实用歌曲的主持词串词(通用19篇)
集合各类材料之外的范畴。可以通过对过去经验和现状进行比较和分析,来提炼总结的核心观点。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。
歌曲的主持词串词篇一
乙:建国63年来,特别是改革开放以来,我们的各项事业飞速发展,城镇建设突飞猛进,一座座高楼拔地而起,一根根银线连接千家万户,照亮我们的生活,温馨我们的日子。
甲:这些巨变都融入了电力职工的心血和汗水,他们是社会发展的建设者,是构筑美丽家园的生力军。
乙:请欣赏xxx职工带来的大合唱《咱们工人有力量》
歌曲的主持词串词篇二
嗨!咱们工人有力量!
每天每日工作忙,
嗨!每天每日工作忙,
盖成了高楼大厦,
修起了铁路煤矿,
发行得世界变呀么变了样!
哎嗨!
发动了机器轰隆隆的响,
举起了铁锤响叮当!
造成了犁锄好生产,
造成了枪炮送前方!
哎嗨!哎嗨!哎呀!
咱们的脸上放红光,
咱们的汗珠往下淌!
为什么?为了求解放!
为什么?为了求解放!
哎!嗨!哎!嗨!
为了咱全中国彻底解放!
歌曲的主持词串词篇三
男:看!可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国娃》。
女:请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼!
男:炎黄子孙,精神抖擞;莘莘学子,意气风发;
女:黑发少年,风华正茂;龙的传人,唱响校园。
男:接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。
女:一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀!请把掌声送给他们!
男:我想今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。
女:今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
男:今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
女:下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,五(1)班给我们带来的《难忘今宵》。
男:让我们再次以掌声为他们喝彩!
女:我们的中华民族,地大物博,人杰地灵!有着五千年的中华文明!
男:下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她;让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她;
女:就在今天,愿祖国的明天更加辉煌灿烂!请欣赏四(3)班的诗朗诵《我爱你祖国》。
男:祖国我爱你,我爱你祖国!千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福!
女:让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩!为四(3)班的小朋友喝彩!
男:安静祥和的夜晚,你可曾想到,边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。
女:灾难来临之际,你定会看到,人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。
男:这就是我们人民子弟兵,时刻保卫着祖国的安宁。
女:让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人!请大家欢迎五(3)班的同学闪亮登场!把掌声送给他们!
男:深情的歌颂我们美丽的校园,请欣赏四(1)班的大合唱《-小成就我的梦想》。
女:掌声响起来!让我们为-小欢呼!让我们为-小的明天欢呼!
男:好谢谢你的掌声!
女:小小的竹排,难忘那光辉岁月;巍巍青山,见证了战争的烽火。
男:闪闪的红星,引导我心向革命;闪闪的红星,党的光辉照万代。
女:请我们四(2)班的小朋友上场!
男:大家用热烈的掌声欢送他们!
女:一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念,也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道,追忆昨天,畅想明天!
男:掌声不够热烈!
女:同学们,我们是跨世纪的新一辈,
男:同学们,我们肩负着民族复兴的重任,
女:因为,我们都有一个家,他的名叫中国。
男:请欣赏五(2)班的《大中国》。
女:一曲《大中国》让我们荡气回肠,心潮澎湃,何不来点掌声。
男:一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”,他一样值得我为您歌唱、为您传诵!请六(3)班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。
女:大家说,美不美!掌声响起来!
女:是啊,不管我们走多远,无论我们在干啥,到什么时候也跳不出母亲的视线,也离不开咱的妈!
男:同学们,请尽情高歌吧,为我们的母亲送上最美好地祝福。
女:敬请欣赏由六(5)给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。
男:欢乐的时刻总是那么短暂;
女:祝福的歌儿永远也唱不完;
男:让我们在飞扬的旋律中,
女:在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛!
合:谢谢!
歌曲的主持词串词篇四
主持人a:人都有两面性,接人待物所表现出来的情感,有时候和自己真实的内心世界是不一样的!
