精选家长义工心得体会(通用12篇)
写心得体会可以让我们更好地反思自己的成长和发展过程。在写总结时,要注重主次分明,突出重点,避免泛泛而谈。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以给大家带来一些启示和灵感。
家长义工心得体会篇一
家长义工讲堂是学校与家庭共同合作的一种形式,旨在加强家校沟通,提升家长对孩子教育的认知。近期,我参加了一场家长义工讲堂活动,深受启发和教育。在这篇文章中,我将分享我对家长义工讲堂的体验和心得体会。
首先,家长义工讲堂以教育为核心,突出家校合作的重要性。在讲堂中,我们了解到家长和学校是孩子教育中相互独立但又密不可分的两个力量。家庭是孩子最早的教育场所,而学校则是其主要的学习环境。通过家校合作,家长和学校可以共同关注孩子的成长和发展,共同制定教育目标和规划,从而更好地引导孩子的学习和行为。
其次,家长义工讲堂强调了家长在孩子教育中的责任和作用。在讲堂中,我们了解到教育不仅仅是学校的事情,同样也是家长的责任。家长应该了解孩子的学习情况和兴趣爱好,关注他们的成长问题,并给予适当的引导和支持。家长应该激发孩子的学习兴趣,培养他们的自信心和独立思考能力,帮助他们养成良好的学习习惯。家长还应该积极与学校沟通,建立良好的家校关系,共同关注孩子的教育问题,让孩子获得更全面的成长。
第三,家长义工讲堂提供了丰富多样的教育内容,帮助家长提升教育素养。通过这些讲堂,我们学习了很多有关教育的理论知识和实践经验。我们了解到不同年龄段孩子的发展特点和需求,学习了一些教育心理学的基本知识,帮助我们更好地理解孩子的行为和思维方式。我们还学习了一些家庭教育的方法和技巧,如如何正确表达爱和关心,如何正确给予孩子表扬和鼓励,以及如何处理和解决家庭中的矛盾和冲突。这些知识和技巧对我们提升教育素养,改善家庭教育起到了重要的作用。
第四,家长义工讲堂营造了一个相互交流、分享经验的平台。在讲堂中,我们不仅仅只是被动地接受知识,更多的是与其他家长进行交流和互动。我们可以分享自己的育儿经验,倾听其他家长的意见和建议,共同探讨育儿过程中遇到的问题和困惑。通过这种互动,我们可以相互学习和借鉴,从而更好地应对教育中的挑战。同时,这种互动也增强了家长之间的联系和友谊,营造了一个和谐的家庭教育氛围。
最后,家长义工讲堂提醒了我们家庭教育的终极目标是培养孩子的品格与素质。在讲堂中,我们不仅仅关注孩子的学习成绩,更注重培养他们的品德和素养。我们了解到,家庭教育应该注重培养孩子的良好品德和行为习惯,包括诚实守信、勤奋进取、独立自主等方面。除此之外,我们还应该培养孩子的社交能力、创新能力和合作精神,让他们成为全面发展的人。通过家长义工讲堂,我们不仅仅为孩子的学习提供了更好的支持和指导,更关注他们的综合素质和未来的发展。
总之,家长义工讲堂是一种积极的家庭教育模式,对家长和孩子的成长都有着重要的意义。通过参加这样的讲堂活动,我意识到家长在孩子教育中的重要性,学习到了很多育儿知识和技巧,同时也认识到了家庭教育的终极目标。我相信,在家长与学校的紧密合作下,孩子一定会得到更好的教育和成长,走上更加美好的人生之路。
家长义工心得体会篇二
第一段:引言(50字)
作为一名初中家长,我一直有意识地参与学校的义工活动。经过一段时间的参与,我深刻地体会到了这项活动的重要性和意义。在这篇文章中,我将分享一下我的心得和体会。
第二段:义工的目的和意义(200字)
作为初中家长义工,我们的主要目的是帮助学校提高教育质量,促进学生的全面发展。我们可以通过参与各类活动,为学生提供更多的学习资源和辅导。同时,我们也给孩子们树立了一个良好的榜样,鼓励他们积极参与社会公益事业。通过义工活动,我们不仅帮助了学校和孩子,还提高了自己的社会责任感和公益意识。
第三段:参与活动的体验(300字)
在参与学校的义工活动中,我体验到了许多难忘的瞬间。例如,当我和其他义工们一起为学生们举办了一场艺术展览时,看到孩子们自信地展示自己的作品时,我感到无比的喜悦和骄傲。此外,参与学校的亲子活动,我有机会与其他家长交流,分享教育经验,这让我更深刻地感受到了家长的力量和作用。通过这些活动,我与孩子们建立了更密切的联系,让我更加了解他们的需求和心理变化。
第四段:面临的困难和挑战(300字)
