说明是一种通过直观的事实、数据等进行解释和阐述的文字形式，旨在让读者了解事物的原由和规律。培养良好的写作习惯，如定期练习、反思和修改，以不断提高自己的写作水平。通过阅读这些总结范文，相信您可以更好地了解如何写出一篇完美的总结。

新东方的心得感受篇一

记得新青教师三年培养计划启动仪式上，我有幸聆听到了袁滨渤老师令人如沐春风、激情澎湃的演讲。这次党员教师培训真的很遗憾没有听到袁老师精彩的演讲但是我通过同事的笔记认真学习了袁老师的演讲，体会如下。

第一，要爱学生。只有爱学生，才会想学生之所想，急学生之所急，才能想方设法去教育学生，去引导学生，去影响学生，才会真正为学生着想，关注学生的健康成长和发展。作为班主任只有爱学生才是我们顺利和有效地进行工作的重要条件和前提。爱学生，懂得如何去尊重、宽容、理解他们;爱学生，是真真切切地为他们好，为他们的茁壮成长着想。让我们用最深沉的爱，滋润学生的心田，感化学生的行为，恢复他们的自信，促使其智慧迸发，才能让我们和学生共赢，让我们的工作更上一个台阶。

第二，想使自己的班主任工作做到游刃有余，左右逢源，就要全面了解学生，摸清学生的性格特点、心理状况、各方面爱好。我想，作为班主任，如果我能够在开学见面一两次以后就准确地叫出学生的名字，那位学生肯定会又惊讶又敬佩，心中自然会有亲近的欲望。于是，在假期里，我拿着贴有学生照片的学籍表，逐一查看每一个孩子的家庭情况、过去的表现。向带这个班的老师了解他们的脾气性格，初步掌握学生的相关情况。然后，作为班主任的我可以在开学后，多组织班内的各类活动，与学生融为一体，与学生共享活动的乐趣。通过活动，让我悄无声息地进一步了解学生的兴趣爱好、思想品质以及人际关系。从而发现学生的闪光点与不足，让自己的班主任工作能有针对性，做到有的放矢。

第三，班主任一定要善于阅读,用知识充实自己的大脑,充实自己的心灵,使自己成为智慧的班主任。多读书，在书海中学习名家的教学思想，吸取精华，博取众长，增长智慧，获得更多的管理班级的良方妙法。还要经常进行教育反思，总结自己工作中的经验和教训，在失败中汲取成功的营养。教育是复杂的，没有反思就没有进步。我们在以后的班级管理中也许会不断遇到困惑和出现这样那样的失误，这就需要我们拥有一颗进取之心，经常反思自己的教育教学经验，总结教育得失，与优秀班主任多交流多学习，不断提高自己的班级管理经验。

袁老师回顾了她的成长历程，进而她总结了三个“感”：感谢，感慨，感恩。作为班主任，她也有自己的苦，但是，四届的高中毕业生也是她最快乐，最幸福，最快乐来源。她让我们在平凡而又辛苦的班主任工作中追寻我们的幸福，牢记袁老师的“信任与宽容”。坚信：任何一个学生都有闪光之处。我们要有一颗发现之心，要有一颗赏识之心，擦亮眼睛发现每一个孩子美的光芒。相信在这种真心的赏识中，每一名孩子都会健康快乐的成长!像袁老师那样将自己的幸福传播出去，做一个幸福的播种者。从我们选择了教育事业的那天起，也就选择了我们的生活方式，那就让我们在成功的奋斗中去追求幸福、享受幸福、品味幸福吧!我要把幸福播种到底!

袁老师始终把事业、工作、学生放在首位，投身教育，奉献事业。用感人至深的爱心和高尚无私的精神，做学生的人生导师，教学生学会学习，教学生学会做人，引领学生走向成功的人生。

袁老师认为，师爱的真正内涵是欣赏，欣赏是对学生的最好激励。只有带着欣赏的目光关注着学生的成长和进步，并在欣赏中为学生创设获得成功体验的机会，才会调动学生努力学习、奋发向上的生命激情。