主持人b:你知道这叫什么吗?
主持人a:叫什么?
主持人b:你这叫虚伪、伪装、假君子?
主持人a:算了吧,每个人都有脆弱的一面,只是有的人永远在外人面前故作坚强而已.
歌曲的主持词串词篇五
女:是你,用汗水凿开矿层;是你,用青春点亮星河。
男:是你,用臂膀扛起大厦;是你,用双手把通天大路开拓。
女:咱们*矿人有力量,每天每日工作忙!
男:咱们*矿人有力量,昂首阔步奔前方!
请欣赏大合唱——咱们工人有力量
歌曲的主持词串词篇六
乙:一首经典传颂的老歌,听起来格外亲切。
丙:这首歌,伴随共和国走过光辉难忘的岁月;
丁:这首歌,激发劳动者创造美好幸福的生活。
甲:刚刚我们欣赏了开场舞《咱们工人有力量》,大家知道吗,这首歌**年前就诞生在我们佳木斯,它的词曲作者就是我国著名作曲家马可先生。
歌曲的主持词串词篇七
女:亲爱的老师们、同学们
女:五月的花海飘香四溢
男:回顾往昔,历史的号角吹遍华夏大地
女:翔飞今朝,时代的强音响彻锦绣明天
男:__年前,先辈们攀山跨海,打下一片江山
女:__年后,我们继往开来,开拓一片天空
男:--年前,先烈们浴血奋战,换来现在的和平稳定
女:--年后,我们时刻准备,为了祖国的繁荣昌盛
男:今天,我们相约在这里,回望激情岁月,用心感受真诚。让我们敞开心扉,释放激情,唱响经典颂歌!
女:今天,我们相聚在这里,用真情讴歌青春,畅想未来。让我们纵情高歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
女:我是主持人__首先请允许我为大家介绍本次比赛的各位评委
他们分别是:
男:好了,现在各个队伍我们都认识了,也感受到他们的热情了,下面,请允许我为大家介绍今天的比赛流程:本次比赛共分两轮,1.第一轮:所有参赛八支队伍根据赛前抽签顺序依次进行风采展示和必唱曲目的演唱。
2.第二轮:两两pk,根据赛前抽签顺序,分为四组依次进行pk
女:今天拉歌比赛共有八支队伍参加。他们分别是
管理科学系、物流工程系、
财经系、计算机工程系、
电子工程系、艺术设计系、
印刷工程系和体育系、机电工程系
女:事不宜迟,让我们进入比赛的第一轮
男:率先为我们演唱的是管理科学系,管理科学系的同学们,你们在哪里?
女:
男:一幕幕震撼的画面
女:一首首激昂的乐章
男:无不亮出东职学子的爱国情怀
女:无不燃起东职学子的信念之火
男:我相信这次的拉歌比赛定会让我们铭记在心
女:好的,现在开始第二轮----两两pk
男:现在八支队伍已分为四组,首先,有请
第一组由_____系pk____系
互动环节
第二组由_____系pk____系
互动环节
第三组由_____系pk____系
互动环节
第四组由_____系pk____系
女::谢谢八支队伍带来的激情演唱,
男:黄土飞扬间,我们传承革命精神,开拓出波澜壮阔的天地
女:音阶跌宕中,我们追寻先烈们的足迹,演奏出如虹气势的赞歌
男:唱响天际,纪念先驱,我们前瞻后望
女:继承精神,立足今天,我们薪火相传
男:同学们,新的时代就在眼前
女:让我们把握现在
男:让我们用最动听的青春赞歌
女:开创时代的新纪元!
男:那现在,就让我们心中的火炬继续燃烧,让我们追逐革命精神的脚步永不停
下。下面有请所有参赛队伍共同合唱今天的最后一首曲目——《光荣啊,中国共青团》
女:朝阳,你感觉哪个系最棒啊?
男:这~~这不是为难我吗?我们每个系都很棒的,对不对啊?同学们!