虽然初中家长义工活动的意义重大,但我们也面临着许多困难和挑战。首先,大部分家长都有自己的工作和家庭责任,时间有限。同时,由于我们缺乏专业的教育训练,针对个别学生的辅导和支持也存在困难。此外,有时候与学生的沟通可能会遇到阻碍,年轻的孩子们可能不太愿意接受家长的帮助和关注。面对这些困难和挑战,我们需要克服自己的固执和惰性,从而更好地适应并解决问题。
第五段:结语(250字)
尽管初中家长义工活动存在一些困难和挑战,但通过这个过程,我深刻地意识到了自己的成长和家庭的重要性。作为一名家长,我们不仅关心自己孩子的成长,还应当为整个社群做出贡献。通过参与义工活动,我们可以为学校和孩子们提供帮助,也可以向他们传递社会责任感和公益意识。同时,我也从中学到了许多如何与孩子们相处和沟通的技巧。我相信,通过我们的共同努力,初中家长义工活动将会不断发展壮大,并为学校和孩子们带来更多的福祉。
以上是对初中家长义工心得体会的连贯五段式文章的一个示例。可以根据实际经验进行适当修改和发挥,使文章更具个性和可读性。
家长义工心得体会篇三
近年来,随着各校校运会的逐渐重视和组织力度的加大,家长义工队伍在这一活动中扮演了非常重要的角色。作为家长义工的一员,我有幸参与了我孩子所在学校的校运会,亲身体验了这一活动的组织和管理,收获了许多感悟和体会。以下将从志愿参与、团队合作、亲子关系、社会责任和个人成长等方面进行阐述。
首先,作为家长,参与校运会家长义工工作是我们义不容辞的责任。每个孩子都是家长最看重的心头宝贝,校运会是一个让孩子们全面发展、展示自我能力的机会。作为家长,不仅要关心自家孩子的成长,更要关爱其他孩子和家长的需求。参与家长义工工作,我们能够为孩子们营造一个良好的竞技环境,让他们尽情发挥,同时也可以为其他家长提供帮助和支持。志愿参与是我们家长的责任,也是对孩子的一种教育和爱护。
其次,家长义工队伍的团队合作是校运会能够顺利开展的保障。在校运会期间,家长义工们各司其职、紧密配合,共同完成各项任务。在场地搭建、器材准备、裁判组织等方面,我们通力合作,相互支持,展示出了团队的力量和凝聚力。此外,我们还要与老师、工作人员等其他群体进行密切的合作,共同协调和解决各种问题。通过这种合作,我们不仅提升了自己的组织能力和沟通能力,更收获了团队协作的快乐和成就感。
再次,参与校运会家长义工工作能够加强亲子关系。家长义工工作是家庭成员共同参与的过程,这让父母和孩子有机会共同投入到一项活动中,通过互相配合、相互支持,增进了亲子关系。我和孩子共同参与捐赠物品、布置赛场、组织运动会的过程中,不仅增加了彼此的了解,也让我们感受到了相互的关心和支持。这对于孩子的成长来说是非常有益的,能够培养他们的责任感和团队意识。
此外,家长义工也承担着社会责任。校运会是学校为了培养学生全面发展,提高整体素质而举办的活动。作为家长,我们有责任为学校的教育事业做出自己的贡献。参与家长义工工作,我们担负着组织、管理、服务等多个方面的职责,为校运会的顺利举办贡献力量。这不仅是对学校的支持,也是为社会培养更多健康向上的人才做出贡献。
最后,家长义工工作让我个人也有了很多进步和收获。在校运会的筹备过程中,我不仅学习到了组织和协调的技巧,还提升了自己的沟通和表达能力。在与其他家长的互动中,我结交了许多志同道合的朋友,扩大了自己的人脉资源。家长义工工作还能够培养我们的耐心和细心,提高我们处理突发情况的能力。在这个过程中,我不仅能够锻炼自己,更能以身作则,给孩子树立一个良好的榜样。
总而言之,参与校运会家长义工工作是一项充实而有意义的活动。通过志愿参与和团队合作,我们能够加强亲子关系,承担社会责任,促进个人成长。我想,只要我们用心投入,用爱心去关注每一个孩子,用行动去支持他们的成长,校运会家长义工工作一定能够取得更好的成效。
家长义工心得体会篇四
第一段:引言(引出家长义工参与校运会的重要性)
校运会是学校集体活动中的重要组成部分,不仅能够锻炼学生们的身体素质和团队合作精神,同时也是增进师生间交流的良好机会。为了帮助学校顺利举办校运会,许多家长积极参与其中,成为了默默付出的家长义工。作为一名家长义工,我也在校运会中有了许多收获和体会。
第二段:家长义工工作的内容和重要性
作为家长义工,我们的工作内容主要有组织和协助学生们进行体育项目、搭建场地、操场维护等。这项工作有时需要我们投入大量的时间和精力,但从中我们能够感受到自己的价值和对学校的贡献。通过组织和协助学生们参与体育项目,我们帮助学生们发现自己的潜力和克服困难的能力,同时也增进了与学生们的交流和了解。
第三段:体会和感悟(对自己和学生们的影响)
