读后感不仅仅是对书本的总结，更是展示我们个人思想和情感的一种表达方式。写读后感时要注重整体结构的安排，逻辑关系的展示，让读者能够清晰地理解和把握文章的思路。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，供大家参考。通过阅读这些范文，我们可以学习到一些写作技巧和方法，同时也可以借鉴其中的观点和思路。希望这些范文可以帮助大家更好地写出精彩的读后感作品。

青年文摘经典美文读后感篇一

在你说的那家二十四小时营业的面馆正对面下车，已经过了人行通道，路的中间是围栏。你将我公主抱起，又放到围栏的另一边，我就这样“翻”过了。而你，右手在栏杆上一撑，便整个身体跃起，轻松的到了另一边。那一瞬，帅气。

也许是你介意之前分开时，我说你让我饿肚子，所以在面馆，即使我说了很多次我不饿，你也还是要给我点一碗，你一霸道起来，我就像个小孩一样听话。饭间，你和我讲教书育人，讲如何做一个好的老师，当然还有学校老师之间的明争暗斗……后来，你又讲你的父亲，和爷爷;你问我对婚姻的憧憬……你是真的喝多了，甚至提前告诉我你家的钥匙放在那里，还要提前交代我要如何准备好你第二天比赛的装备。天亮，十点钟，你有一场比赛呢，而此刻你的状态，让我为你担忧。

回到你的房子，我先进了门。你站在门口探进半个身子，“绅士”地问“我可以进来吗?”像个客人询问，而我是主人。我说可以，然后给你拿拖鞋。好吧，为你脱掉袜子，还要帮你洗掉。不然，你就要转身出门，说我不够贤惠。而后给你打地铺，准备你比赛的东西。乱糟糟又莽莽撞撞，你说“陈燕，我本以为你很贤惠，可你这样我怎么敢把喝醉的自己交给你照顾?”

终于睡下了。一晚上不知给你盖了多少次被子。好几次，你睡觉起来都肚子不舒服，想到你天亮还要比赛，我可不敢让你醒来身体不舒服，于是，关掉了窗户。窗户外面，风有些大。

先生，在生活上，我的年龄可能是没有24岁的，我不懂怎样去照顾一个人，更不懂怎样去呵护一个身体难受的人，但为你，我愿意尝试和学习。只是，当我学会了生活上的繁繁简简时，你必须还要看的见另一个我，另一个有思想，有梦想，有独立性格的我;你不能以为我只有生活琐事的能耐，从而又觉得我不够优秀。

和你之间，还要历经多少时日和考验，才能让你释怀，放心爱我，信任我?

清晨树梢上独睡的胖鸟

冬日的清晨，下着小雨，我准备从山上一口气跑到山下的营房中去，在我下山的时候，不经意间发现了在山旁的树枝上还有一个小家伙在悠闲的睡觉呢!可爱的小胖鸟，在寒冷清晨给了我无限的温暖，小胖鸟在树枝上一动也不动，呆呆的自我陶醉，这让我想起了一句诗：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。

我发现这个小家伙的时候，是在清晨下着小雨的时候，颇有一种成就感，这又让我想起了马致远的《秋思》，“枯腾老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，小胖鸟的自我陶醉感染了我，带给我许多的快乐。

胖鸟的如此陶醉，让我感叹道，人生尽不如一只鸟的大度和自得，其实，快乐就在我们身边，陶醉也是一种享受。

人生就如同一场梦，再多的苦和累都会随风一起被吹散，人生，就应该放手去闯一闯，保持一颗健康乐观的精神，大胆的去为自己的理想拼搏!

胖鸟给我的启迪是：不要后悔自己做的事情，坚持自己的理想目标，相信自己，永不言弃，最重要是要像胖鸟一样保持一颗“悠闲自得”的心态。

命运掌握在自己手中，成功就在一瞬间!

当你失去一切的时候，你才知道唯一想要的是什么

很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。

越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。

生活不可能尽善尽美，阳光下也会有阴影，就看你用什么样的心态去看待生活。人生不过如此，要不你驾驭自己的一生，要不被生活牵着鼻子走，该怎么走还取决于你自己。

不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走。

干不完的工作，停一停，放松心情;挣不够的.钱财，看一看，身外之物;看不惯的世俗，静一静，顺其自然;生不完的闷气，说一说，心境宽广;接不完的应酬，辞一辞，有利健康;尽不完的孝心，走一走，回家看看;还不完的人情，掂一掂，量力而行;走不完的前程，缓一缓，漫步人生!

最无情的不是人，是时间;最珍贵的不是金钱，是情感;最有力的不是老板，是大自然;最可怕的不是灾难，是灾后无援;最拿手的不是专业，是旁观;最可怕的不是失恋，是心身不全;最舒适的不是酒店，是自家。

不去追逐你所渴求的，你将永远不会拥有。给时间一点时间，让过去过去，让开始开始。

如果你还是单身，就好好享受这一切。你单身不是因为你不够好，而是说明目前还没有人配得上你。

人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的(精彩美文)陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。人最无聊的，并不是随便拨通一个电话号码，而是别人拨错时，他还一直地说下去。

每个人都有自己的天性、适合自己的生活方式，每个人都有自己存在的价值，不要妄自菲薄，不要理会别人的质疑，因为世界上只有一个你。

所谓成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑;总会有一次流泪，让我们瞬间长大。

生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。因此，要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不以物喜，不以己悲。随缘不是听天由命，而是以豁达的心态面对生活。

人生的每个阶段，都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。

世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。世界虽然残酷，但只要你愿意走，总会有路;看不到美好，是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做经历。

太阳并不会因为你的失意，明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己!