女:是啊,还是让我们听听评委老师的点评,有请郑教授为我们进行点评男:掌声有请!
女:感谢郑教授的点评,相信同学们都受益匪浅
男:那现在请允许我来宣布今天拉歌比赛的结果。获得本次比赛的优秀指导老师
奖是______、_______、________(8名),请各位老师上台领奖,有请_______为他们颁奖。请大家用热烈的掌声祝贺他们。
女:谢谢________为我们颁奖。下面颁发的是最佳组织奖,获得本次比赛最佳
组织奖是________、________、_______(3名)。请_________为他们颁奖。掌声有请。
男:谢谢_______为我们颁奖。下面宣布的是获得本次比赛的第三名,获奖的队
伍有:______、________、________、______(4名)。请______为他们颁奖。
女:谢谢_______,为我们颁奖。下面颁发的是本次比赛获得第二名的队伍,获
得奖项的队伍分别是_________、_________、_________(3名),有请______为他们颁奖。
男:谢谢_______,为我们颁奖。紧张的时刻到来了,下面我宣布2012年“红色记忆青春梦想”东莞职业技术学院五四拉歌比赛第一名是__________。恭喜他们,请__________为他们颁奖。
女:请大家再次以热烈的掌声祝贺获奖队伍和获奖个人。
男:朋友们,今天我们满载着喜悦在这里歌唱,明天我们肩负着新的使命扬帆起航。女:结束的号角即将吹响,祝福的颂歌还在荡漾。
男:让我们把颂歌献给亲爱的东职,祝福我们的学业天天向上!
女:让我们把颂歌献给质朴的人民,祝福我们的民族日益强大!
男:让我们把颂歌献给伟大的祖国,祝福我们的祖国繁荣昌盛!
女:同学们,让我们记住这个美丽的瞬间,记住这美丽的一天。
男:相聚在火红的五月,是“五四”赋予青春深刻久远的内涵。
女:相聚在斑斓的花季,是青春谱写了人生华彩的篇章。
男:我们沐浴团旗金色的光芒,
女:听从时代的召唤,继往开来、自立自强。
男:我宣布“红色记忆青春梦想”东莞职业技术学院五四表彰大会暨纪念建团--
周年拉歌比赛,
合:到此结束。
男:同学们,
合:再见!
女:请各位领导,嘉宾,评委合影留恋
歌曲的主持词串词篇八
男:看!可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国娃》。
女:请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼!
男:炎黄子孙,精神抖擞;莘莘学子,意气风发;
女:黑发少年,风华正茂;龙的传人,唱响校园。
男:接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。
女:一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀!请把掌声送给他们!
男:我想今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。
女:今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
男:今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
女:下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,五(1)班给我们带来的《难忘今宵》。
男:让我们再次以掌声为他们喝彩!
女:我们的中华民族,地大物博,人杰地灵!有着五千年的中华文明!
男:下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她;让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她;
女:就在今天,愿祖国的明天更加辉煌灿烂!请欣赏四(3)班的诗朗诵《我爱你祖国》。
男:祖国我爱你,我爱你祖国!千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福!
女:让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩!为四(3)班的小朋友喝彩!
男:安静祥和的夜晚,你可曾想到,边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。
女:灾难来临之际,你定会看到,人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。
男:这就是我们人民子弟兵,时刻保卫着祖国的安宁。
女:让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人!请大家欢迎五(3)班的同学闪亮登场!把掌声送给他们!
男:深情的歌颂我们美丽的校园,请欣赏四(1)班的大合唱《x小成就我的梦想》。
女:掌声响起来!让我们为x小欢呼!让我们为x小的明天欢呼!
男:好谢谢你的掌声!
女:小小的竹排,难忘那光辉岁月;巍巍青山,见证了战争的烽火。
男:闪闪的红星,引导我心向革命;闪闪的红星,党的光辉照万代。
女:请我们四(2)班的小朋友上场!
男:大家用热烈的掌声欢送他们!
