或许我曾多次在梦中看到过这画面吧！这时，老师走了过来，她先教我们练习基本功。开始一切都还顺利，可后来动作越来越难，尤其是那可怕的“趴青蛙”，我的脚总是搭不上去，看着旁边的同学都能够轻而易举地完成这一动作，我着急了。我努力将脚抬上去，可身体顿时就变成一根僵硬的绳子。老师生气了，三步并作两步走上前来，狠狠地将我的脚用力撑起，我疼得哇哇直叫，而老师却面无表情，“就你这么僵硬的身体还来学跳舞？不许叫！”旁边同学都投来鄙夷的目光，我的眼泪止不住“吧嗒吧嗒”往下掉。终于我按捺不住身心的痛苦，“不跳了！不跳了！”我冲出门去。
出门时撞到了妈妈，妈妈见我哭着跑出来，便问发生了什么事，我抽抽噎噎地哭诉说，练习舞蹈太苦了。妈妈听了，把我拉到花坛边，指着一盆月季说道：“看看这盆月季，娇艳美丽，清新可人，但你可知道？它一年四季都开放，不管是严冬还是酷暑，它都像一位勇士，毅然坚守岗位。难道它就不怕苦吗？难道它就不想放弃吗？可它没有。你呢？才上第一节课就半途而废，才开始就想打退堂鼓。追梦途中肯定会遇到很多坎坷，但只要能勇敢面对，坚持不懈，一切困难都可以迎刃而解的。你明白我的意思吗？”我用衣袖拭了拭眼角的泪，点了点头。妈妈说得没错，这点困难算得了什么，我相信自己一定行！在妈妈的鼓励下，我迎着阳光，坚定地朝舞蹈室走去……
以后的每一天我都坚持苦练。老师讲课时，我不敢疏忽一点点。再难的动作我也咬牙坚持练习。终于功夫不负有心人，我被评为了班里的“小小舞蹈家”，老师也对我刮目相看了。
朋友，请记住：追梦的旅途不会一帆风顺，它会布满荆棘。生活像一面镜子，你向它笑，它便会回赠你一个微笑。有梦就要勇敢去追！不要畏惧，不要放弃，不要消极，而要勇往直前，要用毅力将命运的锁打开，用双手为自己创造一个美好的未来。
作文奔跑吧少年【范文10篇】四
男孩出生在江边。小的时候，他习惯在江边。男孩还没有离开过他居住的村庄，但他喜欢做梦。他希望做个工程师，造桥、修路，什么都好，只要能给贫瘠的土地造成一点改变就好。
所以他喜欢在江水旁。因为江水的永不停步，江水到过远方。
男孩上中学的时候，江边不再那么冷清了，不再只有黎明安静的雾霭和黄昏归泊的桨声。江边开始有铜板的脆响，有人群的喧哗。
江边有一个卖蚝的老头，把蚝放在炭火架上炙烤，吱吱——吱吱——，男孩没有尝过。于是他掏了口袋里的钢蹦。腥鲜充满了他的口腔，汁水糊在嘴上。他决定他喜欢这个味道。
江边有卖玻璃弹珠的老妇，噼啪——叮当——，男孩没有玩过弹珠。于是他掏了口袋，冰凉的珠子嵌在暖和的掌心里，他决定他喜欢这个玩意。江边有在掷骰子的年轻人。“我的点数大！”“快快，掏钱！”男孩没有玩过骰子。于是他挤进人堆中。骰子转了几圈，晃晃悠悠落定在“1”。男孩输掉了口袋里的钱。他不甘心，决定明天再来。
男孩口袋里的钱原来是去买书和木工材料的，但他忘记了。他开始活得丰富起来：吃生蚝，打弹珠，期待掷到大一点的数字。同时他不再。
男孩在某个冬天的早上偶然瞅了一眼他很久没有记挂的江水。他猛地发现江边的沙岸上堆积着腥臭的蚝壳和玻璃碴子。他看到江上浮着彩虹色的油污。他发现在江水里他已经看不清自己的脸。远处似乎传过来隐约的轰鸣。
于是，男孩在他十六岁的那个冬天突然开始在江边，寒风剜得他的气管生疼，他长期不锻炼的腿开始叫嚣疲惫。
唉唉，今天不吃生蚝么？老人叫道。
