热门农学专业心得体会(模板18篇)
在工作和学习中,写心得体会是对自己工作态度、方法和效果的客观评价。写心得体会时,要尽量避免主观偏执和情绪化的表达,保持客观平衡。下面是一些对于这个话题的心得体会,分享给大家。
农学专业心得体会篇一
农学专业是培养农业科技人才的重要专业之一。在这个专业中,学生们需要学习和掌握农业生产、农业经营管理等知识和技能,以提高农业生产效益和农村经济的发展。在我长期从事农学专业教学工作的过程中,我积累了一些经验,并从中总结出一些心得体会。
首先,教学过程中要注重理论与实践的结合。农学专业是一个实践性很强的专业,学生们需要通过实地考察和实验室实践来加深对课堂知识的理解。因此,我在教学中注重将理论和实践相结合,创设各种实践环境,提供实践机会,让学生们在实践中学习、实践中提升能力。比如,在教学中我会组织学生到农田进行考察,让他们亲身感受土壤、植物和农作物的生长情况,通过实地观察了解农业生产的现状和问题,培养他们分析和解决问题的能力。
其次,注重培养学生的团队协作意识和创新能力。农业是一个团队工作的行业,学生们未来需要在团队中进行合作和交流。在教学过程中,我经常组织学生进行小组讨论和团队合作任务,培养他们的团队协作意识和沟通能力。例如,我会给学生们设置实际问题,让他们分组合作解决,通过合作的方式培养学生在实际情况下的问题分析和解决能力。同时,我也鼓励学生们提出自己的观点和创新想法,鼓励他们在学习和实践中发现问题,提出解决方案,培养创新能力。
第三,注重教学内容的前沿性和实用性。农学专业发展迅速,新的农业科技、新的农业经营管理方法不断涌现,因此我在教学中注重引入前沿的农业科技和管理方法,让学生们了解最新的农业发展动态。同时,我也注重将理论联系实际,让学生们学到的知识能够更好地应用到实际农业生产和管理中。为了达到这个目标,我会邀请一些农业领域的专家学者来给学生们讲座和分享经验,让学生们与行业内的专业人士互动交流,了解农业行业的最新趋势和发展方向。
第四,注重学生综合素质的培养。农学专业教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质,包括学生的思维能力、领导能力、综合分析能力等。在教学过程中,我注重培养学生的思辨能力和分析能力,鼓励他们多角度、多层次地思考问题,帮助他们培养独立思考和分析解决问题的能力。此外,我还鼓励学生参加各种学术和科技竞赛,提升他们的创新能力和学术素养。
最后,注重形成终身学习的意识。农学专业是一个发展较快的领域,学生们离校后还需要不断学习和更新自己的知识和技能。在教学过程中,我会鼓励学生们养成终身学习的习惯,提醒他们要持续关注农业领域的新变化和新发展,积极参与行业相关的学术研讨和培训,不断提高自己的专业素养。
总之,农学专业教学需要注重理论与实践的结合、团队协作意识和创新能力的培养、教学内容的前沿性和实用性、学生综合素质的培养以及培养学生终身学习的意识。只有通过这些有效的教学方式和方法,我们才能更好地培养出优秀的农业科技人才,为农业发展做出贡献。
农学专业心得体会篇二
第一段:导论课程的意义和目标(200字)
大一农学专业导论课程是我们刚刚进入大学的农学专业学生的第一门课程。它的目标是帮助我们了解农学专业的概况和基本知识,引导我们逐步适应大学学习生活,为今后的学习和发展打好基础。这门课程是我们接触农学专业的第一步,对我们的学习和未来的职业规划具有重要的意义。
第二段:课程内容和教学方法(200字)
导论课程的内容非常广泛,涵盖了农业科学的基本概念、种子科学、作物栽培学、农业经济学等方面的知识。通过课堂讲授、实验演示、讨论互动等多种教学方法,老师们生动、详尽地介绍了这些知识,使我们能够系统地了解农学专业的全貌和学科内涵。
第三段:通过导论课的收获(300字)
通过导论课程的学习,我获得了很多宝贵的收获。首先,我对农学专业有了更全面和深入的了解,知道了农学专业所涉及的领域和重要性。其次,我学会了科学的学习方法和思维方式,掌握了有效的信息搜集和整理技巧。此外,通过与同学们的交流和合作,我培养了团队意识和合作精神,提高了自己的表达和沟通能力。这些收获必将对我未来的学习和职业发展有着重要的影响。
第四段:课程中的亮点和趣味(200字)
尽管导论课程的内容较为宽泛和深奥,但老师们在教学过程中注重培养我们的学科兴趣和激发我们的思考能力。例如,在讲授种子科学的时候,老师会带我们去实验室,观察和了解种子的生长和发育过程;在讲授作物栽培学的时候,老师们会带我们去实地考察,与农民交流和学习他们的经验。这些实际操作和生动案例的介绍,让枯燥的理论变得有趣和实用,增加了我们的学习动力。
第五段:对未来的展望和规划(300字)
通过导论课程的学习,我深深地意识到农学专业的重要性和挑战,也坚定了我继续深造的决心。未来我希望能选择一门自己特别感兴趣的方向进行专攻,并在该领域取得专业知识和研究成果。我希望通过自己的努力,为农业的发展和农民的生活质量做出贡献。同时,我也将继续培养自己的科研能力和创新思维,提升自己的综合素质和领导能力,为将来成为一名农学专业的优秀人才而奋斗。
总结:
大一农学专业导论课程为我们打开了农学专业的大门,让我们对农学有了更深入的了解,提高了自己的综合素质和学术能力。通过这门课程,我们明确了自己的学习方向和目标,并打下了坚实的基础。导论课程的学习让我更加确信自己选择的农学专业是正确的,并愿意为之努力奋斗。我相信,在今后的学习和生活中,我们农学专业的学生会发扬农业科学精神,为农民的福祉和社会的进步贡献自己的力量。
农学专业心得体会篇三
进入大学以来,我一直对农学这个专业充满了浓厚的兴趣和激情。经过四年的学习和实践,我深深地感受到了农学专业的魅力。在这个过程中,我通过不断努力和实践,逐渐领悟到了职称农学专业的内在含义和深远影响。在此,我将分享我对职称农学专业的心得体会。
一、对农学专业的理解