袁滨渤爱学生，更是时刻想着学生，20xx年新年前夕，她外出担任评委工作，白天的工作非常辛苦，强度很大，但是每天晚上她都要在写字台前，为每个学生写新年寄语，一写就是4个小时，她给小真同学写了这样一段话：“ 喜欢你!欣赏你!祝福你!在你的脸上写的是真诚和乐观，在你的心中刻的是坚强和执着。又长了一岁，老师希望你更加理性和成熟，要有大胸怀、大视野、大气魄，这样你才能有大作为。勿为浮云遮望眼，只缘身在最高层。小困难、小挫折都是成功所走过的台阶，不要放在心里，潇洒地走过去，走出的就是一个出类拔萃的你!一点点地努力，去靠近我们的远方，硕果必将落入囊中……”每一份祝福，她都会精心设计，用彩纸做成漂亮的贺卡。10天的评委工作，她从未走出过宾馆，离开过房间，由于过度劳累整整瘦了5斤。当新年到来的时候，孩子们见到了朝思夜想的老师，每个人都获得了一份沉甸甸的新年礼物，手捧这份饱含老师爱和祝福的珍贵礼物，每一个孩子的眼里都浸满了泪水，每一个孩子都从心里爱她，敬佩她。

学习完了这次讲座，我的确要好好思考一个问题，作为教师，最重要的是什么呢?从袁校长的讲座中我们看到了那就是：坚定教育的理想，坚守教师的誓言，坚持教育的规律，坚信教育的力量。而这些都源自于一个字，那就是“爱”，对教育事业无私的真挚的爱——给学生导师般的厚爱，给学生慈母般的仁爱，给学生以朋友般的挚爱。

班主任工作是一种艺术的教育，而这种艺术的内涵和境界不是一朝一夕修炼来的，它需要在工作中用心的实践摸索。因此今后在班主任工作中要努力向袁校长学习做一位有心人，在班级管理上要寻找适合自己的管理特色。除了常规的管理，还要大力开展班级文化建设，让班级文化成为班级工作的一面镜子。同时开展丰富多彩的班级活动增强班级凝聚力，促进班级的发展。让学生在活动中得到自主发展与锻炼。

在充分信任尊重学生的前提下，对于学困生要给予更多的关爱，亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。让学生在不断进步的过程中体验收获的快乐，从而更加努力学习。

新东方的心得感受篇二

作为一个新东方的学生，我深深感受到了这家辅导机构的帮助和支持。在短短的时间里，我取得了很大的进步，不仅在学业上，还在生活中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的学习新东方的心得体会，希望能为那些正在寻找学习辅导机构的同学们提供一些指导和参考。

第二段：优秀教师的重要性

学习新东方最大的优势之一就是优秀的教师资源。我所上的各门课程拥有非常专业和富有教育经验的老师。他们能寻找到每个学生的弱点和优势，制定适合每个学生的学习计划，教授最新的学术知识和学习技巧。在我遇到困难或者混混的时候，他们总会耐心地帮助我解决问题。我深深感到，在学习的道路上有一个优秀的老师，是非常重要的。

第三段：积极参与课堂活动的效果

在学习新东方的过程中，我还体验到了积极参与课堂活动的重要作用。课程中，老师经常会加入一些互动、问答和自由讨论活动，这些活动有利于我们主动参与课程，提高学习效率。课堂上，我也能结识到其他有志于学习的同学，我们会彼此交流想法，讨论作业的问题，并激励对方一起进步。这些课堂活动和同学交流，不仅为我们提供了友好的学习环境，也让我们彼此成为最好的学习伙伴。

第四段：灵活运用在线学习资源

随着科技的不断发展，新东方的线上学习资源也越来越丰富。在我的学习计划中，我将在线学习资源纳入到我的学习工具中。虽然课堂上的直接互动效果更好，但是通过在线视频、文献资料和论坛讨论，我能寻找到更多的知识资源，并随时在自己的时间安排下，自主学习和自我提升。这些线上资源的利用，也让我能够很好地掌握课程知识，进一步加强自己的学习效果。

第五段：总结

总而言之，在学习新东方的过程中，我认为重要的是：优秀的教师、积极参与课堂活动、灵活的在线学习资源。我们不仅要学习知识，也要学习如何学习。通过这篇文章的分享和心得体会，我希望能够帮助更多的同学，在学习上能够找到适合自己的辅导机构和学习资源，取得更好的学习效果。学习，让我们共同进步。

新东方的心得感受篇三

作为一家专业的英语培训机构，新东方一直以来以出色的课程质量、优秀的师资力量和专业的服务赢得了广泛的赞誉。因此，我报名了新东方的英语课程，希望能够提高自己的英语水平。接下来，我将分享我的学习经验和体会。

