优质考察山东心得体会范文(14篇)
通过心得体会,我们可以反思自己的成长和进步。写心得体会要注重自身观点和思考,不要过多地依赖他人的意见。接下来是一些心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。
考察山东心得体会篇一
作为孙家岔九年制学校的一名教师,承蒙学校的厚爱,能去我国的教育强省山东进行学习,我万分激动。经过半天一夜的路程我们到了济南,面对这个最先在老舍文章里认识的城市,我欣喜若狂,恨不得立刻就能欣赏到趵突泉泉涌,走走大明湖畔乾隆与夏雨荷相遇的地方,在逛逛商场,最重要的是能尝尝山东的美食美味。但这些暂时只能是想法,因为要去那个早在多年前就因课改而闻名全国的杜郎口中学。
天还没亮,我们经过济南高楼林立的繁华地段,宽阔的柏油马路,曲折的乡村小道,来到杜郎口,载我们的司机大哥说:“杜郎口中学是建在一块田地里的学校,周围什么都没有,门口只有一家小卖部,特别嘱咐我们有什么需要时去那儿买东西,那儿的东西比较便宜。”我疑惑的是在这样偏僻的地方能有这样高标准的学校,怎么可能?高标准高质量的学校不都是在城市里的吗?可想想我们工作的学校,对这个这个疑问,我似乎理解了一些。到地方安顿下来后,我们做的第一件事情就是观看杜郎口中学的升旗仪式,操场上他们的学生统一着装,站立整齐,在一名学生的主持下,升旗仪式开始了,当然全国各地中小学升旗仪式的都大同小样,杜郎口与我们不同的是他们在升旗时增加了“每周要闻”,“文本展示”环节,同时国旗下讲话是由两人或多人组成诵读,升旗仪式结束时我第一次听到“到位”这两个字,因此咨询下一他们的老师,到位是指每班到操场的先后顺序及队列队形秩序,并在升旗仪式结束时,给予先来班级口头表扬,相反来迟的班级则要被批评。
在自己的黑板上写了起来,走近一看原来又是文本展示。因为我不是那种中规中矩的人,觉得没有意思时,便提前离开报告厅去他们教室,首先映入眼帘的就是教室四面墙壁与教室墙外数不清的黑板,学生们都很忙碌,又是写,又是背,把“自主学习”的含义在这个教室里表现的淋漓尽致,让我惊叹不已。
惊叹学生汉字书写的规范。
惊叹学生语言表利的流利。
惊叹与羡慕他们大声地展示自我。
午饭后,我们与杜郎口的老师进行了对接,我的辅导老师叫商龙龙,是位美女,对于我们这些外来培训的老师,她表现的的应付自如,带我们去参观了音乐教室、舞蹈教室、团队活动室,这些部室有一个共同特点就是室内充满淡淡的泥土味。
之后是杜郎口中学崔其升校长的报告会,会上我看到了这位校长,年龄50多岁,语气和蔼可亲。报告开始后每当有迟到的人进来时他就会停止讲话,直到他们坐下来才开始。
对于崔校长的报告会给我感触最深是以下几点:
1、治校应以人为本,严格校规校纪。(口头陈述――学生处罚事件)
2、做人要认真、善良、宽厚、包容。(口头陈述,工友子女与教师子女打架事件)
3、课堂教学应该多用奖励、表扬机制,并且要灵活多变,用学生喜欢方式进行奖励,让学生从真正意义上找到“主人”的意识。(口头举例西瓜、冰棍的故事)
4、工作比生命重要,爱校强国爱家。(多次举例本校先进教师事例)
动,因此操场成了这所学校最寂静的地方。这里不像我所理解的学校一样,它像一个高标准的实验室,对教师和学生一尺一寸的衡量,衡量的标准很高,也有着更为严格的要求。
而我觉得杜郎口中学更像一件价值很高的商品,好的让人羡慕,让人嫉妒,可以说我没听过,更没有见过这么高级的教育模式,然而在某一方面获得很高成就的同时,失去的东西也就多了,我很期望能看到杜郎口中学10后样子,或许更久远??写到这我讲两个小插曲:
1、这里的学生就餐很文明,俩餐时各班排队到食堂吃饭,每班都有专人负责打饭,各班分区明确,排队有序,没有抛洒饭菜的现象,也没有大声喧哗。
2、杜郎口中学的馒头是很香很甜的,又有嚼劲,因此我和谢元坤老师一天半吃了15个馒头,建议下批去的老师们多吃些那里的馒头,养胃。
结束了紧张而又忙碌的杜郎口之行,一行人准备去往昌乐第二中学,中午临行前大伙一起拍了照,与杜郎口中学这个中国教育神话般地方做了最后的留念,车子开离了杜郎口中学,我看着学校周围田地,树林、草木和渐渐远去的林间小道,深思,杜郎口中学之所以这么闻名,一定有它魅力,它更像一个坚强的巨人,伫立在这片土地上,而作为西北的地区文化水平稍显落后的我们,向他们学习的还很多很多。
