优秀美术画室心得体会报告(汇总14篇)
心得体会是对过去经验的反思,能够帮助我们更好地发展自己。完美的心得体会应该注重思辨和分析,而不仅仅是感性的倾诉。下面是一些经典的心得体会文段,让我们从中感受到写作心得的魅力和力量。
美术画室心得体会报告篇一
第一段:引入美术报告的背景和内容(150字)
最近,我们班组织了一次美术报告的活动,让我们对美术有更深入的了解和认识。报告的内容非常丰富多样,包括了许多名家作品的赏析和艺术创作的技巧,让我们在欣赏美的同时也能够提高自己的审美水平和创作能力。这次美术报告让我感受到了艺术的魅力,也对自己的未来产生了更多的思考。
第二段:对美术报告中的名家作品赏析的体会(250字)
美术报告中,我们有幸欣赏了不少名家的作品,如达芬奇的《蒙娜丽莎》,梵高的《星空》等。这些作品都是艺术史上的经典之作,让我对艺术的广度和深度有了更深刻的认识。每一幅作品都有其独特的艺术语言和表达方式,令人惊叹。蒙娜丽莎微笑中透露出的神秘气息,星空中那繁星的闪烁,都让我感受到艺术的力量和美的感染力。通过对名家作品的赏析,我学到了很多关于线条、色彩和构图等方面的知识,这些对于我自己的美术创作将起到很大的帮助。
第三段:对艺术创作技巧的心得体会(250字)
在美术报告中,我们还学习到了很多艺术创作的技巧。例如,运用冷暖色调来表现主题的情感;运用明暗对比来突出重点;利用构图的原则来营造氛围等等。通过这些技巧的学习和实践,我逐渐明白了艺术创作不仅仅是凭借一己之力的创造,更是需要通过学习和实践来不断探索和提高。仅仅有想法是不够的,技巧和实践同样重要。这次美术报告让我懂得了,只有不断学习和实践,不断追求创新,才能在艺术创作中取得进步。
第四段:对美术报告的反思和思考(250字)
这次美术报告给我留下了深刻的印象,让我更加明确了自己对美术的兴趣和追求。在报告中,我看到了我们生活中的美,看到了艺术家们的创造力和无限想象力。我也不禁思考自己将来的职业发展方向,是否可以与美术结合,成为一名艺术家或者设计师。尽管这条道路可能并不容易,需要付出更多的努力和耐心,但是我相信只要我对美术充满热爱,并不断努力学习和探索,最终一定会取得成功。这次美术报告让我更加确定了自己对艺术的追求,并对未来充满了信心和期待。
第五段:总结美术报告带给我的收获和感悟(300字)
通过这次美术报告,我不仅对美术的广度和深度有了更深刻的认识,还学到了很多的艺术创作技巧。我认识到艺术无处不在,它能够给我们的生活带来更多的光彩和意义,让我们能够感受到美的力量和存在。同时,我也明白了自己对美术的热爱,对未来的职业发展产生了更多的思考和期待。虽然将来的道路可能充满了困难和挑战,但是只要保持热情和坚持不懈的努力,势必会走上属于自己的艺术之路,并取得成功。这次美术报告对我来说不仅仅是一次学习,更是一次回味和未来的启示。我会继续努力学习,不断追求艺术的美,成为一名真正的艺术家。
美术画室心得体会报告篇二
在本学期的美术课程中,我有幸参加了一次美术实习。这次实习是我第一次真正接触到美术创作的实践,也是我对于美术工作的一次深入了解。通过这次实习,我学到了很多理论知识,也有机会将这些知识应用到实践中。下面,我将总结和归纳这次美术实习的心得体会。
第二段:对于理论知识的学习与运用
在美术实习中,我首先学到了很多关于美术创作的理论知识。美术实习老师为我们讲解了画画的基本技巧、颜色的运用、构图的方法等等。在实践中,我发现这些理论知识对于美术创作的重要性。在绘画的过程中,我可以根据所学的理论知识运用不同的颜色和技巧,使作品更加鲜活和有层次感。这次实习使我认识到美术创作需要系统的理论支持,只有掌握了理论知识,才能更好地运用在实践中,创作出理想的作品。
第三段:团队合作与创作能力的提升
在美术实习中,我们组成小组完成了一个美术作品的创作。这个过程中,团队合作的重要性得到了充分的体现。每个人都有自己的专长,通过合理分工和相互协作,我们共同创作出了一幅令人满意的作品。在合作的过程中,我不仅学会了与他人合作,并充分发挥自己的创作能力,同时也锻炼了自己的沟通和协调能力。这次实习让我意识到,美术创作不仅仅是个人的努力,团队的力量是不可忽视的。
第四段:认识到美术创作的独创性和创新性
美术实习中,我看到了很多美术家的作品,这让我深刻认识到美术创作的独创性和创新性。每个艺术家都有自己独特的创作风格和思想,他们通过不同的方式表达他们的艺术观点和情感。这给了我很大的启发,鼓励我要保持独立思考,勇于表达自己的想法。在美术创作中,创新是非常重要的,只有不断地追求新的表达方式,才能使作品更有活力,更能引起观众的共鸣。
第五段:实习对我的成长和发展带来的影响
通过这次美术实习,我收获了很多。我学到了美术创作的基本技能和理论知识,提升了自己的创作能力和团队合作能力。我也更加明白了美术创作的独创性和创新性。这次实习给了我一个很好的机会,让我亲身体验美术创作的过程,为我未来的学习和发展打下了良好的基础。在未来,我将会更加努力地学习和实践,不断提升自己的美术素养,追求艺术的卓越。
总结:这次美术实习经历对我来说是一次难得的机会,通过实践与学习,我深入了解了美术创作的过程和要素。我学到了很多理论知识,并将其应用到实际创作中。这次实习也让我认识到了美术创作的团队合作和创新能力的重要性。通过这次实习,我的美术素养得到了提升,我的视野也得到了拓展。我相信,这次实习会对我以后的学习和发展产生积极的影响。
美术画室心得体会报告篇三