女:一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念,也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道,追忆昨天,畅想明天!
男:掌声不够热烈!
女:同学们,我们是跨世纪的新一辈,
男:同学们,我们肩负着民族复兴的重任,
女:因为,我们都有一个家,他的名叫中国。
男:请欣赏五(2)班的《大中国》。
女:一曲《大中国》让我们荡气回肠,心潮澎湃,何不来点掌声。
男:一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”,他一样值得我为您歌唱、为您传诵!请六(3)班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。
女:大家说,美不美!掌声响起来!
女:是啊,不管我们走多远,无论我们在干啥,到什么时候也跳不出母亲的视线,也离不开咱的妈!
男:同学们,请尽情高歌吧,为我们的母亲送上最美好地祝福。
女:敬请欣赏由六(5)给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。
男:欢乐的时刻总是那么短暂;
女:祝福的歌儿永远也唱不完;
男:让我们在飞扬的旋律中,
女:在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛!
合:谢谢!
歌曲的主持词串词篇九
作曲:薛之谦
演唱:薛之谦
简单点说话的方式简单点
递进的情绪请省略
你又不是个演员
别设计那些情节
没意见我只想看看你怎么圆
你难过的太表面 像没天赋的演员
观众一眼能看见
该配合你演出的我演视而不见
在逼一个最爱你的人即兴表演
什么时候我们开始收起了底线
顺应时代的改变看那些拙劣的表演
可你曾经那么爱我干嘛演出细节
歌曲的主持词串词篇十
男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友
女:女士们、先生们
合:大家晚上好!
女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
男:今天我们在圣诞之际,相约金审大酒店,一是相会旧友,二来结识新朋,
圣诞晚会主持词。
女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,
合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男:让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女:因为相聚,让我们分享这快乐的.时光,
男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,
合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!
男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合:一一实现。
男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——
歌曲的主持词串词篇十一
女:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
男:我是嘉音琴行小琴童樊玥廷
女:我是嘉音琴行小琴童王嘉乐
男:首先,请允许我代表嘉音琴行对各位家长和小朋友的到来表示热烈的欢迎!
女:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝嘉音琴行的盛大开业男:今天,我们欢聚一堂,共同奏响欢乐童年的美妙乐章女:让我们共同感受青春,感受激情燃烧的音乐魅力!
合:嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出现在开始!
男:首先有请节目串词
男:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗??我们要懂得感恩,要感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们,给了我们走进音乐殿堂的机会,让我们的童年流淌着诗一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏琴童白居鹭的妈妈带来的歌曲《爱在天地间》钢琴伴奏刘红利老师。
结束词
女:时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳跃
男:让时光停驻,优美的曲调我们还没有听够
女:感谢老师同学们的到来
男:在以后的岁月里,我们跳跃的手指,将会编制出多彩的梦幻世界!
合:嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出到此结束!感谢大家的到来!