唉唉，今天不买弹珠么？老妇叫道。
唉唉，今天不来掷一局骰子么？年轻人们叫道。
然而男孩只是，跑过人群喧嚷，跑过江水浑黄。他重新开始做梦，或者说，是从一场长梦中脱身。他重新开始热爱江水：江水永不停步，江水到过远方。造成一点改变就好，他想着，然后继续。
这大概是关于一个男孩的迷茫与出路，以及一些村庄的迷茫的故事。
作文奔跑吧少年【范文10篇】五
在这个令人激动的日子里，我早早地起了床，来到学校门口集合去参加“奔跑吧，少年！”的录制活动。
我们第一站先来到了濉溪老城石板街。石板街有着150余年的历史，是濉溪的骄傲。在这里我们领到了绿色的队服，并且将与城关中心校的红队的哥哥姐姐们进行比赛。伴随着我们响亮的口号“秀出风采，赛出风格，实小少年，快乐奔跑”，第一场PK正式开始了。
第一个环节的游戏叫“报纸传送带”，顾名思义就是用指定的报纸、剪刀、胶带制成履带一样的一个圈，让两名队员在里面行走，脚只能踩在报纸上，要从起点走到终点。这可不是件容易的事，由于我们的动手能力不强，配合的也不默契，致使我们最终落后不少。虽然困难重重，但我们依然坚持了下去，并找到一张任务卡。只有集齐四张任务卡，才可以进入最后的“撕名牌”大战。
还好我们的队员在接下来的“记忆王”和“蚂蚁搬家”两个环节中凭借着自己的实力为我们扳回了两局。
第一轮活动结束后，我们又马不停蹄地来到了美丽的濉河公园，在这里也进行了三个环节的比赛。第一关的“扫雷”游戏，由于我们队六个人的全力配合，率先踩爆了10个气球，所以赢得这一关的胜利。接着我们赶紧跑到下一关“过河搭桥”的比赛现场。我在指压板上跳完20个绳之后，脚已经痛得麻木了，但我仍然坚持在用指压板搭成的桥上把水运送到指定的地点。虽然这个环节的活动最终还是由于我们队没有团结协作好而以落后告终，但我们还是从游戏中懂得了坚持才是胜利的道理。
我感受最深的就是接下来的“今日之星”这个环节了。为了寻找到一面小旗子，同队之间也要展开激烈的竞争。但最主要的是你在寻找过程中有没有讲文明礼貌，如上下楼梯有没有按提示右行，进房间有没有先敲门等。虽然我最终没有找到那面小黄旗子，但在我心里，我觉得自己也是“今日之星”，因为这些文明礼仪我都做到了。
吃过丰盛的午餐，短暂的休息过后，我们来到了一个美丽的小村庄——蒙村。在这里我们认识了以前从来没有见过的各式各样的农具，而且还上台表演了小品呢！虽然我们的节目最终没有获得评委——村里的老爷爷老奶奶们的青睐，但我们仍然为我们的勇气以及丰富的想象力喝彩。
最后的“终极战”——撕名牌是今天的压轴好戏，也是我们的最爱！我们红绿两队不仅要先找到各自的名牌然后互撕，还要对付“铃铛人”，真不容易啊！找到名牌后，正在我专心致志地对付红队的姐姐时，突然听到一声“铃铛人来了！”我们瞬间结为盟友。铃铛人“破门而入”，我们人多，不怕，一边引诱一边挑衅。他还真大度，放我们一马，下楼备战去了。我们两队都长出一口气，但也立刻“反目成仇”。正当我就要把红队一位姐姐的名牌撕掉时，这“铃铛人”又来了。那位姐姐一边叫着：“保护好女生！”一边“掩护”我。趁我不备，一把撕下了我的名牌。紧接着红队的人又利用同样的方法“干掉”了我们绿队其他的队员。我们队彻底惨败！看来真要“兵不厌诈”才行啊！后来，在红队和“铃铛人”间的激烈角逐中不知红队中的谁一拳把“铃铛人”的鼻子打出了血，又趁其不备撕掉了他的名牌。可怜的“铃铛人”啊，我们不是故意的！请原谅！
