专业高中班级目标方案（汇总16篇）
方案是对于特定任务或项目所进行的详细计划和安排。方案的制定过程中需要充分发挥团队合作和协作的作用。这些方案范文展示了不同领域和问题的解决思路和方法。
高中班级目标方案篇一
1.细节决定成败，态度决定一切。
2.小事成就大事，细节成就完美。
3.习惯决定成绩，细节决定命运。
4.习惯改变命运，细节铸就终身。
5.细节决定成功，点滴铸就辉煌。
6.彩虹风雨后，成功细节中。
7.要成就大事，先做好小事。
8.莫放松点，莫轻视微。
9.绳锯木断，水滴石穿。
10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
11.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
12.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
13.态度决定一切，习惯成就未来。
14.一朝习惯，万事易办。
15.良好的习惯是成功的保证。
16.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
17.好方法事半功倍，好习惯受益终身。
18.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
19.北大清华少年心，花香鸟语春天事。
20.心态决定命运，自信走向成功。
21.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
22.自信人生二百年，会当水击三千里。
23.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
24.励志照亮人生，创业改变命运。
25.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
26.非学无以成才，非志无以成学。
27.志强智达，言行行果。
28.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
29.我心一片磁针石，不读清华不肯休。
30.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
31.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
32.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
33.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
35.志存高远，心系天下。
36.志在千里，壮心不已。
37.求真尚美，砺志笃行。
38.惟理想点亮生命的精彩。
39.志不坚者智不达，言不信者行不果。
40.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
41.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
42.吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
43.志高造就辉煌。
44.明确的目标是前进的动力。
45.功崇惟志，业广为勤。
46.不读清华不肯休，我心一片磁针石。
47.拼搏铸辉煌，状态定命运。
48.要争就能赢，要拼才能赢。
49.团结拼搏，求实进取。
50.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
51.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
52.努力造就实力，态度决定高度。
53.nosweat，nosweet。
54.每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
55.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
56.为了梦想，我们不懈努力。
57.锲而不舍，存义精思。
58.今天的努力，明天的实力。
59.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
60.革命尚未成功，同志仍需努力。
61.鲲鹏展翅自兹始。
62.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
63.勤奋求学，熬墨蓄势。
64.勤奋铸就辉煌。
65.慎而思之，勤而行之。
66.文学来自勤奋，高分源自拼搏。
67.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
68.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
69.天道酬勤，宁静致远。
70.应知学问难，在乎点滴勤。
71.耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。
72.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
73.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
74.耕耘于分秒，收获于细微。
75.耕耘今天，收获明天。
76.没有播种，何来收获。
77.播种劳动，收获成功。
78.但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。
79.学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。
80.生无所息，斗无所止。
81.十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
82.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
83.千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
84.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
85.含泪播种，含笑收获。
86.短暂辛苦，终身幸福。
87.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
88.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
89.安逸的环境造就不出时代的英才。
90.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
91.含泪播种的人一定能含笑收获。
92.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
93.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
94.十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
95.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96.精诚所至，金石为开。
97.知识改变命运。
98.知识就是力量。
99.光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
100.行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
2019经典小学班级目标口号
1、阳光做人，快乐学习;发挥特长，展现自我。
2、我自信，我快乐。
3、没有最好，只有更好。
4、奋力拼搏，超越自己。
5、go!go!加油!
6、努力奋斗，拼搏进取
7、没有做不到，只有想不到。
8、踏实为根，诚实为本。
9、08升2，争做no.1!没有最好，只有更好。
10、赶·帮·追，一同进步。
11、团结友爱，互相帮助。
12、更快，更高，更强
13、不求最好，只求更好。
14、发挥自身优点，提高个人品质。
15、闪亮职中，唯我升2.