人生在世，总要多个心眼保护自己，并不是心计越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然坚强的幸福。

信仰能给一个人的，是内心的平安与依靠，而不是与神明“谈条件、换好处”——我信了你，我就可以发财;我信了你，我就可以家庭和睦;我信了你，我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换，就失去了意义。

我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个现在，都是我们以后的回忆。

人的一生中需要有这样一个人：即使远隔千里，数年没有联络，见面时仍然轻松自然有说不完的话题;或者，相邻而坐，各自忙着自己的活计，数小时只是恩啊小语，仍然温暖充实;在这个人面前，你可以低眉哀叹，可以恣意张狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺点，这个人就是知己。

人生没有绝望的路，只有绝望的心。绝望的另一端就是希望，危机的尽头就是转机。

有些东西，注定与你无缘，你再强求，最终都会离你而去;有些人，只能是你生命中的过客，你再留恋，到头来所有的期望终究成空。不属于你的，那就放弃吧，大千世界，莽莽苍苍，我们能够拥有的毕竟有限，不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住，最终只能什么都抓不住。

心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。

当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中。当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

人生如此多娇

七月的夏天，一个炎热的季节;三下乡，一段奇妙的经历。四十个人，一同度过这十天的生活，这是一件多么让人无法冷静的事情。

初来乍到，教室与走廊布满尘土，犹如一片狼藉的战场。我们一同打扫教室，清洗地板，为我们三下乡的教学生活做好铺垫。尘飞扬，水四溅，傍晚，教学楼逆袭成功，变得干净明亮。过后，残阳斜照，笑脸洋溢校园各角。

第二天，离集合时间还有30分钟，小孩子们哗啦啦像流水一样涌进教室，他们的热情让我们感到十分高兴。柯主任、全部小朋友、以及队员到齐后，开班仪式正式开始。柯主任充满威严又抑扬顿挫地谈了我们此行的主要目的，也提到了安全问题，表示全力支持我们的三下乡，我们心怀感动，不自觉掌声连连。会后队员备受鼓舞。

在会后下午时分，我们收到通知化学院书记与班主任将在明天来探访我们学校，并且是他们此行第一个目的地!我们立马张罗准备，迎接书记与班主任的到来。虽然有点仓促，准备不足，但书记在我们的捐赠环节中还是露出了满意开心的笑容。

此行，我们长途跋涉，路途坎坷，然而队员们热情的心将途中的劳累一一洗去，带来一阵阵清凉。清扫教学楼，开班仪式，迎接书记都需要我们队员们通力合作才能够成功。也希望在支教过程中能为孩子们带来一些难忘的回忆，在他们回眸时会有我们的一席之地。

七月，一个炎热的季节;下乡，一段奇妙的经历。四十个人，一同度过这十天的生活。阳曦社会实践队，此行注定让人难以忘记。

青年文摘经典美文读后感篇二

4月9日下午第三节课，我们在操场举行了一场托球比赛。这场托球比赛是由我们四年级九个班一起举行的。

首先，老师说了比赛规则：不能双手拿着球，不能掉球。接着，比赛开始了，在我前面的是王雅楠、孙冬宇、王一朔……，我本来心里很紧张，可看到他们轻松地过去了，我的心也渐渐平静了下来。轮到我了，我接过球，以百米冲刺的速度托着球跑到了终点。我对我非常要好的同学说：“其实也没有那么难，而且还比我想象的简单了很多。”在我后面的同学也发挥得不错。

可是，在最后的时候，张书翰、李春良、刘世佳等人在传给别人球的时候，为了耍酷，把球给弄跑了。老师顿时大发雷霆，说他们不顾集体，光耍酷了，把好好的球给弄跑了。虽然出了点小插曲，但是我们还是以绝对的优势战胜了对手，取得了第一名的好成绩。

这次活动让我体会到了团结的力量是无比重要的，在集体活动中一定要顾全大局，不能光由着自己的性子走。

记一次朗诵比赛

高中的时候学校组织过一次朗诵比赛，选拔两名优胜者直接进入校播音员，每个班都得出一名学生参赛。这次比赛全年部高度重视。高一8班的班主任和同学们都赞成让刘岩上，刘岩是班上的文艺委员，多才多艺，平常就喜欢演讲，讲故事。这次刘岩也没推辞，表示一定全力以赴，证明自己，不让老师和同学们失望。

比赛异常激烈，高手云集，经过预赛，刘岩和4名女生一同进入了决赛，其中三班和五班的那两个女生实力很强大，她们准备充分，口才了得，估计赢面很大，刘岩有些担心，班主任安慰他说，没事，如果两个播音员名额，肯定是一男一女，你是这里面唯一男生，赢面很大。刘岩心情一下子豁然开朗，所有压力和包袱全没了。

刘岩特意找了一首海子的诗，天天对着镜子练习。决赛那天，精心打扮，还特意系个领结。地点还在学校的大会议室，主考官换成了王副校长，评委只有几个人，而且没有观众，和预赛的时候反差太大。刘岩被安排第一个出场，声音洪亮，感情丰富，超水平发挥。对自己表现很满意。接下来三班和五班的那两个女生也不甘示弱，也非常棒。

最后出场的那两女生准备欠佳，居然念了一段语文书上的课文，紧张的结结巴巴，水平不进反退，让人遗憾。可是结果却令人大跌眼镜。刘岩和那两个表现出色的女生竟然同时被淘汰，而那两个有失水准的女生夺冠了。王副校长宣布她们夺冠的理由是“综合素质”。随后评委们匆匆忙忙都离开了会议室。刘岩还没反应过来呢，屋里就剩下三个人面面相觑。朗诵比赛轰轰烈烈的开场，结局竞这样草草了之，才知道这只不过是一场形式，其实广播员早已内定了。