在校运会的过程中,我深深地感受到了自己的成长和进步。通过参与组织和协助学生们进行训练,我不仅提高了自己的组织能力和团队合作精神,还学会了与学生们进行有效的沟通。每次看着学生们在比赛中充满自信地挑战自我,我感到无比欣慰和骄傲。我相信,通过参与校运会,我不仅为学生们提供了支持和帮助,同时也受到了他们的影响和教育。
第四段:与其他家长义工的交流与合作
在校运会中,我还有幸结识了其他家长义工。我们共同努力,互相帮助,形成了紧密的合作关系。每天一起工作、交流经验,我们不仅相互激励着,还从彼此的优点中学到了许多。这种合作和交流不仅在校运会中发挥了重要作用,也在日常生活中对我们产生了积极的影响。与其他家长义工的相处让我的生活更加丰富多彩,这是一种难得的人际关系和友谊。
第五段:结尾(总结个人收获和对家长义工的肯定)
总的来说,参与校运会的家长义工工作是一次宝贵的经历。通过这次经历,我不仅提高了自己的能力,也为学校的发展和学生的成长做出了贡献。我深深感受到家长义工们的重要性,他们是学校运转的重要一环,是学生们良好成长的坚实后盾。我希望能够继续参与家长义工的工作,为学校和孩子们贡献更多。
总结:
家长义工参与校运会,不仅帮助学校顺利举办活动,还能够提升自身能力,促进与学生的交流和了解。同时,通过与其他家长义工的合作和交流,在校运会中结交了许多朋友,丰富了自己的人际关系。家长义工的工作是无私的,他们默默付出,为学校的发展和学生的成长贡献了自己的力量。我相信,只有大家的共同努力,才能使学校运作更加顺利,让学生们在健康和快乐中成长。
家长义工心得体会篇五
野炊家长义工是指在学校组织的野炊活动中,一些家长自愿担任起义工角色,为孩子们提供帮助和指导。作为一名野炊家长义工,我深感这是一项有益而有意义的工作。通过这项工作,我收获了很多,也领悟到了很多道理。
首先,作为一名野炊家长义工,我学会了倾听与理解。孩子们在野炊活动中,不免会因为各种原因有一些忧虑或不适。作为家长义工,我们必须时刻倾听他们的声音,去理解他们的感受,并给予积极的回应。有一次,在活动中有一个孩子害怕攀爬高山,我主动走到他身边,耐心地询问他的原因,并鼓励他勇敢尝试。通过这次经历,我明白了孩子们需要的不只是帮助,更需要有人愿意倾听他们的声音,理解他们的感受。
其次,野炊家长义工也是一项与孩子们共同成长的过程。在义工的过程中,我逐渐明白到每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的特点和天赋。有时候,我会发现一个孩子对某项活动特别感兴趣,然而与其他孩子不同,他却在某一方面表现困难。这时候,我的作用就是发现他的优点,培养他的自信心,鼓励他更好的发展。我曾经帮助过一个孩子克服了对水下运动的恐惧,他最终成功地学会了游泳,并在活动中展现了出色的表现。我深深地感到,作为家长义工,我们不仅仅是为孩子们提供帮助,更是与他们一起共同成长。
此外,野炊家长义工也让我体会到了团队合作的重要性。在野炊活动中,一个团队的成功往往依赖于每个人的努力和配合。作为家长义工,我们需要与其他家长和老师默契合作,共同规划和组织活动。有一次,在准备野炊活动的过程中,我们团队遇到了一些困难,计划需要做出一些调整。在这个关键时刻,我们团队齐心协力,共同商讨并找到了解决方案。这个经历让我明白,在团队合作中,每个人的作用都是不可或缺的,只有通过相互支持和合作,才能达到更好的成果。
最后,野炊家长义工也教会了我如何以身作则,给孩子们树立榜样。作为家长义工,我们要以自己的行为示范和引导孩子们。有一次,在野炊活动中,我亲自参与了清理垃圾的工作。这个行为引起了孩子们的兴趣,并主动加入了这项工作。通过这个经历,我明白到一个家长的行为对孩子的影响是巨大的,通过以身作则,我们能够为孩子们树立起良好的榜样,引导他们在生活中做出正确的选择。
总而言之,野炊家长义工是一项具有挑战性和意义的工作。在这个过程中,我学会了倾听与理解,与孩子们共同成长,体验了团队合作的重要性,并为孩子们树立了良好的榜样。通过这些体会和收获,我相信自己不仅成为了孩子们的家长,更成为了他们的朋友和支持者。希望我的经历能够激励更多家长加入进来,为孩子们的成长添砖加瓦。
家长义工心得体会篇六
作为家长,我们常常关注着孩子的学习情况、生活安排等方方面面。然而,除了家庭和学校,还有一个地方会影响孩子的成长,那就是社会。为了让孩子更好地融入社会,我们可以参与义工工作,给孩子一个积极、健康的成长环境。在这个过程中,作为义工家长,我积累了一些心得和体会。