农学专业作为一门应用科学,旨在培养具备扎实的理论基础和实践能力的农学人才。农学涵盖了农业生产的各个环节,如农业科学、农业工程、农业经济、农田水利等。而作为职称农学专业的学习者,需要掌握这些领域的基础知识,同时还需要对农业生产的实际问题进行研究和解决。通过学习和实践的过程,我逐渐认识到,农学专业是一个充满挑战和机遇的领域,而职称农学专业则要求我们在这个领域中有着更高的素质和能力。
二、职称农学专业的意义
职称农学专业不仅仅是一种荣誉,更是对我们从事农业科研和教育工作的一种责任和使命。职称农学专业的人员担负着推动农业发展、提高农产品质量和农民生活水平的重要任务。作为一名职称农学专业的学员,我们需要具备深入了解农业现状和问题的能力,同时要具备创新思维和实践能力,为农业产业链的发展和农村经济的繁荣做出贡献。职称农学专业的意义不仅仅在于提高我们的待遇和地位,更重要的是让我们成为农业领域的专家和带头人。
三、锻炼自我提高的过程
成为一名职称农学专业的人员是需要通过一系列的考试、评审和评定才能获得的。在这个过程中,我们需要努力学习和积累知识,并且不断提高自己的能力和水平。从学习的角度来看,我们需要不断学习新的理论知识和科研技能,进行实验和研究,提高自己的科研能力和创新能力。同时,我们还需要深入实际农田进行调研和实践,了解农业生产的现状和问题,为实际生产和发展提供科学依据和解决方案。在这个过程中,我不仅提高了自己的专业素养和能力,更锻炼了自己的团队合作意识和组织管理能力。
四、职称农学专业的发展前景
随着农业经济的繁荣和农产品需求的增长,职称农学专业的发展前景将会更加广阔和光明。职称农学专业的人员可以从事农业科研、农产品开发、农业生产管理、农业推广等工作,为农业的健康发展和农民的持续增收做出贡献。同时,职称农学专业的人员还可以担任各级政府和农业企业的决策咨询和管理工作,参与到农业政策制定和经济发展中,为农村经济稳定和农业产业升级提供智力支持。
五、对未来的期望和努力方向
作为一名职称农学专业的学员,我对未来充满了期望,并且已经制定了一系列的努力方向。首先,我将继续学习和积累知识,不断提高自己的科研能力和实践能力。其次,我会积极参与到科研项目和农田调研中,亲自实践,提高自己的实践能力和解决问题的能力。最后,我会加强与同行业的交流和合作,不断拓宽自己的视野和思路,为农学专业的发展做出更大的贡献。
在我心目中,职称农学专业既是一种荣誉,更是一种责任和使命。进入大学以来,我从事农学专业的学习和实践,不断提高自己的专业素养和能力。我相信,在未来的发展中,我会不断努力提升自己,为农学专业的发展做出更大的贡献。希望通过我的努力和奋斗,能够为农业事业的繁荣和农民生活的改善贡献自己的力量。
农学专业心得体会篇四
农学专业作为农业科学的重要分支,培养的是从事农业生产管理和科研的专业人才。在我的四年大学生活中,我选择了农学专业,并且在实践与学习中获得了许多心得体会。通过这些体会,我逐渐明白了农学专业的重要性,并且坚定了自己致力于农业事业的决心。
首先,农学专业的学习需要具备扎实的基础知识。农学作为农业科学的应用学科,需要我们掌握广泛的基础知识,包括农业生态学、植物生理学、作物栽培学等多个方面的内容。这些基础知识的掌握对于我们后续的学习和工作都至关重要。在大一和大二的学习中,我花费了很多时间和精力去学习这些基础知识,并且通过实验课和实践活动将其应用到实际操作中。通过这样的学习方式,我对农业的基本原理和技术有了更加深入的了解。
其次,农学专业的实践环节是非常重要的。尽管农学专业涉及的知识点很多,但实际操作才是真正检验我们学习成果的关键。农作物的种植、病虫害的防治、土壤肥料的施用等等,都需要通过实践来掌握。在大三和大四的课程中,我们经常会到农田进行实地考察和农艺实践。例如,我们曾经在田间地头实践了小麦、玉米等农作物的种植管理,并且研究了作物生长期间的关键问题,如灌溉、施肥和防病等。通过这样的实践活动,我们不仅巩固了理论知识,还培养了实际操作的能力。
农学专业的心得体会并不仅仅局限于学习上,还包括了对农业事业的认识。农业作为国民经济的重要支柱产业,关系着国家的粮食安全和人民的福祉。在学习过程中,我渐渐意识到了农业事业的重要性和挑战性。农作物的生长与环境密切相关,受到自然因素和人为因素的共同影响,而农业科学正是帮助我们认识这种相互作用的工具。通过对现代农业技术的研究和应用,我们可以提高农作物的品质和产量,确保粮食的丰产和质量。这种人与自然的和谐发展对于农业的可持续发展至关重要。因此,我坚信选择农学专业是一个正确的选择,我愿意为农业的发展贡献自己的力量。
最后,农学专业的研究方向具有广阔的发展前景。随着社会经济的发展和人民物质生活水平的提高,人们对农产品的要求越来越高。为了满足这种需求,农业科学家和农学专业人才需要在现有基础上不断创新和进步。通过四年的学习,我发现农学专业不仅包含了作物种植、育种、病虫害防治等传统领域,还涉及了现代技术的应用,如遗传工程、农业信息技术等。这些新兴领域为农学专业带来了新的发展机遇和挑战。我希望自己能够在这些领域中不断学习和进步,并且将所学知识应用到农业实践中,为农业的发展贡献自己的力量。
总之,农学专业的学习给我带来了很多心得体会。通过学习基础知识、参与实践活动、认识农业事业的重要性和挑战性,以及了解农学专业的广阔发展前景,我对农学专业产生了浓厚的兴趣和热爱。我坚信选择农学专业是一个正确的选择,我愿意为农业的发展贡献自己的力量。
农学专业心得体会篇五
第一段:引言(150字)
作为一个农学专业的学生,我有幸得到了丰富的课程和实践机会,让我深入了解并热爱这个领域。通过多年的学习和实践,我积累了丰富的知识和经验,收获了很多心得体会。在这篇文章中,我将与大家分享我对农学专业的一些体会,希望能够给读者留下深刻的印象。
第二段:专业意义及学习方法(250字)
我选择农学专业的原因之一是它与人们的生活息息相关。农学专业研究农业生产、资源利用、环境保护和食品安全等方面的知识,对于解决农村发展、粮食安全和农业可持续发展等问题具有重要意义。在学习过程中,要充分利用各种资源,如图书馆、实验室和农场等。同时,还应积极参加实习和实践活动,将理论知识与实践相结合,提高自己的实践能力。
第三段:专业实践与技能培养(300字)