我走马观花似得欣赏着每一间教室,每一名学生,每一位老师,偶遇到高一2班在上信息技术课,但在黑板上写的确是“超级演说家”的课题,出于好奇,我便停下来看看,果然错不了,这确实是信息技术课,不一样的是他们的信息课是有主题的,这节课是以超级演说家为主题,学生自己制作ppt、mv等课件,在讲台上与同学们一起分享自己的故事,最后学生评价,老师总结,我听了几位同学的演讲,他们的故事是“我的减肥日记”,“我与哥哥”,“天才来自勤奋”,“我的弟弟妹妹”,听后我茅塞顿开,感触颇深,这里的学生动手能力是那么强,他们的课件制作很优美,很直观,有位同学甚至把“爱情、金钱、权利、态度”等词语的英文翻译用数字加起来列成百分比,来对比以上词语的价值,一个学生能有这样的思维,作为老师的我都会妒忌。
心想昌乐二中能够把音体美课程设置的这么灵活,也着实让我佩服。
与我们一样,昌乐二中也是有大课间的,不同的是,他们需要跳自己的编创操,特长生要去训练。跑道上、操场里、校园内全部都是学生,朝气蓬勃,因为正至秋季,树叶散落满地,学生们奔跑、玩耍,整个校园呈现出一道美丽的风景线,这也是我见过最美好的学生时代,此刻我也多么想成为昌乐二中的一名学生,在这里学习生活,最好是那种很会打篮球,唱歌又好听的学生,我也理解了为什么中国教育看山东,山东教育看潍坊的原因。下午的最后两节课是他们的社团活动时间,我急切地走向音乐教室,到了才发现,这里社团活动丰富多彩,有美术、器乐、陶瓷、合唱、手工制作等,作为学音乐的我,惊讶地发现这个学校竟然有一支微型管弦乐队,我也被这壮观的场面所吸引,错过了与伙伴们在昌乐二中的最后合影留念。
三天的学习,我收获颇丰,实话说我不愿意离开这,因为在杜郎口,在昌乐,我看不到豪车拥挤,看不到烟雾弥漫,看不到人们比吃穿住行,我看到是他们幸福而又知足的笑脸,笑容里体现了什么才是真正的先进与文明。
最后我真切的期望我的同行挚友们,在生活中,积极培养自己兴趣爱好,丰富自己的精神世界,多读书,多交流,树立正确的人生价值观。在教育教学领域能够敢于想象,富于创造,善于思考,大胆实践自己的教育教学思想,不断尝试,不断改进,我们的课改也会很成功,我们的“36+2”模式也会受人推崇,我相信只要我们认真做事,用心教书,用爱育人,团结友善,我们的学校也一定会成为名校,你我也一定会成为名师。
考察山东心得体会篇二
近日,我有幸参观了山东青岛这座美丽的滨海城市并深入了解了它的历史、文化和发展。在这次考察中,我深深被这座城市的美景和独特魅力所吸引,也对它的经济发展和城市管理印象深刻。下面我将结合考察的主要内容,与大家分享一下我的体会与感受。
第二段:自然之美
青岛的自然景观令人陶醉,它拥有着壮丽的海岸线和清新的空气。蔚蓝的海水与广阔的天空相得益彰,海滩上不断涌动的浪花给人带来无限的惬意。而且,青岛还以胶州湾为主的多个海湾、多个岛屿和半岛等地形地貌相对独特。在青岛的海滨公园里,我欣赏到了美丽的海景,感受到了大自然的力量和宁静。在兴隆山上,我俯瞰整个城市的壮丽景色,仿佛进入了一个童话世界。
第三段:文化之美
青岛是一个富有文化底蕴的城市,这一点在考察中得到了充分的体现。青岛的地理位置使其成为了中国近代海军的发源地,所以这里有着丰富的军事文化。八一广场上矗立着巨大的五星红旗,象征着中国人民解放军的誓言和力量。青岛市区内的芙蓉街、八大关等地也散发着浓厚的历史气息,建筑风格多样,保留了很多西式的建筑风格,这是中西合璧的表现,并且也向人们展现了曾经的辉煌。
第四段:经济之美
在考察期间,我还有幸参观了青岛的经济园区和一些知名企业。青岛的经济发展相当迅速,被誉为"中国乃至世界的啤酒之都",以青岛啤酒为首的啤酒产业在全球享有盛誉。青岛经济技术开发区也是国内最早成立的国家级高新技术产业开发区之一,在信息技术、生物技术、新能源等领域取得了重大突破。此外,考察中我了解到在青岛还有许多其他的知名企业,包括海尔集团、青岛海尔智能家电有限公司等,它们都在各自的领域取得了很大的成就。
第五段:城市管理之美
随着城市经济的发展,青岛的城市管理水平也不断提升。城市道路整洁有序,公共交通便捷高效,市区内的绿化带和花坛布置精美。此外,在考察中,我还了解到青岛在环保领域取得了很大的成就。青岛市政府大力推行垃圾分类制度,通过科技手段提高垃圾的再生利用率,有效减少了环境污染。城市中的各个公园和广场,都有专门的工作人员维护和清洁,这让人们真切感受到了青岛城市管理的高效和智能。
总结:
通过这次考察,我对山东青岛的印象愈发深刻。自然之美、文化之美、经济之美以及城市管理之美,令我对这座城市充满了好奇和期待。青岛已经发展成为一个富有活力的现代化城市,而且它的未来也充满了无限的可能。我希望未来有更多的机会能够再次来到这个美丽的城市,继续体验它独特的魅力。
考察山东心得体会篇三
山东地处我国东部沿海地区,素有“齐鲁大地”之称,这里既有丰富的历史文化底蕴,又有独特的地理风光和人文景观。作为一名教师,我有幸参加了一个针对山东教育的考察活动,这次考察使我受益匪浅。以下是我对于此次考察活动的心得体会。