第二段：学习新东方过程中的感受和体验

在新东方学习的过程中，我发现，新东方的课程非常注重启发学生的兴趣、培养学生的实际应用能力和提升学生的综合素质。例如，教师们往往喜欢在课上通过语言游戏、互动讨论以及实践演练等活动来帮助学生更好地掌握相关的知识和技能。此外，新东方还为学生们提供了多样化的学习资源，如网络教程、学习软件、模拟考试等。

第三段：学习新东方的优势

学习新东方的一个重要优势是，它有一支由专业教师组成的优秀的教学团队。他们有着丰富的授课经验、教学方法多样、语言功底强且授课内容容易理解，为我们提供了良好的教学体验。 此外，新东方还经常为学生们举办各种活动，如英语角、演讲比赛、文化交流等，让我们的学习不再枯燥乏味。

第四段：新东方对于英语学习者的影响

我觉得，在新东方学习英语的过程中，不仅学习了有关的语言知识和技能，还学会了如何自主学习、如何调动学习积极性、如何优化学习方法等方面的能力。在我的学习过程中，我借助新东方不断提供的学习资源，自己也成为了一名自觉并且喜欢学习的人，对英语学习产生了极大的兴趣。

第五段：总结

总之，学习新东方的过程虽然有一些挑战和困难，但毫无疑问，它是我学习英语的重要途径之一。它给我上了一堂丰富的课程，培养了我思考问题的能力，提高了我对英语学习的热情，并让我更好地适应现代社会和未来的发展需要。相信在未来的学习和生活中，我会更加积极地运用这些经验和知识，为自己的未来打下坚实的基础。

新东方的心得感受篇四

新东方一直是学生们备战考试的重要机构之一，它拥有丰富的教学资源和专业的教师团队，受到了广大学生的青睐。我作为新东方的一名学员，深有体会地感受到了这里的教学特点和优势，下面将结合自身经历，谈谈我的心得体会。

第二段：学习氛围浓厚

每一次进入新东方的教室，我都能感受到浓厚的学习氛围。教室座位整齐，黑板上密密麻麻地写满了老师的讲义和要点，学生们安静而专注地听讲。这种严谨的学习环境极大地激发了我的学习动力，让我更加努力地投入到学习当中。而且，新东方注重课后作业的布置和检查，学生们都会积极完成和交流，这使得学习不再是孤立的行为，而是一个相互学习、相互提高的过程。

第三段：教学方法独特

新东方独特的教学方法也给我留下了深刻的印象。老师们采用互动式教学模式，通过问题引导和讨论让我们主动参与到学习中来。他们注重培养我们的独立思考能力和解决问题的能力，而不是简单地灌输知识。同时，新东方积极引入多媒体技术，在课堂上使用视频、音频、图片等多种形式，使得学习更加生动有趣。这种独特的教学方法使我们对知识的理解更加深入，激发了我们的学习潜力。

第四段：学习成效显著

在新东方的学习过程中，我感受到了学习成果的显著提升。老师们会根据我们的不同实际情况，制定个性化的学习计划和提分清单，帮助我们找到重点和薄弱环节，有针对性地进行复习和巩固。他们丰富的教学经验和专业的知识，使得我们能够更加高效地掌握知识点和应对考试。我相信，只要付出努力，坚持不懈，一定会取得优异的成绩。

第五段：总结

综上所述，新东方学生的心得体会主要体现在学习氛围浓厚、教学方法独特和学习成效显著等方面。新东方提供了良好的学习环境和资源，为我们提供了更好的发展平台。我相信，在新东方的学习过程中，我们不仅能够取得优异的学业成绩，更能够培养自信和独立思考的能力，为未来的发展打下坚实的基础。

新东方的心得感受篇五

自从我踏进新东方的那一刻起，我深感这次烹饪培训的重要性。我不仅学到了专业技能，而且更重要的是，我学会了如何成为一个优秀的团队成员，以及如何将个人技能提升到职业水平。以下是我对新东方烹饪培训的深刻体验和感悟。

首先，新东方的烹饪培训是理论与实践相结合的。我们的导师不仅向我们详细介绍了各种菜肴的制作方法，而且还会让我们亲自动手实践。这种教学方式使我对烹饪有了更深入的理解，也让我在实践中不断磨练我的技能。