16、放飞梦想，驰骋赛场;自强不息，勇夺第一。
17、放飞梦想，超越自己。
18、德智体美劳，全面发展。
19、争先进班集体，独创优秀自我。
20、不要更好，只要最好。
21、08升2，勇攀高峰。
22、自尊，自爱，自信，自强
23、团结奋进，共创佳绩。
24、没有更好，只有最好。
25、永不放弃，力争第一。
26、团结共济，勇往直前。
27、努力拼搏，展现自我。
28、积极向上，奋发进取。
29、自强不息，团结进取。
30、完美塑造未来。
31、创最好的班级，做最好的自己。
32、永争第一。
33、笑一笑，十年少。
34、快乐学习健康成长
35、团结快乐和谐奋进
36、态度决定一切，习惯成就未来
37、升学2班，奋发今天，财会精选，辉煌无限!
高中班级目标方案篇二
2.刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄
3.别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿
4.笑到最后的人才是笑的最好的人
5.我要握住一个最美的梦给未来的自己
6.天才是重复次数最多的人
7.不要轻言放弃否则对不起自己
8.自己选择的路，跪着也要走下去
9.在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下
10.我流的汗水——会折射出我的光芒
高中班级目标方案篇三
1、阳光做人，快乐学习;发挥特长，展现自我。
2、我自信，我快乐。
3、没有最好，只有更好。
4、奋力拼搏，超越自己。
5、go!go!加油!
6、努力奋斗，拼搏进取
7、没有做不到，只有想不到。
8、踏实为根，诚实为本。
9、08升2，争做no.1!没有最好，只有更好。
10、赶·帮·追，一同进步。
11、团结友爱，互相帮助。
12、更快，更高，更强
13、不求最好，只求更好。
14、发挥自身优点，提高个人品质。
15、闪亮职中，唯我升2.
16、放飞梦想，驰骋赛场;自强不息，勇夺第一。
17、放飞梦想，超越自己。
18、德智体美劳，全面发展。
19、争先进班集体，独创优秀自我。
20、不要更好，只要最好。
21、08升2，勇攀高峰。
22、自尊，自爱，自信，自强
23、团结奋进，共创佳绩。
24、没有更好，只有最好。
25、永不放弃，力争第一。
26、团结共济，勇往直前。
27、努力拼搏，展现自我。
28、积极向上，奋发进取。
29、自强不息，团结进取。
30、完美塑造未来。
31、创最好的班级，做最好的自己。
32、永争第一。
33、笑一笑，十年少。
34、快乐学习健康成长
35、团结快乐和谐奋进
36、态度决定一切，习惯成就未来
37、升学2班，奋发今天，财会精选，辉煌无限!
高中班级目标方案篇四
2、时间再抓紧一点
3、准备再充分一点
4、上课再专心一点
5、思考再深入一点
6、答问再积极一点
7、朗读再大声一点
8、背诵再熟练一点
9、书写再工整一点
10、作业再认真一点
11、预习再主动一点
12、复习再系统一点
高中班级目标方案篇五
早上7：30分钟前回到班级，中午2：00点钟前回到班级里，不准迟到。迟到者要受到惩罚（由于现在我校对迟到的人采取的是扣分制，所以我们也赞成用扣分制来实行对迟到的人在班级里扣一分，并罚跑步3圈，以示警告。）
1、早上读书要认真，要做到眼到、心到、口到、精神要饱满。（若有一人不开口读书，就全班受罚，早读是一个整体的事，如果一个人不读，就是证明旁边的人没有督促好他，才会使他不开口读书。所以理应全班受罚，罚的方法就是写300字检讨书，内容主要是检讨自己“没有督促好同学”或是“自己拖累了全班”等）
2、中午午休时，在校的同学要按时进行午休，为下午的课养足精神（如发现下午有人睡觉，这个人就要立即停止上课，到操场跑十圈后再回课室上课，如再发现有上课睡觉现象加倍处罚。但事不过三，一旦一个星期内有三次给捉住上课睡觉的同学，就要对该同学实行最严厉的方法，就是扣分制了，一扣就是5分。）
1、做广播体操是要做到快、静、齐，做操时要做到动作规范。（做操有强身健体的功效，如果对自己的身体都这么不负责任的话，那么唯有班级来对同学负责任了。在做操的时候，如果被学校点名指出是做的不好的，就要全体同学在下课、放学等时间里练习，一直做到好为止。）
2、眼保健操：在做眼保健操的时候要禁止一切活动，禁止讲话、起哄、睡觉等现象。（眼操具有保键眼睛的作用，如果在做眼操的时候在讲话、打闹、起哄。那么。这些同学将被直接扣2~3分和点名批评。）
出旗时全体肃静，严肃目礼。（升国旗的时候，身为一个中国人应该要严肃，如果在升国旗的时候有人在嬉皮笑脸或在那摆出一副不严肃的样貌出来，就要直接扣5分，因为升国旗的时候是不应该做出一些不应该做的事情出来，这是最基本的爱国的表现，如果这样都做不好，又岂能说是一个好学生啊！所以在扣分后还有写一份检讨书和道歉书，每份1000字。道歉书不是写给老师看，而是写给“中华人民共和国”看，向他道歉，老师只是代替“中华人民共和国”收。）
1.课前：上课前要预习那天课本上的内容，做好导学案。（没有做好导学案的`同学不单只是从做这么简单，还要罚扫地一天，让他铭记于心。同样，事不过三，一旦一个星期内有三次没完成导学案的，就要扣2分并罚扫地一个星期。）
2.上课前：要做到人到和心到，认真的听老师讲课，做到不起哄，不打闹和不搞小动作。（上课时，影响到了老师讲课的同学，被点名后，要站一节课后，在下一节课上课时花几分钟在台上表演节目，让他感受到老师在讲台上讲课的压力和辛苦，也让他体会到自己对老师的时候，老师的感受是如何的。）