刘岩怒不可遏，拽下领结摔在地上，猛踩几脚，出了会议室，使劲把门关上了。

太生气了，觉得这么辛苦准备朗诵的诗歌，让人家照语文书念一段就打败了，他不甘心，他想不通，但是没办法，这就是比赛。

生气过后，他感觉到是失望，深深的失望，对这个学校失望至极，甚至对社会对未来都失望至极。

先生，爱在此刻

凌晨一点，我已经躺在床上，准备睡了，手机却响了。看到是你的名字，很快就接了。

前日分开时，你一边为我擦眼泪，一边安慰地说“不哭了，晚上忙完找你你好不好?”我以为你骗我，但这次没有。

你在出租车里，已经到了自己家楼下，又掉头，从城东到城西来接我。见到你时，你独立在那里，背对着我。我站在你的右后侧，在你的左肩轻碰了一下，你微微回了下头，见没有人，又保持了等我的姿势，我再一次，你才发现我。

一和你面对面，我就搂住了你的腰，再也不像初识时那样，明明想抱，却冰冷以对。我已经明了，能靠近你，是多么珍贵的赠予。你双手揉着我的脸，坏笑着，“不是说不见了吗?”，我任你带着胜利这样挑衅我，不言一语，心里却是柔软的'。是啊!分开的时候，才像个勇士一样向你宣布过“以后不要见面了。”而你一个电话，我就又成了降兵。

你问我晚上吃饭没，吃的什么?我挽着你胳膊，靠在你肩头，说吃的米线。你责备，米线能吃饱吗?又要带我去吃饭。当然，也是你自己要吃，刚刚结束的饭局，只在你身体里灌满了酒精，还没有食物。

在你说的那家二十四小时营业的面馆正对面下车，已经过了人行通道，路的中间是围栏。你将我公主抱起，又放到围栏的另一边，我就这样“翻”过了。而你，右手在栏杆上一撑，便整个身体跃起，轻松的到了另一边。那一瞬，帅气。

也许是你介意之前分开时，我说你让我饿肚子，所以在面馆，即使我说了很多次我不饿，你也还是要给我点一碗，你一霸道起来，我就像个小孩一样听话。饭间，你和我讲教书育人，讲如何做一个好的老师，当然还有学校老师之间的明争暗斗……后来，你又讲你的父亲，和爷爷;你问我对婚姻的憧憬……你是真的喝多了，甚至提前告诉我你家的钥匙放在那里，还要提前交代我要如何准备好你第二天比赛的装备。天亮，十点钟，你有一场比赛呢，而此刻你的状态，让我为你担忧。

回到你的房子，我先进了门。你站在门口探进半个身子，“绅士”地问“我可以进来吗?”像个客人询问，而我是主人。我说可以，然后给你拿拖鞋。好吧，为你脱掉袜子，还要帮你洗掉。不然，你就要转身出门，说我不够贤惠。而后给你打地铺，准备你比赛的东西。乱糟糟又莽莽撞撞，你说“陈燕，我本以为你很贤惠，可你这样我怎么敢把喝醉的自己交给你照顾?”

终于睡下了。一晚上不知给你盖了多少次被子。好几次，你睡觉起来都肚子不舒服，想到你天亮还要比赛，我可不敢让你醒来身体不舒服，于是，关掉了窗户。窗户外面，风有些大。

先生，在生活上，我的年龄可能是没有24岁的，我不懂怎样去照顾一个人，更不懂怎样去呵护一个身体难受的人，但为你，我愿意尝试和学习。只是，当我学会了生活上的繁繁简简时，你必须还要看的见另一个我，另一个有思想，有梦想，有独立性格的我;你不能以为我只有生活琐事的能耐，从而又觉得我不够优秀。

和你之间，还要历经多少时日和考验，才能让你释怀，放心爱我，信任我?

青年文摘经典美文读后感篇三

期后的余味，忧伤的伴随

烟酒的埋醉，总说自己犯了罪

昨日的今晚，是否同醉

减少了自动化的自我安慰

无从担心其它的体会

是否会造成误会

心己陶醉，人己麻醉

几乎拂去了当时的咸味

到底是否有罪

又是谁的不对

让彼此支离破碎

就这样，慢慢的脱轨

是否还有挽回的机会

是否还可弥补那支离破碎

也许是无心挽回

也许有人无从兑对

也许是不敢从容面对

虚假的描绘

谁也不会用心品味

想想那点点的'后缀

有否感觉自己不对

我也不否认是我造成现在的面对

我也承认是我的不对

我也愿意承担那一会

只要能换得你的开心，你的幸福

我都无悔！

青年文摘经典美文读后感篇四

怀着—股澎湃的屏蔽资料读完了全书，轻轻合上，望着“林海雪原”四个字，似乎是由火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪，显得更加地艳，更加红了。在那上方，我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士，为着自我的理想，更为着祖国的伟大事业——屏蔽资料事业，在深山老林中奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。

对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。他们对自我人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：应对自我的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自我心爱的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自我一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。邓小平也说过：“必须要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自我的前途自我要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

若没有理想，莱特兄弟不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦；若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题；若没有理想，又哪来中国几千年的悠远文化；若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自我的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有时为了它，历经几多沧桑几多岁月。中国的20xx申奥，世界梦想和平，祈求人性的完美，“众里寻她千百度”，圆了与未圆，又有什么区别，总有下一代继续追寻。