其次，我在新东方学到的最重要的一点是，团队合作的重要性。无论是制作菜肴，还是应对厨房的突发事件，我们都需要紧密协作，共同解决问题。这让我深刻体会到，一个人的力量有限，但团队的力量是无穷的。

另外，我在新东方还学会了如何将个人的兴趣转化为职业。我一直认为烹饪是一种乐趣，通过新东方的培训，我了解到如何将这份乐趣转化为职业，让我更加热爱这门技能。

最后，新东方的烹饪培训也让我明白了持续学习和提升自我价值的重要性。无论是在技术上，还是在管理上，我都在不断学习，以提升自己的专业水平。

总的来说，新东方的烹饪培训不仅让我学到了专业技能，更重要的是让我学会了如何成为一个优秀的团队成员，以及如何将个人兴趣转化为职业。这次培训让我受益匪浅，我将永远珍视这段宝贵的经历。

新东方的心得感受篇六

新东方的心得感受篇七

作为一家国内知名的英语培训机构，新东方一直以其特有的教学方式和著名的名师团队吸引着广大学生的关注和选择。我也是其中的一员，通过自己的亲身体验，我深深地感受到了在新东方学习所带给我的巨大收获和成长。在这篇文章中，我将从五个方面分享我的心得和体会。

第一段：教学方法新颖

新东方的教学方法具有创新性和多样性，能够满足不同学生的学习需求。比如，老师会借助现代化的教学工具，在线录制课程，在教学时间和地点上能够更加自由。此外，老师互动式的授课方式，能够充分调动学生的积极性，提升学习效果。同时，在听说读写四个方面，老师会针对性地推荐题目和教材，帮助学生更好地掌握知识。

第二段：师资力量雄厚

新东方的师资力量得到了广泛认可，这与其雄厚的名师团队密不可分。无论是在英语专业知识方面还是在教学方法上，老师们都具备着丰富的教学经验和专业素养。在课堂教学过程中，老师会引导学生思考，并对问题进行详细解释和表述。当然，学生有困惑时可以随时向老师提问，并得到耐心的解答。

第三段：学习氛围浓厚

在新东方，学习的氛围浓厚有力，这源于其良好的学习环境和鲜明的学习氛围。 由于新东方所提供的教育资源和学习体验突出，吸引了大量的优秀的学生，因此该机构的学习氛围相对较为浓厚。学生在这里可以参加各种同学之间的交流，互相切磋，更快地提高英语水平。

第四段：提升英语水平

经过一段时间的辅导学习后，感觉角色的翻译能力和表达能力得到了明显的提高。在老师的帮助下，我更加深入地了解和掌握了英语语法和词汇，并且我的听说读写能力也得到了明显的提升。我在老师的精心引导下刻苦学习，付出也取得了相应的回报。

第五段：欣赏英语文化

在学习英语的过程中，我也慢慢地开始欣赏和理解英语文化。新东方的教学内容不仅仅局限于语法和词汇的教学，还包括英语文化等方面的介绍，通过这些能使我们对英语的理解更加深入。同时，我也能够通过新东方为学生提供的各种活动，更好地了解和感受英语国家的文化和风俗习惯，这对于我的学习和生活都有很大的帮助。

综上所述，我在新东方的学习和成长之旅中，收获了良多。在这里学习的过程中，我不仅仅提高了自己的英语水平，还融入了英语文化的魅力。我更加相信，有新东方如此优秀的教育机构作为支撑，我的未来必会更加光明。基于这样的体验和感悟，我自然也会向身边的人推荐他们来新东方学习，感受到其中所带来的变化和惊喜。

新东方的心得感受篇八

为期2天的英语培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐的2天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：

一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识通过教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、对教材的把握有了一个整体的认识作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，pairwork和groupwork部分不但要练，还要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂。

作为一线教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，非常感谢园领导能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，尽早成为一名优秀的教师!