首先,我深刻感受到山东教育的优势所在。山东是中国教育的重要基地之一,这里有一流的大学和优质的教育资源。在参观了山东大学等名校后,我感受到了这里强烈的学术氛围和优秀的师资力量。这些一流的教育资源不仅提供了优质的教育机会,也激励着山东教育的发展和进步。
其次,我惊叹于山东人民对于教育的重视程度。在山东的各个学校和教育机构,我见到了众多热爱教育事业的教师和学生。无论是教师还是学生,都表现出了对知识和学术的追求和热情。与他们交流的过程中,我深感到山东人民对于教育的重视和投入,这种教育理念将会为山东的未来发展增添强大的力量。
再次,我意识到山东在教育改革与创新方面取得了巨大的成就。随着教育观念的更新和时代的发展,山东教育系统积极推动教育改革,推出了一系列创新教育项目和课程。这些改革举措不仅提高了教学质量,也培养了学生的创新思维和综合能力。我在考察期间参访了一所小学,他们大胆尝试了“趣味科学课”教学模式,通过生动有趣的教学方法激发学生的学习兴趣和创造力。这种创新的教育模式给我留下了深刻印象,同时也激发了我对于教学改革的思考。
最后,我认识到山东在教育公平领域还有一定的挑战。虽然山东教育在很多方面取得了显著的成绩,但是在一线城市与农村地区之间、城市之间还存在一定的教育差距。在参观了一所农村小学后,我看到了他们相对有限的教育资源和条件。这使我十分惋惜,也进一步坚定了我要为教育公平而奋斗的信念。
总之,这次山东教育考察给予了我很多新的思考和启发。我深刻感受到山东教育的优势和发展前景,也看到了它在教育公平方面还需要努力。作为一名教师,我将会把这些宝贵的经验和体会应用于我的教学实践中,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时,我也希望山东教育能够继续发扬光大,为国家的教育事业做出更大的贡献。
考察山东心得体会篇四
随着教育事业的不断发展,教师的角色愈发重要。为了深入了解和学习山东省教育发展的经验和先进做法,我们校组织了一次考察活动。我有幸参加了此次考察,收获颇多,以下是我的心得体会。
第一段:开展目的和背景
山东素以其优良的教育质量和高水平的教师队伍而闻名。为了与山东的教育发展经验对接,学校组织了一次教师考察活动。此次考察主要目的在于提高我们教师的教学水平,引进山东省先进的教育理念和方法,促进我们学校的教育事业进一步提升。
第二段:考察过程和活动安排
此次考察活动我们分为四个小组,分别考察了山东省内不同的城市和学校。在考察过程中,我们参观了多所山东的名校,并与当地的教师进行了座谈。考察活动的内容非常丰富,包括观摩教学、听课评课、参观学校设施以及与当地教师的交流等环节。
第三段:收获与体会
在山东的考察中,我深深感受到了山东省教育的先进与优秀。首先,山东省教师注重培养学生的综合素质,注重学生的创新能力和实际动手能力,这一点在他们的课堂教学中体现得淋漓尽致。其次,山东省教育注重发展学生的个性特长,让每个孩子都能够找到适合自己的发展方向。而且,山东的学校和教师也十分重视家校合作,与家长保持紧密的沟通联系,形成了良好的育人环境。
第四段:反思与启示
通过此次考察,我意识到自己在教育教学方面还存在一些不足。首先,我发现山东优秀教师的教学方法多元化,注重学生的实践和动手能力培养,而我在教学中过于依赖传统的讲授式教育,这限制了学生的发展。其次,我看到了山东省教师对学生个性发展的关注,而我在实施教育过程中过于关注一并,忽视了学生的个性特长。因此,我需要在今后的教学过程中,加强针对学生个体差异的教育方法和策略,为学生提供更多的发展空间和机会。
第五段:对未来的期许
通过此次考察,我对自己的教育工作和职责有了更加明确的认知。我将以此次考察为契机,不断学习和进步,不断提高自己的教育教学水平,为学校的教育事业做出更大的贡献。同时,我也希望学校能够进一步加强与山东省教育系统的合作,引进山东的优秀教育资源,提升整个学校的教育水平和办学质量。
通过这次教师山东考察活动,我对山东省教育的先进经验有了更加深入的了解。同时,我也发现了自己在教育教学方面的不足,对未来的教育工作有了更明确的目标和期许。相信通过持续的学习和努力,我们将能够为学生的成长与发展做出更大的贡献。
考察山东心得体会篇五
山东青岛是一座美丽的海滨城市,拥有丰富的历史文化和风景名胜,吸引了众多游客的目光。近期,我有幸参加了一次考察团,深入了解了青岛的发展状况和旅游资源。以下是我对此次考察的心得体会。
首先,青岛的发展速度令人瞩目。在市区的考察中,我忍不住感叹这座城市的变化之大。高楼大厦林立,交通便捷,各种现代化设施应有尽有。在与当地人交流中,我了解到青岛市政府一直致力于改善城市基础设施,以提高城市的整体形象和居住质量。这个目标已经取得了很大进展,让我对青岛未来的发展更加有信心。