青年文摘经典美文读后感篇五

4月9日下午第三节课，我们在操场举行了一场托球比赛。这场托球比赛是由我们四年级九个班一起举行的。

首先，老师说了比赛规则：不能双手拿着球，不能掉球。接着，比赛开始了，在我前面的是王雅楠、孙冬宇、王一朔……，我本来心里很紧张，可看到他们轻松地过去了，我的心也渐渐平静了下来。轮到我了，我接过球，以百米冲刺的速度托着球跑到了终点。我对我非常要好的同学说：“其实也没有那么难，而且还比我想象的简单了很多。”在我后面的同学也发挥得不错。

可是，在最后的时候，张书翰、李春良、刘世佳等人在传给别人球的时候，为了耍酷，把球给弄跑了。老师顿时大发雷霆，说他们不顾集体，光耍酷了，把好好的球给弄跑了。虽然出了点小插曲，但是我们还是以绝对的优势战胜了对手，取得了第一名的好成绩。

这次活动让我体会到了团结的力量是无比重要的，在集体活动中一定要顾全大局，不能光由着自己的性子走。

记一次朗诵比赛

高中的时候学校组织过一次朗诵比赛，选拔两名优胜者直接进入校播音员，每个班都得出一名学生参赛。这次比赛全年部高度重视。高一8班的班主任和同学们都赞成让刘岩上，刘岩是班上的文艺委员，多才多艺，平常就喜欢演讲，讲故事。这次刘岩也没推辞，表示一定全力以赴，证明自己，不让老师和同学们失望。

比赛异常激烈，高手云集，经过预赛，刘岩和4名女生一同进入了决赛，其中三班和五班的那两个女生实力很强大，她们准备充分，口才了得，估计赢面很大，刘岩有些担心，班主任安慰他说，没事，如果两个播音员名额，肯定是一男一女，你是这里面唯一男生，赢面很大。刘岩心情一下子豁然开朗，所有压力和包袱全没了。

刘岩特意找了一首海子的诗，天天对着镜子练习。决赛那天，精心打扮，还特意系个领结。地点还在学校的大会议室，主考官换成了王副校长，评委只有几个人，而且没有观众，和预赛的时候反差太大。刘岩被安排第一个出场，声音洪亮，感情丰富，超水平发挥。对自己表现很满意。接下来三班和五班的那两个女生也不甘示弱，也非常棒。

最后出场的那两女生准备欠佳，居然念了一段语文书上的课文，紧张的结结巴巴，水平不进反退，让人遗憾。可是结果却令人大跌眼镜。刘岩和那两个表现出色的女生竟然同时被淘汰，而那两个有失水准的女生夺冠了。王副校长宣布她们夺冠的理由是“综合素质”。随后评委们匆匆忙忙都离开了会议室。刘岩还没反应过来呢，屋里就剩下三个人面面相觑。朗诵比赛轰轰烈烈的开场，结局竞这样草草了之，才知道这只不过是一场形式，其实广播员早已内定了。

刘岩怒不可遏，拽下领结摔在地上，猛踩几脚，出了会议室，使劲把门关上了。

太生气了，觉得这么辛苦准备朗诵的诗歌，让人家照语文书念一段就打败了，他不甘心，他想不通，但是没办法，这就是比赛。

生气过后，他感觉到是失望，深深的失望，对这个学校失望至极，甚至对社会对未来都失望至极。

先生，爱在此刻

凌晨一点，我已经躺在床上，准备睡了，手机却响了。看到是你的名字，很快就接了。

前日分开时，你一边为我擦眼泪，一边安慰地说“不哭了，晚上忙完找你你好不好?”我以为你骗我，但这次没有。

你在出租车里，已经到了自己家楼下，又掉头，从城东到城西来接我。见到你时，你独立在那里，背对着我。我站在你的右后侧，在你的左肩轻碰了一下，你微微回了下头，见没有人，又保持了等我的姿势，我再一次，你才发现我。

一和你面对面，我就搂住了你的腰，再也不像初识时那样，明明想抱，却冰冷以对。我已经明了，能靠近你，是多么珍贵的赠予。你双手揉着我的脸，坏笑着，“不是说不见了吗?”，我任你带着胜利这样挑衅我，不言一语，心里却是柔软的。是啊!分开的时候，才像个勇士一样向你宣布过“以后不要见面了。”而你一个电话，我就又成了降兵。

你问我晚上吃饭没，吃的什么?我挽着你胳膊，靠在你肩头，说吃的米线。你责备，米线能吃饱吗?又要带我去吃饭。当然，也是你自己要吃，刚刚结束的饭局，只在你身体里灌满了酒精，还没有食物。

青年文摘经典美文读后感篇六

冬日的清晨，下着小雨，我准备从山上一口气跑到山下的营房中去，在我下山的时候，不经意间发现了在山旁的树枝上还有一个小家伙在悠闲的睡觉呢!可爱的小胖鸟，在寒冷清晨给了我无限的温暖，小胖鸟在树枝上一动也不动，呆呆的自我陶醉，这让我想起了一句诗：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。

我发现这个小家伙的时候，是在清晨下着小雨的时候，颇有一种成就感，这又让我想起了马致远的《秋思》，“枯腾老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，小胖鸟的自我陶醉感染了我，带给我许多的快乐。

胖鸟的如此陶醉，让我感叹道，人生尽不如一只鸟的大度和自得，其实，快乐就在我们身边，陶醉也是一种享受。

人生就如同一场梦，再多的苦和累都会随风一起被吹散，人生，就应该放手去闯一闯，保持一颗健康乐观的精神，大胆的去为自己的理想拼搏!

胖鸟给我的启迪是：不要后悔自己做的事情，坚持自己的理想目标，相信自己，永不言弃，最重要是要像胖鸟一样保持一颗“悠闲自得”的心态。

命运掌握在自己手中，成功就在一瞬间!