农学专业以实践为基础,通过实地考察、实验和实习等方式培养专业能力。我曾参与过多次实践活动,例如参观农场、实验室和农业展览等。其中,我最深刻的体会是实践可以让我更加深入地了解农业生产的各个环节,理论知识能够转化为实际操作能力。通过实践,我学会了合理利用农业资源,掌握了种植和养殖技术,提高了自己的耐心和动手能力。这些实践经历使我更加坚信,只有通过实践,才能真正掌握农学专业所需的知识和技能。
第四段:专业前景与个人定位(300字)
随着社会发展和人口增长,农业将面临更大的挑战和需求。农学专业毕业生将会面临广阔的就业前景。我认为,未来的农学专业人才需要具备更全面的综合能力,既要有扎实的理论基础和实践经验,又要具备创新和开拓精神。在如今的社会背景下,农学专业毕业生可以涉足农业技术的研发、农业企业的经营管理、农村发展的规划与指导等领域,为农业的发展做出贡献。同时,也可以通过农业科学传播、农业咨询和农产品营销等方式为农民提供专业支持和服务。
第五段:结语(200字)
通过学习农学专业,并积累了丰富的知识和经验,我深刻感受到农业对人类生活的重要性。农学专业让我学会了如何合理利用资源、保护环境、提高农业生产效益,为实现农业现代化和农村振兴做出贡献。同时,也让我认识到农业行业仍面临许多困难和挑战,需要专业人才的支持和推动。我相信,通过努力学习和实践,我能够成为一名优秀的农学专业人才,为农业的发展做出自己的贡献。
总结:本文通过五个连贯的段落,展示了作者对农学专业的理解和体会。第一段引言介绍了文章主题和目的,第二段探讨了农学专业的意义及学习方法,第三段分享了专业实践和技能培养的经历,第四段展望了农学专业的前景和个人定位,第五段总结了对农学专业的期望和自身的努力方向。通过这样的结构,读者可以清晰地了解到作者对农学专业的深入思考和对未来的规划。
农学专业心得体会篇六
农学专业作为农业科学的基础学科,为培养应对国内外农业发展需求的高级农艺人才起着非常重要的作用。在大学生活的第一个学期,我作为一名大一农学专业的学生,参加了农学专业导论课程的学习。通过这门课程的学习,我对农学专业有了更深入的了解,并且获得了很多宝贵的经验和启示。以下是我对这门课程的心得体会。
首先,农学专业导论课程让我了解到农业科学的多样性和重要性。在课程中,我们学习了农业科学的各个领域,如植物栽培、植物保护、农田管理等。农学专业不仅仅是种植作物,还包括解决农业产业链上的各种问题。通过学习这门课程,我了解到在不断变化的全球环境下,农学专业的发展对于保障粮食安全和农业可持续发展至关重要。
其次,农学专业导论课程培养了我的综合学习能力和科研意识。在课程中,我们了解了农学专业的学科知识结构和学习内容,并通过课堂讨论、实践活动和研讨会等方式提高了我们的综合能力。通过课程的学习,我学会了如何有效利用图书馆资源和互联网资源,如何撰写学术论文和进行学术交流。这些能力对于我今后的学习和科研工作都非常重要。
此外,农学专业导论课程也加强了我对实践经验的重视。在课程中,我们不仅仅局限于课堂学习,还参观了农业生产区,与农民进行交流,亲身体验了农业生产的实际操作。这些实践活动让我更加深入地理解了农业科学理论与实际的联系,并加深了我对农业科学实践的兴趣和热情。通过这些实践经验,我认识到只有在实践中不断积累经验,才能真正地掌握农业科学的本质。
最后,农学专业导论课程也让我认识到农学专业人才的重要性和使命感。在课程中,我们学习了农学专业的发展历程和国内外农学专家的贡献。通过了解他们的事迹和成就,我深刻认识到作为农学专业的学生,我们有责任为农业发展贡献自己的力量。农业是国之基业,而农学专业则是农业发展的重要支撑。只有加强自己的学习和钻研,才能为农业产业的创新和可持续发展做出贡献。
总之,农学专业导论课程是大一农学专业学生的重要课程。通过这门课程的学习,我对农学专业有了更全面深入的了解,并且培养了综合学习能力和科研意识。此外,课程中的实践活动也让我更深入地认识到农业科学的实际操作和困难,加强了我对农学专业的使命感。我相信,只要坚持努力学习,我一定能够为农业科学的发展做出自己的贡献。
农学专业心得体会篇七
农学专业作为一个与农业紧密相关的学科,在近年来得到了越来越多的关注和重视。作为一个农学专业的学生,我在学习过程中得到了许多的收获和体会。下面我将结合自己的学习经历从五个方面来谈谈我对农学专业的心得体会。
第一段:对农学专业的选择与理解
选择农学专业并不是因为被迫而为之,而是基于对农业事业的热爱和对农村发展的关注。进入大学之后,我开始接触到农学专业的基础理论知识,从土壤学、植物生理学到农艺学等等,逐渐了解到农学专业的广度和深度。农学不仅仅是种田,还包含着对农业科技发展和农村经济社会发展做出贡献的责任和使命。
第二段:现代农业科技的发展
在农学专业的学习中,我们不仅关注着传统耕作方式,也关注着现代农业科技的发展。如今,科技的进步对农业发展有着重要的推动作用。通过应用现代农业科技,我们可以提高农作物的产量和质量,降低资源和能源的消耗,减少对环境的污染,实现农业的可持续发展。因此,作为农学专业的学生,我们不仅要学好专业知识,还要积极关注农业科技的最新发展,为农业现代化做出贡献。
第三段:农学实践和社会实践的重要性
农学专业的学习不仅仅是理论的学习,更包括了实践的锻炼。通过校内外的实验课程和实习,我们能够将课堂学到的理论知识运用到实际操作中,提高我们的实践能力。同时,农学专业也需要我们广泛地参与社会实践,了解不同地域的农业发展情况,与农民交流互动,帮助他们解决实际问题。通过实践与社会接触,我们能够更好地理解农业的现实问题,提高解决问题的能力和思考问题的思维方式。
第四段:农学专业培养的素质和能力
学习农学专业不仅要掌握相关的理论知识,还需要培养一定的素质和能力。首先,要具备良好的团队合作能力,与其他专业的同学合作进行农田调查或其他项目。其次,要具备创新精神和实践能力,能够独立思考和解决问题,提出新的农业科技创新和改进措施。最后,要具备良好的沟通能力和人际关系管理能力,能够与农民和其他相关人员进行有效的沟通和合作。这些素质和能力的培养将有助于我们在未来的农业科技研究和农村发展工作中发挥更大的作用。