其次,青岛的环境保护工作做得出色。在我们参观山东大学的时候,导游向我们介绍了青岛市在环境保护方面的努力和成果。青岛市政府制定了一系列的环保政策,大力推进垃圾分类,提倡低碳出行,提高环境意识。我看到许多公共场所都有垃圾分类的箱子,大家都积极参与进来。此外,青岛还大力发展绿色产业,推广可再生能源的利用,以减少对环境的影响。这些努力让我对青岛的环境保护工作赞叹不已。
此外,青岛的旅游资源丰富多样。在考察期间,我们参观了青岛的几个著名景点,如栈桥、五四广场和崂山等。栈桥是青岛的象征之一,它是一座木质拱桥,连接着海岸和市区。从栈桥上眺望,可以欣赏到美丽的海景和当地的特色建筑。五四广场是青岛最繁华的商业区之一,这里有很多购物中心、餐饮店和娱乐场所。崂山是青岛的一座名山,它有着壮丽的自然风景和悠久的历史文化。青岛还有许多其他的旅游景点,每个景点都有其独特的魅力,吸引着游客们。青岛的旅游资源如此丰富,定会吸引更多的游客前来观光游览。
再次,青岛的美食让人惊喜。说到青岛的美食,首先想到的当然是青岛啤酒和海鲜。青岛啤酒是中国著名的啤酒品牌之一,以其独特的口感和优质的原材料而闻名。海鲜是青岛的特色之一,新鲜的海产品制作的美食种类丰富多样,令人垂涎欲滴。在青岛的餐饮场所,我们品尝了各种美味的海鲜,如红烧海参、清蒸大闸蟹等,都非常鲜美可口。此外,青岛还有许多特色小吃,如烤肉、烧饼和海大大米饼等。这些美食品尝起来别有一番风味,让我难以忘怀。
最后,青岛人民的热情好客给我留下了深刻的印象。在这次考察期间,我们接触了很多青岛的居民,无论是导游、服务员还是普通市民,他们都非常友好,愿意与我们交流并分享他们的故事和经验。他们用真诚的笑容和热情的态度给了我们很大的温暖。这份热情好客是青岛人民的一种独特的文化传统,也是青岛旅游业蓬勃发展的重要原因之一。
综上所述,这次参加山东青岛的考察让我对这座城市有了更深刻的了解。青岛的发展速度令人瞩目,环境保护工作做得出色,旅游资源丰富多样,美食让人惊喜,而青岛人民的热情好客更是给人以深刻的印象。我相信,青岛将会在未来的发展中展现更加美好的一面。
考察山东心得体会篇六
作为一位美术爱好者,我有幸参加了一次山东的考察活动。这次考察让我受益匪浅,不仅让我见识了山东的美术发展,还深刻感受到了美术对人们生活的影响。在这次考察中,我领略到了山东地区的美术艺术,也加深了对艺术的理解。以下是我对此次考察的体会心得。
第一段:感受山东的历史文化氛围
山东是一个拥有悠久历史的地方,在这片土地上,留下了丰富的历史文化遗产。考察过程中,我看到了山东的许多历史建筑和文物,如孔庙、曲阜的三孔、泰山等。这些历史建筑和文物无疑是艺术的杰作,它们不仅仅代表了古代建筑和雕塑的高度,更是中国传统文化的重要组成部分。通过欣赏这些艺术作品,我深刻感受到了山东的历史文化氛围,并对中国传统艺术有了更加深入的了解。
第二段:探索山东的美术教育
在山东考察期间,我也有幸参观了一些美术学院和美术教育机构。这些地方为我提供了一个了解山东美术教育发展的机会。我发现山东重视美术教育,注重培养学生的绘画能力和审美能力,且美术教育与实际生活相结合。学校的作品展示和课堂教学使我看到了学生们的艺术才华和创造力,也让我明白了美术教育对孩子们的重要性。这些体验让我更加深入地了解了山东的美术教育现状。
第三段:欣赏山东当代艺术
除了了解传统美术文化和观察山东美术教育,我在考察中还有幸欣赏到了一些山东当代艺术家的作品。这些作品多样性并富有创新,既有传统笔墨画,也有现代绘画和雕塑作品。这些艺术作品以独特的艺术形式表达了艺术家对生活和世界的思考。我在欣赏这些作品的过程中,受到了艺术家们的启发,也对艺术的创造力和多样性有了更加深入的理解。
第四段:体味山东美食与艺术结合之美
作为一名美术爱好者,我认为艺术不仅仅可以在画布上表现,还可以在食物上体现。在山东的考察中,我有幸品尝到了许多山东的美食,其中不少美食都以独特的造型和摆盘方式展示,使我感受到了美食与艺术的完美结合。在山东的饭店和餐馆,我看到了很多精致的菜品,如剁椒鱼头、糖醋里脊等。这些菜品不仅在味道上令人满意,还以精心的摆盘方式和美食造型展现了厨师们的艺术创造力。通过品尝山东美食,我更加深入地体会到了艺术在生活中的妙用。
第五段:总结与展望
总的来说,山东考察让我对美术有了更深入的认识。我不仅了解到了山东的历史文化、美术教育和当代艺术发展,也受到了美术与生活结合的启发。通过这次考察,我对艺术的多样性、表达方式和创造力有了更深入的理解。我相信,在未来的学习和创作中,这些体会和收获将成为我不断前行的动力。