美术在我心中一直占据着特殊的位置,它以其独特的魅力吸引着我。前不久,学校组织了一场精彩的美术报告,我听完后深感受益匪浅。在这次美术报告中,我领悟到了艺术与生活的无法割离的关系,也深刻体会到了美术的力量以及它在培养人们的艺术欣赏素养方面的重要性。
首先,美术与生活紧密相连。在报告中,演讲者提到了艺术是人们情感的抒发和内心世界的表达方式。通过绘画、雕塑等形式的艺术创作,艺术家们将自己对美、对生活的独特感悟融入到作品之中,以此表达自己的内心世界。这让我想到了平日里的生活中也可以运用艺术的精神。无论是在家里布置空间、选择家居摆设,还是在日常的衣着搭配中,我们都可以体现自己的审美观和个性。通过运用艺术的思维,我们可以将日常生活中的琐碎事物转变成一种享受与创造,使生活更为丰富多彩。
其次,美术的力量不容小觑。在美术报告中,演讲者提到了不少艺术作品所传递出的信息和影响。有些作品通过表现出的美感和让人深思的主题,引起了人们的共鸣,达到了艺术家所期望的效果。这让我意识到,美术不仅可以给人们带来审美的享受,更能够引导人们思考、传递信息、引起共鸣。艺术作品可以通过独特的形式表达作者的思想和情感,触动人们的内心,影响他们的行为和态度。因此,美术对社会的影响力是非常深远和巨大的。
再次,学习美术对培养艺术欣赏素养非常重要。在美术报告中,演讲者强调了对艺术作品的欣赏和品味的重要性。艺术创作需要专业的技巧,而欣赏艺术作品同样需要相应的素养。学习美术可以培养人们的艺术欣赏能力,让我们更好地领略艺术之美,感受艺术的魅力,从而提高我们的审美水平。通过对不同艺术形式的了解和学习,我们能够更好地发现、领悟和欣赏美的存在,丰富自己的内心世界,提高自己的审美鉴赏力。
最后,美术报告让我更加热爱美术。在报告中,我不仅学到了许多美术知识,还获得了对美术的更深层次的认识与理解。美术跨越了时间和空间的限制,与我们的生活息息相关。通过美术,我们能够与世界各地不同时期的艺术作品相遇,与大师们的心灵对话。这种交流和感知让我更加热爱美术,对此产生了深深的兴趣和渴求。我愿意通过不断的学习与探索,不断提升自己的美术水平,更好地领悟和表达生活中的美。
综上所述,美术报告给我留下了深刻的印象。它让我意识到艺术与生活的紧密联系,体会到了美术的力量以及它对我们的影响。这次美术报告也激发了我对美术的热爱,让我更加渴求学习和探索艺术的世界。我相信通过对美术的学习和欣赏,我将能够走进更广阔的艺术殿堂,使自己的生活更加充实和美好。
美术画室心得体会报告篇四
第一段:引言(150字)
美术画室是一个神奇的地方,它给予学生们一个展示自己创造力和想象力的机会。在这个环境里,我得以发掘自己在美术方面的天赋和潜力,学到了许多技巧和知识。通过与老师和同学们的互动,我逐渐明白了美术的重要性和对个人成长的影响。
第二段:探索创造力(250字)
在美术画室,我学到了如何释放自己的创造力和表达内心的情感。通过观察自然界和周围的事物,我得以了解形状、颜色和质地是如何相互作用的。我学会了用画笔和颜料去创造出不同的纹理和层次感,使我的作品更加生动和有趣。美术画室激发了我对艺术的热爱,也让我明白了每个人都有自己独特的艺术风格,只要我们敢于尝试,就能创造出令人惊艳的作品。
第三段:团队合作与分享(250字)
美术画室不仅仅是一个个人表现的地方,它也是一个鼓励团队合作和分享的场所。在这里,我们经常会有机会与其他同学一起合作完成一幅作品,这不仅锻炼了我们的合作能力,还促进了我们之间的友谊。我们互相鼓励、互相帮助,分享自己的技巧和心得。我在与其他同学的交流中学到了许多新的绘画技巧,而且也敢于展示自己的作品。在美术画室,我们成为了一个大家庭,彼此激励,共同进步。
第四段:培养耐心与专注力(300字)
美术画室是一个需要耐心和专注力的地方。无论是素描还是绘画,都需要我们花费大量的时间和精力去完成。我曾经遇到无数次的失败和挫折,但是在老师和同学们的鼓励和指导下,我逐渐明白了成功需要付出努力和持之以恒的毅力。在画画的过程中,我学会了面对困难和挑战,坚持不懈地努力下去。这种毅力和专注力也影响到了我的学习和生活中,使我更加有耐心去解决问题和追求自己的目标。
第五段:美术的影响(250字)
美术画室给予我很多知识和技巧,但最重要的是美术对我整个人生的影响。通过绘画,我学会了观察和思考,培养了自己的审美意识。美术不仅是一种表达方式,更是一种沟通和交流的方式。通过我的作品,我能够向他人展示自己的感受和内心世界,也能够与他人分享欣赏和理解艺术的乐趣。美术画室教会了我如何欣赏和欣赏他人的作品,更加敏锐地感知世界的美。它让我懂得了艺术是如何提升生活质量、增加内心满足感和快乐感的。
总结(100字)
美术画室是一个培养创造力、团队合作和耐心的地方。在这里,我不仅学到了许多绘画技巧和知识,更重要的是培养了审美意识和艺术欣赏能力。美术画室的经历对我个人的成长和发展产生了深远的影响,让我在艺术的世界中找到了自我认同和价值感。我相信,无论我将来从事什么职业,美术画室给予我的启迪和感悟都会一直伴随着我。
美术画室心得体会报告篇五
在过去的一个月里,我参加了一场美术研修,这是一次让我受益匪浅的经历。通过参与各种工作坊和讲座,我不仅扩展了美术知识的广度和深度,还领悟到了更多关于美术的内涵和价值。在这篇文章中,我将分享我在美术研修中的心得体会。
首先,这次美术研修让我深入了解了各种艺术形式和表达方式。在研修期间,我参观了多个美术馆,观赏了许多不同类型的艺术作品。我学习了绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式,每种形式都有其独特之处,给我带来了不同的感受和启发。通过学习和欣赏这些艺术作品,我逐渐认识到了艺术的多样性和无限可能性,使我对美术产生了更加浓厚的兴趣和热情。