当你失去一切的时候，你才知道唯一想要的是什么

很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。

越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。

生活不可能尽善尽美，阳光下也会有阴影，就看你用什么样的心态去看待生活。人生不过如此，要不你驾驭自己的一生，要不被生活牵着鼻子走，该怎么走还取决于你自己。

不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走。

干不完的工作，停一停，放松心情;挣不够的钱财，看一看，身外之物;看不惯的世俗，静一静，顺其自然;生不完的闷气，说一说，心境宽广;接不完的应酬，辞一辞，有利健康;尽不完的孝心，走一走，回家看看;还不完的人情，掂一掂，量力而行;走不完的前程，缓一缓，漫步人生!

最无情的不是人，是时间;最珍贵的不是金钱，是情感;最有力的不是老板，是大自然;最可怕的不是灾难，是灾后无援;最拿手的不是专业，是旁观;最可怕的不是失恋，是心身不全;最舒适的不是酒店，是自家。

不去追逐你所渴求的，你将永远不会拥有。给时间一点时间，让过去过去，让开始开始。

如果你还是单身，就好好享受这一切。你单身不是因为你不够好，而是说明目前还没有人配得上你。

人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的(精彩美文)陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。人最无聊的，并不是随便拨通一个电话号码，而是别人拨错时，他还一直地说下去。

每个人都有自己的天性、适合自己的生活方式，每个人都有自己存在的价值，不要妄自菲薄，不要理会别人的质疑，因为世界上只有一个你。

所谓成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑;总会有一次流泪，让我们瞬间长大。

生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。因此，要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不以物喜，不以己悲。随缘不是听天由命，而是以豁达的心态面对生活。

人生的每个阶段，都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。

世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。世界虽然残酷，但只要你愿意走，总会有路;看不到美好，是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做经历。

太阳并不会因为你的失意，明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己!

人生在世，总要多个心眼保护自己，并不是心计越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然坚强的幸福。

信仰能给一个人的，是内心的平安与依靠，而不是与神明“谈条件、换好处”——我信了你，我就可以发财;我信了你，我就可以家庭和睦;我信了你，我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换，就失去了意义。

我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个现在，都是我们以后的回忆。

人的一生中需要有这样一个人：即使远隔千里，数年没有联络，见面时仍然轻松自然有说不完的话题;或者，相邻而坐，各自忙着自己的活计，数小时只是恩啊小语，仍然温暖充实;在这个人面前，你可以低眉哀叹，可以恣意张狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺点，这个人就是知己。

人生没有绝望的路，只有绝望的心。绝望的另一端就是希望，危机的尽头就是转机。

有些东西，注定与你无缘，你再强求，最终都会离你而去;有些人，只能是你生命中的过客，你再留恋，到头来所有的期望终究成空。不属于你的，那就放弃吧，大千世界，莽莽苍苍，我们能够拥有的毕竟有限，不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住，最终只能什么都抓不住。

心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。

当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中。当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

青年文摘经典美文读后感篇七

论语;孔夫子曾经说过“学而不厌，诲人不倦”以及“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”诸如此类的话，并且还说过“吾十有五而志于学”。孔子一直活到了七十二岁，五十七年的经历使他仁德兼备，学问渊博，成为冠绝一时的大学问家，大思想家，可谓是震古烁今(不敢说后无来者，也起码是前无古人了)。以如此身份，当他的高足问他时，他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”，多么令人不可思议!

作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家，孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗?答案是肯定的。

孔子的特点不是探求天地万物的具体性理，而是探求社会与人生的具体性情。 因为世间万物的客观规律也许是有限的，但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”，探究的是无限的“人”，这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止，是处于不断的变化过程中的，每探究出新的内容，就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知，患不知人也。”孔子把话已经说得很明白，去了解人性，才是最困难的。而孔子最精辟的论述，也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。

陶行知说过，千教万教教人求真，千学万学学做真人。在这一点上，和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合，两人都是伟大的教育家，为什么相隔千年，提出的观点却是惊人的`相似?毫无疑问，两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标，不断的学习，从而提高自身的修养与品德，这是有必然性的。

为了学习，可以三月不知肉味，这足以见孔子的勤奋，可如果仅仅是勤奋，恐怕孔子就不会如此得到世人的尊敬了。他的好学表现在方方面面：三人行必有我师焉，这是谦虚;我不如老农，我不如老圃，这是实事求是;学而时习之，不亦乐乎，这是一种乐观。他的学习精神，不仅仅限我们常人的思维：这个是学问，那个不合适。孔子会以最博大的胸怀，去接容包纳世间万物，这就是我们所不及的。

两千年前的孔子，就是一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命意义有深隧洞见的哲学家及教育家。他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业知识，又具备着经营管理政治的理念，又对教育的目标有着明确的方向指引，因着他的众多的知能，他成为中国文明史中最重要的教育家，他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来，但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国知识分子立身处世的智能宝典，当我们阅读吟咏他的话语之时，每一句话都发每一个人都可以从他的智能中找到自己生命的目标。

这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!