新东方老师培训心得2

新东方的心得感受篇九

随着全球化的不断深入，教育行业也迎来了前所未有的发展机遇。新东方作为国内领先的教育培训品牌，一直致力于培养学生的综合素质和就业能力。为了了解毕业生的就业情况并进一步提升就业质量，新东方进行了一次回访调研，本文将总结和分享我对这次调研的心得体会。

第二段：调研目的和方法

新东方此次就业回访调研的目的在于全面了解毕业生的就业情况，探索培训质量与就业质量之间的关系，并分析就业市场的需求，以更好地适应市场发展。调研通过在线问卷和电话回访相结合的方式进行，问卷采取了开放式问答和封闭式选择题的形式，便于收集全面而有针对性的数据。

第三段：就业情况分析

通过对调研数据的统计和分析，可以看出新东方的毕业生就业情况总体较好。其中，80%以上的毕业生成功就业，且大部分毕业生就业时间在毕业半年内。在就业行业中，教育行业、互联网、金融和咨询等行业受到毕业生的青睐。这些数据表明，新东方的培训质量得到了企业的认可，并且毕业生的综合素质和职业能力也符合市场需求。

第四段：问题和改进措施

尽管毕业生的就业情况总体不错，但调研中也发现了一些问题。一方面，部分毕业生反映就业信息不对称，不了解职业发展路径和就业市场需求；另一方面，一些毕业生反映就业压力较大，缺乏实际操作能力。针对这些问题，新东方已经采取了一系列的改进措施。首先，加强与企业的合作，开设就业指导课程，提供市场需求信息；其次，改进培训内容和形式，注重实践操作能力的培养；最后，加强与企业的沟通，了解市场需求变化，调整培训方向和路径。

第五段：总结和展望

通过本次就业回访调研，我深刻认识到教育培训机构在就业指导和培训质量上的重要性。新东方作为行业领军企业，充分认识到这一点，并不断完善自身的就业服务体系。未来，我希望新东方能进一步提升毕业生的专业能力和实践操作能力，加强与企业的合作，为毕业生提供更好的就业机会和发展平台。

以上就是我对新东方就业回访调研的心得体会。这次调研不仅对新东方的发展具有重要指导意义，也可以为其他教育培训机构提供借鉴和启示。希望通过共同的努力，我们能共同推动教育行业的进一步发展，为社会培养更多优秀的人才。

新东方的心得感受篇十

段一：引言（150字）

授课是一种最为直接有效的教学方式，既能让孩子们学到知识，又能提高他们的学习能力和思维能力。然而，由于一些原因，有些家长选择自己担任孩子的老师。作为新东方教育体系的附属机构，新东方家长授课项目目前在全国各地已经开设了大量的授课班，吸引了众多家长的参与。经过长时间的实践和探索，家长们获得了宝贵的心得和体会，对于提高孩子的学业成绩和学习能力起到了积极的推动作用。

段二：学科知识传授（250字）

在授课过程中，家长们不仅注重知识的传授，还会创造一些场景，让孩子们在实践中学习。在数学课上，家长们会通过实例让孩子们理解概念和方法，并鼓励他们多动手实践，在实践中培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力。在语文课上，家长们会选择一些名著和优秀作品进行讲解，通过读书分享和讨论，引导孩子们阅读理解和文学欣赏的能力。通过这种方式，家长们能够更好地将学科知识传递给孩子们，并加深他们的理解和印象。

段三：学习方法指导（250字）

除了学科知识的传授，家长授课还注重学习方法的指导。家长们会根据孩子的学习特点和需求，为他们制定针对性的学习计划和方法。例如，对于思维较为缓慢的孩子，家长们会采用分步骤进行教学，让孩子在掌握基本层次之后再逐渐进行复杂的学习任务。在学习方法上，家长们也会告诉孩子们一些效果良好的学习技巧，如拆分法、记忆法等，帮助孩子提高学习效率和记忆力。

段四：心理辅导与激励（250字）

除了学科知识和学习方法的传授，家长们还对孩子们进行心理辅导和激励。在学习过程中，孩子们难免会遇到挫折和困难，家长们会耐心倾听孩子们的烦恼与困惑，并提供积极的心理支持。他们会告诉孩子们学习的本质是为了成长和提高自己，遇到困难并不可怕，只要坚持努力就一定能够克服。在孩子们取得好成绩时，家长们也会用肯定和鼓励的语言表达对他们的认可，增强他们的自信心和积极性。