主持词串词范文
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六一儿童节主持词串词参考
关于中学主持词合集八篇
歌曲的主持词串词篇十二
乙:我们是中华文化的后来人,承先辈博大精深,续未来风光无限
甲:中华的血脉是那黄河长江,中华的脊梁是那昆仑太行
乙:中华的颂歌千古传唱,中华的美酒万里飘香
甲:中华的脸谱就像牡丹绽放,中华的骨气就像松柏傲霜
乙:中华的文化千年回响,中华的思想万古流芳
甲:请欣赏大合唱《中华诵》
乙:领唱:伴奏:指挥:
甲:恩欲报,怨难忘,报怨短,报恩长,是《弟-子规》让我们学会感恩,学会做人
乙:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟-子规》让我们懂得孝顺,学会做事
甲:《弟-子规》的铿锵音韵还在耳边回响
乙:《弟-子规》的谆谆教诲还在心头回荡
甲:请欣赏由高一、高二同学组成的千人诵读《弟-子规》,“谨”篇,乙:领诵:
(1)
甲:作为群经之首的《易经》是中华文化的源头,是诸子百家的开始
甲:伏羲氏的智慧结成了玄妙的八卦图
乙:《易经》的精髓为后人指引了诸多迷津
甲:接下来请欣赏《易经》节选部分的诵读
(2)
甲:《道德经》以其博大精深,玄妙无极受到古今中外的推崇
乙:唐玄宗登基之年,亲自为其作注解,并诏告天下,士庶必须家藏一本
乙:美国前总统里根曾用老子的名言“治大国,若烹小鲜”来阐释他的治国理念
甲:请欣赏《道德经》节选部分的诵读
(3)
甲:经典传承文化,雅言浸润人生
乙:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今
甲:古老的文字,朴素的智慧,是孔夫子的谆谆告诫
乙:字字珠玑,篇篇锦绣,是孔夫子的超然情怀
甲:接下来请欣赏《论语》诵读,“学而第一”篇
甲:江畔何人初见月
乙:江月何年初照人
甲:*怀远记取亘古不移的情怀
乙:忧思难忘洞穿千年不落的尘埃
甲:霓裳羽衣旋转盛世的华彩
乙:一轮明月慰藉江畔的冷寂
甲:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》
乙:朗诵者:郭庚欣、高思宇古筝伴奏:指导教师:
(2)
甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化
乙:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝
甲:一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受
乙:一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪
甲:请欣赏《水调歌头明月几时有》
乙:朗诵:曹煜老师演唱:
伴奏:指挥:
现在请特长班同学为我们展示作品(配解说)
结束语:
甲:诵读经典,营造国学学习氛围,让一中的校园飘满书香
乙:诵读经典,陶冶师生智慧人生,让我们的人性熠熠闪光
甲:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血液中流淌
乙:诵读经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁
甲:高声诵读吧,让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气
乙:高声诵读吧,让我们站在五千年历史巨人的肩膀上,面向世界,开创未来
甲:延寿一中“与圣贤为友,与经典同行”国学汇报演出到此结束
歌曲的主持词串词篇十三
老师们:
伴着春天的脚步,充溢着__年的吉祥,我们又站在了新学期的起点。在谈工作之前,先给老师们拜个晚年,祝老师们虎年身体健康,开心、幸福总相伴。
今天上午的会议分成两部分:
8:10——9:00由_校长传达学校工作计划,
9:00——11:30是专家讲座。
因时间关系,中间不再安排休息,请老师们见谅。(如有需要,注意不要影响其他老师听会)。
下午1:00——4:00各年级组织老师们在相应的教室讨论上午的学校工作计划,会后将讨论稿送档案室_主任处。同时各年级组织打扫卫生,做好明天学生报到的各项准备工作。
下面欢迎_校长传达学校工作计划。
今天我们有幸请到的是一位挚爱的使者,善良的化身,她就是全国先进工作者,全国师德标兵,上海市尚文中学__老师,让我们掌声欢迎黄老师的到来。
黄老师在38年的教育教学生涯中默默耕耘在平凡的语文教学与班主任岗位上,30余年不知疲倦。在长期的班主任工作中摸索总结出的《班主任工作八法》,融入了我国诸多教育名家的先进理念,充分体现了新时期素质教育的新观念、新思路、新特点。她以高尚的师德、精湛的育人艺术和无私奉献的精神,对学生倾注了全部的爱心。她撰写的几十万字的班主任笔记,受到了专家的高度评价和社会的广泛赞誉。《中国教育报》这样评价她:一位以情感感染情感,用体验激发共鸣,让触动转为行动的教师。
让我们一起走进黄老师,用心感受她的执著,她的热忱,她的智慧。
结束语:
老师们,听了黄老师的报告,相信每个人都对师爱有了深层次的感悟与理解。我的感受是黄老师为自己修筑了一条通往学生心灵深处的路;也为学生们铺设了一条条通往社会成功的路。在这条路上,情在左,爱在右,享受着一种极平凡又珍贵的东西———幸福。让我们将心中的祝愿化作掌声,祝福黄老师永远与幸福相伴!