第五段:农学专业的学习心得
通过学习农学专业,我体会到了农业事业的伟大和重要性。农学专业的学习不仅是为了实现个人的发展和就业,而是为了农业和农村的发展做出贡献。在这个过程中,我深感农学专业需要专业知识的学习,实践的锻炼和社会的认同。只有不断学习和积累,在不断实践中成长,才能更好地为农业发展和农村振兴贡献自己的力量。
总结:农学专业的学习是辛苦的,但这是一条充满希望的道路。通过对农学专业的选择和学习,我们能够关注农村发展,关注农业现代化,为农业科技的进步和农村经济社会的发展做出贡献。农学专业的学习不仅呼唤着我们的理论水平,更需要实践和社会责任的体现。相信通过不断的努力和奋斗,我们可以将农学专业学习的点滴付诸于实践,为农业事业的发展贡献自己的力量。
农学专业心得体会篇八
本学期按照电算会计专业建设的计划要求,结合电算电算会计专业的实际情况,在院、系领导的正确领导下,在电算会计专业全体教师的共同努力下,顺利完成了工作任务。现将本学期电算会计专业建设情况总结如下:
电算会计专业在办学模式上形成了一些成熟的经验,课程设置建设也形成了一套目趋完善的计划体系,本学期对我系电算会计专业实行了一整套完善的'以就业为导向的课程体系改革。根据专业人才的培养目标加强教学计划和教学大纲的修订,特别根据毕业生市场的实际情况调整了电算会计专业的课程设置,加强实践能力的培养,大胆使用校本教材、自编的实习指导书,收到了较好的教学效果。
先进的教学方法能够提高教学质量,促进理论水平与实践技能的提高。本学期电算会计专业任课教师大胆采用启发式、案例教学模拟教学等一系列方法,应用于课堂教学中。绝大部分老师采用较先进的教学方法和教学形式进行教学,将现代化的技术手段应用于电算会计专业课程的教学中,提高了教学效果。
本学期我校先后在电算会计专业建设中投入了大量资金,用于教学及实训设施的建设。建有会计模拟实训室、会计电算化实训室并安装了教学所需的电算化等相应软件,为专业发展提供了良好的条件。彭晓燕、刘丽等教师也为实验设施的顺利使用积极编写实训指导书,使软硬件有机结合。
为改善师资队伍状况,提高专业教师的教学科研水平,我校一直鼓励教师进修学习。注重“双师型”教师的培养。电算会计专业的任课教师也在积极努力,争做双师型人才。据不完全统计,本学期已有武冬铃师参加了全国经济师统一考试,另有张鲲鹏老师参加了20xx年全国会计师统一考试。通过学习,在本专业形成了良好的学习氛围。
农学专业心得体会篇九
我于20-年6月14日-6月18日参加了安康市20-年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中,通过课上认真听讲、认真做笔记、及时完成课后思考题,并在课后及时下载讲师的讲义再学习等形式,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,使我不断提高自身理论水平和专业技能,对群众路线教育实践活动、双创、汉剧、安康地域文化、沟通与协调等内容有了深层次的了解。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,养成自主学习的习惯,将学习日常化、生活化,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力,更好得为继承和创新传统文化,发展和推广安康的地域文化做出贡献。
一、对“党的群众路线教育实践活动”以及安康“双创”活动更有了更深入的学习和了解。
通过对群众路线教育和双创知识的学习,深刻认识到群众路线的重大意义和安康双创工作的丰富内涵。在群众路线教育的指引下,我们需要的安康精神是:“乐山亲水、尚德兼容、克难奋进、务实创新”。弘扬乐山亲水的安康精神,既有利于安康这方山水资源的永续利用,也有利于激扬安康人以坚韧的意志去创业发展,以灵秀的气质去营造精神世界。弘扬尚德兼容的安康精神,可以更好的彰显安康人兼收并蓄、求同存异的博大胸襟和坦荡气概,也是安康实现“以开放促发展,走开放发展之路”的文化内生动力。弘扬克难奋进的安康精神,既是安康人自加压力、自信自强的体现,也必将成为推动美好安康建设的精神动力。弘扬务实创新的安康精神,是安康人与时俱进、抢抓机遇、奋力开创各项工作新局面的现实需求。今后,我将以安康精神武装自己,立足本职,解放思想,坚定信心,克难奋进,用我的实际行动在平凡的工作岗位上做出应有的贡献。
二、对安康的汉剧文化有了更深的认识。
在学习弘扬汉剧文化彰显安康人文思想的“精气神”过程中,朱韦东老师深入浅出的从中国传统文化入手对汉剧进行了详尽的剖析。汉剧和汉水、汉文化作为安康地域文化的重要标志,在安康地域文化中占据了不可替代的作用,她是安康文化的先河,是陕西的第二大剧种,她渊源于中华民族古代的戏曲艺术,在徽、楚、豫、秦剧的基础上产生,经过汉水流域和安康人民长期的生活创造,不断融合创新打磨而成,具有浓郁的汉水文化特色,是国粹京剧的重要鼻祖,20-年5月被国务院正式列为第一批国家非物质文化遗产名录。学习和了解汉剧文化,有助于树立安康“文化强市”的新标杆,弘扬中国传统文化。
三、了解了沟通与协调的必要性,学习了沟通与协调的技巧。通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提高的。
四、对相关专业知识的学习和了解。
通过对《当前我国宏观经济形势分析与展望》的学习,让我深入了解了我国当前的经济形式以及存在的很多问题,通过对各种经济现象的分析和讲解,让我了解到宏观经济跟我们每个人都是息息相关的,它就存在于我们的生活之中。
通过对《网络安全与网络社会治理》的学习,让我了解到现阶段我国互联网发展现状和特点以及存在的问题,互联网不良信息的危害愈加体现,加强网络传播的管理和互联网不良信息的治理势在必行,我们必须行动起来,加入净化网络环境中去,为更多的人营造干净的网络环境,引导人们树立正确的兴趣爱好。