最后主持人宣布：红队获胜！但我们没有感到难过，因为结果不是最重要的。一天的“奔跑”下来，我们收获了多少快乐啊！我们不仅学到了很多课本上、课堂上学不到的知识，而且从活动中也看到了我们的不足：没有认真听比赛规则、动手能力不强、缺乏团结协作的精神和能力……今后我们会努力弥补这些不足，改正自己的缺点，让自己不断进步！
作文奔跑吧少年【范文10篇】六
奔跑吧！鸡蛋
“加油！加油！加油！”快乐的欢呼声从操场上传来！
今天是我们班一个特别的曰子，因为我们全班要在草地上，用汤勺推着鸡蛋比赛谁的鸡蛋跑得最快。比赛开始了，我们第一排的小朋友们个个都精神十足的看着自己的鸡蛋，气氛极为紧张。李老师一声令下，他们火力全开用力把自己的鸡蛋向前推；有的用勺子把鸡蛋弄飞在空中让鸡蛋感受飞翔的快乐；有的用力把勺子向鸡蛋打去让鸡蛋被拆得粉身碎骨；还有的在慢慢地推着鸡蛋让它看学校的美丽景色！还有？？同学们个个努力的把蛋宝宝向前推，可是有些蛋宝宝就是调皮东跑跑西跑跑让主人四处跑，可有的却像一只忠诚的小狗狗时刻在主人的勺子下面跑着。快到终点了王文佳用力一推蛋宝宝乖乖地冲过了终点，第一局王文佳赢了！
四轮精彩的比拼后，李老师选出了每排中的高手比拼。我想这下有好戏看了，各个高手个个都用双眼凝视着对方，眼中都能看出他们好胜的心，比赛开始了，王文佳先发制人用力打了一下蛋宝宝的“小屁股”蛋宝宝向前冲去，就在这时王文佳的蛋不知怎么“跑”了回来，害得她跑过头了。李宋叶因为勺子很大把整个鸡蛋都包在中间，所以在没有一点失误下拿得了冠军。
今天“奔跑吧，鸡蛋”的活动让我们开心不已。
作文奔跑吧少年【范文10篇】七
看《奔跑吧兄弟》已经是好几年前的事情了，今天，当我再次打开电视机，看到全新一季的跑男，泪水就再也控制不住了，它给我带来了无限的思考和感悟。
刚开始看的时候我是抱着一种好玩的心态，慢慢地，你就会发现，这个团队如同一个家庭，且不说它们在一起做任务，光是他们在失败后彼此安慰的精神就值得肯定，很多人会问:为什么会这样呢?这是团结的力量啊!他们都有集体荣誉感，所以才会在别的队员摔倒受伤的时候给予援助之手，他们不自私，不含糊，凡事都为他人着想，是一个实实在在温暖的大家庭，在他们身上，我看到了许多美好的品质:团结，友爱，互帮互助，还有一股与生俱来不怕困难的拼劲。
这样的现象在我们生活中也随处可见，课堂上，同学们大胆发言，但当有的同学回答错误的时候，他们都没有哈哈大笑，而是细心地给那些同学指导，让他以后可以不在这个问题上栽倒咯!食堂里，你、我手拉着手，大家也都没有什么偏见，比如:你的手脏啦，你平时跟我关系不好啦，我不要拉着你，都没有，我还曾经切切实实看到两个“仇人”经过食堂的握手又变成“好朋友”呢!每天晚上大家都要在宿舍排队洗澡，但同学们都相互体谅对方，使得这个长久枯燥的事情变得生动有趣，我们从来都不会介意哪一个同学先洗，当我们自己先洗的时候，下一次就有意识让其他同学先洗，所以，并不存在什么破坏团结的障碍，偶尔有的同学连续两次都第一个洗澡，大家也都没有什么抱怨憎恶的情感，我觉得，我们是一个真正团结友爱的集体。
《奔跑吧兄弟》可能经过多少年后已经被世人淡忘了，但它的精神永垂不朽，是时代，更是历史和人民的共同心声!