其次,美术研修还拓宽了我的艺术视野。在研修期间,我有机会与许多美术领域的专业人士进行交流,听取了他们的演讲和观点。他们分享了自己的经验和见解,向我们介绍了不同的艺术流派和风格。我从中了解到了许多我之前从未接触过的艺术潮流和前沿技术,这让我对美术的发展和趋势有了更深入的了解。这也激发了我对创作的欲望和追求,我希望能在艺术创作中融入新的元素和思维。
还有,在参加美术研修的过程中,我受益颇多的不仅仅是艺术技巧和表现形式,更重要的是培养了我的审美能力和艺术鉴赏力。研修期间,我们进行了大量的艺术品欣赏和评论,通过细致观察和思考,我学会了用更敏锐的眼光去观察和感受艺术作品。我学会了从不同的角度和维度来审视艺术,从而更好地理解艺术家的创作意图和作品所传达的信息。这让我对细节更加敏感,对艺术作品的评判也更加客观、深入。
最后,美术研修给了我一个展示自己才华和想法的机会。在研修期间,我们参与了多个创作项目和比赛,在艺术导师的指导下进行创作和探索。我有机会将自己的想法和感受融入到创作中,展示自己的创造力和独特的艺术表达方式。这让我充分体验到了美术创作的乐趣和意义,也培养了我的自信心和勇于表达的能力。
总之,美术研修让我受益匪浅。通过参观美术馆、与专业人士交流、提高审美能力以及进行个人创作,我对艺术的理解和认知有了巨大的提高。我相信这次研修不仅对我的美术学习有着深远的影响,也对我的人生发展产生了积极的影响。我将会把我在美术研修中学到的知识和体会应用到我的未来学习和创作中,并继续追求美术事业的更高峰。
美术画室心得体会报告篇六
美术研修是为了增进美术教师们的艺术修养,提高他们对美术教育的认识和专业水平。通过研修,美术教师们能够接触到最新的艺术作品和理论,了解当代艺术的发展动态,对艺术爱好者和学生起到引领和激发的作用。因此,参加美术研修是每个美术教师都应该努力争取的机会,我也有幸参加了近期的一次美术研修活动,并从中受益匪浅。
第二段:对研修内容的总结和评价
这次美术研修活动包括参观画展、听取专家讲座和参加实践培训等环节,内容广泛且丰富多样。首先,参观画展让我有机会近距离欣赏到了很多优秀的艺术品,这些作品无一不展现了艺术家们丰富的想象力和对美的追求。其次,专家讲座帮助我更加深入地了解了当代艺术的发展趋势和理论表达方式。最后,实践培训让我亲身体验了一些新的艺术表达技巧和材料运用,提升了自己的实际操作能力。综合来看,研修内容设计得十分周全,能够很好地满足美术教师的需求。
第三段:对研修组织和安排的赞赏
这次美术研修活动的组织和安排非常出色。首先,活动的时间安排紧凑但不拥挤,合理兼顾了研修内容的深度和广度,让我们能够有足够的时间去欣赏和思考。其次,研修的导师们都是经验丰富且颇具专业能力的艺术教育从业者,他们不仅讲解详尽,还耐心解答了我们的疑问。最后,研修的组织者们还考虑到了住宿和交通等方面的细节问题,确保我们的出行和居住都非常便利。研修的组织和安排凸显了主办方的专业素质和负责态度,给我们留下了深刻的印象。
第四段:对心得体会的总结和归纳
通过这次美术研修活动,我从中获得了以下几点心得体会。首先,艺术是无处不在的,只要我们用心去观察和思考,就能够从生活中的点滴中汲取灵感。其次,艺术创作是一个持续不断的过程,需要不断地学习和实践,才能不断地提升自己的艺术水平。最后,美术教育是培养学生审美能力和创造力的重要途径,作为美术教师,我们更应该不断提升自己的教育理念和教育方法,为学生提供更好的艺术教育。
第五段:对今后继续发展的展望和期待
美术研修只是美术教师专业发展的一个起点,希望自己能够保持学习的热情和专业的素养,继续参加更多的研修活动,不断提升自己的水平。同时,我也期待能够将这次研修中学到的新知识和技能运用到实际教学中,为学生们提供更具有启发性和创造性的美术教育。我相信,只要我们不断探索和努力,美术教育的未来一定会更加美好。
美术画室心得体会报告篇七
第一段:介绍实习经历和目的(200字)
在我的大学学习生涯中,我选择了美术专业作为我的学习方向。为了增加自己的实践经验,提升自己的专业水平,我参加了一次美术实习。这次实习的主要目的是了解美术行业的运作方式,锻炼自己的实践能力以及与专业人士互动交流。实习的时间为两个月,我有机会参与了多个项目和活动,对美术行业有了更深入的认识。
第二段:实习过程和收获(300字)
在实习期间,我有机会参与了公司的内外部项目。内部项目主要是为公司的文创产品进行设计和制作,包括插画、卡通形象设计等。通过参与这些项目,我学到了很多关于设计原理、色彩搭配等专业知识。我发现在实践中运用所学知识远比理论学习更有实际意义。同时,我还和公司的设计团队密切合作,与他们互动交流,了解他们的设计流程和创作思路。这对我的专业成长有很大帮助。
另外,我还有机会参与了公司外部的美术展览和艺术活动。通过参观展览和与艺术家的交流,我对不同风格的艺术作品有了更深入的了解。我也学到了展览策划和艺术市场运作的相关知识,这对我未来的职业发展有很大帮助。
第三段:面临的挑战和解决办法(300字)
在实习过程中,我也遇到了一些挑战。首先,时间紧迫是我经常面临的问题。有时候需要在短时间内完成一个设计项目,这需要我有良好的时间管理能力和高效的工作方式。为了解决这个问题,我学会了合理规划时间,提高工作效率。
