慢投垒球的特点是【精选3篇】
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慢投垒球的特点是【精选3篇】一
“加油，加油！一二一、一二一……”队员们跟着有节奏的鼓点，挥舞舟桨，奋力划着；龙舟像一支支离弦之箭，猛冲向前。这是在熟溪河上举行的“中国武义温泉节龙舟比赛”时的壮观场景。
中国武义温泉节，要在有800多年历史的熟溪古桥下举行隆重的龙舟比赛。听到这一喜讯，我兴高采烈，激动万分。这一天，爸爸、妈妈特意带我去观看。温泉桥至解放桥两岸，早已人山人海，人头攒动。我们东串西挤，好不容易才到桥边。当主持人宣布出场时，六支队伍立即进入指定起点，作好准备，蓄势待发。
“各就各位……三、二、一，啪！”指挥枪一声令下，六条龙舟的划舟手们像发了疯似的几乎把所有的力气都用在了手上，他们使劲划、拼命划、急速划、大起大落地划……顿时，古桥两岸热闹非凡，人们人声鼎沸、欢呼雀跃，击掌喝彩。人们在为六支龙舟鼓劲，加油声此起彼伏，震撼全城。六支龙舟，你追我走进，争先恐后，谁也不甘示弱！
瞧，那条红色的龙舟上，头戴红帽、身穿红衣红裤、腰系黄带的指挥员站在龙头，咚、咚、咚地敲着铿锵有力、节奏鲜明的鼓声，双手挥着鼓棒、双脚不停的在跳动，仿佛要把解数的力量传给队员们。龙手们也使出浑身力量，一起抬桨、一起落桨，整齐有力，拼命划拨……
看，那条身穿绿衣服的龙舟，指挥员挥舞鼓棒，使劲击鼓，鼓声阵阵，催人奋进，舟手们划桨整齐有力，龙舟紧靠红队飞驰，只差三、四米就要赶上红队了。
比赛接近尾声，激动人心的时刻到了。红队、绿队齐头并进，谁会夺冠呢？两岸的人们再一次沸腾起来，锣鼓声、欢呼声、加油声交织成一曲动人的交响乐。一会儿，红队又领先了，绿队奋起直追，那声音、那速度震撼了大家！一转眼，红队率先飞跃过终点！“哇，红队夺冠了！”我也情不自禁地叫了起来……
精彩壮观的龙舟比赛结束了，它给我留下了终身难忘的美好印象。原本为纪念爱国诗人屈原而在端午节上进行的赛龙舟活动，更有了奋勇拼搏、积极进取的时代新含义！我喜欢赛龙舟活动！我盼望着明年的赛龙舟活动早早到来！
慢投垒球的特点是【精选3篇】二
也许，最初飘然而下的，只是一两只断了翅膀的残蝶，在融融秋意的滋润下，却变成了一阵枯黄的雨，黄得萧瑟，黄得沉寂。
转眼，清晨早已是秋风瑟瑟，凉侵蚀骨，方觉已是入秋。夜里，落叶纷飞。清晨来到学校，那颗香樟树下早已是一地黄。
静谧的黄昏，夕阳晕染了地平线，一阵刺骨的秋风呼啸着从耳边离去，我不禁抬头仰望，那片片枯黄干焦的残叶，在风中紧紧地拽着和它身体几乎分离的枝干。它们不停地发出沙沙的响声，那声音听起来有些急促，却又那么的坚定有力。
我在不知不觉中停下了脚步，聆听那枯叶凋零的声音。片刻间，我的视线由那颗苍劲的香樟树转移到了那枯黄的叶子上。它们如同病入膏肓的老人，叶子上的筋脉分明可见，好像轻轻一折便会支离破碎。一阵微风拂来，它们便经受不住泥土的诱惑，纷纷落入大地的深渊，不带任何一丝声响。
依稀记得，两年前，刚进入这个学校，嫩绿的香樟树芽儿在和煦的春风中随风飘荡的动人情景。春天，它给整个校园带来了无限生机，让人们感到春意盎然。乍暖还寒之初，鹅黄隐约，新绿悄绽，展示着生命的蓬勃。骄阳似火的盛夏，在枝头撑起一片树荫，用自己的身躯默默抵挡烈日的侵袭，给我们带来无限的清凉。眨眼，这棵香樟树已陪伴了我两年多，而如今，这么快，它们又走完了一个轮回，也让我不禁感叹生命的壮观与宏伟。
可是，这树叶的凋零，并不意味着结束啊。这也是一种开始，另一种新生命的开始，生命是生生不息的。香樟树的叶子凋零落入泥土中，化作营养，让大树吸收，在来年的春天，再长出满枝的嫩绿，再次给我们带来希望与信心。凋零并不意味着终点，它还代表着另一种希望的开始!人生亦如此，以终点为起点，方能在人生的道路上越走越远，在理想的山峰上越攀越高。
不知怎的我早已停下了脚步，整理好衣服，昂首，毅然向前走，一路穿过随风飘下的落叶，还有肩头几只翩然起舞的金蝴蝶。
慢投垒球的特点是【精选3篇】三
去年暑假里骄阳似火，热得不行了，所以我第三次来到了张家港的旅游馆，今年报了个提高班。
我在游泳馆门口停留了一会儿，本想着看看有没有之前一起学游泳的老朋友，谁知竟看了一个开着一辆长得超奇怪的摩托车，穿着黑背心和红裤衩还有一双夹脚拖鞋的男人。他的手上有一条蓝色的手环，只有教练才有的，我在心里想：这个教练太奇怪了，希望他不是我的教练才好。我瞄了他一眼之后，马上跑进游泳馆，我生怕眼睛长针眼。
我和大家一起换好了衣服进泳池，然后来了几个人把我们分好班带去给教练，我一看这不正是我刚才看到的那个人嘛，刚才是远看，现在近一看，他的脸上还长满了痘痘，真是不想多看他一眼。这个教练姓钟，大家都叫他钟教练，可他非要我们叫他钟老师。介绍完后我们就开始上课了，因为是提高班，我们能自己游。钟老师一下就说游5个来回，水里一片尖叫，我们跟他讨价还价，成交价是3个来回，已经很不错了。只是他居然不生气，还和我们嬉闹，虽然长相有缺陷，但人还是挺好的呢！
钟老师很奇怪，为什么这么说呢？因为其他的教练都让学员们快点游，而我们的老师非让我们慢一点，慢一点，再慢一点。每次他说得最多的一句话，大概也是我听过最多的话，就是：慢一点，慢一点……游快了都会被他唠叨。我觉得很奇怪，就去问他为什么。他说：“游得快和游得慢没什么区别，只是时间关系，最后都会游完，游得慢不仅安全些，而且慢功出细活，慢点游，动作做的好。”听他说完这席话，我可敬佩他了，说得跟语文老师似的。
这位老师让我至今记忆犹新，难以忘怀。他的那番话我记在心底，我一直在努力“慢慢地”。老师，感谢您曾经对我说的话！