首先,参与义工工作可以教会孩子关爱和奉献。作为义工家长,我们时常带着孩子一起参加义工活动。通过接触到社会中的弱势群体和需要帮助的人们,孩子们会意识到自己的幸福与别人的不幸之间的差距,从而培养出一颗关爱他人的心。在为别人做好事的过程中,孩子们体会到了奉献的快乐和内心的满足感,懂得了将自己的一份力量奉献给社会的重要性。
其次,参与义工工作可以培养孩子的社交能力。在义工活动中,孩子们不仅可以与不同的人群交流,还可以和其他志愿者竞争、合作,从中学会与人相处的技巧。他们将学会尊重他人、理解他人,并且懂得与人沟通互动。通过与不同背景的人接触,孩子们能更早地认识到社会的多样性和包容性,培养出开放的思维和广泛的眼界。
再次,参与义工工作可以锻炼孩子的责任心和团队合作能力。义工工作往往需要家长带领孩子去到需要帮助的地方,完成所承担的任务。这样的过程可以让孩子感受到责任的重要性,并培养出自己的责任心。同时,在团队合作中,孩子们也会学会协调与合作,发挥自己的优势,解决问题,并且在困境中互相支持,共同完成任务。
最后,参与义工工作可以拓宽孩子的眼界。作为义工家长,我们可以带着孩子走出家庭和学校的小圈子,接触到不同行业、领域和文化,开拓孩子的视野。通过与各类人才互动和交流,孩子们能够了解到不同的职业和工作方式,激发起他们对未来的向往和动力。这样的体验将为他们未来的发展提供参考和启示,有利于形成积极向上的人生态度。
作为义工家长,参与义工工作不仅为社会作出了贡献,更重要的是培养了孩子的关爱精神、社交能力、责任心和拓宽眼界。在如今竞争激烈的社会中,这些素质和能力无疑将成为孩子们取得成功的重要一环。因此,我将继续参与义工工作,带领孩子们一起成长,为他们未来的发展打下坚实的基础。
家长义工心得体会篇七
随着社会的发展和进步,人们越来越意识到义工活动的重要性。义工活动不仅有益于社会,也能给参与者带来很多收获。作为家长,参与义工活动不仅可以帮助孩子培养正确的价值观和社会责任感,还能为自己和孩子之间建立通信的桥梁。在多年的家长义工活动中,我有幸与许多家长一起尝试和探索,积累了一些心得体会。
一、关注孩子的思想教育
在义工活动中,我发现家长们普遍关注孩子的思想教育。不少家长选择带着孩子参与社区义工活动,通过亲身体验实践的方式,让孩子在服务他人的过程中懂得尊重、关爱他人。家长们在义工活动中还教育孩子要向他人学习,关注弱势群体的需求,通过实际行动帮助他人,以培养孩子的同理心和责任感。
二、培养乐于助人的素质
家长们普遍认为义工活动可以培养孩子的乐于助人的素质。在义工活动中,不少家长积极引导孩子主动参与,并让他们充分体会到帮助他人的价值和快乐。这样的经历使孩子认识到帮助他人是一种幸福感,并有助于塑造孩子乐于助人、关爱他人的品质。
三、促进家庭沟通和亲子关系
家庭是孩子最早、最重要的教育场所。义工活动提供了家庭成员之间进行互动的机会。在义工活动中,家长与孩子一起参与,可以借助这个平台增强彼此之间的沟通和亲子关系。通过共同做善事,家长能够更好地了解孩子的需求和兴趣,也能够为孩子提供积极向上的价值观念。
四、拓宽视野和增加知识面
当家庭参与义工活动时,家长和孩子们能够了解到社会的多元文化和多样化需求。家长通过和其他义工家庭的互动和沟通,有机会学习到更多的生活经验和知识。同时,家长能够向孩子们传递社会实践的重要性,教育他们要有责任心和独立思考的能力。
五、培养孩子的领导能力和团队合作意识
通过参与义工活动,家长能够帮助孩子培养领导能力和团队合作意识。在义工活动中,孩子们需要与志愿者和其他义工家庭合作,并且要负责特定的任务。家长可以引导孩子扮演积极的角色,培养他们的领导能力和团队合作意识。这对于孩子的成长和未来发展都有着积极的影响。
总结起来,家长们通过参与义工活动,能够关注孩子的思想教育,培养乐于助人的素质,促进家庭沟通和亲子关系,拓宽视野和增加知识面,同时还能帮助孩子培养领导能力和团队合作意识。通过与孩子一起参与义工活动,家长们更好地实践了仁爱精神,让仁爱之花在家庭中绽放。这些心得体会将持续引导和影响家庭,使家庭成为爱的港湾,孩子们在这样的氛围下茁壮成长。
家长义工心得体会篇八
第一段:引言(100字)
作为一名义工家长,我有幸参与了多次义工活动,收获了很多。这些经历让我深刻地明白了义工活动的价值和意义,同时也对孩子们的成长产生了深远的影响。在这篇文章中,我将分享我作为义工家长的体会心得,希望能给其他家长提供一些启发和参考。
第二段:培养关爱社会的意识(200字)