其次,与团队合作也是一个挑战。作为一个实习生,我需要适应团队的工作方式,与其他成员进行有效的沟通。在开始的时候,我感到有些被动和紧张,不太敢表达自己的意见。但我意识到只有主动参与和积极沟通才能更好地完成工作。通过和团队其他成员的交流,我逐渐融入了团队,成为了他们的一员。
第四段:实习经验的总结(200字)
这次实习让我不仅学到了专业知识,还提高了我解决问题的能力。我意识到在美术行业,理论知识只是基础,实践能力才是最重要的。只有通过实践,在不断的错误和尝试中提高自己,才能成为一个优秀的美术从业者。此外,与其他人合作也是非常重要的,团队合作的能力对于一个美术专业人士来说至关重要。
这次实习也让我对美术行业有了更深入的了解,并对自己的未来发展方向有了更清晰的认识。我对于美术行业有了更多的热爱和激情,也更加坚定了我未来从事这个行业的决心。
第五段:对未来的期望(200字)
通过这次实习,我对自己的未来有了更明确的规划。我希望能够不断提升自己的设计能力,深入研究不同风格的美术作品,并将其运用在自己的设计实践中。同时,我也希望能够参与更多的艺术展览和文化活动,拓宽自己的艺术视野和交际圈。我相信,只有不断努力和学习,才能在美术行业中取得更好的成就,并将自己的创作带给更多的人。
总结:这次美术实习体验让我收获了很多,不仅提高了我的实践能力和专业水平,还让我对美术行业有了更深入的了解。我学会了如何面对挑战和解决问题,并对自己的未来有了更明确的规划。我相信通过不断努力和学习,我会在美术行业中取得更好的成就,并用我的创作为世界带来更多的美。
美术画室心得体会报告篇八
美术是一门充满着魅力和创造力的艺术形式,它通过色彩、线条和形状的组合,给人们带来视觉上的享受和思想上的启迪。作为一名学生,我也有幸参加了一次美术报告,并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对这次美术报告的感想和思考。
首先,通过参加美术报告,我深刻体会到了艺术对人们生活的重要性。在报告中,美术家向我们展示了他们作品的创作过程和灵感来源。我被他们对颜色和形状的运用所折服,领悟到艺术的魅力。美术作品不仅是艺术家内心世界的抒发,更是观者心灵的触动。每一幅作品都有着自己独特的意义和表达方式,它们可以引发人们深层次的思考,激发人们的情感和灵感。
其次,美术报告也让我认识到了艺术家们付出的努力和艺术创作的辛苦。美术家们通过不断的实践和思考,才能创作出令人震撼的作品。他们在追求完美的道路上付出了无尽的努力和耐心,他们常常需要面对失败和挫折。然而,正是这些付出,让他们的作品达到了艺术的境界。我从中明白到,只有付出努力和时间,才能取得真正的进步。不论在何种领域,坚持和努力都是成功的关键。
第三,通过参加美术报告,我也学会了欣赏艺术。在报告中,我从艺术家们那里学到了许多关于鉴赏艺术作品的方法和技巧。我学会了如何理解作品中所表达的意义,如何欣赏作品所传递出的情感。通过观察、思考和感受,我能够更好地理解和欣赏艺术。这让我感受到艺术的惊人魅力,让我更加愿意去探索和学习艺术,从中获得启发和提升自己的艺术鉴赏水平。
第四,美术报告还让我认识到了艺术和社会的紧密联系。在报告中,美术家们分享了他们通过艺术作品来传达社会意义和关注社会问题的经验。我意识到,艺术家不仅是表达个人情感的艺术家,也是承载社会责任的艺术家。通过艺术,他们可以引起人们对社会问题的关注和思考,对社会进步产生积极的影响。艺术能够激起社会的共鸣和思想的交流,让我们更加深入地认识到社会的复杂性和多样性。
最后,通过美术报告,我也激发了自己对美术创作的兴趣。在报告中,美术家们热情洋溢地分享了他们的创作心得和经验,让我深受启发。我开始思考自己是否有可能成为一个艺术家,能否通过自己的创作来表达自己的想法和情感。我开始尝试画画,并感受到了画画所带来的快乐和满足感。通过观察和模仿,我逐渐掌握了画画的一些基本技巧,也开始勇敢地表达自己的创造力和想象力。
综上所述,美术报告给我带来了许多宝贵的心得体会。它让我认识到艺术的重要性,了解了艺术家们的辛勤付出,学会了欣赏艺术,认识到了艺术和社会的紧密联系,同时也激发了我对美术创作的兴趣。我相信美术会继续在我的生活中扮演重要的角色,让我不断探索和追求艺术的美好。
美术画室心得体会报告篇九
美术素描画室培训是我在大学期间的一次宝贵经历。从第一堂课开始,我就深深被这门艺术形式所吸引。在这个素描画室里,我不仅学到了技巧和知识,还感受到了创作的乐趣。下面,我将分享我在美术素描画室培训中的心得体会。
第二段:培养细致观察力
美术素描画室培训的第一个重点就是培养学生的细致观察力。老师会带领我们观察静物,要求我们细致地观察物体的线条、形态和阴影等。通过反复观察,我逐渐学会了捕捉事物的细节和特点。这种培养对于我今后的创作有着极为重要的意义,因为一个好的艺术作品必须建立在对事物细致观察的基础上。
第三段:掌握构图和透视
在美术素描画室培训中,我们还学习了构图和透视的技巧。掌握好构图的原理可以让画面更加平衡和饱满,透视则可以让画面具有空间感和立体感。学习这些技巧的过程中,我有时会遇到困难,但老师耐心地解答和指导,使我逐渐领悟到其中的奥妙。通过不断的练习和实践,我现在已经能够熟练地运用这些技巧来创作自己的作品了。
第四段:审美素质的提升
美术素描画室培训还对我的审美素质产生了深远影响。在课堂上,老师会展示一些经典作品,通过分析和讨论,引导我们提高欣赏和理解艺术的能力。在这个过程中,我逐渐培养了审美眼光和品味。这使我在观赏和创作中,能够更好地把握画面的整体效果,使作品更加完美。
第五段:表达个性和情感