歌曲的主持词串词篇十四
男:各位同学
合:大家下午好
女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远
男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。
女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起
男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起
男:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛
合:正式开始!
女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!
主持词串词范文
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歌曲的主持词串词篇十五
亲爱的同学们
合.大家下午好。
1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。
2.回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激-情
3.今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦
4..今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿
1..看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
2.听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采
4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀
首先请欣赏校队为我们带来的合唱。
1.难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想
2.难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑
3.我们耕耘,我们播种
4.我们祝愿、我们憧憬
5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福
6.让我们带着同样的热情再次相拥
结束语:
1:欢乐的时光总是这么短暂
2:团聚的日子特别让人难忘
3:今天,我们欢歌笑语
4:今天,我们畅想未来
合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天,憧憬明天。
最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,演出到此结束,让我们明年再会。
敬爱的老师,亲爱的同学们
(合)大家新年好!
踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
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歌曲的主持词串词篇十六
女:亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
男:时光流转,浩宇苍茫,青春的画笔涂抹又一年绚丽景象。
女:流光溢彩,乐舞飞扬,漫天的飞雪携来下一季明媚希望。
合:同时我们也迎来了我们出国学院经济管理系元旦晚会。
男:首先由我来介绍莅临本次晚会的学院领导:
女:
合:请大家再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
男:今夜,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
女:今夜,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
男:于此同时感谢xxxx、xxxktv、xxxxx对我们晚会的大力支持
女:我们带着美好祝愿、带着未来的期望,向大家宣布2016出国学院经济管理系元旦晚会。
合:正式开始。
开场舞《along》
男:人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活,是一组乐曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。
女:让理想的奇妙火炬,点燃青春的熊熊火焰,发出夺目的光辉。从东升的太阳中寻找节奏,从葱绿的森林中寻找色彩,从宏亮的鸡鸣中寻找韵律让我们随着音乐的节奏一起《along》!
一、《along》
二、突然想起你
男:在玻璃窗上,呵出你美丽的名字寂寞来袭,旧雨衣到底放在哪里。
女:想念著你,我的念头应该想到哪里。有什么方法,让两个人不分离。
合:下面有请2号选手带来歌曲《突然想起你》大家欢迎。
三、海航赞歌
男:接下来请听诗朗诵《海航赞歌》,朗诵者:xx
四、芦花
女:用形体语言表达抽象的思想情感,历来是舞蹈的追求,也是对舞蹈者的考验,舞蹈《芦花》是否能征服我们呢?请大家拭目以待。
男:那么赶快请出我们经融2-121班xx为我们带来舞蹈表演《芦花》。
五、理想情人
六、游戏环节
七、gee
男:少女时代的《gee》为音乐展示爵士舞的风采,动感的音乐显示出了年轻活力的形象,听着这样活泼的音乐,跟随着这舞蹈,跳起来,让你一天都精神满满。
女:请大家欣赏xx等带来的舞蹈《gee》。
八、《双簧》
女:协调产生美、配合出力量。
男:步调一致是胜利的保障。
女:很多人喜欢看双簧,但要是把双簧演好还真不是件容易的事。
男:这不,工商企业班的两位同学就为大家准备了一段双簧。
九、竞技表演
男:武术,集实战、表演和健身于一体,具有鲜明的中国特色,是古代中国民间广为流行的传统体育活动。
女:那么还等什么呢,赶快请上武术协会给我们带来《竞技表演》。
十、父亲
男:父爱如山,而山,总是沉默的。
女:长大了的我们,渴望自由,渴望走出父亲的视线。
男:而越来越沉默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深......
女:下面请欣赏xx带来的歌曲《父亲》。
十一、只想一生跟你走
女:大家再一次掌声送给我们的李斌。
男:这首歌让我想起了我的父亲,让我一种想法。
女:哦,什么想法?
男:那就是只想一生跟他走.