通过对《工程项目管理》和《建筑材料》的学习,认识到了工程项目管理的重要作用和工程项目管理的方法。对建筑材料中的钢材和混凝土有了全新的认识,对其类型和相关特性,检测方法等都有了深刻的认识。
通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己的缺点和不足,随着世界科学技术的突飞猛进,综合国力竞争的日趋激烈,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次专业知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,为本专业的更好发展贡献自己的微薄之力。
农学专业心得体会篇十
今年上半年我教授了会电1001、1002、1003班的《成本核算实务》课程。对教学工作我丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
二、辅导员工作
今年上半年顺利送走了会审0903、0904两个班178个毕业生,完成了毕业生毕业环节的相关工作。下半年又迎来了财1203班113名新生,以及五年专0901班中专向大专转段的学生。完成了对新生的入学教育及相关工作。我以心理健康教育,学生日常工作,贫困生评定,安全教育,寝室管理工作,寝室文化建设为重点,做好学生工作。我加强了班风建设,提高他们的组织纪律性,使他们养成自学的习惯。并从自信心培养,诚信加强,自控力提高等方面,进行素质教育。通过课后谈心,网络聊天,了解学生的心理情况。在qq上我把各班学生加入qq群,和学生沟通,了解他们的心理变化,和他们讨论就业形势,社会问题。帮助学生树立起正确的世界观,人生观,价值观,正确引导学生向健康的心理方向发展。同时倡导学生的能力培养,鼓励他们积极考证,提高他们的就业能力。努力把学生培养成自强,自立,自律的人。
三、其它工作
编写了由化工出版社出版的,高职高专十二五规划教材《成本核算实务》一书,另发表论文一篇,主持沧州市社科联课题一项。
总之,工作中有苦也有乐,但我无怨无悔。因为我热爱教育事业,也热爱我的学生,所以干起工作才有干劲,有信心。但在工作中也有缺点,有时处理问题有急躁情绪。今后,我会加倍努力,戒骄戒躁,多学习,多借鉴别人好的工作方法,力争把工作做好。
农学专业心得体会篇十一
在我们的学习生涯中,专业是我们必须面对和不断学习的重要部分。随着时间的推移,我深刻体会到专业对我们的职业生涯和个人成长的重要性。在整个学习过程中,我学到了许多有关专业知识和技能外,更重要的是,学会了如何真正成为一个行业专家的核心素质。
第二段:专业如何落实到实践中
专业知识和技能的掌握是成为行业专家的必要条件。在课堂上,我们成为了各种理论知识的高度消化者。但真正将这些知识转化为实际操作是另一回事。只有通过实践,我们才能真正掌握这些技能。在公司实习期间,我认真学习了并尽最大努力将课堂上的理论应用到实际工作中去。通过不断地学习和试错,我成功地将专业知识转化为实践经验,为公司做出了贡献。
第三段:专业与沟通的重要性
在专业领域中,良好的沟通能力往往比单纯的技能更加重要。与客户和同事保持清晰的沟通可以确保项目成功并防止因误解而产生的问题。在工作中,我学会了尽可能用最简单、清晰的语言来表达自己的意思,并且要始终保持开放的心态,接受不同的观点和建议。
第四段:专业与团队合作
专业团队是非常重要的。与一个高效团队一起工作,会让你的工作变得更加顺利,同时也会使你更加专业。仅仅单独工作并没有非常明显的效果。而在团队中,你可以学到其他人的经验和知识,也有机会让团队中的其他人看到你的专业能力。而且,当你和团队一起完成任务时,你会发现团队中其他人的生产效率也会变得更高。
第五段:专业与人格魅力
在专业领域中,人品是重要的。审慎、诚实和正直的品格魅力可以帮助你在专业领域中获得信任和尊重。当你赢得人们的信任后,你的工作将变得更容易。此外,为人热情、友好、谦虚,都会让你在专业领域中获得好成绩。
结论:
在我经历的这些年中,我体会到了成为一名行业专家所需要的素质。掌握专业知识和技能只是成为行业专家的条件之一,团队合作、沟通和人格魅力在专业领域中同等重要。我所学习的经验,让我更加清楚了未来的每一步要如何走,以使自己越来越接近成为一名行业专家的目标。
农学专业心得体会篇十二
时光荏苒,岁月如梭,20xx年已在不经意间悄然逝去。回首20xx,既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。
20xx年是公司大发展的一年,动态试验机市场良好,开发四部的工作是繁重和艰巨的,我在车工和毛工的指导下,较好的融入了这种紧张和严谨的氛围中,较好地完成了各项任务,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。
过去的一年,我参与了较多的产品设计,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对动态产品有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时,我坚持自学,学习了当前机械行业新的工具软件和专业书籍,提高了理论水平。现将具体工作总结如下:
1.设计、调试出口xx的摩托车试验机。xx之行是成功的,也是艰难和值得回味的。我们一行三人,在没有翻译的情况下,克服当地天气炎热和饮食不适应的困难,在不到三周的时间内将四台设备调试完毕,拿到了用户的验收纪要,这是值得肯定的。但,我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口,缺乏经验,我们的包装和防锈做的不够好,设备出现了故障,让印度人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节,用我们的产品打开xx这个工业刚起步的国家的大门,那么,我相信我们会从中受益。
2.主管设计pws-j20b1。此试验机已经交检完毕,各项指标达到了技术协议要求,等用户款到发货。