段五：全方位学习的推动（300字）

通过家长授课活动，家长们不仅能给孩子们提供学科知识和学习方法，还能在家庭中创造学习的氛围。他们会和孩子讨论学习的重要性和意义，使孩子们从小树立正确的学习观念和态度。此外，家长们还会积极与学校和社区合作，组织一些学习活动和实践机会，让孩子们在实际生活中学以致用。家长们的积极参与和努力推动了孩子们的全方位学习，促进了他们的综合素质提升。

结尾（100字）

新东方家长授课项目的实施为家庭教育和学校教育之间的合作提供了一种新的模式和路径。家长们在授课过程中总结了许多宝贵的心得和体会，不仅促进了孩子们的学业成绩提高，还培养了他们的学习能力和思维能力。相信随着这一项目的深入推进，越来越多的家长会加入其中，共同为孩子们营造一个更好的学习环境和平台。

新东方的心得感受篇十一

新东方的心得感受篇十二

在为期两天的培训中，赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”，这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。

在如何讲好一节新东方的理科课中，他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”，关键词是“吸引力”，这一点上我非常认可，我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色，吸引学生的眼球，让学生对课堂产生兴趣，进而才会对书本学科产生兴趣，兴趣是学好一门课的重要环节。我认为“吸引力”很关键很重要。为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词，我们要做的就是备好课。正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏，讲课演的就是二人转”，我们在备课前，要先了解自己缺什么，比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等，同时也要了解学生缺什么。在备课的时候，作为老师要研究大量的高考题，阅读大量的辅导资料，我觉得这点很重要，只有自己脑海中库存的有货，才能胸有成竹的应对教学课堂。当然备课是自己一个人完成的，所以说“独角戏”很形象。那么讲课中，在形式上，要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用，还要有亮点，这种亮点不能太多，但是有的话会增强课堂的活跃氛围，能让学生产生兴趣，也能缓解被枯燥了的知识。在内容上，要突出逻辑，这点我认为是一般老师都应该做到的。可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整，但是不代表理科的课堂就该显得沉重，其实理科也不乏乐趣，讲好一堂生动的理科课要比文科难得多，但是在讲课内容上，理科会更加注重逻辑，由浅入深，有广度有深度，这些无异于增加了理科本身的魅力。比如数学，有很多著名的数学家说过，“数学是纯美的艺术”，“数学的本质在于它的自由”，怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术，需要我们潜心研习。

当然在优能中学vip这块，一对一的课堂设计就略有不同。赵老师的“四步论”明显的给我们两个讯息，一是课堂设计因人而异，二是注意课堂信息的反馈，与家长保持沟通。用他的总结就是“恩威兼施，威逼利诱，内容充实，及时反馈，达到效果”。我认为vip与大班授课的'最重要的区别是，要针对每个学生的特性来设计我们的课程，我们要用较多的时间了解学生，关心他的发展，总之一句话，以学生为主。作为老师，我觉得最重要的就是以学生为主，古语有云“水能载舟亦能覆舟”，只要是真心诚意对待学生，也会得到学生的尊重。当然在处理与学生的沟通中也要注重技巧，我们有一颗炙热赤诚的心，也要有更好的表达方式。

在谈到与学生家长的沟通时，赵老师总结的比较多，让我们受益匪浅。要把学生和家长分类，不同的人有不同的沟通方式和应对措施。在沟通方面我们还要学习很多，有位国学大师曾说过“高品质的沟通，应该把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心开始”，所以只要我们用心去做好每件事，一定会有收获的。

培训中赵老师富有感染力的语言，让我体会到了理科老师的魅力，我想做好一名新东方的理科老师，需要大量的努力和学习，来增强自身的魅力。

新东方的心得感受篇十三

作为一个考研党，我选择了新东方作为我的备考机构。在这里，我经历了一段艰苦却充实的考研备考生活。通过这段时间的努力奋斗，我有了很多宝贵的学习心得和体会。

第二段：良好的学习方法

在新东方的学习过程中，我深刻体会到良好的学习方法的重要性。新东方的老师们教会了我很多高效的学习技巧，比如如何合理安排时间、如何提高记忆力、如何解题技巧等。在这个过程中，我逐渐感受到学习的快乐，也提高了自己的学习效果。这些学习方法不仅适用于考研，也可以在以后的学习中发挥巨大的作用。

第三段：严谨的教学态度

新东方的老师们具有严谨的教学态度，他们对每个学生都认真负责，用心教育。我在新东方收获的最重要的一点就是学会了如何严格要求自己。在老师们的悉心指导下，我逐渐培养出了良好的学习习惯，养成了严谨的学习态度。这不仅在考研中帮助了我，也对我今后的人生道路有着深远的影响。