参与义工活动让我深刻认识到,家长的角色不仅是教育孩子学习知识,更重要的是培养他们的关爱社会的意识。通过参与义工活动,我和孩子们共同去了解社会的不公平现象,如贫困、灾难等。这些经历让孩子们从小明白关爱他人、帮助他人是我们的责任和义务。同时,他们也学会了珍惜自己拥有的一切,并懂得为他人的困境尽一份力。
第三段:锻炼孩子的社交能力(200字)
义工活动也给了孩子们展示自己和为团队作出贡献的机会。在义工活动中,孩子们需要与其他志愿者和受助者进行交流和合作。通过参与这些活动,孩子们可以锻炼社交能力,学会与他人合作,培养团队意识,这些对他们未来的学习和工作都将是非常宝贵的经验。
第四段:启发孩子的学习兴趣和创新思维(300字)
在义工活动中,我们常常需要根据实际需求设计一些创造性的解决方案。参与这些活动让孩子们从小就培养起创新思维和解决问题的能力。例如,在一次义务清洁活动中,我和孩子们合作设计了一个独特的垃圾分类桶,以便更好地管理回收物品。这个过程激发了孩子们的创新思维,他们开始对环境保护和科学技术充满兴趣,并希望为社会做出更多的贡献。
第五段:营造积极向上的家庭氛围(300字)
参与义工活动可以积极地影响家庭氛围。通过共同参与义工活动,家长和孩子们可以建立更紧密的关系,增进彼此的了解和联结。家庭成员的合作和参与不仅增加了家庭的亲密度,还培养了家庭成员的责任感和奉献精神。同时,这种积极向上的家庭氛围也对孩子的学习和成长产生了积极的影响,使他们在成长过程中更加自信、积极和乐观。
结尾(100字)
作为义工家长,参与义工活动让我有机会为社会做出贡献,同时也让孩子们从小懂得了关爱他人、帮助他人的重要性。这些经历让孩子们的社交能力、学习兴趣、创新思维得以发展,同时也营造了积极向上的家庭氛围。我希望通过我的经历和心得,可以启发更多的家长和孩子参与义工活动,并从中获得更多的成长和收获。
家长义工心得体会篇九
家长义工是指家长利用自己的空余时间,为学校或社区的活动提供无偿的帮助。作为家长义工,我深深感受到了参与其中的乐趣和收获,通过这一经历,我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我作为家长义工的心得体会。
第二段:互助共赢
作为家长义工,我发现家长、学校和社区可以通过合作实现互助共赢。首先,家长为学校和社区提供了更多的资源,如时间、技能和知识。比如,在学校的文化节活动中,我帮助组织学生展示自己的才艺,这不仅让我感到充实和愉快,也为孩子们提供了一个展示自己的舞台。其次,学校和社区的活动也为家长创造了更多参与的机会。通过积极参与孩子的学校和社区活动,我不仅更了解他们的学习和生活,也更好地与其他家长建立了联系。通过这种互助合作,家长、学校和社区可以共同努力,提升孩子的教育质量和社区的发展水平。
第三段:培养与磨砺
作为家长义工,我发现这一角色不仅让我为他人做贡献,也为我个人带来了很多培养与磨砺的机会。首先,通过参与家长义工活动,我拓展了自己的技能和知识。比如,在学校的义卖活动中,我负责策划和管理,这让我学到了组织、沟通、协调和解决问题的能力。其次,家长义工活动也为我提供了一个锻炼自己的机会。在面对不同的人和事件时,我学会了控制情绪、找到解决问题的方法以及与他人有效合作的技巧。这些经历对于提升我的个人能力和素养有着重要的作用。
第四段:家校互动
作为家长义工,我发现这一角色可以促进家校互动,增强家长与学校之间的联系。在参与家长义工活动的过程中,我与孩子的老师和学校管理人员建立了更加紧密的联系。通过参与与学校相关的活动,我对学校的教育理念和教学方法有了更深入的了解,也更好地与孩子的老师合作,共同关注孩子的教育和成长。同时,学校也通过多种方式鼓励和支持家长参与义工活动,比如定期组织家校互动会议、举办家长讲座和活动等,进一步加强了家校之间的合作关系。
第五段:共同成长
家长义工的经历让我意识到,家长与学校、社区的合作是孩子健康成长的重要因素。通过家长义工活动,我们可以共同关注孩子的发展与需求,为他们提供更好的教育和成长环境。同时,家长义工也为我们提供了一个共同成长的平台。在交流与合作中,我们不仅学到了更多的知识和技能,也发展了更多的社交和组织能力。这种共同成长的过程让我们看到了自己的不足和潜能,激发了我们进一步学习和成长的动力。
结尾:
通过参与家长义工活动,我从中体会到了互助共赢、培养与磨砺、家校互动以及共同成长的重要意义。作为家长,我们应该积极参与孩子学校和社区的活动,与学校、社区一道,为孩子和社区的发展做出更大的贡献,同时也提升自己的能力和素养。我希望更多的家长能够加入家长义工的行列,一起为孩子的成长、学校的发展和社区的进步做出自己的贡献。