也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵，但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。

子曰：“学而不厌，诲人不倦”。这句话的意思是说，做人要不断学习，不感到厌烦;教育学生要有耐心，不感到疲倦。

“学而不厌”。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范，我们希望学生做一个终生学习的人，首先教师要做一个终生学习的人。“身教重于言传”，“亲其师，信其道”，教师应该是学生很好的榜样。

教师要做到“诲人不倦”，可不是一件容易的事呀。“教师教育孩子要耐心”，我们经常这样说。但事实上，我们许多老师并没有真正理解这句话，老师会在课堂上生气发火，这是我们还没有学会耐心的佐证。

教师在课堂上失去理智，感情冲动，除了伤害了孩子的感情以外，别无他用;教师的喋喋不休，除了让孩子耳根的茧子更厚以外，没有其他功能。这些都不是我们想要的。我们想要的是什么呢?我想无非是希望孩子好好学习，好好成长，如此而已。有没有更有效的办法呢?回答是肯定的。我们可不可以这样尝试一下?当孩子上课走神的时候，原谅他，提醒他，毕竟学习是孩子的事，他没做好，希望得到的是老师的帮助;当课堂秩序乱的时候，不要对孩子大呼小叫，我们应该考虑是不是我们的课堂对孩子没有吸引力呀?及时调整自己的课堂，把孩子们吸引过来;当孩子没有完成作业的时候，原谅他，帮他找出没有完成作业的原因，帮助他下次完成作业，使孩子体验及时完成作业的成功感;当孩子犯了错误，耐心一点，调查清楚事情的来龙去脉，找出孩子存在的问题，有的放矢的去跟孩子谈，帮他认识自己的错误，这才是我们的目的。

“诲人不倦”四个字简简单单，但蕴含的是教师的爱心。

青年文摘经典美文读后感篇八

青年文摘经典美文读后感篇九

某日，去新华书店。上楼，拐角，一摞书吸引了我的目光。《感动中学生精品美文》。信手一翻，《第六枚钻戒》，怀着好奇心读了下去。

一名大学生去珠宝店应聘，在试用期的最后几天里，她被经理告知，只要不出错，就可以留下来。可就在整理钻戒时，六枚钻戒滚进了角落，只找回来五枚！慌乱之中，她想起有一位面容憔悴、衣冠不整的先生在此呆过。于是，她追上去，却没有质问，而像聊天一样说：“现在大家都不容易，找工作难，还要顾家，可再难也要有信心去面对……”最后，先生握住她的手，说句“祝你工作顺利”，便转身离开了。女学生张开手，手心里是第六枚戒指。

读完，泪水滴在了镜片上。

我也曾有过如此经历。很久之前，去同学家玩。房门开着，却无人。等了一会儿，正要离开时，朋友母亲进来，发现没有了手机，便质问我。我大叫着说没有，差点哭出来，她怎么可以这样怀疑我！我把手伸进口袋，发现在我口袋里的，正是刚才玩时顺手装进去的手机！我尴尬的伫立在原地，朋友却说，她把手机忘在奶奶家了。她在保护我。在路上，我哭了。

我曾经固执的认为，做坏事的都是坏人，却忽然了解，有些也是无心之失，错事都是有原因的。毕竟，人之初，性本善，人性总是善良的，是不忍于别人因自我过错而痛苦的。对于拥有善良人性的人格，应当去尊重的我们，又怎么忍心伤害、践踏、甚至蹂躏呢？如果我们都毫不留情的对待每一个错过的人，那我们岂不比他们还要恐怖。有些在我们看来天经地义的做法，却更深地伤害了他人。最睿智的做法，是退一步，给过错留下一片可以重来的天空。

相信每个人都是善良的，而后，尊重它。

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青年文摘经典美文读后感篇十

二疤眼子和父亲坐在田野里看守着野风车。因为他们俩是风车的主人。

父亲就在田野里建了一个木房。他们每天都坐在田野上。有一次，早上出着大太阳，到了中午就刮风了，风越来越大，风车飞快的转起来，几乎快掉叶子了，父亲拿着斧头砍了砍，风车倒在田野上，父亲是一个勇敢的人，为了风车砸倒在地，母亲赶紧叫人来送父亲到医院，父亲出院了，只能撑着两根拐杖走路。

没有风车了，二疤眼子自己重新做了一个风车，风车很卖力，日夜不停的给那三十亩地车着水。父亲说今晚又会有大风，到了晚上，二疤眼子和父亲都睡在木房里，二疤眼子和父亲醒来了，果然有大风，房子被吹走了，风车在飞快的转动，最后，二疤眼子爬到风车的顶头，把风车的四片叶子搞掉了，只剩四片叶子慢慢地转动。

要做一个勇敢的人，不要做个缩头乌龟，我今后一定好好，改变人们的生活。

青年文摘经典美文读后感篇十一

《蓝鲸的眼睛》这是一本令人忧伤而感()动的童话。故事中有个女孩双眼患病无法医治，爷爷说：“到海边去听听海浪声吧。以后听到海浪声就看到大海了。”有个爱慕女孩的年轻人，为了女孩的眼睛，他刺瞎了蓝鲸的眼睛。女孩的眼睛慢慢的好了。蓝鲸生气了，给村民带来了灭顶之灾。年轻人为了补救把自己杀了。蓝鲸不再造灾了，它把眼睛送给女孩。从此大家就安心的过日子。

故事告诉了我们蓝鲸最爱自己的眼睛了。作者写的语句很真诚，让我感动到仿佛我就是这蓝鲸。每当它开心时我也随之开心。每当它沉默灰暗时，我就进入了灰暗。当蓝鲸的眼睛被年轻人刺瞎时，我的心好像碎了，泪水如泉水一样涌了出来。蓝鲸爱自己的眼睛，似乎没有什么比眼睛更加重要了。

青年文摘经典美文读后感篇十二

文/费沁

人的一辈子所追求的无非就是“幸福”二字，而幸福是什么？往往有些人一辈子也找不到答案。而这篇文章不仅给出了答案，而且，还将“最幸福”的定义作出了解释，“最幸福的人，不必问人生意义”。