3.课后：温习当日学习的内容，做到温故而知新。
禁止在教学楼里追逐和打闹、禁止在学校里大声喧哗。（即使在下课时间内，都不允许在教学楼里追逐、打闹。一经发现，就到操场上进行“体能训练”）
1.不乱扔垃圾，看见垃圾要主动去捡垃圾，扔进垃圾筒内
2.值日生打扫时要做到快、干净，而且通过劳动委员和学生会的检查。
二、班级管理组织体系、管理人员职责体系设计
我们是将班级管理组织体系和管理人员的职责体系合二为一的，具体设计如下：
高一班干部职责规定
班委设班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员、宣传委员。班委会职责分工如下：
一、班长：负责班级全面工作
１、协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。
２、定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。
３、筹备、组织并主持班会及重大班级活动。
４、督促班委记好“班级日记”，负责收发“家校联系册”，协助班级整队参加学校或年段集体活动。
高中班级目标方案篇六
蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
行路人，用足音代替叹息吧!
假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
一时的.挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
站在巨人的肩上是为了超过巨人。
泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
高中班级目标方案篇七
小学班主任面对的是天真、活泼、可爱而又自己表现欲极强的学生群体。因此作为小学班主任既要有非常强的童心，去理解、接近他们，也要有耐心去帮助、指导他们。一个班的班风是否良好关系到学生能否能够健康地成长，而这一切在很大程度上取决于班主任工作是否得力。今天我跟各位班主任交流一下我平时开展班主任工作的几个小妙招。
一个教师的人格和灵魂并不只是表现在大是大非上，更多的是表现在平时的一言一行，表现在与学生相处的一点一滴中，与学生相处中我力求用自己的言行为学生做榜样，如作业的双手接送、站立时的以身示范，课前书本、工具书的准备和摆放、与同学一起活动、跳绳，看见地上有纸屑主动捡起，与学生说话时认真注视对方的眼睛……这些细节可以说是一丝丝“随风潜入夜，润物细无声”的春夜喜雨。
老师关爱学生不应该停留在口头上，而是体现在无数个细节之中。在生活的细节中去关心学生，季节更替、寒暖变化，给学生一个善意的提醒；用爱心与行动去影响学生，让学生体会到集体大家庭的温暖。
有人说，“老师最需要的是耐心。”这话一点不错。特别是面对一群天真无邪，犯了错还一脸无辜的孩子们，低年级的老师真不能少了这份耐心。常规教育，安全活动一而再，再而三强调，下课前一分钟才又重复一遍，可一下课，老师刚转身，他们又迅速飞奔向操场，舒活起筋骨来，即使连平时最内向，看似默默无闻的小孩子都喜欢追啊跑啊。好动是孩子的天性，校园中少了这些欢声笑语，就少了蓬勃的朝气。可有时，一个不小心，上课时带进教室的就不是满头大汗，可能是闪着泪花的小脸蛋或是蹭破了皮的小胳膊小手，让人又气又恼又怜。若老师大动肝火，骂一顿，孩子觉着委屈，效果未必多大，复原了，继续活蹦乱跳。对于这样的事老师不能置之不理，可也不能总是牵着不放手，关键还是要孩子自己形成活动的安全意识。发生这样的事情，老师会关切地问一下肇事者和当事人怎么回事，但绝不过分关注。让学生自己回想怎么会发生这样的事，怎样就不会发生，同时让其他小朋友注意，但不大惊小怪。几次下来，孩子们知道可以玩，但知道该怎么注意着去玩。尽管有时还有磕磕碰碰，但明显少了。
低年级的孩子特别喜欢和老师亲近，一下课就凑到老师身边来了。问各种各样奇怪的问题，甚至老师外形的稍稍变化，也会引起他们与你的交流话题。他们几乎什么话都愿意和老师说，自己喜欢什么，做了什么，甚至自己的小秘密，这是老师了解学生，和学生沟通的最佳时机。老师在了解了学生的想法、心理特征后对学生的教育就更有针对性。
我发现我们班的学生还没有形成良好的学生习惯。如：一早到校就与同学讲话，拿书本也慢慢吞吞的。这样一来，早上到校的一段时间班级乱哄哄，白白浪费了。于是，我规定一到班后就早读，每天配领读员一名。为了养成习惯，我每天到校后进行监督。作业放在早读结束后交，通过一段时间的教育与管理，学生已基本能养成一到校就读书的习惯。个别学生家庭作业不做，如果这种行为不纠正，其他学生可能会学样。于是，开始先留校做完作业，然后通知家长来接，共同教育学生的偷懒行为。这样一来，他们就知道作业总是要做的，与其在学校里做，还要被家长知道，还不如在家里做好。
班主任工作是一门很深的学问，特别是面对不同的学生，不同的班级，今后还需要根据实际情况摸索。希望通过同大家的互相学习，能把班级管理得更好，使孩子们成长得更好。
高中班级目标方案篇八
1、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
2、机汽机汽，勇创佳绩；团结拼搏，展现自我。
3、自信努力超越成功！
4、走进华中，走向成功。没有最好，只有更好……
5、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。
6、挥洒青春的活力，放飞希望和梦想！
7、田径英姿多豪迈，趣味比赛亦精彩。
8、得此金秋朝气，争来机汽雄风。
9、耕耘于分秒，收获于细微。