女:呵呵,先生,你这个词也用的太不适当了。
男:是吗?
女:是的,只想一生跟你走是爱情词,知道吗?下面就让你知道什么叫只想一生跟你走。有请xx为我们带来《只想一生跟你走》掌声欢迎。
十二、床前明月光
男:古诗是中国古代文化中的精粹,是华夏文明的结晶。
女:古诗的芬芳,在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。
男:今夜,就让我们驻足留连吧,再次聆听流传千年的绝唱!
女:请欣赏舞蹈《床前明月光》,演出者:xxx。
结束语:
男:欢乐的气氛还在我们心中荡漾,
女:澎湃的热血仍然在不停地流淌。
女:生命的魅力尽情挥洒,
男:青春的风采无尽绽放。
男:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点。
女:我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更壮美的青春风景线。
女:在这激情飞扬的时刻,让我们记住今天,我们献给自己的青春盛宴。
男:在这星光璀璨的夜晚,让我们期待明天,希冀到达未来的美好彼岸。
合:让我们祝愿我们的海航越来越好!我们的学院越来越好!我们的经济管理系越来越好!
出国学院经济管理系元旦晚会到此结束。
感谢各位的到来,让我们明年再见!
歌曲的主持词串词篇十七
各位领导
各位同事:
大家晚上好!
光阴荏苒
斗转星移
光辉灿烂的20xx年即将过去
充满希望和挑战的20xx年悄然来临。
我们天序员工欢聚于此
庆祝即将到来的元旦佳节!
岁月不居
天道酬勤
在过去的一年中
我们齐心协力
锐意进取
奋发图强
开拓创新
技术上不断攻克难关
市场上不断开疆拓土
我们辛勤的工作
换来了丰硕的收获!
展望即将迎来的一年
我们满怀憧憬
激情澎湃
更好的产品等着我们去开发
更大的市场等着我们去征服
一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡
没有什么能动摇
我们满怀信心
开足马力
奔向更加辉煌的20xx年!
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晚会主持词串词
父亲生日主持词串词
国庆节主持词串词
大学迎新晚会主持词串词
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六一儿童节主持词串词参考
会议主持词讲话范本
歌曲的主持词串词篇十八
dd:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
aa:我是主持人张aa
dd:我是主持人杨dd
aa:十年,一步一个坚实的脚印,
都镌刻着美丽温馨的力量。
dd:十年,一年一层喜人的发展,
都酝酿成如诗如画的辉煌。
aa:勤学习,勇拼搏,~~人同舟共济,十年奋斗。
dd:敬师长,乐同学,~~人团结友爱,十年共进。
aa:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
dd:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
aa:就在~~十周年校庆之际,也迎来了~~第四届读书征文活动,再次让大家欢聚一堂。
dd:下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有:
~~~,~~~,~~~
合:下面我们宣布,“广东~~第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。
~~年11月11日
闭幕词
合:感谢刚才演讲者对校的赞美,对校的赞颂。
aa:是校的关怀,让我们拥有充实自己的平台,
dd:是校的热爱,让我们插上放飞梦想的翅膀。
aa:一代又一代~~人,将道德、科学和文明承传,
dd:一代又一代~~人,用知识点燃智慧的灵光。
aa:让我们把爱洒向校园,
dd:让她们更加青春美丽!
aa:爱校,有时并不需要言语,
文明的行为,是最好的诠释。
dd:爱校,有时并不需要表达,
优异的成绩,是最好的慰籍。
aa:不管到了何时,不管去了何方,
我们将永远把母校赞美。
dd:不管到了何时,不管去了何方,
我们将不忘把母校怀念。
aa:真诚祝愿~~学校引领~~人
步向更灿烂的明天!
dd:祝愿~~学校带领~~人
走向更辉煌的未来!
合:祝愿在座的各位身体健康,万事如意,
再创~~明日的辉煌!
今晚的节目到此结束,晚安!
歌曲的主持词串词篇十九
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》,请热烈欢迎他们。
(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见。
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