3.参与设计pws-200b。与毛工一起设计,对液压夹头,气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解,从毛工身上学到了很多东西。比如,设计的严谨和严肃性,此产品已发货。
4.参与设计pws-250c。与毛工一起设计,目前已通过用户预验收。
5.作为技术方面的项目负责人,设计nw-dyb200。此项目为新产品,完全是全新设计,而且设计时间短,难度大,对我是一个严峻的考验。左工对我要求很严,找mts等产品的资料让我参考,给了我很大的自主性,经过努力,最终完成了设计任务。目前,此产品机械部分已安装完毕,等待控制器调试。
6.参与qpns-200h7、qpsb-200的设计。这两台产品同样是新产品,而且结构复杂,开始时定我为项目负责人,但设计中我明显感到自身能力的不足,加上项目的关键时期,家中有急事,我休假近三周,耽误了设计时间,左工承担了很多本该我做的工作,我深感遗憾和感谢。这两百多万的`产品,对我是很好的磨练,让我认识到了自身的不足,同时要感谢左工教了我很多东西,因为这两个产品,我成熟了很多。
7.参与了pnw-b5000的设计。此产品我在车工的指导下参与了设计,目前图纸已设计完毕,等待用户审查图纸后出图。我觉得自己很幸运,和车工、毛工以及贝工都合作设计过产品,他们都是业务素质高、人品好的动态权威人物,是他们让我在短时间内对动态产品有了较全面的理解。
8.参与了pnw-6000的设计。目前正在紧张的图纸设计阶段。
9.与毛工一起调研了驱动桥方面的试验台。驱动桥方面的试验台在我公司是空白,我跟着毛工去过北京和济南的重汽进行调研,掌握了大量资料,目前,毛工正跟客户谈技术方面的问题。
10.为销售部门做技术方案,提供技术支持。
20xx年,我结合机械行业的发展,公司和我个人的实际情况,重点学习了ansys、cosmos、pre等软件,买书进一步学习了solidworks,掌握了机械设计当前的新工具,开阔了设计思路,提高了设计能力。
20xx年的时候,我对有限元分析只停留在初步的理解上。20xx年,我自学了cosmos有限元分析软件,经过多次实践,并与专业人士的有限元分析进行了对比,最终掌握了这一有限元分析工具。现在,我对有限元分析充满了信心。另外,我实现了有限元分析软件上的跨越。以前也曾想过要学习ansys这一更专业、应用更广泛的有限元分析软件,但因为这一软件难度大,一直没有好好学习。
毕竟这是硕士、甚至博士的选修课程,后来,邓总要求我学习ansys,并给技术人员培训。我以此为动力,经过一个多月的苦练,基本上掌握了ansys,现在已能用它进行简单的有限元分析,这是我自身的一个飞跃。同时,我还自学了proe等三维软件。
虽然在目前的工作中,solidworks已经够用,但proe毕竟是机械方面比较有权威的软件,所以进行了学习。学习的目的是为了应用,在以后的工作中,我会认真考虑将所学习的新技术充分应用,让设计更是一层楼。比如利用三维软件做效果图,做运动模拟,做有限元分析等等。
“三年磨一剑,如今把示君”,经过三年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。
通过这几年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是设计人员所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定设计人员平庸或优秀的关键因素。我要让我的设计思路越来越开阔,我要做到享受设计,我要在机械领域有所作为。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我20xx年工作作风方面的收获。
回首过去的一年,也留下了一些遗憾,需要我引以为戒。比如:缺乏独立承担责任的勇气。遇到问题,喜欢请教别人解决,而不能果断地做出决定。左工生病的时候,整个项目落到了我的肩膀上,刚开始的时候,觉得任务太重,对自己没有信心。后来自己接管过来,解决了一个一个的问题,才发现事情没有自己想象的复杂,我缺乏独立承担责任的勇气。还有,我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,我需要面对客户,需要与别人沟通。
20xx年已匆匆离去,充满希望的新的一年正向我们走来。路正长,求索之路漫漫,公司20xx年的宏伟目标已摆在我们面前,我将抖擞精神,开拓进取,做好,为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。
农学专业心得体会篇十三
周四我参加了市教研室在实验中学组织的“初四英语复习研讨会”。通过培训,我感触颇深,真正体会到了什么是真正意义上的复习,现将体会总结如下:
1.首先进行了是由宋水晶老师执教的初四复习课。听完这节课,我感觉自愧不如。这节课容量大,节奏好,有讲有练,知识构建网络清晰,教师无论是在知识还是教学经验上都显得比较丰富,并且善于总结考题与做题技巧,在复习时及时将知识与中考考点相联,学生们有了丰富的做题经验。相比之下,而我的教学却相差甚远。反思自己的教学,我在备课上确实缺少力度,今后我应向优秀教师学习,做到在布置给学生的题先做,做到有侧重点,并加强反馈。在复习时要做到两轮三阶段复习。在复习基础时一定要耐心给学生总结,提前找好相关练习题,严格把握课堂与复习节奏,争取将复习效率提升一个档次。
2.接下来是由教研员引导大家研究复习策略并讨论了在复习中应注意的事项。通过讨论,我认识到中考各题型发展趋势,复习方向与训练技巧。在今后的复习中我会注意积累,争取在大原则引导下摸索出符合自己学生的复习方式。
3.最后是由实验、午级教师交流复习与集体备课方法,充分体现了团结合作的重要性和必要性。今后我会多向优秀教师学习,不闭关自守,多学习有效的复习方式,争取在中考中取得理想成绩。
总之,现在进入复习阶段,一定要从实际出来,制定出符合我校学生复习方法,做好各种复习准备,争创佳绩!