10、班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。
11、机汽机汽，齐心协力；力争上游，永不言弃，
12、精诚团结，再创辉煌
13、实现梦想，再创辉煌
14、努力拼搏，永不言败
15、奥运精神永驻我心
高中班级目标方案篇九
高中班级活动方案（最新版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 高中班级活动方案 1 一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流 二、活动时间：20__年 3 月 31 日(星期四)三、活动人员：计应一二班 四、活动地点：长沙世界之窗 五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏 3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为 aa 制，由同学们各自出钱 6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大 pk 等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜 1、活动时间：3 月 31 日早上 7：30 到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：
1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化;3)、12：00 午餐后游览__(由大统一意见随意)：
4)、计划 4：30 回校 3、后期工作(1)清点各自带的物品，确定人数;(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作 1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、应急预案 1、如果 3 月 31 日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式：略 高中班级活动方案 2 目标：
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作：
1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday 感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责 3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡 4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。b.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备：a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链 c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐，主持词 d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动? 当日活动流程: a,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b,9：00 全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐 10分钟。
c,9：10，主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲 tenlittleindians。大声喊出 happythanks-giving!e,集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人 f,美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
g，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束：
1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势 4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!高中班级活动方案 3 一、时间：
二、地点：高一 三、班会主题：新的起点 四、班会背景：
开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、班会目的：
1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;
六、班会准备：
1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程：
1.主持人致词，班会开始 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 高中班级活动方案 4 一、活动的目的：
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
二、活动准备：