文章写的是作者几年前去老挝时的所见所感。那是的老挝交通不便，现代民生物资仍然非常缺乏，穷人家能有一件沙龙蔽体已经不错了。可当他看到六个五六岁的孩子，光着身子，在小湖中划船的景象时，他改变了自己看法。所谓的船，只是简陋的竹筏子，但他们笑得非常非常开心，划得也非常非常用力，一起往前划，划到小湖中心，又划回湖边。作者举起相机，孩子们也举起手，完全没有芥蒂地欢迎罕见的不速之客。

正如他所说：他们绝对是穷人家的孩子，他们没有玩具熊，也没有任天堂，他们甚至没有一件好衣服。可是，没有人有权利觉得他们“好可怜”。这里的“可怜”是指可怜他们贫穷的生活环境，和较差的物质条件。可孩子们依然纯真可爱，他们不会因为这些外在的东西而觉得低人一等，不会因为虚荣和贪婪而为此争夺，更不会因此而排斥新的事，新的物，新的人。孩子们笑的那么灿烂，那么自然，那么纯真。他们为自己已经拥有的一切骄傲，满足于通过努力得来的真实。

那样的画面在作者的描绘下也一幕幕出现在我的眼前，也从作者的深思检讨中想到我自己。虽然，我们也还算是个大孩子，可在逐渐长大、成熟的历程中，在社会环境的不断竞争压力下，那样令人羡慕的笑容也早已被我们忘却了。因忙碌才能充实的生活、表面上看来蛮有意义的人生，却也让我常常问自己“幸福是什么？！我要的幸福又是什么？！怎样的人生才有意义？！”原来，心里从没浮现这个疑问的人，才是最幸福的人！

有目标固然是好，但是，如果被你自己制定的目标所框死，一味追求结果，而不重视过程，那么，就算有一天你达成了目标，你仍会感到迷茫，也不会感到快乐。其实，用一颗平常心去面对生活中的成功与失败，学会知足，学会感恩，说不定，被你遗忘而迷失的童真会回到你的身边！

青年文摘经典美文读后感篇十三

这个学期开始，我们每天都读《中华经典诵读》，读时，引发了我很多思索。“道可道也，无恒道也。”，以这样开始，却让我们感到不可思议。“这是什么意思啊？”宣传片看完后，同学们纷纷说。这样乍一听，真是不懂。这其实是《道德经》中的一段话。

在中国古代，有许多被称为经典的书，有“关关雎鸠，在河之洲”的《诗经》，有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”的《孟子》，还有“敏而好学，不耻下问。”的《论语》等等，古代人经常以这些书为圣贤之书，学习它，感悟它，从而知晓了人世间的道理，获得了内心的平静。

而今天，人们大多从小说中获取感悟，而把古代的圣贤之书视为一种“老旧”的观念，现代人已不需要这种所谓的“圣贤”来为人们指引方向。

但是，人们的精神特别需要这类书，经典诵读可以培养学生的习惯。比如《弟子规》可以学习古代圣贤的品质，更加自觉地规范自己的行为，逐渐培养良好的行为习惯，要对长辈有礼貌。我阅读《诗经》时，我看不到古时人们的闭塞，愚昧与保守，我看到的尽是爱，智慧，自然，希望与阳光。

一切美好的词汇，美好的事物，美好的情感？充溢着每一首诗。那么和谐，那么执著，那么崇高，那么圣洁，每一首诗都是一首动听的歌，每一首诗都是一个真实的故事，每一首诗都拥有一个美丽而高尚的灵魂。

经典诵读也可以放松学生学习的疲乏，当阅读《桃花源记》时，我看到了一幅优美的风景画，“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”，描绘出一幅恬淡的风景，让人神往。

青年文摘经典美文读后感篇十四

1窗外/马德

自然，把一方山水镶嵌在窗外。山柔情，水妩媚，绿是沁绿的，凉是浅凉的，在眉峰上横亘，在手腕里温润，在心窝里波光潋滟，招惹着人。

窗子打通了人和大自然的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。其实，窗子逗引进来的，何止是风和太阳啊！星辉，雾岚，暮鼓，晨钟，朗月载来的皎洁，庭树摇碎的细影，夜歌的恣意与悠扬，都从窗外来。软软的，酥酥的，细细的，像初生羔羊的蹄印，又像淡春的润雨，落在你的心鼓上。

而这一切，仿佛又能给人以极大的解脱，痛苦、忧伤、落寞一样一样地卸下来，让你浑身没有了挂碍，变得轻松惬意起来。

无论是茅屋的草牖，还是高楼大厦的玻璃幕窗，作为窗户本身，从来没有阻隔过谁，也没有拒绝过谁。你推开窗户，看看天的高远与蔚蓝，听听鸟的鸣叫和飞翔，闻闻青草的方向，就感受到了另一种方式的温馨和爱。

这是窗外的意趣，也是人生的意趣。

2海上日出/巴金

为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。

天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

有时候太阳躲进云里。阳肖透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。

这不是伟大的奇观么？

3夕照/李颖

小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。

太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的波纹是夕阳得意的杰作。那平静的湖面难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我们一样调皮！

这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。

这会儿，太阳的脸上开始泛出微红；轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。

一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的大石榴出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从石榴里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。

天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。

渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

青年文摘经典美文读后感篇十五

仅第一眼，这篇以《蚕》为题的文章便吸引了我全部的注意力。《蚕》，到底写些什么？又会以什么角度，怎样的启示来引起我们的思索呢？带着满满的好奇心，我迫不及待地阅读起来……“她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。”这文章的第一句话，就顿时让我感触良多。而作者在形容这织成的“茧”时，则用了这样的描述：“那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。”我想那是指，在现实生活中，在当今社会里，在激烈的竞争下，由于过大的压力所形成的。这无论是来自外界还是自我，都只不过是无形的一种承受，而非享受。因此，她是痛苦的，以至于最后她要用伤害自己的方式来解压，发泄。