在美术素描画室培训中,最重要的一点是能够用自己的作品表达个性和情感。每个人都有自己的独特思想和感受,通过绘画,可以将这些个性和情感融入作品中,使作品更有独特的艺术魅力。在这个素描画室里,我找到了一个可以自由表达自己的空间,我可以用绘画来记录生活中的点点滴滴,也可以通过绘画来表达我的内心感受。
总结段:总结经历与收获
通过美术素描画室培训,我不仅学习到了绘画技巧和知识,还提高了细致观察力、掌握了构图和透视的技巧,培养了审美素质,并学会了用作品表达个性和情感。这些都是我宝贵的收获,对我的艺术道路产生了重大影响。我相信,在未来的创作中,我会继续努力,用绘画表达自己的思想和感受,以更高的境界追求艺术的完美。
美术画室心得体会报告篇十
作为一名小学美术教师,我深知美术教育的重要性,因此也时刻关注着美术教育的发展。最近,我参加了一次小学美术研究报告,对此我有着深刻的体会与感受。
第一段:开场介绍
这次小学美术研究报告的主题涉及到小学美术教育的多个方面,包括了教材编写、教学方法、创意表现等,让我受益匪浅。会议上,专家学者们通过图文并茂的演示和精彩的发言,深刻地分析了小学美术教育中存在的问题,提出了改进的思路和方法,极大地启发了我们的教育思路。
第二段:对小学美术教育的思考
作为一名教师,我始终认为,美术教育不应仅仅停留在课程的教授上,更应该引导学生去发现、探索、创新、表达、分享等思想及行为习惯的养成,在美术教育中寻找到自我、发现自我。而这次研究报告也再次启示我们,美术教育应不断创新,加强与时俱进的理念,紧跟时代步伐,贴近学生的生活,引导学生去发现美、感受美,用艺术的语言去表达自我内心所想所感。
第三段:从教材角度看待小学美术教育
教材作为小学美术教育教学的重要教学资源,必须更加注重丰富性、差异化和贯通性。有些书本为了尽量包含大量的内容,逐渐忘却了作品自身的内涵和品质。因此我们应该对教材作出精益求精的态度,要让作品和教材之间的关系更加紧密。同时,教材应该与评价体系结合起来,旨在提高学生的综合素质,促进他们在艺术世界中继续前行。
第四段:在教学过程中的主动思考
在日常教学中,我们应该更加注重多元化的教学方式和手段。美术教学可以从描绘性、表现性、符号性等多个角度出发,来了解作品及其奥秘。要改变传统的教学模式,更注重学生的主体意识,让他们在实践中感受艺术,开拓思维空间和观察力,从而产生对美的细致了解和睿智感悟。
第五段:课程的展望与未来的发展
研究报告的内容和思路,使我对小学美术教育发展的未来充满信心。我们应该以一种积极的心态,加强美术教育建设,探索新的课程模式,其目的是让学生在不断创新中更好地感知世界、理解世界,掌握其内在规律和发展趋势。同时,我们应该找出教学中的问题,及时进行改善和优化,达到更高的教育质量。
总结:小学美术研究报告对我的启示和体会是深刻而感人的。相信进一步的研究、思考和实践,会让我们在美术教育的路上越走越远,走得更有意义,更有价值。
美术画室心得体会报告篇十一
画室是我学习美术的地方,这里不仅有专业的老师指导,还有良好的环境和氛围,让我得以充分发展我的艺术才华。在画室学习的这段时间中,我不仅学到了技巧和知识,更重要的是学会了如何观察、想象和表达。这篇文章将围绕这三个方面展开,分享我的画室美术培训心得体会。
首先,观察是学习美术的基础。在画室中,老师经常带我们外出写生,让我们亲自观察大自然的美。在这个过程中,我学到了如何用眼光去捕捉到细节、色彩和形状,如何仔细观察和描绘物体的轮廓和结构。观察的重要性让我明白,只有用心去观察,才能真正理解并表达事物的美。现在,我无论走到哪里,都会放慢脚步,用心去观察身边的细节,希望能够通过观察,发现更多美的元素。
其次,想象是表达自我的关键。在画室里,老师会给我们一些绘画题材,要求我们发挥想象力,创作出符合主题的作品。想象是画画的灵魂,是表达自我的关键。通过想象,我能够将自己的思想和感受融入到画中,打造出独特的艺术作品。在画室的培训中,我逐渐学会了如何放飞自我,如何用画笔表达我的情感和想法。现在,我享受着创造的乐趣,每当我坐在画室里时,我不再局限于现实,而是勇于展现我内心最真实的感受。
最后,表达是画室培训的收获。在画室中,我们不仅学到了技巧和知识,还学会了如何通过绘画作品有效地传达信息和表达情感。老师经常布置一些绘画作业,要求我们把我们在观察和想象中获得的灵感,通过画布上的色彩和线条表达出来。这对于培养我们的表达能力非常有帮助,让我学会了如何用画笔去讲述一个故事、唤起观众的共鸣。经过一段时间的练习,我逐渐发现绘画不仅是一种表达方式,更是一种认知世界和交流的方式。
通过画室美术培训,我明白了观察、想象和表达之间的紧密联系。观察是为了发现美,想象是为了创造美,表达是为了分享美。画室给予我了一个艺术探索的平台,让我不断琢磨和探索,增强了我的创造力和思维能力。无论是在画室还是在生活中,这些收获都使我成为了一个更加敏锐和有表达力的人。我相信,通过不断学习和练习,我将能够在艺术道路上不断前行,创造出更加真实而美丽的作品。
美术画室心得体会报告篇十二
第一段:介绍画室美术培训的背景和自己参加的经历(200字)
作为一个对绘画充满热爱的人,我一直梦想能够找到一个专业的画室进行美术培训,提升自己的绘画技巧和艺术修养。幸运的是,我最终找到了一个优秀的画室,并参加了他们的美术培训课程。在这个画室,我遇到了一群志同道合的人,我们共同努力,相互学习,创造了美丽的作品,也收获了宝贵的心得体会。
第二段:画室美术培训的课程设置和教学方法(250字)