1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识 2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育 三、活动时间及地点：2009 年 9 月 28 日高一(4)班 四、活动过程：
1、教师导入 2、活动程序
(一)活动开始：
一、班长讲话并宣布活动开始：
同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生希望大家相互配合，积极发言下面班会正式开始 从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象 2、同学们各抒己见，自由发言 甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着 乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声)丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑 主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限 3、同学们讨论、发言 某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘 4、倡议书 亲爱的同学们：
学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起!由此，班委倡议：
(1)爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象(2)以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序(4)戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪(5)服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物(6)男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体 班主任总结 通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!班会反思: 1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识 2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯 口号：文明礼貌暖人心。
高中班级活动方案 5 教学目的：
1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。
2.使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
教学重点：各种交通信号、标志和标线的作用。
教学难点：有关的交通法规。
教 法：讲解法 教具学具：多媒体 教学过程：
一、导 入：
师：同学们，我们每天步行或乘车，最主要应该注意什么? 生：交通安全 师：怎样注意交通安全呢? 二、教学内容 师：怎么样做才是注意交通安全呢? 生：听从交通警察的指挥 师：为什么要听从他的指挥? 生：因为他交通安全的维护者 师：每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆，请你上来表演一下并说出手势的作用。
生：上台表演 师：除了听从交通警察的指挥，还要怎样做才是注意交通安全? 生：看信号、标志、标线 师：(板书：信号、标志、标线)师：(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标 线，并说出它们的作用? 生：信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)标志-禁止鸣笛和道路转弯 标线-黄色的纵线和白色的斑马线 师：老师这里有一幅交通标志图，你能指出在哪里见过，并说出其作用? 生：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。
师：今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。
师：(看黑板)以上老师讲了两种交通警察，一是人、二是物，也就是永不下岗的交通警察。
师：(板书：交通法规)师：读第六十三条 师：读完后你最熟悉的是以下哪一款? 生：过马路要走人行横道，没有人行横道的要靠路边行走。
师：(出示投影片图 1、图 2)这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对? 生：过马路走人行横道，图 1 做的对。
不要在火车通过时，横穿铁路，小哥哥做的很对。
师：读六十五条 师：(出示投影片图 3、图 4)这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对? 生：做公共汽车时，要先下后上，他们做的对。
做货运机车时，要坐在车的后面，不要站起来，会有危险，他们做的对。
师：通过这两条的学习，请你说说你都知道哪些违反 交通规则的事例? 师：违反交通规则会造成严重的交通事故，你能说说发生在你的身边，听到或看到的这方面的事例? 生：畅所欲言，自由回答 师：(出示照片传阅)这些都是违反交通规则所造成的交通事故照片。