家长义工心得体会篇十
今年的5月20号,是我度过的有意义的一天。因为这天下午我去**所在的***艺术幼儿园做了半天的家长义工。
在4月初刚接下这个任务的时候,我并没有认为这件事情很难,想着就是去幼儿园当孩子王,管好他们的吃喝拉撒睡就行了。但是真正开始准备的时候就已经感觉到困难重重了。
**的班主任张老师提前两周就开始给我们做义工的家长开会,让安排教学,编写教案。由于我从未做过幼儿教学工作,所以那几天一直在网上查阅资料,看看哪些适合幼儿园大班的小朋友,并且又有趣好玩。后来终于决定给他们讲绘本故事《不要告状,除非是大事》,这本书非常适合5-6岁左右的小朋友看,因为他们正好处于爱告状的年龄,很多事情不知道如何解决的时候,就爱去找老师告状,而不是自己先想办法。而本书正好引导小朋友来正确认识告状问题,并且给出了日常生活中各种容易告状的事情的解决方法。另外还有户外活动,我就直接选取了一个竞赛游戏,让小朋友们分组后进行运乒乓球比赛。大班的小朋友正处于争强好胜的阶段,所以这个游戏应该也是挺吸引他们的。选定教学内容后,在编写教案的时候又遇到了难题。幼儿园的教案非常正规,目标,准备和教学内容一个都不能少,并且在执行流程中要写的非常详细,方方面面都要考虑到,在张老师帮我修改了好几版后,终于教案定稿了。
接下来就是义工培训,5月18日幼儿园给家长义工上培训课。
在培训课上,我才知道幼儿园每天的流程非常严格。从早上7:20开始就位后,一直到晚上6:00,老师们的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各类教学活动,各位老师的职责,事务分配,都在幼儿园日程表上写的很清楚很详细。在为自己能否胜任这份工作担心的同时,也非常佩服幼儿园的老师们,看来这不仅仅是简单的带孩子,而是一种专业性的教育,并且要付出很多的辛劳,耐心和细心才能完成的工作啊!
接下来就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老师。中午11:40就要到幼儿园拍照留念并接-班就位。到大四班的时候,正好是小朋友午饭结束,准备睡午觉了。我在孙老师的指导下引导小朋友抓紧时间到各自的床铺上换背心睡觉,并随时关注小朋友动态,让他们注意安全。但小朋友们实在是太热情了,不停地围在我的身边问问题,分享他们的新鲜事儿,叽叽喳喳的像小鸟一样,结果很长时间都静不下来,在孙老师的帮助下,好不容易才安抚住他们,终于都慢慢的睡着了。在他们睡着的时候,我又趁机备了会儿课,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家长义工则是和负责生活的吴老师一起刷锅碗,擦桌子,打扫卫生。下午3点,该喊小朋友起床了,在我喊过之后,小朋友都陆陆续续的穿衣服,上厕所,喝水。并没有我想象中的赖床现象,并且好多小朋友在接近起床的时间都自己慢慢的苏醒了。整个寝室里安安静静的,小朋友们很有秩序,也没有打闹的现象。从这儿不难发现老师们还是很有办法的,通过在幼儿园上学,小朋友们养成了规律生活,遵守纪律的好习惯。
等小朋友们收拾完毕,就到了教学时间和活动时间。在我们一起看绘本的时候,小朋友表现的非常活跃,都积极的回答问题,发表自己的见解。而户外活动更是进行的如火如荼,他们像小老虎一样浑身充满了干劲,两个组都在努力的拼搏比赛,而他们的队友则是大声的给他们加油。我在旁边都被他们的情绪感染了,也大声的为他们加油助威。活动结束后,我和老师们配合带他们回教室。接着就是晚饭时间,让小朋友们就座后,我们两个家长义工和老师们配合着给小朋友们盛饭,盛菜,督促他们抓紧时间吃饭。看着他们吃的那么香,我的心情也变得阳光明媚了起来。
最后终于到了下午放学的时间了,孙老师安排我到门口接待各位接孩子的家长。看到小朋友们临走前都热情的过来和我再见,让我也开始对他们依依不舍起来。毕竟在一起度过了一个快乐的下午,我们都很珍惜彼此在一起的时光。等到最后一个小朋友被家长接走,我作为幼儿教师的工作也要结束了。和大四班的老师道别后,我也拖着疲惫的身体回家了。
幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。我想说,三年了,孩子们马上要毕业了,感谢***艺术幼儿园大四班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!