在这个画室的美术培训课程中,我收获了许多宝贵的知识和技巧。首先,课程设置非常系统和完善,从基础素描到色彩运用,再到人物写生和风景画创作等,每一个环节都经过精心设计,逐步提高学生的绘画水平。其次,画室采用了灵活的教学方法,不只是单纯地讲解知识,更加注重培养学生的艺术思维和创造能力,激发他们的艺术才华。老师还会带领我们参观画展和美术馆,拓展我们的视野,提升我们的审美能力。
第三段:画室美术培训的学习氛围和互动交流(250字)
在这个画室,我感受到了浓厚的学习氛围和积极向上的态度。每天上课,我们都会相互鼓励,帮助彼此克服困难。老师耐心地指导我们,给予我们积极的反馈和鼓励。在课堂上,我们经常进行小组互动和讨论,分享各自的创作经验和灵感,相互学习,相互启发。在这种积极向上的学习氛围中,我们共同进步,不断提高自己的绘画水平。
第四段:画室美术培训对个人的收获和成长(250字)
在这个画室的美术培训中,我不仅学到了专业的绘画技巧,更重要的是,培养了坚持和毅力的品质。绘画是一个需要不断尝试和突破自己的过程,往往会遇到各种困难和挫折。但是在这个良好的学习环境中,我学会了坚持不懈地努力,勇于挑战自己,克服困难,取得进步。同时,通过参观画展和美术馆,我也开阔了自己的视野,拓展了自己的艺术鉴赏能力,提升了自己的审美水平。
第五段:对画室美术培训的总结和展望(250字)
参加这个画室的美术培训是一段宝贵的经历,让我受益匪浅。通过不断学习和实践,我发现绘画是一个永无止境的艺术领域,我们永远都可以不断进步和突破自己。我希望能够继续保持对绘画的热爱,坚持不懈地学习和创作,不断提高自己的绘画水平。同时,我也希望能够鼓励更多的人参加美术培训课程,感受绘画的魅力,并发现自己内心深处的艺术天赋。画室美术培训不仅能提高个人的艺术修养,还能培养良好的学习态度和品质,为我们的未来打下坚实的基础。
美术画室心得体会报告篇十三
第一段:引言(150字)
美术画室是我在大学期间参加的一门选修课程,这门课程的目的是让学生学习和了解美术画室的运作和艺术创作技巧。在这个学期的学习中,我从美术画室中获得了许多心得和体会。通过这次的学习,我不仅提升了自己的绘画技能和创意能力,还收获了对于美术的深入认识和理解。下面我将分享我在美术画室学习的体会和收获。
第二段:实践锻炼和创造(250字)
美术画室不仅提供了理论知识的学习,更注重实践和创造能力的培养。在画室中,我们不仅学会了绘画的基本技巧,还有机会去实践各种不同的绘画媒材和表达方式。例如,我们学习了素描、水彩、油画等绘画形式,并且进行了实际的绘画训练。通过不断地实践,我发现创造力是绘画中极为重要的一环。在画室中,我们经常会进行创意绘画作业,通过创造不同的主题和表达方式,我学会了更加独立思考并将自己的想法转化为作品。这种实践锻炼和创造力的培养对于提升绘画技巧和艺术表达有着重要的作用。
第三段:观察观察力的培养(250字)
在美术画室中,观察是绘画的基础。绘画要求我们仔细观察物体的形态、颜色、光影等各个方面,并将其准确地表现在画布上。画室中的训练使我对观察能力有了更深入的理解和实践。我学习了如何运用各种观察技巧,如观察线条、正视、透视等等。经过一段时间的学习,我发现我的观察力得到了有效的提高,不仅能够更准确地观察和表现物体的外观,还学会了观察事物的细节和氛围,使我的作品更加有感染力和艺术性。
第四段:交流和互动(250字)
美术画室是一个与他人交流和互动的平台。在画室中,我们会参观彼此的作品,与同学一起探讨创作灵感和技巧。这种交流和互动不仅让我受益良多,还丰富了我的视野和艺术创作的思路。我从同学们身上学到了很多不同的艺术风格和表现方式,也通过交流了解到了许多大师级画家的作品和心得。在这个过程中,我也积累了一些分享和启发他人的经验,并且能够更好地倾听他人的意见和建议。这种交流和互动的营造让我感受到了艺术的魅力和价值。
第五段:结语(300字)
美术画室的学习让我受益良多。通过实践锻炼和创造力的培养,我的绘画技巧得到了显著提高。观察力的培养让我对世界有了不同的视角和更敏锐的表达能力。交流和互动让我在艺术的世界中拥有更广阔的视野和更深入的理解。我学会了不断创新和挑战自己,也更加坚定了自己从事艺术创作的决心。在美术画室的学习中,我明白了艺术的力量和价值,也感受到了艺术给予我的快乐和满足。我希望在以后的艺术创作中,能够继续保持这种积极向上的态度,不断追求艺术的高度和更加完美的作品。通过美术画室的学习,我将继续探索艺术的无限魅力。
美术画室心得体会报告篇十四
初中美术老师从美术教学总的目标和任务出以发,欣赏教学在对学生进行审美教育的同时,还重视思想素质教育和文化素质教育,把他们引向健康,文明,积极向上发展的道路,在此分享心得体会报告。下面是本站小编为大家收集整理的初中美术老师心得体会报告,欢迎大家阅读。
回顾这学期所从事的七年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、 教学计划贯彻情况
学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、 教学情况
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。 美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按 10--20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。
三、 经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼.