其实，生活中的我们又何尝不是在为自己织这样的茧呢？！当我们踏进学堂，当我们步入社会，竞争、困难无处不在。于是我们都学会了将自己最好的一面不停地展示，忽略了正视自己的缺点和不足。此外，当我们有所成就时，一个叫“虚荣”的东西，带着妹妹“攀比”，很自然的便缠上了你。放弃快乐，放弃自由，紧紧抓着自己过去的光辉念念不忘，只为在别人眼中高高在上。长久一来，阻碍我们自我突破的“茧”就形成了。正如俗话所说“最难战胜的敌人是你自己，而最难割舍的记忆是曾经的风光”。读到最后，那句“你们织的茧，得你们自己去咬破！”，不仅升华了主题，点明了意义，还告诉了我们“破茧”的唯一方法，憧憬了“出茧”后的精彩！

的确，遇到问题时，所出现的困难与挫折会让我们害怕、逃避，以至于我们不敢正视自己的错误、缺点，光取长不补短。养成这样的习惯就如给自己织了一层茧，无法突破和进步；我们应该长做工作（学习）检讨及自我检讨，取长又补短；获得每一次成功时，当激动与欣喜过后，自大骄傲会成为我们成长的绊脚石。我们就应该将每一次成功都当成自己一份珍贵的经验，一段美好的回忆。而非，是整天挂在嘴上炫耀的筹码。放下过去辉煌的自己，方可取得下一个更大的成功！结实的“茧”可以暂时保护起你，却也阻隔了温暖的阳光和新鲜的空气。

拿出勇气，破茧成蝶；正视自己，放下过去：踏踏实实，从零学起。努力并快乐着创造属于自己的美好未来！

青年文摘经典美文读后感篇十六

《影响教师的100篇教育美文》是一本值得所有老师细细研读的经典教育著作。本书共有四个章节，分别是：我爱孩子；教室，出错的地方；教师是灵魂的守望者；牵一只蜗牛去散步。精选了100篇亲情、友情、师生情等经典美文，并将这些情感与教师生涯的方方面面进行了结合、类比，特别是文章后面的感悟板块，让读者与作者在心灵和思想上一次次得以碰撞。

每读完一个小故事，我都会不由自主地思考，如果我是故事中的老师会怎么处理？如果我是那位学生会是怎样的心理和状态？书中的一件小事、一句话语、一首小诗，在带给我美好阅读体验的同时，也带给我很多教育启发，使我对教育的真谛有了进一步的认识。“教育是以心交心的事业。”它需要教师以爱为本源，以育人为责任，充分尊重学生，通过自己的一言一行来影响学生，通过不断提升自己的素养和技能来改变学生。作为教师，我想我们不能休息，否则会“生锈”，我们得坚持不懈，不继提升自己，这样才能不让祖国的教育事业“生锈”。

书中让我感触最深的一个章节是《牵一只蜗牛去散步》，里面的小故事提醒我，不光要对孩子的成长和进步给予足够的耐心和时间，对教师本身何尝不是如此呢？其实，无论作为学生还是教师，在学习和工作中难免遇到困难或不如意之事，这不免会使我们的热情大打折扣。但是生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程，如果我们所期待的暂时没和我们碰面，只需在等待的过程中不断地积蓄力量。只要我们做到失意不失志，遇挫不气馁，成功总有一天会如约而至。

泰戈尔有一句诗我很喜欢：“世界以痛吻我，要我报之以歌。”但我更喜欢这样说：世界以痛吻我，我却报之以歌。我想，人生若有如此豁达的态度，任何问题都能迎刃而解！

青年文摘经典美文读后感篇十七

每一个长假，老师都会介绍一本或几本课外读物让我们阅读，这次的暑假也不例外。这不，老师介绍给了我们一本新书——《小学生假期美文阅读》。

这是一本汇集了许多优秀文章和诗句的书，它分为了9个章节，分别是：聆听四季的声音、生活在爱的阳光下、捧一颗感恩的心、竖起耳朵听故事、智慧人生、名人故事、世界真奇妙、和大海的约会、绿色的诗意。在这些故事中，有的描绘了世界的美丽；有的赞美了人物可贵的品质；有些教诲了我们一个又一个道理和哲理……它的每一章、每一个段落、每一个字体都透露出了这本书所蕴含的哲理。

第一章：聆听四季的声音告诉我们：一年四季，美丽总在我们身边，我们可以享受春的温柔、夏的热情、秋的'开朗、冬的欢喜……四季，便成为了大自然的交响乐。

第二章：生活在爱的阳光下告诉我们：爱，无处不在，它可以在河里、道路上、家里……我们正被人关爱着，所以，我们是十分幸福的！

第三章：捧一颗感恩的心告诉我们：世间万物，帮助是应该的，但是，如果你接受了别人的帮助，就必须尽力回报。

第四章：竖起耳朵听故事告诉我们：必须自己要明事理，不然的话，只有后悔和被人嘲笑的份了。

第五章：智慧人生告诉我们：人的一生需要智慧，如果一个人没有智慧地过完一生，那么这段经历会不堪回首，但是相反，如果一个人靠他的智慧度过人生，那么他会流芳百世。

第六章：名人故事告诉我们：世界上没有百分之一百的天才，只有百分之一百的努力，只有努力才能创造天才，才能创造奇迹。

第九章：绿色的诗意告诉我们：春天是美丽的，诗人们也用他们各自美好的语言记录了它，让他更加的生机勃勃、美丽迷人。

这本《小学生假期美文阅读》不仅教会了我怎样做人，还让我知道了更多好的词语和句子，让我的写作能力有了大大的提高。这真是一本十分精彩的书！