三、教师总结 可见交通安全是与我们息息相关的，通过这节课的学习，同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规，共同维护好我们良好的交通秩序!板书设计：
生命在你手中，请珍惜！!
高中班级活动方案
高中班级活动设计方案
高中班级活动设计方案
班级活动方案
高中班级元旦活动策划书
高中班级目标方案篇十
高中班级奋斗目标口号【一】
1.我自信，我出色：我拼搏，我成功！
2.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
3.努力就能成功，坚持确保胜利。
4.勤奋求学，熬墨蓄势
5.知识改变命运
6.高三5班，不是为了赢别人，而是为了赢自己。
7.披荆书山，乐享苦学。
8.登省实高山，吾班门弄斧。
9.愈挫愈勇，再接再厉，斗志昂扬，全力以赴。
10.路在脚下，志在心中，齐心协力，力争第一。
11.含泪播种，含笑收获
12.耕耘今天，收获明天
13.吾生也有涯，而知也无涯
14.应知学问难，在乎点滴勤
15.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
16.人生能得几回博，惜时刻苦不后悔。
17.莫愁前路无知己，北上京都多故人。
高中班级奋斗目标口号【二】
1.大学有路勤为径，大专有涯懒作舟。
2.乘风破浪，器宇轩昂，龙战于野，其血玄黄。
3.夺魁非我意，但愿清华行。
4.志存高远，脚踏实地。
5.慧而明理，敦而好学。
6.努力造就实力，态度决定高度
7.拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！
8.高三高考高目标，苦学善学上好学。
9.无才无以立足，不苦不能成才。
10.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
11.顽强拼搏，超越自我，齐心协力，永创佳绩。
12.天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
13.大战在即，狼烟胡尘中严阵以待；六月金戈，刀光剑影后虎啸苍穹。
14.黑暗只有三个月，冲破这黑暗，迎来的是一片光明。
15.苦战一年，辉煌一生，超越自我，成就梦想。
16.更勤奋，更专注，更踏实。
高中班级奋斗目标口号【三】
1.学习就像一次长跑，只要别人停下来而只有你坚持到最后，你就是胜利者。
2.横眉冷对千题难，昂首挺胸迎高考。
3.天生我才毕有用
4.修德博学，创新奉献
5.收获休息，收获成功
6.学习气吞如虎，生活不辞劳苦，命运由我作主。
7.扬我班威，树我班风，齐心协力，共创佳绩。
8.不苦不累，高三无味，奋力拼搏，志在必得。
9.厚德载物，理想闪光；铸我班魂，扬我班威。
10.读书方知人中苦，十年寒窗苦中苦。人云苦读方成果，金榜题名人上人。
11.今天的努力，明天的实力
12.短暂辛苦，终身幸福
13.做人先行，全面发展，永不言弃，勇往直前。
14.通当作大鹏，举翅摩苍穹。挥洒青春，到中流击水，看时代风光。
15.百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。
高中班级奋斗目标口号【四】
1.没有播种，何来收获
2.腹有诗书气自华
3.勤奋铸就辉煌
4.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
5.忘时，忘物，忘我。
6.诚实，朴实，踏实。
7.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
8.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
9.我心飞翔，路在脚下。
10.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
11.良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。
12.我努力，我进步，超越自己，我能行。
13.志存高远，行胜于言。
14.信心构筑希望，拼搏成就梦想。
15.艰苦奋斗乃创业之道，顽强拼搏是高考之路。
16.认真地过每一天。
17.吾将实现凌云志，班师回朝谁不知？
18.学生就像战士，要英勇战死在考场。
19.高三5班，让你——望眼欲穿。
高中班级目标方案篇十一
1. 我自信，我出色：我拼搏，我成功！
2. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
3. 努力就能成功，坚持确保胜利。
4. 勤奋求学，熬墨蓄势
5. 知识改变命运
6. 高三5班，不是为了赢别人，而是为了赢自己。
7. 披荆书山，乐享苦学。
8. 登省实高山，吾班门弄斧。
9. 愈挫愈勇，再接再厉，斗志昂扬，全力以赴。
10. 路在脚下，志在心中，齐心协力，力争第一。
11. 含泪播种，含笑收获
12. 耕耘今天，收获明天
13. 吾生也有涯，而知也无涯
14. 应知学问难，在乎点滴勤
15. 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
16. 人生能得几回博，惜时刻苦不后悔。
17. 莫愁前路无知己，北上京都多故人。
高中班级目标方案篇十二
机遇偏爱有准备的头脑
成功垂青奋斗之人。
干净,安静,团结,精进。
冬天来了,春天还会远吗?