上周我有幸参加了教师进修学校组织的音乐美术教师培训,培训时间是4月23、24两天,培训地点在合肥师范学院。上午八点二十举行了开班仪式,相关领导发表了讲话并合影留念。下面我就此次培训的具体情况谈谈我的心得体会:
第一节课是教院的卫萍老师为我们做了一个关于教师心理健康调适的辅导,主题是做一名健康快乐的教师!告诉我们如何进行心理健康调适的策略。卫老师首先公布了目前教师的心理健康现状,接着通过很多具体方面,比如合理饮食、调节认知和情绪、如何合理的宣泄情绪、个人修养的提高以及学会宽容与合作,告诉我们如何成为一名心理健康的教师。这样的心理辅导讲座紧密联系教师群体的普遍职业特点,对我们一线教师帮助很大,我也深深感受到,一个人的心理健康非常重要,尤其是教师这个群体,平时教学任务繁重,面对越来越复杂的教育现象,内心时常感到压力较大,时间久了,心理健康也会受到影响。而教师又是个育人的主体,如果教师自身心理存在问题,那么将直接对他的教育对象(学生)产生不良影响,这一点必须引起我们每个人重视。有句话说得很好,学高为师,身正为范!教师承载着教书育人的责任,既要有扎实渊博的学识,还要有能够感染学生心灵的人格魅力,这就需要教师塑造自己健康乐观积极的人生态度,这样才可以更好的促进学生健康、长远的发展。我的个人感受是,教师的心理健康不仅有利于教师自身的发展、个人生活质量的提升以及职业幸福感的获取,而且是一个高素质教师的必备素质,它关系到学生健康、长远的发展。
第二个讲座是关于中小学美术教学的研究,说的都是美术理论,说实话我感觉内容平淡而陈旧,与我们一线美术教师的教学相距甚远。其实当我临时接到要占用周末两天休息时间来培训的通知的时候,我的第一反应是,好不容易期盼来的周末又不能休息了,但转念一想,既然是培训,对我们应该也会有帮助的,所以又欣然接受了这样的事实,我期望着能有所收获,但下午这个课程显然让我很失望,所以就不多说了。
第三场讲座是安徽省教育科学研究院的郝蔚舒老师给我们讲解新课程背景下的中小学美术课堂教学,内容针对性强,她强调了美术教学的三大课前准备工作:1、钻研全部教材;2、了解学生、分析教学对象;3、物质准备。她还指导我们如何制定教学方案,并且指出很多美术教师在制定教学目标的时候出现的三大问题,比如:教学目标分类混乱、课题教学目标与学科课程标准混淆、表述存在错误等,这些问题的指出很到位,让我受益匪浅。
第四场是合肥师范学院教育系的李继秀教授带给我们的精彩讲座,她主要谈听课与评课的有效操作。这个主题具有很强的实践性,为了促进教师的专业成长,为了提高课堂的教学效果,每学期各个学校都大力推行各类教研活动,教研氛围愈来愈浓,活动开展的如火如荼,但听课评课这块的教学研究却有些盲目,很多教师听课的时候抓不住要领,缺乏对课堂的深刻思考;而评课大部分时候也显得过于潦草,要么尽说好听的,要么说一些笼统模糊的套话。上课的老师压力很大精神紧张,课堂变成教师表演的舞台,追求华丽、个性,而疏忽了课堂教学艺术的真正归宿应该是学生,没有真正贯彻听课研讨的实质精神。李老师生动而到位的讲解让我知道了听课评课的准备,理解了现代教学观、现代师生观、学生观、学习观以及教学观,这些都是评价一节好课的标尺。另外,听课之前还要熟悉所听课程,把握教材,了解有关教改的信息,做好听课的心理准备,客观公正的给予评价,因为,评价不是为了甄别优劣,而是为了促进教师的发展,促进教研的发展。
11月份参加了国培计划---美术教师远程培训,让我深切地认识到在全面推进素质教育的今天,作为一名教育工作第一线的美术教师,只有不断地吸收先进教学理念,掌握富有创新的教育教学方法,才能培养富有创新精神和实践能力的创新人才,才能跟上时代前进的步伐。
虽然是远程培训学习,自我感觉是受益颇多。根据美术教学中教学领域进行指导。
一、欣赏教学
(一)、美术欣赏课的重要性
美术欣赏教学是对学生进行美育的重要课业形式,它和绘画及工艺教学组成完整的教学体系。从美术教学总的目标和任务出以发,欣赏教学在对学生进行审美教育的同时,还重视思想素质教育和文化素质教育,把他们引向健康,文明,积极向上发展的道路。小学美术课业在美术教学中占有的课时虽然最少,但教与学的矛盾却常常比较突出,因此也是美术教学中的难点所在。如何提高欣赏课的教学质量,值得我们美术教师去研究。
(二)、美术欣赏教学的要求
1、教师在教学欣赏课时要了解作品的时代背景。2、欣赏中教师要注意地理知识的运用,地理知识的运用是调动十分有利美术欣赏课的教学。地理知识环境产生特定美术作品的因素,比如,南方雨水偏多,所以他们的作品以水墨出名,而北方干旱,他们的作品以油画为主。
3、 语文知识的运用。4、让学生在科学理念里接受知识。
(三)美术欣赏教学的方法
1、在欣赏教学中潜移默化地进行思想素质教育。在教学中应做到以德为先,在美术课的内容中可以加入中外积极健康的人文思想,从艺术品的欣赏中挖掘德育素材,将德育贯穿到整个教学活动中去,联系实际帮助学生树立健康的道德价值观。2、在美术欣赏教学中进行文化素质教育。通过中国历代美术作品简介和欣赏,让学生基本了解我国历史上一些有代表性的美术作品的情况,使他们对祖国极其丰富的古代文化和艺术遗产有一个初步的认识,引导学生去理解、领会和感受艺术的美。 3、在欣赏教学中体现自主性。 4、在欣赏教学中培养创造性。
二、水墨画的教学
(一)小学水墨画教学现状
目前,水墨画的教学在技法上过于传统,过多依赖临摹,对教学内容的选择上也相对陈旧,但也有部分老师在选择内容上做出了大胆的尝试。如用水墨的方法画皮影、画脸谱、画戏剧人物等,取得了比较好的绘画效果。所以,对儿童水墨画分子间缩合教学的研究是很有价值的。
(二)小学水墨画的教学方法
1、跳出“传统”的方墙,在肆意涂鸦中探索笔墨技艺。2、改变“世俗”的眼光,给儿童水墨画以正确的评价。3、亲近“大师”的作品,以水墨与西洋大师对话。4、走进“想象”的空间,用童心创造一个奇妙世界。