最后,祝福***艺术幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿***艺术幼儿园越办越好!
大四班家长义工:***
2015-5-27
4月9日,这一天是我和月月期待的日子,因为今天我和月月要一起上幼儿园。我,一个6岁孩子的妈妈,终于有幸去幼儿园体验当老师的经历。
从清晨的迎接孩子到户外活动、安排早餐、课堂教学、体育活动、课间操、午餐、午睡,每一个步骤、每一道程序、每一个环节,老师们都安排的那么有条不紊、井然有序。英语老师声情并茂的讲课、孩子们积极踊跃的参与;保育王老师把教室的每个角落都打扫的一尘不染;怀孕的刘老师微笑着给每一位孩子盛饭,亲切地询问孩子们够不够吃;小龙哥哥领着孩子们卖力的拉轮胎,寓教于乐,春风化雨;班主任温老师循循善诱的教导,严厉的批评和纠正孩子的错误行为和习惯,同孩子们谈心,处理纠纷时的方式方法等等,都给我留下了深刻的印象。
对幼儿园的教学、生活,还有许多的未知,而今天的义工体验,让我对孩子们学习生活有了更多的了解,也让我对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的`体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。
我想说,两年了,孩子们就要升大班了,感谢民族幼儿园中二班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!
最后,祝福民族幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿民族幼儿园越办越好。
张梦瑶妈妈
2012年4月19日
在上个星期六的下午,我们义教队的全体教员去参加了我们学校的义工活动,这次的义工活动是到莲花山公园打扫卫生。
当我们到达山顶的时候,我们已经汗流浃背了,但是我们是很开心的,因为我们用自己的努力没有白费,我们在用我们的一双手,给公园带来一个更加和谐安详的环境.
《钢铁是怎样炼成》的里面鲍尔有这么一句话:人最宝贵的是生命.生命属于人只有一次人.人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚.这样,在临终的时候,他能够说:"我已把自己的整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争."
什么是贫苦,简单的说我们是幸福的一代人,没有经历过太多的苦难,以致过于懦弱,被称为温室的花儿.随着物质生活的不断完善和充实,我们在享乐中得到了很大的满足,快感,但是随之而来的就是精神层面的失缺,精神的失却使得有些人变得精神恍惚,变得消极,变得极端,失去了生存的指引。在生活中徘徊,终究失去了人生的意义.于是很多人只好把自己的精力投身在吃喝享乐中,从物质生活中寻找快乐,得到快感。一旦快感过去了,迷惘依旧.但做义工给我们提供了一个平台,一个机会,让我们有所寄托,也是一种身体上的满足,从一点一滴的辛勤付出中,收获精神上的快乐,拥抱幸福。
多一份感动,就多一份温暖!真情感动世界、爱心燃点希望,奉献你我爱心、共建和谐社会!
我们做义工并不仅仅是受助者的需要,更重要的是在用自己的行动响应心灵的召唤,通过做义工可以使我们获得心灵上的愉悦。我们做义工是不求回报的,一切都是在平等、自然、和谐的状态下进行,如果有回报的话——我希望能有更多的人加入到我们的队伍,让我们的队伍不断壮大,成为社会公益活动的最强大后盾.
我们是祖国的未来,肩负着重大的责任.我们在祖国母亲那里获得太多了,义工活动正是一次难得的机会,让我们亲身去报答她.
经过这次的义工工作,我学习到了许多东西,许多哲理,令我明白了出来社会工作是不同于在学校学习、考试的,两者是有大大的不同。而且,在学校中学到的知识不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地体会的,不是一下子就能学会。在学校,我们都是不断地读书,缺少实践的能力.做义工不仅充实了我的生活,还锻炼了我们的能力,使我们走向成熟,更让我感到社会的温暖,当人们经过我们刚打扫干公园道路时,发出的称赞“真好啊,打扫得这么干净”,或从我们身边经过时投来的赞赏的目光,都令我们感到无比的温暖和快乐。虽然很苦很累,付出了时间和精力,我觉得做义工是值得的.