作文奔跑吧少年【范文10篇】八
点点滴滴，流过我的眼前。留下的痕迹依旧存在，只是显得有些陈旧。满是回忆的相册上，记载着学生时代。还记得课间的打打闹闹，还记得老师的孜孜不倦，还记得窗外的蓝天白云。至今，曾经无数个日夜，都闪过脑海，激起一阵思绪。
从幼儿园进入小学，其实是一个特别艰难的过程。我从家到小学，需要走过马路，经过车辆，才能顺利达到学校。而且我那时上下学还是由家长接送，我很害怕一个人走。当时的我，有些怕生，对于一个新的环境以及新的老师同学，心中都有一种莫名的抵触感。刚刚来班上时，就一个人默默坐到了教室的角落。没有人搭理我，我也不会主动去搭理别人。直到老师给我们安排了桌位，我才认识了第一个同桌。他不仅是我第一个，也是我最好的朋友，这也是后话了。当我和新同桌接触多了，我才恍然大悟，原来他也并非那么难以交往，其实他的性格很开朗，对人也很真诚。就这样，我结识了在班上的第一个好朋友。后来，我们就一起放学回家，家长也放心我们俩，我也克服了害怕。
步入二年级，感觉和一年级并没有什么太大的区别。日子还是一样过着，每天都感觉很快乐。当时我们最喜欢的就是体育课时，在操场上玩游戏，就那样无忧无虑地跑着。现在想想，真想不长大，为自己以前想长大的愿望而感到愚蠢。时间一天一天流逝，二年级转眼便过去了，我们又进入了三年级。进入三年级，有一件很大的事情，就是我们班的数学老师换了。原来那个温柔的女老师，变成了一个严厉的男老师。当时班上好多人都不喜欢男老师，上课也不听讲，其中也包括我。可是，数学老师特别严厉，哪个要是不听话，就要被点名站起来听课。于是，我们只好在老师的威逼利诱下妥协了，以后上课再也不敢捣乱。也许是年少无知吧，其实我还要感谢那个数学老师呢，如果不是他的严厉，也许我也没有现在的数学成绩吧。不过，谁的年少不是这样？谁的年少没做过几件蠢事？
三年级好像一瞬间，感觉一下就没了。我们就好像一艘没有桨的小舟，顺着流水前进着，没有未来的方向，也没有明天的目标。可是到了四年级，一切都感觉变了。原先很多家长都是对孩子不管不顾的，而一升入四年级，家长们开始担心起孩子的成绩。于是微信家长群成立，一种紧张的氛围弥漫在班上。大家都是有种被学习绑架的感觉，还附带着老师和家长的教育。也是从四年级开始，大家都不怎么一起玩了，都觉得幼稚。不仅如此，大家脸上的笑脸也渐渐消失不见，也许，这就是成长的代价。伴随着浓郁的学习环境，我们又进入了五年级。五年级，我经历了很多。有过老师的批评，有过家长的失望，有过朋友的欺骗，有过自我的放弃。总之，一句话，生活不再简单淡雅。我的感觉是复杂加上琐碎，一种无形的压力笼罩着我。不只是我，每个人或多或少都会有压力。五年级匆匆离去，迎来了最后的一年，也是我人生的一个转折。
六年级，感觉一下就降临。仿佛一夜之间，自己就从一个小孩，变成一个少年。这是时间的蜕变，也是自身的成长。六年级，感慨万千。学习压力一下骤增许多倍，作业也多了起来，一切都感觉那么紧迫，那么复杂。有一段时间，很迷茫。为何自己要活得那么累？难道这就是在人间的修炼吗？生活就像一个恶魔的双手，将我全身都禁锢住，我无法动弹。不过，我们也不得不向生活妥协。虽然生活不尽人意，但是我们也可以尽量地改变自己。我试着改变自己的心态，用一颗平常心去面对生活中的种种不平。果然，没有那么累了。小考前夕，是最紧张的时候。所以六年级的学生，仿佛都成了聋哑人，不再互相搭理，而是埋头苦学，就是为了即将而来的小考交上一份满意的答卷。没错，就是在这种无比紧张的情形下，我们沉稳住心，很用力地在学习。人生总要面对那么几个关键的时刻，就像小考如期而至。每个人，不论好坏，都呈上了自己最努力的一面。也许考得很差，别人也不会说什么，毕竟已经努力了。结果摆在眼前，你不接受也得接受。