第四段：有效的考研资源

新东方作为国内知名的教育机构，拥有丰富的考试资源。在我备考的过程中，我获得了数不尽的模拟试题和经验分享。这些资源为我的考研备考起到了极大的帮助。通过多次的模拟考试和详细的答案解析，我不仅对考试内容有了更深入的了解，也更加熟悉了考题的出题规律和解题技巧。这些宝贵的资源无疑为我的考研之路带来了巨大的助力。

第五段：全面的个人提升

通过在新东方的学习和感悟，我在考研过程中不仅学到了专业知识，也得到了全面的个人提升。新东方秉持着“兼收并蓄，全面发展”的理念，设立了众多的选修课程，如英语口语、写作、面试技巧等。通过这些课程的学习，我在语言表达、思维逻辑、人际沟通等多个方面都得到了极大的提升。这些能力的培养对我今后的工作和生活中都会起到至关重要的作用。

结尾段：

通过对新东方考研学习心得的总结，我深深感受到这段经历给我的人生带来的改变。在新东方的学习过程中，我不仅在学科知识上有了提升，更重要的是培养了严谨的学习态度、良好的学习方法和全面的个人能力。我相信，这些宝贵的财富将伴随着我今后的人生道路，成为我不可或缺的基石。感谢新东方给我提供了这样一个学习成长的平台，让我成为了一名更自信、更优秀的考研党。

新东方的心得感受篇十四

短短的培训使我有了很大的收获，这次培训活动，进一步提升教师的教育教学水平，促进教师专业化发展水平的提高，进一步培植健康、和谐的教育文化。本次培训中两位教师以她们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟，她们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们交流学习中，大家共同思考，发表自己的见解，从中也学到了不少东西，真是受益匪浅。下面我具体总结如下：

一、践行师德规范，履行教书育人职责，彰显为师的德性魅力

所谓“学高为师，身正为范”，即教师不但要传授知识还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的未来，我们不但要传授知识和技能，还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特殊的职业，不但要以自己的语言去传授知识，还要以自己的榜样的作用去影响、感化、引导她们。

现实生活中，孩子接触的社会越来越复杂多样，而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色，若能在各个方面去以身作则，会给学生以巨大的的启迪和激励，甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言：“如果一个教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。”比如鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪，，很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀，则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。

教师是个特殊的、被赋予光辉责任的工作者，角色示范性是无法忽视和替代的，所以我们作为教师要在平时的工作中要展现良好的职业道德，奉公守法、爱岗敬业，在教学和平时的生活中做一个正直、富于爱心的人，从内心深处关爱学生，平等对待学生，真正地做到为人师表，用知识去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业默默奉献自己，升华自己。

二、精心钻研、打造高效课堂

课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节，课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、认真备课、精心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。

为了提高课堂教学效率，我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和准确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学的主导，应精心准备、认真分析教材，对教学进程进行精心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生创造学习条件，营造氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动她们的积极性、主动性，激发学生的想象力、创造力，发展她们的发散思维，顺利完成教学任务，让学生确实学到了知识并提升了能力。

高效课堂的实现，不光靠教师自己设计，这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、探讨，及时改进，以使设计达到最优。另外，课下还应及时收集反馈信息，并及时结合自己的反思，不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时，上好每一节课，实现高效课堂，完成“三维”目标。

三、树立终身学习理念，永葆教师职业活力

时代不断进步，知识不断更新，教师必须树立终身学习的思想。自省之后我明白，作为一名教师，应不断学习，不断完善知识结构，不断充实自己。新课标下的教师，既是教者又是学者。我们的知识内存是有限的，通过对专业知识和其它相关知识的学习可以增加我们的知识储备，以使我们在教师的岗位上会更得心应手。

记得最早的说法是“要给学生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新课改的今天，教师应有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必须应坚持“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”的终身学习的理念，只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加，新问题、新矛盾也接连不断的出现，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。所以，教师必须不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。

现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境，使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇，树立终身学习的新观念.要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法，更新自己，适应现实的社会。

通过这短短培训使我有了很大的收获，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。作为教师，我还体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。通过学习掌握学习技巧、策略，最终学会学习。

新东方老师培训心得3