以上是我对山东考察心得体会美术的总结。通过这次考察,我进一步深入地了解了山东的美术发展和艺术创作。我将积极应用这些体会,不断学习和探索,提升自己的艺术水平,并将美术与生活紧密结合,为世界带来更多美的享受和感动。
考察山东心得体会篇七
山东合作社是中国农村经济中最为成功的案例之一。在这里,个体农民通过共同发展、共同经营的方式,实现了农业生产的规模化、标准化和品牌化。作为一名参观者,对于山东合作社的实践探究与发展模式,深受启发。
第二段:了解山东合作社
山东合作社是中国最早的农民合作社之一,成立于20世纪初。其中最成功的案例可能是潍坊的福临自来水公司,这家公司在全国范围内享有盛誉。之后,山东合作社开始在全省范围内发展,吸引了大量农民参与。
第三段:山东合作社发展模式
山东合作社的发展模式是依托于政府的支持。合作社由农民共同组成,其宗旨是利用资源和设备,提高效率和规模。为了实现这一目标,政府向合作社提供了所需的资金和技术支持。农民通过组织合作社来实现生产和销售,促进了合作社的发展。政府则提供必要的支持和监督,确保生产的标准和品质。
第四段:山东合作社的成功实践
山东合作社的成功实践不仅仅可以看到农民收入的提高,还可以看到农业生产效益的提高,农村社会经济的发展。合作社的农民通过协作合作,做到了人员资源的优势和资金管理的松驰,发挥了集体经济的优势作用,形成了优于独立农户的合作实践。
第五段:结语
总的来说,山东合作社为我提供了一个新的思路,即发展经济可以通过创新的集体经济模式来实现,通过协作合作,进而达到个人、企业甚至国家的经济发展目标。山东合作社是一个以经验和实践为基础的志愿性注意社团,使农村的经济和社会得到了前所未有的改善。
考察山东心得体会篇八
山东省合作社考察是一次极具价值的经历,这让我对合作社的概念与实践有了更深入的认识。在这次考察中,我结合实际情况,从不同角度出发去理解和思考合作社组织与运营的机制,深感合作社的复杂性与广泛性。以下是我对这次考察的一些心得体会。
第二段:意识到合作社的社会价值
参观了多家合作社后,我深深意识到合作社对整个社会的价值和意义。合作社是现代农村社会组织的重要形式,它能够以农村集体为基础,整合农村资源,提高农村经济和社会发展水平,促进农民自治。在这些合作社中,有些是专注于农村电商运营,有些提供产销一体化服务,有些开展技术研发和技术培训,还有些是纯粹的合作社合作模式。总结下来,合作社的价值包括推进农村产业升级,发挥农民主体作用,破解农民融资难题,和谐发展农村经济与社会。
第三段:认识到合作社运营的挑战
在考察的过程当中,我也明白了合作社的运营并不容易,其中有不少困难需要克服。首先,合作社的规模有限,人员选配与管理上存在困扰,缺少有效的人才培训机制;其次,传统的农民意识观念难以转变,很难拓宽农民的合作途径,导致农村合作社深度合作的制约因素;再者,合作社需要强有力的政策支持,包括其研究的制度、公共服务和各种服务。因此,如何进一步推进合作社发展,需要从多方面出发,制定相应的政策和法律制度,加大对合作社的扶持和引导。
第四段:通过考察的收获与启示
通过这次考察,我有了更深入的认识:一方面,我认识到了合作社的实际运行情况,并发掘了更深层次的合作机会;另一方面,我也有了更加清醒的认识,发现了合作社发展面临的问题和挑战。在此基础上,我们应该通过多元化的手段,提高合作社的整体经营效益,增强与公共服务的联动力度,推进政策、法律与公共服务制度的协同发展,从而助力合作社走向更广阔的发展空间。
第五段:结论
总之,这次考察在深化我对合作社发展的认识方面起到了重要的作用。合作社作为现代农村社会组织的重要形式,代表着中国新农村建设的新方向和新时代下农村改革的新图景。我对合作社的前景和深远价值有了更为清晰的认识,也意识到发展合作社需要进一步完备其相关制度。希望我能不断学习,积累更多的知识和经验,为推进合作社的发展与繁荣做出贡献。
考察山东心得体会篇九
恰盖学校校长: 乔佳德
2011年12月18日至21日,我们来到山东昌乐二中学习“271高效课堂”教学模式和杜郎口中学“三三六”自主学习模式。这次学习,作为一名年轻教师的我认真听取了所学习学校的有关介绍,深入课堂听课,并与相关师生进行了简短的交流。通过此次学习,我受益匪浅,感受多多。
一:校园文化的建设。
字概括为“以人为本,关注生命,开放课堂,群体参与,师生互动,教学相长,气氛和谐,环境宽松,自主参与,个性发展。” 杜郎口中学的经验回答了教育教学过程中“以人为本,关注生命”的问题,回答了课堂必须开放也能开放的问题,解决了教学既定目标与延伸目标的关系问题,学生自主参与面向全体的关系问题,学生自我发现与教师点拨的关系问题。回答了教改与升学率的增长关系问题。回答了把教育教学改革化繁为简,化难为易的问题。