农学专业心得体会篇十四
人生中有太多的选择,而选择专业是人生中最重要的一个选择之一。专业选择直接关系到一个人未来的职业发展,因此,这个选择不能仅仅基于潜在的薪水或者就业市场的需求,而应该基于一个人的兴趣和天赋。
第二段:选择专业的考虑因素
在选择专业的时候,我们需要考虑哪些因素呢?首先是自己的兴趣和爱好,因为我们只有对某个领域感兴趣并热爱它,才能够在这个领域中更有动力并取得更好的成绩。其次是自己的天赋和能力,如果我们本来就有在某个方面的天赋和潜在能力,那么在这个领域中取得成功的机会也会更大。最后,我们需要考虑的是这个专业在就业市场上的前景和薪水等方面的情况。虽然这个因素不是最重要的,但它也是我们不能忽视的一个因素。
第三段:专业选择后的认识
在选择专业后,我们会发现这个专业并不是我们想象中那么简单,或者我们可能会发现这个专业并不是我们志同道合的人才会选择的。无论在哪种情况下,我们都应该尽可能多地了解和认识这个专业,以便更好地实现自己的发展目标。我们应该尝试去了解这个专业的最新知识和技能,并用学到的知识来提高自己的技能和能力。
第四段:专业实践的重要性
专业实践是学习和实践紧密结合的过程,是在专业领域中积累经验和实践的过程。它可以帮助我们更好地了解所学的知识,并在实践中不断提高自己的技能和能力。通过实践,我们可以更好地了解自己的兴趣和能力,更好地选择适合自己的职业路线,并且得到更好的职业发展。
第五段:结论
总的来说,未来的职业发展与专业选择密切相关。选择一个适合自己的专业,学习专业知识,实践专业技能,这些都是非常重要的。在实践中不断提高自己的技能和能力,建立自己的职业路线,只有这样,我们才能够在未来的职业道路上更加顺利并取得更大的成功。
农学专业心得体会篇十五
中央一号文件把农业科技作为主题,科学技术就是第一生产力,农业科技的创新、推广、普及是提升和发展现代农业最有力的“推进剂”。省农业厅和农业局精心组织的“陕西省基层农技员培训(渭南)班”在渭南市市委党校于20__年4月16日到4月20日开班,我作为渭南市农业技术推广中心一名普通的农技人员有幸参加。通过几天的学习使我开拓了视野,增加了知识,现就把我的一点体会总结如下:
1、在开班仪式上市农业局刘德学副局长做了精彩的动员讲话,他详细的阐述了农技人员培训的目的和意义并就对目前我市农技体系改革进行了介绍并对全体学员提出了两点要求。随后农业厅科教处戴建昌处长就现阶段和今后一段时间农业技术推广的重点和发展方向并结合我国、我省的实际情况作了非常全面的讲解,他提出的“三个重点,三个能力”正是我们全体农技员需要掌握和加强的本领。
提高农业收入发家致富的一项最主要的农业生产模式,以前节假日回老家时我家的邻居常常问我一些关于大棚黄瓜、西红柿的问题时我只能小声的告诉他们:“我在大学不是学这个的”。看着他们一脸的无奈我真的觉得好尴尬!听了史友明老师的“设施蔬菜高效益栽培实用技术”课程我再也不用担心这样的问题了。高毒农药残留问题现在已经成为制约我国农产品出口的主要问题而且已经严重影响着我国的食品安全。老师关于农药管理和研究应用的课程使我了解到了我国农药产业发展的现状,也使我知道只要合理安全的施用农药农药残留问题将不复存在。
3、在学习专业知识的同时,省农业厅和市农业局还为我们开展了“扩展训练”和“快乐工作快乐学习”讲座以及现代农业基地观摩。通过“快乐工作快乐学习”这个讲座使我明白了人生的意义和工作的目的。在本次培训中由于我们的学员中没有有关畜牧兽医的人员,农干校的老师还为我们安排了养殖方面的课程,我们听起来确实觉得很费劲,建议在下一期培训时能先了解一下受训学员的情况再安排相关的专业课程。
总之通过几天的学习培训,收获很多。能有机会参加这次培训,是农业厅和农业局对基层农业技术人员的关心和鼓励,我很感激也很珍惜。在今后的工作和实践中,我要继续努力学习专业知识,以更高的标准要求自己,积极发挥好农技人员在农业增效、农民增收方面的作用,将所学的知识运用到实践中,为渭南的农技推广事业添光加彩。
农学专业心得体会篇十六
英语教学不仅要教学生英文的语言知识,更重要的是教学生掌握英语的言语技能,因此,众多英语专家都强调强调“听说领先”的重要性。具体到小学英语的听的教学,就是:“从学生的方面来说,要多听老师、磁带或其他声音媒体的泛读,也要有针对地对比着听听同学、自己的读音与范读的异同;从教师教的方面来说,不仅要多听学生学生的发音,以检验自己的教学成果,而且自己也要多听标准语音,不断提高自身的语音水平。”“说”不仅包括“说话”,包括“朗读”。听了范读之后,经过内部消化,再用“说”的方式将学习的成果表达出来,这才是学习英语的一大目标。具体说就是:“从学生学的方面说,认真模仿和跟读范读者所读的字母、音素、单词、句子等,并经常朗读所学内容,在尽可能的情况下,多运用英语与他人交际;从老师教的方面说,在课堂上要坚持用英语教英语,在课外也要尽可能用英语与学生交流。”“听说先行”,“读写紧跟”。这里所指的“读”专指“阅读”,而不包括“朗读”。小学阶段小学阶段学生由于所学英语词汇量少,阅读能力一般较差。但应尽量创造机会,让学生从开始学习就培养阅读的习惯、多找一些与自己所学英语水平相匹配的英语读物来阅读,以巩固和发展所学英语知识。具体说就是:“从学生学的方面说,要经常阅读已学过的课文、对话和教师自编的小短文、小话剧、现有的简易英语读物等;从老师教的方面说,要多多阅读有关专业和教学方面的书籍,增强自身素质,提高自编短文的水平,多看学生的习作。”“写”与“读”相似,小学生“写”的水平有限,但又不能完全不写。要本着学以至用、边学边用、用以促学的原则,从一开始就加紧“写”的训练。具体说就是:“从学生学的方面说,要多做连词成句、修改病句、翻译、看图写话、小日记、小短文等练习;从老师教的方面说,要经常给学生撰写可供阅读的短文、可供表演的短剧等。”