大胆挑战,世界总会让步。
同舟共济，劈浪向前。
扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
读健康有益之书，做奋发向上之人。
壮底气树正气
讲和气育灵气
勇于进取，敢于创新
同心合力，创造辉煌
博学笃行，自强不息
饮水思源，爱国荣校
刻苦求学，踏实做人
乐学苦思，敏锐创新
勤奋学习，顽强拼搏
文明高雅，乐学善思
文明勤奋，竞争超越
强班强校，校荣我荣
文明友爱，求学拼搏
愉快学习，健康成长
深思乐学，团结进
高中班级目标方案篇十三
己所不欲，勿施于人。
认真就是努力，努力就是进步。
乐学苦思，敏锐创新。
自信人生二百年，会当水击三千里。
慎而思之，勤而行之。
精诚所至，金石为开。
做有实力的人，不要让的懒惰明天的痛。
严实活新，勤奋进取。
拥有知识改变命运，拥有理想改变态度！
强班强校，校荣我荣。
明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
志在千里，壮心不已。
人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
播种劳动，收获成功。
宁静致远，厚积薄发2、勤奋乐学，团结拼搏。
沉思乐学，团结进取。
莫为失败找借口，多为找理由。
青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
绳锯木断，水滴石穿。
播种行为，收获命运。
扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
博学笃行，自强不息。
高中班级目标方案篇十四
1. 大学有路勤为径，大专有涯懒作舟。
2. 乘风破浪，器宇轩昂，龙战于野，其血玄黄。
3. 夺魁非我意，但愿清华行。
4. 志存高远，脚踏实地。
5. 慧而明理，敦而好学。
6. 努力造就实力，态度决定高度
7. 拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！
8. 高三高考高目标，苦学善学上好学。
9. 无才无以立足，不苦不能成才。
10. 乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
11. 顽强拼搏，超越自我，齐心协力，永创佳绩。
12. 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
13. 大战在即，狼烟胡尘中严阵以待；六月金戈，刀光剑影后虎啸苍穹。
14. 黑暗只有三个月，冲破这黑暗，迎来的是一片光明。
15. 苦战一年，辉煌一生，超越自我，成就梦想。
16. 更勤奋，更专注，更踏实。
高中班级目标方案篇十五
29. 最美的年龄 为最纯的梦想尽最大的努力
30. 千卷诗书 满腹才华 试问天下 谁为王者
31. 万丈豪情 青春壮志 敢对苍穹 我是英雄
32. 披星戴月 时书香盈 耳含英咀 华建学业
33. 卧虎藏龙 地豪气干 云秣马厉 兵显锋芒
34. 十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌
35. 汗水浇灌希望，奋斗决定命运
36. 十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随
37. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
38. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺
39. 行胜于言，超越自我，知识启迪智慧
40. 先做该做的事，再做喜欢的事
41. 耕耘于分秒，本站收获于细微
42. 千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金
43. 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌
高中班级目标方案篇十六
分班刚刚十天，感觉学生们明显纪律涣散，自习课老师不在时流动情况很严重，明显没有了寒假前那股拼搏向上的劲头，如何能够让学生重新振作，建设组织有序、纪律严明的优秀班集体呢？针对此特制定如下目标和方案：
组织全班同学讨论、酝酿、共同制定出全班这学期的总目标：“创建一个团结、进取、和谐的班集体，在班级中形成勤奋刻苦学习的学风，同学之间互助互爱的班风，并且由学生自己管理自己。”
首先结合分班时的成绩制定如下具体目标：
在学习上，在平行班中争取第三名。
在纪律上，每月纪律量化实现前三名，实现两周无违纪周。
在卫生上，每月卫生量化实现前三名，实现两周无减分周。
为实现以上目标方案如下:
一、学习： 1、及时完成各科作业，如不按时交，由各组组长、各科科代表将名单交班主任。
2、不交作业或抄作业者，以及给别人抄作业者，给予批评处分；
3、段考或期中考试进入年级前100名者，每人给予奖励；并且照相留念；
4、班级名次每升高20个名次，给予表彰并合影留念；
5、积极利用学习小组，每天完成所布置的任务。
二、两操： 早操、课间操必须做到快、静、齐，不能无故缺勤，如有特殊情况必须向老师请假，缺席，迟到、不认真做同学，若受学校点名记录的行为，由边悦和于杰负责统计上报；若口号不响亮影响班集体荣誉的有权通知班主任并且留下练习。
2、 上课遵守课堂纪律，若有人讲话违纪，课下及时向班主任反映，由纪律委负责;
3、杜绝课间打斗现象，由杜海鑫负责维护；
4、自习课迟到的；自习随意下座位、讲小话，由边悦和白云杰负责记录；
5、 上体育课不听从老师指挥、吵闹的，由于杰负责并向班主任反映;
2、卫生区卫生和楼梯卫生，必须保证质量，由各小组组长负责；
3、值日生必须及时擦黑板并保持讲台、多媒体清洁干净，各组组长负责并且分配好任务；
五、 就寝： 1、就寝吵闹，将受到公开批评的，连同宿舍长；
2、就寝纪律好，内务整洁者，给予鼓励表扬；
4、不听从寝室长安排的，给予处分；
5、寝室若一周全优，寝室及寝室长给予表彰。