杜郎口中学经验的意义在于,一是彻底地改变了过去只注重教师的教,忽视学生主动地学的做法,是一次根本性的革命,对每一个学生的全面发展和个性发展都具有重大的现实意义和指导意义。杜郎口中学的教育教学改革是农村学校、农村教师、农村学生共同创造出来的农村教育教学改革的典型,他们的经验证明了先进的课程理念在农村学校同样可以生根发牙,开花结果。二是杜郎口中学的教育教学改革实践告诉我们,教改要有条件,要有先进的教育理念和勇敢的开拓精神,教学条件一般的学校也能搞课改。三是杜郎口中学的教育教学改革的做法是实实在在的,是脚踏实地的,成效是显著的。四是杜郎口中学的先进典型是原生的、开创的、扎根本土的,但不是天生的,是学校领导与教师在认真反思的基础上,深入学习教育理论,努力转变教育观念,结合自己学校实际摸索、探索、研究的结果。
而反观我校教学现状,课堂上演的仍是教师独角戏,教师口讲、手板书,学生耳听手录,被动地学习,这是导致学生厌学、甚至辍学的重要原因。反思我个人的课堂教学,虽然也试着把新课改理念应用到课堂教学中,也做过一些尝试,但是仍摆脱不了教师讲为主导,满堂灌,对学生不放心,学生被动地听,使学生感觉课堂枯燥无味,学生并没有成为学习的真正主人,还是被动的接受者,无论你设计的课有多精彩,有多新颖,学生还是在你的引导下步入你所设的陷阱之中,你所设计的,并不一定是学生所迫切需要解决的,学为主体没有得到真正的落实。杜郎口中学为我们提供了一个活生生的样板。学校组织我们学习杜郎口中学教改经验的目的,就在于如何结合我校实际探索出一条适合我校发展的教改之路,把课堂真正还给学生,让学生成为学习的主人,焕发出课堂的勃勃生机。当然,说起来容易,做起来难,这需要全体老师转变观念、统一思想、共同努力,需要做大量的准备工作,才能转变为现实。心动不如行动,让我们从我们的课堂开始做起。我准备结合我班实际和学科情况进行如下尝试:
生课桌上的书墙撤出,以小组为单位实行资源共享,解决书墙交流障碍。把教室后的黑板报充分利用起来,增加学生的展示空间。第五,个人结合化学课的教学实际,进行教学尝试,让学生动起来,还课堂与学生,使学生成为学习的主人。
以上只是我个人学习杜郎口中学和昌乐二中教改经验后的一点感悟和想法,如有不当之处,敬请批评指正。
考察山东心得体会篇十
最近,笔者受邀前往山东进行考察。这是一次难得的机会,让我能够深入了解在经济发展与文化传承之间如何取得平衡。同时,在这次考察中,我也收获到了不少珍贵的体验和感悟。
第二段:经济方面的印象
在这次考察中,我最先感受到的便是山东的经济活力。在济南市,我参观了多家企业,其中最令我印象深刻的便是一家生产智能电动自行车的公司。该企业在智能化技术与绿色出行上做出了很大的努力,并且已经朝着全国范围内扩大影响力的目标前进。另外,在青岛市,我看到了许多具有国际影响力的企业,他们的发展速度与质量令人惊叹,也体现了山东地区在经济方面的强劲实力。
第三段:文化方面的印象
除了经济领域外,山东这片土地还有着深厚的文化底蕴。在考察期间,我去往了崂山和曲阜,参观泰山和孔庙,感受到了这里千百年来所积淀下来的文化氛围。与此相对应的是,山东地区的文化传承也得到了不少的关注和重视。比如说,在青岛市打造的城阳“龙燕图”文化主题公园,就是一个很好的案例。这个主题公园旨在通过多种文化艺术形式,向广大公众传递中国传统文化的精髓。在这样的环境里,人们能够更好地咀嚼和领会那些凝聚着智慧和历史沉淀的文化,从而更好地继承并传扬它们。
第四段:群众生活的印象
在参观了一些企业和景点后,我发现山东地区的群众生活也相对舒适。即便是处在经济转型期间,这里的群众依旧能够享受到普及化的基本公共服务。比如说,无论是在城市还是乡村,我观察到的基础设施建设都非常到位,交通和生活条件也比较乐观。此外,我还注意到,山东地区的人们普遍具有较强的文化素养,喜爱阅读和欣赏文艺表演,这在一定程度上也反映了这里的文化氛围正在逐步欣欣向荣。
第五段:结论
总结来说,这次山东考察最让我印象深刻的便是这里在经济与文化方面的发展所在。这里的企业正在不断努力创新,推进着智能化和绿色化发展,而文化特色和文化传承的保护亦是得到了较高的重视。当然,这些进展离不开当地政府的引导和推动,也是社会各界派出了大量的人才和资金,齐心协力形成了各方力量共同推进的局面。在这样的情况下,我相信山东地区的未来一定有着更加美好的广阔前景。
考察山东心得体会篇十一
山东,一个既有悠久历史文化底蕴,又拥有壮阔山水自然美景的省份。近日,本人前往山东进行考察,领略了这里的人文之美与景观之奇。在此,分享我的体验感受。
一、历史沉淀之美