(三)水墨画的技法
运用泼墨泼彩法、水冲洗法、水拓的方法、拼贴法、揉纸法、喷绘画法等。
三、折纸教学
(一)折纸的作用
折纸是深受儿童喜欢的一种手工活动,它通过折、剪、粘贴、描绘等手段,巧妙地把纸制成各种生动有趣的开形象:如人物、动物、服装、建筑、花卉等。它造型简洁夸张,富有情趣,是启迪儿童智慧的一项有意活动。儿童在折纸活动中不仅能获得成功和满足,而且能促进儿童观察力、想象力、创造力和自我学习能力的发展。
今年暑假我参加湖北省20xx年暑假农村中小学美术教师培训,教师培训中接受封闭式管理,吃、住、学全在培训学校,累计集中培训时间为七天,共分二个阶段学习。培训学习了艺术理论,美术课堂教学设计,新课程标准下的美术教学的分析,精彩15分钟的设计,美术教师的专业化成长,多媒体课件的 制作与应用,基本技能训练等。既有理论学习与教育教学实践相结合、又有集中学习与分散研修相结合、还有理论学习与技能训练、课题研究相结合等方式,同时突出了我们学员主体地位,也突出课堂教学的效果。
通过为期七天的培训学习,自我感觉收获多多,小结如下:
1、提高了专业知识水平
深化了本学科基础知识,加强了对本学科基本知识和基本理论理解,掌握了本学科的一些发展动态,了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。尤其是听了丁玉祥老师的有关自主合作探究式教学及学生能力的培养课,使我深深体会到新课程更加凸显自主合作探究,进一步认识到自主学习并不等于学生的自由学习,而是在教师的引导下选择有合作休息价值的内容,引导好学生的讨论,培养学生合作的本领,提高学生团队协作的能力。另外听了单锦浦老师有关初中试验能力的培养和实践课,使我深深地认识到在美术当中培养学生的观察能力、创新能力、技能发展的重要性。通过多位教师的经验的传授,使我在现在的教学中 得到了很大的帮助。
2、教育观念得到更新
此次“千农教”的全体学员都来自教学第一线。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训中,我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,使我们想到了一些从未想过的问题,发现了各自的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过培训,使我印象最深的就是学会聆听学生的心声,尊重学生的需求。
3、提高了现代教育技术的运用水平
的合格教师,我认识到必须要与时俱进,不断学习不断自我更新,以提高自己的适应能力。
4、教育教学理论掌握得更为系统
这样的培训非常及时,平时忙于教学,很少有机会静下心来读书,来到这里一下子听了那么多课,看了那么多书,记了厚厚的笔记,回去还得慢慢消化。使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了。使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。
5、合作学习、共同成长
在十多天的学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。培训结束,就是我们新的合作开始,以后一定要互通信息,保持联系,我们的心是永远连在一起的。都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效了。可以说,我们进行最多的活动就是看活动、评价、讨论,这是一个非常好的学习方式,他让我们将问题上升到理论层面,再让这些总结后的理论来指导我们的工作,帮助我们的成长。
总之,经过这次的学习,我的意志品质得到了一次很好的历练,使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富!不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财富,我想,虽然我们要毕业了,但是我们仍然会孜孜不倦地学习,充满热情地工作,让这结束之时成为我又一崭新的开始。
最后让我校领导表示忠诚的感谢。感谢领导们给我这次学习机会!
20xx年x月x日至9日,为了提高我省各青少年校外活动中心美术辅导教师的专业辅导水平,陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室在西安金桥酒店举办了20xx年陕西省青少年校外活动中心艺术类骨干教师培训班。
我县活动中心主任和相关领导对我活动中心校外美术活动的开展十分重视,出于对我们青年教师的关心和培养,为了更好的提高我中心的美术活动水平,于是派我其他三名老师去参加了这次培训。下面就这次培训谈一下自己的一些体会。
回顾这几天紧张而又充实的学习历程,积累了切肤的经验。通过这次“青少年校外活动中心艺术教师”的培训,使我了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。有的地方虽然不是很清楚但是经过仔细分析、认真思考,我学到了不少的知识。
段、儿童绘画的表现形式、绘画的方法、对儿童美术作品的评价、儿童美术教学活动的设计及刘老师在实施校外美术教育的过程中所遇到的一系列问题。全体学员在不断的讨论、交流和实践活动中结束了本次培训,为我们今后的校外美术教育工作汲取了一定的经验,指明了发展的方向。
这次培训,与学生学习似乎存在着某种对称性,正像我们平时在课堂教学中总是努力地促进学生的高层次思维的参与。这几天的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。
这几天的培训生活虽然是非常短暂的,但是我会永远记住,因为通过这几天的学习,不但增长了技能和知识,也提升了教学理念,今后的教学我会做的更好。