农学专业心得体会篇十七
20xx年我被公司聘为流体钳工技师,即兴奋又倍感压力,流体对我来说是一个全新的领域,但是我决心克服困难,本着干一行爱一行的刻苦精神,一定要拔这项工作做好。
本人有着进十年从事设备维护工作的经验,这给我提供了一个扎实的工作基础,让我学习流体来如鱼得水,一点即通,并很快解决工作中的问题。例如申报液压管路中各种规格型号的o型圈70种,r型圈6种,石墨垫12种等,这些密封o型圈,垫片的申报为解诀液压气管路中的漏油,漏气提供了备件支撑,也让我逐渐从门外汉到精通各种o型圈,垫片的标准。
例如针对炉辊轴承润滑管道堵死的`问题,由于炉辊轴承温度较高,个别达到180°-200°c左右,炉辊轴承润滑油经常性地被烤干钙化接团,堵死润滑管道,刚开始是采用手动加油,费时费力,效率低,容易造成二次污染,一不小心还易被烫伤,特别是在rtf段,由于辐射管的温度高,超过5分钟很容易中署,吃不消,后来通过采用drb移动式润滑泵,制作一个m16×1.5的短接,利用泵送出来的高压油疏通,不仅效率高,不会造成二次污染,劳动强度还低,对传动侧炉辊轴承疏通更能体现出事半功倍的效果,并可点对点对单个炉辊轴承加油润滑。
再比如d7挡板液压站是用来控制炉压的,其重要性是不言而喻的,由于伺服阀上的电磁铁的工艺参数与中国的工业用电不匹配,线圈容易温升发烫,导致工况不稳定,通过制作一个可调压板,代替电磁铁,实践证明工作稳定可靠,按每个电磁铁8000元计算,可节约费用3.2万元。
其次清洗段泵机械密封冷却水管的改造,大大降低了因为机械密封水管脱落造成的机械密封烧坏的次数,即节约了机械密封的备件成本,有降低了维修泵的工作量,一举两得。再比如炉辊轴承接油盘的制作,即解决了炉辊废油甩到钢平台,还便于废油的及时清理。这些工作中的小窍门,解决了实践好多问题。
本班组负责车间范围的液压,气动设备的点检维护工作,组员3人,工作范围广,任务重,组员年轻,没有从事钳工工作经验,如何让他们尽快熟练掌握设备,了解各种液压阀,气阀,缸的构造,看懂液压原理图,碰到问题如何从哪些方面入手,而不是一头包无从下手,工作中能独立解决问题,提高动手能力和检修技能,一直是我思考的。
为此,工作中言传身教,手把手的教,尽我所能,把他们带进钳工门道。例如更换泵的机械密封,先要做哪些工作,拆卸的要点,装配过程中的技术要求,如何使用工具,如何站位,吊装设备的方法,如何挂钢丝绳,互相之间配合,工完场地清等,以其让他们尽快成长,成为一个合格的流体钳工。
总之一句话,希望通过自己的努力工作,与大家一起,共创xx的美好明天!
农学专业心得体会篇十八
我叫_,于20__年考取工人技师资格,在任职的过程当中,自已能认真按照平时所学的业务知识带领班组职工加强设备的养护与维修,不断地改造和提高设备质量。
工作中以新标准严要求、以新理念严控制,在管辖的28公里正线、41组道岔、6条股道和专用线的设备整治中,能不分正线、站线、专用线,一个标准对设备进行精心养护维修,通过设备集中整治,使设备质量达到了全优。现就本人任职以来主要工作总结如下:
一、端正工作态度,起好带头作用
在碱柜工区的工作中,我以高昂的工作热情和高度的责任心积极完成领导交给的各项工作任务,从不讲条件,克服各种困难,全力以赴为管辖内的养路维修工作尽职尽责,为铁路运输安全作出了突出贡献。
作为一名工人技师,我深知自己身上肩负的责任和重担,因此,在平时的工作中,我不仅要求自己班组成员在检修时要认真仔细,消灭一切安全隐患。平时遇到脏活累活时,自己抢在别的职工前头干,而且要做好;遇到技术性难题时,挺身而出,尽自己的努力攻克技术难题。
二、继续不断努力学习新经验、新方法,并积极运用到实际工作当中
在现场的维修作业当中,除了所要求必须的技术业务、标准外,工作的“巧”可使质量和效率成倍增长。因此,在一年以来,我搜集了大量的学习材料,不断的学习专业知识,不仅扩展了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,并在设备整治中积极为车间在技术上、管理上献计献策,使车间设备管理有大幅提高。
三、大力开展技术革新
被评选为技师以来,我不断总结工作经验,探索出一些行之有效的工作方法。曲线和道岔的养护历来使设备养护当中最难也是最薄弱的。运用绳正法每次将曲线整治好后,保持时间很短,因而,在实际工作当中也是投入劳动力的。今年6月,我带领职工对管内的2条曲线进行了一次彻底整治。具体方法是:
1、先找出曲中点,然后两侧分点。
2、找水平、拨正曲线,均匀石碴达到石碴饱满、捣固均匀。
3、改轨距、打磨钢轨达到轨控标准不超千分之一标准。
4、定位五大桩的埋设和标志、标识的从新刷写,最后用地锚拉杆按标准进行锁定。经过精心的整治和通过3个月观察、检查,曲线稳定变化率低,有效的控制了曲线难整治问题。道岔的养护仿效了曲线整治的办法收效良好。
四、鼓励职工奋发好学,互传技艺
在班组业务、政治学习中自已既当教员、也当学员,常常和其他职工进行技术交流和探讨,把自己所学到的知识与大家共享,并从别人身上学习到了自己所不了解的知识,实现了共同进步。另外,我还利用业余时间给徒弟和一些新工人讲解线路设备的使用及维修方法,帮他们提高技术水平。