山东有着丰富的历史文化底蕴,这里孕育了孔孟之道、齐鲁文化、儒家文化等重要文化符号。前往山东,不容错过的当然是孔庙、孔林和孔府等儒家文化的重要景点。步入孔庙,穿越茫茫院落,充分领略到了儒家文化的魅力所在。而在济南市历史街区,更有状元街、趵突泉、大明湖畔等一系列文化景点,形成了独特的历史风貌。回顾这些历史文化,自然而然地会引发与心灵的交流,犹如回到历史的某一刻,触摸那些沉淀在岁月中的智慧之光。
二、风光秀丽之美
除了文化美,山东的自然风光也不乏亮点。泰山是山东的代表性山脉,也是中国五岳之一,山势高峻,景色雄奇。攀登泰山,是一项需要耐力与勇气的体验,但当你站在山顶,俯瞰山下的景色,内心不由产生无尽敬畏之情。此外,在济南以南的泰安市区,有一个叫做天台山的地方,这里雄伟的山体,云雾缭绕的景象,也是吸引众多旅游者前来观赏的热门地点。去山东旅游,相信三五成群的游客们,都会留下对这些美景的深刻印象。
三、食物美食之美
美景之外,山东还有那诱人的美食。在山东,烧鱼、汉拿山焦鱼、仙游退烧牛肉等特色餐品都是不容错过的风味。这里的人们讲究食材鲜,调料重,重点突出鲜美,口味鲜清,不烧不腻,口感不拖泥带水,是典型的“山东味”。品尝当地的美食,让我一度在饱餐之余,忘却了外在的那些阻碍感,整个人似乎回到了自然的状态中,开始真正享受物质的和谐世界,感受到了美食文化想传递的人文情怀。
四、人文交流之美
尽管是一次简单的旅行,但我在山东遇到的各种人和事都是如此的真挚和热情。在陶瓷博物馆内听工匠们介绍制作工艺,他们坚持手工制作,耐心细致,都是波澜不惊的生活状态。当你和当地的居民相处,才发现他们的生活是如此的自然和放松,抛弃了城市繁杂的琐事,重获一份简约、安宁、邻里和睦的完美生活。在这些人文细节中,我深深感受到,山东旅游与其他地方不同的在于,人与人之间的交流更多的是一种文化的对话和感受,让我得到了不同寻常的旅游体验。
五、回忆绵长之美
旅游不仅仅是片刻的体验。结束了山东之行,我发现,对于美好的回忆,时间似乎不会影响太多。在回忆中,景色重现,美食口感依旧,人文交流与感受,历久弥新。观光、体验、交流搭配着印象,回忆中旅游的根源就是你的内在经验与感受。回忆是一种珍贵的财富,它是我们迈向明天生活中的持久动力和源泉。
总结起来,这次山东之旅对我来说无疑是一种难得的外在美景旅游和内心情感交融之旅。作为一种人文与自然景观的融合,山东之行延续了我对人文与自然的向往,同时也让我更加畅快地感受到了我自己的存在,就是人文的基础,文化的融合必然带给我们无穷的生机。沉淀着历史,又有现代的感性聚合,山东展现的光芒太多,从中汲取灵感并因此而迸发出新思维,即是对我来说最终的收获。
考察山东心得体会篇十二
山东是中国东部沿海的一个省份,素有“齐鲁之国”之称。近期,我有幸参加了一次山东的考察活动,深入了解了这片土地的文化、经济和社会发展状况。在考察中,我深感山东具有较高的发展活力和无限的潜力,也意识到了一些亟待解决的问题。在这次考察中,我得到了诸多启示和收获,以下是我的心得体会。
首先,山东在经济发展方面取得了显著成就。山东以其丰富的自然资源、优越的区位条件和开放包容的环境,吸引了大量的投资和外来企业。在我们的考察中,我们参观了山东的若干产业园区和工厂,亲眼目睹了山东在高新技术、装备制造、生物医药等领域取得的突出成绩。这不仅得益于山东政府的积极扶持和政策引导,也得益于山东企业家的创新精神和敢为人先的态度。
其次,山东以其博大精深的文化底蕴而闻名于世。齐鲁文化是山东的重要组成部分,蕴含着悠久的历史和深厚的人文精神。我们在山东的考察中,深入了解了孔子、曲阜、鲁迅等文化符号,亲身感受了齐鲁文化的独特魅力。山东的传统文化自古以来强调诚信、勤劳、孝敬等价值观念,这些优秀传统引领着山东人民的思维方式和行为习惯。在当今社会,齐鲁文化仍然具有重要的现实意义,它不仅是山东的宝贵传统,也是推动山东继续发展的内在动力。
此外,在山东的考察中,我也看到了一些亟待解决的问题。首先是山东的环境污染问题。随着经济的快速发展,一些工业企业的排放超标和农业生产的过度施肥等,导致了土壤、水源和大气的严重污染。这些环境问题已经开始对人们的健康和生活质量造成了负面影响,亟需加大力度进行治理。其次是山东的农村发展问题。虽然山东的城市经济取得了很大的成绩,但是农村地区的发展仍然相对滞后。这主要是由于农村教育、医疗、交通等基础设施建设薄弱,以及农民收入增长的速度较慢等原因造成的。山东政府和社会各界应该关注农村发展问题,加大对农村地区的支持和扶持力度。
综上所述,山东是一个拥有较高发展潜力和卓越发展成绩的省份。在考察中,我深感山东经济的蓬勃发展、文化的博大精深以及亟待解决的环境和农村问题。作为一名青年学子,我将积极践行社会主义核心价值观,发挥自己的作用,为山东的发展贡献力量。同时,我也期待山东能够继续绽放出辉煌的成就,为中国乃至世界的发展做出更大的贡献。让我们共同努力,推动山东朝着更加繁荣富强的目标迈进。