但是残酷的事实还是发生了，小学毕业了，从此大家各奔东西。我还清晰地记得，最后一节课，大家都很悲伤，至少教室里是这样。老师说，要我们拿一张纸，写下自己未来六年的愿望。我们照做了，我的愿望是：希望六年后的今天，我们可以相逢。老师的眼角闪烁着泪光，她还说，等我们六年后高考完，就来看她，她会珍藏着这些纸，等候着未来的我们。很多女同学当时都哭了，我没哭，因为我坚信着，未来的我们，一定会更加美好。我们承载着一张纸的愿望，走向更加危险的路上，也将会遇见很多困难，但我们心中始终记着那个简单的愿望。纸上的愿望，会永远指示着我们前进的方向，给予我们前进的动力，让我们在成长路上畅通无阻。
光阴似箭，日月如梭。现在回想着这些往事，总是感慨颇多。不过，我依旧还是怀着心中的愿望，在路上前进着。因为我知道，人生就是这样。奋斗吧，少年！
作文奔跑吧少年【范文10篇】九
小时候生活的无忧无虑，每天最重要的事情就是玩的开心。在童年温馨的记忆里，我和小伙伴在高高的稻草垛上欢乐地歌唱、在宽阔的草地里自由奔跑、在清澈见底的河里游泳。
回忆那段时光就像口里含着棉花糖一样幸福，只是我们还不懂任何的幸福都是有期限的。
长大了一些，我上学了。父母告诉我要好好学习，长大以后才会有出息。你努力的学习，成绩还可以。有些人天资聪颖，平时不怎么功学习，但成绩依然很好。你慢慢体会到了有些差距是你无论如何都赶不上别人的。
我记得高一时，班里有一个学习成绩优异，长相漂亮，为人谦逊懂礼貌。人可能都这样，当别人过于优秀的时候，你连嫉妒的勇气都没有。那时还没有“女神”这个词，她在我心中是个完美女神。
我喜欢你，你喜欢她。
我喜欢你，坐在我前面的男生，喜欢了整整三年。我喜欢看你打球耍帅的样子，喜欢看你微笑嘴角上扬的样子，喜欢看你穿白T恤的样子。只是喜欢你是我一个人的兵荒马乱。
你喜欢她，那个优秀的女孩。后来听同学说你们在一起了，我心里忽然狂风暴雨。
原来还是会难过。
我曾经拼命的奔跑，我想赶在你喜欢她之前看到我。为了能和你考上同一所大学，多少个夜晚我坐在台灯下认真的温习功课。每次累了，你都是我坚持下去的最大动力。
可还是徒劳一场。那天下了很大的雨，我一个人在雨中放声大哭直到没有一丝力气。淋过雨之后大病了一场，可是心里的伤还是痊愈不了。
我还是想念你，想念你的点点滴滴。只是所有的想念都变成了一阵微风吹到你那里，这就是我全部的努力了。
曾经以为拼命地奔跑就可以获得自己想要的，现在的我明白：不是所有的奔跑都可以有一个好的结果。但是在这个过程中你在不断超越自己，成为了更好的自己。
作文奔跑吧少年【范文10篇】一十零
向上吧，少年！
是不是还在为梦想迷茫
是不是又比昨天多了些彷徨
是不是依旧踯躅不前
总觉前方黯淡无光
你早就应该清楚
寻梦没那么容易
定少不了无助惆怅
多些理性，少些任性
望你尽快找到方向
寻梦少年！
时光一如既往
却无法稀释生活的沧桑
追梦途中的你早已习惯烈日、风霜
炎炎骄阳
诉说你不畏艰难的胆量
凛冽疾风
是你直冲云霄的翅膀
抱怨、消沉统统丢在路旁
身披铠甲、手执利剑
杀出一片属于你的战场
追梦少年！
你用行动说明------
世界虽然残酷
但只要愿意走
总会有路
你不顾千阻万挡
未曾想过投降
终于站在梦想殿堂
散发无尽光芒
达梦少年！
愿你不骄不躁
永远向上！