我觉得,做好事,不应想着回报,自己能多做些什么,就尽自己的力,不言苦,不言累,不言谢。我们通过一次次的活动,也是一次次的学习,一次次的成长,一次次的奉献,将义工的精神发扬光大。
参加社会公益活动,奉献出了自己的爱心,收获到的是一份内心的平和与欣悦。同时又学到了很多东西,结识不少的朋友,社会是一个真正的大学校。我们应该多参加义工活动,使自己得到更多的锻炼。
家长义工心得体会篇十一
为深入贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知》的精神,以打造“高质量”教育品牌为目标,紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题,现结合我校实际,我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。
一、指导思想
推行“家长义工进校园”,建立良性的学校与家庭互动机制,有效引导家长参与学校管理,是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织,使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园,是对家校合作方式的一种有益尝试,有利于促进家长、教师、学生间的共同成长,有利于实现全员教育和全程教育,使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。
家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,而且丰富了现代学校管理制度,与学校形成教育合力,对提升学校的办学水平,促进学生健康快乐成长,实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作,打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。
二、基本原则
1.自愿参与,无私奉献。不管是加入家长义工组织,还是参与义务服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。
2.立足本校,以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本校实际自主开展志愿活动。
3.充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长义工进校园”的重要意义,充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。
4.各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。
三、组建管理
(一)组织报名。
广泛深入发动,搞好组织引导,积极发动家长参加义工报名。由苟连生老师负责家长义工的'报名登记及组织协调工作。
(二)家长义工条件
1.要有良好的公民道德素养,品行端正,为人正派;
3.身体健康,心态阳光,能投入一定的时间和精力参与学校活动,利用自身的专业才能和工作经历,自愿无偿地为学校,为学生提供服务。
4.责任心强,为人热情,乐于助人,有较强的社会责任感,有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。
5.有爱心,有耐心,有责任心,热心服务学生,热心公益事业,不计得失。
(三)家长义工内容
2.家长义工走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联系参观场地、组织学生,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。
3.家长义工走进家长讲坛,为孩子们举办文学、艺术、自然、科技等方面的各类讲座。
西凉阁小学
2017.9
家长义工心得体会篇十二
第一段:介绍义工活动的背景和目的(150字)
作为一种积极参与学校教育的方式,家长义工在近年来越来越受到重视。家长们通过参与义工活动,积极支持学生的学习和成长,同时也能更深入地了解学校的教育理念和教学方式,并与教育机构、教师和学生建立更紧密的联系。本文将通过总结家长义工的心得体会,探讨家长义工的重要性和好处。
第二段:描述家长义工活动带来的好处(250字)
家长义工活动给家长和学校带来了许多好处。首先,通过参与义工活动,家长能更好地了解学校和老师,从而更好地知道孩子在校的表现和需要。其次,家长义工活动为学校提供了更多的人力支持,促进了学校的顺利运行。还有,家长通过参与义工活动与孩子建立了更密切的联系,增强了亲子关系。对于孩子来说,家长的参与是榜样和鼓励,能够激发他们的学习热情和积极性。因此,家长义工活动是双赢的。
第三段:分享家长义工的经验和心得(400字)
在参与家长义工活动的过程中,家长们积累了许多宝贵的经验与心得。首先,要注重与孩子的沟通,理解孩子的需求和问题,以便更好地支持他们的学习。其次,需要耐心与孩子一起完成任务,培养他们的责任感和团队合作意识。同时,家长们还需要灵活应对各种任务和变化,勇于尝试并适应新的环境和要求。此外,家长义工还需要注重时间管理,合理分配时间以保证自己的家庭和工作的平衡。总而言之,家长义工需要具备沟通能力、耐心、灵活性和时间管理等技能。
第四段:倡导家长积极参与义工活动(200字)
鉴于家长义工活动的种种好处和家长们的积极反馈,我们呼吁更多的家长积极参与这一活动。家长的参与不仅能够提升孩子的学业成绩和个人素养,还能够加强学校与家庭之间的联系,共同促进孩子的全面发展。我们建议学校和教师加强对家长义工活动的宣传和推广,鼓励家长们充分利用业余时间参与义工,共同为学生的成长创造更加良好的环境。
第五段:总结家长义工的意义和价值观(200字)
家长义工活动的意义不仅仅在于为学校提供更多的资源和帮助,更重要的是,它体现了家庭教育的重要性和家校合作的价值。家长们通过参与义工活动,向孩子传递了劳动和奉献的价值观念,培养了他们的社会责任感和团队合作意识。学校和家庭的合作是孩子全面发展的重要保证,家长义工活动的开展有利于加强家校沟通,促进学生的全面发展。因此,我们应当重视并支持家长义工活动,共同为孩子的成长和未来做出更多的贡献。
(总计1200字)