考察山东心得体会篇十三
山东烟台是中国著名的沿海城市,历史文化悠久,自然风光优美,素有“东方硅谷”之称。日前,我有幸参加了一次烟台考察活动,亲身体验了这座城市的魅力。在这次考察中,我深深被烟台的发展速度和城市建设所震撼,对于这座城市的未来也有了更深层次的认识。
首先,在烟台的考察过程中,我对烟台的经济发展速度感到惊讶。作为山东省的中心城市,烟台的发展势头迅猛,GDP快速增长,已经成为山东省内乃至全国的经济重镇。我参观了烟台经济技术开发区,见识到了众多高新技术企业的发展壮大。这些企业投入巨资进行研发和技术创新,推动了整个烟台的经济发展。尤其是烟台的信息技术产业,正在迅速崛起,吸引了大量人才和资本的投入。可以预见,烟台的未来将引领山东乃至整个中国的经济发展。
其次,在烟台的城市建设中,我感受到了烟台市政府的高效率和卓越管理水平。烟台的城市规划精致而人性化,道路交通畅通无阻,城市环境整洁干净,公共设施完善而便利。在参观烟台CBD区时,我被那些高楼大厦和现代化的建筑所震撼。这些豪华的写字楼和商场不仅令人叹为观止,更彰显了烟台追求高品质生活的愿望。同时,我还参观了烟台的海滨旅游区,那里的沙滩干净整齐,游客有序排队,不论是设施还是服务都给人留下了深刻的印象。这次考察使我深刻认识到,一个城市的发展水平与市政府的治理能力是分不开的,只有高效的市政管理才能维持一个城市的良好运转。
再次,在烟台的考察中,我被该市的环保意识所深深打动。烟台市政府高度重视环境保护的问题,并采取了一系列有效的措施。我参观了烟台港区,看到了那些专门用来装卸和处理污水的设施。在烟台的海滨旅游区,我注意到沙滩上有明显的垃圾分类提示牌,而且垃圾桶分有不同的颜色进行垃圾分类。这些细节虽然看似微不足道,但却充分体现了烟台市民的环保意识和对未来的责任担当。这种环保意识的培养离不开烟台市政府的引导和教育。
最后,这次烟台考察对于我的个人成长和职业发展也起到了积极的促进作用。通过与烟台企业家和政府官员交流,我了解到了他们在经济发展和管理方面的成功经验,对于我未来的职业发展有着很大的启示作用。同时,也让我对自己的专业技能和知识水平有了更高的要求。在未来,我将继续学习和努力,为自己的职业道路打下坚实的基础,为烟台这样的城市的发展贡献自己的力量。
总之,这次烟台考察让我对这座城市的发展速度和城市建设有了更深入的了解。烟台不仅拥有优越的地理位置和自然资源,更有一批务实高效的市政管理者和具有创新精神的企业家。相信在不久的将来,烟台将发展成为一个国际化的现代化城市,为山东乃至整个中国作出更大的贡献。我会将这次考察的收获和体会铭记于心,不断为自己的成长和国家的发展努力奋斗。
考察山东心得体会篇十四
在2021年春节期间我有幸参加了山东省的考察活动。通过这次考察,我对山东省的经济发展、文化传承和旅游资源有了更深入的了解。在这个过程中,我收获了许多珍贵的体验和思考,也反思了自己的不足之处。以下是我对山东考察的心得体会。
首先,山东省的经济发展给我留下了深刻的印象。作为中国的经济大省之一,山东以其独特的区位优势和良好的投资环境吸引了大量的国内外企业。在考察的过程中,我们参观了山东省的一些重点产业园区,如山东半岛城市群和济南高新技术产业开发区等。我了解到山东省在制造业、信息技术和生物医药等领域取得了重大突破和进展。这些实践证明了山东省在经济发展方面的优势和潜力。
其次,山东省的文化传承给我留下了深刻的印象。山东是中国传统文化的发源地之一,汉字和曲艺等文化元素在这里得到了广泛的传承和发展。在考察的过程中,我们参观了泰山、曲阜等历史文化名城。我被泰山的壮丽景色和曲阜孔子的思想所深深吸引。这些都是中国文化的瑰宝,我希望将来能更多地加深对它们的学习和了解。
再次,山东省丰富的旅游资源给我留下了深刻的印象。山东以其独特的自然风景和历史名胜而闻名于世。在考察的过程中,我们参观了黄河三峡、青岛等著名景点。我被它们的美景所震撼,尤其是青岛的海滩和古建筑。这些景点既展示了山东的自然与人文之美,也展现了山东旅游业的发展潜力。
此外,山东省的考察也让我反思了自己的不足之处。作为一名年轻人,我深感自己还有许多需要提升的地方。在与山东的企业家和官员交流的过程中,我意识到自己在专业知识和沟通能力上都还有很大的差距。这次考察使我深刻认识到,只有不断提升自己的综合素质,才能更好地适应社会的发展需求。
综上所述,山东省的考察给我留下了深刻的印象,同时也让我思考了自己在发展中所面临的问题。我希望通过这次考察的经历,能够更加努力地学习和成长,为国家和社会的发展做出自己的贡献。我相信,只要我们在日常生活中不断努力和学习,时刻保持对未来的憧憬和向往,就能够在新时代的征途中迈得更加坚实。